You are on page 1of 8

NAMA

KELAS
NO. MAKTA B

4551/3
BIOLOGI
Kertas 3
Mei
1 1/6 Jam

MAKTAB RENDAH SAINS MARA

PEPERIKSAAN AKHIR SEMESTER 1 2015


TINGKATAN 4

BIOLOGY
Paper 3
One Hour And Ten Minutes

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1. Tulis nama, kelas dan nombor


Untuk Kegunaan Pemeriksa
maktab anda pada ruangan yang
disediakan.
2. Kertas soalan ini adalah dalam Markah Markah
Soalan
dwibahasa. Penuh Diperoleh
3. Soalan dalam bahasa Inggeris
mendahului soalan yang sepadan
1 12
dalam bahasa Melayu.
4. Calon dibenarkan menjawab
keseluruhan atau sebahagian 2 8
soalan sama ada dalam bahasa
Inggeris atau bahasa Melayu.
5. Calon dikehendaki membaca Jumlah 20
maklumat di halaman belakang
kertas soalan ini.

Kertas soalan ini mengandungi 10 halaman bercetak dan 1 halaman tidak bercetak

1
LIST OF APPARATUS AND MATERIAL
SENARAI RADAS DAN BAHAN

Instruction : Please check the apparatus and materials given for each questions
Arahan : Sila semak radas dan bahan yang diberikan untuk setiap soalan.

QUESTION 1 / SOALAN 1

Material and Apparatus Quantity


Bil. Yes / No
Bahan dan Radas Kuantiti

1. Spinach / Bayam 1
2. Distilled water /Air suling 1
3.. Sucrose solution 30% / Larutan sukrosa 30 % 1
4. Knife / Pisau lipat 1
5. Forcep / Forsep 1
6. Petri dish labelled V / Piring petri label V 1
7. Petri dish labelled W / Piring petri label W 1
8.. Ruler 30 cm / Pembaris 30 cm 1
9. White tile / Jubin putih 1
10. Thread /Benang 1
11. Stop watch / Jam randik 1
12. Tissue paper / Kertas tisu 1

Bil Material and Apparatus Quantity Yes / No

1. Beaker contain an egg labelled A / 1


Bikar mengandungi sebiji telur berlabel A
2. Beaker contain an egg labelled B / 1
Bikar mengandungi sebiji telur berlabel B

2
Answer all questions
Jawab semua soalan

1. You are required to carry out an experiment to investigate the effect of different solutions
to spinach.
Anda dikehendaki untuk menjalankan eksperimen untuk mengkaji kesan perbezaan larutan
terhadap bayam.

i. Using a penknife, cut the stem of spinach to get 4 strips as shown in Diagram 1.
Menggunakan pisau lipat, potong batang bayam untuk mendapatkan 4 jalur seperti
dalam Rajah 1.

Diagram 1
Rajah 1

ii. Put one strip each in petri dish V and W


Letakkan satu jalur di dalam setiap piring petri V dan W .

iii. Pour the following solutions into the petri dishes until the strips are fully immersed:
Tuangkan larutan berikut ke dalam setiap piring petri sehingga keseluruhan jalur
tenggelam:

a) Petri dish V – Distilled water


Piring petri V – Air suling

b) Petri dish W – 30% sucrose solution


Piring petri W – Larutan sukrosa 30 %

iv. Leave the strips for 20 minutes


Biarkan jalur selama 20 minit

3
WHILE WAITING, PLEASE PROCEED TO QUESTION 2

v. After 20 minutes, use the forcep to take out the strips and put it on tissue papers.
Selepas 20 minit, guna forsep untuk keluarkan jalur dan letakkan di atas kertas tisu.

vi. Observe the strips and answer the following questions:


Perhatikan jalur tersebut dan jawab soalan – soalan berikut:

(a) (i) In Table 1 provided, draw your observation and label the position of the
epidermis for each strip.
Dalam Jadual 1 yang disediakan, lukiskan pemerhatian anda dan labelkan
kedudukan epidermis bagi setiap jalur.

Petri dish
V W
Piring petri
30%
Solution Distilled water
sucrose solution
Larutan Air suling
Larutan sukrosa 30%

Drawing of
strips
Lukisan jalur

[2 marks]
Table 1 [2 markah]
Jadual 1

(b) Using thread and ruler, measure each strip and record your result in Table 2.
Menggunakan benang dan pembaris, ukur setiap jalur dan rekodkan keputusan anda
dalam Jadual 2.

4
(c) Observe the texture of the strips and record your observation in Table 2.
Perhatikan tekstur setiap jalur dan rekodkan keputusan anda dalam Jadual 2.

Petri dish
V W
Piring petri
Solution Distilled water 30% sucrose solution
Larutan Air suling Larutan sukrosa 30%
Initial length/ mm
Panjang awal
Final length / mm
Panjang akhir
Texture of the strips
Tekstur jalur
Difference in length / mm
Perbezaan panjang

Table 2 / Jadual 2
[2 marks]
[2 markah]

(d) Based on your result in Table 2, calculate the percentage difference in the length of
strips V and W
Berdasarkan keputusan anda dalam Jadual 2, hitung peratusan perbezaan panjang
jalur V dan W

Strip V :
Jalur

Strip W :
Jalur

[2 marks]
[2 markah]

5
(e) Explain the process that causes the strips to be in the condition you have drawn.
Terangkan proses yang menyebabkan jalur – jalur itu berkeadaan seperti yang telah
dilukiskan.

Strip V
Jalur

………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………….
[2 marks]
[2 markah]
Strip W
Jalur

………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………..
[2 marks]
[2 markah]

(f) Another student had immersed a spinach strip into a 5% sucrose solution for 20
minutes. He found out that the strip remain unchanged at the end of the experiment.
Explain why.

………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………..
[2 marks]
[2markah]

6
QUESTION 2

A group of students carry out another activity to observe effects of osmosis and the permeability
of the plasma membrane of an egg.
Sekumpulan pelajar menjalankan satu aktiviti lain untuk memerhatikan kesan – kesan osmosis
dan ketelapan membran plasma telur.

Two different eggs were immersed into two different solution, solution A and solution B
Dua telur berbeza direndam dalam dua larutan berbeza, Larutan A dan Larutan B

Observe the eggs in both solution and answer the following questions:
Perhatikan telur di dalam kedua – dua larutan dan jawab soalan – soalan berikut:

(a) Identify the type of solution used:


Kenalpasti jenis larutan yang digunakan:

Solution A : …………………………………………………………………….
Larutan

Solution B : …………………………………………………………………….
Larutan
[2 marks]
[2 markah]

(b) (i) From your observation, state the position of the egg in the Solution A and
Solution B
Daripada pemerhatian anda, nyatakan kedudukan telur di dalam Larutan A
dan Larutan B.

Egg in Solution A : …………………………………………………………….


Telur di dalam Larutan A

Egg in Solution B : …………………………………………………………….


Telur di dalam Larutan B
[2 marks]
[2 markah]

7
(ii) Based on your biological knowledge, explain the process that occurs in the
solution A and B..
Berdasarkan pengetahuan biologi anda, terangkan proses yang berlaku di
dalam larutan A dan B tersebut.

Solution A / Larutan A

…………………………………………………………………………………...

…………………………………………………………………………………...

…………………………………………………………………………………...

…………………………………………………………………………………...

Solution B / Larutan B

…………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………...

…………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………...

[4 marks]

SOALAN TAMAT

You might also like