CONTOH SOALAN ESEI KERTAS 2 BIOLOGI

KONSTRUK KONTEKS ARAS KESUKARAN

Analisis Aktiviti Manusia yang Sederhana

Mengancam Ekosistem

ITEM

1. (a) Diagram 1 shows 2 human activities in town A.

Rajah 1 menunjukkan 2 aktiviti manusia di bandar A.

Diagram 1
Rajah 1

Discuss the effect the activities to the quality of the environment.

Bincangkan kesan aktiviti-aktiviti tersebut kepada kualiti persekitaran.

[10 marks]

SKEMA PEMARKAHAN

 2019 Hak Milik Sektor Pengurusan Akademik, Jabatan Pendidikan Negeri Sarawak
 SKEMA JAWAPAN MARKAH JUMLAH
MARKAH

Contoh jawapan

1. (a)

Open burning release carbon dioxide 1

Pembakaran terbuka membebaskan karbon
dioksida

Smoke from cars contain carbon dioxide,

carbon monoxide and nitrogen dioxide
Asap dari kereta mengandungi karbon dioksida,
karbon monoksida dan nitrogen dioksida
1
Carbon dioxide released will form a layer at
the surface of the earth
Karbon dioksida yang dibebaskan akan
membentuk satu lapisan pada permukaan bumi

This layer will prevent heat from sun to be 1

reflected back to space
Lapisan ini akan mengelakkan haba dari
matahari untuk terpantul balik ke angkasa

Heat trap will increase the earth surface

temperature 1
Haba diperangkap akan meningkat suhu
permukaan bumi

Global warming occurs

Pemanasan global berlaku

Carbon monoxide will affect the human

health 1
Karbon monoksida akan mempengaruhi
kesihatan manusia

Nitrogen dioxide dissolve in rain water and

form acid rain
Nitrogen dioksida terlarut dalam air hujan dan 1
membentuk hujan asid

Acid rain will destroy plant tissue involve in

photosynthesis process 1
Hujan asid akan memusnahkan tisu tumbuhan
terlibat dalam proses fotosintesis

pH of river will become low than normal and

kill aquatic organism

 2019 Hak Milik Sektor Pengurusan Akademik, Jabatan Pendidikan Negeri Sarawak
pH sungai akan menjadi rendah daripada normal 1
dan membunuh organisma akuatik

10

 2019 Hak Milik Sektor Pengurusan Akademik, Jabatan Pendidikan Negeri Sarawak
 KONSTRUK KONTEKS ARAS KESUKARAN

Penilaian Aktiviti Manusia yang Tinggi

Mengancam Ekosistem

ITEM

Encik Bahar, an environmental officer, detected that the BOD level at Sungai
(b) Cahaya is higher compared to Sungai Manik. He also realised that there are a
few agricultural land and farm located near the Sungai Cahaya.
Discuss the suitable explanation for this findings.
Encik Bahar, seorang pegawai alam sekitar, mengesan bahawa aras BOD di Sungai
Cahaya adalah lebih tinggi berbanding kepada Sungai Manik. Dia juga menyedari
beberapa tanah pertanian dan ladang terletak berhampiran dengan Sungai Cahaya.
Bincangkan penjelasan yang sesuai untuk penemuan tersebut.

[10 marks]

SKEMA PEMARKAHAN

SKEMA JAWAPAN MARKAH JUMLAH

MARKAH

(b)

Agricultural farm use fertilizers to increase 1

crop yield
Ladang pertanian menggunakan baja untuk
meningkat hasil tanaman

 2019 Hak Milik Sektor Pengurusan Akademik, Jabatan Pendidikan Negeri Sarawak
Fertilizers contain nitrates
Baja mengandungi nitrat

During heavy rain, excess fertilizers from the

farm will dissolve in the water 1
Semasa hujan lebat, baja berlebihan dari ladang
akan melarut di dalam air

Soil water from the farm flow into the river 1

Air tanah dari ladang mengalir ke dalam sungai

This condition will cause the excessive

growth of algae at the surface of the water
Keadaan ini menyebabkan pertumbuhan
berlebihan alga pada permukaan air 1
Low light can penetrate into the water of the
river
Cahaya yang rendah dapat memasuki air sungai 1
Photosynthesis rate of the submerged plants
decrease
Kadar fotosintesis tumbuhan tenggelam
menurun

Amount of food and oxygen release by the

plant decrease 1
Jumlah makanan dan oksigen dibebaskan oleh
tumbuhan menurun

Aquatic animals cannot survive in this

condition
Haiwan akuatik tidak dapat hidup dalam keadaan 1
tersebut

Level of oxygen gradually decrease

Aras oksigen menurun secara berperingkat 1
At this point, the biochemical oxygen
demand (BOD) is high
Pada ketika ini, keperluan oksigen biokimia
(BOD) adalah tinggi

 2019 Hak Milik Sektor Pengurusan Akademik, Jabatan Pendidikan Negeri Sarawak
 1

10

 2019 Hak Milik Sektor Pengurusan Akademik, Jabatan Pendidikan Negeri Sarawak