You are on page 1of 8

5

TAHUN

TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI


Kurikulum Standard SekolahRendah

SISTEM RANGKAIAN DAN DUNIA


INTERNET
3.0MENGENALINTERNET

SISTEM RANGKAIAN DAN DUNIA INTERNET 22


MODUL SRDI 3
Standard 3.0 Mengenal Internet
kandungan:

3.1 Menyatakan maksud Internet


Standard
pembelajaran: 3.2 Menyenaraikan perkhidmatan Internet

Masa: 60 minit

NOTA RUJUKAN

1. Apa itu Internet?

Internet adalah rangkaian jaringan komputer yang terbesar


di dunia yang menghubungkan berjuta-juta komputer di
seluruh dunia. Banyak organisasi termasuk agensi kerajaan,
swasta, institusi pendidikan dan individu yang telah
disambungkan ke Internet.

Masyarakat di seluruh dunia menggunakan internet setiap


hari untuk urusan seperti berikut:

 Berkomunikasi dalam talian


 Mengakses pelbagai sumber maklumat, berita, dan
penemuan penyelidikan
 Membeli-belah bagi barangan dan perkhidmatan
 Perbankan elektronik
 Mengikuti kelas pembelajaran maya
 Mengakses sumber seperti permainan dalam talian,
video, buku dan majalah
 Berkongsi maklumat

SISTEM RANGKAIAN DAN DUNIA INTERNET 23


2. Perkhidmatan-perkhidmatan Internet

2.1 Perkhidmatan Capaian Maklumat

 Protokol Pindahan Fail (File Transfer Protocol : FTP)

FTP membolehkan pengguna memindah fail dengan


mudah diantara dua komputer yang berada dalam
jaringan komputer.

 Muat turun

Dirujukkan sebagai memindah-terima fail atau kadang


kala disebut sebagai memuat turun fail. Ini kerana
Internet menjadi sumber kepada pelbagai fail-fail lain
termasuk permainan, grafik, font, bunyian, muzik, video
dan lain-lain.

2.2 Perkhidmatan Carian Maklumat (enjin carian)

Disebut enjin carian atau ‘search engine’. Ia digunakan


untuk mendapatkan maklumat tertentu dengan lebih
pantas. Terdapat beberapa enjin carian iaitu :

 Yahoo (www.yahoo.com)
 Google (www.google.com)
 Bing (www.bing.com)

2.3 Perkhidmatan Komunikasi


Terdapat beberapa perkhidmatan yang disediakan yang
boleh dikategorikan kepada perkhidmatan komunikasi iaitu :
 E-mel
 Laman sosial
 Blog

KEPERLUAN PERISIAN

Microsoft Office – MS Word, MS PowerPoint

Internet Explorer

SISTEM RANGKAIAN DAN DUNIA INTERNET 24


KEPERLUAN PERKAKASAN

Komputer

LCD

AKTIVITI 1

Langkah 1: Guru mewujudkan satu situasi.


Contoh:

SISTEM RANGKAIAN DAN DUNIA INTERNET 25


 Marina adalah seorang remaja yang ingin
mengikuti perkembangan fesyen terkini.
Bagaimanakah dia boleh mengetahui tentang
perkara tersebut?

Langkah 2 : Sesi Simulasi ( lakonan)


a. Guru memilih beberapa murid untuk memainkan
watak yang terdapat di dalam situasi.
 Marina – watak utama
 Kavitha – rakan Marina yang arif sedikit
mengenai internet.
 Jacyntha – rakan Marina dan Kavitha yang
selalu melayari internet dan
menambah lagi pernyataan
Kavitha.
b. setiap watak diberikan penerangan mengenai
watak yang dilakonkan oleh 3 watak tersebut.
c. Setelah selesai, murid ditanya apakah masalah
Marina sudah dapat diselesaikan? Bagaimana ia
dapat diselesaikan?
d. Guru membuat rumusan bahawa Internet adalah
satu sumber maklumat yang tiada sempadan
untuk diterokai.

Langkah 3 : Guru menerangkan perkhidmatan-perkhidmatan


Internet yang biasa digunakan menggunakan slaid
persembahan.

AKTIVITI 2

Arahan : Guru hendaklah memastikan komputer murid di dalam


keadaan bersedia.

SISTEM RANGKAIAN DAN DUNIA INTERNET 26


1. Guru membahagikan murid kepada beberapa kumpulan.
Satu kumpulan mempunyai maksima 5 orang ahli.
2. Setiap kumpulan diberi beberapa situasi yang berbeza.
i. Anita telah diberi tugas mencari maklumat
mengenai kelebihan dan kekurangan penggunaan
komputer selain mengepilkan imej di dalam kerja
kursus di sekolah.
ii. Rajiv seorang penggemar muzik. Dia ingin memuat
turun lagu dan klip video terbaru terkini.
iii. En. Lim merupakan seorang guru di salah sebuah
sekolah di Saritok, Sabah. Beliau merasakan
tertinggal di dalam maklumat terkini mengenai
pendidikan zaman sekarang.
iv. Cassandra berasa begitu sunyi berada di rumah
pada hujung minggu kerana ibu bapanya selalu ke
luar negara di atas urusan kerja. Dia ingin
berinteraksi dengan rakannya tetapi tidak suka
melepak di luar rumah.

3. Guru memberi beberapa laman web untuk setiap kumpulan


dan menyesuaikan laman-laman tersebut selain memberi
justifikasi kepada pilihan mereka.
i. www.yahoo.com
ii. www.4shared.com
iii. www.moe.gov.my

SISTEM RANGKAIAN DAN DUNIA INTERNET 27


PENILAIAN
1. Apakah maksud Internet?

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

2. Tanda (/) pada pernyataan yang betul dan (X) pada pernyataan
yang salah.

a. Internet boleh dilayari di atas talian dan juga luar talian. ( )

b. Internet boleh dilayari oleh semua individu termasuklah organisasi


kerajaan dan swasta. ( )

c. Perkhidmatan membeli dan menjual barang tidak boleh dilakukan


di dalam talian Internet. ( )

d. Kita boleh menghantar e-mel kepada rakan walaupun kita tidak


ada akaun e-mel. ( )

e. Kita boleh memuat turun dan memindah fail melalui Protokol


Pindahan Fail. ( )

f. Pencarian di perkhidmatan carian maklumat boleh dimulakan http://


dan www. ( )

g. Kita boleh berkomunikasi dan berkongsi maklumat dengan rakan-


rakan luar negara melalui e-mel dan juga blog. ( )

h. Perkhidmatan-perkhidmatan Internet termasuklah seperti mengikuti


kelas, membeli-belah dan berkomunikasi bersama rakan-rakan.( )

SISTEM RANGKAIAN DAN DUNIA INTERNET 28


LAPORAN PENCAPAIAN MURID

Nama Murid:
Tahun:
Kelas

Modul: DI 3
Standard 3.0 Mengenal Internet.
Kandungan:

Standard 3.1 Menyatakan maksud Internet.


Pembelajaran: 3.2 Menyenaraikan perkhidmatan Internet.

Bil Perkara yang dinilai Pencapaian Catatan


Ya Tidak
1 Menyatakan maksud Internet
2 Menyenaraikan perkhidmatan
Internet
KEPUTUSAN (CAPAI / TIDAK CAPAI)
TARIKH

Nama Guru: Tandatangan&Tarikh


Disahkanoleh: Tandatangan&Tarikh

SISTEM RANGKAIAN DAN DUNIA INTERNET 29

You might also like