CONTOH PENULISAN RPH ABAD KE 21

"KSSM TINGKATAN 1 - 3"

GEOGRAFI
Tingkatan 3BT Masa 9. 00 – 10. 00 (60 Minit) MOD PEMBELAJARAN
Standard Tema 3 : Sumber Semula Jadi Dan Kegiatan Manusia Perbincangan / TMK /
Kandungan Kerja
3.2 : Kegiatan Ekonomi di Malaysia Kumpulan
/ i-Think /
Luar bilik darjah KBAT /
Standard 3.2. 4 : Membahaskan kepentingan kegiatan ekonomi di Lain-lain :
Pembelajaran Malaysia. PEMBELAJARAN ABAD KE 21
(4K)
Kreativit
Komunikasi / /
i
Pada akhir pembelajaran, murid dapat: Kolaborasi / Kritis /
Objektif 1. Menyenaraikan 6 kepentingan kegiatan ekonomi di Malaysia. PAK 21 ( 1N-Nilai Murni)
Pembelajaran 2. Menghuraikan 4 daripada 6 kepentingan kegiatan ekonomi di Bertanggungjawab,
Malaysia. Bersyukur, Rasa
bangga.
STRATEGI PAK 21
Berpusatkan Murid,
Pembelajaran Secara
1. Murid mencari maklumat dalam kumpulan tentang kepentingan Koperatif dan
kegiatan ekonomi di Malaysia dengan menggunakan pelbagai Pembelajaran
bahan media. Berasaskan Inkuiri.
Aktiviti PdPc
2. Murid daripada pelbagai kebolehan bekerjasama dalam EMK (Elemen Merentas Kurikulum)
kumpulan dan berkongsi idea. Kemahiran Bahasa,
3. Murid mempersembahkan hasil kerja dalam kumpulan.
Kelestarian Alam
Sekitar
PENGAYAAN
Buku Teks / Laman Web / PBD Kerja Rumah
Media Bantu
Lain-Lain: Keratan
Mengajar CD Interaktif Latihan Bertulis / Kajian Kes
Akhbar
Murid-murid dapat menguasai objektif
Refleksi / 15
Catatan pembelajaran dengan 13 daripadanya KEHADIRAN
15
mencapai target.

Keterangan Ringkas
GEOGRAFI
Tingkatan Masa MOD PEMBELAJARAN
Pernyataan spesifik tentang perkara yang murid patut ketahui dan Perbincangan / TMK /
Standard
boleh lakukan dalam suatu tempoh persekolahan merangkumi aspek Kerja
Kandungan Kumpulan
/ i-Think /
pengetahuan, kemahiran dan nilai.
Luar bilik darjah KBAT /
Standard Suatu penetapan kriteria atau indikator kualiti pembelajaran dan Lain-lain :
Pembelajaran pencapaian yang boleh diukur bagi setiap standard kandungan. PEMBELAJARAN ABAD KE 21
(4K)
Kreativit
Komunikasi / /
i
Kolaborasi / Kritis /
PAK 21 ( 1N-Nilai Murni)
Objektif Nilai murni seperti amanah,
Pembelajaran bertanggungjawab, bersyukur, rasa
(Mesti ada bangga serta semangat patriotik boleh
dipupuk dalam mata pelajaran
ABCD) mengikut kesesuaian tajuk.

STRATEGI PAK 21
 Berpusatkan Murid
 Pendekatan Bersepadu
 Pembelajaran Berasaskan Kerja
Aktiviti PdPc Projek
 Pembelajaran Berasaskan Inkuiri
(Mesti ada  Pembelajaran Secara Koperatif
4K1N)  Pengajaran Tematik
EMK (Elemen Merentas Kurikulum)
 Bahasa, Kelestarian Alam Sekitar, Nilai
Murni, Sains dan Teknologi,
Patriotisme, Kreativiti dan Inovasi,
Keusahawanan, TMK, Kelestarian
Global, Pendidikan Kewangan

PENGAYAAN

Buku Teks / Laman Web / PBD Kerja Rumah

Media Bantu
Lain-Lain: Keratan
Mengajar CD Interaktif Latihan Bertulis / Kajian Kes
Akhbar
Iaitu pengujian hasil pembelajaran yang sepatutnya dilakukan oleh setiap
guru selepas sesuatu proses PdPc yang boleh diukur.
Refleksi / 15
 Murid-murid dapat menguasai objektif pembelajaran dengan 13 KEHADIRAN
Catatan 15
daripadanya mencapai target.
 Semua murid telah menyertai aktiviti PdPc dengan jayanya.
 TAPAK PENULISAN RPH ABAD KE 21
"KSSM TINGKATAN 1 - 3"

GEOGRAFI
Tingkatan Masa MOD PEMBELAJARAN
Perbincangan TMK
Standard
Kerja
Kandungan Kumpulan
iThink
Luar bilik darjah KBAT
Standard Lain-lain :
Pembelajaran PEMBELAJARAN ABAD KE 21
(6K)
Pada akhir pembelajaran, murid dapat: Kreativit
Komunikasi
i
Kolaborasi Kritis
Objektif Kewarganegaraan Karakter
Pembelajaran PAK 21 ( 1N-Nilai Murni)

Murid dapat:
Kriteria STRATEGI PAK 21
Kejayaan

EMK (Elemen Merentas Kurikulum)

Aktiviti PdPc

PENGAYAAN
Media Bantu Buku Teks Laman Web PBD Kerja Rumah
Mengajar CD Interaktif Lain-Lain: Latihan Bertulis Kajian Kes
Refleksi /
KEHADIRAN
Catatan

GEOGRAFI
Tingkatan Masa MOD PEMBELAJARAN
Perbincangan TMK
Standard
Kerja
Kandungan Kumpulan
iThink
Luar bilik darjah KBAT
Standard Lain-lain :
Pembelajaran PEMBELAJARAN ABAD KE 21
(6K)
Pada akhir pembelajaran, murid dapat: Kreativit
Komunikasi
i
Kolaborasi Kritis
Objektif Kewarganegaraan Karakter
Pembelajaran PAK 21 ( 1N-Nilai Murni)

Murid dapat:
Kriteria STRATEGI PAK 21
Kejayaan

EMK (Elemen Merentas Kurikulum)

Aktiviti PdPc

PENGAYAAN
Media Bantu Buku Teks Laman Web PBD Kerja Rumah
Mengajar CD Interaktif Lain-Lain: Latihan Bertulis Kajian Kes
Refleksi /
KEHADIRAN
Catatan