2ο Πειραματικό Γυμνάσιο Αθηνών Σχολικό έτος 2016-17

Νεοελληνική Λογοτεχνία Τμήμα Α5

Ευγενία Φακίνου, Αστραδενή

Φύλλο εργασίας

Η πρώτη μέρα στο σχολείο της Αθήνας για την Αστραδενή Χατζηπέτρου, την ηρωίδα από το
βιβλίο της Ε. Φακίνου, ήταν ιδιαίτερα δύσκολη. Εκτός από την προσαρμογή στο νέο,
"τεράστιο", αφιλόξενο σχολικό χώρο, είχε να αντιμετωπίσει την απρόσμενη συμπεριφορά
της δασκάλας και τα πειράγματα των συμμαθητών της.

Ερωτήσεις

Α) Πώς αντιμετώπισαν οι συμμαθητές της την Αστραδενή την πρώτη μέρα στο νέο της
σχολείο; Να υπογραμμίσετε στο κείμενο φράσεις που δείχνουν αυτή την αντιμετώπιση.

Β0 Ποια ήταν η υποδοχή που επιφύλαξε η δασκάλα στην Αστραδενή;

Γ) πώς χαρακτηρίζετε τη δασκάλα από τη συμπεριφορά της και τα λόγια της; Να

αιτιολογήσετε την απάντησή σας.

Δ) Να συγκρίνετε τη δασκάλα της Αστραδενής με τη δεσποινίδα Κλάρα από το απόσπασμα

του βιβλίου της Ζωρζ Σαρή Ε.Π. που διδαχθήκατε στην τάξη.

Ε) Να διακρίνετε τους αφηγηματικούς τρόπους που χρησιμοποιεί η συγγραφέας.

Στ) Οι μαθητές του Α5, εμπνευσμένοι από αυτό το συγκεκριμένο απόσπασμα του βιβλίου,
δημιούργησαν ημερολόγια, στα οποία οι άλλοι ήρωες, η δασκάλα, ο διευθυντής και οι
συμμαθητές, αφηγούνται τα γεγονότα από τη δική τους οπτική γωνία.

Το ημερολόγιο του διευθυντή

Το ημερολόγιο της δασκάλας

Το ημερολόγιο του Γιώργου

Ημερολόγια συμμαθητών

Σημείωση: Το ημερολόγιο είναι ένα κειμενικό είδος, στο οποίο ένα άτομο καταγράφει
γεγονότα της προσωπικής του ζωής, καθώς και της δημόσιας ζωής της εποχής του.
χαρακτηριστικά: 1)δήλωση τόπου και χρόνου, 2) χρήση α΄προσώπου, 3) ύφος προσωπικό,
εξομολογητικό, 4) περιέχει σχόλια, σκέψεις, κρίσεις και υποκειμενική καταγραφή όλων των
θεμάτων που απασχολούν το πρόσωπο που γράφει το ημερολόγιο.