Bab 1 : Mikroorganisma dan Kesannya Terhadap Benda Hidup.

1. a) Mikroorganisma boleh dikelaskan kepada lima kumpulan berdasarkan kepada ciri-cirinya.

Lengkapkan gambar rajah di bawah bagi menunjukkan kumpulan mikroorganisma..

KUMPULAN MIKROORGANISMA

Virus Protozoa

b) Gambar rajah di bawah menunjukkan beberapa contoh mikroorganisma.

A B C D E

Namakan kumpulan mikroorganisma A, B, C , D dan E

A: ………………….. B: ………………….. C: …………………………

D: …………………… E: …………………..

c) Jadual dibawah menunjukkan ciri-ciri mikroorganisma.

Lengkapkan jadual berikut;

Kumpulan
Ciri-ciri
mikroorganisma
(a) Wujud dalam berbagai bentuk dan dinamakan berdasarkan
bentuknya.

(b) Tidak boleh membiak di luar sel hidup.

Virus
(c) Boleh mengalami penghabluran.

(d) Berkebolehan untuk membuat makanan sendiri melalui

fotosintesis.

(e) Kebanyakkannya membiak secara aseksual melalui

pembentukan spora atau secara seksual melalui konjugasi.
Kulat
(f) Haiwan unisel dan mempunyai struktur sel haiwan.
Protozoa
2. a) Gambar rajah di bawah menunjukkan satu eksperimen untuk mengkaji kesan nilai pH suatu
medium ke atas pertumbuhan bakteria.

Piring petri P Piring petri Q Piring petri R

Agar-agar nutrien Agar-agar nutrien Agar-agar nutrien
+ + +
Asid Hidroklorik (pH 2) Air suling (pH 7) Natrium hidroksida (pH 13)
+ + +
Kultur bakteria Kultur bakteria Kultur bakteria

Selepas dua hari, bilangan koloni bakteria dalam setiap piring dihitung.
Keputusan eksperimen adalah ditunjukkan dalam jadual di bawah.

Nilai pH Bilangan koloni bakteria

2 0
7 26
13 0

Berdasarkan rajah dan jadual di atas, lukiskan garisan untuk pasangan yang sepadan antara
Bahagian A dengan Bahagian B.
Bahagian A Bahagian B

Tujuan eksperimen pH melebihi 7

Hipotesis Untuk mengkaji kesan pH ke atas

pertumbuhan bakteria
growth of microorganisms
Pemboleh ubah Mikroorganisma membiak dan
dimalarkan mengganda dengan cepat
Pemboleh ubah Bakteria membiak paling banyak
dimanipulasikan. pada pH 7
Pemboleh ubah Jenis nutrien
bergerak balas
Beralkali. Pertumbuhan bakteria
Di dalam keadaan neutral Nilai pH

b) Nyatakan satu pemerhatian Bilangan koloni bakteria ……………… pada pH7 berbanding
berdasarkan jadual di atas ? pada pH2 dan pH13

c) Nyatakan satu inferens bagi
pemerhatian anda di (b).
d) Nyatakan pembolehubah
dalam eksperimen ini
Bilangan koloni bakteria paling banyak pada pH7 kerana
……………………………………….
Pembolehubah dimanipulasikan : ……………………….
Pembolehubah bergerak balas : …………………………
Pembolehubah dimalarkan : …………………………….

e) Nyatakan satu hipotesis bagi

eksperimen ini? Jika …………………… maka ………………………….
3 Dalam suatu eksperimen, Bakteria Basillus Subtilis dikulturkan dalam piring petri yang
mengandungi agar nutrien selama lima hari pada suhu 37°C.

Keputusan eksperimen ditunjukkan dalam jadual di bawah

Hari Bilangan koloni bakteria

1 8
2 15
3 19
4 21
5 22

a) Nyatakan hubungan antara

Masa…………………… bilangan koloni bakteria ……………..
masa dengan bilangan koloni
bakteria.

b) Nyatakan pembolehubah
Pembolehubah dimanipulasikan : ……………………….
dalam eksperimen ini
Pembolehubah bergerak balas : …………………………
Pembolehubah dimalarkan : …………………………….

c) Nyatakan satu hipotesis bagi .,…………………….…………………………………………….

eksperimen ini?
,…………………….…………………………………………….

d) Dengan menggunakan data

dalam jadual, lukis graf
bilangan koloni bakteria
melawan masa.

e) Ramalkan bilangan koloni ………………….

bakteria pada hari keenam.
4. Rajah di bawah menunjukkan satu eksperimen untuk mengkaji kesan suhu terhadap
pertumbuhan bakteria, Bacillus subtilis.

Selepas dua hari, keadaan bubur nutrien dalam setiap tabung uji diperhatikan. Jadual di bawah
menunjukkan keputusan eksperimen ini.

Tabung uji Suhu Keadaan bubur nutrien

K 5°C Sedikit keruh
L 37°C Keruh
M 70°C Sedikit keruh

a)Nyatakan pemerhatian
daripada jadual di atas.

b) Nyatakan pembolehubah
Pembolehubah dimanipulasikan : ……………………….
dalam eksperimen ini
Pembolehubah bergerak balas : …………………………
Pembolehubah dimalarkan : …………………………….

c) Nyatakan satu hipotesis bagi .,…………………….…………………………………………….

eksperimen ini?
…………………….………………………..…………………….
d) Mengapakah keadaan bubur
nutrient pada suhu 37℃ .,…………………….…………………………………………….
keruh?
(Inferens) …………………….…………………..………………………….

e) Berdasarkan eksperimen ini Pertumbuhan bakteria ialah …………… yang menyebabkan

definisikan secara operasi bagi
pertumbuhan bakteria? …………………………………………………………….……….
5. Rajah di bawah menunjukkan keputusan eksperimen untuk mengkaji kesan satu antibiotik yang
mempunyai kepekatan yang berbeza ke atas pertumbuhan bakteria.

Kawasan jernih

Cakera antibiotik berkepekatan tinggi

Bakteria Kawasan jernih

Cakera antibiotik berkepekatan rendah

a)Nyatakan pemerhatian
.,…………………….…………………………………………….
daripada gambarajah di atas?
.,…………………….…………………………………………….

b)Berikan satu inferens bagi

.,…………………….…………………………………………….
pemerhatian anda?
.,…………………….…………………………………………….

c) Nyatakan pembolehubah
Pembolehubah dimanipulasikan : ……………………….
dalam eksperimen ini
Pembolehubah bergerak balas : …………………………
Pembolehubah dimalarkan : …………………………….

d) Nyatakan satu hipotesis bagi .,…………………….…………………………………………….

eksperimen ini?
.,…………………….…………………………………………….

e) Apakah hubungan antara .,…………………….…………………………………………….

diameter kawasan jernih
dengan kepekatan antibiotik? .,…………………….…………………………………………….

f) Berdasarkan eksperimen ini Pertumbuhan bakteria ialah …………… yang menyebabkan

definisikan secara operasi bagi
pertumbuhan bakteria? ……………………………………………………………………..

g) Berdasarkan eksperimen ini .,…………………….…………………………………………….

definisikan secara operasi bagi
antibiotik ? .,…………………….…………………………………………….
6. Rajah di bawah menunjukkan jenis-jenis keimunan.

Keimunan

Aktif A

B Buatan Semulajadi C

Contoh: Sembuh Contoh: Vaksin Contoh: Contoh:

dari sakit Penyusuan ibu

Antiserum Semulajadi Buatan Pasif

Lengkapkan rajah diatas menggunakan perkataan yang diberi didalam kotak?

7. Rajah dibawah menunjukkan mikroorganisma W, X, Y dan Z

a) Kelaskan W, X, Y dan Z
berdasarkan ciri-ciri berikut: W, X, Y & Z
 Tidak boleh menghasilkan
makanan sendiri
 menghasilkan makanan
sendiri
ciri
Tulis jawapan anda di ruang yang
disediakan.
mikroorganisma

b)Berdasarkan rajah diatas,

namakan kumpulan
mikroorganisma yang boleh
menghasilkan makanan sendiri

c) Namakan proses yang

dijalankan oleh kumpulan
mikroorganisma dalam 4(b)(i)
untuk menghasilkan makanan
sendiri

d) Namakan mikroorganisma W

e) Nyatakan kaedah pembiakan

mikroorganisma W.
8. Rajah menunjukkan keadaan dua jenis roti yang berbeza setelah ditinggal tiga hari diatas meja
di dapur.
Roti bakar Roti biasa

Tompok kuning

Rajah 1.1 Rajah 1.2

a- Bina satu hipotesis

bagi pemerhatian
diatas. .,…………………….…………………………………………….

.,…………………….…………………………………………….
b- Dengan menggunakan agar-agar nutrien, agar-agar nutrien kering, kultur bakteria
basillus sabtilus dan radas lain, huraikan satu eksperimen untuk mengkaji hipotesis
anda diatas.
i- Tujuan Untuk mengkaji hubungan antara ....................... dengan
...............................
ii- Pembolehubah
Dimalarkan :.................................................
Dimanipulasikan :.................................................
Bergerak balas :.................................................

iii- Radas dan bahan

.,…………………….…………………………………………….

.,…………………….…………………………………………….
iv- Prosedur

i-

ii-

iii-

iv-

v- Penjadualan data
9. a) Nyatakan dua perbezaan antara keimunan aktif buatan dengan keimunan pasif buatan. Beri satu
contoh penyakit yang boleh dicegah oleh setiap jenis pengimunan
[4 markah]

Keimunan aktif buatan Keimunan pasif buatan

Contoh penyakit : Contoh penyakit :

b) Sekumpulan pegawai dari Jabatan Kesihatan diarahkan untuk mengawal demam denggi di satu
kawasan perumahan. Huraikan bagaimana mereka dapat mengatasi masalah ini.

Jawapan anda hendaklah mengandungi perkara berikut:

i- Kenal pasti masalah .,…………………….…………………………………………….

.,…………………….…………………………………………….

ii- Penjelasan masalah .,…………………….…………………………………………….

.,…………………….…………………………………………….

iii- Terangkan dua kaedah 1- .......................... untuk .......................................

untuk menyelesaikan
masalah 2- .......................... supaya .....................................