Gabriella

 Carreiro  
7  Clearview  Street,  Grafton  MA  01519  
gabriellacarreiro@icloud.com  
508-­‐244-­‐0774  
Education  
Boston  College,  Lynch  School  of  Education                                                                                                                                                  Chestnut  Hill,  MA    
B.A.,  Double  Major  in  Applied  Psychology  and  General  Science                                                                                                        May  2019  
Minor  in  Special  Education    
Cumulative  GPA:  3.43;  Lynch  School  of  Education  GPA:  3.68  
 
Boston  College,  Lynch  School  of  Education  (pending)                                                                                                              Chestnut  Hill,  MA  
M.  Ed.  in  Elementary  Education                                                                                                                                                                                                                      May  2020  
GPA:  4.0  
 
Licensure  
Massachusetts  Certification,  Grades  1-­‐6  (pending)  
 
MTEL  Exams  
Communication  and  Literacy  Skills    
Foundations  of  Reading  
General  Curriculum:  multi-­‐subject  and  mathematics  subtest  (pending)  
 
Certifications  &  Awards  
TELL  (Teaching  English  Language  Learners)  Certificate  Program,  Boston  College  
• Satisfies  Massachusetts  guidelines  for  skills  and  knowledge  for  teachers  of  English  Language  Learners  
Masters  Certificate  of  Special  Education,  Boston  College  
• Masters  certificate  designed  for  general  education  professionals  whose  students  include  those  who  may  
have  disabilities  and  prepares  them  for  inclusive  classrooms,  responsive  to  intervention,  and  meeting  the  
needs  of  all  individuated  education  programs.    
ACC  Honor  Roll  for  Academics,  Boston  College  Athletics                                                                                                                        2016-­‐2020  
• Award  given  to  ACC  student-­‐athlete  with  a  grade  point  average  of  3.0  for  the  current  academic  year  
ACC  Academic  Team,  Boston  College  Athletics                                                                                                                                                                                2020  
• Award  given  to  ACC  student-­‐athlete  who  has  earned  a  3.0  or  higher  cumulative  average  during  one’s  
academic  career  
   
Teaching  Experience  
Brimmer  and  May  Elementary  School,  Chestnut  Hill  MA                                                                                                                  Fall  2016  
Second  Grade  Teacher  (pre-­‐practicum)  
• Private  school  setting  with  small  class  size    
• Designed  and  implemented  lesson  plans  in  subjects  of  math,  science,  and  social  studies    
Worked  individually  with  students  in  read  aloud  program  with  the  goal  of  improving  vocabulary  and  
•
fluency  
Edith  C.  Baker  Elementary  School,  Brookline  MA                                                                                                          Fall  2017  
Fourth  Grade  Teacher  (pre-­‐practicum)  
• Public  school  setting  with  large  class  size  allowed  for  opportunities  to  develop  and  implement  lesson  plans  
and  classroom  management  strategies  with  larger  groups  and  collectively  as  a  class    
• Developed  and  taught  a  writing  unit  for  small  group  in  the  genre  of  personal  narratives  with  the  goal  of  
improving  students’  ability  to  use  appropriate  language  tools  in  their  writing  
Angier  Elementary  School,  Waban  MA                                                                                                                                                                                              Fall  2019  
First  Grade  Teacher  (pre-­‐practicum)  
• Inclusion  school;  worked  with  students  without  and  with  moderate-­‐severe  disabilities  
• Developed  and  taught  a  variety  of  lessons  including  whole-­‐class  reading,  writing,  math,  and  social  studies  
lessons  
 • Carried  out  guided  reading  lessons  in  small  groups  
Countryside  Elementary  School,  Newton  MA                                                                                                                                                            Spring  2020  
Second  Grade  Teacher  (full-­‐practicum)  
• Inclusion  school;  worked  with  students  without  disabilities  and  with  moderate  disabilities  
• Co-­‐taught  and  planned  a  variety  of  interactive  and  engaging  lessons/units  including  whole-­‐class  reading,  
guided  reading  groups,  literacy/phonics,  writing,  math,  science,  social  studies,  and  social  emotional  
learning  lessons  
• Taught  and  provided  academic  support  in  whole-­‐class,  small-­‐group,  and  one  on  one  learning  environments  
• Attended  and  contributed  to  Professional  Learning  Communities  
• Implemented  Responsive  Classroom  teaching  techniques  and  strategies,  such  as  non-­‐verbal  
communication  signals,  morning  meeting,  and  positive  teacher  language    
• Differentiated  assignments  and  instruction  to  meet  the  needs  of  a  diverse  set  of  learners    
Volunteer  Woodland  and  Memorial  Elementary  Schools,  Milford  MA                Fall  2015-­‐present    
Teaching  Assistant  
• Assisted  in  1st  and  4th  grade  ELL/inclusion  classrooms  with  reading  activities,  small  group  work,  science  and  
math  lessons    
 
Extracurricular  Activities    
Boston  College  Women’s  Varsity  Soccer  team                                      Fall  2015-­‐Spring  2020    
• Balanced  academic  demands  while  participating  in  Division  I  athletics    
• Developed  excellence  in  time  management,  communication  with  professors,  organization    
• Fostered  team  chemistry  through  communication,  conflict  resolution,  positivity,  and  leadership    
 
Leadership  Experience  
Boston  College  Women’s  Varsity  Soccer  Captain           Spring  2018-­‐Fall  2019    
• Mentored  underclassmen;  provided  support  and  encouragement,  demonstrated  respect,  communication,  
hard  work/dedication  through  interactions  and  efforts  on  and  off  the  field    
• Promoted  positive  team  chemistry  through  communication,  approachability  and  sportsmanship    
 
Community  Service  
Team  Impact  class  of  2019  council  representative,  Boston  College                Fall  2017-­‐Fall  2019    
• Coordinated  activities  between  the  team  and  a  child  facing  serious  and  chronic  illness  to  foster  her  
confidence,  provide  fun  and  caring  companionship    
Volunteer  Saint  Columbkille  afterschool  program                                                    Spring  2017-­‐Spring  2018    
• Assessed  individual  student  learning  needs  and  offered  assistance  in  developing  writing  skills  at  a  grade  
appropriate  level.    
• Served  as  a  role  model  and  companion    
Creative  Kids,  Boston  College  Campus  School                    Spring  2016    
• Visited  weekly  and  engaged  in  music  therapy  with  students  with  special  needs    
 
Employment  Experience  
Private  Soccer  Instructor,  Upton  MA                              Summers  2012-­‐present    
• Developed  individualized  and  age  appropriate  technical  sessions  to  engage  players  ages  6-­‐18  years    
• Promoted  skill  improvement,  confidence,  motivation  and  fun  through  creation  of  a  positive  learning  
environment    
Boston  College  Lady  Eagles  Soccer  clinics  and  camps              Fall  2015-­‐Fall  2019  
• Adapted  and  implemented  age  appropriate  technical  drills  and  games  to  actively  engage  10-­‐12  children,  
ages  6-­‐18,  in  organized,  playful  and  safe  soccer  activities  
Skills  Check  Soccer  clinics  and  camps,  Danvers  MA                                                                                                                Fall  2017-­‐Fall  2019    
• Assistant  coaching  experience  in  clinics  and  camps    
• Training  children  ages  8-­‐18  
NEFC  Women’s  Soccer  Coach,  Hopkinton/Marlboro  MA                                                                                                            Summer  2020  
• Adapted  and  implemented  age  appropriate  technical  drills  and  activities  to  actively  engage  children,  ages  
6-­‐11,  in  the  context  of  practices  and  scrimmages