BAB 4 LUKISAN BERSKALA

4.1 Lukisan Berskala

Lukisan suatu objek dengan keadaan semua ukuran dalam lukisan adalah berkadaran dengan
ukuran pada objek.

Contoh 1.1:[TP1]
Rajah di bawah menunjukkan lukisan yang mewakili objek ABCDE yang dilukis dengan saiz
yang berbeza.

Nyatakan rajah yang merupakan lukisan berskala bagi objek ABCDE.

………………………………………………………………………………………………………………

Contoh 1.2:[TP1]
Rajah menunjukkan P, Q, R dan S adalah lukisan berskala bagi objek K.

Antara rajah berikut, yang manakah merupakan lukisan berskala bagi objek K’?

……………………………………………………………………………………………………………….
Tafsiran skala lukisan berskala
Skala yang digunakan untuk melukis suatu lukisan berskala adalah mengikut nisbah ukuran
lukisan berskala kepada ukuran objek, iaitu

Nisbah ini juga boleh ditulis dalam bentuk;

***Secara lazimnya, skala dalam bentuk nisbah

1 : n bermaksud satu unit pada lukisan berskala akan mewakili n unit pada objek.

Contoh 2:
Diberi segitiga PQR ialah objek. Rajah 1, Rajah 2, Rajah 3, Rajah 4 dan Rajah 5 adalah lukisan
berskala bagi objek PQR.

Lengkapkan jadual di bawah berdasarkan rajah-rajah di atas.

Lukisan berskala Objek Skala
Rajah
Sisi Panjang (unit) Sisi Panjang (unit) Bentuk nisbah 1:n
Rajah 1 P’Q’ 12 PQ 4 12 : 4 1
1:
3
 1
P’R’ 24 PR 8 24 : 8 1:
3
P’Q’ PQ
Rajah 2
P’R’ PR
P’Q’ PQ
Rajah 3
P’R’ PR
P’Q’ PQ
Rajah 4
P’R’ PR
P’Q’ PQ
Rajah 5
P’R’ PR

Tafsiran skala:
Bagi skala ditulis dalam bentuk

Menentukan skala, ukuran objek atau ukuran lukisan berskala

Contoh 3:
Rajah di bawah menunjukkan objek PQRS dan lukisan berskala P'Q'R'S' yang dilukis pada grid
segi empat sama. Nyatakan skala yang digunakan dalam bentuk 1 : n.

Jawapan:

Contoh 4:
Rajah di bawah menunjukkan objek KLM dan lukisan berskala K'L'M' yang dilukis pada grid segi
empat sama. Nyatakan skala yang digunakan dalam bentuk 1 : n.

Jawapan:

Latihan:
Tuliskan skala lukisan di ruang jawapan yang disediakan.
Objek Lukisan Skala [1 : n]
 1. 2. Rajah X di atas adalah lukisan berskala bagi rajah Y.

Skala yang telah digunakan ialah

……………………………………………………………………………………………………………