TEMAT: Wiem, czy nie wiem?

Temat dzisiejszej lekcji będzie miał charakter powtórzeniowy. Nie jest to sprawdzian, raczej synteza, sprawdzenie własnej wiedzy i inteligencji. Kiedy już zrobicie wszystkie
zadania, napiszcie mi ile z nich udało się Wam wykonać samodzielnie. Zróbcie to według wzoru:.

Zadania:

Ułóż w porządku chronologicznym: secesja, antyk, renesans, gotyk.

2. Połącz w pary nazwisko twórcy i styl epoki , w której tworzył. Np. A - c

A. Peter Paul Rubens a Gotyk

B. Stanisław Wyspiański b. Renesans

C. Michał Anioł Buonarotti c. Barok

D. Wit Stwosz d.Secesja

3. Znajdź w internecie budowlę gotycką. Napisz, co świadczy o jej stylu?

a)……………………………….

b)……………………………….

c)…………………………………

d).................................

e)..................................

f)..................................

g)......................................

4.. Spośród wymienionych ( barok, modernizm, renesans, gotyk) wybierz styl określany jako klasyczny. Wyjaśnij, dlaczego uważasz ten styl za klasyczny podając dwa
argumenty.

a)……………………………………….

b)………………………………………..

5. Szczególne upodobanie gotyku charakterystyczne jest dla:

a) romanizmu

b) renesansu

c) romantyzmu

6. Czas trwania baroku to:

a) XI – XII wiek

b) XVII – XVIII wiek

c) XIX – XX wiek

7. Pomnik Chopina w Warszawie to przykład dzieła :

a) klasycystycznego

b) barokowego

d) secesyjnego

8. Fascynacja ruchem, upodobanie do scen dynamicznych, skomplikowane kompozycje, ekspresja to cechy charakteryzujące malarstwo :

a) antyczne

b) renesansowe

c) barokowe
9. Duże otwory okienne, zastosowanie witraży i łuku ostrego(patrz rysunek), to cechy charakterystyczne dla:

a) klasycyzmu

b) gotyku

c) antyku

10. Napisz 3 cechy teatru antycznego

A. ...........................................................................................................................................

B. ...........................................................................................................................................

C. ...........................................................................................................................................

11. Przedstaw trzy cechy filmu dokumentalnego:

a)…………………………………

b)………………………………..

c)…………………………………

12. Wymień środki operatorskie charakterystyczne dla filmu:

a).................................................................................

b).......................................................………………………….

c)...........................................................……………………..

13. Wymień co najmniej 5 polskich zabytków wpisanych na listę światowego dziedzictwa UNESCO:

.........................................................

..........................................................

..........................................................

..........................................................

..........................................................

..........................................................

14. Podaj, znane Ci nazwiska, polskich twórców sztuki współczesnej.

........................................................................................................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................................................................
...............................................................................15. Opowiedz, co myślisz o ostatnio obejrzanym filmie?

........................................................................................................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................................................................

POWODZENIA!