‫قىاًيي هصفىفة السلىك‬

‫للصف الثبًي الوحىسط‬

‫جحديد الحىقعبت السلىكية بعد االجحوبع‬
‫ببلطبلببت في ورش عول ثن طببعة ًسخ‬
‫هٌهب وجثبيحهب على لىحة هالهح الحعلن‬
‫بحيث كل شهز يحن جثبيث قبًىى هي‬
‫القىاًيي االربعة اححزام الذات‪ /‬اححزام‬
‫اآلخزيي ‪ /‬اححزام البيئة ‪ /‬اححزام الحعلن‬
 ‫اململكة العربية السعودية‬
‫وزارة التعليم ( ‪)280‬‬
‫اإلدارة العامة للتعليم بمحافظة الطائف‬
‫وحدة البرنامج الوطني لتطوير المدارس ‪ /‬بنات‬
‫مدرسة المتوسطة الثالثة لتحفيظ القرآن الكريم‬

‫برنامج )‪)P .B .S‬‬

‫‪Positive Behavior Support‬‬
‫(دعم السلوك اإليجابي)‬

‫احرتام الذات‬
 ‫اململكة العربية السعودية‬
‫وزارة التعليم ( ‪)280‬‬
‫اإلدارة العامة للتعليم بمحافظة الطائف‬
‫وحدة البرنامج الوطني لتطوير المدارس ‪ /‬بنات‬
‫مدرسة المتوسطة الثالثة لتحفيظ القرآن الكريم‬

‫(دعم السلوك اإليجابي)‬ ‫‪Positive Behavior Support‬‬ ‫برنامج )‪)P .B .S‬‬

‫دورات امليبه‬ ‫االصطفبف الصببحي‬ ‫الفصل‬ ‫املمزات واملداخل‬

‫ييييخ تعامليييي‬ ‫‪ -‬تحلييييخ ق فيييي‬

‫قعيييييييخ فصوصيييييييية‬
‫ق ف ين ق ناء قسيتفدقم‬
‫‪ -‬قصر خ عند سماع قلج س‬ ‫قستفدمخ نب ة قللغة قلمهذبة مي‬ ‫‪-‬‬ ‫ً‬
‫ولتكن ضيلة بد من قلحيلة ‪.‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪ -‬تعيييييياملخ ميييييي زمي تيييييي‬ ‫قلجمي ‪.‬‬
‫‪ -‬كونخ مستعدة للمساعدة‬
‫باحت قم ق ناء قلوقيو يخ‬ ‫أحسيينخ قلكي م عيين أدقئي ني‬ ‫‪-‬‬

‫دو ق قلمياه ‪.‬‬
‫حا لخ علث قلماء عنيد‬
‫قلش ب وق ستفدقم ‪.‬‬
‫يييي‬ ‫اسي ي ي ييتنظم ا‬
‫وا يل بوع ورق‬
‫يييي‬ ‫ابق ي ي ي ي ا ي ي ي ي‬
‫ن ي ً آل ر ‪.‬‬
‫احرتام الذات‬
‫‪ -‬قبقييييخ وق قييييةك ميييين ن سيييي ‪..‬‬
‫قلرابو‬ ‫من صنعه ‪.‬‬
‫هادئة‪ ..‬ومتزنة‪..‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪ -‬قت كييييخ مسييييا ة عنييييد قدقء‬ ‫ق حييخ بنقييار قل وعيية لييدي و‬ ‫‪-‬‬ ‫‪ -‬حييييا لخ علييييث ن سيييي ك ييييي ق ً‬
‫قلتما ين قلصباحية ‪.‬‬ ‫أب زيها‬
‫‪-‬‬ ‫وقد يها‬
‫‪ -‬شيييييييا كخ يييييييخ قلمسيييييييابقا‬ ‫كونخ جاهزة بالوقجبا‬ ‫‪-‬‬
‫‪ -‬تكلمخ وتص خ بشكل م ئم‬
‫وقلتص يق بإيجابية ‪.‬‬ ‫شيييا كخ قيفييي ين يييخ قلعميييل‬ ‫‪-‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪ -‬قدفلخ قلمد سة ب وح قيجابية‬
‫‪ -‬ددي تحييية قلييورن و ييية‬ ‫قلجماعخ ‪.‬‬
‫احترم ي ي ي ي ي اختي ي ي ي ي ي ا ا ي ي ي ي يير‬ ‫‪-‬‬ ‫‪ -‬قعتن بمد ست ‪.‬‬
‫قلمد سة بحب وحماس ‪.‬‬
‫وا تي راتيم وأذواقيم ‪.‬‬
 ‫اململكة العربية السعودية‬
‫وزارة التعليم ( ‪)280‬‬
‫اإلدارة العامة للتعليم بمحافظة الطائف‬
‫وحدة البرنامج الوطني لتطوير المدارس ‪ /‬بنات‬
‫مدرسة المتوسطة الثالثة لتحفيظ القرآن الكريم‬

‫برنامج )‪)P .B .S‬‬

‫‪Positive Behavior Support‬‬
‫(دعم السلوك اإليجابي)‬

‫احرتام اآلخزين‬
 ‫اململكة العربية السعودية‬
‫وزارة التعليم ( ‪)280‬‬
‫اإلدارة العامة للتعليم بمحافظة الطائف‬
‫وحدة البرنامج الوطني لتطوير المدارس ‪ /‬بنات‬
‫مدرسة المتوسطة الثالثة لتحفيظ القرآن الكريم‬

‫(دعم السلوك اإليجابي)‬ ‫‪Positive Behavior Support‬‬ ‫برنامج )‪)P .B .S‬‬

‫دورات امليبه‬ ‫االصطفبف الصببحي‬ ‫الفصل‬ ‫املمزات واملداخل‬

‫سيييييياعدي نييييييي عنييييييد‬ ‫‪-‬‬

‫قف ضييييخ صييييوت وقسييييلكخ‬ ‫‪-‬‬
‫ق صيييييييييييير ا قييييييييييييد‬
‫قت كيييييخ قلمكيييييان نلي يييييا ً‬ ‫‪ -‬تحييييييد خ بلباقييييييية و قعيييييييخ‬ ‫ق تجاه ق يمن ‪.‬‬
‫‪-‬‬ ‫قلمستراع ‪.‬‬
‫مشاع قيف ين ‪.‬‬ ‫قسيييلكخ قلسيييلو قلمفصييي‬ ‫‪-‬‬

‫احرتام اآلخزين‬
‫لآلف ين ‪.‬‬ ‫قسيييييييتمعخ وقحت ميييييييخ ‪,‬‬ ‫‪-‬‬
‫انت ري ورك ف ا يظ و‬ ‫‪-‬‬ ‫‪ -‬قسييتفدمخ قدوق قلغي ي بعييد‬ ‫خ دقفل قلمد سة‬
‫تكيييييي يم ق فيييييي ين ييييييخ‬
‫ظو ار ا ي ه ‪.‬‬ ‫ق ستئذقن ‪.‬‬ ‫تصييي خ بشيييكل م ئيييم يييخ‬ ‫‪-‬‬
‫ق ذقعة ‪.‬‬
‫اسي ييتنظم ا وا ا ف ي ي‬ ‫‪-‬‬ ‫‪ -‬قسييتفدمخ قلمسيياحة قلمتاحيية‬ ‫قلس لم ‪.‬‬
‫شييييجعخ زمي تيييي علييييث‬ ‫‪-‬‬
‫قظر ح خت ‪.‬‬ ‫ل خ قل صل ‪.‬‬ ‫تجنبخ قلجلوس خ قلر قيا‬ ‫‪-‬‬
‫قدقء قلتما ين قل ياضية ‪.‬‬
‫تج ب ي ي ي ي ي ي ا تي ي ي ي ي ييظ ل ف ي ي ي ي ي ي‬ ‫‪-‬‬ ‫‪ -‬قنجييييزي وقجبيييي وق دقءق‬ ‫وق سحخ للما ة‬
‫قمشخ قلث قل صيل بهيدوء‬ ‫‪-‬‬
‫قلمرلوبه من ‪.‬‬ ‫ساعدي ق ف ين‬ ‫‪-‬‬
‫صوصي ا ر ‪.‬‬ ‫وسكينة عند قلم و قميام‬
‫‪ -‬قستفدمخ ‪WITS‬‬
‫قل صول ‪.‬‬

‫أمش ‪ ,Walk -‬تغافل ‪ , Ignore -‬تحدث ‪ , Talk -‬ابحث – ‪Seek‬عن مساعدة قيف ين ق كب سنا ً‬ ‫‪ WITS‬هخ قست قتيجية حل قلمشك‬
 ‫اململكة العربية السعودية‬
‫وزارة التعليم ( ‪)280‬‬
‫اإلدارة العامة للتعليم بمحافظة الطائف‬
‫وحدة البرنامج الوطني لتطوير المدارس ‪ /‬بنات‬
‫مدرسة المتوسطة الثالثة لتحفيظ القرآن الكريم‬

‫برنامج )‪)P .B .S‬‬

‫‪Positive Behavior Support‬‬
‫(دعم السلوك اإليجابي)‬

‫احرتام البيئة‬

‫(دعم السلوك اإليجابي)‬
‫دورات امليبه‬
‫‪ -‬قعييتن بالمكيييان بعيييد ق نتهييياء‬
‫منه‬
‫‪ -‬ضييعخ قلن ايييا ييخ سييلة‬
‫‪.‬‬ ‫قلمهم‬
‫‪ -‬قسييييتفدمخ قلمييييياه دقفييييل‬
‫قلحيييوض ولييييس فا جييية‬
‫قحت قما ً للشكل قلعام ‪.‬‬
‫‪ -‬حيييييا لخ عليييييث قلنلا ييييية‬
‫قلعامة‬
‫اململكة العربية السعودية‬
‫وزارة التعليم ( ‪)280‬‬
‫اإلدارة العامة للتعليم بمحافظة الطائف‬
‫وحدة البرنامج الوطني لتطوير المدارس ‪ /‬بنات‬
‫مدرسة المتوسطة الثالثة لتحفيظ القرآن الكريم‬
‫‪Positive Behavior Support‬‬ ‫برنامج )‪)P .B .S‬‬
‫االصطفبف الصببحي‬ ‫الفصل‬ ‫املمزات واملداخل‬
‫‪ -‬تح كيييييخ يييييخ جميييييي أنحييييياء‬ ‫قييومخ بإعييادة قلتييدوي لكييل‬ ‫‪-‬‬
‫‪ -‬قستعدي لتقديم ق ضل ميا ليدي‬
‫قلساحة بهدوء وقنتباه ‪.‬‬ ‫شخء نا ‪.‬‬
‫احرتام البيئة‬
‫خ تنسيق قل صل وإب قزه ‪.‬‬
‫‪ -‬قسييييييييييييتفدمخ قلسييييييييييييلو‬ ‫توقصييييييلخ بصيييييي يا ً ميييييي‬ ‫‪-‬‬
‫‪ -‬سيياعدي زمي تيي ييخ قل صييل‬
‫قلمفص دقفل قلم ق ق ‪.‬‬ ‫مكونا قلبيئة قلجميلة ‪.‬‬
‫ليكن من قلن ايا ‪.‬‬
‫‪ -‬تحكمخ بيدي وقيدمي عنيد‬ ‫حييييا لخ علييييث قلمد سيييية‬ ‫‪-‬‬
‫‪ -‬قنتل ي دو وقد ي ق ماكن‬
‫قلسي خ قلرابو ‪.‬‬ ‫فالييييييية ميييييين قلتف يييييييب‬
‫قلمتاحة ‪.‬‬
‫‪ -‬قلبسخ حذقء ياضيا ً نلي ا ً‪.‬‬ ‫‪ -‬حا لخ علث قل صل نلي ا ً‬ ‫وقلكتابة وقلن ايا ‪.‬‬
‫‪ -‬ضييعخ قلكمييام قلربييخ عنييد‬ ‫ق عيييييخ شيييييعا “قلبيئييييية‬ ‫‪-‬‬
‫قصابت بع ض م ضخ ‪.‬‬ ‫قلفض قء هد نا”‬
 ‫اململكة العربية السعودية‬
‫وزارة التعليم ( ‪)280‬‬
‫اإلدارة العامة للتعليم بمحافظة الطائف‬
‫وحدة البرنامج الوطني لتطوير المدارس ‪ /‬بنات‬
‫مدرسة المتوسطة الثالثة لتحفيظ القرآن الكريم‬

‫برنامج )‪)P .B .S‬‬

‫‪Positive Behavior Support‬‬
‫(دعم السلوك اإليجابي)‬

‫احرتام التعلن‬
 ‫اململكة العربية السعودية‬
‫وزارة التعليم ( ‪)280‬‬
‫اإلدارة العامة للتعليم بمحافظة الطائف‬
‫وحدة البرنامج الوطني لتطوير المدارس ‪ /‬بنات‬
‫مدرسة المتوسطة الثالثة لتحفيظ القرآن الكريم‬

‫(دعم السلوك اإليجابي)‬ ‫‪Positive Behavior Support‬‬ ‫برنامج )‪)P .B .S‬‬

‫دورات امليبه‬ ‫االصطفبف الصببحي‬ ‫الفصل‬ ‫املمزات واملداخل‬

‫‪ -‬كيييييونخ جييييياهزة بالوقجبيييييا‬

‫قيييييومخ باتبييييياع تعليميييييا‬ ‫‪-‬‬
‫ق صير ا‬ ‫‪ -‬قتبعخ تعليما‬ ‫قلمنزلية وقللوقزم ‪.‬‬
‫قلم و ق ناء فرة ق ف ء‬
‫قلصباحخ ‪.‬‬ ‫‪ -‬تقارعخ ق دقءق‬
‫تذك ي ب ن تكونخ هادئية‬ ‫‪-‬‬

‫‪-‬حا لخ علث قلمكان نلي ا ً‬
‫‪ -‬قحت مخ قلمعدق وقلتجهيزق‬
‫ددي دعييييييييياء قليييييييييدفول‬ ‫‪-‬‬
‫وقلف وج من دو ق قلمياه‬
‫‪ -‬قتبعخ قلتعليما‬
‫‪ -‬قنتبهخ عند قستفدقم قلمياه ‪.‬‬
‫‪ -‬قسييييييتفدمخ قلنبيييييي ة قلمهذبيييييية‬
‫‪ -‬تح كيييخ يييخ جميييي أنحييياء‬
‫قلساحة بهدوء وقتزقن ‪.‬‬
‫‪ -‬تجنبييييخ قريييي قلرييييابو قو‬
‫قلص من قلوسر‬
‫‪ -‬قيييومخ بمع ييية ومما سييية‬
‫قلقوقعد وق نلمة‬
‫وق بتسامة قلصباحية ‪.‬‬
‫احرتام التعلن‬
‫‪ -‬كونخ قدوة قيجابية لآلف ين‬
‫يييييخ قلممييييي ق وعليييييث‬
‫‪ -‬كليييييخ وقشييييي بخ يييييخ قلمكيييييان‬
‫قلس لم ‪.‬‬
‫قلمفص ‪.‬‬
‫حيييا لخ عليييث قلمد سييية‬ ‫‪-‬‬
‫‪ -‬قت كيييخ ممييي ق ً فالييييا ً لآلفييي ين‬
‫فالييييييية ميييييين قلتف يييييييب‬
‫‪.‬‬ ‫بين قلراو‬
‫وقلكتابة ‪.‬‬
‫قستفدمخ قلسلو قلمفص‬
‫قسيييييييييتفدمخ مهيييييييييا ق‬ ‫‪-‬‬
‫‪ -‬قستفدمخ مها ة ق ستماع ‪.‬‬
‫قلم حلة لتعزيز ق مان‬
‫‪ -‬تحلييث بشييجاعة ق عتييذق عنييد‬
‫قلوقوع خ قلفر‬