HOLY TRINITY UNIVERSITY

Integrated Basic Education Department

Puerto Princesa City

CURRICULUM MAP
EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO – BAITANG 3

UNANG MARKAHAN: HIGIT PA TAYONG NATUTUTO

Nilalaman (Content) Pamantayang Pamantayan sa Kakayahan Paglalapat ng

Nilalaman Pagganap (Learning Competencies) Formation Standard Layunin
(Content (Performance (Graduate Attributes) (Transfer Goal)
Standard) Standard)

1. Mabuting Naipamamalas Naipakikita ang Nakatutukoy ng natatanging kakayahan God-Centered Nagagamit ang
Paggawa,Ka ang pag-unawa natatanging Hal. talentong ibinigay ng Diyos pinagaralan para
ya ko sa kakayahan sa Nakapagpapakita ng mga natatanging - Can take care of God’s mapaunlad ang
kahalagahan iba’t ibang kakayahan nang may pagtitiwala sa sarili creation kakayahan sa
ng sariling pamamaraan paggawa.
kakayahan, nang may Servant-Leader
pagkakaroon tiwala, - Handle simple
ng tiwala, katapatan at responsibilities
pangangalaga katatagan ng
at pag-iingat sa loob
sarili tungo sa
kabutihan at
kaayusan ng
pamilya at
pamayanan
2. Gawaing Naipamamalas Naipakikita ang Nakatutukoy ng natatanging kakayahan Servant-Leader Nagagamit ang
Sinimulan,Ti ang pag-unawa natatanging Hal. talentong ibinigay ng Diyos pinagaralan para
natapos ko sa kakayahan sa Nakapagpapakita ng mga natatanging - Handle simple tapusin lagi ang
kahalagahan iba’t ibang kakayahan nang may pagtitiwala sa sarili responsibilities gawaing
ng sariling pamamaraan sinimulan.
kakayahan, nang may
pagkakaroon tiwala,
ng tiwala, katapatan at
pangangalaga katatagan ng
at pag-iingat sa loob
sarili tungo sa
kabutihan at
kaayusan ng
pamilya at
pamayanan

3. Mahirap na Nakasusunod Nasusuri ang epekto ng tulung-tulong na Servant-Leader Nagagamit ang

Gawain,kaya Naipamamalas sa mga batas/ pangangalaga ng kapaligiran sa kaligtasan ng pinagaralan para
Kong ang ganap na panuntunang daigdig - Handle simple naisasagawa ang
Harapin pang-unawa sa pinaiiral tungkol responsibilities gawain na may
disiplinang sa tiwala sa sarili.
pansarili para pangangalaga
sa kaligtasang ng kapaligiran
panlahat. kahit walang
nakakikita

4. Puna ng Naipamamalas Nakagagawa ng Napahahalagahan ang pagkilala sa kayang Servant-Leader Nagagamit ang
Iba,Tatangga ang pag-unawa isang pasya gawin ng mag-aaral na sumusukat sa pinagaralan para
pin ko sa ayon kanyang katatagan ng loob tulad ng: - Awareness of current mapaunlad ang
kahalagahan sa dikta ng isip - pagtanggap sa puna ng ibang tao sa mga social issues sarili sa
nang at loobin na hindi magandang gawa, kilos, at gawi pamamgitan ng
pakikipagkapw kung - pagbabago ayon sa nararapat na resulta pagtanggap ng
a-tao at ano ang dapat puna sa mabuting
pagganap ng naisasagawa paraan.
mga ang mga
inaasahang inaasahang
 hakbang, kilos at pahayag
pahayag at tungo sa
kilos para sa kabutihan at
kapakanan at katotohanan
ikabubuti ng
kapwa

5. Pagsunod sa Naipamamalas Nakasusunod Nakasusunod sa mga tuntuning may God-Centered Nagagamit ang
Alituntunin ang ganap na sa mga batas/ kinalaman sa kaligtasan tulad ng mga babala pinagaralan para
para sa pang-unawa sa panuntunang at batas trapiko - Can lead the prayer Maipapaliwanag
Aking disiplinang pinaiiral tungkol - pagsakay/pagbaba sa takdang lugar kung paano
Kaligtasan pansarili para sa mapapangalagaa
sa kaligtasang pangangalaga n ang sariling
panlahat ng kapaligiran kaligtasan.
kahit walang
nakakikita

6. Magandang Naipamamalas Nakasusunod Nakahihikayat ng kapwa na gawin ang dapat Servant-Leader Nagagamit ang
Kalusugan,H ang ganap na sa mga batas/ para sa sariling kalusugan at kaligtasan pinagaralan para
angad Ko pang-unawa sa panuntunang - Volunteer and mapangalagaan
disiplinang pinaiiral tungkol Hal. pagkain/inumin, kagamitan, lansangan, encourage others to help ang sarili,
pansarili para sa pakikipagkaibigan the needy kalusugan,at
sa kaligtasang pangangalaga kaligtasan.
panlahat ng kapaligiran
kahit walang
nakakikita

7. Malusog na Naipamamalas pamamagitan Napatutunayan ang ibinubunga ng Servant-Leader Nagagamit ang

Isip at ang ng pangangalaga sa sariling kalusugan at pinagaralan para
Katawan,Ma pagkakaroon pagsunod sa kaligtasan - Enhance knowledge of Pangasiwaan ng
yroon Ako ng pansariling mga batas na - maayos at malusog na pangangatawan family life mabuti ang
disiplina, ipinatutupad ng - kaangkupang pisikal kalusugan ng isip
pagiging bansanaipakikit - kaligtasan sa kapahamakan at katawan.
responsableng a ang - masaya at maliksing katawan
tagapangalaga pagpapahalaga
ng kapaligiran sa
 at may paggawanaipap
pagpapahalaga amalas ang
Naipamamalas pagiging
ang sa responsableng
paggawa tagapangalaga
nagkakaroon ng
ng kamalayan kapaligiran
sa
komitment sa
pagiging
responsableng
tagapangalaga
ng kapaligiran

8. Nagkukusa pagkakaroon pamamagitan Napatutunayan na mahalaga ang pagkakaisa Servant-Leader Nagagamit ang
Ako sa ng pansariling ng sa pagtapos ng Gawain naipakikita ang pinagaralan para
Gawain disiplina, pagsunod sa magagandang halimbawa ng pagiging - Handle simple makapaglilingkod
pagiging mga batas na responsableng tagapangalaga responsibilities sa kapuwa ng
responsableng ipinatutupad ng ng kapaligiran may pagkukusa.
tagapangalaga bansanaipakikit - Pagiging mapanagutan - Volunteer and
ng kapaligiran a ang - Pagmamalasakit sa kapaligiran sa encourage others to help
at may pagpapahalaga pamamagitan ng: the needy
pagpapahalaga sa - pakikiisa sa mga programang
sa paggawa paggawanaipap pangkapaligiran
nagkakaroon amalas ang
ng kamalayan pagiging
sa responsableng
komitment sa tagapangalaga
pagiging ng
responsableng kapaligiran
tagapangalaga
ng kapaligiran

9. Tapat Ako sa naipaamalas napakikita ang Nakapagpapakita ng malasakit sa may God-Centered Nagagamit ang
Tuwina ang pang- iba’t ibang mga kapansanan sa pamamagitan ng: pinagaralan para
unawa patunay - pagbibigay ng simpleng tulong sa kanilang - Can take care of God’s Magpakita ng
 na ang ng pangangailangan creation katapatan sa
pangangalaga pangangalaga - pagbibigay ng pagkakataon upang sumali at lahat ng
at pagiinagat at pag-iingat sa lumahok sa mga palaro o larangan ng isport pagkakataon
sa sarili ay iba at iba pang programang pampaaralan
makabuluhan - pagbibigay ng pagkakataon upang sumali at
lumahok sa mga palaro at iba pang
paligsahan sa pamayanan

IKALAWANG MARKAHAN :MAHALIN NATIN ANG LAHAT

Nilalaman (Content) Pamantayang Pamantayan sa Kakayahan Formation Standard Paglalapat ng
Nilalaman (Content Pagganap (Learning Competencies) Layunin
Standard) (Performance (Transfer Goal)
Standard)

10. May Naipamamalas Napakikita ang Naipadarama ang malasakit sa kapwa na Servant-Leader Nagagamit ang
Malasakit ang pag-unawa iba’t ibang may karamdaman tulad ng: pinagaralan para
Ako sa may sa kahalagahan patunay - Pag-aalaga, pagdalaw - Volunteer and magpakita ng
Karamdama ng ng - Pag-aliw sa pamamagitan ng encourage others to pagmalasakit sa
n pakikipagkapwa- pangangalaga pagkukwento, pagdadala ng help the needy may
tao at pag-iingat sa - pagkain o anumang bagay na karamdaman.
iba Kailangan

11. Sa may Naipaamalas ang Napakikita ang Naisasagawa nang palagian ang mga Servant-Leader Nagagamit ang
Kapansanan, pang-unawa iba’t ibang wastong gawi sa pangangalaga sa pinagaralan para
May na ang patunay sariling, kalusugan at kaligtasan - Volunteer and magpakita ng
Malasakit pangangalaga at ng encourage others to pagmalasakit sa
Ako pagiinagat pangangalaga Nahihikayat ang kapwa na gawin ang mga help the needy may kapansanan.
sa sarili ay at pag-iingat sa sumusunod para sa sariling kalusugan at
makabuluhan iba kaligtasan:
- Pagkain/Inumin
- Kagamitan
- Lansangan

Naipahahayag nang may patunay na ang

pangangalaga sa sariling kalusugan at
 kaligtasan ay magbubunga ng:
- Maayos at malusog na pangangatawan
- Kaangkupang pisikal
- Kaligtasan sa kapahamakan
- Masaya at maliksi

12. Mga Batang Naipamamalas ang Naisasabuhay Naipadarama ang malasakit sa kapwa na Servant-Leader Nagagamit ang
Kaiba sa pang-unawa nang palagian may karamdaman tulad ng: pinagaralan para
Akin, sa kahalagan ng ang - Pag-aalaga, pagdalaw - Volunteer and maipapakita ng
Iginagalang tao ay hindi mga - Pag-aliw sa pamamagitan ng encourage others to paggalang sa
Ko. nabbubuhay para makabuluhang pagkukwento, pagdadala ng help the needy mga batang
sa kanyang gawain tungo - pagkain o anumang bagay na kakaiba.
sarili lamang sa kabutihan ng Kailangan
kapwa
-
Pagmamalasakit
sa kapwa
- Pagiging
matapat sa
kapwa
- Pantay-pantay
na pagtingin

13. Mga Naipamamalas ang Naisasabuhay Nakapagpapakita nang may kasiyahan sa Servant-Leader Nagagamit ang
Gawaing pag-unawa sa nang palagian pakikiisa sa mga gawaing pambata pinagaralan para
Pambata kahalagahan ng ang mga - Handle simple Sumali sa
Kasali Ako pakikipagkapwa-tao makabuluhang Hal. paglalaro responsibilities gawaing
gawain tungo sa programa sa paaralan (paligsahan, pambata.
kabutihan ng pagdiriwang at iba pa)
kapwa
1.
pagmamalasakit
sa kapwa
2. pagiging
matapat sa
kapwa
 3. pantay-
pantay na
pagtingin

IKATLONG MARKAHAN :MAASAHAN TAYO

Nilalaman Pamantayang Pamantayan sa Kakayahan Formation Standard Paglalapat ng

(Content) Nilalaman Pagganap (Learning Competencies) Layunin
(Content (Performance (Transfer Goal
Standard) Standard)

14. Kaugaliang Naipamamalas Naipagmamalak Nakapagpapakita ng mga kaugaliang God-Centered Nagagamit ang
Pilipino,Tagl ang pag-unawa i ang mga Pilipino tulad ng: pinagaralan
ay Ko sa magagandang - pagmamano - Can recite the Holy para isabuhay
kahalagahan kaugaliang - paggamit ng "po" at "opo" Rosary at
ng pananatili Pilipino sa iba’t - pagsunod sa tamang tagubilin ng mga ipagmamalaki
ng mga ibang nakatatanda ang mga
natatanging pagkakataon Servant-Leader magagandang
kaugaliang - Enhance knowledge of kaugaliang
Pilipino family life Pilipino sa iba’t
kaalinsabay ng ibang
pagsunod sa pagkakataon.
mga tuntunin at .
batas na may
kaugnayan sa
kalikasan at
pamayanan
15. Paligid ko, Naipamamalas Naisasagawa Napananatiling malinis at ligtas ang God-Centered Nagagamit ang
Nililinis Ko ang pagiging nang bukal sa pamayanan sa pamamagitan ng: pinagaralan
masunurin sa kalooban ang - Paglilinis ng tahanan - Can take care of God’s para
mga itinakdang pagsunod sa - Wastong pagtatapon ng basura creation mapanatiling
alituntunin, iba’t Palagiang pakikilahok sa proyekto ng malinis ang
patakaran at ibang tuntunin pamayanan na may kinalaman sa kapaligiran kapaligiran.
batas para sa ng pamayanan
 malinis, ligtas na
at maayos na may kinalaman
pamayanan sa:
- Pangangalaga
sa kapaligiran
- Kaligtasan
- Kalusugan
- Hanapbuhay

16. Tuntuning Naipamamalas Naipamamalas Nakapagpapahayag na isang tanda ng Servant-Leader Nagagamit ang
Pangkaligtas ang ang pagiging mabuting pag-uugali ng Pilipino ang pagsunod pinagaralan
an, pangunawa masunurin sa sa tuntunin ng pamayanan - Volunteer and para sumunod
Sinusunod sa mga itinakdang encourage others to sa mga
Ko kahalagahan alituntunin, help the needy tuntuninig
ng patakaran at pangkaligtasan.
pananatili ng batas para sa .
mga malinis, ligtas at
natatanging maayos
kaugaliang na pamayanan
Pilipino
kaalinsabay
ng pagsunod
sa mga tuntinin
ng pamayanan

17. Kaayusan sa Naipamamalas Naipamamalas Nakasusunod sa mga tuntuning may God-Centered Nagagamit ang
Pamayanan,I ang ang pagiging kinalaman sa kaligtasan tulad ng mga babala pinagaralan
pinagmamal pangunawa masunurin sa at batas trapiko - Can take care of God’s para maipakita
aki ko sa mga itinakdang - pagsakay/pagbaba sa takdang lugar creation ang disiplinang
kahalagahan alituntunin, pansarili para
ng patakaran at sa kaayusan sa
pananatili ng batas para sa pamayanan
mga malinis, ligtas at
natatanging maayos
 kaugaliang na pamayanan
Pilipino
kaalinsabay
ng pagsunod
sa mga tuntinin
ng pamayanan

IKAAPAT NA MARKAHAN :ALAGAAN NATIN ANG KALIKASAN

Nilalaman Pamantayang Pamantayan sa Kakayahan Formation Standard Paglalapat ng

(Content) Nilalaman Pagganap (Learning Competencies) Layunin
(Content (Performance (Transfer Goal
Standard) Standard)

18. Nilikhang may Naipamamalas Naipakikita ang Naipadarama ang malasakit sa kapwa na Servant-Leader Nagagamit ang
Buhay, ang pang- pagmamahal may karamdaman tulad ng: pinagaralan
Inaalagaan Ko unawa sa Diyos at sa - pag-aalaga, pagdalaw - Enhance knowledge of para
sa kahalagan lahat ng - pag-aliw sa pamamagitan ng family life pahalagahan
ng tao ay hindi Kanyang pagkukwento, pagdadala ng ang nilikhang
nabbubuhay nilikha kaakibat - pagkain o anumang bagay na may buhay sa
para sa ang pag-asa Kailangan God-Centered pamamagitan
kanyang - Can take care of God’s ng wastong
sarili lamang creation pag-aalaga sa
mga nilikha ng
Diyos.
19. Likas na Naipamamalas Naipakikita ang Naisasabuhay ang pagpapanatili ng God-Centered Nagagamit ang
Yaman,Kinakali ang pag-unawa pagmamahal sa kalinisan at kaayusan ng kapaligiran pinagaralan
nga ko sa Diyos at sa lahat saanman sa pamamagitan: - Can take care of God’s para
kahalagahan ng Kanyang - pagtapon ng mga basurang nabubulok creation maipapakita ng
ng pananatili nilikha kaakibat at di-nabubulok sa tamang tapunan mabuti paraan
ng mga ang pag-asa - pag-iwas sa pagsunog ng anumang sa
natatanging bagay pangangalaga
kaugaliang - pagsasagawa ng Muling Paggamit ng sa Likas na
 Pilipino mga patapong bagay (Recycling) yaman.
kaalinsabay ng - nasusuri ang epekto ng tulung-tulong na
pagsunod sa pangangalaga ng kapaligiran sa kaligtasan
mga tuntunin at
batas na may
kaugnayan sa
kalikasan at
pamayanan

20. Para sa Ligtas Naipamamalas Naipamamalas Nakasusunod sa mga tuntuning may God-Centered Nagagamit ang
na Kapaligiran, ang pag-unawa ang pagiging kinalaman sa kaligtasan tulad ng - Can take care of God’s pinagaralan
Tutulong Ako sa masunurin sa mga babala at batas trapiko creation para
kahalagahan mga itinakdang - pagsakay/pagbaba sa takdang lugar maipapamlas
ng pananatili alituntunin, ang pagiging
ng mga patakaran at responsible sa
natatanging batas para sa pag aalaga ng
kaugaliang malinis, ligtas at kapaligiran at
Pilipino maayos na kalinisan.
kaalinsabay ng pamayanan
pagsunod sa
mga tuntunin at
batas na may
kaugnayan sa
kalikasan at
pamayanan