Marian Learning Center and Science High School, Inc.

Alangilan, Batangas City

Junior High School Department

CURRICULUM MAP

Grade Level : Nine School Year : 2019-2020 Quarter : First Number of Hours : 28 hrs. Meetings/Week : 35 meetings

Subject Title : Araling Panlipunan (Ekonomiks)

Unit Title : Mga Pangunahing Konsepto ng Ekonomiks Prepared by : Ms. Nina Ara Marie P. Anonuevo
 References
Content Standard Performance Time Teaching Values
Content Learning Competency Assessment / Learning
Standard Allotment Strategies Integration
Materials

7 Days
Ang nga nag-aaral Ang mga mag-aaral ay… Ekonomiks
A. Kahulugan Ang mga mag- Ang mga
ay…  Paggamit ng  Pagsasanay Para sa
ng aaral ay may pag- mag-aaral ay
 nailalapat ang editorial  Ipasbasa ang Umuunlad
Ekonomiks unawa… inaasahang
Naisasabuhay ang kahuluagan ng cartoon at mga kalipunan na
pag-unawa sa mga pagpapagupit magiging… Ekonomiya
ekonomiks ssa pang- ng
sa mga konsepto
pangunahing konsepto araw-araw na ng editorial matitingkad sa
ng Ekonomiks responsible at
ng ekonomiks bilang pamumuhay bilang cartoon. kabanata at
bilang batayan ng makatotohana
batayan ng isang mag-aaral, at  Pagpapagawa magpadagdag
matalino at ng mass media
kasapi ng pamilya at ng slogan
maunlad na pang- and
lipunan.
araw-

araw na pamumuhay. matalino at maunlad  natataya ang  Pagpapasagot pa ng 1 – 2 communication

na pang-araw-araw kahalagahan ng ng pagsasanay natutuhan sa practitioners.
na pamumuhay ekonomiks sa pang- aralin.
araw-araw na
pamumuhay ng
bawat  pamilya at ng
lipunan.
 naipakikita ang
ugnayan ng kakapusan
sa pang-araw- araw
na  pamumuhay
 natutukoy ang mga
palatandaan ng
kakapusan sa pang-
araw-araw na buhay.

B. Mga Yaman ng  Matukoy at Days  Pagpapakita ng

Pilipinas maunawaan ang presentasyon
hangganan ng app/ tool
teritoryo ng  Pagpapagawa
 Pilipinas. ng travel
 Matukoy ang mga brochure at
yaman ng Pilipinas. pagpapasagot sa
pagsasanay.
C. Kakapusan  Makapaagbigay ng  Paggamit ng
pamaraan kung larawan at
papaano magiging paggawa ng
masinop sa paggamit PowerPoint
sa mga presentation.
pinagkukunang  Pagninilay sa
yaman sa bansa. pahayag at
 Natutukoy ang mga pagpapasulat sa
palatandaan ng chart
kakapusan sa pang  Pagpapagawa
araw-araw na buhay. ng panukalang
 Nakabubuo ng batas.
kongklusyon na ang
kakapusan ay isang
pangunahing
suliraning
panlipunan.
D.  Nasusuri ang  Pagpapasagot sa
Panganailanga kakabaihan ng chart at
n at kagustuhan(wants) paggamit ng
Kagustuhan sa pangangailangan editorial
bilang batayan sa cartoon.
pagbuo ng  Pagpapasagot
matalinong desisyon. sa pagsasanay.
 Naipakita ang  Pagpapagawa
ugnayan ng personal ng islogan.
na kagustuhan at
pangangailangan sa
suliranin ng
kakapusan.
 Nasusuri ang
hirarkiya ng
pangangailangan.
 Nakakabuo ng
 sariling pamantayan
sa pagpili ng mga
pangangailangan
batay sa mga
hirarkiya ng
pangangailangan.
 Nasusuri ang mga
salik na
nakakaimpluwensiya
sa pangangailangan
at kagustuhan.
E. Alokasyon o  Napahahalagahan  Pagpapakita ng
Distribusyon ang paggawa ng business section
tamang desisyon ng isang
upang matugunan broadsheet at
ang pagdedebate.
pangangailangan.  Paggamit ng
 Nasusuri ang artikulo sa
mekanismo ng saligang batas at
alokasyon sa iba’t pagsasanay.
ibang sistemang
pangekonomiya
bilang sagot sa
kakapusan.
F. Pagkonsumo  Pagpapanood ng  Pagpapanood ng
video video
 Pagpapabasa ng  Pagpapabasa ng
artikulo at artikulo at
pagbibigay ng pagbibigay ng
argumento. argumento.
 Pagpapakita ng  Pagpapakita ng
probisyon at probisyon at
paglagay sa mga paglalagay sa
mag-aaral sa mga mag-aaral
sitwasyong ito. sa sitwasyong
ito.
G. Produksiyon  Naibibigay ang  Paggamit ng
kahulugan ng larawan,
 produksiyon. pagpapasagot sa
 Napahahalagahan chart, at
ang mga salik ng pangkatang
produksiyon at ang gawain.
implikasyon nito sa  Pagpapakita ng
pang araw-araw na chart,
pamumuhay. pagsasanay, at
 Nasusuri ang mga paggawa ng
tungkulin ng iba’t SONA.
ibang organisasyon
ng negosyo.

Marian Learning Center and Science High School, Inc.

Alangilan, Batangas City

Junior High School Department

CURRICULUM MAP

Grade Level : Nine School Year : 2019-2020 Quarter : Second Number of Hours : 28 hrs. Meetings/Week : 35 meetings

Subject Title : Araling Panlipunan (Ekonomiks)

Unit Title : Maykroekonomiks Prepared by : Ms. Nina Ara Marie P. Anonuevo

 References
Content Standard Performance Time Teaching Values
Content Learning Competency Assessment / Learning
Standard Allotment Strategies Integration
Materials
7 Days
Ang mga mag-aaral
ay may pag-unawa Ang mga mag - aaral Ang mga mag - aaral Ang mga mag-
H. Demand sa… ay. . . ay. . . Reporting aaral ay Ekonomiks
•nailalapat ang kahulugan inaasahang Batayang
sa mga kritikal na ng demand sa pang araw- Pagsasadula magiging respon Aklat Para
pangunahing nakapagsusuri sa mga araw na  pamumuhay ng sable at sa Ikaapat
kaalaman sa pangunahing kaalaman bawat pamilya Pag papangkat maabilidad na na Taon.
ugnayan ng pwersa sa ugnayan ng  pwersa •nasusuri ang mga salik local  2000. pp.
entrepreneur  . 184-186. 2.
ng demand at ng demand at suplay" na nakaaapekto sa demand
suplay" at sa

sistema ng  pamilihan at sistema ng •matalinong Ekonomiks * Ekonomiks

bilang batayan ng pamilihan bilang nakapagpapasya sa (Batayang Mga Konsepto
matalinong batayan ng pagtugon sa mga Aklat) IV. at Aplikasyon
pagdedesisyon ng matalinong pagbabago ng salik na 2000. pp. (Batayang
sambahayan at bahay- pagdedesisyon ng nakakaapekto sa demand 186- 187. 2. Aklat) IV.
kalakal tungo sa sambahayan at •naiuugnay ang * 2012. pp. 212-
pambansang bahaykalakal tungo elastisidad ng demand sa Ekonomiks 220. 3. *
kaunlaran. sa  pambansang presyo ng kalakal at Mga Ekonomiks
kaunlaran paglilingkod. Konsepto at Mga Konsepto
I. Paikot na Aplikasyon at Aplikasyon
Daloy ng Naipamamalas ng (Batayang (Manwal ng
Ekonomiya magaaral ang pag- Ang mag-aaral ay Nailalalarawan ang Aklat) IV. Guro) IV. 201
1. Bahagin unawa sa mga nakapagmumungkahi paikot na daloy ng 2012. pp.
g pangunahing ng mga pamamaraan ekonomiya 212.- 220.
ginagam kaalaman tungkol sa kung paanong ang 2. Natataya ang 3. *
panan ng pambansang pangunahing bahaging Ekonomiks
mga ekonomiya bilang kaalaman tungkol sa ginagampanan ng Mga
bumubu kabahagi sa pambansang mga bumubuo sa Konsepto at
o sa pagpapabuti ng ekonomiya ay paikot na daloy ng Aplikasyon
paikot pamumuhay ng nakapagpapabuti sa ekonomiya (Manwal ng
 na daloy kapwa mamamayan pamumuhay ng 3. Nasusuri ang Guro) IV.
ng tungo sa pambansang kapwa mamamayan ugnayan sa isa’t isa 201
ekonomi kaunlaran tungo sa pambansang ng mga bahaging
ya kaunlaran bumubuo sa paikot
2. 2. Ang na daloy ng
kaugnay ekonomiya
an sa Nailalalarawan ang
isa’t isa paikot na daloy ng
ng mga ekonomiya
bahaging 2. Natataya ang EASE II
bumubu bahaging Modyul 15 2. *
o sa ginagampanan ng Ekonomiks
paikot mga bumubuo sa (Batayang
na daloy paikot na daloy ng Aklat) IV.
ng ekonomiya 2000. pp.191.
ekonomi 3. Nasusuri ang 3. * Ekonomiks
ya ugnayan sa isa’t isa Mga Konsepto
J. Pambansang Kita ng mga bahaging at Aplikasyon
1. Pambansang bumubuo sa paikot (Batayang
produkto (Gross na daloy ng Aklat) IV.
National Product- ekonomiya 2012. pp. 222-
Gross Domestic Nailalalarawan ang 228. 4. *
Product) bilang paikot na daloy ng Ekonomiks
panukat ng ekonomiya Mga Konsepto
kakayahan ng isang 2. Natataya ang at Aplikasyon
ekonomiya bahaging (Manwal ng
2. Mga ginagampanan ng Guro) IV.
pamamaraan sa mga bumubuo sa 2012. pp. 85.
pagsukat ng paikot na daloy ng
pambansang ekonomiya
produkto 3. Nasusuri ang
3. Kahalagahan ng ugnayan sa isa’t isa EASE IV
pagsukat ng ng mga bahaging Modyul 5 2. *
pambansang kita sa bumubuo sa paikot Sibika at
ekonomiya na daloy ng Kultura/Heogra
ekonomiya piy a,
J. Ugnayan ng Kasaysayan at
Kita, Pag- . Nailalalarawan ang Sibika
iimpok, at paikot na daloy ng Teaching Guide
 Pagkonsumo ekonomiya on Financial
1. Literacy. pp.
Kaugnayan 31-
ng kita sa
pagkonsumo Natataya ang bahaging
at pag- ginagampanan ng mga EASE IV
iimpok 2. bumubuo sa paikot na Modyul 9 2. *
Katuturan daloy ng ekonomiya Ekonomiks
ng (Batayang
consumption Aklat) IV.
at savings sa 2000. pp. 204-
pag-iimpok 206. 3. *
K. Implasyon Ekonomiks
1. Konsept Mga Konsepto
o ng at Aplikasyon
Implasy (Batayang
on Aklat) IV.
2.Mga 2012. pp. 250-
Dahilan 252.
ng
Implasy
on
3. Mga
Epekto
ng Nasusuri ang
Implasy pambansang produkto
on (Gross National Product-
4. Gross Domestic Product) EASE I
Paraan bilang panukat ng Modyul 22 2. *
ng kakayahan ng isang Ekonomiks
Paglutas ekonomiya (Batayang
ng Aklat) IV.
Implasy 2000. pp. 206-
on 208. 3. *
Ekonomiks
Patakarang Piskal Mga Konsepto
1. Layunin ng at Aplikasyon
Patakarang Piskal (Batayang
2. Kahalagahan ng Aklat) IV. 201
Papel na
Ginagampanan ng
Pamahalaan
kaugnay ng mga
Patakarang Piskal
na Ipinapatupad
nito
3. Patakaran sa
Pambansang Badyet
at ang Kalakaran ng Naipapahayag ang
Paggasta ng kaugnayan ng kita sa
Pamahalaan pagkonsumo at pag-
Halimbawa: - iimpok
Policy on Priority
Assistance Nasusuri ang katuturan
Development Fund ng consumption at
savings sa pag-iimpok.

Nasusuri ang konsepto at

palatandaan ng
Implasyon

Nasusuri ang konsepto at

palatandaan ng
Implasyon

Natataya ang mga

dahilan sa pagkaroon ng
implasyon

Nasusuri ang iba’t ibang

epekto ng implasyon

Napapahalagahan ang
mga paraan ng paglutas
ng implasyon

Aktibong nakikilahok sa
paglutas ng mga
suliraning kaugnay ng
implasyon

Naipaliliwanag ang
layunin ng patakarang
piskal

Napahahalagahan ang
papel na ginagampanan
ng pamahalaan kaugnay
ng mga patakarang piskal
na ipinatutupad nito

Nasusuri ang badyet at

ang kalakaran ng
paggasta ng pamahalaan

Nakababalikat ng
pananagutan bilang
mamamayan sa wastong
pagbabayad ng buwis

Naiuuugnay ang mga

epekto ng patakarang
piskal sa katatagan ng
pambansang ekonomiya
Marian Learning Center and Science High School, Inc.
Alangilan, Batangas City

Junior High School Department

CURRICULUM MAP
 Grade Level : Nine School Year : 2019-2020 Quarter : Fourth Number of Hours : 28 hrs. Meetings/Week : 35 meetings

Subject Title : Araling Panlipunan (Ekonomiks)

Unit Title : Mga Sektor Pang-Ekonomiya at Mga Patakarang Pang-Ekonomiya Nito Prepared by : Ms. Nina Ara Marie P. Anonuevo

References
Content Standard Performance Time Teaching Values
Content Learning Competency Assessment / Learning
Standard Allotment Strategies Integration
Materials
Konsepto at
Palatandaan ng
Pambansang Nakapagbibigay ng  Paggamit ng
Ang mga mag-aaral Ang mga mag-aaral editorial
Kaunlaran sariling pakahulugan sa
ay may pag-unawa ay aktibong cartoon at
1. Pambansang pambansang kaunlaran
sa mga sektor ng nakikibahagi sa pagpapagupit EASE IV
Kaunluran
ekonomiya at mga maayos na ng editorial Modyul 16
2. Mga palatandaan Nasisiyasat ang mga
patakarang pagpapatupad at cartoon. 2. *
ng Pambansang palatandaan ng
pangekonomiya pagpapabuti ng mga Ekonomiks
kaunlaran pambansang kaunlaran  Pagpapagawa
nito sa harap ng sektor ng ekonomiya (Batayang
3. Iba’t ibang ng slogan
mga hamon at at mga patakarang Aklat) IV.
gampanin ng Natutukoy ang iba’t  Pagpapangka
pwersa tungo sa pangekonomiya nito 2000. pp.
mamamayang ibang gampanin t
pambansang tungo sa pambansang 312- 315.
Pilipino upang
pagsulong at pag- pagsulong at pag-
ngmamamayang Pilipino  Pagsasadula
makatulong sa upang makatulong sa  Pagpapa
unlad unlad
pambansang pambansang kaunlaran gawa ng tula
kaunlaran

3. Sama-sama Napahahalagahan ang EASE IV

Pagkilos para sa sama-samang pagkilos Modyul 12
Pambansang ng mamamayang Pilipino 2. *
Kaunlaran para sa pambansang Ekonomiks
kaunlaran (Batayang
Aklat) IV.
Nakapagsasagawa ng 2000. pp.
 isang pagpaplano kung 224- 227. 3.
Sektor ng Agrikultura paano makapag-ambag *
1. Ang bahaging ginagampanan bilang mamamayan sa Ekonomiks
ng agrikultura, pangingisda at pag-unlad ng bansa Mga
paggugubat sa ekonomiya at sa Konsepto at
bansa Nasusuri ang bahaging Aplikasyon
2. Mga dahilan at epekto ng ginagampanan ng (Batayang
suliranin ng sektor ng agrikultura, pangingisda, Aklat) IV.
agrikultura, pangingisda,at at paggugubat sa 2012. pp.
paggugubat sa bawat Pilipino ekonomiya at sa bansa 320- 323,
3. Mga patakarang pang 334-336,
Ekonomiya nakatutulong sa Nasusuri ang mga 341-342. 4.
sektor ng agrikultura dahilan at epekto ng *
(industriya ng suliranin ng sektor ng Ekonomiks
agrikultura,pangingisda,at agrikultura, pangingisda, Mga
paggugubat) Halimbawa: - at paggugubat sa bawat Konsepto at
Comprehensive Agrarian Pilipino Aplikasyon
Reform Law (Manwal ng
Guro) IV.
Sektor ng Industriya 2012. pp.
1. Bahaging ginampanan 113- 115,
ng ng sektor ng 117.
industriya, tulad ng
pagmimina, tungo sa Nasusuri ang bahaging
isang masiglang ginagampanan ng sektor
ekonomiya ng industriya, tulad ng
2. Ang pagkakaugnay pagmimina, tungo sa
ng sektor agrikultural at isang masiglang
industriya tungo sa ekonomiya
pagunlad ng kabuhayan
3. Mga patakarang Nasusuri ang
pang- ekonomiya pagkakaugnay ng sektor
nakatutulong sa sektor agrikultural at industriya
industriya - Filipino tungo sa pagunlad ng
First Policy - Oil kabuhayan
Deregulation Law -
Policy on Nabibigyang-halaga ang
Microfinancing - Policy mga patakarang
on Online Businesses pangekonomiyang
Kalakalang Panlabas nakatutulong sa sektor ng
1. Ang Kalakaran sa industriya
Kalakalang Panlabas ng
Pilipinas
2. Ang ugnayan ng Pilipinas
para sa kalakalang panlabas EASE II
nito sa mga samahan ng tulad Modyul 21
ng World Trade Organization Natataya ang kalakaran 2. *
at Asia Pacific Economic ng kalakalang panlabas Ekonomiks
Cooperation tungo sa patas na ng bansa Mga
kapakinabangan ng mga Konsepto at
mamamayan ng daigdig Nasusuri ang ugnayan ng Aplikasyon
3. Mga Kontribusyon ng Pilipinas para sa (Batayang
Kalakalang Panlabas sa Pag- kalakalang panlabas nito Aklat) IV.
unlad ng Ekonomiya ng sa mga samahan tulad ng 2012. pp.
Pilipinas World Trade 408-409. 3.
4. Mga patakaran pang- Organization at Asia- *
ekonomiya na nakakatulong sa Pacific Economic Ekonomiks
patakarang panlabas ng bansa Cooperation tungo sa Mga
sa buhay ng nakararaming patas na kapakinabangan Konsepto at
Pilipino -Policy on ASEAN ng mga mamamayan ng Aplikasyon
Economic Community 2015 daigdig (Manwal ng
-Policy on Trade Liberalization Guro) IV.
Napahahalagahan ang 2012. pp.
kontribusyon ng 151-153.
kalakalang panlabas sa
pag-unlad ekonomiya ng
bansa

Nasusuri ang mga

patakarang pang-
ekonomiya na
nakakatulong sa
patakarang panlabas ng
bansa sa buhay ng
nakararaming Pilipino

Natitimbang ang epekto

ng mga patakaran
pangekonomiya na
nakakatulong sa
patakarang panlabas ng
bansa sa buhay ng
nakararaming Pilipino