CURRICULUM MAP TEMPLATE

Grade: 7
Subject: Science

Term ( No ) Unit Topic Content Performance Competencies Assessment Activity Resources Core Values
Month: Content Standards Standards Skills
1 day Pangungusap Ang mga mag-aaral Ang mga mag-aaral Ang mga mag-aaral Identification / Nkapagbigay ng Pinagyamang Accountability
ay makapagbigay ay makapagbigay ay makapagbuo ng Pagkakakilanlang halimbawa ng Pluma
ng : ng mga halimbawa pangungusap na pangungusap
gamit ang may
a.bahagi ng simuno at panaguri
pangungusap

CURRICULUM MAP TEMPLATE

Grade: 8
Subject: Araling Panlipunan

Term ( No ) Unit Topic Content Performance Competencies Assessment Activity Resources Core Values
Month: Content Standards Standards Skills
June 3-7, 2019 Heograpiyang Naipamalas ang Nakabubuo ng Nasusuri ang Pangkatang Role Play Padayon: Excellence
Piskal ng Daigdig pag-unawa sa panukalang katangiang pisikal gawain Kasaysayan ng
interaksyon ng tao proyektong ng daigdig. Daigdig pahina 9-
sa kanyang nagsusulong sa 13
kapaligiran na pangangalaga at Napaphalagahan
nagbigay daan sa preserbasyon ng ay natatanging Historia: Compassion
pag-usbong ng mga pamanang kultura ng rehiyon, kasaysayan ng
mga sinaunang mga sinaunang bansa at daigdig
kabihasanan na kabihasnan sa mamamayan sa Pahina 9-13
nagkaloob ng mga daigdig para sa daigdig.
pamanang kasalukuyang at sa
hunubog sa susunod na Nasusuri ang
pamumuhay ng henerasyon kondisyon Excellence
kasulukuyang heograpikjo na
henerasyon. panahon ng
 mgaunang tao sa
daigdig.

CURRICULUM MAP TEMPLATE

Grade: 7
Subject: Science

Term ( No ) Unit Topic Content Performance Competencies Assessment Activity Resources Core Values
Month: Content Standards Standards Skills
1 day Heredity: Reproduction Identify the kinds Matching Type Think-pair- share Collaboration
Inheritance and being asexual of asexual
Variation reproduction

1. Asexual Explain the asexual Essay Idea Spinner

reproducti reproduction and
on its kind

Promote asexual Plan Team chants

reproduction
through
marcotting
 CURRICULUM MAP TEMPLATE
Grade: 7
Subject: English

Term ( No ) Unit Topic Content Performance Competencies Assessment Activity Resources Core Values
Month: Content Standards Standards Skills
Verbs The learner
Week 5 1.1 Tenses of demonstrates
Q4 Verb understanding of
1.2 Linking contemporary
Verb Philippine
literature as a
means of
responding to the
demands of the
global village,
various extended
text types; lexical
and contextual
cues; appropriate
and polite oral
language, stance ,
and behavior and
use of imperative,
prepositions, verbs
and wh-questions.