0% found this document useful (0 votes)
525 views8 pages

Curriculum Map in Ap 10

Ang dokumento ay tungkol sa plano ng pagtuturo ng Araling Panlipunan sa Baitang 10 sa isang paaralang pinangalanang Neville Learning School Inc. Ito ay nahahati sa apat na yugto: 1) Pagpapakilala ng paksa, 2) Pag-aaral ng mga topic bawat quarter, 3) Planong performance task bawat quarter, at 4) Curriculum map na naglalahad ng oras, paksa, layunin ng pag-aaral, nilalaman, aktibidad ng pagtuturo at pag-aaral, at iba pa.
Copyright
© © All Rights Reserved
We take content rights seriously. If you suspect this is your content, claim it here.
Available Formats
Download as DOCX, PDF, TXT or read online on Scribd
0% found this document useful (0 votes)
525 views8 pages

Curriculum Map in Ap 10

Ang dokumento ay tungkol sa plano ng pagtuturo ng Araling Panlipunan sa Baitang 10 sa isang paaralang pinangalanang Neville Learning School Inc. Ito ay nahahati sa apat na yugto: 1) Pagpapakilala ng paksa, 2) Pag-aaral ng mga topic bawat quarter, 3) Planong performance task bawat quarter, at 4) Curriculum map na naglalahad ng oras, paksa, layunin ng pag-aaral, nilalaman, aktibidad ng pagtuturo at pag-aaral, at iba pa.
Copyright
© © All Rights Reserved
We take content rights seriously. If you suspect this is your content, claim it here.
Available Formats
Download as DOCX, PDF, TXT or read online on Scribd

Neville Learning School Inc.

Block 78 Lot Brgy. Ipil 2, Silang, Cavite


Government Recognition No. S-091 s. 2016

________________________________________________________________________________________________________________________________________

PHASE 1: INTRODUCTION OF THE SUBJECT


SUBJECT: ARALING PANLIPUNAN 10

Ang modyul na ito ay denesenyo sa Araling panlipunan para sa mga mag-aaral na nasa Baitang 10. Layunin nito na maipamalas ang malalim nap ag-unawa at
pagpapahalaga sa mga kontemporaryong isyu at hamong pang-ekonomiya, pampulitika, karapatang pantao, pang=edukasyon at pananagutang sibiko, at pagkamamamayan
sa kinakaharap ng mga bansa sa kasalukuyang panahon sa pamamagitan ng mga kasanayan sa pagsisiyasat, pagsusuring datos at iba’t-ibang sanggunian, pagsasaliksi,
mapanuring pag-iisip, mabisang komunikasyon, at matalinong pagpapasya, at makataong mamamayan ng bansa at daigdig.

INIHANDA NI: CHECKED BY: APPROVED BY:

VERGIL S. YBAÑEZ FE ESPERANZA R. NERAL EDGAR S. MONTALBAN


Subject Teacher Level Coordinator JHS School Director
TOPIC 1 TOPIC 2 TOPIC 3 TOPIC 4 TOPIC 5
QUARTER Kahalagahan ng Pag- Mga Suliraning
1 aaral ng mga Pangkapaligiran
Kontemporaryong Isyu
AP10IPE-Ib-3
AP10IPE-Ia-1 AP10IPE-Ib-4 PHASE 2: FLOW OF THE
AP10IPE-Ia-2 AP10IPE-Ib-5 TOPIC PER QUARTER
AP10IPE-Ic-6
AP10IPE-Ic-7
AP10IPE-Ic-8

QUARTER Globalisasyon Mga Isyung Pang- Mga Isyung Territorial and Political dynasties
2 Ekonomiya Politikal border conflicts
AP10IPE-Ig-17 Migration AP10IPP-IIc-5
AP10IPE-Ig-17 AP10IPE-Ig-15 (Migrasyon) AP10IPP-IIb-3 AP10IPP-IId-6
AP10IPE-Ih-18 AP10IPE-Ig-16 AP10IPP-IIc-4
AP10IPP-IIa-1
AP10IPP-Iib--2

QUARTER Graft and corruption Mga Isyu sa Karapatang Mga Isyu na may
3 Pantao Kaugnayan sa
AP10IPP-Iid-7 Kasarian
AP10IPP-IIe-8 AP10IKP-IIIa-1 (Gender)
AP10IPP-IIe-9 AP10IKP-IIIb-3
AP10IKP-IIIb-4 AP10IKP-IIIc-6
AP10IPP-Iif-10 AP10IKP-IIIc-5 AP10IKP-IIId-7
AP10IKP-IIId-8
AP10IKP-IIIe-9
QUARTER Pansibiko at Mga Isyung Pansibiko
4 Pagkamamamayan
(Civics and Citizenship) AP10ICC-IVg-8
PHASE 3:PROJECT/PLANNING PERFORMANCE TASK

QUARTER 1
Pagsusuri ng isang video clip tungkol sa mga kaganapan sa panahon ng
pandemya
QUARTER 2

QUARTER 3

QUARTER 3
PHASE 4: CURRICULUM MAP
TIME TOPIC LEARNING CONTENT PERFORMANC TEACHING ASSESSMENT REFERENC INSTRUC RUBRICS TOPIC VALUES
FRA OBJECTIVES STANDARD E STANDARD STRATEGIE SYSTEM E TIONAL INTEGRATIO INTEGRATION
ME S MATERIA N
LS
40 Yunit I  Naipaliliwanag •Bakit Gamit ang Powerpoint Recitation Kontempor Laptop, Nilalaman- ValuesEd Mapagmatyag
Mins Aralin 1 ang Konsepto mahalaga ang dyaryo, Presentatio Maikling aryong Textbook 5 sa mga
2wks ng pag-aaral ng bumuo ng n Pagsusulit Isyu Newspap Pagkamali pangyayari sa
Kahalagahan Kontemporary Kontemporaryo konsepto Pag-unawa ers khain-4 bansa.
ng Pag-aaral ong Isyu. ng isyu. batay sa mga at Presentas
ng napapanahong Pagpapahal yon-3
Kontemporar  Nasusuri ang • Bakit isyu sa bansa. aga Kaangkup
Q1 yong Isyu kahalagahan mahalaga na an ng
ng pagaaral ng maunawaan impormas
Kontemporaro ang iba’t-ibang yon-3
ng Isyu. isyung
panlipunan?
40 Mga  Natatalakay • Bakit madalas Gumawa ng Power Recitation Kontempor Laptop, Nilalaman- Science Laging handa
Mins. Suliraning ang bumagyo sa tsart na point Quiz aryong Textbook 5
Pangkapaligir kalagayan, Pilipinas nagpapalita presentatio Seatwork Isyu Newspap Pagkamali
3wks an suliranin at ng: n Pag-unawa ers hain-4
pagtugon sa • Paano mo Video at Presentas
isyung paghahandaan a. sanhi at presentation Pagpapahal yon-3
pangkapaligira ang mga bunga ng aga Kaangkup
n ng Pilipinas kalamidad madalas na an ng
 Nasusuri ang tulad ng pagbagyo sa impormas
sanhi at bunga bagyo? Pilipinas yon-3
ng bagyo
bilang b. mga dapat
kalamindad sa gawin bago
bansa. dumating ang
bagyo at
 Nakagagawa habang may
ng isang bagyo
pamamamar
aan upang
makaiwas sa
mga sakuna
Na dulot ng
bagyo.
1 Globalisasyon •Nasusuri ang
[Link] dahilan,
d dimensyon at
30Mi epekto ng ng
ns globalisasyon

•Nasusuri ang
Q2 dahilan at
epekto ng
migrasyon
dulot ng
globalisasyon

•Naipahahaya
g ang saloobin
tungkol sa
epekto ng
globalisasyon

1
[Link]
d
30Mi
ns

You might also like