GUIA UNIDAD 2

INGLES - CICLO III

ELABORO: ZULAY LIZCANO ÁLVAREZ

EL VERBO TO HAVE

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El verbo 'to have' tiene en español el significado principal de 'tener' y 'haber'. Puede tener también otros significados, como 'tomar'.
Conoceremos su traducción apropiada dependiendo del sentido de la frase.

I have a new car / Tengo un coche nuevo

I have worked / He trabajado
I have coffee / Tomo café

PRESENTE DE INDICATIVO

I have (I've) I have not (I haven't) have I?

he, tengo no he, no tengo ¿he?, ¿hengo?
you have (you've) you have not (you haven't) have you?
has, tienes no has, no tienes ¿has?, ¿tienes?
he has (he's) he has not (he hasn't) has he?
ha, tiene no ha, no tiene ¿ha?, ¿tiene?
we have (we've) we have not (we haven't) have we?
hemos, tenemos no hemos, no tenemos ¿hemos?, ¿tenemos?
you have (you've) you have not (you haven't) have you?
habéis, tenéis no nabéis, no tenéis ¿habéis?, ¿tenéis?
they have (they've) they have not (they haven't)   have they?
han, tienen no han, no tienen ¿han?, ¿tienen?

ACTIVIDAD 1:
(Martes 26 de mayo, la actividad debe subirse a la plataforma antes de las seis de la tarde o ser enviada a la docente en
formato pdf. )
1. Traduzca las siguientes oraciones a español

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a. She has a car
b. They always have lunch at 1 pm. 
c. Yesterday I had fun in the park. 
d. We had a bad time in the park. 
e. He has to go now
f. Last Saturday I had breakfast at 6 am.  
g. Tomorrow I will have dinner with my wife.  
h. We will have coffee with Sam.  
i. I always have hamburger at night. 
2. Tradusca la oración a español y elige la forma correcta del presente simple afirmativo del verbo to have.
1 She ____ a new computer.
has
have
2 My house ____ four rooms.
has
have
3 I ____ short black curly hair.
has
have
4 I ____ a difficult exam tomorrow.
have
has
5 All my neighbours ____ wifi access.
have
has
6 He ____ a new girlfriend.
has
have
7 They ____ enough money for the concert.
have
has
8 My old brother ____ a big poster in his bedroom.
has
have
9 We ____ fresh oranges in the fridge.

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has
have
10 I ____ a nice black horse.
have
has
3. Traduce las siguientes oraciones y conviértelas a la forma negativa las siguientes oraciones.
a. She has a shower every day.
b. Our houses have a garden.
c. Tom has a son and a daughter.
d. My boyfriend has a new watch.
e. They have blue eyes.
f. I have enough time.
g. Susan has three cats.
h. Birds have four legs.
i. They have an old car.
j. Susan has an orange jacket
4. Traduce las siguientes oraciones y conviértelas a la forma interrogativa
a. I have a lot of friends.
b. She has a new mobile pone
c. Martin hasn't a black dog.
d. All her friends have sunglasses.
e. This hotel has rooms with high ceiling.
f. Tom and Susan have a big problem.
g. They haven't a good dictionary.
h. He has a flat in New York.
i. I have black hair.
j. His neighbours have Internet.

NÚMEROS EN INGLÉS DEL 1 AL 100

Con el objetivo de facilitar tu aprendizaje de los números, los hemos organizado su explicación en 4 grupos.

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GRUPO 1: Los números del 0 al 12. Se pronuncian igual en las formas del inglés americano y británico
Zero (0) /ˈzɪroʊ/: Cero
One (1) /wʌn/: Uno
Two (2) /tu/: Dos
Three (3) /θri/: Tres
Four (4) /fɔr/: Cuatro
Five (5) /faɪv/: Cinco
Six (6) /sɪks/: Seis
Seven (7) /ˈsɛvən/: Siete
Eight (8) /eɪt/: Ocho
Nine (9) /naɪn/: Nueve
Ten (10) /tɛn/: Diez
Eleven (11) /ɪˈlɛvən/: Once
Twelve (12) /tuɛlv/: Doce

GRUPO 2: Los números del 13 del al 19 se escriben con una terminación final –teen, la cual se pronuncia así:
/ti:n/, donde el sonido /i/ es más largo que la i en español. También es importante recordar que el acento (el
sonido más fuerte) es precisamente en el sonido /ti:n/. Los números del 13 al 19 se pronuncian de la misma
manera en las variantes americana y británica.
Thirteen (13) /ˈθɜrˈti:n/: Trece
Fourteen (14) /ˈfɔrˈti:n/: Catorce
Fifteen (15) /fɪfˈti:n/: Quince
Sixteen (16) /sɪkˈsti:n/: Dieciséis
Seventeen (17) /ˈsɛvənˈti:n/: Diecisiete
Eighteen (18) /eɪˈti:n/: Dieciocho
Nineteen (19) /ˈnaɪnˈti:n/: Diecinueve
GRUPO 3: Los números del 20, 30, 40, … 90 se escriben con -ty final. Existen algunas diferencias
sustanciales en la pronunciación de algunos de estos números entre el inglés americano y el británico. Vas a
oír primero la pronunciación americana y luego la británica.
Twenty (20) /ˈtwɛnti/: Veinte
Thirty (30) /ˈθɜri/: Treinta
Forty (40) /ˈfɔrti/: Cuarenta
Fifty: (50) /ˈfɪfti/: Cincuenta
Sixty: (60) /ˈsɪksti/: Sesenta
Seventy (70) /ˈsɛvənti/: Setenta
Eighty (80) /ˈeɪti/: Ochenta
Ninety (90) /ˈnaɪnti/: Noventa

GRUPO 4: Los números combinados del 21 al 99 se escriben y pronuncian utilizando la decena (20, 30, etc.)
y luego un número del 1 al 9. Para la escritura debes utilizar un guion (-) para separar los números. Observa
los siguientes ejemplos:

Twenty-one (21) / ˈtwɛnti-wʌn /: Veintiuno

Forty-five (45) / ˈfɔrti-faɪv /: Cuarenta y cinco

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Sixty-seven (67) /ˈsɪksti-ˈsɛvən/: Sesenta y siete
Seventy-eight (78) /ˈsɛvənti-eɪt/: Setenta y ocho
Ninety-nine (99) /ˈnaɪnti-naɪn/: Noventa y nueve
One hundred (100) /wʌn ˈhʌndrəd/: Cien
 

ACTIVIDAD 2:
(Miércoles 27 de mayo, la actividad debe subirse a la plataforma antes de las seis de la tarde o ser enviada a la docente
en formato pdf. )
1. Complete los recuadros escribiendo los números en inglés.

77 11

48 29

13 21

53 40

99 12

82 36

65 16

60 24

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2. Escribe tu número celular en ingles

3. Escribe el número celular de tu mama o tu papa o en ingles

4. Escribe el numero celular de la docente en ingles

5. Escriba tu edad y tu fecha de nacimiento en inglés (día/ mes / año)

USO DE THERE IS/ THERE ARE

La construcción "There is/There are" es una forma de construir oraciones impersonales equivalente en español
a "hay (existe)". Lo vemos mejor con un ejemplo:
There is a dog
Hay un perro
LA CONJUGACIÓN EN PRESENTE SIMPLE
En el "present simple" esta expresión tiene las 2 formas:
Forma Significado

There is Hay (singular)

There are Hay (plural)

En singular:
There is a cat
Hay un gato
En plural:
There are two cats
Hay dos gatos
INTERROGACIÓN
Para formar la interrogación tenemos de invertir el sujeto y el verbo:
is there? / are there?
Lo vemos con ejemplos:
Is there a cat?
¿Hay un gato?
Are there two cat?
¿Hay dos gatos?

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NEGACIÓN
La forma típica de formar la negación es añadiendo el adverbio "not":
There isn't a shop here [Recordatorio: isn't = is not]
No hay una tienda aquí
Otra forma de negar es utilizando el adjetivo "no":
There is no shop here
No hay ninguna tienda aquí

ACTIVIDAD 3 :
(Jueves 28 de mayo, la actividad debe subirse a la plataforma antes de las seis de la tarde o ser enviada a la docente en
formato pdf. )
1. Traduzca la oración a español y elige la forma correcta
There ___________ two bananas in the bag
-is
-are
There ___________ a sport centre in front of my house
-is
-are
___________ a bus station in the village?
-Is there
  -Are there
-There is
There ___________ a cat in the garden
-isn't
-aren't

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___________ any computers in the classroom?
-Is there
  -Are there
  -There are
How many pencils ___________ in your pencil case?
-is there
  -are there
There ___________ any trees in the desert
-isn't
  -aren't

2. Traduzca las oraciones de la imagen a español

WH- QUESTIONS WORDS: WHO, WHAT, WHERE, WHEN, WHY

Las WH-Question Words son partículas interrogativas que utilizamos para hacer preguntas en inglés. Suelen
causar mucha confusión ya que se escriben de manera muy similar [empiezan por wh- (.who, where) o
contienen wh (HoW)]. Éstas son: 

WHO, WHOSE, WHAT, WHICH, WHERE, WHEN, WHY, HOW 

WHO > Se utiliza para preguntar por alguien y significa "quién" o "quienes". 

Who ate the cake? (¿Quién se comió la tarta?)
Who did you see yesterday? (¿A quién viste ayer?) 
Who were those men you were with? (¿Quienes eran esos hombres con los que estabas?)

WHOSE > se utiliza para expresar posesión en forma de pregunta y significa "de quién" o "de quienes". 
Whose jacket is this? (¿De quién es esta chaqueta?)
Whose jackets are these? ¿De quienes son estas chaquetas?)

WHAT > se utiliza para preguntar por algo y significa "qué", "cual" o "cuales". 
What did you say? (¿Qué has dicho?)

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What is the capital of Argentina? (¿Cuál es la capital de Argentina?)

WHERE > se utiliza para preguntar por un lugar y significa "dónde" o "adónde". 

Where were you born? (¿Dónde naciste?)
Where are you from? (¿De dónde eres?)
Where is the museum? (¿Dónde está el museo?)

WHEN > significa"cuándo".
When is your birthday? (¿Cuándo es tu cumpleaños?)
When did she arrive? (¿Cuándo llegó?)

HOW > Se utiliza cuando queremos preguntar "cómo" o "cuán". 

How are you? (¿Cómo estás?)
How was the party? (¿Cómo estuvo la fiesta?)
How do you go to work? (¿Cómo vas a trabajar?)

--> Variantes de how. La traducción de how variará en función del adjetivo o sustantivo que lleve detrás. 

How much > "¿Cuánto? (incontables)

How much is this t-shirt? (¿Cuánto cuesta esta camiseta?)
How much water do you drink? (¿Cuánta agua bebes?)

How many > "¿Cuánto? (contables)

How many friends do you have? (¿Cuántos amigos tienes?)
How many books have you read? (¿Cuántos libros has leído?)

How often > "¿Cón qué frecuencia?" "¿cuántas veces?" "¿cada cuánto tiempo?". A esta pregunta se suele
contestar con adverbios o expresiones de frecuencia. 
How often does she go to the cinema? (¿Cada cuánto tiempo va ella al cine?) 
She never goes to the cinema (ella nunca va al cine)
How often do you go to the gym? (¿Con qué frecuencia vas al gimnasio?)
I go to the gym twice a week (Voy al gimnasio dos veces por semana)

How + adjetivo > Se utiliza para pregunta "cómo de", "cuán": how big (cómo de grande, cuán grande), how
tall (cómo de alto, cuán alto), how far (cómo de lejos, cuán lejos).... Como decíamos antes, la traducción
de how  variará en función del adjetivo que lleve detrás e intentaremos que sea lo más natural posible en
nuestra lengua materna. 

How big is your car? (¿Qué tamaño tiene tu coche?)

How tall is he? (¿Cuánto mide?)
How far is it from here to the airport? (¿Qué distancia hay de aquí al aeropuerto?)
How old are you? (¿Cuántos años tienes?) 

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ACTIVIDAD 4 :
(Jueves 28 de mayo, la actividad debe subirse a la plataforma antes de las seis de la tarde o ser enviada a la docente en
formato pdf. )

1. Realice cada una de las actividades que se le indica en la imagen

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LOS DEMOSTRATIVOS EN INGLÉS: PRONOMBRES Y ADJETIVOS
(THIS, THAT, THESE, THOSE)

(dís)  this este, esta, esto

(dí:s)  these estos, estas

(dát)  that ese, esa, eso, aquel, aquella, aquello

(dóus) those esos, esas, aquellos, aquellas 

Para los demostrativos no existe un género específico, es decir, un mismo adjetivo o pronombre
demostrativo se puede usar para un sustantivo masculino o femenino. Por otra parte,  si existe diferencia en
cuanto al número del sustantivo que se hable (singular o plural) y también de la proximidad en que se
encuentra el sustantivo al momento de hablar de él. 

Estos cuatro demostrativos (this, that, these, those) pueden usarse como adjetivos o pronombres
dependiendo de la forma en que se quiera estructurar la oración siguiendo las reglas del número y
proximidad.

LOS ADJETIVOS DEMOSTRATIVOS.

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Se usan los demostrativos como adjetivos cuando se acompaña el nombre del sustantivo en la oración
especificando así de que o quien se está hablando.
Ejemplos:
This flower is beautiful. Esta flor es hermosa.
This car is dirty. Este automóvil está sucio.
That house is expensive. Aquella casa es costosa.
That dog is bad. Aquel perro es malo.
These apples are cheap. Estas manzanas son baratas.
These pencils are in the box. Estos lápices están en la caja.
Those stars are in the sky. Aquellas estrellas están en el cielo.
Those boys are my friends. Aquellos niños son mis amigos.

LOS PRONOMBRES DEMOSTRATIVOS

Se usan los demostrativos como pronombres cuando no se acompaña con el sustantivo, en esencia el
pronombre demostrativo actúa como la persona/cosa de la que se está hablando.  
Generalmente se utiliza cuando todas las personas en la conversación saben de qué se está hablando.
Ejemplos:
this is awful              (Esto esta horrible - refriéndose a una comida)
that is incredible       (Eso es increíble - refiriéndose a algo que acaba de ver)
these are good         (Estos están buenos - refiriéndose a unos zapatos)
those are expensive  (Aquellas son caras - refiriéndose a unas computadoras)

Tabla resumen para usar demostrativos:

CANTIDAD INGLES ESPAÑOL PROXIMIDAD

SINGULAR this (este / esto /esta) Cerca (a la mano)
that (ese / esa / aquel / aquello / aquella) Lejos (fuera de alcance)

PLURAL these (estos / estas) Cerca (a la mano)

those (esos / esas / aquellos / aquellas) Lejos (fuera de alcance)               
              

ACTIVIDAD 5 :
(Viernes 29 de mayo, la actividad debe subirse a la plataforma antes de las seis de la tarde o ser enviada a la docente en
formato pdf. )

1. Realice cada una de las actividades que se le indica en la imagen

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2. Traducir el siguiente dialogo a español

BIBLIOGRAFÍA
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Grupo Latinoamericano SAS. (2018). MULTIMEDIA ENGLIS COURSE . GDL.

WEBGRAFIA

http://www.mansioningles.com/gram38.htm

https://www.aprenderinglesrapidoyfacil.com/2013/09/20/ejercicios-sobre-los-significados-del-verbo-
to-have/

https://www.superprof.es/apuntes/idiomas/ingles/gramatica-inglesa/verbs/exercises-to-have-simple-
present-affimative.html

https://www.aprenderinglesrapidoyfacil.com/2013/02/10/los-numeros-en-ingles-del-1-al-100-con-
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http://www.saberingles.com.ar/curso/lesson02/05.html

https://www.superprof.es/apuntes/idiomas/ingles/gramatica-inglesa/verbs/exercises-to-have.html

https://www.inglessencillo.com/there-is-there-are

http://curso-gratis-ingles.euroresidentes.com/2014/06/wh-questions.html

http://estudiamosingles.blogspot.com/2015/02/los-demostrativos-en-ingles-pronombres.html

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