TAJUK :

CABARAN DAN REALISASI

MENGUPAYAKAN
KEMENJADIAN MURID”
SATU PERKONGSIAN

AZIZAH BINTI IBRAHIM

 Sejarah Perkhidmatan Tahun

SMK MAHANG KARANGAN KEDAH 1993 - 1994

SMK TAMAN SELAYANG BATU CAVES SELANGOR 1994-1998

SMK AYER HITAM, ALOR SETAR KEDAH 1999-2009

MAKTAB PERGURUAN PERLIS 2009-2010

SMK AYER HITAM, ALOR SETAR KEDAH 2012- 2014

SMK BATU 17 GUAR CHEMPEDAK PENGETUA 2015- 2016

SMK TUNKU SERI INDERA PUTERA 2016-2019
PENGETUA
SMK SERI MAHAWANGSA 2019
PENGETUA
 PEMBENTANGAN KERTAS KERJA
1 SEMINAR PENYELIDIKAN & INOVASI KOLEJ KOMUNITI NEGRI PERAK (SPIN KEBANGSAAN 15 NOVEMBER 2018
KALI KE -6)
2 SIMPOSIUM PENDIDIKAN ANTARABANGSA TAJUK KERTAS KERJA :Sejauh PEMBENTANG KERTAS KERJA 29-30 NOVEMBER 2018
Manakah Kepimpinan Instruksional membantu untuk meningkat Prestasi Guru,
Kajian Kes Di Sebuah Sekolah Dalam Daerah Kubang Pasu. PERINGKAT ANTARABANGSA

PENGANJUR UNIVERSITI WASHILIYAH,MEDAN INDONESIA

3 SEMINAR ANTARABANGSA PENDIDIKAN BAHASA, SASTERA DAN BUDAYA PEMBENTANG KERTAS KERJA 25-26.MAC 2019
MELAYU KEDUA 2019 (SAPBaSBUM 2)
PERINGKAT ANTARABANGSA TEMPAT :
TAJUK KERTAS KERJA :pentaksiran bilik darjah dan kemenjadian murid :
pengukuran tahap perkembangan pembelajaran murid dalam mata pelajaran UNIVERSISTI GOETHE,
bahasa melayu FRANKFURT,JERMAN

PENGANJUR : UNIVERSISTI GOETHE, FRANKFURT,JERM

4 INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND TEACHER PEMBENTANG KERTAS KERJA 23-25 JULAI 2019
DEVELOPMENT (ICETD )2019 PERINGKAT ANTARABANGSA
“Changing Perspectives and Approaches in Education and Teacher TEMPAT:
Development” CASUARINA@MERU, PERAK
PENGANJUR : IINSTITUT OF TEACHER EDUCATION MALAYSIA
INSTITUT OF TEACHER EDUCATION IPOH CAMPUS
5 SEMINAR ANTARABANGSA SUSASTERA, PEMBENTANG KERTAS KERJA 1-2 OGOS 2019
BAHASA DAN BUDAYA NUSANTARA (SUTERA) 2019 PERINGKAT ANTARABANGSA
ANJURAN BERSAMA: PUSAT BAHASA ANTARABANGSA , (UniMAP) PUSAT PENYELIDIKAN
INSTITUT ALAM DAN TAMADUN MELAYU, UNIVERSITI KEBANGSAAN LANGKAWI
MALAYSIA UKM
DEWAN BAHASA DAN PUSTAKA (DBP)
 Abstrak
Pencapaian dan kejayaan sesebuah sekolah berkait rapat dengan gaya kepimpinan yang diamalkan oleh
pentadbir atau Pengetua sesebuah sekolah. Peranan pengetua dilihat begitu signifikan dalam menentukan
kejayaan sesebuah sekolah serta kemenjadian murid. Gaya kepimpinan yang diamalkan dalam mentadbir urus
sekolah seperti merancang strategi, melaksanakan program yang telah dirancang, membangunkan segala sumber
yang terdapat di sekolah dalam mencapai tujuan kecemerlangan merupakan sebahagian dari peranan Pengetua.
Gaya kepimpinan Pengetua yang dimaksudkan termasuklah amalan yang digunakan dalam membentuk budaya
kerja guru-guru bagi tujuan mencapai Visi dan Misi sekolah, strategi yang diaplikasikan bagi mencapai matlamat
dan meningkatkan motivasi dalam kalangan guru dan warga sekolah, pengurusan perubahan dan cara mengatasi
cabaran serta halangan yang ada. Kesinambungan struktur program yang telah dirancang dengan sistem
pendidikan nasional harus selaras dengan perkembangan teknologi semasa. Pendidikan serta kemenjadian
murid turut menjadi fokus dalam setiap cabaran dan realisasi. Pengetua yang berperanan sebagai pemimpin
pengajaran melalui pembentukan misi dan visi dalam penentuan hala tuju institusi pendidikan yang diterajuinya.
Oleh sebab itu, pengetua sekolah seharusnya mempunyai pengetahuan, kemahiran, kecekapan dalam arus
perkembangan teknologi dewasa ini. Selain itu, pengalaman mengajar, kreatif dalam menyelesaikan masalah dan
kecekapan dalam pengurusan pentadbiran yang cemerlang juga merupakan hal yang penting dalam
mengupayakan kemenjadian murid seterusnya kejayaan sesebuah sekolah. Menurut Hallinger dan Murphy
(1985) kepimpinan instruksional merujuk kepada segala tingkah laku pengetua yang dilaksanakan dengan tujuan
memajukan dan menambah baik proses pengajaran dan pembelajaran di sekolah yang melibatkan guru, murid,
ibu bapa, perancangan sekolah, pengurusan sekolah, kemudahan sumber, dan budaya sekolah. Keupayaan
kepemimpinan pengajaran yang tinggi adalah penting untuk menjadi suri teladan kepada kakitangan dan
seterusnya mampu memberi impak yang signifikan kepada murid. Secara normanya, sekolah yang diterajui oleh
pemimpin yang cemerlang akan turut menghasilkan sekolah yang berkesan.
CABARAN DAN REALISASI
 MEKANISME KE ARAH KEJAYAAN

TADBIR URUS BERKESAN

PROFESIONAL DALAM INSTRUKTIONAL KEPIMPINAN & PENGURUSAN STRATEGI NBOS

o Audit Akademik @Headcount o Halatuju Jelas o Kerjasama dengan Sektor Awam Lain
o Dialog Prestasi o Komunikasi Berkesan dan Swasta
o Kongsi Amalan Terbaik o Team Building o Ibubapa
o Klinikal Diagnosis Isu & Cabaran o Komuniti
 “Sesungguhnya Allah tidak akan mengubah apa
yang ada pada sesuatu kaum sehingga mereka
mengubah apa yang ada pada diri mereka sendiri”
(Al-Ra’d 13:11)
JOM REALISASIKAN FOKUS DAN TIMELINE KITA

KEMAHIRAN
INSANIAH
PENGURUSAN

KO
KURIKULUM

KURIKULUM
Gelombang 3 (2021-2025)
Menganjak ke arah kecemerlangan
melalui peningkatan tadbir urus kendiri

Gelombang 2 (2016-2020)
Memacu peningkatan sistem

DTP, SIP+, SISC+,

Gelombang 1 (2013-2015) Sekolah Fokus,
Mengubah sistem dengan memberi sokongan kepada PAK21, PLC, PIBK.
guru dan memberi fokus kepada kemahiran utama
 TOUCHPOINT PENGETUA

1 HASIL IMPAK – KEMENJADIAN MURID DARI SEGI AKADEMIK,

KOKURIKULUM DAN HEM
2. KAJIAN IMPAK SEMUA PROGRAM
3. PENJIMATAN KOS
4. PERANCANGAN STRATEGIK 2017-2020
5. MEMPERKASAKAN SKPMg2 –– DATA DRIVEN
6. TATACARA KEWANGAN DAN PERBELANJAAN BERHEMAH
7. MEMPERKASA VLE FROG
8. PBPPP
9. INTEGRITI DAN ETIKA KERJA PROFESIONAL PENJAWAT
AWAM
10.KERJA SEPASUKAN
11.PLC
12.LDP
 INISIATIF 3 : KOKURIKULUM
KEMENJADIAN MURID
SASARAN PENCAPAIAN MURID DALAM PERTANDINGAN KOKURIKULUM
PERINGKAT 2016 2017 2018 2019 2020
ANTARABANGSA 70 75 80 85 90
KEBANGSAAN 158 160 165 170 175

MENINGKATKAN PENCAPAIAN PERINGKAT KEBANGSAAN DAN ANTARABANGSA

MENINGKATKAN BILANGAN MURID YANG BERPOTENSI DAN
MENAMBAH BILANGAN SEKOLAH PUSAT LATIHAN DAERAH

MELAKSANAKAN LATIHAN SECARA BERTERUSAN DAN

BERSISTEMATIK

MENGENALPASTI DAN MEMANTAPKAN PENGURUSAN DALAM

KALANGAN GURU SUKAN SEKOLAH
 INISIATIF 1: SAHSIAH
KEHADIRAN MURID

2020
95% MENINGKATKAN PERATUS KEHADIRAN
MURID SEKOLAH-SEKOLAH DI NEGERI KEDAH
SASARAN
1. Pelaksanaan dan pemantauan program -
program berkaitan peningkatan pencapaian
kehadiran murid.
2. Pengiktirafan kepada sekolah dan murid yang
mencapai sasaran kehadiran.
SR : 92.29 3. Memantapkan penggunaan sistem kehadiran
SM : 88.40 atas talian (APDM).
4. Mewujudkan kolaboratif bersama-sama
TOV komuniti setempat dan agensi-agensi luar.
2013-2015 5. Pelaksanaan Dialog Prestasi Berfokus
Kehadiran
 INISIATIF 2: SAHSIAH
1.63% DISIPLIN MURID
1.62% 1.61% 1.60% 1.59%
PERATUS
SALAH
LAKU
MENURUN
2016 2017 2018 2019 2020
MENGURANGKAN KESALAHAN DISIPLIN MURID SEKOLAH DI NEGERI
KEDAH

1. Memperkasakan penguatkuasaan peraturan sekolah

2. Memantapkan pelaksanaan Amalan Guru Penyayang
3. Memantapkan program kerohanian dan peningkatan sahsiah
4. Mewujudkan kolaboratif bersama-sama komuniti setempat dan agensi-
agensi luar.
5. Memantapkan peranan Unit Bimbingan dan Kaunseling Sekolah
APA YANG LEBIH ?

▶Guru dan komited

▶berkerjasama
▶Berkehendak
▶Tidak membantah
APA YANG KURANG ?

▶Kurang pendedahan
▶Tidak ada dorongan
▶Tidak berkemampuan
▶Kurang ceria
 FOKUS
PEMBENTANGAN
FOKUS 1
FOKUS 2

KO KURIKULUM HAL EHWAL

MURID

1.KECEMERLANGAN OLAHRAGA
2.INOVASI ROKET

KEHADIRAN PELAJAR
 FOKUS
PEMBENTANGAN
FOKUS 1

KO KURIKULUM
1.PROGRAM “GO
1.KECEMERLANGAN
SUKAN PUTERA GO”
2.PERLAKSANAAN
3. IMPAK
 KO KURIKULUM

1.PROGRAM “GO PUTERA

GO”
2.PERLAKSANAAN
3. IMPAK
 PERLAKSANAAN KE ARAH MENCAPAI KEJAYAAN

1.MOTIVASI PELAJAR DAN GURU

GALAKAN SEMANGAT UNTUK BINA KEKUATAN
PERANCANGAN DAN PERLAKSANAAN ” PROGRAM GO
PUTERA GO ”

1. Latihan secara berskala

2. latihtubi yang berterusan
3. latihan fizikal secara intensif
4. Pendedahan sukan dan latihan secara menyeluruh
5. Penekanan disiplin sukan
6. Jadual latihan yang padu

Latihan akan dijalankan 2 kali seminggu iaitu

pada bulan Januari hingga November iaitu:
Hari Jumaat dan Sabtu
Jam 3.00 petang - 5.00 petang
Pelaporan oleh jurulatih tentang prestasi
pelajar.
Pelaporan setiap sebelum dan selepas
sukan ini dijalankan
 Pencapaian Pelajar SMKTSIP
Suhail bin Azmi

JARAK BALINGAN
LELAKI Jarak Jarak
ACARA- lontaran lontaran
BIL
ACARA
L1 L2 KUTIPAN PINGAT BAGI KEJOHANAN
X (2) 8m, 10.64m MSSD SMK TUNKU SERI INDERA PUTERA
LONTAR X (2)
1. 5.45k 9.2m,9.8m, (Pingat 2015-2018
PELURU 4.55kg
g 10.1m Emas)
MEREJAM X (2) X (2) 26m,28.3m,3 33.62m ( 2015 2016 2017 2018
2.
LEMBING 700g 600g 0.4m,31.2m Pingat Perak)
MELEMPAR X (2) X (2) 25m,27.2m, 30.4m (
3. TIADA PINGAT TIADA PINGAT 1 EMAS, 1 PERAK, 4 EMAS, 2
CAKERA 1.5kg 1.0kg 29.4m Pingat Perak) 2 GANGSA GANGSA

JUMLAH ACARA 3 3 -MOHD SUHAIL -MOHD SUHAIL

AZMI BIN AZMI
emas bagi acara emas bagi acara
melempar cakera dan cakera,lembing dan
perak bagi acara lontar peluru
lembing dan peluru
MOHD FIRDAUS MOHD FIRDAUS
BIN SUHAIMI BIN SUHAIMI
gangsa bagi acara emas bagi acara lontar
melontar peluru peluru dan gangsa
bagi acara cakera
ANIS SYAFIQAH
BIN SAMSUDDIN
gangsa bagi acara
merejam lembing
 2015 2016 2017 2018

TIADA PINGAT TIADA PINGAT 1 EMAS, 1 PERAK, 2 4 EMAS, 2 PERAK

GANGSA
-MOHD SUHAIL AZMI -MOHD SUHAIL BIN
emas bagi acara melempar AZMI
cakera dan perak bagi acara emas bagi acara
lembing dan peluru cakera,lembing dan lontar
peluru
MOHD FIRDAUS BIN MOHD FIRDAUS BIN
SUHAIMI SUHAIMI
gangsa bagi acara melontar emas bagi acara lontar peluru
peluru dan gangsa bagi acara cakera
ANIS SYAFIQAH BIN
SAMSUDDIN
gangsa bagi acara merejam
lembing
 AKHIRNYA KITA DAPAT
PENCAPAIAN SMKTSIP 2017

PENCAPAIAN SMKTSIP 2018

1 2

4 2 -
 PERBANDINGAN KUTIPAN MENGIKUT TAHUN
2015-2018

4.5
4
3.5
3
2.5
2
1.5
1
0.5
0
TAHUN 2015 TAHUN 2016 TAHUN 2017 TAHUN 2018
EMAS PERAK GANGSA
PESERTA TERBAIK MENGIKUT KATEGORI
PERINGKAT DAERAH KUBANG PASU
KATEGORI LELAKI PEREMPUAN

AIREL NURAFIFI BIN AZHAR NUR HANANI HELEN BINTI HAFIZAN

10 TAHUN DAN
PKG TUNJANG PKG TUNJANG
KE BAWAH
1 EMAS ~ 1 REKOD 1 EMAS
MUHAMMAD HADZARUL HADI BIN
12 TAHUN DAN MOHD NAWAR MIRRAH NABIHAH BT. MOHD FAISAL
KE BAWAH PKG TUNJANG PKG HOSBA
2 EMAS 1 EMAS, 1 GANGSA

SHUHAIL BIN AZMI WAN ASMIRA SYAMIMI

15 TAHUN DAN SMK TUNKU ANUM TUNKU ABDUL
KE BAWAH
SMK TUNKU SERI INDERA PUTERA RAHMAN
3 EMAS 3 EMAS

MUHAMMAD AFTAR BIN ROSLI NUR FATIN RAFHANAH BINTI RUSLAN

18 TAHUN DAN
SMK PULAU NYIUR SMK PERMATANG BONGLAI
KE BAWAH
3 EMAS ~ 1 REKOD MSSD 1 EMAS ~ 1 REKOD MSSD
 TAHNIAH

BERI
PENGIKTIRAFAN
MEREKA DIHARGAI
TIDAK ADA KEJAYAAN
TANPA USAHA
 FOKUS
PEMBENTANGAN
FOKUS 1
FOKUS 2

KO KURIKULUM HAL EHWAL

MURID

2.INOVASI ROKET

KEHADIRAN PELAJAR
 MANUAL OPERASI
Kerangka konseptual Roket Inovasi

• TAJUK INOVASI
• ROKET AIR DENGAN MENGGUNAKAN 3 BOTOL MOUNTAIN DEW DAN PELEPASAN 2 PAYUNG
TERJUN DI UDARA
 USAHA BERSEPADU TEAM INOVASI SMKTSIP
Kertas Kerja Bengkel Pembinaan Roket Air 2018
3. Payung terjun
Pemarkahan dinilai dari segi
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN
a. Tempoh masa di kira dari TUNKU SERI INDERA PUTERA
- mula roket dilepaskan sehingga roket jatuh ke darat @
- hilang dari pandangan @
PROJEK INOVASI SAINS
- Lekat di pokok
b. Kekemasan Tajuk : BENGKEL PEMBINAAN ROKET AIR”
c. Ketahanan Tarikh binaan roket: 10 MAC 2018
d. Kreativiti Tempat : Makmal Sains 1 dan 2
e. Aerodinamik Jam: 8.30 – 3.30 PTG
f. Jisim roket
g. Pemberat roket yg digunakan Guru penasihat 1 : PN KHADIJAH BT SAID
Guru penasihat 2 : PN MARFARIZA BT MUHAMAD ISA
4. Sumbangan hadiah
Guru penasihat 3 : EN MOHD ZAKI BIN AON
Kategori payung terjun
Hadiah utama = Rm 15 Peserta: AHLI PERSATUAN SAINS DAN MATEMATIK
Hadiah kedua = Rm 10 DAN PELAJAR TINGKATAN 3 USM
Hadiah ketiga = Rm 7
PERALATAN PERSEKOLAHAN
Tujuan Bengkel : PERSEDIAAN PERTANDINGAN
Kategori sasaran TEKNOLOGI PELANCAR ROKET AIR
Hadiah utama = Rm 15
(KEDAH INTERNATONAL WATER ROCKET COMPETITION 2018)
Hadiah kedua = Rm 10
Hadiah ketiga = Rm 7
Tarikh Pertandingan : 18/3/2018 - 20/3/18
Tempat Pertandingan: SMK MAHSURI , LANGKAWI
 PERTANDINGAN ROKET PERINGKAT DAERAH
TAHUN 2015 TAHUN 2018
TEMPAT
PESERTA :
: SMK CHANGLUN
MENDAPAT BYE UNTUK KE PERTANDINGAN
BIL. NAMA PESERTA PERINGKAT NEGERI MEWAKILI DAERAH KUBANG
1.
2.
MOHAMAD FAKRUL HIDAYAT BIN NAZRII
MUHAMMAD SHAHRUL AMRI
PASU
PENCAPAIAN : PENYERTAAN
PERTANDINGAN ROKET PERINGKAT NEGERI /
PERINGKAT DAERAH TAHUN 2016 (KEDAH INTERNATIONAL WATER ROCKET
TEMPAT : SMK PULAU NYIOR COMPETITION) 18-20 MAC 2018
PESERTA :
BIL. NAMA PESERTA
TEMPAT : SMK MAHSURI, LANGKAWI 2 JOHAN
PESERTA :
1.
2.
MOHAMAD FAKRUL HIDAYAT BIN NAZRII
MUHAMMAD SHAHRUL AMRI
BIL. NAMA PESERTA
1 TEMPAT
KE 3
PENCAPAIAN : TEMPAT KETIGA
1. ANIF FITRI BIN ZUKIMAN
PERINGKAT DAERAH TAHUN 2017 2. MUHAMMAD KHAIRUL ANNAS BIN
TEMPAT
PESERTA :
: SMK PERMATANG BONGLAI
AZMAN
BIL. NAMA PESERTA
1.
2.
ANIF FITRI BIN ZUKIMAN
MUHAMMAD KHAIRUL ANNAS BIN AZMAN
PENCAPAIAN : 1. JOHAN PAYLOAD
PENCAPAIAN : TEMPAT PERTAMA TARGET 2. JOHAN INOVASI
KESELURUHAN : NAIB JOHAN DAERAH
LAYAK KE PERTANDINGAN PERINGKAT 3. TEMPAT KETIGA
NEGERI MEWAKILI DAERAH KUBANG PASU
TARGET
PERTANDINGAN ROKET PERINGKAT NEGERI KESELURUHAN : NAIB JOHAN PERINGKAT
TEMPAT : SMK LANGKAWI, PULAU TUBA
PENCAPAIAN PERINGKAT NEGERI : NOMBOR 8 NEGERI KEDAH &
MENDAPAT PENGIKTIRAFAN PERINGKAT
TIDAK MENDAPAT TEMPAT ANTARABANGSA
SMKTSIP SEBENARNYA
HEBAT
 FOKUS
PEMBENTANGAN
FOKUS 1
FOKUS 2

KO KURIKULUM HAL EHWAL

MURID

1.KECEMERLANGAN OLAHRAGA
2.INOVASI ROKET
FOKUS 2 HEM KEHADIRAN PELAJAR
KEKUATAN KELEMAHAN
• DISIPLIN SEKOLAH TERKAWAL
• PENGURUSAN HEM PADA PERINGKAT KEHADIRAN MURID BELUM MENCAPAI
BAIK 95% SEBULAN MASIH 87%
• KEBAJIKAN MURID YANG MAKSIMUM
TELAH DIBERIKAN MASALAH MURID YANG DATANG LEWAT
• PENGURUSAN BANTUAN PELAJAR YANG
BAIK

PELUANG CABARAN
SEBAHAGIAN IBU BAPA MEMBERI KERJASAMA SEGELINTIR WARIS BERGANTUNG KEPADA
KERJASAMA YANG BAIK DENGAN PIBG SEKOLAH
KURANG BERMINAT UNTUK KE SEKOLAH
 TOV AR1 AR 2 AR 3 AR 4 ETR
( Jan –Mac ) ( Apr-Jun ) ( Jul-Ogs ) ( Sept-Nov)

Kedatangan : 83.03% 85.72% 88.52% ETR 95.5%

90.65%

Disiplin : 1.37% 1.60%

3.11%
 PROGRAM BERSEPADU HEM
Enrolmen Jan – Ogos 2017: 437 murid.

Tindakan/Program yang telah dan akan dilakukan oleh pihak sekolah :

1. Program Ops Sayang : Pemantauan harian melalui buku pendaftaran murid oleh PK
HEM ,GBK dan jawatankuasa cegah ponteng semasa perhimpunan.
2. Program Ops Cakna waris :Surat Pemberitahuan kepada waris berkaitan masa
datang dan balik serta kepentingan kehadiran kesekolah dan menelefon waris

3. Program Cakna Kehadiran /Gempur Ponteng /Kelas Tahanan ( Ahad-Rabu ):

Murid yang tidak datang akan dipanggil keesokan harinya oleh dan dikenakan tahanan dan
balik pada pukul 3.30 petang .
4. Smart Putera : Pemberian sijil penghargaan kehadiran 100% ( 3 bulan sekali ) kepada
murid, guru dan kelas.
5. Cakna Kehadiran (Waris) : Waris ( murid ponteng tegar ) akan dipanggil ke sekolah.
6. Program “cikgu sayang kamu” @ mentor-mentee
7. Program Jom Kesekolah ( Bersama PDRM)
8. Program bersama masjid ( Ponteng tegar)
 PROGRAM DENGAN MASJID
PONTENG TEGAR

JOM PI RUMAH
“PROGRAM JOM PI SEKOLAH”
100 HASIL NYA PERATUS KEHADIRAN PELAJAR
MENINGKAT
95

90

85
2015 2016 2017 2018
% KEHADIRAN PELAJAR
SIJIL YANG DIPEROLEHI
APA YANG KITA LIHAT TENTANG KEPIMPINAN
Ciri Kepimpinan kreatif
(Guildford)

Basic Leadership

Sparks (2003) berpendapat guru adalah agen

perubahan yang penting dalamspark.pptx
mewujudkan sekolah berkesan.
1.MENGORAK PERUBAHAN SEKOLAH
2.MENCARI IDEA BARU
3.MEMBUKA MINDA KEMENJADIAN
4.MENCARI SATU PEMBAHARUAN
 PERUBAHAN YANG DILAKSANAKAN

TUKAR IMEJ UNIFORM PENGAWAS

 PERUBAHAN YANG DILAKSANAKAN

UNIFORM PENGAWAS PUSAT SUMBER

 PERUBAHAN YANG
DILAKSANAKAN

KEMASAN