SEJARAH DUNIA [ 1500- 1955]
EKONOMI
SISTEM EKONOMI FEUDALISME DAN KAPITALISME
Calon seharusnya dapat:
(a) menghuraikan sistem ekonomi
3.1.1 Feudalisme i) feudalisme di Asia
dan kapitalisme Sistem ekonomi China
Pendahuluan:
* sistem ekonomi feudalisme merujuk kepada sistem
ekonomi yang mempunyai peraturan dan ketetapan
yang harus diikuti oleh golongan buruh dan ketua2
feudal mempunyai kuasa yang besar ,disokong oleh
golongan pembesar yang mendapat keuntungan drp
ketua2 feudal tersebut.
* Kapitalisme ditakrifkan sebagai organisasi
perniagaan yang dilaksanakan secara besar2an oleh
seorang majikan atau syarikat2 besar yang mempunyai
kekayaan terkumpul unuk mendapatkan bahan
mentah,peralatan industry dan tenaga buruh bagi
meningkatkan pengeluaran dan menambah kekayaan.
* Sistem ekonomi kapitalisme adalah berasaskan
pemilikan secara persendirian terhadap harta benda
atau alat2 pengeluaran spt kilang,tanah,lombong yang
diketogerikan sebagai modal.Malahan keputusan
tentang penggunaan modal dan pengeluaran ditentukan
oleh pemilik modal sendiri.Penggunaan tenaga buruh
juga berbayar
i. ekonomi pertanian di china:
*Sistem ekonomi feudalisme diamalkan di China oleh
Dinasti Ming pada abad ke 1
TEMA 3: KEMAJUAN DAN PEMBANGUNAN
System ekonomi Jepun
Pendahuluan
* sistem ekonomi feudalisme merujuk kepada sistem
ekonomi yang mempunyai peraturan dan ketetapan
yang harus diikuti oleh golongan buruh dan ketua2
feudal mempunyai kuasa yang besar ,disokong oleh
golongan pembesar yang mendapat keuntungan drp
ketua2 feudal tersebut.
* Kapitalisme ditakrifkan sebagai organisasi
perniagaan yang dilaksanakan secara besar2an oleh
seorang majikan atau syarikat2 besar yang mempunyai
kekayaan terkumpul unuk mendapatkan bahan
mentah,peralatan industry dan tenaga buruh bagi
meningkatkan pengeluaran dan menambah kekayaan.
*Jepun mempunyai bentuk muka bumi yang bergunung
ganang dan mendorongnya melakukan aktiviti
perikanan.
i. Ekonomi pertanian di Jepun
Pertanian menyumbang kepada 70% sumber
pendapatan ekonomi feudal
Dianggarkan 80-85% penduduk Jepun merupakan
petani
Tanaman utama ialah padi yang ditanam sekali sahaja
setahun dengan kaedah penggunaan sawah bertingkat
SEJARAH DUNIA [ 1500- 1955]
EKONOMI
*Dijalankan oleh hampir 85% penduduk desa di China
*kawasan pertanian utama terletak di Sungai Kuning
dan Sungai Yang Tze yang mempunyai tanah loes yang
subur
*tanaman utama yang diusahakan ialah padi sawah,
tanaman lain spt kapas,tebu,teh,gandum,barli,dan sekoi
* penduduk di kawasan tanah tnggi Heilongjiang
menanam padi huma,sekoi dan kekacang
*pemerintah dinasti Ming menjalankan pelbagai
pembaharuan untuk meningkatkan hasil pengeluaran
hasil pertanian.pembaharuan tersebut meliputi
penggunaan sistem pengairan,mengamalkan pertanian
selingan,memperkenalkan kaedah pertanian bergilir
dalam skala besar,memperkenalkan tanaman padi dua
musim ,penggunaan bajak dan peralatan pertanian spt
cangkul,sabit dan penyisir tanah.
*kemampuan meningkatkan pengeluaran makanan
dapat menampung pertambahan penduduk China .
*hasil pertanian yang berlebihan dapat dijual dibandar2
besar oleh tuan2 tanah.
ii. Ekonomi Industri kecil di China:
*ekonomi industri kecil tertumpu kepada pengeluaran
barangan seperti kertas,sutera,kapas dan porselin
*kawasan pengeluaran porselin yang utama adalah
Kiangsi, yang memberi sumbangan yang besar dalam
perbendaharaan negara
*Soochow muncul sebagai pusat industri tekstil dan
Sunkiang pula sebagai pusat pengeluaran utama kain
kapas
*perkembangan industri karaftangan dan tenunan juga
berlaku
TEMA 3: KEMAJUAN DAN PEMBANGUNAN
Kaedah penanam padi menggunakan kaedah pengairan
semulajadi
Tanaman lain yang diusahakan ialah gandum,barli,teh
dan kapas
Perusahaan tempatan di Jepun:
*pengeluaran berasaskan daerah dan pemasaran
antara daerah dijalankan
contoh; pengeluaran kain kapas di Kinai,ulat sutera serta
alat tenunan di Fukushima,Yamanashi dan Gumma.Pusat
pengeluaran gula di Satsuma .Barang2 tembikar pula
dihasilkan di Seto dan Owari.
*pasar2 kecil berkembang menjadi bandar2
perdagangan spt Kuwana,Sakai,Ise dan Hakata.
*Wujud persatuan atau za yang mengawal ,memonopoli
pengeluaran dan pemasaran barangan
*perkembangan bandar berlaku spt Kyoto yang
berkembang menjadi pusat ekonomi.dan menjadi
Bandar raya terbesar di Jepun.
Perikanan
-kedudukan Jepun yeng terletak di persimpangan arus
hitam yang panas dan arus sejuk Kamchatka menjadikan
perairan Jepun kaya dengan ikan
-ikan membekalkan sumber protein dan sumber
ekonomi yang kedua di Jepun.
Perlombongan
Hasil emas ,perak dan tembaga bertambah semasa
pemerintahan Oda Nobunanga dan membawa kepada
perkembangan Osaka.
SEJARAH DUNIA [ 1500- 1955] TEMA 3: KEMAJUAN DAN PEMBANGUNAN
EKONOMI
*wujud perdagangan dengan Jepun,Afrika Timur dan Perdagangan:
negara2 Asia -perdagangan Jepun dan China berlaku sejak Putera
Shotuku menghantar utusan ke China
iii. perdagangan di China: -perdagangan berkembang pesat pada abad ke-16 dan
*walaupun status ekonomi perdagangan diletakkan menjadi sumber ekonomi masyarakat Jepun
sebagai di lapisan paling rendah dalam bidang ekonomi -contoh barangan spt barangan tropika dari China yang
tetapi aktiviti perdagangan tetap berjalan dengan lancar berasal dari Asia Tenggara dan India.Selain itu
dengan adanya sistem pengangkutan yang baik sutera,porselin,buku,manuskrip,lukisan dan barangan
*sungai-sungai menjadi jalan perhubungan yang tembikar.diimport dari China.
utama.Contoh spt Sungai Yangtze yang boleh dimudiki -Barangan import utama ialah
sejauh 1000 batu dari kuala tembaga,sulfur,papan,emas,mutiara,merkuri dan ibu
*Selain drp Sungai Yangtze terdapat juga Sngai Peiho mutiara.
dan Sungai Kuning -Jepun juga merupakan pengeksport pedang melengkun
*pembinaan Terusan Besar memesatkan lagi yang terkenal.
perdagangan dari Peking ke Hangchow. -perdagangan dijalankan dengan Portugal pada abad ke-
16.
v. hubungan luar dan perdagangan : Jepun mula menerima teknologi Barat spt teknologi
*maharaja Ming telah membenarkan pelayar2 China kapal,alat senjata dan penyebaran agama Kristian.
memulakan pelayaran ke persisir pantai di Asia
Tenggara,Selatan India,Sri Lanka,Hormuz dan pesisir
pantai Timur Afrika.pelayan ini mewujudkan hubungan
perdagangan dengan negara luar.
*Pelabuhan Canton disinggahi oleh pelbagai bangsa dari
Asia Tenggara,Arab dan Eropah.
*ini membawa perubahan dalam bidang pertanian dan
meningkatkan ekonomi negara
*perdagangan di Portugal dijalankan tetapi dipantau
ketat oleh pembesar Ming.
*barang yang diperolehi oleh China drp Portugal ialah
perak.Manakala Portugal membeli sutera drp China
untuk dibawa ke Eropah.
SEJARAH DUNIA [ 1500- 1955]
EKONOMI
a) menghuraikan sistem ekonomi
Jerman dan Perancis (ii) feudalisme di Eropah
(abad ke-1618)
Sistem ekonomi di Jerman
Pendahuluan:
mula abad ke-9 selepas perpecahan empayar
Charlemagne yang dikenali sebagai empayar
Carolingian.
Empayar Charlemagne didirikan pada 800M dan
dilantik sebagai maharaja Rom Suci oleh Paus
Feudalisme di Jerman dikesan selepas tamat Perang 30
tahun dan dikenali sebagai Perang Agama
abad ke-16-ke-18 Jerman menjadi moden yang tetap
mewarisi ciri-ciri feudalisme dalam sistem ekonomi
I . Ekonomi pertanian:
*90 peratus masyarakat petani di Jerman tinggal di
desa dan bergantung kepada tuan-tuan tanah.
*mengamalkan 3 bidang pertanian. Tanaman yang
diusahakan ialah tanaman bijirin.Menggunakan
peralatan yang diperbuat daripada kayu, sabit dan
binatang ternakan untuk menggembur tanah.
*Petani dibebankan dengan cukai tanah dan tidak boleh
melakukan pekerjaan lain . Mereka hanya menurut
perintah tuan-tuan tanah .
*penentuan hukuman ke atas petani ditentukan oleh
sistem keadilan yang dianggotai oleh paderi atau
golongan kelas pertengahan dan golongan atasan yang
mahir undang-undang. Ramai petani di Jerman menjadi
hamba atau serf kerana tidak dapat mengusahakan
pertanian dan bergantung kepada tuan tanah.
TEMA 3: KEMAJUAN DAN PEMBANGUNAN
Sistem ekonomi Feudalism di Perancis
Pendahuluan
Menjelang abad 16 -18 M , sistem ekonomi feudalism
masih diamalkan oleh para pemerintah di Perancis.
Golongan bangsawan mempunyai kedudukan yang
dominan dalam sistem ekonomi feudalism di perancis.
Golongan bangsawan dan raja bertindak menguasai dan
mengeksploitasikan petani-petani untuk mengukuhkan
kedudukan ekonomi mereka.
Amalan serf
– menjelang abad ke-18 M petani menjadi hamba (serf)
kepada raja dan golongan bangsawan. Amalan
perhambaan atau serfdom diamalkan secara berleluasa
di sesetengah kawasan di Perancis
Pemilikan tanah
– sebahagian daripada petani menjadi orang bebas dan
mereka memiliki tanah yang diusahakan selain itu
terdapat juga petani yang menjadi penyewa atau buruh
yang diupah oleh tuan-tuan tanah.
Pembayaran sewa tanah
- petani-petani juga dikehendaki membayar sewa tanah
kepada tuan-tuan tanah.
Selain itu, petani juga dikehendaki menderma wang
yang
diperoleh daripada penjualan tanah kepada golongan
bangsawan
SEJARAH DUNIA [ 1500- 1955] TEMA 3: KEMAJUAN DAN PEMBANGUNAN
EKONOMI

*berlaku penindasan oleh tuan tanah, golongan paderi Sumbangan banalities

dan bangsawan telah membawa pemberontakan di - petani-petani juga dikehendaki memberikan
Jerman pada tahun 1524 hingga tahun 1525.Petani sumbangan dalam bentuk perkhidmatan (banalities)
menuntut kebebasan serta hak –hak lain daripada tuan kepada golongan bangsawan. Antara perkhidmatan yang
tanah. disediakan ialah penggunaaan kilang tepung, wain dan
*pemberontakan gagal memenuhi keinginan para petani oven yang dimiliki oleh golongan bangsawan.
namun perjuangan mereka mendapat perhatian
daripada gol. pemerintah Jerman.Pemerintah Jerman Eksploitasi raja dan bangsawan
mengadakan pembaharuan –petani dieksploitasi oleh golongan bangsawan dan
*penduduk luar Bandar pada ke-18 lebih menjurus raja . Petani-petani juga tidak dibenarkan mengusahakan
kepada pengkhususan pekerjaan.Berlaku pertambahan hasil pertanian pada musim pemburuan raja, Petani juga
bilangan penduduk, perpindahan penduduk ke luar tidak dibenarkan membunuh arnab, gagak dan serigala
bandar dan galakan pemerintah terhadap bidang yang menganggu atau merosakkan tanaman mereka.
pertanian.
*1763 sistem serf dihapuskan dan petani dibebaskan
sepenuhnya. Penutup
Dalam sistem ekonomi feudalism yang diamalkan di
iii. ekonomi perindustrian : Perancis , golongan petani dieksploitasi oleh raja dan
Industri tekstil diusahakan secara besar-besaran bangsawan .
masyarakat desa mengeluarkan pakaian berasaskan
kain bulu dan linen
masyarakat Bandar menggunakan mesin untuk
mewarnakan dan memutihkan kain.
tentera digajikan sebagai pekerja di kilang kain bulu dan
kain kapas
wujud kerjasama antara pihak kerajaan dengan pihak
swasta
kaedah pengeluaran sistem domestic digunakan untuk
memasarkan hasil barangan industri.
Industri kraftangan turut berkembang di kawasan
pedalaman
SEJARAH DUNIA [ 1500- 1955] TEMA 3: KEMAJUAN DAN PEMBANGUNAN
EKONOMI

Institusi kewangan:
Bank-bank Jerman banyak menyumbangkan bantuan
kewangan atau modal perdagangan kepada pedagang
Jerman
perkembangan perlombongan raksa dan bidang
perkapalan
perkembangan pusat perbankan memesatkan ekonomi
di Jerman

a) menghuraikan sistem ekonomi:

England dan (iii) kapitalisme
Amerika Syarikat
(abad ke-1819) Kapitalisme di England Kapitalisme di Amerika Syarikat

Pendahuluan: Pendahuluan:
Konsep ekonomi kapitalis diperkenalkan oleh Adam Ekonomi kapitalisme mula berkembang di AS selepas
Smith dalam bukunya The Wealth of Nations. berakhirnya Perang Amerika
Kapitalisme berasal dari perkataan kapital ( bahasa Pada abad ke-18, ekonomi AS beralih dari perladangan
Inggeris: capital) yang bermaksud "modal". kepada perkilangan

Perkembangan Kapitalisme England abad ke 18 dan Perkembangan Ekonomi Kapitalisme di Amerika

19
Kegiatan Pertanian telah dikomersilkan
Sektor pertanian telah berkembang pesat dengan
penglibatan tuan tanah secara langsung .
Pengenalan Akta Pemagaran Tanah Awam telah
membolehkan golongan kaya memagarkan tanah-tanah
awam untuk dijadikan hak perseorangan. Antara tahun
1761 – 1792, lebih kurang 500 000 ekar tanah telah di
pagari. Untuk memaksimumkan keuntungan tuan-tuan
tanah telah menggunakan tanah secara intensif dan
Syarikat
1. Perkembangan sektor pertanian
Sekitar 1800, negeri-negeri di selatan dan barat AS
masih mengusahakan kegiata pertanian sebagai sumber
utama.  Hasil keluaran mereka termasuklah  kapas, gula,
beras, gandum, daging, tenusu dan tembakau dipasarkan
di dalam dan luar negara.  Amerika Syarikat
membekalkan 75% kapas kepada kilang tekstil di
Britain
SEJARAH DUNIA [ 1500- 1955]
EKONOMI
elakkan pembaziran. Contohnya Vicount Townshend
telah memperkenalkan sistem tanam bergilir pada
akhir abad ke 18. Dengan sistem ini tanah pertanian
digunakan sepanjang tahun.
Sistem pertanian campur telah diperkenalkan
Satu kawasan pertanian telah digunakan untuk
menternak biri-biri dan lembu serta rumput. Binatang
ternakan mendapat makanan sepanjang tahun tanpa
mengira musim
Perkembangan Penternakan
Robert Blakewell telah memperkenalkan kaedah baru
yang dapat mempercepatkan proses pembesaran
binatang ternakan. Antaranya baka biri-biri yang terbaik Dupont dan General Electric. Syarikat2 besar ini
iaitu baka Leicestershire. Bekalan daging dan susu
meningkat dan dapat menampung keperluan
penduduk pada masa itu.
Perkembangan sektor perindustrian
Pemintaan yang tinggi terhadap barang pengguna
telah membawa kepada kemajuan dalam sektor
perindustrian. Usaha-usaha dibuat untuk
meningkatkan pengeluaran hasil barangan. Di England,
industri tekstil telah berkembang dengan pesat.
Pengenalan mesin menenun kain seperti Spinning
Jenny oleh James Hargreaves ( 1764 ) dan Power Loom
oleh Edmund Cartwright ( 1795 ) telah membolehkan
kain kapas Britain di ekspot ke luar negara.
Perkembangan dalam sistem pengangkutan.
Keperluan mengangkut bahan mentah dan barangan
TEMA 3: KEMAJUAN DAN PEMBANGUNAN
2.   Perkembangan sistem pengangkutan 
Lebuhraya yang pertama dibina pada tahun 1818
merentasi Cumberland, Maryland dan Wheeling
Kelulusan Akta Landasan Kereta Api Pasifik oleh
kerajaan pada tahun 1862 membawa kepada terbinanya
jaringan landasan kereta api. Bandar Chicago adalah
stesen keretapi utama.
3. Perkembangan perniagaan
Perkembangan ekonomi AS mendorong kepada
munculnya perniagaan berskala besar. Penyatuan
syarikat2 seperti syarikat besi keluli dan minyak
membawa kepada tertubuhnya syarikat2 besar.Antara
syarikat besar yg menguasai pasaran ialah syarikat
mempunyai jumlah modal dan pelaburan yg besar.
4. Perkembangan industri minyak dan besi keluli 
Telaga minyak pertama dijumpai di Pennsylvania.
Penemuan ini membawa kepada usaha cari gali yang
baru sekaligus mendorong kepada
kemunculan syarikat2 minyak seperti;
      i. Standard Oil of New Jersey 
      II. Standard Oil Company of Ohio 
Kejayaan syarikat-syarikat tersebut memonopoli
perniagaan minyak telah mendorong kepada kewujudan
syarikat lain seperti gula dan tembakau. U.S. Steel
Corporation adalah antara syarikat besi keluli yang
menguasai industri keluli di AS. 
5.Perkembangan perdagangan antarabangsa 
Kemunculan syarikat perniagaan yg besar dan mampu
SEJARAH DUNIA [ 1500- 1955]
EKONOMI
siap telah mendorong kepada perkembangan
pengangkutan air dan darat. Kapal berkuasa wap telah
diperkenalkan pada tahun 1802. John Macadam telah
memperkenalkan pembinaan jalanraya daripada batu
dan tar. Lokomotif ( kepala keretapi )telah dicipta oleh
Richard Trevithick ( 1801) dan George Stephenson
( 1825
TEMA 3: KEMAJUAN DAN PEMBANGUNAN
mengeluarkan barang yang banyak menyebabkan AS
memerlukan  pasaran yang lebih besar. Keadaan ini
membawa kepada perubahan dasar pemencilan kuasa
kepada perluasan empayar. Perubahan dasar ini
membolehkan barangan AS dipasarkan secara lebih
meluas dan pelabur AS dapat melabur di tempat lain
seperti Hawai, China dan Cuba.

Wujudnya Perdagangan Antarabangsa. 6. Industri perkapalan telah berkembang dengan

Pelaburan modal yang banyak oleh para kapitalis dalam
sektor perindustrian telah menyebabkan lebihan
barangan. Misalnya, kilang kain kapas di Mancester dan
Leeds mengeluarkan kain melebihi pasaran tempatan.
Oleh itu, lebihan barangan telah
dijual ke negara-negara lain terutamanya negara-negara
yang dikuasai oleh British.
pesat.
Kerajaan Amerika Syarikat memainkan peranan yang
penting dengan meluluskan akta Tonnage 1789. Barang
dagangan yang dibawa masuk ke Amerika Syarikat
dengan menggunakan Kapal milik Amerika Syarikat di
kenakan cukai yang lebih rendah.

Pengenalan konsep perdagangan bebas.

Sistem ekonomi kapitalis yang mementingkan
keuntungan telah memperjuangkan konsep
perdagangan bebas. Oleh itu, Parlimen England telah
meluluskan beberapa akta yang menghapuskan dasar-
dasar ekonomi yang boleh menyekat kebebasan.
Antaranya pada tahun 1833 monopoli perdagangan
SHTI di negara China telah dimansuhkan.

b) membincangkan perubahan orientasi kegiatan dan kemajuan dalam bidang-bidang:

3.1.2 Perkembangan (i) perdagangan dan perniagaan
ekonomi
PENDAHULUAN: Bincangkan perkembangan aktiviti perdagangan dan
3.1.2.1 Perdagangan perniagaan di Belanda pada abad 16 hingga ke 18 M
dan perniagaan Portugal merupakan penjelajah dan pelayar ulung yang i.Pendahuluan:
SEJARAH DUNIA [ 1500- 1955]
EKONOMI
merintis jalan ke timur.
Portugal bukan sahaja berjaya membentuk jaringan
perdagangan  malah berjaya membina empayar yang
luas.
ISI: FAKTOR PERKEMBANGAN PENJELAHAN ORANG
PORTUGAL PADA ABAD KE-15.
PERANAN PUTERA HENRY
Menubuhkan Akademik Laut
Memberi galakan kepada pelayar Portugal
Melahirkan tokoh pelayaran berwibawa sepeti Diego
Cam, Bartholomew Diaz dan Vasco da Gama.
PERANAN PEMERINTAH PORTUGAL
Portugal mempunyai pemimpin yang berkaliber
Berjaya mewujudkan keamanan dan kemakmuran
negara.
Memberi peluang kepada rakyat Portugal untuk
menerokai bidang perkapalan dan pelayaran.
KESAN PERANG SALIB
Orang Islam merupakan pelayar yang hebat.
Penaklukan ke atas wilayah Islam membolehkan ilmu Eropah yang lain spt England, Jerman,Peranchis,
pelayaran Islam diketahui termasuklah oleh orang- Sepanyol dan Itali.
orang Portugal.
Menjadi dorongan kepada pelayar Portugal.
PENEMUAN BAHARU/TEKNOLOGI
Kemajuan dalam bidang pelayaran terutamanya
penemuan baharu/teknologi baharu mendorong gitanya sebelum diimpot.
pelayaran oleh orang Portugal.
TEMA 3: KEMAJUAN DAN PEMBANGUNAN
Pendahuluan
Perdagangan meruakan kegiatan ekonomi yang penting
di Belanda pada abad ke 16 M hingga ke 18 M.
Kegiatan perdagan di Belanda terdiri daripada
perdagangan dalam negara,perdagangan luar negara dan
perdagangan maritim.
Hubungan perdagangan terjalin antara Belanda dengan
negara Eropah seperti England, Jerman, Peranchis,
Sepanyol,Norway,Rusia dan Itali. Menjelang abad ke 16,
wujud perdagangan maritim yang melibatkan negara-
negara di Timur.
Isi :
Abad ke 16, Belanda bergantung kepada perdagangan
dengan negara-negara Eropah yang lain.
Belanda tidak berupaya menghasilkan barang-barang
keperluan penduduknya.
Bergantung kepada barangan yang diimpot daripada
negara-negara lain. Cth gandum,rai,arangbatu dan bahan
keperluan perindustrian.
Perkembangan ini menyebabkan terjalin hubungan
perdagangan antara Belanda dengan negara-negara
Contoh :
Hubungan Perdagangan Belanda-England
Bekalan bahan mentah bagi industri kain diimpot dari
England.
Kain-kain tersebut diproses dan dicelup dengan pewarna
Hubungan Perdagangan Belanda-Jerman
SEJARAH DUNIA [ 1500- 1955]
EKONOMI
Contoh : Rekabentuk kapal, peta dan kompas.
Portugal Berjaya membina kapal jenis Cravel yang tahan
dan kuat.
KESAN PERKEMBANGAN PENJELAJAHAN PORTUGAL
Perkembangan penjelajahan Portugal telah membawa
kepada
-Perluasan pengaruh dan empayar
-Perluasan hubungan antarabangsa
-Kepesatan perdagangan
Penjelajahan Portugal berkembang hingga berjaya
mewujudkan rantaian pelabuhan yang luas seperti di
Goa di India dan Melaka.
Pada abad ke-16, Portugal berjaya memonopoli
perdagangan rempah di Timur setelah menguasai
Kepulauan Rempah.
1580 – 1640, Portugal Berjaya ditakluk oleh Sepanyol
hingga menyebabkan kekayaan prtugal merosot.
Portugal turut menghadapi persaingan Belanda di
Kepulauan Rempah. Lama-kelamaan , Belanda, British
dan Peranchis Berjaya menguasai pusat perdagangan
rempah Portugal.
KESIMPULAN
Kejayaan Portugal dalam bidang pelayaran
membolehkan mereka memperluaskan penjelajahan
dan empayar sehingga turut membawa kepada
perkembangan perdagangan & perniagaan. Portugal
berjaya merintis jalan ke Timur dan membuka beberapa
TEMA 3: KEMAJUAN DAN PEMBANGUNAN
Barangan yang dibekalakan oleh Jerman ialah bijirin,
kayu balak dan wain.
Tekstil yang dihasilkan di Normandy,Ankou dan Brittany
bergantung kepada pengangkutan dari Belanda.
Hubungan Belanda-Sepanyol
Barangan komiditi ialah bijirin,kayu balak, ikan,buah-
buahan dan wain.
Perjanjian Marin yag ditandatangani memberi
keistimewaan kepada kapal-kapal dagangan Belanda
menghantar barang ke Sepanyol,Portugal dan Amerika.
Hubungan Perdagangan Belanda-Norway.
Belanda mengimpot kayu balak dari Norway.
Bekalan kayu balak dihantar kepada pedagang-pedagang
di Amsterdam dan Zaadam menerusi pelabuhan
Enkhuizen , Hoorn dan Harlingen
Hubungan Perdagangan Belanda-Rantau Baltik
Belanda mengiimpot bijirin daripaa negara-negara Baltik
Hubungan perdagangan Belanda-Eropah-Utara dan
Eropah Barat.
- Pertengahan abad ke 17, Belanda memonopoli
pengangkutan barang-barang dari utara dan barat
Eropah.
- Akibatnya hubungan tegang antara Eropah Utara dan
Barat dgn Belanda.
- Peperangan meletus tahun 1652 dan 1665
Hubungan perdagangan Belanda-Mediteranean
Perdagangan tertumpu di Itali.
Aktiviti perdagangan dijalankan dipelabuhan cth Naples,
Sicily.
Belanda juga menjalinkan hubungan dengan pelabuhan
yang terletak dalam empayar Kerajaan Turki
Uthmaniyah
SEJARAH DUNIA [ 1500- 1955]
EKONOMI
pelabuhan penting termasuk di Goa dan Melaka. Ini
membolehkan Portugal memonopoli perdagangan
rempah. Portugal turut menjalin hubungan dagang
dengan Jepun dan China.
TEMA 3: KEMAJUAN DAN PEMBANGUNAN
Perdagangan Maritim
Belanda terlibat dgn perdagangan rempah dgn Timur.
Menjelang abad ke 16, saudagar Belanda memperoleh
barang-barang dagangan dari Timur menerusi pedagang-
pedagang Portugis
Mereka menjual barang-barang tersebut di pelabuhan-
pelabuhan Eropah Utara.
Pedagang-Pedagang Belanda bertindak sebagai orang
tengah yg mengaut keuntungan besar.
Pertengahan Abad ke 16 – hubungan perdagangan
Belanda Portugal merosot. Disebabkan oleh suasana
politik yg meruncing di selatan Belanda di bawah
pemerintahan Raja Philip II dari Sepanyol.
Pelabuhan Antwep di Belanda dimusnahkan , ramai
pedagang beralih ke pelabuhan Amsterdam
Raja Philip II menutup pelabuhan Lisbon dan melarang
pedagang-pedagang Belanda memasuki pelabuhan
tersebut. Tindakan Raja Philip II menutup pelabuhan
Lisbon menyebabkan mereka terpaksa datang ke Timur.
Belanda berhasrat untuk memecahkan monopoli
perdagangan rempah yg dikuasai oleh Portugis dan
Sepanyol. Hasilnya digunakan utk membiayai
peperangan dgn Sepanyol.
Pengalaman yang diperoleh oleh pelayar Belanda semasa
mengikuti pelayaran Portugis dan penulisan Van
Lischolen mengenai kegiatan Portugis di Timur
membantu mereka belayar ke Timur.
Pelayaran pertama ke Timur diketuai oleh de Houtman
pada tahun 1595 . Beliau sampai ke pelabuhan Bantam
pada tahun 1596 dan singgah di Jakarta, Madura dan
SEJARAH DUNIA [ 1500- 1955]
EKONOMI
TEMA 3: KEMAJUAN DAN PEMBANGUNAN
Bali.
Kejayaan de Houtman mendorong penubuhan sykt
perdagangan untuk menerajui pelayaran ke Kepulauan
Rempah.
Pedagang-pedagang Belanda membuat perjanjian
dengan pemerintah tempatan untuk mendapatkan
monopoli perdagangan rempah.
Mereka juga menjalinkan hubungan baik dgn pemerintah
tempatan utk menentang Portugis.
Belanda mengalahkan Portugis di kawasan perairan
Bantam
Pada tahun 1602 Syarikat Hindia Timur Belanda
ditubuhkan
Belanda mengusir Inggeris dan Potugis dari Kepulauan
Rempah.
Belanda juga terlibat dalam perebutan tanah jajahan dan
perdagangan di Hindia Barat dengan Sepanyol.
Pada tahun 1621,nBelanda menubuhkan Syarikat Hindia
Timur Barat untuk berdagang dgn pulau-pulau di
Atlantik.
Syarikat ini menemui koloni New Motherland pada tahun
1626
Koloni ini telah diambil alih oleh Inggeris pada tahun
1674 dan menamakannya New York.
SEJARAH DUNIA [ 1500- 1955]
EKONOMI
Calon seharusnya dapat:
b) menilai idea dan sumbangan tokoh:
PEMIKIR POLITIK
Charles Louis Montesquieu
i. dilahirkan di Chaeteau de la Brede
-menjadi seorang peguam pada 1708
ii. sumbangan
Hasil karya yang terkenal ialah Lettres
Persanes(1721),
The Consederation on the Causes of the
Grandeur and Decadance of the
Roman(1734) dan
The Spirit of the Laws(1748)
-The Spirit of Law memajukan dua idea
utama iaitu
a.membentuk kerajaan yang berbeza2
mengikut iklim dan keadaan dan
b. pembahagian kuasa atau imbangan
kuasa
-Baginya pemerintahan mutlak sesuai
untuk empayar yang besar,manakala
demokrasi hanya berfungsi dalam Negara
kota kecil.
-Doktrin pengasingan kuasa
dikemukakan oleh beliau ketika
TEMA 3: KEMAJUAN DAN PEMBANGUNAN
INTELEKTUAL
PEMIKIR EKONOMI PEMIKIR SOSIAL
Adam Smith Jean Jacques Rousseau
i. Pendahuluan: -tokoh yang mempunyai falsafah yang
Pada abad ke-18 M , muncul ramai ahli ekonomi berbeza.
terkenal di England yang mengemukakan idea- -Beliau menjadi penulis ketika berusia
idea bagi menyelesaikan masalah ekonomi yang 40 tahun.
dihadapi oleh England selepas negara berkenaan -Rousseau ialah penulis paling
melalui Revolusi Perindustrian berpengaruh pada zaman berkenan.
-Rousseau terkenal dengan penerbitan
Mereka cuba menjelaskan segala kejadian dalam risalah politik berjudul “Kontrak
hubungan ekonomi dan membantu pembentukan Sosial”.
dasar. -Menurut beliau, semua kerajaan
menjalankan kuasa mereka
Adam Smith ialah pelopor idea perdagangan berdasarkan perjanjian yang dibuat
bebas. sesame manusia dan boleh ditukar
-dilihat sebagai pengasas kepada disiplin ekonomi bila-bila masa.
moden. -Melalui “Kontrak Sosial” (1762), beliau
menegaskan bahawa negara berada
ii. Sumbangan Adam Smith: dalam keadaan paling kejam tanpa
undang-undang dan maroliti.
- Pelopor idea perdagangan melalui bukunya “The -Beliau berhujah bahawa sikap buruk
Wealth of Nations” manusia disebabkan oleh keburukan
-Kebebasan perdagangan berasaskan kritikannya masyarakat.
terhadap sistem mekantilisme Orang baik hanya boleh dihasilkan oleh
-mengembangkan doktrin laissez-faire bermaksud masyarakat yang diperbaik.
urusan perdagangan yang tidak diganggu. Rousseau melihatnya sebagai suatu
SEJARAH DUNIA [ 1500- 1955]
EKONOMI
menentang pemerintahan mutlak
Perancis.
-Beliau percaya bahawa kuasa harus
dibahagikan antara raja dan badan2
perantaraan spt parlimen,estet2
provinsi,golongan bangsawan,bandar dan
gereja
-Mengikut beliau ,harus ada pemisahan
antara pembentuk undang2 ,
perundangan, pelaksanaan keputusan
perwakilan rakyat atau kabinet dan
kehakiman.
Apabila ketiga2 badan ini menjalankan
tugas secara berasingan ,maka rakyat
akan memiliki kebebasan.
-Doktrinnya mempunyai pengaruh dalam
penggubalan Perlembagaan Amerika
Syarikat pada tahun 1787.
TEMA 3: KEMAJUAN DAN PEMBANGUNAN
-Idea beliau mempengaruhi Ricardo dan Thomas
Malthus
-Beliau hanya membenarkan kerajaan memegang
tanggungjawab dalam persaingan,perdagangan
atau pengeluaran secara positif.
-Cukai harus dikenakan dengan cara yang positif
tidak mengugat kesejahteraan rakyat.
-Beliau beranggap kekayaan negara diukur dari
segi stok emas dan perak.
-Beliau menganggap kerajaan tidak perlu import
barangan kerana rugi
Eksport barangan penting kerana menguntungkan
negara.
-Beliau beranggapan perdagangan bebas akan
menambahkan pendapatan mengurangkan kos
pengeluaran
akan meningkatkan permintaan dalam sector
tenaga kerja
Contoh: Barangan kapas Manchester dipasarkan
ke India.
perjanjian dalam kalangan rakyat
sendiri.
Rousseau menyanjung tinggi hukum
alam manusia.
Baginya, segala perkara di dunia ini
sebaik-baiknya harus berlangsung
tanpa paksaan.
Dalam novel ‘Emile’ yang diterbitkan
pada tahun 1762, Rousseau
mengusulkan satu jenis pendidikan
baru.
Menurutnya, kanak-kanak harus
dibiarkan mengikut kecenderungan
masing-masing dan tidak dipaksa
menghadapi pelajaran yang mereka
tidak gemari.

-Karya beliau merupakan kuasa besar dan

menjadi pengaruh besar membebaskan
perdagangan asing daripada peraturan.
-Hasil pemikiran beliau yang berusaha sungguh-
sungguh mahu hapuskan semua kekangan
pasaran dan tenaga.

Kesimpulan
Pandangan dan pemikiran Adam Smith telah
mempercepatkan pertumbuhan Revolusi
Perindustrian di England.
SEJARAH DUNIA [ 1500- 1955]
EKONOMI
PERKEMBANGAN PENDIDIKAN DI JERMAN DAN PERANCIS
Hasil Pembelajaran :
Calon seharusnya dapat:
(a) menghuraikan proses perubahan pendidikan daripada sistem pendidikan tradisional kepada pendidikan moden.
3. 3 KEMAJUAN PENDIDIKAN DI PERANCIS (abad ke-18- 19)
Pendahuluan:
Sistem pendidikan di Perancis mengalami perubahan yang pesat pada
pertengahan abad ke-18 M dan ke-19.
Perubahan-perubahan yang berlaku di Perancis adalah seperti berikut :
a) Dasar Pendidikan
Perubahan-perubahan yang berlaku di Perancis adalah seperti berikut :
Napoleon memperkenalkan pendidikan yang seragam di Perancis.
Selepas zaman Napoleon, sistem pendidikan dikuasai oleh golongan
gereja.
Selepas Revolusi 1830, pendidikan diletakkan di bawah penguasaan
kerajaan.
Menjelang zaman Republik Kedua, sistem pendidikan awam dimantapkan.
b) Institusi Pendidikan
Semasa pemerintahan Napoleon, sistem pendidikan disatukan di bawah
satu badan yang dikenali sebagai Universiti Perancis.
Institusi pendidikan terdiri daripada sekolah rendah, sekolah menengah
seperti Lyceum dan kolej awam, sekolah tinggi, sekolah teknik dan
universiti.
c) Latihan Perguruan
Pada tahun 1808, Napoleon menubuhkan pusat latihan guru.
Pelajar-pelaar akan menjalankan kaedah dan latihan praktikal pada tahun
TEMA 3: KEMAJUAN DAN PEMBANGUNAN
3. 3 KEMAJUAN PENDIDIKAN DI JERMAN (abad ke-18 - 19)
Pendahuluan
Perubahan-perubahan yang berlaku di Jerman pula adalah seperti
berikut :
a) Dasar Pendidikan
Menjelang awal abad ke-18 M, pendidikan terletak di bawah
penguasaan gereja.
Semasa pemerintahan Raja Frederic II, kerajaan mengambil alih
pentadbiran sekolah-sekolah.
Menjelang abad ke-19 M, sistem pendidikan dikuasai sepenuhnya oleh
kerajaan.
b) Undang-undang Pendidikan
Kod undang-undang bagi sekolah Latin dan sekolah mubaligh
diisytiharkan oleh Raja Frederic William I.
Baginda mengeluarkan “Advisory Order” pada tahun 1717.
Undang-undang penyelenggaraan diperkenalkan oleh Raja Frederic II.
Pada tahun 1763, undang-undang sekolah diperkenalkan.
c) Pembinaan Sekolah
Raja Frederic William I memperuntukkan wang untuk pembinaan
sekolah.
Semasa pemerintahan beliau, 8000 sekolah baru didirikan.
SEJARAH DUNIA [ 1500- 1955] TEMA 3: KEMAJUAN DAN PEMBANGUNAN
EKONOMI
akhir. d) Bantuan Kewangan
Raja Frederick William I memperuntukkan sumber kewangan untuk
d) Bantuan Kewangan meningkatkan kemudahan prasarana.
Kerajaan memberi peruntukan untuk menyediakan buku-buku sekolah
dan memberi insentif kepada guru-gru sekolah rendah. e) Institusi Pendidikan
Menjelang abad ke-19 M, institusi pendidikan terdiri daripada sekolah
e) Kurikulum rendah, sekolah menengah, sekolah teknik dan university.
Kurikulum sekolah rendah terdiri daripada aktiviti membaca, menulis dan
mengira. f) Pentadbiran Sekolah
Di sekolah menengah pula merangkumi mata pelajaran bahasa-bahasa Sistem pentadbiran pusat yang seragam diperkenalka di Prusia.
kuno, Retrorik, Logik, Etika, Matematik, Lukisan dan Sains.
Kurikulum peringkat universiti terdiri daripada pengajian Sastera, Sains, g) Kurikulum
Perubatan, Undang-undang dan Teologi. Kurikulum sekolah rendah menekankan pembelajaran Sejarah, Geografi
dan bahasa Jerman.
Kurikulum sekolah menengah terdiri daripada bahasa Latin, Greek,
Jerman, Matematik, Sejarah, Geografi, Agama dan Sains.
Pendidikan di university menekankan pengkhususan dalam bidang
seperti Psikologi, Sejarah, Falsafah, Undang-undang, Anatomi, Kimia
dan Fizik.

h) Tenaga Pengajar
Semasa pemerintahan Raja Frederic William I, seorang pesuruhjaya
dilantik bagi membekalkan tenaga pelajar pelatih.
Raja Frederic II merekrut guru-guru yang berwibawa untuk berkhidmat
di sekolah.

i) Latihan Perguruan
Pusat latihan perguruan didirikan untuk melatih guru-guru di Jerman.
Pada tahun 1747, pusat latihan guru ditubuhkan di Berlin.
Pusat latihan guru juga ditubuhkan di wilayah-wilayah Jerman seperti
Austria, Saxe-Weimar dan Saxony.

j) Kaedah Pengajaran dan Pembelajaran

Kaedah pengajaran dan pembelajaran yang dianjurkan oleh Pestalozzi
SEJARAH DUNIA [ 1500- 1955] TEMA 3: KEMAJUAN DAN PEMBANGUNAN
EKONOMI
diperkenalkan.

k) Yuran Pengajian
Semasa pemerintahan Raja Frederic William I, pelajar-pelajar
dikehendaki membayar yuran persekolahan.