ნეოპოზიტივიზმი

NEOPOSITIVISM XX საუკუნის დასავლური ფილოსოფიის ერთ – ერთი მთავარი მიმართულებაა.

ნეოპოციტივიზმი წარმოიშვა და განვითარდა, როგორც ფილოსოფიური ტენდენცია, რომელიც
ითვალისწინებს მეცნიერების განვითარების მიერ წამოყენებულ გადაუდებელ ფილოსოფიურ და
მეთოდოლოგიურ პრობლემების ანალიზს და გადაჭრას, კერძოდ, ფილოსოფიასა და
მეცნიერებასთან ურთიერთობას ტრადიციული სპეკულაციური ფილოსოფიის დისკრედიტაციის
კონტექსტში, მეცნიერული აზროვნების სიმბოლური და სიმბოლური საშუალებების როლს,
თეორიული აპარატის ურთიერთმიმართებას და ემპირიულ ოაზს. მეცნიერება, ბუნება და
მათემატიკისა და ცოდნის ფორმალიზაციის ფუნქციები და ა.შ. მეცნიერების ფილოსოფიური და
მეთოდოლოგიური პრობლემებისკენ ამ ორიენტაციამ შექმნა ნეოპოსტივიზმი უფრო გავლენიანი
მეტი თანამედროვე დასავლური ფილოსოფიის მეცნიერებათა, მიუხედავად იმისა, რომ ეს იყო
1930-40-იან წლებში. (და განსაკუთრებით 1950-იანი წლებიდან). აშკარად აშკარა ხდება მისი
საწყისი დანადგარების შეუსაბამობა. ამავე დროს, ნეო-პოზიტივიზმის თვალსაჩინო
წარმომადგენლების ნაშრომებში ეს დამოკიდებულებები მჭიდროდ იყო გადახლართული
სპეციალურ სამეცნიერო შინაარსთან, და ამ წარმომადგენლების ბევრს სერიოზული დამსახურება
აქვს თანამედროვე ფორმალური ლოგიკის, სემიოტიკის, მეთოდოლოგიისა და მეცნიერების
ისტორიის შემუშავებაში. ხოლო თანამედროვე დასავლეთის სოციოლოგიაში
გავრცელებული და პოპულარობით გამორჩეული ნეოპოზიტივიზმი არ
წარმოადგენს ერთიან სკოლას, ის უფრო არის რაღაც ზოგადი

და გავლენიანი ორიენტაციაა, რომლის წარმომადგენლები თავიანთ თავს უწოდებენ

მეციერული სოციოლოგიის ან ბუნებათმეცნიერული მიმართულების
წარმომადგენლებს.

ნეოპოზიტივიზმის ჩამოყალიბება ფორმდება მე-20 ს. 20 იან წლებში და

დაკავშირებულია მეცნიერების სტანდარტული კონცეფციის შემუშავებასთან. მისი
ამოცანა მდგომარეობს შემდეგი პრინციპების რეალიზაციაში;

1. სოციალური მოვლენები ექვემდებარებიან ზოგად ბუნებრივ და კულტურულ-

ისტორიულ კანონებს;
ღირებულება. იმის გამო, რომ ჩვენ მუდმივად ვეძებთ პასუხებს
კითხვებზე: „რა არის სიყვარული?“, „რა არის ცუდი ან კარგი?“, „რატომ
ვცხოვრობ?“ და ასე შემდეგ, ჩვენ ვქმნით ფასეულობათა გარკვეულ
სისტემას, რომლის საფუძველზეც ჩვენ ვქმნით ურთიერთობებს,
კარიერას და, ზოგადად, ცხოვრებას. პრიორიტეტების დადგენით,
ჩვენთვის უფრო ადვილია არჩევანის გაკეთება, გადაწყვეტილების
 მიღება და მოქმედება. ისინი გვარწმუნებენ ჩვენს მოსაზრებებზე,
მოქმედებებზე და ასევე წარმოადგენს საკუთარი თვითშეფასების ნიშანს.
2. სოციალური კვლევის მეთოდებს მოეთხოვებათ ისეთივე, სიმკაცრე, სიზუსტე
და ობიექტურობა, როგორც ბუნებათმეცნიერებების მეთოსებს;
3. მეცნიერული ცნებებისა და დებულებების ჭეშმარიტება უნდა დგინდებოდეს
პრაქტიკული პროცედურების საფუძველზე;
4. ადამიანური ქცევის სუბიექტური ასპექტების (მოტივები, ღირებულებებითი
ორიენტაცია და ა.შ.) კვლევა შესაძლებელია, მხოლოდ მათი ღია გამოვლენის
შემდეგ);
ქცევითი ფუნქცია. და ეს ნიშნავს, რომ ფასეულობათა და
შეხედულებების სისტემამ პირდაპირ გავლენა მოახდინა ჩვენს
მოქმედებებზე და განსაზღვრავს ქცევას კონკრეტულ სიტუაციებში.
მაგალითად, გარკვეული რელიგიური შეხედულებების მქონე ადამიანი
არასოდეს მოკლა კოღოსაც კი, რომ აღარაფერი ვთქვათ, რომ ის არ
გამოიყენებს ძალადობას საშიშ სიტუაციაშიც კი, რათა თავი დაიცვას.

5. საჭიროა და შესაძლებელიც ყველა სოციალური მოვლენის გამოსახვა

რაოდენობრივ პარამეტრებში;
6. სოციოლოგია, როგორც მეცნიერება თავისუფალი უნდა იყოს ღირებულებითი
მსჯელობებისა და იდეოლოგიასთან კავშირისაგან.
გამოყენებითი ემპირიული ორიენტაციის წყალობით სოციოლოგია
წარმატებითამუშავებდა და ითვისებდა კვლევის განსხვავებულ მეთოდებს:
თავისუფალი და ჩართული დაკვირვება, პირადი საბუთების გამოყენების
მეთოდი, შკალირება, პამელური მეთოდი, ლატენტური, კლასტერული,
კონტენტ-ანალიზის და სხვა მეთოდებს.
ნეოპოზიტივიზმის ჩარჩოებში მისი სულისჩამდგმელი პ. ლაზერსფელდმა
ჩამოაყალიბა ძირითადი მოთხოვნილებები სოციოლოგიური კვლევისადმი,
რომლების შეიძლება ჩაითვალოს სოციოლოგიური კულტურის ნორმებად:
1. ცნებების შერჩევა და მათი ზუსტი ინტერპრეტაცია;
2. ჰიპოთეზების ფორმულირება;
3. კვლევის მონაცემებისა და შედეგების აღწერა;
4. კვლევის მეთოდების აღწერა
5. დასკვნების არგუმენტირება;
6. საკვლევი თემის გარშემო დისკუსიაზე მიწვევა.
ნეოპოზიტივიზმმა წინა საუკუნის 40-50 წლებში მიაღწია პოპულარობის
პიკს, რომლის შემდეგ შეინიშნებოდა პოპულარობის შენელება. წლების
 შემდეგ ის კვლავ გახდა პოპულარული, რასაც ხელი შეუწყო
საზოგადოებრივ-პოლირიკურმა ვითარებამ; სოციალური მოვლენების
მეცნიერული ექსპერტიზა და საიმედო ინფორმაცია იქცა
სახელმწიფოებრივ შეკვეთად. სოციოლოგიამ ამ მოთხოვნას უპასუხა
ფუნქციის გაძლიერებით, სოციალური ინჟინერიის შექმნით დაბ
გამოყენებითი კვლევის სფეროს გაფართოებით. ამავე დროს მიმდინარეობს
ემპირიზმისა და აღწერითობის დაძლევის მცდელობა (გ. ბეილოკი, ჯ.
კოენი, დ. უილერი).წინა პლანზე წამოიწია ნეოპოზიტივიზმისმ შემდეგმა
დებულებებმა :
1. მათემატიკის ენა წარმოადგენს სოციოლოგიური ინფორმაციის გამოხატვის
ადექვატურ ფორმას;
2. მონაცემთა ანალიზის დროს ახალი ლოგიკურ-მეთოდოლოგიური
საშუალებების გამოყენება უნდა ეფუძნებოდეს მეცნიერების მეთოდოლოგიურ
ერთიანობას;
3. სოციოლოგია არის სოციალური გამოკვლევების ეთიკურად ნეიტრალური
სფერო.
ნეოპოზიტივიზმმა, თანამედროვე მსოფლიოში გაითქვა სახელი, რადგან
სოციალურ ინფორმაციაზე მოთხოვნილება დღითი დღე იზრდება, რაც
პოლიტიკური ატმოსფეროთია ნაკარნახევი.

1. შემეცნებით.
2. ასე რომ, ეს არის გარემომცველი რეალობის შეხედულებებით.
ცხოვრების პროცესში, ჩვენ მუდმივად ვსწავლობთ რაღაც ახალს,
ვიღებთ გამოცდილებას, ცოდნას და განვიცდით სხვადასხვა გრძნობებს
და ამაზეა დამოკიდებული, აზროვნების მეთოდიც გამოსწორებულია,
თუმც არსებობს რწმენა, რომლებიც უცვლელია, თუნდაც ის ზიანი
მიაყენოს "მფლობელს".
3. პროგნოზირებადი. კიდევ ერთხელ, ჩვენი გამოცდილებისა და ცოდნის
წყალობით, ზოგჯერ ახლო მომავალის წინასწარ განსაზღვრა შეგვიძლია.
ეს საშუალებას გვაძლევს დავგეგმოთ საქმიანობა, ცხოვრება და ასევე
ავიცილოთ არასასიამოვნო სიტუაციები. მაგალითად, მშობლები,
შიშობენ, რომ ბავშვის არასრულფასოვანი მეგობრობის არასასურველი
შედეგების გამო არასრულწლოვანი ოჯახის წარმომადგენლები,
რომლებიც, მაგალითად, ნარკოტიკებსა და ალკოჰოლს იყენებენ,
ყველანაირი გზით ხელს უშლიან მათთან ურთიერთობას. არ აქვს
მნიშვნელობა რამდენად ლამაზი და კეთილი ადამიანები არიან ეს
ბავშვები, არსებობს იმის რისკი, რომ მათი შვილი იზიარებს
დამოკიდებულებებს დამოკიდებულების შესახებ.