‫الفصيح المتداول في لهجة الزنتاندراسة وصفية تحليلية‬

‫إسم انطانة‪ :‬سانم انثذوٌ محمذ عثذانحفُع‬

‫إششاف‪ :‬أ‪.‬د‪ .‬عثذهللا عثذانحمُذ سىَذ‬
‫قسم انهغح انعشتُح‪-‬كهُح األداب‬
‫الماجستير‪2009 -‬‬

‫مه خالل انشحهـح انطىَهح مع انثحـس أقـىل إوىٍ ذىصهد إنً انىرائط اِذُح ‪:‬أوالً ‪ :‬ورائط عامح ‪:‬قثائم‬
‫انضوران عشتُح أصُهح َعىد أصهها إنً قثائم عشتُح قذَمح قذمد مه انعضَشج انعشتُح ‪ .‬انكصُش مه أنفاظ‬
‫نهعح انضوران وذعاتُشهم ذرفق مع انههعاخ انعشتُح انقذَمح ونها ظزوس فٍ انهغح انىمىرظُح ‪ .‬نهعح‬
‫انضوران خهُػ تُه نهعاخ انثذو انقذَمح ونهعاخ انحعش انقذَمح غُش أوها أقشب نههعاخ انثذو ‪،‬‬
‫وانسثة فٍ رنك أن معظم حُاج أهم انضوران فٍ انماظٍ كاود شثُهح تحُاج أهم انثذو فٍ انعضَشج‬
‫انعشتُح ‪ .‬اورقال أهم انضوران انرذسَعٍ مه انثذاوج إنً انحعاسج ‪ ،‬واخرالغهم مع غُشهم مه‬
‫انرعمعاخ األخشي كان نه ذؤشُش فٍ غشَقح كالمهم ‪ .‬شاوُا ً ‪ :‬مه حُس انظىاهش انصىذُح ‪:‬قثُهرا أوالد‬
‫أتٍ انهىل وأوالد خهُفح ذمُالن نألصىاخ انشخىج ‪ ،‬وتاقٍ انقثائم ذمُم نألصىاخ انشذَذج ‪ .‬ذرحاشً‬
‫انههعح – أحُاوا ً ‪ -‬كهماخ تها أصىاخ ذحراض نعهذ ععهٍ فٍ وطقها إنً كهماخ أخشي ذحمم وفس‬
‫انمعىً ونكىها ذخهى مه ذهك األصىاخ انصعثح ‪ .‬تعط األنفاظ حذز فُها ذغُُش مه حُس انشكم ‪" -:‬‬
‫صَادج حشف – وقصان حشف– دمط حشفُه – ذغُُش حشف تآخش أو حشكح تؤخشي " ‪ .‬صىخ انعاد "‬
‫ض " وادس فٍ انههعح وَىطق ظاء " ظ " ‪.‬شاوُا ً ‪ :‬مه حُس انظىاهش انصشفُح ‪:‬تعط األنفاظ حذز‬
‫فُها ذغُش صشفٍ ‪ :‬كانرصغُش أو انرزكُش وانرؤوُس ‪.‬شانصا ً ‪ :‬مه حُس انظىاهش انذالنُح ‪:‬تعط األنفاظ‬
‫حذز فُها ذغُش مه حُس انذالنح ‪ :‬كانرعمُم انذالنٍ – انرخصُص انذالنٍ – االسرعاسج – انمعاص‬
‫انمشسم ‪.‬‬