‫الفرق بين النسبة والتناسب‬

‫ريهام عبد الناصر‪ - ‬مقارنة‪2017-12-04 - ‬‬

‫النسبة ‪ :‬النسبة‪ ‬هي مصطلح رياضي بين كميتين مقاستين أو ع ددين‪ ،‬و يتم التعب ير عنه ا في ص ورة كس ر (أ‪/‬ب) أو في‬
‫‪.‬صورة (أ‪:‬ب) و تقال أ إلى ب‪ ،‬و أ هو مقدم النسبة و ب هي تالي النسبة‪ ،‬و أ و ب هما الحدين للنسبة‬
‫عندما تكون المقارنة بين كميتين لهما نفس وحدة القياس مثل أن نقول نسبة طول كذا إلى طول كذا‪ ،‬أو وزن شئ إلى وزن‬
‫شئ أخر‪ ،‬في هذه الحالة تكون بدون وحدة قياس‪ ،‬أما عند اإلختالف في وحدات القياس بين المق دم للنس بة و الت الي للنس بة‬
‫‪.‬فيتم إستخدام وحدة قياس المقدم إلى وحدة قياس التالي‪ ،‬مثل السرعة هي عبارة عن نسبة المسافة إلى الزمن‬

‫خواص النسبة‬
‫عندما نقوم بضرب الحدين في نفس الرقم فيما عدا الصفر‪ ،‬فإن القيمة النهائي ة للنس بة تبقى كم ا هي و ال تتغ ير ‪ ،‬مث ال –‬
‫‪ 7:3‬هي نسبة‬

‫‪.‬عندما نقوم بضرب الحدين للنسبة في ‪ 2‬يكون الناتج ‪ 14:6‬نجد أن القيمة النهائية للنسبة لم تتغير –‬

‫عندما نقوم بقسمة حدي النسبة على نفس الرقم فيما عدا الصفر فإن القيمة النهائية للنسبة تظل كما هي و ال تتغير ‪ ،‬مث ال‪-:‬‬
‫‪ 12:3‬هي نسبة‬

‫‪.‬إذا قمنا بقسمة الحدين على الرقم ‪ 3‬يكون الناتج هو ‪ 4:1‬و نجد أن القيمة النهائية ظلت كما هي و لم تتغير –‬

‫أما في حالة الجمع و الطرح فعند إضافة نفس الرقم لحدي نس بة أو طرح ه ف إن القيم ة النهائي ة للنس بة س وف تتغي فمثال‪-‬‬
‫‪ 3:1‬عند إضافة الرقم ‪ 2‬إلى حديها يكون الناتج ‪ 5:3‬و نجد أن النسبتين مختلفتين في القيمة‪ ،‬و كذلك نفس األم ر في حال ة‬
‫‪.‬الطرح فعند ما نقوم بطرح الرقم ‪ 3‬من الحدين ‪ 7:5‬يكون الناتج ‪ 4:2‬و نجد أن النسبتين غير متساويتين في القيمة‬

‫أمثلة على النسبة‬

‫إذا كانت س‪:‬ص تساوي ‪ ، 3:8‬و كانت س تساوي ‪ ،9‬فما هي قيمة ص؟ ‪1-‬‬
‫‪:‬الحل‬
‫ص=‪9:3:8‬‬

‫‪:‬نقوم بضرب الحدين للنسبة الثانية في (‪ )3‬حتى يتساوى الحد األول في كال النسبتين‪ ،‬فتصبح المعادلة‬

‫ص=‪9:9:24‬‬

‫‪.‬و بالتالي ص تساوي ‪24‬‬

‫إذا كانت ‪ 3:7‬هي نسبة عمر سعاد إلى عمر خديجة‪ ،‬و كان عمر سعاد تسع سنوات‪ ،‬فما عمر خديجة؟ ‪2-‬‬

‫‪:‬الحل‬
‫تساوي عمر سعاد‪:‬عمر خديجة ‪3:7‬‬

‫عمر خديجة‪3:7 = 9:‬‬

‫‪:‬نضرب الحدين (‪ )3:7‬في العدد ثالثة حتى يكون الحد األول من النسبتين متساويان‪ ،‬فتصبح‬

‫عمر خديجة‪9:21 = 9:‬‬

‫‪.‬عمر خديجة=‪ 21‬سنة‬

‫التناسب ‪ :‬التناسب‪ ‬هو تساوي كميتين أو أكثر‪ ،‬و عندما تتغير أي كمية من الكميتين تتغير معها قيمة الكمية األخرى بنسبة‬
‫‪:‬معينة‪ ،‬و هناك نوعين من التناسب و هما‬
‫التناسب الطردي ‪ :‬يسمى التناسب طردي عندما تزداد قيمة أحد الكميتين في التناسب مع زي ادة الكمي ة األخ رى‪ ،‬مث ل ‪1-‬‬
‫أن نقول أن كمية إستهالك الطعام تزداد بزيادة عدد سكان األس رة‪ ،‬أي كلم ا زاد الع دد كلم ا زادت الحاج ة للطع ام‪ ،‬و هن ا‬
‫‪.‬نقول أن التناسب بينهما طردي‬
‫مثال‪ :‬اشترت سيدة ‪ 3‬أمتار من القماش بسعر ‪ 10‬جنيهات‪ ،‬فكم جنيها ثمن شراء ‪ 15‬متر من القماش؟‬
‫عدد األمتار ‪ :‬السعر‬

‫‪3              : 10‬‬
‫؟؟س ‪15            :‬‬

‫نقوم بضرب الوسطين في الطرفين أي‬

‫س=‪3*15*10‬‬

‫أي أن س=(‪ 50=3/)15*10‬جنيها‬

‫التناسب العكسي ‪ :‬عندما تزداد أحد الكميتين و تكون النتيجة نقص في الكمية األخرى يك ون التناس ب في ه ذه الحال ة ‪2-‬‬
‫عكسي‪ ،‬مثال على ذلك العالقة بين شدة التيار الكهربي و قيمة المقاومة‪ ،‬فكلما قلت المقاوم ة ك انت النتيج ة زي ادة في ش دة‬
‫‪.‬التيار الكهربي‬
‫‪.‬مثال ‪ :‬عندما يقوم ‪ 8‬عمال ببناء عمارة في ‪ 24‬يوم‪ ،‬فكم عدد العمال المطلوبين لبناء نفس العمارة في ‪ 12‬يوم‬
‫نفرض أن س هي عدد العمال المطلوبين للبناء في ‪ 12‬يوم‬

‫عدد العمال * عدد األيام = عدد ثابت‬

‫‪8                      *24  = 120‬‬

‫س‪120= 12*                     ‬‬

‫س= ‪10‬‬

‫أي أنه مطلوب ع دد ‪ 10‬عم ال لبن اء العم ارة في ‪ 12‬ي وم و نج د أن ه بنقص ع دد األي ام زاد ع دد العم ال أي أن العالق ة‬
‫‪.‬عكسية‬