TEMPLATE- BACHELOR THESIS REVIEW

En kedja är inte starkare än dess svagaste länk

En fallstudie om vad som motiverar fastighetsbranschen
att mäta/utvärdera leverantörskedjans hållbarhet

Författare: Alexander Conradzon

Handledare: Jon Engström/ Susanna Molander

Kurs: Forskningsmetoder i företagsekonomi och organisation

Termin: HT 2020

Studien avser att undersöka hur företag utformar mätning/utvärdering av leverantörers

arbete med hållbarhet. Med hjälp av kvalitativ fallstudie försöker författarna förstå
fastighetsbranschen ur ett hållbarhetsavseende då den förknippas med en betydande
livslängd och har långa leverantörskedjor bestående av flertalet underleverantörer. Tidigare
Alexander Conradzon

forskning kring prestationsmätningar för leverantörskedjans hållbarhet saknar empiriska

bidrag, och utvecklar inte diskussionen kring hur utformningen av mätningar genomförs.
Studiens syfte är därför att fördjupa diskussionen genom att undersöka de influenser och
den logik som påverkar utformningen.

Uppsatsen har bra abstrakt och inledning, då den ger en sammanfattad kort beskrivning av
vad som ska behandlas i texten, det ger en som läsare en bakgrund och möjliggör få reda på
ett helhetsgrepp om ämnet tidigt i texten (Styhre, 2013).

Ämnet är mycket intressant och texten fångar upp ens uppmärksamhet då den presenterar
intresseväckande information (ibid), tex om utvecklingen av hållbarhetsredovisning som
har till stor del skett på grund av en ökad medvetenhet hos världens befolkning som leder
till att människors värderingar förändrats. Detta medför en intresseväckande tanke hos
läsaren och den vill veta hur det har förändrats och vad som påverkat och ta reda på svaret
(Styhre, 2013).

Uppsatsem har ett relevant ämne då det är utförligt argumenterad och har använt stöd av
hänvisningar i litteratur som är trovärdig. De tar med relevanta exempel och välkända
exempel som de flesta människor har en aning om. Man kan läsa direkt att det finns en
utförligt presenterade bakgrund som är förklarande (Bryman, 2019).

Denna uppsats har tydligt syfte, då bakgrunds förklaringen är informativ och man får en
uppfattning av varför uppsatsen skrivs och varför frågeställningarna blir ställda (Ekengren,
2012). Författarna skriver tydligt varför de utför sin forskning och varför detta problem
behöver en lösning. Syftet anger vilket fenomen uppsatsen undersöker och vad det betyder
och problematiseringen presenteras bra därför att den styrks ifrån tidigare forskning och
presenterar ett lämpligt resonemang (Bryman, 2019).

Uppsatsen har en genomtänkt disposition, framställningen är klar och kortfattat då arbetet
är tydligt uppdelat, alla delar har en ordning och en tydlig röd tråd. Som läsare är det lätt att
följa med i texten då man inte tappar bort sig.

Forskningsdesign, eller med andra ord bedömning om hur undersökningen kan genomföras
från idé, utformning av forskningsfråga, insamling, analys och tolkning av data till färdigt
resultat (Bryman, 2019) är lämplig för att studera problemet samt för att uppfylla syftet och
ge ett bidrag till kunskap.

Problemet styr metodval i uppsatsen.

Det syns ett tydligt samband mellan problem och metod i arbetet, därför att metoden
framgår från den problem, som författarna har tagit upp (Bryman, 2019). Man använder
metod och problem tillsammans i uppsatsen.

Rätt metodval.

Metoden kan ses som ett hjälpmedel/ verktyg eller som en serie planerade steg, vilka tas för
att utföra forskning (Ahrne, 2011). Med hjälp av tidigare forskning inom området hittade
uppsatsen en lämplig metod som passar till arbetets problemformulering och referensram

1
Alexander Conradzon

då författarna fick inblick över väsentliga aspekter inom deras forskningsområdet och kunde
hantera och tolka data (ibid).

Uppsatsen argumenterar sitt val av kvalitativ forskningsmetod och visar på fördelar och
nackdelar med valet av kvalitativ forskningsmetod. De definitioner som tas upp i denna del
stämmer bra överens med studielitteraturen, som för bland annat anger att kvalitativ
forskning fokuseras på ett fenomen som är svårt att särskilja från dennes kontext, samt att
den försöker att skapa en djupare förståelse av det område som forskaren undersöker
(Alvehus, 2013). De har ett relevant urval som de har använt sig av.

Fallstudier passar för detta konkreta arbete, då fallstudie kan karaktäriseras som en studie
av ett specifikt fall inom vissa begränsningar vilket Bryman & Bell (2015) menar kan
motiveras av intresset för de unika dragen förknippade med detta fall.

Texten är väl utförd och språkligt korrekt, de flesta sektioner av argumentation i arbetet
kommer naturligt (Friberg, 2014). Citat som är längre än 3 meningar är separata från stycket
och detta medför enkelhet i att läsa för läsaren. Det har uppsatsen lyckats bra med. (SU.se)

Svagheter och rekommendationer: Discussion/Conclusion

Denna studie bidrar till praktiken genom att visa hur företag utformar mätning/utvärdering
av leverantörers arbete med hållbarhet och påvisa vilka influenser och vilken logik som
faktiskt driver utformningen av prestationsmätningar.

Man vet dock inte hur och om studien lyckats bidra med ett tillskott till existerande teori
även vilket värde resultaten har för praktisk nyta (Bryman, 2019).

Vissa källor som är daterade mer än 20 år tillbaka kan kollas och se om de fortfarande är
relevanta eller om modernare källor är mer relevant. Detta leder till att arbetets relevans
minskar då nya mer relevanta fenomen utvecklas snabbt i tid.

Uppsatsen är generellt sätt bra och är intresseväckande. Uppsatsen är bra formulerad och
har en röd tråd genom den. Styck indelningarna är bra och bekvämliga för läsaren. Valet av
ämne är intressant och relevant. Forskningsfrågan är intressant och tydlig, uppsatsen
förklarar olika teorier på ett bra sätt.

Referenser

Ahrne, G. & Svensson, P. 2011 Handbok i kvalitativa metoder. Malmö: Liber

Alvehus, Johan 2013 Skriva uppsats med kvalitativ metod: en handbok, Liber

2
Alexander Conradzon

Bryman A, Bell E. 2019 Business research methods (5nd ed.). Oxford University Press

Ekengren, Ann-Marie & Jonas Hinnfors 2012 Uppsatshandbok: hur du lyckas med din
uppsats, Studentlitteratur, Lund

Friberg, F. 2014 Att göra en litteraturöversikt. Dags för uppsats: Vägledning för
litteraturbaserade examensarbeten. Lund: Studentlitteratur, s. 133 –140

Styhre, A 2013 How to write academic texts-A practical guide Studentlitteratur, Lund.

Templates for PhD Students and Researchers

https://www.su.se/english/library/publish/dissertation-support/templates-and-visual-
identity-for-dissertation-1.260919

Själva uppsatsen som blev opponerad

https://www2.sbs.su.se/uppsats/uppsats/2018/Kandidat15/82/En_kedja_ar_inte_starkare_
an_dess_svagaste_lank_kandidat_VT2018.pdf