‫مــحــدود‬

‫دلـيل الضباط األحداث‬

‫فـــي الســــلم واحلـــرب‬

‫إعداد‬
‫العميد (مشاة) الركن‬
‫عبداهلل حسن حممد اللهيبي‬
‫(‪ 1‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫دلـــــــيل‬
‫الضباط األحداث‬
‫فــــي السـلم واحلـرب‬

‫إعداد‬

‫العميد (مشاة) الركن‬

‫عبد اهلل حسـن حممد اللهيبي‬

‫(‪ 2‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫ماف ق ففمد‬ ‫‪ .1‬تتوقففن اتففمعظ مالففا ك ماففملق ادففب ك ة ففمد ياففول‬

‫آمففلا ك اففلك م وك لاففمعق ئ دةمعففد ف ك مالك ف ماففاو مي ك ففل‬
‫تجاق موقله يدو وح دكً ‪ .‬وان ك مملشمق ادا أحد قمد ك حفل‬
‫ك ام م ك ما ك الما هذك ك شاول ج دكً ح ن قفمق (( اافدمم تاف‬
‫كالمفففول ‪ ...‬اففف كون هافففمق ذهفففوق جفففمع اافففدمم ةفففن لجم فففق‬
‫موجه ن أالملها احوق ئ ن تكدا كحد يق ا كتلون يفم الل ك فق‬
‫متوقا ن ق مدتق ئ اتايح شفجماتها ف حم ف جفعل واد فق كافي‬
‫تحو هم إ ب حم ك مد ‪ ...‬أاهم اي يم امد ك افهد ‪ ...‬افون فن‬
‫تدق ك دحل ))‪.‬‬ ‫تكون أك ل وحد ط د ح متق كمم اتكون يهم‬

‫‪ .2‬أن ك المي ك ت تم ع ك ةمعد ان كقلكاه ه ك شجما وك اعكه‬

‫وك تام ا وكاليدكع ك ذكت وك مال وليمم وق ذ ق كده كال مل ‪.‬‬
‫ة مد ال م وماتد م ‪.‬‬ ‫أن هذه ه ك ام ك اهمع‬

‫(‪ 3‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫المحتـــــــــويات‬

‫الصفحـــــة‬
‫الموضــــــــــــــــوع‬ ‫الفصـــــــــــــل‬ ‫البـــــاب‬
‫الى‬ ‫من‬
‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫المقدمــــــــــــــــــة‬
‫القيـافة العسكرية والتدريب العسكري‬
‫‪5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫القيافة العسكرية‬ ‫األول‬
‫‪11‬‬ ‫‪6‬‬ ‫تفتيش وتبديل الحرس‬ ‫الثاني‬
‫االول‬
‫‪16‬‬ ‫‪12‬‬ ‫تعليم السرية والفوج‬ ‫الثالث‬
‫‪19‬‬ ‫‪17‬‬ ‫التحية العسكرية‬ ‫الرابع‬
‫االسلحـــــــــة والنواظير الشخصية‬
‫‪30‬‬ ‫‪20‬‬ ‫البندقية اآللية كالشنكوف‬ ‫الخامس‬
‫‪38‬‬ ‫‪31‬‬ ‫البندقية اآللية أم ‪ 16‬وأم‪4‬‬ ‫السادس‬
‫‪53‬‬ ‫‪39‬‬ ‫بندقية القنص (دراكانوف)‬ ‫السابع‬
‫‪58‬‬ ‫‪54‬‬ ‫المسدسات‬ ‫الثامن‬
‫‪63‬‬ ‫‪59‬‬ ‫الرشاشة الخفيفـــة ( اربي كي)‬ ‫التاسع‬
‫‪80‬‬ ‫‪64‬‬ ‫القاذفة الخفيفة‪ 40‬ملم‬ ‫العاشر‬
‫‪93‬‬ ‫‪81‬‬ ‫الهـــاون‪ 60‬ملـــم‬ ‫الحادي عشر‬
‫الثاني‬
‫‪101 94‬‬ ‫الرشاشة المتوسطة (بي كي سي)‬ ‫الثاني عشر‬
‫‪112 102‬‬ ‫الرشاشة الثقيلة ديمتروف م ‪ /‬ط‬ ‫الثالث عشر‬
‫‪123 113‬‬ ‫المدفع م ‪ /‬دب (‪)SPG – 9‬‬ ‫الرابع عشر‬
‫‪145 124‬‬ ‫الهــــاون ‪ 82‬ملــم‬ ‫الخامس عشر‬
‫‪147‬‬ ‫‪146‬‬ ‫الرمانـات اليدويـــة‬ ‫السادس عشر‬
‫‪153‬‬ ‫‪148‬‬ ‫وسائل التدريب الحديثة‬ ‫السابع عشر‬
‫‪156‬‬ ‫‪154‬‬ ‫الناظور الشخصي النهاري‬ ‫الثامن عشر‬
‫المواضيــــــــــــع التعبويــــــــــــــة‬
‫‪165‬‬ ‫‪157‬‬ ‫مهنة الميدان‬ ‫التاسع عشر‬
‫‪172‬‬ ‫‪166‬‬ ‫الصنوف الساندة‬ ‫العشرون‬
‫الثالث‬
‫‪177‬‬ ‫‪173‬‬ ‫سياق المعركة واالوامر‬ ‫الحادي والعشرون‬
‫‪191‬‬ ‫‪178‬‬ ‫تعبية الحضيرة والفصيل‬ ‫الثاني والعشرون‬
‫(‪ 4‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪221‬‬ ‫‪192‬‬ ‫صفحات القتال‬ ‫الثالث والعشرون‬

‫‪227‬‬ ‫‪222‬‬ ‫الدوريـــات‬ ‫الرابع والعشرون‬
‫‪233‬‬ ‫‪228‬‬ ‫الكمــــائن‬ ‫الخامس والعشرون‬ ‫الرابع‬
‫‪236‬‬ ‫‪234‬‬ ‫الغــارات‬ ‫السادس والعشرون‬
‫مكافحــة التمـرد والهجمات االنتحارية‬
‫‪261‬‬ ‫‪237‬‬ ‫مكافحــة التمـــرد‬ ‫السابع والعشرون‬
‫الخامس‬
‫‪265‬‬ ‫‪262‬‬ ‫الهجوم االنتحاري‬ ‫الثامن والعشرون‬
‫التـــــــــــــدريب‬
‫‪274‬‬ ‫‪266‬‬ ‫التـــــدريب‬ ‫التاسع والعشرون‬
‫السادس‬
‫‪285‬‬ ‫‪275‬‬ ‫التدريب البدنــــي‬ ‫الثالثون‬
‫المـواضيـــــــع االختصـاصيـــــة‬
‫‪307‬‬ ‫‪286‬‬ ‫التخطيط وقراءة الخريطة‬ ‫الحادي والثالثون‬
‫‪320‬‬ ‫‪308‬‬ ‫التحصين ودفاعات الميدان‬ ‫الثاني والثالثون‬
‫‪326‬‬ ‫‪321‬‬ ‫االسلحة الكتلوية‬ ‫الثالث والثالثون‬
‫‪338‬‬ ‫‪327‬‬ ‫االتصـــــاالت‬ ‫الرابع والثالثون‬ ‫السابع‬
‫‪344‬‬ ‫‪339‬‬ ‫االسعافات االولية‬ ‫الخامس والثالثون‬
‫‪363‬‬ ‫‪345‬‬ ‫القوانين العسكرية‬ ‫السادس والثالثون‬
‫‪377‬‬ ‫‪364‬‬ ‫التمـــــــوين والنقل‬ ‫السابع والثالثون‬
‫فن التعليــــم واعداد المناهج‬
‫‪385‬‬ ‫‪378‬‬ ‫فـن التعلـــيم‬ ‫الثامن والثالثون‬
‫الثامن‬
‫‪396‬‬ ‫‪386‬‬ ‫اعداد المناهج‬ ‫التاسع والثالثون‬
‫إدارة الميــــاديـــن‬
‫‪407‬‬ ‫‪397‬‬ ‫فحوص التدريب االبتدائي‬ ‫االربعون‬
‫‪417‬‬ ‫‪408‬‬ ‫التصفــير‬ ‫الحادي واالربعون‬
‫التاسع‬
‫‪425‬‬ ‫‪418‬‬ ‫الرمـــــي‬ ‫الثاني واالربعون‬
‫‪437‬‬ ‫‪426‬‬ ‫ميادين الرمي‬ ‫الثالث واالربعون‬
‫االمـــور االداريــــــــــــة‬
‫‪439‬‬ ‫‪438‬‬ ‫الخفـــارات‬ ‫الرابع واالربعون‬
‫‪442‬‬ ‫‪440‬‬ ‫الضبط والمعنويات‬ ‫الخامس واالربعون‬
‫العاشر‬
‫‪455‬‬ ‫‪443‬‬ ‫مواد تموين القتال‬ ‫السادس واالربعون‬
‫‪457‬‬ ‫‪456‬‬ ‫اللجان في الوحدة‬ ‫السابع واالربعون‬

‫(‪ 5‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪470‬‬ ‫‪458‬‬ ‫الــدور والتسليم‬ ‫الثامن واالربعون‬

‫‪476‬‬ ‫‪471‬‬ ‫ادارة الحانوت في الوحدة‬ ‫التاسع واالربعون‬
‫‪490‬‬ ‫‪477‬‬ ‫االوامـــر اليوميـــة‬ ‫الخمسون‬
‫واجبات االركان في الميدان‬
‫‪495‬‬ ‫‪491‬‬ ‫كتابـات الخدمة‬ ‫الحادي والخمسون‬
‫‪499‬‬ ‫‪496‬‬ ‫مراسالت الخدمة‬ ‫الثاني والخمسون‬
‫‪502‬‬ ‫‪500‬‬ ‫ورقــة الخدمـة‬ ‫الثالث والخمسون‬
‫‪505‬‬ ‫‪503‬‬ ‫محاضر االجتماعات‬ ‫الرابع والخمسون‬ ‫الحادي عشر‬
‫‪507‬‬ ‫‪506‬‬ ‫الرســــائل‬ ‫الخامس والخمسون‬
‫‪509‬‬ ‫‪508‬‬ ‫اعمال الدائرة في السلم‬ ‫السادس والخمسون‬
‫‪515‬‬ ‫‪510‬‬ ‫اعمال الدائرة في الميدان‬ ‫السابع والخمسون‬
‫امــن الوحـــــــــدة‬
‫‪522‬‬ ‫‪516‬‬ ‫االمــــــن‬ ‫الثامن والخمسون‬ ‫الثاني عشر‬
‫القيادة والقيم والمبادئ العسكرية‬
‫‪524‬‬ ‫‪523‬‬ ‫القيادة العسكرية‬ ‫التاسع والخمسون‬
‫القيم والمبادئ العسكرية وحقوق‬ ‫الثالث عشر‬
‫‪529‬‬ ‫‪525‬‬ ‫الستون‬
‫االنسان‬
‫الرموز والمختصرات العسكرية‬
‫‪544‬‬ ‫‪530‬‬ ‫الرمـــوز العسكرية‬ ‫الحادي والستون‬ ‫الرابع عشر‬
‫التقاليد العسكرية والمعلومات العامة‬
‫‪554‬‬ ‫‪545‬‬ ‫أسس التقاليد العسكرية‬ ‫الثاني والستون‬
‫الخامس عشر‬
‫‪558‬‬ ‫‪555‬‬ ‫المعلــومات العامــــة‬ ‫الثالث والستون‬
‫‪560‬‬ ‫‪559‬‬ ‫المصــــــــــادر‬

‫(‪ 6‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫المقدمـــــــــــــة‬

‫‪ .1‬ادا ت ال ك كلكامي ك لام ك ماتمد ك ت حتمجهم ك ضميط مجمق ح متفه ك امد فـ ف‬

‫ك وحد وااوي ك ملكجا ادا ت ال ك وقي ياض كألح فمن ‪ ,‬وجفـدي مفن ك ضفلولا‬
‫إادكد د فق ياف ط دضفيمط كاحفدك ادفب شفكق ملكفل افة ل وهفو مافماد دضفيمط ف‬
‫ك م ففدكن و ف ي يد فـق اففن ك كلكاففمي ك لاففم و مكففن كالاففتلمد ماففه ك ض فم ً ف كمتحماففمي‬
‫ك تلق دضيمط ‪.‬‬

‫‪ .2‬حتفوا ك ففد ق ادففب كلدف ك موكضف ك مهمف ف كم ففـ كألمففول ك تف حتمجواهففم ك ضيفـمط‬
‫كألحففدك مففن (رتبةةة مةةم م صةةعودا إلةةى رتبةةة مقةةدم) و ف كم ف ك اففاون اففوك كً كماففي‬
‫(تدل ي ف أو تايو ف أو إدكل ف أو ا فـ أو قماوا فـ ‪ ....‬ك ف ) ويشففكق م تاففل وادففب شففكق‬
‫أاعدـ وأجوي ‪.‬‬

‫‪ .3‬كداففوك هللا اففيحماه وتاففم ب أن اففتلمد مففن هففذك ك ففد ق ك ضي فـمط كألح فـدك (آمةةر فصةةيل ‪/‬‬
‫آمةةر سةةرية) ومففم اففمد ها مففن ك اففاون كال ففل مففن أجففق تطففو ل مادومففمتها ف كم ف‬
‫ك مجمالي ‪ ,‬ويم تم تمكاها من ق مد لجم ها يكلم ام و لض اد ها افممي ش اف‬
‫ا كم ئ ج دكً يمحتلكمها و ةفتها يةفمدتها تحفي م تدفن ك لفلون ‪ ,‬وأن أقفدا دمف ياف ط‬
‫ومتوكضا ضيمط ك ج ش ك الكق ك يماق وكام ادب كيوك ك تةماد ياد كن دمي أك ل مفن‬
‫ك ج ش ومن هللا ك اون وك تو ق ‪.‬‬ ‫ال ن اا‬

‫العميد الركن‬
‫عبدهللا حسن محمد‬

‫(‪ 7‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫البـاب األول‬
‫القيافة العسكرية والتدريب العسكري‬
‫الفصل األول‬
‫القيافـة العسكريـة‬

‫السؤال [ ‪ .]1‬كيف يمكن تقسيم الضباط ؟‬

‫الجواب ‪ .‬ةاا ك ضيمط ك ب مم د ‪:‬‬
‫‪ .1‬ك ضيمط كألاوكن (من لتي مالعا ك ب لتي لكعد ) ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك ضيمط ك ةمد (لتي مةدا واة د ) ‪.‬‬
‫‪ .3‬ك ضيمط كألملك (من لتي ام د مم وق ) ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 2‬ما هي الحاالت التي يمكن فيها خلع غطاء الرأس أو ارتداءه ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬ال جوع دضيمط د لطم ك لأي ااد د وق مكت ضميط كقدا إال إذك إذن ها يذ ق ‪.‬‬
‫‪ .2‬امح دضيمط ك اممد ن ك دوكعل وك مةلكي يمةميد لاامعها مكمتيها حمالا ك لأي ‪.‬‬
‫‪ .3‬دفف لطففم ك ففلأي ااففد د ففوق ك مكففمن ك لع افف دحلففالي ك اففمهل أو دول ك ضففيمط (ك اففوكدا) ويهففو‬
‫ومطففففماا ك ضففففيمط و اففففت اب مففففن ذ ففففق ك ضففففيمط ك ةففففمعمون يوكجيففففمي لاففففم فففف هففففذه ك محففففالي ‪.‬‬
‫‪ .4‬ال د لطم ك لأي كالممكن ك امم ‪.‬‬
‫‪ .5‬امح ي د لطم ك لأي دك ق ك مكمت و ك اجالي ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]3‬ما هي أنواع القيافات العسكرية ؟‬

‫الجواب‬
‫ك ملكاا ( ك مامايمي ) ‪.‬‬ ‫قم‬ ‫لقا (‪)1‬‬ ‫‪ .1‬ك ة م‬
‫ك اعوق ‪.‬‬ ‫قم‬ ‫لقا (‪)2‬‬ ‫‪ .2‬ك ة م‬
‫ك اشم ‪.‬‬ ‫قم‬ ‫لقا (‪)3‬‬ ‫‪ .3‬ك ة م‬
‫ك مكت ‪.‬‬ ‫قم‬ ‫لقا (‪)4‬‬ ‫‪ .4‬ك ة م‬
‫ك م دكن وك تدل وكادكم ‪.‬‬ ‫قم‬ ‫لقا (‪)5‬‬ ‫‪ .5‬ك ة م‬
‫ك ل مض ‪.‬‬ ‫قم‬ ‫لقا (‪)6‬‬ ‫‪ .6‬ك ة م‬

‫(‪ 8‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]4‬ماهي ألوان البيريات والعممات المستخدمة في صنوف القوات المسلحة ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬اللون‬
‫أ‪ .‬كحد دةو ك جو وط لكن ك ج ش ‪.‬‬
‫‪ .‬أاود دةو ك يحل وك د مع ك امحد ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ك ةوكي ك يل ـ‬
‫أوالً‪ .‬مك اان ك مشم ‪.‬‬
‫ما مً‪ .‬أاود داان ك مدلع وية ك ااون ‪.‬‬
‫م مً‪ .‬أعلق لممق دمد ا ‪.‬‬
‫لكيامً‪ .‬أحمل مملوا دةوكي ك ما ‪.‬‬
‫ممامً‪ .‬أ ضل دمةمو ل ‪.‬‬
‫امدامً‪ .‬أحمل متح الاضيمط ك ااكلا ‪ /‬ك مةل ك اما ‪.‬‬
‫‪ .2‬العممات‬
‫أ‪ .‬حمفففق ك ضفففيمط مفففن لتيففف ام فففد مفففم فففوق االمففف تم فففق شفففامل ك جففف ش مفففاطل يافففالت ن ادفففب‬
‫ك ي ل وك ادكل ‪.‬‬
‫‪ .‬حمق ك ضيمط لتي مةدا – اة د االم تم ق ك اال ك الي مدون ادب ك ي ل ‪.‬‬
‫ج‪ .‬حمق ك ضيمط من لتي لكعد مم دون االم ك اان ادب ك ي ل ‪.‬‬
‫د‪ .‬حمق جم ك ملكت وطال ك كد مي ك ااكل االم تم ق ك اال ك الي ل ل مدون ادب ك ي ل ‪.‬‬
‫‪ .3‬طريقة االرتداء ‪ .‬تلتد يوض إطملهم ك ة م ً مف متوافط افلض ك جيهف و تحف ك شفل ط د دفن فا يفي‬
‫كاطمل وق كألذن ك ال يأاي ك د ك ال و شد قلص ك ي ل يم د ك ماب و لكاب مم د ‪:‬‬
‫أ‪ .‬أن تكون االمف ك افان أو ك اافل ك اليف أو شفامل ك جف ش عمفلك امود ف فوق ماتافن ك حمجف‬
‫كأل ال ‪.‬‬
‫‪ .‬أن كون ةيم ك تهو م ل ن وق كألذن ك ماب ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]5‬اشرح القيافة العسكرية الرقم ‪ 1/‬؟‬

‫‪ .1‬شتاءآ‬
‫أ‪ .‬كماك ي (قيا ) وحا ك لت (ومن الي ون قممش ك يد )‪.‬‬
‫‪ .‬ك اتل وك الوكق من ك ةممش ك مك ك ةممق‪.‬‬
‫ج‪ .‬قم ص مك متح م ليمط من الي قممش ك اتل وك الوكق‪.‬‬
‫د‪ .‬حممد لت م يي اد هم ك لت ك مادا ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬ضل ل ك كتن (ك ةولدون)‪.‬‬
‫و‪ .‬حذك قا ل ياان لقي كحمل (جوعا لممق)‪.‬‬
‫(‪ 9‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫ع‪ .‬جوكل (من الي ون قممش ك يد )‪.‬‬

‫ح‪ .‬ك يا ة وحا ك لت ‪.‬‬
‫ط‪ .‬شمل ك لكن ماتحة هم‪.‬‬
‫ا‪ .‬شمل ل ج كد ت ك د ـمع ك وطا وك حل وتادق عل ج ك ادل كأل ال ماتحة هم‪.‬‬
‫ق‪ .‬لقا كالاا‪.‬‬
‫ق‪ .‬االم ك اان مادا ت يي أادب ج ك ادل كأل ال‪.‬‬
‫ا‪ .‬اطمق جدد جوعا لممق م حمم ( حم حمق ك ا ن أو ك مادي)‪.‬‬
‫ن‪ .‬أشمل كالاضيمط ضيمط كالاضيمط ك ااكلا‪.‬‬
‫ي‪ .‬كألوام وكألاوكط ك مادا (تادل يأمل) ‪.‬‬
‫ع‪ .‬كون ج ك ةماد ك الد ال لهل ماه إال أادـب ك ج (ك ةطم ) (كمم ك اتل ك مدا )‪.‬‬
‫ن‪ .‬اام ك تي تل‪ .‬تحمق ك كد مي ك ااكل وك مااامي ك تدل ي ‪.‬‬
‫ص‪ .‬حعكا جددا من الي ون ك ةممش دالوكق‪.‬‬
‫‪ .2‬صيفـا‬
‫أ‪ .‬كماك ي (قيا ) وحا ك لت (ومن الي ون قممش ك يد )‪.‬‬
‫‪ .‬ك اتل وك الوكق من ك ةممش ك مك ك لمتح‪.‬‬
‫ج‪ .‬قم ص مك متح م ليمط مك لممق‪.‬‬
‫د‪ .‬حممد لت م يي اد هم ك لت ك مادا ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬ضل ل ك كتن (ك ةولدون)‪.‬‬
‫و‪ .‬حذك قا ل ياان لقي كحمل‪.‬‬
‫مك متح‪.‬‬ ‫ع‪ .‬جوكل‬
‫ح‪ .‬يا ة وحا ك لت ‪.‬‬
‫ط‪ .‬شمل ك لكن ماتحة هم‪.‬‬
‫ا‪ .‬شمل ل ج كد ت ك د مع ك وطا وك حل وتادق ـ عل ج ك ادل كأل ال ماتحة هم‪.‬‬
‫ق‪ .‬لقا كالاا‪.‬‬
‫ق‪ .‬االم ك اان مادا ت يي أادب ج ك ادل كأل ال‪.‬‬
‫ا‪ .‬اطمق جدد جوعا لممق جدكً م حمم ( حم حمق ك ا ن أو ك مادي)‪.‬‬
‫ن‪ .‬إشمل كالاضيمط ضيمط كالاضيمط ك ااكلا‪.‬‬
‫ي‪ .‬كألوام وكألاوكط ك مادا (تادل يآمل) ‪.‬‬
‫ع‪ .‬كون ج ك ةماد ك الد ال لهل ماه إال أادب ك ج (ك ةطم ) (كمم ك اتل ك مدا )‪.‬‬
‫ن‪ .‬اام ك تي تل‪ .‬تحمق ك كد مي ك ااكل وك مااامي ك تدل ي ‪.‬‬
‫ص‪ .‬حعكا جددا مك متح دالوكق‪.‬‬

‫(‪ 10‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]6‬اشرح القيافة العسكرية الرقم ‪ 2/‬؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬شتـاءآ‬
‫أ‪ .‬ادكل أو كماك ي داعوق (من الي ون قممش ك يد )‪.‬‬
‫‪ .‬ك اتل وك الوكق من ك ةممش ك مك ك ةممق (مشميه إ ب يد ك ة م لقا ‪.)1‬‬
‫ج‪ .‬حذك كحمل قا ل ياان لقي ‪.‬‬
‫د‪ .‬ك يا ة وحا ك لت ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬شمل ك لكن وحا ماتحة هم‪.‬‬
‫و‪ .‬شمل ل ج كد ت ك د مع ك وطا وك حل ماتحة هم‪.‬‬
‫ع‪ .‬لقا كالاا‪.‬‬
‫ح‪ .‬االم ك اان ك مادا ‪.‬‬
‫ط‪ .‬شمل كالاضيمط يم ااي ضيمط كالاضيمط ك ااكلا‪.‬‬
‫ا‪ .‬جوكل (من الي ون قممش ك يد )‪.‬‬
‫ق‪ .‬اام ك تي تل‪ .‬تحمق ك كد مي ك ااكل وك مااامي ك تدل ي ‪.‬‬
‫‪ .2‬صيفـا‬
‫أ‪ .‬اتل مك ا ل اي ذكي تح ذكي أليا أعلكل احما اة ل م الوكق مك طو ق ‪.‬‬
‫‪ .‬ادكل أو كماك ي أ ام داعوق (من الي ون قممش ك يد )‪.‬‬
‫ج‪ .‬االم ك اان ك مادا وت يي أادب ج ك ادل كأل ال‪.‬‬
‫د‪ .‬ك يا ة تكون حا ك لت ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬حذك كحمل قا ل‪.‬‬
‫مك متح‪.‬‬ ‫و‪ .‬جوكل‬
‫ع‪ .‬شمل ك لكن ماتحة هم‪.‬‬
‫ح‪ .‬شمل ل ج كد ت ك د مع وك حل ماتحة هم‪.‬‬
‫ط‪ .‬لقا كالاا‪.‬‬
‫ا‪ .‬شمل كالاضيمط ضيمط كالاضيمط ك ااكلا‪.‬‬
‫ق‪ .‬شلكعط كألوام وكألاوكط حا كالاتحةمق‪.‬‬
‫ق‪ .‬اام ك تي تل‪ .‬تحمق ك كد مي ك ااكل وك مااامي ك تدل ي ‪.‬‬

‫(‪ 11‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫الفصل الثاني‬
‫تفتيش وتبديل الحرس‬

‫السؤال [ ‪ .]7‬ماهي حركات الحرس وهو في موقعه ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬تيدأ كق ك حلكمي من وض كالاتلكح وتاته يه ئ تيدأ حلك ك حلي يمالاتادكد طو طو إ ب كالمما‬
‫عال تاطدا ك حلي يملد ك حملي ااد تاك ك االح ‪ .‬ادب ك لل ك معدوج ملكافم مفم دف اافدمم كفون‬
‫مجمق حلكاته ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ال امد وكاي متاك ك االح ‪.‬‬
‫‪ .‬دل ددك ق م ام ً كو املكً ااد ك واوق ك ب اهم مجمق ك حلكا ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ال تةن إال كمما ملد ك حملي ‪ ,‬ات اب من ذ ق ك وقون ألدك ك تح و دمامدك ‪.‬‬
‫د‪ .‬دل ك ب ك م ن كو ك امل ياول اح ح ‪.‬‬
‫‪ .2‬ااد ك وقون اةط ك حلكا ج ملكام مم د ‪:‬‬
‫أ‪ .‬موكجه ك جيه وك وقون يوض كالاتلكح ياول اح ح ‪.‬‬
‫‪ .‬ال تةن دك ق ك ملد كذك كمن ك طةي ج دكً كو ماتدالً إال كذك كمن وكجف ك حلكاف افتدا افدا مةفمدل‬
‫اةط ك حلكا كو مكم م كحد ‪.‬‬
‫ج‪ .‬تايق كدم (حلي) أا ك امع ادل هذك ك اوع من ك تاد ا ‪ ,‬و ج تلك ك حلك ‪.‬‬
‫د‪ .‬ال جوع دحلي تلق اةطته يق اد ه كاتلمل قدوا يد ده ك ه و ي ك اكي ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]8‬اشرح سياق تفتيش جماعات الحرس ؟‬

‫الجواب ‪ .‬جلا تلت ش جممامي حلي ك وحد كمم د ‪:‬‬
‫لتش آمفل ك حفلي جمماتفه و لفتش ال فن لفل ك افل ك حفلي ك ماافي ن مفن افل ته اافد الف ك ميفوق‬ ‫‪.1‬‬
‫ألشمل تلت ش ك حلي ادب كن جلا ك تلت ش ك مذكول ضمن قمط كق ال ‪.‬‬
‫ةود كق ال ن لل ال جمما ك حلي ك ب امح الض تجم حلي ك وحد ااد ال ك ميوق كشمل‬ ‫‪.2‬‬
‫تجم ك حلي ‪.‬‬
‫مف ن حلافه ادفب كن‬ ‫تجم ك حلي يافل ن ادفب فط ك حفلي ك ماشفل هفا ‪ ,‬و كفون آمفل ك حفلي ف‬ ‫‪.3‬‬
‫ك امل حلي ك افل‬ ‫ك م ن و د هم‬ ‫الحل ااد ك تجم كقدم ك الك م كون حلي ك ال كالو ب‬
‫‪.‬‬ ‫ك ما ‪......‬ك‬
‫ماتان حلي ال ته يمام (‪ )5‬كمتمل ‪.‬‬ ‫ةن ال ن لل ال كمما و‬ ‫‪.4‬‬
‫امح ك الض تجم ك حلي ووكقلم ً‬ ‫هذك ك وقي حمضلكً‬ ‫واع ال ن لل ك لوج ك ذا كون‬ ‫‪.5‬‬

‫(‪ 12‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫(ال فم‬ ‫كمما ط ك حلي يمام التةق ان (‪ )15‬متلكً ويأتجمه مةميق جممامي ك حلي ويما امع ك تفم‬
‫لل ك الك م ادب ط وكحد ا ةودها ال فن لفل ك افل كالقفدا ك فب ال فن‬ ‫ك لل هام) تجم ال م‬
‫يلوه تيمام ً يأن حلاها كممق وحمضل دتلت ش ‪.‬‬ ‫لل ك لوج‬
‫لففل ك اففلك م محدكففا) ااففدهم‬ ‫‪( :‬ال ففم‬ ‫لففل ك اففلك م يما اففمع ك تففم‬ ‫ففواع ال ففن لففل ك لففوج ال ففم‬ ‫‪.6‬‬
‫لل ك الك م ادب ط وكحد حا كقدم ف افلك مها كمفما و افمل فط‬ ‫دولون ك ب ك ولك و تجم ال م‬
‫تجم وقون جممامي ك حلي يمام (‪ )5‬كمتمل ومتجه ن ك ب ك دك ق ‪.‬‬
‫‪( :‬ك حلي أاتـــــــــاد) أو جمما حلي ك ال كالو فب وك ما ف‬ ‫واع ال ن لل ك لوج كال امع ك تم‬ ‫‪.7‬‬
‫(أاتـــــــــــــــاد) و ةوا ال ن لل ك لوج يتلت ش ق م جممامي ك حلي تيمام ً ‪.‬‬
‫امح تجم ك حلي واادمم اته ال ن لل ك لفوج مفن‬ ‫هذك ك وقي كون ضميط ك لل حمضلكً‬ ‫‪.8‬‬
‫تلت شه ة م جممامي ك حلي فواع يتلك ف ك حفلك وكالافتادكد وتاكف ك افالح و ةفوا يتةفد ا ك حفلي‬
‫ك ب ضميط ك لل ‪.‬‬
‫افمل و دففن ضففميط ك لفل ك ففذا فواع يففدوله ك فب ك حففلي يتجاف‬ ‫أ فذ ال ففن لفل ك لففوج محدفه ف‬ ‫‪.9‬‬
‫ك االح ا ةوا يتلت ش جممامي ك حلي ‪.‬‬
‫‪ .10‬ااففد كاتهففم ضففميط ك لففل مففن تلت شففه جمماففمي ك حففلي ففواع (ك حففلي كاففتاد ئ تاك ف اففالح ئ آمففلو‬
‫لج آملو ك حلي طو وكحفد ك فب كالمفما و فدولون جم افم ً ك فب ك افمل ح ف‬ ‫ك حلي محدكا) اادهم‬
‫واط جمماتها ‪.‬‬ ‫طون طو وكحد ك ب كالمما ك ضم ً يادهم دولون ك ب ك م ن كواون يذ ق‬
‫‪ .11‬واع ضميط ك لل (حلي ك ب ك م ن دل ئ ك ب وكجيمتكا امد ً ال) ‪.‬‬
‫ضميط ك لل ‪.‬‬ ‫‪ .12‬واع كق آمل جمما حلي حلا يم تامق (ك حلي املكً كالل) ماد ن ك تح‬
‫لفل ك افلك م‬ ‫لل ك الك م يمالاالكن (ال فم‬ ‫‪ .13‬أمل ضميط ك لل ال ن لل ك لوج يما امع ك ب ال م‬
‫كاالن) دولون ك ب ك م ن و ادون ك تح ك ب ضميط ك لل قيق كاالك ها ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]9‬بين خطوات تبديل الحرس ؟‬

‫الجواب ‪ .‬ااد تيد ق جمما حلي مم ةتض كتيمع ك طوكي ك تم ‪:‬‬
‫‪ .1‬تجم ف ك حففلي ك ةففد ا و تاك ف ك اففالح وك حففلك ملكي ف (اففدك آمففل ك حففلي ك ففذا ال لك ف ك حليفف )‬
‫و كون متجهم ً ك ب جيهته كالاد وذ ق ااد مشمهدتها دحلي ك جد د يمالقتلك ‪.‬‬
‫ةن ك حلي ك جد د يموكجه ك حلي ك ةد ا وادب ياد (‪ )10‬كمتمل ااه ‪.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫واع آمل ك حلي ك ةفد ا ك فب حلافه قفمعالً (ك حفلي ك ةفد ا ئ افالا – فذ) واافدهم فال ميفوق ك حفلي‬ ‫‪.3‬‬
‫ك ةد ا يوق ك االا ااد ك حلك كال ل من ك ذ ك االا ‪.‬‬

‫(‪ 13‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫واع آمل ك حلي ك جد د ك ب حلاه قمعالً (ك حلي ك جد د ئ االا – ذ) و فال ك ميفوق دحفلي ك جد فد‬ ‫‪.4‬‬
‫يوق ك االا ‪.‬‬
‫كال ك حلا ن ك االح ادب كن يدأ يم حلك هذه ك حلي ك ةد ا ا د ه ك حلي ك جد د ‪.‬‬ ‫تاك‬ ‫‪.5‬‬
‫تجا كال ك حلا ن ك االح و اتل حمن ادب أن يدأ يم حلك هذه ك حلي ك ةد ا ا د ه ك حلي ك جد د‪.‬‬ ‫‪.6‬‬
‫افدا‬ ‫اتاد كال آملا ك حلي و تةدممن طو عمما و تاكيمن ك االح و ذهيمن ك ب اةط ك حلكا ح ف‬ ‫‪.7‬‬
‫موضفا همم‬ ‫آمل ك حلي ك ةد ا ك اةط ك ب آمل ك حلي ك جد د ‪ ,‬ا اود كالهمم ك ب حلكاتهمم و ةلمن‬
‫يفل آمفل ك حفلي ك ةفد ا كفال‬ ‫‪ ,‬يادهم تةدممن طو عمما‬ ‫كالاد ن من جمما حلاهمم يوض ك تاك‬
‫ك حلا ن ياوي وكضح يأاه قد ادا ك ب آمل ك حلي ك جد د مم يذمتفه مفن كالافدح وك مفوكد م فمق ذ فق ‪:‬‬
‫العريف حا م عبدهللا حمود آمر حرس باب النظام القديم سلمت كافة مواد واسةلحة نقطةة الحراسةة الةى‬
‫آمر حرس باب النظام الجديد كاملة وال نقص فيها ‪.‬‬
‫‪ .8‬اافدهم اتففلن آمفل ك حففلي ك جد فد ياففوي وكضففح يافح كاففتالمه عافدح وك مففوكد ك تف ذكلهففم آمففل‬
‫ك حلي ك ةد ا م مق ذ ق ‪ :‬العريف ما ن ابراهيم علي آمر حةرس بةاب النظةام الجديةد اعتةرف باسةتممي‬
‫للمواد واالسلحة المذكورة من آمر حرس باب النظام القةديم كاملةة وال نقةص فيهةا ‪ ,‬يافدهم افودكن ك فب‬
‫ك ان ياد تجا ك االح ‪.‬‬
‫و الذه يالي ك وقي (حلي كاتاد – تاك االح)‪.‬‬ ‫‪ .9‬واع آمل ك حلي ك جد د ك ب حلا كال امع ك تم‬
‫‪ .10‬واع آمل ك حلي ك ةد ا ك ب حلاه قمعالً (حلي كاتاد – تاك االح – من ك م ن امد ال) ‪.‬‬
‫حلافه (حفلي‬ ‫‪ .11‬ااد كاتهم آمل ك حلي ك ةد ا من ك امعه ك اميق واع آمل ك حلي ك جد د كال امع ك تفم‬
‫– االا ذ) ‪.‬‬
‫‪ .12‬اادمم ايح ك حلي ك ةد ا ادب ياد (‪ )5‬كمتمل مفن ك حفلي ك جد فد فواع آمفل ك حفلي ك ةفد ا مفم دف ‪:‬‬
‫(إ ب ك م ن أو ك امل دل ــ م ام ً أو املكً أالل) ‪.‬‬
‫‪ .13‬يافد كن يتافد ك حفلي ك ةفد ا ةفود آمفل ك حفلي ك جد ففد حلافه ك فب محفق ك حفلي ك ةفد ا و ةفن ادفب ق ففد‬
‫طوت ن كمما ماتان حلاه ا فواع ك فب حلافه يتجاف ك افالح ويمالافتلكح فا يفدأ يفتالو كالوكمفل‬
‫حلاه ‪.‬‬ ‫ك مةتض‬
‫‪ .14‬ااد كاتهم آمل ك حلي ك جد د من تالو أوكمله واع ك ب حلاه يمالاتادكد و تاك ك االح ‪ ,‬ا‬
‫للقها واادهم تدول جمما ك حلي ك ب ك م ن (ادك ك حملي كالوق )‪ .‬ا تللقون وال ادا ك حلي‬
‫ك تح ااد ك تللق ‪.‬‬

‫(‪ 14‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫خفير‬ ‫مبوق‬ ‫آمر الحرس‬ ‫المعاون‬ ‫حرس‬ ‫حرس‬

‫الحرس الجديد‬
‫خطوتين‬ ‫خطوة واحدة‬

‫‪ 10‬امتار‬

‫خطوة واحدة‬ ‫خطوتين‬

‫الحرس القديم‬

‫حرس‬ ‫حرس‬ ‫المعاون‬ ‫آمر الحرس‬ ‫مبوق‬ ‫خفير‬

‫غرفة الحرس‬

‫السؤال [ ‪ .]10‬وضح سياق تجمع الحرس وتفرقه ؟‬

‫الجواب ‪ .‬كون ا مق تجم ك حلي وتللقه كمم د ‪:‬‬
‫‪ .1‬حلي تجم ادل هذك كال امع مفن قيفق ك حفملي ةل ف ك حفلي ‪ .‬هفلوق ك حفلي مفن لل ف ك حفلي‬
‫كذك كماففي ك حففلك ملكي ف ‪ ,‬ففا تجماففون متاكي ف ك اففالح‬ ‫دتجم ف وهففا حمدففون ياففمدقها يم حمففق ك اففم‬
‫ومتلكال ن من ذكتها ‪ .‬كمم ك ميفوق (كن وجفد) ةفن ادفب يافد طفوت ن مف ن ضفميط ك افن كالقفدا كذك‬
‫طوكي كمما ملكع ك حلي ‪.‬‬ ‫كمن آمل ك حلي ضميطم ً كون موقاه ادب ياد ال‬
‫‪ .2‬حلي كاالن اطب هذك كال امع من قيق ضميط ك ان كالقدا ‪ .‬اافلن ك حفلي ك فب لل ف ك حفلي‬
‫يل (موقف لقفا ‪ 1‬حمضفل اف دا) كذك كفمن ك عكعفل‬ ‫كمم ك ل ل ادا ك تح م ك حلي يم وقي ذكته ا‬
‫كو ك ملتش ضميطم ً ‪.‬‬
‫تلت شه ةل ك حلي ولل ك اجن ‪.‬‬ ‫لك ق آمل ك حلي ك ضميط ك ملتش‬ ‫‪.3‬‬

‫السؤال [ ‪ .]11‬متى يتجمع الحرس في األحوال االعتيادية ؟‬

‫الجواب ‪ .‬تجم ك حلي كألحوكق كالات مد عايم ك تم ‪:‬‬
‫‪ .1‬ألدك ك تح لع ي ك دو ف أو ألشف مص مهمف ن أو دضميفـط كألقفدا أو دةطافمي ك مادحفـ ‪ ...‬ك ف يمافت ام‬
‫ك لتل مم ي ن يوق ك اوا ويوق ك اهوض أاها ال تجماون هفم إال فدولكي تلةفد ك حلكافمي أو دجممافمي‬
‫ك مادحـ ‪.‬‬

‫(‪ 15‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .2‬ااففدمم لتشففون مففن قيففق آمففل ك حففلي ااففد ام فـمع اففوي يففوق ك اففوا وتمففما ك يففل ياففد ك تاففدكد ك ماففمع‬
‫ا جمعها وك تأك د ادب وكجيمتها‪.‬‬
‫ك دول كالات مد أو ل لهم من ك دولكي‪.‬‬ ‫‪ .3‬اادمم داون إ ب ك تجم‬
‫‪ .4‬ااد تجم ك حلي آلمل ك دوك أو ضميط كل ماه لتي ادب ضميط ك افن (آمفل ك حفلي) إن يةفب يف ن‬
‫حلاه وال لك ق ك ضميط ك ملتش‪.‬‬
‫‪ .5‬ادب ضميط ك ان (آمل ك حلي) أن وحد حلك االحه ااد أدك ك تح ‪.‬‬
‫‪ .6‬قد كون ضميط ك ان (آمل ك حلي) لل ك حلي ـ ك لتل مم ي ن يوق ك اوا ويوق ك اهوض ادب‬
‫ك ل ل أمما لل ك حلي مامدكتـه ااد مشمهد إحد ك دولكي أو ااد كقتلك جمما مادح ‪.‬‬
‫‪ .7‬تاد ك تح ضميط ك لل يم االح من قيق ك حملي ك ش ا ي امم اد ك االا يم االح من قيفق جم ف‬
‫ك حلي ويإ امع من كمل ك حلي ااد قدوا لع ي ك لل دولتـه ك كيل ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]12‬ما هو السياق المقترح للمناداة في الدورة االعتيادية ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬امدا ك حفلي ك لفل يكدمف ‪( ...‬قفن) يافد ك فذ وضف ك ته فا وك فدول ادفب يافد اشفل طفوكي (ك فدول‬
‫كالات مد = ضميط لل وال ن لل وكاضيمط لل)‪.‬‬
‫‪ .2‬ج ضميط ك لل ياد ك وقون‪( ....‬دورة اعتيادية) كون ال ن ك لل إ ب ك افمل وك دفن وكالاضفيمط‬
‫إ ب ك م ن وك دن‪.‬‬
‫ح ن تجم ك حلي)‪.‬‬ ‫‪ .3‬امدا ك حلي‪( ..‬دول كات مد ‪ -‬قن محدق‪ -‬حلي تجم ‪ ....‬ك‬
‫‪ .4‬تجمف ك حففلي يم هلو ف حاف تادافق أمففمكاها وادفب ففط ك حفلي ك م يففي أمفما اةطف ك حفلي ويوضف‬
‫ك تاك يادهـم فواع آمفل ك حفلي (تلكافن) ‪ ,‬اافدهم افمق آمفل ك حفلي ك حفلي ك لفل‪( ...‬مفن ك ةفمدا)‬
‫ج ففف ك لفففل (دول كات مد ففف ) فففد ل آمفففل ك حفففلي لأافففه احفففو ك فففدول كالات مد ففف و فففواع‪( ..‬دول‬
‫كات مد ‪ -‬تةدا)‪ ...‬وااد واوق ك دول ادب ياد مي طوكي من آمـل ك حلي واع آمل ك حلي إ فب‬
‫ك دول (قن)‪ ...‬اادهـم تةن ك دول كالات مد ‪.‬‬
‫‪ .5‬اففمق آمففل ك حففلي ضففميط ك لففل (اففل ك د فق)؟‪ ...‬ج ف ضففميط ك لففل يكدم ف اففل ك د ففق و الففلض أاه فم‬
‫(الجيش)‪.‬‬
‫‪ .6‬واع آمل ك حلي إ ب ك دول (تةدا) وياد طوت ن واع (قن) يادهم ادل كدم ك مفلول و الفلض إافه‬
‫(سور) وهاـم ادب ضميط ك لل ك جوك يم ةاا ك م من ال ك د ق و اللض كاه (الوطن)‪.‬‬
‫‪ .7‬اادهم واع آمل ك حلي إ ب ك لل ك ذا يوض ك ته فا (حفلي‪ ...‬تاكف افالح)‪ ....‬يافدهم فادا ك تح فـ‬
‫و ةوا ضميط ك لل يإجمي ك تح ‪ ...‬يادهفـم ةفدا الافه (ك فلقا – ك لتيف ‪ -‬كالافا ك ال ف ‪ -‬وكجيفـه‪ -‬ك حفلي‬
‫حمضـل دتلت ش ا دا)‪ ...‬يادهم ادا ك تح يم االح مل أ ل ‪.‬‬
‫‪ .8‬واع ضميط ك لل (جايق افالح) و ةفوا يتلتف ش ق م ف ك حفلي اافدمم ل فد ذ فق‪ ...‬يافدهم افـمق إذك ألكد‬
‫ياض كألاعد ك تـ ت ص ال ك د ق أو توق تمي ك وكجف أو أافمم كأل فلكد كآل فل ن أوكافا ضميفـط ك لفل‬
‫وهكـذك‪ ..‬ياد ذ ق واع (تاك االح) ومن ا واع (ك حلي ك لل‪ -‬ميـي – ك يمق كاالن)‪ ...‬يادهـم‬

‫(‪ 16‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫ذه اادمـم ل د ذ ق م آمل ك حلي تلت ش موكد اةط ك حلكا وك ماما‪ ...‬ك ‪.‬‬
‫‪ .9‬االن ضميط ك لل وادب آمل ك حلي وك حلي ك لل أدك ك تح ه‪.‬‬
‫‪ .10‬ةد كاتيلام ال ك د ق وكدم ك ملول ه (ك ج ش – اول‪ -‬ك وطن) وكن لاد ماطة اةط ك حلكاف تةفـ‬
‫ادب امتق ال ن ك لل وكالاضيـمط ااد تال ذ إجلك كي تةد ا ك حفلي ‪ .‬اافد افدا ك تم فع ادفـب ك حفلي‬
‫تطو ق اةط ك حلكا وك ا طل ادب ك متةلي ن وذ ق يـأن واع‪ ..‬آمل ك حلي (حلي‪ -‬طفوق)‪ ...‬اافدهم‬
‫تالذ كاجلك كي ك تايو ك ت تامن حمم اةطـ ك حلكا وك ت لتفلض إن كفون ك تدل فـ اد هفـم قفد تفا‬
‫اميةـم ً‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]13‬ما هو السياق المقترح للمناداة في دورية ضابط الخفر ؟‬

‫الجواب‬
‫(ضابط خفر)‪.‬‬ ‫‪ .1‬ك حلي ك لل واع (قن)‪ ...‬ضميط ك لل ج‬
‫‪ .2‬ك حلي ‪...‬ضميط لل ( تةدا) يادهم (قفن) ومفن فا (افل ك د فق)؟‪ ...‬ويافد أن ج ف ضفميط ك لفل فواع‬
‫ك حلي مل أ ل ‪( ...‬تةدا) ومن ا (قفن)‪ ...‬و اطف ك ةافا ك فما مفن افل ك د فق وكدمف ك مفلول يافدهم‬
‫ك حلي ضميط ك لل يم ةاا ك م ‪ ...‬اادهم اتاد ك حلي ك لفل و فادا ك تح ف يم افالح‪ ...‬و ةفدا‬ ‫ج‬
‫الاففه و ففادا ك تح ف مففل أ ففل وهاففم ففمن ضففميط ك لففل مكففن أن اففمح مففن قيففق ال ففن ك لففل‬
‫وكالاضففيمط وقففد ال اففمح ‪ .‬وك لففلق ك لع ا ف ي ف ن إجففلك كي (ك ففدول كالات مد ف ) وإجففلك كي (ضففميط‬
‫ك لل) هو ادا ك حمج إ ب تجم ك حلي‪.‬‬

‫(‪ 17‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫الفصـل الثالث‬
‫تعليـم السريـة والفوج‬

‫السؤال [ ‪ .]14‬بين تشكيل النسق للسرية ؟‬

‫طفففوكي يففف ن‬ ‫الجةةةواب ‪ .‬تشفففك ق اافففق ك افففل ‪ .‬هفففو تشفففك ق ك لافففمعق ك ال ففف جايفففم ً جاففف يللجففف فففال‬
‫ا ق وك ل‪.‬‬
‫‪ .1‬ةن كق آمل ا ق كمما ا ده ‪.‬‬
‫‪ .2‬ةن آمل ك ال كمما آمل ك لا ق ك واط ‪.‬‬
‫طوكي كمما ك جادا كال من دال ‪.‬‬ ‫‪ .3‬ةن مامون آمل ك ال ادب ياد ال‬
‫‪ .4‬كمفففم لأي ال فففم ك افففل ةفففن موكع فففم ً ال فففن ك لاففف ق ك وافففط وك فففب جهففف ك مففف ن وادفففب يافففد‬
‫طو وكحد ااه ‪.‬‬

‫آمر السرية‬

‫آمل ص‪3‬‬ ‫آمل ص‪2‬‬ ‫آمل ص‪1‬‬ ‫مامون آمل ي‬

‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬

‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬

‫ع ص‪1‬‬
‫ع ص‪3‬‬ ‫ع ص‪2‬‬ ‫لعي‬

‫السؤال [ ‪ .]15‬بين تشكيل السرية في رتل الفصائل ؟‬

‫الجواب ‪ .‬ااد اممع إ امع ( م ام ً تلك ‪ -‬ان) تةوا ك ال يمم د ‪:‬‬
‫‪ .1‬تلكان ك جاود من ك م ن‪.‬‬
‫‪ .2‬دول ك ضيمط إ ب ك ولك ادك مامون آمل ك ال ‪.‬‬
‫‪ .3‬دول ال م ك لامعق إ ب ك م ن و لجون مام مي طوكي احو جما ك لاف ق و افتد لون د افمل‬
‫و ةن كق ماها ادب ياد مي طوكي مفن ك افن كألمفمم لاف ده ويمافتةممته فا فدولون إ فب ك افمل‬
‫و ةومـون يم تلكان وااد إكممق تلكان ك الون ك ال كق ا ق اود كـق ماها إ ب محده ادب ق فد‬
‫مي طوكي من ك ان كألممم ويماتةممته وها متجهون ددك ق‪.‬‬

‫(‪ 18‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .4‬اطدق لأي ال فم ك افل ف يفد كا افمع ( م افم ً تلكافن) و ةفن ادفب مةليف افي طفوكي إ فب أمفما‬
‫ك ال و تجه احو ك جادا كأل من دال يح اتط مفن محدفه تفدق ق كافتتمل ك جافود ك ما ف ن ف كفق‬
‫ا ق ـا دول إ ب ك امل و اطدق ملكقي تلكان ال م ك لامعق‪.‬‬
‫‪ .5‬ااففد إتمففما ك تلكاففن ففواع ال ففن ك لا ف ق ك متةففدا (ك لا ف ق – أم فـم – م فـق) و كففلل ال ففن ك لا ف ق‬
‫ك واط ذ ق دون ذكل كدم (ك لا ق) أمم ال ن ك لا ق ك دل ذكل قافا كأل يفمل مفن كا افـمع كفممالً‬
‫(ك لا ق – أمم ‪ -‬مـق) وااد ادول إ امع (أمم ‪ -‬مق) من قيـق ال ن ك لا ـق ك دلـ جلا مم د ‪:‬‬
‫أ‪ .‬دول ك ضيمط إ ب ك ولك ‪.‬‬
‫‪ .‬اطدق ال م ك لامعق ولأي ال م ك ال إ ب محالتها كألاد ‪.‬‬
‫‪ .6‬تكون ك مام ي ن ا ق وك ل (‪ )18‬طو ‪.‬‬

‫آمر السرية‬

‫امر فص ‪1‬‬
‫معاون امر س‬

‫عريف فص ‪1‬‬

‫امر فص ‪2‬‬

‫رعس‬

‫عريف فص ‪2‬‬

‫امر فص ‪3‬‬

‫عريف فص ‪3‬‬

‫(‪ 19‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]16‬بين تشكيل الفوج في النسق ؟‬

‫طوكي ي ن ا ق وك ل وال وك ل‬ ‫ال‬ ‫الجواب ‪ .‬تشكق ك الك م كاللي جايم ً ك ب جا يللج‬
‫وكمم د ‪:‬‬
‫‪ .1‬تكون محالي ك ضيمط واوك ك ضيمط وضيمط ك ان كمم ولد يتاد ا ك ال ‪.‬‬
‫‪ .2‬ةن آمل ك لوج ادب ياد (‪ )15‬طو أمما ملكع ك لوج ‪.‬‬
‫‪ .3‬ةن مامون آمل ك لوج ادب ياد (‪ )6‬طوكي كمما ك جادا كال من دلوج ‪ ,‬و ةن ك ماماد ادب ياد (‪)6‬‬
‫طوكي أمما ك جادا كال ال دلوج ‪.‬‬
‫‪ .4‬ةن لأي ال م ك وحد ادب ياد (‪ )3‬طوكي دن ملكع ك ان ك دل مامتلكً آلمل ك لوج ‪.‬‬

‫امر الفوج‬

‫امر س‪3‬‬ ‫امر س‪2‬‬ ‫امر س‪1‬‬

‫المساعد‬ ‫امر س‪4‬‬ ‫المعاون‬

‫عريف فصيل‬ ‫ر ع الوحدة‬ ‫ر ع سرية‬

‫السؤال [ ‪ .]17‬بين تشكيل الفوج في رتل السرايا ؟‬

‫تاد ا ك ال ‪.‬‬ ‫الجواب ‪ .‬لتق ك الك م هو ك لتق ك ذا تتشكق ه كق ال يم ااق كمم‬
‫دن كال ل ي طوط متوكع ومتامقي للج تاموا جيه ك ال عكعدكً (‪)3‬‬ ‫‪ .1‬تةن ك الك م ك وكحد‬
‫طوكي ‪.‬‬
‫‪ .2‬تكون محالي ك ضيمط واوك ك ضيمط وضيمط ك ان كمم تاد ا ك ال ‪.‬‬
‫‪ .3‬ةن آمل ك لوج ادب ياد (‪ )15‬طو أمما ملكع ك ال ك متةدم ‪.‬‬
‫ك ال ك متةدم ‪,‬‬ ‫‪ .4‬ةن مامون آمل ك لوج ادب ياد (‪ )6‬طوكي كمما ك جادا كال من دان كالممم‬
‫و ةن ك ماماد ادب ياد (‪ )6‬طوكي أمما ك جادا كال ال دان كالممم دال ك متةدم ‪.‬‬
‫‪ .5‬ةن لأي ال م ك وحد ادب ياد طوت ن ولك ال ن ك لا ق ك واط دال ك ما ك ت تد ك ال‬
‫ك متةدم ‪.‬‬

‫(‪ 20‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫امر الفوج‬

‫المساعد‬ ‫امر س‪1‬‬ ‫المعاون‬

‫امر س‬

‫امر س‪2‬‬ ‫معاون امر س‪2‬‬

‫راس عرفاء الفوج‬

‫امر س‪3‬‬

‫امر س‪4‬‬
‫امر فص ‪1‬‬

‫عريف الفصيل‬ ‫راس عرفاء السرية‬

‫السؤال [ ‪ .]18‬بين تشكيل الفوج في الكتلة ؟‬

‫الجواب ‪ .‬تشكق ك لوج يم كتد يح تةن ك الك م يااق ك الك م وكق ماهم وكقل يلتق ك لامعق ك مالا‬
‫يللج (‪ )5‬طوكي ي ن ال وك ل ‪.‬‬
‫‪ .1‬كون محق ك ضيمط واوك ك ضيمط وضيمط ك ان كق ال كمم هو لتق ك لامعق ك مالا ‪.‬‬
‫‪ .2‬ةن آمل ك لوج ادب ياد (‪ )15‬طو أمما ملكع ك لوج ‪.‬‬

‫(‪ 21‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫دلا ق ك متةدا (كالممم ) من‬ ‫‪ .3‬ةن ك مامون ادب ياد (‪ )6‬طوكي أمما ك جادا كال من دان كالممم‬
‫ك ال ك ماب ‪.‬‬
‫‪ .4‬ةن ك ماماد ادب ياد (‪ )6‬طوكي أمما ك جادا كال ال دان كالممم دلا ق ك متةدا (كالممم ) من‬
‫ك ال ك ال ‪.‬‬
‫‪ .5‬ةن ماموا آملا ك الك م ادب ياد (‪ )6‬طوكي م ن ك ان ك واط دلا ق ك متةدا (كالممم ) من‬
‫ك ال ‪.‬‬
‫‪ .6‬ةن لأي ال م ك وحد ادب ياد (‪ )6‬طوكي م ن ك ان ك واط دلا ق ك ما من ك ال ك ماب‪.‬‬
‫‪ .7‬ةن لأي ال م ك ال ادب ياد طو وكحد م ن ال ن ك لا ق كالوق ‪.‬‬

‫آمر الفوج‬

‫آمر س‪4‬‬ ‫آمر س‪3‬‬ ‫آمر س‪2‬‬ ‫آمر س‪1‬‬

‫المساعد‬ ‫المعاون‬

‫معاون آمر س‬
‫رعس‬

‫ر ع الوحدة‬

‫آمر فص‪3‬‬

‫(‪ 22‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫الفصل الرابع‬
‫التحيـة العسكريـة‬

‫السؤال [ ‪ .]19‬لمن تؤدى التحية العسكرية ؟‬

‫الجواب ‪ .‬تاد ك تح ك ااكل أمم يم د أو يم ا ن أو يم يادق إ ب ‪:‬‬
‫‪ .1‬ك ا د لع ي ك جمهول وامعيه أو من م ده‪.‬‬
‫‪ .2‬ك ا د لع ي ك وعلك وامعيه أو من م ده‪.‬‬
‫‪ .3‬ك امد ك وعلك ومم امد ها من ك و ود‪.‬‬
‫‪ .4‬ك ةطامي ااد ملولهم ياةط ك حلي ويإ امع م ام ً أو املكً كالل‪.‬‬
‫‪ .5‬ادففففا جمهول فففف ك اففففلكق وإاففففالا ك وحففففدكي ااففففد ملولهففففم فففف كالاتالكضففففمي وك ماماففففيمي ك وطا فففف‬
‫وك ل مض ‪ .‬جلا ك وقون يمالاتادكد يدالً من أدك ك تح ااد ملول كاالا ك دوق ك الي ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]20‬من هم المشمولين بأداء التحية عند ع ف السمم الجمهوري ؟‬

‫الجواب‬
‫كالاتالكضمي يوض كالاتادكد وتاد ك تح من قيـق ك ضيمط ةط‪.‬‬ ‫‪ .1‬ةن ك جم‬
‫‪ .2‬إذك كمن ك ااكلا ملتد م ً ك ماليي ك مدا ةن يمالاتادكد‪.‬‬
‫اةطـ ك حلي داالا ك جمهفولا افتاد و تاكف ك افالح ةفط يماتيفمله ل فل‬ ‫‪ .3‬ااد اممع ك حملي وهو‬
‫مشموالً يما امع ك امدل‪.‬‬

‫السةةؤال [ ‪ .]21‬مةةن هةةم المشةةمولين بةةأداء التحيةةة عنةةد عة ف سةةمم األمةةراء ورفةةع وتن يةةل العلةةم العراقةةي‬
‫والجنائ العسكرية ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬ااد اعن االا كالملك تاد ك تح من قيق ك ضفميط كألقفدا ك فذا جفلا كالحتلفمق يلام تفه و ةفن يفمق‬
‫ك ضيمط يمالاتادكد‪.‬‬
‫وتاع ق ك ادا ك الكق تاد ك تح من قيق ك جمماف ك ماف يل ف وتاع فق ك ادفا و ةفن ك جم ف‬ ‫‪ .2‬ااد ل‬
‫يمالاتادكد ااد ل وتاع ق ك ادا ك الكق ‪.‬‬
‫‪ .3‬ادا جم ك ااكل ن ك تح دااش ااد ملوله يها أو ااد ملولها يه ‪.‬تادا ك ةطامي ك متجه‬
‫دتش ك تح يإ امع ‪.‬تاد ك تح ك ب ك جامعع ك مدا ك ضم ً ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]22‬لمن تؤدى التحية من قبل القطعات العسكرية أثناء المسير وتحية االعمم ؟‬
‫ك حمالي ك تم ‪:‬‬ ‫الجواب ‪ .‬تاد ك تح من قيق ك ةطامي ك ااكل‬
‫‪ .1‬دا د لع ي ك جمهول وامعيه كو مم ده وك وعلك وك و ود ك مامد ها ‪.‬‬
‫(‪ 23‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .2‬اةمط ك حلي لدكً ادب تح تهم ‪.‬‬

‫‪ .3‬كيمل ك ضيمط وقمد ك تشك الي وآلمل وحد ك ةطا ‪.‬‬
‫‪ .4‬تاد ك تح من قيق ك ةطا ك ت ةودهم ضميط ان ك ب كم ك ضيمط ‪.‬‬
‫‪ . 5‬تلك ك ةطامي ك ماتالض ك حلك وتادا ك تح يم الل د م ن أو ك امل كذ ق جممامي كالاالا ‪.‬‬
‫‪ .6‬يةب الل ك ال ن كالممم وك جماي ك ب كالمما دمحم ل ادب ك تلكان ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]23‬متى يطبق المسير البطيء ؟‬

‫الجواب ‪ .‬طيق ك ما ل ك يط اد كللكض أهمهم ‪:‬‬
‫‪ .1‬ك ملكا ا كالاتالكض وكالحتلم ‪.‬‬
‫‪ .2‬أللففلكض حففلي ك شففلن ( مففن قيففق آمففل ك حففلي ومففن قيففق قطا ف ك حففلي ااففدمم طد ف مففاها ك ففذكي‬
‫ك عكعل ك ة ما يمالاتالكض أمممه)‪.‬‬
‫‪ .2‬ماماي تشف ج مفمن ك ةفمد ك اافكل ن أو ج مفمن أحفد ك مافاو ن ك مفدا ن و تطدف تشف اه مفن قيفق‬
‫ك ةطامي ك ااكل ‪.‬‬
‫‪ .4‬ااد ت ا ص حلي شلن لك ق عكعل ا ل أمممه ألللكض كالحتلم وك دال ‪.‬‬

‫السةةؤال [ ‪ .]24‬مةةاهي مواصةةفات واسةةتخدامات عص ةا التبختةةر وقيطةةان الصةةافرة ورقعةةة االسةةم وعممةةة‬
‫الصنف ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬اام ك تي تل‬
‫أ‪ .‬تحمق اام ك تي تل من قيق ‪:‬‬
‫كوالً‪ .‬ضيمط ك كد مي ك ااكل وك مااامي ك تدل ي ف (مفدكلي ك افاون وملككفع ك تفدل ) وك مةفلكي‬
‫ك دون ‪.‬‬ ‫امح ك الضمي وتكون قهوكع كو يا‬ ‫وك تشك الي وك وحدكي‬
‫ما مً‪ .‬طال ك كد مي وك مامهد ك ااكل ااد ك اعوق وتكون يم دون كالاود‪.‬‬
‫م م ً‪ .‬ملكت كالاضيمط ك ااكلا الق تكد لها يم وكجيمي وتكون يم دون كالي ض ‪.‬‬
‫لكيام ً‪ .‬لاام ال م ك وحدكي وال م ك لل وتكون يم دون كالاود‪.‬‬
‫‪ .‬ك موكالمي‬
‫من‬ ‫م‬ ‫كوالً‪ .‬تكون اام ك تي تل كاطوكا ك شكق يطوق (‪ )60‬اا ويةطل (‪ )1,5‬اا مدام‬
‫ك اةوش ‪.‬‬
‫لك‬ ‫ما م ً‪ .‬تتم ع يأقاممهم ك ال ‪ ,‬ك ةاا كالوق وه (كالكل )ايمل ان جع مادا‬
‫يدك ك اام ‪ ,‬ك جع كالممم من كالكل دكعلا يةطل (‪ )3‬اا ماةوش اد ه شامل ك كد كو‬
‫هو( ك عج) و كون مادا‬ ‫ك اان كو ك مدلا ‪ ,‬ك ةاا ك ما هو (ك يدن) ‪ ,‬وك ةاا ك م‬
‫اهم ك اام‪.‬‬ ‫ويطوق (‪ )2‬اا و لك‬

‫(‪ 24‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫م م ً‪ .‬تاشفل ك اافم مفن ك ماتافن يحفع دكعفلا كمفم اافن ك جفع كال فل مفن ك اافم يحفع آ فل ‪,‬‬
‫ك ذلا كذك تطد كالمل ذ ق ‪.‬‬ ‫اتلمد من هذه ك تةما ا‬
‫لكيام ً‪ .‬ال جوع أات دكا كلامن كالشجمل يدالً ان ك اام ‪.‬‬
‫‪ .2‬ق طمن ك ام ل‬
‫أ‪ .‬حمق ق طمن ك ام ل من قيق ك ضيمط واوك ك ضيمط وضيمط ك ان ‪.‬‬
‫‪ .‬ك موكالمي‬
‫ط ن لد ل ن مجدو ن يياضهمم ‪.‬‬ ‫كوالً‪ .‬ق طمن ك ام ل ايمل ان ق طمن قطا ما ن من‬
‫(‪ )1‬م ق ك ط كالوق ك دون ك م اص دة مدكي ‪.‬‬
‫ون ك اان ‪.‬‬ ‫(‪ )2‬م ق ك ط ك ما‬
‫ك ادل كال من‬ ‫اهم ته ام ل توض دك ق ج‬ ‫ما مً‪ .‬ادق ك ة طمن ادب ك كتن كال من وتليط‬
‫ديد ‪.‬‬
‫‪ .3‬لقا كالاا‬
‫ك دوكعل وك كامي وك مااامي ك ااكل ‪.‬‬ ‫ك ادل كال من من قيق ك جم‬ ‫وق ج‬ ‫أ‪ .‬تلتد‬
‫‪ .‬ك موكالمي‬
‫كوالً‪ .‬لقا كالاا ايمل ان لقا مادا ذكي قماد اودك ماطل يم دون ك ذهي وك كتمي يم دون‬
‫ك ذهي ك ضم ً‪.‬‬
‫ك جه ك ال‬ ‫ةط وتكون ق مي (‪ )1,5×8‬اا و كون اد هم ك ادا‬ ‫ما م ً‪ .‬كت اد هم كالاا ك ال‬
‫وية مي (‪ )1,5×1‬اا ‪.‬‬
‫ون قممش ك يد و طلع اد هم كالاا ةط‬ ‫م م ً‪ .‬تلتد لقا قممش مطلع يم دون كالالل وحا‬
‫ويالي ق مامي ك لقا ك مادا ‪.‬‬ ‫وتوض يم جما كال من ة م ك م دكن وك امق وك تدل‬
‫‪ .4‬االم ك اان وك ة مدكي‬
‫كال ال وتكون ياوا ن ‪ ,‬ك مادا ك ت تحمق ادب ق م ك مكت ‪,‬‬ ‫أ‪ .‬تحمق االم ك اان وق ك ج‬
‫‪.‬‬ ‫وك االم ك اا ج ادب ق م ك م دكن وك امق وك تدل‬
‫‪ .‬تحمق االم ك ة مدكي ك مطلع ادب ك ذلكع كال ال ويمام (‪ )8‬اا ان كالق ك كتن ويأيامد‬
‫‪.‬‬ ‫(‪ )7×4‬اا ادب ق م ك م دكن وك امق وك تدل‬
‫ج‪ .‬حمق ك ادا ك الكق ك مطلع ادب ك ذلكع كال من ويمام (‪ )8‬اا ان كالق ك كتن ويأيامد (‪ )7×4‬اا‬
‫ادب ق م ك م دكن وك امق وك تدل ‪.‬‬

‫(‪ 25‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫البـاب الثاني‬
‫األسلحـة والنواظير الشخصية‬
‫الفصـل الخامـس‬
‫البندقية اآللية كمشنكوف عيار ‪ 7,62‬ملم‬

‫السؤال [ ‪ .]25‬ما هي استخدامـات البندقية اإللية كمشنكوف ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬دلمـــ ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك طان يم حلك ‪.‬‬
‫‪ .3‬ك ضل يمأل مص‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]26‬ما هي مديات البندقية اإللية كمشنكوف ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬أقاب مد ما ل دلم ك مللد هو ‪ 400‬متل و دلم اد م ً ‪ 500‬متل‪.‬‬
‫‪ .2‬ك مد ك ةمتق ‪ 1500‬متل‪.‬‬
‫‪ .3‬أقاب مد دلاما ‪ 2000‬متل‪.‬‬
‫‪ .4‬ك الا كاليتدكع ‪ 710‬ا‪ /‬م ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 27‬ما هي إلية اشتغال البندقية اإلليـة كمشنكوف ؟‬

‫الجواب ‪ .‬ك يادق كآل كالشاكون ا مل ‪ 7,62‬مدا االح حد ذو تأ ل امق ئ تشتةق ك يادق ف يةفو ك ةفمع‬
‫واميض كالجمع وال تلم قيق كتمما امد ك ةدق ‪ ,‬و تا لدق ك حجل وذ ـق يدولكن ك تليمي إ ب جه ك م ن‬
‫وتمع يم عن ا (‪ )30‬أطالق وك يادق مجهع يللض وشا ل ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 28‬ما هـي أنواع االعتدة التي ترميهـا البندقية اآللية كمشنكوف ؟‬
‫الجواب ‪ .‬توجد ألي أاوكع من كالاتد وهـ ‪:‬‬
‫‪ .1‬ك اتمد كالات مدا‪.‬‬
‫‪ .2‬ك اتمد ك ملق‪.‬‬
‫‪ .3‬ك اتمد ك ملق حملق‪.‬‬
‫‪ .4‬ك اتمد ك مذا ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 29‬كيف يجري تطبيق تحوطات األمـان للبندقية اآللية كمشنكوف ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ . 1‬أماق ك يادق يم د ك ال من ك حمضن ياول امود ادب إن كون ك م عن إ ب ك جه ك ماب‪.‬‬
‫(‪ 26‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .2‬تأكد من اتد ك تيد ق ادب كألممن‪.‬‬

‫‪ . 3‬أماق ك م عن يم د ك ماب وكايهما ادب كال ت ي ي ك م عن وكألافـمي كأللياف ادفب ك ةافا ك مةافل مفن‬
‫ك م عن‪.‬‬
‫‪ .4‬أضةط يوكاط كايهما ادب كال ت ي ي ك م عن وأ لجه‪.‬‬
‫‪ .5‬كالل إ ب ك دك ق وتأكد من دو ك م عن من كالطالقمي‪.‬‬
‫‪ .6‬أافففح كألقافففما يم فففد ك مافففب قدففف الً ك فففب ك دفففن وكالفففل إ فففب دك فففق ك حجفففل وتأكفففد مفففن دوهفففم وافففدا‬
‫وجود كطالق هم ‪.‬‬
‫‪ .7‬كتلق كألقاما تتةدا إ ب كامما ا ألج ك م عن إ ب محده ك يادق ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]30‬وضح طريقة تفكيك وتركيب واستخدام علبة ادوات تنظيف البندقية ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬طل ة تلك ق ادي كألدوكي‬
‫أ‪ .‬أماففق ك يادق فف مففن ك حمضففن يم ففد ك اففل وك م ففعن إ ففب ك مفف ن وقيضففـ ك تليففمي إ ففب كألادففب ففا‬
‫ما ل ك مص ك يادق ف إ فـب ك فدك ق يايميفـ ك فد ك مافب‬ ‫أضةـط ادب لطم ادي كألدوكي ك موجود‬
‫وا طـل ادب لوج اديـ كألدوكي من محدهم‪.‬‬
‫‪ .‬ك تح ادي كألدوكي وأ لج قض ك تال ن وك للش وملتمح ك تال ا‪.‬‬
‫كوالً‪ .‬ك لكج ملود ك تال ن‪.‬‬
‫ما مً‪ .‬تلك ق لطم ك يدن‪.‬‬
‫م مً‪ .‬ك لكج اميض كالجمع‪.‬‬
‫لكيامً‪ .‬تلك ق ك تليمي وي ته‪.‬‬
‫ممامً‪ .‬تلك ق أايو ك ةمع‪.‬‬
‫‪ .2‬طل ة تلك ادي كالدوكي ‪ .‬ألج كدوكي ك ادي ك ب محدهم والحل ( ااد كلجماق ملتمح ك تال ا كن‬
‫كون ك ةاا ك حمد من ك ملتمح عالق وك م لم ك ب ك ملج ) ا أامد ادي كالدوكي ك ب ك يادق ‪.‬‬
‫‪ .3‬طل ة كات دكا ادي كالدوكي‬
‫أ‪ .‬ه ئ ملود ك تال ن يأد م ه ك ة ك ال ض اديف كالدوكي فا لكف ملتفمح ك تالف ا ادفب لأي مفلود‬
‫ك تال ن ك ال ض يح تكون ك م لم ك ب وق ت ي ي ك ملود ‪.‬‬
‫‪ .‬تأكففد مففن يففمي ك ادي ف وك مففلود ففا كد ففق ك مففلود ف لطففم ك ادي ف وكليففط قض ف ك تال ففن ادففب لأي‬
‫ملود ك تال ن ‪.‬‬
‫ج‪ .‬شيق لطم ادي كالدوكي كال ت ي ي وكق ك لوه فا كد ف ك يادق ف ك فب كالمفما مافم مامافي تكفون‬
‫تح ك م عن ك ب كالادب ‪.‬‬
‫د‪ .‬الن جن ك ايطما يد ك ملود عمما واحيه ك ب ك دن من ال ك فب كليف مفلكي ‪ ,‬ويافد ك تأكفد مفن‬
‫الم ف جففن ك اففيطما كضففةط ادففب كففال ت ي ففي ك لوه ف يوكاففط ك اففيمي وكاففح ك ةطففم مففن محدففه‬
‫وك لج ملود ك تال ن ‪.‬‬

‫(‪ 27‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .] 31‬ما هي الحاالت التي يجري فيها تنظيف البندقية ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬قيق وياد ك تدل ‪.‬‬
‫‪ .2‬قيق وياد ك لم يم اتمد ك حة ة أو ك د ‪.‬‬
‫تلكي ك هدو وكالاتلكح ‪.‬‬ ‫‪ .3‬أ ام ك ةتمق‬

‫السؤال [ ‪ .]32‬وضح كيفية االممء والتفريغ في وضع االنبطاح ؟‬

‫الجواب‬
‫ك يادق كمم د ‪:‬‬ ‫‪ .1‬جلا كالمال‬
‫أ‪ .‬قدا ك لجق ك ال طو طو د إ ب كألمما وأاةق ك يادق إ ب ك د ك ال و ك توكعن جافمق كافتاد‬
‫إ ب دق ك ماب و ذ وض كالايطمح جماالً جامق ممعالً إ ب ك جه ك ت تلوا ك تاو اد هم ‪.‬‬
‫‪ .‬كالقدكا ماللجت ن تمممم ً وكايق ادب كاللض قدل كالمكمن ‪.‬‬
‫ففملج قاطففل‬ ‫ج‪ .‬مفد ذلكع ففدق ك اففل ادففب طو هففم ي امففم ففدق ك مافب تماففق قيضف ك ماففدي وك اففيمي‬
‫ك عامد وتأكد من اتد ك تيد ق ادب كالممن ‪.‬‬
‫فا كد فق‬ ‫ذ ك م عن من ك جاي وك حاه دتأكد من كاه معن ودول ك يادق قدف الً ك فب ك جهف ك افل‬ ‫د‪.‬‬
‫ك يادق وتأكد من كشتيمكه يامماق اوي كالشفتيمق فا عل ك جايف وكلجف ك فب‬ ‫مجم ه‬ ‫ك م عن‬
‫وض كالمال وتأكد من كن ك م عن ال مي كاللض ‪.‬‬
‫وض كالايطمح كمم د ‪:‬‬ ‫‪ .2‬جلا ك تلل غ‬
‫ا الا اتد ك تيد ق ادب أحد كاوكع ك لم ‪.‬‬ ‫أ‪ .‬ك تأكد من تأم ن ك يادق وكاعع ك م عن من ك يادق‬
‫‪ .‬أاح كالقاما ك ب ك دن يوكاط كدو ك د وكتلكهم تتةدا ك ب كالمما ‪.‬‬
‫ذ ك يادق ك ب ك كتن وكضةط ادب ك عامد وك لض ك يادق وكلج اتد ك تيد ق ادب كالممن ‪.‬‬ ‫ج‪.‬‬
‫د‪ .‬أماق ك يادق ي دق ك ال وكجاق ك د ك ماب تااد ك ب كاللض وك ن ك لكي ك ال وكاهض ‪.‬‬
‫هـ ‪ .‬كتلق ك يادق ادب كاللض وكاعع ك م عن كذك ا تكن محتمجم ً دلم ‪ ,‬كمم حم ك اود ك ب ك لم‬
‫أتلق ك م عن معام ً وكلجاه ك ب ك جاي ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]33‬ما هي فائدة السبطانة مع الوصف العام للسبطانة ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬معد ك ايطما ه ‪:‬‬
‫أ‪ .‬إاطم كألتجمه ك اح ح دلاما ‪.‬‬
‫‪ .‬إاطم ك لاما ك حلك ك دولكا (ك محول ) ك ام ك ط لكن ‪.‬‬
‫ج‪ .‬تاتيل ك ايطما حجل الحتلكق حشو ك يملود ‪.‬‬

‫(‪ 28‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .2‬وان ك ايطما من ك دك ق‬
‫أ‪ .‬حتوا يمطن ك ايطما ادب ك حجل وك حدعا ‪ ,‬م حجل مدام ومتاد يم حدعا يوكاط ك ااق ‪.‬‬
‫‪ .‬أمفم ك حدعاف تتكفون مفن كلياف اففدود وكلياف أ مد فد ‪ ,‬ك ماففم يف ن افد وآ ففل افموا (‪ )7,62‬مدففا‬
‫وكمم ك مام ي ن أ دود ن متةميد ن تيدغ (‪ )7,92‬مدا ‪.‬‬
‫‪ .3‬وان ك ايطما من ك ملج ‪ .‬تشمق ك ايطما من ك ملج ادب مم د ‪:‬‬
‫أ‪ .‬وه ك ايطما ‪.‬‬
‫‪ .‬وكق ك لوه ‪.‬‬
‫ج‪ .‬كال ت ي ي وكق ك لوه ‪.‬‬
‫د‪ .‬قماد ك شا ل ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬ك مااد ومجمق ت ي ي لأي ملود ك ت ي ي ‪.‬‬
‫و‪ .‬كاطوكا ك ةمع ‪.‬‬
‫ع‪ .‬طوق ت ي ي ك حمضن وكاليه ‪.‬‬
‫ح‪ .‬قماد ك ادكد ‪.‬‬
‫ط‪ .‬مجمق ك دةمن ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]34‬ممن تتألف الحربة وماهي فوائدها ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬تتأ ن ك حلي من كالجعك ك تم ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ك ااق ( ك شيم ) ‪.‬‬
‫‪ .‬ك ةيض ‪.‬‬
‫ج‪ .‬اميض وكال ت ي ي ك حلي ادب ك يادق ‪.‬‬
‫د‪ .‬ك طوق ك ادوا وك طوق ك الد ت ي ي ك حلي ادب ك يادق ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬لمد ك حلي ‪.‬‬
‫‪ .2‬أمم وكعد ك حلي ه تات دا ‪:‬‬
‫أ‪ .‬دطان ‪.‬‬
‫‪ .‬ةط ك حشمعش وكالشجمل ‪.‬‬
‫ج‪ .‬لتح اد ك مأكوالي ااد ك حمج ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]35‬ما هي فوائد كمب تثبيت واقية الفوهة ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ت ي ي وكق ك لوه ‪.‬‬
‫‪ .2‬ت ي ي اممو لم ك اتمد ك د ‪.‬‬
‫‪ .3‬ت ي ي لطم ادي كألدوكي ااد تال ن ك ايطما‬
‫(‪ 29‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]36‬ما هي فوائد الترباس ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬د طدة دحجل ‪.‬‬
‫‪ .2‬لدق ك حجل ‪.‬‬
‫‪ .3‬لم كالطالقمي ‪.‬‬
‫‪ .4‬ةن ك للن ك لملغ ‪.‬‬
‫‪ .5‬ك ماماد ادب قذن ك للن ك لملغ ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]37‬ما هي قواعد التصويب بالبندقية اإلليـة كمشنكوف ؟‬

‫الجواب‬
‫اةل ك كتن ‪.‬‬ ‫‪ .1‬كاتام ك يادق‬
‫‪ .2‬إلممض ك ا ن ك ة ل ماتامد ‪.‬‬
‫ماتان ك للض ومتامو ـ م كتل هم وماطية ادب اةط ك تافو‬ ‫‪ . 3‬ك الل إ ب ك هدن وجاق ك شا ل‬
‫ك هدن ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]38‬ماهي االوضاع الممئمة لحمل البندقية في االشتباك القريب ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬الحمةةل العةةالي ‪ .‬هففذك ك وض ف كالات ففمدا وك طل ة ف ك اففد م حمففق ك يادق ف وك حلي ف ملكي ف اد هففم ‪ .‬كماففق‬
‫ك يادق ياول قطل ومةمطا دجاا ويا د يمام كم ك ب كالمفما يح ف مكافق كت فمذ وضف ك لمف‬
‫كو ك ته ا ك حمق‪.‬‬
‫‪ .2‬الحمةةل علةةى الكتةةف ‪ .‬أماففق ك يادق ف مففن قيض ف كال مففص وكحمدهففم ادففب كتلففق كال مففن ادففب كن كففون‬
‫ك م ففففعن ك ففففب كالادففففب واتدفففف ك تيففففد ق ادففففب كالمففففمن ‪ .‬كن هففففذك ك وضفففف تففففلق ففففدق ك اففففل حففففل ‪.‬‬
‫‪ .3‬وضع التيقظ ‪ .‬أماق ك يادق من قيض ك مادي وكجافق كأل مفص تحفي ك فذلكع كو ادفب ك فولق وك لوهف‬
‫متجهه ك ب ك امل قد الً وك ب كالالق واتد ك تيد ق ادب كحد كاوكع ك لمف وك افيمي ادفب ك عافمد ‪ .‬افتامق‬
‫هذك ك وض ااد ك شاول يةل ك طل ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]39‬ما هي اوضاع الرمي بالبندقية بدون ستر ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬وض كالايطمح ك يد ق ‪ .‬أن هفذك ك وضف اتمفد ادفب كافامد ك الفا كك فل مفن وضف كالايطفمح ك تةد فدا كافه‬
‫اتمد ادب ت ي ي وضا ك ذلكع كال ال وتحل ق ةق ك جاا ك ب ك جما كال ال ‪.‬‬
‫‪ .2‬وض ك يلوق ‪ .‬كن ك لم مفن هفذك ك وضف كفون كك فل دقف و فو كن ك وقفي ك مت افل لمف كالطالقف هفو‬
‫كقال من ال له وض كالايطمح وذ ق ياي ك اةص كالاامد ‪.‬‬

‫(‪ 30‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .3‬وضففف ك جدفففوي ‪ .‬كن هفففذك ك وضففف هفففو كك فففل كالوضفففمع يمتفففم ً و اتمفففد كت فففمذ أا مفففن وضفففا ك جدفففوي‬
‫ادب يا ك لكم وكاللض ك ت جدي اد هم ‪.‬‬
‫ك حمد ‪.‬‬ ‫‪ .4‬وض ك وقون ‪ .‬هذك ك وض ت ذ دلم من ولك اتل امق كو ك لم ك ام ك حلك و‬

‫السؤال [ ‪ .]40‬أشرح الرمي السريع والخطف في البندقية ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬الرمي السريع ‪ .‬ايمل ان لم اد كطالقمي ال ا متامقي اد م ً كو مللد ‪ ,‬ويم ممملا مكن لمف‬
‫كطالقففف ففف فففال فففوكا ولمففف (‪ )40-30‬كطالقففف ملفففلد ففف ك دق ةففف ك وكحفففد لم فففم ً افففل ام ً ولمففف‬
‫ك دق ة ك وكحد اد م ً وكمم د ‪:‬‬ ‫من (‪ )100-90‬كطالق‬
‫أ‪ .‬كل ك يادق دكتن يالا ااد ذكل اوع ك لم ‪.‬‬
‫‪ .‬دا طل ادب ك يادق ج كن تماق ك د ك ال ك يادق يةو وتاحيهم ك ب ك كتن ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ااد كال امع (كلا) الحل ك دق ويأقاب الا ممكا ‪.‬‬
‫د‪ .‬حففم ل ادففب يففمي كال مففص ف ك كتففن وكضففةط ففدق اد ففه ي يففمي ‪ ,‬كاففد كالمففال يم ففعن جد ففد ااففد‬
‫كاتهم ك اتمد ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬اد كالطالقمي ك ت تلم هم مللدكً وال تادن تاو يق‪.‬‬
‫و‪ .‬ااد أمال م عام ً جد دكً يالا حم ل ادب يةم ك فد ك افل وذلكا فق فميت ن ‪ ,‬أ لفض كال مفص ةفط‬
‫احو كاللض م كالاتيمه ك ب ادا مالما ك م عن فعلض وال حمجف ةدفق ك جايف يفق كتلكهفم ملتوحف‬
‫ك ب كن تتوقن ان ك لم ‪.‬‬
‫ع‪ .‬ااد ادول كال امع (افد م ً أو ملفلد أو افل ام ً ألا) دوكا ادفب ك لمف ك فب حف ن افدول كال افمع (قفن)‬
‫كو حتب كاتهم ك ةم من ك لم ‪.‬‬
‫‪ .2‬رمي الخطف ‪ .‬ايمل ان لم كطالق كو كطالقت ن لم م ً متامقيم ً وكمم د ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ذ ك يادق ك ب ك كتن يالا ااد لهول ك هدن ا او وكلا ‪.‬‬
‫‪ .‬و لم ف كطالق ف ما ف كلز ك عاففمد كل ففم كً تمم فم ً ففا كضففةط ك ل ففمو وكلا وكذك ففا تكففن هاففمق ضففلول‬
‫اد ك ب وض كالمال ‪.‬‬ ‫لم كالطالق ك ما‬

‫السؤال [ ‪ .] 41‬ما هي طرق الرمي على األهداف المتحركة ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬طريقةةة المتابعةةة (المرافقةةة) ‪ .‬وه ف ك محم ل ف ادففب مةففدكل ك اةد ف ك ماففت لج إمففما تحففلق ك هففدن مففـ‬
‫كاتملكل ك لم ياد مي قا ل من (‪ 3‬ـ ‪ )5‬طدةـ ‪.‬‬
‫‪ .2‬طريقة النقطة الثابتة أو (انتظار الهدف) ‪ .‬وه ك تاو ادب اةط ميتـ أمما ك هفدن و ف كتجفمه فـط‬
‫ما له م أ ذ ك اةدف ك مامافي ومضمالتهفـم وك لمف ادفب ك هفدن اادمفـم افق ك هفدن إ فـب مافم ك اةدف‬
‫ك مأ وذ ـه ‪ ,‬و تا ك لم ياد مي طو د ‪.‬‬

‫(‪ 31‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]42‬ماهي قواعد التصويب ليم في البندقية ؟‬

‫الً همم ‪:‬‬ ‫الجواب ‪ .‬هامق قمادتمن كاما تمن دتاو‬
‫‪ .1‬وضع الرأس منتصبا ‪ .‬ج وض ك لأي ماتافيم ً فالق ك تافو ف الً ‪ ,‬كذ كن كتيفمع قوكافد ك تافو‬
‫اهففملكً مففن شففأاه كن جاففق ك ففلأي ما لضفم ً مالمافم ً ع مففص ويماففتةمم ك ففط ك مففمل مففن ك للضف ك ففب‬
‫ك شا ل ‪ ,‬وهذك يدوله و طيق الً جاق من ك اا ل ادب ك لكم كن ل هد ه ‪ ,‬كذ كن ك للض وك شا ل‬
‫حجيماه وتجاالن من ك اا ل مشمهد اول ك تاو ك حة ة (ك للض وك شا ل وك هدن) ‪.‬‬
‫‪ .2‬اجعةةل العينةةين مفتةةوحتين ‪ .‬أ ففتح ك ا ا ف ن ف الً اففون تففل يوضففوح كحاففن يك ففل مففن كلمففمض كحففدهمم‬
‫وكاتةالق افمعص كاافم ك لا فم ك د د ف يكممفق طمقتهفم دا اف ن ‪ ,‬كمفم جف ك تلك فع هافم ادفب ك هفدن‬
‫و ي ادب ك للض وك شا ل ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]43‬ماهي القواعد المتبعة عند الرمي اثناء الصولة ليم ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬كجافففق ك مفففص ك افففالح تحفففي أيطفففق كال مفففن تمممفففم ً وكمافففكه يشفففد ي فففدق ك مافففب مفففن قيضففف كال مفففص‬
‫كو ك مادي ‪.‬‬
‫‪ . 2‬ال تل ف وه ف ك اففالح ك ففب كالادففب و دتةدف ادففب هففذه ك اففاوي ال تففلا كال وقففدمق ك اففل متةدم ف ك ففب‬
‫كالمما ‪ ,‬وكن هذك اون امن ق تدةمع م ً كا لمض وه ك االح ‪.‬‬
‫‪ .3‬كلا اففد مي قا ف ل يشففلط كن كففون ك اتففمد ك مففذا كاماففهم ففأن هففذك ا ف ا اق ك ففلكً ادففب كدلكق تففأ ل‬
‫ا لكن االحق الً ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]44‬ماذا يؤمن موضع الرمي الجيد للرامي ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬اتل من امل والل ك ادو‪.‬‬
‫‪ .2‬مجمق الاتاممق ك االح يحل وك لم يدق ‪.‬‬
‫‪ .3‬ك ةدل ادب ك تةل ك ماتول وك تةدا ياهو ‪.‬‬
‫‪.4‬لا ج ده ةوي ك امل أو كالهدكن ك مهم ادب كالقق‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]45‬ماهي انواع االستار التي تستخدم من قبل الرامي ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬الستر الواطئ ‪ .‬ااد كال امع (أاتتل) ـ أعحن ك ب ك اتل ‪ ,‬ك ن االحق وتلاد ‪.‬‬
‫‪ .2‬الستر البارك ‪ .‬ااد ادول كال امع (أاتتل) ـ ادب ك لكم أن يفلق ادفب لكيف وكحفد كو ادفب ك فلكيت ن‬
‫كو جدي كحان وض مالعا دن ك اتل ‪.‬‬
‫‪ .3‬الستر الواقف ‪ .‬ااد كال امع (أاتتل) ـ ادب ك لكم كن ااد ك ب ك اتل كن كمكن موكعا ك جاا ‪.‬‬

‫(‪ 32‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .4‬الرمي من جانب الستر ‪ .‬ااد ادول كال امع (أاتتل) ـ ادب ك لكم كن لم من جما ك اتل كال من‬
‫كن ت ال ه ذ ق واد ه كن يي ك يادق ادب ك اتل ادب كن تكون ك د ك ال قل ي ماه جهد كالمكمن‪.‬‬
‫‪ .5‬الستر المنع ل ‪ .‬ااد ادول كال امع (أاتتل) ـ ادب ك لكم كن طيق الي كالاممق ك تف تادمهفم ف ية ف‬
‫كالاتمل ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]46‬ما هي التوقفات التي تحدث في البندقية واسلوب المعالجة ؟‬

‫الجواب‬

‫اوع‬
‫ك مام ج‬ ‫كايم ك توقن‬ ‫كد ق‬ ‫ي‬
‫ك توقن‬
‫أ‪ .‬اطف كففال ك م ففعن أو أ‪ .‬كافففففح كالقافففففما إ فففففب ك دفففففن‬ ‫ال حد اق‬ ‫‪ 1‬ادا إمال‬
‫وكاتمل يم لم ‪.‬‬ ‫طاظ ك م عن‪.‬‬ ‫ك لم وااد‬ ‫ك يادق‬
‫‪ .‬أذك فففففا تلمففففف ك يادق ففففف يفففففدق‬ ‫‪ .‬ل ففمو اففميض ك م ففعن‬ ‫اح كالقاما‬
‫ك م عن ودكوا يم لم ‪.‬‬ ‫أو اط دك ك م عن‪.‬‬ ‫د دن ال اجد‬
‫ك حجل‬ ‫طدة‬
‫كاوجففمج شففلت ك م ففعن أو أ‪ .‬كل فف ك م ففعن وكاففح كالقاففما‬ ‫ال تتةدا كالقاما‬ ‫‪ 2‬كاطدكا‬
‫حتب تاةط كالطالق ك ماتاا‬ ‫دك ك م عن‬ ‫ك ب كالمما‬ ‫ك لاما‬
‫‪ .‬ك حفففص شفففلت ك م فففعن ودكففف‬ ‫يما ل‬
‫ك م عن مذك ا تكن ماطوي كافد‬ ‫ك حجل‬
‫تلك ففففف ك م فففففعن ودكوا ادفففففب‬
‫ك لم‬
‫أ‪ .‬ك كياففففو مد وافففف إ ففففب أ‪ .‬ك لج ك طدة وكاد كالمفال ما ف‬ ‫ك يادق ال تلم‬ ‫‪ 3‬كذي‬
‫ودكوا يم لم ‪.‬‬ ‫ك دك ق‬ ‫ك لم‬
‫‪ .‬كذك ففففا تلمفففف ك يادق فففف اللهففففم‬ ‫‪ .‬اففففدا واففففوق كاليففففل‬
‫وك حص كاليل واميض ك طملق‬ ‫دكياففو ك اففم ك لم ف كو‬
‫اميض ك طملق‬ ‫ل مو‬
‫أ‪ .‬كل ك م عن ا ك فلج كالطالقف‬ ‫أ‪ .‬توا كالقاما ك متحلك‬ ‫يةم ك للن‬ ‫‪ 4‬ااوي‬
‫ك ماتاا ‪.‬‬ ‫‪ .‬اط ك دةمن كو اميضه‬ ‫ك لملغ ك حجل‬ ‫ك دةن‬
‫‪ .‬الفففن ك حجفففل وع تهفففم تع تفففم ً‬ ‫وكاتاام ك طدة‬
‫ل لم ً وكاتمل ادب ك لم ‪.‬‬ ‫ك ما ي ن ك للن‬
‫ك لملغ وك تليمي‬
‫أ‪ .‬توا كالقاما ك متحلك ‪ .‬أ‪ .‬ك ففففلج ك لففففلن ك لففففملغ ودكوا‬ ‫يةم ك للن‬ ‫‪ 5‬ااوي‬
‫يم لم ‪.‬‬ ‫‪ .‬اط ك دةمن أو ك ةذكن‬ ‫ك لملغ ك يادق‬ ‫ك ةذن‬
‫‪ .‬كذك تكففففففلل ك توقففففففن ك حففففففص‬ ‫ممفففم فففادا ك فففب افففةوط‬ ‫وادا قذ ه‬
‫ك ةففففذكن وكلاففففق ك يادق فففف ك ففففب‬ ‫ك لففففففلن ك لففففففملغ قيففففففق‬ ‫د ملج‬
‫ك مامففق فف حم فف وجففود اطفف‬ ‫واو ه دةذكن ‪.‬‬
‫هم‬ ‫ج‪ .‬تواففف كافففطوكا ك ةفففمع‬
‫وكايوي ك ةمع ‪.‬‬

‫(‪ 33‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]47‬ما هي قواعد خ ن العتاد ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ج وقم ك اتمد من ك لطوي وك دظ وك ةيمل وكالوامز ئ كن ك اتفمد تأكافد يافد يضفا ك فما و افيح ل فل‬
‫ام ح الاتاممق ‪.‬‬
‫‪ .2‬من ك ضلول وقم ك اتمد من ك تالض ألا امعق (مم ‪ /‬ع ي) الن ك امعق ك ذا د ق ك ب دك ق ك للن‬
‫ادا ك ب لطوي ك حشو ‪ ,‬وهذك ادا ك ب حفدو كذيف لمف كو حفدو لمف متفأ ل وكات جف فذ ق قفد‬
‫جن ك ايطما ‪.‬‬ ‫تاتاا ك لاما‬
‫عن ك اتمد ك ملعوا ول ل ك ملعوا دك ق ك كا (أا ي ك الك ) ‪.‬‬ ‫‪ .3‬ج‬
‫‪ . 4‬كذك كمن عن ك اتمد ك الك ش اليد ماه ج وقم ته مفن ك مطفل وك شفمي وك ةيفمل وك ف دظ ‪ ,‬كمفم كن‬
‫كشامق امل ك مااكلكي قل ك اتمد مماوع ‪.‬‬
‫‪ .5‬ال جففوع وضفف ك اففامد ق ادففب كاللض ميمشففل يففق ج ف وضففاهم ادففب ك ش ف كو ادففب ك حاففلكن‬
‫وكاللط ك ب كالادفب ‪ .‬كمفم كن فعن مفوكد ك تال فن كو أا كشف م لل يف ف الفي ك افامد ق شف ل فل‬
‫ماموح يه ‪.‬‬
‫‪ . 6‬ال جوع تح اامد ق ك اتمد ك محكم ك اد كال ااد ك حمج ك ب كاتاممق ك اتمد وك ام تح اد ك لعا ج‬
‫كالاتيمه ك ب االممي ك تم ع ‪.‬‬
‫عامن ياول مالاد وال جوع عاهم م ك اتمد ك حة ة ‪.‬‬ ‫‪ .7‬كن اتمد ك تاد ا وك د‬
‫‪ .8‬ج تال ن كالطالقمي ك متأكاد ي لق جم ‪ ,‬كمم كن كالطالقفمي ك تف عافي يفدون لعا مفد طو دف ‪.‬‬
‫ج كن تالن ي لق جم قيق كمالعهم يم م معن وال جوع كاتاممق ك اتمد ك ما و ‪.‬‬
‫‪ . 9‬جففف افففدا ك ةفففم افففامد ق ك اتفففمد ففف ك اففف ملكي وك اجفففالي كو كاللافففل ‪ ,‬كمفففم كن قفففص كالطالقفففمي‬
‫وك لامامي وضل كياو كالطالق يم مطلقف كو كدوكي ك فل ة دف وقفذن كالطالقفمي ك فب ك افمل كو‬
‫كاتاممق كالطالقمي ما (ك اتمد ك مص) تلك ق وتلك ك يادق مماوع ماام ً يمتم ً ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]48‬ما هو تأليف واستخدام معدات الرمي الليلي ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬كافت دكا ك مافدكي ‪ .‬كن ك مافدكي ك مفذكول افااي ألافت دكمهم مف ك يافمدق كال ف ك االمف ‪AK . AKM‬‬
‫(ك يامدق كال ك محاا ) ا مل ‪ 7,62‬مدا كالشاكون ئ كاهم مامم الاتامم هم ااد ك لمف ف الً يمالافتلمد‬
‫من ه ووم ض كادح ك ادو و للون ك لا م ك محدود و ك ةاق وااد ك لجل ‪.‬‬
‫‪ .2‬تأ ن ك مادكي‬
‫أ‪ .‬تتفففأ ن ك مافففدكي مفففن افففدكد دل ففف تطفففو وذكي شفففق وكاففف ( لضففف ) وافففدكد أممم ففف (شفففا ل ) ‪.‬‬
‫‪ .‬كن ك ادكد ك دل ك ت تطو ( لض ) ملكي ادفب مفا ل وحف ك افدكد ك ولق ف وك افدكد كالممم ف‬
‫ملكي ادب قماد ك شا ل ديادق كال ‪.‬‬
‫جففـ‪ .‬توجففد ية ف مةطففم يألط ف شففلم ادففب كففق مففن ك اففدكد كالممم ف وك دل ف وضففاي ياففول موكجه ف‬
‫ا ن ك لم ويأاتةمم ك مص ك يادق ‪.‬‬
‫د‪ .‬ال تلاق ك مادكي افن ك يادق ف اافد ك لمف اهفملكً يفق تطفو تدفق ك مافدكي ك فب ك دفن و جفلا ك لمف‬
‫يم للض وك شا ل كالات مد ‪.‬‬

‫(‪ 34‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫هـ‪ .‬أمم كالقاما ك لع ا دمادكي ك مذكول ه ‪:‬‬

‫كوالً‪ .‬ك ادكد كالممم (ك شا ل ) ‪.‬‬
‫ما مً‪ .‬اميض ك ادكد كالممم ‪.‬‬
‫م مً‪ .‬قماد ك ادكد كالممم ‪.‬‬
‫لكيام ً‪ .‬لطم ك ادكد كالممم ‪.‬‬
‫ممام ً‪ .‬محول ك اميض ‪.‬‬
‫امدام ً‪ .‬ك حشو ‪.‬‬
‫اميام ً‪ .‬ك ادكد ك دل ك ت تطو (ك للض ) ‪.‬‬
‫ممام ً ‪ .‬قماد ك ادكد ك دل ‪.‬‬
‫تماام ً‪ .‬محول ك ادكد ك دل ‪.‬‬
‫امشلكً‪ .‬لطم ك ادكد ك دل ‪.‬‬
‫و‪ .‬قد تت ذ ك ادكد ك دل ك ت تطوا ك ادكد كالممم حم ت ن ‪:‬‬
‫لفلون ك لا فم ك طي ا ف فأن ك افدكد ك دل ف تطفو ك فب ك دفن‬ ‫كوالً‪ .‬ك حم كالو ب ‪ .‬ااد ك لم‬
‫و هذه ك حم مكن ك تاو يم مادد ن كالات مد ن ‪.‬‬
‫ك د ق و للون ك لا م ك محدود ‪.‬‬ ‫ما مً‪ .‬ك حم ك ما ‪ .‬وهذه ك حم ةاد يهم ك لم‬

‫السؤال [ ‪ .]49‬وضح طريقة تركيب وتفكيك السدادة الخلفية (الفرضة) ؟‬

‫الجواب‬
‫ك ادكد ك دل‬ ‫‪ .1‬تلك‬
‫أ‪ .‬ض كال قماد ك ادكد ك دل ك ال ادب ك كتن كال ال ال ح ادكد ك يادق ‪.‬‬
‫‪ .‬كلز كال قماد ك ادكد ك دل ك ماب ‪.‬‬
‫ك ادكد ك دل من كالالق حتب شتيق ك كتن كال من دافدكد‬ ‫شي كد‬ ‫أو قطا‬ ‫ج‪ .‬يوكاط ملق وك‬
‫ادب ك كتن كال من وجه ادكد ك يادق ‪.‬‬
‫‪ .2‬تلك ق ك ادكد ك دل‬
‫أ‪ .‬دول ك ادكد ك دل (ك للض ) ‪.‬‬
‫ةماد ك ادكد ‪.‬‬ ‫ك جماي‬ ‫‪ .‬يوكاط ملق ك دوك كلز وكحدكً من ك كال‬
‫عالق وكاعاهم من ال ح ك ادكد ‪.‬‬ ‫ك ادكد ك دل‬ ‫ج‪ .‬كد‬

‫السؤال [ ‪ .] 50‬وضح طريقة تركيب وتفكيك السدادة االمامية (الشعيرة) ؟‬

‫الجواب‬
‫ك ادكد كالممم‬ ‫‪ .1‬تلك‬
‫ديادق ‪.‬‬ ‫أ‪ .‬أماق ك مادكي (ك ادكد كالممم ) يم د ك ال وضاه ادب قماد ك ادكد كالممم‬

‫(‪ 35‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫ديادق يح تاتةل شا ل‬ ‫عوكعد كالممن يدن ك ادكد كالممم‬ ‫‪ .‬ض اهم ك اميض دادكد كالممم‬
‫ي ن ضدا ك اميض ‪.‬‬ ‫ك يادق كآل‬
‫ةماففد اففدكد ك يادق ف‬ ‫ج‪ .‬يمالاففتامت يملففق وك ف شففيق قماففد ك اففدكد كالممم ف م ف تح ف ك جففدكل ك دل ف‬
‫وقدمهم يةو من ك امل ك ب ك م ن حتب شتيق ك اتو م ك جما كال من دلتح ‪.‬‬
‫‪ .2‬تلك ق ك ادكد كالممم‬
‫‪ ,‬و ةلض كتمما ذ فق كل ف اهم ف افميض ك افدكد‬ ‫ديادق كآل‬ ‫أ‪ .‬كعق ك مادكي ان يدن ك ادكد كالممم‬
‫كالممم يماتةمم ك اميض ولكيهم ادب م يي قماد ك ادكد كالممم ‪.‬‬
‫وك ادهم ان يدن ك ادكد كالممم ‪.‬‬ ‫‪ .‬كضةط ادب كال قماد ك ادكد كالممم يوكاط ملق وك‬
‫‪.‬‬ ‫ديادق كال‬ ‫ج‪ .‬حلق ك ادكد كالممم ك ب ك امل وك لجهم من يدن ك ادكد كالممم‬

‫(‪ 36‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫الفصل السادس‬
‫البندقية اآللية أم ‪ 16‬والبندقية اآللية ام‪4‬‬

‫السؤال [ ‪ .]51‬ماهي خواص البندقية اآللية (ام‪16‬أي‪( )4‬وام‪ )4‬عيار‪ 5,56‬ملم ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك يادق كال ـ (كا ‪ 16‬أا ‪ )4‬وك يادق ك ةا ل (كا‪ )4‬ا مل ‪ 5,56‬مدا همم يادق تمن متشميهتـمن من ح ف‬
‫آ كالشتةمق‪.‬‬
‫‪ .2‬تات دا دلم من ك كتن وك طان يم حلك وك ضل يمأل مص‪.‬‬
‫‪ .3‬تشتةق ك يادق يةو ك ةمع واميض كالجمع وال تلم قيفق إتمفما امد ف ك ةدفق و فتا لدفـق ك حجفل يفدولكن‬
‫ك تليمي إ ب جه ك امل‪.‬‬
‫‪ .4‬تمففففع ك يادق فففف ي ال فففف أاففففوكع مففففن ك م ففففمعن افففف كألوق (‪ )20‬كطالقفففف و افففف ك ففففما (‪ )30‬كطالقفففف‬
‫و افففف ك م فففف (‪ )100‬كطالقفففف ‪ .‬تلمفففف ك يادق فففف كآل فففف ك لمفففف ك ملففففلد وك لمفففف ياففففد مي متةطافففف‬
‫( ال كطالقمي ـ كـق اد )‪.‬‬
‫‪ .5‬تلم ك يادق افت أافوكع مفن ك اتفمد (كالات فمدا ‪ -‬ك مفذا – ك فملق ‪ -‬ك دف ‪ -‬اتفمد ك مد فـمي ك ةاف ل‬
‫(أللففلكض ك تففدل ةففط) واتففمد ك توتففو ئ و مكففن تلك ف قمذ ف ك لمماففمي ا فوع (إا ‪ )203‬تحففي مةدم ف‬
‫ك يادق ف ك ف تاففيح اففالح ن ف اففالح وكحففد ئ ح ف كففون يمامكففمن لم ف اففد كاففوكع مففن ك لمماففمي‬
‫( ضففففد كالشفففف مص ئ ضففففد ك ففففديميمي ئ ك ففففد من ئ ك تاففففو ل) مففففن ففففالق ك لمماففففمي كاففففالح مالاففففق‬
‫ال تلتيط آ ته يآ ك يادق ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 52‬ماهي الحاالت التي يجري فيها تحوطات األمان وخطوات إجـراء تحوطات األمان ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬إن ك حمالي ك ت ج أن تجلا هم تحوطمي كألممن ه ‪:‬‬
‫يدك كق دلي تاد م وقيق ك ميمشل يم تدل ‪.‬‬ ‫أ‪.‬‬
‫‪ .‬ااد كاتالا وتاد ا ك االح من وك ب ك مشج ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ااد تاد ا ك االح إ ب ش ص آ ل‪.‬‬
‫د‪ .‬قيق ك د وق إ ب ك يام مي‪.‬‬
‫‪ .2‬أتي ك طوكي ك تم ااد إجلك تحوطمي كألممن ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ض اتد ك تيد ق ادب حلل كألممن‪.‬‬
‫‪ .‬قا يإعك ك م عن وذ ق يم ضةط ادب كال ت ي ي ك م عن ا قا ياح ك م عن إ ب كألالق‪.‬‬
‫ج‪ .‬كاح اتد ك اح إ ب ك دن ومن ا كضفةط ادفب ك جفع ك افلد موقفن كألقافما وكافمح عقافـما‬
‫يم تةدا إ ب كألمما حتب تشتيق م ك موقن‪ .‬يادهم كاد اتد ك اح إ ب كألمما ‪.‬‬
‫د‪ .‬ك حص يم الل ك ب ك دةمن وك حجل دتأكد من دو ك يادق من ك اتمد‪.‬‬

‫(‪ 37‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫هـ‪ .‬كامح عقاما يم تةدا إ ب كألمما وذ ق يم ضةط ادب ك جع ك ادفوا مفن موقفن كألقافما مف إيةفم اتدف‬
‫ك تيد ق ادب كألممن‪.‬‬
‫و‪ .‬ض اتد ك تيد ق ادب حلل ك لم ك مللد وكضةط ادب ك عامد‪.‬‬
‫ع‪ .‬كاح اتد ك اح إ ب ك دن يم كممق وكتلكهم تتةدا إ ب كألمما ياول كممد ‪.‬‬
‫ح‪ .‬ض اتد ك تيد ق ادب حلل كألممن‪.‬‬
‫ط‪ .‬ألدق لطم مالذ ك ةذن‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]53‬وضح طريقة اإلممء والتفريغ للبندقية ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬إمال ك يادق يوض ك لم ك مللد‬
‫أ‪ .‬وجه وه ايطما ك االح يأتجمه آمن‪.‬‬
‫‪ .‬كاح كألقاما إ ب ك دن وذ ق يوض أامي ك ايمي وك وافطب ادفب اتدف افح كألقافما واحيهفـم‬
‫إ ب ك دن هذك ادا إ ب تح مجموا ك تليمي‪.‬‬
‫ج‪ .‬كتلق اتد ك اح ودع كألقاما تتةدا إ ب كامما يحل ‪.‬‬
‫د‪ .‬ض اتد ك تيد ق ادب حلل كألممن‪.‬‬
‫هـ‪ .‬قا يلحص ك حجل دتأكد من دوهم من ك اتمد‪.‬‬
‫و‪ .‬قا يتلك ك م عن وذ ق يد اه إ ب كألادب حتب اتةل ـ موضاه ك اح ح‪.‬‬
‫ع‪ .‬كضففل إ ففب كألادففب ادففب مففا ل ك م ففعن دتأكففد مففن كاففه ف مكماففه ك اففح ح (مففن ك ممكففن تلك ف‬
‫ك م عن حم كون مجموا ك تليمي ملتوح أو مةدة )‪.‬‬
‫‪ .2‬تلل غ ك يادق‬
‫أ‪ .‬وجه وه ك ايطما يأتجمه آمن‪.‬‬
‫‪ .‬كاعع ك م عن من ك يادق ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ض اتد ك تيد ق ادب حلل كألممن‪.‬‬
‫د‪ .‬كاح كألقاما إ ب ك دن ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬كضةط ادب ك جع ك الد من موقن كألقاما جاق كألقاما ال تتةدا إ ب كألمما‪.‬‬
‫و‪ .‬قا يإامد كألقاما إ ب كامما وذ ق يم ضةط ادب ك جع ك ادوا من موقن كألقاما‪.‬‬
‫ع‪ .‬قا يإعك أا اتمد من ك دةمن وك حجل ‪.‬‬
‫ح‪ .‬كضةط ادب ك جع ك ادوا موقن كألقاما تحل ل مجموا ك تليمي اممحم ُ هم يم تةدا إ ب كألمما‪.‬‬
‫ط‪ .‬قا يم ضةط ادب ك عامد‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]54‬ماهي القواعد األساسية للتصويب ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ . 1‬ادففب ك جاففدا أن لهففا ك ةوكاففد كألاما ف كاللي ف دتاففو يم يادق ف أا ‪ 16‬أا ‪ 4‬وك يادق ف ك ةا ف ل إا ‪4‬‬
‫قيق أن توجفه إ فب م فدكن ك لمف ك حة ةف ‪ ,‬فذ ق اد ف أن ت فذ وضفام ً مامافيم ً ومافتةلكً دلمف افمح فه‬

‫(‪ 38‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫يملكقيف ك هففدن ‪ ,‬كمففم جف اد ففه أن اففو يم يادق ف إ ففب ك هففدن ياففول طي ا ف ويففدون تكدففن ياففد أن‬
‫ةوا يوض ك شا ل وك للض ادب ط ماتة ا وكحفد يمتجفمه ك هفدن ‪ ,‬وكفذ ق ةفوا يم اف طل ادفب امد ف‬
‫ك تفففففالي ومفففففن فففففا ك ضفففففةط ادفففففب ك عافففففمد وك لمففففف ‪ ,‬تافففففلن هفففففذه ك مهفففففملكي يم ةوكافففففد كألاماففففف‬
‫كأللي دتاو ‪ ,‬ويتطي ق هذه كألاما مي يالا و يمي تتا امد ك لم ياجمح ‪:‬‬
‫أ‪ .‬الثبات ‪ .‬ج أن ت ذ ك جادا وضفام ً ميتفم ً ومل حفم ً دلمف يافلا الن ك وقفي ك مت افل دلكمف قد فق‬
‫جدكً‪ .‬ج أن تادا ك لكم ك ل والا كت مذ وض ك لمف ك افح ح ئ اتيفل ك لكمف هفو ك شف ص‬
‫ك وح د ك ذا ة ا تطي ق ك وض ‪ .‬كذك كاتطمع ك لكم كن حتلل ياةط ك تافو ك افم ضفلي ك طفملق‬
‫من وضاه هذه ك حم كون اح حم ً ‪ .‬كن اوكمق ك وض ك ميي ه كمم د ‪:‬‬
‫أوالً‪ .‬واقيةةة اليةةد (الحاضةةن البمسةةتيكي) ‪ .‬ج ف أن تاففتاد قيض ف ك اففالح كألممم ف ادففب لكح ف ك ففد‬
‫يشكق لقا ‪ 7‬يوكاط كايهما ويمق كألامي ‪.‬‬
‫ما فمً‪ .‬أخمةةص البندقيةةة ‪ .‬ج ف أن وض ف أ مففص ك يادق ف ف ك تجو ففن ك كففمعن ي ف ن الففا ك تلقففو‬
‫واضففد ك كتففن ممففم ةدففق تففأ ل لد اففق ك يادق ف وك ا ف طل اد هففم ‪ .‬وكففذ ق ففامن وضففام ً ميت فم ً‬
‫دلكم ‪.‬‬
‫م فمً‪ .‬قبضةةة السةةمح (قبضةةة المسةةدس) ‪ .‬تماففق ك ففد ك ماففب يةيض ف ك ماففدي ماففكم ً اففح حم ً يح ف‬
‫شفففكق كاليهفففما وك افففيمي شفففكق لقفففا ‪ 7‬حفففوق قيضففف ك مافففدي ‪ ,‬وتكفففون ك فففوتل (ك جدفففد ك تففف‬
‫يفففف ن كاليهففففما وك اففففيمي ) ادففففب لهففففل ك ةيضفففف وتكففففون ك اففففيمي ادففففب ك عاففففمد ‪ ,‬مفففف ملكاففففم‬
‫افففدا حفففلن ك يادق ففف مفففن وضففف كالافففتةمم اافففد ك ضفففةط ادفففب ك عافففمد ‪ .‬فففتا افففح ك يادق ففف‬
‫وت ي تهففففم فففف اةففففل ك كتففففن يماففففت دكا كألاففففمي ك ال فففف ك متية فففف مففففن ك ففففد ك ماففففب تةد ففففق‬
‫تأ ل لد اق ك يادق أ ام ك لم ‪.‬‬
‫لكيامً‪ .‬مرفق اليةد اليمنةى ‪ .‬فامن مل فق ك فد ك مافب ك تفوكعن ك مطدفو ةفلض ك لمف ‪ ,‬و اتمفد مكمافه‬
‫ادب وض ك لم ك مت ذ يح تتا ك محم ل ادب توكعن كتل ك لكم ‪.‬‬
‫مماففمً‪ .‬مرفةةق اليةةد اليسةةرى ‪ .‬كففون موضفف مل ففق ك ففد ك اففل تحففي ك يادق فف كفف ففامن وضففام ً‬
‫مل حم ً و ميتم ً دلكم ‪ ,‬و ج أن تلق فده ك افل حفل كف تافماده ف تحل فق ك يادق ف اافد‬
‫مشملد جيه وكاا أو مجموا كي ل من كالهدكن ك متحلك أو أهدكن يعوك م وكلتلمامي‬
‫م تدل ‪.‬‬
‫امدا فمً‪ .‬وضةةع األخمةةص ‪ .‬كن وض ف كال مففص ف مكماففه ك اففح ح ففامن ط فم ً طي ا فم ً مففن ك للض ف‬
‫ملولكً يم شا ل إ ب ك هدن‪ .‬ج أن ل فب ك لكمف لقيتفه كف افمح فده يمالافتامد ادفب‬
‫أ مففص ك يادق فف ‪ ,‬وادففب ك جاففدا أن مففملي ذ ففق إ ففب أن تاففود ادففب مالاففة ففده ادففب‬
‫كأل مففص كدمففم طد ف ماففه ك تاففو ادففب ك هففدن ممففم ففامن ك تاماففق ك مطدففو ‪ ,‬ففذ ق مففن‬
‫ك ممكن تفأم ن وضف افح ح ومف ل ح داف ن اافد تمكفن ك لكمف مفن مالافة فده مف أ مفص‬
‫ك يادق يح مكاه من مي اتد ك اح يأاله ااد تال ذ وض ك لم ‪ ,‬وهذك افماد ك جافدا‬
‫ادب ك تاود ادب هذك ك وض كدمم طد ماه ك تاو يم يادق ‪.‬‬

‫(‪ 39‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫اميامً‪ .‬المسةاند ‪ .‬تافت دا ك مافماد كالافطاما كأك فمي ك لمفق أو جفذوع كالشفجمل اافامد وكافتةلكل‬
‫ك يادق ففف أ افففم ك لمففف ‪ .‬أمفففم إذك فففا تتفففو ل هفففذه ك مافففماد جففف كن افففت دا ك لكمففف مل ة فففه‬
‫ألاامد ك يادق ‪.‬‬
‫ممامً‪ .‬استرخاء العضمت ‪ .‬من ك ممكن أن ل ح ك جادا اضالته يأاامد يادق ته يافول افح ح ‪ .‬كن‬
‫كاففت دكا ك ماففماد كالاففطاما أو ك مففل ة ن تمكاففه مففن كت ففمذ وض ف ميففي وماففتةل‪ ,‬أمففم كذك تففا‬
‫كات دكا ك اضالي ألاامد ك يادق أاهم قفد تافي ف افدا يفمي ك يادق ف يافي كاللتافمش ك فذا‬
‫ا ك اضالي ات ج ك شد وك توتل ‪.‬‬
‫تماففامً‪ .‬نقطةةة التصةةويب الطبيعيةةة ‪ .‬اا فدمم ةففوا ك جاففدا يأت ففمذ وض ف ك لم ف ألوق مففل أاففه اففون‬
‫وجه االحه يمالتجمه ك افما دهفدن ‪ ,‬ويافدهم ةفوا يتافد ق توج فه ك افالح كف كفون ادفب فط‬
‫وكحد م ك هدن وادفب ك اةطف ك مطدفو ك تافو اد هفم ‪ .‬اافدمم ةفوا ك جافدا يمافق افالحه‬
‫يشكق اح ح و اق ده ادب أ مفص ك افالح افون فامن ك تافو ك طي اف وك فدق ق احفو‬
‫ك هفدن وذ فق جافق ك للضف وك شفا ل وك هفدن ادفب فط مافتة ا وكحفد ‪.‬اافد ك لمف يم افالح‬
‫‪.‬‬ ‫تة ل اةط ك تاو‬ ‫تم ق ك اضالي إ ب كاللت م ممم تاي‬
‫‪ .‬التصويب‬
‫أوالً‪ .‬ياد أن تأكد ك لكم من أت مذ ك وض ك ميي وك ماتةل داالح اد ه أن او ادب الي اةط‬
‫كق مل لم يهم ادب ك هدن‪ .‬اتيل ك لكم ك ش ص ك وح د ك ذا ةلل ادب‬ ‫ك تاو‬
‫اةط ك تاو ياد أن اكد ك ملوج ‪ .‬كن مطميةه ادكد ك االح م ك هدن وجادهم ادب أاتةمم‬
‫وكحد ه من كالمول ك مهم ضممن ك تاو ك دق ق ‪ ,‬ذ ق ادب ك لكمف أن جافق ا افه تلكفع‬
‫ادب ط ماتة ا وكحد مل يم للض وماه إ ب لأي ك شا ل ك ت ج أن تكون ملكع دكعل‬
‫ك للض وماه إ ب ملكع ك هدن ‪ .‬ج أن لكع ك لكم ادب ك شفا ل و ف ي ادفب ك هفدن وذ فق‬
‫اود إ ب ايي ن همم ‪:‬‬
‫(‪ )1‬حاق طأ يا ط ك تاو إذك ا اجح ك لكم ف تحد فد ملكفع ك هفدن‪ ,‬أمفم إذك لكفع‬
‫ك لكمفففف ادففففب ك هففففدن وتففففلق ك تلك ففففع ادففففب ك شففففا ل حاففففق فففف هففففذه ك حم فففف طففففأ‬
‫كي ل ك تاو ‪.‬‬
‫(‪ )2‬أن ك تلك فففع ادفففب لأي ك شفففا ل افففماد ك لكمففف ففف ك حلفففمل ادفففب كافففتةمم ك تافففو‬
‫احو ك هدن ‪.‬‬
‫ك تاو ه ك االقف يف ن تحف ك للضف وك شفا ل ‪ ,‬وأن ك طفأ ف هفذه‬ ‫ما مً‪ .‬أن ك اةط ك حلج‬
‫ك االقف تتضففمان اتمعجففه يع ففمد ك مففد ففذ ق جف كن تكففون ك شففا ل ف يففال وكضففح حلف‬
‫ك لم ضممن ك تاو ك اح ح ‪ ,‬وقد تحد أ طفم ادفب كاللدف اافدمم تفمل ك لكمف اةطف‬
‫تاو يا د ان ملكع ك هدن ‪ ,‬وهذك ادا إ ب ك م ق ان ك هدن وجاق ك تلك ع ملج ك االق‬
‫ي ن ك للض وك شا ل ‪ .‬تيا تةا ك تاو ك جماي ادب وض ك شا ل إ ب جما ك هدن ومفن‬
‫ملكع ك هدن‪ .‬تاد ك شفا ل مفن كالجفعك ك مهمف‬ ‫ا تا تحل ق ك االح إ ب أن تايح ك شا ل‬

‫(‪ 40‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫ك ت تات دا ك تاو يم يادق ذ ق ج ك محم ل اد هم وتال لهم يماتملكل وكاتيدك هم ااد‬

‫اطيهم ‪ .‬كمم ج أن كون امود ك شا ل يدون أاود و امد طالاه اادمم ايح ممام ً ‪.‬‬
‫جـ‪ .‬السيطرة على التنفس‬
‫تاد امد ك تالي ول ل طي ا من ولمعن ك جاا وه تحد ياول تدةمع من دون إدلكق من‬
‫تحد فد اةطف ك تافو ‪ ,‬فذ ق جف ك اف طل اد هفم‬ ‫جما ك ش ص ‪ ,‬وتاي هذه ك امد حلك‬
‫أ ام امد ك لم ‪.‬هام ق طل ةتمن ك ا طل ادب ك تالي تات دا كق وكحد ماهم ةلض محدد ذك‬
‫اية أن تأكد ك مفدل مفن أن ك لكمف افت دا ك طل ةف ك مامافي داف طل ادفب ك تفالي ف ك وقفي‬
‫ك ماما وأن ال يم غ امد ك تالي ‪ .‬هام ق توقن طي ا لتفل قاف ل ف دول ك تفالي واافد‬
‫حدو هذك ك توقن من ك اهو ع مد مدته إ ب ‪ 6‬أو ‪ 7‬وكن ايح يمامكمن إطالق ك لم ‪ .‬ج‬
‫ادب ك لكم أن أ ذ الام ً ام ةم ً مل أو ملت ن قيق وقن ك تالي تعو د ك جاا يمألوكاج ن ك العا‬
‫اماده ادب ك تلك ع أ ام توقن ك تالي ‪ .‬كمم ج أن ال تاد توقن ك تالي أك ل مفن افي فوكن‬
‫ك جاا وأن مامود ك تالي تا ل ادب قدل ك لكم ادب‬ ‫الن تأ ل كالوكاج ن اته يالا‬
‫ك تلك ع‪:‬‬
‫أوالً‪ .‬ك طل ة كالو ب ‪ .‬تات دا لم يم ً امد تال ل ك يادق ف أو اافد ت افل ك وقفي ك كفم دلمف‬
‫ما ااد مشملده أهدكن ماللد ‪ .‬تا ك لمف يافد إ فلكج كم ف ك هفوك ك موجفود ف ك فلعت ن‬
‫وقيق أن شال ك لكم يادا كاللت مح ات ج تلل غ ك هوك ‪.‬‬
‫ما فففمً‪ .‬ك طل ةففف ك ما ففف ‪ .‬تافففت دا دلمففف ك افففل ومد افففهم أن ةفففوا ك لكمففف يحفففيي الافففه حففف ن‬
‫شلواه يم ضةط ادب ك عامد حم ك شه ق وك ع ل ‪.‬‬
‫د‪ .‬عمل ال ناد‬
‫اففتط ك لكم ف ك ميتففدت مففن أت ففمذ ك وض ف ك اففح ح دلم ف وك تاففو ياففول اففح ح إذك كتي ف‬
‫ك تاد ممي كألاما دتاو ئ أمم ك عامد ج ك تاممفق مافه يطل ةف ا ف ملمدهفم يفأن تا فذ ضفةط‬
‫ك عافمد قيفق ك ميمشفل يفم لم ألافه إذك فا حفد ذ فق افون لةفد ك لكمف اةطف تافو يه ات جف تحففلق‬
‫ك يادق وكاحلك هم ان ط كاتةممتهم م ك هدن ئ أن ك فذ ضفةط ك عافمد كالو فب مهفا جفدكً الن ك حلكف‬
‫ك ملمجع دايمي ادب ك عامد مكن أن تة فل اةطف ك تافو وتفادا إ فب افدا ك دقف ف ك لمف ‪ .‬جف‬
‫أن كون ك ضةط تدل ج م ً م لكم ع د ك ضةط ويالي ك وقي الل إ ب تاو يه ك يةب اح حمً‪.‬‬

‫السةةؤال [ ‪ .] 55‬مةةاهي الحةةاالت التةةي يةةتم فيهةةا إجةةراء اإلدامةةة ومةةاهي خطةةوات اإلدامةةة للبندقيةةة اآلليةةة‬
‫(ام‪16‬أي‪( )4‬وام‪ )4‬؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك حمالي ك ت تا هم إدكم ك يادق‬
‫أ‪ .‬ياد ك لم يم اتمد ك حة ة أو ك اتمد ك د ‪.‬‬
‫‪ .‬قيق وياد تلكي ك تدل ‪.‬‬
‫تلكي ك هدو ‪.‬‬ ‫ج‪ .‬أ ام ك ةتمق ااد ت ال ك وقي أو‬
‫(‪ 41‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .2‬ك طوكي ك وكج إتيماهم ااد إجلك كادكم‬

‫أ‪ .‬الن ك يادق يإعك ك كمليون ك متلككا ادب يداهم وكيفدأ يتال فن ك افيطما وحم فـمي و ةفو ك ايطفـما‬
‫وك حجففل مففن ك دففن إ ففب كألمففما ويمتجففمه وكحففد‪ ,‬وقففا يتع ففـي أجعكعهففـم يم تتففمي ‪ ,‬وتأكففد مففن إعك ف أ ف‬
‫ع وي عكعد قيـق ك ميـمشل يم لم ‪.‬‬
‫‪ .‬الن وكماح ك اطح ك ملج وكألجعك ك دك د ـ دتليمي وي ي ك تليمي وك ماطة ك كمعا دن حدةـ‬
‫افد‬ ‫ك تليمي وتحي م د ك دةمن ومجمق محول ت ي ي ك تليمي يـأات دكا يمقـ كألدوكي ك موجود‬
‫إدكم كألادح ك ل ل ‪.‬‬
‫ج‪ .‬الففن إيففل ك لمف وماففممل ت ي ففي إيففل ك لمف و تحف ماففممل ت ي ففي إيففل ك لمف ويماففت دكا قض ففـ‬
‫ك تال ن‪.‬‬
‫د‪ .‬قا يإعك ك كمليون وكألوامز ك ام ةـ ياتو كي لدق ك حجل ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬قا يتال ن ك اطح ك ملج ألايو ك ةـمع يأات دكا لشم قد م (يم )‪.‬‬
‫و‪ .‬الن م لن ك ادم واميض كالجمع‪.‬‬
‫ع‪ .‬الن ك تجو ن ك دك د المتدكد يدن ك يادق ك الد (مجمق د وق م لن ك ادم واميض كالجمع)‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]56‬ماهي فوائد ومحاذير أوضاع الرمي بالبندقيـة ؟‬

‫الجواب‬
‫ك محمذ ل‬ ‫ك لوكعد‬ ‫ك وض‬ ‫ي‬
‫وضففففف ك لمففففف مفففففن‬
‫ال و ل اتل لكا‬ ‫ك وض كأل ضق ااد ت ال ك ادق‬ ‫‪1‬‬
‫دك ق ك ادق‬
‫ام تففففففففففففه تتحففففففففففففدد‬ ‫يفففمي وكافففتةلكل ك جافففـا افففهق ك تال فففذ ففففامن‬
‫وض كالايطمح‬
‫يم تضففمل ي كأللضفف‬ ‫كال تلفم وكاففت دكا كألاففتمل أك فل مففن أا وضف‬ ‫‪2‬‬
‫(يدون مااد)‬
‫وك ايمتمي‬ ‫آ ل‬
‫كمففففففففم فففففففف وضفففففففف‬ ‫ً‬
‫كك ففل يمتففم مففن وضفف كالايطففمح ئ وكعففده الففي‬
‫‪ 3‬وض كالايطمح يمااد‬
‫كالايطمح‬ ‫وكعد وض كالايطمح‬
‫اففت دا ااففد ك لمف مففـن دففن كألاففتمل وكففذ ق وكهفففففن تجفففففمه ا فففففلكن‬ ‫وض ك يلوق‬
‫‪4‬‬
‫أادح ك ادو ك ل ل‬ ‫ـ كأللكض ك تـ تلتل تدل ج م ً إ ب كألادب‬ ‫(يدون مااد)‬
‫أك ل يـمتم ً من وض ك يلوق وكعفده الفي وكعفـد‬
‫وض ك يفلوق و كفـون ك لمف فـ هفذك ك وضف وكهفففففن تجفففففمه ا فففففلكن‬
‫وض ك يلوق يمااد‬ ‫‪5‬‬
‫أك ففل دقف كففـن ك وقففي ك مت اففل دلمف هاففـم هففو أادح ك ادو ك ل ل‬
‫كقال من وض كالايطمح‬

‫ات دا أ ام ك حمد (ك او ) ميـملت ك ادو أو وكهفففففن تجفففففمه ا فففففلكن‬

‫وض ك وقون‬ ‫‪6‬‬
‫أادح ك ادو ك ل ل‬ ‫اادمم تكون يـمق كألوضمع ل ل ماماي‬

‫(‪ 42‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .] 57‬ماهي الخطةوات األساسةية للعمةل الفةوري فةي حالةة حصةول التوقفةات عنةد إجةراء تمةارين‬
‫الرمي الحقيقي ؟‬
‫الجواب ‪ .‬تضمن ك امق ك لولا كق كاجلك كي ك ال ا ك العم ك ت تاماد ادب إعك ك توقن دون ك دجفو‬
‫ك فففففب تحد فففففد ك افففففي ك حة ةففففف ولك ك توقفففففن ‪ .‬ادفففففب ك لكمففففف تفففففذكل ك طفففففوكي كألاماففففف دامفففففق‬
‫ك لولا ااد أجلك تممل ن ك لم ك حة ة وه كمم د ‪:‬‬
‫مكماه ك اح ح ‪.‬‬ ‫‪ .1‬كضل يهدو ادب ما ل ك م عن دتأكد من كاه ملك‬
‫‪ .2‬كاح اتد اح كالقاما إ ب كقاب ك دن ‪.‬‬
‫لوج كالطالق ك ح أو كالطالق ك لماد من مالذ ك ةذكن ‪.‬‬ ‫‪ .3‬لكق‬
‫‪ .4‬كتلق اتد اح كالقاما تتةدا إ ب كألمما يحل ‪.‬‬
‫‪ .5‬كضل ادب ماماد ك د كألممم ضممن إلالق ك تليمي ‪.‬‬
‫‪ .6‬كضةط ادب ك عامد وإلم ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]58‬ماهي أنواع التوقفات التي تحصل في البندقية ‪ M16‬وكيفية المعالجة ؟‬

‫الجواب‬
‫ك مام ج‬ ‫أايم ك توقن‬ ‫ي اوع ك توقن‬
‫أ‪ .‬تأكد من أن قيض ك اح مد وا ك ب كألمما‬ ‫أ‪ .‬تفففلككا كألوافففمز حفففوق ودك فففق‬ ‫‪ 1‬افففدا إمفففال‬
‫‪ .‬تففأم ن ك يادق ف واففح تليماففهم ك ففب ك دففن‬ ‫ك تليمي‪.‬‬ ‫ك يادق‬
‫ك ب أن اتةل مجمق م لن ك ادم ‪.‬‬ ‫‪ .‬وجففففود ا ففففو فففف ك م ففففعن‬
‫ج‪ .‬تفففدو ل ك افففالح ك فففب كألافففلق يشفففكق افففمح‬ ‫(طاظ أو ل مو اميض ك م عن)‬
‫عطالق ك ماتاا يم لوج من ك االح‪.‬‬ ‫ج‪ .‬اط أو كال اميض كالجمع‪.‬‬
‫أ‪ .‬ج حص كيفل ك لمف وي في ك تليفمي افن‬ ‫أ‪ .‬ادا ضل كأليل دكياو ‪.‬‬ ‫‪ 2‬كذي ك لم‬
‫وجود كألوامز وك ت ج كعك تهم ‪.‬‬ ‫‪ .‬كألوامز ك ت تتلككا ادب كيفل‬
‫‪ .‬حص كيل ك لم ان وجود أا اط كو‬ ‫ك لم ك ام ك لم ‪.‬‬
‫كال‪.‬‬ ‫ج‪ .‬امد ك اتمد ك مات دا‪.‬‬
‫ج‪ .‬كاتيدكق ك اتمد ك مات دا‪.‬‬
‫أ‪ .‬أ لكج ك للن ك ام ق ك حجل ‪.‬‬ ‫أ‪ .‬ادا لجفوع كألقافما ك فب ك دفن‬ ‫‪ 3‬اففففففففففففاوي‬
‫‪ .‬ك لكج كاطالق ك محشو دك ق ك حجل ‪.‬‬ ‫يشكق طي ا ‪.‬‬ ‫ك دةن‬
‫‪ .‬كحتمففففففمق كن كففففففون ك دةففففففمن‬
‫ماطويم ً كو ضا لم ً‪.‬‬
‫أ‪ .‬وجود كألوامز ك ت تتجم ادفب أ‪ .‬افففح اتدففف ك افففح ك فففب ك دفففن ةفففلض‬ ‫‪ 4‬اففففففففففففاوي‬
‫تحل ل ك للن ك لملغ دت دص ماه‪.‬‬ ‫اميض ك ةذكن كو ك دةمن‪.‬‬ ‫ك ةذن‬
‫‪ .‬تلل غ ك م عن من كاطالقمي ك ح ‪.‬‬ ‫‪ .‬لجففوع كألقاففما ل ففل ك طي ا ف‬
‫ات ج تلككا كألوامز ادب ي في ج‪ .‬تال ن وتع ي أجعك ك يادق ‪.‬‬
‫ك تليمي‪.‬‬
‫(‪ 43‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]59‬ما هو العتاد المستخدم مع البندقية ‪ M16‬و ‪ M4‬عيار‪ 5,56‬ملم ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك اتمد ك حة ة‬
‫أ‪ .‬ك اتمد كالات مدا‪.‬‬
‫‪ .‬ك اتمد ك ملق‪.‬‬
‫ج‪ .‬ك اتمد ك مذا ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك اتمد ك تدل ي‬
‫أ‪ .‬اتمد ك مد مي ك ةا ل ‪.‬‬
‫‪ .‬اتمد ك د ‪.‬‬
‫ج‪ .‬اتمد ك توتو‪.‬‬
‫‪.3‬اتمد ك تاد ا ‪.‬‬

‫(‪ 44‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫الفصـل السابع‬
‫بندقية القنص النصف آلية عيار ‪ 7,62‬ملم دراكانوف‬

‫السؤال [ ‪ .] 60‬بين استخدامات بندقية القنص وآلية االشتغال ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬كن يادق ك ةاص (دلككماون) ا مل ‪ 7,62‬مدا ه ك االح ك ش ا دجادا ك ةامص واالح ذو تأ ل‬
‫امق‪ .‬ات دا تدم ل كالهدكن ك مهم ك ميت وك متحلك وك مةشوش وك م ل وك مطل ومام جتهم‬
‫كم ك مد مي‪ .‬جهعي ك يادق يادكد ملقي يماضم ك ب ك ادكد ك حد د ممم اماد ك ةامص ادب لا‬
‫كالهدكن يوضوح ‪.‬‬
‫‪ .2‬آلية االشتغال‬
‫تشتةق ك يادق يةو ك ةمع واميض كاللجمع وال تلم كال ياد كتمما امد ك ةدق و تا ك ةدق يدولكن‬
‫ك تليمي ك ب جه ك امل‪ .‬تمع ك يادق يم عن ا (‪ )10‬كطالقمي ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]61‬ما هي الخواص الرئيسية للبندقية ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك مد ك ما ل لم كالهدكن كاللض يكال ك ادكدت ن ‪ 800‬متل ‪.‬‬
‫‪ .2‬أقاب مد ادب ك ادكد ك ملقي ‪1300‬ا ‪.‬‬
‫‪ .3‬كقاب مد ادب ك ادكد ك حد د ‪1200‬ا ‪.‬‬
‫‪ .4‬ك مد ك ما ل ألامي هدن ادلا ‪430‬ا ‪.‬‬
‫‪ .5‬ك مد ك ما ل ألامي هدن شكد لككض ‪640‬ا ‪.‬‬
‫‪ .6‬ك مد ك ما ل ألامي هدن لكا يألتلمع (‪ )30‬اا هو ‪350‬ا ‪.‬‬
‫‪ .7‬مادق ك لم ك امد ‪ 30‬طدة ‪ /‬دق ة ‪.‬‬
‫‪ .8‬ك الا كاليتدكع دلاما ‪ 830‬ا ‪ /‬م ‪.‬‬
‫‪ .9‬كقاب مد تاق ك ه ك لاما ‪3800‬ا ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]62‬بين كيفية إجراء تحوطات االمان لبندقية القنص ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬قيق ك يد يأا دلي من دلوي ك يادق وقيق كات دكمهم ج ك تأكد من دو ك حجل ‪ ,‬و ضممن ذ ق كماق‬
‫ك يادق من ماتالهم يم د ك ال ياول قطل كمما ك جاا كمم ك يادق كالات مد ‪ .‬كاعع ك م عن‬
‫وكماكه يم د ك ال مالحلم ً ك تةال ك ب كالمما ‪ ,‬ا كاح كالقاما يإيهما ك د ك ماب ادب كن تكون اتد‬
‫ك تيد ق ادب كالممن ‪ .‬ا كالل دك ق ك حجل وتأكد من دوهم من ك اتمد ‪.‬‬
‫‪ .2‬ااد حمق ك يادق ج وضاهم قطل م ً ادب ذلكع ك د ك ال يح تح ط كالامي ادب ك م عن وكاليهما‬
‫وق ك يدن ويهذك ايح ك ملق ك ب كالادب ‪.‬‬
‫(‪ 45‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫تكون ماتاد‬ ‫‪ .3‬ااد وض ك يادق ادب كاللض كو ادب ماضد ج وضاهم ادب ك جما كال من يح‬
‫ادب قيض ي ي ك تليمي‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]63‬ما هي واجبات القناص وما هي أهداف القناص في ميدان المعركة ؟‬

‫الجواب‬
‫‪.1‬أن وكج ك ةامص قتق ك ادو كاللكدكً يإطالقمي مللد ماوي تاو يم ً ال ام ً ودق ةم ً ‪ .‬واد ه كن تحمشب‬
‫لم كطالقمي ال ا متامقي كال ااد حمالي ك د مع ان ك الي ‪ .‬وكد ق اما من ماتو ك لم ك مطدو‬
‫من ك ةامص يدوله هو تمكاه من كامي لأي ك ش ص دومم ً ادب مد ‪200‬ا ويداه ةم ‪400‬ا‬
‫ويمامكمن ل هذك ك ماتو يم تدل ك متوكاق ‪.‬‬
‫كهدكن ك ةامص ك مالك‬
‫‪.2‬ادب ك ةامص كن كون مدليم ً ادب ك ت مل كها كالهدكن م دكن ك مالك ومن كهمهم ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ضيمط ك ادو ‪.‬‬
‫‪ .‬قاما ك ادو ولكاد ه ‪.‬‬
‫ج‪ .‬كادكد ك لشمشمي وأاشمشهم ‪.‬‬
‫د‪ .‬ك اام ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬ك م ميل ن ‪.‬‬
‫و‪ .‬مام ج كالهدكن ك ت اا مام جتهم من قيق جادا مشم ‪.‬‬
‫امح ك مالك ‪.‬‬ ‫ع‪ .‬مام ج كالهدكن ك ط ل ك ت تلهل جأ‬
‫ح‪ .‬تاط ق كادح ك ادو كو اجالته ان ك امق يلم طدةمي ملق ددلوع تاو يدق ألليمق ك ادو‬
‫وشده و دتأ ل ادب مااو مته ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]64‬ماهي النقاط التي تساعد على اختيار القناصين ؟‬

‫الجواب‬
‫كات م ك جاود هذك ك وكج ‪.‬‬ ‫ك ةاص من ك ضلولا يذق ك اام ك عكعد‬ ‫دحاوق ادب اتمعظ حاا‬
‫وقد ك يتي ك تجمل ادب كن كو ب كالاتيملكي ه كالاتممد ادب ك الي م اعا ميي وللي طي ا هذك‬
‫ك اوع من ك وكج ‪ ,‬ومهمم يدةي مهمل ك جادا ك لم دن ايح قامام ً ج دكً مم ا تاشق يكق جوكلحه‬
‫هذك ك امق وية ل ذ ق ن اتط كن ل د ل له من قاما ك وحد معد حة ة ‪ .‬مم د ياض ك اةمط ك ت‬
‫تاماد ادب ك ت ملها ‪:‬‬
‫‪ .1‬ج كن تكون حماتم ك ام وك يال الً ااد ك ةامص ادب كشدهم ‪.‬‬
‫‪ .2‬ج كن تكون د ه قميد طي ا دتمل ن ادب مها ك م دكن وهذه ك ال م حد ك يال تتو لكن لم يم ً‬
‫اكمن ك ل ن الا مم ك ذ ن كماوك متهاون ك حلكا وك لا وك ا د ‪.‬‬
‫‪ .3‬ج كن تان ك ةامص يم ذكم وكاليدكع ألاه لم يم ً مم شتةق يمللده‪.‬‬
‫‪ .4‬ج كن لحص ك جادا اةد م ً وذها م ً م ك تلك ع ادب حص كالاام الن ذ ق ضلولا ‪.‬‬
‫(‪ 46‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .5‬ج كن دا إ مممم ً كممالً يم ةلك وك كتمي ‪.‬‬

‫‪ .6‬ج كن كون لكم ج د ‪.‬‬
‫‪ .7‬من ك ضلولا كن كون ك ةامص ذك قميد يدا واةد تاهده هذك ك وكج ‪ ,‬كمم اد ه كن جم كطالقمته‬
‫ضمن دكعل ت تدن كقطملهم حا ك مد مي وك طأ ك ماموح كق وكحد ماهم ‪.‬‬
‫‪ .8‬كن ك تدل ك دق ق كل ق ييدوله ك ب هذك ك ماتو ‪ ,‬و ج كن ال ةل ان ك يمق يأن ك ادكد ك ملقي‬
‫التجاق من ك لكم ك ضا ن لكم م ً ج دكً ‪.‬‬
‫‪ .9‬ج كن كون حماالً ادب شهمد ك دلكا كاليتدكع ادب كألقق ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]65‬ما هي واجبات وصفات القناص قبل المعركة ؟‬

‫الجواب‬
‫ً‬ ‫ً‬
‫‪ .1‬اد ه كن دا ك مممم تممم يوكجيمته كجادا ا مد دادو ‪.‬‬
‫‪ .2‬كن الن وكص لم يادق ته ياول اح ح ‪.‬‬
‫‪ .3‬كن الن كات م كالهدكن ‪.‬‬
‫‪ .4‬كن تةن ت م ن ك مام وك تاد د وكات م اةط ك تاو وكالاحلك مي ‪.‬‬
‫‪ .5‬كن الن وقي وتحد د و تح ك امل ‪.‬‬
‫‪ .6‬كن الن وكجيمي ك لكاد ك مالك ‪.‬‬
‫‪ .7‬تحد د ادد كالطالقمي ك ضلول و توقن ذ ق ادب ك مد دهدن وحجا ك هدن ‪.‬‬
‫‪ .8‬كات م موض لم ج د ومال لشه وكات م طلق ك تةل ك ه ‪.‬‬
‫‪ .9‬كات م وض ك لم ك اح ح يم ااي موض ك لم ‪.‬‬
‫‪ .10‬كات م كالهدكن ك مهم كوالً لم هم ‪.‬‬
‫‪ .11‬كن دا يأام لم كالهدكن ك ميت وك متحلك وك مللد وك مجموا وك مةشوش وكالهدكن ك مدلا‬
‫وك طمعلكي وك هميط ن ‪.‬‬
‫للون لا محدود ‪.‬‬ ‫‪ .12‬كن دا يموكض ك تدل ك د د وك مالح ك د د وك لم‬
‫يي كقاا ك وقم من ك ةمع وطلق ك وقم من ك اوكمق كالح مع وك ضلي ك اوو‬ ‫‪ .13‬كن دا ك مممم ً تممم ً‬
‫و ق متطديمي وللون ك حل ك حد ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]66‬ما هي النقاط التي تمحظها عند تفكيك بندقية القنص ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ج كاتاممق كالدوكي ك ما ااد كجلك ك تلك ق ما تأكق كالقاما ك ميت وك متحلك ‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫محالي ال ل ( مشم – ماضد ) الق امد ك تلك ق وك تلك‬ ‫‪ .2‬ج وض كالقاما ك ملكك‬
‫‪ .3‬ج ادا كات دكا ك ةو ااد تلك ق كالقاما ‪.‬‬

‫(‪ 47‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]67‬ما هي أقسام بندقية القنص ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬لطم ك يدن ‪.‬‬
‫‪ .2‬اميض كاللجمع ‪.‬‬
‫‪ .3‬ي ي ك تليمي ‪.‬‬
‫‪ .4‬ك تليمي ‪.‬‬
‫‪ .5‬كاطوكا ك ةمع وكايو ك ةمع واملمه ‪.‬‬
‫‪ .6‬ك مدق ‪.‬‬
‫‪ .7‬اميض ك مدق وملوده ‪.‬‬
‫‪ .8‬وكق تم ك د ( ك حمضن)‪.‬‬
‫‪ .9‬مجموا ك عامد ‪.‬‬
‫‪ .10‬ك م عن ‪.‬‬
‫‪ .11‬مااد ك د دادكد ك ملقي ‪.‬‬
‫‪ .12‬ك حلي ‪.‬‬
‫‪ .13‬ك حمم ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]68‬اشرح طريقة تفكيك بندقية القنص ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬تلك ق ك م عن ‪ .‬أماق ك م عن يم د ك ماب وكضام ً كاليهما ادب كال ت ي ي ك م عن ا كضةط ادب‬
‫ك كال ودول ك م عن ك ب كالادب ‪.‬‬
‫‪ .2‬تلك ق ك ادكد ك ملقي ‪ .‬كاعع ك ادكد ك ملقي وكد اتد ت ي ي ك ادكد ك ملقي ك ب ك دن ك ضم ً ‪.‬‬
‫‪ .3‬تلك ق لطم ك يدن م اميض كاللجمع ‪ .‬كاعع لطم ك يدن م اميض كاللجمع وذ ق يتدو ل كال م يي‬
‫ك ةطم يأتجمه حلك اةل ك اما ك ب ك دن ك ب أن د ق يمجم ه ك دن ‪ .‬كل لطم ك يدن‬
‫وك اميض يوكاط ك د ك ماب ك ب كالادب ا كاحيه ك ب ك دن ‪.‬‬
‫‪ .4‬تلك ق ك تليمي وي ي ك تليمي ‪ .‬كاعع ك تليمي وي ي ك تليمي وذ ق ياحيه يوكاط ك د ك ماب ك ب ك دن‬
‫كد م ً ا كل اه ك ب كالادب ‪ ,‬ا كقد ي ي ك تليمي يوكاط ك د ك ال ك ب جه ك امل وكاحيه ك ب كالمما ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 69‬ما هي واجبات الضابط المشرف على تنظيف البندقية وماهي اوقات التنظيف ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬وكجيمي ك ضميط ك مشلن ادب تال ن ك يادق‬
‫أ‪ .‬أمل ياوع ك تلك ق ك العا دتال ن ( اما أو ملاق) ‪.‬‬
‫‪ .‬تأكد من وجود كدوكي ك تال ن وك محم ق و لق ك تال ن واالح تهم الاتاممق ‪.‬‬

‫(‪ 48‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫لحص ك يادق ياد تال لهم و أمل يتع تهم ياد ك تأكد من الم تهم ‪.‬‬ ‫ج‪.‬‬
‫تأكد من اح تلك ك يادق ياد ك تع ي ‪.‬‬ ‫د‪.‬‬
‫‪ .2‬كوقمي ك تال ن‬
‫أ‪ .‬قيق ك تدل وياده وك ذا شمق ك وم وكالايوا ‪.‬‬
‫‪ .‬قيق ك لم وياده ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ك ام ك ةتمق وكدمم ااحي ك للا ‪.‬‬
‫ك مشج ‪.‬‬ ‫د‪ .‬ااد عن ك يادق‬

‫السؤال [ ‪ .]70‬بين اسلوب حفظ البندقية داخل المشجب ؟‬

‫الجواب‬
‫مام ح ما ‪.‬‬ ‫‪ .1‬ج ل ك ادكد ك ملقي ومااد ك د وتوض‬
‫‪ .2‬ج ل ك حلي وتادق كالممكن ك م اا هم ‪.‬‬
‫‪ .3‬تةا ل ك حممالي ‪.‬‬
‫‪ . 4‬ك ادكد ك حد د ج كن تكون ادب ك الل وك طملق كالمما واتد ك تيد ق ادب كالممن ‪.‬‬
‫مام ح ما م اا وقم تهم من كالوامز ويألتلمع ماما ان كاللض‬ ‫‪ .5‬توض ك يادق‬
‫وك حمعط ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]71‬اشرح خطوات الرمي ببندقية القنص ؟‬

‫الجواب ‪ .‬ااد أاطم ك مد ادد ادب طيدف ك مفد يافح ك يادق ف ك فب ك دفن ‪ ,‬فا الفا اتدف ك تيفد ق ادفب‬
‫وض ك لم وكل ك يادق ك ب ك كتن مالحلم ً ك اةمط ك تم ‪:‬‬
‫‪ .1‬كل ك ةطم ك مطمط ان ك ادكد ك ملقي ‪.‬‬
‫‪ .2‬تأكد من اح ك تاو و يمي ك يادق يأ ذ ل مو ك عامد كوالً ‪.‬‬
‫‪ .3‬كماق ك يادق يم د ك ال من ك حمضن كو من ك م عن ‪ .‬كماق يم د ك ماب من قيض كال مص‬
‫وك ايمي ادب ك عامد ‪.‬‬
‫‪ .4‬ك د مدتاق ادب مااد ك د وك جاا ماحلن ان ط ك امل ‪.‬‬
‫‪ .5‬ااد ادول كال امع (كلا) مطيق ك ةوكاد ك مذكول ا كضةط ادب ك عامد م ك محم ل ادب دق‬
‫ك تاو ‪.‬‬
‫‪ . 6‬لم طدة ما كل ك ضةط ك عامد وحم ل ادب يمي ك يادق وكلا ك طدة ك ما وهكذك ‪.‬‬
‫‪ .7‬ااد ادول كال امع (قن) ك لض كال مص من ك كتن ا ض اتد ك تيد ق ادب كالممن وك ايمي‬
‫ملج قاطل ك عامد ‪.‬‬
‫‪ .8‬ااد ادول كال امع (دكوا) ض اتد ك تيد ق ادب ك لم وكل كال مص ك ب ك كتن مالحلم ً‬
‫ك اةمط ك امية ‪.‬‬

‫(‪ 49‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]72‬اشرح خطوات تفريغ البندقية ؟‬

‫الجواب ‪ .‬ااد ادول كال امع ( لغ) لغ ك يادق كمم د ‪:‬‬
‫‪ .1‬ك لض كال مص وض اتد ك تيد ق ادب كالممن ‪.‬‬
‫‪ .2‬الل طيد ك مد ‪.‬‬
‫‪ .3‬كاعع ك م عن ‪.‬‬
‫‪ .4‬ض اتد ك تيد ق ادب ك لم وكاح كالقاما يكدو ك د ما طلكً ادب كالطالق ك موجود دك ق‬
‫ك حجل ‪.‬‬
‫‪ .5‬كضةط ادب ك عامد يمتجمه ك هدن وكاد لطم ك ادا ك مطمط ا كاهض ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]73‬بين فوائد السدادة المرقبية ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬توج ه ك يادق دجه وكاللتلمع ك العم ن ةلض أامي ك هدن ‪.‬‬
‫‪ .2‬تةد ل ك مد عهدكن ك ت ال تجموع كلتلماهم ان ‪ 1,7‬متل ‪.‬‬
‫‪ .3‬لم كالهدكن ك ميت وك متحلك ية مي ك اةالي ك مطدوي ‪.‬‬
‫‪ .4‬ك ماماد ادب لم كالهدكن ك مضم الً ‪.‬‬
‫‪ .5‬تات دا لم كالهدكن كوقمي ك احل وك ةاق وك جو ك مديد يم ة وا وك د م ك مةمل وك د من ‪.‬‬
‫‪ .6‬مكن كات دكا ك ادكد ك ملقي كشن كادح ك ادو ك ت تات دا كالشا تحي ك حملك يوكاط ك شمش‬
‫ك متلدول ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]74‬ما هي اقسام السدادة المرقبية ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬البدن ‪ .‬يدن ك ادكد ك ملقي كاطوكا ك شكق وهو مااوع من ك مادن و حتوا دك ده ادب كاامن‬
‫ليط ك ادامي ومجمالً ت ي ي طيدت ك مد وكالاحلكن و وجد ه من كالمما وكق ك شمي ‪.‬‬
‫‪ .2‬مجموعة العدسات في الداخل‬
‫أ‪ .‬ك ادامي ك شيح ‪ .‬تتكون من ال ادامي متالاة وك ةم ماهم ه ك حاوق ادب اول‬
‫اة ل ومةدوي ‪.‬‬
‫‪ .‬ك ادامي ك امكا (ك ماحح ) ‪ .‬تتكون من كليا ادامي كق ك ا ن ماهم متالاة وك ةم ماهم‬
‫تحو ق ك اول ك ماكوا ك ب وضاهم ك طي ا ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ك شمش ك متلدول ‪ .‬ايمل ان شمش تي اول امشئ من تك ن ك ضو من مادل آ ل ‪.‬‬
‫‪ .3‬طبلتي المدى واالنحراف‬
‫أ‪ .‬طيد ك مد ‪ .‬كن معد طيد ك مد هو ل و لض ك ماشل ةلض ك تاد د ‪ ,‬وتدكل يوكاط‬
‫ك ةلص ك ادوا ك ماان وملقم من (ك الل) و ةم (‪ )10‬وكن كق لقا ماهم امدق (‪ )100‬متل‬
‫ميتد كً يم لقا (‪.)1‬‬
‫(‪ 50‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .‬طيد كالاحلكن ‪ .‬كن معد طيد كالاحلكن هو لم كالهدكن ك متحلك وك ل ح يأ ذ ك اةالي‬

‫ك العم دتاو ض ان حلكتهم ‪.‬‬
‫‪ .4‬جها االضاءة‬
‫أ‪ .‬ك لمعد ‪ .‬اامل ك ادكد ك ملقي لا كالهدكن ك مضم الً ‪.‬‬
‫‪ .‬ك وان ‪ .‬تكون من ك اض د ةلض حلل ك اض د ولطم ك وام و ه اميض دضةط ادب‬
‫ك اض د ك ب ك دك ق اتمما ك دول ك كهليمع ‪ ,‬كمم وجد ادق متاق ي ن وام ك اض د مملكً‬
‫يمايمح كالامل وك لأي كآل ل مليوط يعل كالامل ‪.‬‬
‫ج‪ .‬كالات دكا‬
‫كوالً‪ .‬كل لطم ك وام وك تح ك ةط ك الدب ك ب ك ملج قد الً ا ك تح ك ةط ك ادوا ك ب كالادب‬
‫كد م ً وكاكن اهم ته ك ب كحد ك جوكا ةلض كالاتامد ادب يدن ك وام ‪.‬‬
‫ما م ً‪ .‬ض ك اض د دك ق ك وام مالحلم ً ك ةط ك الدب كن كون ك ب ك دك ق ا يي ك ةاا‬
‫ك ماكون من ك ةط ك ادوا ادب جدكل ك وام ا كضةط يم اض د ك ب كالالق ‪.‬‬
‫م م ً‪ .‬لك لطم ك وام ودوله ك ب جه ك م ن ‪.‬‬
‫لكيام ً‪ .‬ألامل ك ادكد كل عل كالامل ك ب كالادب ويذ ق تتا ك دول ك كهليمع وتامل ك ادكد ‪.‬‬
‫ممام ً‪ .‬ااد كالاتهم من ك وكج ج ل ك اض د و عاهم ‪.‬‬
‫‪ .5‬سلك االنارة الشتوي‬
‫ج ك لكم يدلج حلكل (‪ )2+‬دلج ‪.‬‬ ‫أ‪ .‬ك لمعد ‪ .‬حلل ك اض د‬
‫‪ .‬ك وان ‪ .‬تتكون من وام ك اض د ‪ ,‬ادق كهليمع مةدن ‪ ,‬كال اميض ك لأي وك مواق ‪.‬‬
‫ج‪ .‬كالات دكا ‪ .‬كل لطم ك اض د من ك ادكد ك ملقي ولكيهم وامعهم ك موجود ك ادق يالي‬
‫كالادو ك اميق ‪ ,‬ا لك ك ةطم ك مص يم ادكد اد هم ‪ ,‬ا لك لأي ك مواق وام ك اض د‬
‫ك موجود ك ادكد ‪ .‬يي ك كال ك اميض ك موجود وام ك اض د ادب ك ج وذ ق امكمن‬
‫ككتام ك اض د حلكل جاا ك جادا ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]75‬عدد قواعد التصويب ببندقية القنص ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬الا مااد ك تاو ا ض ك يادق ادب ك مااد كمم ك يادق كالات مد ‪.‬‬
‫‪ .2‬ال قوكاد ك تاو وه ‪:‬‬
‫أ‪ .‬كلممض ك ا ن ك ة ل ماتامد ‪.‬‬
‫‪ .‬ك امق ك ا ن يم وكق ك مطمط دحاوق ادب لا وكضح ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ال جوع ك الل الق ك ادكد ك حد د ك ام ك تاو يم ادكد ك ملقي ‪.‬‬
‫د‪ .‬طيق لأي ك ماشل ك ادوا ك مص لم كالهدكن ةم ‪ 1000‬متل ادب كالق ماتان قماد‬
‫ك هدن م كالحتلمل كن تكون ك يادق ك ة ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬تأكد من طيد كالاحلكن ادب ك الل ‪.‬‬
‫(‪ 51‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]76‬ما هي اسباب التوقفات التي تحدث في بندقية القنص ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬أهممق ك يادق وادا تحض لهم دلم ياول اح ح ‪.‬‬
‫‪ .2‬كال أو او من ياض كالقاما ‪.‬‬
‫‪ .3‬اط ك اتمد ‪.‬‬
‫‪ .4‬لدك كالمال ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]77‬وضح كيفية السيطرة على االرض الحرام باستخدام القناصين ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬اادمم تاتةل ك مالك أن وكج ك ةاما ن ك لع ا هو ك ا طل ادب كاللض ك حلكا ك كمعا ي ن‬
‫ك ةوت ن ك متةميدت ن وك ةاد من ذ ق ما تةاص ك ادو كو لاد ك ط كالممم وك تد ق يةدل كالمكمن‬
‫يتاةالته واشمط دول مته ‪.‬‬
‫‪ .2‬كذك جل هذك ك ماهظ من قيق قاما ن مدلي ن ومالم ن تال مم ً ج دكً أاه وق ك امعل يم ادو و جاق‬
‫ل مادل‬ ‫ك مالك ل ل مالعم ه وا كون ه تأ ل مدحول ادب كالمن ومااو قطامتام و كون ام‬
‫دمادوممي ان ك ادو ‪ .‬كمم كن ه تأ ل كي ل تحط ا مااو مي ك ادو ‪.‬‬
‫كن كالادو ك ذا حةق هذه ك ةم توقن ادب اد اوكمق ماهم ‪:‬‬ ‫‪.3‬‬
‫أ‪ .‬طي ا كاللض ‪.‬‬
‫‪ .‬ك مام ي ن ك ةطامي كالممم وك مةموم دطل ن ‪.‬‬
‫ج‪ .‬وجود حةوق كال ةما وك موكا كال ل ‪.‬‬
‫د‪ .‬دلج ك ميمدأ ك ت ي د ك ادو ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬ادد ك ةاما ن ك مت ال ن ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]78‬ما هي اسباب الحصول على افضل النتائج عند العمل بأ واج ؟‬
‫الجواب‬
‫آن وكحد وال دو من ك لمعد ك ال م دةامص وجود‬ ‫ي يوا جادا وكحد ك تلاد وك لم‬ ‫‪.1‬‬
‫ش ص ك ل تمكن من ك جمد كالهدكن ك مالعم ودال ته اد هم ‪.‬‬
‫‪ .2‬تطد ك لاد و ما يم ملق اام كً كي لكً و ي يمامكمن كالاتملكل اد ه كال لتلكي محدود واد ه‬
‫ج كن كون ك عوج قميالً دتيد ق ‪.‬‬
‫‪ .3‬قدمم تمكن ك لكم من تلاد كطالقمته ي امم اتط ك لكاد امد من ك ة ما يذ ق وكاطم ك تاح حمي‬
‫ك العم كذك كقتضب كالمل ‪.‬‬
‫‪ .4‬كن كالشتةمق كعوكجم ً امن ك حمم ك متيمد الا مم الق ك تاةق ‪.‬‬
‫‪ .5‬عدكد ك تأ ل ك مااوا دملك ة أك ل ممم و جل ادب كاللكد ‪.‬‬

‫(‪ 52‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]79‬بين اسلوب فحص دقة التصويب ؟‬

‫الجواب‬
‫ض هدن ك لحص يمام (‪ )10‬متل ان ك يادق ‪.‬‬ ‫‪.1‬‬
‫ض ك يادق ادب مااد ك تاو ك ةا ل ‪.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫كجاق كحد ك جاود قل ك هدن وي ده قلص ك تاو ‪.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫كجدي دن ك يادق واو يوكاط ك مادد ن ادب االم ك تاو ك اودك ‪ ,‬مذك كمن ك شكق ك موجود‬ ‫‪.4‬‬
‫ادب ك ةلص ك دكعلا كون ك تاو ك اما (‪ )6‬يم ااي ك ب ك دكعل ‪ .‬كمم كذك كمن ك شكق اول هفدن‬
‫كون ك تاو ادب ماتان ك حم ك الدب ‪.‬‬
‫ك يففل جاففدا ك شففةق ياففح ك تاففو وكن ففد ق ديوا فم ً ف دك ففق ك ة ف ك موجففود ف ملكففع ك ةففلص‬ ‫‪.5‬‬
‫و اشل ذ ق ادب ك هدن و ل ك ةلص ‪.‬‬
‫ويدون تحل ق ك يادق ةوا جادا ك شةق يم توج ه وتحل ق ك ةلص ك ب ك م ن وك ب ك امل وك ب كالادفب‬ ‫‪.6‬‬
‫وك ب كالالق ‪ .‬وااد تطي ق ك تاو ك يل ك جافدا يفذ ق اشفل كشفمل ك فل ك فب كن فتا وضف فال‬
‫كشملكي ادب ك هدن ‪.‬‬
‫كادب ك ةلص ك حص مةدكل تجم كالشملكي ك ال مذك كماي‬ ‫‪ .7‬ويأات دكمق ك ةو ك دكعل ك موجود‬
‫ضمن ك ة ك اة ل م ات ج (ممتمع) وكذك كماي ضمن ك ة ك متواط م ات ج (ج د) وكذك كمافي ضفمن‬
‫ك ة ك كي ل م ات ج (واط) ‪.‬‬
‫‪ .8‬ااد ادا حاو ق ادب كحد هذه ك اتمعظ كاد ك تدل ا كجل ك لحص مل ما ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]80‬ما هي شروط تصفير بندقية القنص ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ج كن تا تال ل ك يادق من قيق حممدهم ‪.‬‬
‫ك ةاما ن ‪.‬‬ ‫‪ .2‬تا تال ل يادق ك ةاص يأشلكن آمل ك ال كو ك ضميط ك مشلن ادب تدل‬
‫‪ .3‬ج كن تا ك تال ل حمالي ك جو ك حاا ‪.‬‬
‫حضول ك ةامص م كدوكته ك ام ك تال ل ‪.‬‬ ‫ج‬ ‫‪.4‬‬
‫حص ك يادق حام ً دق ةم ً قيق ك تال ل دتأكد من االمتهم ‪.‬‬ ‫ج‬ ‫‪.5‬‬
‫كجلك تال ل ك مادد ن كوالً ومن ا كجلك تال ل ك ادكد ك ملقي ‪.‬‬ ‫ج‬ ‫‪.6‬‬
‫تال ن ك يادق من ك ع وي قيق كجلك ك تال ل ‪.‬‬ ‫ج‬ ‫‪.7‬‬
‫كن كون ك اتمد ك مات دا دتال ل من اا اا وكحد ومن اادوق وكحد ‪.‬‬ ‫ج‬ ‫‪.8‬‬

‫السؤال [ ‪ .]81‬ما هي أبعاد هدف التصفير ؟‬

‫الجواب‬
‫‪:‬‬ ‫‪ .1‬كن ك هدن ك ماتامق دتال ل هو ايمل ان كطمل يمأليامد ك تم‬

‫(‪ 53‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫ك طففوق( ‪ )100‬اففا ك اففلض ( ‪ ) 50‬اففا و ةطففب كالطففمل يففم ولق كاليف ض و ف دك دففه ماففتط ق يففم دون‬
‫كالاود يأيامد (‪ )20 × 30‬اا ادب كن كون ماتان كالطمل كالي ض ‪.‬‬
‫‪ .2‬تاتيفل اةطف ك تاففو ملكفع ك حم ف ك افلدب دماففتط ق كالافود يم ااففي دمافدد ن ‪ .‬كمففم اةطف ك تاففو‬
‫دادكد ك ملقي ج كن تكون ملتلا ان اةط ك تاو دمادد ن يمةدكل (‪ )2‬اا ‪.‬‬
‫‪ .3‬تياد اةط ك لحص ان اةط ك تافو يمةفدكل( ‪ ) 16‬افا يم اافي دافدكد ك حد د ف ‪ .‬كمفم اةطف ك لحفص‬
‫ااد تال ل ك ادكد ك ملقي تيتاد يمةدكل( ‪ )14‬اا ان اةط ك تاو ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 82‬ما هي النقاط التي يجب اتباعها لغرض تمفي التوقفات في البندقية ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬تحض ل ك يادق يمألادو ك اح ح دلم وتال لهم وتع تهم حا كالاوق وك وام م ‪.‬‬
‫‪ .2‬تيد ق كو تاد ح كالقاما ك ماطوي كو كلام هم ك ب ك مامق ‪.‬‬
‫‪ .3‬كات دكا ك اتمد ك ام ح د دم ‪.‬‬
‫‪ .4‬تطي ق قوكاد كالمال وك تلل غ ‪.‬‬
‫‪ .5‬تحل ق كالقاما اد ملكي كالجوك ك يملد ‪.‬‬
‫‪ .6‬ك تأك د ادب تال ن مالذ ك ةمع وكاطوكا ك ةمع‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]83‬ما هو مدى التصفير ووضع الرمي ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬مدى التصفير‬
‫أ‪ .‬جلا ك تال ل يمد ‪ 100‬ا دادكدت ن (ك حد د وك ملقي ) ‪.‬‬
‫‪ .‬كون ك تاد د ادب ك ادكدت ن ‪ 300‬متل أا ك لقا (‪. )3‬‬
‫‪ .2‬وضع الرمي‬
‫اص دلكم (‪ )4‬كطالقمي‬ ‫أ‪ .‬تا ك لم يوضح كالايطمح ‪ .‬ات دا ك مااد كال ك ةا ل ك ام ك لم‬
‫كق لم ادب كن لم كالطالقمي كاللي ادب اةط تاو وكحد يالي ك تاد د ‪.‬‬
‫‪ .‬تاتيل ك مجموا مةيو كذك تمكن ك لكم من تجم كطالقمته كالليا كو ال كطالقمي ضمن دكعل‬
‫قطلهم (‪ ) 8‬اا ‪.‬‬
‫ج‪ .‬كن ك طأ ك ماموح يه هو( ‪ )3‬اا ياد اةط كالامي ك متواط ان اةط ك لحص ‪.‬‬
‫د‪ .‬كذك كماي ك اا ك تجم ا كك ل من (‪ )8‬اا ج كن امد ك لم ادا ك حاوق ادب ك اا ك تجم ا‬
‫ك اح ح ولم مجموا ك ل من (‪ )4‬كطالقمي ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬ااد ك حاوق ادب اا تجم ا ما ل من (‪ )4‬كو (‪ )3‬كطالقمي ضمن دكعل قطلهم (‪ )8‬اا ج‬
‫كتيمع كالادو ك تم ‪:‬‬
‫كوالً‪ .‬دجه ‪ .‬كن كاحلكن محم ل ك شا ل يمةدكل ط وكحد من ك طوط ك موجود كمما وكالق ك شا ل‬

‫(‪ 54‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫ة ل اةط كالامي ك متواط (ن أ ا) مةفدكل (‪ )10‬افا ادفب ك هفدن ادمفم ً كن ق مف ك فط ك وكحفد‬

‫ك مذكول كااله (‪ )0,6‬مدا و تا تحل ق قمافد ك شفا ل ك فب ك مف ن كو ك فب ك افمل يوكافط ك طفلق‬
‫وذ ق يمتجمه كالاحلكن ‪.‬‬
‫ما م ً‪ .‬كاللتلمع وكالا لمض ‪ .‬كذك كماي ن‪.‬أ‪.‬ا ك فب كالادفب جف تفدو ل ك شفا ل ك فب ك جهف ك افل مف‬
‫ك طأ‪ .‬كمم كذك كماي ن أ ا ك ب كالالق ج تدو ل ك شا ل ك ب ك جه ك ماب م ك طأ ك ضم ً ‪ .‬كن‬
‫ق م ف ك ففدول ك كممد ف دشففا ل عاففلق كو عادففب تلتل ف كو تففا لض ن‪.‬أ‪.‬ا يمةففدكل(‪ )16‬اففا ادففب‬
‫ك هدن‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]84‬بين اسلوب تصفير السدادة المرقبية ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك مد دتال ل (‪ )100‬متل ‪.‬‬
‫‪ .2‬تالل ك ادكد ك ملقي ياد ت ي ي ك يادق ادب مااد قا ل ‪.‬‬
‫ياد جاق ك تاد د ادب (‪ )300‬ا وتدو ل طيد ك مد ادب‬ ‫‪ .3‬او يوكاط ك مادد ن ادب اةط ك تاو‬
‫ك لقا (‪ )3‬وطيد كالاحلكن ادب ك الل ‪.‬‬
‫‪ .4‬كلاا ط موكعا حم ك ماتط ق كالاود ك الدب ادب ك هدن ويملتلمع (‪ )2‬اا يدون كي ض ‪.‬‬
‫‪ .5‬كالل من الق ك ادكد ك ملقي ك ب االم ك تاو ك ماتحد ادب ك ط ك ملاوا ادب ك هدن مذك‬
‫كاطيق ك ماشل ادب ك اةط ك مذكول (ك ماتحد ) تاتيل ك ادكد ك ملقي مالل ‪ ,‬كمم كذك ا اطيق‬
‫ج كجلك مم د ‪:‬‬
‫أ‪ .‬كلز ك دو ي ن ك موجود ن ادب طيد ك مد كذك كمن كال تالن ك ب كالادب كو كالالق ا حلق ك ةلص‬
‫كالاود ك ب كالادب كو كالالق ك ب أن ايح يماتةمم ك ط ك موكعا ك ملاوا ادب ك هدن ‪.‬كمم كذك‬
‫كمن ك ماشل م ن كو امل ك اةط ك ماتحد ‪,‬كلز ك دو ي ن ك موجود ن ادب طيد كالاحلكن ا حلق‬
‫ك ةلص كالاود ك موجود ك طيد ك مذكول ك ب كحد ك جهمي ك ب كن ايح لأي ك ماشل ادب‬
‫ك اةط ك ماتحد ‪ ,‬ا يي ك دوك ك موجود ادب طيدت ك مد وكالاحلكن م ك محم ل ادب يةم‬
‫ك ماشل محده ‪.‬‬
‫‪ .‬كلا مجموا من (‪ )4‬كطالقمي مذك تمكاي من جماهم دكعل قطلهم (‪ )8‬اا وكن ن‪.‬أ‪.‬ا قل ي‬
‫من اةط ك لحص يمام كقق من (‪ )3‬اا تاتيل ك ادكد ك ملقي مالل كمم كذك ا تا ذ ق ج‬
‫كتيمع مم د ‪:‬‬
‫كوالً‪ .‬تاح ح كاللتلمع وكالا لمض (طيد كك مد )‬
‫(‪ )1‬كذك كماي ن‪.‬أ‪.‬ا ك ب كالادب حلق ك ةلص كالاود من طيد ك مد ياد تح ك دو ي ن يأتجمه‬
‫ك اها ‪ BTN‬ك ذا ش ل ياكي حلك اةل ك اما ‪.‬‬
‫(‪ )2‬كذك كماي ن‪.‬أ‪.‬ا ك ب كالالق حلق ك ةلص كالاود من طيد ك مد يأتجمه ك اها ‪BBEPX‬‬
‫‪ CTN‬ك ذا ش ل يمتجمه حلك اةل ك اما ‪.‬‬
‫ما م ً‪ .‬تاح ح كالاحلكن ك جماي (طيد كالاحلكن)‬

‫(‪ 55‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫(‪ )1‬كذك كماي ن‪.‬أ‪.‬ا ك ب ك م ن حلق ك ةفلص كالافود يافد فتح ك دفو ي ن ك موجفود ن ‪BN EBO‬‬
‫ك مكتو اد ه ‪ CTN‬وك ذا ش ل ادب طيد كالاحفلكن يأتجفمه ك افها ياكفي حلكف اةفل‬
‫ك اما ‪.‬‬
‫(‪ )2‬كذك كماففي ن‪.‬أ‪.‬ا ك ففب ك اففمل حففلق ك ةففلص كالاففود مففن ك طيدف يأتجففمه ك اففها ك مكتففو اد ففه‬
‫‪ BNPABO‬وك ذا ش ل يمتجمه حلك اةل ك اما ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]85‬ما هي قواعد التصويب على االهداف ليم ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬كن تكون كالهدكن مضم تمكن ك ةامص من تم عهم وك لم اد هم ‪ ,‬واد ه أن قوكاد ك تاو ك د د‬
‫ه الاهم ك ت تاطيق اهملكً ‪.‬‬
‫‪ .2‬ااد كامل ك هدن ادب ك ةامص كن ا ل ك ادكد ك ملقي يوكاط عل كالامل ود اه ك ب كألادب ويادهم‬
‫او تاو يم ً ال ام ً ادب ك هدن و لم ‪ ,‬وال جوع كن الل يأتجمه ك اول ح كن ذ ق ا لةده ك ةدل‬
‫ادب ك لا الً ‪.‬‬
‫‪ .3‬مكن دةامص كالاتاما يم وم ض ك امدل ان ك مدك وكادح ك ديميمي وأضو ك مالك ‪.‬‬
‫ك لم ك د د كأامي تاد ق ك لم مي وك دال ك ب ك هدن ‪.‬‬ ‫‪ .4‬ج كات دكا ك اتمد ك مذا‬
‫‪.5‬‬
‫السؤال [ ‪ .]86‬ماهي أنواع العتاد المستخدم مع بندقية القنص ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬اتمد ‪ 7,62‬مدا كات مدا ‪ .‬مام ج كألهدكن ك ح ‪.‬‬
‫‪ .2‬اتمد ‪ 7,62‬مدا مذا ‪ .‬ددال ادب كالهدكن وك لم ك د د وك ذ ك تاح حمي ك العم ‪.‬‬
‫‪ .3‬اتمد ‪ 7,62‬مدا حملق‪ .‬اشامق ك ا لكن كالكدكي والمعح ك ياع ن وكألهدكن ك ت تاماد ادب‬
‫كالشتامق ‪.‬‬
‫‪ .4‬ملق حملق ‪ .‬مام ج كالهدكن ك ل ل ك تدل كم امقالي وك مدو يمي ‪.‬‬
‫‪ .5‬اتمد ‪ 7,62‬مدا (كالاتمكمن) ‪ .‬ات دا هذك ك اتمد مام ج كالهدكن ك ااي وكذ ق ك ميمل مي ك دو‬
‫اا هذه ك طدة وكات دمي هم يملود‬ ‫وتات دا من قيق ك ج ش ك او ت ولوا ي ك دق ك متامه‬
‫من اوع مص ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]87‬ماهي انواع الرصاصات وكيفية تميي ها ؟‬

‫الجواب‬
‫دك دهم ممد ك لامص ‪ .‬يتي‬ ‫‪ .1‬لاما ك اتمد كالات مدا ‪ .‬ايمل ان كاطوكا احما مةدل‬
‫ااق ك للن كو يتاد ط قو متامو ادب ك لاما ك موضوا كمما ك ااق ك ب ك دك ق‬ ‫ك لاما‬
‫وكن لأي ك لاما اد م ك دون ‪.‬‬

‫(‪ 56‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .2‬لاما ك اتمد ك حملق ‪ .‬تتأ ن من لالن احما وكحد ودك ده توجد ممد ك لامص ا دك دهمم موكد‬
‫محتلق ومو د ك شلكل (اماق) لأي ك لاما توجد ك ممد ك حملق كذك كاطدمي يأا ممد قميد‬
‫الحتلكق تاي كحتلكقهم ‪ .‬ايغ لأي ك لاما يم دون كالحمل ‪.‬‬
‫‪ .3‬لاما ك اتمد ك ملق ‪ .‬تتأ ن من لال ن احما ن ودك دهمم ممد ك لامص توجفد مفمد مادا ف افدي‬
‫تفلق‬ ‫تةوا يم لق ‪ ,‬ااد ك لم وحاوق كالاطدكا تمعق ك ةال ن ك احما ن و اشفطل ك لاماف‬
‫ك ماففففدن ك اففففد ك ففففدلع و اففففق ةفففف قميد تففففه ك تلكقففففه ‪ 7,62‬مدففففا دففففدلوع و ‪ 70‬اففففا دتففففلك‬
‫يمد ‪ 1000‬ا ‪ .‬ايغ لأي ك لاما يم دون كالاود ‪.‬‬
‫‪ .4‬لاماف ك اتففمد ك ففملق ك حففملق ‪ .‬تتففأ ن مففن لال ف ن احماف ن ودك دهمففم مففمد ك لاففمص توجففد مففمد‬
‫مادا ادي ملق و وجفد دفن ك مفمد ك مادا ف كيافو وهف ك تف تو فد شفلكل تشفاق ك مفوكد ك ةميدف‬
‫الحتلكق وك ت تاطدا يهم ‪ .‬ايغ لأي ك لاما ياطمق كاود واطمق كحمل ‪.‬‬
‫‪ .5‬لاما ك اتمد ك مذا ‪ .‬تتأ ن من لالن احما وكحد ولالن من ممد ك لامص و دك ده ك مفع ظ‬
‫ك مض واماق مضةوط دك ق كأي كاطوكا ‪ .‬ايغ لأي ك لاما يم دون كال ضل ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]88‬ممن تتألف االطمقة الحية ؟‬

‫الجواب‬
‫كالالق حتب تاق ك ب حتمل‬ ‫‪ .1‬ك للن ‪ .‬وهو ايمل ان كاطوكا احما تض ق كالادب وتتوا‬
‫كالطالق و كون ه حع ك دةن اهم ته ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك حشو ‪ .‬ايمل ان حي يمي يملود كاطوكا ك شكق توجد دك ق ك للن وكم ك يملود ت تدن حا‬
‫اوع ك اتمد ‪.‬‬
‫‪ .3‬ك كياو ‪ .‬تتأ ن من لطم احما ومن ملك ك ااق مكيوي دك دهم و هم قلص قممش اماا‬
‫ةط ملك ك ااق ‪ ,‬و معد ك كياو كحدك شلكل تاتةق ك ب ك موكد ك متلجل دك ق ك للن ‪.‬‬
‫‪ .4‬ك لاما ‪ .‬ت تدن تامم ا ك لامامي حا اوع ك اتمد ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]89‬وضح التوقفات التي تحدث في البندقية مع بيان أسبابها وكيفية المعالجة ؟‬
‫الجواب‬

‫اوع‬
‫ك مام ج‬ ‫كايم ك توقن‬ ‫كد ق‬ ‫ي‬
‫ك توقن‬
‫طيق ك امق ك لولا وكذك حد الي ك توقن‬ ‫‪ .1‬وافففففففففففففففففففففم‬ ‫ااد ك ضةط‬ ‫‪ 1‬ادا كمال‬
‫كجل كالاممق ك تم ‪:‬‬ ‫ك م عن‪.‬‬ ‫ادب ك عامد ال‬ ‫ك حجل‬
‫‪ .2‬اطفففف اففففميض ‪ .1‬الن ك م عن ‪.‬‬ ‫حد اق‬
‫‪ .2‬يدق ك م عن ‪.‬‬ ‫ك م عن ‪.‬‬ ‫ك لم وااد‬
‫‪ .3‬كلاق ك يادق ك ب ك مامق ‪.‬‬ ‫‪ .3‬اطفففف كففففال‬ ‫اح كالقاما‬
‫ك م عن ‪.‬‬ ‫ال تجد طدة‬
‫دك ق ك حجل‬

‫(‪ 57‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .1‬كاوجففمج شففلت ‪ .1‬آمن ك يادق ‪.‬‬ ‫يةم كالقاما‬ ‫‪ 2‬كاطدكا‬

‫‪ . 2‬ك ففففففلج ك م ففففففعن وك ففففففلج ك طدةفففففف‬ ‫ك م عن‪.‬‬ ‫ك دن‬ ‫ك لاما‬
‫ك ماطدم ‪.‬‬ ‫‪ .2‬كاوجففففمج دكفففف‬ ‫وادا تةد مهم‬
‫‪ .3‬طيففق ك امففق ك لففولا وكذك تكففلل الففي‬ ‫ك م عن ‪.‬‬ ‫كد م ً‬ ‫ما ل‬
‫ك توقن يدق ك م عن ‪.‬‬ ‫ك حجل‬
‫طيق ك امق ك لولا وكذك حد الي ك توقن‬ ‫‪ .1‬امد ك اتمد ‪.‬‬ ‫كالقاما‬ ‫‪ 3‬كذي لم‬
‫‪ .2‬كال كاليل ‪ .‬كجلك كالاممق ك تم ‪:‬‬ ‫كالمما وطدة‬
‫‪ .3‬كلت ففم اففميض ‪ .1‬أمن ك يادق ا للهم ‪.‬‬ ‫دك ق ك حجل‬
‫‪ .2‬ك حففص ك طدةت ف ن ففمذك كففمن ك اففي مففن‬ ‫ك طملق ‪.‬‬ ‫وااد ك ضةط‬
‫ك اتمد يفدق ك اتفمد كمفم كذك كفمن مفن كاليفل‬ ‫ادب ك عامد ال‬
‫كو اففففميض ك طففففملق يففففدق كاليففففل ويففففدق‬ ‫حد اق‬
‫اميض ك طملق ‪.‬‬ ‫ك لم‬
‫‪ .1‬وام ك اتمد ‪ .1 .‬كمن ك يادق ا للهم ‪.‬‬ ‫يةم ك للن‬ ‫‪ 4‬ااوي‬
‫‪ .2‬وام ك حجل ‪ .2‬ك لج ك طدة ك ماطدم ‪.‬‬ ‫ك لملغ دك ق‬ ‫ك دةن‬
‫‪ .3‬ك لج ك للن ك لفملغ يوكافط كالقافما‬ ‫‪.‬‬ ‫ك حجل‬
‫وكذك ا لج كات دا ملود ك تال ن ‪.‬‬ ‫‪ .3‬اطففف ك دةفففمن‬ ‫وكاطدكا‬
‫‪ .4‬كافففد كمفففال ك يادق ففف فففمذك تكفففلل الفففي‬ ‫واميضه ‪.‬‬ ‫طدة ما‬
‫ك توقن يفدق ك اتفمد الفن جفن ك حجفل‬ ‫اد ه ويةم‬
‫يدق ك دةمن ‪.‬‬ ‫كالقاما‬
‫ك دن‬
‫‪ .1‬وام كالقافما ‪ .1‬كمن ك يادق ا للهم ‪.‬‬ ‫يةب ك للن‬ ‫‪ 5‬ااوي‬
‫‪ .2‬ك لج ك للن ك لملغ من ك يدن ‪.‬‬ ‫ك متحلك ‪.‬‬ ‫ك لملغ دك ق‬ ‫ك ةذن‬
‫‪ .3‬كاففد كمففال ك يادق ف ففمذك تكففلل ك توقففن‬ ‫‪ .2‬وافففففففففففففففففففففم‬ ‫ك يدن و ما‬
‫الن كاطوكا ك ةمع ومالفذ ك ةفمع كلافق‬ ‫كافففطوكا ك ةفففمع‬ ‫كالقاما من‬
‫ك يادق ك ب ك مامق وكذك كفمن ك افي مفن‬ ‫ومالذ ك ةمع ‪.‬‬ ‫ك تةدا‬
‫اط ك دةمن كو ك ةذن ‪.‬‬ ‫‪ .3‬اط ك دةمن ‪.‬‬
‫‪ .4‬كال ك ةذكن ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]90‬كيف يجري غش القناص والتجهي ات ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬الرأس ‪ .‬تديي ألط ك لأي و اود ك وجه يملها ك ةش ‪ .‬يمامكمن لشه كك ل ااد ك ضلول يةامع‬
‫ك وجه ادب كن امق ك جاا يةط من حش ش ما ن كو كاشم محد ‪.‬‬
‫‪ .2‬اليدان ‪ .‬تايغ يدون قمتا كو تديي قلمعكي قمتم ك دون ‪.‬‬

‫(‪ 58‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫ك حمالي كالات مد ‪ ,‬و مم كماي ال تاد ك وقم‬ ‫‪ .3‬الجسم ‪ .‬لتدا ك ةاماون يد ك ةاص ااد ال هم‬
‫من ك الل ذك عا لشهم كك ل ي مط يض واق معلكش ادب كقاممهم ك يملع ية تشو ه‬ ‫ك كم‬
‫شكدهم وقامهم ك ملج ‪.‬‬
‫‪ .4‬البندقية ‪ .‬ج لش ك يادق يدن قط من ك جالمص اد هم كو تاد ق قط اة ل و جلا لش ك ادكد‬
‫يالي ك طل ة م مالحل ادا تةط ك ادامي ‪ ,‬كمم ال جوع شد ك ةط ياول دكعم ادب‬ ‫ك ملقي‬
‫ك يادق ألاه ةتضب ل اهم ةلض تال ن ك يادق وك ادكد وجود ك طمل تاجا من جلك تلق ك ةش‬
‫حمالي ك طةي ك لط ‪.‬‬ ‫ادب ك يادق‬
‫‪ .5‬المرقب وغمفه ‪ .‬ةطب لالن ك ملق يةممش و شد اد ه و ةطب ك ضم ً ك ملق ااد كالاتاممق يةامع‬
‫ك وجه كو جوكل قد م ياد قص قدا ك جوكل كو قطا قممش ك ل ‪ .‬وقيق كلجماه ك ب ك ةالن‬
‫كق مل ل تدق كاللط و هذك ال دكع شدهم يأحكما ‪.‬‬ ‫ةتض‬
‫‪ .6‬النواظير ‪ .‬مكن ليط قطا من ك جالمص حوق قدا ك حمال وكذ ق حوق ك ادامي م كالاتام عال‬
‫تحوق هذه ك موكد دون لا وكضح كو تاد جهمع ك تيو ل ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 91‬ما هي قواعد الرمي ألجل تنفيذ واجب القناص بنجاح في المعركة ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬ملكقي امح ك مالك يماتملكل ويإالكل وايل شد د ن وككتشمن كالهدكن يم لاد ك ج د دون كن‬
‫اكشن ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك ت مل كحان كالهدكن تدم لهم يالا ‪.‬‬
‫يالا وياول اح ح ‪.‬‬ ‫‪ .3‬كتيمع قوكاد ك تاو‬
‫‪ .4‬ك ت مل ك دحل ك ماماي وتدم ل ك هدن يأوق طدة ويأالع مم مكن ‪.‬‬
‫م تدن للون ك مالك يمهمل اهملكً كو الً يالي ك كلم ‪.‬‬ ‫‪ .5‬لم كم كالهدكن ك متاوا‬
‫‪ .6‬ملكقي تأ ل ك ا لكن ادب كالهدكن يتلاد محق اةوط كالطالقمي وكجلك ك تاح حمي يمهمل ‪.‬‬
‫كالوقمي ك ماماي ‪.‬‬ ‫ك مالك واد ك اةص‬ ‫‪ .7‬كالقتامد يم اتمد‬

‫(‪ 59‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫الفصل الثامن‬
‫المسدسات‬

‫السؤال [ ‪ .]92‬ماهي خواص المسدس مكاروف عيار ‪ 9‬ملم ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك مادي االح د وكحد و تلت ادب ذ ق ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ل ل قميق دتاو ك متةن‪.‬‬
‫‪ .‬مكن كاتامم ه يكدتم ك د ن‪.‬‬
‫ج‪ .‬دق ك لم تاتمد ادب كادو ماق ك مادي وك لم يه‪.‬‬
‫‪ .2‬قال ك ايطما و تلت ادب ذ ق ‪:‬‬
‫أ‪ .‬قال ك مد ك ما ل‪.‬‬
‫‪ .‬مكن كاتامم ه كق كتجمه‪.‬‬
‫ج‪ .‬طل كالاتاممق كن ا تلكاب تحوطمي كالممن‪.‬‬
‫‪ .3‬ك الا كاليتدكع ‪ 315‬ا‪ /‬م‪.‬‬
‫‪ .4‬ك مد ك ةمتق ‪ 350‬متل‪.‬‬
‫آن وكحد‪.‬‬ ‫‪ .5‬االح د ما وهجوم‬
‫‪ .6‬كحان مد إلامي ‪ 50‬متل‪.‬‬
‫‪ .7‬ك مادي شتةق يلاق ك ادم ك ت و دهم ك للن ك لملغ ادب وجه ك تليمي‪.‬‬
‫‪ .8‬ك مادي االح ذكت كالمال ألن كامد كمالعه تا طوا مً‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]93‬أشرح كيفية اجراء تحوطات االمان للمسدس ‪ 9‬ملم ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬كماق ك مادي يم د ك ماب مالحلم ً وه ك ايطما متجه ك ب كالمما وك ب كالادفب فا كضفةط ادفب كفال‬
‫ك م عن وأ لج ك م عن‪.‬‬
‫‪ .2‬كالل دك ق ك م عن وتأكد من دوه من ك اتمد‪.‬‬
‫‪ .3‬ض اتد كالممن ادب ك لم ‪.‬‬
‫‪ .4‬كاح مجموا ك تليمي يم د ك ال ك ب ك دن وأالل دك ق ك حجل وتأكد من دوهم من ك اتفمد فا‬
‫أتلق كالقاما تتةدا ك ب كالمما‪.‬‬
‫‪ . 5‬كضةط ادب ك عامد وا طل ادب تةدا ك طملق يإيهما ك د ك ماب ا كلج ك م عن ك ب محده وكد اه ك فب كن‬
‫تام اوي كشتيمق ك م عن يم كال ‪.‬‬

‫(‪ 60‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]94‬ماهي اساليب الرمي بالمسدس ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك لم يماتاممق ك مادد ن ‪ .‬تا ك لم يم تاو يوكاط ك للض وك شا ل ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك لمف يحماف ك توج ففه ويفدون كافتاممق ك ماففدد ن ‪ .‬و افتامق هففذك كالافدو ف لمف كالهفدكن ك ميملتف‬
‫وك ال ا ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]95‬ماهي مقتضيات الرمي الجيد في المسدس ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك اعا ادب كامي ك هدن‪.‬‬
‫‪ .2‬ك د مق ك يدا ‪.‬‬
‫‪ .3‬ك تدل ك ج د وتام ك لم يحما ك توج ه‪.‬‬
‫‪ .4‬ماق ك مادي ي يمي ك ام ك لم ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]96‬ما هي الحاالت التي يجري فيها التفكيك العام للمسدس ؟‬

‫الجواب ‪ .‬جلا ك تلك ق ك اما دمادي ك حمالي ك تم ‪:‬‬
‫‪ .1‬ااد أاتالا ك مادي ألوق مل اعك ك شحا من كالقاما ‪.‬‬
‫‪ .2‬ااد تالض ك االح دمم وك لطوي ‪.‬‬
‫‪ .3‬تال ن وتع ي ك مادي ‪.‬‬
‫‪ .4‬ااد حص وتلت ش ك مادي ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 97‬وضح خطوات ومراحل التفكيك والتركيب العام للمسدس ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك تلك ق‬
‫أ‪ .‬ك لكج ك م عن ‪ .‬كمافق ك مافدي يم فد ك مافب فا كد ف كفال ت ي في ك م فعن ك فب ك دفن يوكافط‬
‫كيهما ك د ك ال ا ك لج ك م عن ‪.‬‬
‫‪ .‬تلك ق ك تليمي وي ي ك تليمي من يدن ك مادي ‪ .‬كمافق ك مافدي مفن ك ةيضف يوكافط ك فد ك مافب‬
‫وكضةط ادب قاطفل ك عافمد ك فب كالافلق يوكافط ك فد ك افل وحلكهفم ‪ ,‬فا يوكافط ك فد ك افل‬
‫كاح ك تليمي وي ي ك تليمي ك ب ك دن وكألادب ‪ ,‬ا دع كالقاما يم تةدا عمما يم اف طل وك افق‬
‫ك تليمي وي ي ك تليمي من يدن ك مادي ‪.‬‬
‫ج‪ .‬تلك ق اميض كاللجمع مفن ك افيطما ‪ .‬كمافق يفدن ك مافدي يوكافط ك فد ك مافب فا كافح افميض‬
‫كاللجمع يوكاط ك د ك ال وك اده من ك ايطما ‪.‬‬

‫(‪ 61‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .2‬ك تلك‬
‫اميض كاللجمع ادب ك ايطما ‪ .‬أمافق ك يفدن يوكافط ك فد ك مافب فا ضف افميض كاللجفمع‬ ‫أ‪ .‬تلك‬
‫ادب ك ايطما يوكاط ك د ك ال مالحلم ً كد مق ك اميض من ك جه كالقق قطلكً ‪.‬‬
‫‪ .‬تلك ف ك تليففمي وي ففي ك تليففمي ‪ .‬كماففق ك يففدن يم ففد ك اففل ففا كد ففق ك ةاففا كالمففمم مففن اففميض‬
‫مجم ه ي ي ك تليمي ‪.‬‬ ‫كاللجمع‬
‫ج‪ .‬تلك ك م عن ‪ .‬كل ك مادي يم د ك ماب ويوكاط ك ايمي وكاليهما د د ك ال أد ق ك م عن‬
‫دك ق موضاه الق ك لتح ك الدب دةيض ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]98‬اشرح طريقة اممء وتفريغ المسدس مكاروف ‪9‬ملم ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬كالمال‬
‫أ‪ .‬ك تح جاي ك مادي يم د ك ال وك لج ك مادي يم د ك ماب وكاي وض كالاتلكح يح تكون‬
‫وه ك مادي متجه ك ب كالمما وكالادب ‪.‬‬
‫‪ .‬ك لج ك م عن يم د ك ال وك حاه وتأكد كاه معن يم اتمد فا كد دفه ف ك مجفمق ك م افص فه ف‬
‫ك مادي ‪.‬‬
‫ك حجل ‪.‬‬ ‫ج‪ .‬كاح ك تليمي وي ي ك تليمي ك ب ك دن وكتلكه تةدا ك ض طدة‬
‫د‪ .‬كادق ك طملق تحي ك ا طل ا كد ماممل كالممن ادب كالممن ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك تلل غ‬
‫أ‪ .‬ك لج ك م عن يم د ك ال ياد ك ضةط ادب كاليه ا كلجاه ك ب ك جاي ‪.‬‬
‫‪ .‬كاا ك طملق ‪.‬‬
‫ج‪ .‬كاح ك تليمي وتأكد من دو ك حجل ‪.‬‬
‫د‪ .‬أمن ك مادي ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬لغ ك م عن من كالطالقمي ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]99‬ماهي التوقفات التي تحدث في المسدس ‪ 9‬ملم وكيفية المعالجة ؟‬

‫الجواب‬
‫المعالجة‬ ‫اسباب التوقف‬ ‫اسم التوقف‬ ‫ت‬
‫‪ .1‬افففففمد ك كيافففففو كذك تي افففففي مفففففن ‪ .1‬كضةط ادب ك عامد ‪.‬‬
‫ك لحص وجود حلل ام ةف يوكافط ‪ . 2‬كذك ففففففففا ففففففففتا ك لمفففففففف كاففففففففح‬
‫كالقافففففففففففما وكلمففففففففففف ما فففففففففففف ‪.‬‬ ‫كاليل ‪.‬‬
‫‪ . 3‬كذك ففففففا لمفففففف ك ماففففففدي ككففففففه‬ ‫‪ .2‬تلككا كوامز وع ي ن‪.‬‬ ‫كذي لم‬ ‫‪1‬‬
‫وك حفففففففففص كاليفففففففففل وك افففففففففميض‬ ‫‪ .3‬كال كاليل ‪.‬‬
‫ك ال ض ‪.‬‬ ‫‪ .4‬كال ك اميض ك افل ض مفن ك افميض‬
‫ك لع ا ك مص يم طملق ‪.‬‬
‫(‪ 62‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .1‬كد ففف كالقافففما ك فففب كالمفففما ك فففب كن‬

‫‪ .1‬وام كالجعك ك متحلك ‪.‬‬ ‫ادا كتمما‬
‫تاق ك ب كقاب موض هم ‪.‬‬
‫‪ .2‬أاوجمج شلت ك م عن ‪.‬‬ ‫امد‬ ‫‪2‬‬
‫‪ . 2‬كاففففففففففففففتمل فففففففففففففف ك لمفففففففففففففف ‪.‬‬
‫‪ .3‬ل مو اميض كاللجمع ‪.‬‬ ‫ك ةدق‬
‫‪ .3‬أ حص والن ك مادي ‪.‬‬
‫‪ . 1‬ت دففففففففففففففص مففففففففففففففن ك لففففففففففففففلن‬
‫ك محاول وكاتمل يم لم‬
‫‪ .2‬ك اففففففففففف ق ك دةفففففففففففمن واميضففففففففففففه‬
‫‪ .1‬كال ك دةمن كو اميضه ‪.‬‬
‫وك حافففففففففهم كذك وجفففففففففدي دفففففففففق‬ ‫ااوي ك دةن‬ ‫‪3‬‬
‫‪ .2‬وام ك حجل ‪.‬‬
‫هففففففففففففففففم كيففففففففففففففففدق ك جففففففففففففففففع‬
‫ك ماطو ‪.‬‬
‫‪ .3‬الن كاليل ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]100‬ماهي خواص مسدس التنوير عيار ‪26‬ملم ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬مادي ك تاو ل ذو ايطما مدام وقيض دو اما لم لكط ش ك م ميل (ك تاو ل) ذكي كال وكن ك م تدل ‪.‬‬
‫‪ .2‬ال مكن كادك ك امل ك ماوي يم مادي ‪.‬‬
‫‪ .3‬اهق ك تام ا وكالات دكا و مكن كالاتممد اد ه ‪.‬‬
‫‪ .4‬حمق ك مادي وك لكط ش لالن ادق يوكاط ك حمم ادب ك كتن ‪.‬‬
‫‪ .5‬كلتلمع ك مشاق (‪ )120‬متل ومد ط لكن ك اجم (‪ )150‬متل ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]101‬ما هي خطوات التفكيك العام لمسدس التنوير ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك لج ك ايطما وك دةمن من يدن ك مادي‪ .‬كماق قيضف ك مافدي يم فد ك مافب فا كد ف قلفق ك افيطما ك فب‬
‫كالمما يأاي كيهما ك د ك ماب تلتح ك ايطما ‪.‬‬
‫‪ . 2‬كضففةط ادففب اهم ف مففا ل اففميض ك دةففمن يوكاففط م لمف مففن ك لتحف ك اففل حماففل ضففد ك اففيطما‬
‫وك لج ك دةمن‪.‬‬
‫‪ .3‬دول ك ايطما ك ب وضاهم ك شمقو وأ ادهم ان يدن ك مادي يل اهم ك ب كالادب‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]102‬اشرح خطوات االممء والتفريغ والرمي بمسدس التنوير ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬كالمال‬
‫أ‪ .‬ك تح جاي ك مادي يم د ك ال وك لج ك مادي يم د ك ماب وأاي وض كالاتلكح ‪.‬‬

‫(‪ 63‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .‬كماق ك مادي يح تكون ك لوه متجه ك ب كالمما‪.‬‬

‫ج‪ .‬كضةط ادب قلق ك ايطما يأاي ك د ك ماب وك تح ك ايطما يم د ك ال ‪.‬‬
‫د‪ .‬ك لج ك لطوش يم د ك ماب من ك جاي وكد دهم حجل ك ايطما ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬كلدق ك ايطما ووجه ك مادي ك ب كالمما ادب كن تكون ك ايطما متجه ك ب كالالق‪.‬‬
‫‪ .2‬ك تلل غ‬
‫أ‪ .‬ااد ادول كال امع لغ وكاي وض ك ته ا ‪ ,‬كمن ك مادي يوض ك طملق ك ماتان ا كلجف‬
‫ك ب وض كالمال وكضةط ادب قلق ك ايطما يم د ك ماب‪.‬‬
‫‪ .‬ك ففتح ك اففيطما يم ففد ك اففل ففا ك ففلج ك لطوش ف يم ففد ك ماففب وكلدففق ك اففيطما وكاففد ك لطوش ف‬
‫وك مادي ك ب ك جاي ‪.‬‬
‫‪ .3‬ك لم‬
‫أ‪ .‬ااد لم لطوش ك تاو ل كل ك د ك مافب ك فب كالمفما ويعكو ف (‪ )45‬دلجف ويمتجفمه ك هفدن ك مفلكد‬
‫كاملته وكضةط ادب ك عامد‪.‬‬
‫ك د ك ماب ك ب كالادب متاممد م ك جاا وكضةط ادب ك عامد‪.‬‬ ‫لطوش ك م ميل كل‬ ‫‪ .‬ااد لم‬

‫(‪ 64‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫الفصـل التاسع‬
‫الرشاشة الخفيفة كمشنكوف عيار ‪ 7,62‬ملم العممة (ار بي كي)‬

‫السؤال [ ‪ .]103‬ما هي خواص الرشاشة الخفيفة ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬تاتيل ك لشمش ك ل ل كالشاكون ذكي ك لك ع ك االح ك لع ا حض ل ك مشم ‪ ,‬وك ةم ماهم اف افمل‬
‫ك لـ وما ل ادب ك ادو‪ .‬تات دا ك لشمش من قيق ادد ن همم ك ادد (‪ )1‬وهو ك لكم وك ادد (‪ )2‬وهو‬
‫حممق ك اتمد وك امق كمامون دادد (‪. )1‬‬
‫‪ .2‬تلم ك لشمش اد م ً ويإطالقمي مللد ‪.‬‬
‫‪ .3‬تشتةق ك لشمش يةو ك ةمع واميض كالجمع وال تلم قيق أتمما امد ف ك ةدفق و فتا لدفق ك حجفل يفدولكن‬
‫ك تليمي إ ب جه ك م ن‪.‬‬
‫‪ .4‬تمع ك لشمش ياوا ن من ك م معن ‪.‬همم كالاطوكا و حتوا ادفب (‪ )75‬أطالقف وك هال ف حتفوا ادفب‬
‫(‪ )40‬أطالق ‪.‬‬
‫‪ .5‬تلم ك لشمش أليا أاوكع من كالاتد ‪:‬‬
‫أ‪ .‬كالات مدا ‪.‬‬
‫‪ .‬ك ملق ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ك ملق ك حملق ‪.‬‬
‫د‪ .‬ك مذا ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 104‬ما هي مديات الرشاشة الخفيفة ار بي كي ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك مد ادب ك ادكد ‪ 1000‬متل ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك مد ك ةمتق ‪1500‬متل ‪.‬‬
‫‪ .3‬أقاب مد تاق إ ه ك لاما ‪ 3000‬متل ‪.‬‬
‫‪ .4‬مد ك لم ك ميمشل ادب هدن ادلا كلتلماـه ‪ 50‬اا هو ‪ 390‬متل ‪.‬‬
‫‪ .5‬كون ك لم أك ل تأ لكً يم لشمش ادب كألهدكن كأللض مد ‪ 800‬متل ‪ ,‬وادـب ك طمعلكي و ك هفميط ن‬
‫يم ملالي مد ‪ 500‬متل ‪.‬‬
‫‪ .6‬ك الا كاليتدكع ‪ 745‬ا‪ /‬م ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]105‬اشرح كيفية اجراء تحوطات االمان للرشاشة الخفيفة ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬كت ذ وض ك لم وكقلم ً وكماق ك لشمش من ك حمضن يوكاط ك د ك ال ‪.‬‬
‫‪ . 2‬كاعع ك م عن يوكاط ك د ك ماب وكماكه يم د ك ال يم ةل من ك حمضن وتكون تح ك م عن‬
‫(‪ 65‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫يأتجمه ك لم ‪.‬‬
‫‪ .3‬ض اتد ك تيد ق ادب كحد كاوكع ك لم وكاح كالقاما ك ب ك دن ‪.‬‬
‫‪ .4‬كالل دك ق ك حجل وك م عن وتأكد من دوهمم من ك اتمد ‪.‬‬
‫‪ .5‬قدا كالقاما ك ب كالمما وكضةط ادب ك عامد ‪.‬‬
‫‪ .6‬آمن ك لشمش وكاد تلك ك م عن ادب ك لشمش ا ك لض ك لشمش ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]106‬ما هي محتويات وفوائد علبة االدوات ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك لمعد ‪ .‬لق ك لشمش وتلك يهم وتال لهم وتع تهم ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك محتو مي‬
‫أ‪ .‬قض ك تال ن ‪ .‬ات دا تال ن وتع ي جن ك ايطما ‪ ,‬وكذ ق ك ةافوكي وك للكلفمي ك موجفود‬
‫إجعك ك لشمش ‪.‬‬
‫‪ .‬ك للش ‪ .‬تات دا تال ن تجو ن ك ايطما يم محدوق ةط ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ك ملتمح وك امي وك يلاا ‪ .‬تات دا أ ام فق ك لشمشف وتلك يهفم ‪ ,‬وت افص ك لتحف ك موجفود ف‬
‫طففلن ك ملتففمح تففدو ل ك شففا ل ‪ .‬أمففم ك لتح ف ك جماي ف ه ف ت ي ففي قض ف ك تال ففن ادففب ك مففلود‬
‫و تاه ق كات دكا ك ملتمح مكفن كد م فه ف ك لتحفمي ك جماي ف ك موجفود ف ك اديف ‪ ,‬وك افم تال فن‬
‫جن ك ايطما ج كد مق ك ملتمح ك ادي وق لأاف مفلود ك تال فن ‪ ,‬و يةفب ك يفلاا ةفلض‬
‫تلك للل ك لم ك مللد وك طملق ومجموا ك عامد ادب ك يدن ‪.‬‬
‫د‪ .‬ك ادي ‪ .‬ت اص حلل أدوكي ك تال ن وتةدق يةطفم ‪ ,‬كمفم وتافت دا يم ميف م يفي مفلود تال فن‬
‫ك ايطما وتع تهم وكةيض دملتمح ااد ليط و ق ك شا ل وكأدك لاق وتلك اميض ك مكيي‬
‫ك م عن كالاطوكا ‪ ,‬كمم وتافت دا ادكل كفال ت ي في كايفو ك ةفمع ‪ .‬وجفد ادفب ك لتحف مفم دف‬
‫تحمي ام ذ و د ق ف كال اف ن ماهفم مفلود ك تال فن ‪ ,‬ي امفم فد ق ف ك لتحتف ن كآل فلت ن قضف‬
‫ك تال ففن يم مي ف ك ماففماد ااففد تلك ف ك م ففعن كالاففطوكا ‪ ,‬و تحتففمن ي ضففو تمن و تحتففمن قمعمتففم‬
‫ك عكو ت اص كحدهمم تدو ل كال كايو ك ةمع وكال ل تشي ق ك مكيي يم اميض ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬ك ةطم ‪ .‬تات دا كم يي وه ك ايطما ك ام تال ن جن ك ايطما ‪ ,‬و وجد ه ة توج ه حلك‬
‫ملود ك تال ن واتو كي وك مد د دك د ت ي ته ادب حدة وكق ك لوه ‪ .‬كمم ك لتح ك جماي‬
‫ك موجود ادب لطم ك ادي ت اص دامي ك مات دم اعع لطم ك ادي من ك ايطما كو من‬
‫يدن ك ادي ‪.‬‬
‫‪ .3‬ك ل ته ع ملود ك تال ن‬
‫أ‪ .‬كد ق ملود ك تال ن ك ة ك ال ض ادي كالدوكي ‪.‬‬
‫‪ .‬لك ملتمح تال ا ك شا ل ادب لأي ملود ك تال ن ك ال ض ‪.‬‬
‫ج‪ .‬تأكد من يمي ك ادي وك ملود ‪ ,‬ا كد ق ك ملود لطم ك ادي ‪.‬‬
‫د‪ .‬كليط قض ك تال ن ادب لأي ملود ك تال ن ‪.‬‬

‫(‪ 66‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .] 107‬وضح طريقة االممء والتفريغ بالرشاشة الخفيفة ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬كالمال‬
‫طفو كممدف ك فب كالمفما ‪ ,‬فا ضف‬ ‫أ‪ .‬ااد افدول كال افمع (كمفع) ةفدا (حممفق ك لشمشف ) لجدفه ك افل‬
‫ك لشمش ادب كاللض كال مص كوالً ا ك لك فع ت ي تهفم و ضفةط يكدتفم د فه ادفب افمق ك لك فع ‪ .‬فا‬
‫متفد دفن ك لشمشف ‪ ,‬و ماففق ك لشمشف يم ففد ك اففل مففن كال مففص ولكحتهففم ك ففب كالادففب وكاللجففق‬
‫تكون ماللج ومةدم ك حذك ك ب ك ملج ‪.‬‬
‫‪ .‬يوكاط د ك م ن لتح عل ك جاي و لج ك م عن ويافد كن تأكفد مفن افح كمالعفه ‪ .‬لكف ك م فعن‬
‫محده و تأكد من كشتيمكه من اممع اوي كالشتيمق ‪ ,‬ا تأكد من تأم ن ك لشمش ‪ .‬ياد ذ ق مافق‬
‫ملج قاطل ك عامد ‪.‬‬ ‫ك لشمش يم د ك ال من كال مص ويم د ك ماب من قيض ك مادي وك ايمي‬
‫‪ .2‬ك تلل غ‬
‫أ‪ .‬تأكد من تأم ن ك لشمش وكاعع ك م عن من ك لشمش ا ض اتد ك تيد ق ادب كحد كاوكع ك لم ‪.‬‬
‫‪ .‬أاح كالقاما ك ب ك دن وكتلكهم تتةدا ك ب كالمما‪.‬‬
‫ج‪ .‬ذ كال مص ك ب ك كتن وكضةط ادب ك عامد وك لض كال مص وكلج اتد ك تيد ق ادب كالممن ‪.‬‬
‫طو ك ب ك ولك ‪.‬‬ ‫د‪ .‬كلج ك م عن ك ب ك جاي وعللهم ااد كال امع (أاهض) اهض و لج‬

‫السؤال [ ‪ .]108‬ما هي طرق حمل الرشاشة الخفيفة اربي كي ؟‬

‫الجواب ‪ .‬جلا حمق ك لشمش يطل ةت ن ‪:‬‬
‫‪ .1‬تحمق من ك حمضن ويم د ك ماب ياول ممعد ‪.‬‬
‫تحمق ك د ك ال من ك حمضن وك د ك ماب من كال مص ‪.‬‬ ‫‪ . 2‬تحمق يكدتم ك د ن ح‬

‫السؤال [ ‪ .]109‬ماهي التوقفات التي تحدث في الرشاشة الخفيفـة ار بي كي واسلوب المعالجة ؟‬

‫الجواب‬
‫ك مام ج‬ ‫أايم ك توقن‬ ‫كاا ك توقن‬ ‫ي‬
‫أاففد كامففال وأاففتمل يففم لم وإذك تكففلل ك توقففن‬ ‫أ‪ .‬امد ك كياو ‪.‬‬ ‫كذي ك لم‬ ‫‪1‬‬
‫ك حص كايل ومجموا ك عامد وك طملق‬ ‫‪.‬اط أيل ك لم ‪.‬‬
‫ج‪.‬اطففف مجمواففف ك عافففمد‬
‫وك طملق ‪.‬‬
‫أ‪ .‬توا ف كألقاففما ك متحلك ف أ‪ .‬كل ف ك م ففعن ففا ك ففلج كالطالق ف ك ماتاا ف‬ ‫ااوي ك دةن‬ ‫‪2‬‬
‫ك ففلج ك لففلن ك لففملغ يوكاففط أ دةففمن ففإذك ففـا‬ ‫وك حجل ‪.‬‬
‫لج أد افه يوكافط مفلود ك تال فن مفن وهف‬ ‫‪ .‬اطفففففففففف ك دةففففففففففمن أو‬
‫ك ايطما حتب تاةط من ك حجل ‪.‬‬ ‫اميضه‪.‬‬
‫(‪ 67‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .‬الففن ك حجفففل وع تهفففم تع تففم ً ل لفففم ً وكافففتمل‬ ‫ج‪ .‬اط حتمل كاطالق ‪.‬‬
‫ادب ك لم ‪.‬‬
‫ج‪ .‬أذك حد الي ك توقن ك حص أ دةمن وك اميض‪.‬‬
‫أ‪ .‬ك لج ك للن ودكوا يم لم ‪.‬‬ ‫كألقاما ك متحلك ‪.‬‬ ‫ااوي ك ةذن أ‪ .‬توا‬ ‫‪3‬‬
‫‪ .‬إذك تكلل ك توقن الن كاطوكا ك ةمع وأايو‬ ‫أاطوكا ك ةمع‬ ‫‪ .‬توا‬
‫ك ةمع ودكوا يم لم ‪.‬‬ ‫ك ةمع‪.‬‬ ‫وأايو‬
‫ج‪ .‬كذك تكلل ك توقن ألاده ك ب ك مامق ‪.‬‬ ‫ك دةمن أو اميضه‪.‬‬ ‫ج‪ .‬اط‬

‫السؤال [ ‪ .] 110‬ما هو الخط الثابت للرشاشة وما هـي الحاالت التي يستخدم فيها ؟‬
‫الجواب ك ط ك ميي ‪ .‬هو جع من ك ط ك امل ك تف ضفاهم آمفل ك لفوج و مكفن كافت دكمه ف ك حفمالي‬
‫ك تم ‪:‬‬
‫‪ .1‬ك لالا ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك ضيم ك ك ن‪.‬‬
‫‪ .3‬اادمم اشئ ك ادو حجم د من لتلكي طو د ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]111‬ما هي شروط الخط الثابت ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ج ف كدمففم أمكففن وض ف ك لشمش ف ف كحففد جوكا ف ك موق ف ك مففدك ااففه الاففتلمد مففن طففوق ك ماطةففـ‬
‫ك مضلوي ‪.‬‬
‫‪ .2‬وض ك ط ك ميي حمم موق أ ل ل ل موق ك لشمش الاهم‪.‬‬
‫‪ .3‬ج إن ال تاطب وكجيمي ك ط ك ميي دلشمشمي ك ت ه ف ك موكضف كألممم ف ‪ ,‬إذ كافه اافد مهمجمفـ‬
‫ك موكض كألممم من قيق ك ادو ا ةوا ك لكم يحمم الاه وموقاه ‪ ,‬ويذك ح د ان وكجيه (ك ط ك ميفي)‬
‫ذك ج أن اص هذك ك وكج كدمم أمكن ذ ق دلشمشمي ك ملتي يم امق‪.‬‬
‫‪ .4‬أ ضق مام د ط ك ميي ه ‪ 600‬متل‪.‬‬
‫‪ .5‬ج ت ا ص ك اتمد ك كم هذك ك وكج ‪ ,‬و ج إن كون ك لم ياد مي ال ا وماتلم ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]112‬ما هي طرق تهيئة الرشاشة للرمي على الخط الثابت ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬الطريقة األولى ‪/‬االستعانة بأكياس الرمل ‪ .‬أمال مما أك مي لمـق وأات دمهم كمم د ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ض ك ي لمق تحي كأل مص دحاوق ادب كلتلـمع ا او ادـب ك اةط ك مات ي ‪.‬‬
‫‪ .‬يي ا ةمن ك لك ع يأليا أك مي وض كق ماهم يأتجـمه م ن كأل ل‪.‬‬
‫ج‪ .‬ض ك ام ً ياول امود م كأل مص و دله ما كالهتعكع وك ام ً أ ل وقه ‪.‬‬
‫د‪ .‬ض ك ام ً وق مةدم ك ايطما وذ ق ع مد ت ي ي ك لشمشـ ‪.‬‬
‫(‪ 68‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫هـ‪ .‬ح إن تكون عكو كألممن ي ن قطامتام و ط ك اـمل( ‪ )10‬دلجـمي أك ل‪.‬‬

‫‪ .2‬الطريقة الثانية‪ /‬االستعانة بأكياس الرمل واألوتاد ‪ .‬تتا هـذه ك طل ة كمم د ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ض ك ي لمق تحي كأل مص دحاوق ادـب كاللتلمع ك مطدو ا او ادب ك اةط ك مات ي ‪.‬‬
‫‪ .‬أللي وتد ن ادب م ن و امل ك لشمش ااد ك حمضن و يي ك لشمش يهم يوكاط حيق ل ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ض ك ي لمق دن كأل مص وأ ل وقه‪.‬‬
‫د‪ .‬يي ا ةمن ك لك ع كمم ك طل ة كألو ب وض ك اـم ً وق ك ايطما أ ضم ً‪.‬‬
‫هـ‪ .‬ج أن تكون عكو كألممن ي ن قطامتاـم و ط ك اـمل أك ل من ( ‪ )10‬دلجمي ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]113‬كيف يمكن الرمـي ضمن حدود معينـه وما هي شروط الرمي فيها ؟‬
‫الجةةواب ‪ .‬مكففن ك لمف يم لشمش ف ك ل لف ادففب يةاف ما ا ف ضففمن ماطة ف محففدود اففتلهم يم اففمل‪ ,‬إذك كففمن‬
‫من ك محتمق أن جتمع ك ادو هذه ك ماطة ‪ .‬وتد ص شلوط ك لم دك ق حدود ما ا يمـم دـ ‪:‬‬
‫‪ .1‬توض ك لشمشمي ك موكض كألممم وال دكا وضاهم ادب ك جوكا أو ك موكض ك دل ‪.‬‬
‫‪ .2‬مد ك لم دك ق ك حدود ك ما ا توقن ادب ك ماطة ك ملكد اتلهم يم امل‪.‬‬
‫‪ .3‬ج أن كون ك لم ياد مي ال ا وماتلم ‪.‬‬
‫‪ .4‬آمل ك ال هو ك ذا ض ط دلشمشـمي ك ت ت اص هذك ك وكج وتلتح ك امل يآمله‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]114‬كيف يمكن تهيئة الرشاشة للرمي داخل حدود معينـة ؟‬

‫الجواب ‪ .‬توجد اد طلق ميتكل ته ع ك لشمشمي دلم دك ق حدود ما اـ تتوقن ادب إيدكع كألشف مص‬
‫ك مكدل ن يهذك ك وكجـ ‪ ,‬وت ال ك موكد ماهم طل ة كألوتمد وتتـا كمـم دـ ‪:‬‬
‫‪ .1‬يي وتد ن ااد كأل مص كوام حدا ك لشمش اتل ك ماطة ك ملكد اتلهم يم امل حا كتاماهم‪.‬‬
‫دلشمشـ و تكون مااد تحلق اد ه كأل مص ا أليطه‬ ‫‪ .2‬يي وتد أالق كأل مص حدد كاللتلمع ك مطدو‬
‫من جهت ه يم وتد ن كأل ة ن يم حيمق ك ل ا ‪.‬‬
‫دلك ع يمألوتمد وك حيمق ك ل ا ادب شفلط إن افمح ذ فق يتحل فق ك لشمشف دك فق‬ ‫‪ .3‬يي ك ا ةمن كألممم‬
‫ك حدود ك ما ا ‪.‬‬
‫‪ .4‬ج ف أن تكففون عكو ف كألمففمن ( ‪ )10‬دلجففمي كففال ك حففد ن و اوا فم ً إذك وجففدي قطاففمي ادففب جففماي‬
‫ك موض ‪.‬‬
‫‪ .5‬اافد ك لمف يم لشمشفمي دك فق حفدود ما افه جف إن تكفون ك افد مي موعاف ادفـب ك ماطةف دون تلت ف‬
‫فمص ‪ ,‬أا اففدا ك لمف ياففول أافدوي مففن ك مف ن إ ففب ك اففمل أو يفم اكي ‪ ,‬يففق جف جفـلن ك ماطةف‬
‫مص ك ال ادا ك ادو يم ماطة ك طل و تجايهم‪.‬‬ ‫يم اـمل يدون تلت‬

‫(‪ 69‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫الفصـل العاشر‬
‫القاذفة الخفيفة أر بي جي ‪ 7 /‬عيار ‪40‬ملم‬

‫السؤال [ ‪ .]115‬ما هي الخواص التعبوية للقاذفـة الخفيفـة ‪ 40‬ملم ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك ةمذ االح اد ا ك ل ي ذو قو امل همعد ‪.‬‬
‫‪ . 2‬اففت دا ك اففالح مففن قيففق حض ف ل ك مشففم مةمتد ف ك ففديميمي وك مففدك ذكت ف ك حلك ف وك اجففالي ك مدلاففـ‬
‫ك مامد ‪.‬‬
‫‪ .3‬تاففت دا ياففول مففا ل ا ةففمع ك اففمعل وتففدم ل كألش ف مص ك متحاففا ن ف مالج ف ك م ففدكن وكأليا ففـ‬
‫ك مش د يم طميـوق يأات دكا ك لمماـمي ضد ك ديميمي‪.‬‬
‫‪ .4‬أحاففن مففد قتففمق تجففمه هففدن يملتلففمع متففل ن وهففو ‪ 330‬متففـل وكن أقاففب مففد مكففن ك تاففد د إ ففـه‬
‫هو ‪ 500‬متل‪.‬‬
‫‪ .5‬ك االح ذو هيه دل وكضح ذك ج إ لم ك موض ج دكً كمم و جف تجاف ك وقفون دلفه اافد ك لمفـ‬
‫مام ‪ 30‬متلكً ادب كالقق ‪.‬‬
‫‪ .6‬أن ك لمما مةذون ذو حشوه مجو تتمكن من لق أا دلع يلاق ك ةمعكي ك ام ول ك ملكع ادـب يال‬
‫ض ة تتم ع يم الا ك متعك د ك حلكل ك ام وك ضةط ك شد د‪.‬‬
‫‪ .7‬حمق ك اتمد ياوا ن من ك حةمع تا كألو ب ال لممامي وكأل ل لممات ن‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]116‬ما هي الخواص الفنية للقاذفـة الخفيفـة ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ا مل ك ةمذ ‪ 40‬مدا‪.‬‬
‫‪ .2‬ا مل ك لمما ‪ 85‬مدا‪.‬‬
‫‪ .3‬طوق ك ةمذ ‪ 950‬مدا‪.‬‬
‫‪ .4‬طوق ك لمما م ك حشو ك دك ا ‪ 925‬مدا‪.‬‬
‫‪ .5‬طوق ك لمما ‪ 640‬مدا‪.‬‬
‫‪ .6‬وعن ك ةمذ م ك موجه ‪ 6 / 2‬كةا‪.‬‬
‫‪ .7‬وعن ك لمما م ك محلق ك املو ‪ 2/2‬كةا‪.‬‬
‫‪ .8‬وعن ك لمما ‪ 1/8‬كةا‪.‬‬
‫‪ .9‬ك الا كاليتدكع ‪ 120‬ا ‪ /‬م‪.‬‬
‫‪ .10‬أقاب الا دلمما ‪ 300‬ا ‪ /‬م‪.‬‬
‫‪ .11‬أ ضق مد قتمق ‪ 330‬متل‪.‬‬
‫‪ .12‬أقاب مد ‪ 500‬متل‪.‬‬
‫‪ .13‬الا ك لم ‪ 6-4‬لمما ‪ /‬دق ة ‪.‬‬
‫(‪ 70‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .14‬وعن حمم اتمد ي ال لممامي ‪ 9/3‬كةا‪.‬‬

‫‪ .15‬وعن حمم اتمد يلممات ن م كألدوكي كالحت مط ‪ 7/1‬كةا‪.‬‬
‫عهدكن ك مدلا ‪.‬‬ ‫‪ .16‬ك ةمذ مجهع يموجه ذا ادكد ادم ة مي ك مد وكالاحلكن ومة مي ا جمد ك مد‬
‫‪ .17‬ك ةمذ مجهع يادكد لم ك مهدكد مام ج كألهدكن ةم ‪1000‬متل‪.‬‬
‫‪ .18‬تلم ك ةمذ اوا ن من ك لممامي وه ‪:‬‬
‫أ‪ .‬لممامي ضد ك دلوع‪.‬‬
‫‪ .‬لممامي ك مهدكد ضد كألش مص‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]117‬ما هي حاالت تفكيك القاذفـة الخفيفة ؟‬

‫الجواب‬
‫كألحوكق ك تم ‪:‬‬ ‫‪ .1‬جلا تلك ق ك ةمذ‬
‫أ‪ .‬ةلض ك تال ن وك تع ي‪.‬‬
‫‪ .‬ةلض ك تلت ش‪.‬‬
‫ج‪ .‬تيد ق كألقاما ك ماطوي ‪.‬‬
‫‪ .2‬ج مالحل ك اةمط ك تم ااد إجلك ك تلك ق وك تلك ‪:‬‬
‫أ‪ .‬أن جلا ادب ك ماضد أو مشم ال ن‪.‬‬
‫‪ .‬تلك كألجعك ك ملكك حا تاداق تلك كهم‪.‬‬
‫ج‪ .‬كات دكا ك ه ك تلك ق ااد تح ك دوك ياام وإد م هم شق ك دوك يافول افح ح مافـ كافتهالق‬
‫ك دوك كمم و ما طلق كألجعك ‪.‬‬
‫‪ . 3‬تحتففوا حة ي ف ك اتففمد لمففمات ن ادففب اففد ك تلك ففـق وتتكففون هففذه مففن ملتففمح تلك ففق ك ةمذ ف وملتففمح تلك ففق‬
‫مجموا ك لم وك م لم ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]118‬ماهي مراحل تفكيك القاذفة الخفيفة عيار ‪ 40‬ملم ؟‬

‫‪:‬‬ ‫الجواب ‪ .‬جلا ك تلك ق حا ك ملكحق ك تم‬
‫‪ .1‬أل لطم ك لوه وك ما ل ‪.‬‬
‫‪ .2‬أ اق ك حمم ان ك ةمذ ‪.‬‬
‫‪ . 3‬تلك ففق مجموا ف ك لم ف ‪ .‬ض ف ك ةمذ ف ياففول أ ة ف ادففب ك ماضففد وأضففةط ادففب لأي ماففممل ت ي ففي‬
‫مجمواففف ك لمففف يوكافففط ك م لمففف وملتفففمح ك تلك فففق وك تلك ففف حتفففب فففلج ‪ .‬وأ افففق مجمواففف‬
‫ك لم ان ك ةمذ ‪.‬‬
‫‪ . 4‬تلك ففق مجمواف كأليففل اففن ك ةمذ ف ‪ .‬ضف ك ةمذ ف ياففول امود ف (ك لوهف ك ففب كالاففلق) وأماففكهم مففن‬
‫ك وكق ففف ك شفففي يم فففد ك افففل ‪ .‬تافففموق ملتفففمح ك تلك فففق وك تلك ففف يم فففد ك مافففب وأ فففتح قمافففد كآليفففل‬
‫وأات لج كاليل واميض كاليل وحدة كألحكما‪.‬‬
‫‪ .5‬أ تح ك دوك كالليا ةطم مجموا ك لم وأل لطم مجموا ك لم ‪.‬‬
‫(‪ 71‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]119‬ما هو سياق تركيب القاذفـة الخفيفة ؟‬

‫الجواب ‪ .‬تلك ك ةمذ أتي ك ا مق ك تم ‪:‬‬
‫‪ .1‬مجموعة اإلبرة‬
‫محدهم وشد ك دوك كالليا ‪.‬‬ ‫أ‪ .‬ض لطم مجموا ك لم‬
‫‪ .‬كاد حدة كالحكما إ ب قماد كايل ‪.‬‬
‫اميضهم وضاهم محدهم ادب ك ةمذ ‪.‬‬ ‫ج‪ .‬أد ق كايل‬
‫د‪ .‬شد اممو ت ي ي مجموا كايل ادب ك ةمذ شدكً محكمم ً يوكاط ملتمح ك تلك ق ‪.‬‬
‫‪ .2‬مجموعة الرمي‬
‫أ‪ .‬كد ففق اففمن ت ي ففي مجمواف ك لمف ف مجم ففه ففا ماففممل ت ي ففي مجمواف ك لمف ف مجم ففه يوكاففط‬
‫ملتمح ك تلك ق وك تلك ‪.‬‬
‫‪ .‬كاد ك حمم ادب ك ةمذ ‪.‬‬
‫ج‪ .‬لك لطم ك لوه وك ما ل ادب ك ةمذ ‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ك ةمذ ياد إكممق ك تلك‬ ‫د‪ .‬ك حص آ‬

‫السؤال [ ‪ .]120‬وضح طريقة كبسلة الرمانة ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ . 1‬تافففموق ك لمماففف مفففن حمم ففف ك اتفففمد وأ حافففهم وتأكفففد مفففن دفففو ك يفففدن وك محفففلق ك افففملو وافففمما‬
‫كالاطدكا من ك طاوج ‪.‬‬
‫‪ .2‬تاموق ادي حشو دك ا من حمم ك اتمد وأ تح لطم ك ادي يتدو له ‪.‬‬
‫‪ .3‬أ تح لطم كألممن وك امعق من قماد ك محلق ك املو ‪.‬‬
‫‪ .4‬شففد ك حشففو ك دك ا ف ادففب ك محففلق ك اففملو شففدكً كففممالً وال تحففموق أاففتاممق ك ااففن ف شففد ك حشففو‬
‫و حم ادا ككتممق شدهم ج ادا كات دكا ك لمما ‪.‬‬
‫‪ . 5‬إن ك لمما جمهع كآلن عمال ‪ .‬ه ئ ك ادد ك مطدو لم ه من ك لممامي حا كالوكمل ك امدل ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]121‬وضح طريقة اممء الرمانات وتهيئة القاذفة للرمي ؟‬

‫‪:‬‬ ‫الجواب ‪ .‬ألجق ته ع ك ةمذ دلم وأمال ك لمما أتي ك ا مق ك تم‬
‫‪ .1‬أل لطم ك ما ل ا لطم ك لوه ان ك ةمذ ‪.‬‬
‫‪ . 2‬لك ف ك موجففه و ف حم ف اففدا كاففت دكمه لةدكاففه أو اطيففه قففوا ا ك اففدكد وتال ف ا ك شففا ل ك متاماففي م ف‬
‫دلج ك حلكل ‪.‬‬
‫‪ .3‬تأكد من اا ك طملق ‪.‬‬
‫‪ .4‬تأكد من أن عل كألممن ادب كألممن ‪.‬‬
‫‪ .5‬أت ففذ وضفف ك يففلوق وكضففام ً ك ةمذ فف ادففب ك ل ففذ كال اففل ياففول أ ة فف ادففب أن تكففون ك لوهفف يأتجففمه‬
‫ك هدن ‪.‬‬

‫(‪ 72‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ . 6‬تاففموق ك لمما ف مكياففد يم ففد ك اففل وكل ف ماففممل ولطففم كألمففمن وأد دهففم ف وهف ك اففيطما اففتةل‬
‫اتففو ك دال ف ف شففق ك دال ف ‪ ,‬و ف حم ف اففدا كاففتةلكله يأتجففمه ك شففق تففدول ك لمما ف يأتجففمه ماففمكي‬
‫حلك اةمل ك اما (ااد ك الل يمتجمه ك هدن) ‪.‬‬
‫‪ .7‬ضف ك ةمذ ف ادففب ك كتففن كال مففن مماففكم ً قيضف ك ماففدي مجمواف ك لمف يم ففد ك ماففب وقيضف ك اففيطما‬
‫يم د ك ال ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]122‬وضح طريقة تفريغ القاذفة الخفيفة ؟‬

‫الجواب ‪ .‬ألجق تلل غ ك ةمذ أتي مم د ‪:‬‬
‫‪ .1‬ض عل كألممن ادب كألممن ‪.‬‬
‫‪ .2‬أ لض ك ةمذ ان ك كتن وأ لج ك لمما ماهم ادب أن تكون ك ةمذ يأتجمه ك هدن ‪.‬‬
‫‪ .3‬أ تح ك حشو ك دك ا وأ ادهم ان ك محلق ك املو ‪.‬‬
‫‪ .4‬ض ك حشو ك دك ا دك ق اديتهم وض ك ةطم ادب ك ادي ‪.‬‬
‫حمم ك اتمد ‪.‬‬ ‫‪ .5‬ض ك لمما وك حشو ك دك ا‬
‫‪ .6‬أاد لطم كألممن وك امعق ادب قماد ك محلق ك املو ‪.‬‬
‫‪ .7‬أذك كفففمن ك طفففملق ماافففويم ً ضففف عل كالمفففمن ادفففب وضففف ك لمففف وأضفففةط ادفففب ك عافففمد ماففف طلكً ادفففب‬
‫ك طملق حتب لت ك طملق إلت م كً كممالً ‪.‬‬
‫حم ادا وجود ك موجه ‪.‬‬ ‫‪ . 8‬ض لطم ك موجه ادب ك موجه ‪ .‬أو كطيق ك شا ل وك ادكد‬
‫‪ .9‬أاد لطمع ك ما ل وك لوه ‪.‬‬

‫حم قط ك امل وادا وجود تهد د ديميمي ك ادو من ك ماتحان ل ك موجه وأامدته ك ب‬ ‫ملحوظة ‪.‬‬
‫حمم ته ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]123‬وضح اوضاع حمل القاذفة والعتاد ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬أوضمع ك حمق‬
‫أ‪ .‬وض ك تاد ق ‪ .‬ت ذ هذك ك وض ك ام ك تةدا وذ ق يتاد ق ك ةمذ ادب ك كتن م مالحل وجود‬
‫كأللط ادب وه ك ةمذ وك طملق ل ل مااو وك ادكدكي ما لض وك موجه دك ق حة يته ‪.‬‬
‫يم د ك ماب ‪.‬‬ ‫وتماق ك ةمذ‬
‫داطمق م‬ ‫‪ .‬وض ك ته ا ‪ .‬ت ذ هذك ك وض أ ام ك او وذ ق يماق ك ةمذ يوض أ ة موكع‬
‫وك طملق ل ل مااو وعل كالممن ادب‬ ‫ج أن تكون ممدو وك موجه ملك‬ ‫مالحل أن ك ةمذ‬
‫كالممن ‪.‬‬

‫(‪ 73‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .2‬حمق ك اتمد‬
‫ك كال‬ ‫أ‪ .‬ادب ك جما كأل ال من ك جاا ‪ .‬ملل حمم ك حة ي ادب ك كتن كأل من م تكد‬
‫حدةمي ك حمم ك مةميد وتحل ق وامدكي ك كتن وتاد ق ك حمم ادب ك جما كأل ال ‪.‬‬
‫أالق ك حة ي ‪.‬‬ ‫ك حدةمي ك موجود‬ ‫‪ .‬ك حمق ادب ك لهل ‪ :‬تلتيط ك كال‬
‫جما ك حة ي ‪.‬‬ ‫ج‪ .‬ك حمق يم د ‪ :‬وذ ق يمات دكا حمم ك د ك موجود‬

‫السؤال [ ‪ .]124‬ماهي اوضاع الرمي بالقاذفة الخفيفة ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬وضع الوقوف‬
‫أ‪ .‬العدد ‪1‬‬
‫كوالً‪ .‬قن ماحل م احو اان ك م ن ان ط ك امل وأد ك ةدا ك ال طو ك ب كألمما يح‬ ‫ً‬
‫كون ةق ك جاا موعام ً ادب ك امق ن ‪.‬‬
‫ما م ً‪ .‬أماق ك ةمذ يح تكون وه ك ايطما متجه ك ب كألمما ا لطمع ك لوهت ن يم د ك ماب ‪.‬‬
‫م م ً‪ .‬أ لج ك موجه من ك حة ي و يته ادب ك ايطما ‪.‬‬
‫لكيام ً‪ .‬أذك ا كن د ق موجه وكماي دلج ك حلكل وق ك الل مكن أات دكا ك شا ل ك ماو ‪.‬‬
‫ممامً‪ .‬أماق ك االح من ك حوكضن ك شي يم د ك ماب ‪.‬‬
‫ب‪ .‬العدد ‪2‬‬
‫كوالً‪ .‬قن ادب ياد اان طو امل ك ادد كالوق وك يادق يوض ك تاد ق ‪.‬‬
‫ما م ً‪ .‬أ لج ك لمما من ك حة ي وأ حاهم وكليط ك حشو ك دك ا ك هم ‪.‬‬
‫‪ .2‬وضع البروك‬
‫أ‪ .‬العدد ‪1‬‬
‫كوالً‪ .‬أد ك امق ك ماب اان طو ك ب ك دن وأيلق ادب ك لكي ك ماب وأجدي ادب ك كا‬
‫ادب كن تيةب ك امق ك ال امود ادب كاللض وأ تح ك ل ذ ن يح تكون ك عكو‬
‫ي اهمم قمعم تةل يم ً ‪.‬‬
‫ما م ً‪ .‬يالي ك وقي أاعع حمم ك االح ان ك كتن وض ك ةمذ ادب ك ل ذ كال ال مماكم ً أ مهم يم د‬
‫ك ال من قيض ك ايطما ‪.‬‬
‫م م ً‪ .‬أ تح لطمع ك لوهت ن وأ لج ك موجه من حة يته ولكيه ادب ك ايطما و حم ادا‬
‫ت اله أات دا ك ادكد كألات مد وأماق ك ةمذ من ك حمضن ك شي يم د ك ماب ‪.‬‬
‫لكيام ً‪ .‬أاعع حة ي ك اتمد يم د ك ال وضاهم أمممق وك ب ك امل يح تكون كألعلكل متجه‬
‫عمما ‪.‬‬
‫‪ .‬العدد ‪2‬‬
‫كوالً‪ .‬أيلق مت ذكً وض ك لم ديادق وادب امل ك ادد كألوق ويمام طوت ن ‪.‬‬
‫ما م ً‪ .‬ض ك يادق ألضم ً ادب م اق ‪.‬‬
‫م م ً‪ .‬أاعع حة ي ك اتمد وضاهم أمممق وك ب ك م ن وك تحهم ‪.‬‬
‫لكيامً‪ .‬أ لج لمما وأ حاهم ا أليط ك حشو ك دك ا ‪.‬‬

‫(‪ 74‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .3‬وضع األنبطاح‬
‫أ‪ .‬العدد ‪1‬‬
‫كوالً‪ .‬أاعع حمم ك االح ان ك كتن يم د ك ال ‪.‬‬
‫ما م ً‪ .‬أاعع حمم حة ي ك اتمد ان ك كتن ‪.‬‬
‫م م ً‪ .‬أد ك امق ك ال ك ب كألمما طو كممد ا أاحا ك ب كألمما ‪.‬‬
‫لكيام ً‪ .‬ض حة ي ك اتمد ادب كأللض مةميق ك ةدا ك ماب ا أمتد ادب ك جما كأل ال من ك جاا‬
‫يح تكون ماتادكً ادب ك اماد كأل ال ‪.‬‬
‫ممام ً‪ .‬أاح ك ةمذ من ك اماد كأل ال وأاعع لطمع ك لوهت ن ‪.‬‬
‫امدام ً‪ .‬أ لج ك موجه من ك حة ي ولكيه وأاعع لطم ك ادا ك شيح و حم ادا ت اله‬
‫أات دا ك ادكد كألات مد ‪.‬‬
‫اميام ً‪ .‬أماق ك ةمذ من قيض ك ايطما و ذ وض كألايطمح كمم ك يادق م ضلول‬
‫كألاحلكن يا دكً ان ما ل ك ايطما تلمدا ك هي ك دل ‪.‬‬
‫‪ .‬العدد ‪2‬‬
‫كوالً‪ .‬ذ وض كالايطمح ادب ك جما كال ال وادب ياد طوت ن من ك ادد كألوق ‪.‬‬
‫ما م ً‪ .‬أل حمم ك يادق ان ك كتن وأماق ك االح يم د ك ماب ‪.‬‬
‫م م ً‪ .‬أاعع حة ي ك اتمد وأ ط طو وكحد ك ب كألمما كمم اق ك ادد كالوق وض ك االح وحمم‬
‫ك اتمد كمممق وقد الً ك ب ك م ن ‪.‬‬
‫لكيام ً‪ .‬ذ وض كالايطمح ديادق ‪.‬‬
‫ممام ً‪ .‬أ تح ك حة ي وأ لج ك لمما وأ حاهم ا كليط ك حشو ك دك ا وذ ق يمالمتدكد ادب ك جما‬
‫كأل ال من ك جاا ماتادكً ك ب ك مل ق ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]125‬اشرح وصف وفوائد اقسام القاذفة ‪ 40‬ملم ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك ايطما‬
‫أ‪ .‬إن ك ايطما مامم توج ه ط لكن ك لمما و د ك ةمعكي وك لوكا ك امتج اافد ك لمف ك فب ك فملج‬
‫و هم جن أمدي ل ل محدعن ملتوح ك اهم ت ن قطله ( ‪ )40‬مدا ‪.‬‬
‫‪ .‬تتكون ك ايطما من أايوي ن م يتف ن إ فب ياضهمفـم ‪ ,‬وأن ك جفع ك دلف ماهفم م لوطف ك شكفـق مجهفـع‬
‫يةطففم ماففف د فففوق ك ةيففمل إ فففب ك جفففن ‪ .‬و وجفففد فف ك لوهففف كألممم ففف داففيطما شفففق ك دال ففف ت ي فففي‬
‫ك لمما ف ااففد كألمففال يوضففاهم ك اففح ح يح ف تكففون ك كياففو هففم موكجه ف اليففل ‪ .‬كمففم وجففد ف‬
‫ك ةاا كالممم دايطما اتو كي ت ي ي ك ادكد وك شا ل وقماد ت ي ي ك موجه ‪ .‬أمفم ف ك جهف ك مافب‬
‫مففن ك اففيطما ل هففم حدةتففمن دحمم ف وك اففيطما مةدل ف يحوكضففن شففي ت يففي ك هففم يوكاففط كالطففوكق‪,‬‬
‫و معد ك حوكضن ه حمم ك لكم من ك حلكل ك امتج ااد ك لم ‪.‬‬
‫‪ .2‬مجموا ك لم‬
‫وه مامم ةلض تةد ا ك طملق يةو ضفل كاليفل وكفذ ق تفأم ن ك ةمذ ف ‪ .‬وتحتفوا هفذه ك مجمواف‬
‫ادب يدن مجموا ك لم وك طملق وعل كألممن وك عامد وك للل وك دك واميض ك دك ‪.‬‬

‫(‪ 75‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫أ‪ .‬يدن مجموا ك لم ‪ .‬فه لطفم جفماي و فه قاطفل ك عافمد تحتهفم شفق د فوق ك عافمد ‪ ,‬وآ فل دللفل ‪,‬‬
‫هففم مجففمق ألد ففمق ك م لم ف ف ة ف ك ففدك كمففم وهاففمق مجففمق دةطففمي واميضففه ‪,‬‬ ‫وقماففد دففدك‬
‫و تح تامح يحلك ك طملق ‪ .‬وجد كالق ك مجموا قيض ك مادي ‪.‬‬
‫‪ .‬ك طففملق ‪ .‬وكجيففه ضففل كاليففل و ففه اففلن ااففيه و ا تفف ن دتاشفف ق مفف ك للففل كحففدهمم داافف‬
‫وكال ل عممن و واطه ة د وق ك محول ه ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ك ادكد كالات مد ‪ .‬تات دا حم اطق ك موجه تتكون من ك ادكد وك شا ل ‪.‬‬
‫أوالً‪ .‬ك ادكد ‪ .‬تتكون من وح تافد د مليوطف ك فب ك يفدن و مكفن تحل كهفم ك فب وضف امفودا وأ ةف‬
‫يلاق د ك اميض ك ولق تحتهم ‪.‬‬
‫ما مً‪ .‬ك ماع ة ‪ .‬ملكي ادب وح ك تافد د و هفم عل ت ي تهفم ادفب ك مفد ك مطدفو مكفن ضفةطه يلافق‬
‫اميض تحته ةلض تحل ق ك ماع ة ‪ .‬و دماع ة ا ف ف كالادفب تم فق ك للضف وام فذ ف ك وافط‬
‫ةلك كاللقما ادب وح ك تاد د ‪.‬‬
‫م فمً‪ .‬ك شفا ل ‪ .‬وهف م يتف ف ك ةافا كألمفمم مفن ك افيطما و هفم افميض ولقف تحتهفم كمفم ف وحف‬
‫ك شا ل يوض ك ة وتايح ك شا ل ك ماو يوض امودا ‪.‬‬ ‫ك ادكد ‪ .‬تات دا‬

‫السؤال [ ‪ .]126‬اشرح وصف أقسام موجه القاذفة ‪ 40‬ملم ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ 1‬ك وان ‪ .‬يمامكمن تةا ا ك موجه ألللكض ك وان ك ب قام ن ‪:‬‬
‫أ‪ .‬وان وكعد كألقاما ك ملج‬
‫أوالً‪ .‬ك يدن ‪ .‬ضا كم أقاما ك موجه وحد وكحد ‪.‬‬
‫ما مً‪ .‬ك حمال ‪/‬اتد ك حمال ‪ .‬و معدتهم ت ي ي ك موجه ادب ك ةمذ ‪.‬‬
‫م مً‪ .‬وكق ك ا ن ك مطمط ‪.‬‬
‫لكيامً‪ .‬طوق وكق ك ا ن ك مطمط ‪.‬‬
‫ممامً‪ .‬جهمع أامل ك ادكد ك ادم ‪.‬و معدته أامل ك ادكد ك ادم الً وتتكون من ‪:‬‬
‫(‪ )1‬ملتمح تشة ق – ال تشة ق ‪.‬‬
‫(‪ )2‬ادي ك د ك كهليمع ‪.‬‬
‫(‪ )3‬لطم ادي ك د ك كهليمع ‪.‬‬
‫(‪ )4‬د كهليمع يةو ‪ 2,5‬و ي ‪.‬‬
‫(‪ )5‬ادق كالتامق ك كهليمع ‪.‬‬
‫(‪ )6‬مايمح ‪.‬‬
‫امدامً‪ .‬ك وكق ك مطمط دادا ك شيح ‪ .‬و هم مكمن م يي ادب يدن ك موجه ‪.‬‬
‫اميامً‪ .‬جهمع تال ا ك موجه ‪ :‬معدته تال ا ك موجه دجه وكاللتلمع تطميق ط ك الل دموجه م محول‬
‫جن ك ايطما و تكون من ‪:‬‬
‫(‪ )1‬أكل تال ا ك موجه دجه ‪ .‬وتتأ ن من لطم كالكل و و تال ا ك جه ‪.‬‬
‫(‪ 76‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫(‪ )2‬أكففل تال ف ا ك موجففه اللتلففمع ‪ .‬وتتففأ ن مففن لطففم كألكففل – وك ف ك ةطففم – و ف تالفف ا‬
‫كاللتلمع ك االم (‪ )+‬و (‪ )-‬تال ا ك موجه طيةم ً دلج حلكل ك جو ‪.‬‬
‫(‪ )3‬ماشففل ك تالف ا ‪ .‬ااففد تففدو ل كالكففل ففأن و ف ك تالف ا لتلف كو ففا لض طيةفم ً التجففمه دولكاهففم‬
‫ويهذك ةوا يم تاح حمي ك مطدوي دلج ك حلكل ‪.‬‬
‫‪ .‬وان و وكعد كألقاما ك دك د‬
‫أوالً‪ .‬مالوم ك ادامي ‪ .‬و معدتهم اةق اول ك شيح ك ب ا ن ك لكم وتتأ ن من ‪:‬‬
‫(‪ )1‬ك ةطم ك عجمج ‪ .‬و معدته ما د وق ك ةيمل وك لطوي ك ب دك ق ك ادامي ‪.‬‬
‫(‪ )2‬ك ادات ن ك شيح ت ن ‪.‬‬
‫(‪ )3‬ك ماشول ‪.‬‬
‫(‪ )4‬ك ادكد ك مشيك ‪.‬‬
‫(‪ )5‬ك ادامي كالليا ك ا ا ‪.‬‬
‫ما فمً‪ .‬ك اففدكد ك مشففيك ‪ .‬أن معففد ك اففدكد ك مشففيك ه ف أاطففم كاللتلففمع ك مطدففو ألاففمي ك هففدن ف‬
‫ك مد مي ك م تدل وتتأ ن من ‪:‬‬
‫(‪ )1‬طوط الض ملقم ‪ 5 , 4 , 3 , 2‬وتاا ك مد مي ‪ 500,400,300,200‬ا ‪.‬‬
‫مل مد ‪ 300‬ا وآ ل امودا مل من ملكع ك افدكد‬ ‫(‪ )2‬طمن معدوجمن متاممدكن أحدهمم أ ة‬
‫تاففد ده ‪ .‬كمففم أن هففذه‬ ‫ك مشففيك و جتمعهففم ك ففب كالاففلق وهففذك اففهق أ ت ففمل ك مففد ك مطدففو‬
‫مال م الن ك ةمذ ‪.‬‬ ‫كالاتطم تاماد ك لكم‬
‫طوط امود ك ب ك م ن‬ ‫م ن و امل ك ط ك معدوج ك امودا ‪ .‬وهامق ما‬ ‫(‪ )3‬طوط امود‬
‫طففوط امود ف ك ففب ك اففمل ‪ .‬أن ك لماففد ي ف ن ففط وآ ففل هففو(‪ )10‬مففق مففن ك طففوط‬ ‫و ما ف‬
‫ك ملقم وأن معد هذه ك تةا ممي ه إجلك ك تاح حمي الق ك لم وأ ذ ك اةالي ك ماماي ‪.‬‬
‫عهففدكن ك مدلاف ك تف يألتلففمع( ‪ )2,7‬ا ف ك مففد مي‬ ‫م فمً‪ .‬مة ففمي إ جففمد ك مففد ‪ :‬و معدتففه إ جففمد ك مففد‬
‫جافود ك افدو اافدمم كوافون‬ ‫ك م تدل و مكن حممق ك ةمذ إ يمل أ لكد ك حض ل ان ك مد ك حة ةف‬
‫يم ةل من ك هدن ك مدلع و تأ ن من ‪:‬‬
‫( ‪ )1‬ط أ ة ‪.‬‬
‫(‪ )2‬ك لقا ‪ 2,7‬و م ق ك هدن ك ذا مكن حاله ‪.‬‬
‫(‪ )3‬ط متةط ماحا ‪ :‬مدلج ك ب معمي كالمتمل ومفلقا ك فب كلقفما ‪ 10 , 6 , 4 , 2‬وك تف تم فق‬
‫ك مد مي ‪ 1000 , 600 , 400 , 200‬ا ‪ .‬وألجق ق فمي ك مفد أجافق ك هفدن ‪ -‬ك ديميف – ك تف‬
‫كلتلماهم ‪ 2,7‬ا ي ن ك ط كال ة وك ط ك ماحا أقلأ اادعذ ك مد ك مةميق ةم ك هدن‪.‬‬

‫(‪ 77‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫الغطاء الزجاجي‬
‫المنشور‬

‫العدستين الشبحتين‬
‫السدادة الشبكية‬
‫العدسات العينية‬

‫العدسات‬

‫المقاييس الموجودة على السدادة‬

‫‪ .1‬مة مي ك مد ‪.‬‬
‫‪ .2‬مة مي ك جمد ك مد ‪.‬‬
‫‪ .3‬مة مي كالاحلكن ‪.‬‬

‫(‪ 78‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]127‬ما هي فوائد موجه القاذفة الخفيفة ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬توج ه ك ةمذ دجه وكاللتلمع ك مطدوي ن اامي ك هدن‪.‬‬
‫‪ .2‬تةد ل ك مد عهدكن ك ت يملتلمع (‪ )2,7‬مـتـل‪.‬‬
‫‪ .3‬لم كألهدكن ك متحلك ية مي ك اةالي ك مطدوي ‪.‬‬
‫لم كألهدكن ك مضم الً‪.‬‬ ‫‪ .4‬ك ماماد‬

‫السؤال [ ‪ .]128‬اشرح طريقة استخدام الخلية الكهربائية المبتكرة ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬فففف ألدفففف كالح ففففمن تلةففففد ك د فففف ك كهليمع فففف ك مافففف يةففففو ‪ 2,5‬و ففففي شففففحاهم وحتففففب ك ماففففتدم‬
‫ماهففففففففففففففففففففم حففففففففففففففففففففد م ً وك مجهففففففففففففففففففففع مفففففففففففففففففففف موجففففففففففففففففففففه ك ةمذ فففففففففففففففففففف ‪ 40‬مدففففففففففففففففففففا‪.‬‬
‫‪ .2‬وحالًا هذه ك ماضد يمامكمن تجه ع ك موجه يم د ك كهليمع ك محد (ك اض د ‪ 1,5‬و ي ادد‪)2/‬‬
‫ك متفففففففففففو ل يمألافففففففففففوكق ك محد ففففففففففف موجفففففففففففه ك ةمذ ففففففففففف ‪ 40‬مدفففففففففففا ك االمففففففففففف ‪ 7/‬ك لواففففففففففف‬
‫‪ .3‬أمم يم ااي موجه ك ةمذ ‪ 40‬مدا ك ا ا تليط ياض د وكحد قو ‪ 1,5‬و ي ويمألادو أدامه ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ته ع ف حمو ف اففدد ‪ 2‬اض ف د يةففو ‪ 1,5‬و ففي كففق اض ف د موجففود موجففه ك ةمذ ف ‪ 40‬مدففا ك لوا ف‬
‫كألاوكق ك محد ‪.‬و أمم يم ااي موجه ك ةمذ ك ا ا جلا ته ع حمو اا اضف د‬ ‫وهذه متو ل‬
‫وكحد يةو ‪ 1,5‬و ي ‪.‬‬
‫‪ .‬ليط ادد ‪ 2‬ادق ‪.‬كالوق ليط ادب ك ام وك ما ليط ادب ك موج دحمو ك ميتكل ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ليط ك ادق ك افم ادفب ك افم حمو ف ك اضف د كألافد ف ك موجفه وك موجف ف و ف ادفب يفدن‬
‫ك موجه ‪.‬‬
‫د‪ .‬ليط حمو ك اضمعد ادب يدن ك موجه ‪.‬‬

‫(‪ 79‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .] 129‬ما هي النقاط التي يجب ممحظتها من قبل الرامي عند الرمي بالقاذفة ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬ال جوع ك لم يم اتمد ك ح ك ام ك تممل ن ادب أهدكن ادي (المعح ك حد د وه مكق ك ديميمي) كال من‬
‫ادق شة كو أا اتل ك ل وذ ق تلمد م ً شلم م ك لمما كو ك هدن ك ت قد تاق ك ب مد ‪ 150‬متل‬
‫كمم ال امح يوقون كالش مص يياد كقق من ‪ 300‬متل ان ك هدن ‪.‬‬
‫ج ك تأكد من ادا وجود كش مص كو اتمد كو ك ممد قميد الشتامق دن ك ةمذ و مام ‪ 30‬متلكً‪.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫‪ .3‬مالحل ك اةمط أااله وتطي ةهم يالكم أ ام ك لم ك د د ‪.‬‬
‫ما ماام ً يمتم ً مم د ‪:‬‬ ‫‪.4‬‬
‫كاامد ما ل ك ايطما ك ب كاللض كو يجوكل جاا اد و ج مالحل وجود مام متل ن ي ن‬ ‫أ‪.‬‬
‫ما ل ك ايطما واتل ك ادق أو أا جاا اد ك ل ‪.‬‬
‫‪ .‬ك لم يم ةمذ ااد تلككا كالوامز وقط ك مةو ك محلوق دك ق جن ك ايطما و ج تال ن‬
‫ك ايطما قيق ك لم ‪.‬‬
‫هم املض ملج ملع ‪.‬‬ ‫ج‪ .‬كمال ك لممامي كو ك حشوكي ك مطاوج كو ك ميتد كو ك ت‬
‫د‪ .‬ك اممح ألش مص ل ل مدلي ن يم لم ‪.‬‬
‫موض ك لم يمام ال تةق ان اشل ن اات متلكً وكذ ق‬ ‫وه ك ايطما ان ك اتل كالممم‬ ‫ج ل‬ ‫‪.5‬‬
‫حم ك لم من ولك ك اتل وذ ق تحمش كاطدكا عامان ك موكعا دلمما‬ ‫ان جما ك جدكل‬
‫يم اتل كالممم كو يم حمعط ‪.‬‬
‫كاطدكا ك لمما يهم‬ ‫تحمش‬ ‫وك اوكلض كاللض‬ ‫دو م دكن ك لم من كالاشم ك ام‬ ‫ج مالحل‬ ‫‪.6‬‬
‫ك ام ط لكاهم ك ب ك هدن ‪.‬‬
‫‪ .7‬ااد ك لم من وض كالايطمح ج ادب ك لكم مالحل كاحلكن جامه ك ب ك ملج يا دكً ان ما ل‬
‫ك ايطما تلمدا تأ ل ك هي ك دل ‪.‬‬
‫حة ي ك اتمد ما‬ ‫ج اادعذ وض ك لمما ك مكياد‬ ‫كلض تلكي كو ط ا‬ ‫‪ .8‬كذك كمن ك لكم‬
‫ما ما ك لطوي ان ك حشو ك دك ا وك تلك ان جن ك ايطما ‪.‬‬ ‫تدو هم‪ .‬كمم و ج يذق اام‬

‫السؤال [ ‪ .]130‬ماهي سياق الرمي بالقاذفة الخفيفة ؟‬

‫الجواب ‪ .‬أن ا مق ك لم شمق كت مذ وض ك لم ا ك لم وقط ك امل ‪.‬‬
‫‪ .1‬ااد ادول كالمل (وض ك لم ذ) ةوا اددك ك ةمذ يمم د ‪:‬‬
‫هلامن ك ب كقل اتل و ت ذكن وض ك لم ك ماما ‪.‬‬ ‫أ‪.‬‬
‫‪ .‬مع ك ادد وكحد ك ةمذ ‪.‬‬

‫(‪ 80‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .2‬ااد ادول كالمل (ك ةمذ ـــ ‪ – 300‬ديمي ملكع – او ) ةوا ك ادد ‪ 1‬يمم د ‪:‬‬
‫ادد ك مد ك مطدو ادب ك ادكد ‪.‬‬ ‫أ‪.‬‬
‫‪ .‬ض ك ةمذ ادب ك كتن كال من مماكم ً قيض ك مادي يم د ك ماب وقيض ك ايطما يم د ك ال ‪.‬‬
‫الً و او ك ب ك هدن ‪.‬‬ ‫حم ك لم‬ ‫ج‪ .‬لتح عل كامل ك ادكد‬
‫‪ .3‬ااد ادول كال امع (ألا)‬
‫ك لكم عل كالممن ادب ك لم ‪.‬‬ ‫د‬ ‫أ‪.‬‬
‫كمم تادا اميةم ً و ضةط ادب ك عامد ‪.‬‬ ‫‪ .‬طيق قوكاد ك تاو‬
‫ج‪ .‬ةوا ك اددكن يملكقي محق اةوط ك لمما ‪.‬‬
‫‪ .4‬ااد ادول كال امع (قن) ةوا ك ادد(‪ )1‬يمم د ‪:‬‬
‫أ‪ .‬امن ك ةمذ يةض ك الل ان وضا ك طملق ‪.‬‬
‫الً ) ‪.‬‬ ‫حم ك لم‬ ‫‪ .‬طلب مايمح ك ادكد (‬

‫السؤال [ ‪ .]131‬ما هي التوقفات التي تحصل في القاذفة الخفيفة وكيفية معالجتهـا ؟‬

‫الجواب‬
‫ك مام ج‬ ‫أايم ك توقن‬ ‫ك توقن‬
‫أ‪ .‬أاا ك طملق وأضةط ادب ك عامد‪.‬‬ ‫ك‪ .‬امد ك كياو ‪.‬‬ ‫كذي ك لم‬
‫‪ .‬أد فففق ك لمماففف ففف وهففف ك افففيطما حتفففب‬ ‫محدهفم‬ ‫‪ .‬ادا أاتةلكل ك لمما‬
‫اتةل اتو ك دال ـ شق ك دال ‪.‬‬ ‫ااد كامال ‪.‬‬
‫جـ‪ .‬لغ وإمال ك ةمذ يلمماه جد د ‪.‬‬ ‫ج‪ .‬اط أيل ك لم ‪.‬‬
‫اشامق د‪ .‬لغ ا أاتيدق إيل ك لم يإيل ام ح ‪.‬‬ ‫د‪ .‬ضلي كايل ل ل كم‬
‫ك كياو ‪.‬‬
‫الن جن ك ايطما ‪.‬‬ ‫ك جن‪.‬‬ ‫وجود لوكا‬ ‫ادا د وق ك لمما ـ‬
‫ك ايطما‬
‫يي ك افممو يافول افح ح يشفدهم كفممالً‬ ‫ادا شد اممو ت ي ي كأليل‬ ‫تممي ك طملق م‬
‫ياول كممد ‪.‬‬
‫حتب تاتةل مكماهم‪.‬‬ ‫قـماد كايل إ ب‬
‫كألادب‬
‫الا اتد ك ت ي ي ياوله اح ح ‪.‬‬ ‫ألت ففففففم اتدفففففف ت ي ففففففي ك اففففففدكد‬ ‫ادا يوي ك ادكد‬
‫ك ملقي ‪.‬‬ ‫ك ملقي‬
‫ألاق ك ةمذ إ ب ك مامق دتاد ح‪.‬‬ ‫ألتطما ك ادكد يجاا اد ‪.‬‬ ‫كاوجمج وح ك ادكد‬

‫(‪ 81‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫ألاق ك ةمذ إ ب ك مامق دتاد ح‪.‬‬ ‫دادكد ‪.‬‬ ‫كال ك اميض ك ولق‬ ‫ادا يـمي ك ادكد‬
‫كالات مد ااد تةو مهم‬
‫أو حللهم‬
‫يدق ك اميض يأ ل جد د‪.‬‬ ‫كلت م أو كال اميض كأليل‬ ‫حلك كايل يحل ـ‬
‫قمادتهم‬
‫يدق ك اميض يأ ل جد د ‪.‬‬ ‫كلت م اميض عل كألممن‪.‬‬ ‫كلت م عل كألممن‬

‫يدق ك حوكضن ك ماطوي‬ ‫أاطدكا ك ةمذ أو اةوطهم أو ك ل‬ ‫طل ك حوكضن ك شي‬

‫تلك ق ك حوكضن‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]132‬اشرح طرق الرمي من وراء االستار ؟‬

‫الجواب ‪ .‬ج ادفب افددا ك ةمذ ف كالافتلمد مفن كالافتمل ك موجفود ف افمح ك مالكف ةفلض كال تلفم‬
‫كفق افتل و اتمفد‬ ‫وك حمم ‪ .‬و جف اد همفم أن كوافم قفمدل ن ادفب تك فن الاف همم وكت فمذ ك وضف ك ماماف‬
‫وض ك لم ك ذا مكن أت مذه ك ب حد كي ل ادب كلتلمع ك اتل‪.‬‬
‫‪ .1‬الرمي من الخنادق الشقية‬

‫ذ وض ك لم وكقلم ً ‪.‬‬ ‫أ‪.‬‬

‫‪ .‬إحن جامق ك ب كألمما وأااد ك مل ة ن ادب حم ك ادق ‪.‬‬
‫د ادق يمام ال تةق ان (‪ )20‬اا ‪.‬‬ ‫ج‪ .‬الحل كلتلمع وه ك ايطما ان ك اتل كألممم‬
‫دايطما ‪.‬‬ ‫د‪ .‬الحل ادا وجود أجاما ادي يمتجمه ك لوه ك دل‬
‫‪ .2‬الرمي من خلف االشجار أو وايا االبنية‬

‫ذ وض ك لم ك ماما من دن ك اتل ‪.‬‬ ‫أ‪.‬‬

‫كوضمع ك لم ‪.‬‬ ‫‪ .‬كماق ك ةمذ كمم تادمي‬
‫ج‪ .‬ج كن تكون ك مام ي ن وه ك ايطما وك حمعط أو ك شجل كك ل من (‪ ) 20‬اا وذ ق تلمدا مي‬
‫عامان ك موكعا داتل ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 133‬ما هي أنواع العتاد المستخدم مع القاذفـة واسلوب تميي ه؟‬

‫الجواب‬
‫هفم ممدوعتفمن يمفوكد متلجفل وهف‬ ‫‪ .1‬الرمانات الحية ‪ .‬وه تتأ ن من كتد ك فلأي وك محفلق ك افملو‬
‫مايول يكممدهم يم دون ك مك واد هم ك حلون ‪. A-IXI-I‬‬
‫‪ .2‬رمانة الممارسة ‪ .‬وه ك لمما ك تف تاطدفق مفن ك ةمذ ف و كاهفم ال تالجفل ادفب ك هفدن ‪ ,‬أا أن ك محفلق‬
‫هم ممدو يموكد متلجل ‪ .‬كال أن كتد ك لأي تكون مايول يم دون كالاود واد هم كدم‬ ‫ك املو‬

‫(‪ 82‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫دواه مك ‪ .‬و ج كن تاممق لمما ك ممملا ماممد ك لمما ك ح ‪.‬‬ ‫‪ . INTER‬أمم ك محلق ك املو‬
‫‪ .3‬رمانةةة التعلةةيم ‪ .‬وه ف لمما ف اففمم ال تحففوا مففوكد متلجففل ف كتد ف ك ففلأي أو ك محففلق ك اففملو‬
‫وتكون مايول يم دون كألاود ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]134‬ما هي أقسام رمانة القاذفة الخفيفة ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬كتدــ ك لأي‪.‬‬
‫‪ .2‬ك محلق ك املو ‪.‬‬
‫‪ .3‬ك حشو ك دك ا ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]135‬ما هي حاالت إجراء تصفير القاذفة الخفيفة ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ااد كاتالا االح جد د‪.‬‬
‫‪ .2‬ياد إامد ك ةمذ من ك تاد ح‪.‬‬
‫‪ .3‬حم وجود تيم ن وكضح ي ن اةطه ك تاو ومحق اةوط ك لمما ‪.‬‬
‫‪ .4‬مكن إجلك ه امح ك مالك كدمم داي ك ضلول وامحي ك للون‪.‬‬
‫‪ .5‬جلا تال ل ك ةمذ يأشلكن آمل ك لا ق‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 136‬بين أسلوب فحص موجه القاذفة لغرض التصفيـر ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ض ك ةمذ ادب مااد ك تاو ‪.‬‬
‫‪ .2‬ض هدن ك تاو امود م ً إمما ك ةمذ و ياد (‪ )20‬متل من ك ادكد ‪.‬‬
‫ادكد ك جن‬ ‫‪ .3‬يي تةمط ك وط مةدم ادكد ك جن يح تكون ماتة م ‪ ,‬ا كد ق ك اهم ك دل‬
‫شق ك دال ‪.‬‬ ‫وه ك ايطما حتب د ق اتو ك دال‬
‫‪ . 4‬او من ما ل ك ةمذ ف يمافت دكا ك ةف ك موجفود ف مفا ل افدكد ك جفن مف تةفمط ك طف ن يح فـ‬
‫تاطيق ادب تةمط ك ط ن ك متاممد ن ك كي ل ن هدن ك تال ل ا يي حلك مااد ك تاو ج دكً‪.‬‬
‫‪ .5‬او ك موجه ا ك ادكد كالات مد ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 137‬ما هي خواص القاذفة الخفيفة عند الرمي بسدادة المهـداد ؟‬

‫الجواب ‪ .‬مكن تةا ا وكص ك ةمذ ااد ك لم يادكد ك مهدكد إ ب قام ن ‪:‬‬
‫‪ .1‬الخواص التعبوية‬
‫أ‪ .‬ك ةمذ االح اد ا ك ل ي ذو قو امل همعد ‪.‬‬
‫‪ .‬ات دا ك االح من قيق حض ل ك مشم ا ةمع ك امعل يأ لكد ك ادو ااد كات دكا ادكد ك مهدكد‪.‬‬

‫(‪ 83‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫ج‪ .‬مد ك لمما ااد ك لم يوض كالايطمح (‪ )300‬متل‪.‬‬

‫د‪ .‬مد ك لمما ااد ك لم يوض ك يلوق أو ك وقون (‪ )1000‬متل‪.‬‬
‫هـ‪ .‬ك افالح ذو هيف دل ف فذك جف إ لفـم ك موضف ج فدكً و جف ك تأكفد مفن افدا وجفود أشف مص واتفمد‬
‫أو أا ممد قميد الشتامق دن ك ةمذ و مام (‪ )30‬متل‪.‬‬
‫و‪ .‬ما إاامد ما ل ك ايطما ادب كأللض أو يجوكل جاا اد و ج مالحل وجود مافم (‪ )2‬متفل‬
‫ي ن ما ل ك ايطما واتل ك ادق أو أا جاا اد أ ـل‪.‬‬
‫‪ .2‬الخواص الفنية‬
‫أ‪ .‬الل يدك ك تاد د ةلض ك تال ل‪.‬‬
‫‪ II .‬ادكد ك مالك و لم يهم ةم ‪ 300‬متل‪.‬‬
‫ج‪ )3( .‬ك مد ‪ 300‬متل‪.‬‬
‫د‪ )4( .‬ك مد ‪ 400‬متل‪.‬‬
‫هـ‪ )5( .‬ك مد ‪ 500‬متل‪.‬‬
‫و‪ )6( .‬ك مد ‪ 600‬متل‪.‬‬
‫ع‪ )7( .‬ك مد ‪ 700‬متل‪.‬‬
‫ح‪ )8( .‬ك مد ‪ 800‬متل‪.‬‬
‫ط‪ )9( .‬ك مد ‪ 900‬متل‪.‬‬
‫ا‪ )10( .‬ك مد ‪ 1000‬متل‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 138‬ما هي طريقة تركيب وتفكيـك سدادة المهداد علـى القاذفـة ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ملكحق تلك ادكد ك مهدكد ادب ك ةمذ ‪:‬‬
‫أ‪ .‬الا ك مد ادب ك تاد د (‪ )200‬دادكد ك حد د ‪.‬‬
‫‪ .‬كجاق ك ادكد ك حد د يعكو (‪ ) 45‬دلج ادب محول يدن ك ةمذ ـ ‪.‬‬
‫ألز ذلكع حمال ادكد لم ك مهدكد إ ب إن توقن ـ يدن ك ادكد ‪.‬‬ ‫ج‪ِ .‬‬
‫د‪ .‬لك ادكد لم ك مهدكد ادـب وحه ك ادكد ك حد د ف دةمذ ف وذ فق يإد فمق وحف ك تافد د ف ك مجفمق‬
‫ك م اص هـم قـماد ادكد لم ك مهدكد‪.‬‬
‫هـ‪ .‬أ لض ادكد لم ك مهدكد م وحه ك تاد د إ ب كألالق‪.‬‬
‫و‪ .‬كد ف افدكد لمف ك مهفدكد إ ففب كامفما حف ن كشفتيمق قمافد اففدكد لمف ك مهفدكد يمفا ل وحف ك اففدكد‬
‫ك حد د ‪.‬‬
‫ع‪ .‬شد ذلكع حمال ادكد لم ك مهدكد إ ب كامما‪.‬‬
‫‪ .2‬ملكحق تلك ق ادكد لم ك مهدكد ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ألز ذلكع حمال ادكد لم ك مهدكد إ ب ك دن ‪.‬‬

‫(‪ 84‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .‬أجاق ادكد لم ك مهدكد م ك ادكد ك حد د دةمذ يعكو ( ‪ )45‬دلج ‪.‬‬

‫ج‪ .‬كد ادكد لم ك مهدكد إ ب ك دفن حف ن فق كشتيفـمق قمافد افدكد لمف ك مهفدكد مفن مفا ل وحف‬
‫ك ادكد ك حد د دةمذ ـ ‪.‬‬
‫د‪ .‬كل قماد ادكد لم ك مهدكد قد الً إ ب كألادب‪.‬‬
‫دةمذ ‪.‬‬ ‫هـ‪ .‬كد ادكد لم ك مهدكد إ ب كامما وك ادهم ان ك ادكد ك حد د‬
‫و‪ .‬كلج ك ادكد ك حد د دةمذ إ ب وضاهم‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 139‬أشرح أستخدام وتأليف جها رمي الممارسة للقاذفة وطريقة الرمي بالجها ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬إن جهمع ‪ nyc-7‬ات دا تدل ك لمم ادب ك لم يم ةمذ ك ل ل ‪ R.P.G.7‬مع ممحظة إهممق‬
‫تاح ح كألاحلك مي ك امتج ان ك ل ح ‪ .‬و ةلض ك لم يهذك ك جهمع ات دا ك اتمد ك مذا ‪ 7,62‬مدا‬
‫اوع ‪ . 1943/‬و مكن ك لم يأات دكا ك موجه أو ك ادكد كألات مد ةم مد ‪ 400‬متل ‪.‬‬
‫‪ .2‬ج حلل و عن وتال ن ك جهمع يالي ك طل ة ك ت تحلل وتالن يهم ك ةمذ و ج أن كون ام حم ً‬
‫دكعمم ً الات دكا و ج حمده حة ي ك اتمد ااد كالات دكا ‪.‬‬
‫‪ .3‬تأ ن ك جهمع ‪ nyc-7‬من كتد ك لأي – أايو أاطوكا – حجل – ايطما – تليمي – حشو‬
‫دك ا كمذي – يدن – لأي م لوط – و تال ا – د ق ك جهمع – اميض ولق – امن ليط‬
‫ك حشو ‪.‬‬
‫‪ .4‬إن ك جهمع ‪ nyc-7‬مشميه دلمما من ح ك شكق وك وعن وتاطيق قوكاد كألمال وك تلل غ وك لم‬
‫وقط ك امل ك ما يم لمما ادب هذك ك جهمع أ ضم ً ادب أاه ج تال ن جن ك ايطما دجهمع قيق‬
‫ك لم ‪.‬‬
‫‪ .5‬ألجق ك لم يوكاط ك جهمع ج ليط ك حشو ك دك ا ك كمذي إ ه وإمالعه يأطالقه اوع ‪1943‬‬
‫يلاما مذاي و ةلض كالمال أ تح ك تليمي وأمع كاطالق أوااد إمال ك جهمع يم ةمذ ‪.‬‬
‫حة ي كالدوكي كالحت مط ااد ك لم يه كمم‬ ‫‪ . 6‬ج أات دكا كايل ك ما يم جهمع وك موجود‬
‫و ج ك تأكد من اح أمال ك جهمع يم ةمذ قيق ك لم وذ ق ما كال كاليل ك ما ‪ .‬أن كم‬
‫ك دلوي كال ل ك ما يلم ك ةمذ تاطيق ادب ك لم يم جهمع ‪.‬‬
‫‪ .7‬ياد اق ك لم أل ك جهمع ان ك ةمذ وأ تح ك تليمي وتأكد من لوج للن كاطالق ‪.‬‬
‫‪ .8‬ااد ك لم يم جهمع طيق كم ك ةوكاد ك مات دم ادب ك لمما مم ادك قوكاد ك تاو ك ماحل من‬
‫جلك ك ل ح ‪.‬‬

‫(‪ 85‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .] 140‬ماهي التوقفات التي تحصل اثناء الرمي بجها رمي الممارسة ؟‬
‫الجواب ‪ .‬ك توقلمي ك ت تحاق أ ام ك لم يم جهمع وك ل مام جتهم كمم مي ن يم جدوق أدامه ‪:‬‬

‫ك مام ج‬ ‫كايم ك توقن‬ ‫ك توقن‬ ‫ي‬

‫ففلغ ك ةمذ ف وك جهففمع وأمففع ك جهففمع يإطالق ف جد ففد‬ ‫‪ .1‬كياو لطي ‪.‬‬ ‫كذي‬
‫ودكوا يم لم أن أافتمل ك توقفن ‪ .‬أ حفص ك كيافو‬ ‫ك لم‬
‫‪1‬‬
‫وك طففملق و فف حم فف اففدا ضففل ك كياففو ألاففق‬ ‫‪ .2‬ك تليمي وا‬
‫ك جهمع دتاد ح‪.‬‬ ‫يدون ع ي‪.‬‬
‫تال ن من وهف‬ ‫أ لج ك للن يدق يوكاط قض‬ ‫‪ .1‬كال ك دةمن‪.‬‬ ‫كاتاام‬
‫ك ايطما ا الن وع ي ك ايطما ‪.‬‬ ‫‪ .2‬وام ك حجل ‪.‬‬ ‫ك للن‬ ‫‪2‬‬

‫(‪ 86‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫الفصـل الحادي عشر‬

‫الهــــاون ‪ 60‬ملـــم‬

‫السؤال [ ‪ .]141‬ما هي خواص القوه النارية للهاون ‪ 60‬ملم ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬سرعة رمي عالية‬
‫ك دق ة ‪.‬‬ ‫أ‪ .‬ك لم ك ال (‪ )5‬أطالق‬
‫ك دق ة ‪.‬‬ ‫‪ .‬ك لم كالات مدا (‪ )2‬أطالق‬
‫‪ .2‬المرونة‬
‫أ‪ .‬تادد ك حشوكي داالم ‪69‬ئ ‪ 57‬ك مهدكد ‪:‬‬
‫أوالً‪ .‬ك حشو (‪ )0‬من ‪ 100‬ا – ‪ 400‬ا‪.‬‬
‫ما م ً‪ .‬ك حشو (‪ )1‬من ‪ 150‬ا – ‪ 750‬ا‪.‬‬
‫م م ً‪ .‬ك حشو (‪ )2‬من ‪ 200‬ا– ‪ 1100‬ا‪.‬‬
‫لكيام ً‪ .‬ك حشو (‪ )3‬من ‪ 250‬ا – ‪ 1400‬ا‪.‬‬
‫ممام ً‪ .‬ك حشو (‪ )4‬من ‪ 300‬ا – ‪ 1690‬ا‪.‬‬
‫‪ .‬اففهو ك تاش ف ل ‪ .‬مكففن ك حاففوق ادففب ماففدق تاش ف ل مففن ك م ف ن ك ففب كقاففب ك اففمل يدو ف ك تاش ف ل‬
‫ويدون تحل ق ك لك ع ‪.‬‬
‫‪ .3‬التشظية ‪ .‬من ك متوق كن تحد قافميل ك هفمون افمعل ك هفمون مافم ( ‪ )150‬متفل مفن ملكفع كالالفالق‬
‫وك ب جم ك جهمي ‪.‬‬
‫‪ .4‬قابلية الرمي ليم ‪ .‬تمكن ك همون من ك لم الً ادب كهدكن مديل جل كات ميهم اهملكً ‪.‬‬
‫‪ .5‬عدم التصفير‪.‬‬
‫‪ .6‬المنطقة المضروبة ‪.‬‬
‫‪ .7‬فترة الطيران ‪ .‬كن مادق تل ط لكن ك ةايل اتمد ادب ادد ك حشوكي ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]142‬ما هي خواص االستخدام التعبـوي للهـاون ‪ 60‬ملم ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬المحةةرك العةةالي ‪ .‬تكففون ك اففيطما عكو ف مف ك ماففتو كأل ةف مةدكلهففـم (‪ )45‬دلجف واالحففل ك موجففـه‬
‫كون (‪ )10 –00‬ااد ك لم ادب أقاب ك مد يكق ك حشوكي ‪ ,‬وتكفون مةفدكلهم (‪ ) 85‬دلجف واالحفل‬
‫ك موجـه دمد ةلأ (‪ )3 -33‬دلم ادب أداب مد واد ه اتط ك همون ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ك لم من ولك كألاتمل ك ام ‪.‬‬
‫‪ .‬لم كألهدكن ك كمعا دن كألاتمل ك ام ‪.‬‬
‫ج‪ .‬تةد ا كااامد ك املا ك شم ص (ك لم من وق ك لاوي) ‪.‬‬

‫(‪ 87‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .2‬قابليةةة الحركةةة ‪ .‬تففتمكن ملففلع ك هففمون مففن ك تاةففق م ف اجدف آمففل ك لا ف ق‪ /‬آمففـل اففل كمففـم وكن وعن‬
‫ك تجه عكي ك ل ن مكن إادكد ك همون حمق ك االح ياهو وك تاةق يالا معة ‪.‬‬
‫‪ .3‬الةوهن ‪ .‬شففكق ك هفمون ومللعتففه هفد م ً كي ففلكً وكهافم ً و مكفن كشففن موضفاه مففن هيف ك لوهف وك وم ففـض‬
‫ك امجم ن ان ك لم و مكن ك تةـد ادب ذ ق ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ك موض ك ج د وك لم من ولك ك اتل‪.‬‬
‫كالاتةمق ك ال ك ب ك موكض ك يد د ‪.‬‬ ‫‪ .‬كاتاممق قميد ك حلك‬
‫‪ .4‬و ن التجهي ات‬
‫أ‪ .‬وعن ال ح ك ةماد ‪ 5, 4‬كةا‪.‬‬
‫‪ .‬وعن ك ايطما ‪5‬ئ ‪ 5‬كةا‪.‬‬
‫ج‪ .‬وعن ك لك ع ‪ 8,25‬كةا‪.‬‬
‫د‪ .‬وعن ك موج يدون اادوق ‪ 730‬لا‪.‬‬
‫هـ‪ .‬وعن ك موجه م ك اادوق ‪ 1700‬لا‪.‬‬
‫‪ .5‬كلسبطانة ‪ .‬ايمل ان أايو من ك لوالذ ل ل محدعن يجن قطله (‪ )60‬مدفا ‪ .‬ادفب كمتفدكدهم وجفد فط‬
‫كاود لمفع فه ي فط ك توج فه ‪ .‬كمفم وجفد قفل ك لوهف فط أ ةف متةفمط مف فط ك توج فه دال ف وضف‬
‫ك اوكل ادـب ك ايطما ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪0]143‬بين استعماالت أج اء الهاون ‪ 60‬ملم ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .‬اتامق دحافوق ادفب ك جهف وتفدق ةهم و جف كن وضف يمافم ال تةفق افن (‪)20‬‬ ‫‪ .1‬شم ص ك تاو‬
‫متل كمما موض ك همون ‪.‬‬
‫‪ .2‬ادا ال ح ك ةماد ‪ .‬تاتامق ددال ادب موض ك همون و كون واه كاود ‪.‬‬
‫‪ .3‬ال ح ك ةماد ‪ .‬تشكق دك لم ك همون ك ت تتدةب ادم ك فل ي حف ن ك لمف وهف ملياف ك شفكق‪ .‬ف‬
‫وجههم ك ادوا ك حق وقد أح ط يذلكع واميض ولطفمي شفد ك مةفالق ادفب ك افح ل ‪ .‬وتوجفد حدةف فليط‬
‫اد ك حمق ‪ .‬كمم وجد وجههم ك دل لوكلع وتجمو ن ك ةم ماهم ت ي ي ال ح ك ةماد أ ام ك لم ‪.‬‬
‫‪ .4‬ك ايطما ‪ .‬ايمل ان كايو من ك لفوالذ ل فل محدفعن يجفن قطفله (‪ )60‬مدفا ‪ .‬ادفب كمتفدكدهم وجفد فط‬
‫كاود لمع ه ي ط ك توج ه‪ .‬كمم وجد قل ك لوه ط ك ة متةمط م ط ك توج ه دال وض ك اوكل‬
‫ادب ك ايطما ‪ .‬توجد ما لتهم ادود ليطهم م ك ةالن و ليط ك ايطما من كالالق ك مةالق يافول‬
‫و ي و كالق ك مةالق ‪.‬‬
‫‪ .5‬ك لك ففع ‪ .‬اففممي ك لك ففع ألاففامد مةدم ف ك اففيطما وتتففأ ن مففن اففمق ن كففق ماهمففم اته ف يااففق ولففملع‬
‫مدتاة ن من كالادب يمحفول‪ .‬وجفد ادفب ك افمق كال افل افممو جهفمع ك تافو ك الضفما مف افممو‬
‫ت ي ي ك لك ع ‪ .‬وقد تفا ليفط افممو جهفمع ك تافو مف كايفو و ف كاللتلفمع يوكافط ذلكع‪ .‬و ةفلض‬
‫تحل ق كالايو تل ب اممو ت ي ي ك لك ع ‪ ,‬و تا أجلك ك تاو يتحل ق اممو جهمع ك تافو ‪ .‬أن‬
‫و كاللتلمع موضوع دك ق كايو و ف كاللتلفمع و فتا ل افه و لضفه يوكافط اافم و ف كاللتلفمع‬
‫(‪ 88‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫ك موجفود ف ك اهم ف ك افلدب ألايففو و ف كاللتلفمع ‪ .‬كمففم وجففد ف كادففب و ف كاللتلفمع و ف ك تاشف ل‬
‫وك ا ل‪ .‬وتوجد قماد ك موجه ك جه ك ال من ك ا ل وقيض ك تاش ل ك جه ك ماب كالق ك اوكل‬
‫وجد م لن ك ادم ‪.‬‬
‫‪ .6‬موجه ك همون ‪ .‬ك ةم من ك موجه ه توج ه ك همون دجه وكاللتلفمع يأافم ك لمف ك ملكف وك ياف ط ‪.‬‬
‫وهو امن مجمق ك لا ك ب جم ك جهمي ااد ك توج ه دجه كال كذك حم ي ك ايطما دون ذ ق ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]144‬وضح طريقة تركيب وتفكيك الهاون ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬التركيب‬
‫أ‪ .‬ااد ادول كالمل (همون لك ) ادب ك ادد (‪ )1‬ك ة ما يمم د ‪:‬‬
‫أوالً‪ .‬دتةط ال ح ك ةماد و ضاهم كمما جامه وك ةوكلع يا د ااه وحدة ك حمق ك ب كالالق فا هفلوق‬
‫ك ب موض ك همون و يلق ادب امقه كال من ‪.‬‬
‫ما مً‪ .‬ض ال ح ك ةماد ادب كاللض ادب كن كفون ك حفق يأافتةمم ادفا افل ح ك ةمافد وك شفم ص‬
‫و لتح ك ذلكع و ل ادا ال ح ك ةماد ‪.‬‬
‫‪ .‬ااد ادول كالمل (همون لك ) ادب ك ادد (‪ )2‬ك ة ما مم د ‪:‬‬
‫كوالً ‪ .‬دتةط ك ايطما وك لك فع افو ي فده ك مافب وك حفعكا ك جدفدا ي فده ك افل فا هفلوق ك فب موضف‬
‫ال ح ك ةماد من جه ك م ن و ض ك لك فع ادفب كاللض كمفما افل ح ك ةمافد يمافم حفوك‬
‫قدا وكحد ادب كن كون كايو و كاللتلمع يماتةمم ك حم ك ماب دال ح ا يلق ادفب لكيف‬
‫امقه كال ال و لتح اد ك حمق‪.‬‬
‫ما مً‪ .‬ةوا يتلك ك ايطما ادب ك ال ح و فط ك توج فه ك فب كالادفب فا لفتح ك حفعكا ك جدفدا و ل فب‬
‫اففممو ت ي ففي ك لك ففع و ففد ك اففمق ك اففل ك ففب كقاففب ك اففمل‪ .‬ماففق كايففو و ف كاللتلففمع‬
‫و حلكه ك ب كن ايح امود م ً تةل يم ً و ا د ت ي ته ‪.‬‬
‫‪ .2‬التفكيك ‪ .‬ااد ادول كالمل (ك همون كق) ادب ك ادد (‪ )2‬ك ة ما مم د ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ل ففب اففممو ت ي ففي كايففو و ف كاللتلففمع و ل ف ي ففده ك ماففب اهم ف ك اففمق ك ماففب و ففد اهم ادففب‬
‫ك امق ك ال ا يي اممو ت ي ي ك لك ع ‪.‬‬
‫‪ .‬ل ك ايطما ان ك ال ح ياد أن كون ادد (‪ )1‬قد تح ك ذلكع ا ةوا يليط ك ايطما وك لك ع‬
‫ياد ك حمق و ا دهم ك ب مكماهم ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]145‬ماهي المواد المستخدمة في التنظيف والت ييت ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ع ي ك يادق تع ي كالقاما ك متحلك وك ايطما ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك شحا ‪.‬‬
‫‪ .3‬الط م ياع ن يااي ‪ %50‬الفط و ‪ %50‬يفماع ن كو مفم حفمل وافميون وياافي ‪ 50‬لفلكا افل ح مفم‬
‫وكحد ‪.‬‬
‫(‪ 89‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪:‬‬ ‫‪ .4‬محدوق (ك كملك ن) ك ذا تأ ن من ك اامال ك تم‬

‫أ‪ .‬تل وكحد مم ‪.‬‬
‫‪ 200 .‬للكا كمليون ك اود وا ‪.‬‬
‫جـ‪ 5-3 .‬للكا دك كلوممي ك يوتما وا ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]146‬ما هي الحاالت التي يجري فيهـا تنظيف الهـاون ‪ 60‬ملم ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ااد كاتالا ك االح ألوق مل ‪.‬‬
‫‪ .2‬ياد تممل ن ك لمـ ‪.‬‬
‫‪ .3‬أ ام ك مالك أو ك تممل ن ك طو د الق تلكي كالاتلكح ‪.‬‬
‫‪ .4‬ك تممل ن ك ملج ويدون لم جلا ك تال ن ياد ك اود إ ب ك مااكل‪.‬‬
‫‪ .5‬كادكم كألايوا وتجلا أايوا م ً‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 147‬ما هي فوائـد طوق التوجيـه ومجموعة الذنـب ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬طوق ك توج ه‬
‫أ‪ .‬موكعا ك ةايل يمالشتلكق م ك عامان أ ام ط لكاهم ك هوك ‪.‬‬
‫دك ق ك ايطما و حل ك لم ‪.‬‬ ‫‪ .‬ت ي ي ا ل حلك ك ةايل‬
‫ج‪ .‬ما ك ةمعكي ك دك ا ك متأت من ك لم من ك تال ي ن ك ةايل وي ن جدكل جن ك ايطما وهفذك اافـ‬
‫ما ك ةمعكي من كالاد مع إ ـب أادب ك ةايل ‪.‬‬
‫‪ .2‬مجموا ك ذا‬
‫أ‪ .‬حمق ك عامان وك لطوش كأليتدكع وك حشوكي ك ماو ‪.‬‬
‫‪ .‬ألاطم ك ةايل ك موكعا ك كم ك ام ط لكاهم ك هوك ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]148‬ما هي محتويات قنبرة الهـــاون ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك يففدن ‪ .‬اففا ك يففدن مففن د ف ط ك لففوالذ ف حم تففه ك اد ففم توجففد حمو ف ك اففممم ك ت ف جففل و يهففم مففن‬
‫ك دك ق ةلض كحتوك و يهم ك اممم ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك حشففو ك متلجففل ‪ .‬ايففمل اففن حشففو مففمد ك ففـ ي ن ي موضففوا ف دك ففق ك يففدن وكجيهففم تلج ففل يففدن‬
‫ك ةايففل ك ففب ك اد ففد مففن ك شففلم م ك ةمتدفف ك تففف تمتففمع يم اففلا ك همعدفف ويةففو ك اففدم ك ام فف ك كلفففم ‪.‬‬
‫‪ .3‬مجموا ف ك ففذا ‪ .‬اففممي هففذه ك مجموا ف حمففق ك عاففمان وك لطوش ف كاليتدكع ف وك حشففوكي ك ماو ف‬
‫وااطم ك ةايل ك موكعا ك كم ك ام ط لكاهم ك هوك ‪.‬‬

‫(‪ 90‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .4‬ك لطوش ف كاليتدكع ف ‪ .‬ايففمل اففن تلك ف كففملتوا كاففطوكا ك شففكق ضففا ف دك دففه حشففو ك يففملود‬
‫و كالده ك كياو وك ةماد ك احما ‪.‬‬
‫لشم اد دوعا ال كالحتلكق ‪.‬‬ ‫محلول‬ ‫‪ .‬تحتوا كق حشو ادب يملود دك‬ ‫‪ .5‬ك حشوكي ك ماو‬

‫السؤال [ ‪ .] 149‬ما هي انواع الحشوات الثانوية المستخدمة مع قنابر الهاون ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك حشو ك ماتط د ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك حشو ك هال ‪ .‬كق قايل همون توجد كلي حشوكي ماو اافد لمف هفذه ك ةايفل مفن ك هفمون ‪ 60‬مدفا‬
‫ك االم ‪( 57‬مشم ) مكن كات دكا كم ك حشوكي ك م يت و ةم ً متطديمي ك لم ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 150‬اذكر فوائد قنبرة الممارسة وماهي اج اء القنبرة ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك لوكعد‬
‫أ‪ .‬كالقتامد الن كالاتد ك ح ‪.‬‬
‫‪ .‬تدل كالادكد وتام قدلكتها دلم يكلم ‪.‬‬
‫جـ‪ .‬تدل آملا ك ململع ادب أوكمل ك ا طل ادب ك امل ‪.‬‬
‫د‪ .‬تدل كالادكد ادب تطي ق وكجيمتها ياول امد ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬ادا ك حمج ك ب م مد ن لم ملج ‪.‬‬
‫و‪ .‬ادا ك حمج ك ب تحوطمي كممن ما ‪.‬‬
‫ع‪ .‬مكن كات دكا قذ ل ك ممملا اد ملكي ياد تال لهم ياد كق لم ‪.‬‬
‫‪ .2‬إجعك ك ةايل‬
‫أ‪ .‬ك ةايل ك ةمذ ‪.‬‬
‫‪ .‬قذ ل ك ممملا ‪.‬‬
‫جـ‪ .‬مو د ك د من ‪.‬‬
‫د‪ .‬حشو ك د أو ك ةذن ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]151‬أشرح محتويات قنبرة الممارسة وكيفية تهيئة القنبرة للرمي ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬وه ايمل ان قذ ل اة ل من ك لوالذ وتتكون كق قذ ل من كألجعك ك تم ‪:‬‬
‫أ‪ .‬اممم قذ ل ك ممملا ‪ .‬تتأ ن من ‪:‬‬
‫كوالً‪ .‬أيل ك لم ‪.‬‬
‫ما مً‪ .‬ك اميــض ‪.‬‬
‫م مً‪ .‬مو د ك د من ‪.‬‬
‫(‪ 91‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫لكيامً‪ .‬ك ـــلأي ‪.‬‬

‫‪ .‬يدن قذ ل ك ممملا ‪ .‬تتأ ن من ‪:‬‬
‫كوالً‪ .‬يــــدن ‪.‬‬
‫ما مً‪ .‬اميض كالاطدكا ‪.‬‬
‫م مً‪ .‬ةو ك د من ‪.‬‬
‫لكيامً‪ .‬ك عامان ‪.‬‬
‫‪ .2‬تاشل قذ ل ك ممملا ماملهم ومكمن اةوطهم يم اوي وك د من ‪.‬‬
‫‪ .3‬مو ففد ك ففد من ‪ .‬ايففمل اففن كاففطوكا اففة ل مففن ك اففل ح ممدففا يةففمع مضففةوط تاففتدق كالاففطوكا ف‬
‫كحد اهم تهم تأ ن مالذ ك د من ك ماا ‪ ,‬ويافد كمفال ك مو فد يم فد من ك مضفةوط ةدفق مالفذ ك فد من‬
‫يطية لق ة جدكً من كحد ك مامدن ك ل و ااد كاطدكا كايل يم طية ك لق ة ك ت تةدق مالذ ك د من حد‬
‫ة مل ماه ك د من ك مدون يم وكن م تدل كمألالل وكالحمل وكال ضل ‪ ....‬ك ‪.‬‬
‫شكدهم وامدهم‪ .‬تت دص معفدتهم ف د ف ك ةايفل ك ةمذ ف‬ ‫‪ .4‬حشو ك د ‪ .‬تشيه هذه ك حشو كطالق ك د‬
‫كوالً ومن ا تعو فد قذ لف ك ممملاف كالافد مع ك فالعا دوافوق ك فب ك مفد ك مطدفو وك مات ف مفن جفدوق‬
‫ك لم يةاميل ك ممملا ‪.‬‬
‫‪ .5‬امق ك ةايل ‪ .‬ال ت دن امق قايل ك ممملا ان امق ك ةايل ك ح ‪ ,‬كال كن ضةط ك ةفمعكي ك دك اف هفم‬
‫دول ن ك دول كالوق ةذن قايل ك ممملا كممد ملج ايطما ك همون و مافم (‪ )6‬كمتفمل‪ ,‬وك فدول ك فما‬
‫‪.‬‬ ‫هو قذن قذ ل ك ممملا من دك ق ك ةايل ك ةمذ ك ب ك مد ك مات‬
‫‪ .6‬ته ع ك ةايل دلم ‪ .‬ته أ قاميل ك ممملا دلم كمم د ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ألز كيل ك لم يدو يتهم وكاعاهم من مكماهم ادب يدن ك ةذ ل ‪.‬‬
‫‪ .‬ضف مو ففد ك ففد من وك ففلأي ك ل ف يأتجففمه لأي كايففل أا ك ففلأي ك ل ف ك ففب كالادففب ففا ضففاهم ف‬
‫ك تجو ن ك م اص هم يدن قذ ل ك ممملا ‪.‬‬
‫ج‪ .‬يي ك اميض و و كيل ك لم ادب يدن اممم قذ ل ك ممملا ‪.‬‬
‫دك ق ك ةايل ك ةمذ ‪.‬‬ ‫د‪ .‬كد ق قذ ل ك ممملا‬
‫دك ق مجموا ذا ك ةايل ك ةمذ ‪.‬‬ ‫هـ‪ .‬يي حشو ك د‬

‫السؤال [ ‪ .]152‬كيف يتم فحص طبلة االرتفـاع وطبلة االنحراف ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬طبلة االرتفاع ‪ .‬أجاق ةما كاللتلمع ك ملكع يوكاط طيدفـ كاللتلفمع فا أقفلك ك دلجف ‪ .‬أحلفل ك فلقا‬
‫ك كمعن يمتجمه ماشل طيدـ كاللتلمع و وح كاللتلمع و كن (‪ .)9 – 60‬ل ل ك لةما من ك ملكفـع يوكافط‬
‫طيدـ كاللتلمع ‪ ,‬ا كاد ك امفق مفل أ فل جدف ك لةماف ف ك ماتافن ‪ ,‬فإذك كفمن ك فلقا (‪ .)9 - 60‬أو‬
‫ضمن ك طـأ ك ماموح يـه وك ذا مةدكله (‪ ) 2‬مـق تاتيل طيد كاللتلمع ام ح ‪ .‬إمم إذك كـمن ك طأ أك ل‬
‫من ك طـأ ك ماموح يه اد ق إن تلاده إ ب ك مامق‪.‬‬

‫(‪ 92‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .2‬طبلة االنحراف ‪ .‬او ادب االمف ك تافو ك مات يف يتحل فق ك معو ف يوكافط طيدف كالاحفلكن فـا‬
‫كقلأ ك دلج ‪ ,‬وأحلل ك لقا ك مافجق ادفب طيدف كالاحفلكن وك معو ف و ف كن مةفـدكله (‪ .)31 – 10‬ل فـل‬
‫ك تاو ـ يوكاط طيدـ كالاحلكن ا أاد ك امق مفل أ فل ‪ ,‬فإذك كمافي ك ةفلك مةدكلهفـم (‪)31 - 10‬‬
‫أو ضفمن ك طفأ ك مافموح يفه وك فذا مةفدكله (‪ )2‬مفق تاتيفل طيدف كالاحفلكن افـم ح دامفق ‪ ,‬وإذك كففـمن‬
‫كال تالن أك ل من ذ ق ألاق ك موجه إ ب ك مامق‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]153‬وضح عملية التصويب في الهاون ‪ 60‬ملم ؟‬

‫الجواب ‪ .‬ألللكض ك تاو ك اح ح كالل الق ك م عك مطيةم ً قوكاد ك تاو ودول قيض ك تاش ل يم فد‬
‫ك ماب وض ك ط ك شمقو ادب شم ص ك تاو (مشال ك تاو ) كذك كمن كلتلمع ك م فعك ل فل افح ح‬
‫المه يل كو لض ك م عك ااد ك تاو ادب شم ص ك تاو ادب أا جع من ك شم ص ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]154‬ما هي قواعد التصويب بالهاون ‪ 60‬ملم ؟‬

‫الجواب‬
‫‪.‬‬ ‫‪ .1‬ج كن كون ك ط كالي ض (مشال ك تاو ) ك م عك ماطيق ادب االم ك تاو‬
‫‪ .2‬أيامد ك ا ن ان ك م عك ياــدكً كم ــم ً ‪.‬‬
‫‪ .3‬كات دكا ك ادكد ك ملتوح ااد كال كو اطق ك م عك كمم ك يادق ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]155‬ما هو سياق توجيه الهاون ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬اف ن ك مادفا ك افدد (‪ )2‬ادفب كن ةففوا ك مادفا يوكجف افدد (‪ )1‬كمفم اف ن كحفد ك فلكد ك فلهط افدل كمففلكً‬
‫يماللتلمع وكالتجمه م الً ( كاللتلمع ‪ /8 -10‬كالاحلكن ‪.) 29 -70‬‬
‫‪ .2‬اتفففلن ك افففدد (‪ )1‬يفففمألمل و فففالا كاللتلفففمع ادفففب ك موجفففـه أوالً فففا الفففـا كالاحفففـلكن و ملكفففـع ةماففف‬
‫كاللتلفففمع يتشفففة ق اافففم و ففف كاللتلفففـمع و لكفففع ك لةماففف و الفففل مفففن فففالق ك م فففـعك و الحفففل اةطفففـ‬
‫ك تاو ‪ ,‬ا دول قيض ك تاش ل يالا إ فب ماتافن ك مافم يمتجفمه االمف ك تاو فـ و ملكفع ةماف‬
‫ك تاو حتب تا توج ه ك هـمون‪ .‬ياد ذ ق تأكد من إن ةما كاللتلمع ك ملكع‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 156‬اشرح كيفية وصف م واة الميدان وتنظيم الدرجة عليها ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ . 1‬تتأ ن معوك ك م دكن من يدن مادا ادب شكق دكعل تاتاد ادب قماد ماطح هم اها و أااله وجد‬
‫ماشل ةلك ك دلجمي ‪ .‬و دك ق ك يفدن توجفد معو ف مةافم مفن (‪ 0‬ـ ‪ )90‬دلجف مةافم إ فب تةماف ا‬
‫ماو كق قاا م ق دلج وكحد وقد قاا ياشلكي ك دلجمي‪.‬‬
‫‪ .2‬ك معو م يت يوكاط و من ك دن و ك معو توجد ةما تاو ‪.‬‬
‫‪ .3‬ةلض تال ا أا دلج ادب ك معو اية أتيمع ك ا مق ك تم ‪:‬‬

‫(‪ 93‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫ك ت ي ي ودول ك معو حتب تايح ك دلج ك مطدوي يماتةمم ك ماشل‪.‬‬ ‫أ‪ .‬ك تح و‬
‫ك ت ي ي مالحلم ً ادا حلك ك معو ‪.‬‬ ‫‪ .‬شد و‬

‫السؤال [ ‪ .]157‬اشرح طريقة تصفير م واة الميدان ؟‬

‫الجواب ‪ .‬حم ادا وجود تاا ق يف ن موجفه ك هفمون ويف ن ك مفعوك أا حم ف كفون ك موجفه ةفلأ ‪10-00‬‬
‫مففف الً وك هفففمون موجفففه مفففن ح ففف كاللتلفففمع وكالتجفففمه وك مفففعوك تةفففلأ (‪ )45‬دلجففف و كفففن ةماففف ك مفففعوك‬
‫اي ك ملكع ةلض تال ل ك معوك كتي ك ا مق ك تم ‪:‬‬
‫‪ .1‬ك تح و ت ي ي ك معو ‪.‬‬
‫ك ملكع وت يي ك دو ‪.‬‬ ‫‪ .2‬قا يتحل ق ك معو ك ب كن تايح ةما ك تاو‬
‫‪ . 3‬قفففا يتحل فففق وحففف ك معو ففف ةفففط وذ فففق يإل فففم ك دوك ففف ك ال ففف ك تففف ت يفففي ك دوحففف ك فففب كن تافففيح‬
‫ك دلج ‪ 45‬يماتةمم ك ماشل ‪.‬‬
‫‪ .4‬كالن قد ككمق تال ل معوك ك م دكن ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]158‬ما هي أساليب الرمي بالهاون‪60‬ملم ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬كألادو كألوق من أام ك لم هو (ارم) ‪ .‬وه ك كدم ك تال ذ ألا أمل امل ادل من ك ما طل ‪.‬‬
‫‪ .2‬كألافدو ك ففما مفن أاففم ك لمف هففو (‪ ....‬طلقةات أرم) ‪ .‬كن هففذك كالافدو اففدل كات مد فم ً لمف اففمل‬
‫ك تففففأ ل‪ .‬يمشففففل ك هففففمون يففففم لم يموجفففف اففففدد كالطالقففففمي ك مففففواع يهففففم ادففففب كن اففففمد ك توج ففففه‬
‫ياد لم كق كطالق ‪.‬‬
‫‪ .3‬كألافدو ك م ف هفو (‪ ....‬طلقةةات سةريعا أرم) ‪ .‬اففتامق هفذك كالاففدو كذك كمافي هاففمق ضفلول ف اففمل‬
‫ما ل وال ا وتيمشل ك مللع يم لم وا امد توج ه ك مد ياد لم كق كطالق كال كذك الحل ك ادد (‪)1‬‬
‫أن توج فففه ك مفففد ك تفففق ك فففلكً ك افففم ك لمففف كو اافففد كالاتهفففم مفففن لمففف ك اتفففمد ك مفففأمول يفففه كدفففه م فففق‬
‫(‪ 5‬كطالقمي ال ام ً كلا) ‪.‬‬
‫ك لم هو (كرر)‪.‬‬ ‫‪ .4‬كألادو ك لكي من أام‬

‫السؤال [ ‪ .]159‬ما هو الغرض من رمي الغر ؟‬

‫موضفاهم كافتةلكلكً ج فدكً فامن‬ ‫الجواب ‪ .‬أن ك ةلض من لم ك ةلع هو تأم ن كاتةلكل ال ح ك ةماـد‬
‫دق لم كطالقفمي إ جفـمد ك مفد ‪ .‬و فتا لمف كطالقتف ن لمف كات فمدا يم مفد تفأم ن هفذك ك ةفلض و افـدل‬
‫كا امع يملحدت ن ‪:‬‬
‫‪ .1‬ك ملحد كألو ب ‪ .‬ك ةلعـ ك حشو ‪ 3‬ـ كاللتلمع ‪. 6-30‬‬
‫‪ .2‬ك ملحد ك ما ‪ .‬كالتجمه ‪ 30 – 00‬طدةت ن ألا ‪ .‬اتلن ك ادد (‪ )1‬يفمألمل و الفذه كمفم افيق تاد مفـه ف‬
‫أادو ‪ .....‬طدةـمي كلا ‪.‬‬
‫أ‪ .‬ك حشو (الل) كاللتلمع ‪ 6 – 30‬ك مد ‪ 310‬متل‪.‬‬
‫(‪ 94‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .‬ك حشو (‪ )1‬كاللتلمع ‪ 6 – 30‬ك مد ‪ 570‬متل‪.‬‬

‫ج‪ .‬ك حشو (‪ )2‬كاللتلمع ‪ 6 – 30‬ك مد ‪ 780‬متل‪.‬‬
‫د‪ .‬ك حشو (‪ )3‬كاللتلمع ‪ 6 – 30‬ك مد ‪1180‬متل ‪ ,‬وتكون ك ايطما امود ادب ال ح ك ةماد‬
‫أا يعكو (‪65‬ــ ‪ ) 67‬دلج ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]160‬ما هو سياق تنظيم خط الصفر ؟‬

‫الجةةواب ‪ .‬ااففد تاففدا ك اففدد (‪ )1‬كألمففل الففا ك هففمون ادففب ففط ك اففلل ادففب (‪ )30 -00‬اد ففه إن لحففص توج ففـه‬
‫ك همون و احح إذك كداي ك حـمج ـا الا ك موجه ادب (‪ )30-00‬و واع افدد (‪ )2‬شـم فـص ك تافو هفـلوق‬
‫ادد (‪ )2‬إ ب شم ص ك تافو و ل افه ويتوج فه ك افدد (‪ )1‬يافد لفلعه ادفـب كمتفـدكد فط ك الفل يافد كاجفـمع هفذك‬
‫ك امـق واـع ك ادد (‪ )1‬ادد (‪ )2‬دك ق ومن ا يـل (ك مد الا ادب ط ك الل ‪.)30 – 00‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 161‬ما هي المنطقة المضروبة وما هي أسباب حدوثهـا ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬المنطقة المضروبة ‪ .‬هف كأللض ك تف تافةط اد هفم أك فل ك ةاميفـل ك ملم ف مفن هفمون وكحفد ادفب الفي‬
‫كاللتلمع وكالتجمه وتكون ادـب شكق ماتط ق يأتجمه ك هدن وإيامدهم كمم د ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ك حشو (‪ 2/3 × 4/7 )0‬متل‪.‬‬
‫‪ .‬ك حشو (‪ 2/7 × 8/75 )1‬متل‪.‬‬
‫ج‪ .‬ك حشو (‪ 5/10 × 10/85 )2‬متل‪.‬‬
‫د‪ .‬ك حشو (‪ 6/6 × 12/7 )3‬متل‪.‬‬
‫هـ‪ .‬ك حشو (‪ 8/3 × 13/9 )4‬متل‪.‬‬
‫‪ .2‬أايم حدو ك ماطة ك مضلوي‬
‫أ‪ .‬ك تالن ك الا كاليتدكع ك امجا من ‪:‬‬
‫أوالً‪ .‬قطل كالطالق ال طميق جن ك ايطما تمممم ً‪.‬‬
‫ما م ً‪ .‬ك تالن طل ن وعن ك لكط ش كاليتدكع وك حشوكي ك ماو ‪.‬‬
‫‪ .‬تأ ل ك ل ح وك حمالي ك جو ك م تدل ادب ك ةايل إ اـم ط لكاهم‪.‬‬
‫توج ه ك همون ‪.‬‬ ‫ج‪ .‬دلجه دقه كألدوكي ك ماتامد‬
‫د‪ .‬ادا ك تال ل‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 162‬اشرح اوامر النار واذكر تفاصيل أمر النار االبتدائي ؟‬

‫الجواب‬
‫كادك امل ك همون تتوقن تمممم ً ادب أوكمل امل ج فد ووكضفح تافدل حاف‬ ‫‪ .1‬أوكمل ك امل ‪ .‬أن ك كلم‬
‫تادافففففففق ماففففففف ن ويأافففففففدو متافففففففملن اد فففففففه مفففففففن قيفففففففق جم ففففففف أمفففففففلا ك ملفففففففملع وكالافففففففدكد ‪.‬‬

‫(‪ 95‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫و افدل‬ ‫‪ .2‬أمل ك امل كاليتدكع ‪ .‬اتامق هذك كالمل ااد ك جمد ك مد هدن جد د و كون و فق ك اف مق ك تفم‬
‫يملحدت ن وك ةم من ذ ق ألاطم ك مجمق ك ب ك ادد الاتلكن يه ياول اح ح ‪.‬‬
‫أ ‪ .‬ك ملحد كالو ب‬
‫أوالً‪ .‬ك مللع ‪ .‬ذكل اوع ك مللع م الً ةوق (مللع ك همون) ‪.‬‬
‫ما م ً‪ .‬ك حشو ‪ .‬ذكل ك حشو ك ماماي ك ب ك مد ‪.‬‬
‫‪ .‬ك ملحد ك ما‬
‫أوالً‪ .‬كاللتلمع ‪ .‬ذكل مةدكل كاللتلمع ك ماما ك ب ك مد ‪.‬‬
‫ما م ً‪ .‬كالتجمه ‪ .‬ذكل كالتجمه ك ب ك هدن ‪.‬‬
‫م م ً‪ .‬كلا ‪ .‬وه كات مد م ً تاا أمل ك لم ك ب ك مد ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 163‬أشرح أوامر النار لرمي عتاد الدخان والتنوير ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ةلض لم قافميل ك فد من أاهفم تلمفب يفالي كالافدو ك فذا تلمفب يفه قافميل ك مهفدكد ممافدك كضفم افوع‬
‫ك اتمد ك ب أمل ك امل ‪.‬‬
‫‪ .2‬ةلض لم قاميل ك تاو ل تي كالادو ك تم ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ذكل اوع ك اتمد (تاو ل) ‪.‬‬
‫ك تال ا ك مالعا دمد وك حشو من جدوق ك لم ‪.‬‬ ‫‪ .‬تال ا ك اممم ‪ .‬ات‬
‫ك حشو ك مالعم دمد ‪.‬‬ ‫ج‪ .‬ك حشو ‪ .‬تات‬
‫د‪ .‬كاللتلمع ‪ .‬و كون كاللتلمع ك ماما دمد ك ب ك هدن ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬كالتجمه ‪ .‬و اطب كالتجمه ك ب ك هدن ‪.‬‬
‫و‪ .‬آمل ك لم ‪ .‬و كون كات مد م ً كدم (كلا) ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]164‬ما هي اسباب واساليب وسياق ايجاد المدى ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬كايم ك جمد ك مد ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ك همون االح ل ل مالل ‪.‬‬
‫‪ .‬ااوي تةد ل تأ ل شد وكتجمه ك ل ح ‪.‬‬
‫جـ‪ .‬كال طم ك ت لتكيهم ك ما طل ادب ك امل حاميه ك مد وكالتجمه ك ب ك هدن ‪.‬‬
‫‪ .2‬كادو ك جمد ك مد ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ك ل ط وك ماةد ‪.‬‬
‫‪ .‬ت مف ن ك مففد وكالتجففمه يم ااففي هففدن آ ففل قل ف مففن اةطف ك جففمد ك مففد ومادففوا ك مففد وكالتجففمه ‪.‬‬
‫جـ‪ .‬ت م ن ك مام يوكاط ك ا ن ‪.‬‬

‫(‪ 96‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]165‬ما هي تحوطات االمان التي تراعى اثناء الرمي ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ . 1‬ما ك لم ااد وجود أا املض االح ك همون كو ك ةاميل كو ك اممممي كو ك حشوكي ‪.‬‬
‫‪ .2‬قيق ك لم تأكد مفن كن ك موجفه م يفي ادفب ك افيطما ت ي تفم ً محكمفم ً ومفن كافه فمق مفن ك افوكلض و ماف‬
‫اوكلض ةما ك تاو ‪.‬‬
‫‪ . 3‬ج كن تكون ك ايطما ال ل و وضاهم ك اح ح واد ه ج تلت شهم قيفق ك لمف دتأكفد مفن ك جفن قفد‬
‫ماح ‪.‬‬
‫‪ .4‬ج ك تأكد من يمي ال ح ك ةماد قيق ك لم ومالحل لدود اق ك ال ح الق ك لم ‪.‬‬
‫‪ . 5‬تأكد من االح ك ةايل قيق كاةمطهم ك ايطما و حل كاةمطهم ج كن تيتاد كال مدا وك لأي ان‬
‫ك لوه ‪.‬‬
‫‪ .6‬ما اةق أو تحل ق ك همون اادمم تكون قايل ك همون دك ق ك ايطما ‪.‬‬
‫‪ .7‬ما كات دكا حشوكي كك ل من ك ادد ك مطدو وك مي ن جدكوق لم هذك ك االح ‪.‬‬
‫‪ .8‬تأكد من ادا كمال قايل ما كال ياد كاطالق ك ةايل كالو ب ‪.‬‬
‫‪ . 9‬تأكد من ادا ك ةم ك ةايل وك اممم ك ب كالالق ومن افدا كافةمط ك ةايفل دك فق جفن ك افيطما وك افممم‬
‫ك ب كالالق ‪.‬‬
‫‪ .10‬ف ك ففما ك شففتم وااففدمم تكففون دلجففمي ك حففلكل ما لض ف جففدكً ج ف لم ف قايففل وكحففد يم حشففو اففلل‬
‫وذ ق ته ع ك ايطما ألللكض لم ك ماتةيق ‪.‬‬
‫‪ . 11‬ف كال ففما ك ممطففل وك تف تاففعق هففم ك دففوج جف اففدا ل ف لطففم ك لوهف كال ف حلففمي ك لمف وكن‬
‫امد ك ةطم حمق كاتهم ك لم ك مللد كو ك ماتمل ‪.‬‬
‫‪ .12‬ااففد حاففوق أا اففملض ك اففم ك لم ف يم هففمون ج ف ك امففق ففولكً ادففب ك ةففمن ك لم ف واففدا ك ميمشففل‬
‫مل ك ل كال ياد كن تا تاد ح ك املض ‪.‬‬
‫‪ .13‬تات دا م هذك ك همون قاميل متاوا ك االممي وكالللكض ‪ ,‬وكن كق اوع مفن هفذه ك ةافميل جفدكوق لمف‬
‫ما هذك ج كن م ع كالادكد كاوكع ك ةاميل ك مات دم ك افم ك لمف ‪ ,‬ومفن فا كات فم جفدكوق ك لمف‬
‫ك ما يتدق ك ةاميل‪ .‬كذ ق كن كات دكا جفدكوق ك لمف ك ماف يم ةافميل ك االمف ‪ 75‬و ‪ 69‬لمف ك ةافميل‬
‫ك االمففففففففففففف ‪ 73‬فففففففففففففادا حتمفففففففففففففم ً ك فففففففففففففب شفففففففففففففذوذ ففففففففففففف ك مفففففففففففففد مي ويم تفففففففففففففم افففففففففففففدا‬
‫ك تمكن من مشملد ك هدن ك مطدو ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 166‬ما هي فوائد قنابر الدخان وما هي العوامل المؤثرة علـى إنشاء حجاب الدخـان ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬وكعد قاميل ك د من‬
‫أ‪ .‬إاشم ك حلكعق ك دول ك ميا يم ش و ك مامطق ك مشجل ‪.‬‬
‫‪ .‬إامم ملكاد ك ادو وقطامته ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ك دال ادب كألهدكن‪.‬‬

‫(‪ 97‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫د‪ .‬ك تأ ل ادب قطامي ك ادو الن هم الي تأ ل قايل ك مهدكد‪.‬‬

‫‪ .2‬ك اوكمق ك ما ل ادب إاشم حجم ك د من‬
‫أ‪ .‬كألحوكق ك جو‬
‫كوالً‪ .‬ك ل ـــح‪.‬‬
‫ما م ً‪ .‬دلجه ك حلكل ‪.‬‬
‫م م ً‪ .‬ك لطوي ‪.‬‬
‫‪ .‬كأللض ‪ .‬م ففق ك ففد من إ ففب ك تادففق يم ود ففمن ويجوكا ف ك ففتالق هففـ إذن مالعم ف ااشففم حجففـم مففن‬
‫ك د من ‪ .‬إمم كألشجمل وكأليا تم ق إ ـب تيد د افح ك فد من كمفم إن ت فملكي ك هفوك ادفب قمف ك فتالق‬
‫تل ك د من ان كأللض‪.‬‬
‫جـ‪ .‬طل ة ك لم ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]167‬ما هي مواصفات قنبرة التنوير ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬قايل ك تاو ل‬
‫أ‪ .‬ك االم أا ‪.67‬‬
‫‪ .‬ك ا مل ‪ 60‬مدا‪.‬‬
‫ج‪ .‬ك طوق ك كد – ‪ 330‬مدا‪.‬‬
‫د‪ .‬وعن ك ةايل يدون حشوكي دك ا – ‪ 1 \ 27‬كةا‪.‬‬
‫‪ .2‬اممممي ك تاو ل‬
‫أ‪ .‬تامق ادب كألامي كآل ك عما يمات دكا ممد (ك علكوا وا)‪.‬‬
‫‪ .‬تحد د ك وقي (‪ )35 – 5‬ما ‪.‬‬
‫‪ .3‬ااال كاامل‬
‫أ‪ .‬تأ ن ااال كاامل من ممد ك مةا ا وا يشكق أاما ‪.‬‬
‫‪ .‬شد كاامل – ‪ 180/000‬شما ‪.‬‬
‫ج‪ .‬تله كاامل ‪ 35‬ما ‪.‬‬
‫د‪ .‬قطل كاامل ‪ 500‬متل‪.‬‬
‫هـ‪ .‬كقال كلتلمع دشاد ‪ 180‬متل‪.‬‬
‫‪ .4‬ك ملد‬
‫أ‪ .‬ك ملد مااوا من ممد ك ام دون يةطل ‪ 76‬اا ‪.‬‬
‫‪ .‬الا اعوق ك شاد ‪ 2,5‬متل ك ما ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 168‬ما هي أنـواع مواضع الرمي للهاون ؟‬

‫الجواب ‪ .‬تةاا موكض ك لم إ ب قام ن وذ ق من ح تال ذ مهممي ك اـمل ومن ح ك اتل كأللض ‪:‬‬
‫‪ .1‬موكض ك لم من ح تال ذ ك مهممي ك امل ‪ ,‬وتةاا إ ب ال أاوكع ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ك موض كألاد ‪ .‬هو ك موض ك ذا ماه تالذ مللع ك همون كم مهممي ك لم كألاد ‪.‬‬

‫(‪ 98‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .‬ك موض ك يد ق ‪ .‬هو ك موض ك ذا شةق من قيفق ملفلع ك هفمون ألا افي جافق تدفق ك ملفلع ل فل‬
‫قفففمدل ادفففب تال فففذ مهممتهفففم ك امل ففف مفففن ك موضففف كألافففد و فففلتيط هفففذك ك موضففف دومفففم ً يم موضففف‬
‫كالاد يوكاط ادق موكاالي ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ك موضفففف ك ففففماوا ‪ .‬هففففو ك موضفففف ك ففففذا ماففففه تالففففذ ك ملففففلع ك مهمففففمي ك امل فففف ك ماو فففف م ففففق‬
‫موض ك لم ك د د ك ذا لم يم ً مم ة ملج اطمق مكمن ك لا ق ‪.‬‬
‫‪ .2‬موكض ك لم من ح تمم ن ك اتل مللع ك هـمون ‪ ,‬وتةاا إ ب ال أاوكع ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ك موض ك ماتول ‪ .‬هو ذ ق ك موض ك م لف مفن لافد ك افدو كأللضف وهفو شفمق افدا تمكفن ك افدو‬
‫من لا ك همون وكالادكد وك وم ض ك امتظ ان ك لم ‪.‬‬
‫‪ .‬ك موض شيه ك ماتول ‪ .‬هو ذ ق ك موضف ك م لف مفن لافد ك افدو كأللضف وهفو شفمق افدا تمكفن‬
‫ك اففدو مففن لا ف ك هففمون وكألاففدكد وتمكاففه مففن ككتشففمن ك موض ف يلا ف ك ففوم ض وك ففد من وك ةيففمل‬
‫ك امتظ ان ك لم ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ك موضف ك مكشففون ‪ .‬هفو ذ ففق ك موضف ك فذا ماففه تففتمكن ك ملفلع مففن اف ك ا فلكن ك ميمشففل ادففب‬
‫هذه ك حم قد تمكن ك ادو من لاد ك االح وكألادكد ‪.‬‬ ‫كالهدكن ك مامد ‪ ,‬و‬

‫السؤال [ ‪ .]169‬ما هي شروط موضع رمـي الهاون ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬م ل من لاد ك ادو كأللض وك جوا‪.‬‬
‫‪ .2‬امح يا ك ا لكن يعكو لم كقق من ‪ 45‬دلج ‪.‬‬
‫‪ .3‬ج إن تكون كأللض مالعم وض ال ح ك ةماد ‪.‬‬
‫‪ .4‬ج إن ال كون ك موض يم ةل من أا اةط دك يملع ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]170‬ما هو سياق احتمل موضع رمي الهاون ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك د وق إ ب ك موض واعع ك موكد وك تجه عكي‪.‬‬
‫‪ .2‬أادكد ك موض دلم ‪.‬‬
‫‪ .3‬وض ك همون ألللكض ك لم ‪.‬‬
‫‪ .4‬ته ع اامال ك لم كاليتدكع مشملد كألهدكن ك مطدوي وتشمق ‪:‬‬
‫أ‪ .‬كات م ك حشو ‪.‬‬
‫‪ .‬ك ةلكل ادب عكو ك امل دجه وكاللتلمع ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ك ةلكل ادب أادو ك لم ‪.‬‬
‫‪ .5‬ك لم ومشملد ك هدن ‪.‬‬
‫‪ .6‬إ ةمن ك لم (قن ‪ -‬لكح ) ‪.‬‬
‫‪ .7‬قط ك لم ‪.‬‬

‫(‪ 99‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫الفصـل الثاني عشر‬

‫الرشاشة المتوسطة كمشنكوف عيار‪ 7,62‬ملم العممة (بي كي سي)‬

‫السؤال [ ‪ .]171‬ما هي خواص الرشاشة المتوسطة بي كي سي ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬تاتيل ك لشمش ك متواط كالشاكون ا مل‪ 7,62‬مدا ك االم (ي ك ا ) االح آ قفد ل و ةفد افممي‬
‫تدم ل ك ةـو ك يشل دادو وأادحته كمم تات دا لم ك طمعلكي وك ملد ـن‪.‬‬
‫‪ .2‬تلم اي أاوكع من كالاتد كالات مد يلامامي م تدل ه ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ك ل لــ ‪.‬‬
‫‪ .‬ك ة دــ ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ك ملقـ ‪.‬‬
‫د‪ .‬ك حملقــ ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬ك ملقـ ك حملقـ ‪.‬‬
‫و‪ .‬ك مذايـ ‪.‬‬
‫ع‪ .‬ذكي ك اوك ك لوالذ ‪.‬‬
‫‪ .3‬ك مد‬
‫أ‪ .‬ك مد ك ما ل كق أاـوكع كالاتد (‪ )1000‬متل وك مد ك ةمتق (‪ )1500‬متل‪.‬‬
‫‪ .‬أقاب مد تاق إ ه ك لاما (‪ )3800‬متل‪.‬‬
‫ج‪ .‬مد كالشتيمق ك ةل دلشمش ادب هدن ادلا (‪ )400‬ا وادب هدن وكقن (‪ )650‬ا‪.‬‬
‫‪ .4‬ك لم‬
‫ك دق ة ‪.‬‬ ‫أ‪ .‬مادق ك لم ك امد (‪ )250‬أطالق‬
‫ك دق ة ‪.‬‬ ‫‪ .‬مادق ك لم ك اللا (‪ )650‬أطالق‬
‫ج‪ .‬تلمف ك لشمشف افد م ً ةففط ادففب افوا ن اففد مي قاف ل ةم ف (‪ )10‬كطالقف وافد مي طو دفـ ةم ف‬
‫(‪ )30‬كطالق ‪.‬‬
‫د‪ .‬جلا تيد ق ك ايطما ياد لم (‪ )500‬أطالق لم م ً ماتملكً‪.‬‬
‫‪ .4‬ك تاش ل ‪ .‬تتمكن ك لشمشف مفن ك تاشف ل يعكو ف (‪ )90‬دلجف لمف كألهفدكن كأللضف و (‪ )360‬دلجف‬
‫حم تلك يهم ادب ك ةماد ‪.‬‬ ‫لم كألهدكن ك جو‬
‫‪ .5‬ك مللع ‪ .‬تتأ ن ك مللع من (‪ )3‬أادكد ها ‪:‬‬
‫أ‪ .‬آمـل ك مللع ‪.‬‬
‫‪ .‬ك لكمـ ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ك مم ــ ‪.‬‬
‫‪ .6‬ك الا كاليتدكع ‪ 825‬ا ‪ /‬م‪.‬‬
‫‪ .7‬ميدأ كشتةمق ك لشمش ميا ادب قو ك ةمع واميض كالجمع ك دذكن اد من إ ب حلك كألقاما‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]172‬وضح طريقة إجراء تحوطات األمان ؟‬

‫الجواب‬
‫ك حجل دتأكد من‬ ‫‪ .1‬أ تح لطم ك يدن وأل يدن اد كألمال وأاح كألقاما قد الً ك ب ك دن وأالل‬
‫أاهم م ا ألج كألقاما وكادق لطم اد كألمال ‪.‬‬
‫(‪ 100‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .2‬أ حص ك شل ط‪.‬‬
‫‪ .3‬أ حص ك اتمد دتأكد من أاه اتمد تاد م ‪.‬‬

‫السؤال [‪.]173‬ماهي النقاط التي يجب مراعاتها أثناء تفكيك وتركيب الرشاشة المتوسطة (بي كي سي) ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬ج كاتاممق ك مد لكي ك ما يم لشمش ةط أ اـم ك تلك ق وك تلك ‪.‬‬
‫‪ .2‬ال جوع كاتاممق ك ةوه إ ام ك تلك ق وك تلك ‪.‬‬
‫‪ .3‬ال جوع طلق كألقاما ك حد د يم حد د لأام ً يق ج كاتاممق ياض ك ةط ك شي ‪.‬‬
‫‪ .4‬ج وض كألقاما ك ملكك يم ااي ألاية تلك كهـم ادب ك ماضد أو ك مشم ‪.‬‬
‫‪ .5‬ح مطمية ألقما كم أجعك ك لشمش م ك لقا ك موجود ادب لطم ك يدن‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]174‬ما هي أج اء الرشاشة المتوسطة بي كي سي الرئيسيـة ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك ايطما ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك يــدن‪.‬‬
‫‪ .3‬ي ي ك تليمي وك مدق‪.‬‬
‫‪ .4‬ك تليمي ‪.‬‬
‫‪ .5‬اميض كالجمع‪.‬‬
‫‪ .6‬قض ك دال ‪.‬‬
‫‪ .7‬كاطوكا ك ةمع م ك لك ع ‪.‬‬
‫‪ .8‬اادوق ك اتمد ذو (‪ )100‬أطالق ‪.‬‬
‫‪ .9‬ادي كألدوكي‪.‬‬
‫‪ .10‬ملود ك تال ن‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]175‬ما هي الحاالت التي يجب بها تنظيف الرشاشـة المتوسطة بي كي سي ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك تال ن ك وم ‪ .‬جلا ذ ق ياد كالاتهم من ك تدل ادـب ك لشمش يدون لم ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك تال ن كألايوا ‪ .‬جلا ذ ق ااد ادا كات دكا ك لشمش ياول ماتمـل (أا اادمم تكفون محلولف‬
‫يم مشج )‪.‬‬
‫‪ .3‬ياد لم اتمد ح أو د ميمشل ياد ك لم ‪.‬‬
‫‪ .4‬للون ك مالك وك تممل ن ك طو د ج تال ن ك لشمش يماتملكل الق تلكي كالاتلكح ‪.‬‬

‫(‪ 101‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]176‬مةا هةي أقسةام الطلقةة الحيةة للرشاشةـة ومةـا هةي أنةواع العتةاد المسةتعمل مةع الرشاشةة‬
‫المتوسطة بي كي سي ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬كن كقاما ك طدة ك ح دلشمش ك متواط ي ك ا ه ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ك لـلن‪.‬‬
‫‪ .‬ك حشو ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ك كياو ‪.‬‬
‫د‪ .‬ك لاما ‪.‬‬
‫‪ .2‬كمم كاوكع ك اتمد ك ماتامق م ك لشمش هو ‪:‬‬
‫أ‪ .‬طدة كات مد يلاما ل ل ‪.‬‬
‫‪ .‬طدة كات مد يلاما ة د ‪.‬‬
‫ج‪ .‬طدة كات مد يلاما ملق ‪.‬‬
‫حملق ‪.‬‬ ‫يلاما‬ ‫كات مد‬ ‫د‪ .‬طدة‬
‫ملق حملق ‪.‬‬ ‫يلاما‬ ‫كات مد‬ ‫هـ‪ .‬طدة‬
‫مذاي ‪.‬‬ ‫يلاما‬ ‫كات مد‬ ‫و‪ .‬طدة‬
‫ذكي اوك والذ ‪.‬‬ ‫يلاما‬ ‫كات مد‬ ‫ع‪ .‬طدة‬

‫السؤال [ ‪ .]177‬وضح كيف يتم إممء الرشاشة المتوسطة بي كي سي ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬دول قيض ك حمق إ ب جه ك امل يوكاط ك د ك ال ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك تح لطم ك يدن ضملطم ً ادب كال ت ي ي ك يدن يإيهما ك د ك ماب وكل ك ةطم يم د ك ال ‪.‬‬
‫‪ .3‬كاح يم د ك ماب جع من ك شل ط من دك ق ك اادوق وضاه اد كامال م مالحل وضف حتفمل‬
‫كالطالق كألو ب ي ن اكت كالطالق ‪.‬‬
‫‪ .4‬ألدق لطم ك يدن وض اتد كألممن ادب وض ك لم ‪.‬‬
‫‪ .5‬كاح كأل قاما إ ب ك دن يوكاط قيض ك اا ح ن لجوع كألقاما إ ب أقافب ك دفن فا كد فـ قيضف‬
‫ك اا إ ب كامما وكهتن ك لشمش معا ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]178‬كيف يتم تفريغ الرشاشة بي كي سي ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ض اتد كألممن ادب وض كألممن‪.‬‬
‫‪ .2‬ك تح لطم ك يدن وكاعع ك شل ط من اد كامال ‪.‬‬
‫ك شل ط ‪.‬‬ ‫‪ .3‬كل يدن اد كامال وك لج كالطالق ك متية هاـمق وإامد إمالعهم‬
‫‪ .4‬ض اتد كألممن ادب وض ك لم ‪.‬‬

‫(‪ 102‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .5‬كماق قيض ك اا يم د ك ماب وأضةط ادب ك عامد يم ـد تةد ا كألقاما إ ب كألممن تحي ك ا طل ‪.‬‬
‫‪ .6‬ألدق لطم ك يدن وكهتن ك لشمش م ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 179‬ما هي قواعد التسديد والتصويب بالرشاشات المتوسطة ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك تاد د ‪ .‬اادمم ام ك ادد (‪ )1‬ك مد م الً (‪ )400‬أاه ةوا ك افدكد و ضفةط ادفب ك مفيها يم فد ك مافب‬
‫و جاق كتل ك ماع ة اطيق ادب ك ط ك ذا أالق ك لقا (‪ )4‬ميمشل ً ‪.‬‬
‫‪ .‬أادو ك تاو يم لشمش شيه ك ب حد كي ل ك تاو يية كالافدح كأل فل ‪ .‬أمفم قوكافد‬ ‫‪ .2‬ك تاو‬
‫ك تاو ه ‪:‬‬
‫أ‪ .‬إلممض ك ا ن ك ة ل ماتامد ‪.‬‬
‫‪ .‬جاق ك لشمش أ ة ‪.‬‬
‫ماتان ك للض ومامو كتل هم ادب أالق قاا من اةط ك تاو ‪.‬‬ ‫ج‪ .‬جاق ك شا ل‬

‫السؤال [ ‪ .]180‬ما هي شروط موضع الرمي الجيد لمفر ة الرشاشة المتوسطة بي كي سي ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ت ال امح لم ج د وقوي امل وكا لم ك امل ك جيهو وك ممعد ‪.‬‬
‫‪ .2‬امن ك حمم من لاد ك ادو ك جوا وكأللض ‪.‬‬
‫‪ .3‬ت ال اتل دلشمش وكاادكد ‪.‬‬
‫‪ .4‬ه طلق تةلي ماتول ‪.‬‬
‫‪ .5‬ه طلق م ل دموكض ك يد د ‪.‬‬
‫‪ .6‬ادا ك ت مل ك موض يم ةل من ك محالي ك يملع وكألاتمل ك مااع ‪.‬‬
‫طوط كأل ق ‪.‬‬ ‫‪ .7‬تجا‬
‫‪ .8‬ااد ك ةتفمق ف ك مافمطق ك ميا ف مكفن ك ت فمل موكضف ك لمفـ فوق ك افطوح أو قفل ك شفيمي ق أو يامفـق‬
‫ةو ومعكلق ـ ك جدكلكن‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 181‬ما هي التوقفات التي تحصل في الرشاشة المتوسطـة ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬التوقف األول (عدم إتمام عملية الغلق)‬
‫أ‪ .‬ته ع ك توقن‬
‫أوالً‪ .‬ةوا ك مادا يوكج ك ادد (‪ )1‬و طدـ وكحدكً من ك لهـط دة ما يوكج ك ادد (‪.)2‬‬
‫ما م ً‪ .‬ادل ك مادا كألمل (ألا)‪ ..‬وياد وقل قا ل ادل ك ألمـل ( ك لشمش ال تلا )‪.‬‬

‫(‪ 103‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .‬إاالح ك توقن‬
‫أوالً‪ .‬ااد تال ذ أمفل ك لمف وافدا حفدو افق ك لمف الفـل ك افدد (‪ )1‬إ فب تحف ك ةفذن فأن شمهفـد‬
‫كألقاما ا تتةدا كد م ً إ ب كامما وكالطالق ا تد ق كممدـ يم حجل (يصرخ توقف أول) ادد (‪)2‬‬
‫قض تال ن ك حجل ‪.‬‬
‫ما م ً‪ .‬د ق قض تال ن ك حجل يم حجل و ةدا كألقاـما إ ب كامما ا اح قيض ك ااـ‬
‫و لج ك للن ك مةاوص‪.‬‬
‫م م ً‪ .‬ااد تكلكل ك توقن ج تحل ق ك ايطما احو ك دن و هذك ج إ لكج ماممل ت ي ي ك دو ـ‬
‫ك لكيـط دايطما وتدو ل ك دو دول وكحد إ ب ك اـمل ا أد ـق ماممل ت ي ي ك دو ‪.‬‬
‫لكيام ً‪ .‬أذك ا جد طدة ماوج وال للن مةاـوص لكـق ك لشمش و اللهم م تع ي ك حجـل‬
‫وكألجعك ك متحلك وحجل ك ةمع وأاطوكا ك ةمع‪.‬‬
‫ج‪ .‬أايم ك توقن‬
‫أوالً‪ .‬طاظ أو وام ك طدة ‪.‬‬
‫ما م ً‪ .‬كتامز ك يدن أو ك حجل ‪.‬‬
‫م م ً‪ .‬وجود كألوامز (ك كمليون) ـ حجل ك ةمع وكاطوكاـ ك ةمع‪.‬‬
‫لكيام ً‪ .‬او من و أاامن لكيط ك ايطما ممـم ادا إ ب قص ك للن‪.‬‬
‫‪ .2‬التوقف الثاني (كذبة الرمي)‬
‫أ‪ .‬ته ع ك توقن ‪ .‬أمع ك لشمش وقدا كألقاما تحي ك ا طل ‪.‬‬
‫ك توقن كألوق‪.‬‬ ‫‪ .‬كا امع ‪ .‬كمم جم‬
‫ج‪ .‬إاالح ك توقن‬
‫تح ك ةذن من كماي امد‬ ‫أوالً‪ .‬ااد تال ذ آمل ك لم وادا حدو اق ك لمـ الل ك ادد (‪)1‬‬
‫ك ةدق تممـ الز (توقف ثاني)‪.‬‬
‫ما مً‪ .‬اح كألقاما و ةفدمهم إ فب كألمفما و فدكوا يفم لم كذك حفد الفي ك توقفن دمفل ك ما فـ جفلا‬
‫ك ادد (‪ )1‬ك امـق ـأن كماي ك كياو مضلوي ‪ ,‬من ك اي مفن كالطالقف وكن كمافي ك كياو فـ‬
‫إيل ك لم أو كتافمز ك لشمشف ‪ ,‬واد فه تلك فق ك لشمشف‬ ‫ام م من ك اي ا كون أمم اط‬
‫و حاهـم وك ةلكل ادب ك اي وإاالح ك لشمش ومن ا ك مدكوم ادب مام جـ ك هدن‪.‬‬
‫د‪ .‬أايم ك توقن‬
‫أوالً‪ .‬امد كالطالق ‪.‬‬
‫إيل ك لم ‪.‬‬ ‫ما مً‪ .‬اط‬
‫م مً‪ .‬كتامز ك لشمش وتجمد ك ع ي‪.‬‬
‫لكيامً‪ .‬ل مو اميض كالجمع‪.‬‬
‫‪ .3‬التوقف الثالث (صعوبة اللقف)‬
‫أ‪ .‬ته ع ك توقن ‪ .‬كل ك دةمن واميضه وكد ق للن ك حجل وإمال ك لشمش ‪.‬‬
‫ك توقن كألوق‪.‬‬ ‫‪ .‬كا امع ‪ .‬كمم جم‬

‫(‪ 104‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫ج‪ .‬إاالح ك توقن‬

‫تحف ك ةففذن ففـإذك شففمهد‬ ‫الففل ك اففدد (‪ )1‬ف‬ ‫اففق ك لمف‬ ‫أوالً‪ .‬ااففد تال ففذ أمففل ك لمف واففدا حففدو‬
‫كالطالق ف ك ما ف ماففطدم ف حتففـمل ك لففلن ك لففملغ (يصةةرخ توقةةف ثالةةث) اففدد ( ‪ )2‬مففلود‬
‫تال ن ك ايطما ‪.‬‬
‫ما مً‪ :‬لغ ك لشمش وك لج كالطالق ك ماتاا وادب ك ادد (‪ )2‬ته ع ملود ك تال ن ا كد دفـه مفن‬
‫وهـ ك ايطما وك لج ك للن ويادهم ككفق ك لشمشفـ وك حفص ك دةفمن واميضفه فإذك فـا كفن‬
‫ك توقن يافييهمم الفن كالطالقف أو أيفد هم فـ حم ف تدفن حتملهفم والفن كألقافـما وك حجفل إذك‬
‫كماي وا ا كاد ك تلك وكامال وك تاد د وك تاو وك لم ‪.‬‬
‫د‪ .‬أايم ك توقن‬
‫أوالً‪ .‬اط ك دةمن واميضه‪.‬‬
‫ما مً‪ .‬وجود أوامز دك ق ك حجل ‪.‬‬
‫م مً‪ .‬وام ك طدة أو تدن حتملهم‪.‬‬
‫‪ .4‬التوقف الرابع (صعوبة قذف الظرف الفارغ)‬
‫أ‪ .‬ته ع ك توقن ‪ .‬أمع ك لشمش وض للن ملغ ك يدن وقدا كألقاما تحي ك ا طل ‪.‬‬
‫ك توقن كألوق‪.‬‬ ‫‪ .‬كا امع ‪ .‬كمم جم‬
‫ج‪ .‬إاالح ك توقن‬
‫أوالً‪ .‬ااد تال فذ أمفل ك لمف وافدا حفدو افـق ك لمف الفل ك افدد (‪ )1‬ف تحف ك ةفذن فإذك شمهفـد‬
‫كاتاام ك للن ك يدن وكالطالق ك ما وقه الز (توقف رابع)‪.‬‬
‫ما مً‪ .‬لغ ك لشمش وك لج ك للن ك ماتاا ‪.‬‬
‫م مً‪ .‬ككق ك لشم ش وك حص ك ةذكن وك دةمن واميضه ا أيدق ك ةاا ك مكاول و حم كافل ك ةفذكن‬
‫ألاق ك لشمش إ ب ك مامق‪.‬‬
‫د‪ .‬أايم ك توقن‬
‫أوالً‪ .‬كال ك ةذكن‪.‬‬
‫ما مً‪ .‬اط ك دةمن أو اميضه‪.‬‬
‫م مً‪ .‬وام كألقاما ك متحلك ‪.‬‬
‫‪ .5‬التوقف الخامس (عدم رجوع األقسام كلها)‬
‫أ‪ .‬ته ع ك توقن‬
‫أوالً‪ .‬أمع ك لشمش وقدا كألقاما تحي ك ا طل ‪.‬‬
‫ما مً‪ .‬كاح كألقاما إ ب ك ماتان وقدمهم إ ب كامما‪.‬‬
‫ك توقن كألوق‪.‬‬ ‫‪ .‬كا امع ‪ .‬كمم جم‬
‫ج‪ .‬إاالح ك توقن‬
‫تح ك ةفذن فإذك شفـمهد افدا‬ ‫أوالً‪ .‬ااد تال ذ أمل ك لم وادا حدو اق ك لم الل ك ادد (‪)1‬‬
‫لجوع كألقاما الز (توقف خامس) ادد (‪ )2‬أدوكي تلك ق‪.‬‬

‫(‪ 105‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫ما مً‪ .‬للغ ك لشمش و لككهم فمن كمافي واف اللهفم وكن كفمن ك افي هفو افملا ك ةفمع المفه ادفـب‬
‫ك لقا كألكيل‪ .‬إمم إذك كمن ك اي هو ادا وض ك شفل ط يافول افح ح ‪ ,‬اد فه إن تأكفـد مفن‬
‫وضا تلك ك شل ـط‪.‬‬
‫د‪ .‬أايم ك توقن‬
‫أوالً‪ .‬وام كألقاما ك متحلك ‪.‬‬
‫حجل ك ةمع‪.‬‬ ‫ما مً‪ .‬توا ةو ك ةمع ك موجود‬
‫م مً‪ .‬ادا وض ك شل ط ياول اح ح ‪.‬‬
‫‪ .6‬التوقف السادس (هروب الرشاشة)‬
‫أ‪ .‬ته ع ك توقن ‪ .‬كل اتد ك للل ا أمع ك لشمش ‪.‬‬
‫أوالً‪ .‬ةوا ك مادا يوكج ك ادد (‪ )1‬و ا ن وكحدكً من ك لهط دة ـما يوكج ك ادد (‪.)2‬‬
‫ما مً‪ .‬ادل ك مادا كألمل (كلا) ا ادل كألمل قن إذك ا تتوقـن ك لشمش ان ك لمـ جلا ك امق‬
‫ك مطدو ‪.‬‬
‫ك توقن كألوق‪.‬‬ ‫‪ .‬كا امع ‪ .‬كمم جم‬
‫ج‪ .‬إاالح ك توقن‬
‫أوالً‪ .‬كماق ك شل ط وكل طدة ماه أو كقد ك شل ط وكل لطم ك يدن‪.‬‬
‫ما مً‪ .‬لغ ك لشمش و ككهفم وك حفص مجمواف ك عافمد ودكف ك ااف وألافق كألقافما ك مكافول هفـم‬
‫إ ـب ك مامق ‪ ,‬وإذك كمن ك اي هو وام ك لشمش وتجمد ك ع ي اللهـم ج دكً‪.‬‬
‫د‪ .‬أايم ك توقن‬
‫مجموا ك عامد‪.‬‬ ‫أوالً‪ .‬اط‬
‫ي ي ك تليمي‪.‬‬ ‫ما م ً‪ .‬او من دك ك اا ك موجود‬
‫م م ً‪ .‬وام ك لشمش وتجمد ك ع ي‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]182‬ما هي قواعد الرمي بالرشاشات المتوسطة ؟‬

‫الجواب‬
‫إن إتيمع قوكاد ك لم يم لشمش ياول اح ح تاهق تال ذ ك مهما ك مالك ياجمح و ج ك ة ما يمم د ‪:‬‬
‫‪ .1‬ملكقي ولاد م دكن ك ةتمق يماتملكل ‪.‬‬
‫‪ .2‬تحض ل أوكمل ك امل يالا وياول اح ح ‪.‬‬
‫م تدن للون ك ةتمق يمهمل الً واهملكً ادب ك اوك‬ ‫‪ .3‬أجلك ك لم ادب كألهدكن ك متاوا‬
‫و دتأ ل ادب كالهدكن ك جمما و عهدكن ك ماللد وك مهم ج أات دكا ك ا لكن ك ك ل ك ملمجع‬
‫ك ال ا ‪.‬‬
‫‪ .4‬ملكقي اتمعظ ك لم وتاح حهم يمهمل ‪.‬‬
‫ك وقي ك ماما ‪.‬‬ ‫‪ .5‬ملكقي ال مي ك اتمد ك مالك وأت مذ كالجلك كي ك العم‬

‫(‪ 106‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]183‬ما هي العوامل المؤثرة في االستخدام التعبوي للرشاشة المتوسطة ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬كال تلم ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك امـق‪.‬‬
‫‪ .3‬ك حمم ‪.‬‬
‫‪ .4‬كااامد ك متيمدق‪.‬‬
‫‪ .5‬ك تاا ق‪.‬‬

‫(‪ 107‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫الفصـل الثالث عشر‬

‫الرشاشة الثقيلة ديمتروف ‪ 14,5‬ملم م‪/‬ط‬

‫السؤال [ ‪ .]184‬ما هي خواص الرشاشة الثقيلة ديمتروف ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك لشمش ك ة د د متلون ( ق ‪ . .‬ن ‪ .‬ي) ‪5‬ئ‪ 14‬مدا ا‪ /‬ط ذكي قو امل كي ل مكن ك لم يهم‬
‫ضد كالهدكن ك جو وكالهدكن كاللض ذكي ك دلع ك ل ن وموكض وكادح وتحشدكي ك ادو ‪.‬‬
‫‪ .2‬ا مل ك لشمش ‪ 14,5‬مدا ‪.‬‬
‫‪ .3‬ك اتمد ‪ .‬ادد كالطالقمي ك م اا (‪ )420‬طدة موعا ادب اامد ق اتمد ا اادق ك اتمد (‪)70‬‬
‫كطالق ‪.‬‬
‫‪ .4‬تلم ك لشمش ال كاوكع من ك اتمد ه ‪:‬‬
‫أ‪ .‬اتمد يلاما ك االم (أا ‪ .‬د ‪ .‬ع) ‪.‬‬
‫‪ .‬اتمد ملق حملق ( – ‪. ) 32‬‬
‫ج‪ .‬اتمد ملق حملق مذا ( ‪ .‬ع ي) ‪.‬‬
‫‪ .5‬ك مد ك ما ل ‪ .‬ك مد ك ما ل عهدكن ك جو وادب كلتلمامي ام ةم (‪ )1500‬ا وكالهدكن ك جو‬
‫وادب كلتلمامي وكطع ةم (‪ )2000‬متل وك مد ك ما ل عهدكن كاللض ةم (‪ )2000‬متل ‪.‬‬
‫‪ .6‬ك لم‬
‫أ‪ .‬مادق ك لم ك امد (‪ )100‬طدة يم دق ة ‪.‬‬
‫‪ .‬مادق ك لم ك اللا (‪ )650 – 550‬طدة يم دق ة ‪.‬‬
‫ج‪ .‬تلم ك لشمش اد م ً ةط وه ادب اوا ن ‪:‬‬
‫أوالً‪ .‬اد مي قا ل (‪ )5 – 2‬طدة ‪.‬‬
‫ما مً‪ .‬اد مي طو د حتب (‪ )20‬كطالق ‪.‬‬
‫‪ .7‬ك تاش ل وعكو كاللتلمع ‪ .‬تتمكن ك لشمش من ك تاش ل يعكو (‪ )360‬دلج وتكون عكو كاللتلمع من‬
‫(‪ 25‬ـ ‪ ) 90‬دلج ‪.‬‬
‫‪ .8‬ك الا كاليتدكع دلشمش ه (‪ ) 945‬ا ‪ /‬م ‪.‬‬
‫‪ .9‬ميدأ كشتةمق ك لشمش ‪ .‬تشتةق ك لشمش آ م ً يمالاتلمد من طمق ك ل ي ااد لجوع ك ايطما يحلك‬
‫مة د ك ب ك دن ‪.‬‬
‫‪ .10‬ك تاد د وك تاو‬
‫أ‪ .‬ات دا ك ملق ك االم ‪ BK4‬ااد ك لم ادب كالهدكن ك جو ‪.‬‬
‫وض ك جدوي ادب‬ ‫‪ .‬ات دا ك ملق ك االم ‪ NV1‬ااد ك لم ادب كالهدكن كاللض‬
‫ك كلا ‪.‬‬
‫وض كالايطمح ‪.‬‬ ‫ج‪ .‬ات دا ك ملق ‪ NY2‬ااد ك لم ادب كالهدكن كاللض‬

‫(‪ 108‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .11‬ك تاةق يم لشمش‬

‫أ‪ .‬ايل ك مام مي ك طو د دك ق يدن ك ا مل (ك اجد ) كمع ‪. 63‬‬
‫و للون طملع تاح يوكاط اجد كمع ‪ 69‬وأن امل ك اجالي‬ ‫‪ .‬دمام مي ك ةا ل‬
‫ك لشمش ‪ 2000‬كا ‪.‬‬ ‫تاتهدق ياد اح‬
‫ادب اجالتهم تاح من قيق ادد ن ‪.‬‬ ‫ج‪ .‬دمام مي ك ةا ل‬
‫وك وال تحمق يوكاط اجمدكي من قيق ( ‪ ) 12 – 10‬ش ص ‪.‬‬ ‫د‪ .‬كاللكض ك جيد‬
‫‪ .12‬توق تمي كالشتةمق‬
‫أ‪ .‬ك وقي ك مطدو تحو ق ك لشمش ك ب وض ك لم (‪ ) 20 – 15‬م ‪.‬‬
‫‪ .‬ك وقي ك مطدو تحو ق ك لشمش من وض ك لم ك ب وض ك ما ل ( ‪ ) 25 – 20‬م ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ك وقي ك مطدو ته ع ك لشمش ك تحمق من قيق كالش مص يوكاط ك اجمدكي (ك حممالي) ‪4‬‬
‫دقمعق ‪.‬‬
‫د‪ .‬ك وقي ك مطدو تحو ق ك لشمش من وض ك لم ك تحمق من قيق كالش مص (‪ )10 – 8‬م ‪.‬‬
‫تيد ق ك ايطما (‪ )15 – 10‬م ‪.‬‬ ‫هـ‪ .‬ك وقي ك مطدو‬

‫السؤال [ ‪ .]185‬كيف يجري تطبيق تحوطات االمان للرشاشة ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬أاح كالقاما ك ب ك دن ‪.‬‬
‫‪ .2‬كل لطم ك يدن ‪.‬‬
‫‪ .3‬أالل دك ق ك حجل وتأكد من دوهم من ك اتمد ‪.‬‬
‫‪ .4‬ألدق لطم ك يدن ‪.‬‬
‫‪ .5‬قدا كالقاما ك ب كالمما تحي ك ا طل ‪.‬‬
‫‪ .6‬تأكد من أن ك اتمد ك مات دا اتمد تاد ا ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]186‬ما هو سياق رفع وتركيب الرشاشة من السرير ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ل ك لشمش من ك ال ل كتي ك ا مق ك تم ‪:‬‬
‫أ‪ .‬أاح كالقاما ك ب ك دن ‪.‬‬
‫‪ .‬ك تح يكل ك اح ‪.‬‬
‫ج‪ .‬كل لطم ك يدن وك تح طوق ك ت ي ي ‪.‬‬
‫د‪ .‬ك تح اممو ت ي ي حمال ك ايطما ‪.‬‬
‫ً‬
‫هـ‪ .‬كل ك لشمش من كالمما وكافحيهم ك فب ك دفن قدف ال حتفب فت دص محفول ت ي في ك يفدن مفن مجم فه ف‬
‫ك ال ل ‪.‬‬
‫و‪ .‬كل ك لشمش من ك ال ل يدق ا ضاهم ادب ك ماضد كو ك مشم ‪.‬‬

‫(‪ 109‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .2‬تلك ك لشمش ادب ك ال ل كتي ك ا مق ك تم ‪:‬‬

‫أ‪ .‬كل ك لشمش من ك ماضد وضاهم ادب ك ال ل يدق يح تكون ك ايطما ك ب كالادب ‪.‬‬
‫مجم ه ‪.‬‬ ‫‪ .‬تأكد من د وق محول ت ي ي ك لشمش‬
‫ج‪ .‬أ لض ك ايطما من حمافلتهم يح ف تكفون ك لشمشف أ ة ف وتأكفد مفن د فوق اتفو ك طفوق ف مجم فه‬
‫يدن ك لشمش ‪.‬‬
‫د‪ .‬أقلــق طوق ك ت ي ي ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬شد اممو ت ي ي ك حمال ‪.‬‬
‫و‪ .‬لك يكل ك اح وقدا كالقاما ك ب كالمما ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 187‬ما هي أسباب تفكيك الرشاشة والنقاط الواجب ممحظتها اثناء التفكيك والتركيب ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬أايم ك تلك ق‬
‫أ‪ .‬ةلض أدكم ك لشمش ‪.‬‬
‫‪ .‬لحص ك لشمش وك تأكد من االح أقاممهم ‪.‬‬
‫ج‪ .‬تيد ق كالقاما ك ماطوي ‪.‬‬
‫‪.2‬ك اةمط ك ت ج مالحلتهم أ ام ك تلك ق وك تلك‬
‫أ‪ .‬ال جوع كاتاممق ك ةو أ ام ك تلك ق وك تلك ‪.‬‬
‫‪ .‬ج وض كالقاما ك ملكك ادب مشم كو ماضد وحا كاية تلك كهم ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ج كات دكا كالدوكي ك ما يم لشمش ا ‪ /‬ط ةط ااد كجلك ك تلك ق وك تلك ‪.‬‬
‫د‪ .‬ال جوع طلق كالقاما ك حد د يم حد د ميمشل يق ج كاتاممق ياض ك ةط ك شي كو ك ةممش ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬ااد تلك ق أا قاا ج تلك كه يملتمح ك تلك ق كوالً ا ككممق ك امق يوكاط ك د ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]188‬وضح سياق تفكيك الرشاشة الثقيلة ديمتروف ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬اق ك ايطما ولال هم من ك يدن‬
‫أ‪ .‬أاح كالقاما ك ب ك دن يوض طدة كو للن ملغ يكل ك اح ‪.‬‬
‫‪ .‬أل كال ت ي ي لفالن ك افيطما ادفب ك يفدن يوكافط م لمف فا كدل ك ةفالن ك فب ك مف ن فا حلكفه‬
‫ك ب كالمما يط عم ً وك اده م ك ايطما من ك يدن ‪.‬‬
‫‪ .2‬اق لطم ك يدن‬
‫أ‪ .‬قدا كالقاما عمما يوكاط طدة أو للن وتحي ك ا طل ‪.‬‬
‫‪ .‬أ تح كال ت ي ي لطم ك يدن يتدو له قد الً ك ب ك م ن أو ك امل ‪.‬‬
‫ج‪ .‬كل ك طلن ك دل دةطم عادب وأدل ك ةطم حوق محوله ك ب ك م ن أو ك امل مةدكل ‪ 90‬دلج‬
‫حتب ت دص من ك يدن ‪.‬‬

‫(‪ 110‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .‬لاق ك ةطم كل اه ك ب كالادب يكدتم ك د ن ‪.‬‬ ‫‪ .3‬اق لطم اد كالمال ك الد‬

‫‪ .4‬اق ك ال ح ك دل‬
‫أضةط ادب كال ت ي ي ك ال ح مفن جهف ك افمل وأافح ك طفلن ك افلد دكفال د دفن حتفب ك اهم ف‬
‫يأاتملكل اح طلن ك كفال ئ كدل ك افل ح قدف الً جهف ك افمل كو ك مف ن ك فب كن فت دص ك كفال مفن‬
‫مجم ه من مجموا ك عامد ئ يأاتملكل ماق ك ال ح وتأ ل اميض كاللجمع اد هم ك ادهم من ك يدن ‪.‬‬
‫‪ .5‬اق اميض كاللجمع ‪ .‬أاح اميض كاللجمع ك ب ك دن و داه من ك يدن ‪.‬‬
‫‪ .6‬اق مجموا ك عامد ‪ .‬كطلق يمطلق شي كو احما ادب ذلكع اتد ك عامد من كالمفما ك فب ك دفن‬
‫حتب تت دص مجموا ك عامد من محدهم ك يدن ‪.‬‬
‫‪ .7‬اق ك تليمي‬
‫أ‪ .‬أاففح مجموا ف ك تليففمي ك ففب ك دففن ك ففب كن اففيح قض ف ك دال ف يأاففتةمم ة ف ك اففل ح ك ماففب‬
‫ك جماي ديدن ‪ .‬أد ق م لم من ك م ن وأد اهم ك ب ك امل حتب ت دص ك ةض ‪.‬‬
‫‪ .‬أاح ك تليمي مل أ ل ك فب ك دفن حتفب افيح ك مافملع يمافتةمم ك ةف ك افميق وك لجفه يفالي‬
‫ك طل ة ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ك اق ك تليمي من ك يدن ياحيه ك ب ك دن ‪.‬‬
‫‪ .8‬اق اتد ك اح‬
‫حلق اتد ك اح ك ب ك دن ك ب كن تايح اتو كتهم يماتةمم ك مجمالي ياد ذ ق ك ادهم جه ك م ن ‪.‬‬
‫‪ .9‬اق كايو قذن ك للون ك لملل‬
‫أقد ك لشمش يح ايح كالايو ك ب كالادب كضةط ادب لطفمي ت ي في كالايفو وحفلق كالايفو ك فب‬
‫ك دن وك اده من ك يدن ‪.‬‬
‫‪ .10‬اق كقاما ك تليمي‬
‫كل ف محفول ت ي في كاليفل يد افه يوكافط ك م لمف مفن ك مف ن ك فب ك افمل حتفب فت دص مفن مجم فه يافد‬
‫ذ ففق كاففح كاليففل مففن لأي ك تليففمي يأاففت دكا كاففيا ن مففن ك ففد ك ماففب ‪ .‬و لاففق ك تليففمي مففن لأي‬
‫ك تليمي كضةط ادب ذ ق ك ضملط يإيهما ك د ك ماب وك اق لأي ك تليمي إلمما يم د ك ماب ‪.‬‬
‫‪ .11‬اق اد كالمال‬
‫أ‪ .‬اففق ك اففل ح ك محم ل ف اففد كالمففال ‪ ,‬وذ ففق يففإ لكج ك ماففمم ل ك مدةط ف محففمول ت ي ففي ك ةطففم ففا‬
‫ك ففففلكج ك محففففمول يوكاففففط م لمفففف يففففد اهم ك ففففب ك اففففمل ففففا كل فففف ك اففففح ل اففففن لطففففم ك يففففدن ‪.‬‬
‫‪ .‬لاق لطفم افد كالمفال ك ادفوا‪ .‬كقدف يفدن ك افد وكضفةط ادفب ذلكع اتدف ماف كالمفال ك م طفو‬
‫ك ب كالالق ياد ذ ق كد اه ك ب كالمما وك اده من محده ‪.‬‬
‫ج‪ .‬لافق عالقف اففد كالمفال ‪ .‬كافح اتدف عالقف افد كالمففال ك فب كقافب ك دففن وك افق ك عالقف مففن‬
‫لطم ك اد ‪.‬‬
‫د‪ .‬لاق اتد عالق كالمال ‪ .‬كد ك اتد ك ب كالمما ياد ك ضةط ادب موقن ك اتد حتب تكفون ف كقافب‬
‫كالمما ا كل اهم محدهم ‪.‬‬

‫(‪ 111‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .12‬اق ك ايطما من لال هم‬

‫دول ك ايطما ك ب جه ك م ن قد الً حتب ت دص موقن ك ايطما من مجم ه ‪ ,‬وذ ق ااد اممع طة كاح‬
‫ك اففيطما ك ففب ك دففن حف ن كاففطدكا ككتم هففم يأكتففمن لففالن ك اففيطما ‪ .‬دول ك اففيطما قدف الً حتففب تاففيح‬
‫ككتم هم يماتةمم مجمالي ك ةالن ‪ .‬ك ادهم ياد ذ ق من لال هم ‪.‬‬
‫‪ .13‬اق مما ك وم ض‬
‫أ‪ .‬كل كال ت ي ي ك مماا ك ب كالادب يوكاط م لم ‪.‬‬
‫‪ .‬دول ك مماا ك ب جه ك م ن يأتجمه ك اها م ك حلن ( ‪ ) P‬يمةدكل( ‪ )42‬دلج وك ادهم مفن لفالن‬
‫ك ايطما ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ك اق حجم مماا ك وم ض ياحيه يم د ك ب ك ملج ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]189‬بين سياق تفكيك قاعدة الرشاشة ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬حوق ك لشمش من وض ك ما ل ك ب وض ك لم ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك اق اادوق ك اتمد من محده ‪.‬‬
‫‪ .3‬كاط ك لشمش كقاب عكو كلتلمع ‪.‬‬
‫‪ .4‬ك اق محمول ت ي ي اوكيض ك موكعا ياحيهم ك ب ك ملج تايح ك لشمش حل ‪.‬‬
‫‪ .5‬كجاففق اففل ل ك لشمشف ياففول ك ة ف يوكاففط دوال كاللتلففمع وكالا لففمض ففا ك اففده يوكاففط اتدف قلففق‬
‫دوال كاللتلمع وكالا لمض ‪.‬‬
‫‪ .6‬كل ك االح من ك ال ل ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 190‬ما هي واجبات اعداد الرشاشة عند صدور ( الموضع خذ ) ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬وكجيمي ك ادد ( ‪ ) 1‬كمم د ‪:‬‬
‫أ‪ .‬اا كلا ه حا طو ه ‪.‬‬
‫‪ .‬اا ك دوكامي ك ةدم ياد تحهم ا ةوا يت ي تهم ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ماق دوال ك تاش ل وكاللتلمع وكالا لمض ‪.‬‬
‫د‪ .‬جاق ك لشمش يماتةمم ك امق كالممم وموكع علض ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬الا حممفق ك مفلقي ن يح ف كفون ك مشفال ك موجفود ادفب وحف ت ي في ك حممفق يمافتةمم ك حم ف ك اد فم‬
‫ةماد اتد ك ت ي ي ‪.‬‬
‫و‪ .‬ةوا يإل م امن تحد د ك تاش ل ك موجود ادب ك حممق ك ادوا ‪.‬‬
‫ع‪ .‬الل ك ب كالمما و تلاد ك جيه ‪.‬‬
‫‪ .2‬وكجيمي ك ادد ( ‪ ) 2‬وهو ك مم ‪:‬‬
‫أ‪ .‬يلق ادب جما ك لشمش كال من ‪.‬‬
‫(‪ 112‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .‬تأكد من ت ي ي اادوق ك اتمد ج دكً ‪.‬‬

‫ج‪ .‬تأكد من وجود اادوق ك اتمد وممدو ياول اح ح ‪.‬‬
‫د‪ .‬تلاد ك جيه ‪.‬‬
‫طوكي و مافق افادوق ك اتفمد ي فده‬ ‫‪ .3‬وكجيمي ك ادد ( ‪ ) 3‬وهو حممق ك اتمد ‪ .‬كون دن ك لشمش ي ال‬
‫ك ماب ومن ك جما كال ال ك ايطما كالحت مط ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]191‬بين كيفية اممء الرشاشة ؟‬

‫الجواب ‪ .‬تا كمال ك لشمش يطل ةت ن همم ‪:‬‬
‫‪ . 1‬اادمم كون شل ط ك اتمد مآلن ااد ادول كال امع (أمدئ) جلا ك مم كالاممق ك تم ‪:‬‬
‫أ ‪ .‬ففد ق شففل ط ك اتففمد مففن تحفف كالمففال مففن جهفف ك مفف ن يح فف تففد ق ك طدةفف كالو ففب يفف ن لطفففمع‬
‫اففففد كالمففففال ك ادففففوا وك اففففلد و ماففففق يم موقلففففمي كالليافففف ( إلطالقفففف ك ما فففف ) وم ديفففف عالقفففف‬
‫اد كالمال ‪.‬‬
‫‪ .‬اففح كالقافففما ك ففب ك دفففن ففا ةفففدمهم ك ففب كالمفففما يةففو مفففن قيففق ك لكمففف يم ضففةط ادفففب ك دوكاففف‬
‫ك ةدم دلم ‪.‬‬
‫ج‪ .‬اح كالقاما ك ب ك دن يةو مل ما (ك لشمش مآلا ) من قيق ك لكم ‪.‬‬
‫‪ . 2‬اادمم كون شل ط ك اتمد امقص كالطالقمي ااد ادول كال امع ادب ك مم ك ة ما يمم د ‪:‬‬
‫أ‪ .‬تح لطم ك يدن يم د ك ماب ‪.‬‬
‫‪ .‬ل ضملط كالطالق ي ده ك ال ك ب كالادب ‪.‬‬
‫ج ‪ .‬فففد ق قمافففد ك لفففلن دطدةففف كالو فففب مفففن ك شفففل ط يففف ن م ديففف افففل حت افففح كالطالقففف وكافففلق‬
‫ضملط كالطالق ‪.‬‬
‫كالمما ‪.‬‬ ‫د‪ .‬تأكد من كن اتد كالمال‬
‫هـ‪ .‬ةدق لطم ك يدن ‪.‬‬
‫و‪ .‬ةوا ك لكم ياح كالقاما ك ب ك دن احي وكحد و يل (ك لشمش مآلا ) ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]192‬بين كيفية تفريغ الرشاشة ؟‬

‫الجواب ‪ .‬تلل غ ك لشمش اافد ك ةفمن ك لمف ف هفذه ك حم ف تكفون كالقافما ف ك دفن‪ .‬اافد افدول ك افمع‬
‫(قن ‪ ...‬لغ) ادب ك لكم ك ة ما يمم د ‪:‬‬
‫‪ .1‬تح لطم ك يدن ول ك شل ط من قيق ك لكم ‪.‬‬
‫‪ .2‬ةدا كالقاما ك ب كالمما يوكاط اتدف ك عافمد كو ك ضفةط ادفب عل ك لمف ك كهليفمع ( جف د ف موقفن‬
‫ك تليمي ك ب ك فملج اافد تةفدا كالقافما ك فب كالمفما اافدمم كفون ك ضفةط مل فوع) وذ فق ةفذن ك لفلن‬
‫ك لملغ ك ب ك ملج ‪.‬‬

‫(‪ 113‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .3‬اح كالقاما ك ب كقاب ك دن ك ب كن تتوقن ك دن ‪.‬‬

‫ك دن ‪.‬‬ ‫‪ .4‬لدق لطم ك يدن ياد ك تأكد من اتد عالق كالمال‬
‫ف هففذه ك حم ف‬ ‫ةففدا كالقاففما تحففي ك ا ف طل ك ففب ك ماتاففن ففا اففحيهم ما ف ك ففب كقاففب ك دففن ح ف‬ ‫‪.5‬‬
‫اتامق آ قذن ك للن ك لملغ كال ل تد كالطالق كمما تح ك ةذن ‪.‬‬
‫لتح لطم ك يدن و ةدا كالقاما ك ب كالمما تحي ك ا طل ةلض قذن ك طدة ك ح ك ب ك ملج ‪.‬‬ ‫‪.6‬‬
‫اح كالقاما ك ب ك دن و لحص ك لشمش و هتن ( ك لشمش م ) ‪.‬‬ ‫‪.7‬‬
‫ك دن و ةدا كالقاما تحي ك ا طل ك ب كالمما ‪.‬‬ ‫تأكد من اتد عالق كالمال‬ ‫‪.8‬‬
‫ل ك لشمش يعكو (‪ )45‬دلج ‪.‬‬ ‫‪.9‬‬

‫السؤال [ ‪ .]193‬ماهي التوقفات التي تحدث في الرشاشة وكيفية معالجتها ؟‬

‫الجواب‬
‫ك مام ج‬ ‫كايم ك توقن‬ ‫اوع ك توقن‬ ‫ي‬
‫أ‪ .‬الن كالقاما ‪.‬‬ ‫افففدا لجفففوع كالقافففما أ‪ .‬كوامز كالقاما ك متحلك ‪.‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪ .‬ك تح لطم ك يدن وكل ف ك طدةف‬ ‫‪ .‬اطففففففق فففففف ك طدةفففففف كففففففم طاظ‬ ‫ك فففففب ك دفففففن كفففففممالً‬
‫ك امطد ‪.‬‬ ‫وك تالن حجا مجمق اتمد ك طدةف‬ ‫(توقفففن ك تليفففمي ففف‬
‫‪.‬‬ ‫ك واط) ‪.‬‬

‫أ‪ .‬وجفففود يفففلوع ادفففب افففطح حتفففمل أ‪ .‬كافففففح كالقافففففما ك فففففب ك دفففففن‬ ‫ضففان ضففلي كاليففل‬ ‫‪2‬‬
‫وكاتمل ك لم ‪.‬‬ ‫ك طدة ‪.‬‬ ‫ادب كياو ك طدة ‪.‬‬
‫‪ .‬يدق ك طدة ‪.‬‬ ‫‪ .‬د ففففوق ك كياففففو دك ففففق حتففففمل‬
‫ك طدة كك ل من كالات مدا ‪.‬‬
‫ج‪ .‬وجففود كواففمز يف ن لأي ك تليففمي ج‪ .‬كعق كالوامز ‪.‬‬
‫وك تليمي وي ي ك تليمي ‪.‬‬
‫د‪ .‬ادا يلوع كاليل يم مةدكل ك كم ‪ .‬د‪ .‬ق ك تليمي والا يلوع كاليل ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬ل مو وكال ك اميض ك لع ا ‪ .‬هـ‪ .‬يدق ك اميض ك لع ا ‪.‬‬
‫و‪ .‬كواففمز فف كالقاففما ك متحلكفف كو و‪ .‬ق والن وع ي هذه كالقاما ‪.‬‬
‫قماد مماا ك وم ض كو ك مدق ‪.‬‬
‫أ‪ .‬كاح كالقاما وكاتمل يم لم ‪.‬‬ ‫أ‪ .‬امد ك طدة ‪.‬‬ ‫كذي ك لم ‪.‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪ .‬يدق كيل ك لم ‪.‬‬ ‫‪ .‬كال كيل ك لم ‪.‬‬
‫أ‪ .‬يدق ك اميض ‪.‬‬ ‫أ‪ .‬كال كو ضان ك موقن ك كي فل ف‬ ‫كافففففففففطدكا ك طدةففففففففف‬ ‫‪4‬‬
‫‪ .‬ك تح لطم ك يدن ا ك لج‬ ‫لأي ك تليمي ‪.‬‬ ‫يما ل ك حجل ‪.‬‬
‫ك طدة ‪.‬‬ ‫‪ .‬قد اا حتمل ك طدة ‪.‬‬
‫(‪ 114‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫أ‪ .‬كعق ك كمليون من ك لوه ‪.‬‬ ‫ادا اح ك طدة مفن أ‪ .‬وجففود كففمليون ك ففل ف مجمواف‬ ‫‪5‬‬
‫‪ .‬الن كالقاما ك متحلك ‪.‬‬ ‫ك لوه ‪.‬‬ ‫لطمع اد كالمال ‪.‬‬
‫ج‪ .‬يدق ال حت اح كالطالق ‪.‬‬ ‫‪ .‬كوامز كالقاما ك متحلك ‪.‬‬
‫ج‪ .‬كافففففل كحفففففد افففففل حت افففففح‬
‫كالطالق كو كالهمم ‪.‬‬
‫أ‪ .‬يدق ك اميض ‪.‬‬ ‫اففففدا قففففذن ك لففففلن أ‪ .‬كال اميض ضملط كالطالق ‪.‬‬ ‫‪6‬‬
‫‪ .‬يفففففدق كو افففففدح ك ضفففففملط كو‬ ‫‪ .‬تدفففن ذ فففق ضفففملط كالطالقففف كو‬ ‫ك لملغ كال ل ‪.‬‬
‫ك مدق ‪.‬‬ ‫او من ك مدق ‪.‬‬

‫أ‪ .‬كافففد ك لةفففل ك فففب ك فففد ق يلفففتح‬ ‫كاتاافففم ةفففل مفففن أ‪ .‬لوج ك لةل من د ق ك شل ط ‪.‬‬ ‫‪7‬‬
‫لطم ك يدن ‪.‬‬ ‫‪ .‬كال كو طاظ كحد ك لةلكي ‪.‬‬ ‫ك شفففل ط ففف لطفففمع‬
‫‪ .‬ك فففففتح لطفففففم ك يفففففدن وكل ففففف‬ ‫اد كالمال ‪.‬‬
‫ك شفففل ط و افففق ك ةطاففف ك تففف‬
‫هم ك اطق وكليط ك ةطا‬ ‫حد‬
‫ك تم فففففف مففففففن ك شففففففل ط كمففففففع‬
‫ك لشمش وكاتمل ك لم ‪.‬‬
‫الا كاليل ج دكً ‪.‬‬ ‫يلوع كاليل كك ل من كالات مدا ‪.‬‬ ‫ك كياو ‪.‬‬ ‫ة‬ ‫‪8‬‬

‫اففففففو من ك اتففففففو كي ك دل فففففف يففففففدن كلاففففففق ك لشمشفففففف ك ففففففب ك مامففففففق‬ ‫هلو ك لشمش‬ ‫‪9‬‬
‫الاالح ك اطق ‪.‬‬ ‫ك تليمي وك ت تتاشق م ك للل ‪.‬‬

‫أ‪ .‬يدق ك ادق ‪.‬‬ ‫‪ 10‬افففففدا حفففففدو افففففق أ‪ .‬قط كحد ادك ك لم ‪.‬‬
‫‪ .‬يدق ك اميض ‪.‬‬ ‫‪ .‬كال كحد افوكيض افتالي ك لمف‬ ‫ك لمففف اافففد ك ضفففةط‬
‫ج‪ .‬لك ك يكل ج دكً ‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫ادفففب دوكاففف ك لمففف‬
‫ج‪ .‬ك الي يكل ك اتد من اتد ك عافمد‬ ‫ك ةفففففففدم كو افففففففح‬
‫‪.‬‬ ‫قيض ف ك لم ف ك ففدوا‬
‫‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]194‬بين سياق تنظيف الرشاشة الثقيلة ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ه ئ أدوكي ك تلك ق وك تال ن وك تع ي ‪.‬‬
‫‪ .2‬كق ك لشمش وك ةماد تلك كم ً اممم ً ‪.‬‬

‫(‪ 115‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .3‬الن ك ايطما كذك كمن ك تال ن ياد ك لمف ‪ .‬فق ك افيطما مفن لال هفم والفن ك جفن مفن جهف ك حجفل ‪.‬‬
‫ض ك ايطما وق ك ماضد كو ك مشم ‪,‬كد فق قطاف كتفمن ف شفةوق لأي مفلود ك تال فن وضف لفلن‬
‫محدوق (ل‪.‬ج‪.‬ي) وكد ق ك مفلود‬ ‫حجل ك ايطما يح امح دملود يم د وق ض ك لما د‬ ‫م ةو‬
‫ك ايطما وحلكه اد ملكي ويدق قطا ك كتمن اد ملكي‪ .‬الن ك افيطما مفن ك ع في يوكافط قطاف‬
‫قمففمش ك ففل جم ف وكاففتمل ف تجل ففن ك اففيطما حتففب ت ففلج قطاف ك ةمففمش ال لف تمممفم ً‪ .‬ك حففص جففن‬
‫ك ايطما يل اهم وتوج ههم مةميق ض م م كدكلتهم ييط وك الل هم من امح ك لوه وك تأكد من الم تهم‬
‫‪ .4‬الففن كتدف ك تليففمي ‪ .‬ففق ك تليففمي والففن كقاففممه مففن ك لوكاف ك كمليوا ف ج ففدكً ي ففلق ماةاف يم ع ففي‬
‫ياد ذ ق كماح كالقاما وجللهم ي لق ال ل وجم ‪.‬‬
‫‪ .5‬الن وجلن كم كالقاما يوكاط لق و ما الي و حم وجود تلايمي ك لف اللهفم يمحدفوق (ل ‪.‬ج‪.‬‬
‫ي) ومن ا جللهم ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]195‬ما هي انواع العتاد المستعمل مع الرشاشة الثقيلة ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬لاما ف ك اتففمد ك ففملق ك حففملق ‪ .‬تتففأ ن هففذه ك لاما ف مففن لففالن ففملج ففوالذا مطد ف ياففي ك‬
‫احماف ولففالن دك دف مففن مففمد ك لاففمص‪ .‬و وجففد ك ففب ك ففدك ق اففوك والذ ف تحتففوا ف مةففدمتهم مففمد‬
‫حملق ‪ .‬وقد ايغ لأي ك لاما يم دون كالاود وكالحمل دتم ع ‪.‬‬
‫‪ .2‬لاما ف ك اتففمد ك ففملق ك حففملق ك مففذا ‪ .‬تتففأ ن هففذه ك لاما ف مففن لففالن ففملج ففوالذا مطد ف‬
‫ياي ك احما ولالن دك د من ممد ك لامص وك ب ك دك ق اوك والذ و دك ق ممد ك لامص من‬
‫ك دن ك ممد ك مذاي ادب شكق كلي مجموامي وك ت تشتاق ااد كشتامق ك حشو ‪.‬وتحتوا ك لاما من‬
‫كالمما ادب ممد محلق ‪ .‬وقد ايغ لأي ك لاماف يفم دون ك يالافج وكالحمفل ةفلض ك تم فع ‪.‬تافت دا‬
‫هذه ك لامامي مام ج كالهدكن كمم ك لاما ك ملق ك محلق ‪ ,‬كضم ك ب ذ فق تافت دا ددال ف‬
‫ادب كالهدكن وتاح ح ك لم ‪.‬‬
‫‪ .3‬لاما ك اتمد ك حملق ك مذا ‪ .‬تتأ ن هذه من لالن ملج فوالذا مطدف يافي ك احماف ولفالن‬
‫من ممد ك لافمص ‪ ,‬و ف مةدمف ك لاماف مفمد محلقف ولفالن مفن مفمد كال ما فوا وك فب ك دفن مفمد‬
‫ك مففذا وقففد اففيغ لأي ك لاماف يففم دون كالحمففل ةففلض ك تم ففع ‪ .‬وتاففت دا هففذه ك لاماففمي ةففلض‬
‫كحدك ك حلق ك موكد ك ةميد الشتامق‪ ,‬و ةلض ك دال ادب كالهدكن وتاح ح ك لم ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]196‬ما هي تعليمات خ ن العتاد ؟‬

‫الجواب‬
‫عن ك اتمد يا دكً ان ك مم وكالتلي وك ع في كمفم جف وضف افامد ق ك اتفمد يح ف‬ ‫‪ .1‬عن ك اتمد ‪ .‬ج‬
‫تكون كلط تهم ك ب كالادب ‪ ,‬كمفم جف افدا ك جمف يف ن ك طدةفمي ك ح ف وطدةفمي ك تادف ا تجاف ك طفأ ف‬
‫كالات دكا ‪.‬‬
‫‪ .2‬اففادوق ك اتففمد ‪ .‬تففلعا ك طدةففمي دك ففق اففامد ق شففي و حتفوا كففق اففادوق ادففب اففادوق ن ماففدا ن‬
‫مللل من ك هوك حتوا كق اادوق مافدا ادفب (‪ )42‬طدةف وهافمق كافوكع تحتفوا ادفب (‪ )40‬طدةف ‪.‬‬
‫و مال اوع ك اتمد ك موجود دك ق ك اادوق دون تحه ح وجد ك دون ك مم ع دطدة وق ك اادوق‪.‬‬

‫(‪ 116‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .3‬شل ط ك اتمد ‪ .‬تكون شل ط ك اتمد من (‪ )70‬ةل مادا ف ليطفي ك لةفلكي يياضفهم يوكافط افدق تفأ ن‬
‫من ايا قط كق قطا من اشل ةلكي و اهم كق قطا حدةف تفد ق ف مجم هفم ف ك ةطاف ك ما ف‬
‫ممم امن ليط ك ةط م ياضهم ك ياض و لعا ك شل ط دك ق ك اادوق ك م اص ه ‪.‬‬
‫‪ .4‬اادق ك شل ط ‪ .‬لك اادوق ك شل ط ادب حمال ما ه م يي ادب ك جه ك ماب ال ل ك لشمشف‬
‫و تحلق م حلكتهم ك ة م ً وامود م ً ‪ .‬وك اادوق مااوع من ك ال ح ك اد وهو مافتط ق ك شفكق وضف‬
‫دك ده شل ط ك اتمد (‪ )70‬طدة م لطم متاق يه يوكاط ملاق و ةلق يوكاط كالي ن اميض ن‪ .‬و وجد‬
‫ادب ك ةطم حمم حد د و وجد ادب ك جه ك ال داادوق لطم اة ل لتح لوج ك شل ط ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]197‬اشرح طريقة تحويل الرشاشة من وضع المسير الى وضع الرمي وبالعكس ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬كل مشم ك لشمش وكلط ك ملكق ‪.‬‬
‫‪ .2‬كل ك لشمش من ك ايطما يوكاط كحد كالادكد ك ب كالادب ‪.‬‬
‫‪ . 3‬ك تح اتد ت ي ي ك افمق كالممم ف يتفدو لهم ك فب ك دفن وك لفض ك افمق كالممم ف ك فب كالافلق كد فم فا يفي‬
‫ك امق يإامد ك اتد ك ب كالمما ‪.‬‬
‫‪ . 4‬ك ففتح ك اففمق ن ك دل ف ن يوكاففط اففدد ن ةففوا كففق اففدد يم ضففةط ادففب كففال ت ي ففي ك اففمق ففا اففحيه ك ففب‬
‫ك جمافف و يتففه ادففب ك وضففف ك مطدففو ح فف كن عكو فف فففتح ك افف ةمن عهففدكن ك جو فف (‪ )120‬دلجففف‬
‫و عهدكن كاللض (‪ )90‬دلج ‪.‬‬
‫‪ .5‬هذه ك حم اتاطوا ك اجالي وتايح وض ك ة ‪.‬‬
‫‪ . 6‬ك حص تاش ل ك لشمش مذك مم وجد تممي ي ن ك لشمش وكاللض ك لض ك امق يةدل ان كو اا ن‪.‬‬
‫ك امق ن ك دل ن دحممق ك الد ‪.‬‬ ‫‪ .7‬جاق ك ةماد ك ة المهم يوكاط آ ك تال ا دةماد ك موجود‬

‫السؤال [ ‪ .]198‬ما هي شروط موضع الرمي للرشاشة ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬تكون كاللض جم ل ل ل و وماتو ‪.‬‬
‫‪ .2‬ت ال امح لم ج د وقوي املا وكا لم كالهدكن ك جو وكاللض ‪.‬‬
‫‪ .3‬ت ال اتل دلشمش وكالادكد ‪.‬‬
‫‪ .4‬ه طل ة دل دموكض ك يد د ‪.‬‬
‫‪ .5‬ادا ك ت مل ك موض يم ةل من كالاتمل ك مااع ‪.‬‬
‫ك امحمي كو وق ك اطوح ‪.‬‬ ‫‪ .7‬قتمق ك شوكلع مكن كحتالق موض لم‬

‫(‪ 117‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]199‬ما هي خواص مرقب التسديد ‪ BK4‬لمقاومة الطائرات ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك ملق ‪ BK4‬ماما توج فه ك لشمشف ادفب كألهفدكن ك جو ف طيةفم ً افلا ومةفدكل عكو ف كتجفمه ط فلكن‬
‫ك هدن ك مالول ‪.‬‬
‫‪ .2‬ات دا ك ملق مام ج كالهدكن ك جو حتب مد (‪ )2000‬متل ‪.‬‬
‫‪ .3‬عكو كلتلمع ك ملق ميت كق ك مد مي مفن عكو ف ك افلل و جف كن تكفون هفذه ك عكو ف يأتجفمه ماتافن‬
‫ك هدن حتب مد ‪1000‬متل ‪.‬‬
‫‪ . 4‬حتففففففوا ك ملقفففففف ادففففففب ففففففال شففففففيكمي دكعل فففففف حافففففف اففففففلا ك هففففففدن وحجففففففا ك مالففففففول أا‬
‫‪ ) 1‬ك هدن وكن هذه ك شيكمي ه ‪1000‬كا ‪ /‬اما و ‪700‬كا ‪ /‬اما و‬ ‫‪4‬ئ ‪ 3‬ئ ‪ 2‬ئ‬ ‫(‬
‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪400‬كا ‪ /‬اما ‪.‬‬
‫وض ك جدوي ‪.‬‬ ‫‪ .5‬ليط م ك ملق ملق آ ل هو ( ‪ )NY-1‬لم كألهدكن كاللض‬

‫السؤال [ ‪ .] 200‬بين اسلوب معالجة االهداف الجوية بواسطة الرشاشة ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬تح وق ك محم ل ادب قماد وق ادق كالامل ا ليطهم محدهم ادب جما حممق ك ملقي ن ‪.‬‬
‫‪ .2‬ليط وق ادق كالامل ادب ك ةماد ك موجود كالق ذلكع حممق ك ملقي ن ‪.‬‬
‫‪ .3‬ليط قماد ك مايمح مجم هم ك موجود مةدم ك ملق ‪. BK4‬‬
‫‪ .4‬تح عل تشة ق مجموا كالامل ‪.‬‬
‫‪ .5‬تال ا قو ك ضو يوكاط اممو ك تال ا ‪.‬‬
‫‪ .6‬جلا ك تاو ادب ك هدن ك جوا كمم مل اميةم ً ‪.‬‬

‫(‪ 118‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫الفصـل الرابع عشر‬

‫المدفع م ‪ /‬دب ‪ 73‬ملم (‪)SPG – 9‬‬

‫السؤال [ ‪ .]201‬ما هي خواص المدفع م‪ /‬دب عيار ‪ 73‬ملم ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ادح يهذك ك مد قطامي ك مشم وك ملد ن ‪.‬‬
‫‪ .2‬ات دا تدم ل ديميمي ك ادو وامقالي كالش مص ك مدلا وك مدك ذكت ك حلك وك مشم ك محاا ن دك ق‬
‫ك ماامي و دن ك موكا ك كواكل ت كو ك شي ‪.‬‬
‫‪ .3‬ك مد اد ا ك ل ي ‪.‬‬
‫‪ .4‬تتأ ن ك مللع من كليا كادكد ها (آمل ك مللع ئ ك لكم ئ ك مم ئ حممق ك اتمد ) وامعق ك اجد ‪.‬‬
‫‪ .5‬حمق ك اتمد يوكاط حممالي ما تحمق ادب لهول كالادكد ‪.‬‬
‫‪ .6‬دمد هي دل تمتد مام (‪ ) 30 - 20‬متل و اق طلهم ك ب (‪ ) 50‬متل ضد كالش مص ‪.‬‬
‫‪ .7‬دمد اوي قوا ك ام ك لم ذك ااي وكق مي كالذن ألادكد ك مللع ‪.‬‬
‫‪ .8‬حمق ك مد من قيق ادد ن ااد أات دكمه من قيق ك مشم ئ اح ادب دوك ااد كات دكمه من قيق‬
‫ك ملد ن ئ اةق يم اجالي ااد ك تاةق مام طو د ‪.‬‬
‫‪ .9‬ك وقي ك العا تحو ق ك مد من وض ك ما ل ك ب وض ك لم ويم اكي ( ‪ ) 35 – 25‬ما ‪.‬‬
‫‪ .10‬لم ك مد ك لممامي ك مضمد ددلوع ذكي ك حشو ك مجو – وك ت هم ك ةدل ادب لق كم كاوكع‬
‫ك ديميمي وك مدك ذكت ك حلك ك حد كمم لم لممامي ك ممملا ‪.‬‬
‫كامي كالهدكن ااد ك لم ادب كالهدكن ك ت يألتلمع (‪ )2‬متل أك ل ئ‬ ‫‪ . 11‬كون ك مد كك ل دق‬
‫وضمن ك مد ك ميمشل دمد (ما ل) وك ذا يدغ (‪ )800‬متل ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]202‬ما هي خواص المدفع م ‪ /‬دب عيار ‪ 73‬ملم الفنية ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬كالاا ‪ .‬مد مةموم ك ديميمي أي ‪ .‬ي ‪ .‬ج ‪. 9 /‬‬
‫‪ .2‬ك ا مل ‪ )73( .‬مدا ‪.‬‬
‫‪ .3‬ك مد ‪:‬‬
‫أ‪ .‬أقاب مد دمد (‪ )1300‬متل ‪.‬‬
‫‪ .‬مد ك لم ك ميمشل (ك ما ل) دمد (‪ )800‬متل ‪.‬‬
‫‪ .4‬ك الا كاليتدكع ‪ 435 .‬ا ‪ /‬ما وياد قط ك لمما مام (‪ )150 – 100‬متل تعدكد حتب تايح‬
‫(‪ )700‬متل ‪ /‬ما ‪.‬‬
‫‪ .5‬قميد ك لق (‪ )60‬اا ك ال ح ك لوالذ ‪.‬‬
‫‪ .6‬مادق ك لم (‪ )6‬لمما ‪ /‬دق ة ‪.‬‬

‫(‪ 119‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .7‬ك تاش ل ‪:‬‬

‫دجه يمةدكل ‪ 30‬دلج – م ام ً (‪ )15‬دلج املكً (‪ )15‬دلج ‪.‬‬ ‫أ‪ .‬مكن تاش ل ك مد‬
‫دمد ‪.‬‬ ‫‪ .‬مكن ل ك مد يعكو (‪ )7‬دلج و لضه يعكو ( ‪ )3-‬دلج ان ك ماتو كال ة‬
‫مد (‪ )800‬متل هو (‪ )2‬متل ‪.‬‬ ‫‪ .8‬أادب محلق دلمما‬
‫‪ .9‬كالوعكن وك مةم ي ‪:‬‬
‫أ‪ .‬وعن ك مد كممق م ك اجالي (‪ )62‬كةا ‪.‬‬
‫‪ .‬طوق ك مد (‪ )211‬اا ‪.‬‬
‫ج‪ .‬وعن ك لمما كممد م ك حشو ك دك ا (‪ )4,4‬كةا ‪.‬‬
‫د‪ .‬طوق ك لمما كممد م ك حشو (‪ ) 111,5‬اا ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬وعن حمم ك اتمد م ال لممامي كممد (‪ )16,4‬كةا ‪.‬‬
‫و‪ .‬أقاب الض دمد ي ن ك امق ن ك دل (‪ )99‬اا ‪.‬‬
‫ع‪ .‬أقاب كلتلمع دمد وهو وض ك لم (‪ ) 80‬اا ‪.‬‬
‫دمد ان اطح كاللض (‪ )70 – 39‬اا ‪.‬‬ ‫ع‪ .‬كلتلمع ط ك لم‬

‫السؤال [ ‪ .]203‬ما هي النقاط التي يجري التأكيد عليها قبل البدء بتفكيك المدفع ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬ج أجلك تحوطمي كالممن قيق ك ميمشل يم تلك ق ئ وك تأكد من دو ك مد من ك اتمد وذ ق يلتح ك مةالق‬
‫وك الل دك ق ك حجل واد ك مةالق ئ وك تأكد من كن اتد ك اا عمما وك مد مامن ‪.‬‬
‫تلك ق ك مد وكامم تاتامق كدوكي ك تلك ق ك م اا م ك مد ‪.‬‬ ‫‪ . 2‬ال جوع كاتاممق كدوكي ملج‬
‫ك تلك ق وك تلك كو تحد د وقي ذ ق حتب ال اي كال كو او من ياض‬ ‫‪ .3‬ال جوع كات دكا ك ةو‬
‫كالقاما ‪.‬‬
‫‪ .4‬ج وض كالقاما ك ملكك ادب ماضد كو مشم وحا تاداق تلك كهم ئ و ج ك تأكد من الم تهم ااد‬
‫كامد تلك يهم ياد تع تهم ‪.‬‬
‫وذ ق ياد ك مةالق و تحه ‪.‬‬ ‫ئ ج ك تأكد من اح ك تلك‬ ‫‪ .5‬ياد ككممق امد ك تلك‬

‫السؤال [ ‪ .]204‬ما هي االقسام الرئيسية للمدفع م‪/‬دب ‪ 73‬ملم ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك ايطما ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك مةالق ‪.‬‬
‫‪ .3‬ك كلا ‪.‬‬
‫‪ .4‬مجموا ك لم ك كهليمع ‪.‬‬
‫‪ .5‬مجموا ك تاد د ‪.‬‬

‫(‪ 120‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]205‬ما هي فوائد وخواص الموجه والسدادة االلية للمدفع ‪ 73‬ملم ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬وكعد كات دكا ك موجه‬
‫أ‪ .‬كاتطالع وملكقي ك هدن ‪.‬‬
‫‪ .‬ت م ن ك مد ك ب ك هدن ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ملكقي اتمعظ ك لم ادب ك هدن ‪.‬‬
‫د‪ .‬تاح ح ك لم ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك وكص كالاما دموجه‬
‫أ‪ .‬قو ك تكي ل (‪ ) 4‬ملكي ‪.‬‬
‫‪ .‬مجمق ك لا م (‪ )10‬دلج ‪.‬‬
‫ج‪ .‬حدود مة مي كالاحلكن ك جماي (‪ ) 20‬مق ‪.‬‬
‫د‪ .‬ق م ك ط ك امودا دمد (‪ )100‬متل ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬ق م كالاحلكن ك جماي ي ن ط وك ل (‪ )5‬مق وحدود تحل ق شيك ك موجه أ ام ك تال ل اللتلمع‬
‫(‪ ) 8 +‬مق وك جه (‪ )8 +‬مق ‪.‬‬
‫و‪ .‬ك مام ك عجمج ك ا ا وا ن ك لكم (‪ )2, 5‬اا تمكن ك لكم من ك لا م يوضوح و ما ااد‬
‫يي قامع ك وقم ‪.‬‬
‫ع‪ .‬طوق ك موجه (‪ )167‬مدا ‪.‬‬
‫ح‪ .‬الض ك موجه (‪ ) 87‬مدا ‪.‬‬
‫ط‪ .‬كلتلمع ك موجه (‪ ) 111‬مدا ‪.‬‬
‫ا‪ .‬وعن ك موجه وك اادوق كممق (‪) 3015‬للكا ‪.‬‬
‫ق‪ .‬وعن ك موجه وك اض د (‪ )1430‬للكا ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 206‬ما هي أنواع الرمانات المستخدمة مع المدفع ‪ 73‬ملم وما هي أقسام الرمانة ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬أاوكع ك لممامي ك مات دم م مد مةموم ك ديميمي ا مل ‪ 73‬مدا أي ي ج ‪9 /‬‬
‫أ‪ .‬ك لممامي ك ح (ك ملق يحشو مجو ك االم (‪.) )PG‬‬
‫‪ .‬لممامي ك ممملا ك اممت ‪. Nhept‬‬
‫‪ .2‬أقسام الرمانة‬
‫أ‪ .‬ك حجل ‪ .‬وه ادب شكق كايو مجون مليوط ياهم ك ةاا ك دل كتد ك يدن يوكاط طوق ليط‬
‫و يي اد ه من ك دن قماد ك لوه (ملكع ك لوه ) ‪.‬‬
‫‪ .‬طوق ك ليط ‪ .‬ك ةم ماه ليط ك محلق ك املو ادب ما ل يدن ك لمما ‪.‬‬
‫ج‪ .‬حشو ك يملود دمحلق ك املو ‪ .‬و اتاد جععهم ك دل ادب حمجع قماد ك لوه ‪.‬‬

‫(‪ 121‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫د‪ .‬جهمع ك تاو ق ك عما ‪ .‬كن جهمع ك تاو ق ك عما مها ألشامق حشو ك محلق ك املو ئ و ة‬
‫ك جع كالممم من ك حجل ئ و تأ ن من كياو كالشتامق وكاليل واميضهم وجهمع ك تاو ق ك عما‬
‫ك ذا حتوا ادب يملود يطئ كالشتامق وك يملود ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬ك لوه ‪ .‬ليطي ك لوه ادب ك ةاا ك دلف دحجفل و ي فم ً ئ وتكفون مةدمف ك حجفل ادفب شفكق قفلص‬
‫دكعلا مةال امب ملكع ك لوه وهو يالي ا مل ملكع ك لمما ئ وك ةم ماه ملكع مجموا ك فذا‬
‫دك ق جن ك ايطما ك ام حلك ك لمما و تحمق ضةط ك ةفمعكي دحشفو ك دك اف اافد ك لمف ئ و وجفد‬
‫ه كليا تحمي ممعد ك ةم ماهم الاطم ك لمما ك حلك ك دكعل دك ق جن ك افيطما يلافق ك ةفمعكي‬
‫ك متد ة ماهم ئ و يي حوق اهم ك لوه و ي م ً طوق ه افت عافمان مطو ف ومليوطف يوكافط ف ط‬
‫وك ةم ماهم الاتةلكل وموكعا ك لمما ك ام ك ط لكن ‪ .‬و وجد ادب جماي طوق ليط ك عامان تحتمن‬
‫هم ك كشم من ئ و يي يما ل ك لوه قماد ليط ك حشو ك دك اف يوكافط قفلص يالافت ك مفن‬ ‫لك‬
‫ك دك ق و هم اتوع ن الشتيمق م مجم همم قلق حممق ك حشو ك دك ا ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 207‬ما هي النقاط الواجب مراعاتها عند الرمي بالمدفع ‪ 73‬ملم ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك ام ك تدل ج لم كالهدكن ك مدلا يم لممامي ك حة ة من ك افمدق كو ك مالجفئ ةفط ئ الن شفلم م‬
‫ك ففدلع وشففلم م ك لمما ف الاففهم تاففق ك ففب ماففم ( ‪ ) 200 – 150‬ا كمففم ما ف وجففود كش ف مص ففملج‬
‫ك مالجئ ادب مام كقق من ( ‪ ) 300‬ا من كالهدكن ‪.‬‬
‫‪ .2‬ااد ك ت مل موض لم كو ااد ك لم ج كالاتيمه ك ب طل ك هي ك دل ئ و ذك ج كن تيتاد ك موكد‬
‫ك ةميد الشتامق كم ياع ن كو ك اتمد وكالش مص يمام (‪ )50‬متل دن ك مد ادب كالقق ‪.‬‬
‫حم وجود جدلكن امود دن ك مد يمام كقق من (‪ )7‬ا ئ و ج كالاتيمه ذ ق‬ ‫‪ .3‬ال جوع ك لم‬
‫ما ااد ك لم الً‪.‬‬
‫‪ .4‬ما كاامد ما ل حجل ك مد وه يدون لالن (لطم حجل ك مد ) ادب كاللض أو أا جاا ك ل‪.‬‬
‫‪ .5‬ال جوع ك لم يم مد قيق كعك كالوامز وك ةيمل ك متلككا دك ق ك ايطما ‪.‬‬
‫‪ . 6‬ج كن تكون كمما ك مد امح لم ج د و م من ك اوكلض ك ت قد تاطدا يهم ك لمما ك ام ا لهم ‪.‬‬
‫وض ك اا ياد ك لم ‪.‬‬ ‫‪ .7‬ال جوع كيةم اتد ك اا‬
‫‪ .8‬ما كالات دكا وك لم يم مد من قيق كادكد ل ل مدلي ن ‪.‬‬
‫‪ .9‬ال جوع ك تاةق يم مد وهو معن ‪.‬‬
‫‪ .10‬يلق ك لكم وك مم ااد ك لم يعكو ماماي ان ك مد تجا تأ ل لوج ك ةمعكي ئ و ج كن‬
‫لتدا ك لكد ك مللع ك وذ ك لوالذ ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]208‬ما هي النقاط الواجب مراعاتها عند تداول العتاد ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ما لم ك لممامي ك ماطوي حشوكتهم ك دك ا كو ك مطاوج مجموا عامالهم ‪.‬‬
‫(‪ 122‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .2‬تاةق ك لممامي وك حشوكي ك دك ا من مكمن ك ب ك ل دك ق اامد ةهم ةط ‪.‬‬

‫‪ .3‬تحمق ك لممامي وك حشوكي يوكاط حممالي ك اتمد ك ما يهم ‪.‬‬
‫‪ .4‬ج ك محم ل ادب ك لممامي وك حشوكي ك دك ا من أشا ك شمي ك ةو ‪.‬‬
‫‪ .5‬ج ك محم ل ادب ك لممامي وك حشوكي ك دك ا من كالمطمل وك لطوي ‪.‬‬
‫‪ .6‬ال جوع ك لكج ك لممامي وك حشوكي ك دك ا من لال هم ك ام دون كال قيق كالمال وااد ك لم ئ و ج‬
‫ك محم ل اد هم من ك لطوي ااد ادا لم هم ‪.‬‬
‫‪ .7‬ل ك ةطم وماممل كالممن قيق كالمال وااد ك لم ةط ئ وااد ادا ك لم امد ك ةطم وماممل كالممن‬
‫ك ب امما كالاطدكا ‪.‬‬
‫‪ .8‬ال جوع تلك ق أا جع من ك لممامي كو ك حشوكي ك دك ا وكاالحهم من قيق ك وحدكي ‪.‬‬
‫كالجوك ك ممطل كو ااد تامقط ك دوج ‪.‬‬ ‫‪ .9‬ال تل كلط ومامم ل كالممن ك لممامي وااد ك لم‬
‫‪ .10‬ما ماام ً يمتم ً اةق أو مي ك لممامي ك ت ا تالجل ادب ك هدن ‪ .‬يق ج تلج لهم كممكن اةوطهم ‪.‬‬
‫كلكض لمد كو ط ا ‪ .‬توض ك لممامي وك حشوكي ادب حممالي وكذ ق ادب كلط‬ ‫‪ .11‬ااد ك لم‬
‫ك لوه وك مةالق ك مل وا ئ و ج ك محم ل ادب ك حشوكي من ك لطوي وجن ك ايطما من كالوامز ‪.‬‬
‫‪ .12‬ج ك محم ل ادب ك لممامي وك حشوكي ك دك ا وك لممامي ك مكياد من ك اةوط ادب كاللض كو‬
‫كالاطدكا ما ل ك حجل ك ام كالمال ‪.‬‬
‫تحض ل ك حشوكي كو ك كياد ‪.‬‬ ‫‪ .13‬ال جوع كات دكا ك ةو‬
‫‪ .14‬ج كالاتلمل دق ة وكحد قيق ك تلل غ ااد حدو كذي لم ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]209‬اشرح خطوات االممء للمدفع ‪ 73‬ملم ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬وكجيمي ك لكم‬
‫أ‪ .‬تمل االم ك تاو ك ماماي ادب ك شيك وحا ك مد ك ب ك هدن ‪.‬‬
‫‪ .‬وجه ك مد احو ك هدن يجهمعا كاللتلمع وك تاش ل دجه ‪.‬‬
‫ادلهم آمل ك مللع ‪.‬‬ ‫ج‪ .‬كلل كالوكمل ك ت‬
‫‪ .2‬وكجيمي ك مم‬
‫أ‪ .‬ض اتد كالممن ادب كالممن و لتح ك مةالق يم د ك ال ‪.‬‬
‫‪ .‬تاموق ك لمما من حممق ك اتمد ادب كن تكون مةدم ك لمما يمتجمه حممق ك اتمد ‪.‬‬
‫ج‪ .‬اح ماممل كالممن و ل لطم كالممن يم د ك ماب ياد تأكد من الم ف ك لمماف وافدا وجفود أا‬
‫طاظ يداهم (ال تل كلط امما كالاطدكا وماممل كالممن كال ما ك ممطفل وتافمقط ك دفوج‬
‫واادمم تكون كالهدكن دن كاللامن كو شيكمي ك ةش) ‪.‬‬
‫د‪ .‬ففد ق ك لمما ف يمففا ل ك حجففل يحففذل ففا ففد اهم دك ففق ك حجففل يم ففد ك اففل حتففب اففتةل قففلص‬
‫ك توا ق دلمما يما ل ك حجل م مالحل ادا تةل ك وجه و اد ك مةالق ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬تأكد من قيض ك ةدق قد ك ذي محدهم كقاب كالمما و ض اتد كالممن ادب ك لم ‪.‬‬
‫(‪ 123‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫و‪ .‬اا اتد ك اا وذ ق يإلجماهم ك ب ك دن وكالالق حتب تشتيق م اتد ك عامد ‪.‬‬
‫ع‪ .‬ض اتد كالممن ادب كالممن و الل ك ب ك دفن ويافد ك تأكفد مفن افدا وجفود مفوكد قميدف الشفتامق‬
‫يل ك لكم (تا) ‪.‬‬ ‫ضمن ماطة طل ك هي ك دل‬
‫‪ .3‬وكجيمي حممق ك اتمد‬
‫أ‪ .‬كياد ك اتمد ( ليط ك لممامي يم حشوكي ك دك ا ) ‪.‬‬
‫‪ .‬اموق ك لممامي ك مكياد ك ب ك مم ئ دون كن ل ماممل كالممن كو لطم كالممن ماهم ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]210‬اشرح خطوات تفريغ المدفع ‪ 73‬ملم ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬وكجيمي ك لكم‬
‫أ‪ .‬ل كاياه ان اتد ك عامد و واع دمم ئ ( لغ) ‪.‬‬
‫‪ .‬ياد كاتهم ك مم ئ من ك تلل غ ضف ك لكمف اتدف كالمفمن ادفب ك لكمف و ضفةط ادفب ك عافمد تأكفد كن‬
‫من ك اتمد ‪.‬‬ ‫م‬ ‫ك مد‬
‫‪ .2‬وكجيمي ك مم ئ‬
‫أ‪ .‬كلل كال امع ( لغ) و ض اتد كالممن ادب كالممن و لتح ك مةالق يم د ك ال ‪.‬‬
‫‪ .‬اح ك لمما قد الً ك ب ك دن يم د ك ال م مالحل ادا تةل ك وجه و لج ك لمما يكدتم د ه‬
‫مالحلم ً ادا كاطدكا امما كالاطدكا يما ل ك حجل ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ا د لطم امما كالاطدكا وماممل كالممن (كن كمن مل وام ً ) ‪.‬‬
‫د‪ .‬اموق ك لمما ك ب حممق ك اتفمد و افد ك مةفالق و ااف اتدف ك ااف كذك كمافي ل فل ماافوي و يفل‬
‫م ) هذك حم قط ك امل ‪ .‬كمم حم كذي لم دمل ك ما ماه يةب ك مةالق‬ ‫ك لكم (ك مد‬
‫ملتوح ية كامد كمال ك مد يلمما ما ‪.‬‬
‫‪ .3‬وكجيمي حممق ك اتمد‬
‫أ‪ .‬اتدا ك لمما من ك مم ئ ياد ك تلل غ ‪.‬‬
‫‪ .‬ع ق كياد ك لمما وذ ق يلاق ك حشو ك دك ا ان ك لمما ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ا د ك لمما وك حشو ك ب ك ادي ك م اا هم و ضاهمم حمم ك اتمد كو ك اادوق ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]211‬بين أسلوب فحص وتفتيش المدفع ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬حص ك ايطما ‪ .‬وك تأكد من ادا وجود كاتلمز كو شةوق هم ( حم وجود م ق هذه ك اوكلض هم‬
‫ما ك لم يم مد ) ‪.‬‬
‫‪ .2‬حص آ ك ةدق ‪ .‬وك تأكد من اح امد ك ةدق وذ ق يلتح ك مةالق ولدةه اد ملكي ‪.‬‬
‫‪ .3‬حص آ ك د ‪ .‬وك تأكد من امدهم وذ ق يوض كالاي ادب اهم محول ك د من دك ق ك حجل حلق‬
‫ك مةالق ك ب ك دن وتأكد من كن ك محول د كاياق ‪.‬‬
‫(‪ 124‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .4‬حص ك مواد ن ‪ .‬وك تأكد من وجودهم محدهم ‪.‬‬

‫‪ .5‬حص آ ك لم ‪ .‬وذ ق ياا اتد اا ك مو د وك ضةط ادب ك عامد من ( ‪ 2‬ـ ‪ ) 3‬ملكي ‪.‬‬
‫‪ .6‬حص اتد كالممن ‪ .‬وك تأكد من امدهم ياول كات مد وذ ق يوضاهم ادب كالممن وك لم ‪.‬‬
‫‪ .7‬حص ك مو د وك دول ك كهليمع ‪ .‬وتأكد من االح تهم وذ ق يوض جهمع حص ك دكعل ك كهليمع دمو د‬
‫ما ل ك حجل ولدق ك مةالق ( مالحل لأي ك اها ك ب كالادب ) واا اتد اا ك مو د‬
‫وك ضةط ادب ك عامد ئ تالحل إضم مايمح جهمع ك لحص حم االح ك مو د وك دكعل ك كهليمع ‪.‬‬
‫‪ .8‬حص جهمعا ك تاش ل دجه وكاللتلمع ‪ .‬وك تأكد من االح تهمم وذ ق يتاش ل ك مد دجه وكاللتلمع ‪.‬‬
‫‪ .9‬حص مجموا ك ادكد كآل ‪ .‬وك تأكد من االم ك للض وك شا ل و حص ك موجه ‪.‬‬
‫أ‪ .‬ك تأكد من االم ك ادامي ك ا ا وك شيح وعجمج ك تدلج ‪.‬‬
‫‪ .‬ك تأكد من االح مالا دلج ك حلكل ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ك تأكد من االم مااد جيه ك لكم و وكق ك ا ن ك مطمط و دو يدن ك موجه من ك طاوج ‪.‬‬
‫د‪ .‬كمكما تلك ك موجه ادب ك مد وذ ق يتلك يه ادب ك مد وك تأكد من أمكما تلك مجموا‬
‫كالضم ادب ك موجه ‪.‬‬
‫‪ .10‬حص مجموا أضم ه ك موجه وك تأكد من االح تهم دامق ‪.‬‬
‫‪ .11‬حص اما وك ةم الل ادب ك مد وك ا ةمن واتالي ت ي ي ك ا ةمن ادب ك كلا ‪ .‬وك تأكد من‬
‫االح تهم دامق ‪.‬‬
‫‪ .12‬ك تأكد من وجود كالدوكي كالحت مط وك تجه عكي ك مدحة يم مد ‪ .‬وه أدوكي ك تلك ق وك موكد‬
‫كالحت مط وك كلون و وكق مي أذن ك لكم وحممالي ك اتمد وملكود ك تال ن وألط ك مد وك موجه‬
‫دك ق اادوق ك مد ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 212‬ما هي التوقفات التي تحصل بالمدفع مع كيفية المعالجة ؟‬

‫الجواب‬
‫ك مام ج‬ ‫كايم ك توقن‬ ‫اوع ك توقن‬ ‫ي‬
‫اففففففففففففدا كتاففففففففففففمق ‪ .1‬كاتلل مد دق ةف ضف مافممل كالمفمن ادفب كالمفمن‬ ‫‪ 1‬ادا أشتامق ك حشو‬
‫ً‬
‫ك فففتح ك مةفففالق كافففح ك لمماففف قدففف ال ك فففب ك دفففن‬ ‫ك مواد ن يةفلص‬ ‫(كذي لم )‬
‫دولهم ك ب كحد ك جهمي لي دول ا كد اهفم ك فب‬ ‫ك توا ف ق دحشففو‬
‫كالمففما وكلدففق ك مةففالق ياففول ج ففد ففا كلا مففل‬ ‫ك دك ا ‪.‬‬
‫ما ‪.‬‬
‫‪ .2‬كذك ا تا ك لم كاتلفل دق ةف يافد افمماق إل افمع‬
‫(كذي لم لغ) ويادهم ض ماممل كالمفمن ادفب‬
‫كالممن وك تح ك مةالق وك لج ك لمماف وامو هفم ك فب‬
‫حممق ك اتمد و يةب ك مةالق ملتوح ةلض ك لحفص‬
‫وكمفففال ك مفففد مفففل ما ففف و فففتا ك لحفففص يوضففف‬

‫(‪ 125‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫قلص ك لحص وك تال ل ما ل ك حجل و اد‬

‫ك مةفففالق وتااففف ك اتدففف و ضفففةط ك لكمففف ادفففب‬
‫ك عافففمد ح ففف ةفففوا ك مفففم ئ يملكقيففف ك ضففف م مفففن‬
‫ماففيمح ك ةففلص ففمذك كض ف ئ ك ماففيمح ففمن ك دففق‬
‫من ك اتمد وكذك فا ضف ئ ك مافيمح فمن ك دفق مفن‬
‫ك مد اادهم تةوا ك مللع يلحص ك مد كد م ً ‪.‬‬
‫‪ .3‬كلدق ك مةالق ياول ج د وتأكد من قيض ك ةدق‪.‬‬
‫‪ .4‬الن ك مواد ن كو يد همم ‪.‬‬
‫‪ .5‬لك كحد ك مواد ن كو كالهمم ‪.‬‬
‫‪ .6‬يدق ك لمما ‪.‬‬
‫‪ .7‬ك حففص ك ففدكعل ك كهليمع ف دمففد يوكاففط قففلص‬
‫ك لحففص ااففد اففدا كمكففمن كاففالحهم لاففق ك مففد‬
‫ك ب ك مامق ااالحهم وتأكد من ادق ك توا ق ‪.‬‬
‫افففففففاوي د فففففففوق ‪ .1‬كوامز دك ق جفن ‪ .1‬الن جن ك ايطما ويدن ك لمما من كالوامز ‪.‬‬ ‫‪2‬‬
‫ك اففيطما كو ادففب ‪ .2‬يدق ك لمما ‪.‬‬ ‫ك لممافففف دك ففففق‬
‫يدن ك لمما ‪.‬‬ ‫جن ك ايطما ‪.‬‬
‫‪ .2‬وجففود طاففوج ف‬
‫ملكع ك لمما ‪.‬‬
‫‪ .1‬وجففود كواففمز ف ‪ .1‬الن ك تجو ن ك دك د ما ل ك حجل ‪.‬‬ ‫ااوي ك ةدق ‪.‬‬ ‫‪3‬‬
‫ك تجو ففن ك ففدك د ‪ .2‬الن محولا ك د ومجم همم ‪.‬‬
‫مفففا ل ك حجفففل‬
‫(مجفففففففمق ت ي فففففففي‬
‫قفففلص ك توافففف ق‬
‫دحشو ) ‪.‬‬
‫‪ .2‬واففففم محففففولا‬
‫ك د ومجم همم ‪.‬‬
‫وام آ ك ةدفق كو كفففففق مجمواففففف ك ةدفففففق اللهفففففم وع فففففي أجعكعهفففففم ‪.‬‬ ‫افففففففاوي حلكفففففففف‬ ‫‪4‬‬
‫قضففففف ك ةدفففففق تلككا ك ةمعكي هم ‪.‬‬
‫اافففففففففد لدفففففففففق‬
‫ك مةالق ‪.‬‬
‫كفففق ك مةفففالق والفففن مجفففمق د فففوق محفففول ليفففط‬ ‫وام مجفمق د فوق‬ ‫افففففففاوي حلكفففففففف‬ ‫‪5‬‬
‫ك مةففففالق حففففوق محول ليفط ك مةفالق ك مةفففالق والفففن محفففول ماففف دولكن قيضففف ك ةدفففق‬
‫وع تهم ‪.‬‬ ‫محففففففوله ااففففففد كو محفففففففففول ماففففففففف‬
‫دولكن قيضفف ك ةدففق‬ ‫ك لتح وك ةدق ‪.‬‬
‫‪.‬‬

‫(‪ 126‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]213‬بين اوضاع الرمي بالمدفع ‪ 73‬ملم ؟‬

‫الجواب ‪ .‬هامق وضا تحو ق ك مد مفن وضف ك حلكف ك فب وضف ك لمف ئ وذ فق حاف طي اف كاللض‬
‫وقففل كالهففدكن واففلاته ئ و تطد ف ذ ففق مففن ك ملففلع ك اففلا وك دق ف ف ك امففق ئ ح ف تحتففمج ك ملففلع‬
‫ك مدلي (‪ )35 – 25‬ما تحو ق ك مد من وض ك حلك ك ب وض ك لم ‪:‬‬
‫‪ .1‬وض ك لم ك الدب (ك وكطئ) ‪ .‬ا ذ ك وض اادمم تكون ك ا ةمن ملتوح ك ب كقاب حد وقمافد ت ي في‬
‫ك اففمق ن ملتوحف ( يوضففاهم كالات ففمدا) ئ ح ف يدففغ كلتلففمع ففط ك لمف افن اففطح كاللض (‪ )39‬اففا ئ‬
‫هذك ك وض لم كالهدكن ك ال ا وك ميملتف و ف ك افلك ومفن موكضف مه عف ادفب‬ ‫و ات دا ك مد‬
‫اجق يوض كالايطمح ‪.‬‬
‫‪ .2‬وض ك لم ك ادوا (ك ام ) ‪ .‬هذك ك وض يدغ كلتلمع ط ك لم ه (‪ )70‬اا ان اطح كاللض وكن‬
‫ك امق كالممم م يت ادب ك مشال وك امق ن ك دل ت ن ملتوحت ن ك ب كقاب حد وم يتف ئ ي امفم تكفون قمافد‬
‫ت ي ي ك امق ن ك دل ت ن مد وا ك ب كالالق وكالمما وم يت يوكاط اتد ت ي تهم ‪ .‬و ات دا ك مد مفن هفذك‬
‫ك وض لم كالهدكن من موكض د ما مه ع مايةم يوض ك يلوق كو ك جدوي ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]214‬ما هي شروط اختيار موضع المدفع ‪ 73‬ملم ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ج كن تكون دمد امح لم ج د ةم (‪ )1300‬متل ‪.‬‬
‫كلكض لمد ‪.‬‬ ‫‪ .2‬ج ادا ك ت مل ك موض‬
‫‪ .3‬ج كن امن ك موض ك ا طل ادب طوط ك تةل ك محتمد ددلوع ك مامد ‪.‬‬
‫‪ .4‬ج كن امن ك لم يعكو (‪ )90‬دلج كو كك ل ‪.‬‬
‫‪ .5‬ج كن كون ك موض م ل م ً ك لم تممم ً ان لاد ك ادو كاللض وك جوا ومحم م ً من امله يةدل‬
‫كالمكمن ‪.‬‬
‫‪ .6‬ج كالاتيمه ك ب ماطة ك طل دهي ك دل ضمن عكو (‪ )90‬دلج دن ك مد و مام (‪ )30‬متل ‪.‬‬
‫ط كال ق ‪.‬‬ ‫‪ .7‬ادا ك ت مل ك موض قل كالاتمل ك ماللد كو‬

‫السؤال [ ‪ .] 215‬وضح اسلوب تأشير وحفر موضع المدفع مع الرسم ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬تأش ل وحلل دك ك مد ‪ .‬تاشل دك ك مد يةطل (‪ )3‬متل وتحلل يامق (‪ )30 – 25‬اا ادب كالقق‬
‫وتامق اتل تلكي كمما ك دك ويملتلمع ‪ 25‬اا ويالض (‪ )120 – 100‬اا كون امق دك ك مد‬
‫م كلتلمع ك اتل (‪ ) 55 – 50‬اا وتاته ك دك من ك دن يماحدل ادب شكق م د طوق ضداه (‪)2‬‬
‫متل والض قمادته (‪ )3‬متل ومتاق م ك دك ويالض (‪ )2‬متل يدأ يم تدلج من اطح كاللض حتب‬
‫ماتو امق دك ك مد ‪.‬‬
‫‪ .2‬مدجم ك اتمد ‪ .‬جلا تأش ل وحلل مدجأ ك اتمد م ن دك ك مد يمام (‪ )270‬اا ويامق (‪ )80‬اا‬
‫ويطوق (‪ )180‬اا والض (‪ )130‬اا متاق م دك ك مد ي ادق موكاالي يامق (‪ )120‬اا‬
‫ويطوق (‪ )480‬اا والض (‪ )80‬اا حا ق مامي ك مدجأ ياد كالكام ‪.‬‬

‫(‪ 127‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .3‬مدجأ كالادكد ‪ .‬اشل و حلل مدجأ كالادكد امل دك ك مد يمام (‪ )3‬ا ويطوق (‪ )2‬ا والض‬
‫(‪ )140‬اا وامق (‪ )150‬اا متاق يم دك ي ادق موكاالي يامق (‪ )150‬اا والض (‪ )120‬اا‬
‫(حا كاليامد ياد كالكام ) ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]216‬بين اسلوب وضع الرمي وقطع النار ؟‬

‫الجواب‬
‫مام ج‬ ‫‪ .1‬وض ك لم ‪ .‬ادل هذك كال امع آمل ك مللع ئ اادمم ل د كن تأ ذ ك مللع موضام دلم‬
‫ذ)‬ ‫كالهدكن ئ ادب ك لكم تة مااو ك ذ ك موض ك مالعا دلم وااد ادول كال امع(موض لم‬
‫يأ ذ كادكد ك مللع وض ك لم ك مالعا ئ ي امم اتمل آمل ك مللع يأادكد وته ع ك مادوممي ك العم‬
‫لم ك هدن ح ادلهم كأوكمل امل ةوا يتال ذهم كادكد ك مللع‬
‫‪ .2‬قط ك امل ‪ .‬ادل هذك كال امع آمل ك مللع ئ اادمم اه ك وكج اهمع م ً تدق ك ماطة ااد ادول‬
‫كال امع (امل كقط ) ةوا كادكد ك مللع يتحو ق ك مد ك ب وض ك حلك ئ وياد كن تأكد ك لكم من‬
‫كاجمع جم كالاممق يل (ك مد حمضل دحلك ) وألجق تحو ق ك مد من وض ك لم ك ب وض‬
‫ك حلك ج ك ة ما يمم د ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ةوا ك مم يتلل غ ك مد كذك كمن معن ‪.‬‬
‫‪ .‬ل ك موجه ان ك مد ووضاه دك ق اادوقه ‪.‬‬

‫(‪ 128‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫ج‪ .‬وض كالدوكي كالحت مط وكدوكي ك تلك ق ك حة ي ك اا ج ك ما يهم ( ووضاهم م حممالي‬

‫ك اجد ) ‪.‬‬ ‫ك اتمد اادوق ك مد ااد اةق ك مد‬
‫د‪ .‬ك تأكد من لدق ك مةالق واتد ك اا ل ل مااوي واتد كالممن ادب كالممن ‪.‬‬
‫هـ ‪ .‬وض كاللط ادب وه ك مد وك حجل ‪.‬‬
‫وض واط يأات دكا كجهع ك تاش ل دجه وكاللتلمع وت ي تهم يوكاط ك ةلق ‪.‬‬ ‫و‪ .‬وض ك ايطما‬
‫ع‪ .‬ط ا ةمن ك كلا وشد اتالي ت ي تهم ‪.‬‬
‫ح‪ .‬حمق ك مد وهو ملعوا دك ق اادوقه كو يدواه ح جلا اةده مام مي طو د يم اجالي ‪ .‬كمم‬
‫دمام مي ك ةا ل اةق من قيق كالادكد كو اح ادب ك دوك ‪.‬‬

‫(‪ 129‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫الفصـل الخامس عشر‬

‫الهـــاون ‪ 82‬ملـم‬

‫السؤال [ ‪ .]217‬بين استعماالت أج اء الهاون ‪ 82‬ملم ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬شاخص التصويب ‪ .‬اتامق دحاوق ادب ك جهف وتفدق ةهم و جف كن وضف ادفب مافم ال تةفق افن‬
‫اشل ن طو كمما ادا ال ح ك ةماد ‪.‬‬
‫‪ .2‬اعمم صفيحة القاعدة ‪ .‬تاتامق تا ن موض ال ح ك ةماد ااد ك د وق موضف ك لمف وتكفون‬
‫ك وكاهففم حمففلك وي ضففم تاففتامق يم تاففمو ‪ .‬كالاففالا ك حمففلك تم ففق موكض ف ك مففدك ك ملقم ف وتل فم ً‬
‫( لد م ً) وكالاالا ك ي ضم تم ق موكض ك مدك ك ملقم شلا م ً (عوج م ً ) ‪.‬‬
‫‪ .3‬صفيحة القاعدة ‪ .‬تشكق دك دهمون تتدةب ادم ك ل ي ح ن ك لم ئ وه ماتد ل ك شكق‬
‫وجههم ك ادوا حق يحدمت ن تلك ولدق ك مةالق وم يي يأضالع تةو ‪ .‬توجد كلي حدةمي ليط‬
‫وجههم ك الد لوكلع وتجمو ن ئ ك ةم ماهم ت ي ي‬ ‫اد ك حمق و ك دن وجد اام ك ل و‬
‫ال ح ك ةماد ادب كاللض ‪.‬‬
‫‪ .4‬السبطانة ‪ .‬ايمل ان كايو من ك لوالذ ل ل محدعن يجن قطله (‪ )82‬مدا ‪ .‬وجد ف مةفدمتهم طفوق‬
‫ك ايطما وادب كمتدكدهم ط كي ض داب ي ط ك توج ه ئ و ما لتهم افدود تلك ف ك مةفالق لكف‬
‫ك مةالق و ي م ً ادب ك ايطما ةدةهم ‪ .‬وجد دك ده محيي احما حال ك ةمع و واطه م يي عل‬
‫كاليل ‪.‬‬
‫‪ .5‬الركي ة ‪ .‬تاتامق ك لك ع ااامد مةدم ك ايطما ‪ .‬وتتأ ن من امق ن وتاتهف كفق ماهمفم ياافق ولفملع‬
‫مدتاة ن من كالادب يمحول ومن كالالق ياداد ذكي افميض م يتف ادفب ك افمق ك افل ‪ .‬و وجفد ادفب‬
‫ك امق ك ماب طمن ليط ك اداد وحمال ياام ت ي ي مجموا ك تاو ئ قد ليطي ك افمق ك مافب‬
‫يأايو و كاللتلمع يوكاط محول وافممو ك تافو ‪ .‬ةف جهفمع كاللتلفمع واافم ك تشفة ق دفن‬
‫ك محول ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]218‬عدد خواص القوة النارية للهاون ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬سةةرعة رمةةي عاليةةة ‪ .‬اففتط ك هففمون كن لمفف كك ففل مففن (‪ )30‬كطالقفف يم دق ةفف ل ففل كن ق ماففمي‬
‫وت ا افففففمي ك اتفففففمد حفففففددي ك لمففففف يمقفففففق مفففففن ذ فففففق ‪ .‬و مفففففم دففففف د فففففق افففففلامي ك لمففففف‬
‫ك دق ة ‪.‬‬ ‫أ‪ .‬ك لم ك ال ( ‪ )15‬كطالق‬
‫‪ .‬ك لم كالات مدا (‪ )10‬كطالقمي ك دق ة ‪.‬‬
‫‪ .2‬المرونة ‪ .‬يوا ك همون ضل كالهدكن ادب قوي وكا وادب مد مي متلموتف تلموتفم ً كي فلكً ف وقفي‬
‫قد ق وهذك امجا ان اممد ن ‪:‬‬

‫(‪ 130‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫أ‪ .‬تادد ك حشوكي‬

‫كوالً‪ .‬ك حشو كاليتدكع من ‪ 85‬ا – ‪ 500‬ا ‪.‬‬
‫ما م ً‪ .‬ك حشو (‪ )1‬من ‪ 300‬ا – ‪ 1500‬ا ‪.‬‬
‫م م ً‪ .‬ك حشو (‪ )2‬من ‪ 400‬ا – ‪ 2400‬ا ‪.‬‬
‫لكيام ً‪ .‬ك حشو (‪ )3‬من ‪ 500‬ا – ‪ 3040‬ا ‪.‬‬
‫‪ .‬اففهو ك تاشف ل ‪ .‬مكففن ك حاففوق ادففب ماففدق (‪ ) 100‬مففق مففن كقاففب ك مف ن ك ففب كقاففب ك اففمل‬
‫يدو ك تاش ل ويدون تحل ق ك لك ع ئ ويمامكمن ك حاوق ادب تاش ل ككيل ياةق ك لك ع ‪.‬‬
‫‪ .3‬التشظية ‪ .‬ةاميل ك مهدكد دلج تشل ام كذ كاهم تتكال ك فب افدد كي فل مفن ك شفلم م ك افةل ومفن‬
‫امعل مام (‪ )50‬متل ك ب جم ك جهمي من ملكع كالالالق ‪.‬‬ ‫ك متوق كن تاي‬
‫‪ .4‬قابلية الرمةي لةيم ‪ .‬مكفن لمف افمل مفا ل ادفب كهفدكن مفديل مفن ك افميق وذ فق يافد كت فمذ تلت يفمي‬
‫ك اهمل ‪.‬‬ ‫تمه د ما ا‬
‫‪ .5‬المنطقة المضروبة‬
‫أ‪ .‬ك حشو كاليتدكع (‪ ) 45×15‬متل ‪.‬‬
‫‪ .‬ك ـحشو وكحد (‪ )120×50‬متل ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ك ـحشو ك ا ن (‪ )250×10‬متل ‪.‬‬
‫د‪ .‬ك ـحشو ال (‪ )400×100‬متل ‪.‬‬
‫‪ .6‬عدم التصفير ‪ .‬ادا تااف ق موجفه ك هفمون مف ك افيطما وكات جف فذ ق ف ي مفن ك ضفلولا كن لمف‬
‫ك همون قايل ادب كاللض تاموا الي ك مام دمد ك ذا جل تال مفه ادفب ك موجفه ‪ .‬كمفم كافه ف ي‬
‫من ك ضلولا كن تاةط كالطالق ك تم ك ملم ادب الي ك مد وكالتجمه الي ك مكفمن ئ ومف ذ فق‬
‫مالا كالطالقمي تتجم حوق ملكع ك ماطة ك مضلوي ( ن ‪ .‬أ ‪ .‬ا) ‪.‬‬
‫‪ .7‬فترة طيران طويلة ‪ .‬كن مادق تل ك ط لكن دحشوكي ك م تدل كمم د ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ك حشو كاليتدكع ‪ 14‬ما ‪.‬‬
‫‪ .‬ك حشو وكحد ‪ 25‬ما ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ك ـحشو ك ا ن ‪ 33‬ما ‪.‬‬
‫د‪ .‬ك ـحشو ال ‪ 38‬ما ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]219‬عدد خواص االستخدام التعبوي للهاون ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬المحرك العالي ‪ .‬تكون ك ايطما م ك مافتو كال ةف عكو ف مةفدكلهم (‪ )10-00‬مفق اافد ك لمف ادفب‬
‫كقاب ك مد يكق ك حشوكي ‪ ,‬وتكون عكو مةدكلهم (‪ )3 – 33‬دلم ادب كداب مد واد ه افتط‬
‫ك همون ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ك لم من ولك كالاتمل ك ام ‪.‬‬
‫‪ .‬لم كالهدكن ك كمعا دن كالاتمل ك ام ‪.‬‬

‫(‪ 131‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫ج‪ .‬تةد ا كالاامد ك شم ص (ك لم من وق ك لاوي) ‪.‬‬

‫‪ .2‬قابلية الحركة ‪ .‬تاتةق حض ل ك همون م هموامتهم اجدف وكحفد ‪ ,‬وات جف فذ ق مكفن جادهفم ادفب‬
‫توا ق كالوكمل يالا‬ ‫وض ك لم وقط ك امل يالا معة ‪ ,‬كمم كن كات دكا كالجهع ك الادك‬
‫ع د قميد ك حلك ‪.‬‬
‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬
‫‪ .3‬الوهن ‪ .‬شكق ك همون ومللعته هفد م كي فلك ووكهافم و مكفن كشفن موضفاه مفن هيف ك لوهف وك فوم ض‬
‫ك امجم ن ان ك لم ‪ ,‬و مكن ك تةد ادب هذك من الق ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ك ت مل ك موض ك ج د وك لم من ولك ك اتل ‪.‬‬
‫كالاتةمق ك ال ك ب ك موكض ك يد د ‪.‬‬ ‫‪ .‬كاتاممق قميد ك حلك‬
‫‪ .4‬و ن التجهي ات ‪ .‬اادمم ةتض حمق ك همون يوكاط كالادكد ‪ ,‬أن وعاه ووعن ك اتفمد حفددكن مفد‬
‫ك تاةق ‪:‬‬
‫أ ‪ .‬وعن ال ح ك ةماد م اد ك حمق (‪ )22‬كةا ‪.‬‬
‫‪ .‬وعن ك ايطما م اد ك حمق (‪ )19‬كةا ‪.‬‬
‫ج ‪ .‬وعن ك لك ع م اد ك حمق (‪ ) 20‬كةا ‪.‬‬
‫د ‪ .‬وعن ك موجه م اد ك حمق( ‪ )1,5‬كةا ‪.‬‬
‫ه ‪ .‬وعن اادوق اتمد يه ‪ 10‬قاميل (‪ )46‬كةا ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 220‬ما هي انواع االعتدة المستخدمة مع الهاون وماهي اقسام القنبرة الرئيسية ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬هامق ال كاوكع من اتمد ك دم ئ وقد قامي ك ب مجموات ن ةلض ك تاد ا وه ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ك اتمد ك مجهع يامما ذو كالالالق ك ميمشل ( ك مهدكد – ك د من ) ‪.‬‬
‫‪ .‬ك اتمد ك مجهع يامما ذو كالالالق ك موقوي (ك تاو ل) ‪.‬‬
‫‪ .2‬تأ ن كال ك اوا ن من كالقاما ك لع ا ك تم ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ك امما ‪ .‬ايمل ان يدن من ك يالاتق اته يأاامن ليطه ادب يدن ك ةايل وجد أااله ك ةطم‬
‫ك محم ل وماممل ك ةطم ‪ .‬تتأ ن ك اممم من كالقاما ك تم ‪:‬‬
‫كوالً‪ .‬ك ةطم ك محم ل ‪.‬‬
‫ما مً‪ .‬ماممل ك ةطم ك محم ل وشل طه ‪.‬‬
‫م مً‪ .‬ك ةطم ك احما ‪.‬‬
‫لكيام ً‪ .‬قلص قماد كاليل ‪.‬‬
‫ممامً‪ .‬كاليل ‪.‬‬
‫امدامً‪ .‬اميض كاليل ‪.‬‬
‫اميامً‪ .‬لطم اميض كاليل ‪.‬‬
‫ممامً‪ .‬ك كلكي ك مادا ‪.‬‬
‫تماامً‪ .‬ك حدة ك مادا ‪.‬‬
‫امشلكً‪ .‬ك عالق ‪.‬‬
‫حمدا اشل‪ .‬اميض ك عالق ‪.‬‬
‫ما اشل‪ .‬ك كياو ‪.‬‬

‫(‪ 132‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫م اشل‪ .‬مجمق لأي كاليل ‪.‬‬

‫لكي اشل‪ .‬ك ةدكح ‪.‬‬
‫ممي اشل‪ .‬ك ةطم ك مادا ‪.‬‬
‫امدي اشل‪ .‬ك اماق ‪.‬‬
‫امي اشل‪ .‬لطم ك اماق ‪.‬‬
‫‪ .‬ك يدن ‪ .‬ذو شكق كاا مي مااوع من ك حد فد ك افد ‪ .‬حتفوا يفدن قايفل ك مهفدكد ادفب مفوكد شفد د‬
‫كالالجمل ‪ .‬كمم يدن ك د من حتوا ادب موكد شد د كالالجمل وحشو د من ك لالول كاليف ض ئ و ديفدن‬
‫ادود كالادب تلك يه يم امما ‪ .‬كمم توجد ادود كافلق ك يفدن تلك ف مجمواف ك فذا ‪ .‬وجفد‬
‫ف كادففب جففع مففن ك يففدن كلي ف حدةففمي تاففمب حدةففمي ك دال ف وذ ففق ت ي ففي ك ةايففل دك ففق ك اففيطما‬
‫و حال ك ةمعكي ‪.‬‬
‫ج‪ .‬مجمواف ك ففذا ‪ .‬ايففمل اففن كايففو مجففون ف كاففاله كاففامن ليطففه ادففب يففدن ك ةايففل وهففو م ةف‬
‫داففممح يإ اففمق ك شففلكل ك امتج ف اففن كشففتامق ك لطوشف كاليتدكع ف ك ففب ك حشففوكي ك ماو ف ‪ .‬لكيففي‬
‫قمافدتهم ككيفل قدف الً توك فق حدةفمي ك دال ف ‪ .‬كن مجمواف‬ ‫ك عامان ادب هذك كالايو كعوكجم ً وه‬
‫ك ذا تحمق ك حشوكي ك ماو وك لطوش كاليتدكع ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]221‬ما هي االجراءات المتخذة من قبل مفر ة الهاون عند صدور االمر ( وضع الرمي خذ) ؟‬
‫الجواب ‪ .‬أن كاجلك كي ك مت ذ من قيق مللع ك همون ااد ادول كالمل (وض ك لم ذ) ه ‪:‬‬
‫‪ .1‬دتةط ك ادد (‪ )1‬ك لك ع مماكم ً ي ده ك ال ك ا ل ادب كن كون كاليهما ك ب كالادب وي ده ك ماب ك اداد‬
‫ا هلوق احو ال ح ك ةماد من جه ك امل ‪ ,‬و ض ك لك ع ادب كاللض ادفب مافم متفل وكحفد‬
‫ادب كن كون كايو و كاللتلمع يماتةمم ك حم ك ال ال ح ك ةمافد ‪ ,‬فا يفلق ادفب ك افمق‬
‫ك ماب و لتح ك اداد و شيكهم يم طمن ا ل ف اافم ت ي في ك حمافل ‪ ,‬و فد ك افمق ك مافب ك فب‬
‫كقاب ك م ن ‪ .‬ماق كايو و كاللتلمع و حلكه ك ب كن تافيح ةماف ك تافو ف ك ملكفع تةل يفم ً ‪.‬‬
‫شد اام ك حمال ا ااد ك اوكل من كالق جهمع م لن ك ادم ي ده ك ال و لتح ك اوكل ‪.‬‬
‫ك اوكل جماالً ط ك توج ه يماتةمم حدمت ك اوكل و شد اام ك افوكل ‪.‬‬ ‫‪ .2‬ض ك ادد (‪ )2‬ك ايطما‬
‫وادب ك ادد (‪ )1‬هذه ك ملحد ل و كاللتلمع حوك ‪ 15‬اا ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 222‬ما هي الغاية من موجه الهاون وما هي االج اء الرئيسية للموجه ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك ةم ‪ .‬ه توج ه ك همون يمألام ك ملكي ‪ ,‬وهو امن مجمق ك لا ك ب جم ك جهمي ااد ك توج ه‬
‫دجه كال كذك حم ي ك ايطما دون ذ ق ‪ ,‬و هذه ك حم اتامق حممق ك موجه ك ذا وجه ك همون حا‬
‫كاللتلمع ك مطدو يوكاط مة مي و ةما كاللتلمع ‪.‬‬
‫‪ .2‬أمم كالجعك ك لع ا دموجه ه ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ك م عك ‪.‬‬
‫‪ .‬معو وطيد كالاحلكن ‪.‬‬

‫(‪ 133‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫ج‪ .‬وح وطيد كاللتلمع ‪.‬‬

‫د‪ .‬اتد كالل م ك ال ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬ةما كاللتلمع و ةما ك تاو ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 223‬ما هي االعمال المطلوبة لتهيئة القنبرة للرمي ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬أعك ك شحا ان يدن ك ةايل و ما ةو ك ةمع كايو مجموا ك ذا ‪.‬‬
‫‪ .2‬حص ك ةايل وك تأكد من كن مجموا ك ذا ل ل مطاوج ‪.‬‬
‫محدهمم ‪.‬‬ ‫‪ .3‬ك تأكد من يمي ك اممم وك حشو كاليتدكع‬
‫‪ .4‬وض حشو ماو وكحد ااد تال ا ك ةايل ادب ك حشو ( وكحد) ‪.‬‬
‫‪ .5‬وض ك امن حشوكي ماو ااد تال ا ك ةايل ادب ك حشو (‪ )2‬يشلط كن تكون تحتم ك حشوت ن‬
‫متامكات ن ‪.‬‬
‫‪ .6‬وض ال حشوكي ماو ااد تال ا ك ةايل ادب ك حشو (‪ )3‬يشلط كن تكون تحمي ك حشوكي ادب‬
‫شكق م د ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 224‬كيف يجري إدامة الهاون خمل فترات الرمي وبعد الرمي ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬الق تلكي ك لم‬
‫أ‪ .‬ك مةالق ميي محده ‪.‬‬
‫‪ .‬تال ن جن ك ايطما وك مةالق كدمم امح ك وقي ‪.‬‬

‫(‪ 134‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫ج‪ .‬كالقاففما ك متحلكفف دلك فففع و ففو ي ك تاشففف ل وكاللتلففمع مع تففف ضففممن كشفففتةمق ك لك ففع يافففول‬
‫اح ح ‪.‬‬
‫د‪ .‬الم ماطة ك همون ‪.‬‬
‫‪ .2‬إدكم ك همون ياد ك لم‬
‫أذك ت ال ك مم ك حمل م ك اميون (‪ ) 50‬لا من افميون ك ةاف ق كفق افل ح مفم ‪ ,‬ألافق ك افيطما‬
‫من (‪ 3‬ـ ‪ ) 4‬ملكي ادب كالقق يمات دكا قض ك تال ن ‪ ,‬ا كلادهم يوكاط ك مم ك حمل ةط ا جللهم‬
‫ج دكً وع تهم ‪ ,‬وااد ادا وجود ك مم مكن كات دكا ك للش ك موجود ف قضف ك تال فن مف ك ع في ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 225‬كيف يجري فحص طبلة االنحراف وتنظيم الموجه على االرتفاع ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬حص طيد كالاحلكن‬
‫او ادب االم ك تاو ك مات ي يتحل ق ك م عك يوكاط طيد كالاحفلكن ‪ ,‬فا أقفلك وكحلفل ك فلقا‬
‫ك ماففجق ادففب طيد ف كالاحففلكن وك معو ف و ف كن مةففدكله (‪ ,) 31 – 70‬ل ففل ك تاففو يوكاففط طيد ف‬
‫كالاحلكن ا كاد ك امق مل ك ل مذك كماي ك ةفلك مةفدكلهم (‪ )31 – 70‬كو ضفمن ك طفأ ك مافموح‬
‫يه ك ذا مةدكله (‪ )2‬مق تاتيل طيد كالاحلكن ام ح دامق ‪ ,‬وكذك كمن كال تالن كك ل مفن ذ فق كلافق‬
‫ك موجه ك ب ك مامق ‪.‬‬
‫‪ .2‬حص تال ا ك موجه اللتلمع‬
‫الا ك موجه ادب كلتلمع (‪ )10 – 00‬ولكيه ادب ك همون والا معوك ك م دكن ادب (‪ )45‬دلج ‪ .‬ض‬
‫ك معوك ادب أا قاا من ك ايطما (كافلق طفوق ك افيطما ) وكجافق ةماف ك مفعوك ف ك ملكفع يوكافط‬
‫تحل ق اام و كاللتلفمع ‪ ,‬فمذك كمافي ةماف كاللتلفمع دموجفه ف ك ملكفع فمن ذ فق فدق ادفب كن‬
‫ك موجه مالا اللتلمع ‪ ,‬وكذك كمن ك اكي ةا يمم د ‪:‬‬
‫أ‪ .‬كجاق ةما كاللتلمع ك ملكع يوكاط طيد كاللتلمع ‪.‬‬
‫‪ .‬كلز ك دو ك اة ل ا ك دو ك كي ل ‪.‬‬
‫ج‪ .‬حلق ك دكعل ك ماجد وكجاق ك الل يماتةمم ك ماشل ‪.‬‬
‫د‪ .‬يي ك دو ك كي ل ا ك دو ك اة ل ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]226‬عرف المي اة وعدد قواعد التصويب بالهاون ‪ 82‬ملم ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك م عك ‪ .‬ك م عك ف كادفب موجفه ك هفمون ‪ .‬وكاهفم ايفمل افن كايفو و وجفد ف اهم تهفم كالممم ف فط‬
‫شمقو كيف ض مكفن لا تفه يفم الل فالق ك م فعك ‪ ,‬ويمامكفمن ل ف كو لفض اهم تهفم ك دل ف يوكافط‬
‫وك تال مهم ‪.‬‬
‫‪ .2‬قوكاد ك تاو دهمون‬
‫أ‪ .‬ج كن كون ك ط كالي ض ك م عك ماطيق ادب االم ك تاو ‪.‬‬

‫(‪ 135‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .‬كيامد ك ا ن ان ك م عك يادكً كم م ً ‪.‬‬

‫ك يادق ‪.‬‬ ‫ج‪ .‬كات دكا ك ادكد ك ملتوح ااد ةدكن ك م عك كمم‬

‫السؤال [ ‪ .]227‬وضح كيفية توجيه الهاون للجهة ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬الل ك ادد (‪ )1‬الق ك م فعك و الحفل اةطف تافو يه فا فد ل يكفل ك تاشف ل يافلا ‪ ,‬و ف الفي ك وقفي‬
‫يل ك ادد (‪ )2‬يم جه ك ت اشل ك هم م الً ‪ :‬كذه م ام ً ‪.‬‬
‫‪ .2‬ملكع ك ادد (‪ )2‬ةما ك تاو دلك ع و يل ك ادد(‪ )1‬يأاهم ك ملكع و اتملكن ادب هذك ك ا مق ك ب‬
‫ك ملكع ‪ ,‬واادعذ كون ك همون موجهم ً دجه ‪.‬‬ ‫كن ايح ك تاو اح حم ً و ةما ك تاو دلك ع‬
‫ممحظةةة ‪ .‬ااففدمم كففون ك ففط ك شففمقو دم ففعك ماحففلن ك ففب كحففد ك جهففمي يم ااففي شففم ص ك تاففو ‪.‬‬
‫ادب ك ادد (‪ )1‬دمد كن جدف ك فط يوكافط يكفل و ف ك تاشف ل يمتجفمه ك شفم ص يمةفدكل اافن ك طفأ ‪.‬‬
‫ك ملكع ‪ ,‬و كلل هذك ك ا مق ح ن ككممق ك توج ه (أا‬ ‫ا اتلل ك ادد (‪ )2‬جد ةما ك تاو ك الضما‬
‫و ةما ك تاو يم ملكع) ‪.‬‬ ‫دموجه ادب شم ص ك تاو‬ ‫ك ط ك شمقو‬

‫السؤال [ ‪ .]228‬ما هي اإلجراءات التي تتخذ من قبل مفر ة الهاون عند صدور األمر (نار أقطع) ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬ادب ك ادد (‪ )1‬كن طيق ك اوكل و شده ا ماق ي ده ك ال ك ا ل و ل ك حمال ‪ ,‬و ماق ك ةاا‬
‫ك امع من ك اداد و اح ك امق ك ماب احو ك ال ‪ .‬ل ك اداد من ك طمن و دلهم حوق ك امق ن ‪.‬‬
‫شد اام ك حمال ‪.‬‬
‫‪ .2‬لتح ك ادد (‪ )2‬ك اوكل و ل ك ايطما و ا دهم ك ب محدهم ‪.‬‬
‫‪ .3‬ادب ك ادد (‪ )3‬كن ل ال ح ك ةماد و ا دهم ك ب موضاهم كالاد ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]229‬وضح كيفية توجيه الهاون لمرتفاع ؟‬

‫الجةةواب ‪ .‬أن ةما ف كاللتلففمع م يت ف ادففب ك جما ف كال اففل دموجففه ‪ ,‬وه ف شففي ه يلةما ف ك تاففو وتتملكففع‬
‫ك لةما يتشة ق اام و كاللتلمع ‪.‬‬
‫‪ .1‬أادكل آمل ك مللع كملكً يماللتلمع ادب كن ال اي اةق ك لك ع من موضاهم ‪.‬‬
‫‪ .2‬اتففلن ك اففدد (‪ )1‬يففمآلمل و ففالا كاللتلففمع ادففب وح ف كاللتلففمع و جد ف ةما ف كاللتلففمع ك ففب ك ماتاففن‬
‫ك ماتان من ذ ق اا يفأن افيطما ك هفمون قفد‬ ‫يتشة ق اام و كاللتلمع ‪ ,‬واادمم تكون ك لةما‬
‫ك ذي كاللتلمع ك مطدو ك مامدق دمد ك مطدو دهدن ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]230‬اشرح اسلوب (أرم) احد اساليب الرمي بالهاون ‪ 82‬ملم ؟‬

‫الجواب ‪ .‬ااد ادول كالمل (ألا) تجلا كالاممق ك تم ‪:‬‬

‫(‪ 136‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .1‬لحفففص ك افففدد (‪ )1‬توج فففه ك هفففمون يمافففماد ك افففدد (‪ )2‬و يفففل (تفففا) يافففد افففمماه (ك اتفففمد حمضفففل)‬
‫من ك ادد (‪ )3‬و ض فده ك افل ادفب لطفم ك لوهف ‪ ,‬افموق ك افدد (‪ )3‬ك ةايفل دافدد (‪ )2‬ومجمواف‬
‫ك ذا عمما ‪.‬‬
‫د ك ادد (‪ )2‬ل لطم ك لوه و فواع (كلا) ك فب ك افدد‬ ‫‪ .2‬اادمم تأكد ك ادد (‪ )1‬كن ك ةايل كايحي‬
‫(‪ )2‬ك ذا تاموق ك ةايل من ك ادد (‪ )3‬مماكم ً ك مهم يم د ك ال مفن مجمواف ك فذا ويفم ماب مفن يفدن‬
‫ك ةايل ‪.‬‬
‫‪ .3‬تأكد ك ادد (‪ )2‬من وجود ك لطوش كاليتدكع وك ادد ك مطدفو مفن ك حشفوكي ك ماو ف ‪ .‬ل ف مافممل‬
‫ك ةطم ك محم ل وك ةطم ا د ق مجموا ك ذا كوالً ك ايطما ‪ ,‬واافدمم تافق ك ةايفل ك فب حدةفمي‬
‫ك دال تلق ك ةايل تاع ق ك ب دك فق ك افيطما يافد كاطفالق ك ةايفل ا فد ك افدد (‪ )1‬لطفم ك لوهف ادفب‬
‫ك لوه و ا د ك توج ه يماماد ك ادد (‪. )2‬‬

‫السؤال [ ‪ .]231‬وضح كيفية تنظيم خط الصفر للهاون ؟‬

‫الجواب ‪ .‬كن تال ا طوط ك الل ‪ .‬ه توح د قلك كالتجمهمي كم ك هموافمي ادفب قفلك موحفد ولم يفم ً‬
‫مم تكون ‪30 – 00‬‬
‫‪ .1‬ااففد تاففدا ك اففدد (‪ )1‬كالمففل ( الففا طففوط ك اففلل ادففب ‪ ) 30 – 00‬اد ففه كن لحففص توج ففه ك هففمون‬
‫و اححه كذ داي ك حمج يماماد ك ادد (‪ )2‬ا الا ك موجه ادب (‪. ) 30 – 00‬‬
‫‪ .2‬و واع ادد (‪ )2‬شم ص ك تاو هلوق ك ادد (‪ )2‬ك فب شفم ص تافو و ل افه ويتوج فه ك افدد (‪)1‬‬
‫ا د للعه ادب كمتدكد ط ك الل ‪.‬‬
‫‪ .3‬ياد كاجمع هذك ك امق واع ك ادد (‪ )1‬ادد (‪ )2‬دك ق ومن ا يل ك مد ‪ ...‬الا ادب (‪.) 30 -00‬‬

‫السؤال [ ‪ .]232‬وضح طريقة رمي الغر بالهاون ‪ 82‬ملم ؟‬

‫الجواب ‪ .‬ةفلض كافتةلكل افل ح ك ةمافد ف موضفاهم كافتةلكلكً ج فدكً ‪ ,‬فامن دقف لمف كطالقفمي ك جفمد‬
‫ك مد من كق مد لم كطالقت ن تأم ام ً هذك ك ةلض ادل كال امع يملحدت ن ‪:‬‬
‫‪ .1‬ك ملحد كالو ب (ك ةلعـ ك حشو ك ا ن ـ كاللتلمع ‪. )749‬‬
‫‪ .2‬ك ملحد ك ما ( كالتجمه ‪00‬ـ‪30‬طدةت ن لم ك هفمون ـ كلا) اتفلن ك افدد (‪ )1‬يفمألمل و الفذ كمفم افيق‬
‫تاد مه لم ك همون ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]233‬فسر كيفية تعليم كذبة الرمي ؟‬

‫ك ايطما ‪:‬‬ ‫الجواب ‪ .‬كذك ا حد كالجمل ااد وض ك ةايل‬
‫‪ .1‬ادب ك ادد (‪ )1‬كن تلق لطم ك لوه و واع (كذي لم ) ‪.‬‬
‫‪ .2‬تلق ك مد مد دق ة حتب تيلد ك ايطما ‪.‬‬
‫‪ .3‬من ا تاطدق ك ةايل اد ه كن ماق ك ا ل يكدتم د ه من اهم ته ‪ ,‬و هع ك لك ع يشد دون كن ق ك الالً‬
‫كي لكً يتوج ه ك همون ‪ .‬مذك اي ذ ق كاطالق ك ةايل ادب ك ادد (‪ )1‬كن يل (كطالق ك مد ‪ ....‬ملج‬
‫ط ك امل)‪.‬‬

‫(‪ 137‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫تافو ض ك ةايفل‬ ‫‪ .4‬ا د ك ادد (‪ )1‬لطفم ك لوهف ادفب ك لوهف و ا فد توج فه ك هفمون و لمف قايفل ك فل‬
‫ك ملم ملج ط ك امل ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]234‬وضح كيفية اعطاء آمر النار االبتدائي ؟‬

‫الجواب ‪ .‬اطب أمل ك امل كاليتدكع يملحدت ن ك ب ك موكض ‪:‬‬
‫‪ .1‬هدن ك حض ل ‪ /‬اوع ك اتمد ‪ /‬ك حشو ‪ /‬ك مد ك جمد ك مد ‪.‬‬
‫مثال ( هدن ك حض ل ــ مهدكد ـ ك حشو (‪ )2‬ك مد كالوق ـ ك جمد ك مد ) تاتلن ك مدك يم تاداق من‬
‫ك م ن ك ب ك امل ‪.‬‬
‫‪ .2‬كاللتلمع ‪ /‬كالتجمه ‪ /‬كلا ‪.‬‬
‫مثال ( كاللتلمع ‪77‬ـ‪ 6‬كالتجمه ‪00‬ـ‪30‬ـ كلا) تاتلن ك مدك يم تاداق من ك م ن ك ب ك امل ‪.‬‬
‫‪ .3‬مت ق كال ك هموا ن عمل و كن ال لم كال ك همون ك م اص ا جمد ك مد ‪.‬‬
‫‪ .4‬ملن مامون آمل ك حض ل وك حض ل ‪.‬‬
‫‪ .5‬ح امفففم لمففف مفففد ك جفففمد ك مفففد ادفففب مافففمون آمفففل ك حضففف ل (مالحفففل موقففف ك اففف طل ) كن يفففل‬
‫(ك مد ‪ ....‬لمب) ‪.‬‬
‫مثال (ك مد كالوق لمب) دما طل ادب ك امل ك ذا اد ه كن اتلن يه ‪.‬‬
‫‪ .6‬ملن مامون آمل ك حض ل ‪.‬‬
‫‪ .7‬اطفب كالمففل يماللتلفمع وكالتجففمه كفممد ن ف كمففل ك افمل كاليتففدكع ‪ .‬كمفم ك تاففح حمي ك تف تاففدل ياففده‬
‫ج كن تكون تكم د ‪.‬‬
‫مثال (كل ‪ 50‬مق ـ املكً ‪ 12‬مق) ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]235‬ارسم نموذج مخطط بطاقة تسجيل االهداف ؟‬

‫الجواب‬
‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫رقم المدفع‬

‫نوع‬ ‫نوع‬ ‫وصف‬ ‫رقم‬

‫االتجاه‬ ‫االرتفاع‬ ‫الحشوة‬ ‫االتجاه‬ ‫االرتفاع‬ ‫الحشوة‬
‫العتاد‬ ‫العتاد‬ ‫الهدف‬ ‫الهدف‬

‫‪- 50‬‬ ‫‪- 70‬‬ ‫ك تق‬

‫‪30 - 70‬‬ ‫‪6 - 80‬‬ ‫‪2‬‬ ‫مهدكد‬ ‫‪2‬‬ ‫مهدكد‬ ‫‪1‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪6‬‬ ‫كالجلد‬

‫‪- 00‬‬ ‫‪- 80‬‬ ‫تةمط‬

‫‪30 -10‬‬ ‫‪5 - 85‬‬ ‫‪2‬‬ ‫د من‬ ‫‪2‬‬ ‫د من‬ ‫‪2‬‬
‫‪30‬‬ ‫‪5‬‬ ‫ك طلق‬

‫(‪ 138‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .] 236‬عرف المنطقة المضروبة وما هي اسباب حدوثها ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬المنطقة المضروبة ‪ .‬كذك لم أا ادد من ك ةاميل من همون وكحد موجه ادب كلتلمع وكتجمه وكحد أاهم‬
‫اون ال تاةط ادب اةط وكحد يق اتاةط ادب ماطة من كاللض تالن يم ماطة ك مضلوي وتكون‬
‫يشكق ماتط ق يأتجمه ك هدن وتكون كيامده كمم د ‪:‬‬
‫‪ 120‬ا × ‪ 50‬ا‬ ‫أ ‪ .‬ك حشو وكحد‬
‫‪ 250‬ا × ‪ 100‬ا‬ ‫‪ .‬ك حشو ك ا ن‬
‫‪ 400‬ا × ‪ 100‬ا‬ ‫ج ‪ .‬ك حشو ال‬
‫‪ .2‬أسباب حدوث المنطقة المضروبة‬
‫أ ‪ .‬كال تالن ك الا كاليتدكع ك امجم من ‪:‬‬
‫أوالً ‪ .‬قطل كالطالق ال طميق جن ك ايطما تمممم ً ( ال تالن ي ن قطل هم) ذك أن كم ما ا من‬
‫ك ةمع اون تتال من ك مجمق ك كمعن ي ن ك ةايل وجن ك ايطما وت تدن هذه ك كم من ك ةمع‬
‫ك تال م ً جعع م ً ي ن كطالق وك ل ممم اي ك تال م ً طل لم ً ك الا كاليتدكع ‪.‬‬
‫ما م ً ‪ .‬ك تالن طل ن وعن وحجا ك ةاميل ووعن ك لكط ش كاليتدكع وك ماو ‪.‬‬
‫‪ .‬تأ ل ك ل ح وك حمالي ك جو ك م تدل ادب ك ةايل ك ام ط لكاهم ‪.‬‬
‫توج ه ك همون ‪.‬‬ ‫ج ‪ .‬دلج دق كالدوكي ك ماتامد‬
‫د ‪ .‬ادا ك مام ل (ك تال ل) ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]237‬ما هو سياق مشاغلة اهداف الهاون ‪ 82‬ملم ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬كاتطالع ك ملاد وكات م موض ك همون ‪.‬‬
‫‪ .2‬كد مق ك هموامي ادب وض ك لم ‪.‬‬
‫‪ .3‬ك جمد ك مد وتال ا ك اطمق ك املا ‪.‬‬
‫‪ .4‬امل ك تأ ل ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]238‬بين مراحل آمر النار االبتدائي ؟‬

‫الجواب ‪ .‬اتامق أمل ك امل كاليتدكع ااد ك جمد ك مفد هفدن جد فد ‪ ,‬و كفون و فق ك اف مق ك مفدون ف كدافمه‬
‫و اففدل يمففلحدت ن وك ةم ف مففن ذ ففق كاطففم ك للاف ماففتدا كالمففل كتميتففه وكالاتففلكن يففه دتأكففد مففن اففح‬
‫كاتالمه ‪.‬‬
‫‪ . 1‬المرحلة االولى‬
‫أ ‪ .‬ك وحد ك امل ‪ .‬وقد تكون كحد كالشكمق ك تم ‪:‬‬
‫أوالً ‪ .‬هدن ك حض ل ‪.‬‬
‫ما م ً ‪ .‬هدن ك لا ق ‪.‬‬
‫(‪ 139‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫م فففففم ً ‪ .‬هفففففدن ك حضففففف ل ك وافففففطب كو ك مافففففب كو ك افففففل اافففففدمم كفففففون ك لاففففف ق مجتمافففففم ً ‪,‬‬
‫وال جففوع كاففتاممق كلقففما ك حضففمعل ددال ف اد هففم ‪ ,‬كففأن تةففوق هففدن ك حض ف ل كالو ففب كو‬
‫ك ما ‪.‬‬
‫‪ .‬اوع ك اتمد ‪ .‬وذ ق يذكل كحد كاوكع كالاتد ك مات دم (مهدكد ـ د من أو تاو ل) ‪.‬‬
‫ج ‪ .‬ك حشو ك مطدوي ‪ .‬تات دا ك حشو ك ماماي دمد و ق جدوق كات م ك حشوكي ‪.‬‬
‫د ‪ .‬مفففففد ك جفففففمد ك مفففففد ‪ .‬حفففففق دماففففف طل ادفففففب ك افففففمل كافففففت دكا أا هفففففمون مفففففن وحفففففد ك افففففمل‬
‫ا جمد ك مد يوكاطته ‪.‬‬

‫‪ . 2‬المرحلة الثانية‬
‫كاللتلمع ك مطميق مد ك هدن من ك جدوق ك مص يلم ذ ق ك اوع من ك اتمد ‪.‬‬ ‫أ ‪ .‬كاللتلمع ‪ .‬ات‬
‫‪ .‬كالتجمه ‪ .‬ذكل كالتجمه ك ماما دهدن ‪.‬‬
‫ج ‪ .‬تال ا ك اممم ‪ .‬وذ ق ااد كات دكا ك ةاميل ذكي ك اممممي ك موقوت كمم ك تاو ل ‪.‬‬
‫د‪ .‬آمل ك لم مد ك جمد ك مد ‪ .‬وتاتامق كدم (كلا) كات مد م ً ذ ق ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]239‬ما هي اساليب الرمي للهاون ‪ 82‬ملم ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬أرم‬
‫أ‪ .‬ه ك كدم ك تال ذ ألا آمل امل ادل من ك ما طل ‪.‬‬
‫‪ .‬كذك كتي كدم (كلا) مجلد من ادد كالطالقمي أاهم تااب لم كطالق وكحد ةط ‪.‬‬
‫‪ .2‬ثمث طلقات رمي الحضيرة أو الفصيل (ارم)‬
‫مشففمهد اةففمط كالاففمي‬ ‫أ‪ .‬اففتامق هففذك كالاففدو ااففد تال ففذ ك ملحد ف ك ما ف مففن امد ف ك جففمد ك مففد‬
‫ك وحد ك امل ياول ماتةد ادب كاللض ‪.‬‬ ‫ك متواط كق همون‬
‫ال كطالقمي يم تامقف مفن ك مف ن ك فب ك افمل ‪ ,‬و افمد ك توج فه‬ ‫ك وحد ك امل‬ ‫‪ .‬لم كق همون‬
‫ي ن لم كطالق وك ل ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ج كن ادل كال امع يم لم من قيق مالحل موق ك ا طل كق همون ادب حد ‪.‬‬
‫‪ .3‬طلقات رمي الهاون (ارم)‬
‫أ‪ .‬كن هذك هو كالادو كالات مدا دلم ك ذا اط لم امل ك تأ ل ‪.‬‬
‫‪ .‬يمشففل كففق هففمون يلمف اففدد كالطالقففمي ك مففواع يهففم ااففدمم كففون حمضففلكً دلمف ‪ ,‬و جف كاففمد‬
‫ك توج ه ي ن لم كق كطالق ‪.‬‬
‫‪ .4‬طلقات رمي الهاون (سريعا ارم)‬
‫أ‪ .‬اتامق هذك كالادو اادمم تداو ك ضلول ك ب الا لم ام امل ك تأ ل ‪.‬‬
‫‪ .‬يمشل كق همون يم لم اادمم كون حمضلكً وال امد ك توج ه كال ك حمالي ك تم ‪:‬‬
‫أوالً ‪ .‬ياد لم كق ما كطالقمي ‪.‬‬

‫(‪ 140‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫ما مً‪ .‬ااد كالاتهم من لم كالطالقمي ك مأمول يهم ‪.‬‬

‫م مً‪ .‬كذك الحل ك ادد (‪ )1‬كن ك همون قد ك تق توج هه ك لكً ‪.‬‬
‫‪ .5‬الرمي بأمر ‪ .‬طدةفمي لمف ك هفمون أو لمف ك هفمون افل ام ً ‪ ,‬و طيفق اافدمم تكفون تفل يف ن كمفل ك افمل‬
‫وتال ذه وأن ك كدم ك تال ذ دلم ياد ذ ق تكون (كلا) ‪ .‬ال جفوع كافتاممق كافدو كلا يفأمل مف كمفل‬
‫ك امل كاليتدكع ‪.‬‬
‫‪ .6‬كةةرر ‪ .‬و اا ف هففذك كاففمد لم ف الففي اففدد كالطالقففمي ك اففمية ويففالي كالاففدو ‪ ,‬وال جففوع كاففتاممق‬
‫كال امع كلل ياد كادو كلا يآمل ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]240‬ما هي أسباب ايجاد المدى ؟‬

‫الجواب ‪ .‬ااد مشملد هدن جد د من ك ضلولا ك جمد ك مد عايم ك تم ‪:‬‬
‫‪ .1‬ك همون االح ل ل مالل ‪.‬‬
‫‪ .2‬ااوي تةد ل تأ ل شد وكتجمه ك ل ح ‪.‬‬
‫‪ .3‬كال طم ك ت قد لتكيهم ك ما طلون ادب ك امل حام كاللتلمع وكالتجمه ك ب ك هدن ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]241‬ما هي اساليب ايجاد المدى ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬جلا ك جمد ك مد يهمون وكحد من ك وحد ك امل ‪ ,‬وتاتحاق كم ك مادوممي اللتلمع وكالتجمه‬
‫دهدن من كطالقمي هذك ك مد ‪.‬‬
‫ك هدن كو قل ي ماه وتداب ياةط ك جمد ك مد ‪ ,‬وتاتحاق كم ك مادوممي اللتلمع‬ ‫‪ .2‬كات م اةط‬
‫ك ماما مدكهم وكتجمههم يإحد ك وامعق ك تم ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ك ل ط وك ماةد ‪.‬‬
‫‪ .‬ت م ن كاللتلمع وكالتجمه يم ااي هدن آ ل قل من اةط ك جمد ك مد مادوا كالتجمه وكاللتلمع ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ت م ن ك مام ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]242‬ما هي اساليب السيطرة على النار ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ما طل ك امل ك ميي ك ملاد ‪ ,‬و ات دا ك تدلون وك تدلون ك الادك ‪.‬‬
‫‪ .2‬ما طل ك امل ك ا مل ‪ ,‬و تاةق م ك ةطامي ك امعد و ات دا ك جهمع ك الادك يةدله وكطع (ق ‪ .‬و) أو‬
‫قدل وكطع جدكً ( ق ‪ .‬و ‪ .‬ج) ‪.‬‬
‫‪ .3‬كالشملكي ك ضوع وك كدممي ك لمع ‪.‬‬
‫‪ .4‬ك ماهظ ك موقن ‪ .‬و ج كن طيق يكق دق ح امن كالاامد ك املا ك وقي وك محق ك اح ح ن ‪.‬‬
‫‪ .5‬كادو تلي ك هدن ‪.‬‬

‫(‪ 141‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]243‬ما هي اساليب تسجيل قوس النار ؟‬

‫الجواب ‪ .‬اادمم لل ك ما طل ادب ك امل ك حاوق ادب كاللتلمع وكالتجمه ادد من كالهدكن ‪ .‬هامق‬
‫كادويمن تحة ق ذ ق ‪:‬‬
‫‪ .1‬ك تاج ق ك اممي ‪ .‬و تا ذ ق يمات لكج كم ك مادوممي ان كلتلمع وكتجمه ك هدن من ك ل ط كو‬
‫ك حماي أو أا وا د أ ل ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك تاج ق ك حة ة ‪ .‬و تا ذ ق يأن لم همون وكحد من ك وحد ك امل كقق ادد ممكن من ك ةاميل ادب‬
‫كق هدن دحاوق ادب مادوممي دق ة ان كلتلماه وكتجمهه ‪ .‬أمم ية ك هموامي ال تةوا يأا امق‬
‫الق هذه ك ملحد ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]244‬بين تحديد مسؤولية االمان ؟‬

‫كواهم‬ ‫الجواب ‪ .‬كن تحد د مااو كالممن ااد كادك كالاامد ك املا دةطامي اتمد ادب وض ك ةطا‬
‫ميت كو متحلك وكمم د ‪:‬‬
‫‪ .1‬كذك كماي ك ةطامي ميت كمم ك د مع ‪ .‬أن مااو كالممن تة يكممدهم ادب ما طل امل ك همون ‪.‬‬
‫‪ .2‬كمم كذك كماي ك ةطامي متحلك كمم ك هجوا م الً ‪ .‬من مااو كالممن تتوعع ي ن ما طل امل‬
‫ك همون وآمل ك ةطا كمم د ‪:‬‬
‫أ ‪ .‬ادففب آمففل ك ةطا ف ك ت ف ةففوا ك هففمون يأاففامدهم كن دففا يةوكاففد كالمففمن ‪ ,‬و ج ف كن تكففون ماففم مي‬
‫وحدود كالممن وكضح ومادوم د ه و د ك ما طل ادب امل ك همون ‪.‬‬
‫‪ .‬كذك وجففد ماف طل اففمل اف مل مف ك ةطاف ك متةدمف اد ف كيففدك ك مشففول ك العمف آلمففل ك وحففد ك تف‬
‫لك ةهم ‪ .‬ادب آمل ك وحد طد هذه ك مشول كن ا ةدمهم ك ما طل ك ا مل ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ادب ك ما طل ادب امل ك همون قط ك امل ولكً ااد واوق كوق جادا من قطامتام ك ب حدود كالمفمن‬
‫واةق ك امل ك ب كهدكن ك ل تضمن االم قطامتام ‪ ,‬وي الن ذ ق تحمق مااو كالاتملكل ادب‬
‫ك لم ‪.‬‬
‫د‪ .‬كذك طد ف آمففل وحففد ماففاد كالاففامد ك اففملا مففن ك هففمون وكماففي وحدتففه ف وض ف ل ففل كم ف ن ادففب‬
‫ك ما طل ادب ك امل كن وضح ه ذ ق يجال ‪ ,‬و كن كذك كال آمل ك وحد ادب ك فللا مفن ذ فق طدف‬
‫كالاامد ك املا تحمق وحده ك مااو ك كممد ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬ك مامهظ وك لم مي ك موقوت ادب ك ما طل ادفب ك افمل وادفب آمفلا ك وحفدكي ك تة فد ك شفد د يهفذه‬
‫ك مامهظ ‪ ,‬وتتوعع ك مااو حا ك الق كق ماها يأوقمي هذه ك ماهظ ‪.‬‬
‫و‪ .‬تطي ق مم ولد كااله ج كن تكون تاةالي قطامتام وك هدن ق د ك لاد ك دق ق ‪.‬‬
‫ك تدل عمن ك ادا ‪.‬‬ ‫ع‪ .‬ال جوع لم ك امل ك شم ا‬

‫(‪ 142‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]245‬اذكر قواعد االمان عند الرمي بالهاون ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك ةماد كالو ب (مام كالممن) ‪ .‬ج ادا ك جمد ك مد ك ب ك هدن كذك كماي قطامتام ضمن مام‬
‫كالممن ذ ق ك هدن ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك ةماد ك ما (حد كالممن) ‪ .‬ج كن ال تاةط أا قايل ادب ك هدن الق امل ك تأ ل ياد كن تاق‬
‫ك ةطامي ك ب حد كالممن ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]246‬ما هي اسباب عدم دقة الرمي بالهاون ؟‬

‫الجواب ‪ .‬اي هامق لا دما طل ادب ك امل تلاد امله وتاح حهم ‪ ,‬واد ه ج كن تكون ق مامته‬
‫اللتلمع وكالتجمه ادب كدق مم مكن ‪ .‬و كدامه كايم ادا ك دق ك ت ال مكن تجايهم ‪:‬‬
‫‪ .1‬كن تا ن موض ك همون وك هدن ادب ك ل ط يدق كون ك ةم اايم ً ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك لكعط قميد دتشو ه ات ج كاتامم هم يك ل كو تأ لهم يم حمالي ك جو وللون ك دم ‪.‬‬
‫‪ .3‬ادا تال ل ك مد ك ذا ال مكن تال ه الن ك لاد ل ل ممكن ‪.‬‬
‫‪ .4‬ااوي تةد ل قو وكتجمه ك ل ح ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]247‬بين كيفية تهيئة رمي التنبؤ ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬يي موض ك همون وك هدن ادب ك ل ط يكق دق ‪.‬‬
‫ك حشو وكاللتلمع ك ماماي ن ه ‪.‬‬ ‫‪ .2‬كات لج ك مد وكات‬
‫‪ .3‬كات لج كالتجمه من ك ل ط ( تلي ا ) وحو ه ك ب كتجمه مةامط ا ‪.‬‬
‫‪ .4‬قدل قو وكتجمه ك ل ح وكات لج ك تاح ح ك ماما ذ ق من جدوق ك لم واممده م كالاحلكن قيق‬
‫ك لم ‪.‬‬
‫‪ .5‬كات لج من ك جدوق مم امدق ل كو لض ‪ 100‬متل يم مالي ‪.‬‬
‫كحا مم امدق ‪ 100‬متل كاحلكن ك ب ك م ن كو ك امل يم مالي ‪.‬‬ ‫‪.6‬‬
‫تأكد من كم ك حاميمي كااله مل ما ‪.‬‬ ‫‪.7‬‬
‫ه جدوق ك تحو الي (وهو ايمل ان ملي كي ل م ق ك هدن تلاا دك ده تاا مليامي اة ل وياد‬ ‫‪.8‬‬
‫ذ ق لقا يمأللقما من (‪ )10 – 1‬ويشكق ل ل ملت ‪ ,‬ادب كن ت ي ي كاللقفما مفن (‪ )10-1‬ف ك مليف‬
‫ك واطب وك ذا ش ل ك ب ملكع ك هدن ) ك ذا افمادق ادفب تحو فق ك افمل حفوق ك هفدن و فق كاللتلفمع‬
‫وكالتجففففمه ك مةففففدل ن دهففففدن ‪ .‬يفففف ن فففف جففففدوق ك تحففففو الي ل فففف و لففففض (‪ )100‬متففففل دمففففد‬
‫وتحو ق قدله (‪ )100‬متل يم مالي دجه ( د م ن وك امل) ‪.‬‬
‫ه يطمق ك ا طل ادب ك امل و ق جدوق ك تحو الي ‪.‬‬ ‫‪.9‬‬

‫(‪ 143‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]248‬بين محتويات بطاقة السيطرة على النار ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬تاه ق ك ا طل ادب ك امل ‪ .‬ج ته ع يطمق ك ا طل ادب ك امل مةدمم ادب كن ي ن هم مم د ‪:‬‬
‫أ‪ .‬مد ك لم (وقي كيتدك ك لم ووقي كاتهمعه) ‪.‬‬
‫‪ .‬كم ك اتمد ك م اا دلم ‪.‬‬
‫‪ .2‬تمع حةوق يطمق ك ا طل ادب ك امل و ق كالادو ك تم ‪:‬‬
‫أ‪ .‬تلم كطالقمي ك ةلع قيق اما (ي) يلتل ماماي و ملج ك هدن ادكم ااال ك ميملت ‪.‬‬
‫‪ .‬ج كن تكون كوق لم وك ل لم يكم كي ل من ك اتمد ااي م ً وأادو (لم ك همون ال امً) ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ج كن كون كادو ك لم (ك لم يآمل) ‪.‬‬
‫د‪ .‬ج ته ع يطمق ا طل وكحد كق همون الً ويطمق ا طل وكحد دحض ل اهملكً ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬ج كن اطب كالمل اللتلمع وكالتجمه كممالً الق لم ك تايا ‪.‬‬
‫كحد ك هموامي كو توقن ان ك لم اي مم ‪ ,‬ادب ك همون كال ل كن لم‬ ‫و‪ .‬كذك حد ي كذي لم‬
‫ضان ك اتمد ك مأمول يه مد يةمعه متوقلم ً ان ك لم ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]249‬بين سياق مشاغلة االهداف بأسلوب تربيع الهدف ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬اادمم ل د ضميط أو (ضميط ان) ك مشم مشملد هدن مم يأادو تلي ك هدن ‪ ,‬أاه اذل آمل‬
‫ا ق ك همون وذ ق يمامدكته ( هدن – هدن – هدن ) ‪.‬‬
‫‪ .2‬اتدا آمل ا ق ك همون هذك كالمل كالاذكلا و اتلن يه ‪ ,‬ومن ا اذل مالحل موق ك ا طل وك لكاد‬
‫يذ ق ‪.‬‬
‫‪ .3‬لاففق ضففميط أو ضففميط اففن ك مشففم أمففل ك اففمل كاليتففدكع مشففملد ك هففدن ‪ .‬و تكففون هففذك كالمففل مففن‬
‫ك لةلكي ك تم ‪:‬‬
‫تا ن مكمن ك هدن ه يأاطم مد والي ك ملط يوضوح ‪.‬‬ ‫أ‪ .‬ك دال ‪ .‬كن ك طل ة ك ماتمد‬
‫‪ .‬كالتجففمه ‪ .‬وهففو كالتجففمه مففن ك لكاففد ك ففب ك هففدن و ف ي ك ففب اةط ف دك ف ‪ .‬و ج ف كن كففون تلي ا فم ً‬
‫و اتامق تا ن مكمن ك هدن ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ك وان ‪ .‬وان ك هدن تايو م كأن ةمق (حض ل لشمشمي متواط ) ك اتط مالحفل موقف‬
‫ك ا ف طل مففن تةففد ل ك وحففد ك امل ف ك ماماففي مشففملدته ‪ .‬و واففن ك هففدن طي ا فم ً كففأن ةففمق حم ف‬
‫ك ياتمن ك ماب كذ كن ذ ق اماد ك ما طل ادب امل ك همون ادب تم ع ك هدن ‪.‬‬
‫د‪ .‬كادو مشملد ك هدن ‪ .‬وتتا كات مد يأاكمي ك هدن ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬متب وكا من ك وقي ج مشملد ك هدن ‪ .‬و مكن كن تا ذ ق يأحد كالام ك تم ‪:‬‬
‫كوالً‪ .‬كاكمي كالن و مد ‪ ......‬دق ة ‪.‬‬
‫ما مً‪ .‬كاكمي يم اما ‪........‬ق ‪ ....‬دق ة ‪.‬‬
‫م مً‪ .‬كاكمي ـ ‪ .......‬دقمعق يلا اادمم تكون حمضل امل ك تأ ل ‪.‬‬

‫(‪ 144‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]250‬ما هي واجبات ممحظ موقع السيطرة ؟‬

‫الجواب ‪ .‬اادمم اتدا مالحل موق ك ا طل أمل ك امل كاليتدكع اد ه كن ‪:‬‬
‫اشل موض ك هدن ادب ل طته ‪.‬‬ ‫‪.1‬‬
‫لاا كالتجمه (ك لكاد – هدن) الق ك هدن ‪.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫ة ي ك مد وكالتجمه ك ب ك هدن ‪.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫واع وحدته ك امل يلم كطالق وكحد لم ك همون ادب ذ ق كاللتلمع وك ط يم حشو ك مالعم ‪.‬‬ ‫‪.4‬‬
‫يل (ك مد لمب) اةيهم يمد ط لكن ك ةايد امقام ً مي وكن ‪ .‬ااد كال امع يتاح حمي متتم‬ ‫‪.5‬‬
‫ادب مالحل موق ك ا طل كن ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ضففف ملكفففع ك شفففلم فففوق موضففف ك هفففدن ادفففب ك ل طففف ادفففب كن اطيفففق محولهفففم ادفففب كتجفففمه‬
‫(ك لكاد – ك هدن) ‪.‬‬
‫وضاهم ك اميق ي يمي و ة ي ك مد وكالتجمه داةد ك محاوي ‪.‬‬ ‫‪ .‬حتلل يم شلم‬
‫ج‪ .‬واع يم تاح ح ك ماما اللتلمع وكالتجمه د هم كالمل ( كطالق وكحد لم ك همون كلا ) ‪.‬‬
‫د‪ .‬ااففدمم يففل ك ما ف طل ادففب ك اففمل (ادففب ك هففدن) كاففتمل ف ضففل ك هففدن دمففد ك مطدوي ف ااففدمم‬
‫تا ضل ك هدن ياجمح ‪ .‬ج تاج ده يم طل ة كالات مد دلجوع ك ه ك ماتةيق ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪.] 251‬ما هو الرمي المقرون وما هو اسلوب إجراء الرمي المقرون في حالــــة‬
‫عدم تيسر الخرائط ؟‬

‫الجواب ‪ .‬ك لم ك مةلون ‪ .‬هو كادو من كام ك ا طل ادب ك امل ‪ .‬ةاد يه جم ا لكن ك وحدكي‬
‫ك د مع اجلك هذك كالادو كذك‬ ‫موكض متيماد ادب هدن وكحد ‪ ,‬وقد تداو ك حمج‬ ‫ك امل ك مايأ‬
‫كماي جيه ك لوج ك د ما وكاا ‪ ,‬وتمد ادب آمل ك لوج ضلول جحلد حضمعل ك همون م الك م ك مشم ‪.‬‬
‫حم ادا ت ال ك لكعط أن ك لم ك مةلون جلا و ق كالادو ك تم ‪:‬‬
‫‪ .1‬شيق حماي ك همون يموج مد والي تلي ا الحد حضمعل ك همون ‪.‬‬
‫‪ .2‬قي يأدق وا د ممكا ك مد وكالتجمه ك ب موكض ال ح ك ةماد دحضمعل كال ل و يي ذ ق ادب‬
‫ك حماي ‪.‬‬
‫‪ .3‬كقلأ مد والي ك تلي ادب ك حماي كق موض من موكض ك حضمعل ياد كن كشلي مدكهم وكتجمههم ‪.‬‬
‫‪ .4‬كلاففق مففد والي ك تلي ف موق ف كففق حض ف ل ك ففب ملاففدهم وموق ف ا ف طلتهم وك ففذ ن يففدولها شففيكون‬
‫حمايمتها و ق هذه ك مد والي ‪.‬‬
‫‪ .5‬ا كون يوا أا وحد امل تةوا يإ جمد ك مد ألا هدن كن تلاق مد والته ك ب ك حضمعل كال ل ‪.‬‬
‫‪ .6‬ت يي ك حضمعل مد والي ك تلي ألا هدن وك ملاد ك هم من ك ملكاد كال ل ادب حمايمتهم ‪.‬‬
‫‪ .7‬ااففدمم ففلوا كحففد ك ملكاففد يففإجلك ك لم ف ك مةففلون ‪ ,‬ففأن ك ا ف مق ك وكج ف كتيماففه هففو كن ا ففد كالمففل‬
‫كالات مدا دلم ك مةلون مشلوام ً يم لم يأمل طدة وكحد لم ك همون ‪.‬‬

‫(‪ 145‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]252‬ما هو الغرض من استخدام الدخان في المعركة ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ألامم ك ادو ‪.‬‬
‫‪ .2‬شق كادحته وملكاده ومااه من تلاد ام قطامتام ‪.‬‬
‫‪ .3‬كحلكق ك ةل ك ميا يم ش كو ك ةش ‪.‬‬
‫كاللكض ك متموج كو ك مشجل ‪.‬‬ ‫‪ .4‬حق مشمكق ك لاد ااد ك جمد ك مد‬
‫‪ .5‬هافمق اففوع وكحفد مففن قافميل ك ففد من ك تف تافت دا مف ك هفمون ‪ 82‬مدففا وهف مفن اففوع ك فذا و ففد د ففمن‬
‫ك لالول كالي ض حمق كالالقهم ادب كاللض وتو د حجميم ً يالض (‪ )25 – 20‬متل للون حاا ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]253‬ما هي العوامل المؤثرة على حجاب الدخان ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬الريح ‪ .‬كن كتجمه ك ل ح ةلل كتجمه حجفم ك فد من وافلا ك لمف ك مطدفو ‪ ,‬فم ل ح ك شفد د ك افلا‬
‫تتطد الا لم ام ‪ .‬كمم ك ل ح ك ل ل ك الا تاي تاماد ك د من ادب شكق كامد ةدق تفأ ل‬
‫ك حجم ك لكً ‪.‬‬
‫كال ما ك مشما وك حمل تم ق ك فب ل ف ك فد من (ك لافلول‬ ‫‪ .2‬درجة الحرارة ‪ .‬كن كلتلمع ت ملكي ك هوك‬
‫كالي ض) االو ادب ك حلكل ك ذكت دلالول ك محتلق ‪.‬‬
‫‪ .3‬الرطوبةةة ‪ .‬كن ك هففوك ك لط ف مالعففا ألاشففم حج ف ك ففد من ح ف اففي حجمي فم ً ة ف الً وماففتد مم ً ادففب‬
‫كاللض وع مد حاوق كامد من ك د من لتل كطوق ممم و كمن ك هوك جم م ً ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]254‬بين اسلوب رمي قنابر الدخان ؟‬

‫الجواب ‪ .‬جلا ك جمد ك مد ك ب اةمط ك مادل يم وحد ك امل ك مكدل يأاشم ك حجم يأحد كام ك جمد‬
‫ك مد وذ ق يمات دكا قاميل ك مهدكد ‪ ,‬وياد ذ ق اية ك تحوق ك ب لم قاميل ك د من ادب اةمط ك مادل و ق‬
‫مم د ‪:‬‬
‫‪ .1‬كواع يماللتلمع ك جد د ك ب ك وحد ك امل ك مكدل يأاشم ك حجم ويذك كون ك مد دق ةم ً ك ب اةمط‬
‫ك مادل ‪.‬‬
‫‪ .2‬ايق كدم (د من) ادد ك ةاميل ك مطدو لم هم ك ام امل ك تأ ل وي الن ذ ق اتيل اوع ك اتمد مهدكد ‪.‬‬
‫‪ .3‬ج كن كون كوق أمل يأادو ك لم أمل ااطم ك تأ ل ك مطدو ‪.‬‬
‫‪ .4‬ات دا أمل ك امل (كلل) تةذ ك حجم مم كمكن ذ ق ت ال امد تةط ك حجم ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]255‬ما هي فوائد قنابر التنوير ؟‬

‫الجواب ‪ .‬تات دا قاميل ك تاو ل عللكض ك تم ‪:‬‬
‫‪ .1‬كامل كاللض تم ع ك هدن قيق مام جته ‪.‬‬
‫‪ .2‬كامل كالهدكن دلم اد هم الً ‪.‬‬
‫‪ .3‬اامل ك مامطق ك ت حتمق كن ةتل ك ادو ماهم ك ب موكضاام ‪.‬‬

‫(‪ 146‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .] 256‬ما هي العوامل المؤثرة على استخدام قنبرة التنوير ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬الريح ‪ .‬دل ح تأ ل ادب وض ك مشاق وق ك هدن يشكق اح ح ‪ .‬كذ كن ك مشاق ج كن امن كامل‬
‫ك هدن يوضوح كمم ج كن ال كون ي ن ك لكافد وك هفدن ‪ .‬لف ك فل ح ك شفد د جف كحتافم م فدكن‬
‫ك جو تل ك مشاق يمتجمه ك هدن و وقه كن كون ك مشفاق ادفب جماف ك هفدن‬ ‫ماما الالالق ك ةايل‬
‫قد ال وضمن مدكه ‪ .‬كن شد ك ل ح تع د من الا لم قاميل ك تاو ل ‪.‬‬
‫‪ .2‬منطقة الهدف‬
‫أ‪ .‬اادمم كون ك هدن ك الح كالممم من ك ماما كن وض ك مشاق ادب جمايه وك ب كالمما قد الً ‪.‬‬
‫‪ .‬اادمم كون ك هفدن ادفب املضف يفملع ف ك ماطةف مفن ك ماماف وضف ك مشفاق ك فب دلفه كف‬
‫لهل ملتاا ك هدن يوضوح ك جيه ‪.‬‬
‫ج‪ .‬كن لم قاميل ك تاو ل من هموا ن الي ك وقي فامن ك ضفق كافدو اافمل ماطةف يشفكق مافتمل‬
‫للون ك لا ك محدود ‪ .‬أن قايلت ن ملم ت ن فوق ك هفدن ك ضفق مفن لمف قايفلت ن‬ ‫و ما‬
‫ادب اةط وكحد وق ك هدن ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]257‬ما هو اسلوب رمي قنابر التنوير إلنارة هدف ليم ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬كوجد كاللتلمع ك ذا ةميفق ك مفد ك فب ك هفدن ك مفلكد كاملتفه وك تالف ا ك فالعا دافممم مفن جفدوق قافميل‬
‫ك تاو ل ‪.‬‬
‫‪ .2‬كادل آمل ك امل ادب كن شمق ‪:‬‬
‫أ‪ .‬اوع ك اتمد و كون كات مد م ً (تاو ل) ‪.‬‬
‫‪ .‬تال ا ك اممم ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ك تاح ح اللتلمع ك ماما دهدن ك ملكد كاملته ‪.‬‬
‫د‪ .‬ك تاح ح دجه ك ماماي دهدن ك ملكد كاملته ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬آمل ك لم و كون كات مد م ً كادو ك لم (ك لم يآمل) ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]258‬ما هي شروط انتخاب المرصد الجيد ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬اماد ادب لاد جيه ك لوج ‪.‬‬
‫‪ .2‬ج كن كون قل يم ً من مةل كآلمل ك ميمشل وكن تكون ه ك موكاالي ماما ‪.‬‬
‫‪ .3‬كن كون ه طل ق تةل ماتول ‪.‬‬
‫‪ .4‬كجتام ك ذلوكي وكالاتمل ك مااع ‪.‬‬
‫‪ .5‬امن اتلكً من ك لاد ن كاللض وك جوا وكن كمكن ك اتل من ك امل ‪.‬‬

‫(‪ 147‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]259‬ما هي الواجبات التي يمكن انجا ها من حفرة المرصد مع الرسم ؟‬

‫الجواب ‪ .‬حلل ك ملاد‪ .‬وهف حلفل ماف داف طل ادفب افمل ك هفمون ‪ ,‬وهف ايفمل افن افدق ن تافق‬
‫كحففدهمم يففمآل ل و تاممففد اد ففه ‪ .‬تكففون جففدلكن ك ملاففد ممعدف ألجففق لكحف ك لكاففد وك ملاففد يم ميف (ك اف ن‬
‫ك ميال ) دمدك و مكن يوكاطتهم كاجمع ك وكجيمي ك تم ‪:‬‬
‫‪ .1‬لاد ك امل وك ا طل اد هم ‪.‬‬
‫‪ .2‬لاد ك موقن ك تايوا ‪.‬‬
‫‪ .3‬جم وتاي ل ك مادوممي ان ك جيه ك ب ك دن ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 260‬بين اسلوب حفر موضع الهاون بأستخدام ادوات التحكيم ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬حدد شكق ك حلل يمات دكا كالوتمد وشل ط ك تأش ل حا كاليامد ‪.‬‬
‫‪ .2‬كل ك ةشل ك لوقما وك اش وكحتلل يهم ادب جما ألجق ك ةش ‪.‬‬
‫‪ .3‬كحلل ك موض وكاتلد من ك تلك امق ك اتل كالممم ‪.‬‬
‫‪ .4‬كذك كقتضب كشةمق ك موض لتل طو د من كال ضق جاق جوكا ك حلل ممعد مااهم من كالاه مل ‪.‬‬
‫كاا مكمن مالعا ألجق تال ن ك م مه وااد ك حمج ج‬ ‫‪ .5‬ياد ككممق ك حلل ‪ .‬ج حلل يم وا‬
‫ته ع كاللض وض ال ح ك ةماد اد هم ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]261‬ما هي واجبات فصيل الهاون في الهجوم ؟‬

‫الجواب ‪ .‬ااد وض ط ك هجوا ماتو وج ‪ .‬تكون وكجيمي ك همون ‪ 82‬مدا كمم د ‪:‬‬
‫ط ك امل ك تمه د ‪.‬‬ ‫‪ .1‬تةد ا ك ماماد‬
‫‪ .2‬تةد ا كالاامد ك ميمشل ك لولا يمةمتد كالهدكن ك تامد كمم من ملاد ميي كو يتوج ه ك امل من قيق‬
‫ما طلا ك امل ك ا مل ن ‪.‬‬
‫ملحد كامد ك تال ا يلم ك امل ك د ما وامل كالاةمذ ك م اا ادلم ً ‪.‬‬ ‫‪ .3‬تةد ا ك ماماد‬

‫(‪ 148‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]262‬ما هي واجبات فصيل الهاون في الدفاع ؟‬

‫الجواب ‪ .‬تةوا مدك ك همون ك د مع يم وكجيمي ك تم ‪:‬‬
‫‪ .1‬تةففد ا ك ماففماد ف ط ف ك اففمل ك د ما ف يمشففملده ك ماففمطق ك ت ف ال مكففن مام جتهففم يمألاففدح ك ل ل ف‬
‫وت اص اادعذ دهموافمي وكجيفمي افمل د ما ف وافمل كالاةفمذ مفن قيفق آمفل ك لفوج ‪ ,‬وال مكفن كن كفون‬
‫حض ف ل ك هففمون كك ففل مففن وكج ف كاةففمذ وكحففد ‪ ,‬وااففدمم ال تكففون ك مففدك مشففةو ماففه ج ف كن تيةففب‬
‫موجه ادب هذك ك وكج ‪.‬‬
‫‪ .2‬اعامج وتاو فق ك افدو دهجفوا و ايةف تلك فع ك اف طل ي فد آمفل ك لاف ق اافد لمف هفذه ك ا فلكن يةفدل‬
‫كالمكمن ‪ .‬و ج لم هم من موكض لم ما الجتام كشن ك موض كالاد ‪.‬‬
‫‪ .3‬ااامد ك دول مي وك حجميمي يمالاتلمد من ك مد وقميد ك حلك ‪.‬‬
‫‪ .4‬ااامد ك هجوا ك د د ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]263‬ارسم موضع مدفع الهاون ‪ 82‬ملم ؟‬

‫الجواب‬

‫السؤال [ ‪ .]264‬ما هي االج اء الرئيسية لحاسبة الهاون ‪ 82‬ملم ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬قاعدة الحاسبة‬
‫ايمل ان ولق ماتط د ك شكق تحتوا ادفب مليافمي يدفوا ن م تدلف ن ‪ ,‬ك مليافمي ذكي ك دفون كالحمفل‬
‫ية فففمي ‪( 25000 / 1‬طفففوق ضفففد ك مليففف ‪ 4‬افففا ) ‪ .‬وك مليافففمي ذكي ك دفففون كالافففود يمة فففمي ‪/ 1‬‬
‫‪50000‬‬
‫(طففوق ضففد ك مليفف ‪ 2‬اففا) كففون طففوق ك حماففي ك اففم ‪ 44‬اففا والضففهم ‪ 36‬اففا ‪ ,‬و ةففلض‬
‫ك محم ل ف ادففب اففالم ت ط ف ط ك حماففي كض ف ن ‪ 2‬اففا كحمش ف دطففوق مففن كالادففب وكالاففلق و ‪ 4‬اففا‬
‫تةفمط كحفد ك مليافمي تاتيفل‬ ‫كحمش من ك جماي ن ‪ .‬وجد واط ك حماي وك ب كالالق كذ ق دكعل‬
‫(‪ 149‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫هذه ك فدكعل اةطف كالافق ف ك حمافي ‪ ,‬وكفذ ق مكفن كافت دكا أا تةفمط ك فل كاةطف كافق كذك للف‬
‫ك ما طل كات دكمهم‪.‬‬
‫‪ .2‬المروحة‬
‫ايمل ان شفلم مافاوا مفن ك افم دون دلجفي اد هفم تةماف ا يمة فمي ‪ 25000 / 1‬ف كافلدهم تةفمط‬
‫م ق محق ك مد دكعمم ً ‪ .‬من ك تةمط وك ب كالادب يي فط ك افلل ذو لأي أافود ك دفون ويشفكق م دف‬
‫دلجي م ن و امل ط ك الل ات طوط يمام ميت ي ن ط وك ل (‪ 50‬مدا) ‪ ,‬واد ه كفون هافمق‬
‫‪ 30‬مدففا م ف ن ففط ك اففلل و ‪ 30‬مدففا اففمل ففط ك اففلل‪ .‬تحاففل هففذه ك طففوط طففوط ك ففل قا ف ل‬
‫ك مد مي وتيدأ يم مد (‪ )500‬متل وتاته يم مد (‪ )5000‬متل ومةام كق (‪ )250‬متل ي ط مكتو‬
‫اد ه مدكه ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]265‬كيف يتم تهيئة الحاسبة للعمل ؟‬

‫الجواب‬
‫شفي مافمو أليافمد ك ةمافد يوكافط ك فديمي ي كو ك ةلكافمي ويشفكق‬‫‪ .1‬يي قماد ك حمافي ادفب قطاف‬
‫ضمن ادا حلكتهم ‪.‬‬
‫‪ .2‬ات دا قدا ك لامص وك ممحم كالات مد دامق ادب ك حماي و مكن تيد ق قماد ك حماي يأ ل حف ن‬
‫كاتهالكهم وتاتدا ك حمايمي من مطيا ك ج ش كو تطي محد م ً ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]266‬ارسم موقع السيطرة ؟‬

‫الجواب‬

‫(‪ 150‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .] 267‬بين استخدام شفافة تربيع الهدف مع الحاسبة ؟‬

‫ةوا يتا ن‬ ‫الجواب ‪ .‬مكن كات دكا شلم تلي ك هدن م ك حماي اادمم كون ك لكاد من ك مشم ‪ ,‬ح‬
‫موض ك هدن و لاده ك ب موض ك همون ةوا ( ما طل ك امل ك ا مل) يمألاممق ك تم ‪:‬‬
‫‪ .1‬يي مادوممي ك هدن ادب ك حماي ‪.‬‬
‫‪ .2‬يي محق لكاد ك مشم كن كمن مادومم ً د ه اميةم ً و لاا ط كتجمه لكاد هدن كو طد كتجمه ك هدن‬
‫حم ادا ت ي ي محق ك لكاد مايةم ً ‪.‬‬ ‫ك مةامط ا كو ك تلي ا من لكاد ك مشم‬
‫‪ .3‬ض ك ط ك ملكعا شلم تلي ك هدن ادب ط لكاد هدن و يي ك شلم ‪.‬‬
‫‪ .4‬ااففد كجففلك ك لم ف واففدول أا تاففح ح مففن قيففق لكاففد ك مشففم يمع فمي كالمتففمل دمففد وكالاحففلكن ‪,‬‬
‫يإمكمن ا ‪ .‬ن ‪ .‬ي كن تلجا هذه كالوكمل ك ب مفالي يوكافط ك ملوحف ك مطيةف ادفب ك هفدن و اطف‬
‫ك مادوممي ك اهمع دمد تاح ح ك لم ك ما ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]268‬بين وصف واستخدام م واة الميدان ؟‬

‫الجواب‬
‫هفم افها و ف كاالهفم وجفد ماشفل‬ ‫‪ .1‬تتأ ن من يدن مادا ادب شكق دكعل تافتاد ادفب قمافد مافطح‬
‫دك ق ك يدن توجد معو مةام من ‪ 90 – 0‬دلج مةاا ك فب تةماف ا ماو ف كفق‬ ‫ةلك ك دلكجمي ‪.‬‬
‫وك ف قميدف دتالف ا و ف‬ ‫قاا م ق دلج وكحد وقد قامي ياشلكي ك فدلجمي ‪ .‬ك معو ف م يتف يف ال‬
‫تيي‪.‬‬ ‫توجد ةما تاو تليط ك معو وقماد ك تاو من ك دن يدو‬ ‫دك ق ك معو‬
‫‪:‬‬ ‫تال ا أا دلج ادب ك معوك كتي ك ا مق ك تم‬ ‫‪.2‬‬
‫أ‪ .‬ك تح و ك ت ي ي ودول ك معو حتب تأم ن ك دلج ك مطدوي يماتةمم ك ماشل ‪.‬‬
‫‪ .‬أشل و ك ت ي ي مالحلم ً ادا حلك ك معو ‪.‬‬
‫ج‪ .‬تأكد من وض ك دلج ك اح ح ادب ك معوك ‪.‬‬

‫(‪ 151‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫الفصـل السادس عشر‬

‫الرمانـات اليدويـة‬

‫السؤال [ ‪ .]269‬ماهي خواص الرمـانة اليدوية الدفاعية ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬تالجل ك لمما ياد (‪ ) 4- 3‬وكا من كشتامق جهمع كالشتاـمق (أا ياد قذن ك لمما )‪.‬‬
‫‪ .2‬مجمق كاتشمل ك شلم م يدغ (‪ )200‬متل ك ب جم ك جهمي ذك ج قذ هـم من ك امدق وك حلل ةط‪.‬‬
‫‪ .3‬يدغ وعن ك لمما يدون جهمع كالشتامق حوك (‪ )600‬لا‪.‬‬
‫‪ .4‬ج ف وقم ف جهففمع كالشففتامق مففن ك لطوي ف وكألواففمز وي ففالن ذ ففـق اففون ال تالجففل ك لمما ف وال جففوع‬
‫تلك كه مطدةم ً‪.‬‬
‫‪ .5‬تتم ع ك لمما ك ح يكواهم مطد يم دون ك مك م ك ةاا ك لمهل مفـن جهفمع كالشتافـمق وتكفون محفعع ‪.‬‬
‫أمم لمما ك تاد ا يداهـم مطد يم دون كألاود وجهمع كالشتامق مطد يم دون كألحمل‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]270‬ماهي خواص الرمانة اليدوية الهجومية ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬تالجل ك لمما ياد (‪ ) 4- 3‬وكا من يد كشتامق جهمع كالشتامق ( أا ياد قذن ك لمما ) ‪.‬‬
‫‪ .2‬مجمق كاتشمل ك شلم م حوك (‪ )25‬ا ك ب جم ك جهمي وتات دا ياول لع ا أ ام ك هجوا ادب ك افدو‬
‫وكالشتيـمق ماه‪ .‬إن جاا ك لمما ك ة ـل محعع اماد ادب ادا كاتشمل ك شلم ـم إ ب مام مي يا د ك ال‬
‫تا ـل ادب قطامتام ك مهـمجم ك ة ل مت ادق أو ك ة ل ماتول ‪.‬‬
‫‪ .3‬يدغ وعن ك لمما ك هجوم م جهمع كالشتامق (‪ )400‬لا‪.‬‬
‫‪ .4‬ج وقم جهمع كالشتامق من ك لطوي وكألوامز وي الن ذ ق افون ال تالجفل ك لمماف وال جفوع تلك فق‬
‫جهمع كالشتامق مطدةمً‪.‬‬
‫‪ .5‬تتم ع ك لمما ك ح يكواهم مطد يم دون ك مك م ك ةاا ك لمهل مـن جهمع كالشتاـمق وتكون مدام ‪ .‬أمم‬
‫لمما ك تاد ا يداهـم مطد يم دون كألاود وجهمع كالشتامق مطد يم دون كألحمل‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]271‬أشرح خطوات قذف الرمانات اليدوية ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬وضع التهيؤ ‪ .‬ااد ادول كال امع يمت مذ وض ك ته ا‪ .‬ك تةط ك لمما وكماكهم يم د ك ماب ادب كن تح ط‬
‫حدة‬ ‫كدهم يم لمما وتكون ك اتد ك ب وق وتحي كالامي ‪.‬ض ك ايمي كو ك واطب د د ك ال‬
‫ماممل كالممن‪.‬‬
‫‪ .2‬للقذف تهيأ ‪ .‬ااد ادول كال امع ( دةذن ته أ ) كاح ماممل كالممن دك ام ً ك ذلكع ك ماب ك ب ك دن‬
‫وكالالق ا ك تأكد من اعع ماممل كالممن ‪.‬‬

‫(‪ 152‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .3‬اقذف ‪ .‬ااد ادول كال امع (كقذن) كالل يمتجمه ك هدن جماالً ك كتن ك ال يالي كالتجمه ا ملجح‬
‫ك جاا ك ب ك دن وكالمما (مل كو ملت ن ) وكقذن ك لمما من وق ك لأي حم مم تاق ك د ك ب كادب‬
‫اةط وق ك كتن‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]272‬ماهي اوضاع قذف الرمانات اليدوية ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬وضع الوقوف ‪ .‬كون ك لم من ادق امل كو من ولك اتل ام ‪ .‬و ج ادب ك جادا ك ةمذن كن‬
‫تلاد موض ك ادو ياام ويمقق لهول ممكن ‪.‬‬
‫‪ .2‬وضع االنبطاح ‪ .‬كون ك لم يمالاتلمد من اتل وكطئ (اد ‪ /‬جدكل ‪ /‬ط كلض ‪.....‬ك ) و ج‬
‫ادب ك جادا كن تلاد محق اةوط ك لمما كن كمكن‪.‬‬
‫‪ .3‬وضع البروك او الجلوس ‪ .‬ت ذ ك جادا وض ك ته ا و ةذن ك لمما يمالاتلمد ك تمم من ك اتل‬
‫و تلاد محق اةوط ك لمما كن كمكن ‪.‬‬
‫‪ .4‬القذف في المناطق المبنية ‪ .‬من ك ضفلولا قفذن ك لمماف مفن قيفق ك جافدا يافلا ويم فد ميمشفل مفن‬
‫ففالق (يففم ‪ /‬شففيمق ‪...‬ك فف ) ويففدون ك دجففو ك ففب تطففو ح ك جاففا ومففن ففا كال تلففم ولك أا اففتل‬
‫مت ال حمالً‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]273‬ماهي الخواص التعبوية للرمانة المضادة للدبابات ( ‪ ) RKG3‬؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك لمما ذكي حشو مجو تاتمد ادب كاتمج ام ول من ك ده ولمعكي ذكي الا وضةط ام جدكً‪.‬‬
‫‪ .2‬ك لمما معود يامما ااق تالجل حل كاطدكمهم يم هدن‪.‬‬
‫‪ .3‬ضممن كامي ك هدن يمةدم ك لمما وذ ق تعو دهم يجهمع حلل كالتعكن‪.‬‬
‫‪ .4‬مففد ك ةففذن (ك لم ف ) مففن (‪ ) 20-15‬متففل وذ ففق الففلكً ة فق ك لمما ف ك ااففي وكالاتمففمد ادففب قففو ذلكع‬
‫ك جادا ك ةذن و ضممن كالامي ك دق ة ‪.‬‬
‫‪ .5‬اق كال تلكق ك اد ااد ك تاممق م ك ديميمي وك مدلامي إ ب (‪ )25‬اا‪.‬‬
‫‪ .6‬ك لمما ف اففهد ك حمففق وك ةففذن وذ ففق تعو ففدهم يففذلكع تمكففن ك جاففدا مففن ك ةففيض وك ةففذن ي ففد وكحففد م ف‬
‫توج ههم ادب ك هدن‪.‬‬
‫‪ .7‬تات دا ضد م تدن كافوكع ك مفدلامي الفلكً ألن حشفوتهم (حشفو مجو ف ) وتافت دا ضفد م تدفن كافوكع‬
‫ك تحا امي ياجمح ‪.‬‬

‫(‪ 153‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫الفصـل السابع عشر‬

‫وسائل التدريب الحديثة‬

‫السؤال [ ‪ .]274‬ما هي محتويات صندوق التصويب الروسي ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬مجموا ماحح ك تاو ك دق ق ‪.‬‬
‫‪ .2‬ماحح ك تاو ك يالا ‪.‬‬
‫‪ .3‬ماحح حص دق ك تاو ( حص ك ةميد ك تجم ا ) ‪.‬‬
‫‪ .4‬ماحح ك تاو ك مةامط ا ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 275‬ما هي اقسام مصحح التصويب الدقيق وكيفية استخدام المصحح ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬تأ ن ك ماحح من كالقاما ك تم ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ك يففدن ‪ .‬تففأ ن مففن لففالن ماففدا واداففت ن امكاففت ن و لض ف متحلك ف و ففو ي ن ت ي ففي ك يففدن ادففب‬
‫ك حممق ا و كي ل ت ي ي ك ماحح ادب ك االح ‪.‬‬
‫‪ .‬ك حممق ‪ .‬ك ةم من ك حممق هو ليط مجموا ك يفدن وت ي في ك مافحح ادفب ك يادق ف كآل ف كالشفاكون‬
‫وك لشمش ك ل ل كالشاكون (‪ . )RBK‬و تأ ن ك حممق من ذلكع وك فذا اتهف مفن كالافلق يحمافل‬
‫و و ت ي ي و اته من كالادب يدو ي ن ألجق ت ي ي ك يدن ادب ك حممق ‪.‬‬
‫‪ .2‬كادو تلك وكات دكا ك ماحح‬
‫أ‪ .‬ك تلك ففف ‪ .‬كماففف ق ك مافففحح ي فففد ك افففمل يح ففف تكفففون جم ففف ك دوك ففف ك فففب جهففف ك افففمل ‪ ,‬فففا كد فففق‬
‫ك حمافففل ففف قاطفففل ك عافففمد وكوقلهفففم ك فففب كالمفففما ك فففب كن تشفففتيق يةاطفففل ك عافففمد ‪ ,‬ومفففن كالمفففما‬
‫وياد ذ ق شد و ك ت ي ي ‪.‬‬
‫‪ .‬كالاففت دكا ‪ .‬ألجففق كالاففت دكا ض ف ك يادق ف كال ف كالشففاكون أو ك لشمش ف ك ل ل ف كالشففاكون ادففب‬
‫ك مااد ياد تلك ك ماحح كمم ايق شلحه ك لةل (أ) أااله ‪.‬‬
‫أوالً ‪ .‬ضففف هفففدن ك تافففل ل ادفففب ك مافففم (‪ )100‬ا وقفففا يتافففو ك يادق ففف مفففن فففالق ك للضففف‬
‫وك شا ل ادب ك هدن ‪.‬‬
‫ما م ً ‪ .‬كتلق ك يادق وكاتةق ك ب ك جه ك ال ماهم وكالل من الق ك ة ك دق ق ك موجود ك للض‬
‫يح تشمهد ك للض وك شا ل داالح ادب اةط ك تاو ادب ك هدن ‪.‬‬
‫م ففففم ً ‪ .‬كذك ففففا تففففتمكن مففففن مشففففمهد ك للضفففف وك شففففا ل مففففن ففففالق ك ةفففف ك ففففدق ق كلز و فففف‬
‫ك للضفف ك متحلكفف ‪ ,‬ففا حففلق ك للضفف ك ففب جم فف ك جهففمي وحافف ك حمجفف ك ففب كن تشففمهد‬
‫ك للضفففف وك شففففا ل داففففالح مففففن ففففالق ك ةفففف ك ففففدق ق ك موجففففود فففف ك للضفففف ك متحلكفففف‬
‫ا شد ك دوك ‪.‬‬

‫(‪ 154‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫لكيافففم ً ‪.‬ويهفففذك تكفففون ك يادق ففف وك مافففحح مافففللكن ادفففب ك هفففدن ك مفففذكول ‪ ,‬ويافففدهم فففتا ممملاففف‬
‫ك جاود ادب ك تاو يمااد كو يدواه ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]276‬ما هي الغاية من مصحح التصويب البصري وكيفية استخدامه ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك ةم ف ‪ .‬هففو تففدل ك لمففم ادففب ك تاففد د وك تاففو يم ةمذ فف (‪ )RPG7‬ومففد (‪ )SPG9‬ويادق فف‬
‫ك ةاص ( ‪. )S . V . D‬‬
‫‪ .2‬كالات دكا‬
‫أ‪ .‬كاعع وكق ك ا ن ك مطمط ف موجفه كو ملقف ك افالح ك مفلكد ك تفدل اد فه ‪ .‬ضف ك دةمف ك يالافت ك‬
‫ك ي ضم ك م اا ذ ق ك االح ةلض كحكما ك شد ك ج د ‪.‬‬
‫‪ .‬ض ك ماحح ادب ك موجه ‪ ,‬يح تد ق ادا ك موجه طوق ك ت ي ي ‪.‬‬
‫ج‪ .‬كل ك دو من وضا ته ك لعا ك ب ك جه كال ل ك ام كالات دكا ا شفد ك دو ف ادفب كن تالحفل‬
‫كن كون وض ك ماحح ماتة مم ً وادا ك لحص متجهه ك ب كالادب وك ب ك م ن ‪.‬‬
‫د‪ .‬كد اتد ك تال ا ك ب كحد ك جهمي ألجق تال ا لا ك هدن ياول وكضح وكممد ‪ .‬فا شفد و ف‬
‫ك اتد ك مذكول ‪ ,‬وألجق ك لحص او ك ملحوص من الق وكق ك ا ن ك مطمط ك ب ك هدن ‪ .‬كمم‬
‫ك مادا كون ك جه ك ماب من ك افالح و الفل مفن فالق ك اداف ك ا ا ف ويافول امود ف ويهفذك‬
‫اون تمكن من لا ك هدن وك شيك يأن وكحد ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬أمم وضا ك مادا تكون حا وضا ك ملحوص ‪ .‬وهافم يأمكمافق كاطفم ك تافح حمي ك مطدويف كن‬
‫كمن تاو ك ملحوص طأ ‪.‬‬
‫و‪ .‬كن ك لمعففد ك ةاففو ك ت ف مكففن كن اد هففم هففذك ك ماففحح هففو تففدل ك لمففم ادففب مام ج ف كالهففدكن‬
‫ك متحلك يم تدن كالوضمع وك مد مي ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]277‬ما هي الغاية من مصحح التصويب المغناطيسي واسلوب استخدامه ؟‬

‫الجواب‬
‫ف ك ملكحفق كاليتدكع ف مفن تفدل ك جافدا وادفب‬ ‫‪ .1‬ك ةم ‪ .‬كن ك ةم من ك ماحح هو حفص ك تافو‬
‫ك مام مي ك حة ة عهدكن ‪ ,‬تكون ك ماحح من كالقاما ك تم ‪:‬‬
‫(يدن – ادا امكا وتكون امود ادب ط ك الل – قطات ن من اا ك مةامط ي كالق ك يدن) ‪.‬‬
‫‪ .2‬كادو كالات دكا‬
‫أ ‪ .‬ض ك ماحح ادب يدن ك يادق و دن ك للض يح كون لأي ك اها متجهم احو ك هدن ‪.‬‬
‫‪ .‬ةففن ك مادففا ف ك جه ف ك اففل مففن ك لكم ف و الففل مففن ففالق ك ادا ف ‪ .‬ويإمكماففه لا ف ك للض ف‬
‫وك شا ل واةط ك تاو يأن وكحد ‪.‬‬
‫ج ‪ .‬كن ك ماحح اط مادوممي حة ة يم ااي اللتلفمع وكالا لفمض ‪ .‬كمفم يم اافي دتافح ح دجهف فأن‬
‫ك ماحح اط مادوممي اكا دمادا (أا كذك شمهد ك مادا كن ك تاو ك ب ك جه ك ماب اا ذ ق‬
‫كن تاو ك لكم هو ك ب ك جه ك ال ويم اكي) ‪.‬‬
‫(‪ 155‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .] 278‬ما هي الغاية من جها فحص دقة التصويب وكيفية استخدامه ؟‬

‫الجواب‬
‫يم مام مي ك حة ة ‪.‬‬ ‫‪ .1‬ك ةم ‪ .‬هو حص دق ك تاو‬
‫‪ .2‬كادو كالات دكا‬
‫أ‪ .‬ت ي ي ك يادق ادب مااد ك تاو ياول اح ح ‪.‬‬
‫‪ .‬ض جهمع حص دق ك تاو ادب وه ك يادق يح د ق ك امود ك حممفق ف وهف ك يادق ف ‪ ,‬فا‬
‫يي ك دوك ك جماي ج دكً ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ض ولق ك تأش ل ك مجمق ك م اص هم ك جهمع وت ي تهم يوكاط اتد ت ي ي كالطمل ‪.‬‬
‫د‪ .‬ض هدن ك تال ل ادب مام (‪ )150‬ا أك ل ان ك يادق ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬كواع دلكم كن او ادب ك هدن من الق ك للض وك شا ل وك ادا ادب ك هدن ‪.‬‬
‫و‪ .‬تا ك تاو ك اح ح من قيق ك ملحوص ‪ ,‬وتتلق ك يادق ف فا اضفةط ادفب كيفل ك تأشف ل ويهفذك تتفلق‬
‫دك ق كالطمل ‪.‬‬ ‫ك لكً ادب ك ولق ك موجود‬
‫ع‪ .‬كاففح ك م يففي احففو ك ففملج ودوله ك ففب كحففد ك جهففمي ‪ ,‬ففا كتلكففه ةففلض تحل ففق ك اداف ك ففب جم ف‬
‫ك جهمي يوكاط محول محلق ك ادا ‪.‬‬
‫ح‪ .‬ةوا ك ملحوص يأامد ك تاو ادب الي ك اةط و ةوا ك مادا يتحل ق ك محول ك مذكول كافاله ‪ ,‬ويافد‬
‫كاتهم ك ملحوص من ك تاو ةوا ك مادا يمم د ‪:‬‬
‫كوالً‪ .‬كلجمع ك م يي ك ب وضاه ك اميق ‪.‬‬
‫ما مً‪ .‬ضةط ادب كاليل تلق ك لكً جد دكً ادب ك ولق ‪.‬‬
‫م مً‪ .‬تامد الي ك امد مي ك امية ‪ ,‬ت اص ال لم مي دملحوص ‪.‬‬
‫لكيامً‪ .‬تلق ك ملحوص ك يادق ‪ ,‬ا اح ك مادا ك ولق من كالطمل ‪.‬‬
‫مماففمً‪ .‬ةففلض ق ففمي ك اففا ك تجم ا فف ك موجففود ادففب كولكق ك تأشفف ل ويوكاففط مة ففمي ك تجم فف‬
‫حا ك تاا ن ك تم ‪:‬‬
‫(‪ )1‬ممتا ‪ .‬كذك جم ك ملحوص ك تأش لكي ك ال ضمن دكعل ك ة ك اة ل (‪ )3‬مدا ‪.‬‬
‫(‪ )2‬جيد ‪ .‬كذك جم ك ملحوص ك تأش لكي ك ال ضمن دكعل ك واط (‪ )5‬مدا ‪.‬‬
‫(‪ )3‬وسط ‪ .‬كذك جم ك ملحوص ك تأش لكي ك ال ضمن دكعل ك ة ك كي ل (‪ )10‬مدا ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 279‬ما هي الغاية من جها التصويب الكهربائي وتأليف الجها ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك ةم من ك جهمع‬
‫الق ملحد ك تدل كاليتدكع ‪.‬‬ ‫أ‪ .‬تاد ا كال لكد ادب قوكاد ك تاو أ ام تدل يها ادب ك االح كآل‬
‫‪ .‬مال ك طم ك تاو وتة مهم الق ك ملكحق ك تدل ي ‪.‬‬
‫ك كامي كو امحمي ك تدل ‪.‬‬ ‫ج‪ .‬ك ت دص من ك طم ك تاو ك مكتشل من الق ك تدل‬
‫د‪ .‬ألجلك ك ماميةمي ي ن ك لمم ‪.‬‬
‫(‪ 156‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .2‬اتامق م هذك ك جهمع هدن ميي ادلا يدوكعل (هدن لقا ‪. )4‬‬
‫‪ .3‬مد ك هدن (‪ )100‬ا وك تاد د ادب (‪ )300‬ادب ك ادكد ‪.‬‬
‫‪ . 4‬اتفففففمعظ ك تافففففو تةفففففدل يوكافففففط اةطففففف مضففففف ع تلهفففففل ادفففففب شمشففففف ك جهفففففمع ‪ ,‬و اتمفففففد مكفففففمن‬
‫ك اةط ك مض ع ادب دلج دق تاو ك لكم الاه ‪.‬‬
‫‪ .5‬ك تأ ن ‪ .‬تأ ن ك جهمع من كالقاما ك لع ا ك تم ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ال ح ك ةماد ‪.‬‬
‫‪ .‬حمال ك يادق ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ملك م امكا ‪.‬‬
‫د‪ .‬مجموا ك ادامي وك مامي ح ك لع ا ‪.‬‬
‫ه ‪ .‬شمش ‪.‬‬
‫و‪ .‬آ كالطالق ‪.‬‬
‫ع‪ .‬لطم ‪.‬‬
‫ح‪ .‬مدحةمي ك جهمع ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]280‬ما هي خطوات تشغيل جها التصويب الكهربائي ؟‬

‫الجواب ‪ .‬احتفمج تشفة ق ك جهفمع افمح يطفوق (‪ )100‬ا وافلض (‪ )2‬ا وطمقف كهليمع ف مةفدكلهم (‪)220‬‬
‫تشة ق وتال ا ك جهمع ‪:‬‬ ‫و ي ج كتيمع ك طوكي ك تم ااد ك يد‬
‫‪ .1‬ض ك ةماد ك كواكل ت جماالً ك جهمع اتةل كحد اهم ت ك امح يح تكون ال ح ك ةماد موكع‬
‫علض فا ضف ك جهفمع ادفب ك ةمافد ك كواكل ت ف فا شفد وك ف ت ي في ك جهفمع ادفب ك ةمافد ك كواكل ت ف‬
‫( توج ت ي تهم مجمالتهم ك محلول ) وهكذك تا اا ك جهمع ‪.‬‬
‫‪ .2‬لك ك االح كآل ادب ك ةيض ك حمال ‪.‬‬
‫وقف ك موقفن ك كهلومةامط اف ك كفمعن ادفب افمل افل ح‬ ‫‪ . 3‬يي ك ادي ك مادا ملتمح قط ك كهليمع‬
‫ك ةماد ‪.‬‬
‫‪ .4‬كواففق حممد ف ك دوح ف ك كهليمع ف يماففدل كهليففم قوتففه (‪ )220‬و ففي ئ ومففن ففا كواففق لأي توا ف ق‬
‫ك كهليمع دجهمع يم دوح ك كهليمع ‪ .‬ض ملتمح تشفة ق ال تشفة ق ادفب ك تشفة ق وافون فادا هفذك ك فب‬
‫كامل مايمح كالشتةمق يأاتملكل ئ وتلهل ك اةطف ك مضف ع ك تف تاشفل مكفمن كالافمي ف محفق مفم ادفب‬
‫ملكع ك دكعل ك اة ل‬ ‫ك شمش ‪ .‬حلق ك االح ك ب ك جه وكاللتلمع ك ب كن تتملكع ك اةط ك مض ع‬
‫ك شمش وااد ذ ق كضةط ادب ك عامد ت ي ي ك االح وك اةط ك مض ع ‪.‬‬
‫‪ .5‬ض ك هدن ادب مد (‪ )100‬ا وادب كاتةمم ك جهمع والمه يح ف تجافق فط ك تافد د ةف ادفب ملكفع‬
‫ماتاففن ك ةماففد ك اففلدب دهففدن ‪ .‬ج ف كن ففتا ك تال ف ا ك اهففمع دجهففمع يوكاففط وك ف تال ف ا كاللتلففمع‬
‫وكالتجمه ك موجود ادب ك ةيض ك حمال وذ ق الن ك هدن ا تة ل موضاه ك ام للعه يمأللض ‪.‬‬

‫(‪ 157‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .6‬ج كل م ك ماممل ك ةد ل ك ذا ليط ك م فعن ك كفمذ يم حمافل وافممو ت ت ي في ك ةافا ك وافط مفن‬
‫ك حمال ادب ك ةاا ك الد ئ وذ ق قيق ك يد يامد ك تال ا اللتلمع وك جه ك العمت ن حا ك متطديفمي‪.‬‬
‫وياد كالاتهم من ذ ق شد ك ماممل ك ةد ل واممو ت ك ت ي ي مالحلم ادا تة ل موض و ي ك تال ا ‪.‬‬
‫‪ .7‬دول ككل ك اا ك وكقا امل ك جهمع يمتجمه اةل ك اما (أا يمتجمهق) ويهفذك فتا ااف افميض ك ةدفق‬
‫تممل ن ك تاو وك لم ‪.‬‬ ‫و كون ك جهمع جمهعكً ديد‬
‫‪ .8‬ج ك تأك د ادب قوكاد ك تاو وك لم يم االح كآل ف ك ملكف ادفب ك جهفمع كمفم فو كن ك لكمف لمف‬
‫ياتمد حة ة ‪.‬‬
‫‪ . 9‬ااففد اففدا لهففول ك اةطف ك مضف ع ادففب ك شمشف ياففد ك ضففةط ادففب ك عاففمد ففدق ذ ففق ادففب لدك ك تاففو‬
‫دلكم كو تحلق ك االح ااد ك ضةط ادب ك عامد ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]281‬ما هي طرق استخدام جها التصويب الكهربائي ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ااففد وض ف ملتففمح ك تة ففل ادففب (اةط ف كالاففمي ك ميت ف ) تلهففل ك اةط ف ك مض ف ع م ف حلك ف ك اففالح ك اففم‬
‫ك تاو ‪ .‬وااد ك ضةط ادب ك عامد أاهم ت يي محدهم كال ل ااي ك ب وضا ك االح ك ذا يي ك ضم ً‬
‫ااد ك ضةط ادب ك عامد ويادهم اتمكن من مال ات ج تاو ك لكم ‪.‬‬
‫‪ .2‬ااد وض ملتمح ك تة ل ادب ( اةط كالامي )ااد ك ضةط ال تلهل ك اةط ك مض ع ادب ك شمش كال يافد‬
‫ك ضةط ادب ك عامد و يوي ك االح ويادهم اتمكن من مال ات ج ك لكم ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 282‬ما هي الغاية من مسند التصويب العام وما هي االقسام الرئيسية للمسند ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .‬تاد ا أاي وقوكاد ك تاو ادب كالهدكن ك ميتف وك متحلكف وكالهفدكن ك د د ف فالق ك ملكحفق‬ ‫‪ .1‬ك ةم‬
‫حم ادا ت ال مادل كهليمع ‪.‬‬ ‫كاليتدكع من ك تدل ‪ .‬شتةق يم ةو ك كهليمع كو ك يطمل ك جم‬
‫‪ .2‬كالقاما ك لع ا دمااد‬
‫أ‪ .‬ك مااد كاللض ‪.‬‬
‫‪ .‬حمال ك يادق ‪.‬‬
‫ج‪ .‬حممق ك هدن ‪.‬‬
‫د‪ .‬قماد ك هدن ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬مايمح ك لم ك د د ‪.‬‬
‫و‪ .‬جهمع ك حلك تحل ق ك هدن ‪.‬‬
‫ع‪ .‬مامل ك هدن ‪.‬‬
‫ح‪ .‬حممق مامل ك هدن ‪.‬‬

‫(‪ 158‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫ط‪ .‬اادوق ك حمق ‪.‬‬

‫ا‪ .‬اام ك تأش ل ‪.‬‬
‫ق‪ .‬ك ماوكل ‪.‬‬
‫ق‪ .‬ك محو ك كهليمع ‪.‬‬
‫ن‪ .‬ك ملاق كالوكلا ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]283‬وضح طريقة تركيب مسند التصويب العام لرمي االهداف الثابتة ؟‬
‫الجواب‬
‫مجم هم ادب محول ك امق يح كفون و ف ت ي في ك حمافل يمافتةمم ك ةافا‬ ‫‪ .1‬لك حمال ك يادق‬
‫ك مةال ك موجود محول ك امق ك دل ‪.‬‬
‫‪ .2‬لك حممفق ك هفدن وذ فق يإد م فه ادفب محفول ك افمق كالممم ف فا شفد و ف ت ي في حممفق ك هفدن ادفب‬
‫ك محول ‪.‬‬
‫يي قماد ك هدن مجم هم ادب حممق ك هدن ومن ا شد و ت ي ي ك ةماد ادب حممق ك هدن ‪.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫يي ك هدن ك ااي ادب قماد ك هدن و يته يوكاط ك اوكيض ك موجود اد هم ‪.‬‬ ‫‪.4‬‬
‫ض ك يادق ف مجم هفم يم حمافل يافد ت ي في ك دةمف ف مجم هفم ك موجفود يجماف ك يادق ف يح ف تكفون‬ ‫‪.5‬‬
‫مجمالي ك دوك ك ب ك ملج ‪ .‬يي وك ت ي ي ك يادق حتب ك اهم ‪.‬‬
‫لك آ كالطالق ادفب عافمد ك يادق ف يح ف كفون ك دو ف ك مجفاح ادفب ك جماف كال مفن ‪ .‬ك فتح ك دو ف‬ ‫‪.6‬‬
‫ك مجاح وكد ق قاطل ك عامد مجمالي من كآل ك مذكول يح كون ك محول دن ك عامد تمممم ً‪.‬‬
‫كد اتد تأم ن ك يادق ادب كحد كاوكع ك لم ‪.‬‬ ‫‪.7‬‬
‫كواق ادق ك توا ق دمحو يم مادل ك كهليمع وكد ملتمح ك تشة ق ادب ك تشة ق ‪.‬‬ ‫‪.8‬‬
‫كواق ادق ك توا ق ك كهليمع مااد ك يادق يم محو وكد ده ف مجم فه مالحلفم ً تطفميق ك فوكن قمافد‬ ‫‪.9‬‬
‫ك لاوي ادب كال وكن ك م يت ادب ك مجمالي ‪.‬‬
‫‪ .10‬لك ك ماوكل ادب وه ك يادق و يته يوكاط محول ك ت ي ي ومن ا ك لض ذلكع ك محول ك ب كالالق‪.‬‬
‫ياد ذ ق كواق ادق ك ليط ك كهليمع دماوكل مجم ه يم محول م مالحلف تطفميق ك فوكن ك ةمافد مف‬
‫ك وكن ك مجمالي ‪ .‬كاا ك مااد يفد اتدف ك ااف ك فب كالافلق وك لفض ك عافمد‪ .‬الفا ك مافوكل يوكافط‬
‫وك ك تال ا كالليا ح ن وقوع ك اةط ك مض ع ادفب اةطف ك تافو ك مات يف مفن فالق ك الفل مفن‬
‫ك للض وك شا ل ‪.‬‬
‫‪ .11‬كذك كمن كالاتممد ادب ك يطمل ك جم ف ف تشفة ق ك جهفمع جف كهمفمق ك شفلح ك مفذكول ف ك مفمد (‪)9‬‬
‫أااله ‪.‬‬

‫(‪ 159‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫الفصـل الثامن عشر‬

‫الناظور الشخصي النهاري (‪)30× 6‬‬

‫السؤال [ ‪ .]284‬ماهي الخواص العامة للناظور الشخصي النهاري (‪ )30× 6‬؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬حص ودلي امح ك لم وكاتطالع ك هدن‪.‬‬
‫‪ .2‬لاد محق اةوط ك ةاميل وتاح ح ك امل‪.‬‬
‫‪ .3‬ق مي ك عوك م ك شمقو وكال ة ‪.‬‬
‫‪ .4‬تةد ل ك مد ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]285‬ماهي الخواص الفنية للناظور ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬قو ك تةل (‪ )6‬ملكي ‪.‬‬
‫‪ .2‬قطل ك ادا ك شيح (‪ ) 30‬مدا ‪.‬‬
‫‪ .3‬مجمق ك لا م (‪ )142‬مدا ‪.‬‬
‫‪ .4‬وعن ك املول (‪ ) 750‬للكا ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]286‬ماهي اغراض استعماالت الناظور ؟‬

‫الجواب ‪ .‬اتامق ك املول عللكض ك تم ‪:‬‬
‫‪ .1‬ق مي ك عوك فم كال ة ف وك شفمقو ‪ .‬تةفمي ك عوك فم كال ة ف يوكافط ك تةماف ا كال ة ف ك موجفود ف عجمجف‬
‫مة مي كاللتلمع ‪.‬‬ ‫ك تدلج‪ .‬كمم ك عوك م ك شمقو تةمي يم تةما ا ك موجود‬
‫‪ .2‬كات لكج ك مد مي ‪ .‬ألات لكج ك مفد جف ك حافوق ادفب افلض كو كلتلفمع ك هفدن يفم مالي يوكافط‬
‫ك تةما ا ك موجود يم املول ‪ ,‬ا طيق ك ةماون ك تم ‪:‬‬

‫كلتلمع كو الض ك هدن يمالمتمل×‪1000‬‬

‫المدى = ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫كلتلمع كو الض ك هدن يم مالي‬

‫السؤال [ ‪ .]287‬ماهي اقسام الناظور مع الشرح ؟‬

‫الجواب ‪ .‬تأ ن ك املول من كايوي ن مادا ن متشميه ن ومتاملل ن لتيط كحدهمم يفمأل ل يمحفول ويافول‬
‫ملاد و تأ ن كق ماهمم من كالقاما ك تم ‪:‬‬
‫‪ .1‬أايو ‪.‬‬
‫‪ .2‬محم ل ك ادا ك ا ا ‪.‬‬
‫(‪ 160‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .3‬جهمع ك تيو ل ‪.‬‬

‫‪ .4‬مجموا ك ادامي ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 288‬ماهي االعمال التي تقوم بها لغرض تهيئة الناظور لمستعمال ؟‬
‫‪:‬‬ ‫الجواب ‪ .‬ته ع ك املول وجاده حمضلكً الاتاممق كجل كالاممق ك تم‬
‫‪ .1‬أ تح لطم ك ةالن ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك لج ك املول من ك ةالن ا كلج ك ةالن ك ب محده ‪.‬‬
‫‪ .3‬كماق ك املول ي د وكحد فا فن شفل ط ك لقيف يم فد كال فل مفن فوق ك فلأي يح ف تكفون حدةفمي ليفط‬
‫موكجه ك ادل ‪.‬‬ ‫ك شل ط‬
‫لطم ك ادامي ك جددا وكاحيه ك ب ك دن ويمتجمه ك ادل ‪ .‬كذك كماي ك مام يف ن ملككفع ك ادافمي‬ ‫‪ .4‬كل‬
‫ك ا ا مالو ف يم اافي اف ن ك لكافد الفا (ك فلقا) ادفب مة فمي ك ةفلص يتحل فق ك افملول يكدتفم ك فد ن ‪.‬‬
‫‪ . 5‬الففا جهفففمع ك تيفففو ل ادفففب ك فففلقا ك مالعففا ةفففو ا ا فففق كذك كفففمن مادومفففم ً ففد ق ‪ .‬و ففف حم ففف افففدا مال ففف‬
‫هذه ك ة م د ق قا مم د ‪:‬‬
‫أ‪ .‬حلق جهمع ك تيو ل كق ملقف ادفب حفد مالحلفم ً شفيحم ً يفملعكً يا فدكً حتفب تتطفميق ملككفع ك ادافمي‬
‫ك ا ا ف م ف يايففا ك ا ف ن ويم ملكقي ف ك امجح ف يففم ا ن ك ماففب وك اففل وتحل ففق جهففمع ك تيففو ل حتففب‬
‫لهل مق ك شيح يوضوح كال ك ا ا ن مالاالً ‪.‬‬
‫فففففففففففففمق ك شفففففففففففففيح ففففففففففففف ك ملقففففففففففففف كال مفففففففففففففن جففففففففففففف كن لهفففففففففففففل يوضفففففففففففففوح‬ ‫‪ .‬كن‬
‫وتا فففذ كاللقفففما ك موجفففود ادفففب جهفففمعا ك تيفففو ل وك ةفففلص وت يفففي دامفففق يموجيهفففم يم مافففتةيق ‪.‬‬
‫‪ . 6‬كاففتاممق ملشففح ك ض ف م يتلك يففه ادففب وكق ف ادا ف ك ا ف ن ااففدمم كففون ضففو ك شففمي اففمطام ً و ما ف‬
‫ك جفو ك مشفمي و ف‬ ‫وااد ك تلاد‬ ‫ك شتم ئ اادمم تكون كاللض مةطم يم دوج كو كاللض ك اي‬
‫ك ضيم و دمام مي ك يا د ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]289‬ماهي الفحوصات التي يجب اجراءها لغرض ضمان سممة وصمحية الناظور ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك تأ كففد مففن اففالم ملشففحمي ك ضففو ولطففم ك اداففمي ك جدففدا واففدا وجففود طاففوج كو ففدش ادففب يففدن‬
‫ك املول وادا وجود دش ادب ك ادامي‪.‬‬
‫‪ .2‬ك تأكد من االح ك ادامي وادا وجود لوكا كو اةمط كو كاول تا ق ك لا م‪.‬‬
‫‪ .3‬ك تأكففد مففن وضففوح واففالم ك مةففم ي كال ة ف وك امود ف واففالح يكلتف ك تيففو ل و حففص جهففمع تالف ا‬
‫ك مام ‪.‬‬

‫(‪ 161‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .] 290‬ما هي النقاط التي يجب ممحظتها من إجل االعتناء بالناظور ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ج ادا كاتاممق ك شد ااد تيو ل ك املول وتال مه ‪.‬‬
‫‪ . 2‬جف تجاف وضف ك اففملول ادففب كاللض يففق جف تاد ةففه ادففب ك لقيف مف كيةففم لطففم ك اداف ك جدففدا‬
‫ك ام كالاتاممق ‪.‬‬
‫‪ .3‬ال جوع ك لكج ك املول من لال ه كال ةلض كالاتاممق ‪.‬‬
‫‪ .4‬ال جوع تاد ةه ادب ك يادق ك ام ك ما ل ‪.‬‬
‫‪ .5‬ال جوع وضاه يةل أا مادل دحلكل كو ك لطوي و ج ماحه ولكً كذك تالض دمطل كو ك دظ ‪.‬‬
‫‪ . 6‬جفففففففف كاففففففففتاممق ك لما دفففففففف ك مافففففففف ااففففففففد تال ففففففففن ك اداففففففففمي حافففففففف كالاففففففففدو ك تففففففففم‬
‫(ض قطا قممش حوق كاياق والن ك ادامي ياول دكعل مفن ك مف ن ك فب ك افمل ويأتجفمه وكحفد) ‪.‬‬
‫‪ .7‬ال جوع كاتاممق ك ع ي ااد تال ن ك املول ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]291‬ماذا تعني االرقام المحفورة على الغطاء الخلفي لبدن الناظور (‪ )30× 6‬؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك لقا كالوق (‪ .)6‬دق ادب قو ك تةل (ادد ك ملكي) ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك لقا ك ما (‪ .)30‬دق ادب قطل ك ادا كالممم (ك شيح ) يم مد متلكي ئ وهكذك يم اافي ية ف ك افوكل ل‬
‫ك اهمل أو ك د د ‪.‬‬

‫(‪ 162‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫البـاب الثالث‬
‫مهنة الميدان وتعبية الحضيرة والفصيل‬
‫الفصـل التاسع عشر‬
‫مهنـة الميـدان‬

‫السؤال [‪ .]292‬ماذا يجب على العسكري أن يكون قادرا عليه لكي يكـون خبيرا في مهنـة الميـدان ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬كاتاممق ا ا ه وأذا ه ا جمد ك ادو دون أن لكه ك ادو‪.‬‬
‫‪ .2‬كالاتلمد من كأللض وك اتل أ ضق كاتلمد ‪.‬‬
‫‪ .3‬تةد ل ك مام مي يدق ‪.‬‬
‫‪ .4‬ك دال ادب كألهدكن وتم عهم وإطما آوكمل ك ا طل ادب ك امل و ها ضيط ك امل‪.‬‬
‫‪ .5‬ك حلك اممتم ً م ك االح وك مد لكي وك تجه عكي أو يدواهم‪.‬‬
‫‪ .6‬ك ة ما يم تالض من تدةم الاه يا دكً ان الل وام ل مقه‪.‬‬
‫‪ .7‬إن كون حذلكً ووك ةم ً وممهلكً كم كألوقمي وك موكقن‪.‬‬
‫‪ .8‬ك ة ما يوكجيمي ك ل ل ماطة أممم وامل م ً يم ضيط امم هو مااوق ااه ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 293‬ماهي العوامل التي تساعد على رؤية األشياء ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك اطح ‪ .‬ايح أا ش اهق ك لا ووكضحم ً كذك كمن اطحه ةم ل اطح كالش م ك مح ط ‪ .‬من ك وذ‬
‫ك لوالذ ك دمما وجدد كالاامن تم ع يدواه ك مص ك دممع ةم ل يشد كلدف كافوكع كاللكضف ك دل ف ئ فذك‬
‫تحتا لشهمم تأم ن كال تلم ك العا ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك لق ‪ .‬اتظ لق ك جاا من جلك افةوط ضفو ك شفمي اد فه وهافم فمن هفذك ك لفق ك امشفئ اف امق ادفب‬
‫كشن وجود ذ ق ك جاا اد ه ئ وألجق كال تلم ج كن تيةب دكعمم ً ك لق كدمم كمن ذ ق ممكام ً ‪.‬‬
‫‪ .3‬ك شيح ‪ .‬تلهل كشيمح جم كالش م يوضوح اادمم تكون كاللض ك دل مةم ل دواهفم ئ وكن ك ف كلض‬
‫دل مافتو يااومف كافطح ك مفم وك حةفق ك مافتلا كو كالافو مفن ذ فق كدفه فط كال فق ‪ .‬تاتيفل كلكضف‬
‫دل طل و ج كجتاميهم ‪.‬‬
‫‪ .4‬ك شكق ‪ .‬مكن تم ع ياض كالش م من شكدهم يالا ما كذك كمن شكدهم م ن ك مح ط ك موجود ه ‪.‬‬
‫م ففمق ذ ففق اجد ف وكقل ف يففم ةل مففن مجموا ف مففن كالشففجمل وتكففون اففاي ك تم ففع كذك كففمن شففكدهم طففميق‬
‫ك مح ط ك موجود ه م مق ذ ق اجد يم ةل من ك مامطق ك ميا ‪.‬‬
‫‪ .5‬ك لماالي ك ماتلم ‪ .‬كن ك لماالي ك موجود ي ن ك افوكلض ك طي ا ف ال مكفن كن تكفون ماتلمف ‪ .‬دفو‬
‫لضام وجفود ال ف أشفجمل ف لميف فمن ك مافم يف ن ك شفجل ك مافب وك وافط ت تدفن حتمفم ً افن تدفق‬
‫ك ت ي ن ك ال وك واط ‪.‬‬

‫(‪ 163‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫ما كذك كماي تدق ك حلك جمع ئ وألجق تأم ن كال تلم ادفب‬ ‫‪ .6‬ك حلك ‪ .‬تاجذ ك ا ن احو أا حلك‬
‫ك للد كن كون يط عم ً وحذلكً ااد تحلكه ‪.‬‬
‫‪ .7‬ك جففو ‪ .‬كن ك وجففه ك متجففه ك ففب كالادففب اففهق كاففتمكماه مففن قيففق ك لكاففد ك محمففوق جففوكً ئ وألجففق تففأم ن‬
‫كال تلفم ك فالعا اافدمم يحف اافق ك لكافد ك محمفوق يم طفمعل كو ك طفمعل ك افمت (ك هد كفويتل) مفم اد ففق‬
‫ك الل ك ب كالادب ‪.‬‬ ‫كال كن تتجا ك للي‬

‫السؤال [ ‪ .]294‬ماهي القواعد التي تساعد علـى تأمين االختفـاء ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬أالل من حوق ك اتل أو من ال ه و ي من وقه ئ وإذك توجف اد فق ك الفل مفن فـوق ك افتل حفموق أن‬
‫تتجا كألممكن أ ماتة م ‪.‬‬
‫طوط كأل ق‪.‬‬ ‫‪ .2‬تجا‬
‫‪ .3‬أاتلد من ك لق ك مت الئ وتذكل أن لدق كون وكضحم ً اادمم تكون تحـي ك شمي ومن أن ك لالق تتحفلق‬
‫م حلك ك شمي‪.‬‬
‫ألضم ً دل تمم ق ك ماليي وك تجه عكي ك ت تلتد هم‪.‬‬ ‫‪ .4‬كات‬
‫‪ .5‬تجا ك اتل ك مااعقئ ح أن من ك محتمفق أن كفون ملكقف وملافود مفن قيفق ك افدو واادهفـم اف كون‬
‫مـن ك اهق اد ه إادكل آوكمل ا ك ا لكن اد ه‪.‬‬
‫‪ .6‬تاةق ياام ما اادمم تل د أن تتحلق احو ك اتل أو أن تيتاد ااه‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]295‬ماهي الشروط التي تؤثر على الظهور ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬تلهل كألشيمح كقل ممم ه اد ه ‪:‬‬
‫أ‪ .‬اادمم كون ك اول امطام ً أو اادمم تكون ك شمي دن ك لكاد‪.‬‬
‫‪ .‬اادمم كون ك شيح كي لكً ااي إ ب كألشيمح كأل ل ك مجمول ه وك مح ط يه‪.‬‬
‫ج‪ .‬ااد وجود كلض م ت ‪ /‬قيول ي ن ك لكاد وك شيح‪.‬‬
‫د‪ .‬اادمم كون مكمن ك شيح أادب من مكمن ك لكاد‪.‬‬
‫‪ .2‬تلهل كألشيمح كياد ممم ه اد ه ‪:‬‬
‫أ‪ .‬اادمم كون ك اول لد عم ً أو اادمم تكون ك شمي دن ك شيـح ‪.‬‬
‫‪ .‬اادمم كون ك شيح اة لكً ااي إ ب كألشيمح كأل ل ك مجمول ه وك مح ط يه‪.‬‬
‫ج‪ .‬ااد ك الل ايل ك وكدا أو يمتجـمه أالق ك طل ق‪.‬‬
‫د‪ .‬اادمم كون ك لكاد مضطجام ً أو إن كون يوضـ كالايطمح ‪.‬‬

‫(‪ 164‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]296‬ما هو الغرض من تقدير المسافة ؟‬

‫‪:‬‬ ‫الجواب ‪ .‬كن ك ةلض من تةد ل ك مام هو تحة ق كالهدكن ك تم‬
‫‪ .1‬لضمان دقة اإلصابة ‪ .‬أن تةد ل ك مام ك ب ك هدن ياول اح ح ضمن ق دق أاميته ‪.‬‬
‫‪ .2‬توفير عامل الوقت ‪ .‬أن تةفد لق دمافم يافول ج فد فامن فق كافمي ك هفدن يافلا فو ل فق هفذك‬
‫ك اممق ك وقي ‪.‬‬
‫‪ .3‬تةةوفير فةةي عمةةر السةةمح ‪ .‬أن تةففد لق دماففم ياففول ج ففد ففامن ففق ك دق ف ف أاففمي ك هففدن وهففذك‬
‫ةدق من كم ك اتمد ك ملم ويم تم ع د امل ك االح ‪.‬‬
‫أامي ك هدن يأقق كم من ك اتمد‪.‬‬ ‫‪ .4‬توفير العتاد ‪ .‬أن تةد لق دمام ياول ج د امن ق ك دق‬
‫‪ .5‬تحقيق االختفاء ‪ .‬أن تةد لق دمام ياول ج د فامن فق أافمي ك هفدن يافلا ئ و ف الفي ك وقفي‬
‫امن ق كال تلم ادا تمكن ك ادو من مال مكمن ادول كالطالقمي ات ج الا كاميتق ك هدن‪.‬‬
‫‪ .6‬يؤمن الوقاية للرامي ‪ .‬يأن مال مكمن ك لكم ياي تةد له دمام يافول افح ح وأافميته دهفدن‬
‫يالا ويأقق كم من ك اتمد امق ياول ل ل ميمشل ادب حمم ك لكم ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]297‬ماهي أساليب تقدير المسافة ؟‬

‫الجواب ‪ .‬أن كام تةد ل ك مام ه ‪:‬‬
‫‪ .1‬أادو وحد ك ة مي‪.‬‬
‫‪ .2‬أادو ك لهول‪.‬‬
‫‪ .3‬أادو ك حال وك تاا ن‪.‬‬
‫‪ .4‬أادو ك وامعق ك ماماد ‪:‬‬
‫أ‪ .‬وا د ملتمح ك مد مي‪.‬‬
‫‪ .‬وا د مادق ك وحد ‪.‬‬
‫ج‪ .‬وا د ك املول‪.‬‬
‫د‪ .‬وا د امل أ جمد ك مد ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 298‬ما هي أساليب الداللة على األهداف ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬كألادو ك ميمشل ‪ .‬ات دا هذك كالادو ددال ادب كالهدكن ك وكضح ‪.‬و اط ك مد ك ب ك هدن م‬
‫كالتجمه ك وكج ك الل ك ه وواله ‪.‬‬
‫‪ .2‬أافففدو ك اةفففمط ك دك ففف ‪ .‬افففت دا ددال ففف ادفففب كالهفففدكن كالقفففق وضفففوحم ً مفففن تدفففق ك تففف أافففت دمي‬
‫م كالادو ك ميمشل ‪.‬‬
‫‪ .3‬أادو شامع ك اما ‪ .‬ات دا ددال ادب كالهدكن ك ااي ك تم ع ‪ .‬ج كات دكا أادو ك اةمط‬
‫ك دك او م هذك كالادو ‪.‬‬

‫(‪ 165‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .4‬أادو كاطالقمي ك مذاي ‪ .‬ات دا هذك كالادو ددال ادب هدن تم عه اا جدكً أو دال ك ديميف أو‬
‫اجدف ك ةتففمق ك مدلاف (ي ف أا يف ‪ )1-‬ادففب ك هففدن ‪ ,‬اففت دا ك اتففمد ك مففذا كواف د ماففماد مل ففد هففذك‬
‫ك ةلض ‪.‬‬
‫‪ .5‬أادو عوك م ك كن ‪ .‬تجلا ك دال ادب كالهدكن ك ااي ك تم ع وك وكقا ادب مام مي يا د ‪ .‬معج‬
‫كاففففدو ك اةطفففف ك دك فففف مفففف عكو ففففم كففففن ك ففففد وكففففد ق اففففما ماففففت دمم ً ك ففففد ك اففففل ممففففدود ك ففففب‬
‫أقامهم وك كن ملتلام ً قد الً عادب م كلممض أحد ك ا ا ن ‪.‬‬
‫‪ .6‬أادو ك املول ‪ .‬كن تدلجمي ك املول تيتاد ان ياضهم ك ياض يلماالي ماتلم ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]299‬ما هو سيـاق إصدار أمر السيطرة على النـار ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك جمما ‪ .‬كن هفذه ك كدمف تيف ن افم مفن ك مشفموق يتال فذ أمفل ك اف طل ادفب ك افمل ‪ .‬ح ف مكفن كن تكفون‬
‫ك جمماففف (ملفففلع ك لشمشففف ك ل لففف ) أو (ك حضففف ل ك ما ففف ) أو (حممفففق يادق ففف ك لفففمع) أو (حممفففق ك ةمذ ففف‬
‫ك ل ل ك مضمد دديميمي) أو (جادا يادق مي وكحد ) ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك مد ‪ .‬كن هذك ك كدم تي ن ام ك مد ك وكجف ك الفل ك فه كف مكفن مشفمهد ك هفدن كمفم تيف ن افم ك مفد‬
‫ك مطدو ك ذا ج تال مه ادب ك ادكد م مق ‪. 600‬‬
‫‪ .3‬ك دال ‪ .‬كن هذه ك كدم تي ن ام كالتجمه ك ذا ج ك الل ك ه ومم هو ك ش ك ذا جف كن تالفل ك ف م فق‬
‫تةمط ك طلق ‪.‬‬
‫‪ .4‬وان ك هدن ‪ .‬وان اوع ك هدن ك مامدا م مق لشمش مامد ‪.‬‬
‫‪ .5‬اففوع ك لمفف ‪ .‬كن هففذك ك كدم ف تي ف ن اففم هففق كن ك لم ف ج ف أن جففلا يففم مللد كو ك اففد كو هففق كاففه‬
‫يطئ كو ال ‪.‬‬
‫‪ .6‬آمل ك لم ‪ .‬كن كمل ك ا طل ادب ك امل ال الذ مطدةم ً كال ياد ادول هذه ك كدم ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]300‬على ماذا يجب القرار قبل إصدار آمر السيطرة على النـار ؟‬
‫الجواب‬
‫قليم ً كم م ً ووكضحم ً وضوحم ً كم م ً ووكهام ً وهام ً كم فم ً حفد تدفق ك دلجف ك تف‬
‫‪ .1‬ك هدن ‪ .‬هق كن ك هدن قل‬
‫تيلل تح ك امل اد ه ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك االح ‪ .‬مم هو ك االح كال ضق من ي ن كالادح ك مت ال وك ذا مكن كن ةدا اتمعظ ج د ‪.‬‬
‫‪ .3‬اوع ك لم ‪ .‬هق كون ك لم ك افل كا كات فمدا وهفق كفون افد م ً كا ملفلدكً ‪ ,‬ادمفم ً كن ك لمف ك افل‬
‫افت دا افتل ك حلكف ف ك ملكحفق ك اهمع ف دافو ‪ .‬كمفم مكففن تال فذ افوع ك لمف ك افل ف ك حففمالي‬
‫كال ل ألجق ككممق ك ميملت كو اادمم كون ك هدن وكهام ً جدكً ‪.‬‬

‫(‪ 166‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]301‬ماهي أنواع أوامر السيطرة على النار ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬آمل ك ا طل ادب ك امل ك كممق ‪ .‬وهو ك ذا افدل اافد ت افل ك وقفي م فمق ذ فق اافدمم كفون ك افدو يا فد‬
‫ااي م ان موقاام ‪.‬‬
‫ً‬
‫مثال ‪( .‬مللع ك لشمش – ‪ – 400‬تةمط ك طلق – لشمش دادو – ال ام – كلا ) ‪.‬‬
‫‪ .2‬آمففل ك ا ف طل ادففب ك اففمل ك م تاففل ‪ .‬وهففو ك ففذا اففدل ااففد اففدا ت اففل ك وقففي وااففدمم كففون ك هففدن‬
‫وكضحم ً ‪.‬‬
‫مثال ‪( .‬ك حض ل ك ما – لي ك امل – ال ام ً – كلا ) ‪.‬‬
‫‪ .3‬آمل ك ا طل ادب ك امل ك ماجفق ‪ .‬وهفو ك فذا افدل اافدمم تكفون حلكف ك ةطافمي ك افد ة أو ك مامد ف‬
‫مالو أو مكن ت م اهم ‪.‬‬
‫مثال‬
‫(ك حض ل كالو ب – ‪ – 300‬اان ك امل – ك تق ك ماللد – ااد لوج ك ادو مفن دفن ك تفق – افل ام ً‬
‫– كاتللوك أوكملا يم لم ) وياد لوج ك ادو من دن ك تق ادل أمل( كلا ) ‪.‬‬
‫‪ .4‬آمل ك ا طل ادب ك امل ك للدا ‪ .‬وهو ك ذا ادل ذ ق ك موقفن ك فذا تافيح فه اف طل آمفل وحفد‬
‫ك امل ادب توق تمي ك لم ل ل امد ‪.‬‬
‫ً‬
‫مثال ‪( .‬مللع ك لشمش – ‪ – 400‬تةمط ك طلق – لشمش دادو – ال ام – كلا ) ‪.‬‬
‫‪ .5‬آمل ك ا طل ادب ك امل يمات دكا ك اتمد ك مذا ‪ .‬وهو ك ذا ادل ددال ادب هدن اا ك تم ع ‪.‬‬
‫مثال ‪( .‬ك حض ل ك م – ‪ – 300‬لكق كالطالق ك مذاي محق اةوطهم ‪ -‬كلا ) ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]302‬ماهي القواعد المتبعة عند إصدار آمر النار ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ج إادكل كألمل يوضوح وهدو وإ جمع‪.‬‬
‫‪ .2‬ج إادكل كألمل ياوي ام كـ اماـه ك جاود ضوضم ك مالك ‪.‬‬
‫‪ .3‬ج أن كون كآمل ك كون وكج ك تال ذ‪.‬‬
‫‪ .4‬ج أن اطب يوقلمي ماماي ‪.‬‬

‫السةةةؤال [ ‪ .]303‬مةةةاهي النقةةةاط التةةةي يجةةةب ممحظتهةةةا أثنةةةـاء انتخةةةاب األسةةةتار الممتةةةدة علةةةى امتةةةداد‬
‫الطريق ألتقربي ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬كأللكض ك م ت ‪ .‬وه تدق كاللض ك ت ال تمكن ك ادو لا تهم من موضاه ‪ .‬اد ه أاهم تامن اتلكً من‬
‫لاد ك ادو وا لكاه ك ميمشل (من ا لكن كالادح ذكي ك محلق ك مايافط كم يافمدق وك لشمشفمي ) و ف ي مفن‬
‫ا لكن كالادح ذكي ك محلق ك مةوي كا لكن ك مد ا وك هموامي ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك حلل وقمع ك جدكوق ‪ .‬وتامن هذه اتلكً من ك الل‪ ,‬ادب ك حمق كاهم تشكق مةتليمي وكضفح م دهفم م فق‬
‫ك طلق وك ا ماا و طوط ك اكق ك حد د ‪.‬‬

‫(‪ 167‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .3‬طوط كألشجمل ‪ .‬وتامن هذه اتلكً من ك الل و كاهم ال تامن اتلكً من ك ا لكن ك ميمشل ‪.‬‬
‫‪ .4‬ك ةميمي ‪ .‬وتامن هذه اتلكً من ك لاد ن كاللض وك جوا ‪ .‬وكن ك طل ك لع ا أت من ا لكن ك مفدك‬
‫وك هموامي ك مامد ‪.‬‬
‫‪ .5‬كأليا وك جدلكن ‪ .‬تاتمد ك حمم ك ت تةدمهم ياض كاليا وك جدلكن مفن ا فلكن كالافدح ك ل لف وكاتفد‬
‫ك مهدكد ادب ك ممد ك ت يا ماهم ك جدكل كو ك يام وادب مد ك االح وعكو لم ه ‪.‬‬
‫‪ .6‬حضمعل وأقلمص ك ح وكامي ‪ .‬تجا قدل كالمكمن ك ذهم كو ك ملول يم ةل من معكلع تلي ف ك ح وكافمي‬
‫ح كاهم يضج جهم اتكشن موضاق ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]304‬اشرح كيفية عمل بطاقة مدى بسيطة ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ان ك اةط ك ملكع ك ت ماهم لامي ك يطمق والم ً دق ةم ً‪.‬‬
‫‪ .2‬يي ك مد ك ت تم ده كق دكعل من ك دوكعل ك مي‪.‬‬
‫شيحم ً ال ةيق ك طأ ك جيه ‪ .‬وياد ذ فق أشفل ادفـب ذ فق ك شفيح ادفب ك يطمقف ئ وألافا مافتة مم ً‬ ‫‪ .3‬كات‬
‫لممةم ً ليط (موق امق ك يطمق ) يم شيح الاـه و اتيل ك ط ك ماتة ا يم مي شامع كالتجمه‪.‬‬
‫‪ .4‬قلل ادب كألشيمح ك ةد د ك مطدو ت ي تهم ‪ .‬م مق ذ فق ك موكضف ك مامد ف وك موكاف وك ةفلكي فـ طفوط‬
‫كألشجمل‪ ...‬ك ‪.‬‬
‫‪ . 5‬ألجق تاج ق كق شفيح‪ .‬كل ف ك افيطما إ فب مافتو ك اف ن وحفدد أشفا ك توج فه ك مطدويف ‪ ,‬ويافدهم كل ف‬
‫ك ةدـا ياول امود يم ااي دايطما وضاه يمتجفمه ك شفيح ك فذا فلكد لافمه ‪ ,‬وكشفل تدفق ك اةطف يفالي‬
‫ك ةدـا ‪ ,‬وياد ذ ق كلاا طم ً من ك اةطف ك ملكع ف إ فب ك شفيح وك فـب مفدكه ك افح ح دفو كفمن ك شفيح يمفد‬
‫(‪ )300‬ماه ا يي ادـب الي مح ط ك دكعل ك م ئ وأمم إذك كمن ادب افي ق ك م فمق (‪ )450‬أافه اف يي‬
‫ـ مكمن واط ي ن مح ط ك دكعلت ن ك مما وك لكيا ‪.‬‬
‫‪ .6‬ككت يم ةل من كق شيح ملاوا من كألشيمح والفـم ً م تافلكً مفم يفدو اد فه ذ فق ك شفيح يم اافي داف ن‬
‫ك مجلد ‪ ,‬وادب ذ ق ك مـد ج أن تكون ك كتمي موكع حم يطمق ك مد ك الد أو ك ادو ‪.‬‬
‫‪ .7‬أكمق ك مدحولمي ك تف تشفمق أافلق ك يطمقف وتتضفمن طل ةف تةفد ل ك مافم يافدهم يفي أافمق وتوق افـق‬
‫وك تمل ك ت امدي ه ك يطمق ‪ .‬هذك يماضم إ ب ك اةط ك ملكع ك ت امدي ماهم ك يطمق ‪.‬‬

‫(‪ 168‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫ك حم ك ال دةمي ـ إحدك مي ‪239461‬‬ ‫اةط امق ك يطمق ‪:‬‬

‫يم تةد ل ك يالا‬ ‫طل ة تةد ل ك مام ‪:‬‬
‫ن ع كاول حمد اد ممن ـ ك تمل ‪2014/11/1‬‬ ‫ك ةمعا يامق ك يطمق ‪:‬‬

‫السةؤال [ ‪ .] 305‬مةاهي مواصةفات أفضةل طريةق تقربةي الةذي يضةمن حركةة الجنةدي مةن مكةان الةى اخةر‬
‫والذي يؤمن الغاية منه ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬هامق أممكن تمكاام من ك لاد من دون أن شمهد ك هدن ‪.‬‬
‫‪ .2‬هامق موكض لم ج د ‪.‬‬
‫‪ .3‬هامق اتل حجيق ان الل ك ادو‪.‬‬
‫‪ .4‬هامق اتل حم ق من امل ك ادو‪.‬‬
‫‪ .5‬ال توجد هامق موكض تمااق من ك حلك ‪ .‬م مق ادب ذ ق كلض ملتوح و ماتاةامي أو لميمي ك لف ‪...‬‬
‫ك ‪.‬‬

‫السةؤال [ ‪ .] 306‬مةاهي الغايةةة مةن الختةةل وأذكةر المعلومةةات التةي يجةب أخةةذها بنظةر االعتبةةار قبةل القيةةام‬
‫بعملية الختل ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك تق ‪ .‬هو كن تحلق ك جادا مفن دون كن فل ك فب موضف لمف يافد افن ك هفدن يافدكً فامن فه قتفق‬
‫ك ادو يماطالق كالو ب ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك ت ط ط د تق و ام ته‬
‫(‪ 169‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫أ‪ .‬موض ك ادو ‪ .‬حدد مكمن ك ادو ياول دق ة يوكاط ك لاد ك ذكً يالل كالاتيمل كالشيمح وك افوكلض‬
‫كاللض ك ةل ي ‪.‬‬
‫يففدو كاهففم تةففدا ك ضففق موض ف لم ف محتمففق قمتففق داففالح‬ ‫‪ .‬قففلل ادففب ك ماطة ف ك ت ف‬
‫‪ .‬موض ف ك لم ف‬
‫ك مات دا ‪.‬‬
‫طل ةم تةلي م ً ك ب ماطة موض ك لم ك مات ف كمفم جفل تاد مفه افميةم ً واافد ك حلكف‬ ‫ج‪ .‬ك تق ‪ .‬كات‬
‫من قلع ك ب ك ل ج ك ذ ك اةمط ك تم يالل كالاتيمل ‪:‬‬
‫كوالً‪ .‬ك ةش ك ش ا ‪ .‬ج مالحل تة ل كالاتمل ك محد ف ومفن فا كت فمذ ك تلت يفمي ك العمف تافد ق‬
‫ك ةش ك ش ا يموج ذ ق وحا مم تةتض ه ك حمج ‪.‬‬
‫ما مً‪ .‬كالتجمه ‪ .‬و اتمد هذك ادب ك اوكلض كاللض ‪.‬‬
‫م مً‪ .‬ك حذل ‪ .‬أن أا تلك قد ادا ك ب ادا كالهتمما ‪.‬‬
‫لكيامً‪ .‬ك لاد ‪ .‬كلاد ياام ويلتلكي متالحة ما ااد يدك واهم كق قلع ‪.‬‬
‫ممامً‪ .‬ك م مطل ‪ .‬كاتلد من أا حم ف مفن حفمالي كالضفطلك وك ح فل وك فذهوق وكاللتيفمق ك محد ف‬
‫ك ت تو دهم ا لكن ك ةافن ك مفد ا وا فلكن ك ةفو ك جو ف ‪ ........‬ك ف ك تف تافماد ادفب تال فذ‬
‫ك حمالي ك همدع ‪ .‬كن هذه ك حلك قد تتضمن دلج من‬ ‫ك حلك ياول كالع من تدق ك ت‬
‫ك مجمع وك م مطل ‪ .‬و ج ادا ك ة ما يهم اادمم اكون قل ي ن جدكً من ك ادو ‪.‬‬
‫امدام ً ‪ .‬كالاكشمن ‪ .‬حم ف كاكشفم ام كو ميملتافم جف ك ة فما يفلد افق لل فعا كمفم (يفم جمود) وافدا‬
‫ك حلك كو يم حلك يالا ك ب كقل اتل ميتاد ن يذ ق ان اةط كاكشم ام ‪.‬‬
‫اميامً‪ .‬كعامج ك ح وكامي ك يل ‪ .‬كن هذك قد جد كاتيمه ك ادو ك ب ماطة ك طل ق ك تةلي ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]307‬اشرح كيفية استخدام الحـك في قياس المسافة ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬قا يأ ذ كالتجمه ك مةامط ا يوكاط ك حق (يم دلجـمي كو يم مالي) من ك اةط (أ) إ ب ك هدن ‪.‬‬
‫‪ .2‬ال من ك اةط (أ) مام جماي مةدكلهم (‪ )100‬ا إ ب ك اةط ( )‪.‬‬
‫‪ .3‬قا يأ ذ كالتجمه ك مةامط ا من ك اةط ( ) إ ب ك هدن مل ما ‪.‬‬
‫‪ .4‬كطلح مةدكل كالتجمه ن ك مةامط ا ن وكتي ك ةماون ك تم ‪:‬‬

‫ك مام ك جماي ( اتحان‪100‬ا) × ‪ 60‬يم دلجمي كو (‪ 1000‬يم مالي)‬

‫ك مد =‬

‫ك للق ي ن ك عكو ت ن‬

‫(‪ 170‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫مثةةال‪ .‬قاففي كالتجففمه ك مةامط ا ف مففن ك اةط ف (أ) إ ففب ك هففدن كماففي (‪ )190‬دلج ف وااففد ما ف لق مام فـ‬
‫جماي مةدكلهم (‪ )100‬ا ا قاي كالتجـمه من ك اةط ( ) إ ب ك هدن كمن كالتجمه (‪ )180‬دلج ‪.‬‬
‫مم هو ك مد إ ب ذ ق ك هدن ؟‬

‫= ‪600‬ا ك مام إ ب ك هدن‬ ‫‪6000‬‬ ‫‪60×100‬‬

‫=‬
‫‪10‬‬ ‫‪180-190‬‬
‫الهدف‬

‫أ‬ ‫ب‬
‫‪ 190‬درجة‬ ‫‪100‬متر‬ ‫‪ 180‬درجة‬

‫السؤال [ ‪ . ]308‬اشرح كيفية استخدام الناظور في قياس المسافة ؟‬

‫الجواب ‪ .‬تةمي ك مام يم املول و ق ك ةماون ك تم ‪:‬‬

‫كلتلمع ك هدن أو الضه يمألمتمل × ‪1000‬‬ ‫المسافة =‬

‫كلتلمع ك هدن أو الضه يم مالي‬

‫مثةةةال‪ .‬أمممفففق ففف ك جيهففف اةطففف لافففد ادمفففم ً إن كلتلفففمع ك اةطففف (‪ ) 9‬متفففل فففا قافففي كلتلفففمع ك اةطففف‬
‫يم مالي كماي (‪ )12‬مق ‪ .‬مم ه ك مام إ ب اةط ك لاد ؟‬
‫الحل‪.‬‬

‫‪ 750 = 9000‬متل ك مام إ ب ك هدن‪.‬‬ ‫=‬ ‫‪×9‬‬ ‫س=‬

‫‪12‬‬ ‫‪1000‬‬
‫‪12‬‬

‫(‪ 171‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫الفصل العشرون‬
‫الصنوف الساندة‬

‫السؤال [ ‪ .]309‬ما هي العناصر التي تؤلف القوات العسكرية ؟‬

‫الجواب ‪ .‬تا ن ك ةوكي ك ااكل ال اامال لع ا وه ‪:‬‬
‫‪ .1‬ك ةوكي ك يل ‪ .‬وه ك ةوكي كالاما وتا ن ك ةاا كالكيل من ك ةوكي ك ااكل ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك ةوكي ك جو ‪ .‬ماماد ك ةوكي كاللض وكاامدهم ‪.‬‬
‫‪ .3‬ك ةوكي ك يحل ‪ .‬تا ن ك دو ك ت تمدق افوكحق يحل ف ةفط قفوكي يحل ف حمم ف مافم حهم يمالشفتلكق‬
‫م ك ةوكي ك يل تجمه تهد دكي توجد ك يحل ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]310‬ما هي اقسام القوات العسكرية ؟‬

‫الجواب ‪ .‬تتأ ن ك ةوكي ك مةمتد ك ااكل من ‪:‬‬
‫‪ .1‬ك ااون ك مةمتد ‪ .‬وه ك ااون ك ت تشتيق االً ك ةتمق م ك ادو وتشمق ‪:‬‬
‫أ‪ .‬اان ك مشم ‪.‬‬
‫‪ .‬اان ك دلوع ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ك ةوكي ك ما ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك ااون ك ماموا ك افماد ‪ .‬وهف ك تف تافماد ك افاون ك مةمتدف وتافادهم ااجفمع وكجيهفم كمفم يم افمل كو‬
‫تاه ق تةدمهم كو تأم ن ك موكاالي ك العم هم وه ‪:‬‬
‫أ‪ .‬اان مد ا ك م دكن ‪.‬‬
‫‪ .‬اان ا ‪ /‬ط ‪.‬‬
‫ج‪ .‬اان ك هادا ك ااكل ‪.‬‬
‫د‪ .‬اان ك م ميل ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬ك اان ك ك م موا ‪.‬‬
‫و‪ .‬اان ك مادكي ك لا ‪.‬‬
‫ع‪ .‬ك ةو ك جو وك د مع ك جوا ‪.‬‬
‫ح‪ .‬ك ةو ك يحل وك د مع ك امحد ‪.‬‬
‫‪ .3‬ك افاون ك دم ف ‪ .‬تتففأ ن مفن افد اففاون وكجيهفم تففأم ن كم ف كالحت مجفمي كالدكل ف ك العمف دةففوكي‬
‫ك مةمتد من تمو ن وتوج ه وتاد ح وتاو ض ضممن كاتملكلهم ك ةتمق وتشمق ك ااون ك تم ‪:‬‬
‫أ‪ .‬اان ك هادا كآل ك كهليمع ‪.‬‬
‫‪ .‬اان ك تمو ن وك اةق ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ك اان كادكلا ‪.‬‬
‫د‪ .‬اان ك طيمي ‪.‬‬

‫(‪ 172‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]311‬ما هو التنظيم العام لسرية الدبابات ؟‬

‫كت ي ديميفمي ‪ .‬أن‬ ‫الجواب ‪ .‬تكون ك ديميمي ك ت اتامق م ا ق ك مشم كات مد م ً جع كً من ال ديميمي‬
‫ك تال ا ك اما ال ك ديميمي هو ‪:‬‬

‫مةل ك ال‬
‫ديميت ن مالك لع ا (ق مد )‬

‫لا ق ديميمي‬ ‫لا ق ديميمي‬ ‫لا ق ديميمي‬ ‫لا ق ديميمي‬

‫‪ 3‬ديميمي مالك لع ا‬

‫السؤال [ ‪ .]312‬ماهي الخواص التعبوية للدبابات ؟‬

‫الجواب‬
‫ك مدن‪.‬‬ ‫‪ .1‬ك ةو ك امل ‪ .‬يأمكمن ك تاد ح ك لع ا دديمي ولشمشمتهم لم امل ماوي ميمشل ودق ة‬
‫لم ‪:‬‬ ‫تتلوق ك ديمي‬
‫أ‪ .‬ك امل ك تدم ل ادب كالهدكن ك ااي وك اةطو ‪.‬‬
‫‪ .‬كالاامد ك ةل دمشم يلم ا لكن شق ك ادو الق ك او وك ةتمق ايل ك هدن ‪.‬‬
‫ج‪ .‬امل ال ا ادب كالهدكن ك مملق كو ك تامد ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك حمم ‪ .‬ال امن ك دلع حمم كممد ضد كم كاوكع ك هجممي و كم ك مد مي ‪ .‬كال كاه امن لص‬
‫م دكن ك مالك و امح دديمي يتالض الاهم دم مطل من كجق لم ا لكن ميمشل كمم‬ ‫ج د داجم‬
‫كن ك دلع امن اوام ً من ك حمم ضد كالشامامي ئ ويمامكمن كن تامن ك ديمي من ك دك ق ك وقم من‬
‫ك اوكمق ك ك م مو وكالح مع ‪.‬‬
‫‪ .3‬قميد ك حلك ‪ .‬كن الا حلك ك ديمي ملج ك طلق تمكاهم من مشملد كالهدكن يالا ومن م تدن‬
‫ك د مع كأهم تهم ك هجوا ‪ .‬تاي قميد ك حلك من ك اشمط ك ذها‬ ‫ك موكض ‪ .‬كن الا ك حلك مهم‬
‫م تدن كاوكع كاللكض ‪.‬‬ ‫كمم أت من قميد امق ك ديمي‬
‫‪ .4‬ك ملوا ‪ .‬تتأت ك ملوا من قميد ك حلك وك ت تمكن كالمل من تحش د وتة ل ك ةو ك امل يأتجمهمي‬
‫م دكن ك مالك ئ كمم أاهم متأت من لد ك لاق ك ال عوكمل ك امدل ايل كالجهع‬ ‫م تدل‬
‫ك الادك ‪.‬‬
‫‪ .5‬ك موكاالي ‪.‬‬

‫(‪ 173‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]313‬ماهي وسائل المواصمت بين مقر السرية والفصائل ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك جهمع ك الادك ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك همتــن ‪.‬‬
‫‪ .3‬كالتامق ك ش ا ‪.‬‬
‫‪ .4‬ك اماـ ‪.‬‬
‫‪ .5‬كالشملكي ك ضوع ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 314‬ما هو وسائل االتصاالت بين فصيل المشاة ورعيل الدبابات ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬الجهةةا المسةةلكي ‪ .‬يمامكففمن أاففت دكا ك جهففمع ك الاففدك دففتكدا إ ففب ك ففديميمي ملففلد أو إ ففب لا ففق ادففب‬
‫شففيك اففل ك مشففم ‪ .‬تمكففن تاففه الي ك تاافي ك موجففود ف ك جهففمع ك لأاف آلمففل مففن كالاففتممع إ ففب‬
‫ك مشففم ميمشففل وكالجمي ف ااففد ك ضففلول ‪ .‬اففص كات مد فم ً ال ففن ك لا ففق تااففي إ ففب شففيك ك مشففم‬
‫وكالجمي اد هم ‪ .‬مجموا ك ةتمق كال امق ك مشم وك ديميمي ادب شيك وكحد ‪.‬‬
‫‪ .2‬هاتف الدبابة ‪ .‬وجد ياض ك ديميمي ك ةلي جهمع همتن اادوق ما ل ك ديميف ‪ .‬دفتكدا إ فب‬
‫آمل ك ديمي أ فتح ك افادوق وأافح ك جهفمع ك لأاف وأضفةط ادفب عل ك تاي فه دك فق ك افادوق ‪ .‬أضفةط‬
‫ادب اتد ك كالا ك جهمع ك لأا يةو قيق ك تكدا ‪ .‬أن جهفمع ك هفمتن هفذك موافوق يشفيك ك موكافالي‬
‫ك دك د دديمي وا ام آمل ك ديميف جهفمع ك تاي فه مهمفم كمافي ك شفيك ك تف تامفق اد هفم ‪ .‬يأمكفمن ك لكمف‬
‫كاجمي ادب ك ادك وأاالا ك مامدا أن كمن آمل ك ديمي مشةوالً كاد ك هفمتن إ فب محدفه وكلدفق ك افادوق ‪.‬‬
‫ياد كالاتاممق اية ادب مات دا جهمع ك همتن كاليتامد ان ما ل ك ديميف إ فب أيافد مفم افق إ فه افدق‬
‫ك هففمتن حففمق اففحيه جهففمع ك لأاف وضففةطه ادففب عل ك تاي ففه أللففلكض كالمففمن وكاليتاففمد اففن ضوضففم‬
‫محلق ك ديمي ‪.‬‬
‫‪ .3‬االتصال الشخصي ‪ .‬تاتيل هذه ك ضق وامعق كالتامق كال كاهفم ل فل ممكاف دكعمفم ً طم مفم كاهفم تتطدف ق فما‬
‫لجق ك مشم يتادق ك ديمي دتحد ك ب آملهم ‪.‬‬
‫‪ .4‬االشارة المرئية ‪ .‬كن مجموا يا ط من كالشملكي ك متلق اد هم تكون كح مام ً وا د كتامق ام ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 315‬ماذا يشمل االقتران بين فصيل المشاة ورعيل الدبابات ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك لحص ك اهمع دموكاالي ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك تدق ق ك اهمع داةمط ك دك ‪.‬‬
‫‪ .3‬ك تأكد من ك مااو مي ‪ .‬مااو ك مشم تجمه ك ديميمي ويم اكي ‪.‬‬
‫‪ .4‬كالتلمق ادب ك كشمل ما ا جلا كات دكمهم ‪.‬‬
‫(‪ 174‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]316‬بين أسلوب حمل المشاة على الدبابات ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬يمامكمن كات دكا ك ديميمي حمق ك مشم ويذ ق اتع د من الا ك مشم ك لكجق ‪ .‬ال اية ادب ك مشم‬
‫ك لكو ادب ديميمي ك لا ق كالممم عايم ك تم ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ا كواون شد دا ك وهن تجمه ا لكن ك ادو ‪.‬‬
‫‪ .‬ا ا لون ك لكً ادب قميد لد ك لاق ك لولا دديمي حمق حاوق ك تممي ‪.‬‬
‫‪ .2‬ج ادب آملا ك لامعق وك حضمعل ك تأكد ممم د ااد لكو جاودها ادب ك ديميمي ‪:‬‬
‫أ‪ .‬جلي ممملامتها ادب تام ا كاللكم وك تلجق ‪ .‬ال اية ادب أا لد و أا للن ك تلجق كو‬
‫ك لكو دون آمل ‪.‬‬
‫‪ .‬ك يةم ةل ن كذ قد تاي ك ةمعكي ك امدم اامام ً ‪.‬‬
‫ج‪ .‬كاليتامد ان كامي ك امدا كذ كن حلكلتهم تلتل ك لكً ااد كالشتةمق ‪.‬‬
‫د‪ .‬ال د ون كلجدها من جماي ك ديمي كذ قد تلتطا يمألشجمل وكالا ج وك جدلكن ك ام ك حلك ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 317‬ما هو اسلوب العمل في موقع قيادة السرية ؟‬

‫الجواب‬
‫موق ك ة مد ‪:‬‬ ‫‪ .1‬كالشةمق ‪ .‬ج كن توكجد كال لكد كدامه ك وكج‬
‫أ‪ .‬ضميط لل ك ال ‪.‬‬
‫‪ .‬ك م ميل ك لل ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ك اما ك لل ‪.‬‬
‫‪ .2‬ضميط لل ك ال ‪ .‬كاه مم ق ك ال الق تل لملته كن كها وكجيمته ه ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ق مد موق ك ة مد ‪.‬‬
‫‪ .‬كالحتلمل ياجق ك مادوممي وإدكمته ‪.‬‬
‫ج‪ .‬تشة ق أجهع كالتامق كالممم وك دل دال (ك الادك وك همتل ) يماماد ك م ميل ك لل ‪.‬‬
‫د‪ .‬إدكم كم لكعط ك مالك ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬جلل وحق جلل ك لامعق ‪.‬‬
‫و‪ .‬ك تأكد من ك ةمض آمل ك ال ااد ك ضلول ‪.‬‬
‫ما يمم د ‪:‬‬ ‫‪ .3‬ك م ميل ك لل ‪ .‬امق الق لملته يأمل ضميط لل ك ال ‪ .‬ةوا ياول‬
‫أ‪ .‬تشة ق وكدكم كم كجهع ك م ميل ‪.‬‬
‫‪ .‬كالحتلمل ياجق ك م ميل وكدكمته ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ك محم ل ادب كتامالي دق ة ‪.‬‬
‫د‪ .‬ك تأكد من كن كم ك جلل حد ‪.‬‬
‫جلل وحق ك لامعق ‪.‬‬ ‫هـ‪ .‬ماماد ضميط لل ك ال‬

‫(‪ 175‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫و‪ .‬ك محم ل ادب ك اضمعد وأدكمتهم وشحاهم ااد ك ضلول م ضممن وجود كحت مط ‪.‬‬
‫‪ .4‬ك اما ك لل ‪ .‬توكجد الق لملته قل يم ً من ضميط لل ك ال تال ذ وكجيمي م ق ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ك جمد وك ةمض أا ش ص طديه ضميط لل ك ال ‪.‬‬
‫‪ .‬ك ةمض ضميط لل ك ال ك تم كو ك م ميل ك لل قيق يض دقمعق من لملتها ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ك ة ما يياض كالاممق ك يا ط وك دممي ضيمط لل ك ال كتحض ل ك شما ول لهم ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 318‬ماهي واجبات صنف الهندسة العسكرية في تحسين قابلية حركة قطعاتنا ؟‬
‫الجواب ‪ .‬أن ك وكجيمي ك لع ا ك ت توجف ادفب ك هاداف ك ة فما يهفم ف ماطةف ك ةتفمق هف تدفق ك وكجيفمي‬
‫ك ت من شأاهم إدكم وتحا ن قميد حلك قطامتام وتشمق ‪:‬‬
‫‪ .1‬تح ك طلق تمك ن كال لكد وك اجالي من ك واوق ك ب كهدك هم يوكاط ‪:‬‬
‫أ‪ .‬تحا ن حم ك طلق داجالي ك مدو ي وك مال وك جمد تحو الي اهد حوق ك موكا و ما ااد‬
‫حدو ك ت ل يمي ادب اطمق وكا ‪.‬‬
‫‪ .‬كات دكا طلق وا ماا جد د ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ايول ك موكا ك ممع يمألطوكن كو ك جاول وتحا ن حم ك ماميل ‪.‬‬
‫د‪ .‬كاشم مدك ق وم ملج ادب ك موكا ك ممع داجالي ك يلممع وتأم ن اجالي ك جمد ك طلق (ك دال )‪.‬‬
‫هـ‪ .‬ايول حةوق كال ةما وك موكا كالاطاما كال ل ‪.‬‬
‫‪ .2‬تطو ل وتحا ن ك طلق ك مطدوي ادكم ك وحدكي موكض ك مالك ‪.‬‬
‫‪ .3‬تدم ل د مامي ك ادو وموكقاه ‪.‬‬
‫‪ .4‬كاشم وتاد ح وكدكم ك مطملكي (مدكلج ك اعوق وته ع شةق اعوق ك طمعلكي ك امت ) ‪.‬‬
‫‪ .5‬تطو ل طلق ك هجوا ك مةميق ‪.‬‬
‫‪ .6‬كيةم طلق كالااحم ملتوح ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 319‬ماهي الواجبات االخرى التي قد يطلب من الهندسة القيام بها في منطقة القتال ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬تجه ع ك مم ‪ .‬ك هادا مااو ان تأم ن ك مم ك ام ح دشل ‪.‬‬
‫‪ .2‬كالامل ‪ .‬ك هادا مااو ك ضم ً ان كامل مةلكي ك تشك الي ك مالك ‪.‬‬
‫أمول ك ملكقي ك مةميد يمم‬ ‫كلشمد ك ااون كال ل‬ ‫‪ .3‬ك ملكقي ك مةميد ‪ .‬دهادا مااو امم‬
‫امد مي ك ةش ك لع ا ‪.‬‬ ‫ذ ق ك م مدا وك ماماد‬
‫‪ .4‬ك ت دص من ك متلجلكي ‪ .‬ك هادا مااو ان ك يح وكيطمق ك ةاميق وك اوكل ل ل ك مالدة وتلج لهم‪.‬‬
‫‪ .5‬ك ةتمق كمشم ‪.‬‬

‫(‪ 176‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]320‬ماهي واجبات المدفعية في الهجوم ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك ةان ك تمه دا ‪ .‬قان م تال كال كاه ك ن ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك امل ك امتل يم مهدكد وك د من ‪ .‬شق أادح ك ادو وملكاده وتكون ‪:‬‬
‫أ‪ .‬يماهظ موقوي ‪.‬‬
‫‪ .‬تملكعكي مه ع ‪ .‬تلم ااد ك طد ‪.‬‬
‫جـ‪ .‬ملتجق ‪ .‬تطد من قيق ضيمط ك لاد ك ملك ة ن دةطامي ‪.‬‬
‫‪ .3‬ك امل ك د ما ‪ .‬تمكن ك امل ك د ما ك ك ل وك مديل من تشت ي أو تحط ا ك هجوا ك مةميق ك مامدا أ ام‬
‫ملحد تلا ن ك هدن ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]321‬ماهي واجبات المدفعية في الدفاع ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك امل ك د ما ‪ .‬تملكعكي ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ك امل ك د ما يم امق ‪ .‬ضل أاتحضملكي ك ادو وكحت مطمته ‪.‬‬
‫‪ .‬ك اففمل ك د ما ف ك ةل ي ف ‪ .‬ضففل ك اففدو فف مكففمن ك تشففك ق وك اففم ك اففو ‪ .‬اية ف ت افف ص‬
‫ك وكجيمي دمحمول ك محتمدف وتدفق ك تف ال فتمكن ك مشفم وك مد ا ف مفن افتلهم يدقف ‪ .‬تفالا ةم ف‬
‫مما وكجيمي امل د ما قل ي كمما جيه جحلق ك مالك كات مد م ً ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ك اففمل ك حمم و ف ك اهمع ف (اففمل كااةففمذ) ‪ .‬تات ف ك وكجيففمي ك د ما ف ك ةل ي ف كألك ففل أهم ف كا ففلكن‬
‫حمم و ف اهمع ف ‪ .‬تةيففق وحففدكي ك اففمل (ك يطل ف ) وكجي فم ً وكحففدكً مففن هففذك ك اففوع ةففط وتيةففب مففدك اهم‬
‫ماوي احوه اادمم ال تكون مشةو يوكج آ ل ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك امل ك امتل دهجممي ك مةميد ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]322‬ماهي واجبات المدفعية في الدفاع أو الهجوم ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك ةان ك مةميق ‪ .‬تحط ا كو شق ك مد ا ك مامد ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك حجع ‪ .‬امل اوو يمالشتلكق م ك هجممي ك جو اعق م دكن ك مالك ‪.‬‬
‫‪ .3‬امل كالعامج ‪ .‬امل تايا كو ملاود اعامج ك ةطامي وكليمق حلك ك اجالي ‪.‬‬
‫‪ .4‬لم مي ك د من ال ا كو مديل ‪.‬‬
‫‪ .5‬ك تاو ل ‪.‬‬
‫‪ .6‬امل ك تأش ل ‪ .‬يوكاط لم ك د من ك مدون تم ع كهدكن كو افلحمي ما اف كو توق تفمي كو ام فمي تلفق‬
‫ادب تأش لهم يم امل ‪.‬‬

‫(‪ 177‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]323‬ماهي واجبات صنف طيران الجيش ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك لاد وكالاتطالع ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك امد مي ك مادح ‪.‬‬
‫‪ .3‬توج ه ك امل ‪.‬‬
‫ك ة مد وك ا طل ‪.‬‬ ‫‪ .4‬ك ماماد‬
‫‪ .5‬اةق محدود دلجمق وك موكد ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]324‬ماهي خواص وتحديدات الطائرات السمتية؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬وكص ك طمعلكي ك امت‬
‫مم د ‪:‬‬ ‫أ‪ .‬ك ملوا ‪ .‬تاط هذه ك ما ك ةمعد كأللض ملوا ام‬
‫أا كتجمه ‪.‬‬ ‫أوالً‪ .‬ك ضل‬
‫ما م ً‪ .‬اشل كالحت مطمي يالا ضد تهد دكي ك ادو ‪.‬‬
‫م م ً‪ .‬اعق ك ادو أ ام ك مطملد ‪.‬‬
‫لكيام ً‪ .‬أامد ك تجحلق يالا دالح ك تم من ك امد مي ‪.‬‬
‫ممام ً‪ .‬ك ة ما يم لاد وكالاتطالع ك جوا ك ملاق ‪.‬‬
‫امدام ً‪ .‬كال ال وك تاو ض ‪.‬‬
‫‪ .‬ك الا ‪.‬‬
‫ج‪ .‬قميد ك مامول ‪.‬‬
‫د‪ .‬قميد ك ط لكن الً ‪.‬‬
‫‪ .2‬تحد دكي ك طمعلكي ك امت‬
‫أ‪ .‬ك وهن ‪ .‬تكون ك طمعلكي وكها تجمه ا لكن كألادح ك ل ل وك هموامي وك مد ا ‪ .‬تطيق ك تاي ك تم‬
‫دتةد ادب ك وهن ‪:‬‬
‫أوالً‪ .‬أاففامد ك اففمت مي يم مد ا ف وطففمعلكي كألاففامد ك ةل ف وك اففمت مي ك ماففدح يففم لم ادففب موكض ف‬
‫ك ادو ك محتمد ‪.‬‬
‫ما مً‪ .‬ك ط لكن ك تايوا ‪.‬‬
‫‪ .‬تحتمج ك طمعلكي ك امت ك ب إدكم أك ل يك ل من ك طمعلكي كألات مد ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ك ضوضم ‪.‬‬
‫د‪ .‬ك طةي وكأللض وك مامز ‪.‬‬

‫(‪ 178‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫الفصل الحادي والعشرون‬

‫سياق المعركة واألوامر‬

‫السؤال [ ‪ .] 325‬ما المقصود بسياق المعركة وما هي مبادئ سياق المعركة ؟‬

‫الجواب‬
‫آن وكحفد ةفلض‬ ‫‪ .1‬سياق المعركة ‪ .‬اداد من كالاممق ك مطدو أاجمعهم حا كالاية ك مطدوي أو‬
‫تال ذ ك وكجيمي ك ةتم ك مةيد ‪ /‬ك حم ‪.‬‬
‫‪ .2‬أمم ميمدت ا مق ك مالك ه ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ايق ك الل يكم ك ماتو مي‪.‬‬
‫‪ .‬مال ج د يم جممامي وتأ ن ووكج كق جمما ‪.‬‬
‫ج‪ .‬تال ذ تام ا كلو أ ام كالاتطالع وكادكل كالوكمل‪.‬‬
‫د‪ .‬كجلك ك لام مي يم تدك ق‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 326‬ممن تتألف جماعة االستطمع وما هي واجباتها ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬تتأ ن جمما كاتطالع ك لا ق امد من آمل ك لا ق وك اما ‪ /‬حممق ك جهفمع وقفد ضفمن إ ف ها مم دف ن‬
‫ان امعق كااامد ااطم ك مشول ك لا ‪.‬‬
‫‪ .2‬وكجيمي جمما كالاتطالع ه ‪:‬‬
‫أ‪ .‬تاه الي ك مشول وك ت ط ط‪.‬‬
‫‪ .‬ك موكاالي‪.‬‬
‫ج‪ .‬تاه الي امق ك لكن‪.‬‬
‫د‪ .‬ك حمم ــ ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]327‬ممن تتألف جماعة األوامر في الفصيل ؟‬

‫الجواب ‪ .‬تتأ ن جمما كألوكمل من ‪:‬‬
‫‪ .1‬جمما كاتطالع ك لا ق‪.‬‬
‫‪ .2‬ال ن ك لا ق (ااد توكجده)‪.‬‬
‫‪ .3‬آملو ك حضمعل‪.‬‬
‫‪ .4‬آمل مللع ك همون ‪ 60‬مدا‪.‬‬
‫‪ .5‬ما طل ك امل ك ا مل (ااد ك حمقه يم لا ق)‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 328‬ممن تتألف جماعة المأوى في الفصيل وما هي واجباتها ؟‬

‫الجواب ‪ .‬تشكق جمماف ك مفأو اافد ك حمجف أللفلكض ك تاةفق ف جحلفق ك مالكف ‪ /‬مجمواف ك ةتفمق تتفأ ن‬
‫ك لا ق من د ق من كق حض ل ود ق من أا ااال ك تاما قد دحق يم لا ق ‪.‬‬ ‫جمما ك مأو‬

‫(‪ 179‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫هم ال وكجيمي لع ا ‪:‬‬

‫‪ .1‬كاتطالع وتلت مامطق ك تحشد وكالجتممع ‪.‬‬
‫‪ .2‬تأا ي ك مام ق ك مامطق أااله ‪.‬‬
‫‪ .3‬دال ك ةاا كالكيل ك ب ك مامطق أااله ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]329‬مـمن يتألف عنصر قيادة الفصيل وعنصر اإلسناد في الفصيل ؟‬

‫ك لا ق من ‪:‬‬ ‫الجواب ‪ .‬تأ ن ااال ك ة مد‬
‫‪ .1‬آمل ك لا ق‪.‬‬
‫‪ .2‬ال ن ك لا ق‪.‬‬
‫ك حضمعل‪.‬‬ ‫كمم ااال كالاامد ه ململع ك لشمشمي ك ل ل‬

‫السؤال [ ‪ .] 330‬متى يصدر األمر االنذاري و ما هي المعلومات التي يمكن أن يحتويها األمر االنذاري؟‬
‫الجواب ‪ .‬تادل كألوكمل كااذكل إ ب كم ك ماا ن حمق أاتالا ك مادوممي كألو ف افن أا وكجف ‪ .‬جف‬
‫أن تتضمن كألوكمل كااذكل مم د دكعمم ً ‪:‬‬
‫‪ .1‬موجع ان ك وكج ك مةيق ياول امم ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك وقي وك م مي جمما كألوكمل‪.‬‬
‫‪ .3‬ك توق تمي (ال حلك قيق ك اما ‪ ) ....‬أو ( كون ك جم يمااذكل) (ك حلك يم افما ‪ )....‬إن هفذه كألوكمفل‬
‫تمكن كألش مص من ته ع أادحتها وتاموق ك طاما وك حاوق ادب تل لكح وتجايها حم من ك تفوتل ال‬
‫ميلل هم‪ .‬ويمااب آ ل أاهم تاط ها ك وقي دت ط ط دماتةيق تال ذك دوكج ك مكدل ن يه‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]331‬أذكر مثال على األمر اإلنذاري ؟‬

‫الجواب‬
‫إاففذكلا (‪ )0‬ك اففو ل ‪ )0(100000/1‬هجففا ك لاف ق ك ففما ادففب تففق محمففود كحففدك مي (‪)0( )513247‬‬
‫تةمط ك طل ق إحدك مي (‪ )529234‬يم اما ‪ )0( 1100‬ال حلك قيق ك اما ‪.1120‬‬ ‫جمما كألوكمل‬

‫السؤال [ ‪ .]332‬ما هي األساليب التي تمكن آمر الفصيل من إرسـال األمر االنذاري ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬يلام مكتوي ‪.‬‬
‫‪ .2‬شلو ــم ً‪.‬‬
‫‪ .3‬أو يوكاط ك جهمع ك الادك أو ك همتن‪.‬‬

‫(‪ 180‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]333‬ماهو تأليف القسم االكبر في الفوج ؟‬

‫الجواب ‪ .‬جعأ ك ةاا كالكيل ك لوج إ ب ال قدممي وجمما مأو‬

‫ك مدحولمي‬ ‫ك تأ ن‬ ‫كآلمل‬ ‫ك ةدم‬

‫كم كالش مص‬

‫وك اجالي‬
‫ا طل آمل ال كالاامد‬ ‫كآلمل‬ ‫ق ( ك ةتمق )‬
‫ك ضلول دةتمق‬
‫ك مالك‬
‫قد تدحق يم دوك أو تيةب يا طل ك لوج ‪.‬‬
‫تجعكً هذه جحلق ك مالك كال إ ب‬
‫كم كالش مص‬
‫أ‪ 1‬و أ‪ . 2‬أ‪ 1‬ةلض تاو ضمي ك مالك‬
‫وك اجالي ك مت ال‬
‫دةدم (ق) أملهم آمل ي مةل أو ل ع و‬ ‫ك ضميط كآل‬ ‫أ‬
‫عاامد ك لولا‬
‫ويا طل ك وحد ‪ .‬و أ‪ 2‬دتاو ض حا‬
‫دةدم (ق)‬
‫كالحت مج أملهم ك ضميط كآل وتحي‬
‫ا طل ك دوك‬
‫يمق كالش مص‬
‫تحي ا طل ك دوك كو ك للق‬ ‫ك ضميط كالدكلا‬
‫وك اجالي‬

‫السؤال [ ‪ .] 334‬ماذا يشمل تقرير التماس عند التماس مع العدو ؟‬

‫الجواب ‪ .‬ج كاليالغ ان ك تمفمي يم افدو فولكً اافد كالاشفةمق يمالكف مف ك افدو ئ فأن ك لافم ك ةاف ل‬
‫(تمفففففمي – أاتلفففففل) تاطففففف إافففففذكلكً ميكفففففلكً دوحفففففدكي ك للا ففففف ادفففففب ك شفففففيك ‪ .‬جففففف أن اةففففف ذ فففففق‬
‫يالا ألامق تةل ل تممي كممق شمق ‪:‬‬
‫‪ .1‬وقي ك تممي ‪ .‬يم اما (‪. )1315‬‬
‫‪ .2‬أ ن حد ذ ق ‪ .‬أحدك مي (‪. )319427‬‬
‫‪ .3‬مم هو ‪ .‬دول مامد يةو حض ل ‪.‬‬
‫‪ .4‬ممذك لاق ‪ .‬تحلق شممال ‪.‬‬
‫‪ .5‬مم هو كالجلك ك مت ذ‪ .‬قتق أ امن من ك ادو وااة ك يمق يأتجمه يامم ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]335‬عدد األنواع الرئيسية لألوامر التعبوية ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬أوكمل ك حلكمي كالات مد ‪ .‬وتكون ملاد وشممد وتادل تحل ل م ً ماطة كم ا ‪.‬‬
‫‪ .2‬أوكمل ك مالك ‪ .‬وتكون م تال وتادل شلو م ً ااد ك تممي م ك ادو ‪.‬‬
‫(‪ 181‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .3‬كألوكمل ك الادك ‪ .‬وه أوكمل م تال تادل يوكاط ك الادك ‪.‬‬

‫‪ .4‬كألوكمل ك لول ‪ .‬وتادل شلو م ً أو يم ام ل وكشملكي ك م دكن كامق ولا موكجه ك تطولكي ك ملمجع‬
‫م دكن ك مالك وتيلع يماتو ك حض ل وك لا ق ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 336‬عند إعطاء األوامر ما هو السيـاق المتبع إلصدار هذه األوامر ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك موقـن‪.‬‬
‫‪ .2‬ك مهمـ ‪.‬‬
‫‪ .3‬ك تال ـذ‪.‬‬
‫‪ .4‬ك شاون كادكل ـ ‪.‬‬
‫‪ .5‬ك ة مد وك م ميل ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]337‬أن فقرة الموقف تقسم إلى ثمث فقرات فرعية فمـا هي ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬قوكي ك اـدو‪.‬‬
‫‪ .2‬قوكتاـم‪.‬‬
‫‪ .3‬ك ةطامي ك مدحة وك مللع ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]338‬في أوامر الفصيل ماذا يجب إن تشمل فقرة ( قطعاتنا ) على ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬لم ك ال ‪.‬‬
‫‪ .2‬ام مي ك لامعق ك مجمول ‪.‬‬
‫‪ .3‬كألادح ك اماد ‪.‬هذه ك لةل امد تكون ةل (اما) أوكمل ك ال ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 339‬كيف تعطي المهمة فـي أوامر الفصيـل ؟‬

‫الجواب ‪ ( 0‬هجا‪ ..‬دك ‪ ..‬ك ـ )‪( .‬ك مهم امد تكون مهم ك لا ق) وتكلل ملت ن ااد كادكل كالوكمل‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 340‬ماهي العناوين الثـانوية في فقرة التنفيذ وماذا يحتوي كل منها ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬اـما ‪ .‬الل امم ان ك ط دلا ق يأجماه ك اتط كـق جادا من ها وكجيه ك للدا‪.‬‬
‫‪ .2‬ك وكجيففمي ‪ .‬ج ف أن تكففون ك وكجيففـمي وكضففح وملكففـع و ج ف أن تكففـون ك مادومففمي ك ماطففم تةط ف‬
‫وكجيمي مم د ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ك حض ل كألو ب‪( .‬ك تجحلق ‪ /‬ك وكج ) ‪.‬‬

‫(‪ 182‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .‬ك حض ل ك ما ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ك حض ل ك م ‪.‬‬
‫د‪ .‬ك هـمون ك ل ن‪ /‬ك ةمذ مي ضد ‪ /‬د أو أا اـالح أو وحـد لا يمامل ‪.‬‬
‫‪ .3‬وام م ك تاا ق ‪ .‬كألوكمل ك ت مكن تطي ةهم ادـب أك ـل من وحد لا ـ وتشمق ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ك توق تمي‪.‬‬
‫‪ .‬كألممكن‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 341‬في فقرة الشؤون اإلدارية بماذا يجب أن يهتم آمر الفصيل ؟‬
‫الجواب ‪ .‬هتا يم اوكمق كادكل ك مطدوي ضممن أاجمع ك وكج وياول امم ه ‪:‬‬
‫‪ .1‬ك اةد ــ ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك طيميـ ‪.‬‬
‫‪ .3‬ك اتـــمد‪.‬‬
‫‪ .4‬ك تجه ـعكي‪.‬‬
‫‪ .5‬ك مـم ‪.‬‬
‫‪ .6‬موكد ك تحا ـن‪.‬‬
‫‪ .7‬ك جلحب وكألال ‪.‬‬
‫‪ .8‬كأللعكق‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 342‬ما هي النقاط التي يجب أن تحويها فقـرة القيادة والمخابرة ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬موق تحلكمي ك مةـلكي‪.‬‬
‫‪ .2‬كألوكمل ك ما يمألجهع ك الادك ـ ‪.‬‬
‫‪ .3‬ك موكاالي (تدلوامي ‪ /‬ك اما ‪ /‬اتمد ك م ميل )‪.‬‬
‫‪ .4‬ك كدممي ك لمع ـ ‪.‬‬
‫‪ .5‬ال ك د ق وكدم ك مـلول‪.‬‬
‫‪ .6‬كاللتيـــمط ‪.‬‬
‫‪ .7‬تا ل ك اماـمي‪.‬‬
‫‪ .8‬كآلمل ك يد ـق‪.‬‬

‫(‪ 183‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫الفصل الثاني والعشرون‬

‫تعبية الحضيرة والفصيل‬

‫السؤال [ ‪ .] 343‬عرف مبادئ الحرب وما هي مبادئ الحرب االساسية ؟‬

‫الجواب‬
‫ميمدت ك حل ‪ .‬ه تدق ك حةمعق ك ميت ك ت تادا ملاو هم ك حفل ‪ .‬وهف ميفمدت جف دلكافتهم و همهفم‬
‫تكون د ق كو كاذكل ح كن افدا كالاتيفمه ك هفم كو ك فب أا وكحفد ماهفم قفد جلافم ك فب م فمطل افتةدهم ك افدو‬
‫ام حه كاهم ك ن يم ك حل وك ماملق ‪ .‬كمم كن ك ذا ال ةلأ وال كت ال تمكن من ك ةلك وك كتميف كال يافد‬
‫كن تةن كال ن وك يم كاليجد كو فتةن ك كدمفمي ك تف تتضفمن مجموافمي مفن كالحفلن ئ كفذ ق ك حفل ح ف‬
‫ادب كق ااكلا كن أ ذ هذه ك ميمدت يالل كالاتيمل دومم ً و كم الحمي ك مالك و م تدن ك موكقن‬
‫وك للون ‪ .‬وكن كها ميمدت ك حل كالاما ه ‪:‬‬
‫‪ .1‬تفو ك هففدن ‪ .‬كن تفو ك هففدن يمافتو ك لاف ق هففو ك مهمف ك تف تافمط يم لاف ق ئ و ةفلض تال ففذ هففذه‬
‫ك مهم ‪ /‬ك هدن ادب آمل ك لا ق وض ط وتكد ن ك حضمعل تال ذ كجعك ماهم ‪ .‬وكن هذك ك تكد ن اافب‬
‫وكجيفم ً و ف ماففتو ك حض ف ل ‪ .‬اتيففل ك وكج ف ك ففذا كا ف ط يم حضف ل مففن قيففق آمففل ك لاف ق يم مي ف مهم ف‬
‫(هدن) ك حض ل ‪ .‬و كون كق لجق ‪ /‬ملفلع ف ك حضف ل وكجيفم ً ما افم تال فذ مهمف ك حضف ل ‪ .‬ف كفق‬
‫امد اط ك هدن من قيق كالمل كالادب و كم ك ماتو مي وادب كالمل كالداب وض ك طف وتطي ةهفم‬
‫دواوق ك ب هذك ك هدن ‪ .‬وهذك ي ياهق كمم يدو ح ف ك فلكً مفم حفد يفم للا مفن ك اام ف ك تف تيفذ هم‬
‫لا قد ااحي ا تكن متوقا كو تجاف كمل ف فا تكفن مالفول ئ و هفذك لتفلض هفذك ك ميفدأ افدا تة فل‬
‫ك هدن من قيق كالمل ك ذا كدن يتحة ةه ألن مااو ك تة ل من االح كالمل كالادب ك ذا حدد ك وكج ‪.‬‬
‫‪ .2‬حشد ك ةو وكالقتامد يم جهد‬
‫أ‪ .‬حشد ك ةو‬
‫اا حشد كفق ك افاون ك مةمتدف ك مت افل ضفد قفوكي ك افدو يح ف مكفن تحة فق ك تلفوق ك حمافا ح امفم‬
‫تداو ك حمج ئ كو كن كون ادب كالقق مامدالً دحشد ك مامدا ‪ .‬كن ليح مالك ك امل ف هجفوا ك لاف ق‬
‫وك حض ل ك ذا تا يتأم ن ك تلوق ك املا ادب ك ادو وقيق شن ك هجوا اتيل م مالً حشد ك ةو ‪.‬‬
‫‪ .‬كالقتامد يم جهد‬
‫هو ات ج حتم ميدأ ك تحشد عجق حشد قو مةمتدف ف أا مكفمن جف ممملاف كالقتافمد يم جهفد ف‬
‫جم كالممكن ممادك ك جهد ك لع ا ‪ .‬وكم فمق ال تافتامق‬ ‫كممكن ك ل ئ أا كات دكا كقق قو ممكا‬
‫مطلق كي ل كال اممو (اة ل ) ‪ .‬أن آمل ك لاف ق ك فذا لفتح اف ده كفممالً دة فما يافو ادفب‬
‫هدن مكن كعكحته يحض ل وكحد اتيل يالشق ميذلكً يم وقي وك ةو دون ميلل ‪.‬‬
‫‪ .3‬ك امق ك تالض‬
‫أ‪ .‬ال تففليح ك حففلو كال يففم تالض و ةففد كتلففق ك ةففمد وك ملكففلون ك ااففكل ون يأاففه ف ي يمامكففمن ك حففمق‬
‫ك هع م يم ادو ك ةتمق كذك ا تا كال تعكا يم امق ك تالض ‪.‬‬
‫‪ .‬أن ك امق ك تالض ضلولا تحة ق اتمعظ حمافم وإدكمف حل ف ك امفق ئ وهفو تف ح ممملاف ك ميفمدأ‬
‫و لض كلكدته ادب ك ادو ‪ .‬قد للض ك د مع ادب ك ةمعفد كال كافه ال ايةف كن كفون يافول دكعم ف يفق‬
‫كوا د وقت ةط يأاتلمل ك للا دامق ك تالض كو ةلض كالقتامد ادب جيه من ك جيهمي ‪.‬‬
‫(‪ 184‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫ج‪ .‬ال جوع ك تةد ق من معك م ك د مع وكهم ته ما ياد ك تطول ك همعق ك ذا حافق الافدح ك حد ف ئ وكن‬
‫كالا ك مافملق كافيي ف ك حفلي ن ك افم م ت ن كالو فب وك ما ف يافد مافملق د ما ف يمافد تحو في ك فب‬
‫هجوا مةميق شممق كاهب ك حل مادح ك ذ ن كماوك ك د مع كمالك اتم اةلكد م الً ‪.‬‬
‫‪ .4‬ك مااو مي‬
‫أ‪ .‬اتمد اجمح ك امد ااكل ادب جمد كش م ومن كهمهم مااو مي ك ةوكي ك مادح وك شفا ‪ .‬كن‬
‫ك شفا ك فذا فامن يفم حل فأت ات جف ا مماففه ك لكاف يشفلا كهفدكن مشفملك ق مدتفه ك ا ماف‬
‫تحمق كايم ذ ق ‪.‬‬ ‫وك ااكل‬
‫ً‬ ‫ً‬
‫‪ .‬كن ك مااو مي تم ق حا د دق ة تدل ك جادا وكادكده ممد م ومااو م ط د تل مم قيفق ك حفل ‪.‬‬
‫م مالحل تطو ل كادحته وتجه عكته وضممن كتةماه الات دكمهم و ةته يهم ‪.‬‬
‫الق ك حل ك طو د كالمد وك ت حد ي هم ك تضح مي ك كي فل‬ ‫ج‪ .‬ضممن كاتملكل ك مااو مي ك ام‬
‫م فدكن ك مالكف وكدكل افد م دةطافمي وكال فلكد وتفأم ن‬ ‫وك ماتمل ئ تطد كالمل ق مد امجح‬
‫كحت مجمتهم يأ ضق ماتو ممكن تامح يه للون ك مالك ‪.‬‬
‫‪ .5‬كالمن ‪ .‬كن ملكام ميدأ كالمن ضلولا ضممن تال فذ ك وكجف وحمم ف كالشف مص افوك ك افم ك توقفن كو‬
‫ك حلك واوك كمن ك امق ك يل كو ك يحل كو ك جو و ك د فق كو ك اهفمل و ف م تدفن ك لفلون ك ةتم ف ئ‬
‫وذ ق يأت مذ كم ك طوكي كال جمي ك كل د تجاف ق فما ك افدو يميملتف قوكتافم وكالحتلفمل يةفوكي كحت مط ف‬
‫قو مام ج ك موكقن ل ل ك متوقا ‪ .‬و مكن تأم ن ذ ق ماتو ك لا ق يمم د ‪:‬‬
‫ك تةدا‬ ‫أ‪.‬‬
‫كوالً‪ .‬تكون ك حلك ف ك تةفدا يةلفعكي ادفب كن ال تافلض ك لاف ق تفأ ل ك ا فلكن ك مامد ف كك فل مفن‬
‫ك حد كالداب من ك جاود كق تل وك تأكد من كت مذ ك تشك ق ك ماما ‪.‬‬
‫ما مً‪ .‬تجا ك حلك ايل كاللكض ك ملاود من كالجاح كدمم كمكن ذ ق ‪.‬‬
‫م مً‪ .‬ك لكج اةمط حلكا ك ام ك توقن ‪.‬‬
‫‪ .‬ك هجوا‬
‫كوالً‪ .‬ك لم م مي ك لا ق كو مكمن ك تشك ق دلا ق وتأم ن ك حمم ه ‪.‬‬
‫ما مً‪ .‬تأم ن ط ك شلوع ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ك د مع‬
‫كوالً‪ .‬كالاتطالع ك دكعا ‪.‬‬
‫ما مً‪ .‬ك دول مي ك ميت وموكق ك لاد ‪.‬‬
‫م مً‪ .‬ك ةش ك ج د وضيط ك اميد ‪.‬‬
‫د‪ .‬ةدا ك د ق أحان دلج من كالممن واد ه من ك ضلولا ك تلك ع ادب تدل كم ك ةطامي الً ‪.‬‬
‫‪ .6‬ك ميملت‬
‫أ‪ .‬ه دق موقن عممن ومكمن م طط ه كون ك ادو فه ل فل مافتاد كو مه عفم ً الت فمذ أا لد افق‬
‫من جمايه ‪.‬‬
‫‪ .‬ك ميملت ف مففن ك ميففمدت كالشففد تففأ لكً وقففو ف ك حففل ئ و توقففن اجمحهففم ادففب طل ة ف واففلا تال ففذ‬
‫كالجلك كي ك مةميد ‪.‬‬

‫(‪ 185‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫تحة ق ك ميملت ه ‪:‬‬ ‫ج‪ .‬توجد هامق اد كام‬

‫أوالً‪ .‬يم عممن ‪ .‬م الً ك هجوا ادب ادو الً وهو ال توق ذ ق ‪.‬‬
‫ما مً‪ .‬يم مكمن ‪ .‬م الً ك هجوا اد ه من مادق اتيله ل ل ممكن ك ادوق ‪.‬‬
‫م مً‪ .‬ياوع ك االح ‪ .‬م الً ك لم كالادح وك لشمشمي و تح ك ا لكن ادب ك ادو حل هجومه ‪.‬‬
‫لكيافمً‪ .‬يمألاففدو ‪ .‬مف الً يمشففتلكق ك مشففم مف ك فديميمي ك اففم ك هجففوا كو يم ة ففما يامد ففمي تاففدق وكلففمل‬
‫امجح ‪.‬‬
‫ممامً‪ .‬يمألمن وك الا وك حلك وك تحشد وك ميمدأ ‪.‬‬
‫د‪ .‬و مكن تأم ن ك ميملت يماتو ك لا ق يمالات دكا ك ج فد فعلض وكالافامد ك افملا كو يافلا ك حلكف‬
‫وك تلك ل ك ال ك متلق اد ه مايةم ً ‪ .‬كمم مكن تأم اهم ك د مع يم ةش ك ج د وضيط ك امل ك املا ‪.‬‬
‫‪ .7‬ك ملوا ‪ .‬ج كن كون ك ملوا ذها ف (يفم تلك ل ك افد ا) وممد ف (يمافت دكا ك وافمعق) يوقفي وكحفد ‪ .‬كن‬
‫ك موكقففن ف ك حففل تتة ففل ياففلا واد ففه ج ف كن اكففون قففمدل ن ادففب تدة ف تدففق ك تة ففلكي ياففلا ئ‬
‫واشمط ‪.‬‬
‫‪ .8‬ك تامون‬
‫أ‪ .‬ال اتط أا اان ك ةوكي ك مادح كن كا ك حل من دون كن حاق ادب ماماد ك ااون‬
‫كال ل ‪.‬‬
‫ك ةوكي ك مادح ‪.‬‬ ‫‪ .‬ج كن تحةق ك تامون من كادب ماتو ك ب كاةل ك وحدكي وك وحدكي ك للا‬
‫ج‪ .‬ك كون ك تامون يماتو ك لا ق اا ‪:‬‬
‫أوالً‪ .‬مال آمفل ك لاف ق ي فوكص وتحد فدكي جم ف كافدح ك لاف ق وكالافدح ك تف ت افص ألافامد‬
‫ا ده ‪.‬‬
‫ما فمً‪ .‬ك امففق ك جمففما ضففمن ك اففل وك لا ف ق وك حض ف ل يح ف تا ف ن ادففب كففق آمففل وحففد لا ف‬
‫تال ذ وكجيمتهم ‪.‬‬ ‫ك تلك ل ياول ماتمل يمم مكاه كن ةدا ماموا وحد لا ك ل‬
‫‪ .9‬ك شاون كالدكل‬
‫أ‪ .‬ال كت ك اجمح آل ط تايو و جم ف ك مافتو مي مفم ا تكفن ك تفدكي ل كالدكل ف ك مت فذ متلةف مف‬
‫ك حل تتضمن كدكل ك لفلد ك اافكلا ول ف مااو متفه ئ وكت فمذ كم ف‬ ‫ك ط ك تايو مايةم ً ئ وه‬
‫كالجلك كي ضممن تمو ن ال وج د علعكق وك اتمد وك مم وك وقفود وك تجه فعكي وتافد ح ك مافدكي‬
‫وكالادح ك امطد وكال ال ك طي ك ج د ول ل ذ ق ‪.‬‬
‫‪ .‬يماتو ك لا ق ‪ .‬كون ال ن ك لاف ق هفو ك مافاوق افن ذ فق ئ ومفن ك مهفا ك تأكفد مفن ت افل ك اتفمد‬
‫ماتو ك لا ق‪.‬‬ ‫ك وقي وك مكمن ك اح ح ن ‪ .‬وكن كدامه ياض ك ماضالي كالدكل‬ ‫ك كم‬

‫جم ف كالحفوكق ‪ .‬كن افدا ك ة فما يفذ ق افي ك اطف وك لشفق ف‬ ‫كوالً‪ .‬كالادح ‪ .‬كحتلل يهم ال ل‬
‫ا ك ا لكن ادب ك ادو ك دحل ك حلج ‪.‬‬
‫ما فمً‪ .‬ك اتففمد ‪ .‬تأكففد مففن كلم تففه ف ك وقففي وك مكففمن ك مطدففوي ن اف اففمل اففل ا ال اففامد ك اففو كو‬
‫اامد ك تال ا واد ك اةص يدون تأ ل والت ةق لجم ق يحمدها موكد كك ل من ك العا ‪.‬‬

‫(‪ 186‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫م مً‪ .‬ك تجه عكي ‪ .‬ال تمكن ك مل من ك ا ل يافلا و مافم مي طو دف كذك كفمن حفذك ه ال تاماف مف‬
‫قدمه وكذ ق ك جوكل ئ كمم ج كدكم ك تجه عكي وكن أا طأ كحكما ك جا قد ادا ك فب‬
‫ك طةي ك حمل ‪.‬‬ ‫ض مع ك اتمد وتال ك مم من ك عمعم مي ك ذا اي كمل‬
‫لكيامً‪ .‬ك يل د ‪ .‬كن ك جاود يمااو مي وكطع ال ةدمون مم وااها كال كذك كطمعاوك ادب أهدها ئ وال‬
‫تا ذ ق كال يد موم ك اد ي اها وي ن كهد ها ان طل ق ك يل د ‪.‬‬
‫مما فمً‪ .‬كالجهففع ك الاففدك ‪ .‬ك مواففالي ك ج ففد اا ف ك وحففدكي ك مةمتد ف وشففل ماهم ك لعففوا ففالق‬
‫ك مالكففف ئ ال تشفففةق كالجهفففع ييطمل فففمي ضفففا ل ‪ .‬كحفففتلل يأافففتملكل يأحت فففمط مفففن كالجهفففع‬
‫وك يطمل مي ‪.‬‬
‫امدافمً‪ .‬كالاففتلكح ‪ .‬كف ةمتففق ك جاففود ج ففدكً جف كن ال كواففوك ماهكف ن ئ ففذك مففن ك ضففلولا تالف ا‬
‫كوقمي دلكح ك يدا وك ذها ها ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]344‬ماهي واجبات آمر الحضيرة في السلم والحرب ؟‬

‫الجواب ‪ .‬أن آمل ك حض ل مااوق ان تال ذ ك وكجيمي ك ت تافد إ فه مفن قيفق آمفل ك لاف ق ‪ .‬يماضفم ك فب‬
‫ملكقي كاممق ك لكد ك حض ل وك ا طل اد هم وتال ذهم ادب أ ضق وجه واد ه ك تأكد من ‪:‬‬
‫‪ .1‬كم ك وكجيمي ك ت ت اص حض لته تالذ يكلم ‪.‬‬
‫‪ .2‬د ه مادوممي وك ان ا مقمي وتام ا مالك ك حض ل ‪.‬‬
‫‪ .3‬ك ضيط حض لته أادب ماتو ‪.‬‬
‫‪ .4‬د ه مال تمم ياةمط ك ضان وك ةو أل لكد حض لته ‪.‬‬
‫‪ .5‬ك لكد حض لته الذون كم كالوكمل ك ما يم اح ‪.‬‬
‫‪ .6‬حض لته تد ا كالادح وكالاتد وك تجه عكي وك ماليي ك ما يهم وتحم ل اد هم ج دكً ‪.‬‬
‫‪ .7‬اجق وكجيمي ك حض ل محم ل اد ه ومدكا ج دكً ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]345‬ماهي واجبات عريف الفصيـل في السلم والحـرب ؟‬

‫الجواب ‪ .‬تشتمق وكجيمته ادب مم د ‪:‬‬
‫‪ . 1‬او ال ن ك لا ق ان أمل ك لا ق كمم أاه تو ب ق مد ك لا ق ااد ل مي افتوج مال تفه ك تلاف د‬
‫يوكجيـمي آمل ك لا ـق ومتمياتهم ااد ل ميه‪.‬‬
‫‪ .2‬مااوق أمما آمل ك لا ق ان كادكل ك وم دلا ق‪.‬‬
‫‪ .3‬إدكم اجق ك وكجيمي دلا ق‪.‬‬
‫‪ .4‬ماماد أمل ك لا ق إدكم ك ضيط ك لا ق‪.‬‬
‫‪ .5‬جد وتوع ك اتمد وكأللعكق وك مـم ويمق موكد ك تمو ـن إ ب ك حضمعل‪.‬‬

‫(‪ 187‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]346‬ما هي واجبـات آمر الفصيل في السلم والحـرب ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬تال ذ كم ك وكجيمي ك ت ت اص لا ده ياول كممد ‪.‬‬
‫‪ .2‬د ه مال تمم يأادو تدل وتاي ه وإدكل ك لا ق‪.‬‬
‫‪ .3‬أن كون ا د مدل تدل يم ً ج دكً‪.‬‬
‫ا ده ادب أادب ماتو ‪.‬‬ ‫‪ .4‬كون ماتو ك ضيط‬
‫ا ده و ما اةـمط ك ضان وك ةو اادها كمم لها مشمكدها ك ما ‪.‬‬ ‫‪ .5‬الن كق ش ان كق لد‬
‫‪ .6‬حم ل إ لكد ا ده ادب قميد يدا ام ئ وأن ك لا ـق الذ كم ه كألوكمل ك متادة يم ةضم م ك اح ‪.‬‬
‫‪ .7‬ةوا يتلت ش جاوده يماتلما دتأكد من أاها مجهعون ج ـدكً وكن أادحتها وتجه عكتها ال ل وافم ح دامفق‬
‫دكعمم ً وإاهـا تمتاون يماتو اح ام ‪.‬‬
‫‪ .8‬تأم ن توكعن اح ح ي ن ك وكجيـمي و تلكي ك لكحـ ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]347‬ما هي واجبـات آمر مفر ة الهاون ‪ 60‬ملم ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬تدل مللع ك همون ‪ 60‬مدا وتأم ن كحت مط هم من يمق جاود ك لا ق ‪.‬‬
‫ك مالك ‪.‬‬ ‫‪ .2‬ق مد ك مللع‬
‫‪ .3‬أاتالا وتال ذ أوكمل آمل ك لا ق ي اوص طديمي ك امل ‪.‬‬
‫حمق ياض أجعك ك همون وك اتمد ك مالك ‪.‬‬ ‫‪ .4‬ك ماماد‬

‫السؤال [ ‪ .]348‬مـمن تتألف حضيرة المشاة ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬آمل ك حض ل ‪ /‬ن ع ‪ /‬االحه يادق إ كالشاكون‪.‬‬
‫‪ .2‬مامون آمل ك حض ل ‪ /‬ج أوق ‪ /‬االحه لشمش ل ل أل ي ك ‪.‬‬
‫‪ )2( .3‬جـادا أوق حمدون قمذ ل ل ‪.‬‬
‫‪ )2( .4‬جـاود حمدون يادق مع ضد ‪ /‬د ‪.‬‬
‫‪ )5( .5‬جاود حمدون يادق إ كالشاكون ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]349‬ماذا تؤمن اسلحة حضيرة المشاة ؟‬

‫الجواب ‪ .‬تامن كادح حض ل ك مشم مم د ‪:‬‬
‫‪ .1‬ك يادق مي ‪ .‬قو او ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك لشمش ك ل ل ‪ .‬امل امتل ‪.‬‬
‫‪ .3‬ك ةمذ ك ل ل ويادق ك لمع ‪ .‬حمم ضد ك ديميمي‪.‬‬
‫‪ .4‬ك حلك وك لممامي ك دو ‪ .‬الشتيمق ك ةل ‪.‬‬

‫(‪ 188‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السةةؤال [ ‪ .] 350‬مةةاهي االمةةور التةةي تؤخةةذ بنظةةر االعتبةةار عنةةد تعبيةةة أسةةلحة الحضةةيرة التةةي تةةؤدي إلةةى‬
‫ايقاع اكبر ما يمكن من الخسائر بالعدو ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك مد ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك وعن ومادق ك لم ‪.‬‬
‫‪ .3‬ك محلق ‪.‬‬
‫‪ .4‬شكق كاللض ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]351‬ماهي مبادئ النار والحركة ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك ا طل ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك الا ‪.‬‬
‫‪ .3‬عكو إاامد ااال ك امل تكون ادب أوا مم مكن من ااال ك مامول ‪.‬‬
‫‪ .4‬كالاتلمد من ك اتل‪.‬‬
‫كأللكض ك مكشو ك م من كألاتـمل يدون امل امتل إ ب أداب حد ‪.‬‬ ‫‪ . 5‬تةد ق ك حلك‬

‫السؤال [ ‪ .] 352‬ماهي العوامل التي تؤثر علـى نوع التشكيل المتخذ من قبل الحضيرة ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬طي ا كأللض‪.‬‬
‫‪ .2‬مد ك لا م‪.‬‬
‫‪ .3‬ك حمج إ ب ك ا طل ‪.‬‬
‫‪ .4‬ك حمج إ ب توج ه ككيل كم من ك امل أقق وقي‪.‬‬
‫‪ .5‬ك موقن ك جوا‪.‬‬

‫السةةةؤال [ ‪ .]353‬أذكةةةر أنةةةـواع التةةةدريب الفةةةردي التةةةي يجةةةب أن يتةةةدرب عليهةةةا أفةةةراد الحضةةةيرة ويكةةةةون‬
‫خبراء فيهـا ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬تةد ل ك مام ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك دال ادب كألهدكن‪.‬‬
‫‪ .3‬كاتاممق أادح ك لا ق‪.‬‬
‫‪ .4‬كم ك دول مي ك د د ‪.‬‬

‫(‪ 189‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]354‬ماهي التشكيمت االساسية لحضيرة المشاة ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك عكم ك مللد‪.‬‬
‫‪ .2‬ك عكم ومن ضماه ك عكم ك ماحق‪.‬‬
‫‪ .3‬لأي ك اها ومن ضماه لأي ك لمح‪.‬‬
‫‪ .4‬ك ما ن‪.‬‬
‫‪ .5‬ك ااق ك ماتشل‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]355‬عدد تعاليم معركة الحضيرة ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬كالاتحضملكي‪.‬‬
‫‪ .2‬لد ك لاق تجمه امل ك ادو ك ما ل ‪.‬‬
‫‪ .3‬كاتمكمن ك ادو‪.‬‬
‫‪ .4‬ليح مالك ك امل‪.‬‬
‫‪ .5‬ك هجوا‪.‬‬
‫‪ .6‬كامد ك تال ا‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]356‬ماهي األعمال التي تجري في التعليم األول من تعاليم معركة الحضيرة ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك ةش ك ش ا ‪.‬‬
‫‪ .2‬حص ك االح ‪.‬‬
‫‪ .3‬حص ك اتــمد‪.‬‬
‫‪ .4‬تاا ك تجه عكي ادب ك يدن‪.‬‬
‫‪ .5‬تلق ا ك حض ل ‪.‬‬
‫‪ .6‬ك تأكد من إمال ك عمعم مي يم مم وأن ألط تهم محكم ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 357‬يشةمل التعلةيم األول لمعركةـة الحضةيرة علةى أوامةر امةر الحضةيرةن مةاهي عنةاوين هةذه‬
‫األوامـر ؟‬
‫الجواب ‪ .‬تشمق كوكمل كمل ك حض ل وان كاللض يشكق اما ا ادل كوكمله وه ‪:‬‬
‫‪ .1‬ك موقن‬
‫أ‪ .‬قوكي ك اـدو‪.‬‬
‫‪ .‬قوكتاـم‪.‬‬
‫ج‪ .‬ك ةطامي ك مدحة وك مللع ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك مهم ‪( .‬وكج ك حض ل ) ‪.‬‬
‫‪ .3‬ك تال ذ‪.‬‬

‫(‪ 190‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .4‬ك شاون كادكل ‪.‬‬

‫‪ .5‬ك ة مد وك م ميل ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 358‬ماذا يقوم آمر الحضيرة بالبحث عند التقدم للتماس ؟‬

‫الجواب‬
‫جيهته‪.‬‬ ‫‪ .1‬اةمط دك جد د ألوكمل ك امل‪ .‬تمل امد اةطت ن أو ال اةمط ضمن مد (‪ )400‬متل يةوي وكا‬
‫‪ .2‬موكض ك لم ك ت مكن دحض ل كالاتتمل هم اادمم تة حض لته تحي امل ك ادو ك ما ل ‪.‬‬
‫‪ . 3‬ج تجا ك الكز ل ل ك ضلولا هذه ك ملحد ألاه ادا إ ب إاذكل ك ادو‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 359‬ما هو المبدأ عند حصول التماس مع العدو من قبل أي جندي من الحضيرة ؟‬
‫الجواب ‪ .‬ج أن ال كون أا جادا امطالً ‪ .‬يق ج أن كون كق ش ص أمم أن ‪:‬‬
‫‪ .1‬تلاــد‪.‬‬
‫‪ .2‬أو لتح ك امل ااد كاتمكمن ك ادو‪.‬‬
‫‪ .3‬أو تحلق احو موض لاد جد د‪.‬‬
‫‪ .4‬أو تحلق احو موض لم جد د‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]360‬أن التعليم الثالث لمعركة الحضيرة هو أستمكان العدو‪ .‬مةاهي األسةـاليب الثمثةة المتبعةة‬
‫فـي استمكانه ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك لاـد ‪ .‬كالل يمالتجمه ك ذا أت ماه ك للقا ‪ .‬كن ك وقي ي ن ك للقا وك هد تاط د الً دمد ئ كذك كن‬
‫كق ما تم ق (‪ )60‬متلكً‪ .‬كيح ان أا حلك د من ‪ /‬هوكع مي كالجهع ك الادك كو أا ش ك ل ل ل‬
‫الق (‪ )30‬ما ةد ال كون من ك محتمق كاتمكمن ك ادو‬ ‫كات مدا‪ .‬حم ادا كاتمكمن أا ش‬
‫يم الل‪.‬‬
‫‪ .2‬ك لمـ ‪ .‬جف كن افدل آمفل ك حضف ل كمفل ك افمل ال اف ن مفن جافود ك يافدق مي لمف يافض كالطالقفمي‬
‫ادب اتل توق كن ات دمه ك ادو ‪ ,‬كمم ية ك لكد ك حض ل اد ها ملكقي كقوكي ك لافد ك م ااف هفا‬
‫حم ادا لد ك ادو ج كن حموق آمل ك حض ل ك لم ادب اتل آ ل ‪.‬‬
‫‪ .3‬ك حلكفـ ‪ .‬ف حم ف كافتملكل ك اففدو يافدا ك ففلد ‪ ,‬ادفب آمففل ك حضف ل كاففدكل آمفل ك ففب جافد ن ياففدق مي‬
‫داهوض وك هلو ك ب اتل كممم مام ال تع فد افن (‪ )10‬كمتفمل‪ .‬وقفد كفلل ك امد ف كذك فا فلا ك افدو‬
‫اد همم شكق ك جادا ك ذا اهض و هلوق (‪ )10‬كمتفمل ك فب كالمفما هفد م ً افا كالافمي كذك فا ةفا ك افدو‬
‫يما لد اق ادب آمل ك حض ل كاتعامن ك تةدا ‪.‬‬

‫(‪ 191‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .] 361‬ماذا يعمل أمر الحضيرة فـي التعليم الرابع لمعركة الحضيرة ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬إادكل آمل امل ا كم كم من ك امل ادب ك ادو شده حمق مال موكض ك ادو‪.‬‬
‫‪ .2‬اففتا د آمففل ك حضف ل ك اف طل ادففب حض ف لته يإ اففمع قففن و ففا اطف آمففل اففمل يح ف وجففه اففمل كم ف‬
‫وملكفع ادفـب ك افدو و ةفوا يتةفد ل موقفن افل دمالكف ‪ ,‬واد فه كالحتلفمل يم ميفمدأ وذ فق يمالاففتملكل‬
‫يم لم ادب ك ادو ل مم تةتل ك حض ل دة ما يم او ‪.‬‬

‫السةؤال [ ‪ .] 362‬أن التعلةيم الخةةامس لمعركةـة الحضةيرة هةةو الهجةومن يجةب إن تكةةـون األوامةر مختصةةرة‬
‫ويجـب إن يكون األمر الصادر شامم على ماذا ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬هجوا يالح وكحد ‪.‬‬
‫‪ .2‬هجوا يالحت ن‪.‬‬
‫كق ماهم ‪:‬‬ ‫‪ .3‬هجوا ي ال الحمي و تي‬
‫أ‪ .‬ك هجوا يالح وكحد ‪ .‬تةوا جمما ك يامدق يم حمد لأام ً‪.‬‬
‫‪ .‬ك هجوا يالحت ن ‪ .‬تتحلق مللع ك لشمش إ ب موض أ ل قيق أن تةوا جمما ك يادق مي يم حمد ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ك هجففوا ي ف ال اففلحمي ‪ .‬تتحففلق جمماف ك ياففدق مي أوالً ففا تةففوا ملففلع ك لشمشف يففم تحلق وأ ففلكً‬
‫جمما ك يادق مي يم حمد ‪.‬‬

‫السةةؤال [ ‪ .] 363‬أن التعلةةيم السةةادس لمعركةةـة الحضةةيرة هةةو أعةةادة التنظةةيم مةةاذا يحةةدث منةةذ أن بةةدأت‬
‫الصولة والى أن يمتد أخر رجل بعد انتهاء الحملة ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬ادب آمل ك حض ل ك ة ما يمم د ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ت ا ص وكجيمي ك امل ادب ك جاود ضمن قـوي ك امل ك م اص دحض ل ‪.‬‬
‫‪ .‬أ جمع وإ لكج ك للك ‪.‬‬
‫ج‪ .‬حص ك امعل وك اتمد وأ يمل ال ن ك لا ق يم تلما ق‪.‬‬
‫د‪ .‬كت مذ ك تدكي ل اامد توع ك اتمد‪.‬‬
‫هـ‪ .‬كاشلكن ادب حلل ك شةق كأللض ضد قان ك مد ا ‪.‬‬
‫و‪ .‬ك تأكد من إلامق كألال وك تجه عكي ك ماتو ـب اد هـم إ ب مةل ك لا ق‪.‬‬
‫ع‪ .‬ملكجا آمل ك لا ق حوق كألوكمل ك مةيد ‪.‬‬
‫‪ .2‬ادب مللع ك لشمش ك ة ما يمم د ‪:‬‬
‫أ‪ .‬كال تحمق يجمما ك يادق مي يأالع مم مكن‪.‬‬
‫‪ .‬حص ك لشمش وإمال ك م معن‪.‬‬

‫(‪ 192‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .3‬ادب كق جادا يادق مي ك ة ما يمم د ‪:‬‬

‫أ‪ .‬حص ك االح وك تجه عكي ‪.‬‬
‫‪ .‬حص ك اتمد وك لممامي ك دو ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 364‬ماهي التجهي ات الشخصيـة التي يحملها آمر الفصيـل ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك االح ك ش ا ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك ل طــ ‪.‬‬
‫‪ .3‬ك حــق ‪.‬‬
‫‪ .4‬ك املــول‪.‬‬
‫‪ .5‬ك ماةد ك ااكل (أضم إ ب ك تجه عكي كأل ل ) ‪.‬‬
‫‪ .6‬مايمح دوا ‪.‬‬
‫‪ .7‬د تل مالحلمي‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]365‬ماهي التشكيمت األساسية لفصيل المشاة ؟‬

‫الجواب‬
‫ك مامطق ك ملتوح ضد ادو ل ل ماتمكن‪.‬‬ ‫كالمما ‪ .‬ت ذ ادب كأللد‬ ‫‪ .1‬حض ل‬
‫‪ .2‬حضف لتمن ف كألمففما ‪ .‬ت ففذ ااففد ق ففما ك لاف ق ياففتل جيهف وكاففا أو ف ك هجففوا ااففدمم كففون ك هففدن‬
‫مادومم ً مهمجمته‪.‬‬
‫‪ .3‬ك لتق ‪ .‬اادمم تةدا ك لا ق ادب ك اوكلض ك ط كم ا ماا وك طلق‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 366‬ماذا يتجنب آمر الفصيل ألجل المحافظة علةى المسةافة بةين الحضةائر مةن أجةل الحصةول‬
‫على الموا نة بين متطلبات السيطرة من قبل آمر الفصيل والحاجة إلى االنتشار ؟‬
‫الجواب‬
‫تةدا ك لا ق يحض لت ن‬ ‫دن ك حض ل ك ما وهذك مةمل تشك ق ك لتق ح‬ ‫‪ .1‬تتةدا ك حض ل ك م‬
‫ك امل وذ ق حمم ك جامح ‪.‬‬ ‫ك م ن وحض ل‬ ‫يم تامق‬
‫‪ . 2‬تتوقن ك مام ي ن ك حضمعل ادب ك موكعا ي ن متطديمي ك ا طل من قيق آمل ك لا ق وك حمج ك ب‬
‫كالاتشمل تجا مم د ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ك امعل ات ج ك ةان ك جوا وك مد ا وك هموامي ‪.‬‬
‫‪ .‬أشتيمق ك حضمعل ك ال م ك ادو ميكلكً الي ك وقي ئ اادعذ ا لةد آمل ك لا ق أحت مطه ويم تم‬
‫قدلته ادب ك مامول ‪.‬‬

‫(‪ 193‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]367‬كيف يتحرك الفصيل تعبويا ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك حض ل كألممم ف مف كشفم ن مفن الفي ك حضف ل اف لون كمفـما ك حضف ل يمافم مامافي ف ك مافمطق‬
‫ك ةل ي وك مشتيك ‪.‬‬
‫‪ .2‬قلعه تايو ‪.‬‬
‫‪ .3‬جمما آمل ك لا ق (ادب م ن ك طل ق)‪.‬‬
‫‪ .4‬مام اشلون متل‪.‬‬
‫‪ .5‬جمما ال ن ك لا ق (ادب امل ك طل ق)‪.‬‬
‫‪ .6‬مام اشلون متل‪.‬‬
‫‪ .7‬ك حض ل ك ما (ادب امل ك طل ق )‪.‬‬
‫‪ .8‬مام اشلون متلكً ‪.‬‬
‫‪ .9‬ك حض ل ك م ( ادب م ن ك طل ق )‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]368‬ما هي التعاليم األربعة المهمة لمعركة الفصيـل ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬أاتحضملكي ك مالك ‪.‬‬
‫‪ .2‬لد اق حض ل ك لأي اادمم تايح تحي امل ك ادو ك ما ل ‪.‬‬
‫‪ .3‬كالقتلك ( كال تلمن )‪.‬‬
‫‪ .4‬أامد ك تال ــا‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 369‬ما هي االعمال التي تجري في التعليم االول من تعاليم معركة الفصيل ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك ةش ك ش ا ‪ .‬لفش ك شفكق ك افما د فوذ ك لوالذ ف وك تجه فعكي وك كتفن يأافتاممق ك جالفمص وشفيك‬
‫ك ةش وقامع ك وجه وألامن ك ايمتمي ك محد ك مشميه دماطة ك ت اتامق هم ك حض ل ‪.‬‬
‫‪ .2‬كالادح ‪ .‬ك تأكد من الم ف كالافدح وافالح تهم الافت دكا وتع تهفم يافول ج فد تاماف افوع ك ماطةف‬
‫وك مامز ‪ .‬تاد د ك ادكدكي ادب ادكد ك مالك ‪.‬‬
‫‪ .3‬كالاتففد ‪ .‬ك تأكففد مففن الم فف ك اتففمد وتوع فف ك م ففمعن وك لمماففمي ياففول اففح ح قففد حتففمج ك جاففود‬
‫ك مامطق ك مكشو ك ب لممامي د من ‪.‬‬ ‫ك موجود ن ادب كالجاح‬
‫‪ .4‬ك تأكد من أن ك م ميل قد أدكا جهمعه وقما يلحاه ‪.‬‬
‫‪ .5‬ك تأكد من أمال ك عمعم مي يم مم وأن ألط تهم محكم ‪.‬‬

‫(‪ 194‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السةةؤال [ ‪ .] 370‬مةةاهي النقةةاط الرئيسةةية والثانويةةـة التةةي يجةةب علةةى أمةةر الفصةةيل معرفتهةةا أثنةةاء القيةةام‬
‫بهجوم تصادفي ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك ةم (ك وكج )‪.‬‬
‫‪ .2‬ك اوكمق ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ك ادو‪.‬‬
‫‪ .‬كأللض وك مةتليمي‪.‬‬
‫ج‪ .‬ك وقي وك مام ‪.‬‬
‫‪ .3‬ك مام ـق‪.‬‬
‫‪ .4‬ك طـ ‪ .‬و امقـش هم ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ط ك حمد‬
‫أوالً‪ .‬ك اتل ك مت ال ط ك حمد ‪.‬‬
‫ما مً‪ .‬ك مام إ ب ك هدن‪.‬‬
‫م مً‪ .‬كال تلم وطي ا كأللض (ملتلا أو ما لض )‪.‬‬
‫‪ .‬ك محول إ ب ط ك حمد‬
‫أوالً‪ .‬ك مام إ ب ط ك حمد ‪.‬‬
‫ما مً‪ .‬طي ا ك محول ‪ /‬ك اوكلض‪.‬‬
‫م مً‪ .‬أمكما كال تلم أ ام ك حلك وإمكما ميملت ك ادو‪.‬‬
‫ج‪ .‬مكمن جمما ك امل ك امتل وأمكما واو ها إ ب ك موض‬
‫أوالً‪ .‬كألاتمل ك مت ال ‪.‬‬
‫ما مً‪ .‬ك مد إ ب ك ادو‪.‬‬
‫م مً‪ .‬ك عكو يم ااي إ ب جمما ك حمد ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 371‬عندمـا تصبح حضيرة الرأس تحت نيران العدو المؤثرة ماذا يعمل آمـر الفصيـل ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬ج أن ذه إ ب كامما م جمماته لا مم حد ‪.‬‬
‫‪ .2‬ج أن يل آمل ال ته يحدو ك تممي م ك ادو‪.‬‬
‫‪ .3‬ج أن ض تةد ل موقن ال و ط دهجوا‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 372‬مةا هةو رد فعةل عريةف الفصيةـل عنةدما يعلةم بةـان حضةيرة الةرأس أصةبحت تحةت نيةران‬
‫العدو ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ . 1‬جد ك لا ق إ ب أقل مام ممكا يدون أن تد ق ك مالك ئ ا ه ئ ك لاف ق يم د فـمع إ فب جم ف‬
‫ك جهمي‪.‬‬
‫‪ .2‬أمل آملا ك حضمعل ك ما وك م يم ته ا حضول أوكمل آمل ك لا ق‪.‬‬

‫(‪ 195‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .] 373‬عندما يصل آمةر الفصةيل إلةى نقطةـة الرصةد يقةوم بتقةدير سةريع للموقةف فةنذا رأى بةأن‬
‫حضةةةةةيرة الةةةةةرأس ال يمكنهةةةةةـا إ احةةةةةة المقاومةةةةةة فعليةةةةةه إرسةةةةةال الساعةةةةةـي إلةةةةةى‬
‫عريف الفصيل برسالة شفوية فماذا يجب أن تحتوي هذه الرسالة ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬م مي جمما كألوكمل‪.‬‬
‫‪ .2‬م مي ك لا ق ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 374‬عند وصول الساعي إلـى موضع عريف الفصيل وأخباره برسةالة آمةر الفصةيل الشةفوية‬
‫مـاذا يعمـل عريف الفصيل ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬لاق آملا ك حض لت ن ك دل ت ن إ ـب م مي جمما كألوكمل‪.‬‬
‫‪ .2‬حلق ية ك لا ق إ ـب م مي ك لا ق و المه د ـمع إ ب جم ك جهمي‪.‬‬

‫السةةؤال [ ‪ .] 375‬عنةةدما تكةةون جماعةةـة األوامةةر جةةاه ون السةةتمم األوامةةر مةةاهي أوامةةر المعركةةة التةةي‬
‫يصدرها آمر الفصيل إلى جماعة (و) ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬موكض ك ادوئ قوته وكألقوكي ك امل ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك وكج ‪.‬‬
‫‪ .3‬أتجمه ك او (ك تلمن من ك م ن إ ب ك امل)‪.‬‬
‫‪ .4‬موق حض ل ك امل إذك ا وضح اميةمً‪.‬‬
‫‪ .5‬ك طل ق إ ب مكمن ك تشك ق وموضاه‪.‬‬
‫‪ .6‬ك وكجيمي ك ما دهمون وك ةمذ مي ك ل ل ‪.‬‬
‫‪ .7‬أ أوكمل ما اامد ك تال ا يمم ذ ق حدود كات ممل ك لوع‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 376‬أين يكون موضع مقر الفصيل أثناء الحركة إلى مكان الحملة وأثناء الحملة ؟‬
‫الجواب ‪ .‬كون موض مةل ك لا ق أ افم ك حلكف إ فب مكفمن ك حمدف دفن ك حضفمعل كألممم ف تمممفم ً و ف ك وافطئ‬
‫و أ ام ك حمدف كفون موضف آمفل ك لاف ق يف ن حضف لت ك حمدف حضف ل م افه وكأل فل افن افملهئ و كفون‬
‫موض ال ن ك لا ق يمام (‪ 15‬ـ ‪ )20‬متـل دن جمما آمل ك لا ق وماه جمما مةل ك لا ق‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]377‬بعد إعادة التنظيم مـاذا يكون واجب آمر الفصيل ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬تأكد من أقوكي ك امل دحضمعل‪.‬‬
‫‪ .2‬تأكد من أقوكي ك امل دلشمشمي ك ل ل ‪.‬‬
‫‪ .3‬لاق موقن إ ب آمل ك ال يوكاط ك جهمع ك الادك ‪.‬‬

‫(‪ 196‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .] 378‬ماهي المواضع التي تتخذهـا الحضائر في أعادة التنظيم ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك حض ل كألممم أ ام ك حلك إ ب مكمن ك حمد تاتد ل يأتجـمه محول ك تةدا كألاد ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك حض ل ك دل تطهل ك ماطة ك ت أمممهم ياد كجت ـمع موكض ك ادو وتمتد‪.‬‬
‫‪ .3‬حض ل ك امل تتةدا وتشةق ك جه كأل ل ‪.‬‬
‫‪ .4‬مةل ك لا ق يم واط‪.‬‬

‫(‪ 197‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫الفصل الثالث والعشرون‬

‫صفحات القتال‬

‫السؤال [ ‪ .]379‬عرف التقدم وماهي انواع التقدم ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك تةففدا ‪ .‬هففو اففلح مففن اففلحمي ك ةتففمق ك تف تكففون هففم ك لففلص ك تايو ف وك ففملكي ملتوحف كمففما آمففل‬
‫ك حض ل وك لا ق كك ل من كا الح ك ل ‪.‬‬
‫‪ .2‬كاوكع ك تةدا ه ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ك تةدا دتممي ‪ .‬حد هذك ك تةدا اادمم كون ك تممي ي ن قوكتام وك ادو قد ةد كو ا حاق ياد‪.‬‬
‫‪ .‬ك تةدا ك تممي ‪ .‬حد هذك ك تةدا اادمم كون ك تممي وكق وقد حاق م ادو ل ل مافدحل افوك‬
‫حاق ك تممي م موضاه ك لع ا كو قطامته ك امتل كو موكضاه ك متواط ك مد وا ك ب كالمما‪.‬‬
‫ج‪ .‬ك مطملد ‪ .‬تحد ك مطملد اادمم لةفد ك افدو ك ميفمدأ تمممفم ً كا كن لدود ادفه تكفمد ال تفذكل كو كاهفم‬
‫تجلا يشكق ل ل م طط ه وهذك مم حد ياد كن اهعا ك ادو كو كن ااح م تق ك توكعن‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]380‬ماهي مبادئ التقدم ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬كالات يملكي‪.‬‬
‫‪ .2‬ك ميملتــ ‪.‬‬
‫‪ .3‬لد ك لاق ك ال ‪.‬‬
‫‪ .4‬ك الا وكدكم ك ع ا ‪ .‬و تضمن ‪:‬‬
‫أ‪ .‬كالحامي يأهم ك وكج ‪.‬‬
‫‪ .‬توج همي وكضح ‪.‬‬
‫ج‪ .‬تجحلق متوكعن‪.‬‬
‫‪ .5‬ط كدكل ملا ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]381‬أذكر مثال على آوامر آمر الفصيل في التقدم ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك موقن‬
‫ك ماطة ك ت ااتةدا اد هم‪.‬‬ ‫أ‪ .‬ك ادو ‪ .‬حتمق وجود مةموممي مامد‬
‫‪ .‬قطامتام ‪ .‬تتةدا ال تام يمتجمه ك تق ك ماللد وتق كحمد تطه ل ك ماطة ‪ .‬ا دام ا ق ك لأي اةيه ك لا ق ك ما‬
‫وك لا ق ك م ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ك ةطامي ك مدحة وك مللع ‪ .‬ال تيدق‪.‬‬
‫‪ .2‬ك وكج ‪ .‬تةدا ك لا ق كألوق يمتجمه ك تق ك ماللد و دمل ك ادو ك ماطة ‪.‬‬

‫(‪ 198‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .3‬ك تال ذ‬
‫كألمما وحض لت ن ك دن‪.‬‬ ‫أ‪ .‬اما ‪ .‬تةدا ك لا ق يتشك ق حض ل‬
‫‪ .‬حض‪1‬‬
‫أوالً‪ .‬ك وكج ‪ .‬حض ل ك لأي‪.‬‬
‫ك امل‪.‬‬ ‫ما مً‪ .‬ك تشك ق ‪ .‬لأي ك اها ك لشمش‬
‫م مً‪ .‬ك طل ق ‪ .‬يأتجمه ك تق ك ماللد‪.‬‬
‫ج‪ .‬حض‪2‬‬
‫أوالً‪ .‬ك وكج ‪ .‬تتةدا دن ك حض ل كألو ب وإ ب ك م ن‪.‬‬
‫ما مً‪ .‬ك تشك ق ‪ .‬لأي ك اها‪.‬‬
‫م مً‪ .‬ك طل ق ‪ .‬تلكق ك حض ل كألو ب وتحم ل ادب كالتجمه وك مام ‪.‬‬
‫د‪ .‬حض‪3‬‬
‫أوالً‪ .‬ك وكج ‪ .‬تتةدا دن ك حض ل كألو ب وإ ب ك امل‪.‬‬
‫ما مً‪ .‬ك تشك ق ‪ .‬لأي ك اها‪.‬‬
‫م مً‪ .‬ك طل ق ‪ .‬تلكق ك حض ل كألو ب وتحم ل ادب كالتجمه وك مام ‪.‬‬
‫ه‪ .‬مللع ك همون ‪ .‬تتةدا م مةل ك لا ق وتلتح ك امل ادب كألهدكن يأمل ما ‪.‬‬
‫و‪ .‬وام م ك تاا ق‬
‫أوالً‪ .‬ك توق تمي ‪ .‬اتحوق من هام ياد كاتهم كألوكمل‪ .‬لكق إشملت ‪.‬‬
‫ما مً‪ .‬الا ك تةدا ‪ .‬لكق مةل ك لا ق‪.‬‬
‫م مً‪ .‬محول ك تةدا ‪ ...‬وك ط ك ملكعا ‪ ...‬وك ةلعكي ‪ ...‬و طوط ك تةمل ل‪.‬‬
‫‪ .4‬ك شاون كادكل‬
‫أ‪ .‬ك اتمد ‪ .‬حمق اتمد ك ط كألوق من قيق ك جم ‪.‬‬
‫‪ .‬ك مم ‪ .‬تمع كم ك عمعم مي يم مم ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ك طاما ‪ .‬اتوعع وجي حمل ياد كاتهم ك وكج ‪.‬‬
‫د‪ .‬كألال ‪ .‬ادمون إ ب ال ن ك لا ق‪.‬‬
‫ه‪ .‬ك جلحب ‪ .‬تاشل أممكن ك جلحب اة ك جلحب ك ةمدل ن ادب ك ما ل ك طل ق ك ا ام إ ب ك جاو ‪.‬‬
‫‪ .5‬ك ة مد وك م ميل‬
‫أ‪ .‬مةل ك لا ق دن ك حض ل كألو ب أ ام ك تةدا وي ن ك حضمعل ااد أامد ك تال ا‪.‬‬
‫‪ .‬إشمل كحتالق ك هدن كطالق حملك ‪.‬‬
‫ج‪ .‬كشمل كحتالق ك هدن يم الادك ك كدم ك جلل (عبدهللا)‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]382‬ماهي الظروف التي يشن فيها الهجوم السريع ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬اادمم تا ك تممي ألوق مل م ك ادو و الق ك تةدا كو ك مطملد ‪.‬‬
‫‪ . 2‬اعكح مةموم ل ل متوقا ك ام ك هجوا ل ل ك مديل يمم ذ ق ك ةتمق الق ك هدن‪.‬‬
‫‪ .3‬الاتةالق ك للا ااد هيوط مااو مي وتام ا ك ادو ادب ك ةتمق‪.‬‬

‫(‪ 199‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]383‬ماهي متطلبات الهجمات الناجحة ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ماتو ام من ك تدل ‪.‬‬
‫‪ .2‬مادوممي دق ةــ ‪.‬‬
‫‪ .3‬وض ط ملاد ‪.‬‬
‫‪ .4‬ك يامطــ ‪.‬‬
‫‪ .5‬ك ميملتــ ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]384‬عدد مراحل الهجوم السريع ؟‬

‫الجواب ‪ .‬هامق ال ملكحق دهجوا ك ال ه ‪:‬‬
‫‪ .1‬كالاتحضملكي‪.‬‬
‫‪ .2‬ك هجوا ‪ .‬و شمق ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ك تةـل ‪.‬‬
‫‪ .‬ك او ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ك ةتمق الق ك هدن‪.‬‬
‫‪ .3‬كاــمد ك تال ا‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]385‬ماهي واجبات الحضائر او الفصائل الخلفية فةي مرحلةة القتةال عبةر الهةدف فةي الهجةوم‬
‫السريع ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬تطه ل ك موكض وك امدق و امدق ك موكاالي ك ت تجموعتهم حضمعل كو امعق ك او ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك ةيض ادب أال ك حل وتلت شها ‪.‬‬
‫‪ .3‬حمم ك حضمعل وك لامعق كالممم من ك ادو ك ذا قد لهل دلها ‪.‬‬
‫‪ .4‬اتل كالجاح ك مكشو ‪.‬‬
‫‪ .5‬أحت مط مام ج ك طوكلت ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]386‬ما الفرق بين الهجوم الجبهوي والهجوم الجانبي ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك هجوا ك جيهوا‬
‫أ‪ .‬ال اماد ادب ك مامول يدلج وكاا ‪.‬‬
‫‪ .‬ك مام ك ت ج كن ةطاهم ك لا ق أقال من ك هجوا من ك جما ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ع ا امل ك ادو ككيل ادب كاللض ك ت ج ايولهم‪.‬‬
‫د‪ .‬ج توق امعل ككيل‪.‬‬
‫‪ .2‬ك هجوا ك جماي‬
‫أ‪ .‬امن ميملته ككيل‪.‬‬
‫‪ .‬ك مام ك ت ةطاهم ك لا ق ككيل وذ ق اا كن ك وقي كك ل‪.‬‬
‫ج‪ .‬امن مامول ج د ذ ق تأ ل امل ك ادو كقق ه ااد ق ما ك لا ق يم هجوا‪.‬‬
‫(‪ 200‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]387‬ماهي مراحل الهجوم المدبر ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬كالاتحضملكي‪.‬‬
‫‪ .2‬ك حلك ك ب مكمن ك تشك ق و ط ك شلوع‪.‬‬
‫‪ .3‬ك حلك ك ب ك هدن ‪.‬‬
‫‪ .4‬ك ةتمق ايل ك هدن‪.‬‬
‫‪ .5‬كامد ك تال ــا‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]388‬ما هو تسلسل سياق االعمال في مرحلة االستحضارات ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬كاتالا كالمل كالاذكلا من مةل ك ال ‪.‬‬
‫‪ .2‬كادكل كمل كاذكلا ك ب آملا ك حضمعل وال ن ك لا ق‪.‬‬
‫‪ .3‬كاتالا كوكمل آمل ك ال ‪.‬‬
‫‪ .4‬تةد ل ك موقن و وض ك ط ‪.‬‬
‫‪ .6‬كادكل كوكمل آمل ك لا ق‪.‬‬
‫‪ .7‬كالاتطالع ‪.‬‬

‫السةةؤال [ ‪ .] 389‬مةةاهي العوامةةل التةةي تعتمةةد عليهةةا تشةةكيل الحركةةة مةةن منطقةةة االجتمةةاع الةةى مكةةان‬
‫التشكيل ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬الا ك حلك ك مطدوي ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك ا طـل ‪.‬‬
‫‪ .3‬دلج تد ق ك ادو ك متوقا ‪.‬‬
‫‪ .4‬ك طلق وك ا ماا ‪.‬‬

‫السةةؤال [ ‪ .] 390‬مةةاهي الحلةةول المتاحةةة أمةةام آمةةر الفصةةيل عنةةد فشةةل النةةار السةةاترة بسةةتر الحركةةة إلةةى‬
‫األمام ووقوع الفصيل أو الحضيرة تحت تأثير نيران العدو المصوبة ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك حلك إ ب كألمما يمات دكا ك امل وك مامول ‪.‬‬
‫‪ .2‬طد د من تحد د دلج لا ك ادو أو شق ا لكاه‪.‬‬
‫‪ . 3‬طدف اففمل ك ففديميمي أو ك مد ا ف أو ك همواففمي مام جف أاففدح ك اففدو ف ك وقففي ك ففذا اففتمل ففه ك لاف ق‬
‫يم هجوا ‪.‬‬

‫(‪ 201‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]391‬بين اسلوب عبور حضيرة المشاة لحقل االلغام ؟‬

‫الجواب‬
‫مكمن ك تشك ق وحا كالوكمل ك امدل ‪.‬‬ ‫‪ .1‬تت ذ ك حض ل تشك ق ك مالك‬
‫‪ .2‬كن ك تشفففك ق ك فففذا كت ذتفففه ك حضففف ل ففف مكفففمن ك تشفففك ق يةفففب الافففه يافففد فففط ك شفففلوع وحتفففب يافففد‬
‫كجت مع حةق كال ةما ‪.‬‬
‫‪ .3‬كون ايول ك حض ل من ممل وكحد يالض (‪ )60‬اا أو مجمع وكحد يالض (‪ )8‬متل ‪.‬‬
‫‪ .4‬تة ل ك حض ل تشك دهم ك ب ك لتق ك مللد قيق ك واوق ك ب ك ممل يمام (‪ )50‬ا وتجتمعه يم هلو و ةم‬
‫(‪ )50‬ا ياد ك مما ‪.‬‬
‫‪ . 4‬ةففود ك جاففدا ك كففمعن ف كقاففب ك اففمل تةففدا ك حض ف ل ايففل ك ممففل كذك كففمن ك ممففل يففم ةل مففن ك جاففمح‬
‫كال اففل دحضففف ل ‪ .‬ويفففم اكي ةفففود ك جاففدا كال مفففن تةفففدا ك حضففف ل كذك كففمن ك ممفففل ففف ك جافففمح كال مفففن‬
‫دحض ل ‪.‬‬
‫‪ .5‬تاود ك حض ل ك ب تشك دهم كالوق ياد ك ايول و تلكان ية ف كال فلكد ك فب مف ن ك جافدا ك فذا قفمد ك ايفول‬
‫كذك كففمن ك ايففول مففن جاففمح ك حض ف ل كال اففل‪ ,‬كو ك ففب اففمل ك جاففدا ك ففذا قففمد ك ايففول كذك كففمن ك ايففول مففن‬
‫جامح ك حض ل كال من كو ك ب م ن ك جادا ‪.‬‬
‫‪ .6‬ال تتوقففن ك حضفف ل أو تاففيطح كاتيففملكً مفففن حلكتهففم مففن مكففمن ك تشفففك ق وايففول ففط ك شففلوع وحةفففق‬
‫كال ةما ادك ك حمالي ك تم ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ألللكض تح ممل حةق ك ةما يوكاط ك امان كال اوكا ك اة ل واافدمم تكفون ك حضف ل حضف ل‬
‫او كممم ‪.‬‬
‫‪ .‬اادمم تكون ك حض ل حض ل امق وتاتتل كاتلمل تح ك ممل من قيق ك حضمعل كالممم ‪.‬‬
‫جـ‪ .‬ألايم تايو تتطديهم ضلولكي ك موقن ‪.‬‬

‫(‪ 202‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪11 10‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫العودة الى تشكيل النسق‬

‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪3‬‬ ‫تشكيل الرتل اثناء العبور‬
‫‪4‬‬
‫‪5‬‬
‫‪6‬‬
‫‪7‬‬
‫‪8‬‬
‫‪9‬‬
‫‪10‬‬
‫‪11‬‬

‫‪1‬‬ ‫المباشرة بتغير التشكيل من النسق الى الرتل‬

‫‪2‬‬
‫‪11 10‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪11 10‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫تشكيل النسق‬

‫السؤال [ ‪ .] 392‬بين اسلوب الهجوم على النقاط الحصينة من قبل الحضيرة ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬تلتح حض ل ك امل املكً شد د ادب ك معلق و لم مد ك همون ‪ 60‬مدا قاميلك د من ‪.‬‬

‫(‪ 203‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .2‬تتةففدا حض ف ل ك ماففد مفف جاففود ك هادافف ماحل فف يففأكيل عكو فف ممكافف اففن حضفف ل ك اففمل يا ففدكً ك ففب‬
‫ك جامح اتامق ضد ك ماا من هامق ‪ .‬ض جاود ك هاداف طولي فد ياكدفول ف كالافالق شفادون ك ةدكحف‬
‫و ااحيون ‪.‬‬
‫‪ .3‬وااففد ااففن كالاففالق تاففد حض ف ل ك ماففد ففالق ك ةففل وتحتففق موضففام ً ولك ك ماا ف وتةتففق كففق اففدو‬
‫تا ففل اد ففه ف ك اففمدق ك مح ط ف يهففم ففا اةيهففم جاففود ك هادا ف و ضففاون أامففد ك حشففوكي ادففب جوكا ف‬
‫ك ماا و دتحةون ياد ذ ق يحض ل ك ماد ‪ .‬أن كالالق طولي د ياكدول دمل جم كال ةفما ضفد كالشف مص‬
‫ك ةل ‪.‬‬ ‫ك موجود‬
‫‪ . 4‬ااففد كالجففمل ك حشففوكي تةففوا حضف ل ك تطه ففل يم حلكف ك اففل ا ك ففب ك مااف وتاففم ظ مففن تيةففب مففن ك اففدو‬
‫يم لممامي ك دو وك يامدق ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]393‬ماهي مراحل الهجوم الليلي ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك حلك ك ب مكمن ك تشك ق و ط ك شلوع‪.‬‬
‫‪ .2‬ك حلك ك ب ك هدن ‪.‬‬
‫‪ .3‬ك ةتمق ايل ك هدن‪.‬‬
‫‪ .4‬كامد ك تال ــا‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]394‬على ماذا تتوقف سرعة التقدم ليم ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬دلج ك لالا‪.‬‬
‫‪ .2‬ك حمج ك ب ك امي‪.‬‬
‫‪ .3‬ك موكاــ ‪.‬‬
‫‪ .4‬ك ايمتمي ك موجود ‪.‬‬
‫‪ .5‬طي ا كاللض ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 395‬يجب تجنةب بعةض االمةور فةي مرحلةة القتةال عبةر الهةدف وهةي أصةعب مراحةل الهجةوم‬
‫الليلي ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك تجم ادب وم ض كادح ك ادو يأاتيمل كن هذه ةط ه كممكن توكجده ‪.‬‬
‫‪ .2‬كات دكا ك لممامي ك دو وق اطح كاللض و مام مي قل ي ‪.‬‬
‫‪ .3‬ك لم قيق ك تم ع شلو م ً ي ن ك اد ق وك ادو ‪.‬‬

‫(‪ 204‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .] 396‬ماهي الفروقات الرئيسية بين الحركات الليلية والنهارية ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬قد كون لم ك يامدق ل ل ماو ادك ك مد مي ك ةل ي ئ و كن اية توق امل ك لشمشمي ادب‬
‫أا مد ‪.‬‬ ‫ك طوط ك ميت‬
‫‪ .2‬كففون ك اففم يففد الً اففن ك الففل ااففد أاففت دكا ك حففوكي ئ واد ففه ففأن ك اففمي كففون ذو أهم ف كي ففل ‪.‬‬
‫ط كأل ق وذ ق ااد أافت دكا مافمادكي ك ةتفمق ك د دف ‪ .‬أن هفذك ع فد مفن أهم ف‬ ‫‪ .3‬تكون كألهدكن ملع‬
‫كات دكا كاللكض ك ما لض اوك دحلك أو ك لاد ‪ .‬ح أاهم أضم تةد مهم افتلكً ج فدكً فق افتلهل‬
‫ط كأل ق ‪.‬‬ ‫ك ادو‬
‫‪ .4‬أن ااوي أدكم كالتجمه تجاق كالافتطالع ك اهفملا ك مافيق ضفلولا جفدكً يم اافي آلمفل ك افل وآمفلا‬
‫ك لامعق وك حضمعل وآملا ك دول مي ‪.‬‬
‫‪ . 5‬أن ك ا طل افاي فذ ق فأن ك تشفك الي ك متةمليف هفو أمفل طي اف افدك ف ك د فم ك مةمفل أو ك افم ‪.‬‬
‫اادمم كون ضو ك اجوا وكضحم ً ح امح يأت مذ تشك الي اوام ً مم ‪.‬‬
‫‪ .6‬ادب ك للا من أن مادكي ك ةتفمق ك د دف تجافق ك مفدك أقفق وهافم ً يم اافي دهجفوا ك ميملفي ئ فمن كافت دكا‬
‫هذه ك تجه عكي امن ياض ك لوكعد دمهمجا كات دكا ك امل ك ماوي و دمالح ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 397‬ماذا تؤمن المعةدات الليليةة التةي تعتمةد علةى االشةعة تحةت الحمةراء او فةوق البنفسةجية‬
‫والحالة الجوية ليم ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك حاوق ادب كاذكل ميكل ان ك ةطامي ك مامد ‪.‬‬
‫‪ .2‬كاتمكمن مادكي ك ادو ك د د ‪.‬‬
‫‪ .3‬مشملد ك مهمجا يم امل ك ماوي كو ك ملاود ‪.‬‬
‫‪ .4‬كات دكا ك دول مي يكلم ككيل‪.‬‬
‫‪ .5‬كاتمكمن ك مهمجا حم حلكته ماطة ملتوح ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]398‬لماذا نتخذ موضعا دفاعيا ؟‬

‫الواجب‬
‫‪ .1‬ماق كأللض ك محتد أا م ً‪.‬‬
‫‪ .2‬تأم ن قماد مكن ماهم ك ة ما يم تالض‪.‬‬
‫‪ .3‬داممح ةطامتام يم هجوا ادب ماطة أ ل ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]399‬ماهي انواع الدفاع الموضعي في الحرب التقليدية ؟‬

‫الجواب‬
‫الافتطالع‬ ‫‪ .1‬ك مديل ‪ .‬تا ك ت مل ك موضف ك فد ما اافد كاةطفمع ك تمفمي مف ك افدو ئ و تفو ل ك وقفي ك كفم‬
‫ك دق ق ووض ك ط ‪ .‬اادمم مكن ته ع ك موض ك ذا تا ك ت مله وحلله ولشه‪.‬‬
‫(‪ 205‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .2‬ك ماتاجق ‪ .‬تا ك ت ـمل ك موض تحي تهد د هجوا فولا أو قل ف ئ ح ف ال كفون مفن ك ممكفن ك ت فـمل‬
‫أحان كلض وموض م ق هذك ئ ج إن امد ك الل ك ل كحتال ه كقل وقي‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]400‬ما هو الموقع الدفاعي والمكان الدفاعي ومنطقة المسؤولية ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك موق ك د ما ‪ .‬ك موق ك ذا تشةده كاةل وحد امل لا كحض ل مشـم م ال‪ً.‬‬
‫‪ .2‬ك مكففمن ك ففد ما ‪ .‬ماطة ف مففن كأللض مالم ف دففد مع إ ففب جم ف ك جهففـمي يلا ف ق أو اففل ‪ /‬مجموا ف‬
‫قتـمق‪.‬‬
‫‪ .3‬ماطة ك مااو ‪ .‬ماطة من كاللض ااي وحد أو وحد لا ح ات طط وتالذ مالكتهم‬
‫ك د ما وتا ن يحدود ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 401‬ماهي العوامل المؤثرة على قياسات الجبهة والعمق لوحدات المشاة في الدفاع ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬طي ا كاللض‪.‬‬
‫‪ .2‬اوع ك وكج ‪.‬‬
‫‪ .3‬اوع وحجا ك تهد د ك مامدا‪.‬‬
‫‪ .4‬موقن قطامتام ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ك تال ا وك تاد ح‪.‬‬
‫‪ .‬ك ةدل ك ةتم ــ ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]402‬ماهي الفوائد التي يمتا بها المدافع عن المهاجم في الدفاع ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬تمكن من ته ع امح ك لم وامح ك مالكف ئ و تأكفد مفن ت افدق قوتفه وك تلمعهفم يافول افح ح ف‬
‫ك وقي ك ذا جاق ادوه تحلق كعك ه مالضم ً الاه دامل وك لاد ‪.‬‬
‫‪ .2‬قميد تاو يه أ ضق من ك مهمجا ألاه ملتمح وال يذق جهدكً اضد م ً كم ذا يذ ه ك مهمجا ئ ممم فا ل ادفب‬
‫قميد ته ك ةتم ‪.‬‬
‫‪ .3‬وجود كحت مط كفم مفن ك اتفمد مكافه مفن ك ةتفمق لتفل كطفوق ممفم هفو اد فه يم اافي دمهفمجا ك فذا حمفق‬
‫كم محدود من ك اتمد وااوي كدكمته ‪.‬‬
‫‪ . 4‬ت ال ك وقي ه تاا ق امله ك د ما دحاوق ادب كقاب تأ ل من كق االح قمدل ادب مشملد ك ادو‪.‬‬
‫‪ . 5‬وجود كال ةما ود مافمي ك م فدكن كال فل وك طف ك امل ف ك ج فد وك لمف ك فدق ق وك مافو ك فذا جافق‬
‫قميد ك مهمجا ادب ك مامول محدود ‪.‬‬

‫(‪ 206‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]403‬كيف يمكن حساب جبهة وعمق فصيل مشاة في الدفاع تجاه هجوم معادي بالمشاة ؟‬
‫الجواب‬
‫ك دن‪.‬‬ ‫كالمما وحض ل‬ ‫‪ .1‬التح ك لا ق يجيه (‪ )2‬حض ل‬
‫‪ .2‬تشففةق ك حضففمعل كالممم ف (‪ )200‬متففل مففن ك جيه ف يشففكق اد ف ئ وكمففم ك لماففد ي اهففم اية ف كال تكففون‬
‫كك ل من (‪ )50‬متل‪.‬‬
‫‪ .3‬كاتامدكً ك ب كااله اتكون جيه ك لا ق (‪ )250‬متل‪ .‬وأمم امق ك لا ق جفلا تحد فده يم لمافد مفم يف ن‬
‫ك حضففمعل كالممم ف وحضف ل ك امففق وك ففذا ايةف كال تع ففد اففن (‪ )150‬متففل ضففممن ك ضففق تففأ ل ادففب‬
‫ك لماد وموكض ك حضمعل كالممم ‪.‬‬

‫حض‪2‬‬ ‫حض‪1‬‬
‫‪ 100‬م‬ ‫‪ 50‬م‬ ‫‪ 100‬م‬
‫‪ 150‬م‬
‫حض‪3‬‬

‫‪ 100‬م‬

‫السؤال [ ‪ .]404‬كيف يمكن حساب جبهة وعمق سرية مشاة في الدفاع تجاه هجوم معادي بالمشاة ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬تالتح ك ال يجيه (‪ )2‬ا ق كالمما و ا ق ك دن‪.‬‬
‫‪ .2‬تشففةق ك لاففمعق كالممم فف (‪ )500‬متففل مففن ك جيهفف يشففكق ادفف ‪ .‬وكمففم ك لماففد ي اهففم ايةفف كال تكففون‬
‫كك ل من (‪ )100‬متل‪.‬‬
‫‪ .3‬كاتامدكً ك ب كااله اتكون جيه ك ال (‪ )600‬متل‪ .‬وأمفم امفق ك افل جفلا تحد فده يم لمافد مفم يف ن‬
‫ك لاففمعق كالممم ف و ا ف ق ك امففق وك ففذا اية ف كال تع ففد اففن (‪ ) 250‬متففل ضففممن ك ضففق تففأ ل ادففب‬
‫ك لماد وموكض ك لامعق كالممم ‪.‬‬

‫فص‪2‬‬ ‫فص‪1‬‬
‫‪ 100‬م‬
‫‪ 250‬م‬ ‫‪ 250‬م‬
‫‪ 250‬م‬

‫ص‪3‬‬
‫‪ 250‬م‬

‫(‪ 207‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .] 405‬ما المقصود بمواضع السفوح األمامية ؟‬

‫ك الوح ك ةل ي من ك ادو (ك موكجهـ دادو)‪ .‬و هم وكعد ومحمذ ل هـ ‪:‬‬ ‫الجواب ‪ .‬ه ك موكض ك كمعا‬
‫‪ .1‬ك لوكعـد‬
‫أ‪ .‬ك تلاــد‪.‬‬
‫‪ .‬مجمق ك لم (امح ك لم ملتوح )‪.‬‬
‫‪ .2‬ك محمذ ـل‬
‫أ‪ .‬ااوي كال تلم وك ةش‪.‬‬
‫‪ .‬ااوي ك ح م ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ك حلك ك مة د ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]406‬ما المقصود بمواضع السفوح الخلفية ؟‬

‫ك الوح ك يا د ان ك ادو(ل ل ك موكجه دادو)‪ .‬و هم وكعد ومحمذ ل هـ ‪:‬‬ ‫الجواب ‪ .‬ه ك موكض ك كمعا‬
‫‪ .1‬ك لوكعـد‬
‫أ‪ .‬ك ةش وكال تلم ‪.‬‬
‫‪ .‬ك ح م يحل ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ك حلك اهملكً كقق تة دكً‪.‬‬
‫‪ .2‬ك محمذ ـل‬
‫أ‪ .‬ك تلاـد ‪.‬‬
‫‪ .‬امح ك لم محدود (أقق مد ماموح يحدود‪ 100‬مـتـل)‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]407‬ما المقصود بالنار الدفاعية ؟‬

‫الجواب ‪ .‬امل ك هموامي أو ك مد ا ك ماد مايةم ً وك ت مكن ايهم يالافـ ادفب طفلق ك افدو ك تةلي ف ‪ ,‬وأن‬
‫أها ك مامطق ك ةل ي من موكضاام تكون محم يامل كااةمذ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]408‬ما هي مبادئ الدفاع ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك ت مل كأللض ذكي كألهم ك تايو ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك امـــق ‪.‬‬
‫‪ .3‬كااامد ك متيمدق‪.‬‬
‫‪ .4‬كال تلــــم ‪.‬‬
‫‪ .5‬ك د مع ك ب جم ك جهمي‪.‬‬
‫‪ .6‬ك موكاالي ك ج د ‪.‬‬
‫‪ .7‬مال طط ك هجوا ك مةميق وك ممملا اد هم‪.‬‬
‫‪ .8‬ك شاون كادكل ك ج د ‪.‬‬

‫(‪ 208‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]409‬ما المقصود بالعمق ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬كحتالق ك وحد موضاهم يم امق و حم ـ لق ك موكض كألممم ‪ .‬و امن ك امق مم د ‪:‬‬
‫أ‪ .‬حلممن ك ادو من ك حاوق ادب ك مادوممي ان موكضاام ك د ما أ ام إاتحضملكته دهجوا‪.‬‬
‫‪ .‬ميملت ك مهمجا وذ ق ياي ادا مال ته ان تلت يمتام ك د ما ‪.‬‬
‫ج‪ .‬كمتامص ع ا ك هجوا ك مامدا‪.‬‬
‫د‪ .‬حال كا لق مامدا ألممكاام ك د ما وذ ق امكمن شن هجوا مةميق وتدم له‪.‬‬
‫هـ‪ .‬اد ك ةلكي ي ن ك وحدكي ك للا كألممم وتأم ن أجاحتهم‪.‬‬
‫‪ . 2‬تذكل تطي ق هذك ك ميدأ ضمن ك لا ق ج أن تكون ك حضـمعل يا فد افن ياضفهم حفوك (‪ )75‬متفل‬
‫وكذ ق تكون جيهتهم وامةهم‪.‬‬
‫‪ .3‬ال مكن تأم ن ك امق ضمن ك حضمعل ك للا كالممم وتأم ن كجاح ك موض ك د ما ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]410‬ما المقصود باإلسناد المتبادل ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ . 1‬جف كن تكففون كففق وحففد لا ف قففمدل ادففب ك لمف ادففب جيهف كو كجاحف كو مففا ل ك وحففدكي ك للا ف‬
‫ك مجمول هم‪.‬‬
‫‪ .2‬تتةمط كقوكي ك امل دلشمشمي ي ن ك لامعق (تتالحق) كمم ج كن تكون أقوكي ا فلكن ك يافمدق متدك دف (‬
‫مةلكض )‪.‬‬
‫‪ .3‬اا كالاامد ك متيمدق ي ن ك حضمعل تةمط كقوكي ك امل يم ااي دلشمشمي وك يامدق‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]411‬ما المقصود بالغش واالختفاء ؟‬

‫موكضاـام ك د ما وكذ ق ماافه مفن إمكما ف‬
‫الجواب‬
‫‪ . 1‬يوامعق ك ةش ك ممهل جلا إ هما يم ادو ان ك مكمن ك حة ة‬
‫تحط مه أو مشملدته يم مد ا وا لكن ديميمته‪.‬‬
‫‪ .2‬ك ةش ( ج ) إن كون ضد ك لاد من ‪:‬‬
‫أ‪ .‬كأللض‪.‬‬
‫‪ .‬ك جـــــو‪.‬‬
‫‪ .3‬ك تامن ك ةش ج أتيمع كااممق ك تم ‪:‬‬
‫أ‪ .‬كق كألوامز ج تدلهم أو لشهم (إتال هم)‪.‬‬
‫‪ .‬لش ك امدق يمأللامن وك اد ةمي ‪.‬‬
‫ج‪ .‬لض ضيط ك ا ماا ياول ج د ‪.‬‬
‫د‪ .‬تةد ق ك حلك إ ب أقق مم مكن ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬إ لم جم ك تجه عكي تحي ماتو اطح كأللض‪.‬‬

‫(‪ 209‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]412‬ما المقصود بالدفاع إلى جميـع الجهـات ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك ةميد ادب مةموم ك هجوا ك مامدا من أا كتجمه كمن‪.‬‬
‫‪ . 2‬ففامن ت ا ف ص قففوي ك اففمل (لع ا ف ) كففق وحففد مففن ك جه ف ك ت ف اففدد ماهففم و تأكففد مففن أاهففم تاتط ففـ‬
‫ك مشملد من أا كتجمه ومكمن‪.‬‬
‫‪ .3‬ياي ك جيهمي ك وكاا أايحي ك لجوكي أملكً ال مكن تجايه ذك ج تح ك افمل وك فدول مي ك لام ف ماف‬
‫ك ادو من ك الوذ ال هـم‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 413‬ما هي الحقائـق التي تبحث عنهـا عندما تقدر الموقف في الدفاع ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬طلق ك ادو ك تةلي ك محتمد ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك امل ك امتل هذه ك مةتليمي‪.‬‬
‫‪ .3‬ك اوكلض (ك موكا )‪.‬‬
‫‪ .4‬ك ةش وكال تلم ‪.‬‬
‫‪ .5‬ك لاـــد‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 414‬ما األسلوب الذي تتبعه في اختيارك االماكن الدفاعيـة ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬كات م موض لشمش ك حض ل ك تاتط اتل ك طوط ك تةلي إ ب موكض ك حض ل ئ و تـا ك ت مل‬
‫هذه ك طوط و ةم وجه الل ك ادو ئ وكمـم تا كات م ك موض مفن قيفق آمفل ك لاف ق يوضفـ كالايطفمح‬
‫ك تأكد من أن ك طوط ك تةلي مكن اتلهم يامل ك لشمش ااد ك لم يهم دك ق ادق ك امل‪.‬‬
‫‪ .2‬كات م موض ك ةمذ مي ضد ‪ /‬د ‪.‬‬
‫‪ . 3‬أذك اماد ك وقي ك تأكد من أن ك حض ل ك يمق ف تكفون حفوق ك لشمشف يح ف مكفاها افتل (جم ف ك طفوط‬
‫ك تةلي ) مم إذك توقلي ك لشمش ‪.‬‬
‫‪ .4‬كات م موض مةل ك لا ق يح ‪:‬‬
‫أ‪ .‬كون آمل ك لا ق أحان موض ق مدا‪.‬‬
‫‪ .‬ك موكاالي م مةل ك ال ج د ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ك حمم ماما ‪.‬‬
‫د‪ .‬أا ك لجوكي موض ك لا ق ك د ما تكون ماتول ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]415‬ماهي شروط الموضع الجيد ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬كن امح يمالات دكا كالم ق ألادح ك حض ل وك لا ق دون كامق وكن كون كالات دكا ما لكً ‪.‬‬
‫‪ .2‬حتوا ادب وقم لأا دحمم من كادح ك ادو كم شلم م ‪.‬‬
‫(‪ 210‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .3‬كن تكون م ل من ك لاد ن كاللض وك جوا ك مامدا‪.‬‬

‫ح اهم ك م دكن ‪.‬‬ ‫‪ .4‬يا ط ك تام ا و مكن كاشماهم من ك موكد ك متو ل‬
‫‪ .5‬تامن كدكم ك مااو مي من الق كتاماهم جاد ن كو كك ل وكن تادح دد مع لتلكي طو دف ئ و فامن ذ فق‬
‫يأكامعهم من ك دك ق وتأم ن حلل تال ن ك م مه ‪.‬‬
‫‪ .6‬وجود امح لم ج د التةق ان (‪ )100‬متل ديامدق و(‪ )200‬متل دلشمش ك ل ل ‪.‬‬
‫‪ . 7‬كن ال تا ففق لمفف كالاففدح ك مجففمول وكن تاففمح دلمففف مففن ففوق ك ففلاوي (ك ا ففلكن ك شم افف ) مفففن‬
‫كالادح ك كمعا يم ما لكي ‪.‬‬
‫‪ .8‬كن ال تكون مافمطق لمد ف وطيمشف ل افل ا كالاه فمل ئ وكن كفمن ك وكجف تطدف ذ فق جف كاشفم‬
‫ك امدق وك مالجئ وق كاللض وك لم هم م تأم ن ككام جدكلا كو قشلا ‪.‬‬
‫‪ .9‬تجا كاللكض ك ما لض دل تجم ك م مه وكالمطمل ‪.‬‬
‫‪ .10‬كن تكون قل ي من ياضهم ضممن ك ا طل ك ج د ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 416‬ما هو سياق مهنة المعركة في إشغال المكان الدفاعي ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬اتدا آمل ك لا ق كألمل كااذكلا من آمل ك ال ‪.‬‬
‫‪ .2‬ادل آمل ك لا ق أمله كالاذكلا إ ب ا ده متضمام ً ك مادوممي ك تم ‪:‬‬
‫أ‪ .‬الل امم ان ك ط وك موقن‪.‬‬
‫‪ .‬ك م مي وك محول إ ب ك م مي وك وقي جمما كألوكمل‪.‬‬
‫ج‪ .‬ال حلك قيق‪ ...‬وكن جمهعكً ‪ ...‬اما ‪ ...‬دحلك وكذ ق ك محول أو ك طل ق وم مي ك ةاا كألكيل‪.‬‬
‫د‪ .‬أا أمول إدكل ضلول ‪.‬‬
‫‪ .3‬حضل آمل ك لا ق إ ب ماتمل أوكمل آمل ك ال ‪.‬‬
‫‪ .4‬ةوا آمل ك لا ق يمالاتطالع وتةد ل ك موقن ووض ك طـ ‪.‬‬
‫‪ . 5‬ادل آمل ك لا ق أوكمله إ ب جمما كألوكمل ك لا ق فا فل ها موضف ك لاف ق ئ وكن هفذه كألوكمفل‬
‫اون تالن أملا ك حضمعل يم موكض كدهم ومم ه أقوكي املها ‪ .‬إمم كألوكمفل ك تف تكفون كم ف جافق‬
‫ك جاود حللون ك محالي ك اح ح وتوضح كألادو ك اح ح دحلل تشمق ادـب ‪:‬‬
‫أ‪ .‬مادوممي ان قطامتام وان ك ادو‪.‬‬
‫‪ .‬موكض ك حضمعل‪.‬‬
‫ج‪ .‬أقوكي ك امل‪.‬‬
‫د‪ .‬موكض ك لشمشمي ك ل ل وقمذ مي ضد ‪ /‬د وك امدق‪.‬‬
‫هـ‪ .‬تاداق كااممق م ال اا كألاالق ك شمعك واا كأل ةما‪ /‬مشماق ك ا ل ‪.‬‬
‫و‪ .‬ك حلكامي ‪ /‬اةمط ك لاد ‪ /‬ك حلل ك ميت ‪ /‬اةمط كااذكل إ اـم ك حلل ‪ /‬أوكمل تح ك امل‪.‬‬
‫ع‪ .‬م طط ك طلق ك ا ام ك ماتامد ‪.‬‬
‫ح‪ .‬أممكن ك موكد ك د ما ك ماتامد ‪.‬‬
‫‪ .6‬ي امم هذه كااممق قمعم ادب قدا وامق ‪ .‬كون ال ن ك لا ق قد قما يمم د ‪:‬‬
‫(‪ 211‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫أ‪ .‬ته ع ك لا ق يكممق تجه عكته وأادحته واتمده‪.‬‬

‫ك موض ك د ما ‪.‬‬ ‫‪ .‬جم كق ك موكد ك ت جم ذكلهم كألمل كااذكلا الاتلمد ماهم‬
‫ج‪ .‬لاق جمما كألوكمل إ ب م مي ك لا ق ‪.‬‬
‫د‪ .‬جد ك لا ق إ ب ك م مي و ا ت ذون ك د مع إ ب جم ك جهمي‪.‬‬
‫‪ .7‬ياد أن اتدا آملا ك حضمعل أوكملها يدق اد ها ك ة ما يمم د ‪:‬‬
‫أ‪ .‬تحد د موكض ك امدق وتأش لهم يدق ‪.‬‬
‫‪ .‬وكاتمففمدكً ادففب ك وقففي ك مت اففل أمففم تجد ف ك حض ف ل كدهففم إ ففب ك موكض ف وتاففدل هففا كألوكمففـل ففا‬
‫شمهدون ك موض ئ أو ا ذ كق جادا إ ب ادقه ادب حد ياد إادكل كألوكمل ك م مي وألكعتهفـا‬
‫ك موض ك د ما ‪.‬‬
‫ج‪ .‬إلامق ك للك أو ك لكاد ن أو ك دول مي ك ميتـ إذك أمل يفذ ق ‪ .‬وإذك أافدلي كألوكمفل ف ك موضفـ‬
‫ج إ لكج للك قيـق كاافدكل وتافدل هفا كألوكمفل ادفب حفد ‪ .‬يادعفـذ تفذكل كافه جفـ إ فلكج‬
‫ك للك م لشمشمي ل ل يا د ن ياد كمن إ ب كامما حتفب ال فا ل اد هفـا افوي ك حلفل ‪ .‬و جفـ‬
‫إن اتدموك أوكمل وكضح مم ص وكجيمتها ويمأل ص مم تادـق يلتح ك اـمل‪.‬‬
‫د‪ .‬يةض ك الل ان أ طل ة تاتامق ذ ق أاه ج ك تة د يضيـط ك ا ماا ااد ألك ك جاـود موكضفاها‪.‬‬
‫ادب آمل ك حض ل تا ن قوي ك امل كق جادا‪.‬‬
‫هـ‪ .‬ك يد يم حلل وادب آمل ك حض ل ك تأكد من أن كق جادا ض تجه عكته قل ك موض ك ـذا ا حلله‬
‫و ض االحه وقه ‪ .‬واد ـه أ ضم ك تأكد من أن ك جاود لهمون يوضوح إشمل كااذكل‪.‬‬
‫و‪ .‬ياد ك يد يم حلل ادب كألمل ن يكق ك مافتو مي وحتفب مافتو ك حضف ل أن امفق م طفط موكضفاها‬
‫اشل ه مم د ‪:‬‬
‫أوالً‪ .‬محول ك مااو مي ن يمتجمهمي مةامط ا ‪.‬‬
‫ما م ً‪ .‬كالتجمهمي ك مةامط ا دامل ك ميت وك وكجيمي ك لع ا دلشمش ك ل ل ‪.‬‬
‫م فم ً‪ .‬موكضف ك وحففدكي ك للا ف ادففب كألجاحف م ف كتجمهففـمي مةامط اف اففمل ك لشمشف ادففب ك ففط‬
‫ك ميي وك وكجـ ك لع ا ك ذا تدك ق م موكض هذه ك وحدكي‪.‬‬
‫لكيام ً‪ .‬موكض ك للك وك دول مي ك ميت ‪.‬‬
‫ممام ً‪ .‬أممكن كألاالق وكأل ةما ومشماق ك ا ل ك مااوي وك تـ ا تا اايهم‪.‬‬
‫امدام ً‪ .‬م طط ك ا ماا من هذه ك م ططمي تامق يطمق ك مد كق ادق و موض كق ل ل‪.‬‬
‫ع‪ .‬ااد تةدا ك لا ق وأ فذ كفق حضف ل موضفاهم وك يفد يفم حلل ‪ .‬أ فذ أمفل ك لاف ق إ فب كامفما ال فن‬
‫ك لا ق ل ه امق مةل ك لا ق‪.‬‬
‫ح‪ .‬ا يدأ ال ن ك لا ق يت ط ط موض مةل ك لا ق وكضاـم ً اا ا ا ه مم د ‪:‬‬
‫أوالً‪ .‬حلل موكض ( امدق شة ) ش ا ن‪.‬‬
‫ما م ً‪ .‬حلل موض ق مد كون ه آمل ك لا ق وك ال ن وك اما امدوك مام ً‪.‬‬
‫ط‪ .‬عول آمل ك لا ق ك موض تأكد من أن أوكمله قد طيةي يحذك لهم‪.‬‬
‫ا‪ .‬لتيط يم وكجيمي م ك لامعق ك مجمول وتذكل يمن كاللتيمط تا من ك امل إ ب ك م ن‪.‬‬
‫(‪ 212‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫ق‪ .‬مملي امد كااذكل‪.‬‬

‫تادا كألوكمل ك اهمع ـ ‪.‬‬ ‫ق‪ .‬اود آمل ك لا ق إ ب مةل ك ال‬
‫ا‪ .‬ادل كألوكمل ك اهمع إ ب ك لا ق‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]417‬ما هو سياق احتمل المكان الدفاعي ؟‬

‫الجواب ‪ .‬اية كتيمع ا مق ما ن الحتالق ك مكمن ك د ما وادب آملا ك حضمعل كتيمافه وافدا ك دجفو ك فب‬
‫كالجتهمدكي ك ش ا و كون ك ا مق ك متي كمآلت ‪:‬‬
‫‪ .1‬ك حلك من ماطة ك تحشد يم اجالي أو لكجالً وك واوق ك ب ماطة ك تلجق كو ك اعوق ‪.‬‬
‫‪ . 2‬ك تاةفق مففن ماطةف ك تلجففق أو ك اففعوق ك فب ماطةف كالجتمففمع كالممم ف ياففد اففدول كالمفل كالاففذكلا وكاجففمع‬
‫كالاتحضملكي كالدكل ك ما يم مم وك اتمد وكاللعكق وك تجه عكي ‪ ...‬ك ‪.‬‬
‫‪ .3‬ك حلك ضمن ك لوج من ماطة كالجتممع كالممم ك ب اةمط تللق ك الك م ‪.‬‬
‫‪ .4‬ك حلك ضمن ك ال من اةط تللق ك ال ك ب اةط تللق ك لا ق ‪.‬‬
‫‪ . 5‬ك واوق ضمن ك لا ق ك ب ك م مي كالممم دلا ق وهفذه تيافد افن ك مكفمن ك فد ما ك مافوا كحتال فه مفن‬
‫قيق ك لا ق يمام (‪ ) 200‬متل ادب كالقق ح تت ذ هفم ك حضفمعل ك فد مع ك فب جم ف ك جهفمي يتكفو ن‬
‫ملي افمقص ضفد يأتجفمه ك افدو (ك ضفد ك افمقص يأتجفمه قطامتافم) وادفب كفق حضف ل كن ت فلج ف هفذه‬
‫ك ملحد ل ل ك ب كالمما حمم ك حض ل وكاطم كالاذكل ك ميكل و يافد هفذك ك ل فل مافم (‪ ) 100‬متفل‬
‫ادب كالقق ان كق حض ل ‪.‬‬
‫‪ .6‬و ف هففذه ك ملحد ف تحففلق آمففل ك حض ف ل ك ففب م مي ف أوكمففل آمففل ك لا ف ق الاففتالا كالوكمففل ادففب ك مكففمن‬
‫ك د ما الاه وكيةم ك حض ل يا طل مامون آمل ك حض ل وك لا ق يأمل ال ن ك لا ق ‪.‬‬
‫‪ .7‬ق ما آملا ك حضمعل يماتالا كالوكمل من قيق آمل ك لا ق وتاج دهم ‪.‬‬
‫‪ .8‬تال ذ كالاتطالع من قيق آملا ك حضمعل وتاج ق كالوكمل حضمعلها ‪.‬‬
‫‪ .9‬ق مد ك حضمعل عمما يأمل ال ن ك لا ق ويأمل من آمل ك لا ق حمق كالاتهم من كادكل كوكمله ‪.‬‬
‫‪ . 10‬تتوجه ك حض ل ية مد مامون آمل ك حضف ل يم لتفق ك ملفلد ح ف مكفمن وجفود آمفل ك حضف ل وك توقفن‬
‫ياد ذ ق يم ااق يلوكم ً ‪.‬‬
‫‪ .11‬كاتدام آمل ك حض ل جاوده يأعوكج وكاطم ها ك ةوي ك املا وكالتجمه ك اما محول قوي ك امل ‪.‬‬
‫‪ .12‬ك لكج ل ل (لكاد) ك ب كالمما حمم امق ك حض ل ويمام ال تةق ان (‪ )200‬متل المما ‪.‬‬
‫‪ . 13‬ميمشل ك جم يم حلل ويضماها آمل ك حض ل كممالً ‪.‬‬
‫‪ .14‬قد ادل آمل ك حض ل كوكمله ك ب جاود حض لته قيق د و ها ك موق ك د ما وك ميمشفل يفم حلل وهافم‬
‫ا كواون يم ااق و وق ك موق ك د ما الاه ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 418‬ما هي الغاية من نصب وإختيار أماكن األسمك الشائكة في الموضع الدفاعي ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬إن ك ةم من اا كألاالق ك شمعك ه ‪:‬‬
‫أ‪ .‬تأ ل تةدا ك ادو وأاطم لا ج د ةتدها ‪.‬‬
‫‪ .‬تأم ن مما ضد مشم ك ادو ‪.‬‬
‫ج‪ .‬تحا ن مما طي ا أو كاطاما آ ل ‪.‬‬
‫(‪ 213‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .2‬جف كات ففم موكقف ااف كألاففالق ك شففمعك يماففم ال تةففق اففن (‪ )20‬ا أمففما موضف ك لاف ق ك ففد ما‬
‫كون ملج تأ ل لممامي ك ادو ك ملم من دن هذه كألاالق ‪.‬‬
‫‪ .3‬إن كألاالق ك شمعك ك ة ل ماتول يم امل أو ك لاد تكون اد م ك لمعد ‪.‬‬
‫‪ .4‬ج كات م موكق كألاالق ك شمعك تأم ن ك ميملتف قفدل كامكفمن ‪ ,‬و هفذك ك افي جف إ لم هفم يافول‬
‫أممكن ما ا كم مامطق ك مةمول يم مم ‪ ,‬وك ا مجمي وك حشمعش ك طو د ‪.‬‬ ‫جد‬
‫‪ . 5‬ج ادا كات م موكق مامعد ك مةلد ن ضمن ك موكا ك ادك كال حم ادول أوكمل ما اف مفن آمفل‬
‫ك لوج ‪ ,‬هذه ك حم ج تاج ق هذه ك مامعد ياام ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]419‬من تتوقع إن يكون بالواجب في مقر الفصيل نهـارا وليم ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬نهارا ‪ .‬آمل ك لا ق أو ال ن ك لا ق ئ ك اما ـ و ل لك ألض وجوا‪.‬‬
‫‪ .2‬ليم ‪ .‬آمل ك لا ق أو ال ن ك لا ق م كون ك جهـمع يا طلتها وجادا وكحد ألللكض ك تاو ل‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]420‬وضح كيفية تنظيم الموقع الدفاعي ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ . 1‬كفففون آمفففل ك افففل هفففو ك مافففاوق افففن تحد فففد موقففف ك حضففف ل ئ ومفففن هفففذك لهفففل يفففأن كالمفففل ن‬
‫ج كن اع وك ك ب ماتو ن كداب ‪ .‬كمم تحد د ك امدق كون من مافاو آمفل ك لاف ق ح ف ةفوا آمفل‬
‫ك لا ق ش ا م ً يت ي ي مكمن كق ادق من امدق ك حض ل ‪.‬‬
‫‪ . 2‬حتمق كن كون ضمن طف ك افل كو ك لفوج ك د ما ف وضف لشمشف متوافط كو أا افالح افماد ك فل‬
‫ضففد ك ففديميمي ضففمن موق ف ك حض ف ل ‪ .‬ادففب آمففل ك حض ف ل ك تاففمون م ف ملففملع هففذه كالاففدح ك اففماد‬
‫تمك اهم من ك ة ما يوكجيتهم ومامادتهم ادب ك حلل وتأم ن حمم تهم من قيق ك حض ل الاهم ‪.‬‬
‫‪ .3‬ج كن تكون امدق ك مالك امح لم ال تةق امةم ً ان (‪ )100‬متل ك مامطق ك ملتوح و( ‪) 50‬‬
‫متففل ف ك ةميففمي وك ماففمطق ك ماففتول جففدكً ‪ .‬كمففم ج ف كن تكففون ك اففمدق ضففمن ا ف طل آمففل ك حض ف ل‬
‫يم لا وك اوي وك ام ل تمكن من ق مد وتوج ه ا لكن حض لته ك ام ك مالك ‪.‬‬
‫‪ .4‬قففد كففون ضففمن ك موق ف ك ففد ما دحض ف ل كضففم مالجففئ ك اففمدق مدجففأا لكح ف دحض ف ل وملك ففق‬
‫اففح وحمففما كلتاففمق وحلففل جمفف ك لضففالي وك عوكعففد وحلففل عاتففد كالحت مط فف وك ففل حلففل‬
‫كلعكق ك طففوكلت وذ ففق فف ك ففد مع طو ففق كالمففد ‪ .‬كمفففم قففد تففليط كم فف هففذه ك ملك ففق يوكاففط افففمدق‬
‫موكاالي دحمم وك دال وادا ك تاةق ك مامطق ك مكشو ئ وكذ ق اية كن كون هافمق موقف يفد ق‬
‫دحض ل ليط يالي ك ادق ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]421‬بأي نسبة يكون الخفراء في الحضيرة نهارا وليـم ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬اهملكً ‪ .‬ل ل وكحد (ألض ‪ /‬جوا)‪.‬‬
‫‪ .2‬الً ‪ .‬ل ل ن مام ً‪.‬‬
‫كون دكعمم ً د ق ل ل ةل‪.‬‬ ‫‪ .3‬كون ك ل ل دكعمم ً م ك لشمش ل ل الً و ج تدك ق أوقمي ك للك‬

‫(‪ 214‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]422‬وضح اسلوب الخفارة وتبديل الواجبات في الدفاع ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ال جوع د ل ل كن تلق موضاه مطدةم ً وألا اي من كالايم الً كو اهملكً ئ و ج كن كون هامق‬
‫‪.‬‬ ‫ل ل وكحد كق حض ل اهملكً و ل ل ن الً كالحوكق كالات مد ‪.‬‬
‫‪ .2‬أمم آمل ك حض ل ومامواه ةاموك ك د ق ‪ 6‬امامي كألو ب من ك د ق آلمل ك حض ل و ‪ 6‬امامي‬
‫كال ل ك ب مامواه كو يم اكي ‪.‬‬
‫‪ .3‬ج كن كون كق ل ل ملتيط يادق مليوط م آمل ك حض ل ك ذا شلن كشلك م ً ميمشلكً ادب‬
‫تيد ق ك لملكي ‪.‬‬
‫‪ .4‬ادب ك ل ل كن وقل آمل ك حض ل ااد امماه الا تةل مامدا ئ وكن لتح ك امل ولكً د‬
‫مالحلته ك تةل ك مامدا ك ذا كون يم مي كالاذكل ك ب ك حض ل ‪.‬‬
‫‪ .5‬ج ادب ك ل ل كن الذ ك وكج يأتةمن امق جدكً ئ وكن تذكل يأن اد ه كن حم ك مجموا ك ت‬
‫ةوا يحلكاتهم ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 423‬ماهي الحقائق التي يجب ان تؤخذ بنظر االعتبار عند تصميم خندق النار ؟‬
‫الجواب‬
‫كات دكا كم كالادح ‪.‬‬ ‫‪ .1‬كن تكون هامق حل‬
‫‪ .2‬كن امن ااي ام من ك حمم ‪.‬‬
‫كاجمع حلل ك امدق ‪.‬‬ ‫‪ .3‬ك الا‬
‫‪ .4‬كال تلـــم ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]424‬ما هي األوامر التي يصدرها آمر الفصيل إلى الخفراء ؟‬

‫الجواب ‪ .‬ج أن تشمق كالوكمل ادب ك اةمط ك تم ‪:‬‬
‫‪ .1‬كألوكمل لتح ك امل‪.‬‬
‫‪ .2‬كألوكمل ال ةمض ية إ لكد ك حض ل ‪.‬‬
‫‪ .3‬كألوكمل ك ما يةوي ك ملكقي وقوي ك امل‪.‬‬
‫ً‬ ‫ً‬
‫‪ .4‬كالتجمهمي ك مةامط ا دلشمش ك ل ل ادب ط ميي وهذك أ ضم كون موضحم ادب يطمق ك مد ‪.‬‬
‫‪ .5‬كألوكمل ك ما يما يمل ان أا إحدك أو أ ذ كالتجمهمي هم‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 425‬كيةف يمكةن التأكةد علةى أن فصةيلك بأسةلحته وأسةلحة الوحةدات المجةاورة لةهن يمكةن أن‬
‫يصمد تجاه هجوم في الليل أو في الضباب أو الدخان ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ . 1‬جم ك لشمشمي ك ل ل تكفون أمفم ادفب طفوط ميتف أو يوكجفـ لع اف ئ ادفب أن تفتا مشفملد أهفدكن‬
‫أ ل هذه امد تكون املهـم (مدلا ) ايل ك جيهف وإافذكل ك وحفدكي ك مجفمول ئ وادفب ك لكمف أن كفون‬
‫ال ام ً يتحو ـق لشمشته إ ب أا كتجمه حم ك هجوا‪.‬‬
‫(‪ 215‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .2‬قوي ك مااو (ك امل) كق ادق و ج أن وض ادب كأللض ياالممي ملع م ق (كألوتمد)‪.‬‬

‫‪ . 3‬يماضم إ ب ذ ق أن ك امل ك مدلوع من ك لشمشمي وامل ك يامدق من ك امدق كل د يتةط ك جيهفـ أذك مفم‬
‫أاطب أمل يذ ق‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]426‬ما هو السياق المتبع خمل عملية الحفر ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ياد كادكل كالوكمل ك تكم د كو ك اهمع من قيق آمل ك لا ق ‪ .‬ةوا آملا ك حضمعل يأادكل أوكملها ك فب‬
‫جاودها يم حلل يأالع مم مكن ‪.‬‬
‫‪ .2‬تجم ف ك تجه ففعكي ك عكعففد وك حةمع ف ف مكففمن ملكففعا ضففمن ك حض ف ل ‪ ,‬كم فم ك اففالح وم ففمعن ك اتففمد‬
‫وك وذ ك لوالذ وقامع ك وقم تكون م ك جادا ‪.‬‬
‫‪ .3‬ااد ك ميمشل يم حلل د ك جادا وذته و ض ك يادق و وهتهم يأتجفمه ك افدو ئ وتكفون ك فوذ وك يادق ف‬
‫حم ميملت ك ادو دموق ‪.‬‬ ‫يمتاموق ك د تمكن من كات دكمهم ياهو‬
‫‪ .4‬ج ك ذ ك ل ح يالل كالاتيمل ضممن ادا تالض ك االح عتليف ك افم امد ف ك حلفل ‪ .‬كمفم يم اافي ك فب‬
‫كقاا ك وقم ج حمدهم من قيق ك جاود ك ةمعم ن يم حلل كذك كمن هامق أا تهد د ك م موا مامدا‪.‬‬
‫‪ .5‬كن ك ةم ف مففن هففذك ك ا ف مق ففالق امد ف ك حلففل ‪ .‬هففو تجا ف أا كليففمق حاففق ات ج ف ميملت ف ك موض ف‬
‫اوام ً ك لالا ‪ .‬كمم كن موكق كالاذكل ج كن تات دا تأم ن ك حمم ك العم ‪.‬‬
‫‪ .6‬ادب آمل ك حض ل كن تذكل ضلول ك لكج جافدا كو جافد ن ك فب كالمفما مف ك لشمشف ك ل لف ادفب كن‬
‫متد ادب كاللض ألجق ك لاد وكن كون د ه ك مما ان ك مام ق ك محتمد تةدا ك ادو ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 427‬ارسم مخطط تو يع االقواس النارية لحضيرة مشاة في الدفاع ؟‬

‫الجواب‬

‫(‪ 216‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .] 428‬ما هي األوامر التي تصدرها للفصيل لفتح النـار ما هو وقت اإلنذار ؟‬
‫الجواب ‪ .‬تلتح ك امل ةط اادمم همجا ك موض وااد إادكل أمل يذ ق ةط هفذك كف تفامن كألما ف وك ميملتف‬
‫وكمم وقي كالاذكل هو ‪:‬‬
‫‪ .1‬كالاذكل ك ايمح ‪ .‬اما قيق ك ض م كألوق حتب اما ياد ك ض م كالوق‪.‬‬
‫‪ .2‬كالاذكل ك مامع ‪ .‬اما قيق ك ض م كأل ل حتب اما ياد ك ض م كأل ل‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]429‬ما الغاية من اإلنــذار ؟‬

‫‪:‬‬ ‫الجواب ‪ .‬جلا كاذكل ك ةطامي ك د مع تأكد كم كالمل ن من كالمول ك تم‬
‫‪ .1‬توكجد ك جم وكاتادكدها وكلتدكعها كم ك تجه عكي‪.‬‬
‫‪ .2‬وجود كادكد كم عادح وتوج ه هذه كالادح احو ك وجه ك اح ح ‪.‬‬
‫‪ .3‬وجود كالاتد ك كم و متاموق ك د ويموج ك ة مامي‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]430‬ما هو سياق إدارة الدفاع عند هجوم العدو ؟‬

‫الجواب‬
‫موكق د ما مه ع ادلم ً كن تفدلق يافول جد ف ‪ .‬كافه جف اد هفم‬ ‫‪ .1‬ادب ك حض ل ك مت ادق ك موجود‬
‫ك ته ا يالا وك ةتمق من ك امدق ك موجود هم ‪,‬و ايةف كن ال تلكفل هفذه ك حضف ل مطدةفم ً يمالاافحم كو‬
‫ك الل ك ب ك دن كال ألللكض د ما كو يأمل ‪.‬‬
‫‪ .2‬حمق كاتمكمن ك ادو من قيق أحد ك لكد ك حض ل كالممم وادمه يتحلكمي ك ادو ااد ق ممه يم هجوا ‪ .‬جف‬
‫كن يل آمل ك حض ل آمل اف ده يإحفد وافمعق كالتافمق ك موجفود ي افه ويف ن مةفل ك لاف ق ‪,‬وهافم تيفدأ‬
‫ك ملحد ادب آمل ك حض ل ك ا طل ادب افمل حضف لته وتوج ههفم كف تكفون مفا ل جفدكً وتوقف افمعل‬
‫ك ادو دون هدل ك اتمد ال ميلل ه ‪.‬‬ ‫كي ل‬
‫‪ .3‬ااد واوق ك ادو ك ب ك مد ك ما ل ‪ 800‬ا دلشمش تةوا ك حض ل يلتح ك امل من قيفق ك لشمشفمي واافد‬
‫وافوق ك افدو ك ففب مفد ك يافمدق ك مففا ل (‪ )400‬متفل ةفوا جاففود ك يافدق مي يدقف وياففلا وتحفي اف طل‬
‫وكشلكن آمل ك حض ل وااد كدكم ع ا ك هجفوا ك مافمدا اف حطا ك افدو يحةفوق كال ةفما ك د ما ف ومافتمل‬
‫ك تةدا ك ب أن اق ك ب مد يامدق ك لمع تات دا يامدق ك لمع ضمن مد ‪ 150‬متل ‪.‬‬
‫‪ .4‬كذك وافق ك افدو ك فب كالافالق ك شفمعك اف ةوا كففق جافدا ف ك حضف ل يته عف ك لممافمي ك دو ف ك د ما ف‬
‫واح ماممل كالمفمن وكافت دكمهم مفن ك افدق ‪,‬ويافد وافوق ك افدو ك فب ك حم ف كالممم ف ةطامتافم ت فلج‬
‫ك حض ل ك مت ادق وتشتيق م ك ادو يم االح كالي ض دون كن تتلق لا وكحد الااحم كال يأمل‪.‬‬
‫‪ .5‬كذك كففمن ك موقففن تطد ف ك حلك ف ك ففب ك موق ف ك يففد ق دةتففمق مففن هاففمق ‪ ,‬ففتا ذ ففق ففا ك اففود ك ففب ك موق ف‬
‫ك لع ا وال جوع دجادا تلق ادقه كال ك حمالي ك تم ‪:‬‬
‫أ‪ .‬الشتيمق ك ةل يم ادو دكً ي د ‪ .‬ادب ك للا من كاها ج كن دلكوك كن هفا ك ضفد وهفا ف افمدقها‬
‫ادب ك ادو وهو ك ملحد كال ل من او ته اادمم تل ا لكاه ك امتل ‪.‬‬
‫‪ .‬اد تةل تطي ق ك د مع ك ب جم ك جهمي ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]431‬ما هي التفتيشات التي يقوم بهـا آمر الفصيل عند تفقده للفصيل خمل اإلنـذار ؟‬
‫الجواب‬
‫امدقها ومت ةل ن‪.‬‬ ‫‪ .1‬جم ك جاود‬
‫‪ .2‬ملتد ن ك ة م ك كممد ياول اح ح ‪.‬‬
‫(‪ 217‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .3‬كألادح جمهع وممدو ‪:‬‬

‫أ‪ .‬ك ادكدكي مالم ‪.‬‬
‫‪ .‬ك م معن ممدا وال ل ‪.‬‬
‫ج‪ .‬أحد ك م معن ك ممدو ملك ادب ك يادق وك يـمق تحـي ك ـد‪.‬‬
‫أالق ك ادق‪.‬‬ ‫‪ .4‬جم ك تجه عكي ل ل مديوا م ل‬
‫‪ .5‬الن ك جم أقوكي ك امل ك تميا ها وك طوط ك ميت ‪.‬‬
‫‪ .6‬يطمق ك مد مه أ ومدكم ‪.‬‬
‫‪ .7‬ك موكاالي مالم ياول اح ح ‪.‬‬
‫‪ .8‬كدم ك ملول مالو د ك جم ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]432‬ما هي النقاط التي يجب ذكرهـا في األوامر فيما يخص الروتين اليومي في الموضع ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك ة م (وكالاتام يهم)‪.‬‬
‫‪ .2‬ق ـمي ك اتـمد‪.‬‬
‫‪ .3‬ك ةا ـق وك حالقـ ‪.‬‬
‫‪ .4‬ك دول ـمي واةمط ك لاـد‪.‬‬
‫‪ .5‬تحا ـن ك موض وأدكمتـه‪.‬‬
‫‪ .6‬كأللعكق وك تةذ ـ ‪.‬‬
‫‪ .7‬ك احـ ك للد ـ ‪.‬‬
‫‪ .8‬إ ـال ك امعـل‪.‬‬
‫‪ .9‬مام جـ ك ملضـب‪.‬‬
‫‪ .10‬ك تلت يمي ك اح (ك ملك ق ك اح وك حممممي)‪.‬‬
‫‪ .11‬تال ـن كألادحـ ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 433‬ما هي أوامرك الخاصـة بنخراج نقطه رصد دورية ثابتة وماذا تمحظ عند تعيين‬
‫موضعها ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬تامن تةط قوي ك امل ك ماطب هم‪.‬‬
‫‪ .2‬ك موض مةشوش ياول ج د ‪.‬‬
‫‪ .3‬ك طل ق من وك ب موضاهم م ل ‪.‬‬
‫‪ .4‬كالتامق مامن‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 434‬كآمر دورية ثابتة مـاذا تتوقع إن تعطي أوامرك ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك وكج ‪.‬‬
‫‪ .2‬مادوممي ان ك ادو‪.‬‬
‫‪ .3‬مادوممي ان قطامتام وتشمق ك دول مي كأل ل واةمط ك لاد‪.‬‬

‫(‪ 218‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .4‬ك طل ق من وك ب ك موض ‪.‬‬

‫‪ .5‬أممكن ك امل ك د ما ‪.‬‬
‫‪ .6‬أوكمل ك تيد ق دموكض ‪.‬‬
‫حم هجوا مامدا ‪.‬‬ ‫‪ .7‬كألاممق ك مت ذ‬
‫‪ .8‬كألوكمل ك ما يتة ل ك موض ‪.‬‬
‫‪ .9‬كدم ك ملول‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 435‬ما هي األسلحة والتجهي ات التي تأخذها معك في الدورية ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك االح ك ش ا ‪.‬‬
‫‪ .2‬قامع ك وجه (ك ماتامق ااد ك ةاما ن) م وجو لش ك وجه يم دون كألاود‪.‬‬
‫‪ .3‬املول د واهملا‪.‬‬
‫‪ .4‬ك حــق‪.‬‬
‫‪ .5‬ك ماةد ك ااكل ‪.‬‬
‫‪ .6‬د تل م قدا‪.‬‬
‫‪ .7‬م طط علض أذك ت ال‪.‬‬
‫‪ .8‬ألعكق ويطما مي (أذك امح ك موقن)‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]436‬بين سياق إخمء الخسائر ضمن السرية ؟‬

‫الجواب‬
‫‪.‬‬ ‫‪ .1‬ةوا حممدو ك اةمالي أو ك طيمي ك ماتايون دال يإجلك كي كااام مي كألو‬
‫‪ .2‬تاةففـق ك اففمعل يوكاففط حففممد ك اةففمالي كات مد فم ً و حمففق ك جلحففب إ ففب محففول تةففدا ك لففوج ح ففـ تةففـوا‬
‫اجالي كااامن دوحد يجماها‪.‬‬
‫‪ .3‬ك جلحب ك ةمدلون ادب ك ما ل وجهون إ ـب موق إااـمن ك وحد ادب محول تةدا ك لوج‪.‬‬
‫‪ .4‬أمم ك ملكت ذو ك جلوح ك طل ل ةد ات دمون ملك ةـ ك جلحب كآل ل ن أو حلكا كألال ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 437‬ماهي األعمال التي تقوم بها القطعات األمامية عند إلقاء القبض علـى أسير ؟‬
‫الجواب ‪ .‬ااد إ ةم ك ةيض ادب أا ل‪ ,‬ادب ك ةطامي كألممم ك ة ـما يمم د ولكً ‪:‬‬
‫‪ .1‬تجل د كألا ل من االحه ومااه من إتالن أا من تجه عكتـه وممتدكمته‪.‬‬
‫‪ .2‬إلامق تةل ل ان مكمن ووقي كألال وحم كألا ل‪.‬‬
‫‪ .3‬اعق ك ضيمط وضيمط ك ان ان ياضها ك ياض وما ك كالا‪.‬‬
‫‪ .4‬تلت ش كألا ل ج دكً ان ك لكعط وكألولكق وإلامق مم جدواه ماهفم مف حفـملي كألاف ل مفعود يمدحولف‬
‫تي ن ك ش ـص ك ذا أ فذي مافهئ ماف ك فذ إشفملكي تال فن هو ف كألاف ل واالمفـمي ك لتف وك م فدك مي‬

‫(‪ 219‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫اية تاج ق‬ ‫وك ممتدكمي ك ش ا ئ ال جوع ك ذ ك اةود ماهـا إال يأمل من ضميط ئ و ـ م ق هذه ك حم‬
‫ك ميدـغ وإاطم كألا ل واالً يه‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 438‬ما هو السياق الذي تستخدمه إلرسال المعلومات للخلف ؟‬

‫الجواب‬
‫‪( .1‬مـتـب) وحل ك اشمط ؟‬
‫أ‪ .‬ك حلك ‪.‬‬
‫‪ .‬ك تاةق‪.‬‬
‫ج‪ .‬كالااحم ‪.‬‬
‫د‪ .‬ك تةدا ‪.‬‬
‫‪( .2‬أ ـن) وحلي ك حلك (إحدك مي) وكتجمه‪.‬‬
‫‪( .3‬مـمذك) لأ ـي ؟‬
‫‪( .4‬ممذك امق) كمن ‪ /‬كماوك امدون (ك ادو) ‪.‬‬
‫‪( .5‬ممذك أامق) تامق ياددها‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]439‬ماهي التجهي ات التي تستخدم في موقع الرصد ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك لكدكلكي‪.‬‬
‫‪ .2‬ملق كالشا تحي ك حملك ‪.‬‬
‫‪ .3‬كجهع ك لاد ك د د ‪.‬‬
‫‪ .4‬ك حق‪.‬‬
‫‪ .5‬ك ماةد ك ااكل ‪.‬‬
‫‪ .6‬املول وملكق تاد د كالادح ‪.‬‬
‫‪ .7‬اما ومايمح دوا‪.‬‬
‫‪ .8‬م الل ‪.‬‬
‫‪ .9‬تجه عكي ك موكاالي (جهمع الادك كو همتن) ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]440‬ما هو سياق احتمل موقع الرصد ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬واوق جمما ك ملاد ياول ميكل دماطة كالممم ته ع ك ملاد الق ك لالا‪.‬‬
‫‪ .2‬تحلق آمل موق ك لاد عمما الاتطالع ك ماطة وتال ا موق ك لاد‪.‬‬
‫‪ .3‬تتحلق جمما موق ك لاد ك ب ك موض ك ذا ك تمله آمل موق ك لاد وك ميمشل يم امق‪.‬‬
‫‪ .4‬ج ك لكج ل ل ك ام ته ع موق ك لاد‪.‬‬

‫(‪ 220‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫وض ته فئ ‪ .‬و جف ادفب كفق فلد كن‬ ‫‪ . 5‬ج كن كون جم ك لكد ك لاد م ل ن ااد ك ض م كالوق و‬
‫الن قوي ك لاد ك م اص ه‪.‬‬
‫‪ .6‬ج ته ع يطمق ك مد يأالع مم مكن‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]441‬ماهي اسباب االنسحاب ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬دتمدص من مالك ل ل امجح ‪.‬‬
‫‪ .2‬جل ك ادو ك ب موقن ل ل ام حه‪.‬‬
‫‪ .3‬كا ك وقي يدون قتمق‪.‬‬
‫‪ .4‬دتاا ق م قطامي ك ل ادب كالجاح ‪.‬‬
‫مكمن ك ل‪.‬‬ ‫‪ .5‬داممح يأات دكا جع من ك ةو‬
‫للون ل ل مالعم ‪.‬‬ ‫‪ .6‬تجا ك مالك‬
‫موقن ملتيق‪.‬‬ ‫‪ .7‬الاتامد ك ا طل ك تايو‬
‫‪ .8‬تة ل ك جيهمي‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]442‬ماهي مبادئ االنسحاب الرئيسية ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك ملوا ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك يامط ‪.‬‬
‫‪ .3‬ك امق ك تالض ‪.‬‬
‫‪ .4‬ك ا طل ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 443‬ما هي المعلومات التي على آمر الفصيل معرفتها قبل الشروع باالنسحاب ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬من ك ذا ا أمل يمالااحم ‪.‬‬
‫‪ . 2‬ك وقففي ك ففذا التجففلا ك حلكفف قيدففه كال جممافف كاففتطالع ك موضفف ك جد ففد كو ك موضفف ك متواففط ‪ .‬قففد‬
‫اا كحد ك لكد ك حض ل دحضفول ضفمن هفذه ك جمماف أللفلكض ك دال ف وت ي في ك موقف كال فل ك جد فد‬
‫كو ك متواط ك ذا اتااح ك حض ل ك ه ‪.‬‬
‫‪ .3‬ك وقي ك ذا حلا ماه ك ادو كحتالق ك موض ‪.‬‬
‫‪ .4‬ك وقي ك ذا يدأ ه ك تلق ق ‪.‬‬
‫ً‬
‫‪ .5‬ك وقي ك ذا دب ه موق ك حض ل اهمع م ئ وك وقي ك ذا تكون ه ك حض ل يم كممق دن ط ما ن ‪.‬‬
‫‪ .6‬ك طل ق ك ب اةط ك تلةد وم مي ك لا ق ‪ .‬واةط تلةد ك ال وم مي ك ال ‪.‬‬
‫‪ .7‬ك وقي ك ذا كون ه ك لا ق دن ط ما ن ‪.‬‬
‫‪ .8‬طط كااحم ك دول مي وكألادح ك اماد وك ةطامي ك كمعا ادب ك جامح ‪.‬‬

‫(‪ 221‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .] 444‬ما هي التوقيتات الرئيسية والثانوية في االنسحاب ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك توق تمي ك لع ا‬
‫أ‪ .‬ك وقي ك ذا ج ادب ك لا ق ‪ /‬ك ال (مجمواف ك ةتفمق) كن تحفلا ك افدو مفن ك موضف حتفب حدو فه‬
‫(وقي ك حلممن) ‪.‬‬
‫‪ .‬ك وقي ك ذا ال تجلا قيده حلك ك ب ك دن كال جمما كالاتطالع ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك توق تمي ك ماو‬
‫أ‪ .‬وقي ك تلق ق ‪.‬‬
‫‪ .‬وقي كال ال ك اهمع ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ك وقي ك ذا كون ه ك لا ق ‪ /‬ك ال دن ط ما ن ‪.‬‬
‫د‪ .‬ك توق تمي ك ت تحلق هم ك لا ق من اةمط ك تلةد وك م ميمي ‪.‬‬
‫‪ .3‬يمم كن كااحم ك لا ق هو ك ةم جع من ط كااحم ك ال (مجموا ك ةتمق) ‪ .‬ذك اية ادب آمفل‬
‫ك لا ق ها مةع ك توق تمي أااله ووكج ا ده وامده ااد كااحم ك ال (مجموا ك ةتفمق) يأكمدهفم‪.‬‬
‫مذك كاتدا آملكً يحلممن ك ادو من ك موضف حتفب ك افما ‪ 2300‬اد فه كالحتلفمل يةفو امل ف ف ك موضف‬
‫حتفب ك افما ‪ 2300‬ماف هجفوا ماففمدا كمافح موضفاه ئ و مافمادته ف تال فذ وكجيفه افتكون يأافامده‬
‫ياض ك ااون ك اماد يا لكاهم‪ ,‬ال يدأ كااحم ك لامعق كالممم كات مد م قيق حدوق وقي ك حلممن ‪ .‬وكامم‬
‫مكن ك يد يم تلق ق قيق وقي ك حلممن وك ال ك موض اهمع م ً ياد وقي ك حلممن ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]445‬بين أسلوب األنسحاب بمستوى فصيل مشاة نهارا ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬كففون كالااففحم اففايم ً دةم ف ففالق ك اهففمل يم ااففي دةطاففمي كالممم ف ةطف تمماففهم ياففلا ويففدون إن‬
‫ففه و كففن قففد ال مكففن تجايففه ئ وكن كوق مففن تففلق‬ ‫لكهففم ك اففدو ئ وكالااففحم ك اهففملا ل ففل مللففو‬
‫ك موض ه ك حضمعل كالممم اهملكً ‪.‬‬
‫‪ . 2‬ااد ك تممي يم ادو ‪ ,‬تااح ك لامعق كألممم وتاتل أااحميهم ك لامعق ك دل يم امل ويم ديميمي ك مت ال‬
‫ويأاففامد ا ففلكن ك مد ا ف ‪ .‬إذك كففمن ضففةط ك اففدو شففد دكً تت ففذ ك لاففمعق ك دل ف موكض ف متواففط تاففتل‬
‫كااحم ك لامعق كألممم يةلع أ ل ك ب ك دن حتب ةط ك تممي يم ادو ‪.‬‬
‫‪ .3‬من ك ضلولا تجا ك ةتمق الق ك حلك ك ب ك دن‪ .‬وكمم ج كن ضل ك ادو يةو مااه من ك تةل‬
‫من ك ةطامي ك مااحي وكدكم ك تممي ماهم ‪ ,‬و هذه ك حم ف تةفوا ملفلع ك لشمشف ك ل لف افتل جمماف‬
‫ك يادق مي ا تةوا يةلع ك ل ك ب ك دن ياتل جمما ك يادق مي تمك ن ك لامعق كألممم من قط ك تممي‬
‫م ك ادو ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]446‬بين أسلوب األنسحاب بمستوى فصيل مشاة ليم ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬اادمم ااح ك لا ق ك لكجق من ك موكض الً ئ أن أوق من تلق ك موض هف ك حضف ل أو ك حضفمعل‬
‫ك دل (كالحت مط) امد ومةل ك لا ق ادك آمل ك لا ق وك م ميل ‪ .‬تااح هذه ك ةطامي ك ب م مي ك لا ق‬
‫(‪ 222‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫ح تاتلل يمق ك لا ق ‪ .‬كون آمل ك حض ل ك دل (كالحت مط) آملكً م مي ك لاف ق حف ن وافوق آمفل‬
‫ك لا ف ق إ هففم ئ وتكففون ك حض ف ل ك دل ف د ففمع ك ففب جم ف ك جهففمي ح ف ن واففوق آمففل ك لا ف ق تاتيففل‬
‫ك ا ف طل وك حمم ف ح ففو ت ن ئ ففذك ج ف كن كففون ك جم فف اففممتون ‪ ,‬تااففح ياففد ذ ففق ك حضفف ل كو‬
‫ك حضففمعل كالممم ف ‪ .‬مففن ك ماتففمد أن تااففح ك حض ف ل يكممدهففم مففل وكحففد ئ ح ف مففل آمففل ك حض ف ل‬
‫ش ا م ً يكق ادق جممام ً جاود ك حض ل ‪ .‬يادهم تحلق ك جم ك ب م مي ك لا ق ‪.‬‬
‫‪ . 2‬تااح كح مام ك حضفمعل كالممم ف وك لافمعق ك فب ك دفن يم افمل وك مافمول ئ و ف م فق هفذه ك حفمالي تةفوا‬
‫مللع ك لشمش ك ل ل كات مد م ً ياتل كااحم ك يادق مي و يةب آملو ك حضمعل الدكل مالك كالااحم ‪.‬‬
‫‪ .3‬ااد ك واوق ك ب م مي ك لا ق ئ تلةد آملو ك حضمعل حضمعلها و يلوك آمل ك لا ق يذ ق ‪.‬‬
‫افمعل فالق هفذه ك ملحدف مفن كالاافحم ئ ةفد تطدف كالمفل امفق اةفمالي ملتجدف ال فال‬ ‫‪ .4‬ااد حدو‬
‫ك امعل يهم ك ب م مي ك لا ق كو ك ب م مي ك ال (مجموا ك ةتمق) كن أمكن ‪.‬‬
‫‪ .6‬إن آمل ك لا ق هو ك ل من تلق ك موض دكعمم ً ئ ياد كن تأكفد مفن كاافحم ك جم ف دتحفق يلاف ده ف‬
‫ك م مي و ةوده ك ب م مي ك ال (مجموا ك ةتمق) مملكً ياةط تلةد ك ال ( مجموا ك ةتمق) ‪.‬‬
‫‪ .7‬تلةد آمل ك لا ق ا ده م مي ك ال (مجموا ك ةتمق) و يل آمفل ك افل يفذ ق ‪ .‬كفون أوق اف ق‬
‫اق م مي ك ال مااوق ان حمم ك م مي ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 447‬بين نقاط التفقد والمثابات التي يمر بها الفصيل اثناء االنسحاب ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬اةط تلةد ك لا ق‬
‫أ‪ .‬وا د ماماد دا طل و ما الً ‪.‬‬
‫ماطة ك حض ل ك دل ‪.‬‬ ‫‪ .‬تات‬
‫جـ‪ .‬تكون يا طل آمل ك لا ق أو من م ده ‪.‬‬
‫د‪ .‬جلا ك ملول من ال هم ةط يدون توقن ‪.‬‬
‫‪ .2‬م مي ك لا ق‬
‫من قيق آمل ك ال ‪.‬‬ ‫أ‪ .‬تات‬
‫‪ .‬جلا كاتطالع ك طل ق ك مادا ك هم وتلت يهم مايةم ً ‪.‬‬
‫جـ‪ .‬جلا تأم اهم وتال مهم من قيق أوق حض ل تاق إ هم ‪.‬‬
‫‪ .3‬اةط تلةد ك ال‬
‫أ‪ .‬ال جلا ك توقن هم ‪.‬‬
‫‪ .‬جلا تلةد كق ا ق مل من ال هم ‪ .‬يل ك شف ص كالوق افن افدد وقفو ك لاف ق ي امفم ةفوا ك فل‬
‫ش ص يمأل يمل يأاه ك ل من ك لا ق ‪.‬‬
‫‪ .4‬م مي ك ال‬
‫من قيق آمل ك لوج ‪.‬‬ ‫أ‪ .‬تات‬
‫‪ .‬جلا تأم اهم وتال مهم من قيق كوق ا ق اق إ هم ‪.‬‬

‫(‪ 223‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫أوالً‪ .‬تمم ن ك د مع ك ب جم ك جهمي وتةاا ك ب مامطق مااو مي دلامعق ‪.‬‬

‫ما مً‪ .‬تطد وجود كدال دال ك لامعق ك ب كممكاهم ‪.‬‬
‫م مً‪ .‬تأكد آملو ك لامعق من امعدها و يلون آمل ك ال يذ ق ‪.‬‬
‫لكيامً‪ .‬اتا د آمل ك ال ا طلته ادب ك ال ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 448‬ماهي أسباب التغييرات في التماس وأنواع التغييرات ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬اسباب التغيير‬
‫أ‪ .‬دلكح ك ما ياد ضلي ك م مو مامد ‪.‬‬
‫‪ .‬اامد ك تال ا ملج تممي ك ادو ياد ك امعل كاللوكح وك مادكي ‪.‬‬
‫جـ‪ .‬اامد كالالتمح (م الً دحاوق ادب كحت مط) ‪.‬‬
‫‪ .2‬أنواع التغيير‬
‫أ‪ .‬كالات مدا ‪ .‬الذ ااد ت ال ك وقي ‪.‬‬
‫‪ .‬ك ال ‪ .‬الذ ااد ادا ت ال ك وقي ‪.‬‬
‫جـ‪ .‬ل ل ك متكم ئ ‪ .‬كأن تا تيد ق ك لا ق يلا ق ديميمي كو يلا د ن كو ال مشم ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪.]449‬ما هو تأليف الجماعة المتقدمة وماهي واجبات آمر الفصيل ضمن الجماعة المتقدمة ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬تتأ ن ك جمما ك متةدم يماتو ك لا ق من ‪:‬‬
‫أ‪ .‬آمل ك لا ق وك اما ‪.‬‬
‫‪ .‬أدال ك حضمعل ك ال ‪.‬‬
‫‪ .2‬أمم وكجيمي آمل ك لا ق ضمن ك جمما ك متةدم ه ‪:‬‬
‫أ‪ .‬مالقم ك جمما ك مةميد جمماته ك لا ق ك ذا ا جلا تة له وك مكو ماها ماطة ك مالك‬
‫دحاوق ادب كك ل مم مكن من ك مادوممي حوق ك موض وك ادو ‪.‬‬
‫‪ .‬ك تأكد من ك ة ما يماجلك كي ك ضلول ك ت من شأاهم تاه ق تال ذ ك لا ق وكجيه ياول همدع‬
‫ام ك تة ل ‪.‬‬ ‫واح ح‬

‫السةؤال [ ‪ .]450‬مةةا هةي االمةةور التةي يجةةب مراعاتهةةا مةةن أجةةل تبةديل القطعةةات بأمةةان وبصةةورة سةةليمة‬
‫دون علم العدو ؟‬
‫الجواب‬
‫ً‬
‫‪ .1‬كألمفففن ‪ .‬جفففف اففففدا أاطففففم ك اففففدو ك فففف كشففففمل افففن ك تة ففففل افففف تا كو كاففففه قففففد تففففا اففففال ئ وكال مففففن‬
‫ك متوقففففففف كن ةفففففففوا يفففففففلد افففففففق قفففففففوا يافففففففول طوا ففففففف وهفففففففذك قفففففففد وقففففففف افففففففمعل كي فففففففل‬

‫(‪ 224‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫ففففففففففف قطامتافففففففففففم ‪ .‬أمفففففففففففم ك طفففففففففففلق ك شفففففففففففمعا ففففففففففف ةفففففففففففدكن اممفففففففففففق كالمفففففففففففن هففففففففففف ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ك تاةالي ك مك ل وادا ملكام ضيط ك مالك من قيق ك جمما ك متةدم ‪.‬‬
‫‪ .‬ع مد ك لام مي ك الادك ‪.‬‬
‫ج‪ .‬تة ل ك لام مي كالات مد كو امطهم قيق وك ام ك تة ل ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك ا طل ‪ .‬ج كن تكفون هافمق اف طل تممف فالق ك امد ف يأكمدهفم ئ و جف ذكفل وقفي تيفد ق ك ة فمد ف‬
‫ك موض يدق ووضوح تمم ن ك لهمهم ك جم ف ‪ .‬هفذك يماضفم ك فب ك حمجف ك فب طف محكمف وياف ط‬
‫تةط ف كم ف ك تلت يففمي ففعدال ك ما ف يففـ ( اةففمط ك تلةففد ‪ /‬تأش ف ل ك طففلق ‪ /‬ك حلك ف لكج فالً ويففم اجالي‪/‬‬
‫ك دول مي ‪ /‬ك تحو الي‪ ..........‬ك ) وك ت تاتيل من كألاي ك مهم دا طل ‪.‬‬
‫‪ .3‬ك الا ‪ .‬من كال ضق كن كون ك وقي ك ذا يةب ه ك لكد كال ك وحدت ن ك موض او كقق مم مكن‪.‬‬
‫تطد ك تة ل ك ال مادوممي كممد ان ا مق ك تة ل كم ك ماتو مي ‪ .‬كمم تطد دلج ام من‬
‫ك ضيط وتةد ل كالمول من ك وحدكي ك ملج ‪.‬‬
‫‪ .4‬ك ضوضم وك لام كالات مد ت ن ‪ .‬اية كتيمع ك ا مق كالات مدا ك لام مي ك وم ‪ .‬اوك كماي‬
‫ك دول مي كو ك لل كو امل كالعامج كو كالتامالي ك الادك ك لت ي كو واوق كاللعكق كو كلتمق كالدكم‬
‫ل شكوق ك ادو ادب كاه وا ل ل كات مدا ‪.‬‬ ‫وك ت كاتمد ك ادو ادب لا تهم ‪ .‬ال اية اق أا ش‬

‫السؤال [ ‪ .]451‬ما هو سياق العمل في اماكن الفصيل والحضيرة ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬قيق واوق ك لا ق تةوا ك جمما ك متةدم يإاطم أامم جاود كق حض ل ك ب آمل ك حضف ل ك ملجف‬
‫ية مد ك حض ل ك دك د ك ب امدقها يأعوكج كو كق كليا جاود او حا مم امح يه ك موقن ‪.‬‬
‫‪ .2‬ااد ك واوق ك ب ك امدق ةوا ك جاود ك دك دون يمالمتدكد دن ك امدق ك شة كو ك مالجفئ حفمالً وتجاف‬
‫ك الك ئ ذك ج كن تكون هذه ك مالجئ م مفن ك تجه فعكي ك امعفد ك فب ك حضف ل ك ملجف‬ ‫ك يةم‬
‫وك ت ج كن تكون يمااذكل الق امد ك تة ل ‪.‬‬
‫‪ .3‬ذه آملك كال ك حض لت ن ياد ذ ق ك ب كق ادق يم تاداق ح ف ةفوا آمفل ك حضف ل ك ملجف يإ جفمع‬
‫ج ف تففدو اهم مففن قيففق آمففل‬
‫ك ةطاففمي ك دك د ف حففوق أقوكاففها ك امل ف وأ ف تلما ف ق مهم ف أ ففل وك ت ف‬
‫ك حض ل ك دك د ‪.‬‬
‫‪ .4‬ةوا كم آملا ك حضمعل ك دك د ياد ذ ق يإ يمل آمل ك لا ق يأاها ماتادون الاتالا موكقف حضفمعلها‬
‫و ةوا آمل ك لا ق يإ يمل آمل ال ته طم يم ً ك اممح ه يإتمما ك تة ل ‪.‬‬
‫‪ .5‬واادمم امح يإجلك ك تة ل يةب آمل كال ك لا د ن مةل ك لا ق مته عمن دطوكلت ف ك وقفي ك فذا‬
‫ةوا يه ال لم ك لا د ن يم تجوكق او ي ن ك حضمعل يم توك و ادلكن كالمل دحضمعل يم تة ل ‪ .‬هذه‬

‫(‪ 225‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫لا ج د ال ن ك لا ق ك دك ق لا ك موض كو كن اط كالمل من قيق آملا ك حضمعل ك دك د‬

‫ااد اودتها من مةل ك لا ق ‪.‬‬
‫وااففد كاجففمع هففذك ك امففق ةففوا ال لففم ك لا ف د ن يإ يففمل آمففلا اففمعدها ئ وااففدهم تحففلق آمففل ك لا ف ق‬ ‫‪.6‬‬
‫ك ملج م مةله ك ب م مي ك لا ق ‪ .‬أمم ا ده دن اتلل ك م مي كك ل من ك العا ئ تأكد مفن تجمافه‬
‫قيق ك حلك ك ب اةط تلةد ك ال وم مي ك ال مطيةم ً ا مق كالااحم كالات مدا ‪.‬‬
‫ياد كن تلق ك لا ق ك ملج ك مكفمن ئ ةفوا آمفل ك لاف ق ك فدك ق يإ يفمل آمفل افل ته يفأن ك تة فل قفد تفا‬ ‫‪.7‬‬
‫و يةب ك لكد ك لا ق ك دك ق يمااذكل ‪.‬‬
‫ااد كتمما ك تة ل ةوا آمل ك لا ق ك دك ق يإلامق اما ن ك ب مةفل ك افل مكف كحفدهمم هافمق و افود‬ ‫‪.8‬‬
‫كال ل ك ب ك لا ق ئ وهذك ضمن مال ك طل ق من قيق ش ا ن ادب كالقق ‪ .‬كمفم ك افما ك فذا جف‬
‫كن اود ك ب ك لا ق هو ك اما ك ذا كمن م آمل ك لا ق ك جمما ك متةدم امد ‪.‬‬
‫يةب ك لا ق ك دك ق حم كاذكل ك ب أن اتدا أمل من آمل ك ال يأاهمعه ‪.‬‬ ‫‪.9‬‬

‫السؤال [ ‪.]452‬اشرح كيف تجري عملية تبديل القيادة اثناء التغييرات في التماس ؟‬
‫الجةةواب ‪ .‬ففتا كالتلففمق حففوق تلت يففمي وتوق تففمي ك تيففد ق ف ك ة ففمد يف ن كآلمففل ن قيففق إجففلك ك تة ففل وتيد ففغ‬
‫كق ماتو كمم د ‪:‬‬ ‫كالوكمل حوق ذ ق حتب ماتو ك لا ق ‪ .‬تاتةق ك ة مد امد‬
‫‪ .1‬ك لا ق اادمم تا تة ل ك حضمعل ك ال ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك ال اادمم تا تة ل اد ن كو كك ل يضماهم ك لامعق كالممم ‪.‬‬
‫‪ .3‬ك لوج ااد ككممق تة ل ال ت ن كو كك ل يضماهم ك الك م كالممم ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]453‬ماذا تكون قوة العدو في الغابات الصغيرة أو مناطق مع ولة ذات ستر طبيعي ؟‬
‫الجواب ‪ .‬اتمد لد اق ك ادو دهجوا ادب قوته وادب ك وكجيمي ك مكدن يهم وادب كألادح ك تف يحوعتفه ‪.‬‬
‫قد كون ك ادو ‪:‬‬
‫‪ .1‬دول ميت ‪.‬‬
‫‪ .2‬دول كاتطالع ماتتل ‪.‬‬
‫‪ .3‬قماد ميت دول ‪.‬‬
‫‪ .4‬مجموا ماعو من ك ملد ن أو من ك ةطامي ك محمو يم امت مي ‪.‬‬
‫‪ .5‬قو اة ل ماعو أ ام كألااحم ‪.‬‬
‫‪ .6‬طوكعن ك امقالي وك مدلامي ك مدمل ‪.‬‬
‫‪ .7‬متملد ن أو أاامل ‪.‬‬

‫(‪ 226‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]454‬ما هي مبادئ تطهير الغابات الصغيرة ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك اففلا ‪ .‬تاتيففل ك اففلا ضففلول ف ك ت طف ط وك تال ففذ ‪ .‬ايةف كن تضففمن ك تادف ا اففتل كم ف طففوط‬
‫كااحم ك ادو ك محتمد كحلك أو ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك شمو ‪ .‬كن ك م ك ةمي تمد ك مام ي ن أ لكد ك ةو ك ةمعم يتطه لهم وك ت تكفون (‪ )6‬أمتفمل يف ن فلد‬
‫وأ ل ك ةميمي ك ك ل ‪ ,‬وأن كون ك تطه ل يأتجمه طوق ك ةمي و ي يأتجمه الضهم ‪.‬‬
‫‪ .3‬كألتجمه ‪ .‬من كألاهق ك يد يتطه ل ك ةمي من جع هم ك ملتل يأتجمه ك جع ك ما لض ماهم ‪.‬‬
‫‪ .4‬ماطة ك ةتق ‪ .‬اية كن تكون هذه ك ماطة ملتوح يافد إجيفمل ك افدو ادفب ك حلكف ك فب ماطةف قتفق فملج‬
‫ك ةمي ‪ ,‬ح تتمكن من أات دكا ك لشمشمي ك ل ل يأقاب تأ ل ممكن ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]455‬عدد مراحل تطهير الغابة بمستوى فصيل ؟‬

‫الجواب‬
‫دموض اتط ماه لا‬ ‫‪ .1‬ك ت ط ط وكألاتحضملكي ‪ .‬ج أن ةوا آمل ك لا ق أوالً يأاتطالع ال‬
‫تةد ل ك موقن وماهم (قو وتوع ك ادو ‪ /‬طوط كااحم ك ادو ‪ /‬شكق‬ ‫ك ةمي ومامقش ياض ك اوكمق‬
‫ك ةمي ‪ /‬ماطة ك ةتق) ‪.‬‬
‫‪ .2‬كالتمح اامال ك اد ‪ .‬تتحلق ك مادكي ك ب موكض م ل يمات دكا ك مةتليمي ك ماتول ‪ .‬تاماد‬
‫كالتمح ك مادكي ااد ت الهم واادمم امح كالمن‬ ‫امقالي كألش مص ك مدلا وك طمعلكي ك امت‬
‫يذ ق ‪.‬‬
‫‪ .3‬ك حاوق ادب موكطئ قدا ‪ .‬كذك كمن دادو موض لاد كو كمن محتالً حم ك ةمي اية ادب اامال‬
‫ك تطه ل ك حاوق ادب موكطئ قدا يم امل وك مامول دواوق ك ب مكمن ك تشك ق ويمألاتلمد من كألاتمل‬
‫ك وقي ك ذا تت ذ ه اامال ك اد موكضاهم ‪ .‬اية ادب ااال ك او أت مذ موض‬ ‫ك مت ال‬
‫تمكن من كادك امل امتل ‪.‬‬
‫‪ .4‬تطه ل ك ةمي ‪ .‬اية أن تكون حلك اامال ك تطه ل يم ااق يأعوكج من شجل ك ب أ ل م كألاتيمه‬
‫ياول ما ك ب ك ية ذكي كألحلكش ك ك ل وك الل ك ب كام كألشجمل أضم ً ك ب ك الل ك ب كألمما‬
‫وك جماي ن‪.‬‬
‫‪ .4‬ك امق ااد مالقم ك ادو ‪ .‬كذك كمن ك ادو يشكق مجموا وكحد وأطدق ك امل ادب اامال ك تطه ل من‬
‫مام يا د ‪ ,‬اتتل ك جم و ةوا ك جاود ك ذ ن اتط اون لا ك ادو يم لد ادب ك امل يمألادو‬
‫كألات مدا ‪.‬‬
‫‪ .5‬أامد ك تال ا ‪ .‬ااد واوق ااال ك او ك ب ك اهم ك يا د من ك ةمي ياد تطه لهم وأاطم أشمل‬
‫كاتهم ك تطه ل ا د ك لا ق تال مه م مي متلق اد هم ية مد آمل ك لا ق وياتل من ك مادكي ‪ .‬أ ذ‬
‫ك لا ق ك د مع ك ب جم ك جهمي و تأكد آمل ك لا ق من ك جلحب ومن ك اتمد ‪.‬‬

‫(‪ 227‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫البـاب الرابع‬
‫الدوريـات والكمائـن والغارات‬
‫الفصل الرابع والعشرون‬
‫الدوريــات‬

‫السؤال [ ‪ .]456‬ما هي الغاية من الدوريات وما هي أنواعها ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬إن ك ةم من ك دول مي ه ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ك حاوق ادب ك مادوممي‪.‬‬
‫‪ .‬ك ا طل ادب كأللض ك حلكا وك لجوكي ي ن ك وحدكي وك تشك الي‪.‬‬
‫ج‪ .‬تدم ل وإعامج قوكي ك ادو‪.‬‬
‫‪ .2‬أمم أاوكع ك دول مي ه ‪:‬‬
‫أ‪ .‬دول مي كالاتـطالع‪.‬‬
‫‪ .‬ك دول مي ك ميتـ ‪.‬‬
‫ج‪ .‬دول مي ك ةتـمق‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]457‬ممن تتألف دورية االستطمع وما هي واجباتها ؟‬

‫الجواب ‪ .‬تتأ ن دول مي كالاتطالع امد مفن ضفميط أو ضفميط افن مف ( ‪ ) 3 – 2‬جافود تتجاف ك كشفن‬
‫من قيق ك ادو ووكجيمتهم ‪:‬‬
‫‪ .1‬جم ك مادوممي ك طيوللك ان ك اوكلضئ ك طلق وطي ا كأللض‪.‬‬
‫‪ .2‬كاتمكمن موكض ك اـدو‪.‬‬
‫‪ .3‬ك حاوق ادب ك تلما ق ان حةوق أ ةما ك ادو وحدود موكضاه‪.‬‬
‫‪ .4‬تش ص كألاوكي ك امدل ان ك ادو وامدكته وطلق ك دول مي‪.‬‬
‫‪ .5‬حص أاالكام وحةوق أ ةممام ااد ك ض م كألوق وكأل ـ ل‪.‬‬
‫‪ .6‬أدكل ك ماح ك ك م موا دمامطق ك مدو ياي ك هجوا ك ك م ـموا ك مامدا‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]458‬ممن تتألف الدورية الثابتة وما هي واجباتها ؟‬

‫الجواب ‪ .‬تتأ ن ك دول ك ميت من (‪ )8 – 6‬أ لكد ووكجيمتهم ‪:‬‬
‫‪ .1‬ك تااي وك ملكقي ادب طلق ك تةل ك محتمد دادو‪.‬‬
‫‪ .2‬اتل حةوق كأل ةما وك موكض ك ت ال مكن اتلهم من ك موكض ك لع ا ئ و شفمق ذ فق حلكاف ك ممفلكي‬
‫حةوق كأل ةما‪.‬‬ ‫ك موجود‬
‫‪ .3‬اتل كأللض ك م ت أمما وي ن ك موكض ك د ما ‪.‬‬
‫‪ .4‬ك د مع ك ا مل ما ك تادق إ ب ك م ميئ وموكض ك مالك ل ل ك محتد ‪.‬‬
‫(‪ 228‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]459‬ممن تتألف دورية القتال وما هي واجباتها ؟‬

‫ً‬
‫الجةةواب ‪ .‬كففون اففدد أ ففلكد دول ففمي ك ةتففمق يح ف ففتمكن آمففل ك دول ف مففن ك ا ف طل اد هففم كد فم وتتكففون‬
‫امد من ( ‪ 15‬ـ ‪ )20‬أو كك ل ‪ ,‬وأمم وكجيمتهم ه ‪:‬‬
‫كأللض ك حـلكا‪.‬‬ ‫‪ .1‬ادا ك اممح دول مي ك ادو يم حلك‬
‫‪ .2‬ك ا طل ادب حلك دول مي ك ادو ك د ما ـ ‪.‬‬
‫‪ .3‬ك تد ق وإعامج جممامي ك شةق ك مامد ـ ‪.‬‬
‫‪ .4‬أيامد الل ك ادو ان ياض كااممق وك وكجيمي ك ت اةوا يهـم‪.‬‬
‫‪ .5‬ك ة ما يم ةملكي ادب موكض ك اـدو‪.‬‬
‫‪ .6‬طن كألال ةم جم ك مادومـمي‪.‬‬
‫‪ .7‬ا د ك ديميـمي‪.‬‬
‫‪ .8‬اا ك كممعـن‪.‬‬
‫‪ .9‬ك د مع ان جممامي ك شةق ك امعد دااون كأل ـل ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]460‬ما هو أسلوب خروج الدوريات ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬إادكل كألمل كااذكلا من مةل ك لوج‪.‬‬
‫‪ .2‬ق ما كألمل أو آمل ك ال أو ليمم ضميط كالات يملكي يشلح ك موقن آلمل ك دول ‪.‬‬
‫‪ .3‬كات م اةمط ك لاد من ك ل ط ةلض كالاتطالع‪.‬‬
‫‪ .4‬إادكل أمل إاذكلا ي ن كألش مص ك مشتلك نئ وقي ومكمن ك م مي وأا كاتحضملكي إدكل أ ل ‪.‬‬
‫‪ .5‬كاتطالع ش ا من اةط ك لاد‪.‬‬
‫‪ .6‬وض ط وتةد ل ك موقن‪.‬‬
‫‪ .7‬ته ع كألوكمل‪.‬‬
‫‪ .8‬ته ع ماضد ك لمق ووامعق كا ضمح‪.‬‬
‫‪ .9‬كالجتممع يم دول ووان كأللض من اةط ك لاد إذك أمكـن أو ادب ماضد ك لمق‪.‬‬
‫‪ .10‬إادكل كألوكمل ك شلو ‪.‬‬
‫ك وقي ك محدد حتب ك اود )‪.‬‬ ‫‪ .11‬أجلك ك ممملا ك اهمل ( شمق كم كااممق ك ت اتالذهم ك دول‬
‫‪ .12‬ته ع ك دول من وقي ك لوج حتب ك اود وتلت ش كألادحـ وك تجه عكي‪.‬‬
‫‪ .13‬ك لكحـــ ‪.‬‬
‫‪ .14‬ك طاـــما‪.‬‬
‫‪ .15‬إجلك ك ممملامي ك د د كمم (‪ )11‬أااله‪.‬‬
‫‪ .16‬ك تلت ش ك اهمع ادب كألادح ‪.‬‬
‫‪ .17‬ك تلت ش ادب أ لكد ك دول وك تأكد من االح تها د لوج‪.‬‬
‫‪ .18‬تال ذ ك وكج ‪.‬‬
‫‪ .19‬كالاتاطمق وتةل ل ك دول ‪.‬‬

‫(‪ 229‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]461‬ما هي النقـاط التةي يجةب أن يتأكةد مةن استيعابهةـا وفهمهةا امةر الدوريةة عنةـد استممةـه‬
‫أوامر الدورية ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬كق ك مادوممي ك مت ال ان ك ادو‪.‬‬
‫‪ .2‬مادوممي ان قطامتام م الً (موكض ك ةطامي كألممم )‪.‬‬
‫أ‪ .‬حةوق كأل ةما‪.‬‬
‫هذه ك حةوق‪.‬‬ ‫‪ .‬ك ةلكي ك موجود‬
‫ج‪ .‬ك ةلكي كألاالق ك شمعك ‪.‬‬
‫د‪ .‬مادوممي ان ك دول مي ك ملج ‪.‬‬
‫‪ .3‬ك ةم من لوج ك دول ‪.‬‬
‫‪ .4‬وقي ومكمن ك لوج ووقي ومكمن ك اود ‪.‬‬
‫‪ .5‬كاجلك كي ادب ك طل ق ك ذا مكن إن تادكـه ك دول ومامطق ا لكن ك ادو ك د ما ‪.‬‬
‫‪ .6‬ك ا لكن ك اماد إن وجدي‪.‬‬
‫‪ .7‬ك ل تال ن ك هو ئ كدم ك ملول وأا إشملكي ما ‪.‬‬
‫‪ .8‬لد ك لاق حم كالاطدكا يم ادو‪.‬‬
‫‪ .9‬أا موضوع أ ل تطد مادوممي ما ‪.‬‬
‫‪ .10‬أ تلت يمي أدكل ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]462‬ما هي النقاط الواجب ممحظتهـا أثناء االستطمع الشخصي من نقاط الرصد ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬محول ك تةدا‪.‬‬
‫‪ .2‬ك موكا ك طي ا وكالاطاما ‪.‬‬
‫‪ .3‬ك االممي كأللض ‪.‬‬
‫‪ .4‬اةمط ك لاد‪.‬‬
‫‪ .5‬كأللكض ك م ت ومحمول ك تةدا ك ماتول ‪.‬‬
‫‪ .6‬موكض ك ادو ومامطق ا لكن ك ادو ك د ما ‪.‬‬
‫‪ .7‬ك مامطق ك ت مكن مامد كم ن دادو هم‪.‬‬
‫‪ .8‬تأ لكي ضو ك ةمل ادب ك حلك وك تةدا أذك كمن لمهلكً‪.‬‬

‫(‪ 230‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السةةؤال [ ‪ .]463‬مةةا هةةي النقةةاط التةةي يجةةب أن يضةةعها امةةر الدوريةةة نصةةب عينيةةه عنةةد انتخابةةه لمحةةاور‬
‫التقدم ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬أ تحد دكي تا ت ي تهم كألوكمل‪.‬‬
‫ك ذهم وك اود ‪.‬‬ ‫‪ .2‬ك محمول ك م تدل‬
‫‪ .3‬ك ةلعكي ‪ .‬و ج ك تلك ل يمم د ‪:‬‬
‫أ‪ .‬أن ال تاتامق ك اوكلض ك مهم كاهم مي دةلعكي‪.‬‬
‫‪ .‬ج أ ذ كتجمهمي مةامط ا دق ة يم حق‪.‬‬
‫ج‪ .‬ج ق مي ك مام يدق ا تحوق إ ب طوكي‪.‬‬
‫د‪ .‬ج إن تكون ك ةلعكي مل د امد م ً ويأا حـمق ج إن ال تع د ان (‪ )600‬متل‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]464‬ما هي النقاط التي يجب أن يشرحها امر الدورية في فقرة التنفيذ من أوامر الدورية ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬مكمن ووكج كق لد‪.‬‬
‫‪ .2‬ك تشك الي‪.‬‬
‫‪ .3‬وقي ك لوج‪.‬‬
‫‪ .4‬طل ق ك لوج ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ك ةلعكي‪.‬‬
‫‪ .‬كالتجمهمي‪.‬‬
‫ج‪ .‬ك مام مي‪.‬‬
‫د‪ .‬طي ا ك ماطة واوا كأللض كق قلع ‪.‬‬
‫‪ .5‬ك امق ك م مي وك ت تداب يم ةماد ك ميت ‪.‬‬
‫‪ .6‬ك امق ادب ك هدن‪.‬‬
‫‪ .7‬طل ق ك اود (كمم طل ق ك لوج)‪.‬‬
‫‪ .8‬وقي ك اود ‪.‬‬
‫‪ .9‬ك امق ااد ك وقلمي‪.‬‬
‫‪ .10‬ك امق ااد كجت مع ك موكا ‪.‬‬
‫‪ .11‬ك امق ااد كالاطدكا يم ادو‪.‬‬
‫‪ .12‬ك امق ااد إامل ك ماطة ‪:‬‬
‫أ‪ .‬قاميل ك تاو ل‪.‬‬
‫‪ .‬مشاق ك ا ل ‪.‬‬
‫ج‪ .‬اتمد ك م ميل ‪.‬‬
‫‪ .13‬ك تاد ممي ك ما يك ل اةق ك مادوممي من وك ب آمل ك دول ‪.‬‬
‫‪ .14‬ك ل كالاتاطمق‪.‬‬
‫‪ .15‬أوقمي ك ممملا‬

‫(‪ 231‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السةةؤال [ ‪ .]465‬مةةا هةةي الفعاليةةات التةةي يجةةب أن يتأكةةد منهةةا قبةةل الخةةروج ف ةـي الدوريةةة وإجةةراء الممارسةةة‬
‫عليها ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬الما ك ما ل وموض كق لد جم ك تشك الي‪.‬‬
‫‪ .2‬أادو تيد ق ك تشك الي وكتجمهمتهم‪.‬‬
‫‪ .3‬ايول ك موكا ‪.‬‬
‫‪ .4‬ك امق ااد مالقم ك ادو ك طل ق‪.‬‬
‫‪ .5‬ك امق ادب ك هدن (دول مي ك ةتمق ةط) ‪.‬‬
‫‪ .6‬كاشملكي‪.‬‬
‫‪ .7‬ك امق ااد ك وقلمي‪.‬‬
‫‪ .8‬ك امق ااد لهول كألضو ‪.‬‬
‫‪ .9‬أ ال ك امعل وحلكا كألال ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]466‬على مةاذا يعتمةد التشةكيل المتخةذ مةن قبةل الدوريةة و مةا هةي التشةكيمت التةي يمكةن أن‬
‫تستعملها الدورية ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬اتمد ك تشك ق ك مت ذ من قيق ك دول ادب مم د ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ك ا طل ‪.‬‬
‫‪ .‬ك حمم ‪.‬‬
‫ج‪ .‬حجا ك دول ‪.‬‬
‫د‪ .‬كال تلم ‪.‬‬
‫‪ .2‬أمم ك تشك الي ك ت مكن أن تاتامدهم ك دول ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ك عكم ك مللد‪.‬‬
‫‪ .‬ك عكم ك ماحق‪.‬‬
‫ج‪ .‬ك ما ن (ك دول )‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]467‬ما هي النقاط التي يجب أن يتأكد منها آمر الدورية عند تفتيش الدوريـة ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬أن كون كق ش ص حممالً االحه وتجه عكته ك ش ا ‪.‬‬
‫‪ .2‬أن كون ك جم قد لشوك أالاها (ك وجه وكأل مدا يمألاود)‪.‬‬
‫‪ .3‬لش كألادح وك تجه عكي يإ لم كألقاما ك دمما وادا حمق ك امامي ك لالول ـ ‪.‬‬
‫‪ .4‬ج إن ال كون ك لجمق وتجه عكتها مادل دضوضم وجادها ةلعون إ ب كألادب دتأكد من ذ ق‪.‬‬
‫‪ .5‬ادا حمق ك لكعط وك مادوممي وكألولكق ك ش ا ادك أقلكص ك هو ‪.‬‬
‫(‪ 232‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]468‬ما هو رد فعل الدورية في حالة التنويـر ؟‬

‫الجواب ‪ .‬أ ذك كمن ك تاو ل‪:‬‬
‫‪ .1‬مادي ك تاو ل ‪ .‬أجمد مكماق‪.‬‬
‫‪ .2‬قاميل ك تاو ل ‪ .‬إذك اماي اوي ك ةايل أمتد ئ أمم إذك ا تاماهم أجمد مكماق أ ضم‪ً.‬‬
‫‪ .3‬مشماق ك ا ل ‪ .‬آمل ك دول ف اف ح مف ن جهفـ ك تيا فل مف ن أو تيا فل افمل ك دول ف يفم تيا ل إ فب تدفق‬
‫ك جه وك ـب أن تايح ـملج مد ك ض م ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]469‬أن واجبةـك هةو أخةراج دوريةة القتةال غايتهةـا خطةف أسةير وبعةد دراستةـك الموقةف عةن‬
‫العدو وجدت أن عليـك عبور بعض األسمك الشـائكة ففي مثل هذه الحالة إلى كةم قسةم‬
‫تقسـم الدورية ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬آمل ك دول (ك مالح)‪.‬‬
‫‪ .2‬مامون آمل ك دول (آمل جمما ك امل ك ما طل )‪.‬‬
‫‪ .3‬جادا ك مشماق ك ام ول ‪.‬‬
‫‪ .4‬ك م ميل‪ .‬اممق ك جهمع أ الادك ‪.‬‬
‫‪ .5‬ادكد ك طوكي‪.‬‬
‫‪ .6‬مامون ك مالح‪.‬‬
‫‪ .7‬جاد من حمم ‪.‬‬
‫‪ .‬جاد من عاالق ك شمعك ‪.‬‬
‫‪ .9‬جمما ك امل ك امتل (م لشمشت ن ل لت ن)ئ ( ج مالحلـ أن افدكد ك طفوكي ومافـماد ك مفالح مكفن‬
‫ك ت ملها من ضمن أ لكد جمما ك امل ك امتل )‪.‬‬

‫(‪ 233‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫الفصل الخامس والعشرون‬

‫الكمــائن‬

‫السؤال [ ‪ .]470‬عرف الكمين وماهي انواع الكمائن ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك كم ن ‪ .‬ايمل ان هجوا ميملي من قيق قو كمما يماتلمل ادو متحلق كو متوقن لتل وج فع كفون‬
‫كات مد م ً يشكق كاطدكا موجع ال تو ب كحتالق كو ماق كاللض‪.‬‬
‫‪ .2‬كاوكع ك كممعن‬
‫أ‪ .‬ك كم ن ك مديل ‪ .‬كم ن جلا وضف ططفه وتال فذهم كامد ف مافتةد ‪ .‬ايةف أن ت افل وقفي وضف‬
‫ط وألجلك كألاتحضملكي وك ممملامي يك فل ‪ .‬قفد تدفن يفم حجا مفن كمف ن افة ل يةفو ألياف‬
‫أ لكد ك ب امد لع ا ةوا يهم وج يأكمده ‪.‬‬
‫‪ .‬ك كم ن ك ماتاجق ‪ .‬كم ن اا يمقفق مفم مكفن مفن ك ت طف ط الافتلمد مفن مادومفمي حد ف جفدكً كو‬
‫كاف مق تتياففه دول ف ااففد ك تمففمي يم اففدو ‪ .‬اففون ففن تففو ل وقففي كففم الاففتطالع واف اتمد مةففدكل‬
‫ك اجمح ك ذا مكن تحة ةه ادب كيدكع كآلمل ك مااف وادفب ك اف مقمي ك مالو ف ج فدكً وك ممملاف اد هفم‬
‫من قيق ك ةطا ك مكدل يوكج ك كم ن ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]471‬ماهي االماكن الممئمة لنصب الكمائن ؟‬

‫الجواب‬
‫ك مامطق كالممم وك دل ‪.‬‬ ‫‪ .1‬طلق ك ادو ك مالو‬
‫‪ .2‬ك مامطق كالدكل كاةمط كالمدكدكي وك مم ‪.‬‬
‫‪ .3‬مامطق ك تة لكي ك معكلع كعوك م ك ةميمي وك حةوق‪.‬‬
‫‪ .4‬طوط كااحم ك ادو ك محتمد ياد هجوا امجح من قطامتام‪.‬‬
‫‪ .5‬ك مةتليمي ك ب مااكلكتام وموكضاام ك د ما ‪.‬‬
‫‪ .6‬طلق كالااحم من موق كم ن دحمق يم ةو ك مامد ك ماةي ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]472‬ماهي مبادئ الكمائن ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك مادوممي ك دق ة ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك ت ط ط وكالاتطالع وك ممملامي‪.‬‬
‫‪ .3‬كالمــن‪.‬‬
‫‪ .4‬كال تلــم ‪.‬‬
‫‪ .5‬ك ا طل ك ج د ‪.‬‬

‫(‪ 234‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .6‬ط يا ط ألطالق ك كم ن ‪.‬‬

‫‪ .7‬ضيط ك مالك ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]473‬ماهي واجبات الكمين ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ا ةم ك ةيض ادب كا ل‪.‬‬
‫‪ .2‬تحط ا قو من ك اام ‪.‬‬
‫‪ .3‬تحط ا مجموا جد طاما ‪.‬‬
‫‪ .4‬دةضم ادب ك ادو ك همل (كجع من قو حجع) ‪.‬‬
‫‪ .5‬تحط ا جع ما ن من لتق دادو‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]474‬ما هي النقاط الواجب توفرهـا للتخطيط لكمين ما ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬مادوممي ج د ودق ة ان تحلكمي ك ادو‪.‬‬
‫ك كم ن‪.‬‬ ‫‪ .2‬تةد ل موقن علض ك ت ا تا اد هم اا ماطة ك ةتق‬
‫‪ .3‬أادب دلج من كألما تأم ن ك ميملت ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]475‬ما هي مراحل عملية الكمين ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬كالاتحضملكي‪.‬‬
‫‪ .2‬كحتالق ك كم ن‪.‬‬
‫‪ .3‬ك امق ااد كقتلك ك ادو‪.‬‬
‫‪ .4‬كالااحم ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]476‬ماهي مجموعات قوة الكمين ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬مجموا كااذكل ك ميكل (ك مادكي)‪.‬‬
‫‪ .2‬مجموا ك ةتق‪.‬‬
‫‪ .3‬مجموا ك اتل ( كألحت مط )‪.‬‬

‫(‪ 235‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]477‬ماهي واجبات وحجم وتأليف مجموعة االنذار المبكر (المصدات) ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك وكجيمي‬
‫أ‪ .‬ااطم كاذكل ميكل ان كقتلك ك ادو‪.‬‬
‫‪ .‬ا ةمن هلو ك ادو‪.‬‬
‫ج‪ .‬تأم ن حمم جماي و دل مجموا ك ةتق‪.‬‬
‫‪ .2‬ك حجا‬
‫أ‪ .‬كم ن يةو حض ل ‪ /‬لد ن كحد كداب‪.‬‬
‫‪ .‬كم ن يةو ا ق ‪ /‬كليا ك ب اي ك لكد‪.‬‬
‫‪ .3‬ك تففأ ن ‪ .‬ج ف كن كففون كففق مجموا ف آمففل ئ و اتمففد اففدد مجمواففمي ك ماففدكي ك مطدوي ف ادففب اففدد‬
‫ك مةتليمي وطلق هلو ك ادو ك وكج اتلهم‪ .‬اية ت ا ص ادد ج د من كال ةفما ك متةمليف دمافدكي‬
‫وتعلع ما ك ادو من ك هلو ياد كطالق ك كم ن وتحط ا ك هجوا ك مةميق ك مامدا‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]478‬ما هو واجب وحجم وتأليف مجموعة القتل ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك وكج ‪ .‬اتل ماطة قتق مات ي واطالق ك كم ن‪.‬‬
‫‪ .2‬ك حجا‬
‫أ‪ .‬كم ن يةو حض ل ‪ /‬كليا ك ب مي ك لكد‪.‬‬
‫‪ .‬كم ف ن يةففو ا ف ق ‪ /‬قففو حض ف ل وقففد جففلا كاففت دكا كك ففل مففن حض ف ل و اتمففد ذ ففق ادففب اففدد‬
‫ك مجموامي ك مطدوي ووجود قماد كم ن كا ال‪.‬‬
‫‪ .3‬ك تففأ ن ‪ .‬جف كن تضفا مجمواف ك ةتففق آمففل قففو ك كمف ن ئ كمففم جف كن تحتففوا ادففب اافي ام ف مففن‬
‫كالافدح كال ف ‪ .‬ايةف كن تلمف ك لشمشفمي علففلكض ك اممف – ك لشمشففمي ك ل لف مففن موكضف جماي ف‬
‫و اي من موكض ميمشل ايل ماطة ك ةتق ‪ .‬قد تةوا هذه ك مجموا يم حلل ياض ك حمالي‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]479‬ماهي واجبات وحجم وتأليف مجموعة الستر ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك وكجيمي‬
‫أ‪ .‬تأم ن كحت مط ك كم ن‪.‬‬
‫ماطةف‬ ‫‪ .‬ااامد مجموا ك ةتق كاللكض ك ملتوح ااد كطالق ك كم ن ئ وذ ق يم لم ادب ك ادو‬
‫ك ةتق ئ ومااها من محمو ك ة ما ياو ميمشل ادب مجموا ك ةتق‪.‬‬
‫ج‪ .‬الاتلمد من تايع ك ادو ك هجوا ك مةميق ئ وذ ق ياد هجومه وتكي ده امعل كضم ‪.‬‬
‫د‪ .‬حمم كااحم مجموا ك ةتق ومجموا ك مادكي‪.‬‬

‫(‪ 236‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .2‬ك حجا‬
‫أ‪ .‬كم ن يةو حض ل ‪ .‬من ك محتمق جدكً كحت مج مجموا اتل‪.‬‬
‫‪ .‬كم ن يةو ا ق‪ .‬قد اق ك ب قو حض ل ‪.‬‬
‫‪ .3‬ك تأ ن ‪ .‬ج كن كون مجموا ك افتل لشمشف كاللفلكض ك اممف (يف كف اف ) ‪ /‬لشمشف ل لف كمفم‬
‫و ج تايعتهم كموض د ما ميي موكض محلول كذك كمن ذ ق ضلول م ً‪ .‬يمامكمن ع فمد ك ةفو ك امل ف‬
‫هذه ك مجموا يعلع مجموا من كال ةما ادفب ك طفلق ك محتمدف دهجفوا ك مةميفق ك مافمدا‪ .‬قفد كفون مفن‬
‫ك ضلولا وض مجموا ك اتل موض متوافط مفن ك كمف ن وته عف موضف قتفمق كو كك فل هفم تتاةفق‬
‫ك هم حمق كطالق ك كم ن‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]480‬ما هو العمل الذي تقوم به عند وصولك مع الدوريـة إلى موضع الكمين ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬وض ك دول يكممدهم وض د مع إ ب جم ك جهمي ما ل ك كم ن‪.‬‬
‫‪ .2‬ك تةدا إ ب كامما م آملا ك مجموامي الاتطالع مم د ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ماطة ك ةتق‪.‬‬
‫‪ .‬مكمن مجموا كااذكل ك ميكل (ك مادكي) ‪.‬‬
‫ج‪ .‬موكض ك امل‪.‬‬
‫د‪ .‬ك م ميــ ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬موكض كالحت مط‪.‬‬
‫و‪ .‬ك ماطة كادكل ( أذك كمن ك كم ن مد طو د )‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]481‬ما هي شروط مواضع األسلحة في منطقة القتـل ؟‬

‫الجواب‬
‫جه وكحد من ماطة ك ةتـق تجا ك لمـ ك متةميق جمما ك كم ن‪.‬‬ ‫‪ .1‬ج إن تكون جم كألادح‬
‫‪ .2‬ج أن تاتل ك امل جم ماطة ك ةتق وكن كون هم ـط تةل من ك دن‪.‬‬
‫ك مةميق موكضف كألادحفـ مافتول يمفما طي اف كماحفدل أو مفما ممعفـ ئ وإذك فا‬ ‫أن كون ك جما‬ ‫‪ .3‬ج‬
‫تو ل هذك تامق موكا ااما ـ كعلع كأل ةما م أاالق شمعك مةشوش ‪.‬‬
‫‪ .4‬ج أن كون كق موض جاد ن ادب كألقق‪.‬‬
‫‪ .5‬ج أن توض ك لشمشمي ك ل ل ادب كألجاح ‪.‬‬
‫ال تا ل ادب لاـد جاود ك كم ن‪.‬‬ ‫أممكن يح‬ ‫‪ .6‬ج ك ا طل ادب تاو ل ك ماطة الً ئ وأن توض ك مشماق‬
‫‪ .7‬ج إن تكون جم ك موكض متاد ي اهم تأم ن كااذكل‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]482‬ما هي الغاية من المثابة و كيف وأين يجب إن تختار المثابة ؟‬

‫الجةةواب ‪ .‬هف ك مكففمن ك ففذا تجتمف ففه جمماف ك كمف ن ااففمد ك تالف ا ياففد كالاففطدكا يم اففدو الااففحم أو‬
‫تةل ك ادو و كون ك ت مل ك م مي ‪:‬‬

‫(‪ 237‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫دكم ن‪.‬‬ ‫دن ك موض ك لع ا‬ ‫‪ .1‬ادب طل ق كالااحم‬

‫‪ .2‬ج أن تكون مادوم د ك جم ‪.‬‬
‫‪ .3‬مكن ك د مع هم‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]483‬كيف تؤمن ضبط معركة صارمة أثناء الكمين ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬تجا ك ضوضم وتحد د ك حلك إ ب أداب حد ك كم ن‪.‬‬
‫‪ .2‬كالمتامع ان ك تد ن وادا ك اامق وك ش ل وك تام ش م ألعكق ك مالك ك يملد ‪.‬‬
‫‪ .3‬أادب ماتو من ك ةل ‪.‬‬
‫‪ .4‬لد اق ال إلشملكي‪.‬‬
‫‪ .5‬ها ا مق ضيط ك امل وك لم من أجق ك ةتمق‪.‬‬
‫ك حمق‪.‬‬ ‫‪ .6‬ج أن تكون كألادح مه أ دلم‬

‫السؤال [ ‪ .]484‬ما هو سياق فتح النار من قبل الكميـن ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬تةوا مجموا كااذكل ك ميكل يإاذكل ك كم ن ان كقتلك ك ادو‪.‬‬
‫‪ .2‬اذل آمل ك كم ن جمما ك ةتق دت ةل‪.‬‬
‫ً‬
‫‪ .3‬تكون جمما ك ةتق يمااذكل وتد اتد ك تيد ق من كألمـمن إ ب كحد أوضمع ك لم (اد م ك ةم )‪.‬‬
‫‪ .4‬ااد د وق ك ادو ماطة ك ةتق او كق لد ادـب ك ادو و اتلـل أشمل تح ك امل ك مااوق هو ااه‪.‬‬
‫‪ .5‬اطف آم فل ك كم ف ن ك ففذا هففو ف أحاففن موض ف أشففمل ففتح ك اففمل يففأادب اففوته أو أطالق ف مففن االح فـه‬
‫كش ا ‪.‬‬
‫‪ . 6‬اففتط أا ففلد ففتح ك اففمل أوال إذك مففم ككتشففن ك اففدو ف موض ف ك كم ف ن وحففموق ك تحففلق قيففق إن ففل‬
‫آمل ك كم ن مم حد ‪.‬‬
‫‪ .7‬تلتح جمما ك ةتق ك امل وتلجل ك مشاق ك ام ولا و ةوا يافض ك جافود ك م تفمل ن يلمف ك لممافمي ك دو ف‬
‫أذك أملوك يذ ق‪.‬‬
‫‪ .8‬اط آمل ك كم ن إشمل وقن ك امل يام ل طو د ‪.‬‬
‫‪ .9‬تةوا جمما ك تلت ش وك م اا ن مايةم ً يتلت ش ك ةتدب وك جلحب من أ لكد ك ادو وتةفوا ك ية ف ك يمق ف مفن‬
‫جمـما ك ةتـق ياتل امدها‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]485‬ما هو سياق انسحاب الكمين ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬تتحلق ك مجموامي يالا ك ب ك م مي دتحشفد هفم اافد كطفالق أشفمل كألاافحم ‪ .‬جف ك تأكفد مفن قفو‬
‫ك كم ن ك م مي ا تأ ذ تشك الً امن ك حمم مجموامي اةق ك امعل وحلكا كألال ‪.‬‬
‫‪ .2‬كون كااحم مجموامي ك كم ن حا كالاية ك تم ‪:‬‬
‫أ‪ .‬مجموا ك ةتق ‪.‬‬
‫‪ .‬مجموا ك مادكي ‪.‬‬
‫ج‪ .‬مجموا ك اتل ااد كات دكمهم‪.‬‬

‫(‪ 238‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ . 3‬ج تحل ق ك مجموامي وجماهم أ ام كألااحم تجا كحتممق ق ما كحد ك مجموامي ك ت ال تعكق ف‬
‫موضاهم يلم مجموا أ ل تتحلق ك ب ك دن ماتةد ً كاهم ادو ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 486‬ما هي األستحضارات المطلوبة لتهيئة العجمت في حالة تهديد الوقوع في كمين ؟‬

‫الجواب ‪ .‬تتطد ك اجالي أاتحضملكي ما ً ااد موكجه ك ةما وتشمق مم د ‪:‬‬

‫‪ .1‬تةط ألض ك اجد يأك مي ك لمق ‪.‬‬
‫‪ .2‬ل ك عجمج وكأليوك ‪.‬‬
‫‪ .3‬وض كأل وكح ك حد د ضد كال ةما ‪.‬‬
‫‪ .4‬ل اةن ك ةضيمن ‪.‬‬
‫‪ .5‬ت ي ي ك شيكمي ك ادك حوق ك شيمي ق وما ل ك اجد ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 487‬ما هو العمل عند العمل عند التماس ووقوع العجمت في منطقة الكمين ؟‬
‫الجواب ‪ .‬ج ك ة ما يمم د ااد ك تممي ‪:‬‬
‫‪ .1‬تالذ ك اجالي ك ت تد ق ك كم ن ك امق ك لولا ‪.‬‬
‫‪ .2‬تما ك مجموامي ك ماةي من ك د وق ماطة ك كم ن ‪.‬‬
‫‪ .3‬شن كآلمل كأللض كألقل ك ب ماطة ك كم ن هجومم ً ميمشلكً ‪.‬‬
‫‪ .4‬قد طد كألاامد ك مد ا أو ك جوا حمق تم ع ك هدن ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]488‬ما هي تعاليم العمل الفوري والترجل عند الوقوع في كمين ضد العجمت ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬كن تاد ا ك امق ك لولا داجد هو ‪:‬‬
‫أ‪ .‬لد ك ل ل ادب ك امل ولكً ‪.‬‬
‫‪ .‬ت ذ آمل ك اجد قلكلكً ال ام ً يموكاد ك تاةق ملج ماطة ك ةتق ‪.‬‬
‫ج‪ .‬كذك كمن قلكله ك ةتمق اد ه كادكل كألمل يم تلجق وشن ك هجوا ولكً ‪.‬‬
‫د‪ .‬ادب آمل ك اجد كلامق تةل ل تممي حمق ت ال ك وقي ‪.‬‬
‫‪ .2‬أمم تاد ا ك تلجق دةطامي من ك اجالي هو ‪:‬‬
‫أ‪ .‬الز آمل ك اجد تلجق( م ام ً أو املكً ) ددال ادب جه ك تجم من ك اجد ‪.‬‬
‫‪ .‬لتح ك ل لكن ك امل ادب ك ادو وتةذن لممامي ك د من ‪.‬‬
‫ج‪ .‬تتلجق ك ةطامي وتتجه احو ك جه ك ت ا اهم آمل ك اجد ‪.‬‬
‫د‪ .‬تلجق ك ل لكن ياد أكممق تلجق ك ةطامي ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬ته أ ك جم شن هجوا ال ‪.‬‬

‫(‪ 239‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫الفصل السادس والعشرون‬

‫الغـارات‬

‫السؤال [ ‪ .]489‬عرف الغارة وماهي اهدافها ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك ةمل ‪ .‬ايمل ان هجوا ميملي وافل شفن ادفب هفدن مافمدا ميفي ف ك ماطةف ك تف اف طل اد هفم‬
‫ك افدو وتاافح مافه ك ةفو فول ككمفمق ك وكجف ‪ .‬وقفد فتا كألقتفلك أو كاافعكق يفلكً أو يحفلكً أو جفوكً اففوك‬
‫يم امت مي أو يم طمعلكي ‪.‬‬
‫‪ .2‬كهدكن ك ةمل‬
‫أ‪ .‬كالات ال ادب تجه عكي ك ادو ومادكته‪.‬‬
‫‪ .‬تدم ل كو كتالن تجه عكي ك ادو ومادكته‪.‬‬
‫ج‪ .‬آال كالش مص كو كطالق الكح كال قطامتام‪.‬‬
‫د‪ .‬ك ةمع ك امعل يم ادو ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬دق شاول يادا تو ل كالمن ماطة موكاالي ك ادو‪.‬‬
‫و‪ .‬ماق وتدم ل هدن مم دون كالحتلمل يه‪.‬‬
‫ع‪ .‬تدم ل ماشأ ك ادو ‪ ...‬م الً ‪:‬‬
‫أوالً‪ .‬ماتودامي ومذك ل ك اتمد وك وقود وكأللعكق ‪ ...‬ك ‪.‬‬
‫ما مً‪ .‬موكق ك ة مد ‪.‬‬
‫م مً‪ .‬ك مةـــلكي ‪.‬‬
‫لكيامً‪ .‬ملككع ك موكاالي ‪.‬‬
‫ممامً‪ .‬ك مااكلكي ك وقت ‪.‬‬
‫امدامً‪ .‬ك مطملكي وشةق ك اعوق ‪.‬‬
‫اميامً‪ .‬موكق ك لكدكل ‪.‬‬
‫ممامً‪ .‬محطمي ك اكق ك حد د وك جاول ذكي كألهم ك تايو ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]490‬ماهي المبادئ التي يجب مراعاتها عند شن غارة ناجحة ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬كالمن ك تما ‪.‬‬
‫‪ .2‬ط ملاد ودق ة ‪.‬‬
‫‪ .3‬ك طلق ك تةلي ‪.‬‬
‫‪ .4‬هجوا مطن ‪.‬‬
‫‪ .5‬ك ميملتـــ ‪.‬‬

‫(‪ 240‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .6‬ك مادوممي ك ملاد ‪.‬‬

‫‪ .7‬كالااحم ك ال ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]491‬على ماذا يعتمد تأليف قوة الغارة ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك مهمـــــ ‪.‬‬
‫‪ .2‬طي ا ومكمن ك هدن وطي ا كاللض ك ب ك هدن‪.‬‬
‫‪ .3‬قو ك ادو ك مه ع دد مع ان ك هدن وك تاع عكي‪.‬‬
‫‪ .4‬ت ال ك ةطامي‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]492‬ممن تتألف قوة الغارة ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ااال ك ة مد ‪ .‬آمل ك ةو وجمماته (ك م ميل وك مامون وكالش مص ل ل مطدوي ن دةتمق ك لاد )‪.‬‬
‫‪ .2‬ااال ك اتل ‪ .‬تةد ا ك امل ك امتل جمما ك او من موكض ك لم ك ماماي و تأ ن من ‪:‬‬
‫أ‪ .‬جمما كالاذكل ك ميكل ‪.‬‬
‫‪ .‬جمما حمم كالجاح ‪.‬‬
‫ج‪ .‬جمما اتل كااحم قو ك ةمل ‪.‬‬
‫‪ .3‬ااال ك او ‪ .‬وه ك ةو ك لع ا دةمل وادب امدهم توقن اجمح ك ةمل وتتأ ن من ‪:‬‬
‫أ‪ .‬جمما ك ت دص من ك للك ‪.‬‬
‫‪ .‬جمما ك ت ل ‪.‬‬
‫ج‪ .‬جمما لق ك موكا ‪.‬‬
‫د‪ .‬جمما ك مشملد ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬جمما ك وكج ك مص‪.‬‬
‫‪ .4‬ااال كحت مط ‪ .‬ااامد كا من ك مجموامي كااله‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]493‬ماهي مراحل الغارة ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬كاتحضملكي ك مالك ‪ .‬وتشمق ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ك مادوممي ‪.‬‬
‫‪ .‬كالاتطالع‪.‬‬
‫ج‪ .‬ك ت ط ــط‪.‬‬
‫د‪ .‬ك ممملامي‪.‬‬
‫هـ‪ .‬ك لحص ك اهمع ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك حلك ك ب ك ةماد كالم ا وكشةم هم كاللض ك حلكا‪.‬‬

‫(‪ 241‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .3‬كالاتطالع ك ش ا ‪.‬‬
‫‪ .4‬ك حلك ك ب ك هدن وتال ذ وكج ك ةمل ‪.‬‬
‫‪ .5‬كالااحم وك اود ك ب ك ماطة ك اد ة ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]494‬ما هو الفرق بين الغارة والهجوم و الفرق بين الغارة والكمين ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬إن ك للق ي ن ك ةمل وك هجوا هو ‪:‬‬
‫أ‪ .‬تاتيل ك ميملت ذكي كهم ال م ااجمح ك ةمل ‪.‬‬
‫‪ .‬كن كاللض ك ما طل اد هم ات ج ك ةمل تتلق حمق كتمما ك مهم ‪.‬‬
‫‪ .2‬مكن أن تكون أهدكن ك ةمل وك كم ن متشفميه إال أن وضف ك ةطافمي يم اافي دهفدن م تدفن وأن ك لفلق‬
‫ي ن ك ةمل وك كم ن هو ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ك كم ن ‪ .‬تاتلل قو ك كم ن ك ميت قدوا ادو متحلق‪.‬‬
‫‪ .‬ك ةمل ‪ .‬تتحلق قو ك ةمل احو ك هدن ك ذا لم يم ً مم كون ميتم‪ً.‬‬

‫(‪ 242‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫البـاب الخامس‬
‫مكافحة التمرد والهجمات االنتحارية‬
‫الفصـل السابع والعشرون‬
‫مكـــافـــحة التـــــمرد‬

‫السؤال [ ‪ .]495‬عرف التمرد وما هي أسباب التمرد ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك تملد ‪ .‬ايمل ان الكع ا ما مادح ومالا هدن ك ب تحة ق لم مي متاوا ‪ ,‬ياض ك متملد ن‬
‫ااون الات ال ادب ك ادط من الق ك ة ما يأاةال شممق وكال ذ يعمما ك حكا ‪ ,‬ي امم حموق‬
‫آ لون كالالامق ان ا طل ك دو وتأا ي دو ماتةد وحكا ذكت ضمن كطمل طمعل كو الق‬
‫كو د ا ‪.‬‬
‫‪ .2‬أمم أايم ك تملد ه ‪:‬‬
‫وحدهم شاول قوا‬ ‫وطا أو ك ا أو قيد أو ةم‬ ‫أ‪ .‬مامهض حكا كاللدي من قيق حلكمي كالام‬
‫يمالاتمم ك ب هو ما ا ‪.‬‬
‫‪ .‬ك لكيط ك د ا ك ت تيلع كهو مالاد ويتحل ض من ك متد ا ن ك متطل ن ‪.‬‬
‫كالقتامد‬ ‫ج‪ .‬قوكي كالحتالق ك ت تهدن ك ب تحة ق مام حهم ك ا طل ادب قطمامي لع ا‬
‫أو ملكيط ك ةوكي كالجاي وأاشم قوكاد هم لق شلوط وكتلمق مي ال تدةب قيوالً من امم‬
‫ك شا ‪.‬‬
‫د‪ .‬او كالدكل وك لامد وك تم ع وكالضطهمد ‪.‬‬
‫ك مجتمافمي‬ ‫هـ‪ .‬ك لشق أدكل كقتامد ك دو ولهول طيةمي ل ادب حام ك طيةمي ك لة ل ما‬
‫ك ت كون هم ك تمم ع ك طية يملعكً يم تالن كألالكق ‪.‬‬
‫و‪ .‬كآلممق ك محيط ك ت ا تا تحة ةهم وك و م يهم ما ي ن ك طية ك متواط من ك شا ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]496‬ماهي عوامل نجاح حركات التمرد ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك ةض ف ‪ .‬ةففد كماففي ك ةض ف كألاما ف ف ك ممض ف ه ف ك وا ف د ك ت ف تاففت دمهم ق ففمدكي ك تمففلد اقاففمع‬
‫ك اامال ك متملد دتضح يح متها من أجدهم ‪ ,‬ود اممف ك شفا تةفد ا ك فداا هفم وك م فمطل يح فمتها‬
‫وحففل تها وممتدكففمتها يماتيملهففم ماففأ جففد ل يم ففق هففذه ك تضففح مي و ف ك وقففي ك حمضففل اففود الففي‬
‫كالاتةمد ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك ة مد ‪ .‬كن ك ضفق دام ف دةضف هف ش اف ك ةمعفد وك افلمي ك مم فع ك تف تمتف يهفم يح ف افتط‬
‫ك تأ ل ادب ااماله وكا مامال ن جدد أو ادب كألقق حلب يمحتلكمها ‪ .‬و ج كن تمت قمعد ك تملد‬
‫يحد ك ذكم وكن كون ادب ماتو ل من ك كلم وك ك ماف و تافا يم حكمف وك ملواف كف فتمكن مفن‬
‫كقلكل وتحد د كألهدكن ك ا ما طو د كألمد وك ةم مي كالاتلكت ج ‪.‬‬
‫(‪ 243‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .3‬ك ففداا ك شففاي ‪ .‬توج ف كن تاففتةط ك ةض ف وك ةمعففد ككيففل اففدد ممكففن مففن ك ما ففد ن ‪ ,‬و حففموق ك جاففمح‬
‫حلك ك تملد حشد ككيل ادد من ك جمفمه ل يةفض ك الفل افن كامفملها وطيةفمتها وجاافها ‪,‬‬ ‫ك ا ما‬
‫كمم كن ك داا ك شاي مافأ ح و ف دحافوق ادفب ك فداا كألدكلا وتام ف شفيك ك تجافي وكاافت يملكي‬
‫وك جمد الما كما حمم ك مالممي ك ال حلك ك تملد ‪.‬‬
‫‪ .4‬ك تال ا ‪ .‬ج كن تيا ك تالف ا كألو و ف ف أ ف حلكف تمفلد تفتمكن مفن تحة فق كهفدك هم وتأد ف ولمعلهفم‬
‫ياول اح ح وك تاممق وك تك ن م ك جوكا ك م تدل ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]497‬ما هي العوامل المؤثرة على حركة التمرد ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك حففل طو دف كألمففد ‪ .‬ادففب ك ففللا مففن أن ك حكومففمي ك ضففا ل قففد تاهففمل ياففهو تحففي وطففأ ضففليمي‬
‫حلكفمي ك تمففلد ك مالمف ‪ ,‬إال أن ك حكومففمي ك ةو ف قفد اهففمل افمودهم هف كأل ففل ف موكجهف حففل‬
‫كاتاعكن طو د ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك ت ففمل كأللكضف ‪ .‬ادففب ك ففللا مففن أن ك متمففلد ن اففتط اون ك امففق ف أا مكففمن ففداا حففل مطو ف‬
‫كجففع مففن أهففدكن امد ف ك تمففلد أو مففن أجففق مكما ف ش ا ف ‪ ,‬إال أن اد ف ها أن كواففوك قففمدل ن ادففب‬
‫فوض ك مافملق ك تةد د ف وك اففمود وك يةفم وتياف أ ضفق كألاففتلكت ج مي اافتةالق ك مافمحمي وك موكقف‬
‫وك للون يدون ك ةدل ادب كألافت ال ادفب ألكضف وكاحتلفمل يهفم أو كااتافمل ف حفل افل ا فإن‬
‫ك مامح وك وقي ايحمن أادح يدالً من أن كوام أهدك م ً ‪.‬‬
‫‪ .3‬كألات يملكي ‪ .‬إن أ ضق مادل دمادوممي كألات يمل ك ت حتمجهم ك متملدون ها كأل لكد ك متامطلون‬
‫ك مهما ك ت هم االق ميمشل يةوكي كألمن م ق‬ ‫وك ذ ن امد ً مم امدون مااامي حكوم و ما‬
‫ك شلط ‪.‬‬
‫‪ .4‬إاشم مجتم يد ق ‪ .‬حموق ك متملدون لض مجتم يد ق تحة ق كألهدكن ك تم ‪:‬‬
‫أ‪ .‬كألهدكن ك وطا ‪ .‬هذه ك مجموا تات دا ك امطل وك وال دوطن دت دص من ك حكا ك ةمعا وك ذا‬
‫تاتيله ال دا ك مام ح ك ةوم وك وطا ديالد ياول ج د ول ل ماهق ة مد ك يالد ‪.‬‬
‫‪ .‬كألهدكن ك د ا ‪ .‬إامد يام ك مجتم ادب أاي د ا ‪.‬‬
‫ج‪ .‬كألهدكن ك ا ما ‪ .‬ان طل ق ك مامدك يم لدال ك ا ما ك ت تتاملض تمممم ً م ا ما ك حكوم‬
‫ك ةمعم ‪.‬‬
‫د‪ .‬كألاففت ال ادففب ك اففدط ‪ .‬إن ك للي ف ف كااففت ال ادففب ك اففدط مففن قيففق ع ف ما ا ف اتيففل حففم عكً‬
‫الطمح يم حكوم ك ةمعم ‪.‬‬
‫هففـ‪ .‬ك مجلمففون ‪ .‬اتشففل كاجففلكا ف كم ف دوق ك اففم ا و ف ياضففهم تك ففل ك مجففمم كالهمي ف و اففتلحق‬
‫كاجلكا وك لامد هم ‪ ,‬كألمل ك ذا ا ل يشكق ط ل ادب تلكيط وتمماق ك دو ‪.‬‬
‫‪ .5‬ك داا ك ملج ‪ .‬من ك امدل أن تاجح ك حلكمي ك ول يدون ماماد أو تامطن ملج قفوا وذ فق افن‬
‫طل ق كامدكد يم االح وك اتمد وك ماماد يامد مي ك تدل ‪.‬‬
‫‪ .6‬كألاشط ك متعكما ‪ .‬قد ااب قمعد ك تملد ك فب ك ة فما يأاشفط متافدد افوك كً كمافي ا ماف أو كقتافمد أو‬
‫دامع أو ااكل وذ ق ياول متعكما ومتدك د ‪.‬‬

‫(‪ 244‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .] 498‬ما هو سياق فرض السيطرة على المناطق والمدن المتمردة ؟‬

‫امد ً للض ك ا طل ادب ك مامطق وك مدن ك متملد ‪:‬‬ ‫الجواب ‪ .‬تي ك ا مق ك تم‬
‫‪ .1‬تأم ن حمم ماطة ك ةماد ‪ .‬ج ادب ك حكوم أن تياط اف طلتهم ادفب مافمح كم ف مفن مفداهم تفأم ن‬
‫قماد أم ا ةوكتهم وإقمم وحدكي كااامد كادكل كألاما ‪.‬‬
‫ميتف ف ملكفع‬ ‫ميتف ‪ .‬مفن ك ضفلولا تأاف ي قمافد امد فمي مافتةيد‬ ‫‪ .2‬تأا ي قماد امد فمي مافتةيد‬
‫دادط ح‬ ‫دحكوم ‪ .‬و لضق ك ت مل ماطة ذكي وال كي تةد د‬ ‫أحد ك محم لمي ك ت ال تعكق موك‬
‫كون اكمن هذه ك ماطة ماتاد ن دوقون م ك حكوم حمق شاولها يمألممن من طل ك متملد ن ‪.‬‬
‫‪ .3‬ك ا طل ادب مامطق ك متملد ن ‪ .‬أن ك ت ط ط هذه ك امد مي هفدن يمألافمي ك فب تفأم ن وكحفالق ك افالا‬
‫ك مامطق ك ملكد وضاهم تحفي اف طل ك حكومف مفن قمافد ك امد فمي ك مافتةيد أو مفن ماطةف ك ةمافد‬
‫الاهم ‪ .‬أن ك ةم ك ميمشفل هفذه ك امد فمي هف افعق ك متمفلد ن افن مافمدل أافامدها وماف ك تجه فعكي‬
‫ك ماطة ك ماا وت د ص ك مدن واكماهم من ك متملد ن ‪.‬‬ ‫وك موكد ك ةذكع وك مادوممي ااها‬
‫‪ .4‬ك توا ك مافتمل ف ك مافمطق ك ماف طل اد هفم ‪ .‬تفو ل ك مافمطق ك متممافك وك ماف طل اد هفم حفد م ً قمافد‬
‫ك امد مي وإامد ك يالد جم اهم تحي ا طل ك حكوم ياول تدل ج ‪ .‬تفامن ك ملكقيف‬ ‫ادي دتوا‬
‫ك ماففتمل مادومففمي اففح ح اففن اشففمطمي ك متمففلد ن وتاففها ياففول ميمشففل فف كلففم ك امد ففمي‬
‫و ام تهم‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 499‬ما هي العوامل المؤثرة على مبادئ عمليات مقاومة التمرد ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك داا ك شاي‬
‫أ‪ .‬ك دام ك مضمد ‪ .‬تيذق حلك ك تملد ك ك ل مفن ك وقفي وك جهفد ته عف كأللضف ك مالعمف ددام ف افن‬
‫ضفل مافدكق‬ ‫قض تهم ‪ ,‬من الق أاتةالق مشمال ك ةض وك ا ط وادا ك لضفم مفن قيفق ك شفا‬
‫ك حكوم واعع ك شلا ااهم ‪.‬‬
‫‪ .‬ك لوع يم ةدو وك اةوق ‪ .‬كألالم ك د مةلكط اتيل ك داا وك تامطن ك شاي مفن ك شفلوط ك هممف‬
‫تحة ق ك اجمح حمد مكم ح ك تملد ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ك مام ا كا ك وال ‪ .‬م دمفم تافاب حلكف ك تمفلد ك فب كاف ك فوال وك مامافل مفن افدد كي فل مفن‬
‫ك اكمن ألجق ك امود وك يةم وكاطمح يم حكومف ‪ ,‬كفذ ق تافاب ك حكومف كاف دافا ك افمي ا يفمي‬
‫شلا تهم ادب ك ماتو ك محد وتتمكن من ك حاوق ادب مادوممي تاماد ك ا ول ادب‬
‫ك متملد ن وكاتةم ها ‪.‬‬

‫(‪ 245‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫د‪ .‬ك حمم ك حكوم ‪ .‬إن تأم ن ك حمم تتطد ق فودكً شفد د ومعاجف ادفب حل ف كأل فلكد ‪ ,‬قفد تةتضف‬
‫ك ضلول وض حلكا و لض ق ود ادب ك تحلكمي ك د د ‪ ,‬وك تحةق من ك هو فمي وك يحف وك تلتف ش‬
‫وإحكما ك ا طل حلممن ك متملد ن من ك حلك وتأم ن كاتامق مم ي اها ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬إشلكق ك اكمن ‪ .‬ج إشلكق ادد كم من لجمق ك شلط وك ةفوكي ك اافكل ف ك مافمطق ك تف تفا‬
‫إ ضماهم دا طل تةد ا ك حمم اكماهم ‪ ,‬كن يأافلع وقفي جف تشفج افكمن تدفق ك مافمطق ادفب‬
‫تجا د اامال محد مكن كالاتممد اد هم ك د مع ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك توا ف ك ا ماف ‪ .‬جف ادففب ك حكومف كن تكففون حاماف ففلدود ك اففمق ك اففمي دا ماففمي ك تف تت ففذهم‬
‫اطيق ادب ك ةمد ك ااكل ن كم ك مافتو مي وادفب ك جافود أ ضفم ً ‪ ,‬ح ف‬ ‫وتطيةهم ‪ .‬والي ك ش‬
‫توج اد ها أن كواوك وكا ن ياتمعظ أا تالن ةومون يه ‪.‬‬
‫‪ .3‬ك ةماون‬
‫أ‪ .‬ك تالن ضمن أطمل ك ةماون ‪ .‬يم للا من أن ك متملد ن وكالهمي ن ات دمون وافمعق اا لف ول فل‬
‫قماوا تحة ق مفآليها ادفب أافمي أن ك ةم ف تيفلل ك واف د ‪ ,‬إال أن قفوكي كألمفن ال تافتط أن تامفق‬
‫فن جفد أا‬ ‫ملج اطمق ك ةماون ‪ .‬فإذك ةفدي ك حكومف وقوكتهفم كألما ف ك ةوكافد كأل الق ف فإن ك شفا‬
‫حم عكً داا تدق ك حكوم ‪.‬‬
‫‪ .‬توض ح ك موقن ك ةماوا ‪ .‬ج أن كون ك جادا ادب ي ا يموقله واالق ذ ق يم ةماون ‪ .‬االو ادفب‬
‫ك حمج تةد ا إ جمع ان ك ةماون كم ك ماتو مي ك ااكل وك ن تا ل تدق ك ةفوكا ن ادفب افالح مي‬
‫ك تلت ش وأات دكا ك ةو وكااتةمق ‪.‬‬
‫‪ .4‬ك حد كألداب من ك ةو ‪ .‬إن ك حد كألداب من ك ةو اا أات دكا أقق قو ممكا تال ذ ك وكج ك مطدفو أا‬
‫ادا ك حمج ك ب قو أكيل من ك مطدو تحة ق ك هدن ك ةماوا ‪ .‬إن حجا ك ةو ك مات دم ج أن كفون‬
‫ماةوالً و ج أن ال كون أا إجلك كاتةمم ‪ ,‬واادمم تحةق ك هدن ك ملجفو جف ك توقفن افن كافت دكا‬
‫ك ةو ‪.‬‬
‫‪ .5‬قوكاد كالشتيمق ‪ .‬يةض ك الل ان للون أا امد ااكل إن قواد كالشتيمق ج ك تحض ل هم قيق‬
‫يد ك امد مي ‪ ,‬وهذه ك ةوكافد ايفمل افن مجمواف مفن ك ةفوكا ن ك وطا ف وك دو ف ك تف جف أن تاتمفدهم‬
‫م دكن ك امد مي ‪ ,‬وتكون ادب شكق تاد ممي مكتوي ادب يطمق محمو دكعمفم ً ‪ ,‬هفذه‬ ‫ك ةوكي ك ااكل‬
‫ك يطمق ج أن تتضفمن تاد مفمي وكضفح حفوق ك ةوكافد ك تف تج فع أافت دكا ك افالح وإطفالق ك افمل ف‬
‫للون محدد ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]500‬بين أساليب الدخول إلى البناية ؟‬

‫الجواب ‪ .‬هام ق أادويمن د وق ك يام يمالاتامد ادـب مادوممي كالات يملكي و جـ ك تدل اد همم وهمـم‪:‬‬
‫‪ .1‬ك ففد وق يطففلق كأليففوك ‪ .‬طففلق آمففل ك مجمواف ك يففم قيففق ك د ففـوق ففإذك ففا ففلد كحففد ‪ ,‬اادعففذ جففلا‬
‫كالقتحـما يفم ةو و ف حم فـ ك فلد طدف آمفـل ك مجمواف ك كفالا مفـ ل كألافـل ‪ ,‬و تلفـموض مافه حفوق‬
‫ك تلت ش و عوده يتاد ممي وكضحـ ان كألاممق ك تفـ افون تت فذ مفن قيفق أ فلكد ك ةفو فـ ماع فه ‪ .‬اافد‬

‫(‪ 246‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫د وق ك مجمواـ تجلا ك حلكـ يالاـ الق ك ممفلكي وتفأم ن عوك فـم ك فدكل ‪ .‬تةفتحا ك ةفو كفق ك ةفلن‬
‫وتكون مته عـ مشملدـ كألهدكن أن وجدي ‪ ,‬م تجا د و هم اشوكع م ً مم ا تا تطه لهم‪.‬‬
‫‪ .2‬ك د وق يم هدا ‪ .‬قد تطد ك موقن د وق ك دكل يم هدا من كحد ك جفدلكن‪ .‬فذك ايةف ته عفـ أافوكع م تدلف‬
‫من ماتدعممي ك هدا (ك ه ا أو حشوكي ك ت ل ) امق تح ماـماي د ـوق أ لكد ك ةو ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]501‬ماهي طرق تفتيش المناطق المأهولة بالسكان ؟‬

‫ك مامطق ك مأهو يم اكمن هام ق ال طلق أاما دتلت ش وكمم د ‪:‬‬ ‫الجواب ‪.‬‬
‫‪ .1‬ك موق ك ملكعا ‪ .‬أذك كفمن ك افكمن لهفلون ك افدك فتا جماهفا فـ موقف ملكفعا ‪ .‬أن هفذه ك طل ةف‬
‫تامن ك ا طل وتاهق ك تلت ش وتما ك ادو من إ لم كألد وتامح يمالاتاطـمق ك ملاق ‪ .‬أمفم محفذولهم‬
‫هو أيامد ك اكمن ان مامع ها ممم شج ادب امد مي ك اد ‪.‬‬
‫‪ .2‬إيةم ك اكمن مامع ها ‪ .‬تحدد هذه ك طل ة حلك ك مدا ن وتامح هفا فـ مافمع ها فذك أاهفم ال تشفج‬
‫ادب ك اد ‪ .‬أمم محمذ لهم هو ااوي ك ا طـل وكالاتاطمق وتاماـد ك اكـمن ادب إ لم كألد ‪.‬‬
‫‪ .3‬ك ا طل ادب أليم كألال ‪ .‬جيل ل كألال ادب ك يةم أمـما ك ماعق ي امفم يةفب كآل فلون ف دك دفه‬
‫و ـ موق ملكعا ‪ ,‬اتط ل كألال ملكقي امق مجموامي ك تلت ش وك تأكد يالاه من افدا افلق‬
‫أا ش ‪ .‬لم يـم ً مم تكون هذه ك طل ةـ أ ضق ك طلق دا طل ادـب ك جممه ل الق ك تلت ش‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]502‬ماهي األماكن التي يجب تفتيشها فـي األبنية المأهولة بالسكـان ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك اةن أو ك اطح‬
‫أ‪ .‬ماطة ك اةن وك اوك ذ‪.‬‬
‫‪ .‬ي ن ك حوكن وكأل وكح‪.‬‬
‫ج‪ .‬عكامي ك م مه وكألامي ‪.‬‬
‫د‪ .‬ك اوكلض ك شي ئ ك ديمد واوكعق ك اةون‪.‬‬
‫‪ .2‬ك ةلن‬
‫أ‪ .‬كأليوك (إعك ك مةميض إذك تطد كألمل ذ ق)‪.‬‬
‫‪ .‬كأل م وك دوكعا ك ت يدك دهم‪.‬‬
‫ج‪ .‬ك جدلكن ومام ذ ك هوك ‪.‬‬
‫د‪ .‬ك اوك ذ وك ل ون ك ملج ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬ك مدك ئ وك مدك ن‪.‬‬
‫و‪ .‬ك اةنئ ك اةون ك ماو ‪.‬‬
‫ع‪ .‬لش كأللض ومم تحتهم‪.‬‬
‫ح‪ .‬مامي ح كاامل ‪.‬‬
‫‪ .3‬ك حمـما‬
‫أ‪ .‬ك عكامي‪.‬‬

‫(‪ 247‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .‬كأل وكح ك مح ط ‪.‬‬

‫ج‪ .‬دن وتحي ك حمما‪.‬‬
‫‪ .4‬ك ـدلج‬
‫أ‪ .‬إطمل ك ادا وك دلج‪.‬‬
‫‪ .‬كأل وكح وك يام مي‪.‬‬
‫‪ .5‬ك مطيـ‬
‫أ‪ .‬ك جدلكن و تحمي ك تهو ‪.‬‬
‫‪ .‬ك الجميئ ك للنئ كألجهع ك ماع ‪.‬‬
‫ج‪ .‬أوا وقدول ك طاما‪.‬‬
‫‪ .6‬ملك ق وموجودكي ك مياب كأل ل‬
‫أ‪ .‬اامد ق ك يل د‪.‬‬
‫‪ .‬ك اليميئ ك دا ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ك حةــمع ‪.‬‬
‫د‪ .‬مالوممي ك تهو ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬كألدلكج ومالوممي تال ن ك م مه‪.‬‬
‫و‪ .‬ك مامطق ك ملج ‪.‬‬
‫ع‪ .‬اامد ق ك كهليم ‪.‬‬
‫ح‪ .‬أجهع ك تدلمع وكألجهع ك كهليمع كأل ل ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]503‬ما هو تأليف جماعة قوة تفتيش البنايـة ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬مجموا ك د وق ‪ /‬ك لق وتضا ‪:‬‬
‫أ‪ .‬مللع كشن كأل ةما‪.‬‬
‫‪ .‬ك متلجم ن ك لول ن ااد ك ضلول ‪.‬‬
‫ج‪ .‬مللع ك هدا‪.‬‬
‫د‪ .‬ك شلط ك محد ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬أدال ااد ك حمج ‪.‬‬
‫‪ .2‬مجموا تلت ش كأل لكد ‪ /‬ك اجالي وتتأ ن من ‪:‬‬
‫أ‪ .‬مللع كاتطالع ك طلق وكألالمق‪.‬‬
‫‪ .‬مللع حلكا ك ماتةد ن‪.‬‬
‫ج‪ .‬مللع ك تو ق (ك ل د و إذك ت ال)‪.‬‬
‫د‪ .‬مللع كال كالاتكشمن‪.‬‬
‫هـ‪ .‬ك شلط ك محد ‪.‬‬
‫و‪ .‬ك متلجم ن ك لول ن ااد ك ضلول ‪.‬‬

‫(‪ 248‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫ع‪ .‬ااال ااوا تلت ش ك اام ‪.‬‬

‫‪ .3‬اامال كااامد وتتأ ن من ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ك شلط ك محد ‪.‬‬
‫‪ .‬ك متلجم ن ك لول ن ااد ك حمج ‪.‬‬
‫‪ .4‬اامال ك ة مد وك ا طل ‪.‬‬
‫‪ .5‬مجموا ك شاون ك مدا وتضا ‪:‬‬
‫أ‪ .‬اامال كالاتاطمق‪.‬‬
‫‪ .‬ك متلجم ن ك لول ن ااد ك حمج ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ململع دا لكن ك اماد ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]504‬ماهي خطوات احتمل البنايات ؟‬

‫الجواب ‪ .‬ياد ك د وق إ ب ك يام ‪ .‬ج أن تت ذ قوكي ك او ك طوكي ك تم تاع ع موقاهم ‪:‬‬
‫‪ . 1‬تطه ل كممق ك يام م ك تلك ع ادب تلتف ش كأليفوك ك م ل ف فـ افةون ك افلكد ‪/‬ك افةمعن‪ /‬ك للكلفمي‬
‫ك ماففد د ففعن ‪ ,‬م ف ك تففذكل يإمكما ف كاففتاممق ك جففدلكن كالاففطاما أو كأليففوك ك م ل ف ا لففم ك مففوكد‬
‫ك مماوا ‪.‬‬
‫‪ .2‬إدكم ك ملكقي ك مك ل ديام ك مةميد ‪.‬‬
‫‪ . 3‬وض جاد ن ك طميق ك ما أو ك م من ك يام أذك أمكن تو ل كألمن إ ب مام مي كياد‪.‬‬
‫‪ .4‬كات دكا ك ةلن كحوكجع ي ن قوتق وك ادو‪.‬‬
‫‪ .5‬كالاتلمد من ك ةطم ك مت ال دحمم وكاليتامد قدل ك ماتطمع ان كأليوك وك شيمي ق‪.‬‬
‫ك يام لتل أطفوق‪ .‬مفن ك ضفلولا تأشف ل تدفق ك يام ف يضفو متةطف يمألشفا‬ ‫‪ .6‬ااد ك ةلكل ادب ك يةم‬
‫تحففي ك حمففلك ( ففالق وقففي ك د ففق) ماففماد طففمعلكي كاااففـمد ك جففوا ف ك تاففلن ادففب ك موقف ‪ .‬ايةف‬
‫ك تأك د ادب إعك تدق ك تأش لكي ياد مةمدل ك يام ‪.‬من ك مل د تاع فع موقف ك يام ف ك محتدف اافمد تالف ا‬
‫قو ك او وك اام ـ يم امعل الق تلكي ك هدو ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]505‬ما هي أهداف نقاط التفتيش ؟‬

‫الجواب ‪ .‬قد كون اةمط ك تلت ش هدن أو أك ل من كألهدكن ك تم ‪:‬‬
‫‪ .1‬ك ملكقي ك ماتمل حلك ك طل ق ةلض طمأا ك اكمن ك محد ن‪.‬‬
‫‪ .2‬ما وتة د امد مي اةق كألادح أو ك مللقامي ايل اةمط ك تلت ش‪.‬‬
‫‪ .3‬ماماد ك موكطا ن أ ام تاةدهـا من الق تال ا حلكـ ك ملول‪.‬‬
‫‪ .4‬جم ك مادوممي ك ملاد ان كألش مص وك ملكيمي وك تحلكمي ك مشتيه يهم‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]506‬ما هي أنواع نقاط التفتيش ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬اةففمط ك تلتف ش ك ميتف ‪ .‬هف اةففمط أو محطففمي ملج ف تااففي ملكقيف ك مففلول وم فم ً ويشففكق دكعففا ‪.‬وقففد‬
‫توض ادـب طل ق لع ا أو قل ضوكح ك مد ا ضمن حدود ك ماطةفـ ك ما طفـل اد هفـم ‪ .‬أن طي اف‬

‫(‪ 249‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫قماد ماماـ أو اةط دكعم ‪ .‬تكـون اةطف ك تلت فـش مفعود يم لجفمق‬ ‫هذه ك اةمط ه ممم د ألا حـمجع‬
‫وك حمم ـ وأجهع ك ملكقي ‪.‬‬
‫‪ .2‬اةمط ك تلت ش ك مديل ‪ .‬توض هذه ك اةمط مد طو دف أو شفيه دكعم فه تةل يفم ً وتافت دا افمد اافامد امد ف‬
‫أ ل ‪ .‬إن متطديمي إاشم هذه ك اةمط ه ‪:‬‬
‫أ‪ .‬أن تكففون فف موقفف تايففوا مالعففا يح فف ال مكففن مشمهدتهففـم إال مففن ماففم قل يفف ‪,‬كمالااطم ففمي‬
‫وكالاحدكلكي ك شد د ادب أن كفون قفد تفا تفأم ن ك طل فق مايةفـم ً ‪.‬تفالا ك اةطف يشكفـق ال افمح أل ف‬
‫ملكيـ مةتلي يتجا ك ملول يهـم اوك كـمن ذ ق يمالاتدكل أو يم لوج ان ك طل ق‪.‬‬
‫‪ .‬وجففود اففدد كففمن مففن ك جاففود حمم ف اةط ف ك تلت ف ش اوا فم ً ااففد يدك ف كشةم هففـم ‪ .‬و ج ف وض ف‬
‫ك حلكي فـ موقف دلف ادفب كفال ك جفماي ن يا فدكً افن ماطةف ك تلتف ش مشفـمهد ك ملكيفمي ك مةتليف‬
‫وما وقوع أا هجـوا محتمفق ‪ .‬كمفـم جف توكجفد قفو كحت مط فـ مالعمف داةطف ‪ .‬قفد تتافلض اةطف‬
‫و مكن ما ذ ـق يإ ةمن ك ملكيمي قيق واو هم إ ب اةط ك تلتف ش‬ ‫ك تلتـ ش دهجوا يم اجالي ك مل‬
‫يمام كم يمات دكا مطيمي ك طـلق ومادكي ة كاطملكي اامق ملولهفم دون ك حمجف اطفالق‬
‫ك امل اد هم ‪ .‬تا كاتطـالع موق اةط ك تلت ش دتفـأكد مفن افدا وجفود أا اجفالي مل ف أو كمفـمعن‬
‫ك امق ك وم ‪.‬‬ ‫محتمد مـ مالحل تجا ك تكلكل ك امط‬
‫ج‪ .‬تكون حمجع ك اةط من ط ن متوكع ن من ك حوكجفـع ك حد د ف ك مشفيك ي اهمفم ضفم ايفل ك طل فق‬
‫ادب ياد (‪ )50‬متلكً ان ك حمجع تةل يم ً ‪.‬تات دا ك مامحـ ك مةدةف ك تف تد هفم كماطةف تلتف ش وماطةف‬
‫إدكل ‪ .‬تتأ ن ماطةـ ك تلت ش من مم د ‪:‬‬
‫أوالً‪ .‬ماطةت تلت ش مالادت ن عش ـمص (وكحد دذكول وكأل ل إلام )‪.‬‬
‫ما م ً‪ .‬ماطة كاتلمل ك ملكيمي‪.‬‬
‫م م ً‪ .‬ماطة تلت ش ك ملكيمي‪.‬‬
‫لكيام ً‪ .‬قلص حجع ك متولط ن وك مشتيه يها‪.‬‬
‫ممام ً‪ .‬مةل قو ك تلت ش‪.‬‬
‫امدام ً‪ .‬ماطة كاتلكح ‪.‬‬
‫د‪ .‬اتمد ادد ك جاود كق ماطة ادب ادد ك طلق ك مطدو تأم اهم وادب ك م ك ملول ك متوق ‪ .‬جف‬
‫إن تتوكجد كملأ إذك كمن ك ةلض هو تلت ش كألش مص ومتلجا اادمـم تداو ك ضلول ذ ق‪ .‬امد مفم‬
‫كون آمل ك اةط ضميط ان يلتي ال ن‪.‬‬
‫هـ‪ .‬من ك ضفلولا وجفود أجهفع ملكقيف إلافذكل ك ميكفـل ‪.‬إن كافت دكا ك ملوح فمي هفذك ك ةفلض افماد‬
‫ادب إليمق ك ادو وإاطم تحذ ل ال ومتمياـ ك ملكيمي ااد ك ضلول ‪.‬‬
‫و‪ .‬تلت ش ك ملكيمي ك ة د وأاوكع ما ا من ك حموالي ج إن تتو ل ف ك اةطف مافدكي مافـ تفتالعا‬
‫م اوع ك ملكي وك حموالي ك ملكد تلت شهم‪.‬‬
‫ع‪ .‬تو ل كالتامالي ا امق ك توج همي وتمل ل ك مادومفمي افن كألشف مص ك مطدفوي ن يافلا وكايفالغ‬
‫ان ك حوكد كأل ل ‪.‬‬
‫ح‪ .‬إن تكون ك ةفو مدمف يوكجيمتهفم وافالح متهم يموجفـ ك ةفماون وكن تكفون هام فق أوكمفل تحل ل ف مفم‬
‫ص ك تلت ش وك ةيض ادب كألش مص وحمالي كات دكا ك ةو ‪.‬‬
‫ط‪ .‬ت ال ادد من ك مادكي وك تجه عكي تاه ق امق ك حمجع‪.‬‬
‫(‪ 250‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .3‬اةمط ك تلت ش كآلا ‪ .‬ات دا هذك ك اوع من ك اةمط كلد اق ادب حمد أو هجوا ماطةـ أ ل ‪ .‬تةوا‬
‫ك دول مي ياا ك اةط دة ما يامد تلت ش ال اـ واميل يام كً ادب مادوممي كافت يملكت يح ف تحةفق‬
‫ك ميملت وك اجمح ‪ .‬كاهم تلتةد معدتهـم ياد وقي قا ل يمجلد إن ايح ك موق مالو م ً دادو‪.‬‬
‫‪ .4‬كممعن ك ادو ‪ .‬هو افوع مفن اةفمط ك تلتف ش كآلا ف تافت دا ف ك مافمطق ك مدا ف وك ل ل ف المافمق يةوك فـق‬
‫مكمن م ل يا دكً افن ك طل فق تفتمكن مفن ال فه ملكقيفـ ك اجفالي‬ ‫واجالي ك ادو ‪,‬ح تكمن ك ةو‬
‫ك ممل ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]507‬بين أسلوب اشغال نقطة التفتيش ؟‬

‫الجواب ‪ .‬يم تلكض إن ك دول تتأ ن ادب كألقفق مفن (‪ )12‬شف ص مةامفـ إ فب فال ملفملع فـأن إشفةمق‬
‫ك اةط كون و ةـم دا مق ك تم ‪:‬‬
‫‪ .1‬ةوا آمل ك دول يماتطالع ماطة اةط ك تلت ش ال ت مل موق قو قط ك طل ـق وقو ك ملكقي ‪.‬‬
‫‪ . 2‬كون آمل ك دول ضمن مجموا قو قط ك طل ق وك ت تكون موق ملكقي ملتل أ افم إشفةمق قفو‬
‫ك طل ق مكماهم‪.‬‬
‫‪ .3‬تةتل قو ك ةط وتاتطد موقاهم فا تةفوا يإشةم هفـم ‪ .‬كفون موقف آمفل ك ةفو ادفب ك طل فق و ةفوا ك يفمق‬
‫يمااامد من موق ملكقي ملتل ادب ياد (‪ )50‬متلكً ان موق ك ةط ‪.‬‬
‫‪ . 4‬ج ادب قو ك طل ق افدا ك تجمف اافد حفدو أ ف مشكدفـ وك محم لف ادفب كالاتشفمل وكت فمذ تحوطفمي‬
‫كألممن ‪.‬تةوا قو ك طل ق يأشةمق موقاهم وإتيمع مم د ‪:‬‬
‫أ‪ .‬يةب آمل ك دول ملج ك طل ق و ةوا يماتةم ك ملكيـمي ك ملكد تلت شهـم‪.‬‬
‫‪ .‬تا إ ةمن ك ملكيمي وك تحد م ك لكم ان طل فق توج فـه كألافعد وتفدو ن ك مادومفمي ك ضفلول‬
‫ك مطدوي ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ةوا كألش مص يتلت ش ك اجد ‪.‬‬
‫د‪ .‬لكق لجق ك حمم لكم ك ملكي من مكمن ل ل ملع م تمم ن حمم ـ مادكي ك تلت ش‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]508‬بين اسلوب تو يع قوة نقطة التفتيش ؟‬

‫الجواب ‪ .‬كون حجا قو اةط ك تلت ش ا ق ادب كالقق ‪ ,‬كن هذك اتمد ادب ادد ك طلق ك مطدو‬
‫ك ا طل اد هم وع ا ك ملول ك متوق ‪ .‬كن كداب ماتو حجا ك ةو تكون من ‪:‬‬
‫‪ .1‬مةل اةط ك تلت ش ‪ .‬ضا كالمل وك م ميل وك اما ‪.‬‬
‫‪ .2‬قو ك حمجع ‪ .‬توكجد هم ضميط ان وكحد م حملي وكحد كق حمجع طل ق أو ح ادا ك ب طل ق‬
‫مادود ‪.‬‬
‫‪ . 3‬قو ك حمم ‪ .‬تتكون من جاد ن امامن حمم كق مجموا من حلكي ك حمجع ‪.‬‬
‫‪ .4‬ك دول ك ميت ‪ .‬ج وض ك لكد اةط ملكقي ادب اطوح ك ميما ك مجمول قدل كالمكمن ‪.‬‬
‫تدق‬ ‫‪ .5‬ك ملتشون ‪ .‬مكن تحد د ادد ك ملتش ن حا ا ما ك تلت ش وحجا ك ملول وك مشم ك متوق‬
‫ك اةط ‪ .‬يماضم ك ب ضلول توكجد ملتشمي من ك اام كذك كماي هامق حمج تلت ش كالام ‪.‬‬
‫(‪ 251‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .6‬تيد ق ك ةو ‪ .‬تا تيد ق قو اةط ك تلت ش يوكاط قو كالحت مط ك مته ع دكعمم ً تةوا يامد ك تيد ق‪,‬‬
‫وك ت مكن كات دكمهم ك ضم ً ك حمالي ك طملع تةوا يوكج دول ملمجع أو تلل ق ك تجمامي‬
‫وك حشود ك ت تلهل يشكق ملمجئ ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]509‬بين تصميم نقطة التفتيش ؟‬

‫الجواب‬
‫اهم تهـم‪.‬‬ ‫‪ .1‬ك حوكجع ‪ .‬ج أن كون ادب كق طل ق حمجعكن كألوق يدك اةط ك تلت ش وك ما‬
‫موق امن هـم ك لا وك ا طل ادب حلكا ك حفمجع‬ ‫‪ .2‬مةل اةط ك تلت ش ‪ .‬ج تملكع قو ك حمم‬
‫يلماد ‪.‬م مالحل ياـم موق ك مةل من أك مي ك لمـق وك موكد ك ماماي كأل ل ويملتلـمع (‪ )1 ,5‬متلكً‬
‫وق اطح كأللض تفو ل ك حمفـم ك مالعمفـ ‪.‬وكن كفون محم فم ً مفن ك شفمي وك مطفل مف كالحتلفمل يةفو‬
‫كحت مط ماماي ‪.‬‬
‫‪ .3‬ماطة كالاتلكح ‪ .‬تكون ماطة كالاتلكح كقل مم مكن إ ب اةط ك تلت ش‪ .‬ح تكفـون ماماف يشفكق‬
‫ماةوق وماعوق ان ك لا ك امم ‪.‬يمم ضمن لهول ك جاود أمما اممـ ك اـمي متب شفـم وك ية م ف كممدف‬
‫يمم علع ك ة وكالحتلكا د ك موكطا ن‪.‬‬
‫‪ .4‬ك موكاالي ‪ .‬تاتمد ك حمج إ ب ك موكافالي ادفب دول وموقف اةطف ك تلتف ش ‪ .‬لف ماطةفـ ملتوحفـ قفد‬
‫ط تاع ع محد أو إافمد كاتشفمل‬ ‫تكون هام ق حمج إ ب دول مي مشتلك ‪ ,‬و ياض كألح من تتطد‬
‫ال ا من اةمط ك تلت ش كأل ل ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]510‬ارسم مخطط نقطة تفتيش آنيـة للعجمت في المناطق الريفية ؟‬

‫الجواب‬

‫(‪ 252‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .] 511‬ماهي إجراءات العمل في نقاط التفتيش ؟‬

‫الجواب ‪ .‬كون ك امق اةمط ك تلت ش و ةم إلجلك كي آالت ‪:‬‬
‫‪ .1‬وجود كآلمل أو مامواه جم كألوقمي‪.‬‬
‫‪ .2‬توج ه كق ك ملكيمي وك مشم دملول من الق ك حوكجع ةفلض إجفلك ك تلتف ش و ةفـم ً تاد مفـمي ك شفلط‬
‫ك محد إذك كماي متوكجد أو من قيـق أ لكد قو ك حمجع‪.‬‬
‫‪ . 3‬اية ادب آمل اةط ك تلت ش ضممن ق ما ك دول ـمي يم تلت ـش وك تجوق حوق ك اةمط ك محدد ضمن ماطةفـ‬
‫ك مااو ‪.‬‬
‫ماطةفـ مافاو ته‬ ‫‪ .4‬إن تأم ن ك حمم اةمط ك تلت ش ه من مهـما كآلمل ك لع ا ‪ ,‬كن إذك وق ك حمد‬
‫وكمن ملج إمكما مته اد طد ك تاع عكي ولكً دا طل ادب ك موقن‪.‬‬
‫‪ .5‬ج أن حتلل كآلمل ياجق ك حوكد دون ه كق ك حوكد ك مهم ‪.‬‬
‫‪ .6‬ج ادب كآلمل تة ا ام ك تلت ش ياام ـما ااد وجود كضطلكيمي أما ‪ .‬مهمـم يدةي كلـم اةط‬
‫ك تلت ف ش ففمن حشففدكً مففن ك مففدا ن ل ففل ك اففيول ن وك ـم ففـ ك اجففالي وك شففمحامي ك ت ف تتعك ففد يماففتملكل‬
‫ويالا لهل ماتـو ك تة ا ك حة ة ك ـذا وضاـي اةط ك تلت ش من كجق تلمد ه‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]512‬ماهي معدات وتجهي ات نقاط التفتيش ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ااد تأا ي اةمط ك تلتف ش جف تفو ل حفوكجع حد د ف مشفيك وأافالق شفمعك مالم ف وأافالق وقلفمعكي‬
‫يماضم إ ـب قماد ت ة كاطملكي‪.‬‬
‫‪ .2‬ك االممي وك مامي ح ‪ .‬وتشمق مم د ‪:‬‬
‫أ‪ .‬مامي ح توقن و وح تحذ ل تحمق ايمل (توقن أمممق اةط تلت ش)‪.‬‬
‫‪ .‬مامي ح وم ض دتحذ ل أو مامي ح حملك عجوك ك لد ع وك ممطل ومشماق ألض ‪.‬‬
‫ج‪ .‬مامي ح إامل محمو (يلوجكتلكي) كوا د كشـن‪.‬‬
‫‪ .3‬مادكي كالتامق ‪ .‬وتشمق ك جهمع ك الادك الات دكا ك دك د وك ملج وهوكتن ألض أو محمو ‪.‬‬
‫اةط ك تلت ش وتشمق مم د ‪:‬‬ ‫‪ .4‬مادكي وموكد متاوا ‪ .‬وتشمق ك اد د من ك موكد وك مادكي ك وكج تو لهم‬
‫أ‪ .‬مادكي ملكقي د ‪.‬‬
‫‪ .‬ماجق محموق أو كمم لك‪.‬‬
‫ج‪ .‬م كل ون والملكي (وكحد كق حملي)‪.‬‬
‫د‪ .‬حةمع يالات ك ( دموكد ك ت ا ل اد هم)‪.‬‬
‫هـ‪ .‬طيمش ل ويطمقمي (ألللكض ك تأش ل)‪.‬‬
‫و‪ .‬أك مي لمق‪.‬‬
‫ع‪ .‬أالمد (ق ود أو جمما د)‪.‬‬
‫ح‪ .‬مجامي وشل ط أ ةما تأش ل ماطة ك تلت ش‪.‬‬

‫(‪ 253‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫ط‪ .‬م عكن وعن ك لعا ك مل ي ‪.‬‬

‫ا‪ .‬شل ط ك ة مي‪.‬‬
‫ق‪ .‬ملك م تلت ش أالق ك اجالي‪.‬‬
‫ق‪ .‬أجهع كشن ك مللقامي‪.‬‬
‫ا‪ .‬قوكعا يمألش مص وك ملكيمي ك مطدويـ ‪ ( .‬حتلل يهـم ألط وكق )‪.‬‬
‫ن‪ .‬اول كألش مص ك مطدوي ن ( حتلل يهـم ـ ألط وكق )‪.‬‬
‫ي‪ .‬أجهع دو دكشن ان ك مامدن ( تلت ش ك اام ااد اـدا ت ال ك ملتشمي)‪.‬‬
‫‪ .5‬موكد إضم أ ل ‪ .‬وتشمق مم د ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ما ومجملن‪.‬‬
‫‪ .‬ماضد وكلكا ‪.‬‬
‫ج‪ .‬قلطما وياض ك كلكامي ك لام ‪ ...‬ك ‪.‬‬
‫د‪ .‬المعح ك مم وك ك لوا ن واامد ق ك ةمممـ ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬ملك ق اح الل واةمالي وحةمع طي ـ ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]513‬ماهي انواع الهجمات التي يقوم بها المتمردين للمركبات المدنية ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك كممعن ‪ .‬قد تكون ك كممعن م طط هم مايةم ً أو تتا يطل ق ك اد ويشكق اشوكع ‪ .‬ةوا ك متملد ن‬
‫ياا كممعن دملكيمي ك مدا وكات دكا ك ا لكن ك ميمشل يمتجمههم كو ياا ايوكي امال ادب ك طل ق‬
‫وتلج لهم من مام آما ‪ .‬و تلمدا كاللتيمق من ك ل ك ادم ج ك ة ما يمم د ‪:‬‬
‫ك ملكي‬ ‫أ‪ .‬ق مد ك ملكي ك ب ملج ماطة ك ةتق كدمم كمن ذ ق ممكام ً ‪ ,‬ح تةوا ك ةوكي ك متوكجد‬
‫يم لد ك لولا ادب ك متملد ن ويةو كذك امح ك موقن يذ ق ‪.‬‬
‫‪ .‬أ يمل ك ةماد يم حمد ولكً وك ة ما يمام ج وك ال ك ضحم م ‪.‬‬
‫‪ .2‬امد مي ك طن ‪ .‬تا طن ك ملكيمي ك مدا من قيق ك م لي ن كو ياض ك ااميمي حلقهم كو‬
‫كاتامم هم دتةط ادب امد مي كجلكم كو كات دكمهم أللفلكض ك متاف ‪ ,‬كو ت تطفن مفن قيفق ك متمفلد ن‬
‫كو اةق كالاتد وكالادح وكالش مص ‪ ....‬ك ‪ .‬تحافق امد فمي كال تطفمن‬ ‫تال ذ امد مي ما ا كم تل‬
‫دكعمم ً ك مامطق ك مدا ف و ف كالمفمكن ك تف تتيفمطئ هفم حلكف ك مفلول ‪ ,‬ح ف ةفوا ك متمفلدون كح مافم ً‬
‫يم تافمق يافض ك حفوكد ك ملول ف يوضف حفوكجع ادفب ك طفلق تافه ق امد ف كال تطفمن ‪ .‬ةفوا يإافامد‬
‫ك مالذ ك ميمشل امد ً ش ص كو كك ل ةلض كتمما ك امد ياجمح ‪ .‬موكجه ذ ق ج ك ة ما يمم أت ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ادا ك توقن قدل كالمكمن وكات دكا ك مهفمل ف ك اف مق تجاف ك موقفن ‪ ,‬ةفد ةفوا ك فمطلون يماتلفمل‬
‫ملكي ك ل يدالً من كطالق ك امل ‪.‬‬
‫‪ .‬كذك كجيلي ك ملكي ادب ك توقن ال جوع مجمد ف ك فمطلون ‪ .‬قفا يتافد ا ك ملكيف ك ف ها و فذ مافدكي‬
‫ك ملكي كذك كمن ذ ق ممكام ً وتحلق يا دكً قدل ك ماتطمع ‪.‬‬

‫(‪ 254‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫ج ‪ .‬يمامكمن مهمجم ك مطن يهذه ك ملحد ‪ ,‬كن ج كأل ذ كالاتيمل وجود ماماد ن مادح ن فه ‪,‬‬
‫هذه ك حم ج كالاتلمل حتب ايح ك مطن دك ق ك ملكي ‪ ,‬ألاه ا كون وكهام تجمه ك ا فلكن‬
‫كتجمهه ‪ .‬كذك كمن ك امعق وكالمل وحدهمم ويدون أا قوكي ك ل ج ك تلك ل مد م ً قيق‬ ‫ك ماوي‬
‫كا تالن ‪.‬‬
‫د ‪ .‬كذك تطول ك موقن ج كيالغ ملكع ك امد مي يأالع وقي ممكن ‪.‬‬
‫‪ . 3‬اةمط ك تلت ش ك وهم ‪ .‬تات دا اةمط ك تلتف ش ك وهم ف مفن قيفق ك متمفلد ن لم يفم ً أللفلكض دامع ف ح ف‬
‫مكففن ااففيهم ياففلا كي ففل ما ف ف ك ماففمطق ك ل ل ف وك طففلق ك ملج ف يا ففدكً اففن اةففمط ك تلت ف ش‬
‫ك ااكل وك ا طلكي وااد ك مااطلمي وكالمفمكن ك ماعو ف ‪ .‬فتا ك ةفمن ك اجفالي يوضف يافض ك اوكعفق‬
‫ادففب ك طل ففق مففن قيففق كشف مص ماففدح ن تففلكوح اففددها (‪ )10 - 8‬لجففمق لتففدون ك يد ف ك ااففكل كو‬
‫ماليي ك شلط ك محد ‪ .‬كن ك موكقن ك ت توكجههم ك ملكيمي ك مدا ال تكفون متشفميه دكعمفم ً ‪ ,‬وقفد تأ فذ‬
‫اد كشكمق ‪ ,‬و كق موقن كجلكعه ك ماما وكمم أت ‪:‬‬
‫أ ‪ .‬كذك كماي ك ملكي ماللد وال تحمق ك قوكي يدك دهم وتا مشمهد ك اةط مايةم‪ ,‬إن كالجلك كون‬
‫كمالت ‪:‬‬
‫أوالً ‪ .‬كالاتدكل ك ب طل ق جماي يد ق كو ك لجوع ك ب ملج ك ماطة ك مح ط ‪.‬‬
‫ما م ً ‪ .‬تجا جد كالاتيمه وك ة ما يأ يمل ك ةماد ‪.‬‬
‫م م ً ‪ .‬كالاتادكد لتح ك امل ادب اةط ك تلت ش ك وهم ‪.‬‬
‫‪ .‬كذك ا تا لا اةط ك تلت ش ك وهم وك طل ق يدون حوكجع كون كالجلك كمالت ‪:‬‬
‫أوالً ‪ .‬كات دكا ك ملكي كاالح من الق كالاد مع يالا احو ك لكد ك اةط ‪.‬‬
‫ما م ً ‪ .‬تح ك امل ادب ك متملد ن من قيق كالش مص ك موجود ن دك ق ك ملكي ‪.‬‬
‫ج ‪.‬كذك ا تا لا اةط ك تلت ش ك وهم وك طل ق يه حوكجع ‪ ,‬كون كالجلك كمالت ‪:‬‬
‫كوالً ‪ .‬ك توقن قيق ك واوق ك ب ك اةط وك تالن يشكق طي ا وته ع كالادح وكلامق تةل ل تممي‬
‫كو كن كمكن ذ ق يدون جد أا كاتيمه ‪.‬‬
‫ما م ً ‪ .‬كالاتلمل ح ن كقتلك ك لكد ك اةط من ك ملكي ‪,‬ويام كً ادب كشمل متلق اد هم تا تح ك ا لكن‬
‫اد ها من الق ك اوك ذ وكاليوك ‪.‬‬
‫م م ً ‪ .‬ج تحد د ك وكجيمي ك للد دلكم مايةم ً ومحمو كاليتامد ك ب ماطة كما ‪,‬الن ك ملكي ادب‬
‫كاللجح اتكون ماطة قتق اةط ك تلت ش ك وهم ‪.‬‬
‫لكيام ً ‪ .‬كلامق تةل ل ك تممي الادك م ً كذك تو ل ك جهمع ‪.‬‬
‫د ‪ .‬كذك كماي ك ملكي ماللد و وجد قوكي يدك دهم وتا مشمهد ك اةط مايةم ً ‪ ,‬إن كالجلك كون كمالت ‪:‬‬
‫كوالً ‪ .‬كالاتدكل ك ب طل ق جماي يد ق كو ك توقن كو ك لجوع ولكً ملج ماطة ك تلت ش يدون جد‬
‫أا كاتيمه ‪.‬‬
‫ما م ً ‪ .‬ةوا كمل ك ملكي يتكد ن دول من قوته ‪ ,‬وك جمعهم ان مكمن وم طط اةط ك تلت ش يم كممق‬
‫قدل ك ماتطمع ‪.‬‬
‫موق تاتط من ال ه مشمهد اةط ك تلت ش ك وهم ‪,‬وكلامق تةمل ل‬ ‫م م ً ‪ .‬تاتشل ك دول‬
‫(‪ 255‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫ااهم وك ة ما ياا كم ن هم كذك كمن ذ ق ممكام ً ‪.‬‬

‫لكيام ً ‪ .‬يةب آمل ك اجد وك امعق يدك ق ك ملكي ألدكمه اةق ك مادوممي ان ك حمد ‪.‬‬
‫ممام ً ‪ .‬ج كن كون آمل ك ملكي جمهعكً دامق يمم امح آلمل ك دول يم ا طل ادب ك موقن كو‬
‫أا لد اق طملت قد حد ‪.‬‬
‫ه ‪ .‬كذك كماي ك ملكي ماللد و وجد قوكي يدك دهم و ا تا لا اةط ك تلت ش ك وهم ف وك طل فق يحفوكجع كو‬
‫يدون حوكجع ‪ .‬ج كتيمع مم أت ‪:‬‬
‫كوالً ‪ .‬ك ام ك تةل ك ب ك اةط‬
‫(‪ )1‬ك تةل يشكق طي ا يأقاب مم مكن من ك حذل (تجا جد كالاتيمه) ‪ ,‬وتةد ق شد كضم‬
‫ك مامي ح كالممم وت ل ن ك الا وكتيمع كوكمل اةط تلت ش ك ملكيمي ك وهم ‪.‬‬
‫(‪ ) 2‬ك ةمن ك ملكي قيق ك وافوق ك فب اةطف ك تلتف ش يةد فق ‪,‬ممفم اف د ك فلكد ك اةطف يفمالقتلك مفن‬
‫ك ملكي ف ‪ .‬ففا ةففوا آمففل ك ملكي ف يإاطففم كوكمففل ةففو ك دول ف يففأن تيةففب همدع ف وماففتاد لففتح‬
‫كاليوك ك دل وك ةم قاميق ك د من ااد كقتلك ك ادو من ك اجد وكالشتيمق ماه ولكً ‪.‬‬
‫ما مً‪ .‬ااد ك واوق ك ب ك اةط‬
‫(‪ )1‬شتيق آمل ك ملكي م ك ةو ك مامد كذك كماي مادح و اط كمل يتوقن ك ملكي ولم قاميفق‬
‫ك د من آن وكحد من قيق قو ك دول ك ت تتلجق ولكً الشتيمق م ك ادو ‪.‬‬
‫(‪ )2‬تتحفففلق ك ةفففو يا فففدكً افففن اةطففف تلتففف ش ك ملكيفففمي ك وهم ففف مشفففتيك مففف أ ففف قفففو مافففدح‬
‫تا مشمهدتهم ‪.‬‬
‫مكماهم ‪.‬‬ ‫(‪ )3‬ش ل كآلمل ك ب اةط ك تجم وتيةب ك ةو ةل و ميت‬
‫(‪ )4‬ااد ك اعوق من ك ملكي ج ادب آمل ك ملكي وامعةهم كالاضمما ك ب قو ك دول تجا‬
‫حاوق طأ يماتيملها جع كً من ك ةو ك مامد ‪.‬‬
‫م م ً ‪ .‬ياد تجموع ك اةط‬
‫(‪ )1‬كلامق تةل ل يم تممي و ةوا آمل ك ةو يمت مذ قلكل حوق ك امق ك الحق وحا تطول ك موقن‬
‫كشن هجوا مضمد وك تحلق ةط طلق هلو ك متملد ن ‪.‬‬
‫حم كالاتادكد ك تما وك ة ما يإدكم اةق ك مادوممي افن أا لد افق‬ ‫(‪ )2‬ادب امعق ك ملكي ك يةم‬
‫ل ل طي ا ك ب آمل ك دول ‪.‬‬
‫‪ .4‬تل ف ك اجفالي مفن كالافلق ‪ .‬كن افهو ت ي في ك دةفا كافلق ك اجفالي وك وقفي ك ةاف ل ك فذا افتةلقه ذ ففق‬
‫جاففق ماففه كحففد ككيففل كالاففم ك ماففت دم مففن قيففق ك متمففلد ن تففأ لكً وتففدم لكً ‪ .‬اففت دا لم ي فم ً ضففد كم ف‬
‫ك ملكيمي كواه كهدكن اهد ‪ .‬مام ج ذ ق ج حص ك ملكي قيق كالاتاممق وكمم أت ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ادب امعة ك ملكيمي ك تافلن ادفب ك افطح ك افلد مفن ملكيفمتها حتفب تمكافوك مفن مالحلف أا شف‬
‫لل ‪.‬‬
‫‪ .‬مام ا يدن ك ملكي لمهل م ً من مام أم ا ك ام كالقتلك ‪.‬‬
‫ج ‪ .‬حم تلق ك ملكي يدون حمم ‪ ,‬ج كتيمع مم أت ‪:‬‬
‫أوالً ‪ .‬ملكقي ك ماطة ك ت ا تا تلق ك ملكي هم ‪.‬‬

‫(‪ 256‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫ما م ً ‪ .‬ك ةمن ك ملكي يم ةل من ك جدلكن تةد ق كمكما كالقتلك ماهم ‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫اهم طميول من ك ملكيمي ح اا ك لم أا اشمط مل‬ ‫م م ً ‪ .‬ك ةمن ك ملكي‬
‫لكيام ً ‪ .‬ملكقي وتلحص ك ملكي ي ن تل وك ل ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ . ]514‬ما هي االماكن المحتملة لنصب كمائن العدو ؟‬

‫تملهم ك ادو اا كممعاـه أو متلجلكته ه ‪:‬‬ ‫الجواب ‪ .‬إن كألممكن ك محتمد ك ت‬
‫‪ .1‬موكا ل ك الن ك اح ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك جاول ‪.‬‬
‫‪ .3‬كمتدكدكي أكتمن ك طلق ‪.‬‬
‫‪ .4‬ك طلق ك محمط يألكض مشل ‪.‬‬
‫‪ .5‬تةمطامي ك طلق‪.‬‬
‫‪ .6‬ك ميما وك جدلكن ك مجمول ‪.‬‬
‫‪ .7‬ك ملكيمي ك متوقل ‪.‬‬
‫‪ .8‬ك اوكلض ك يملع ادب ك طل ق‪.‬‬
‫‪ .9‬ك مااطلمي وك اةمط ك حلج ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]515‬ما هو أسلوب تنفيذ الهجوم من قبل العدو ؟‬

‫الجواب ‪ .‬تأ ل ك ت مل ك ادو دمكمن ك ذا ات دمه يمألادو ك مةتلح شـن ك هجوا‪ .‬وتتضمن ملكته مم د ‪:‬‬
‫‪ .1‬وض ك ةاميق وكألجهع ك متلجل ملج ك طل ق ح تا دةهم يوكاط ‪:‬‬
‫أ‪ .‬مامعد ك مةلد ن‪.‬‬
‫‪ .‬ك تحكا ان ياد يمات دكا ادق لفمهل أو مفد ون‪ ,‬وقفد فتا تمو هفه مفن فالق دمجفه مف افدق أو ك يفق‬
‫موجفود افميةم ً أو وضفاه ادفب كألافوكل وكألامي ف ك ممتفد ادفب كأللض أو تحتهفـم ‪.‬ومفن ك محتمفق إن‬
‫تكون ك ماـم من اةط ك تحكا إ ب ك جهمع ك متلجفل (‪ )500-100‬ا ف مكفمن ملتفوح ومفن ك محتمفق‬
‫أن تاـق إ ب (‪ )1500‬ا‪.‬‬
‫ج‪ .‬ك تحكا ان ياد يمات دكا إشمل لكد و أو ضوع ‪.‬قد تياد ك مام من اةط ك تحكا إ ـب ك جهمع ك متلجفل‬
‫أك ل من (‪ )1000‬ا ‪.‬‬
‫‪ .2‬ا لكن كألادح ك ميمشل كمألادح ك ل لـ وكألادحـ ك مضمد دديميمي‪.‬‬

‫السةةةؤال [ ‪ .] 516‬عةةةرف مخبةةةأ الدوريةةةة ومةةةاهي شةةةروط انتخةةةاب المخبةةةأ واحةةةتمل وإشةةةغال الموضةةةع‬
‫واالنسحاب من قبل الدورية ؟‬
‫الجواب‬
‫ه ك دول لتل أطوق ما اادمم تكون ميت مد تع د ان افما أو‬ ‫‪ .1‬المخبأ ‪ .‬هو ك مكمن ك ذا تمك‬
‫أك ل أو اادمم تةتض ك للون ذ ق ‪.‬‬

‫(‪ 257‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .2‬شروط إنتخاب المخبأ ‪ .‬تةوا ك دول يلحص تةمل ل ك دول مي ك امية وك لكعط وك افول ك جو ف يدقف ‪,‬‬
‫ه ‪.‬وك ذا ج أن تتو ل ه ك شلوط ك تم ‪:‬‬ ‫ا تةوا يماتطالع ك موق ك ذا اتمك‬
‫أ‪ .‬امن كأل تلم من الل ك ادو وا لكن أادحته ‪.‬‬
‫‪ .‬ك د مع ك ب جم ك جهمي‪.‬‬
‫ك ملوح مي ااد ك طوكلت ‪.‬‬ ‫ج‪ .‬وجود مكمن ماما ال تةم وكأللكم‬
‫د‪ .‬يا دكً ان ك اكمن ك محد ن ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬يا د ان ك مامطق ك لطي وك مام ق ك ممع ك جم ‪.‬‬
‫و‪ .‬أن ال كون ك موق مات دا اميةم ً ‪.‬‬
‫‪ .3‬إحتمل وإشغال الموضع ‪ .‬تضمن إشةمق ك موض كألاممق ك تم ‪:‬‬
‫أ‪ .‬كألاتةمق ك ب ك وض ك ميي ‪.‬إن أاتةمق ك دول من حم ك حلك يشكق إاا مي ك ب موكض د ما ميت ‪.‬‬
‫مكففن أن تضففمن إت ففمذ موكض ف أاففتلكح وقت ف مففن قيففق ك مجموافف أو أك ففل‪ ,‬ي امففم توكاففق ية فف‬
‫ك مجموامي يأاممق ك دول وتو ل ك ملكقي ك العم ‪.‬‬
‫‪ .‬كااتطالع‬
‫أوالً‪ .‬تةوا مجموامي ك دول يتو ل كااامد ك متيمدق وكااتطالع افن طل فق كألقمفمل ك افاما إذك‬
‫كمن ذ ق ممكام ً ‪.‬‬
‫ما فمً‪ .‬ف ك وقففي ك ففذا تةففوا يففه إحففد ك مجمواففمي يففماقتلك مففن ك موض ف ماففم اشففل ن متففلكً‬
‫وإجلك مام ا دك د ه ‪ ,‬ةوا آمل ك دول يتحد د ك موض يشكق ملاق ‪.‬‬
‫ج‪ .‬إشةمق ك موض‬
‫أوالً‪ .‬كاتامق يم مجموامي كأل ل ان طل ق ك جهمع ك الادك أو كاشملكي ‪.‬‬
‫ما مً‪ .‬مكن أات دكا تشك ق لتق أو لأي ك اها حا طي ا كأللض‪ ,‬م ك حلمل ك تفما ادفب ك كتمفمن‬
‫وك ال وك محم ل ادب جيه ك طل ك لع ا ك مامدا ‪.‬‬
‫م مً‪ .‬تو ل ملكقي شممد ان طل ق ادد كم من ك حلكامي ‪.‬‬
‫لكيامً‪ .‬وض أالم إاذكل ام ي ن موق ك حلي وك موض ‪.‬‬
‫د‪ .‬ك حلل ‪ .‬قد تداو ك حمج ك ب حلل طية من ك تلك يفم للا مفن أن هفذك ك امفق ة فل مفن شفكق كأللض‬
‫ك متلوك ‪ ,‬ذك ج ادا أات دكا الي ك مكمن ماتةيالً ‪.‬‬
‫ك موضف جف إجفلك إ جفمع كممفق افن ك ملحدف ك ةمدمف ‪,‬وتعو فدهم‬ ‫هـ‪ .‬كا جمع ‪ .‬ااد تكممق ك دول‬
‫يأ ف مادومففمي إضففم وكاشففمل ك ففب اةط ف كا تةففم ف ك حففمالي ك طملع ف وأتجففمه ك تهد ففد ك لع ا ف‬
‫ك مامدا ‪.‬‬
‫و‪ .‬كألاممق كاات مد‬
‫أوالً‪ .‬إذك كمن ك موض ا ات دا كةماد ددول ج إيةم مجموات ن ادب كألقق ضممن أمن ك موق ‪.‬‬
‫ما مً‪ .‬ج أ ت مل ك طلق يحلص تجا ك م مطل وكألاممط كاات مد دحلك ‪.‬‬

‫(‪ 258‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫م مً‪ .‬جلا ك طفي دك فق ك موضف إذك كمافي تفل ك يةفم أك فل مفن (‪ )12‬افما ‪ ,‬وإال ف مكن كااتمفمد‬
‫ادب ك وجيمي ك يملد (ك جمهع ) ‪.‬‬
‫‪ .5‬كاااحم ‪ .‬ااد كاااحم ج إت مذ كاجلك كي ك تم ‪:‬‬
‫ً‬
‫أ‪ .‬ج أن تلق ك موض مموهم ً وإعك مم ش ل ك ب أاه كمن مشةوال ‪.‬‬
‫‪ .‬أعك كم ك الم مي من ك مكمن ‪.‬‬
‫ج‪ .‬تادق ك مجموامي طلق يا د ان كألالمل م تو ل ك ملكقي دمجموامي كأل ل ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]517‬بين أسلوب عمل دورية التفتيش ؟‬

‫الجواب ‪ .‬كون أادو امق دول ك تلت ش كمم أت ‪:‬‬
‫‪ .1‬تحدد اةط ك يدك ادب ك طل ق يح ف تيافد ادفب كألقفق مام فـ (‪ )50‬متفل مفن مكفمن ك طفل ك محتمفق إذك‬
‫كماي ك مجموامي لكجد ‪.‬‬
‫‪ . 2‬تتحلق مجمم كألجاح ادـب جماي ك طل فق ويشفكق مفوكعا فه ‪,‬ادفب أن ال تكفون ك حلكف ادفـب مافمل‬
‫وكحد يأادو لت ‪.‬‬
‫‪ .3‬تةوا مجموا كألجاح يايول ك طل ق كق (‪ )200-80‬متلكً ديحـ اـن كألاالق ك ممدود يم ةل من أو‬
‫يموكعك ك طل ـق تا ك ايول كألوق امد يافد مام فـ (‪ )80‬متفلكً مفن اةطفـ ك يدك ف كف تتمكفـن مجمواف‬
‫تلت ش ك طل ق من ك شلوع يامدهم و كون أادو ك ايـول كمم دـ ‪:‬‬
‫أ‪ .‬تةن مجمم كألجاح مةميق ياضهم ك ياض وادب مام (‪ )50‬متلكً ان ك طل ق‪.‬‬
‫‪ .‬ةففوا ماتكشففن وآمففل مجمواف إحففد كألجاحففـ يايففول ك طل ففق وتأشف ل اةطف ك ايففول ففـا تحلكففون‬
‫يمتجمه ك مجمواـ كأل ل تيمدق ك ماتكشل ن‪.‬‬
‫ج‪ .‬اود آمل ك مجموا م ماتكشله ك جد د ك ذا كون ك مةدم إ ب مجمواته كألو ـب من الفي اةطف‬
‫ك ايول‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]518‬كيف يتم تهيئة المباني للدفاع ؟‬

‫الجواب‬
‫د ك عجمج من ك اوك ذ و اتامض ااهم يمألاالق مماا ك ذيم أو يأك مي ك لمق‪.‬‬ ‫‪ .1‬ج‬
‫‪ .2‬تدم ل ك اال ا ك دك د ووض كألاالق ك شمعك حو هم أو مامعد ك مةلد ن‪.‬‬
‫‪ .3‬تطه ل امحمي ك لم يم متلجلكي إذك داي ك حمج ‪.‬‬
‫‪ .4‬ة ك اةون ك طوكيق ك ادو ااةمط ك لممامي ك دو ماهم‪.‬‬
‫‪ .5‬تأم ن مد د ن كق لل – ك يم ك لع ا و ( ة ك ةمل) امق يم متلجلكي أو ك حلل‪.‬‬
‫ك طميق كألوق ( لم ك لممامي ك دو أ ضم ً )‪.‬‬ ‫‪ .6‬معكلق دا طل ادب كأليوك وك شيمي ق ك ملج‬
‫‪ .7‬طميوق – ا ول ةدق ك ملكاد ل ل ك مات دم ‪.‬‬
‫‪ .8‬علع أ ةما ما طل اد هم ك يام مي ك ت اتتلق دادو‪.‬‬

‫(‪ 259‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .] 519‬ما هي مبادئ الهجوم على منطقة مبنية بمستوى فصيل ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك ا طل ‪.‬‬
‫‪ .2‬يامط ك ط ‪.‬‬
‫‪ .3‬ك تلتـ ش‪.‬‬
‫‪ .4‬ك ع ـــا‪.‬‬
‫‪ .5‬ك امل ك امتل ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]520‬ما هي تعاليم تطهير ج ء من بناية ؟‬

‫الجواب‬
‫ا ك د وق حم كالجملهم ومشملد ك ادو يم امل كو يم حلك ‪.‬‬ ‫‪ .1‬قذن لمما دك ق ك ةل‬
‫دتأكد من ادا ك لمعهم تحمي دهلو ‪.‬‬ ‫‪ .2‬ك لم ادب أا دوال كو محق ك تلم محتمق ‪ .‬حلق كال م‬
‫‪ .3‬كلا ادب ك اةن وكاللض الهم ك ادو ك ذا كون م تيعأ ً دلهم‪.‬‬
‫‪ . 4‬اية تادق ك اال ا يالا ويامل امتل ‪ .‬حموق مشملد ك طوكيق ك اد م يم لشمشمي كو يأادح ك فديميمي فا‬
‫تادق ك اال ا يالا ‪.‬‬
‫تحمي كاليوك ‪.‬‬ ‫‪ .5‬تحلق مدتاق يم جدلكن ايل ك مملكي وكاتتل‬

‫السؤال [ ‪ .]521‬كيف يتم تقسيم حضيرة المشاة لتطهير من ل ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬آمل ك حض ل ‪.‬‬
‫‪ .‬و تأ ن من ‪:‬‬ ‫‪.2‬ااال ك او‬
‫أ‪ .‬جاد م كقتحما‪.‬‬
‫‪ .‬جاد م قان‪.‬‬
‫ج‪ .‬جادا كشمن‪.‬‬
‫‪ .3‬جمما كااامد ‪ .‬وتتأ ن من ‪:‬‬
‫أ‪ .‬مامون آمل ك حض ل ‪.‬‬
‫‪ .‬مللع ك لشمش ك ل ل ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ك ةمذ ك ل ل ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]522‬بين سياق تعليم الحضيرة لتطهير من ل ؟‬

‫الجواب ‪ .‬ياد كافتالا كألوكمفل ةفوا آمفل ك حضف ل يمالافتطالع و ضف ك طف و ه فئ كألوكمفل ك تف تتضفمن‬
‫اةط ك د وقئ ك امل ك امتل ئ أا إاامد من حضمعل أ ل أو ك ديميمي و جلا ك تطه ل كمم د ‪:‬‬
‫(‪ 260‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫اتل اةط ك د وق وك امـق كماد أن أمكن‪.‬‬ ‫‪ . 1‬تحتق جمما كااامد موض لم‬
‫‪ . 2‬د ق جاد م كالقتحما ياد قذن ك لممامي من قيق جاد م ك لمماـمي ويإاامد من ك لشمشمي ‪ .‬يمشفلكن يتطه فل‬
‫ك ةل ف اففمدا كحدهمففـم يففأادب اففوته ( ففم ) ففا طدففق كاشففمل ك متلففق اد هففـم ألمففل ك حضف ل وجمماف‬
‫كااامد‪.‬‬
‫‪ . 3‬د ق آمل ك حض ل وجاد م ك لممامي وك كشمن ك ماعق حفمق افممع أو لا ف كاشفمل ك متلفق اد هفـم ‪ .‬ةفوا‬
‫جاد م ك ةان يتطهل ك ماعق لل لل وطميةم ً طميق مفن ك افطح إ فب ك ةيفو تفملك ن ك كشفـمن ف اةطف‬
‫ك د وق وجاد م كالقتحما اتلكن ك افال ا ومدك دهفـم ‪ .‬اتيفل ك كشفمن واف د كالتافمق يف ن جممافـ كالافامد‬
‫ويمق ك حض ـل ‪.‬‬
‫‪ . 4‬ا د آمل ك حض ل تال ا حض لته ف ماطةف ك مافعق يافد تطه فله‪ .‬اد فه افتل كم ف ك مةتليفمي ك محتمدفـ‬
‫دادو‪ .‬تةوا ك لشمش ياتل أك ل ك مةتليمي كحتممالً أو تت ذ موضام ً اتل ك حلك ك مةيد ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]523‬ماهي طريقة التفتيش المفصل للغرف ؟‬

‫الجواب ‪ .‬وا يمات دكا ك طل ة ك تم ضممن إجلك تلت ش دق ق ‪:‬‬
‫‪ .1‬امق ك ملتشون دكعمم ً يشكق معدوج كون كحدهمم ملكقيم ً ادب كآل ل وما حمالي ك الق ‪.‬‬
‫دلهم ا إامدتهم إ ـب وضاهفـم ك افميقئ‬ ‫تلت ش كأللض ك ت تحتهـم وك جدلكن ك ت‬ ‫‪ . 2‬تلت ش وتحل ق كأل م‬
‫تلت ش ك جدلكن وكأل وكح وكأللضف يشفكق افـمائ ل ف كأللط فـ وك لفلش وك يحف افن ك مافمطق ك تف تفا‬
‫ك اي يهم وك ت تكون امد مةم ل طي ا كأللض‪.‬‬
‫‪ .3‬كات دكا جهمع كشن ك مامدن‪.‬‬
‫‪ . 4‬تلت ش ك جدلكن يم الل ك فدق ق ك ميمشفل وكافتاممق جهفمع كشفن ك مافمدن‪ .‬تلتف ش جم فـ كأليفوك ئ ك اوك فذئ‬
‫ئ ك مدك ئئ‪ ...‬ك ‪.‬‬ ‫ك دوحمي ك مادة ئ ك ملك م‪ .‬ك دوك‬
‫‪ .5‬حص وتلت ش ك اةون ك ماو ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]524‬بين سياق قتال الشوارع بمستوى الفصيل مع الرسم ؟‬

‫الجواب‬
‫تطه ل ك ماعق إال أاهم تادل يماتو ك لا ق‪.‬‬ ‫‪ .1‬كألوكمل ‪ .‬كمم‬
‫‪ .2‬ك او‬
‫أ‪ .‬ك اففلح كألو ففب ‪ .‬تةففوا ك حض ف ل كألو ففب يم اففو ادففب ك ماففعق (أ) وك حض ف لت ن ك ما ف وك م ففـ‬
‫تشملالن ك ماعق ( ) وما ل ك ماعق (أ) وااد كامكمن تشملالن ك ماـمعق (ج) و (د) أ ضم ً‪.‬‬
‫‪ .‬ك اففلح ك ما فف ‪ .‬تةففوا ك حضفف ل ك ما فف يم اففو ادففـب ك ماففعق ( ) وك حضفف ل كألو ففب تشففملق‬
‫يم امل ك اماد ‪.‬‬ ‫ك ماع ـن (ج) و (د) وما ـل ك ماعق ( ) من ك ماعق (أ) تامادهم ك حض ل ك م‬

‫(‪ 261‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .3‬تمل ك حضف ل ك م ف مفن فالق ك مافعق (أ) وتةفوا يم افو ادفب ك مافعق (ج) تشفملق ك حضف ل ك ما فـ‬
‫ك ماعق (د) وما ل ك ماعق (ج) من ك ماعق ( ) وتامادهم ك حض ل كألو ب من ك ماعق (أ)‪.‬‬
‫‪ .4‬تةففوا ك حضفف ل ك ما فف يم اففو ادففب ك ماففعق (د) ماففاد مففن قيففق ك حضفف ل كألو ففب ففـ ك ماففعق (أ)‬
‫ك ماعق (ج) ‪ .‬اتمل هذك ك ا مق إ ب إن تا كاجمع ك وكج وتطه ل ك شملع‪.‬‬ ‫وك حض ل ك م‬

‫ج‬ ‫د‬

‫شارع‬
‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬
‫أ‬ ‫ب‬

‫‪3‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬

‫خط الشروع‬ ‫‪...‬‬

‫السؤال [ ‪ .]525‬ما هي مبادئ نصب الح ام االمني ؟‬

‫ف ماطة ف ل ل ف كففون كياففط يوجففه اففما مففن ك ت ففمله ف مد ا ف ئ‬ ‫الجةةواب ‪ .‬كن ك ت ففمل موق ف حففعكا أما ف‬
‫ك ل ن ه اةطف هفدن وكضفح ‪ .‬ف جم ف كالحفوكق جف‬ ‫كاه من ك ماتمد كن تكون ماطة كالهتمما‬ ‫ح‬
‫يالل كالاتيمل ‪:‬‬ ‫ك ذ ك ميمدت ك تم‬
‫ةدا حمم قل يف إ فب ك ةفوكي‬ ‫ميي ئ ح‬ ‫يمات م ماطة حعكا كما‬ ‫‪ .1‬ك امق ‪ .‬تا تحة ق ك امق ك كم‬
‫دموكق ك ميت ‪ .‬مكفن تحة فق ك امفق‬ ‫وحلك ك دول مي ك تميا حو هم وهو مم امن كاذكل ميكل وك حمم‬
‫فملج اطفمق ماطةف ك فدول مي ك تمياف دحفعكا‬ ‫يأات دكا اةمط تلت ش متحلك داجالي أو ميت‬ ‫كاضم‬
‫كالما ‪.‬‬
‫‪ .2‬كالاامد ك متيمدق ‪ .‬مكن تحة ةه من الق ‪:‬‬
‫اعق ك موكق ك للد ‪.‬‬ ‫أ‪ .‬تجا‬
‫تتامون هم ك ةوكي ك ميت وك متحلك ‪.‬‬ ‫‪ .‬تاا ق ك طط يح‬
‫ج‪ .‬ك تأكد من كن اةط ك تلت ش محم ودك ق اطمق ك موكق ك ميت ‪.‬‬
‫د‪ .‬تالحق وتلكيط كقوكي ك امل ي ن ك مجموامي تأم ن كالاامد ك متيمدق ي اهم ‪.‬‬
‫(‪ 262‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫ماف ك تافدق د فوالً‬ ‫هـ‪ .‬ك د مع ك ب جم ك جهفمي ‪ .‬جف أن حف ط ك حفعكا كألماف حفوق ك هفدن يح ف‬
‫و لوج فم ً مففن أا كتجففمه م ف ك تلك ففع ادففب ماطة ف ك تهد ففد كأل طففل ‪ .‬إذك كماففي ك حففدود ك دو ف ه ف‬
‫ك ماا اية ك تلك ل تو ل حمم من ك جما كآل ل إذك كمن هذك ممكام ً ‪ .‬ج تأم ن ك د مع‬
‫ما ك مامطق ك طل ‪.‬‬ ‫ك حعكا كألما‬ ‫دةطامي‬
‫‪ .3‬ك تالض ‪ .‬الق ك تالض ج كال ذ يالل كالاتيمل مم أت ‪:‬‬
‫الق ك امد ‪.‬‬ ‫أوقمي محدد‬ ‫أ‪ .‬ع مد اشمط ك دول مي‬
‫‪ .‬ك حمم ــ ك جو ــ ‪.‬‬
‫ك مامطق ك مجمول ‪.‬‬ ‫ج‪ .‬تلا ق امد مي اةمط تلت ش ك ملكيمي‬
‫ط ملكقي ج د ‪.‬‬ ‫د‪ .‬وض‬
‫ك مامطق ك مهم ‪.‬‬ ‫هـ‪ .‬اشل ك ةاما ن وكادكد كالادح دلشمش‬
‫و‪ .‬ك لكج ك دول مي ــالً ‪.‬‬
‫‪ .4‬كالحت مط ‪ .‬ج تو ل كحت مط ماما دلد ادب ك حمالي ك ملمجع دون ك تأ ل ادب قفو ك حفعكا كألماف‬
‫‪ .‬قد ال تامح ياض ك حمالي يتو ل كالحت مط ك محد اادعذ مكن كالاتاما يم ةوكي ك محمو جوكً ‪.‬‬
‫فدكع‬ ‫‪ .‬من ك اا تمو ه طي ا ك حعكا كألما ياد اايه ئ كن مكن كت مذ طوكي‬ ‫‪ .5‬ك ةش وكال تلم‬
‫ك مففلكقي ن وتةد ففق كحتمم ف كشففن ماطة ف ك حففعكا كالما ف وقوتففه ك كد ف ‪ ,‬يماففت دكا ك ففدول مي ك متحلك ف‬
‫وع مد اشمطهم تةط مح طه وتةد ق ك حلك قدل ك ماتطمع ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]526‬بين خطة احتمل موقع الح ام االمني ؟‬

‫الجواب‬
‫آن وكحد ضفممن إحمطف ك ماطةف قيفق أن فدلق ك افكمن يمفم‬ ‫ج تأا ي كم أجعك ك حعكا كألما‬ ‫‪.1‬‬
‫حد ‪ .‬حتمج ذ ق إ ب توق ي دق ق و ط يا ط ‪.‬‬
‫ط الحتالق ك موق كمم أت ‪:‬‬ ‫أحان كألحوكق تكون أاا‬ ‫‪.2‬‬
‫تةففد ا ك مادومففمي اففن كالاشففط‬ ‫ك حففعكا كألماف‬ ‫اشففل اةطف ملكقيف ف مكففمن مشففلن قيففق ااف‬ ‫أ‪.‬‬
‫ك محد ك لوت ا وكالاشط ك مل ي ‪.‬‬
‫‪ .‬اشل ك دول مي ك متحلكف تفأم ن حمم ف ك حفعكا كألماف وك اف طل ادفب كأللض مفن فالق ااف‬
‫اةمط تلتف ش ك اجفالي وك فدول مي ك ميتف وملكقيف ك طل فق ‪ .‬يحدفوق ك لفالا مكفن هفذه ك فدول مي‬
‫أممكن ك دول مي ك ميت أو تاع ع كحت مط ك حعكا كألما ‪.‬‬ ‫ك د وق‬
‫آن وكحد ‪.‬‬ ‫ج‪ .‬كالتمح قوكي ك حعكا كألما ك ميي وك حلكامي و اةمط ك تلت ش ك مللد‬
‫كالتمح ك ةوكي كالحت مط كأل ل حمق كحتالق قو ك حعكا كألما ألممكاهم ‪.‬‬ ‫د‪.‬‬

‫(‪ 263‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .3‬هافمق طل ةتففمن لع اف تمن الحففتالق ك موقف وهف إمفم أن تةففوا ك ةطاففمي يففمحتالق موكقاهففم ضففمن ك حففعكا‬
‫كالما ف يد ا ف وكحففد ئ أو كاففت دكا كاففدو ك ففد وق ك متففدلج داففممح آلمففل ك حففعكا كألما ف يمألشففلكن‬
‫ك ميمشل ادب قوته ‪.‬‬
‫يالل كالاتيمل ‪:‬‬ ‫كحتالق ك موق ج ك ذ ك اةمط ك تم‬ ‫‪ .4‬يالن ك الل ان ك طل ة ك ماتامد‬
‫تا ك ا ول اد ه ‪.‬‬ ‫تلت ش موق ك حعكا كألما وكا يمل ان أا ش‬ ‫أ‪.‬‬
‫‪ .‬ااففد كالقتففلك مففن مكففمن ك حففعكا كألما ف ك مةتففلح اية ف إطلففم ماففدكي كاجففلك كي كال كتلوا ف‬
‫ك مضمد ئ يمات ام اةمط تلت ش ك اجالي ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ق ما ك ةمعد يإ جمع كم ك ةطامي ‪.‬‬
‫ج ته عتهم يالا وك لمعهم حمق كالاتهم من حللهفم ‪.‬‬ ‫تكون ك حلكا يم ةل من ك موكض ك ت‬ ‫د‪.‬‬
‫معكلففق إطففالق ك اففمل دوقم ف مففن ك ةاففن ك مد اــففـ و تعو ففد‬ ‫مففن ك ممكففن امففق اففتل لأا ف‬
‫ك حلكامي يأجهع كتامق وكادح ش ا ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 527‬ما هي النقاط الواجب مراعاتها عند فتح نقاط تفتيش العجمت ضمن الح ام االمني ؟‬

‫‪:‬‬ ‫ك تم‬ ‫ج إتيمع ك اةمط كاضم‬ ‫الجواب ‪ .‬إذك شكدي اةمط تلت ش ك اجالي جع كً من ك حعكا كألما‬
‫موكق ك امق ‪.‬‬ ‫امدق ك مالك‬ ‫‪ .1‬ته ع‬
‫دماطة ‪.‬‬ ‫كون آمل اةط ك تلت ش و يوجود مم ق من ك شلط هو ك مااوق ان تال ا ك د وق ك اموم‬ ‫‪.2‬‬
‫دتأكد من تأم ن ك طل ق م مالحل كاتطالع كق موق يدق ‪.‬‬ ‫‪ .3‬توا كالاتطالع كالو‬
‫‪ .4‬تكون كالاية كالو فب يتأشف ل قطف ك طل فق وذ فق يمفد شفل ط كيف ض ( يمافتو ك افدل) كدال ف تاي فه‬
‫ك اجالي وك عكمهم ادب ك توقن ااده ‪.‬‬
‫‪ .5‬تكون ك مام من ك شل ط كالي ض ك ب مادكي شق ك حلك تافمح ياشفل تدفق ك مافدكي قيفق تمكفن ك اجدف‬
‫ك ت ال تمت ق تاد ممي ك وقون من ك واوق ك ب اةط ك تلت ش ‪.‬‬
‫‪ .6‬هامق اوامن من ك د وق ك ب ك حعكا كالما ‪:‬‬
‫أ‪ .‬د وق محدود ‪ .‬اادمم ال وجد تهد د محتمق ئ ذ ق اية تلت ش ك اجد قيق د و هم ‪.‬‬
‫‪ .‬د وق محلول ‪ .‬ااد وجود تهد د طل دك ق ك ماطة ‪.‬‬
‫يةب ك جاود دك ق ك ادق حتب وقون ك اجد ك ملكد تلت شهم اافد ك شفل ط كأليف ض ‪ .‬كدفن كحفد كال فلكد‬ ‫‪.7‬‬
‫يتلت ش ك اجد م تأم ن كألاامد ه ك ام ك تلت ش ‪.‬‬

‫(‪ 264‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .] 528‬ما هي اإلجراءات التي يمكن بنيها بعد احتمل الح ام االمني واسلوب االنسحاب ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬كن كها كالجلك كي ك ت مكن تيا هم ياد كحتالق ك حعكا كالما وحا طي ا ك موقن ه ‪:‬‬
‫أ‪ .‬مام ا ك حعكا كألما ‪ .‬ج أن جلا آمل ك حعكا كألما مام اف ول ف دماطةف ً دتأكفد ش اف م ً‬
‫من أن ك ماطة قفد تفا تأم اهفم يشفكق كممفق ‪ .‬ايةف إلفالق ك طفلق أو كألعقف وك افمحمي ك ملتوحف‬
‫مكففن كن تكفون طففلق هفلو محتمدف يمألافالق ك شففمعك مف كيةمعهففم تحفي ك ملكقيف مفن قيففق‬ ‫ك تف‬
‫ك حففلكي ‪ .‬ياففد ك تأكففد مففن اففالم كالجففلك كي كالما ف وكاففتةلكل ك موقففن مكففن تيا ف حم ف أك ففل‬
‫كاتل م كً م كاتملكل ك ةل ‪.‬‬
‫ك حعكا كألماف ويافم كً ادفب لفلون ك امد ف ئ‬ ‫‪ .‬ك توج همي إ ب ك اكمن ‪ .‬يمجلد كالاتهم من اا‬
‫قد تادل ك شلط توج همي متلق اد هم إ فب ك افكمن ك محد ف ن ‪ .‬كن كألحعمف كألما ف ك تف تاافي‬
‫ديح ان أشف مص مافمد ن تتطدف اةفق توج هفمي محفدد إ فب ك افكمن ك محد ف ن افوك كً دك فق أو‬
‫ملج ك حعكا كألما ‪.‬‬
‫‪ .‬قد كون من ك ضلولا كاشم ماطةف آماف ومحم ف يافدد مفن ك حفلكي حجفع‬ ‫ج‪ .‬ك مامطق ك محم‬
‫تا ك ا ول اد هم ‪.‬‬
‫ك مشتيه ها وكألادح وك موكد ل ل ك متلجل ك ت‬
‫تقليص الح ام األمني‬
‫‪ .2‬قد تطد كالمل كح مام ً تطو ق ماطة لتل طو د وهذك اتمد ادفب اـفـدد ك ميفما وحجفا ك ماطةف وافدد‬
‫م ق هذه ك حم قد تداو ك حمج ك ب تةد ص ك حعكا كألماف الكحف ك ةفوكي‬ ‫ك ةوكي ك متمح دتلت ش ئ‬
‫‪:‬‬ ‫ذك ج كت مذ كاجلك كي ك تم‬
‫وض ف ك حففلكي ف موكق ف مشففل ادففب اففطوح ك ميففما ك ام ف يمج فلد إلففالق طففلق ك هففلو‬ ‫أ‪.‬‬
‫يمألاالق ‪.‬‬
‫ك امفق ف موكضف تفتمكن مفن ال هفم كجفلك ملكقيف ج فد ك فب جم ف‬ ‫‪ .‬وض حلكا معدوج‬
‫دتادق يوقي ميكل ‪.‬‬ ‫ك جهمي كشن أا محمو‬
‫اية تةد ق جم ك لام مي ااد تةد ص ك حعكا كألما يهدن ماح ك للا الاتلكح وتشك ق قفو‬ ‫ج‪.‬‬
‫كحت مط ‪.‬‬

‫االنسحاب من الح ام أالمني‬

‫‪ .3‬ج تيد غ كم ك ةوكي ك مشتلك ف ك حفعكا كألماف ي طف كالاافحم وك وقفي ك فذا اف الذ فه ‪ .‬جف‬
‫ك د وق د امدق ومام ا ك مادكي اامد كالاتشمل قيق كالااحم ‪.‬‬
‫دد وق وكمم أت ‪:‬‬ ‫أ‪ .‬تااح كوالً ك ةطامي ك ت د دي آ لكً كا و ق ك تلت ك اكا‬
‫كوالً‪ .‬قو ك تلت ش ‪.‬‬
‫ما م ً‪ .‬ك شلط ‪.‬‬
‫م م ً‪ .‬قو ك حعكا كألما ك ميت ‪.‬‬

‫(‪ 265‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫لكيام ً‪ .‬اةمط ك تلت ش ك مللد وكالحت مط ‪.‬‬

‫ممام ً‪ .‬ك دول مي ك متحلك ‪.‬‬
‫موق مشلن ملكقي ك اشمط ك مامدا ف ماطةف‬ ‫ك دن‬ ‫‪ .‬تتلق دول من قيق ك ةو ك متلوك‬
‫ك حعكا كألما ك ةد م ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 529‬ما هي االجراءات عند اطمق النار والتعرض لهجوم الهاونات على الح ام االمني ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬كن كها كالجلك كي ااد كطالق ك امل من قيق ك ادو ه ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ج ف تحد ففد اةط ف إطففالق ك اففمل ك مامد ف وك ففلد اد هففم يمألاففدح ك ش ا ف ةففط ‪ .‬ادففب مجمواففمي‬
‫كالجاح تحد د اةط إطالق ك امل وكالشتيمق ماهم أ ضم ً ‪.‬‬
‫ك ماطة كو ك ملوح مي كو اةط ك تلتف ش يفم لد وكالشفتيمق مف ك افدو اافد‬ ‫‪ .‬تةوا ك دول مي ك متحلك‬
‫تحد فف د مكماففه ‪ .‬جفف اففدا ايففول ماففمطق ك حففدود ك دو فف إال إذك تففا ك تلففو ض يففذ ق و ففق كتلمق ففمي‬
‫ك مطملد دك ق ك حدود م ك دو ك مجمول ‪ .‬تات دا ملوح ا طل متميا ك وضف و تفو ب ك مهمف‬
‫ضميط التامق م مااو ك دو ك مجمول إذك كمن ذ ق ممكام ً‪.‬‬
‫ج‪ .‬ادففب قففوكي ك حففعكا كألماف ك يةففم ف موكقاهففم وتجاف كالاشففةمق يم ملكقيف وذ ففق ألحتمففمق حاففوق لد‬
‫ك حعكا كألما ‪.‬‬ ‫اق مامدا كو ةل‬
‫‪:‬‬ ‫‪ .2‬ااد ك تالض هجوا يم هموامي ج كت مذ كاجلك كي ك لول ك تم‬
‫ق ما ك حلكي يحمم ك حعكا كألما من أا اشمط مامدا ‪.‬‬ ‫أ‪.‬‬
‫كال تيم وحام ادد ك ةذكعن ك امقط ‪.‬‬ ‫‪ .‬ااد اممع اوي لم ك هموامي ج‬
‫ك امدق وك تحةق من ادا وجود ضحم م جلك ك ةان ‪.‬‬ ‫ج‪ .‬ك مكو‬
‫ك يةم تحي ك اتل ح ن ادول كوكمل جد د ‪.‬‬ ‫د‪.‬‬
‫هـ ‪ .‬اةق ك جلحفب ك فب مكفمن آمفن وكجفلك كالافام مي كالو ف هفا ئ مف مالحلف ك ت فمل موقف ك هيفوط‬
‫كالضطلكلا ملوح مي كالاامن ملج ماطة ك طل م وجود طل ق اهق دواوق ك ه ‪.‬‬
‫ايةف كالاتلفمل حتفب اهم ف ك ةافن اافده جفلا ك تحفلق فملج ماطةف‬ ‫و‪ .‬إذك كمن ك اتل ل فل ماماف‬
‫ك طل ‪.‬‬
‫ع‪ .‬قففد تتضففمن كاجففلك كي ك الحة ف ئ ك ففال ك شففهدك ومحماففل ماطة ف ك طففل وك ففت دص مففن كالاتففد‬
‫ل ل ك متلجل ‪.‬‬

‫(‪ 266‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .] 530‬ما هي واجبات الدوريات المتحركة في الح ام االمني ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬فف امد ففمي ك حففعكا كألمافف مففن كأل ضففق كاففت دكا ك ففدول مي ك متحلكفف دماففماد ف تففمم ن ك ففد مع‬
‫وك م مدا ف وك تاففلض وتشففك ق كالحت ففمط ك ا ف مل طففوكق مففد ك امد ف ‪ .‬تتكففون ك دول ف ك متحلك ف مففن‬
‫مجموات ن يآمل ضميط متملي ‪ .‬ج تكد ن ك دول ك متحلكف يوكجيفمي وكضفح مف مالحلف افدا‬
‫جع ما ن من ك حعكا كألما من ل ل هدن ‪ .‬قد تتضمن وكجيمي ك دول‬ ‫ك اممح هم يم ة ما يوكج‬
‫مم أت ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ك تلةـــد ‪.‬‬
‫‪ .‬تأا ي اةمط تلت ش ك ملكيمي ‪.‬‬
‫ج‪ .‬تلت ش ك مامعق ‪.‬‬
‫د‪ .‬ك امق كدول مي ميت ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬كاتطالع ك طلق ‪.‬‬
‫‪ .2‬يشكق اما ادب ك دول مي ك متحلك ك ة ما يمم أت ‪:‬‬
‫أ‪ .‬كالاتشمل قيق أ ذ ك موكق ك ميت ‪.‬‬
‫‪ .‬ك ا طل ادب ك ماطة وتأم ن موكق ك هيوط قيق واوق أ قوكي ميت ‪.‬‬
‫ك حعكا كالما كن وجدي ‪.‬‬ ‫ج‪ .‬اد ك ةلكي‬
‫د‪ .‬كدكم ك تممي يموكق ك ةوكي ك ميت ‪.‬‬
‫‪ .3‬ضلول ك ا طل ادب ك دول مي ك متحلك ضممن مم أت ‪:‬‬
‫أ‪ .‬مال كم ك موكق ك ميت ياول ماتمل ‪.‬‬
‫‪ .‬تحة ق أقاب دلج من ك ا طل ادب كاللض ‪.‬‬
‫ج‪ .‬كشةمق موكق ك ةطامي ك ت تاطب قاطم ً من ك لكح ‪.‬‬
‫‪ .4‬تادق ك دول مي ك متحلك طلقم ً ل ل متوقا دا طل ادب كاللض ك م تف واةفمط إطفالق ك افمل ك مامد ف‬
‫ادب موكق ك ةطامي ك ميت ‪.‬‬

‫(‪ 267‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫الفصل الثامن والعشرون‬

‫الهجـــــــوم األنتحـــــــــــاري‬

‫السؤال [ ‪ .] 531‬عرف الهجوم االنتحاري وماهي األهداف التي قد يستهدفهـا المهاجمون االنتحاريون؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬الهجوم االنتحاري ‪ .‬هو امق تالض ةوا ادب أامي كاتحمل ك مهمجا م ادمفه ك مافيق يحتم ف موتفه ‪,‬‬
‫و تا هذك ك اوع من ك هجوا ية فما ك شف ص كالاتحفملا يلدفق مللقافمي مفعود يواف د إشفامق مدلو ف حفوق‬
‫جاده أو ادب ه ع جهمع متلجل ميتكل محموق حة ي أو ا مل مدةوم ةودهم يالاه ‪.‬‬
‫‪ .2‬أمم أها كألهدكن ك ت قد اتهد هم كالاتحمل ون ه ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ك ةفففوكي ك اافففكل (ك جافففود – ك اجفففالي ك اافففكل – ك اففف ملكي ك مدا ففف ك تففف تافففتامق علفففلكض‬
‫ك ااكل ـ ك ةوكاد ك ااكل ـ ـ اةمط ك تلت ش)‪.‬‬
‫‪ .‬مااامي ك مجتم ك دو (ك الملكي‪ -‬ك يا مي ك ديدومما ـ ‪ -‬مةفلكي كألمفا ك متحفـد ‪ -‬ك مالمفمي ك ة فل‬
‫حكوم ‪ -‬ك ا ـملكي وك مولل ن ك دو ن)‪.‬‬
‫ج‪ .‬ك ةمد ك محد ن وك عامم كاقد م ن وك مااو ن ك حكوم ـن‪.‬‬
‫د‪ .‬ك مدا ن ك متوكجد ن كألممكن ك امم يمم ـ ذ ق كألاوكق وك محالي وك مةـمه ومحطمي ك اةق‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]532‬ماهي أساليب المهاجمين االنتحاريين ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬قد تا إلامق كالاتحفمل ن اف لكً ادفب كاقفدكا أو يفم اجالي يمفم هفم ك شفمحامي وك فدلكجمي ك امل ف وحتفب‬
‫ك اليـمي ك ت تجلهفم ك ح وكافمي‪ .‬قفد تافتامق هفذه ك طل ةف تال فذ ك هجمفـمي ك ةل يف ك متافدد وك متعكماف‬
‫تةل يم ً ‪ .‬لجل كالاتحملا الاه قيق ك واوق إ ـب ك هدن إذك شال يأاه قد كاكشن مفن قيفـق ك ةفوكي كألما ف‬
‫وادا كاتطماتـه ك واوق إ ه‪.‬‬
‫‪ . 2‬مكفن كافتةالق ياففض ك مفولل ن ك مفدا ن وك يماف ك محد فـ ن ك م فو ن يم ففد وق إ فب ك ماافكلكي اد ففمق‬
‫جهمع متلجل ومن ا تلج له‪.‬‬
‫تال ذ ك هجوا ‪:‬‬ ‫‪ .3‬ات دا كالاتحملا امد ً كحد كالام ك تم‬
‫أ‪ .‬ك ا ف ملكي ك مدةوم ف ‪.‬اففمد مففم تكففون كاففم علع ك مللقاففمي ف ك ا ف ملكي متشففميه و مكففن كجففلك‬
‫ك كشن ادب ك ا مل ك مدةوم يم تلت ش وك ملكقي ان ياد ‪.‬‬
‫‪ .‬ك مللقامي ك محمو ‪ .‬مكن كن حمق ك مهمجا كالاتحملا (وهو ا ل لكجالً ) قاميق متلجل تاق‬
‫عاتهم ك ب (‪ )50‬كةا يأام م تدل وكمم أت ‪:‬‬
‫كوالً‪ .‬حعكا متلجل ديي تحي ك م امد و يي ادب ك ادل أو ك لهل ‪.‬‬
‫ما م ً‪ .‬حة ي أو لعم هم مللقامي يمم هم ك حةمع ك ت توض ادب ك لهل ‪,‬وحة ي ك تاوق ‪.‬‬

‫(‪ 268‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫م م ً‪ .‬جهمع م ق كمم لك ك تاو ل ‪ ,‬تدلع ون ‪ ,‬جهمع تاج ق ‪.‬‬

‫لكيام ً‪ .‬ك اكمعكي أو كالطلكن ك ااما ‪.‬‬
‫ممام ً‪ .‬كمم طلق تلج ل ك مللقامي ه ‪:‬‬
‫ك ج كو ماق يم د ‪.‬‬ ‫دكا ك عامد ك ذا وض امد‬ ‫(‪ )1‬يأات‬
‫دكا عل ك ضةط ك ذا أا مكمن ادب ك جاا ‪.‬‬ ‫(‪ )2‬يأات‬
‫دكا اما ك توق ي ‪.‬‬ ‫(‪ )3‬يأات‬
‫دكا جهمع ك تحكا ان ياد ‪.‬‬ ‫(‪ )4‬يأات‬

‫السؤال [ ‪ .]533‬ماهي دالئل التعرف على االنتحاري ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ق ما كالاتحملا يإجلك ممملافمي ال تيفمل لد افق قفوكي كألمفن قيفق تال فذ ك امد ف ‪ .‬إن ك تافلن ادفب هفذه‬
‫كاجلك كي وك تيد غ ااهم قد ايه قوكي كألمن يوجود طل محتمق قـمدا‪.‬‬
‫‪ .2‬كا لمض ماتو ك اشمط ك محد ك متاملن اد ه كق وا‪.‬‬
‫‪ .3‬تمل كالهمي ون أ ما ك اطق تال ذ ك هجوا و كألوقـمي ك ت ا لض هم ماتو توكجفد ك مفدا ن ادفـب‬
‫مالح ك امد ـ أو ك اكي اادمم كـون هد ها إ ةمع ككيل مم مكن من ك اـمعل الون ك مدا ن ح ف‬
‫تا ك ت مل كألوقمي وكألممكـن ك ت توكجد هم ككيل ادد ماها ‪.‬‬
‫‪ .4‬لم يم ً مم كون كالاتحملا هو ك ش ص ك وح د ك اجد ‪.‬‬
‫‪ .5‬وجود اجالي امد مل ي توح إ ـب شق ـ ك ك ل من مام مهم‪.‬‬
‫‪ .6‬اجد متوقل ادب جما ك طل ق أو تتي ملكي ااكل ـ ‪.‬‬
‫‪ .7‬ك تامق ضج اشةمق ك امي ان هدن ك مهمجا كالاتحـملا‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]534‬ماهي إجراءات تفادي خطر الهجوم االنتحاري ؟‬

‫الجواب ‪ .‬تلمدا طل ك هجوا كالاتحملا اية أت مذ كالجلك كي ك تم ‪:‬‬
‫‪ .1‬تطو ل كجلك كي ك م مدا وتجا ك لوت ن كم كالاممق‪.‬‬
‫ك مااكلكي ك مكشو ‪.‬‬ ‫‪ .2‬أات دكا اةمط ملكقي ال وكلتدك ك ماليي ك امد‬
‫‪ .3‬حمق ك مادامي من قيق ك جاود ك ذ ن حتمق تاممدها م كالاتحمل ن يشكق ميمشل ‪.‬‬
‫‪ .4‬اشل ك ةاما حمم ك كامي ومامطق كالتمح ك ةطامي ‪.‬‬
‫‪ .5‬كا داا وتامطن ك مجتم ك محد ك ذا قد ةدا مادوممي مل د ‪.‬‬
‫‪ .6‬تأم ن ك طلق قل ك مامطق ك محتمد دهجوا ‪.‬‬
‫‪ .7‬كالحتلمل يمامطق كما حوق ك مااكلكي ووضاهم تحي ك ملكقي ك ماتمل ‪.‬‬
‫‪ .8‬تأم ن مدك ق ك مااكلكي كأجلك كما كضم يأات دكا ك شلط ك محد ‪ ,‬اةمط ك تلت ش ‪.‬‬

‫(‪ 269‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .9‬ك ة ما يتلت ش دق ق كق كالش مص وك ملكيمي ك ت تد ق ك مااكل‪ ,‬يأات دكا ماطة تلت ش م تمل‬
‫مكمن مالعا دحد من وقوع ك ضحم م ‪,‬وكات دكا كجهع ك كشن ان ك مامدن وكجهع تلت ش كالش مص‬
‫وك كال ‪.‬‬
‫ماطة معدحم ملول م ً ‪.‬‬ ‫ااد تجموع ك ملكيمي ك ملكوا جمايم ً ‪ ,‬وادا ك د وق‬ ‫‪.10‬ك تحلق يالا ام‬

‫السؤال [ ‪ .]535‬بين كيفية التعامل مع االنتحاري ؟‬

‫الجواب ‪ .‬إن ك تاممق م كالاتحملا هو مفن أافا ك موكقفن ك تف قفد وكجههفم ك جافدا‪ ,‬ح ف تطدف مافه تحد فد‬
‫مالذ ك امد ـ وتة ا ك وض وكت مذ ك ةلكل فالق فوكن قد دف ‪ .‬ف كلدف كألح فـمن تكفون هافـمق تفل محفدود دتلك فل‬
‫قيففق ك تاففلن أو إاففدكل كألمففل مففن قيففق كآلمففل‪ .‬قففـد تكففون كااففـمق ك لول ف مالففذ ك امد ففـ يماففت دكا ك ةففو ك امل ف‬
‫ك وا دـ ك وح د ا ةم ه‪ .‬إن كاجلك كي ك تـ ج كت مذهم ااد موكجهـ كاتحملا اد مشتيه ه ه ‪:‬‬
‫‪ .1‬إذك كاتةدي يأ ن ك ش ص اوا كلتكم اق كاتحـملا من الق تحد ه وادا توقلفه للفا كا افمع فه يفذ ق‬
‫م ادا وجود أ طل ة أ ل مااه قا يماجلك ك تم ‪:‬‬
‫أ‪ .‬كات دا ك ةو ك ةمتد مااه و ةم ةوكاد كالشتيمق ‪ .‬ج إاطفـم لاف قيفق فتح ك ا فلكن إال إذك كاتةفدي‬
‫إن اـق ذ ق قد ع د من لا تلج ل الاه‪.‬‬
‫‪ .‬كالاتتمل قيق تح ك ا لكن كدمم أمكن ذ ق ‪.‬وتذكل من إن تح ك افمل اد فه قفد فودا إ فب تلج فل ك ةايدف افو‬
‫احو واط كتد ك جاا وال تطدق أا طدةمي امل أك ل من ك العا حتب تا شق مالذ ك امد تمممم ً‪.‬‬
‫ج‪ .‬كن مدلكم ً يأن وا د ك لدق ك ت تامق يم ضةط قفد تلجفل ك ةايدف اافد افةوط مالفذ ك امد ف ئ أو جفلا‬
‫تلج لهم ان ياد أو ياما توق ي حتب ياد شق مالفذ ك امد فـ ئ اد فه جف افدا كالقتفلك مافه حتفب‬
‫ياد موته إال ياد ك ت دص من ك ذ معل ك متلجل ‪.‬‬
‫د‪ .‬ايةف ادففب ك جاففود كم ففـ تففو ك ةل ف وك حففـذل مففن كالاتحففمل ن كأل ففل ن ك ذ ففـن اففتةدون ك حمد ف‬
‫وك د ـوق إ ـب ك مكمن تلج ل أالاها‪.‬‬
‫‪ . 2‬إذك كاي ل ل متأكد من إن ك مشتيه ه كاتحـملا أاط ـه ك توج همي ك تم ‪:‬‬
‫أ‪ .‬إلهمل كلون د ه و تح ط مي كألكمما ك طو د ‪.‬‬
‫‪ .‬وض أا حةمع أو أدوكي حمدهم ادب كأللض وكاليتامد ااهم‪.‬‬
‫ج‪ .‬كالاتدةم ادب كأللض ووجهه إ ب كألالق وكألذلع ملتوح وك كلون إ ب كألادب‪.‬‬
‫د‪ .‬كاتمل توج ه االحق احوه ئ أاط كمفلكً يافعع ماليافـه إذك كفمن ك مشفتيه فه اليفي حعكمفم ً كافق ال‬
‫تاتةد يأاه حتـوا ادب متلجلكي أاط كملكً ياعاه ئ أاط كملكً دمشتيـه ه يإلهـمل محتو مي حةمعيه‪.‬‬
‫اافد ك تأكفد مفن اففالم موقلفـه أافط ففـه كمفلكً يم تحفـلق إ ففب وضف مكافق مففن ك اف طل اد فـه يشففكق‬
‫ماماـ وكاتةم ه إذك كمن ذ ق ضلول م ً‪.‬‬

‫(‪ 270‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]536‬ماهي قواعد التعامل مع العبوات الناسفة ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ال تدمي أو تةتل من ك جهمع ك متلجل‪.‬‬
‫‪ .2‬ال اا كالجمل ك ةايد دو ك مكمن من ل لهم‪.‬‬
‫‪ .3‬ال تامح عش مص يمالقتلك من ك موق حتب تا ك تأكـد من كاه مق‪.‬‬
‫‪ .4‬ال تح ك ش ص ك م تص يتلك ق ك ةايد ادب كاالكع يامدـه‪.‬‬
‫‪ .5‬ال تامح إلاالا يماعامج وك تشو ش ادب امد ـ ك مام جـ ‪.‬‬
‫‪ .6‬ال تاط كاا ك ش ص ك ذا قما يم مام جـ وال تامح يم تةـمط ك اول ه‪.‬‬
‫‪ .7‬ال تلاح ان مكوامي ك ةايد وطل ة ااماتهم وال ك تةا مي ك ت تا كات دكمهم ايطمق ملاو هم‪.‬‬
‫‪ .8‬ال تاط أايميم ً ان ك لشق إذك كمن ذ ق مامايم ً‪.‬‬

‫(‪ 271‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫الباب السادس‬
‫التدريـب في القوات المسلحة‬
‫الفصل التاسع والعشرون‬
‫التـــدريب‬

‫السؤال [ ‪ .]537‬ما هي أهداف التدريب ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬إكام أ لكد ك ةوكي ك مشتلك ك مهملكي ك مطدوي ألدك أامم ها كال تاما ‪.‬‬
‫‪ .2‬ل كلم كأل لكد أدك أامم ها وكات دكا كألادح وك تجه عكي وك مادكي ‪.‬‬
‫‪ .3‬تدل ك وحدكي ‪ /‬ك وحدكي ك للا يمم جادها قمدل ن ادب إاجمع ك وكجيمي ك موكد إ ها ‪.‬‬
‫‪ .4‬تدل ك وحدكي كادكل تدل يم ً لكق م ً ااجمع مم طد ماهم ‪.‬‬
‫‪ . 5‬ك تدل ك مشتلق ضممن ك تامون ك كلو عادح وك دممي ضمن ك ةو ك وكحد و دةوكي ك يل وك جو ف‬
‫وك يحل وك د مع ك جوا ‪.‬‬
‫‪ .6‬إادكد قمد وآمل ن وضيمط لكن أكلم ‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪ .7‬إادكد وته ع ك مادم ن كال تاما ن كم لوع وك تامامي ك تدل‬
‫‪ .8‬دق لوح ك جمما وك امق كلل ق متمماق ‪.‬‬
‫‪ .9‬تدل كالحت مط ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]538‬ما هي مبادئ التدريب ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬توكجد ك ة فمد ‪ .‬افد ك ةفمد وكآلمفلون ك مافاو ون ك ميمشفلون افن ك تفدل وتةف ادفب افمتةها مافاو‬
‫تحد ق مهم ك وحد وإادكد قمعم يم وكجيمي ك ضلول دمهم ‪.‬‬
‫‪ .2‬كألدك و ةفم ً ماففم ل ميت ف ‪ .‬تاففد ك كلففم ك ةتم ف ه ف ك محاففد ك اهمع ف ك تف اية ف تحة ةهففم مففن ك امد ف‬
‫ك تدل ي ف ‪ ,‬ففذك أن كففون أدك ك وحففدكي ادففب ماففتو اففتاد إ ففب ماففم ل محففدد و ة فم ً دلففلون ك وكقا ف‬
‫ك مح ط ‪.‬‬
‫‪ .3‬ك تدل ظ ك تدل‬
‫أ‪ .‬أن تيدأ يم تدل ك للدا ا ك تدل كاجمم ‪.‬‬
‫‪ .‬أن تيدأ يم حض ل ‪ ,‬ك لا ق ‪ ,‬وك ال ا ك لوج وك دوك ‪...‬ك ‪.‬‬
‫جف أن كفون‬ ‫‪ .4‬ج أن تكفون ك وحفدكي وك تشفك الي مه عف دومفم ً دةتفمق ‪ .‬ادفب ك فللا مفن أن ك تفدل‬
‫اد د تحة فق‬ ‫متدلجم ً كن ادب ك وحدكي وك تشك الي أن تكون مه ع دومم ً دةتمق يمات دكا طلق وأام‬
‫هذك ك ميدأ ‪.‬‬

‫(‪ 272‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .5‬ك تدل دجم ومن مااو ك جم ‪ .‬اا أن ك تفدل شفمق ك اافكل ن مفن ك ضفيمط وك ملكتف وأن‬
‫كواوك جم ام ً مادم ن أو متادم ن ‪ ,‬و اا أ ضم ً أن كق كآلمل ن مااو ن ان تدل وحدكتها ك للا ف أو‬
‫وحدكتها ‪ ,‬وأن أ ضق ك اتمعظ مكن تحة ةهم يأادو ك ت ط ط ك ملكعا وك تال ذ ك الملكعا ‪.‬‬
‫‪ .6‬ك تدل و ةم ً اة د ااكل موحد وحد ومتطول ‪ .‬اية أن جلا ك ت ط ط دتدل وإدكلته و ق‬
‫اة د ااكل وكضح وملمه ا مادومف دةطافمي متم دف يم كلكافمي ك لافم ك ماتمفد ‪ ,‬وأن تكفون هفذه‬
‫ك اة د حد و اية أن جلا تطو لهم يشكق ماتمل ات ج ك متة فلكي ك مكتافي دةتفمق ومتمياف ك تطفول‬
‫ك ام ا ‪.‬‬ ‫مجمق ك ادا ك ااكلا و ن ك حل‬
‫‪ .‬ج أن تكون ك امد ك تدل ي ماتمل ومتوكاد ط د مفد ك دمف ‪ ,‬وأن شفمق‬ ‫‪ .7‬كاتملكل ك تدل‬
‫هذك ك ااكل ن كم وكذ ق ك وحدكي وك وحدكي ك للا ‪.‬‬
‫‪ .‬وهففذك اا ف كن تففدل ك ةطاففمي قففدل كامكففمن تحففي الففي ك لففلون ك ت ف حتمففق أن‬ ‫‪ .8‬وكقا ف ك تففدل‬
‫تامد هم الق ك مالك من ح طي ا كأللض وك ادو ك محتمق ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]539‬ما هو الغرض من تنظيم المناهج ؟‬

‫الجواب‬
‫ملككع ك تدل (ملككع تدل ك ماتجد ن) ‪.‬‬ ‫‪ .1‬تدل ك تاد ا كألاما‬
‫‪ .2‬تدل ك مادم ن وك ضيمط كالحدك ‪.‬‬
‫‪ .3‬تدل ك مادم ن ةلض تطو ل وتجد د مادوممتها ‪.‬‬
‫‪ .4‬تدل ك ااكل ن ك مدلي ن قيق لم تممل ن ك لم ك ااوا تجد د مادوممتها ‪.‬‬
‫ك لم ‪.‬‬ ‫‪ .5‬تدل ك ضالم‬
‫‪ .6‬تدل ك ضيمط وضيمط ك ان قيق إشلككها دولكي مد ل مي ك ااون ‪.‬‬
‫‪ .7‬تدل ك طوكلت و جلا إادكده من قيق لعما ألكمن ك ج ش ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]540‬ما هو تصنيف المناهج من حيث األهداف الرئيسية ؟‬

‫الجواب‬
‫ك تأه ق وكاادكد وك تطو ل كمفم‬ ‫‪ .1‬مامهظ تاد م ‪ .‬ه ك مامهظ ك ت تاما تةط تدق ك جوكا ك الل‬
‫هو ماتمد ك مااامي ك تاد م كم كد مي وك مامهد ك ااكل ‪.‬‬
‫ك تأه ق وكاافدكد وك تطفو ل كمفم‬ ‫‪ .2‬مامهظ تدل ي ‪ .‬ه تدق ك مامهظ ك ت تاما تةط ك جوكا ك امد‬
‫هو ك حمق يم ااي دوحدكي وك تشك الي ‪.‬‬
‫‪ .3‬مامهظ تاد م ‪ /‬تدل ي مشتلك ‪ .‬اما هذك ك اوع مفن ك مافمهظ تةط ف تدفق ك جوكاف ك الل ف وك امد ف‬
‫مففن ح ف كااففدكد وك تأه ففق وك تطففو ل ويشففكق متاففموا كمففم ف ك ماااففمي ك تدل ي ف داففاون وملككففع‬
‫ك تدل ‪.‬‬
‫‪ .4‬مامهظ ك طوكلت ‪ .‬تاما مام ج جوكا محفدد افوك الل ف كمافي أا امد ف أو كد همفم تحفي لفلون‬
‫تاد ل ل ق ما للون ك حل وتكون هذه ك مامهظ مك ل وملكع ‪.‬‬
‫(‪ 273‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]541‬ما هي مراحل إعداد المناهج التدريبية ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ملحد ك ت ط ط ‪ .‬تشمق هذه ك ملحد تحد ق وتحد د حمج ك ةوكي ك مافدح ومتطديفمي ك طف ك تدل ي ف ‪.‬‬
‫كمم جلا هذه ك ملحد اف مل ك تافم ا ك افما تدفق ك متطديفمي أو فذ ق ك مفاهظ ‪ .‬وأن امد ف ك تحد فق‬
‫وك تام ا تدق تمل ياد طوكي وكمم د ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ك تحد ففق ‪ .‬تتضففمن هففذه ك طففو إجففلك دلكاف تحد د ف كممدف دوكقف ك تففدل ي ومففم مطدففو كاتمففمده‬
‫تحة ق كألهدكن ك تدل ي ك مطدوي ‪.‬‬
‫‪ .‬ك تاففم ا ‪ .‬جففلا ففالق هففذه ك طففو ا ف مل ك شففكق ك اففما دمففاهظ ك تففدل ي و تضففمن (كات ففم‬
‫ك موكض ف ك تدل ي فف ‪ /‬تحد ففد ك وقففي ك م اففص ‪ /‬تحد ففد ك ماففملن وك مهففملكي ك مطدويفف ‪ /‬وضفف‬
‫ك تلك ك اما ط ك ماهظ) ‪.‬‬
‫‪ .2‬ملحد ك تال ذ ‪ .‬وتشتمق ادب تجلي ك ماهظ أوالً ا ملكجاته وتاح حه ا تال ذه تحة ق ك ةم ك لع ا ‪.‬‬
‫‪ .3‬ملحد ك تةو ا ‪ .‬تتد ص كاجلك كي ك لع ا هام يم امق ادب تةو ا ك ماهظ ك تفدل ي ف م تدفن ملكحدفه‬
‫اففوك كً ك لع ا ف أو ك ماو ف ‪ .‬أن امد ف تةففو ا ك ماففمهظ تاففد مففن ك ملكحففق ك مهم ف ك ت ف تت ف ح مففن ال هففم‬
‫ك ماهظ ومم أمكن تحة ةه ‪.‬‬ ‫ك تواق إ ب ام‬

‫السؤال [ ‪ .] 542‬ما هو الهيكل العام (مقترح) لمذكرة التدريب بمستوى الوحدات ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬مذكل ك تدل ‪ /‬ك ةاا كألوق ‪ .‬و مكن أن تشمق ك لاوق ك تم ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ك لاق كألوق ‪ /‬توج همي ك تدل ‪.‬‬
‫‪ .‬ك لاق ك ما ‪ /‬ك توق تمي ‪.‬‬
‫جـ‪ .‬ك لاق ك م ‪ /‬أهدكن ك تدل ‪.‬‬
‫د‪ .‬ك لاق ك لكي ‪ /‬أاية مي ك تدل ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬ك لاق ك ممي ‪ /‬متطديمي ك تدل ‪.‬‬
‫و‪ .‬ك لاق ك امدي ‪ /‬ك تدل ك يدا ‪.‬‬
‫ع‪ .‬ك لاق ك امي ‪ /‬تدل ك ااون ‪.‬‬
‫ح‪ .‬ك لاق ك ممن ‪ /‬ك لم ك ااوا ‪.‬‬
‫ط‪ .‬ك لاق ك تما ‪ /‬ك تممل ن وكا ضمحمي ‪.‬‬
‫ا‪ .‬ك لاق ك امشل ‪ /‬ك ةم ك ااكل ‪.‬‬
‫ق‪ .‬ك لاق ك حمدا اشل ‪ /‬كاشلكن وتة ا ك تدل ‪.‬‬
‫ق‪ .‬ك لاق ك ما اشل ‪......................./‬‬
‫‪:‬‬ ‫‪ .2‬مذكل ك تدل ‪ /‬ك ةاا ك ما ‪ .‬و مكن أن تشمق ك لاوق ك تم‬
‫أ‪ .‬ك لاق كألوق ‪ /‬ك توج همي ‪.‬‬
‫‪ .‬ك لاق ك ما ‪ /‬ك االح مي ‪.‬‬
‫(‪ 274‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫جـ‪ .‬ك لاق ك م ‪ /‬ك مكم أي وك اةويمي ‪.‬‬

‫د‪ .‬ك لاق ك لكي ‪ /‬دولكي ك مةل ك اما ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬ك لاق ك ممي ‪ /‬دولكي ك ااون دضيمط ‪.‬‬
‫و‪ .‬ك لاق ك امدي ‪ /‬دولكي ك ااون دملكت ‪.‬‬
‫ع‪ .‬ك لاق ك امي ‪ /‬دولكي مةل ك ة مد ‪ /‬ك تشك ق ‪.‬‬
‫ح‪ .‬ك لاق ك ممن ‪ /‬دولكي مةل ك وحد ‪.‬‬
‫ط‪ .‬ك لاق ك تما ‪................... /‬‬

‫السؤال [ ‪ .]543‬ما هو السياق االعتيـادي للتدريب فـي الوحدات ؟‬

‫الجواب‬
‫‪.‬‬ ‫‪ .1‬إ جمع ك مادم ن من قيق ضـميط متملي ادب موكض ك تدل د وا ك تم‬
‫‪ .2‬إ ةم محمضل ان ك موضوع‪.‬‬
‫‪ .3‬إجلك مامقش ادب ماضد ك لمق ( إ ضمح ) ‪.‬‬
‫‪ .4‬إجلك ملمهــل ‪.‬‬
‫‪ .5‬إجلك تمل ن تايوا يدون قطاـمي‪.‬‬
‫‪ .6‬إجفففلك تمفففل ن تايفففوا يةطافففمي ذو جماففف وكحفففد أو جفففماي ن اةيفففه مفففاتمل دتحد فففق ومامقشفففـ ك فففدلوي‬
‫ك ماتايط ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]544‬ما هو سياق إعداد منضدة الرمل ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ا ن ادب ك ملط ك ماطة ك مطدو إلهملهفم ادفـب ك ماضفد يح ف تكفون ك ماطةف ك مات يف يم فق حجفا‬
‫ك ماضـد ‪ ,‬و لضق أن تكون يطوق اهق ماه تحو ق مة ماهم إ ب مة مي ك ماضفد ‪ .‬فإذك كفـماي ك ماضفد‬
‫يطوق (‪ )20‬قدا طوق ك ماطة اهق تةا مه اـدب (‪ )20‬وكم مق‪ )20,000( :‬ملد‪.‬‬
‫‪ .2‬قاا ك ملط إ ب مليامي ذكي أيامد ماماي (وقد تكون طوط ك تلي ماماي هذك ك ةلض)‪.‬‬
‫‪ .3‬يي ك ديمد وكاطمل ةط يوكافط ف ط أو طيمشف ل‪ .‬كشفل ادفب ك ديفمد مليافمي تتاماف مف تدفق ك تف ادفـب‬
‫ك ملطـ ‪.‬‬
‫‪ .4‬أشل ياول ل ل ك ماحا مي ك مهم ادب ك ديمد يوكاط ك طيـمش ل ‪ ,‬وكلهل ياض ك شف مفن ك ماحا فمي‬
‫كن تذكل إذك يو غ يم مة مي ك امودا من ك مشمهد ن اون ال اتط اون مشمهد ك ود من‪.‬‬
‫‪ .5‬ض ك ةممش وق ك ماضد ياام والا ك تدوق حا ك حمج ‪.‬‬
‫‪ .6‬يي ك اوكلض كأل ل كم طلق وكالاهل وك اكق ك حد د وك يافمت ن (إن ك افون وكألشفلط ك تف تم فق‬
‫ك طلق وك ا ماا ج أن ت يي يم ديمي ي ادب ك ةممش) يح ال تكون متوتل يشد ‪.‬‬
‫‪ .7‬ض ك حدود وكألممكن وكألهدكن كمم مطدو ‪.‬‬
‫‪ .8‬حدد وي ن دكعمم مة مي ك ماضد وأتجمه ك شممق‪.‬‬
‫(‪ 275‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]545‬عرف المظاهرة وماهي طرق ايضاح المظاهرات الداخلية ؟‬

‫الجواب ‪ .‬ك ملمهل وا د ي من وتاد ا دلي وكحد أو أك ل ادد من كألش مص يوقي قا ل فـ جفو امدف‬
‫وتاو لا ووكقا ‪ ,‬وهـ اي ك طل ة ك وح د دتاد ا كاهم لم يم ً تاد أحان ك وامعق ‪ ,‬ألاهم تادا يوكاطـ‬
‫ك ا ن إضم إ ب كاذن وك تطي ق ك امد ‪ .‬وكن طلق إ ضمح ك ملمهلكي ك دك د ه ‪:‬‬
‫‪ .1‬ادب ماضد ك لمق‪.‬‬
‫‪ .2‬ك تم د مي أو ك مالح مي ك ةا ل ‪.‬‬
‫‪ .3‬ك لقففوق ك ا ف اممع ومةففمط ك ل ففد و يماففت دكا واففمعق ك اففلض ك حد ف كو ك شففلكعط أو ك لففماوي ك اففحلا‬
‫كو املضـمي وق ك لاوي‪.‬‬
‫‪ .4‬يم الض كمم ك متمحن‪.‬‬

‫السؤال [‪ .]546‬ماهي النقاط التي تؤخذ بنظر االعتبـار عند وضع منهج الممارسات الخاص بالمظاهرات ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬إاطم ك ةمعم ن يم ملمهل إ جمع وكضح امم هو مطدو ماها‪.‬‬
‫‪ .2‬حضول كآلمل ك ذا أمل يإادكد ك ملمهل ك ممملا كألو ب دتأكد من إن ا مقهم طيق و ق لليته‪.‬‬
‫‪ .3‬تداو ك حمج اجلك ممملا وكحد أو أك ل ياد ذ ق‪.‬‬
‫‪ .4‬وجو حضول كآلمل وه ع ك لكن ك مااو ن ان ك ملمهل ك ممملا كأل ل ‪.‬‬
‫ك ماهظ اجلك ممملاـمي أ ل ياـد ك ممملا كأل ل ‪.‬‬ ‫‪ .5‬ت ا ص وقي كم‬

‫السؤال [ ‪ .]547‬ماهي النقاط التي تراعـى من قبل المعلق على المظاهـرة ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬أن اط وقلمي وكضح الق تطي ق ك ملمهل وال ادق يالي ك وقي ك ذا تكدا ه ك مشملكـون‪.‬‬
‫‪ .2‬اف ن مامواففم فه دتأشف ل ادففب ك م ططفمي وك ماضففد تحل ففق ك امفمذج ففتمكن مففن ك تلك فع ادففب ك حفـوكل‬
‫ومدحولمته‪.‬‬
‫‪ .3‬إن ت اص ه ماا أو ماضد ماماي وض ك مدحولمي اد هـم‪.‬‬
‫‪ .4‬أن كون يوض أادب من ك متللج ن ك ةل ي ن ماه‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 548‬ماهي المراحل التي يجب إنجا ها مهما كان نوع المظاهرة ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬كا جمع ك تمه دا ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك ممملا ك ه كد ‪.‬‬
‫‪ .3‬ك ممملاف كألو ففب ‪ .‬وتجففلا مففل أو أك ففل يجم ف ك ةطاففمي وك تجه ففعكي ادففب كأللض وقففد تطيفق ميففدع م ً‬
‫يملكحق يا ط وال ات دا ك اتمد ك حة ة ‪.‬‬

‫(‪ 276‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .4‬ك ممملا ك اهمع ‪ .‬تجلا مل أو أك ل م ك تاد ق وياول كممد دتأكد من دق تحوطمي كألممن وضفيط‬
‫ك توق تمي ‪ ......‬ك ‪ ,‬ومن ك ضلولا أجلك ممملا وكحد كممد من جم ك وجوه ادب كألقق ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]549‬ماهي ممي ات موقع المظاهرة ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬تاو ل ك موقن تحي ك للون ك م ـم ةلض ك تلك ع ادب ك دلوي ك متو م ‪.‬‬
‫‪ .2‬إن امح يتطي ق ك ملمهل م ملكام تحوطمي كألممن إذك داي ك ضلول ‪.‬‬
‫‪ .3‬إجلكاهم ماطة ال تتطد ماح تاو ضمي كي ل ان كألضلكل ك ت تحاق هم‪.‬‬
‫‪ .4‬اهق ك واوق إ هم من قيق ك مالذ ن وك متللج ن ادب ك اوك ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]550‬عدد أنواع التمارين بدون قطعات ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬تمل ن ك ماضد ‪.‬‬
‫‪ .2‬تمل ن تايوا يدون قطامي‪.‬‬
‫‪ .3‬ك تممل ن ك ه كد‬
‫أ‪ .‬تممل ن ك م ميل ‪.‬‬
‫‪ .‬تممل ن مالك ك همتن ك دك د ‪.‬‬
‫‪ .4‬تممل ن كالات يملكي‪.‬‬
‫‪ .5‬ايمي ك حل ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]551‬عدد أنواع التمارين بقطعات ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ا مق ك مالك ومها ك م دكن‪.‬‬
‫‪ .2‬تمل ن لم ك م دكن‪.‬‬
‫‪ .3‬تمل ن ك مةل‪.‬‬
‫‪ .4‬تمل ن يةطامي يجما وكحد‪.‬‬
‫‪ .5‬تمل ن يةطامي يجماي ن‪.‬‬
‫‪ .6‬تمل ن إدكلا‪.‬‬

‫(‪ 277‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .] 552‬ما هي االسس الواجب مراعاتها في وضع أي تمرين ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك ةم وكضح ‪.‬‬
‫‪ .2‬كالاتحضملكي ك ج د وك كممد ‪.‬‬
‫‪ .3‬ك وكقا وك تشو ق ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]553‬ما تشمل وصايا أي تمرين ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك ةاا كالوق ‪ /‬ك ةم وك دلوي‪ .‬ك لكل ك امم وك ما ‪ ,‬وهذه ج توع اهم ك ب كم ك ةطامي ك مشفتلك‬
‫ك تمل ن‪.‬‬
‫ك تمل ن‪.‬‬ ‫‪ .2‬ك ةاا ك ما ‪ /‬وام م ك تمل ن ‪ .‬توعع إ ب كم ك ةطامي ك مشتلك‬
‫‪ .3‬وام م ك ادو وك حكم ن وك حوكد ك متوقا ‪ .‬توعع دةطامي ك ت تةوا يدول ك ادو وك حكم ن ةط‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 554‬ما هي النقاط التي يجب معالجتها عند كتابة وصايا أي تمرين ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬ته ع كاللض ‪.‬‬
‫‪ .2‬كجلك ك ممملامي من قيق ك ةطامي ك ت تم ق ك ادو‪.‬‬
‫‪ .3‬ك ةطامي ك مطدوي كادو‪.‬‬
‫‪ .4‬كالادح ك مطدوي ةطامي كال ك جماي ن‪.‬‬
‫‪ .5‬ك اتمد ‪.‬‬
‫‪ .6‬ك موكاالي‪.‬‬
‫‪ .7‬ك مد لكي كال ل ‪ .‬كمألاالا ك حملك وموكد ك هدن وكالهدكن ك اول وك موكد ك د ما ‪.‬‬
‫‪ .8‬ك تاد ممي ك ما تال ذ ك مالك ‪.‬‬
‫ك تمل ن‪.‬‬ ‫‪ .9‬ا مقمي كالممن ك ت تتحكا‬

‫السؤال [ ‪ .]555‬ما هو سياق االستحضارات عند تطبيق أي تمرين ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك ةلكل ادب ك ةم من ك تمل ن وك دلوي ك مطدفو تادمهفم ‪ ,‬وهفق جفلا ك تمفل ن يم اتفمد ك حة ةف وتم فق‬
‫ك ادو يمألهدكن كا يم اتمد ك د وك ادو ك حة ة ‪.‬‬
‫‪ .2‬كات م قطا كلض مالعم تمكن من كلهمل ك دلوي ك مطدو تادمهم وا ن موكض ك ادو يم تلا ق‪.‬‬
‫‪ .3‬كادكل ك وام م ك تحل ل ‪.‬‬
‫‪ .4‬ك جمع ك ادو وك حكم ن وك ة ما يم ممملامي‪.‬‬

‫(‪ 278‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .5‬كاتالكض ك مكمن م ك حكم ن‪.‬‬

‫‪ .6‬تطي ق ك تمل ن ‪.‬‬
‫‪ .7‬ك تد ص‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 556‬ما هي الواجبات الرئيسية للحكمين في التمارين التعبوية ؟‬

‫الجواب ‪ .‬كن ك وكجيمي ك لع ا دحكم ن ه ‪:‬‬
‫‪ .1‬دق ووان موكقن ك مالكف يافول افح ح ووكقا ف فتمكن كآلمفلون يموجيهفم مفن ك ة فما يتةفد لها‬
‫دموقن وكت مذهم كامام ً ططها ‪.‬‬
‫‪ .2‬دففق وتاففو ل جففو ك مالك ف لمعففد ك ةطاففمي ك مشففتلك ف ك تمففل ن ‪ ,‬وذ ففق يواففن مالففل وكاففوكي‬
‫ك مالك ك ت ال تت ال ك تمل ن ‪ ,‬وهذك ةفدا دجافدا ك حفم ع ادفب ك حلكف وكافتاممق افالحه يأافدو‬
‫وكقا ‪.‬‬
‫‪ .3‬ك ةلكل ادب اتمعظ ك تممي و لض ك امعل ‪ .‬اية كاطم ك ةق كالكيل اليدكع ك فذكت وتة ف ا تفأ ل ك افمل‬
‫كال ك جماي ن ياول دق ة ‪.‬‬
‫ك تففأ ل ادففب امففق كالمففل ن و كففن دون تففوج هها ‪ ,‬وذ ففق يواففن تففأ لكي كم ف كاففوكع ك ا ففلكن ك مامد ف‬ ‫‪.4‬‬
‫يللض ك امعل هم ويهذه ك طل ة مكن كيلكع ك دلوي ك متو م ‪.‬‬
‫دق ك حوكد ك محد ضمن كالطمل ك اما دتمل ن ‪.‬‬ ‫‪.5‬‬
‫جاق مد ل ك تمل ن ادفب ادفا تفما ياتفمعظ كالشفتيمكمي واوك فم كالمفل ن وتوع ف ك ةطافمي تافه ق ك اف طل‬ ‫‪.6‬‬
‫ادب ك تمل ن ياول اح ح ‪.‬‬
‫ك تأكد من تطي ق قوكاد كالممن ‪.‬‬ ‫‪.7‬‬
‫تاج ق ك مالحلمي كمم مطدو ماها حوق كال طم وكشتةمق كالمل ن ولجم ها ‪.‬‬ ‫‪.8‬‬

‫السؤال [ ‪ .]557‬ما ذا تشمل مهمة الحكمين ؟‬

‫الجواب ‪ .‬تشمق مهم ك حكم ن مم د ‪:‬‬
‫‪ .1‬كالاتطالع ك كممق ماطة ك تمل ن ‪.‬‬
‫‪ .2‬دلكا ملاد دللض وك حوكد ك متوقا ‪.‬‬
‫‪ .3‬ك لها ك تما ددلوي ك مطدو كيلكعهم وك اةمط ك وكج مالحلتهم ‪.‬‬
‫‪ .4‬مادوممي ان شيك ال ادك ك حكم ن وك توع ك اما دحكم ن ‪.‬‬
‫‪ .5‬ته ع كم ك تجه عكي ك مطدوي دحكا وه ‪:‬‬
‫أ‪ .‬شمل ذلكع ي ضم ‪.‬‬
‫‪.‬مكيل اوي ‪.‬‬
‫ج‪ .‬وم ض اماق ولممامي د من تم ق ك امل ‪.‬‬
‫د‪ .‬جهمع ال ادك ‪.‬‬

‫(‪ 279‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫هـ‪ .‬ضممدكي مشيا يم دا وك يطمقمي ك ما تم ق ك امعل ‪.‬‬

‫و‪ .‬اجق تاج ق ك مالحلمي ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]558‬كيف يمكن خلق وادامة الواقعية في التمارين من قبل الحكمين ؟‬

‫الجواب ‪ .‬هام ق حمج دمهمل ك عكعد دق وكدكم ك وكقا واد ه ج كن ةوا ك حكمون يمم د ‪:‬‬
‫‪ .1‬كالمت مق حلك ك ةطامي وك يةم ادب ك هممش ‪ .‬ج ادا ك شمعها كالاممق ك وش ك كو تاييها ف ةفدكن‬
‫ك ميملت ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك تأكد من كن ك مةموم ك ت ج كن تام جهم ك ةطامي محتلل يةوتهم ‪.‬‬
‫ك مالك ةط ‪.‬‬ ‫‪ .3‬كاطم ك مادوممي ك ت تت ال ياول حة ة‬
‫‪ .4‬ففلض ك اةوي ف ادففب كالهمففمق وك تاي ف ك لد ع ف كو ك تففدل ك ففلدا ‪ ,‬وذ ففق يلففلض ك اففمعل وتاففماد‬
‫هذك ك مجمق ‪.‬‬ ‫دق ك وكقا‬ ‫ك ضممدكي ك مشيا يدون ك دا وك يطمق ك ما يم امعل‬
‫‪ .5‬ك ةمن ك موكقن ل ل ك وكقا يماتاممق ك ام ل كو ك مامدك ‪.‬‬
‫حم اتلهم يم امل ‪.‬‬ ‫‪ .6‬ك ةمن كم ك حلكمي ك ت تجلا تحي ك امل ك ماوي كال‬
‫‪ .7‬ملكقي ك ا طل ادب ك امل ياول وكقا ‪.‬‬
‫‪ .8‬دلكا تأ ل ك امل قيق كت مذ ك ةلكلكي ‪.‬‬
‫‪ .9‬كاتاممق ك ما لكي كم وم ض ياول وكقا ‪.‬‬
‫‪ .10‬كالتامق يحكا ك ادو قيق وك ام وياد ك مالك ‪ ,‬كذ اا لض ك افمعل يافول دق ةف مفم فا فتا‬
‫كال ك حكم ن يتةد ل توع ك ةطامي كال ك جماي ن ‪ ,‬وقد كون من ك ضفلولا ك ضفم كافتدام كمفلا كفال‬
‫ك جماي ن او الاتجوكيها ان ططها ‪.‬‬
‫‪ .11‬كالاتام يإدكم ك مادوممي ايل شيك ك حكم ن ‪.‬‬
‫‪ .12‬حمق مكيل اوي ‪.‬‬
‫‪ .13‬ك تأكد من كدكم ك توق تمي ك وكقا دمالك يأجماهم ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 559‬أكتب نموذج مجرى الحوادث المتوقعة للتمارين ؟‬

‫الجواب‬
‫الممحظا‬ ‫اإلجراءات المتخذة‬ ‫اإلجراءات المحتمل‬
‫الموقف‬ ‫الوقت‬ ‫التاريخ‬ ‫التسلسل‬
‫ت‬ ‫من قبل الحكمين‬ ‫اتخاذها من قبل القطعات‬
‫( )‬ ‫(و)‬ ‫(هـ)‬ ‫(د)‬ ‫(ج)‬ ‫(ب)‬ ‫(أ)‬
‫متابعة االعمال‬ ‫دراسة االمر االنذاري من‬ ‫اصدار االمر‬ ‫‪1700‬‬ ‫‪1‬‬
‫وتسجيل الممحظات‬ ‫قبل آمري الفصائل‬ ‫االنذاري من قبل آمر‬ ‫(ي ناقص‪)1‬‬
‫السرية الى آمري‬
‫الفصائل‬
‫كذا‬ ‫دراسة االمر االنذاري من‬ ‫اصدار االمر‬ ‫‪1715‬‬
‫قبل امري الحضائر‬ ‫االنذاري من قبل‬ ‫(ي ناقص‪)1‬‬ ‫‪2‬‬
‫امري الفصائل‬

‫(‪ 280‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫الفصل الثمثون‬
‫التــــــدريب البـــدني‬

‫السؤال [ ‪ .]560‬ماهي محتويات االعداد البدني في الوحدات ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ 01‬الرياضة الصباحية ‪ .‬وه مكوا من ال كاوكع وتشمق ك تحمق وك تممل ن ك عوج وك جمما‬
‫وتممل ن ك ةو وك الا ‪ ,‬وتهدن يشكق اما ك ب تاش ط ك دول ك دمو و دق حم اد مم ي ن‬
‫كالاتةلكل ياد ك اوا ك طو ق وك تدل ك ااكلا ‪ .‬وتمملي وم م ً مد اان اما ‪.‬‬
‫‪ 02‬التدريب البدني ‪ .‬وهو ايمل ان يلاممظ شممق هدن ك ب ل ماتو كالادكد ك يدا دللد‬
‫ك ااكلا وتطو ل المته ك يدا وليطهم يم تدل ك ااكلا ‪ .‬و مملي ك تدل ك يدا يمادق اما‬
‫وكحد وم م ً وادب مدكل ك اا ‪ ,‬ومن ك مكوامي ك لع ا دتدل ك يدا مم د ‪:‬‬
‫أ‪ .‬تدريب القوة ‪ .‬وتاا ك ةو كمكما ك اضالي ك تةد ادب ك مةموممي ك ملج كو ك تادا‬
‫ك ةوكي ك مادح وتلهل يشكق‬ ‫حتمجهم ك مةمتق‬ ‫هم وه من ك المي ك يدا ك لع ا ك ت‬
‫مص ااون ك مشم وك مد ا ‪.‬‬
‫ب ‪ .‬تدريب التحمل ‪ .‬تاتيل ال ك تحمق من ك المي ك مهم د مق ك يدا ‪ ,‬وذ ق من الق كالاممق‬
‫وك وكجيمي ك طو د ك ت ةوا يهم ك ااكل ن من دون توقن ‪ .‬و يدك تدل ك تحمق من مام‬
‫(‪ )3‬كا و اتمل يم تدلج حتب مام (‪ )10‬كا ‪.‬‬
‫ج ‪ .‬إجتيا ميدان التدريب العنيف ‪ .‬ك ةلض ماه تطو ل مهمل ك جاود كجت مع ك موكا وك الكق ق ك ت‬
‫توكجه ك جاود وتطو ل الت ك ةو وك تحمق ‪ .‬و يدك ك تدل يم تاد ا ادب طل ة كجت مع ك موكا ‪,‬‬
‫وياد كون ك تدل ادب شكق محطمي يمجت مع مم ي ن ( ‪ ) 3 – 2‬موكا ا ايح ك تدل ادب‬
‫كجت مع كممق دم دكن ‪.‬‬
‫د‪ .‬تدريب السرعة ‪ .‬و هدن ك ب تطو ل ماتو كلم ك جاود ك تحلق وكالاتةمق وتطو ل الا‬
‫لد ك لاق ك ال كق حلك كو وكج ‪ ,‬وتطو ل ك الا ك حلك ‪ ,‬و كون تدل يهم يم لكض‬
‫و مام مي قا ل وهكذك اتمل ك تدل تاماد م ً ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]561‬ماهي اهداف التدريب البدني ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬تطو ل ك اامال كالاما د مق ك يدا ‪,‬كم ةو ك اضد وك تحمق وك الا وك لشمق ‪.‬‬
‫كجت مع ك موكا ك طي ا وكالاطاما وكذ ق كالشتيمق ك ةل‬ ‫‪ .2‬تطو ل ك مهمل ك لا ك ااكل‬
‫وك تدل ك يدا ك ت اا دااون وك ايمح ك ااكل ‪.‬‬
‫‪ .3‬ل ك حم ك الا ك ت ت دق حم كألقدكا وك يام وك جلأ وك م مطل وك يمي يدون تهول ‪.‬‬

‫(‪ 281‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]562‬ماهي محتويات التدريب البدني للمعركة ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك ضمح ية م ك مالك مام مي م تدل ‪ .‬تتلكوح من (‪ )10-5‬كا ‪ ,‬تلق حل تال ذهم آلمل ك وحد‬
‫ادب أن تلكاب حم ك جو وحم ك وحد ك تدل ي ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك ما لكي ك لكجد مام مي م تدل ‪ .‬وتيدأ يشكق متاماد من (‪ )40-5‬كا ‪.‬‬
‫‪ .3‬ام مي ك لم ياد كجت مع ك م مد ن ك م تدل ‪ .‬كم دكن ك او ك حد مال دق ك تاو ادب‬
‫كألهدكن ياد ك جهد ك يدا ك ميذوق ‪.‬‬
‫‪ .4‬ام مي تطا ا ك مالك ‪ .‬تمملي هذه ك لام مي م مد ن تطا ا ك مالك م ك تأك د ادب ك الا‬
‫كجت مع موكااهم ك م تدل ‪.‬‬ ‫وك لشمق‬
‫‪ .5‬تممل ن ك م مطل ‪ .‬وتشمق ‪:‬‬
‫أ‪ .‬تادق ك جيمق ‪.‬‬
‫‪ .‬ك ةلع ك ب شيك ك اجم ‪.‬‬
‫جـ ‪ .‬ك ةلع ك ب ك مم من كلتلمامي ام ومن ك طمعلكي ك امت ‪.‬‬
‫د‪ .‬ك ةلع من ك اجالي ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬أقتلم كأل ل وكاتاممق ك حق وك ل ط الً واهملكً ‪.‬‬
‫و‪ .‬تممل ن كجت مع كأللكض ك وال وك ااي كم ةميمي وك احملا وك ماتاةامي ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]563‬وضح اسلوب تنفيذ الرياضة الصباحية ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ 01‬نطاق المسؤولية‬
‫أ‪ .‬اتيل كآلملون يكم ك ماتو مي مااو ن ياول ميمشل ان تال ذ ومتميا ط ك ل مض‬
‫ك ايمح ‪.‬‬
‫‪ .‬تمملي ك ل مض ك ايمح يم هوك ك طدق ط د ك ما كالايوع ادك ك ما ك اطق ك لام ‪,‬‬
‫و شملق هم كم ماتاي ك وحد ‪.‬‬
‫ج‪ .‬كون وقي ك ل مض ك ايمح (‪ )30‬دق ة وللضهم كالاتةمق من حم ك لكح ك ب حم كالاتادكد‬
‫دامق ك وم ك لامق ‪.‬‬
‫د‪ .‬تمملي ك ل مض ك ايمح يم ة م ك تم ‪:‬‬
‫كوالً‪ .‬شتم كً ‪ .‬الوكق الضمي طو ق ‪ ,‬ما د اان كا ‪ ,‬حذك دم ‪.‬‬
‫ما م ً ‪ .‬ا لم ً ‪ .‬الوكق الضمي طو ق م حذك دم ‪.‬‬
‫‪ .2‬خطة الرياضة الصباحية اليومية ‪ .‬وتةاا ك ب كالقاما ك تم ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ك ةاا ك تحض لا (تممل ن كالحمم ) ‪ .‬ومدته (‪ )5‬دقمعق و شمق (ك ما ل وك هلو ك ل ل م‬
‫تممل ن دذلكا ن وك جذع وك لجد ن ) ‪.‬‬

‫(‪ 282‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .‬ك ةاا ك لع ا ‪ .‬ومدته (‪ )20‬دق ة و شمق تممل ن تطو ل ك تحمق وك الا وك ةو ك اضد‬
‫وتجلا ممملاتهم ادب ك امط كالت ‪ ,‬ك وا كالوق جلا هم ك تلك ع ادب ك تحمق مام من (‪-1‬‬
‫‪ )3‬كا ‪ ,‬وك وا ك ما كون ك تلك ع ادب ك الا كو ك ةو ك اضد وهكذك ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ك ةاا ك تمم ‪ .‬ومدته (‪ )5‬دقمعق و شمق هلو ل ل م مش وتممل ن كاتل م وتالي ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]564‬ماهي أهداف ومحتويات الرياضة المسائية ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬كن كهدكن ك ل مض ك مامع ‪:‬‬
‫تام ك د مق ك يدا ك ام وتطو لهم ‪.‬‬ ‫أ‪ .‬ك مامهم‬
‫‪ .‬ل ك مااو مي ياول امم وتحا ن ك حم ك الا من الق كالاشط ك ل مض ‪.‬‬
‫جـ‪ .‬تطو ل ك وا ولوح ك امق ك جمما ااجمع ك وكجيمي ك ةتم ‪.‬‬
‫د‪ .‬كاتةالق أوقمي ك ل مض ك مامع تدل ك ضالم وتام قدلكتها ك يدا وك الا ‪.‬‬
‫أادكد ك للق وك مات يمي ك ل مض دوحدكي وك تشك الي ‪.‬‬ ‫هـ‪ .‬تامها ك ل مض ك مامع‬
‫‪ .2‬أمم محتو مي ك ل مض ك مامع ه ‪:‬‬
‫أ‪ .‬كال ام ك مالم م ق (كل ك ةدا – كل ك طمعل – كل ك د – كل ك اد – كل ك مم ) ‪.‬‬
‫‪ .‬كأل ام ك للد كأ ام ك امح وك م دكن وك مالكم وك ماملا وك ميملع وك للوا ‪.‬‬
‫جـ‪ .‬ام مي ك لاون ك ةتم (ك ةتمق كالاعق) كم جودو وك كملكت ه وك تم كوكادو ‪.‬‬
‫د‪ .‬ك ايمح وك تجد ن وكاةمذ ك ةلقب ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬ام مي ك جماماتق يأدوكي ويدواهم ‪.‬‬
‫ع‪ .‬تال ا ك ايمقمي وك مهلجمامي ك ل مض وك لام مي ك تام ا ك م تدل ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]565‬وضح كيفية تنفيذ ساعة التدريب البدني ؟‬

‫الجواب ‪ .‬تةاا ك اما ك تدل ي ك ب ال كقاما تدل ي ه ‪:‬‬
‫‪ .1‬الج ء التمهيدي (االحماء) ‪ .‬من (‪ )10- 5‬دق ة ‪.‬‬
‫كن ك ةم من هذك ك جع هو ته ع وتحض ل ك جاا تةيق ك امق ك جع ك لع ا من أجق تجا‬
‫كااميمي ك امتج ان كالات دكا ك ملمجئ داضالي ‪ .‬وتمملي ه كم تممل ن ك هلو وتممل ن‬
‫ك جع‬ ‫ك ملوا مالا ك مجمم ك اضد ك امم ‪ ,‬م مالحل ك تلك ع ادب ك اضالي ك امم‬
‫ك لع ا ‪.‬‬
‫‪ .2‬الج ء الرئيسي ‪ .‬من (‪ )30-25‬دق ة ‪.‬‬
‫كن ك ةم من هذك ك جع هو تحة ق ك هدن ك محدد وك موضوع ك اما ك تدل ي ‪ .‬و حتوا ادب‬
‫تممل ن ك تحمق وك ةو ك اضد وك الا وكالشتيمق ولم ك لممامي وإجت مع ك م مد ن ‪ .......‬ك ‪.‬‬
‫‪ .3‬الج ء الختامي ‪ .‬من (‪ )10-5‬دق ة ‪.‬‬
‫أن ك ةم من هذك ك جع هو أامد ك اضالي وكالاضم ك جام ك ب وضاهم ك طي ا ‪ .‬حم ك امق‬
‫كالات مدا ان طل ق ممملا تممل ن ذكي طمي متاا يماللت م وك تالي ‪ ,‬و ج مالحل ك ت مل‬
‫ك تممل ن هذك ك جع يمم دا طي ا ك امق ك جع ك لع ا ‪.‬‬

‫(‪ 283‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ . ]566‬عدد طرق ووسائل تنمية وتطوير اللياقة البدنية ؟‬

‫الجواب‬
‫ك تدل وادا وجود تلكي لكح الق‬ ‫‪ .1‬طريقة الحمل المستمر ‪ .‬تتم ع هذه ك طل ة يمالاتملكل‬
‫ك وحد ك تدل ي ‪ .‬وتتلكوح شد تمل امتهم ي ن (‪ %)75-25‬من أقاب ماتو دللد ‪ ,‬و متمع حجمهم‬
‫يمالتامع كطوق تل كألدك كو ع مد ادد ملكي ك تكلكل ‪.‬‬
‫‪ .2‬طريقة التدريب الفتري ‪ .‬ات دا هذك ك ماطدح (ماطدح ك تدل ك لتلا) ااي ً ك ب تلكي ك لكح‬
‫ك وكقا ي ن تمل ن وآ ل ‪ .‬وتتم ع هذه ك طل ة ان ل لهم يم تيمدق ك متتم ي ن ك شد وكاللت م (ك جهد‬
‫وك لكح ) ‪ .‬وتةاا هذه ك طل ة ك ب قام ن طيةم ً دلج ك حمق وشدته وكمم د ‪:‬‬
‫أ‪ .‬التدريب الفتري المنخفض الشدة ‪ .‬تتلكوح شد ك تمل امي هذه ك طل ة من (‪ %)80-60‬من‬
‫أقاب ماتو دللد ‪ .‬تهدن هذه ك طل ة ك ب تحا ن قدل جهمعا ك دولكن وك تالي وك اا‬
‫ك ح و دلعت ن واا ك ةد ‪.‬‬
‫‪ .‬التدريب الفتري المرتفع الشدة ‪ .‬تتلكوح شفد ك تمل افمي يهفذه ك طل ةف مفن (‪ %)95-80‬مفن أقافب‬
‫ماتو دللد تهدن هفذه ك طل ةف ك فب تحاف ن كلفم ك لفلد ف ك ةفو وك افلا وتحمفق ك ةفو وتحمفق‬
‫ك الا وك ةو ك ةاو ‪.‬‬
‫‪ .3‬طريقةةةةةةة التةةةةةةدريب التكةةةةةةراري ‪ .‬تتم ففففففع هففففففذه ك طل ةفففففف يشففففففد تممل اهففففففم ‪ ,‬ح فففففف تتففففففلكوح مففففففن‬
‫(‪ %)90-80‬وتافففق أح مافففم ً ك فففب (‪ %)100‬مفففن أقافففب مافففتو ةفففدل ك لفففلد وتمتفففمع يةدففف ك حجفففا‬
‫وقاففل تففل كالدك أو قد ف اففدد مففلكي ك تكففلكل ‪ ,‬وتكففون تففلكي ك لكح ف هففم طو د ف تتففلكوح مففم ي ف ن‬
‫(‪ )45-10‬دق ة ف ‪ .‬تاففمها هففذه ك طل ة ف يتطففو ل كالجهففع ك دك د ف و ما ف ك جهففمع ك ااففي وتهففدن‬
‫ك ب تام وتحا ن ك الا كالاتةم ك ةاو وك ةو ك متم ع يم الا وتحمدهم ‪.‬‬
‫‪ .4‬طريقةةةة التةةةدريب الةةةدائري ‪ .‬هفففو ايفففمل افففن أافففدو تال مففف يطفففلق ك تفففدل (ك مافففتمل ‪ /‬ك لتفففلا ‪/‬‬
‫ك تكلكلا) ‪ .‬أن تمل امي ك تدل ك دكعلا تفالا ادفب شفكق دكعفل مملافهم ك متفدل مفن ك تمفل ن كالوق‬
‫حتففب كمففق ك ففدكعل ‪ ,‬واموم فم ً تكففون تمل اففمي ك ففدكعل ك وكحففد مففن (‪ )12-10‬تمففل ن وتففاد ف دول‬
‫وكحفد أو مففن (‪ )3-2‬دول ف ك وحففد ك تدل ي ف ‪ .‬هففدن ك تففدل ك ففدكعلا ك ففب تام ف جهففمعا ك ففدولكن‬
‫وك تففالي وك تك ففن ادففب مةموم ف ك تا ف ‪ ,‬و اففمها ف تام ف ك اففلمي ك يدا ف كم تحمففق وك ةففو ك اضففد‬
‫وك اففففلا يماضففففم ك ففففب ك اففففلمي ك يدا فففف ك ملكيفففف (مطمو فففف ك ةففففو ‪ /‬مطمو فففف ك اففففلا ‪ /‬ك ةففففو‬
‫ك مم ع يم الا ) ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ . ]567‬عدد عناصر اللياقة البدنية ؟‬

‫الجواب ‪ .‬د مق ك يدا مجموا من ك اامال ك مهم وكهمهم ‪:‬‬
‫‪ 01‬ك ةو ك اضد ‪.‬‬
‫‪ 02‬ك الا ‪.‬‬
‫‪ 03‬ك مطمو (ك تحمق) ‪.‬‬
‫‪ 04‬ا ملوا ‪.‬‬
‫‪ 05‬ك لشمق ‪.‬‬
‫‪ 06‬ك توك ق ‪.‬‬

‫(‪ 284‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ . ]568‬ما هي الطرق الرئيسية لتنمية وتطوير التحمل (المطاولة) ؟‬

‫الجواب ‪ .‬أن تطو ل قميد ك تحمق تامها يشكق كي ل تحا ن كلم كألجهع ك ح و دللد ‪ ,‬كم تالي‬
‫وك دولكن وك جهمع ك ااي وتطو ل قميد ك توك ق ك ااي ‪ /‬اضد وللي ك اممي كالكد وك الا‬
‫دمتدل ‪ .‬أمم ك طلق ك لع ا تام وتطو ل ك تحمق (ك مطمو ) ه ‪:‬‬
‫‪ .1‬الحمل المستمر ‪ .‬وهو ايمل ان لكض ياول ماتمل دون تلكي لكح أو توقن الق ك لكض ‪.‬‬
‫م مق ‪ /‬ذ ق ك لكض مام من (‪ )5-1‬كا م ملكام كالاممل وك ااود ك تدل ج يم مام مي م‬
‫عمن (‪ )5‬دقمعق أو أقق‬ ‫حام اممق ك عمن من ح مالعمته م طوق ك مام م ق (‪ )1‬كا ةط‬
‫كحد أداب ‪.‬‬
‫‪ .2‬التدريب الفتري ‪ .‬وااا يه قط ك مام ك مطدوي م وجود تلكي لكح ال هم يالا ال تةق‬
‫ان (‪ %)50‬من أقاب ماتو ةدل ك مةمتق ‪ ,‬م مق ‪ /‬ذ ق ك لكض وك ما ل مام (‪ )5-1‬كا ‪.‬‬
‫م مق ‪ 1 /‬كا = ‪ 100‬متل مش ‪ 400 +‬متل لكض ‪ 200 +‬متل مش ‪ 300 +‬متل لكض ‪.‬‬
‫‪ .3‬التدريب بواسطة االختبارات والمنافسات ‪ .‬أن هذك ك اوع من ك تدل اط الا مم أكتايه ك للد‬
‫أو ك وحد من تمل امي ومد أ تعكا ك وحدكي يتطي ق ك مامهظ ك مةلل دتلي ك يدا ك ااكل ‪ ,‬وادب‬
‫ضو ذ ق اطب ك تة ا ك اهمع ك للدا وك جمما ‪ .‬م مق ‪ /‬لكض مام (‪ )3‬كا يتوق ي و لكاب‬
‫الما ك حوك ع كاممق تطو ل ك ماتو ك اما ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ . ]569‬ماهي الغاية من تمارين السرعة واقسامها ؟‬

‫كقال وقي‬ ‫الجواب ‪ .‬وه ايمل ان كلم ك للد كاهم امق حلك تحي ك للون ك ماطم‬
‫ممكن ‪ .‬وتاتيل ك الا من ك المي ك يدا ك لع ا وتدا دولكً كي لكً كم كالاشط وتا ل جم‬
‫ك المي ك يدا كال ل ‪.‬وتةاا ك الا ك ب ال كقاما لع ا ه ‪:‬‬
‫‪ 01‬السرعة االنتقالية ‪ .‬وه كالاتةمق من مكمن أل ل كقال وقي ممكن ‪.‬‬
‫‪ 02‬سرعة رد الفعل (االستجابة) ‪ .‬وه كالاتجمي ك حلك م ل ما ن كقال وقي ممكن ‪.‬‬
‫‪ 03‬السرعة الحركية (سرعة االداء ) ‪ .‬وه ايمل ان كلم ك للد ادب كالدك ك حلك م ل ما ن‬
‫كقال وقي ما ن ‪ .‬ج ملكام ك تدلج ك تدل كم يد يم لكض يالا تحي ك ةاو ومن ا‬
‫كالاتةمق ك ب ك الا ك ةاو ‪ ,‬وكات دكا مام مي قا ل تتلكوح مم ي ن (‪ )60-20‬ا حتب ال تامح‬
‫يهيوط ماتو ك الا ‪.‬‬

‫(‪ 285‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ . ]570‬ماهي الغاية من تمارين المرونة وماهي النقاط التي يجب مراعاتها عند اختيار‬
‫تمارين المرونة ؟‬
‫مجمق ك حلك ‪ .‬وتاتيل‬ ‫الجواب ‪ .‬كن ك ملوا ه ايمل ان قدل ك للد ادب كدك حلكمي يمد مي كي ل‬
‫من ك المي ك يدا ك لع ا و هم تأ ل كي ل كتةمن ك حلكمي وك مهملكي وكالقتامد ك طمق ‪ .‬ااد‬
‫ك ت مل تممل ن ك ملوا ج ملكام مم د ‪:‬‬
‫ك اضالي ‪.‬‬ ‫ك ملماق وكالطم‬ ‫‪ 01‬ك ت مل ك تممل ن ك ت تامق ادب كتامع ك مد ك حلك‬
‫‪ 02‬كن ايق تممل ن ك ملوا كحمم كم تجا كالاميمي ‪.‬‬
‫‪ 03‬من كال ضق كن تادا تممل ن ك ملوا وم م ً وتات مل ك ل مض ك ايمح تام تهم ‪.‬‬
‫‪ 04‬كن تاتمل تممل ن كالطم وكالتامع حتب حم واق ك متدلج ك ب ك ملوا ك مطدوي ‪.‬‬
‫ك اضالي وكالوتمل وكالليط م ملكام كدك هذه ك تممل ن‬ ‫‪ 05‬ك تلك ع اتب تممل ن كالطم‬
‫ييط ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ . ]571‬ماهي الغاية من تمارين الرشاقة ؟‬

‫الجواب ‪ .‬كن ك لشمق ايمل كلم ك للد ادب ك تحكا وض وكتجمه جامه يالا وتوك ق ودق‬
‫و ةم متطديمي ك موكقن ك متة ل ‪.‬تاتيل ك لشمق من ك ةدلكي ك يدا وك حلك ك همم و هم االق‬
‫كي ل يمألدك ك حلك ح تكا ك للد ك مةدل ادب كالاا م وك توك ق وكالاتل م وكالحامي‬
‫ك اد ا ‪.‬ااد تام ك لشمق اليد من كات دكا تمل امي تتم ع يالا توق ت ه ماماي وتة ل ملمجئ‬
‫كالتجمهمي ‪ ,‬وكمم م ت ‪:‬‬
‫‪ .1‬كدك ك تممل ن من كوضمع م تدل م ك تة ل كتجمهمتهم م ق ‪ ,‬قلعكي يا د د دن ‪.‬‬
‫‪ .2‬كدك تممل ن يمتجمهمي اكا ومةم ل عوضمع كالاد دتمل ن ك ملكد كدك ه ‪.‬‬
‫‪ .3‬تممل ن يالامي توق ي م تدل ‪.‬‬
‫‪ .4‬ك تدلج ااوي ك تممل ن وكدكاهم يإضم تممل ن جد د ادب ك حلكمي كالاد م ق كجت مع‬
‫مما م اشل ك ذلكا ن جمايم ً ‪.‬‬
‫‪ .5‬كدك تممل ن تة ل ك مكمن وكدك ك حلكمي ك ملمجع ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ . ] 572‬ماهي مكونات ميدان اللياقة البدنية ؟‬

‫الجواب ‪ 0‬تكون هذك ك م دكن من (‪ )9‬حوكجع ملتي ادب شكق دكعل محمط يمضممل ات دا ةلض‬
‫ك هلو وكألحمم وك تدل اد ه يطل ة ك تدل ك دكعلا أو ك محطمي ‪ ,‬و اتيل هذك ك م دكن وا د تدل ي‬
‫تام وتطو ل ك د مق ك يدا و ما ً ك المي ك يدا ك حلك (مطمو ك ةو – مطمو ك الا – ك ةو‬
‫ك مم ع يم الا ) ‪ .‬تكون هذك ك م دكن من ك حوكجع ك تم ‪:‬‬
‫‪ .1‬مجموعة الجسر الطيار (العالي) ‪ .‬تمملي ادب هذك ك حمجع ك لام مي ك تم ‪:‬‬
‫أ‪ .‬المسير على جسر التوا ن ‪ .‬كون ك ااود يوكاط ك ادا ك ممعق ا ك ا ل كالات مدا يل ك ذلكا ن‬
‫ك ب ك جما موكعا ك جاا وك الل أمممم ً ‪ ,‬وأمم ك اعوق كون يم ادا ك امودا ‪.‬‬
‫(‪ 286‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .‬المسير على جسر بورما ‪ .‬وهو ايمل ان حيد ن متوكع ن ‪ ,‬ك مام ي اهمم (‪ )60‬اا وهامق حيق‬
‫آ ل ا لض ااهمم يمةدكل (‪ )90‬اا ‪ ,‬و كون ك ما ل ادب ك حيق كالالق وماق ك حيالن ك ادو من‬
‫يم د ن م مالحل أتجمه ك ةدم ن ك ب ك ملج ‪.‬‬
‫جـ‪ .‬جري القرد ‪ .‬ك ااود يوكاط ك حيق ك امودا ‪ ,‬ماق ك حيق كال ة ماك متيمد محكم ‪ ,‬تشيق‬
‫ك امقمن ادب ك حيق يح كون ك لهل موكجهم ً علض وك ما ل يوكاط اةق ك د ن وك امق ن‬
‫يم تامق ‪.‬‬
‫د‪ .‬تسلق الحبال ‪ .‬ماق ك حيق من أادب اةط ممكا يح تكون ك د ك ماب عادب وتد هم ك ال‬
‫ميمشل ً ‪ .‬ا وض ك حيق ادب ك حم ك ملج دةدا ك ال و حال يوكاط ك ةاا ك ادوا من مشط‬
‫ك ةدا ك ماب ا اح ك جذع ك ب كألادب يوكاط ك د ن حاب تاق ك لكيتمن قل ي من ك ادل ‪ .‬وتاةق‬
‫يم تامق ياح ك جذع ك ب كألادب ( ا ومد ك جذع) ‪ .‬وأمم ك اعوق كون يحال ك حيق يحم ت‬
‫ك ةدم ن من ك دك ق ح شكق ك جذع وك امقمن عكو قمعم ‪ ,‬تاةق ك ذلكا ن ك ب كألالق يم تامق‬
‫و اع ق ك حيق ي ن ك ةدم ن ‪.‬‬
‫‪ .2‬عارضة التوا ن الواطئة ‪ .‬تات دا هذه ك املض تطو ل ك توكعن و جلا ك تدل اد هم وك ذلكامن‬
‫مل واتمن ك ب ك جما وك الل ك ب كألمما ‪ ,‬و مكن ك تحكا يملتلمع ك املض من ك تدلج ك وكطئ ك ب‬
‫ك تدلج ك ام ‪.‬‬
‫‪ .3‬مجموعة العقل ‪ .‬تات دا هذه ك اةق اح ك جذع ك ب كألادب و تا ذ ق يم ةلع وماق ك اةد من‬
‫كألادب يح تكون ك مام ي ن ك ةيضت ن يالض ك ادل وك جاا ادب كاتةممته وك ةدممن ماشل ك ب‬
‫كألالق ‪ .‬تا اح ك جذع ك ب كالادب ي ا ملاد ك مل ة ن يح كون ك حاق وق ماتو ك اةد ‪.‬‬
‫‪ .4‬العقلة الواطئة ‪ .‬و ات دا هذك ك اوع من ك اةق ةلض ك اح ك ممعق دجاا من الق ا ومد ملاق‬
‫ك مل ة ن اللتكمع ك جاا ادب ك كاي ن و كون ممدودكً ‪ ,‬أضم ك ب أن هذك ك جهمع ه كات دكممي أ ل‬
‫ماتان ك جاا و كون‬ ‫كم دولكن وك وقون يملتكمع ك د ن ادب املض ك اةد ادب أن تكون ك اةد‬
‫ك جاا ممعالً قد الً ك ب كألمما ‪.‬‬
‫‪ .5‬العارضتين المختلفتي االرتفاع‬
‫ك‪ .‬القف من األعلى ‪ .‬كون كالجت مع من وض ك لكض ح ةوا ك متدل يم اهوض يأحدا ك ةدم ن‬
‫ادب ك املض ك الدب ‪ ,‬تدحق ك ةدا كال ل وتماق ك املض ك اد م يكدتم ك د ن و يمي ك د ك ال‬
‫ادب ك املض م ق ك جذع ك ب كالمما ‪ .‬تل ك ةدممن د دن وكالادب وتماق ك املض يم د ك ماب‬
‫ويادهم تا ك د وك هيوط ك ب ك جه كال ل ادب أن كون ك جاا مشدود يدون كا ام ‪.‬‬
‫‪ .‬القف الجانبي ‪ .‬تا يوكاط ك لكض وك تادق يم املض ك اد م جماي م ً يوكاط ك د ن ول ك امق‬
‫ك ةل ي وق ك املض ك الدب ا تدحةهم ك امق كأل ل ‪ .‬أمم ك اح كون يم د ن ا ك ةلع وك هيوط‬
‫ك ب ك جه كأل ل ‪.‬‬
‫جـ‪ .‬قف ة الحرامي ‪ .‬تا ك ةلع يم لكض وماق ك املض ك اد م يكدتم ك د ن م قذن أحد ك امق ن ك ب‬
‫كألمما وكألادب ي ن ك املضت ن تدحةهم ك امق كأل ل ‪ ,‬و د ك ولق ك ب كالادب ادب أن كون‬
‫ك هيوط أياد اةط ممكا ‪.‬‬
‫(‪ 287‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .6‬السلم االفقي(جسر التنقل) ‪ .‬الجت مع هذك ك مما كمم د ‪:‬‬

‫أ‪ .‬ك تادق يم ادا واةق ك ذلكا ن يماتدكل ك جذع ‪.‬‬
‫‪ .‬ك تادق يم ماق كألممم واةق ك د ن ك ب كألمما ‪.‬‬
‫جـ‪ .‬ك تادق يم ماق كألممم واةق ك د ن ك ب ك دن ‪.‬‬
‫د‪ .‬ك تادق يم ادا واةق ك د ن يم ةلع يوكاط تملجح ك امق ن ‪.‬‬
‫‪ .7‬الجسر الواطئ ‪ .‬أن كجت مع هذك ك مما تا يم ما ل كالات مدا يح تكون ك ذلكامن مل وات ن ك ب‬
‫ك جما وك الل ك ب كألمما ‪ .‬وأمم ك اعوق كون يوكاط ك ةلع حلل ممدو يم لمق ‪.‬‬
‫‪ .8‬حصان القف ‪ .‬ات دا يلم ق يي ادب قماد شي تتا اد ه حلك ك ةلع تحم ً وضمم ً علجق ‪.‬‬
‫‪ .9‬المتوا ي ‪ .‬ات دا ك متوكعا دتممل ن ك تم ‪:‬‬
‫أ‪ .‬الغطس على المتوا ي ‪ .‬تا ك ةطي يوكاط ا ومد ك ذلكا ن و ك جذع ماتة ا ‪ ,‬أامي مشط‬
‫ك ةدا تاشل ك ب كألالق ‪.‬‬
‫‪ .‬الفراشة ‪ .‬ك ةلع وماق ك متوكعا من ك يدك ‪ ,‬تح ك امق ن وق ك متوكعا يح تكون ماللج أو‬
‫ممتد ادب طو هم ‪ ,‬مشط ك ةدا تاشل ك ب كألادب و تا لض ك امقمن ادب ك متوكعا و وتاةق ك دكن‬
‫ك ب كألمما وهكذك حتب اهم ك متوكعا ‪.‬‬
‫جـ‪ .‬السير على المتوا ي ‪ .‬ك ةلع وماق ك متوكعا ‪ ,‬اةق ك د ن ك وكحد ياد كال ل يم تامق ‪ ,‬وحلك‬
‫ك امق ن كحلك لكك ك دلكج ك هوكع ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ . ] 573‬ماهي مكونات ميدان الصولة الحديث ؟‬

‫الجواب ‪ .‬اتيل هذك ك م دكن من ك وامعق ك تدل ي ألادكد ك مةمتق من ك امح ك يدا وك الا ‪,‬‬
‫وتام شاوله يم ة وك جلأ ادب ت ط ك اةيمي ك ت تامد ه ك مالك كمأللكض ك ااي‬
‫تكو اهم ك جةلك ‪ .‬تكون هذك ك م دكن من اد حوكجع وه كمالت ‪:‬‬
‫‪ 01‬الخندق الشقي ‪ .‬ك وقون دك ق ك ادق وماق ك يادق من ك حمضن ووضاهم ادب حم ك ادق‬
‫ويجما ك جاا ‪ .‬يادهم يدأ ك ةلع ماتادكً ادب كدتم ك د ن ول كحد ك امق ن ا وضاهم ادب حم‬
‫ك ادق وك حمق ك امق كال ل يهم ‪.‬‬
‫‪ 02‬جسر الموا نة ‪ .‬ك ايول يم لكض كالات مدا ‪ ,‬ك يادق مماوك من ك حمضن كالممم ‪ ,‬ك الل‬
‫عمما ‪.‬‬
‫‪ 03‬الشبكة السلكية ‪ .‬كن ك ملول ايل هذه ك شيك كون يم لكض ول ك لكيت ن ام م ً ‪ ,‬ك يادق‬
‫مماوك من ك حمضن كالممم ‪.‬وهامق طل ة ك ل الجت مع ك شيك ه ك عحن من كالق ك شيك‬
‫ك ادك وك يادق مماوك من كال مص وك حمضن ‪.‬‬
‫‪ 04‬الحواج المختلفة االرتفاع ‪ .‬كن كجت مع هذه ك حوكجع هو كمالت ‪ :‬ك ملول من كالق ك حوكجع‬
‫ك ام ‪.‬ك ةلع من وق ك حوكجع ك وكطع ‪,‬ك يادق مماوك من ك حمضن كالممم ‪.‬‬

‫(‪ 288‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ 05‬خندق ضد الدبابات ‪ .‬كن ايول هذك ك حمجع هو كمالت ‪ :‬ك لكض كالات مدا ‪.‬ك يادق مماوك‬
‫من ك حمضن ‪ ,‬ك ةلع وك اعوق ادب كحد ك ةدم ن ‪.‬وكالاتملكل يم لكض ‪.‬‬
‫‪ .6‬الحواج المتعرجة ‪ .‬كون ك ملول ايل هذك ك حمجع كمم د ‪ :‬ك لكض كالات مدا ‪,‬ك يادق‬
‫مادة ادب ك لهل ‪,‬ماق ك ةمعا كالممم يم د ك ماب اح ك جاا ك ب كالمما ‪,‬ماق ك ةمعا ك دل‬
‫يم د ك ال ماماد ك جاا ادب ك دولكن ك ب ك جه كال ل ‪.‬‬
‫‪ 07‬اجتيا الجدار ثم المرور على الجسر المدمر ‪ .‬كن كجت مع هذك ك جدكل وك ملول ادب ك جال ك مدمل‬
‫تا ‪ :‬ك لكض كالات مدا ‪,‬ك يادق مادة ادب ك لهل ‪,‬ك ااود ادب ك شي ك ممعد ‪,‬ك ا ل ادب ك جال‬
‫ك مدمل ‪.‬كمم ك اعوق كون يم ةلع ك عوج ادب كالمشمط م كا ام قد ق ملاق ك لكيت ن وذ ق‬
‫المتامص قو ك ادم ‪.‬‬
‫‪08‬حاج السلم ‪ .‬تا كجت معه يم لكض وك ةلع يامق وكحد ادب ك مما كالوق ومن اةق ك امق كال ل‬
‫ادب ك مما كال ل وهكذك يم تامو ‪.‬و تا ك اعوق يم ةلع ادب كدتم ك ةدم ن م كا ام قد ق ملاق‬
‫ك لكيت ن المتامص قو ك ادم كو يوكاط ك ادا ك ممعق وك يادق مادة ادب ك لهل ‪.‬‬
‫‪ 09‬الجدار الواطئ ذو الفتحتين ‪ .‬هامق ال طلق الجت مع هذك ك جدكل وه ‪:‬‬
‫أ‪ 0‬ك عحن من ك لتح ك وكطع م ملكام وض ك يادق إلمما ‪.‬‬
‫‪ 0‬ك ةلع من وق ك جدكل وك يادق مادة ادب ك لهل ‪.‬‬
‫ج‪ 0‬ك ايول من ك لتح ك اد م يإد مق ك لكي وك د ك ماب مماك يم يادق كضم دامق ك ال ‪.‬‬
‫كمم يم ااي ك ب ك د ك ال وك امق ك ماب تكوامن ممدودت ن ك ب ك دن ا كالاتملكل‬
‫يم لكض ‪.‬‬
‫‪ .10‬النفق ‪ .‬كون ك ملول ايل ك الق يم اعوق ك ب تح ك الق ا ك ةلع وك يادق مماوك يم د‬
‫ك ماب من ك حمضن ا ك ما ل دك ق ك الق يماحام ك جذع م ا ملاق ك لكيت ن ‪.‬كمم‬
‫ك لوج كون يمالاتامد ادب ك د ن ول كحد ك امق ن ادب ك حم وكالاتملكل ك لكض ‪.‬‬
‫‪011‬الجدارالواطيء ‪ .‬ك ايول هذك ك جدكل ‪,‬ك لكض كالات مدا ‪,‬ك يادق مماوك يم د ك ماب من ك حمضن‬
‫ا ك ةلع ووض كحد ك ةدم ن ادب حم ك جدكل ا ك هيوط يم ةدا كال ل وكالاتملكل يم لكض ‪.‬‬
‫‪012‬واجهة الدار ‪ .‬تا كجت مع هذك ك حمجع وك يادق مادة ادب ك لهل ‪,‬ك ةلع ك عوج وكالاتامد ادب حم‬
‫ك شيمق ك الد يلكحت ك د ن ‪.‬تل ك امق ك ال وتوض ادب حم ك شيمق ك الد ‪.‬يادهم تدحق‬
‫ك امق كال ل دوقون ادب حم ك شيمق ‪ .‬تا كالاتةمق ك ب ك حم ك يملع تحي ك شيمق ك ادوا ‪.‬‬
‫تامد امد ك ااود كمم ك شيمق ك الد ‪ .‬ا ل ك مةمتق ادب املض ك توكعن وك هيوط يم ةلع‬
‫ملاد ك لكيت ن ت ل ن قو‬ ‫ك عوج ك ب ك دك كالو ب وك ما ا كاللض يحلك اميض‬
‫ك ادم وكالاتملكل ‪.‬‬
‫‪013‬خندق الشق النهائي ‪ .‬ياد ك هيوط من ك حمجع ك اميق (وكجه ك دكل) تماق ك يادق يم د ك ماب‬
‫من ك حمضن كالممم ‪ ,‬كون كجت مع هذك ك ادق يم لكض كالات مدا ا اود ك مةمتق ك ب يدك‬
‫ك م دكن يأقاب الا ممكا ‪.‬‬

‫(‪ 289‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ . ]574‬عدد مكونات ميدان اللياقة البدنية المبسط ؟‬

‫‪:‬‬ ‫الجواب ‪ .‬تكون م دكن ك د مق ك يدا ك مياط من ك حوكجع ك تم‬
‫‪ .1‬حاج الدكات واالطارات‬
‫أ‪ .‬تأ ن من (‪ )8‬كطملكي ماتهدك ‪.‬‬
‫‪ .‬ك مام ي ن ط ك يدك وي ن ك مما (‪ )4‬ا ‪.‬‬
‫ج‪ .‬طوق ك مما (‪ )6‬ا ‪.‬‬
‫د‪ .‬ات دا دتدل ادب ك ل كجت مع حةوق كال ةما ‪.‬‬
‫‪ 02‬حاج النفق‬
‫أ‪ .‬تأ ن من (‪ )2‬يلم ق متاق طو ه (‪ )1‬ا ‪.‬‬
‫‪ .‬ات دا دتدل ادب ك ل كجت مع كالالمق وك عحن تحي كالاالق ك شمعك ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ك مام ي اه وي ن ك حمجع كالوق (‪ )6‬ا‪.‬‬
‫‪03‬حاج القف‬
‫أ‪ .‬تأ ن من كك مي لمق وطميوق ‪.‬‬
‫‪ .‬كلتلماه (‪ )1‬ا والضه (‪ )2‬ا وامكه (‪ )20‬اا ‪.‬‬
‫ج‪ .‬وجد كمما ك حمجع دك اة ل ‪.‬‬
‫د‪ .‬ات دا دتدل ادب ك ل كجت مع ك موكا ك طي ا وك ااما وك م تدط ‪.‬‬
‫‪04‬حاج السرفة وعمود الدوران‬
‫أ‪ .‬وعن ك ال (‪ )13/250‬كةا ‪.‬‬
‫‪ .‬كلتلمع امود ك دولكن (‪ )1/5‬ا ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ك مام ي ن ك امود وك ال (‪ )6‬ا وي ن ك ال وحمجع ك ةلع (‪ )3‬ا ‪.‬‬
‫د‪ .‬ات دا دتدل ادب حمق كال ةمق واامد ق ك اتمد وك هلو يهم ‪.‬‬
‫‪05‬حاج الموانع المختلفة‬
‫أ‪ .‬تأ ن من (‪ )3‬اوكلض شي كلتلمع كالو ب (‪ )80‬اا وك ما (‪ )90‬اا وك م (‪ )100‬اا ‪.‬‬
‫‪ .‬ك مام ي ن وكحد وك ل (‪ )5‬ا وي ن كالوق وك م (‪ )10‬ا ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ات دا دتدل ادب كجت مع ك اوكلض ك ت قد توكجهه ك ام ك ةتمق ‪.‬‬
‫‪06‬حاج الركض المتعرج (ال ك اك)‬
‫أ‪ .‬تأ ن من (‪ )7‬كامد كلتلماه (‪ )1/5‬ا ك مام ي ن وكحد وك ل (‪ )2‬ا وي ن كالوق وك امي‬
‫(‪ )12‬ا ‪.‬‬
‫‪ .‬ك مام ي ن كوق امود وك حمجع ك ممي (‪ )9‬ا ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ات دا دتدل ادب ك ل ك عولمن من امل ك ادو وكذ ق كجت مع ك موكا ك طي ا ك متالج ‪.‬‬

‫(‪ 290‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ . ]575‬ارسم مخطط ميدان اللياقة البدنية المبسط ؟‬

‫الجواب‬

‫(‪ 291‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫البـاب السابع‬
‫المواضيع االختصاصيـة‬
‫الفصل الحادي والثمثون‬
‫التخطيط وقراءة الخريطة‬

‫السؤال [ ‪ .]576‬ماهي فوائد المنقلة العسكرية ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬لاا ك عوك م (كالتجمهمي) ادب ك ل ط ‪.‬‬
‫‪ .2‬ق مي ك عوك م (كالتجمهمي) ادب ك ل ط ‪.‬‬
‫‪ .3‬كات لكج ك مام ك طي ا من ك ل ط ‪.‬‬
‫‪ .4‬لاا ك مام ك ملاوم ادب ك ل ط ‪.‬‬
‫‪ .5‬كات لكج عكو ك م ق ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 577‬اشرح طريقة استخدام المنقلة العسكريـة في رسم ال وايا (االتجاهات) علـى الخريطة؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬لاا عكو مةدكلهم (‪ )110‬دلج ئ يي ك اةطـ ك مطدو لاا ك عكو ـ ماهـم‪.‬‬
‫‪ .2‬كلاا طم ً ماتة مم ً امود م ً ادب هذه ك اةط ئ أمـم إذك ألدي لاا ك عكو ـ ادب ك ل طـ جف أن كفون‬
‫ك ط ك امودا ك ذا اتلامه ادب ك اةط موكع م ً طوط ك شممق ادب ك ل ط أو ماطيةم ً اد ـه‪.‬‬
‫‪ . 3‬ض ك ماةد ك ااكل م ن ك اةط ادب أن اطـيق لأي ك اها ادب ك اةط وحم ك ماةدـ ك اـل مطمية‬
‫م ك ط ك امودا ك ملاوا‪.‬‬
‫‪ .4‬كشل ادب كأللقما ك ملج اةط يمةدكل ك دلج ك مطدوي (‪ )110‬دلج مة مي ك دلجمي‪.‬‬
‫‪ .5‬اففق طفم ً ماففتة مم ً يف ن ك اةط ف ك تف ألدي ق ففمي كالتجففمه ماهففم تكففون قففد حاففدي ادففب عكو ف مةدكلهففـم‬
‫(‪ )110‬دلجـ ‪.‬‬

‫السةةةؤال [ ‪ .] 578‬اشةةةرح طريقةةةة اسةةةتخدام المنقلةةةة العسةةةكرية فةةةـي قيةةةاس ال وايةةةا (االتجاهةةةات) علةةةى‬
‫الخريطة ؟‬
‫الجواب ‪ .‬ةلك كالتجـمه من ك اةطـ (أ) إ ب ك اةطـ ( ) اتي مم دـ ‪:‬‬
‫‪ .1‬كلاا طم ً ماتة مم ً امود م ً ادب ك اةط (أ) موكع م ً طوط ك شممق ك ل ط ‪.‬‬
‫‪ .2‬اق ي ن ك اةط (أ) و ( ) طم ً ماتة ممً‪.‬‬
‫‪ . 3‬إذك كمن موض ك اةط ( ) مف ن ك فط ك امفـودا اضف ك ماةدف ك ااكل فـ مف ن هفذك ك فط ولأي ك افها‬
‫ادب ك اةط أو يم اكي إذك كمن موضـ ك اةطـ ( ) امل ك ط و لأي ك اـها ادب ك اةطـ (أ)‪.‬‬
‫‪ . 4‬أقلأ مةدكل ك عكو ـ أو كالتجمه من محـق مـلول ك ط (أ ) يم اايـ مة مي ك دلجمي تكون هـ ك عكو‬
‫ك مطدويـ ‪.‬‬
‫(‪ 292‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]579‬اشرح طريقة استخراج اوية الميـل بواسطة المنقلة العسكريـة ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك ة لأي ك اها ك ماةد ك ااكل ـ ك ماتط د وتادـ ق ط ه م ةـق اة ل اهم ته‪.‬‬
‫‪ . 2‬وضف ك ماةدففـ يشففكق أ ةف يح ف اففيح ك ففـ ط يماففتةمم لأي ك اففها ادففب ك دلجففـ (‪ )90‬مففـن ك ففدكعل‬
‫ك ملج ويهذه ك حم ـ تكون عكو ـ ك م ق تاموا (الل) أا يموكعك كأللض تممممً‪.‬‬
‫‪ .3‬ةلض كات لكج عكو ك م ق اةط ما ا ‪ ,‬كل فـ ك ماةدف يح ف تكفون ك عكو ف ك تف ق متهفـم (‪ )147‬مفن‬
‫كأللقما ك ملج يمتجمه ك اةط ك تـ لكد كات لكج عكو ك م ق هم‪.‬‬
‫‪ .4‬كماق يم د ك ماب من ك عكو ك ت مةدكلهم (‪ )33‬دلجف مفن كأللقفما ك ملج ف مفن ك جهف ك ما ف ‪ .‬ويهفذه‬
‫ك حم اتايح ك ماةد يمتجمه ك اةط أااله‪.‬‬
‫‪ .5‬كشل ادب ك عكو ك ت كون ك ط يمافتةممتهم فـا اممدهفم مف ك عكو ف (‪ )90‬دلجف ‪ ,‬فإذك كمافي ك عكو فـ‬
‫م الً (‪ )125‬دلج تكون عكو ف ك م فـق (‪ )90 -125‬دلجف تافموا (‪ )35‬دلجف ‪ .‬وإذك كمافـي ك عكو ف‬
‫كقففق مففـن (‪ )90‬دلجف م ففـالً (‪ )70‬دلجف اففون تكففون عكو ف ك م ففـق تاففموا مففن (‪ )70 – 90‬دلجف‬
‫واد ففـه عكو ف ك م ففق داةطففـ ك مففلكد مال ف عكو ف ك م ففق هففم تاففـموا (‪ )20‬دلجف وهكففذك يم ااففي ية ففـ‬
‫ك اةمط‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]580‬ماهي طرق قياس المسافة على الخريطـة ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬يوكاط ك لل جمق‪.‬‬
‫‪ .2‬يوكاط حم ك ولق ‪.‬‬
‫‪ .3‬يوكاط ك ط‪.‬‬
‫‪ .4‬يوكاط اجد ك ة مي‪.‬‬
‫‪ .5‬يوكاط ك ماةد ك ااكل ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]581‬ماهي طرق قياس المسافة على األرض ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك طوكي‪.‬‬
‫‪ .2‬ك شل ط ك كتما ‪.‬‬
‫‪ .3‬ك حاــل‪.‬‬
‫‪ .4‬مةدل ك مد ‪.‬‬
‫‪ .5‬امود ق مي ك مام مي‪.‬‬
‫‪ .6‬ك شلكعط ك لوالذ ‪.‬‬
‫‪ .7‬اداد ك مامح ‪.‬‬
‫(‪ 293‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السةةؤال [ ‪ .]582‬عةةرف عجلةةة القيةةاس مةةع شةةرح طريقةةة اسةةتخدام عجلةةة القيةةاس لقيةةاس المسافةةـة علةةى‬
‫الخريطة ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬عجلة القياس ‪ .‬ه ايمل ان آ مادا دكعل ك شكق قطلهـم حوك (‪ ) 4‬اا م يي اد هم مفـن كألادفب‬
‫حدةـ أو ذلكع ماق ك اجد أ ام ك ة مي‪ .‬وجد ادب جمايـ ك اجد يمله شلم لا ـ ك ماشل (ك اةفل )‬
‫وقففـلك ك ماففم ئ كمففم وجففد ادففب جففماي ك اجدف ماففان دكعففـلا معدتففه تال ففـل ك ماشففل‪ .‬و وجففد كففذ ق‬
‫دوال مادا اة ل كألالق ُحلق ادب ك ل ط مال ك مام ـ ي ـن أا اةطت ن و ما أذك كماي‬
‫ك مام ل ل ماتة م ‪.‬‬
‫‪ . 2‬تتكون كآل من وجه ن كق وجفه تةماف ا دمافم مفـ ك مةفم ي وم يفي ادفب كفق وجفه اةفل تحفلق‬
‫يتحـلق ك دوال ك اة ل‪.‬‬
‫‪ .3‬ك مةم ي ك موجود ادب ك وجه كألوق ‪ .‬وجد ادب ك وجه كألوق ك مةم ي ك تم ‪:‬‬
‫أ‪ .‬مة مي ‪ .100000/1‬ملقا كق (‪ )10‬كـا ومةاـا كق (‪ )1‬كا ومجمواه (‪ )100‬كا‪.‬‬
‫‪ .‬مة مي ‪ .75000/1‬ملقا كق (‪ )5‬ومةاا كـق (‪ )1‬كا ومجمواه (‪ )75‬كا‪.‬‬
‫ج‪ .‬مة مي ‪ .50000/1‬ملقا كـق (‪ )5‬كا مةاا كـق (‪ )1‬كا ومجمواه (‪ )50‬كا‪.‬‬
‫د‪ .‬مة مي ‪ .25000/1‬ملقا كق (‪ )5‬كا ومةاا كـق (‪ )2/1‬كا ومجمواه (‪ )25‬كا‪.‬‬
‫‪ .4‬ك مةم ي ك موجود ادب ك وجه ك ما ‪ .‬توجد ادـب ك وجه ك ما ك مةم ي ك تم ‪:‬‬
‫أ‪ .‬مة مي ‪ 1‬اةد ‪ /‬م ق‪ .‬ملقـا كق (‪ )3‬م ق ومةاا كـق (‪ )2/1‬م ق ومجمواه (‪ )39‬م ق‪.‬‬
‫‪ .‬مة مي ‪1‬اا‪/‬كا‪ .‬ملقا كق (‪ )10‬كا ومةاا كـق (‪ )1‬كا ومجمواه (‪ )100‬كا‪.‬‬
‫‪ .5‬كالاتاممق ‪ .‬ةلض ق مي مام مم ادب ك ل ط كتي مم د ‪:‬‬
‫ك مة مي ك مالعا ادب ك اجد يشلط أن كون الي مة ـمي ك ل ط ‪.‬‬ ‫أ‪ .‬كات‬
‫‪ .‬الل مة مي ك اجد يوكاط ماان ك تال ل‪.‬‬
‫ج‪ .‬ض ك دوال ك افة ل ادفب يدك ف ك مافم ك مفلكد ق مافهم ادفب ك ل طفـ وحفلق ك اجدف إ فب ك اةطفـ‬
‫ك ما ادب كمتدكد ك مام ‪.‬‬
‫د‪ .‬كل ف اجد ف ك ة ففمي ففا كقففلأ ك ماففم مففن محففق وقففون ك ماشففل ادففب ك مة ففمي ك مات ف وك مشففميه مة ففـمي‬
‫ك لط ‪.‬‬

‫(‪ 294‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]583‬ماهي استخدامات الحك (القنباص) ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ق مي كالتجمهمي ك مةامط ا ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك ما ل يم حق الً واهملكً‪.‬‬
‫‪ .3‬توج ه ك ل ط احو جهتهم كألاد ‪.‬‬
‫‪ .4‬أ جمد ك محق ادب ك ل ط ‪.‬‬
‫‪ .5‬تا ن ك جهمي‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]584‬بين وصف الحك بالتفصيل ؟‬

‫تأ ن من ‪:‬‬ ‫الجواب ‪ .‬ك ةايمص ك ععية ‪ .‬ايمل ان ادي احما دكعل ك شكق ويدك دهم إيل مةامط ا‬
‫‪ . 1‬الغطاء ‪ .‬حتوا ادب مم د ‪:‬‬
‫أ‪ .‬لسان الغطاء ‪ .‬معدته دمحم ل ادب مجموا ك ادا ك مكيل ااد لدق ك حق و وجد أادب‬
‫امن ك ةطم دم تامب ( دم ك دامن) معدتهم توج ه ك ل طـ احو جهتهم كألاد ‪ .‬كمم وجد‬
‫ادب كمتـدكد دم ك دامن من ك دك ق ط الولا معدته دما ل يم حق ـالً ‪.‬‬
‫‪ .‬ال جاجة المستديرة ‪ .‬وتامب ام ذ ك ةطـم معدتهم دمحم ل ادب ك حق من كألواـــمز ‪ .‬و وجد‬
‫واط ك عجمج ط كاود امب (ك مشال ك دق ق) معدته توج ه ك حق يمتجـــمه ك شيح و ةلك ك دلج‬
‫حم كال‬ ‫و أادب وأالــــق ك مشال ك دق ق وجد ةيمن معدتهمم ليـــط ط أو ادق ل‬
‫ك عجمجـ دتاو ض ان ك مشال ك دق ق ‪.‬‬
‫ج ‪ .‬وجد مجمق دو ت ي ي دوكل ك تالـــــ ا ااد لدق ك ةطم ‪.‬‬
‫د ‪ .‬وجد تحد مادا ادب وجه ك ةطم معدتــه دمحم لــ ادب ام ــذ ك ةطم من ك كاـل ‪.‬‬
‫‪ .2‬البـــــدن ‪ .‬حتوا ادب مم د ‪:‬‬
‫أ ‪ .‬لولب تثبيت دوارة التنظيم ‪ .‬معدته ت ي ي دوكل ك تال ا ادب كالتجمه ك مطدو أ ام ك ماـ ل‬
‫يم حق الً ‪.‬‬
‫‪ .‬دوارة التنظيم ‪ .‬ايمل ان وح عجمج ــ دكعل موجود ادب وجه ك يدن واد هم ألقما ‪ ,‬تيدأ‬
‫يم الل وتاته يالي ك اةطـــــ يم لقا (‪ )36‬وتتعك د هذه كأللقما م كتجـمه حلك اةل ك اما‬
‫وتاتامق تال ـــــــا كالتجمه ك د د ‪ ,‬وتدق هذه كأللقـــــما اـــدــب اشلكي ك دلجمي مأللقـــــما‬
‫‪ ,4,3,2,1‬إ ب (‪ )36‬تاا ‪ ,30,20,10‬إ ب (‪ , )360‬وأمم ك مامي مكتل يوض كاشمل إ هم‬
‫و مكن تال مهم يم ا ن ك مجلد ‪.‬‬
‫ج ‪ .‬دليل االتجاه ‪ .‬ايـمل ان ماتطـ ق من ك لالول ملاوا ادب دوكل ك تالـ ا و معدته دما ل يم حق‬
‫الً ‪.‬‬
‫د ‪ .‬خط البليد ‪ .‬ايمل ان ط كاود موجـــود ياول أ ة دك ق شيه ماحلن الـولا ويماتةمم‬
‫ك مشال ك دق ق‪ ,‬و معدته ت يـ ي كتجمه ك ما ل ك د د وتوج ه ك ل ط احو جهتهم كألاد ‪.‬‬
‫(‪ 295‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫هـ ‪ .‬الم ولة ‪ .‬ايمل ان قلص دكعلا اتاــد ادب امعق ععية موجود اد هم دكعلت ــــن من ك دلجمي‬
‫ق م كق دكعـــــــــل (‪ )360‬دلج ‪ .‬ك دكعل ك ملج تكون كأللقـــــما هم ماكوا وملقم كق‬
‫اشل دلجــمي ومةام كق دلج وكحد و معدتهم ةلك كالتجمهمي يوكاط ك ادا ك مكيل ‪.‬أمــم‬
‫ك دكعل ك دك د ملقم كق اشل ـــــــــن دلج ومةام كق ما دلجمي أ ضـــم و معدتهم‬
‫توج ه ك ل ط احو جهتهــــــــم كألاد ‪ .‬وجد ادب ك معو أ ضـم ً لأي اها الــــــولا‬
‫تجـــــه احو ك شمــــمق ك مةامط ا دكعمم ً معدته دما ل ك د دــــــ ‪ ,‬وكمم وجـــــــد ك حلن ‪E‬‬
‫(شلق) ‪( W‬لل ) ‪( S‬جاو ) ‪.‬‬
‫مجموعةة العدسةة المكبةرة ‪ .‬تتفأ ن مفن ماشفول عجفمج معدتفه قدف كأللقفما ك ماكواف وكفذ ق مففن‬ ‫و‪.‬‬
‫اداففففففف مكيفففففففل تكيفففففففـ ل هفففففففذه كأللقفففففففما ‪ .‬وكمفففففففم وجفففففففد شفففففففق افففففففمب ك للضففففففف معدتفففففففه‬
‫توج ه ك حق يمتجمه ك شيح‪.‬‬
‫حلقةة اإلبهةةام ‪ .‬معدتففه ماففق ك حففق يم وضففـ ك افح ح أ اففم قففلك كالتجففمه ‪ .‬وتوجففد ــــففـ أاففلق‬ ‫ع‪.‬‬
‫ك حدة دم توج ه ك ل طــــ احـو جهتهم كألاد ‪.‬‬

‫(‪ 296‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]585‬اشرح طريقة قراءة االتجاه المغناطيسي بواسطة الحـك ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ض كايهما حدة كايهما ‪ ,‬ا كماق ك حق ياول أ ة يح ف كفون موكع فم ً ديفدن وكألافمي كأللياف‬
‫كأل ل تحي ك حق تكون ماادكً ه ‪ ,‬ا ك تح لطم ك حق ياول امود م ك يدن‪.‬‬
‫‪ .2‬ياد ماق ك حق يم وض ك اح ح قن يمتجمه ك شيح ك ذا تل فد ق فمي كتجمهفه وقفل ك حفق إ فب ك اف ن ‪ ,‬فا‬
‫كالل إ ب ك شيح من الق ك للض ك موجود وق ك ادا ك مكيل ‪ ,‬ا طيفق ك مشفال ك فدق ق ف ماتافن‬
‫ك للض ‪ .‬كون ط ك الل م ك للض وك مشال ك دق ق وك شيح يماتةمم وكحد ‪ ,‬ا ك لفض الفلق قدف الً‬
‫إ ب كألالق تةلأ ك دلجمي‪.‬‬
‫‪ .3‬كقففلأ ك دلج ف ك ت ف تتةففمط م ف ك مشففال ك ففدق ق وك تعك ففد كففون إ ففـب جه ف ك اففمل‪ ,‬إاهففم تاط ففق كالتجففمه‬
‫ك مةامط ا دشيح من ك محق ك ذا أاي ه ادب شلط أن تكون ك معو ميت ( وض وقون)‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]586‬ماهي القواعد الرئيسية التي يجب أتباعهـا عند استخراج إحداثيات نقطه ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬تكت كاحدك مي ك شلق أوالً ك امل وتكت كاحدك ـمي ك شمم ما م ً و ف ك مف ن ‪,‬افدك كاحدك فـمي‬
‫من أ ا اشل لقمـم ً تكت كدم شلق وتحتهم ألقممهم د م ن وشمم وتحتهـم ألقممهم د امل‪.‬‬
‫‪ .2‬ج أن كون ادد كأللقما إلحدك مي ك شلق مامو م ً ادد كأللقـما إلحدك مي ك شفمم ‪,‬وأن تكفون هفذه‬
‫كأللقما م ـ من ك كاول واح ح ‪.‬‬
‫‪ . 3‬اطففف موقففف ك اةطففف دك فففق أا مليففف ففف ك ل طففف يم اافففي يافففدهم افففن ك عكو ففف ك جاوي ففف ك ةلي فففـ‬
‫دملي الاه‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]587‬ماهي أنواع اإلحداثيات التربيعية ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬إحداثيات ذات أربعة أرقام‬
‫تاتيل هذه كاحدك مي إحفدك مي ماطةف ‪ ,‬ألاهفم تاف ن ك عكو ـفـ ك جاوي فـ ك ةلي ف دمليف (اةطف كألافق )‬
‫ك ت يوكاطتهم مكـن مال ك ملي ‪ .‬تحد د ك عكو ـــــ ك جاوي ف ك ةلي ف مليف اطف أوالً لقفا ك ــفـط‬
‫(‪ 297‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫جه ك امل ‪ ,‬ومن ا لقا ك ـط ك شفمم و كتف فـ‬ ‫ك شلقـ (ك محول ك امــــودا كألاما ) و كت‬
‫ك م ن ‪ .‬واد ه تكون إحدك ـمي ك ملي (أ) ‪ . 7719‬وأمم إذك أل د مال إحدك ـمي ك شجل ك مالفلد لقفا‬
‫(‪ )1‬من أليا ألقما ضمن هــم وان م تاــل داةط تكون كاحدك ـمي (‪ )7719‬ك شفجل ك مالفلد‬
‫ك لقـــا (‪. )1‬‬
‫‪ .2‬إحداثيات ذات ستة أرقام‬
‫ك ل ط ياول مضيوط (أك ل دق من (‪ )1‬أااله) ‪ .‬جلا تةا ا‬ ‫تحد د موق اةط دك ـق أا ملي‬
‫ك ملي إ ـــب اشل أقاما متامو شلقم ً واشفل أقافما متامو ـفـ شفممالً وتاف ن يافد ك اةطف دك فق ك مليف‬
‫يم ااففي ياففدهم ك شففلق وك شففمم مففن ك عكو ف ك جاوي ف ك ةلي ـــــــففـ دملي ف ‪ .‬تكففون إحففدك مي ك شففجل‬
‫ك ماللد ك لقـــــا (‪ )1‬ه (‪. )772192‬من هذك تضح ام يمن دقـــــ إحدك مي ذكي ات ألقما ه ةم‬
‫لكعط ق مي ‪. 25000 /1 , 50000/1 , 100000 /1‬‬ ‫(‪ )100‬متل‬
‫‪ .3‬إحداثيات ذات ثمانية أرقام‬
‫تحد د موق اةطـ دك ق ملي يدق أك ل ممم ذكل أااله ‪ ,‬اية تةاـــ ا ملي ك ل ط ك ذا طوق ضفداه‬
‫(‪ )1000‬متل إ ب (‪ )100‬قاا دشلق و (‪ )100‬قاا دشممق كـون كق قاا افمدق (‪ )10‬أمتفمل تكفون‬
‫ك دقـ هذه كاحدك مي ةم (‪ )10‬متل الي ك فلكعط أاــفـاله‪ .‬إحفدك مي ك شجفـل ك مالفلد ك لقـفـا (‪)2‬‬
‫ه (‪. )76231821‬‬
‫‪ .4‬إحداثيات ذات األثنى عشر رقما ‪ .‬ات دا هذك ك اوع عللكض ك تم ‪:‬‬
‫أ‪ .‬لم ك مد ا ‪.‬‬
‫‪ .‬ك ماح ك دق ق ت ي ي ك اةمط ‪.‬‬
‫جـ‪ .‬حام كالتجمه وك مام يماحدك مي ‪.‬‬
‫د‪ .‬مال ياد ك اةط ك حة ة ان اةط كألاق ك ذا يدأ ماه ك ماح ‪.‬‬

‫‪76‬‬ ‫‪77‬‬ ‫‪78‬‬

‫‪20‬‬
‫ب‬ ‫‪1‬‬ ‫أ‬

‫‪19‬‬
‫د‬
‫‪2‬‬ ‫ج‬

‫‪18‬‬
‫السؤال [ ‪ .]588‬كيف يتم تطبيق المسير بالحـك نهارا علـى األرض ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬قن محط ك يدك (أ) وكالفل إ فب جفدوق ك ماف ل (حةفق كالتجفـمه ك مةامط افـ ) وكقفلأ كالتجفمه (أئ )‬
‫وك ذا هو م الً (‪ )225‬دلج ‪ .‬أماق ك حفق يم وضف ك افح ح فا كالفل مفن ك اداف ك مكيفل و فتش افـن‬
‫ك لقـا (‪ )225‬إ ب أن ايح يماتةممـ ك مشال ك دق ق ‪ .‬ا كل الفلق قدف الً وا فـن شيحفـم ً ادفب كأللض‬
‫يا دكً ملع م ً يهذه كالاتةممـ ‪.‬‬
‫(‪ 298‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .2‬كات لج من ك جدوق ك مام (أ ) يم طوكي وه م الً (‪ )3000‬طو ‪ .‬كآلن ال يماتةمم ك شيح ك فذا‬
‫ا اته أالم ً مام (‪ )3000‬طو ا قـن ـ اهم تهم مالحلم ً أن كون ط ما لق ماتة ممً‪.‬‬
‫‪ .3‬من ك اةط ( ) طيق الي كألادو ك ذا أجل تـه اميةم ً ماق اتاق ك محط (ج) وماهم إ ب ك اةطـ ك اهمع (د)‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 589‬اشرح كيفية تهيئة جدول المسير بالحك عند المسير من النقطة (أ) إلى النقطة (د)‬
‫مارا بالنقاط (ب ‪ /‬جـ) ؟‬
‫الجواب ‪ .‬إذك ألدي ك ما ل يم حق من ك اةط (أ) إ ب ك اةط (د) مملكً يم اةمط ( ‪ ,‬ج) كتي مم د ‪:‬‬
‫‪ . 1‬كات لكج كالاحلكن ك مةامط ا ان ك تلي ا من ك ل ط و كن م الً (‪ )5‬دلج شلقم ً ‪.‬‬
‫‪ .2‬كات لكج كالتجمهمي ك تلي ا من ك ل ط ك ب كق ك اةمط ( ‪ ,‬ج) و تكن م الً ‪:‬‬
‫‪ 230‬دلجــ ‪.‬‬ ‫أ‪ .‬من أ –‬
‫– ج ‪ 95‬دلجــــ ‪.‬‬ ‫‪ .‬من‬
‫‪ 141‬دلجـ ‪.‬‬ ‫ج‪ .‬من ج – د‬
‫‪ .3‬حوق كالتجمهمي ك تلي ا ك ب كتجمهمي مةامط ا وذ ق يماممدتهم م كالاحلكن ك ذا‬
‫كات لجته (‪ )1‬أااله ‪:‬‬
‫أ‪ 230 .‬ــ ‪ 225 = 5‬دلج ‪.‬‬
‫‪ 95 .‬ــ ‪ 90 = 5‬دلج ‪.‬‬
‫ج‪ 141 .‬ــ ‪ 136 = 5‬دلج ‪.‬‬
‫‪ .4‬كات لج من ك ل ط ك مام مي ك ملاوم ي ــن ك محطمي وحو هم إ ب مام مي طي ا ــ ماتل دكً‬
‫من مة مي ك ل ط و تكن م الً ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ك مام أ ــ = ‪ 2500‬ملد‬
‫ــ ج = ‪ 840‬ملد‬ ‫‪ .‬ك مام‬
‫ج‪ .‬ك مام ج ــ د = ‪ 1800‬ملد‬
‫‪ .5‬حوق هذه ك مام مي ك طي ا إ ب مام مي يم طوكي مم امدق ‪ 100‬ملد أو (‪)100‬‬
‫متل من طوكتق ‪ ,‬و كن م الً ‪:‬‬
‫‪ 100‬ملد = ‪ 120‬طو‬
‫‪ 1300 = 120 × 2500‬طو‬
‫‪100‬‬
‫‪ 1008 = 120 × 840‬طو‬
‫‪100‬‬
‫‪ 2160 = 120 × 1800‬طو‬
‫‪100‬‬
‫أدامه ‪:‬‬ ‫‪ . 6‬دون ك مادوممي ك مات لجـــــ أااله جــــدوق ك ما ل يم حق كمم‬

‫(‪ 299‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫ك مالحلمي‬ ‫ك مام‬ ‫كالتجمه‬ ‫كالاحلك‬ ‫كالتجمه‬ ‫ك محطم‬

‫ك طي ا‬ ‫ك مةامط‬ ‫نم‬ ‫ك تلي ا‬ ‫ي‬
‫ا‬ ‫ان ي‬ ‫ا‬
‫طو‬ ‫متل‬ ‫دلج‬ ‫دلج‬ ‫ك‬ ‫من‬
‫ملد‬
‫‪3000 250‬‬ ‫‪225‬‬ ‫‪5‬دلج‬ ‫‪230‬‬ ‫أ‬
‫‪0‬‬ ‫شلقم ً‬
‫‪1008 840‬‬ ‫‪90‬‬ ‫‪95‬‬ ‫ج‬
‫‪2160 180‬‬ ‫‪136‬‬ ‫‪141‬‬ ‫د‬ ‫ج‬
‫‪0‬‬

‫السؤال [ ‪ .]590‬اشرح طريقة المسير بالحك ليم ؟‬

‫الجواب‬
‫ك ما ل يم حق اهملكً‪.‬‬ ‫‪ .1‬حضل جدوق ك ما ل وكد ق كم ك مادوممي ه كمم جـم‬
‫‪ .2‬ك تح ك ةطم تحم ً كممالً يح كون يماتةمم ك يدن الا ك دلج ( كالتجـمه ك مةامط ا ) ادـب دوكل‬
‫ك تال ا ياد إل م و ك ت ي ـي يح كون ماطيةم ً ادب ط ك يد د ك موجود ادب ك يدن ا شد ك دو ‪.‬‬
‫‪ .3‬ض ف ك حففق ادففب لكح ف ففدق يح ف كففون ك مل ففق مدتاففةم ً يم جاففا وك اففـماد ممتففدكً إ ففب كامففما وموكع فم ً‬
‫علض ادب إن كون امن ك ةطم يمتجمه كألامي ‪.‬‬
‫‪ .4‬دل م ام ً أو املكً إ ب أن اطيق لأي ك اها دمعو أالق د ـق كالتجمه تمممم ً‪.‬‬
‫‪ .5‬ياد إن اتةل لأي ك اها دمعو أالق د ق كالتجمه ا كون كتجمه ما لق يماتةمم امن ك ةطم ‪.‬‬
‫‪ . 6‬تةدا يماتةمم امن ك ةطفم وكقطف ك مافـم يفم طوكي يف ن ك محطتف ن كمفم مفدون ف ك جفدوق ‪ ,‬واادهفـم‬
‫اتاق إ ب ك محط ك مطدوي ا كجل الي كألادو تاق ك محط كأل ل وهكذك إ ب ك محط ك اهمع ‪.‬‬

‫(‪ 300‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]591‬عدد طرق توجيه الخريطة نحو وجهتها األصليـة ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬بواسطة األشباح‬
‫أ‪ .‬أذك كمن محق ك لكاد ل ل مادوا ادب ك ل ط ‪.‬‬
‫‪ .‬إذك كمن محق ك لكاد مادوا ادب ك ل ط ‪.‬‬
‫‪ .2‬بواسطة الحك‬
‫أ‪ .‬إذك كمن ط ك شممق ك مةامط ا ملاوا ادب وجه ك ل ط يدق ‪.‬‬
‫‪ .‬إذك كمن ط ك شممق ك مةامط ا ل ل ملاوا ادب ك ل ط يدق ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]592‬ماهي طرق إيجـاد المحل على الخريطـة ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬بواسطة األشباح ‪ .‬ك ت مل أشيمح يملع تكون موجود ادب كأللض وك ل ط يشكق وكضـح‪.‬‬
‫‪ .2‬التقاطع الخلفي بالحك‬
‫شيح ن يملع ن أو أك ل‪.‬‬ ‫أ‪ .‬لاا كتجمهمي دل‬
‫شيح وكحد م ك مام ‪.‬‬ ‫‪ .‬لاا كتجمه دل‬
‫‪ .3‬التقاطع الخلفي بدون حك‬
‫شيح ن أو أك ل (طل ة ك ديمي ي)‪.‬‬ ‫أ‪ .‬يوكاط لاا كتجمه دل‬
‫‪ .‬يوكاط ك ولق ك شلمن‪.‬‬
‫ج‪ .‬يوكاط لاا كألقوكي‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]593‬اشرح طريقة إيجاد المحل على الخريطة بواسطة التقاطع الخلفي بالحـك ؟‬
‫الجواب‬
‫شيح ن أو ال أشيمح يفملع موجفود ادفب كأللض وادفـب‬ ‫ا كات‬ ‫‪ .1‬وجه ك ل ط احو جهتهم كألاد‬
‫‪ /‬جـ )‪.‬‬ ‫ك ل ط وتل يوضوح م الً (أ ‪/‬‬
‫‪ .2‬حدد كالتجمهمي ك مةامط ا يوكاط ك حق و تكن ‪:‬‬
‫أ‪ 66 .‬دلج ‪.‬‬
‫‪211 .‬دلج ‪.‬‬
‫ج‪ 290 .‬دلج ‪.‬‬
‫‪ .3‬حوق هذه كالتجمهمي ك مةامط ا إ ب كتجـمهمي تلي ا وذ فق يماممدتهفم مف كالاحفلكن ك مةامط اف افـن‬
‫ك تلي ا ‪ ,‬و كن م الً كالاحلكن ‪ 4‬دلج شلقم ً كون ‪:‬‬
‫أ‪ 70 = 4+ 66 .‬دلج تلي ا ‪.‬‬

‫(‪ 301‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ 215 = 4+ 211 .‬دلج تلي ا ‪.‬‬

‫ج‪ 294 = 4+ 290 .‬دلج تلي ا ‪.‬‬
‫‪ .4‬حففوق هففذه كالتجمهففمي ك تلي ا ف ف (‪ )3‬أاففاله إ ففب كتجمهففمي دل ف وذ ففق يماممدتهفـم م ف (‪ )180‬دلج ف‬
‫كون ‪:‬‬
‫أ‪ 250= 180+ 70 .‬دلج كالتجمه ك دل ‪.‬‬
‫‪ 35= 180- 215 .‬دلج كالتجمه ك دل ‪.‬‬
‫ج‪ 114 = 180- 294 .‬دلج كالتجمه ك دل ‪.‬‬
‫‪ .5‬كلاففا مففن كألشففيمح ك ال ف ك موجففود ادففب ك ل طف كالتجمهفـمي ك دل ف ف (‪ )4‬أافـاله يوكاففط ك ماةدف‬
‫اةط وكحد وهذه ك اةط ه محدق ادب ك ل ط ‪.‬‬ ‫ك ااكل ‪ .‬اتتالقب هذه كالتجمهـمي‬
‫‪ .6‬كذكً كحدك مي محدق ادب ك ل ط ه (‪.)653364‬‬

‫‪61‬‬ ‫‪62‬‬ ‫‪63‬‬ ‫‪64‬‬ ‫‪65‬‬ ‫‪66‬‬ ‫‪67‬‬ ‫‪68‬‬

‫‪40‬‬

‫‪39‬‬
‫‪114‬‬
‫‪38‬‬
‫‪250‬‬
‫جــ‬ ‫المحل‬ ‫أ‬
‫‪37‬‬

‫‪36‬‬

‫‪35‬‬

‫‪34‬‬ ‫‪35‬‬

‫ب‬
‫‪33‬‬

‫‪32‬‬

‫‪31‬‬

‫(‪ 302‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .] 594‬اشرح طريقة تعيين الشمال الحقيقي بواسطة النجوم ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬بواسةةطة مجموعةةة الةةدب األكبةةر ‪ .‬تتكففون مجمواففـ ك ففد كألكيففل مففن اففي اجففـوا كي ففل ك اجمتففمن‬
‫كألممم تـمن ماها تامـب (كلعقربان)ئ اق ك اةلي ن يماتة ا وهمـ وكمدده ادب كاتةممته وك ب جه ك م ن‬
‫يةـدل ما أضامن ك مام ي ن ك اةلي ن ـأن اهم ك ماتة ا تشف ل إ فـب اجمف ك ةطف ك شفمم ‪.‬و مكفن‬
‫كاتاممق ك د ا جمد ك اجم ك ةطيـ يدال ك د كألكيل وكمم ك شكق كدامه ‪.‬‬

‫‪ .2‬بواسةةةطة مجموعةةةة ذات الكرسةةةي ‪ .‬وهففف مجمواففف اجفففوا تفففدول حفففوق ك اجمفففـ ك ةطي ففف دول كممدفففـ‬
‫كفق (‪ )24‬افما ‪.‬وتتأ فـن هفذه ك مجموافـ مفن مفـي اجفوا تشـكفـق ك حفلن ( ‪ ) W‬وتةف ف ك جهفـ‬
‫ك مامكاـ مجموافـ ك فد كألكيفل‪ .‬اافن ك عكو فـ ك افةل مجمواف ذكي ك كلاف وإمفـدد ك ماافـن‬
‫ادفب كاففتةممته يةففدل ما ف أضففامن ك ماففم يف ن ك اةففلي ن مجمواففـ ك ففد كألكيففل‪ ,‬واادهففـم اتاتهففـ‬
‫مام ماان ك عكو ياجم ك ةط ك شمم وكمم ك شكـق كدامه ‪.‬‬

‫(‪ 303‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]595‬اشرح طريقة تشبيك الخرائط ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬كن هلاففي تشففي ق ك ففلكعط ‪ .‬ايففمل اففن ملي ف مةاففـا ك ـففـب تاففا ملياففمي اففة ل و م ففق ك ملي ف ك ففذا‬
‫ـدق وهــو ملدـق ي طوط ممعدف و فه لقفا ك ل طف‬ ‫تواط هــــذه ك ملياـمي ك تااـ ك ل طــ ك ت‬
‫وجهتهففم ادففب شكففـق حففلون ‪.‬كمففم وجففد ف كففق مليف حففلون وألقففما ك ففلكعط ك مجففمول ففتمكن يهففذه‬
‫ك طل ة إحضمل أا ل ط اكممق ك ماطة ك مطدوي وك ت تم دهم هذه ك مجمواـ من ك لكعط ‪.‬‬
‫‪ .2‬ياد إحضمل ك لكعط جلا تحهم و ةم ً دملتمح ك م ـــيي ادب ك ل طف كألافد ادفب كن الحفل ضفلول‬
‫ط ف حم ف ك ففلكعط ك مجففمول ك ففب ك دففن ك مكمدـففـ هففم ‪.‬وكذ ففـق كاطيففمق ك طففوط ك امود ف كو كأل ة ف‬
‫ك ملاوم ادب ك لكعط ‪ ,‬يح تكون كم ألقما كاحدك مي متاداد جم ك لكعط ك مشيك ‪.‬‬
‫‪ .3‬لهل ك شكق أدامه ماطة ما ا من ك ل طـــ اوك كفمن ادفب وجههفم كو ادفب لهلهفم وك فذا وضفح‬
‫كلقـــففـما قطفف ك ففلكعط كو (أاففممعهم) يم ااففي دةطفف ك مجففمول و اففماد ف مال ف ك ل ط ف ك مطدففو‬
‫تشي كهم‪ .‬ومن هذك ك لاا ك ت ط ط مكن ييامط تحد د لقا قطا أا ل ط مجمول مطدوي كمفم وذكفل‬
‫آالم ً ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 596‬اشرح طريقة عمل مقياس الخريطة لمنطقة ما ال مقياس لها ؟‬

‫الجواب ‪ .‬قد امدن كن تتو ل د ق لكعط ماطة مفم و فد تلت شفق افن مة مافهم ةفلض كالافتلمد ماهفم‬
‫ففففا تجففففد هففففم مة ففففمي ‪ ,‬كو قففففد تا ففففل ادففففب ل طفففف فففف م ففففمد ن ك ةتففففمق ماطةفففف مامد فففف ال مة ففففمي هففففم‪.‬‬
‫(‪ 304‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫عجففففففق كالاففففففتلمد ماهففففففم وك حاففففففوق ادففففففب مادومففففففمي اففففففح ح جفففففف ك حاففففففوق ادففففففب مة ماففففففهم‬
‫ألاهم ملتمح قلك ك ل ط مكن كتيمع مم د ‪:‬‬
‫‪ . 1‬كذك كاففففتطاي ك حاففففوق ادففففب ل طفففف ممم دفففف هففففم ماطةفففف مجففففمول تحتففففوا ادففففب مة ففففمي ففففمن‬
‫هذك ك مة مي مكن كات دكمه د ل ط ك ت ا لي اد هم ‪.‬‬
‫‪ .2‬أمم كذك ا تت ال د ق ل ط ممم د وه كك ل ك حمالي مامد جلا ك امق ك تم ‪:‬‬
‫شيح ن موجود ن ادب كاللض وك ل ط ‪.‬‬ ‫أ‪ .‬كات‬
‫‪ .‬قفففففي ك مافففففم يففففف ن ك شفففففيح ن ادفففففب كاللض فففففا قفففففي يففففف ن هفففففذ ن ك شفففففيح ن ادفففففب ك ل طففففف‬
‫اتحاق ادب مة مي ك ل ط ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]597‬عرف نظام تحديد المواقع (‪ )GPS‬وكيفية عمله ودقته ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬أن الما تحد د ك موكق ك ام م أ ج ي أي ‪.‬هو الما مالح أاماه كألقممل ك ااما وك ت تضا ‪24‬‬
‫قمل ااما وضاي ادب ك مدكل من قيق وعكل ك د مع كألمل ك ‪ .‬أن الما تحد د ك موكق ك ام م كمن‬
‫ك ا ماه أاالً دتطي ةمي ك ااكل ‪ ,‬كن ك مما امي امدي ك حكوم كالمل ك الما متو ل‬
‫أا مكمن ك ام ا ‪,‬‬ ‫أا أحوكق جو‬ ‫الاتاممق ك مدا ‪ .‬امق الما تحد د ك موكق ك ام م‬
‫و مد ‪24‬اما وم م ً ‪.‬‬
‫‪ .2‬كيفية العمـــــــــل‬
‫قمل أ ج ي أي ك ااما دول حوق كأللض ملت ن مدكل دق ق جدكً و اةق إشفملكي ك مادومفمي إ فب‬
‫كأللض‪ .‬اتدا جهفمع أ جف يف أي هفذه ك مادومفمي و افت دا ك ت د ف حافم موقف ك مافتامق ك حة ةف‬
‫جوهل م ً ‪ .‬أ ج ي أي ةملن ك وقي وكألشمل ك ت قفد ألافدي مفن قيفق ك ةمفل ك افاما يم وقفي ك مافتدا‬
‫ويأ تالن ك وقي شال أ ج ي أي كا هو ياد ك ةمل ك ااما كآلن يمةم ي ك مام من يضفا أقمفمل‬
‫افففففففاما ‪ .‬ك مافففففففتدا مكفففففففن أن ةفففففففلل موقففففففف ك مافففففففتامق و الضفففففففه ادفففففففب ل طففففففف ك وحفففففففد‬
‫كال كتلوا ‪.‬‬
‫‪ .3‬دقــة النـــــظام‬
‫أ‪ .‬ك جف ي ف أي ج ف كن اففو ادففب كشففمل ال ف كقمففمل اففاما ادففب كالقففق حاففم موق ف – اففمع‬
‫كاليافففمد ( فففط افففلض و فففط طفففوق ) و تاةففف ك حلكففف ويالفففل كلياففف كقمفففمل افففاما كو كك فففل ‪.‬‬
‫ك ج ي أي مكن كن حدد موق ال كاليامد ( ط ك الض و ط ك طوق وكاللتلمع) اادمم تا تحد فد‬
‫موق ف كالاففتاممق ‪ ,‬ك ج ف ي ف أي مكففن أن حا ف مادومففمي أ ففل م ففق ك اففلا ‪,‬كالتجففمه ‪,‬ك ماففمل‪,‬‬
‫مام ك لحد ‪,‬ك ياد ك ب أتجمه ووقي شلوق وللو ك شمي وأك ل ‪.‬‬
‫‪ .‬ممذك امب ك ج ي أي الما كادممج ك ماطة ك وكافا )‪)Wide Augmentation System‬‬
‫ك ةميد ك ت مكن أن تحان ك دق ك ب أقق من ال أمتمل ك مافدق ‪ .‬ك مافتامدون مكفن أن تحافاوك‬
‫دقته أ ضم ً مف تلمضفد ك جف يف أي ك تف تافحح أشفملكي ك جف يف أي ك فب ضفمن مافدق مفن‬
‫( ال ك ب ما ) أمتمل‪.‬‬
‫(‪ 305‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫ج‪ .‬شةق لل ك اوكحق كالمل كف دمف ك جف يف أي كألك فل شف وام ً ‪ .‬هفذك ك الفما شفمق شفيك كأليفلكج‬
‫ك ذا اتدا أشملكي ك ج ي أي و لاق كألشفمل ك مافحح مافمل ك ملافالي ‪ .‬كف افتدا كألشفمل‬
‫أن كون اادها مامل ماتدا تلمضد و لشد ك القط يمألضفم ك فب ك جف‬ ‫ك ماحح ك ماتامدون ج‬
‫ي أي ك تمي ها ‪.‬‬
‫د‪ .‬تكون الما ك ج ي أي من ‪ 24‬قمل ااما ك ذا دول حوق كاللض يـ ‪ 12000‬م ق وقام‬
‫تتحلق‬
‫يشفففكق ميفففي و كمفففق دولتفففمن كممدتفففمن ففف أقفففق مفففن ‪ 24‬افففما ‪ .‬هفففذه كالقمفففمل ك افففاما تاففف ل‬
‫يالا ‪ 7000‬م ق ك اما تةل يم ً ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]598‬ماهي أقسام نظام (‪ )GPS‬؟‬

‫الجواب ‪ .‬ةد تا تافم ا ك الفما يطل ةف ماف وذ فق تفو ل ك افهو وك لام ف ك ام ف ف كالافت دكا ‪.‬ح ف‬
‫دل فففف ‪ .‬تامففففق مالومفففف ‪ GPS‬ياففففول طوا فففف‬ ‫ففففتا اففففلض ك مادومففففمي ادففففب شمشفففف ذكي أضففففم‬
‫ادففففففب تحد ففففففد كالحففففففدك مي وإاطففففففم ك مادومففففففمي كألامافففففف يفففففف ال أياففففففمد ويم الففففففمم ن ك تلي افففففف‬
‫(ك ااكلا) وك جةلك ‪ .‬و ةاا ك الما إ ب مم د ‪:‬‬
‫‪ .1‬قسم الفضاء ‪ .‬حتوا ادب مجموا مكوا من (‪ )24‬قمل تةط يإلام هم كم أاحم ك كل كاللض ‪.‬‬
‫‪ .2‬القسم المسيطر ‪ .‬حتوا ادب ما محطمي كلض ما طل ادب كالقممل كالاطاما وكمم د ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ال ماهم أمل كم (وكدا كوال لكدو) ‪.‬‬
‫او الك ‪.‬‬ ‫‪ .‬وكحد‬
‫أاتلك م ‪.‬‬ ‫جـ‪ .‬وكحد‬
‫‪ .3‬قسم المستفيد ‪ .‬كق من حمق جهمع (ك ش ص حممق ك جهمع) ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]599‬ماهي مصادر الطاقة للجها ؟‬

‫الجواب ‪ 0‬تامق ك مالوم ادب مادل ن دطمق همم ‪:‬‬

‫(‪ 306‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .1‬ماففففدل ففففملج ذو ت ففففمل ماففففتمل (‪ )3,5- 3‬و ففففي ‪ ,‬هففففذك مكففففن ليففففط أا جهففففمع امففففق يهففففذه‬
‫ك مالوم ميمشل إ ب ك اجالي أو ك ةط ك يحل أو ك طمعلكي ‪.‬‬
‫‪ .2‬ماففدل دك دفف (يطمل فف ا كففق كففمدم وا) قميدفف دشففحن‪ ,‬مكففن دجهففمع أن حمففق وك امففق يففه اففمامي‬
‫دون ليطففففه إ ففففب ماففففدل دطمقفففف تاففففتامق يطمل تففففمن حجففففا ‪( AA‬قدففففا)‪ .‬ك ففففتح ك حدةفففف ك ففففب دففففن‬
‫ك ماففففففتدا اكففففففي اةففففففمل ك اففففففما حتففففففب ففففففعكق لطففففففم ك يطمل فففففف ‪,‬ااففففففدمم تففففففعكق ك يطمل ففففففمي‬
‫لةد ك ماتدا تمل ووقي ك ي مامي الق ‪ 20‬دق ة ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]600‬ماهي ممي ات وأستخدامات منظومة تحديد الموقع (‪ )GPS‬؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ممي ات المنظومة (‪)GPS‬‬
‫أ‪ .‬الض إحدك مي كألهدكن (ك موكق ) يم المم ن ك جةلك و ك تلي ا ‪.‬‬
‫‪ .‬الض ألتلمع ك مالوم ان ماتو اطح ك يحل ‪.‬‬
‫ج‪ .‬الض الا ك حلك ‪.‬‬
‫د‪ .‬الض أتجمه ك حلك ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬عن إحدك مي ادد من ك اةمط اق إ ب (‪ )99‬اةط ‪.‬‬
‫و‪ .‬عن ط مالح متكوا من (‪ )15‬ط اةمط تا أات ميهم يماضم ك ب اةط ك يد ‪.‬‬
‫ع‪ .‬الض ك وقي وك تمل ماححم ً طيةم ً الما ك توق ي ك ا ل وك شتوا ‪.‬‬
‫ح‪ .‬الض ك مام ي ن ك اةمط ‪.‬‬
‫ط‪ .‬الض مةدكل كالاحلكن ان ط ك ما ل ‪.‬‬
‫ا‪ .‬الض كالتجمه ي ن ك اةمط ‪.‬‬
‫ق‪ .‬الض ك وقي ك متية دواوق ‪.‬‬
‫‪ .2‬استخدامات منظومة تحديد الموقع العالمي (‪ . )GPS‬دمالوم كات دكممي اد د ماهم ‪:‬‬
‫أ‪ .‬أات دكممي امد مي كالاتطالع ك ام ق ‪.‬‬
‫(‪ 307‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫اد إاةمذ ك ط مل ن ‪.‬‬ ‫‪ .‬أات دكممي‬

‫ج‪ .‬ت ي ي موكق ماامي إطالق ك اوكل ‪.‬‬

‫د‪ .‬موكق كالتمح يطل مي ك مد ا وقمذ ك اوكل كالايوي (ك لكجممي) ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬مال كألممكن ك دق ة دطمعلكي ك اد ة و مكن توج ههم إ ب كألممكن ك م تمل ‪.‬‬
‫و‪ .‬أات دكممي تام ا اجالي ك مامح ك متطول ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]601‬اشرح طريقة عمل جها تحديد الموقع العالمي ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ . 1‬اافففد تلك ففف ك يطمل فففمي ك جد فففد كيفففق ك شففف ص وكالدك ففف ك افففلك ‪ .‬شفففةق ك وحفففد (ك جهفففمع) يم ضفففةط‬
‫ادب ملتمح (‪. )POWER‬‬
‫‪ 5‬دقفمعق دحاففوق‬ ‫‪ .2‬يافدهم أضفةط (‪ )PAGE‬افلض افلح مادومفمي ‪ GPS‬وك ففذا حتفمج إ فب حفوك‬
‫ادب إشمل ك ةمل ك ااما و ايح شةمالً ‪.‬‬
‫‪ . 3‬اافففففففد تلك ففففففف ك يطمل فففففففمي ك جد فففففففد ‪ ,‬شفففففففةق ك وحفففففففد يم ضفففففففةط ادفففففففب ك ملتفففففففمح (‪)POWER‬‬
‫ادمم ً كن امد ك ته ع اتاتةلق ‪ 5‬دقمعق ‪.‬‬

‫(‪ 308‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .] 602‬ماهي صفحات الجها التي ستظهر عند الضغط على ال ر (‪ )PAGE‬؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬الح ك مادوممي ك لع ا ‪.‬‬
‫‪ .2‬الح ك ل ط ‪.‬‬
‫‪ .3‬الح ك ماشل ‪.‬‬
‫‪ .4‬الح ك طل ق ك اما ‪.‬‬
‫‪ .5‬الح ك مادق ك لامق ‪.‬‬

‫(‪ 309‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .] 603‬ماهي القائمة التي ستظهر لديك عند الضغط مرتين على (‪ )MENU‬؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬ادد ك ملكحق ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك مام ق ‪.‬‬
‫‪ .3‬اةمط ك ما ل ‪.‬‬
‫‪ .4‬ك مامل ‪.‬‬
‫‪ .5‬ك محمذك ‪.‬‬
‫‪ .6‬ك ماشلكي ك طي ا ‪.‬‬
‫‪ .7‬مادوممي ك الما ‪.‬‬
‫‪ .8‬ك تاا ‪.‬‬

‫(‪ 310‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .] 604‬أشرح طريقة الممحة بأستخدام جها تحديد الموقع العالمي (‪ )GPS‬؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬كضففففةط ادففففب ‪ GOTO‬اففففتلهل ففففد ق ففففملكي فففف ك شمشفففف ‪ ,‬ضففففدق ‪ WAYPOINT‬ففففا كضففففةط‬
‫‪ ENTER‬إذك ادففففي هففففذك كال ت ففففمل اففففتلهل قمعمفففف ك اةففففمط ك م عوافففف ماففففيةم ً‪ ,‬ضففففدق ك اةطفففف ك تفففف‬
‫تل ففففففففففد ك ففففففففففذهم إ هففففففففففم ففففففففففا كضففففففففففةط ‪ ENTER‬اففففففففففتلج إ ففففففففففب ك ةمعمفففففففففف ك لع افففففففففف ‪.‬‬
‫‪ .2‬كضفففةط ك ملتفففمح ‪ PAGE‬افففتلهل إمممفففق ادفففب ك شمشففف افففلح ك ل طففف ويتامقففف ك ضفففةط ادفففب‬
‫ملتمح ‪. PAGE‬‬
‫(‪ 311‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .3‬ك تل ك الح ا كيدأ يم مالح ‪.‬‬

‫(‪ 312‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .] 605‬بين أسلوب خ ن النقاط وإعداد خطة ممحة عند أستعمال جها (‪ )GPS‬؟‬
‫الجواب‬
‫‪ . 1‬جففف أن تكفففون فففد ق إحفففدك مي ك مكفففمن ك فففذا افففتذه إ فففه واد فففمق مادومفففمي هفففذك ك مكفففمن و عافففه‬
‫كضةط ادب ملتمح ‪. GOTO‬‬
‫‪ .2‬ون ‪ WAYPOINT‬يوكاط ملتمح ك تحلق ي ن ك حةوق ا كضةط ‪. INTER‬‬
‫‪ .3‬اففففتلهل شمشفففف كضففففةط ‪ INTER‬افففف دون هففففذك ‪ TOUR1‬ففففا كضففففةط ‪ INTER‬ك ةمعمفففف ك لع افففف ‪.‬‬
‫‪ . 4‬كضفففففففففففففففففففةط ادفففففففففففففففففففب ملتفففففففففففففففففففمح ‪ PAGE‬حتفففففففففففففففففففب تلهفففففففففففففففففففل فففففففففففففففففففق ك شمشففففففففففففففففففف ‪.‬‬
‫‪ .5‬ك تحلق ي ن ك حةوق ون ك حةق ‪ TOUR1‬ا كضةط ‪ INTER‬ك ةمعمف ك لع اف افتلهل مافم ا ك شمشف ‪.‬‬
‫‪ .6‬كالن تافففففففففففففففففففففففتط يوكافففففففففففففففففففففففط ملتفففففففففففففففففففففففمح ك تحفففففففففففففففففففففففلق يففففففففففففففففففففففف ن ك حةفففففففففففففففففففففففوق‬
‫وك ضففففةط ادففففب ‪ INTER‬اد ففففمق لمففففع وأاففففا وإحففففدك مي ومادومففففمي ك اةطفففف ك تفففف تل ففففد عاهففففم‬
‫ملكي ضدق ‪ OK‬عن ك اةط ‪.‬‬ ‫‪ .7‬ياد كالاتهم اتجد أالق ك الح ال‬
‫‪ .8‬ويإتيمع الي ك طل ة أااله تاتط إادكد ط مكوا من ‪ 99‬اةط م تدل ‪.‬‬

‫(‪ 313‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫الفصـل الثاني والثمثون‬

‫التحصين ودفاعات الميدان‬

‫السؤال [ ‪ .]606‬ما المقصود بدفاعات الميدان وما هـي الشروط التي تتوفر فيهـا ؟‬
‫الجواب‪ .‬د مامي ك م دكن‪ .‬وه ك د مامي ك ت تاشأ ك م دكن تأم ـن ك حمم ف ضفد ا فلكن أافدح ك افدو مفن‬
‫جه و تمم ن كال تلم من جه أ ل وتكون كات مد فم ً مفن ك تحاف امي ك تلكي ف و كف تفادا د مافمي ك م فدكن‬
‫ك ةلض ك ماشود من إاشمعهم ج أن تو ل هم ك شلوط ك تم ـ ‪:‬‬
‫‪ .1‬ج إن تامح يمات دكا كألادح كات دكمم ً كلو كً وما لكً ‪.‬‬
‫‪ .2‬ج إن تو ل أقاب حمم ممكا ‪.‬‬
‫‪ .3‬ج إن تامن امح لم مالعم عادح ك مات دم هم‪.‬‬
‫‪ .4‬ج أن تكون وكق من أادح ك ادو ‪.‬‬
‫‪ .5‬ح إن ال تكون يملع وملع ‪.‬‬
‫‪ .6‬ج إن تادح ديةم هم ط د ك مد ك مطدوي اشةم هم‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]607‬ما هو سياق حفر خندق المعركة ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬تأش ل شكق ك ادق ك مطدو حلله يشل ط ك تأش ل حا كايامد‪.‬‬
‫‪ .2‬تحد د حم مي ك ادق يم ماوق أو أ أدك أ ل ‪.‬‬
‫‪ .3‬إعك ك طية ك اطح من ك تلك (طية ك د ) ووضاهم جمايم ً‪.‬‬
‫‪ .4‬ك يد يم حلل حا كايامد ك ماشل د ادق م مالحل ك اةمط ك تم ‪:‬‬
‫أ‪ .‬وض ط دا ماا ك ت ج أن ا ل اد هم كألش ـمص وك اجالي ك مات دم ‪.‬‬
‫‪ .‬اا أدوكي ك ةش وكال تلم أذك أل د إ لم ك امق‪.‬‬
‫ج‪ .‬كون ك االح ك جما (اكي أتجمه ك ل ح) وادب مام كمتدكد ك ذلكع‪.‬‬
‫د‪ .‬لاد ك ادو يماتملكل إ ام ك حلل‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]608‬ما هي النقاط التـي تمحظ عند الحفر ليـم ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ادب ك جم وض ك تجه عكي وكألادح ادب ك جما (اكي أتجفمه ك فل ح) وك حفلك تكفون ملكيف يح ف‬
‫مكن مال محدهم يم ضيط‪.‬‬
‫‪ .2‬ااد إطالق كطالقمي ك تاو ل إ ام ك حلل ادب ك جم كال تعكا يم امي ـ محالتها‪.‬‬
‫‪ .3‬ما إشامق ك مامي ح أو اود ك ةم و ما ك تد ن ماام ً يمتم ً‪.‬‬
‫‪ .4‬ما إحدك ك ضوضم إ ام ك امق‪.‬‬
‫(‪ 314‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .] 609‬ما هي شروط انتخاب مواضع االسلحة ؟‬

‫الجواب ‪ .‬ج مالحل ك اةمط ك تم ااد كات م موكض كألادح ‪:‬‬
‫‪ .1‬وجود امح لم ج د وكم التةق ان (‪ )150 - 100‬ا ‪.‬‬
‫‪ .2‬كن ال تا ق ا لكن كادح ك موكق ك مجمول وك لم من وق ك لاوي من ك ما لكي ‪.‬‬
‫‪ .3‬كن تكون قل ي من ياضهم ك ياض ضممن ك ا طل يم اوي ئ وادا تأ ل قايد وكحد اد هم يآن وكحد ‪.‬‬
‫‪ .4‬دلكا كأللض ك دل ضممن كأل تلم ‪.‬‬
‫‪ .5‬تجا كاللض ك ما لض وكأللكض ك ت تتجم هم ك م مه ‪.‬‬
‫ألض ذكي ون متيفمدق ل فل يفملع ئ وتجاف كأللكضف ك طيمشف ل وك لمد ف ك ةمتمف‬ ‫‪ .6‬ك ت مل ك موكض‬
‫ك دون ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]610‬ما المقصود بخندق المعركة وممـن يتكـون ؟‬

‫ً‬
‫الجةةواب ‪ .‬اففدق ك مالك ف ‪ .‬هففو اففدق د ففما تايففوا ال ففامن ك حمم فـ حا ف يففق اففمح أ ض فم يم لاففد‬
‫ويمات دكا كألادح من دك ده كات دكمـم ً كلو كً وما لكً وهو تكون ممم د ‪:‬‬
‫‪ .1‬ادق ك لم ‪ .‬هو ذ ق ك جع من ادق ك مالك ك ذا لاد و شملق ماه ك ادو ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك مدجـأ ‪ .‬هو ذ ق ك جع من ادق ك مالك ك ذا امن ك حمم ف عشف مص ضفد ا فلكن كالافدح كاللضف‬
‫وك جو ك مامد اوك كماي اوو أو ل ل اوو ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]611‬عرف السترة الترابية ومـا هي فوائدهـا ؟‬

‫ماتو ك اـدل تح ط يم افدق و اتلفـمد مفن ك تفلك‬ ‫الجواب ‪ .‬ك اتل ك تلكي ه ايمل ان تاد تلكي‬
‫ك امتظ من ك حلل امق هذه ك اتل وتكون يملتلفمع (‪ )15‬افا إذك كفـمن امفق ك افدق (‪ )120‬افا ئ وألجفق‬
‫تففأم ن ك حمم ف ض فـد ا ففلكن أاففدح ك اففدو ك ل ل ف ج ف إن تكففون ك اففتل ك تلكي ففـ ياففمق (‪ )150‬اففا ‪ .‬أمففم‬
‫وكعدهم‪:‬‬
‫‪ .1‬تةد ق ك حلل‪.‬‬
‫‪ .2‬ك ت دص من ك تلك ‪.‬‬
‫‪ .3‬تأم ن ك حمم وك ا طل ‪.‬‬
‫‪ .4‬تاه ق تال ن م مه ك ادق‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]612‬عرف السترة الرأسيـة وما هي الشروط التي تتوفر فيها ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬السترة الرأسية ‪ .‬ه ايمل ان لطم من موكد ل ل توض ادب ك ادق ميفدع م ً كفدلوع ضفد ك حفلكل‬
‫وك فوم ض ك اففوو ن ‪ .‬و اففتلمد ماهفم كاففـممق اففماد ادفب كال تلففم وك وقم ف ضفد ك تةديففمي ك جو ف وتففأم ن‬
‫ك لق ‪ .‬وتكـون قميدـ دل ياهو ااد ك حمج ‪.‬‬

‫(‪ 315‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .2‬شروط السترة الرأسية‬

‫ك لم من ك ادق‪.‬‬ ‫أ‪ .‬ج إن تكون قميد إلعكح ك كد أو ك جعع يمم كل الات دكا كألادح‬
‫‪ .‬ج إن ت ال تحي ك اتل مجمق لأا و تحمي لم الات دكا كألادح يدون ك حمجف إ فب إعكحتهفم‬
‫أو ل اهم‪.‬‬
‫محدهم ‪.‬‬ ‫جـ‪ .‬ج إن تامح ك اتل ك لأا يم لم من ال هم وه‬

‫السؤال [ ‪ .]613‬عرف الوقاية الرأسية وما هـي مساوئهـا ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬الوقاية الرأسية ‪ .‬ايمل ان اةن ام ق وق ك ادق وذ ق مةموم ك تـلكق ك مةذو مي ك ل لف وشفلم م‬
‫كالالالقمي ك جو وك تأ لكي ك اوو ف كأل فل ‪ .‬و كفون هفذك ك افةن مفن ك تفلك أو مفوكد أ فـل يامفـق‬
‫(‪ )45 –30‬اا ‪.‬‬
‫ً‬
‫‪ .2‬يم للا من ك حمم وك وقم ك ت تو لهم ك وقم ك لأا دهم اد ماموت أ ضم اية ك تالن اد هم ‪:‬‬
‫أ‪ .‬تة د امح ك لم يةوي امل محدود‪.‬‬
‫كااشم يم ااي دوقي وك امق وك موكد‪.‬‬ ‫‪ .‬كدل إضم‬
‫ج‪ .‬ااوي أالا إاممق كال تلم ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]614‬عدد طرق االكساء ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬كالكام دلتلكي ك ةا ل‬
‫أ‪ .‬يوكاط تجه عكي كألوتمد وك لماالي وحا ل كالكام ك ملا ‪.‬‬
‫‪ .‬ك تدا ا ك ميتكل‪.‬‬
‫ج‪ .‬كالكام يأك مي ك لمق‪.‬‬
‫‪ .2‬كالكام دلتلكي ك طو د‬
‫أ‪ .‬يوكاط كاطملكي ك اماد ‪.‬‬
‫‪ .‬يوكاط كألوتمد ك ملام يمألاالق‪.‬‬

‫(‪ 316‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]615‬ارسم خندق معركة لجنديين ؟‬

‫الجواب‬

‫‪135‬سم‬ ‫‪180‬سم‬
‫خندق الرمي‬
‫‪ 120-‬سم‬ ‫ملجـــــأ‬

‫‪45‬مسند مرفق‬
‫‪150‬سم‬

‫السؤال [ ‪ .]616‬أرسم موضع رشاشة خفيفة ؟‬

‫الجواب‬

‫‪90‬سم‬
‫مسند المرفق‬
‫‪180‬اا‬

‫خندق الرمي‬ ‫ملجـــــأ الراحــــة‬

‫‪120-‬سم‬ ‫‪ 120-‬سم‬ ‫‪60‬سم‬

‫‪ 135‬سم‬

‫(‪ 317‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]617‬أرسم موضع رمي قاذفة خفيفة ‪40‬ملم ؟‬

‫الجواب‬
‫دكة الرمي‬
‫‪180‬سم‬ ‫‪ 120‬سم‬ ‫‪180‬سم‬

‫دكة الرمي‬
‫ملجأ ‪ 120 ---‬سم‬ ‫ملجأ ‪ 120 ---‬سم‬
‫‪ 60‬سم‬
‫‪ 120‬سم‬

‫السؤال [ ‪ .]618‬أرسم موضع الهاون ‪60‬ملم ؟‬

‫الجواب‬

‫العدو‬
‫ملجأ أشخاص‬
‫‪180‬سم‬

‫‪ 100‬سم‬
‫بالوعة‬
‫‪30×30×30‬سم‬ ‫‪240‬سم‬
‫‪60‬سم‬

‫دكة الرمي‬ ‫‪120‬سم‬

‫‪120‬سم‬
‫‪75‬سم‬

‫‪175‬سم‬

‫‪60‬سم‬ ‫‪120‬سم‬
‫‪100‬سم‬

‫ملجأ عتاد‬
‫‪100‬سم‬

‫‪50‬سم‬

‫‪75‬سم‬

‫(‪ 318‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]619‬ما هي العوامل التـي تساهم في تحقيق االختفاء الناجح لدفاعـات الميدان ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬كالات م ك ماةوق علض‪.‬‬
‫‪ .2‬كاتاممق ك حوك ع أو ك شيكمي‪.‬‬
‫‪ .3‬ك ضيط ك ج د و تضمن ضيط ك ا ماا‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]620‬عرف الربيئة وما هي أسبـاب عدم جعل الربيئة دائريـة ؟‬

‫الجواب ‪ .‬الربيئة ‪.‬ايفمل افن يافم مافتط ق ك شفكق تشف د فوق افطح كأللض حمم ف ك جافود ضفد افدو ل فل‬
‫المم ئ تكون ما طل ادب كأللكض ك مح ط يهم ف تدفق ك ماطةف ‪ .‬و فتا يام هفم مفن أك فمي ك لمفق أو مفن‬
‫ك حجـمل ك مت ال أو ك المعح ك لملل ياد إمالعهم يم تلك أو ك لمق‪ .‬ال مكن جادهم دكعل عايم ك تم ‪:‬‬
‫ك لي ع‬ ‫‪ .1‬أن ك لي ع ك دكعل ال تادح دمامطق ك جيد الن ك ا لكن ك اـمدل من دجمن ك لم ك موجود‬
‫وك ت ه كات مد م ً أليا دجمن تشكق مممامي مح ط ك لي ع ك دكعل ئ ذك اون تكون هاـمق مامطق ال‬
‫تتالض دا لكن ك مةلكض ما كأللكض ك متموج ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك لي ع ك دكعل ج إيلكع دجمن ك لمـ إ ب ك ملج وذ ق تشمق ك ا لكن ك اـمدل من ك دجمن كق‬
‫اد اةمط من وجه الل ك ادو‪.‬‬ ‫ك ماطة ك مجمول ئ و هذه ك حم تكون ك لي ع وكها‬

‫السؤال [ ‪ .]621‬ما هي أنواع الموانع ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك موكا ك طي ا ـ ‪ .‬كمألاهمل وك جيـمق وك ود من‪ ...‬ك ـ ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك موكا كالاطاما ‪ .‬كحةوق كأل ةما و اـمدق ك ديميمي‪ ...‬ك ـ ‪.‬‬
‫‪ .3‬ك موكا ك م تدطـ ‪ .‬وه د ط من ك موكا ك طي ا وكالاطاما وذ ق تحا ن وع مد ماماتهم‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]622‬ما هي النقاط التي تمحظ عنـد أنشـاء الموانع ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬كات م ك موكا ياول ج د ميملت ك ادو‪.‬‬
‫‪ .2‬علع كأل ةما ومامعد ك مةلد ن احدك ككيل امل ممكاه يم ادو ‪.‬‬
‫‪ .3‬تكون تحي لاد امل ك مدك ا ن ما ك ادو من كجت معهـم وتأا ي لأي ك جال ايلهم‪.‬‬
‫‪ .4‬تحا ن ك موكا ك طي ا ع مد ماماتهم‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]623‬ما هي الموانع الطبيعيـة واالصطناعية ضد الدبابات ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك موكا ك طي ا‬
‫أ‪ .‬ك ماحدلكي‪.‬‬
‫(‪ 319‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .‬ك امدق وك ةاوكي‪.‬‬

‫ج‪ .‬ك مم ‪.‬‬
‫د‪ .‬ك ضلمن‪.‬‬
‫هـ‪ .‬كألهوكل وك ماتاةامي وكأللكض ك ل و ‪.‬‬
‫و‪ .‬كألشجمل‪.‬‬
‫ع‪ .‬قلممي كألشجمل‪.‬‬
‫‪ .2‬ك موكا كالاطاما‬
‫أ‪ .‬أ ةما ضد ك ديميمي‪.‬‬
‫‪ .‬محطا ك ديمي ‪.‬‬
‫ج‪ .‬امدق ك ديميمي‪.‬‬
‫د‪ .‬ك مما كألايوي ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬ك مكايمي ك لاما ك مادح ‪.‬‬
‫و‪ .‬كالهلكممي ك امقا ك لاما ك مادح ‪.‬‬
‫ع‪ .‬ك توكي ي ك لاما ك مادح ‪.‬‬
‫ح‪ .‬كالاطوكامي ك لاما ك مادح ‪.‬‬
‫ط‪ .‬قضيمن ك اكق أو ك لوك د ك لوالذ (ك شد ممن) ك امود ‪.‬‬
‫ا‪ .‬قضيمن ك اكق أو ك لوك د ك لوالذ (ك شد ممن) ك ماحا ‪.‬‬
‫ق‪ .‬ادود ك طلق ك ميتكل من ك اجالي ك علكا كو ك ا ملكي ‪.‬‬
‫ق‪ .‬ك حوكجع ك شجل ‪.‬‬
‫ا‪ .‬ك موكا ك ماماد من كألاالق ك شمعك ك مالم ‪.‬‬
‫ن‪ .‬ك حيمق ك ادك ‪.‬‬
‫ي‪ .‬ك ةالعد ك دةم ‪.‬‬
‫ع‪ .‬حلل ك طل ق‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]624‬ما هي الموانع السلكية غير النظامية والنظامية ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك موكا ك ة ل المم‬
‫أ‪ .‬ك موكا ك طي ا ك مةوك يمألاالق‪.‬‬
‫‪ .‬حوكجع ك ممش ‪.‬‬
‫ج‪ .‬كألاالق ك ام ول ‪.‬‬
‫د‪ .‬ك مالقالي ك ادك ك وكطع ‪.‬‬

‫(‪ 320‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .2‬ك موكا ك المم‬

‫أ‪ .‬ك ا مج ذو ك جامح ن‪.‬‬
‫‪ .‬ك ا مج ك مالم ن ك ال ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ك ا مج ك ةالذا‪.‬‬
‫د‪ .‬ك ا مج ك ادك ك ام ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬ك ادق ك امع ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]625‬ما هي األساليب المتبعة في اجتيا الموانع السلكية ؟‬

‫الجواب‪.‬‬
‫‪ 1‬كات دكا مةص كألاالق أو ك حلي ‪.‬‬
‫‪ .2‬كات دكا طولي د ياكدول ‪.‬‬
‫‪ .3‬كات دكا ك اال ا (توض وق ك مما ) ‪.‬‬
‫‪ .4‬كات دكا ك ياط وك حا ل ‪.‬‬
‫‪ .5‬كمتدكد ك ش ص ادب ك مما ‪.‬‬
‫‪ .6‬كات دكا ك امل ك ميمشل – ك مد ا ‪.‬‬
‫‪ .7‬ك ا مق وق كألاالق – اجد أو ممكا ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]626‬عرف اللغم وما هي أنواع األلغام ؟‬

‫حتوا ادـب مللقافمي أو مفوكد ك م مو ف أو‬ ‫الجواب ‪ .‬اللغم ‪.‬ايمل ان وام مادا كو شي أو يالات ك‬
‫جل وم ‪ ....‬ك ـ ‪ .‬وه ادب اوا ن ‪:‬‬
‫‪ .1‬أ ةما ضد كألش مص‪.‬‬
‫‪ .2‬أ ةما ضد ك ديميمي‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]627‬ما هي طرق اشتغال آليات اللغم ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬يم ضةط‪.‬‬
‫‪ .2‬يإل م ك ضةط ك ذا كمن مطيق اميةم ً‪.‬‬
‫‪ .3‬يةط ك ادق ك متوتل‪.‬‬
‫‪ .4‬ياح ادق ا ل لك ‪.‬‬
‫‪ .5‬هامق مي آ مي ماةد تشتةق إمم يوكاطـ اوي مص أو يوكاطـ ك تأ ل ك مةامط ا ك امتظ من‬
‫ك اجد أو ك ديمي أو يوكاط كالهتعكع أو ك الادك ‪.‬‬

‫(‪ 321‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]628‬ما هي أنواع حقول األلغام ومسؤولية رع الحقول ؟‬

‫الجواب‬
‫من مااو جم ك ااون ‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫‪ .1‬ك حةوق ك حمم و‬
‫‪.‬‬ ‫من مااو اان ك هادا ك ااكل‬ ‫‪ .2‬ك حةوق ك د ما ‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫من مااو اان ك هادا ك ااكل‬ ‫‪ .3‬ك حةوق ك حمجع ‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫من مااو اان ك هادا ك ااكل‬ ‫‪ .4‬حةوق كاعامج ‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫من مااو اان ك هادا ك ااكل‬ ‫‪ .5‬ك حةوق ك كمذي (ك اول ) ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]629‬اشرح أنواع حقول االلغام ؟‬

‫الجواب ‪ .‬توجد ما أاوكع من حةوق كال ةما ه كمم د ‪:‬‬
‫‪ .1‬ك حةوق ك حمم و ‪ .‬ه ك ت تات دا ماموا ك وحدكي حمم تهم ك محد ك ةل ي ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك حةوق ك د ما ‪ .‬ه ك ت تعلع ما تةدةق ك ادو مم ي ن كالممكن ك د ما ك مشةو من قيق ك الك م‬
‫وكال وكج وكال و ‪.‬‬
‫‪ .3‬ك حةوق ك حمجع ‪ .‬ه ك ت تعلع ا ةمن هجوا تشك الي ك ادو ‪.‬‬
‫‪ .4‬حةوق كالعامج ‪ .‬ه ك ت تعلع ادب طلق تةل ك ادو ا ةم ه أو تأ له من ك واوق إ ب ك موكض‬
‫ك د ما ‪.‬‬
‫‪ .5‬ك حةوق ك كمذي (ك اول ) ‪ .‬ه ايمل ماطة من كاللض تاتامق الهملهم كحةق ك ةما ك ةم ماهم‬
‫دع ك ادو ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 630‬ما هي أسباب ترك ممرات غير م روعة في حقل االلغام ؟‬

‫‪:‬‬ ‫الجواب ‪ .‬تتلق مملكي ل ل معلوا يمأل ةما الق حةق كال ةما عايم ك تم‬
‫‪ .1‬مففففففلول ك ففففففدول مي أو ك ةطاففففففمي كال ففففففل يأمففففففمن اففففففوك مشفففففف م ً ادففففففب كالقففففففدكا أو يففففففم اجالي ‪.‬‬
‫‪ .2‬ةففففففلض ك ة فففففف ما يففففففم هجوا ك مةميففففففق يففففففدون ك دجففففففو ك ففففففب ففففففلق حةففففففق كال ةففففففما ك امعففففففد اففففففم ‪.‬‬
‫‪ .3‬هام ق ال أاوكع من ك مملكي ه ‪:‬‬
‫أ‪ .‬الممر ‪ .‬و كون يالض (‪ )2‬قدا تلق اات دكمه من قيق ك دول مي أو قو ك حجم مش م ً ادب كألقدكا‪.‬‬
‫‪ .‬المجةا ‪ .‬كففون ياففلض (‪ )8‬ا تةل يفم ً تففلق الاففت دكمه مففن قيفق ك ففدول مي أو جمماففمي كالاففتطالع‬
‫وكح مام داجالي ‪.‬‬
‫ج‪ .‬الثغرة ‪ .‬وتكون يالض (‪ )100‬ا تةل يم ً تتلق ملول ك ةطامي يتشك الي تايو و لضفق أن تةف يف ن‬
‫املضفففففت ن تايفففففوت ن و مكفففففن كافففففت دكا ك مافففففمطق ك محافففففول يففففف ن حةفففففوق كال ةفففففما ك مالافففففد‬
‫من كال ةما ‪.‬‬ ‫ان ياضهم ك م‬
‫(‪ 322‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]631‬ما هي طرق خرق واجتيا حقول األلغام ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك طل ة ك دو ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك طل ة ك م كما ك ‪.‬‬
‫‪ .3‬أادو ك مللقامي ‪:‬‬
‫أ‪ .‬طولي د ياكدول‪.‬‬
‫‪ .‬ك امان كال اوكا ك لوا ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ك امان كال اوكا ك ج ك ‪.‬‬
‫د‪ .‬ك امان كال اوكا ك لقا (‪ )1‬ك االم (‪ )2‬ك يل طما ‪.‬‬
‫‪ .4‬أات دكا ك مد ا ‪.‬‬
‫الق حةق كأل ةما (أات دكا ميدأ تةيق ك امعل) ‪.‬‬ ‫‪ .5‬ك هلو‬

‫السؤال [ ‪ .]632‬ما هي الغاية من حقل االلغام الحمايوي وما هو تأليفه واستخدامه ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك ةم‬
‫أ‪ .‬تأ ل ك ادو ك الح كال ل من هجومه اادمم توجه او ته ك ميمشل ادب كالممكن ك د ما ‪.‬‬
‫‪ .‬تأ ل ك ادو وكليمكه وكحدك ك امعل يه من جلك كالجمل كال ةما اد ه ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ةدا لا م ا دمدك ا ن اد هجوا ك ادو يتاد ط ا لكن كافدحتها ك مفا ل اد فه مفن مفد مي قل يف‬
‫جدكً ‪.‬‬
‫‪ .2‬تأ ن حةق كال ةما وكات دكمه‬
‫أ‪ .‬تأ ن حةق كال ةما ك حمم وا من ال شةق ةط ك شة كالو ب تعلع هم ك ةما ضد كالش مص‪ ,‬أمم‬
‫تحتوا اامق د ضد ك ديميمي ‪.‬‬ ‫ك شةت ن ك ما وك م‬
‫‪ .‬تعلع أمما ك وحدكي وك وحدكي ك للا هم وادب كتجمهمي ك هجوا ك محتمد و أن ادد من ك حةوق‬
‫ك حمم و ك اة ل ك متجمول مكن كن تكون كحةق وكحد ‪.‬‬
‫جـ‪ .‬ج وض كال ةما ضد ك ديميمي قل ي يح مكن حمم تهم ‪.‬‬
‫د‪ .‬ج أن تكون كال ةما ضد ك ديميمي ما ل جدكً ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬ج وض ك ةما ضد كالش مص ح مم حتمق تادق ك ادو ‪.‬‬
‫و‪ .‬يم الل كون حةوق كال ةما ك حمم و قل ي من ك موض ذك ج أن تاشل يوضوح وتلق مملكي‬
‫هم ددول مي ‪.‬‬
‫ع‪ .‬ج أن ت ذ آمل ك لوج أو آمل ك وحد ك مامد ه ك ذا حتق ك ماطة ك مدك ااهم كاجلك كي‬
‫ك ماماي حمم ك حةق يمألادح ك مت ال و ةم ً ط ك تشك ق ك د ما ‪.‬‬
‫(‪ 323‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫ح‪ .‬كهم ك لم هم ولشهم ان أالمل ك ادو ‪.‬‬

‫ط‪ .‬مكن علع حةوق كال ةما ك حمم و دوحدكي ك للا كالحت مط ‪.‬‬
‫ا‪ .‬جاق هذه ك حةوق تحي تأ ل كادح ك مدك ا ن ذكي ك مد مي ك ةا ل ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]633‬وضح كيفية أخمء الخسـائر من حقل األلغـام ؟‬

‫الجواب ‪ .‬أطد ماماد ك طي وااد واو ه الق ( ‪ )10‬دقمعق ك تح ممفل دشف ص ك مافم يافلض ال‬
‫ةق اـن ‪ 75‬اا وكمم د ‪:‬‬
‫‪ .1‬أد ق إ ب ك حةق عحلم ً وتحاي أاالق ك ا ل وأ ةـما ضد كألشف مص وأو فع تيحف افن كأل ةفما كأل فل‬
‫شل ك ممل ك ملتوح إ ب أن تاق إ ب ك ش ص ك مام فا الفن‬ ‫شله ااد تلكـه وأ ا‬
‫وأمن أا ةا تجده أو أ ا‬
‫ك ماطة ك مح طـ تتمكن مللع كا ال من ك امق يحل ‪.‬‬
‫‪ .2‬قا يمااام مي كألو دماـم ‪.‬‬
‫‪ .3‬ج إن ال تامح جممامي كا ال يم د وق إ ب ك حةق حتب تا تطه ل ك ممـل ياول تمم ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]634‬بين أسلوب عمل الواخ ة في عملية كشف االلغام ؟‬

‫الجواب‬
‫الةةواخ ة ‪ .‬ايففمل اففن اففي ك مادا ف ل ل ف ك ففوعن ادففب شففكق أايففو هففم لأي مففدي مففن إحففد اهم متهففم‬
‫و فففف ك اهم فففف كأل ففففل مففففعود يمةففففيض شففففي أو ماففففدا ئ وهفففف اففففوا ن وك ففففع طو دفففف تاففففت دا‬
‫كشفففن كال ةففففما ك افففم ك وقففففون وأ فففل قافففف ل تافففت دا يوضفففف كالايطفففمح وعكو فففف ك فففو ع ‪ 30‬دلجفففف‬
‫وأادو كات دكا ك وك ع هو كمم د ‪:‬‬
‫‪ .1‬د ف ك ففوك ع يهففدو و يففمي ويعكو ف (‪ )30‬دلج ف وااففد ك شففق يوجففود ةففا تي ف كالجففلك كي ك العم ف ‪.‬‬
‫‪ . 2‬ففعود كففق جاففدا كمشففن يففوك ع و ةففوا يففم و ع مففن ك اففمل إ ففب ك م ف ن يماففم (‪ )10‬اففا ي ف ن و ففع‬
‫وأ ل ويالض (‪ )1‬متل من ك جيه ا تةدا ك فوك ع يمافم (‪ )15‬افا إ فب كالمفما كفلل الفي ك امفق ‪.‬‬
‫‪ .3‬جففففف تيفففففد ق ك فففففوك ع ن افففففد مفففففلكي كفففففون امد ففففف ك فففففو ع ك افففففح ح متايففففف جفففففدكً ويط عففففف ‪.‬‬
‫‪ .4‬تجا ف ك اففمعل أ اففم ك ففو ع اية ف اففدا وجففود كك ففل مففن جاففد ن جاي فم ً ك ففب جا ف ويهففذك مكاففق كشففن‬
‫مجمع يالض (‪ )2‬متل يوقي وكحد ‪.‬‬
‫‪ .5‬مد شل ط تأش ل أي ض أو حيق تأش ل ك مجمع ك مكشون ‪.‬‬
‫‪ .6‬تا حص ك مجمع يوكاط كمشلمي كال ةما ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 635‬ما هي الغاية من مصائد المغفلين وما هي أنواعها ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬مصةةائد المغفلةةين ‪ .‬ايففمل اففن حشففو مففن ك مللقاففمي مففعود يآ ف مدا ف تالجففل ادففب كألش ف مص ل ففل‬
‫ك مت ةل ن وتادا إ ب إ حمق ك امعل كاللوكح وك مادكي وإ ب تةد ق ك مااو مي وتحد د ك حلك ‪.‬‬

‫(‪ 324‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .2‬أنواع مصائد المغفلين ‪ .‬مامعد ك مةلد ن تكون اوا ن همم ‪:‬‬

‫أ‪ .‬ماففمعد ك مةلد ف ن ك المم ف ‪ .‬وه ف واففمعق د ا ف قففذل ماففمم تاففود يم لمعففد وذ ففق يإ ةففمع ك اففمعل‬
‫يم ةطامي وك ت تليط م موكد وحمجمي مةل وم ل ‪.‬‬
‫‪ .‬مامعد ك مةلد ن ك ميتكل ‪ .‬وه وامعق مكن تلك يهم من مفوكد ماف ماتةفم هفذه ك ةم ف أو مفن مفوكد‬
‫تات دا أللكض أ ل ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]636‬ما هي االماكن واالهداف التي يمكن رع مصائد المغفلين فيها ؟‬

‫الجواب ‪ .‬هام ق أممكن وإهدكن ج ك تلك ع اد هم ألاهم دكعمم ً تات دا علع مامعد ك مةلد ن‬
‫وه كمم د ‪:‬‬
‫‪ .1‬كأليا وك مالجئ ‪ .‬ج ملكقي ك اال ا وكأليوك وك شيمي ق وك دوك وكأل م وملمت ح ك ضو وك دوحفمي‬
‫وك و معق ‪.‬‬
‫‪ .2‬طلق ك موكاالي وك مامطق ك مجفمول ‪ .‬جف ملكقيف مااطلفمي ك طفلق وك افكق وك تةمطافمي وك جافول‬
‫وك اوكلض ك مح ط يهم ‪.‬‬
‫‪ .3‬كاللكضففف ك ملتوحففف ‪ .‬تفففعلع مافففمعد ك مةلدففف ن حفففوق ك موكقففف وك حفففوكجع ك موضفففوا فففالق ك ممفففلكي‬
‫ك ةميمي وك ا ماا وكالشجمل ‪.‬‬
‫‪ . 4‬ك تجه فففففففففففعكي وك اجفففففففففففالي ك متلوكففففففففففف وحتفففففففففففب ففففففففففف ج ففففففففففف كالشففففففففففف مص ك متلوكففففففففففف ‪.‬‬
‫‪ . 5‬كالهفففففففدكن ل فففففففل ك م ليففففففف كمحطفففففففمي ك طمقففففففف ك كهليمع ففففففف وك جافففففففول وكاليا ففففففف وك مافففففففمجا ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]637‬عرف العبوة الناسفة وماهي اإلجراءات المتخذة عند العثور عليها ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬العبوة ‪ .‬ه ايفمل افن واف د ميتكفل ياف ط ك افا وافهد كالافتاممق كافت دمي ف تافا اهم مفوكد‬
‫محد ففففففففف أو كالافففففففففتلمد مفففففففففن م دلفففففففففمي كالاتفففففففففد وكال ةفففففففففما ئ ومفففففففففعود يواففففففففف د كشفففففففففامق‬
‫ومففففوكد متلجففففل اففففممي ةتففففق وجففففلح كالشفففف مص وكضففففامن ك ففففلوح ك مااو فففف وعاعافففف كالمففففن‬
‫وكالافففتةلكل ففف ك ماطةففف ئ و ةفففدكن ك اففف طل ادفففب كالوضفففمع فففد ك ةفففوكي كالما ففف وتفففدم ل ك ميفففما‬
‫وك اجفففالي وك ماشفففعمي ك ح و ففف ئ و دايفففو كشفففكمق م تدلففف و مكفففن تلج فففل هفففذه ك ايفففو افففن طل فففق‬
‫(جهمع تحكا ان ياد – يم توق ي – ك حلكل – ك ل – ك ضةط – ك ت مل ك كهليمع ) ‪.‬‬
‫‪ .2‬كاجلك كي ك مت ذ وتحوطمي كألممن ااد ك ا ول ادب ايو امال ه ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ج ك تأكد من وجود ك ايو يحذل شد د و مد قا ل جدكً يم ا ن ك مجلد أو يأات دكا ك املول أح مافمً‪.‬‬
‫‪ .‬إ يمل ك جهمي ك م تا ولكً ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ك ففال ك مكففمن ك مح ف ط يففم ايو ففولكً و ماففم ال تةففق اففن (‪ )300‬متففل وكاففت دكا واففمعق كالاففذكل ‪.‬‬
‫د‪ .‬ك ا طل ادب مدك ق وم ملج ك اميد وك ملكيمي يم ماطة ك مح ط توكجد ك ايو ك امال ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬ك حص يحذل وياول دق ة الحتممق وجود ايوكي امال ك ل ‪.‬‬
‫و‪ .‬ال تدمي أو تاح أو تل أا ش قل من ك ايو ك امال ‪.‬‬
‫(‪ 325‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السةةةةةةؤال [ ‪ .] 638‬عةةةةةةرف الملجةةةةةةأ الفةةةةةةوالذي العممةةةةةةة (‪ )3‬وأمةةةةةةاكن نصةةةةةةبه ومكونةةةةةةات الملجةةةةةةأ‬

‫مع توضيح سياق النصب ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬الملجأ الفوالذي ‪ .‬هو مدجأ مااوع من حد د ك لوالذ ات دا كيد ق ان ك اةون ك شي دمالجئ و شكق‬
‫وقم ج د ضد ك ةان ك مامدا وكالالالق ك جوا وك حمم من ك اوكمق ك جو ك ةما ولم يم ً مم ات دا‬
‫ك ماملق ك طو د ‪.‬‬
‫‪ .2‬المناطق التي يمكن نصب الممجئ الفوالذية فيها ‪ .‬إن ك مدجأ ك لوالذا ك االم (‪ )3‬اتحان اايهم‬
‫ك مامطق ك تم ‪:‬‬
‫أ‪ .‬كاللكض ك ماياط ‪.‬‬
‫‪ .‬ااد وجود م مه جو مكن اايه وق أا ملتل أو تق أو اد ‪.‬‬
‫ج‪ .‬الوح ك ملتلامي ك جيد ‪.‬‬
‫‪ .3‬مكونات الملجأ الفوالذي ‪ .‬تكون ك مدجأ من ك موكد ك تم ‪:‬‬
‫أ‪ .‬يم ادد (‪. )2‬‬
‫‪ .‬ما أقوكي ‪.‬‬
‫ج‪ .‬حمالكي ادد (‪. )13‬‬
‫د‪ .‬وك ادد (‪ )91‬م اممو ووكشل ن ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬ام دون (‪ )18‬ا والض (‪ )3‬ا ‪.‬‬
‫و‪ .‬ك شم ادد (‪ )6‬ق مي ‪ 8‬اةد × ‪ 3‬ا ‪.‬‬
‫ع‪ .‬قطا ش ادد (‪ )24‬ق مي ‪ 6‬اةد × ‪ 3‬ا ‪.‬‬
‫ح‪ .‬قطا ش ادد ‪ 28‬ق مي ‪ 6‬اةد × ‪ 2‬متل ‪.‬‬
‫‪ .4‬سياق نصب الملجأ‬
‫أ‪ .‬اا كأليوك وكألقوكي يوكاط ك حمالكي ميتدأً من كألالق وك ب كألادب ‪.‬‬
‫‪ .‬كألاتملكل يت ي ي ك حمالكي ك ادد (‪ )13‬ادب ك مدجأ ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ليط ك حمالكي ادب ك مدجأ من ك م ن ك ب ك امل ويم اكي تليط ك امموالي ك م يت حمالكي‬
‫ك مدجأ ‪.‬‬
‫د‪ .‬الحل ادا ليط ك امموالي يشد وأجاق مجمق حلك ية ك دوك ألد م هم وشدهم ياهو ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬ج تاو كلض ك مدجأ اهو اايه ‪.‬‬

‫(‪ 326‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫الفصل الثالث والثمثون‬

‫االسلحـة الكتلويـة‬

‫السؤال [ ‪ .]639‬ما هي ممي ات العوامـل الكيمياويـة السامـة ؟‬

‫الجواب ‪ .‬تمتمع ك اوكمق ك ك م مو ك امم يم مم عكي ك تم ‪:‬‬
‫‪ .1‬ذكي تأ ل حجم يمااب أاهم ال تدو مامح وكاا من كأللض حا يق تدفو حجمفم كي فلكً أ ضفم ً مفن‬
‫ك هوك ك ذا تحلق كتجـمه ك ل ح إ ب مام مي يا د ‪.‬‬
‫‪ .2‬تا ل ادب ك كمعامي ك ح ةط‪.‬‬
‫‪ .3‬هم ك ةميد ادب إحدك ك امعل يم ااي عش مص ك امكا ن ـ ك ميما أو ك مالجئ ل ل ك مك ل ‪.‬‬
‫‪ .4‬ك تفففأ ل ك افففم داوكمفففق ك ك م مو ففف يةفففب مافففتملكً مفففد طو دففف تتافففـما مففف اوا ففف ك اممفففق ك مافففت دا‬
‫وطي ا كأللض وك للون ك جو ك م تدل من ك حلكل وك هوك ‪.‬‬
‫‪ .5‬تحتمج إ ب كت مذ تدكي ل وقمع ما ‪.‬‬
‫‪ .6‬تأ لهم ك مااوا ا ادب كا لكد ح ادا إ ب لض ك ةدل ك ةتم ‪.‬‬
‫‪ .7‬ذو ام ام ول ا ك تكم ن مةملا م كألادح ك تةد د ـ كأل ل ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]640‬ما هو الغرض من استخدام العوامل الكيمياوية السامة ؟‬

‫الجواب ‪ .‬أن ك ةلض من كات دكا ك اوكمق ك ك م مو ك امم هـ ‪:‬‬
‫‪ .1‬ك تأ ل ادب قو ك ادو ك يشل وذ ق يم تدو ك ميمشل ادب ‪:‬‬
‫أ‪ .‬كألش مص‪.‬‬
‫‪ .‬كأللض‪.‬‬
‫ج‪ .‬كألادح ‪.‬‬
‫د‪ .‬ك موكد ك ةذكع أو يتدو ك هوك يأي ل هذه ك اوكمق‪.‬‬
‫‪ .2‬ضل أهدكن امق كلض ك ادو و كون كات دكمهم اادعذ دهجـوا وك د ـمع‪.‬‬
‫‪ .3‬إامق ك ادو ومااه من إاشم ك موكق ك ااكل ك همم ‪.‬‬
‫‪ .4‬القد تةدا ك ادو كون كات دكمهم هذه ك حم دد مع‪.‬‬
‫الون ك ادو‪.‬‬ ‫‪ .5‬ك تأ ل ك الا وأضامن ك لوح ك مااو‬

‫(‪ 327‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫الجواب‬
‫السؤال [ ‪ .]641‬ما هو تصنيف العوامل الكيمياوية السامة من حيـث تأثيرها الفسيولوجـي ؟‬

‫التصنيف حسب تأثيرها الفسيولوجي‬

‫عوامل معجزة‬ ‫عوامل قاتلة‬
‫عوامل ذات التأثير النفسي‬ ‫عوامل مخدشه‬ ‫عوامل خانقة‬ ‫عوامل الفقاعات عوامل األعصاب عوامل ذات التأثير العام‬
‫‪ 01‬فوسجين‬ ‫‪ 01‬سيانيد الهيدروجين‬ ‫‪ 01‬الزارين‬ ‫‪ 01‬الخردل‬
‫‪ 01‬ال سي دي‬

‫(‪ 328‬ـ ‪)567‬‬

‫‪ 02‬نتروجين الخردل ‪ 02‬الزومان‬

‫مـــحــدود‬
‫‪ 02‬كلوريد السياتوجين‬
‫مــحــدود‬

‫‪ 02‬الميسكالنين‬ ‫‪ 02‬داي فوسجين‬

‫‪( 03‬بي – زد)‬
‫عوامل مدمعه‬
‫‪ 01‬كلورواسيتوفين‬
‫‪ 02‬كلور بكرين‬
‫‪ 03‬بورم بنزيل سيانيد‬
‫‪ 04‬سي أس‬
‫‪03‬تراي فوسجين‬ ‫‪03‬االرسين‬ ‫‪ 03‬التابون‬ ‫‪ 03‬اللويزايت‬
‫‪ 04‬الـ ‪7 x‬‬
‫‪ 04‬اوكسايم‬ ‫‪ 04‬الفوسفين‬
‫‪ 05‬اول اوكسيد الكاربون‬
‫عوامل مقيئة‬
‫‪ 01‬االدم سايت‬
‫‪ 02‬داي فينيل كلورواسين‬
‫‪03‬داي فينيل سيافوراسين‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]642‬ما هي وسائل إيصـال العوامل الكيمياوية السامة إلى أهدافها ؟‬

‫الجواب ‪ .‬ةلض إ امق ك اوكمق ك ك م مو ك امم ج إن تات دا ك وامعق ك تم ـ ‪:‬‬
‫‪ .1‬ك ةو ك جو ‪ .‬و تا هم كات دكا ‪:‬‬
‫أ‪ .‬يوكاط ك ةاميل‪.‬‬
‫‪ .‬يوكاط ك لش‪.‬‬
‫‪ .3‬قاميق ك مد ا وقاميل ك هموامي وك اوكل ‪.‬‬
‫‪ .4‬ك اجالي وكألجهع ك ما يتدو كأللض‪.‬‬
‫‪ .5‬كأل ةما ك ك م مو ‪.‬‬
‫‪ .6‬يوكاط إطالق ك ةمع ك اما أو ك د من ك اما‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]643‬ما هي أنواع العوامل اإلحيائية ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك جلك ا‪ .‬وه اوامن همم ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ك جلك ا ك ايول ‪.‬‬
‫‪ .‬ك جلك ا ك ة ل ايول ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك جلك ا ك م تدط ‪.‬‬
‫‪ .3‬ك اموا‪.‬‬
‫‪ .4‬حممالي ك جلك ا‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]644‬ما هي ممي ات العوامل اإلحيائية ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬اهو كاتشملهم وإمكما اةدهم دادو يالا ‪.‬‬
‫‪ .2‬قال تل ك حضما يح تا يم ملض الق أ ما أو امامي‪.‬‬
‫‪ .3‬ااوي ككتشم هم كألياد لهول إالكض ك ملض‪.‬‬
‫‪ .4‬مةمومتهم دللون ك جو ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]645‬ما هي وسائل استخدام العوامل اإلحيائيـة ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬قاميل طمعلكي اة ل ك حجا تامق يم ادم أو يشكق موقوي‪.‬‬
‫‪ .2‬يوكاط قاميق ك مد ا وك هموامي‪.‬‬
‫‪ .3‬طلود مفن ك حشفلكي حفممالي ك جفلك ا تدةفب مفن ك طفمعلكي فا تتمفعق ادفب كأللض اطدفق ماهفم ك فذيم‬
‫وك يلكل ول لهم‪.‬‬
‫‪ .4‬مو دكي ك ضيم كالاطاما (كال لوعوق)‪.‬‬
‫‪ .5‬ك امفال وك جوكاف ي ك ففذ ن حمدففون حمو ففمي ممدففا يفم جلك ا أو ك اففموا إ ففب ماففمطق ك مففا لكي (ماففمي‬
‫ك م مه – ماتودامي – يامت ن‪ ...‬ك )‪.‬‬
‫(‪ 329‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]646‬ما هي العممات الخارجية الدالة على استخدام العدو للعوامل اإلحيائيـة ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬اوي كالجمل ك ةايد م ي وأضان من ك ةاـميق كالات مد ‪.‬‬
‫‪ .2‬تشكق احمي د من أو ضفيم مةفم ل دافحمي ك امجمف افن كالالجفملكي كالات مد ف ئ كمفم إن هفذه ك افحمي‬
‫تاتشل وتتحلق ييط ‪.‬‬
‫‪ .3‬وجود قطلكي أو ماـمح ق مكمن اةوط ك ةايد ‪.‬‬
‫‪ .4‬وجود شلم م قاميق مجهع يشكق مص اشلهـم ك جلك ا (كوجود تجو فن أو محفق هفم محمف مفن تفأ ل‬
‫ك ممد ك متلجل )‪.‬‬
‫أممكن إاةمط ك طمعلكي دةاميل أو ك طلود أو ك اد ‪.‬‬ ‫‪ .5‬وجود ك حشلكي أو ك ح وكامي ك ةملض‬
‫‪ .6‬وجود حشلكي وح وكامي قملضه يشكق ملمجئ مكـمن ا ايق إن ككتشن اميةم‪ً.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]647‬ما هي أنواع االنفجارات النووية ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬كالالجمل ك اووا ك جوا‪.‬‬
‫‪ .2‬كالالجمل ك اووا كأللض ‪.‬‬
‫‪ .3‬كالالجمل ك اووا تحي اطح كأللض‪.‬‬
‫‪ .4‬كالالجمل ك اووا تحي اطح ك مم ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]648‬ما هي نتائج االنفجارات النووية ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك اان‪.‬‬
‫‪ .2‬ك حلكل ‪.‬‬
‫‪ .3‬كاشامع ك اووا ‪ .‬وه ‪:‬‬
‫أ‪ .‬كاشامع ك اووا كألو (كآلا )‪.‬‬
‫‪ .‬كاشامع ك اووا ك متية (ك ةيمل ك ذلا)‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]649‬ما هي أج اء قناع الوقاية ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬يففمي ك وجففه ‪ .‬تففأ ن مففن مجففمق ك وجففه وأشففلط اا ف ج ‪,‬وكق ف كألاففن‪ ,‬عجففمجت ك الففل‪ ,‬مجففمق ت ي ففي‬
‫ك ملشح ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك ملشح ‪ .‬تتكون من جاا ك ملشح ولطم و ي وادكد مطمط وك لحا ك ملاق ألللكض ك تلش ح ‪.‬‬
‫‪ .3‬ك حة ي ك ااف ج ‪ .‬افممي حمفق ك ةافمع ‪ .‬وتتفأ ن مفن جافا ك حة يف ‪ ,‬أحعمف ك كتفن وك افل ‪ ,‬كفال‬
‫حدةمي ‪ ,‬ج و اة ل ‪.‬‬

‫(‪ 330‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]650‬ما هو أسلوب لبس القناع الوقاية ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك توقن ان ك تالي وإلالق ك ا ا ن‪.‬‬
‫‪ .2‬ل لطم ك لأي ووضاه ي ن ك لكيت ن أو إلجمع ك وذ إ ـب ك دن‪.‬‬
‫‪ .3‬اح قطا ك وجه وماكهم يم د ن (كايهما إ ـب ك ملج وية كألامي إ ب ك دك ق) ‪.‬‬
‫‪ .4‬وض ك ةاا ك الد من قطا ك وجه تحي ك ذقن ا اح كألامي إ ب كألادفب و فيي قطاف ك وجفه يح ف‬
‫تايح ك الملكي ك عجمج إمما ك ا ا ن‪.‬‬
‫‪ .5‬إطالق ع ل قوا و تح ك ا ا ن ا متميا ك تالي يشكق طي ا ‪.‬‬
‫‪ .6‬يي لطم ك لأي وإلجمع ك وذ إ ب مكماهم ادب ك لأي‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]651‬ما هو الغرض من فحص قنـاع الوقاية في خيمة الغا ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك تأكد من دو ك ةامع من ك ا و وادا تال يه ألي ل ك اوكمق ك ك م ـمو ك اممـ ‪.‬‬
‫‪ .2‬تاع ع ة كألش مص يأقااتها‪.‬‬
‫‪ .3‬ي من تأ لكي ك اممق ك مات دا ك لحص ادب كألش مص ( ات دا ـ ك وقي ك حمضل اممق ك ـ ا أي)‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]652‬عرف عدة التطهير واإلسعـاف الفردي وما هي واجبـات وأغراض العدة ؟‬
‫الجواب ‪ .‬ايمل ان اديف مافاوا مفن افوع فمص مفن ك يالافتق ئ وتتفأ ن مفن لطفم مافاوع مفن الفي‬
‫ك ممد و ه ماممل ة ك حمو مي ك يالات ك ك دك د إ افم كالافت دكا وك شفل ط ك الافق حفوق ك افد حمفـ‬
‫مكوامتهم من ك لطوي ‪ .‬أمم وكجيمي وأللكض ك اد ه ‪:‬‬
‫‪ .1‬أجلك ك تطه ل ك لولا عش مص وتجه عكتها ك مدو يم اوكمق ك ك م مو ك اممـ ‪.‬‬
‫‪ .2‬إاامن كألش مص ك مامي ن ياوكمق كألاام ‪.‬‬
‫‪ .3‬ت ل ن أ ل ك تالض داوكمق ك م دش و العط ك د من‪.‬‬
‫‪ .4‬تةد ق تأ ل كألشا ك ماتامد من قيق كا لكد ـ حم كات دكا ك ادو داوكمق ك مشا ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]653‬ما هي محتويات عدة تطهير اإلسعاف الفوري ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك حمو ك يالات ك ك اة ل ‪ .‬تحتوا ادفب مفوكد اضفو وهفـ م تفم اوالي ك اود فـوا وم تفمم والي‬
‫كالموا وا ‪ .‬تحدق هذه ك موكد اوكمق كألاام ومن ك محتمق تلا ك ل افوق ك عكعفد ملكيفمي إالموا فـم أو‬
‫تة ل ون ك مـمد ات ج تلمادهم م ك هوك ك محاول وال ك ل ذ ق ادب ام تهم‪.‬‬
‫‪ .2‬ك حمو ك يالات ك ك كي ل ‪ .‬تحتوا ادفب ك كحفوق ك مفمع ياافي ‪ %80‬ومفن كدول فد ك عافق ياافي ‪%6‬‬
‫وجد دك دهم حمو عجمج تحتوا ادب (‪ )16- 15‬لا مواو كدولكم ن كل تطه ـل مامح ‪500‬اا‪2‬‬
‫من ك ماليي كذك كماي دلجـ ك تدو ‪ 30‬لا \ ا ‪.2‬‬
‫(‪ 331‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .3‬تحتوا ك اد ادب (‪ )4‬كميوالي مااش مضفمد داوكمفق ك م دشف و م فم ط ك فد من ‪ .‬وتتفأ ن هفذه ك مفمد‬
‫من (‪ %20‬كدولو ولا ‪ % 40,‬كحوق ئ ‪ %40‬أ ل)‪ .‬ومن ‪ 5-3‬قطلكي آموا م‪.‬‬
‫‪ .4‬حةن كالتلوي ن ‪ .‬تحتوا ك اد ادب (‪ )2‬كيل كالتلوي ن ك مضمد اوكمق كألاام وك متكوا من ادلـمي‬
‫كالتلوي ن‪.‬‬
‫‪ .5‬حمو عجمج ‪ .‬تحتوا ادب اشل حيو تات دا تةد ق تأ ل ك اوكمـق ك مشا ئ تا ذ حي وكحـد من‬
‫(‪ )15 – 10‬دق ة قيـق د وق ك ماطة ك مدو ادا إ ب تةد ق (‪ % )60–50‬من تأ ل كألشا ك مافتدم‬
‫من قيق كا لكد وكمم د ‪:‬‬
‫أ‪ .‬شد كألشا ‪ 100 – 50‬لواتكن‪/‬اما ادد ك حيمي ‪. 1‬‬
‫‪ .‬شد كألشا أك ل من ‪ 100‬لواتكن‪/‬اما اـدد ك حيمي ‪. 2‬‬
‫‪ .6‬تحتففوا ك اففد أ ض فم ً ادففب (‪ )6 – 4‬قطا ف شففمش ‪ .‬تاففت دا اعك ف قطففلكي ك اوكمففق ك ك م مو ف ك امم فـ‬
‫وألللكض ك تطه ل‪.‬‬
‫‪ )2( .7‬قط من ك ش ‪ .‬تات دا ةلض إعك ك اوكمق ك ك م مو ك امم ك دعج ك ت تاةط ادب ك جاا‪.‬‬

‫السةةؤال [ ‪ .]654‬وضةةح كيفيةةة استخ ةـدام عةةدة التطهيةةر عنةةد تلةةوث الجلةةد والممب ةـس بالعامةةل الكيميةةاوي‬
‫السام المجهول ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬ذ ك حمو ك كي ل وأكال كالميو ك عجمج ك دك د يضليهم يعكو ك افد ‪ .‬لج ك محدفوق افد مفلكي فا‬
‫ك ة ك حمو و ذ ياضم ً من ك محدوق وأماح يه ك ماطة ك مدو ياول ج د و مد (‪ ) 3 – 2‬دقمعق‪.‬‬
‫‪ .2‬ذ ك حمو ك اة ل وأ ةيهم و ذ ك محدوق وأماح يه ك ماطة اد ملكي و مد دق ة ‪.‬‬
‫‪ .3‬حم اةوط ياض ك ةطلكي ادب ك جددئ اشلهـم أوالً يةطا شفمش فا يدفق قطاف شفـمش أ فل يمحدفوق‬
‫ك حمو ك كي ل أوالً وكمافح يفه ك ماطةفـ مفد (‪ )3 – 2‬دقفمعق ‪ .‬كفلل ك امد ف يةطاف شفمش جد فد ميددف‬
‫يمحدـوق ك حمو ك اة ل و مد (‪ )3 – 1‬دق ة ‪.‬‬
‫‪ .4‬ااد تدفو يفمي ك وجفه وك ماليفي يفلذكذ ك اممفق ك ك م فـموا ك افما ك مجهفوق ئ يدفق ك فـي ك شفمش ك محف ط‬
‫يم حمو ف ك كي فل يمحتو ففمي ك حمو ف الاففهم وأمافح ك ماففمطق ك مدو ف يكف ي ك شفمش وك حمو فـ يدك دفه مف‬
‫ملكام إدكم تلط ك شمش ‪ .‬كلل ك امد يم حمو ك اة ل ويالي ك مد ‪.‬‬
‫‪ .5‬ف حم ف اففةوط ياففض ك ةطففلكي مفن ك اممففق ك ك م ففموا ك اففما ادففب ك ماليفي ‪ .‬كاكفـ ياففض ك ةطففلكي مففن‬
‫محدوق ك حمو ك كي ل ادب ك مكمن وحتب شاولق يمالما ك امعق دجدد ‪ .‬كاد ك امد يم حمو ك اة ل ‪.‬‬
‫‪ .6‬أات دا ك حمو ك كي ل وك اة ل يالي كألادو أااله ااد ك تدو يةطلكي أو لذكذ اممق (ك ل ‪ .‬ككي)‬
‫أو اوكمق ك لةمامي‪.‬‬
‫‪ .7‬كات دا ك ةمشطمي ك شي ألعك ه ك موكد ك دعج قيق ك تطه ل‪.‬‬
‫‪ .8‬تطه ل ك االح ك ش ا ‪ ,‬كات دا يةم م ك محم ق ك حمو ـ ك كي ل وك اة ل يماحهم ماتل دكً من قط‬
‫ك شمش ك ميدد اميةم ً يهذه ك محم ـق‪.‬‬

‫(‪ 332‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫الفصـل الرابع والثمثون‬

‫االتصـاالت‬

‫السؤال [ ‪ .]655‬ما هي الفروق بين المكالمة على األجه ة المسلكية واألجه ة السلكيـة ؟‬
‫الجواب ‪ .‬هامق لوق ي ن ك مكم م ادب كألجهع ك الادك وكألجهع ك ادك وهذه ك للوق كمم د ‪:‬‬
‫‪ .1‬ك مكم م ك الادك مالض دكعمم ً ال تةمط من قيق ك ادو‪.‬‬
‫‪ .2‬ك مكم م ك الادك مالض دكعمم ً دتأ لكي ك جو وك محد حتب و كات دمي أ ضق ك مادكي ك الادك ‪.‬‬
‫‪ .3‬ك مكم مف ادففب كألجهففع ك الاففدك ال تمكااففم مففن كالاففمق وكالاففتةيمق ف وقففي وكحففد ‪ ,‬و ففذ ق ففمن اجففمح‬
‫م ميلتام ك الادك توقن ادـب توح د ك ةوكاد و كألام وك تممل ن‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]656‬ما هي األسس التي تؤمنها قواعد أصول المخـابرة ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬كا جـمع‪.‬‬
‫‪ .2‬ك دقـــ ‪.‬‬
‫‪ .3‬كألمــن‪.‬‬
‫‪ .4‬ك الا ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]657‬ما هي أنواع النداءات ؟‬

‫الجواب ‪ .‬مكن تةا ا ك ادك كي إ ب ألي أقاما ه ‪:‬‬
‫‪ .1‬ك ادك ك مللد ‪ .‬هو ادك من محط إ ب أ ل ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك ادك ك مشتلق ‪ .‬هو ادك من محط إ ب محطت ن أو أك ل ادب إن ال شمق جم محطمي ك شيك ‪.‬‬
‫‪ .3‬ك ادك ك جعع ‪ .‬هو ادك موجه إ ب جع من محطمي ك شيك ‪.‬‬
‫‪ .4‬ك ادك ك اما ‪ .‬هو ادك موجه من محط إ ب جم ك محطمي ادب ك شيك ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]658‬ما هـي حاالت استخدام نداء تمييـ الشبكـة ؟‬

‫الجواب ‪ .‬أن حمالي كات دكا ادك تم ع ك شيك ه ‪:‬‬
‫‪ .1‬ااد تأا ي كالتامق‪.‬‬
‫‪ .2‬ااد حدو تشو ش ادب ك شيك ‪.‬‬
‫‪ .3‬ااد كاضمما محط جد د دشيك ‪.‬‬
‫‪ .4‬اادمم تكون أك ل من وحده من الي ك االح (ك اان) تاماد االحـم ً (افالم ً ) أ فل ئ وتحمفـق الفي ك افدك‬
‫ك اددا (وكحد م الً) أن حلن تم ع ك االح ايح ل ل كـمن تم ع ك محط ئ ذك تات دا جم ك وحدكي‬
‫ادك تم ع شيكتهم كألاد مم ادك وكحد تات دا حلن تم ع ك االح (ك اان)‪.‬‬

‫(‪ 333‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السةةةؤال [ ‪ .]659‬مةةةا هةةةي الوسائةةةـل التةةةي يمكةةةـن االسةةةتعانة بهةةةا لتةةةامين سةةةير االتصةةةال عنةةةدما تكةةةون‬
‫االتصاالت المسلكيـة رديئة ؟‬
‫الجواب‬
‫أ ل ك مكم م ‪.‬‬ ‫‪ .1‬إامد ك ادك‬
‫‪ .2‬ك تواط‪.‬‬
‫وأقلك ـق‪.‬‬ ‫‪ .3‬كقلأ‬
‫‪ .4‬ك كدممي ملت ن‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]660‬ما هي الحاالت التي تدل علـى الشك بمحطة ما ؟‬

‫الجواب‬
‫حن ك مولي‪.‬‬ ‫‪ .1‬اممع إا تة ل‬
‫‪ .2‬اممع اوي ل ل مأ ون‪.‬‬
‫‪ .3‬اممع أاوق م ميل لل ي ‪.‬‬
‫كألوكمل ك امدل أو ك مادوممي ك ةل ي ‪.‬‬ ‫‪ .4‬كالشتيمه‬

‫السؤال [ ‪ .] 661‬أذكر أهم الح م والمديات التي تعمل ضمن الطيف الراديوي الترددي ؟‬
‫الجواب‬
‫امعافهم ف كالاتةفمق ف ك لضفم و ايف ن مفم فأت يافض تدفق ك حفعا‬ ‫‪ .1‬كق حعم من ك حفعا ك تلدد ف‬
‫شكق لقا (‪: )1‬‬ ‫وك مد مي ك ت تامق ضمن ك ط ن ك لكد وا ك تلددا كمم موضح‬
‫أ‪ .‬ك تلددكي ك متواط )‪ . (MF‬وتتلكوح من (‪ ) 300‬ك دوه لتع إ ب (‪ )3‬م كمه لتع‪.‬‬
‫‪ .‬ك تلددكي ك ام )‪ . (HF‬وتتلكوح من (‪ ) 3‬م كمه لتع إ ب (‪ ) 30‬م كمه لتع‪.‬‬
‫ج‪ .‬ك تلددكي ك ام جدكً (‪ . )VHF‬وتتلكوح من (‪ ) 30‬م كمه لتع إ ب (‪ )300‬م كمه لتع‪.‬‬
‫)‪ . ) UHF‬وتتلكوح من (‪ ) 300‬م كمه لتع إ ب (‪ )3‬ك كمه لتع‪.‬‬ ‫د‪ .‬ك تلددكي وق ك ام‬
‫هـ‪ .‬ك تلددكي معة ك ادو )‪ . (SHF‬وتتلكوح من (‪ )3‬ك كم هلتع إ ب (‪)30‬ك كم هلتع‪.‬‬
‫‪ .2‬تأت أهم ك حعم ك تلدد ( ) من الق كات دكمهم تأم ن كالتامالي مام يا د جدكً‬
‫و ي دحوكجع وكاليا وك اوكعق كال ل كم جيمق كال ك تأ ل ك ةد ق اد هم ‪.‬‬

‫(‪ 334‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫شكل رقم (‪)1‬‬

‫طيف الترددات الراديوية‬

‫السؤال [ ‪ .] 662‬ما هي انواع الهوائيات المستخدمة ضمن ح مة الترددات ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك هوكع ك ميي ‪ .‬وجد أك ل من اوع من ك هوكع مي ك ميت كن ك مت ال هو من اوع )‪ code C(411‬كمفم‬
‫شكق لقا (‪)2‬ئ و امق ضمن حعم ك تلددكي ك ممتد من (‪ ) 30-4‬م كمه لتعئ كفن وافب‬ ‫موضح‬
‫يمات دكا حعم ك تلددكي من (‪ ) 15 -5‬م كمه لتع وذ ق ضممن ك حاوق ادب ماتو إلامق ج د ‪.‬‬
‫و مم أت أها شلوط اا ك هوكع ك ملج ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ج أن كون ك مةذا (يم دون كألاود) ادب كاتةمم امود م اطح كأللض‪.‬‬
‫‪ .‬كتجمه ك هوكع يمتجمه امودا ادب ك جه ك مطدو ك تأم ن ماهم‪.‬‬
‫عاوكع (لأي ك اها(‪ , )8‬كأل ة (‪ )T‬وتشمق كاللتلمع‬ ‫ك تلك‬ ‫حم‬ ‫ج‪ .‬ضيط ق مامي ك هوكع‬
‫ك امل ‪.‬‬ ‫ك متوكعا م ك طل ن ( ك امل ) ‪ ,‬ك اةد ك محكم ك م يت ادب طل‬

‫السارية‬
‫المغذي‬
‫‪ 30‬م‬ ‫الهوائي‬
‫‪6‬م‬

‫شكل رقم (‪)2‬‬

‫كنب كـتمات دا ك الكق اوع ‪ 9350‬وهو ذو تو ن‬ ‫ـوائي الثا‬
‫منه اوع‬
‫‪ .2‬ك هوكع ك محموق ادب اجد ‪ .‬هامق أك ل ال‬
‫ذكت امق ضمن حعم ك تلددكي ك ممتد من (‪ ) 24-2‬م كمه لتع وافدد قافوكي محفدود ياشفل قافوكيئ‬
‫(‪ 335‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫كف‬ ‫متفل ن‪ .‬لضفق اافيه ادفب ك اجدف ادفب كلتلفمع افم‬ ‫ذكي قدل قافو ‪ 130‬وكط وطو فه حفوك‬
‫تجا ك م مه كمم موضح شكق لقا (‪.)3‬‬

‫شكل رقم (‪)3‬‬

‫الهوائي المحمول على عجلة‬

‫السؤال [ ‪ .] 663‬ما هي خطوات نصب هوائي المحطة الثابتة (هوائي الح مة العريضة) ‪ C411‬؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك ت مل ك مكمن ك ماما اا ك هوكع يح تكون كلض ماياط وملتوح مام (‪ )50‬متفل ف جم ف‬
‫كالتجمهمي قدل كامكمن‪.‬‬
‫‪ .2‬تحد د كالتجمه ك مطدو ياول دق ة ضممن تأم ن كالتامق م ك محطمي كأل ل ‪.‬‬
‫‪ .3‬ت ي ي ك امل كألو ب ك ما يل ك هوكع م ليفط كم ف كألقافما كفون ك هفوكع ادفب كلتلفمع (‪ )6‬متفل‬
‫ففوق اففطح كأللض‪ .‬م ف كأل ففذ يالففل كالاتيففمل كالتجففمه ك اففح ح ك مطدففو تففأم ن كالتاففمق ففتا ت ي ففي‬
‫ك امل ك ما ادب مام (‪ )30‬متل من ك امل كالو ب ‪.‬‬
‫‪ .4‬تح امشلكي ك هوكع ك ادك وليط وتلك وحد تو ن ك هوكع ‪.‬‬
‫وحد تو ن ك هوكع ادب أن كون كتجفمه وقف ك فليط عافلق افمح ي يفوي‬ ‫‪ . 5‬ليط ك يق مةذا ك هوكع‬
‫ك يق مةذا كاشمل دجهمع‪.‬‬
‫‪ .6‬تا ليط طل ك امشلكي ك ادك يمات دكا ك حيمق ك ي ضم ياول اح ح ‪.‬‬
‫‪ . 7‬اح ك حيمق ك ي ضم من ك جماي ن اافد طل ف ك افمل ت ن ةفلض ل ف ك امشفلكي ك افدك دهفوكع يح ف‬
‫ايح ك هوكع يشكق أ ة ا ليط ك حيمق أالق ك امل ت ن يشكق محكا م توت ل ك امشلكي‪.‬‬
‫‪ .8‬توا ق ك يق مةذا كاشمل ك لكد وا إ ب وحد ك ملاد ‪ /‬كأل ذ ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]664‬ماهي المواصفات الفنية للجها كودان نوع ‪ NGT – SR‬؟‬

‫الجواب‬

‫(‪ 336‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫جهمع كودكن اوع )‪ (NGT-SR‬جهمع الادك ذو تلدد ام )‪ (HF‬من اا شلك كودكن كالاتلك‬ ‫‪.1‬‬
‫و هففذك ك جهففمع معك ففم اد ففد و مهمف واففهد كالاففت دكا مكففن مففن ال ففه تففأم ن كالتاففمق ماففم مي يا ففد‬
‫تاق إ ب معمي ك ك دومتلكي إذك كفمن ك ت فمل ك تفلددكي ك اممدف مامافيم ً و مكفن يلمجتفه يافهو يوكافط‬
‫يلاممظ مص داب )‪.(NSP‬‬
‫‪ .2‬تشتمق ك موكالمي ك لا ادب ك اةمط ك تم ‪:‬‬
‫أ‪ .‬امق ك جهمع ضمن حعم ك تلددكي ك ام )‪ (HF‬من ‪ 1.6‬م كمهلتع و ةم ‪ 30‬م كمهلتع‪.‬‬
‫‪ .‬تلددكي كالاتالا من ‪ 250‬ك دو هلتع و ةم ‪ 30‬م كمهلتع‪.‬‬
‫ج‪ .‬ادد ك ةاوكي ك ت مكن يلمجتهم دجهمع تاق إ ب (‪ (400‬قام تلدد ‪.‬‬
‫د‪ .‬قدل كالامق ‪125‬وكط‪.‬‬
‫هـ‪ .‬حاما كآل ذ ‪ 125 -‬د ا يق )‪.(db‬‬
‫و‪ .‬حتوا ادب الما تشل ل )‪ (Encryption‬متطول و ضمن حا ك طد )‪.(Optional‬‬
‫ع‪ .‬حتفففوا ادفففب الفففما تحد فففد إالحفففدك مي ‪ GPS‬وهفففو متافففدد كأللفففلكض وهفففو أ ضفففم ً حاففف ك طدففف‬
‫)‪. (Optional‬‬
‫ح ‪ .‬الففففففففما ك يحفففففففف ك تدةففففففففمع ك ففففففففمص يففففففففـ )‪(CODAN‬وك ففففففففذا ففففففففداب ك تاففففففففملكً ‪CALM‬‬
‫وتاا ‪.CODAN AUTOMATIC LINK MANAGEMENT‬‬
‫ط‪ .‬مكن ع مد قدل كالامق تاق إ ب (‪ )500‬وكط يمات دكا مض ا قدل إضم ‪.‬‬
‫ا‪ .‬مكففففن كاففففت دكمه فففف إلاففففمق ك لاففففمعق كال كتلوا فففف )‪ (Email‬و ك لاففففمعق ك ةافففف ل )‪(SMS‬‬
‫كم مادوممي ك لقم )‪.(Data Information‬‬
‫ق‪ .‬امق ك جهمع ضمن دلج حلكل تتلكوح ي ن ( ‪ 30-‬إ ب ‪ ) 60‬دلج معو ‪.‬‬
‫ق‪ .‬ك حعمفففففف ك اففففففوت تتففففففلكوح يفففففف ن (‪) 2700-300‬هلتففففففع دكففففففالا و(‪ ) 3000-300‬ك دففففففوه لتع‬
‫يم ااي إ ب ك ي مامي‪.‬‬
‫ا‪ .‬وعن ك جهمع م كم مدحةمته اق إ ب حوك أليا ك دوللكممي‪.‬‬
‫ن‪ .‬أالم كالشتةمق )‪. (AM, USB, LSB‬‬
‫ي‪ .‬امق ك جهمع يلو ت تجه ع ‪ 220‬و ي ) ‪ (A.C‬ويتفلدد ‪ 50‬هلتفع يم اافي دمحطفمي ك ميتف و و ت ف‬
‫‪ 12,24‬و ي ماتمل )‪ (D.C‬يم ااي عجهع ك محمو ادب ك اجالي‪.‬‬
‫ع‪ .‬ك لماد ي ن تلدد وآ ل ‪ 1‬ك دو هلتع‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]665‬ما هي انواع جها كودان ومكوناته من حيث األستخدام ؟‬

‫الجواب ‪ .‬هامق اد أاوكع دجهمع و كق اوع كات دكممته ئ و ااي ن اوامن ماه ةط وه ك مات دم د ام‪.‬‬
‫ك موكقف ك دكعم ف وك ميتف و تفأ ن مفن ك مدحةفمي‬ ‫‪ .1‬ك محط ك ميت )‪ . (Base Station‬ات دا كمحط‬
‫ك مي ا أدامه ‪:‬‬
‫أ‪ .‬وحففد كآل ففذ و ك ملاففد ‪ .‬و ه ف ك ت ف تا ف طل ادففب كففق ك امد ففمي ك مهم ف دجهففمع م ففق كالتاففمق مفف‬
‫ك محطمي و ك ت مل ك ةاوكي ك ماماي يمات دكا تةا )‪ (ALE‬و تةذ ك كملتمي ‪ .........‬ك ‪.‬‬
‫(‪ 337‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .‬وحففد وح ف ك ملففمت ح )‪ . (Console Unit‬تحتففوا ادففب القط ف و مجموا ف مففن ك ملففمت ح دة ففما‬
‫يياض ك ولمعن‪.‬‬
‫ج‪ .‬وحففد ك مجموا ف ك دو ف )‪. (Hand Set‬تحتففوا ادففب القط ف داففوي و اففمما و مجموا ف مففن‬
‫ك ملمت ح دة ما يم ولمعن ك متادد كمم موضح يم شكق لقا (‪. )4‬‬
‫د‪ .‬وحففد تجه ففع ك ةففدل ( ‪ .) Power Supply‬وه ف م اا ف دمحط ف ك ميت ف ةففط و تامففق ادففب‬
‫ك ت مل ك متامو و يجهد ‪ 220‬و ي ويتلدد ‪ 50‬ه لتع‪.‬‬
‫هفففـ‪ .‬ك هفففوكع ك فففملج )‪ . (External Antenna‬تضفففا مدحةفففمي م فففق ك كفففميالي ك ماففف يفففه و‬
‫ك مةذ مي وحيمق ك ليط م امل )‪. (Mast‬‬

‫شكل رقم (‪)4‬‬

‫المجـموعة اليدويـة‬

‫(‪ 338‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫كآل مي يم تدن أاوكاهم و تأ ن من ك مدحةمي‬ ‫‪ .2‬ك اوع ك محموق ادب ك اجد )‪ . (Mobile‬و ات دا‬
‫ك مي ا أدامه وكمم موضح يم شكق لقا (‪: )5‬‬
‫أ‪ .‬وحد كآل ذ وك ملاد ‪.‬‬
‫‪ .‬وحد ك مجموا ك دو )‪ (Hand Set‬وتضا ك امما وك القط ومجموا مفن ك ملفمت ح (تشفيه تدفق‬
‫ك محط ك ميت من امح ك شكق وطل ة كالات دكا) ‪.‬‬ ‫ك مات دم‬
‫ج‪ .‬امما ملج )‪. (Speaker‬‬
‫د‪ .‬وحد ك توا ق )‪ (Junction Box‬وك ت تا من ال هم ليط كم أجعك ك جهمع م ياضهم‪.‬‬
‫هـ‪ .‬ك هوكع ك محموق ادب ك اجد و حتوا ادب ك مدحةمي ك ما يليطفه‪ .‬يف ن ك شفكق لقفا (‪ )3‬هفوكع‬
‫ك جهمع وقد تا اايه مةدم ك اجد ‪.‬‬

‫السماعة‬
‫الجزء‬
‫اليدوي‬

‫صندوق‬
‫التوصيل‬ ‫وحدة‬
‫الراديو‬

‫شكل رقم ( ‪) 5‬‬

‫جهاز كودان المحمول على عجلة وملحقاته‬

‫السؤال [ ‪ .] 666‬أشرح طريقة تركيب وتوصيل أج اء المحطة الثابتة والمحطة المحمولة على العجلة ؟‬
‫الجواب‬
‫وتوا ق أجعك ك محط ك ميت كمم د ‪:‬‬ ‫‪ .1‬كون تلك‬
‫وحد ك ملاد كآل ذ )‪ ( RF UNIT‬وق وحد تجه ع ك ةدل م ملكام توا دهمم مامً‪.‬‬ ‫أ‪ .‬تلك‬
‫وحد وح ك ملمت ح وق وحد (ك ملاد ‪ /‬كآل ذ ) م ملكام توا دهمم‪.‬‬ ‫‪ .‬تلك‬
‫(‪ 339‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫ج‪ .‬توا ق مةذا ك هوكع إ ب وحد ك ملاد ‪ /‬كآل ذ ‪.‬‬

‫د‪ .‬تأل ض وحد تجه ع ك ةدل ووحد ك ملاد ‪ /‬كآل ذ يليط ك ادق أأللض ك مص يهمم يشكق ج د‪.‬‬
‫هففـ‪ .‬ياففد ك تأكففد مففن ليففط كألجففعك ياففول اففح ح ففتا تواف ق وحففد تجه ففع ك ةففدل إ ففب ماففدل ك ت ففمل‬
‫ك متامو ‪ 220‬و ي ‪.‬‬
‫ك شكق لقا (‪: )6‬‬ ‫وتوا ق أجعك ك محط ك محمو ادب ك اجد وكمم مي ن‬ ‫‪ .2‬طل ة تلك‬
‫ك جع ك دل من ك اجد ‪.‬‬ ‫أ‪ .‬ت ي ي قماد ك جهمع ياول اح ح‬
‫‪ .‬ت ي ففي وحففد ك ملاففد ‪ /‬كأل ففذ ادففب قماففد ك جهففمع م ف ملكاففم اففدا تالضففهم دمففم أو ك لطوي ف أو‬
‫ك ادممي‪.‬‬
‫ك مةاول كألممم ف داجدف تحفي ك مكفمن ك م افص ت ي في ك مجمواف‬ ‫ج‪ .‬ت ي ي وحد اادوق ك ليط‬
‫ك دو ‪.‬‬
‫مكمن ماما يم ااي دشف ص ك مافت دا دجهفمع ئ مف ملكافم افدا‬ ‫د‪ .‬ت ي ي قماد ك مجموا ك دو‬
‫تالض ك مجموا ك دو ألشا ك شمي ك ميمشل ضممن ك حلمل ادب شمش ألهفمل ك مادومفمي افد م‬
‫تدلهم‪.‬‬ ‫وادا ك تاي‬
‫هـ‪ .‬ت ي ي وحد ك امما ك ملج يم ةل من وحد اادوق ك ليط ‪.‬‬
‫ع‪ .‬ت ي في قماففد ك هففوكع ك امففودا ف ك جففع كألمففمم أو ك دلف مففن ك اجدف ئ مف ملكاففم اففدا تدففن أو‬
‫داجد ‪.‬‬ ‫تضلل ك هوكع ااد حاوق حمد‬
‫وق وحفد‬ ‫و‪ .‬ت ي ي ك هوكع ك امودا ادب قماد ت ي ي ك هوكع م ليط ك ةاا ك امودا ك مص يم هوكع‬
‫تو ن ك هوكع ‪.‬‬
‫ح‪ .‬توافف ق كففق مففن وحففد ك ملاففد ‪ /‬كآل ففذ ووحففد ك مجموافف ك دو فف وك اففمما ك ملج فف ياففادوق‬
‫ك توا ق ياول محكم ‪.‬‬
‫ط‪ .‬توا ق ك يق ك ا طل وك يق كاشمل ك لكد و من وحد ك ملاد ‪ /‬كآل ذ إ ب ك هوكع ك امودا‪.‬‬
‫ا‪ .‬توا ق ك يق تجه ع ك ةدل ك ماتمل (‪ )12‬و ي ت مل ماتمل من وحد كآل فذ إ فب اضف د ك اجدف مف‬
‫ملكام ك ةطي ك اح ح ‪.‬‬
‫ف‬ ‫ق‪ .‬توا ق ادق كأللض كق من وحد ك ملاد ‪/‬كآل ذ وقماد ك هوكع ئ وك تأكد مفن ليفط كأللضف‬
‫يدن ك اجد ئ وك تأكد من ادا وجود اوكعق مطمط أو افيغ مف الً يف ن ك افدق كأللضف واةطف ك فليط‬
‫يدن ك اجد ‪.‬‬

‫(‪ 340‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫وحدة‬ ‫الهوائي‬
‫الراديو‬
‫السماعة‬
‫الجزء‬ ‫صندوق‬
‫البطارية‬
‫اليدوي‬ ‫التوصيل‬

‫السؤال [ ‪ .]667‬بين طريقة تشغيل وإطفاء جها كودان ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك تشة ق ‪ .‬ياد ليط كق ك جهمع ومدحةمته و إ ام هم إ ب وحد تجه فع ك ةـفـدل )‪(Power Supply‬ئ فتا‬
‫تشفة ق مففعود ك ةفدل (يم ضففةط ادفب ك ملتففمح كأل ضفل) ففا ك ضفةط ادففب ملتفمح ك تشففة ق ف ك مجمواف‬
‫ك دو )‪ (Hand Set‬ياول مطو )‪ (Hold‬اادهم اتتوهظ وح ك مادوممي )شمش ‪. (LCD‬‬
‫‪ .2‬كاطلم ‪ .‬أمم كاطلم كون من الق ك ضةط ادب ملتمح ك تشة ق ياول مطو إ ب أن اطلئ ك جهمعئ‬
‫اافدهم اف تا‬ ‫أو تا ك ضةط ادب ملتمح ك تشة ق ا ك ضةط ادفب ك ملتفمح ك فذا حمفق ك االمـفـ‬
‫إطلم ك جهمع ميمشل ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]668‬أرسم المجموعة اليدوية لجها كودان مع بيان وظائف مفاتيح المجموعة اليدوية ؟‬
‫الجواب‬
‫ي ن ك شكق لقا (‪ )7‬ولمعن ملمت ح ك مجموا ك دو وه ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ك امما ‪.‬‬
‫‪ .‬ملتمح ك تشة ق و كاطلم ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ملتمح ك محمد )‪ (PTT‬وتاا أضةط دكالا‪.‬‬

‫(‪ 341‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫د‪ .‬ملتمح إلالق ك امما ‪.‬‬

‫هـ‪ .‬ملتمح تالح ك ةمعم عادب و كألالق‪.‬‬
‫و‪ .‬ملتمح كال ت مل من ك ةمعم ‪ ,‬ت ي ي كال ت مل ‪ ,‬عن ك تة لكي ‪.‬‬
‫ملكي ك حلون ‪.‬‬ ‫ع‪ .‬ملتمح دتو ن ك دوا وكذ ق ال ت مل ك لقا ( ‪ ) 1‬و ك حل ن ( ‪ ) Q , Z‬يم ااي‬
‫ح‪ .‬ملتمح ال ت مل ك لقا ( ‪ ) 4‬يماضم إ ب ك ت مل ك حلون )‪. (GHI‬‬
‫ط‪ .‬ملتمح ال ت مل ك لقا ( ‪ ) 7‬يماضم إ ب ك ت مل ك حلون )‪ (PRS‬و كفذ ق ةطف افممع ك كفالا )‪(Mute‬‬
‫إ ب ك محط ك مةميد م يةم حم كالتامق ‪.‬‬
‫ا‪ .‬ملتمح و ات دا دتةد ق من ك ضوضم )‪ (Noise‬ااد إجلك ك محمد ‪.‬‬
‫ق‪ .‬ملتمح ات دا ألجلك ك ولمعن ك تم ‪ :‬طي ك لقا ( ‪ ,) 0‬امق ك للكغ أو ك لمافق )‪ (Space‬و تافت دا‬
‫الهمل قمعم ك اامو ن ‪ ,‬وكذ ق قمعم ك ةاوكي‪.‬‬
‫ق‪ .‬تح وق إد مق ك يق ك يلمج ‪.‬‬
‫ا‪ .‬ملتمح امب )‪ (HASH KEY‬و ات دا تة ل ول ل ك ملمت ح ةلض طيما كأللقما أو ك حلون‪.‬‬
‫ن‪ .‬ملتمح طي ك لقا ( ‪ ) 8‬و طي ك حلون )‪ (TUV‬و تلا ق حم ك تشل ل إذك كمن ك جهمع معودكً يهم‪.‬‬
‫ي‪ .‬ملتمح طي ك لقا ( ‪ ) 9‬يماضم إ ب طي ك حلون )‪. (WXY‬‬
‫ع‪ .‬ملتفمح طيف ك ففلقا ( ‪ ) 5‬يماضفم إ ففب طيف ك حفلون )‪ (JKL‬و كففذ ق تلا ففق ماف طدف ك ماففماد‬
‫حوق كات دكا ك جهمع من ك جهمع الاه )‪.(HELP‬‬
‫ن‪ .‬ملتمح طي ك لقا (‪ )6‬أضم إ ب طي ك حلون )‪. (MNO‬‬
‫ص‪ .‬ملتففمح طيف ك ففلقا (‪ )2‬أضففم إ ففب طيف ك حففلون )‪ (ABC‬وكففذ ق توضف ح ايففل ك اففوي ئح ف ففتا‬
‫ك تحكا يه ان طل ق ملتمح كألاها‪.‬‬
‫ك ةافففوكي‬ ‫ق‪ .‬ملتفففمح طيففف ك فففلقا (‪ )3‬يماضفففم إ فففب طيففف ك حفففلون )‪ (DEF‬وكفففذ ق ال ت فففمل امفففط‬
‫)‪.(AM,USB,LSB‬‬
‫ل‪ .‬ملتمح ا ةم ك لامعق و كم ك تة لكي ك ت تا إجلكعهم )‪. (Delete‬‬
‫ش‪ .‬ملتمح ك يح و ات دا لتح قمعم )‪.(List Manager‬‬
‫ي‪ .‬ملتمح ات دا ع مد و تةد ق ماتو ك اوي‪.‬‬
‫‪ .‬ملتمح ااهم ك مكم م و قط كالتامق وكذ ق ال ت مل وضا ك ماح أو ك يح )‪.(Scanning‬‬
‫ز‪ .‬ملتمح ات دا ديد يإجلك كالتامق‪.‬‬
‫ذ‪ .‬ملتمح اجلك ادك كي ك طوكلت )‪. (EMERGENCY‬‬

‫أ‬

‫ب‬ ‫ذ‬

‫(‪ 342‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬ ‫خ‬
‫ج‬

‫د‬ ‫ث‬
‫ت‬
‫هـ‬
‫ش‬
‫ر‬
‫و‬
‫ق‬
‫ز‬ ‫ص‬
‫ح‬ ‫ف‬
‫ع‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .] 669‬وضح كيفية أستخدام جها كودان في أجراء النداء وتحقيق االتصال ؟‬
‫الجواب ‪ .‬أدامه ياض ك مالحلمي ك امم ك ت تتادق يإجلك ك ادك وتحة ق كالتامق ‪:‬‬
‫‪ .1‬جففف أن كفففون ك جهفففمع ك مةميفففق )‪ )Terminal‬دكعمفففم ً ادفففب وضففف ك يحففف (‪ )Scanning‬تكفففون فففه‬
‫ك ةدل ادب كاتالا ك ادك كي و ي ال ه ال مكن تحة ق كالتامق م ك محط ك مةميد ‪.‬‬
‫‪ .2‬حم كافت دكا الفما )‪ (ALE /CALM‬فأن ك جهفمع اف تمل ك ةافم ك م دفب طوا فم ً ادفب أافمي اوا ف‬
‫وجود ك تلدد و كلم تفه ف تدفق ك دحلف ئ و توك ةفه مف متة فلكي طيةف كال واوافل ل ف ك د فق و ك اهفمل‬
‫دحاوق ادب أ ضق كتامق و أك ل اةم داوي ‪.‬‬
‫‪ .3‬ااد ك للي يأجلك ك ادك يدون كات دكا هذه ك تةا ف ئ فتا ك ت فمل ك تفلدد مفن قيفق ك مافت دا يم ضفةط ادفب‬
‫ملتفمح )‪ (Call‬فا إد ففمق لمفع ك افدك وك ضففةط ادفب )‪ (Call‬ئ اافدهم افتلهل قمعمف ‪(Selective‬‬
‫)‪ Call‬و هفم فملكن همفم )‪ ALE‬و ‪ (Sell call‬ئ فتا ك ت فمل ‪ Sell call‬ويافدهم فتا كالاتةفمق إ فب‬
‫ألجلك كالتامق ‪.‬‬ ‫قمعم ك ةاوكي ) ‪ (Channel List‬ال ت مل ك تلدد ك مطدو ا ك ضةط ادب‬
‫(‪ 343‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ . 4‬إن الما ك ادك هو ك طل ة ك ت تات دمهم ك شيكمي مم ي اهم الامق وكاتالا ك افدك كي ئ مف الً ك شفيكمي‬
‫ك تف تاففت دا الففما )‪ (Sell call‬كال ت ففملا دةاففوكي ك تلدد ف ئ جف أن ففتا إد ففمق ك ااففوكن وك ةاففم‬
‫وامطهم )‪ (AM , USB , LSB‬قيق كالتامق يم محط ك مةميد ئ ي امم ف ك محطفمي ك تف تافت دا الفما‬
‫)‪ (CALM/ALE‬من ك ت مل ك تلدد ك ماما تا ياول طوا ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]670‬ما هي أنواع اإلتصاالت المتاحة في جها كودان ؟‬

‫الجواب ‪ .‬امن جهمع كودكن كالتامالي كآلت ‪:‬‬
‫‪ .1‬طل ة كالتامق يوكاط كال ت ملكي أا ك ت مل )‪ (All Call‬أو )‪ Sell call‬و‪.(ALE‬‬
‫‪ .2‬كتامالي ك طوكلت )‪.(EMERGENCY CALL‬‬
‫‪ .3‬تحد د )‪ (Get Position‬وهذك ك اوع من كالتامق ال مكن تأم اه إال يوجود )‪.(GPS‬‬
‫‪ .4‬إلافففمق إحفففدك مي موقففف ك جهفففمع )‪ (Send Position‬وهفففذك ك افففوع مفففن كالتافففمق ال مكفففن تأم افففه‬
‫إال يوجود )‪.(GPS‬‬
‫‪ .5‬إلامق ك لامعق ‪.Message‬‬
‫‪ .6‬كتامالي همتل )‪ (Phone‬حم تو ل مدحةمي أ ل ‪.‬‬

‫الفصـل الخامس والثمثون‬

‫االسعافـات االوليـة‬

‫السؤال [ ‪ .]671‬ما هو تعريف اإلسعـاف األولي وما هو شعار المسعف ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬كااامن كألو ‪ .‬هو كالاتام كآلا ك ذا ةوا يه ك ش ص الاه أو ة فله اافد حفدو مفلض أو جفلح‬
‫ملمجئ ‪.‬‬

‫(‪ 344‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫أامق‪.‬‬ ‫كل‬ ‫‪ .2‬شامل ك ماان ‪ .‬هو كالل‬

‫السؤال [ ‪ .]672‬ما هي الغاية من اإلسعاف األولي ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬إاةمذ ك ح م‬
‫أ‪ .‬إ ةمن ك اعن ك شد د‪.‬‬
‫‪ .‬تأم ن ك تالي يحل ‪.‬‬
‫ج‪ .‬مام ج ك تاما‪.‬‬
‫‪ .2‬ما تدهول حم ك مام‬
‫أ‪ .‬تضم د ك جلوح وك حلوق‪.‬‬
‫‪ .‬ت ي ي كاول ك الما‪.‬‬
‫ج‪ .‬ما تدو ك جلوح‪.‬‬
‫د‪ .‬ما ك ادم وكالمم ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]673‬ما هي أنواع الجروح ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك جلح ك ةطا (حم ك جلح ماتلم )‪.‬‬
‫‪ .2‬ك جلوح ك تهتك (حم ك جلح ك ة ل ماتلا)‪.‬‬
‫‪ .3‬ك كدممي أو ك احجمي‪.‬‬
‫‪ .4‬ك جلوح ك ام ذ ( وجد مد ق دجلح وقد وجد م لج ه)‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]674‬ما هي أنواع الن ف ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك اعن ك شل ما ( تد ق)‪.‬‬
‫‪ .2‬ك اعن ك ول دا (اي ماتمل)‪.‬‬
‫‪ .3‬ك اعن ك شا لا (اضح)‪.‬‬
‫السؤال [ ‪ .]675‬ما هي أنواع الكسور وما هي العممات العامة للكسور ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك كاول‪ .‬وه ادب اوا ن ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ك كال ك يا ط (ك مةدق) ‪.‬‬
‫‪ .‬ك كال ك ملك (ك ملتوح) ‪.‬‬
‫‪ .2‬إن ك االممي ك امم دكاول ه ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ك ا وحاما وتولا ماطةه ك كال‪.‬‬
‫(‪ 345‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .‬ادا ك تمكن من تحل ق ك اضو م تشوه ك اضو ك مام مةملا يم اضو ك اد ا‪.‬‬
‫حففي‬ ‫جففـ‪ .‬حلكف ل ففل طي ا ف ف ك اضففو ك ماففم وااففد جففي ك ماطةف ااففد تحل ففق ك اضففو ك ماففم‬
‫ك ماان يوجود قلقا أو ش شـ ياي كحتكمق اهم ت ك الا‪.‬‬
‫د‪ .‬ك ادم من ك مضمالمي ك مهم دكاول‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]676‬ما هي أسبقيـات تصنيف الخسائر في الميـدان ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬كألاية كألو ب ‪ .‬كااميمي ك ت تحتمج إ ب االج ما ل الق اما وكحد ‪.‬‬
‫‪ .2‬كألاية ك ما ‪ .‬كااميمي ك ت تحتمج إ ب االج ال ما ل الق (‪ )6-4‬اما ‪.‬‬
‫‪ .3‬كألاية ك م ‪ .‬كااميمي ك ت تحتمج إ ب االج ما ل الق (‪ )12-6‬اما ‪.‬‬
‫‪ .4‬كألاية ك لكيا ‪ .‬كااميمي ك ت تحتمج إ ب االج ما ل الق (‪ )24-12‬اما ‪.‬‬
‫‪ .5‬كألاية ك مما ‪ .‬كااميمي ك ت تحتمج إ ب االج ما ل و كن ي ضمن حدود وقي ما ن‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]677‬ما هي الخدمات الطبيـة في الميدان ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬موق إاامن ك وحد ‪.‬‬
‫‪ .2‬محط ك تضم د ك متةدم ‪.‬‬
‫‪ .3‬محط تضم د ك م دكن‪.‬‬
‫‪ .4‬ك ملكع ك جلكح ك متةدا ‪.‬‬
‫‪ .5‬محط إ ال ك امعل ‪.‬‬
‫‪ .6‬ماتشل مي ماطة ك موكاالي‪.‬‬
‫‪ .7‬ماتشل مي ك ةماد ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]678‬ما هي واجبات طبيب الوحدة ؟‬

‫الجواب‬
‫كألمول ك طي ‪.‬‬ ‫‪ .1‬اتيل ماتشملكً آلمل ك وحد‬
‫ي ع ك وحد ‪.‬‬ ‫‪ .2‬ملكقي وتلت ش ك حم ك اح‬
‫‪ .3‬ملكقي وتلت ش ك د مق ك اح دماتاي ن‪.‬‬
‫‪ .4‬حص ومام ج ماتاي ك وحد ‪.‬‬
‫ك وحد ‪.‬‬ ‫‪ .5‬تال ا وإدكم ك يطمق ك اح وك االج كق لد‬
‫(‪ 346‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .6‬تجه ع وإدكم ا مد ك وحد يم موكد ك ميت وك طي حا ك ة مي‪.‬‬

‫‪ .7‬ك تدل ك لا داامال ك طي و حممد ك اةمالي ك وحد ‪.‬‬
‫‪ .8‬ك تدل وكاشلكن ادب اامال ك وحد ك مااو ان تمم ن ك مم وك طاما‪.‬‬
‫ك حلكفمي ك لاد ف وك ة فما يم تافج ق كاليتفدكع و فمعق ك مافمي ن وكاشفلكن‬ ‫‪ .9‬تأم ن موق إاامن ك وحد‬
‫ادب ك اامال ك طي ك مللع يم الك م وتأم ن كحت مجمتهم‪.‬‬
‫‪ .10‬تال ا ك اممذج ك طي ك وم وكألايوا وك شهل ‪.‬‬
‫‪ .11‬ك تلت ش ك اح دوحد و تح دولكي إلاامن كألو ‪.‬‬
‫‪ .12‬كاشلكن ادب كات دكا حممد ك اةمالي ك وحد ‪.‬‬
‫‪ .13‬إدكم اجد كااامن وكات دكمهم كا ال من موق إااـمن ك وحد إ ب ك موكق ك تم ‪.‬‬
‫‪ .14‬ك ا طل ادب كألدو محدود ك الن و اوام ك م دلكي‪.‬‬
‫‪ .15‬كاشلكن ادب إجلك كي ك وقم من كاملكض ومكم ح ك ةوكلض ك امقد دملض‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]679‬ماهي شروط انتخاب موقع اسعاف الوحدة ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬كن كون ملج ملمب كألادح ك ل ل ‪.‬‬
‫‪ .2‬كن كون مكمن متواط ي ن ك الك م وقل من مةل ك وحد ‪.‬‬
‫‪ .3‬لضق كن ة ادب كقل محول ك ال ك امعل اهو واوق اجالي كألاامن ‪.‬‬
‫‪ .4‬لضق كن ة قل اةط مم ‪.‬‬
‫‪ .5‬لضق كن كون م ل م ً قل ط كلض ‪.‬‬
‫‪ .6‬ماشل يأ وكح دال من قيق كق لد من ك لكد ك وحد ‪.‬‬
‫‪ .7‬ا ن موقاه من قيق آمل ك وحد يم تشمول م ك طي ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]680‬ماهي األعمال التي تجري في موقع إسعاف الوحدة ؟‬

‫موق إاامن ك وحد جلا مم د ‪:‬‬ ‫الجواب ‪.‬‬
‫‪ .1‬تةد ل حم ك جلحب‪.‬‬
‫‪ .2‬تةد ا ك مام ج ك طي ك ضلول ته ع ك جل ح ا العه إ ب ك دن‪.‬‬
‫‪ .3‬تال ف ا يطمق ف ك جففل ح أو ك يطمق ف ك طي ف دم ففدكن وتل ففق م ف ك جففل ح ياففد إن تففد ق يهففم كففق كألاففلكض‬
‫وك مام جمي ك ت تمي ـ كق وحد ‪.‬‬
‫‪ .4‬تلت إ فال ك جلحفب إمفم يطفمعل افمت أو ياف مل إافامن إ فب وحفد ك م فدكن ك طي ف ك موجفود يإافامد‬
‫ك تشك ق‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]681‬ما هو أسلوب إخمء خسائر المعركة ؟‬

‫الجواب‬
‫(‪ 347‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .1‬إمما مةل ك ال ‪ .‬يوكاط حفممد ك اةفمالي‪ .‬افمقالي كألشف مص ك مدلاف إ فب مةفل ك افل أو إ ف اجدف‬
‫متو ل إ ب مةل ك ال ا إ ب مةل ك لوج‪.‬‬
‫مةل ك ال ‪ .‬جفلا حفص وإافامن ك مفل ض وضفممده وتحاف اه وقفـد اطفب (ك مفول ن) مفن قيفق‬ ‫‪.2‬‬
‫مضمد ك ال ‪.‬‬
‫دن مةل ك ال ‪ .‬اةق يأا اجد مت ال أو اجد كااامن إ ب موق إاامن ك وحد ‪.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫ك حلكمي ك ا مل ‪ .‬ةوا حممدو ك اةمالي أو كااامن ك مدلا ياةق ك امعل إ ب ك لوج‪.‬‬ ‫‪.4‬‬
‫ك امعل ك ةمدل ادب ك ما ل تتوجه إ ب موق إاامن ك وحد ‪.‬‬ ‫‪.5‬‬
‫ف موقف إاففامن ك وحففد ‪ .‬جففلا تش ف ص ك جففلوح وكااففام مي كألو ف ئ وتاففج ق كااففميمي وكت ففمذ‬ ‫‪.6‬‬
‫ك ةلكل إامدتها إ ب وحدكتها أو إ العها إ ب ك موكق ك طي ك دل ‪.‬‬
‫مكن إاطم ك االج وإامد ك مام إ ب وحدته أا موق طي إذك كماي إاميته يا ط ‪.‬‬ ‫‪.7‬‬

‫السؤال [ ‪ .]682‬ما هو األعمال التي تجري في محطة التضميد المتقدمة إخمء ؟‬

‫الجواب‬
‫ك م فدكن ك طي ف‬ ‫‪ . 1‬ت دب كألاميمي من موق كاامن ك وحد ك ب محط ك تضم د ك متةدم يوكاط اةد وحفد‬
‫كدمم كمن ذ ق ممكام ً كو تمل يموق جم ك امعل ‪.‬‬
‫‪:‬‬ ‫‪ .2‬جلا االج كألاميمي محط ك تضم د ك متةدم االجم ً ول م ً وحا كألاية مي ك تم‬
‫‪.‬‬ ‫أ‪ .‬كألاية كألو ب ‪ .‬ك حمالي وكألاميمي ك ت تطد كاامشم ً ول م ً كو امد جلكح طملع‬
‫‪ .‬كالاية ك ما ‪ .‬ك حمالي وكألاميمي ك ت تطد امد جلكح يوقي ميكل ‪.‬‬
‫ج‪ .‬كألاية ك م ‪ .‬كم كألاميمي كأل ل وك حمالي ك م اوي ماهم ‪.‬‬
‫د‪ .‬كألاية ك لكيا ‪ .‬ك ال ك شهدك ‪.‬‬
‫ك فال ك افمعل‬ ‫‪ . 3‬ت دب كالاية مي كألو ب وك ما ك ب ك ملكع ك جلكح ك متةدا (ااد تأا اه) كو ك ب محطف‬
‫وت دب كألاية ك م ك ب محط ك ال ك امعل ميمشل ً ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]683‬أكتب نموذج اإلصابة الفورية ؟‬

‫الجواب‬
‫ن‪ .‬ج ‪ /‬طبابة ‪ /‬رقم (‪)224‬‬
‫ك مدحق‬
‫لقا‪:‬‬
‫ك جلوح وكااميمي وك و مي ك لول‬
‫‪ .1‬ك لقا‪.‬‬
‫‪ .2‬ك لتي ‪.‬‬
‫(‪ 348‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .3‬كالاا وأاا كأل وك جد‪.‬‬

‫‪ .4‬ك امل‪.‬‬
‫‪ .5‬ك وحد ‪.‬‬
‫‪ .6‬ك ماكن‪.‬‬
‫‪ .7‬اما وتمل وقوع ك حمد ‪.‬‬
‫‪ .8‬ك مكمن ك ذا وق ه ك حمد ‪.‬‬
‫‪ .9‬وان كااميمي وموكضاهم‪.‬‬
‫شد د‬ ‫متواط‬ ‫لل‬ ‫‪ .10‬دلج شد كاامي ‪.‬‬
‫‪ .11‬ك للن ك ذا وق ه ك حمد ‪.‬‬
‫‪ .12‬اما واوق ك مام ‪.‬‬
‫‪ .13‬ك وكاط ك ت اةق هم ك مام ‪.‬‬
‫‪ .14‬أد ق ك ماتشلب أو أ دب ماهم‪.‬‬
‫توق ك طي ‪:‬‬
‫ك لتي ‪:‬‬
‫كالاا ك كممق‪:‬‬
‫حةق مع من قيق آمل وحد ك مام ‪:‬‬
‫‪ .1‬هق كمن ك مام قمعمم ً يم وكج ااد حدو كاامي ‪.‬‬
‫أو ل ل ذ ق‬ ‫أ ام ك ل مض‬ ‫أ ام ك تدل‬ ‫أ ام ك مالك‬
‫‪ .2‬هق حد ي كاامي ات ج اهمم ه أو إهممق ل له ؟‬
‫‪ .3‬هق تشكق مجدي تحة ة دالل ذ ق وتمل ومحق تشك ده ؟‬
‫ك ماتةيق ؟‬ ‫‪ .4‬أذك ا شكق مجدي تحة ة حتب أالن هق ا شكق مجدي تحة ة‬
‫ك موق ‪:‬‬
‫‪2015 / 8 /‬‬ ‫ك تمل ‪:‬‬
‫مالحل ض االم × ك ملي ك مطدو‬ ‫ك توق ‪:‬‬
‫كالمل‪:‬‬

‫السؤال [ ‪ .]684‬أرسم مخطط سلسلة أخمء خسائر االشخاص في الجيش ؟‬

‫الجواب‬

‫موقع أسعاف وحدة‬ ‫موقع أسعاف وحدة‬ ‫موقع أسعاف وحدة‬

‫(‪ 349‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫موقع جمع الخسائر‬ ‫موقع جمع الخسائر‬ ‫موقع جمع الخسائر‬

‫منطقة اللواء‬

‫عنـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــد الحـــــــــــــــــــــــــــــاجـــة فقــــــــــط‬

‫محطة تضميد متقدمة‬

‫نقلية محطة تضميد الميدان‬
‫×‬ ‫×‬
‫منطقة الفرقة‬
‫محطة تضميد الميدان للفرقة‬ ‫نقلية محطة تضميد الميدان‬

‫× ×‬ ‫× ×‬

‫مركز جرحى عند الضرورة‬ ‫نقلية سيارة أسعاف طائرات‬

‫منطقة الفيلق‬ ‫خفيفة‬

‫محطة أخالء الخسائر‬

‫مستشفى عام منطقة المواصالت‬

‫×××‬ ‫×× ×‬
‫المقر العام‬ ‫مستشفى القاعدة‬ ‫السلك الطريق البري النهري‬

‫(‪ 350‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫الفصل السادس والثمثون‬

‫القوانيـن العسكريـة‬

‫السؤال [ ‪ .]685‬على من تسري احكام قانون العقوبات العسكري الرقم (‪ ) 19‬لسنة‪ 2007‬؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬ماتاي ك ةوكي ك مادح ك ماتمل ن ك دم ان ك جلكعا ك ملتكي ك ام ك دم كو من جلكعهم ‪.‬‬
‫‪ .2‬طال ك كد ك ااكل وطال ك مامهد وك مدكلي ك ما يم ج ش ‪.‬‬
‫‪ .3‬ك ضففيمط ك متةماففد ن وك مطففلود ن وك م ففلج ن واففوك ك ضففيمط وضففيمط ك اففن وك جاففود ك متةماففد ن أو‬
‫ك مطلود ن أو ك متالح ن من ك ج ش أو من أا قو ااكل أ ل أذك كمن كلتكميه ك جل مف قفد تفا ك افم‬
‫ك دم ‪.‬‬
‫مم تادق يم جلكعا ك ت لتكيواهم ك ماتةالي ‪.‬‬ ‫‪ .4‬كالال‬
‫ك دم ‪.‬‬ ‫‪ .5‬ك ضيمط وضيمط ك ان وك جاود من كالحت مط ك ماتمل ن‬

‫السؤال [ ‪ .]686‬ماهي أنواع العقوبات ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك اةويمي كألاد‬
‫أ‪ .‬كاادكا ‪.‬‬
‫‪ .‬ك اجن ك مايد‪ .‬ك اجن مد ‪ 20‬اا ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ك اجن ك ماقي‪ .‬ك اجن من ‪ 5‬ااوكي إ ب ‪ 15‬اا ‪.‬‬
‫د‪ .‬ك حيي ك شد د‪ .‬من ال أشهل إ ب مي ااوكي‪.‬‬
‫هـ‪ .‬ك حيي ك يا ط ‪ .‬ك حيي من ‪ 24‬اما إ ب ال أشهل‪.‬‬
‫و‪ .‬ك ةلكم ‪.‬‬
‫ع‪ .‬حجع ك كا ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك اةويمي ك تيا ـ‬
‫أ‪ .‬ا ك اةد‪.‬‬
‫‪ .‬ك طلد‪.‬‬
‫ج‪ .‬كا لكج‪.‬‬
‫د‪ .‬كاحم ادب قمعم اان ك لكت ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬ك حلممن من ك ةدا‪.‬‬

‫(‪ 351‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]687‬ماذا يترتب عند الحكم على الضابط أو نائب الضابط أو ضةابط الصةف أو الجنةدي بحجة‬
‫الثكنة ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬ادا كالالم من ك ة ما يوكجيمته دكعلته كو ك كا أو م دكن ك الض كو محق أ ل ‪.‬‬
‫‪ .2‬ادا ك اممح ه يم ذهم ك ب أا مكمن مم ياد كاتهم ك وكجيمي ‪.‬‬
‫‪ .3‬ادا ك اممح ه يمةميد ك عوكل كال أذك كماي ك ع مل من مةتض مي ك وكج ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]688‬ماهي اقسام الجريمة الجنائية من حيث جسامتها ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬الجناية ‪ .‬وه ك جل م ك مامق اد هم يماادكا كو ك اجن ك مايد كو ك اجن كك ل من مي ااوكي‬
‫ك ب ما اشل اا م م هم جل م ك الق ‪.‬‬
‫‪ .2‬الجنحة ‪ .‬وه ك جل م ك مامق اد هم يم حيي ك شد د كو ك يا ط كك ل من ال كشهل ك ب مي ااوكي‬
‫م م هم جل م ك ة م ‪.‬‬
‫‪ .3‬المخالفة ‪ .‬وه ك جل م ك مامق اد هم يم حيي ك يا ط مد كليا واشلون اما ك ب ال كشهل‬
‫م م هم جل م ك تة ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]689‬ماذا يترتب من اثار عند العقوبة باإلخراج ؟‬

‫الجواب ‪ .‬ج ك حكا ياةوي كال لكج ااد ك حكا ياةوي ك حيي مد تع د اا و جوع ك حكا يهذه ك اةوي‬
‫ااد ك حكا ياةوي ك حيي مد تةق ان اا ‪,‬و تلت ادب هذه ك اةوي كال مل ك تم ‪:‬‬
‫‪ .1‬ةدكن ك لتي وك ول ل ك ااكل ‪.‬‬
‫‪ .2‬ادا جوكع كامد تا اه يال ضميط أو مولن ك ج ش ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]690‬ماهي العقوبات االنضباطية التي يجو فرضها على الضباط ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك توي ‪ .‬و كون ادب اوا ن (الا وادا ) ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ك توي ك الا ‪ .‬و كون يإلامق كتم الا إ ب ك ضميط يل ه يافوع جل متفه ويفمن أامم فـه ل فل‬
‫ملض و طد ماه كاالح حم ه ‪.‬‬
‫‪ .‬ك توي ك ادا ‪ .‬و كون يإلامق كتم إ ب ك ضميط يل ه ياوع جل مته ويمن أامم ه ل ل ملضف‬
‫و اشل أوكمل ك ج ش‪.‬‬
‫‪ .2‬قط ك لكت مد ال تع د ان (‪ )7‬أ ما حم ـ وقوع ضلل أو امل ات ج ك ة ما يامق أو أاممق شكدي‬
‫أامي ك جل م ‪.‬‬
‫‪ .3‬حجع كا كو لل مد التع د ان (‪ )7‬ك ما‪.‬‬
‫(‪ 352‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]691‬ماهي العقوبات االنضباطيـة التي يجو فرضها على نواب الضباط وضباط الصف ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك حجع ك كا مد ال تع د ادب (‪ )7‬ك ما ‪.‬‬
‫‪ .2‬وكجيمي إضم ال تتجموع(‪ )7‬أ ما وقاد يهم ك تاد ا كاضم وك لمل كاضم ‪.‬‬
‫‪ .3‬قط ك لكت مد ال تع د ان (‪ )14‬ومم ً حم ـ وقوع ضفلل أو افمل ات جف ك ة فما يامفق أو كالامفمق‬
‫ك ت شكدي أامي ك جل م ‪.‬‬
‫‪ .4‬حلمففمن ك اطدفف كألاففيوا ‪ .‬وه ف اففدا كاففتلمد ك محكففوا اد ففـه مففـن ك ففلوج مففن كافف ك مففـدكلي أو‬
‫أ ما ك جم وك اطـق ك لام مد ال تع د ادب (‪ )30‬ومم ً ‪.‬‬ ‫ك مااامي ك ااكل‬

‫السؤال [ ‪ .]692‬ماهي العقوبات االنضباطيـة التي يجو فرضها على الجنود ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك توي ‪.‬‬
‫‪ .2‬دممي كضم ‪.‬‬
‫‪ .3‬ك حلممن من ك اطد كالايوا ‪.‬‬
‫‪ .4‬ك حجع ك كا كو ك ةل مد التع د ادب (‪ )14‬وا ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]693‬متى يجب الحكم بالطرد أو فسـخ العقـد ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ااد ك حكا ياةوي كاادكا‪.‬‬
‫‪ .2‬ك حكا ادب جل م مما يأمن ك دو ك دك د وك ملج ‪.‬‬
‫‪ .3‬ك اجن مد أك ل من مي ااوكي‪.‬‬
‫‪ .4‬ك حكا ان جل م ك دوكط أو كاللتام ‪.‬‬
‫‪ .5‬ت دن أحد شلوط ك تا ن‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]694‬ما هي الجرائم المخلـة باالنتظـام العسكري ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬جل م ادا كحتلكا كآلمل أو أ مم وق‪.‬‬
‫‪ .2‬جل م ك كذ ‪.‬‬
‫‪ .3‬جل م ل شكو كمذي ‪.‬‬
‫‪ .4‬جل م أهما كآلمل‪.‬‬
‫‪ .5‬جل م ادا كاطما ‪.‬‬
‫‪ .6‬جل م كالاتدك ادب كآلمل أو أ مم وق‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]695‬ما هي الجرائم المخلة بالشرف العسكـري ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬وجد حم اكل‪.‬‬
‫(‪ 353‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .2‬د ق يديمي ااكلا محالي ك يةم كو ك محالي ك ماد دةمـمل كو ك محالي ك مه ا دشلن ك ااكلا‪.‬‬
‫‪ .3‬لك ق أش مام ً مالو ن يم ا ي ك لدا وك اما ك ا ع يديماه ك ااكلا م ادمه يذ ق‪.‬‬
‫‪ .4‬جل م ك مةممل ‪.‬‬
‫‪ .5‬جل م ك اكن م مومي‪.‬‬
‫‪ .6‬جل م ك دوكط كال ت مل ‪.‬‬
‫‪ .7‬جلكعا ك تعو ل وكال تالي وك الق و ما كالم وك اا وكالحت مق وشهمد ك عول وك م ن ك كمذي وك لشو ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]696‬ماهي حاالت توقيف المضنون ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬أذك كماي ك تحة ةمي تتادق يجل م تاتدعا اةوي ك حيي مد تع د ادب ال ااوكي‪.‬‬
‫‪ . 2‬أذك كففمن هاففمق مففم ففداو إ ففـب ك ت ففون مففن هففلو ك مضففاون أو إ لففم ماففم ا ك جل مف أو تدة اففه ك شففلكم‬
‫ك جل م أو إللممه ك شهود ادب كالدال يشهمد ك عول‪.‬‬
‫‪ .3‬كذك كماي ك جل م ك ملتكي من ك جلكعا ك م د يمأل الق وكآلدك ك امم ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]697‬ماهي أنواع المحاكم العسكرية ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬محكم ضميط ك تأد ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك محكم ك ااكل ‪.‬‬
‫‪ .3‬ك محكم ك ااكل ك مشتلك ‪.‬‬
‫‪ .4‬محكم ك تم ع ك ااكل ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 698‬ماهي الحاالت التي تتحقق فيهـا جريمة التغيب ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك تة ان ك ول ل يال إذن‪.‬‬
‫‪ .2‬ادا حضول م دكن ك الض كو محق كالجتممع ك ذا ا اه كآلمل كو لج من هذك ك مكمن قيق كا ذكن ه يذ ق‪.‬‬
‫‪ .3‬ك لوج من ك ان يال ضلول ‪.‬‬
‫ً‬
‫‪ .4‬كق من كمن ك مااكل كو ك حمم كو مكمن آ ل وجد ملجم ان ك حدود ك ما ا ‪.‬‬
‫‪ .5‬كق من وجد مكمن تمااه أوكمل ك ماطة كو ك حمم كو كق أمل آ ل مفن ك وجفود هفم يفال إذن كو إجفمع‬
‫من آمله‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]699‬ما هي حاالت أحالة الضباط إلى قائمة نصف الراتب ؟‬

‫الجواب‬
‫‪.1‬او ادوكه كاتامدكً إ ب ك تةمل ل ك مل وا اد ه من قيق آمل ه يم تاداق‪.‬‬
‫‪ .2‬اجعه ان ك ة ما يوكجيمته ادا كلم ته كاتامدكً إ ب ك تةمل ل ك مل وا اد ه من قيق آمل ه يم تاداق‪.‬‬
‫االه‪.‬‬ ‫‪ .3‬لاويه كحد ك دولكي ك حتم أو كالاما‬
‫(‪ 354‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]700‬ما هي حاالت أحالة العسكري علـى التقـاعد ؟‬

‫الجواب ‪ .‬تةاا إ ب قام ن ‪:‬‬
‫ك حمالي ك تم ـ ‪:‬‬ ‫هم أحم ته ك ااكلا ادب ك تةماد‬ ‫ج‬ ‫‪ .1‬أايم وجوي ‪ .‬وه ك ت‬
‫أ‪ .‬ااد ككممق ك ان ك ةماوا‬
‫أوالً‪ .‬أحم ه ك ااكلا ادب ك تةماد ااد ككمم ه ك ان ك مي ا كمم د ‪:‬‬

‫ك اـمـل‬ ‫ك لتـيـ‬
‫‪60‬‬ ‫امـ ـد‬
‫‪57‬‬ ‫اة ـد‬
‫‪55‬‬ ‫مةـدا‬
‫‪51‬‬ ‫لكعد‬
‫‪50‬‬ ‫مالعا و مالعا كوق واة‬
‫‪57‬‬ ‫امع ال ن حتب امع ضميط ا‬
‫‪52‬‬ ‫امع ال ن حتب امع ضميط‬
‫‪50‬‬ ‫جادا وجادا أوق‬

‫ما م ً‪ .‬حمق كالمما ادب ك تةماد ااد إكممق ك ات ن من ك امل‪.‬‬

‫‪ .‬حمق ك ااكلا إ ب ك تةماد أذك ا اةده ياد إكممق ك مد ك مةلل دتةماد‪.‬‬
‫‪ .2‬أايم جوكع ‪ .‬وه ك ت أجمع هم ك ةماون أحم ته ادب ك تةماد ‪:‬‬
‫أ‪ .‬يام ادب طديه أذك كماي دمته ك ااكل ـ ال تةق ان اشل ن اا ‪.‬‬
‫‪ .‬أذك كمن عكعدكً ادب ك مالق‪.‬‬
‫جـ‪ .‬ااد يوي ادا كلمعت ‪.‬‬
‫د‪ .‬إذك أ يي ادا تة ده يآدك وضوكيط ك دمـ ك ااكل ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬أذك ا شن ياد كاتهم أجمعته ك ملض أو إذك قلل ك طي أ ام هم ادا االح ته د دم و ةم ً ألحكفما‬
‫هذك ك ةماون‪.‬‬
‫و‪ .‬أذك ا لق ياد (‪ )4‬ااوكي من تمل كاتحةمقه دتلق و حمق إ ب ك تةماد ويلتي أادب‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]701‬ما هي حاالت تشكيـل المجلس ألتحقيقـي ؟‬

‫الجواب‬
‫‪:‬‬ ‫ك حمالي ك تم‬ ‫‪ .1‬ااد ةدكن أو تدن أو حاوق ضلل ممد من ك موكد ك ما يم دم ك ااكل‬
‫أ‪ .‬أذك كماي ق مه ك ضلل ملج االح آمل ك ضيط ك تضم ن‪.‬‬
‫‪ .‬أذك كماي ك جل م امتج ان إهممق جا ا‪.‬‬

‫(‪ 355‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫ج‪ .‬أذك كماي ك جل م قد وقاي ادفب ك افالح أو ك اتفمد أو ك اجفالي وكفذ ق ادفب أجفعك أا ماهفم أذك كفمن‬
‫ك لاق قد ألتك يإهممق جا ا أو متامد‪.‬‬
‫‪ .2‬ااد حدو اةص حام ك اادوق‪.‬‬
‫‪ .3‬ااد ةدكن أو طي أو إتالن ح وكن وقي ك ادا‪.‬‬
‫‪ .4‬ااد ك تالي أو الق أا ممده من ك موكد ك ما يم دم ك اافكل أو ي ف أو شفلك أو لهفن أو كلتهفمن‬
‫أو إ لم هذه ك ممد أو ح معتهم ياو ا أو ك تالن ل ل مشلوع‪.‬‬
‫‪ .5‬ااد حدو اطق أو ضلل جاا أحد ك ااكل ن أو ااد و مته‪.‬‬
‫‪ .6‬ااد حدو جل م قتق أو جلح يم غ‪.‬‬
‫‪ .7‬ااد حدو و م مشتيه يهم‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]702‬ماهي إجراءات المجلس ألتحقيقـي ؟‬

‫الجواب‬
‫فـ ك وحفد و لفتح‬ ‫‪ .1‬ج ك ميمشفل يفم تحة ق وضفيط كا فمدكي حفمق افدول أمفل تشفك ق ك مجدفي ك تحة ةف‬
‫محضل تدو ن كاجلك كي ك مت ذ ‪.‬‬
‫‪ . 2‬اففم ك مجدففي أ تحة ةف أقففوكق كففق مففن ك مففدا يففم حق ك ش اففـ أو ك مشففتك وك مجاففـ اد ففه إن أمكففن‬
‫وك حمضل ن ك حـمد ومن ه ادا ادفب كالفلكد و جفوع موكجهف ياضفها يفم ياض كأل فل اافـد ك حمجف‬
‫وإامد كاتجوك من ل إاـمد كاتجوكيه و فدون تدفق كألقفوكق ف ك محضفل ويافد تالوتهفم اد هفـا وقف‬
‫اد هم لع ي ك مجدي أ تحة ةف كو ك ةفمعا يم تحة فـق مف افمح كا فمد ‪ ,‬وإذك فا كفن قفـمدلكً ادفب ك توق ف‬
‫تأ ذ يام إيهممه كأل ال وإذك كمتا ان ذ ق دون كمتاماه ك محضل‪.‬‬
‫‪ . 3‬حدن ك شمهد اادمم كون امله ما اشل اا أك ـل (كقاا يمهلل ك ال ا يفمن أقفوق ك حفق يفال ع فمد وال‬
‫اةامن) وال حدن ك مضاون‪.‬‬
‫‪ .4‬ك متها آ ل من تام أقوك ه‪.‬‬
‫‪ .5‬دمضاون كذك كمن حمضلكً أن امقش أا شمهد من شهود كا يـمي ئ وكن طدف ةفلض ك فد مع كافتممع أا‬
‫ك محضل‪.‬‬ ‫شـمهد ام ه ك ةمعا يم تحة ق أن ةلل إجميـ ك طد أو ل ضه ادب أن دون ذ ق‬
‫‪ .6‬اتيل ك مشتك وك م يل وك مجا اد ه يماع ك شمهد‪.‬‬
‫‪ .7‬ه ع ك تحة ق حق توق ن ك ش ص أو كألش مص ك مضاون يها اادمم توق إمكما هلو ك مومم إ ها كو‬
‫ألا اي ماطة وقماوا وليط مذكل ك توق ن م كألولكق ك تحة ة ‪ .‬و حضل ادـب ك مجدي‬
‫ك تحة ةف توق ففن ك اافكلا ضففيمطم ً وملكتف ألك ففل مففن ك مففوكد ك مااففوص اد هففـم ف ك مففمد (ك امشففل ‪/‬‬
‫ممام ً ) من قماون أافوق ك محمكمفمي ك جعكع ف ك اافكل لقفا ( ‪ )30‬افا ‪ 2007‬كو ال فم ً عحكفما‬
‫ك وكلد من هذه ك ممد ‪.‬‬
‫‪ .8‬ه ع ك تحة ق ك حق يمالحتلمل يوجه اللهم‪.‬‬
‫ك للق ‪.‬‬ ‫‪ .9‬مكن طد ك مشول ك ةماوا من آمل ك وحد كو ماـمادهم كو من إدكل ك دوك كو ك دكعل ك ةماوا ـ‬

‫(‪ 356‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .10‬ال جوع مطدةم ً ك تأ ل ادفب اف ل ك تحة فق وافدا إلافمق ك شفهود وك متهمف ن كال يم وقفي ك محفدد مفن قيفـق‬
‫ك جهمي ذكي ك االق ‪.‬‬
‫‪ . 11‬ه ع ك تحة ق ك حق يماتداـم ك مدا ن أو ك متةماد ن ان طل ق ملمتح ك وحد يهذك ك ادد‪.‬‬
‫‪ . 12‬ااد كلتكم ك متها أو ك شمهد ألا م م ل أو جل م أ ل ت يي اد ه يشكق مالاق كحمد أ ل ‪.‬‬
‫‪ .13‬ه ع ك تحة ق ك حق يطلح أا ااكق ضمن اطـمق ك ةض وك تحة ق ك جملا ك تحة ق هم‪.‬‬
‫‪ .14‬ال تكل شهمد وكحد ةط تةا ل ك متها مم ا تكن ما د يماتـلكن ك متها أو يأد أ ل كم ‪.‬‬
‫‪ .15‬ماففف ماافففم ً يمتفففـم ً إجفففلك ك تحة فففق مفففن قيفففق لعففف ي ك مجدفففي أ تحة ةففف ةفففط أو كحفففد أاضفففمعه وإامفففم‬
‫اية كجلك ه يحضول ه ع ك مجدي يكممدهم‪.‬‬
‫كألولكق ك تحة ة والا مم قلكل ك مجدي أ تحة ة ‪.‬‬ ‫‪ .16‬ال جوع ك حق وك شط‬
‫‪ .17‬مكن كات دكا متلجا كلو ةاا ك م ن قيق ك تلجم ‪.‬‬
‫‪ . 18‬ج ادا إللمق ا ل ك متها ك ااكل وذكلهم اوك كماي ضده أو ه ضمن محضل وقلكل ك تحة ق‪.‬‬
‫‪ .19‬كتمي كشن دمةل كألادب ـ حم يوي وجود مةال ن وإد م ها كمتهم ن ك ةض ‪.‬‬
‫‪ . 20‬ج ف إشففلكق ضففميط طي ف اضففو ففـ ك مجففم ي ك ما ف يمااففميمي وكا ففلكج مففن ك ج ف ش ألاففيم‬
‫اح وك و م وكالاتشهمد‪.‬‬
‫ك مجم ي ك تحة ة ك ما يمآل ـمي وكالاطدكا‪.‬‬ ‫‪ .21‬ج إشلكق ضميط أ‬
‫‪ .22‬كذك وجدي ياد ك مامقش أن ك وكقا اي جل مـ وكاه ألوجه التهفما افدا ك مافاو و افدا وجفود أد ف‬
‫تادح الن تكون أاماـم ً التهما كو ك مااو ـ تةلل لدق ك تحة ق وكا لكج افن ك ملافون فولكً كذك كفمن‬
‫موقو م ً وتاتاد قلكلهم هذه ألحكـما ك ممد (ك امشل ‪ /‬لكيام ً ) من قفماون أافوق ك محمكمفمي ك جعكع ف‬
‫ك ااكل لقا (‪ )30‬اا ‪ 2007‬وتل كم كألولكق إ ب كآلمل ك ذا أمفل يفم تحة ق أا ك فذا كافدل‬
‫آمل تشك ق ك مجدي ك تحة ة ‪.‬‬
‫‪ .23‬أمم كذك لأي ك ه ع أن ك وكقا تاد جل م وكاه توجد أد تادح الن تكون أامام ً التهما اد هـم أن تةفلل‬
‫إاامد ك تهمف إ فب ك ملافون و فق ك مفـمد ك ةماوا ف ك ماطيةف ادفب امدفه ادفب أن تفذكل اافد إاافـمد كألد ف‬
‫وكألايم ك ت كاتادي إ هم إاامد ك تهم إ ه ‪ ,‬وتةوا يل كـم كألولكق ك تحة ة ـ إ فب كآلمفل ك فذا‬
‫أمل يم تحة ق وال مما من أن ةلل ك مجدي ك تحة ة ااد إاامد ك تهم إ ـب ك مضاون وتوق له كذك ا كن‬
‫موقو ـم ً كذك لأ مم داو إ فب ذ فق ادفب أن فدون افي ك توق فن فـ ك محضفل ومفذكل توق فن لافده‬
‫ك مضاون يموجيهم إ ب ك موقن مالحلم ً ذ ق توق له مد ماماي وكم ألجق أن تاـق كألولكق‬
‫ك تحة ة إ ب كألمل ا تحمق إ ب ك محكم ‪.‬‬
‫‪ .24‬مكن إادكل ك ةلكل ل مي م ً يحق ك متها حم ل ميه‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]703‬ما هي األوراق التحقيقية التي تتضمنها اضبارة التحقيق ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬كألمل ك امدل يم تحة ق‪.‬‬
‫‪ .2‬ك كشن ك مل وع ان ك حمد ‪.‬‬
‫(‪ 357‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .3‬كاب وجدكوق ضيط وجدكوق ذما ك ملاون ‪.‬‬

‫‪ .4‬مذكلكي ك توق ن ماشلكً اد هم تمد د ك توق ن أو أطالق ك الكح‪.‬‬
‫‪ .5‬كم ك م مطيمي وكآللك ك لا ك متادة يم ةض ك جملا ك تحة ق هم‪.‬‬
‫‪ .6‬هلاي كألولكق ك تحة ة وجم مم مل ق يهم من كت ‪.‬‬
‫‪ .7‬كألولكق ك تحة ة ك وكلد من دوكعل ك شلط أو ك جهمي ك تحة ة كال ل ‪.‬‬
‫‪ .8‬محمضل ك تحة ق كاليتدكع وقلكل ك مجدي أ تحة ة ‪.‬‬
‫‪ .9‬كم ك ميلعكي ك جلم ك ما يم ةض ‪.‬‬

‫السةةةؤال [ ‪ .] 704‬مةةةاهي األوراق التةةةي ينبغةةةي ربطهةةةا فةةةي كةةةـل قضةةةية مةةةن القضةةةايا التةةةي يسةةةتوجب‬
‫التحقيق فيهـا ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬قضم م ك ة م‬
‫أ‪ .‬العح ك ة م والعح ك اود م كألولكق ك تحة ة ‪.‬‬
‫اد قلكل ك مجدي ك تحة ةـ وتدون أ مماهم‪.‬‬ ‫‪ .‬تدلج كم ك تجه عكي ك ملةود‬
‫‪ .2‬قضم م كاطدكا ك اجالي‬
‫أ‪ .‬ولق ك تاد ح م كألولكق ك تحة ة ‪.‬‬
‫‪ .‬ليط م طط ك حمد وكشن ك شلط ‪.‬‬
‫‪ .3‬قضم م ك و م ‪ .‬ةتض ليط شهمد ك و م م كألولكق ك تحة ة ‪.‬‬
‫‪ .4‬قضم م كااميمي‬
‫أ‪ .‬اموذج كااميمي ك لول ك مص يم حمد ‪.‬‬
‫‪ .‬ليفط ك تةل فل ك طيف ك اهفمع ك فذا شف ل إ فب اففالح ك اافكلا د دمف ك ااففكل ك مافدح وك ة ففل‬
‫مادح ‪.‬‬
‫‪ .5‬قضم م كا لكج ألايم اح‬
‫أ‪ .‬ةتض ليط قلكل ك دجا ك طي ك ـما ك متضمن ادا االح ك ااكلا د دم ك ااكل ك مادح‬
‫وك ة ل مادح ‪.‬‬
‫‪ .‬ادب ك مجدي ك تحة ة أن يي كون كاامي أ ام ك دم ومن جلكعهم ويدون إهممق ماه‪.‬‬
‫ج‪ .‬ج كن ت فتا ك ةفلكلكي ك ماف يم مجفم ي ك تحة ة ف مفن قيفق ك مشفمول ك ةفماوا دللقف ‪ /‬ك مد ل ف ‪/‬‬
‫ومد ل ف كالمففول ك طي ف ك ااففكل ‪ /‬آمل ف ك دجفمن ك طي ف مف ت ي في لأ هففم حاف مفم جففم ف ( )‬
‫كااله‪.‬‬
‫‪ .6‬قضم م كألادح ‪ .‬اية ليط إ مد يلكد كألادح ‪.‬‬

‫(‪ 358‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]705‬ما هي سلطة أمر الوحدة عند وصـول األوراق التحقيقية إليـه ؟‬
‫الجواب ‪ .‬ااد واوق كألولكق ك تحة ة آلمل ك وحد اد ه أن دقةهم ا ـه ادط أجلك مم د ‪:‬‬
‫‪ .1‬أامدتهم إ ب ادط ك تحة ق أذك وجد هم اوكقص ألجق إكمم هم‪.‬‬
‫‪ .2‬أحم تهم إ ب ادطه تحة ة ه أ ل أذك وجد من ك ضلولا ذ ق االم ك تحة ق‪.‬‬
‫‪ .3‬ك مامدق ادب قلكل ادط ك تحة ق يما لكج ان ك متها‪.‬‬
‫‪ .4‬إحم تهم إ ب ضميط ك تأد إذك كمن قلكل ك ادط ك تحة ة ف تضفمن إافامد تهمف افن ك جل مف ك تف كلتكيهفم‬
‫ك متها وكماي ك مامقي ان تدق ك جل م ضمن االح ته‪.‬‬
‫‪ .5‬ل كألولكق ك تحة ة إ ب كآلمل أو ك ةمعد ك م فتص إذك كفمن ك حكفا فملج افالح ته ةفلض أ فدكاهم إ فب‬
‫ضيمط ك تأد كالقدا‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]706‬ماذا يتضمن قرار المجلس التحقيقي ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ل ق قلكل ك مجدي أ تحة ة م محضل ك تحة ق كاليتدكع وكألولكق كأل فـل يإضفيمل و وقف اد فه فـ‬
‫كألالق لع ي ك مجدي ك تحة ة وكألاضم ‪.‬‬
‫‪ .2‬تضمن قلكل ك مجدي ك تحة ة مم د ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ااوكن (قلكل ك مجدي ك تحة ة ) كألادب وك واط‪.‬‬
‫‪ .‬ايمل يي من ا ل ك تحة ق وإ مد كق من‪:‬‬
‫أوال‪ .‬لتي وكاا واان ووحد … شمهدكً‪.‬‬
‫ما م‪ .‬لتي وكاا واان ووحد … شمهدكً‪.‬‬
‫م م ً‪ .‬لتي وكاا واان ووحد … ك ملاون وحا ك ةدا ك ااكلا‪.‬‬
‫‪ .3‬كدم ( مم د ) … ا‬
‫‪ .4‬موجع ان ك حمد ( الا ك ةض ) يم وقي وك تفمل وك مكفمن وكألافيم وك مفتها وك شفهود‪ ..‬وك مل ةفمي‬
‫ول ل ذ ق‪ ..‬ا‬
‫‪ .5‬ايمل قلل ك مجدي أ تحة ة مةال كق من لتي وكاا ووحد و ق ك ممد (كفذك) مفن ق‪ .‬ع‪ .‬ع أو ل فله‬
‫أو قلل ك مجدي أ تحة ة ادا مةال كق من لتي وكاا ووحد و ق ك ممد (كذك) من ق‪ .‬ع‪ .‬ع‪ ..‬ولدق‬
‫ك تحة ق وإطالق الكح‪ ..‬إذك كمن موقو م ً‪ ..‬ا ايـمل ادل ك ةلكل يمتلمق كآللك ‪ -‬و حم ـ ك تالن كحفـد‬
‫ضمن ه ع ك تحة ق ذكل كامه وتـمل ك وا وك شهل وك اا م أايم ك الن‪.‬‬
‫‪ .6‬إذك كماي هامق موكد ملةود أو تم ل أو متضلل ذكل اواهم واددهـم واالهم كاجمـم م ذكفل ايفمل‬
‫تضم اه من ادمهم وذ ق ضمن ك لةل (‪ )5‬أااله‪.‬‬

‫(‪ 359‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫كلسؤال [ ‪ .]707‬اكتب نموذج مذكرة توقيف ؟‬

‫الجواب‬
‫مذكرة توقيف‬
‫إ ب‪ :‬آمل حلي ك اجن‬
‫لقا وكاا ك موقون‪:‬‬
‫وحدته‪:‬‬
‫يمفففففم إن ك مفففففذكول كافففففمه وأوافففففم ه كافففففاله قفففففد تةفففففلل توق لفففففه يافففففم كً ادفففففب ك تهمففففف حاففففف ك مفففففمد‬
‫) اد ه إاكا مأذواون كآلن ومكدلون كآلن يةيو فه وحللفه‬ ‫) من قماون (‬ ‫(‬
‫) جف ادف كا‬ ‫محق ك توق ن حتب آشامل آ ل وإذك ا يدةكا آشامل آ ل يشأاه قيق فوا (‬
‫أن تحضلوه إممم كو أمما أا آمل ذا االح ألجق كاتحامق أمل يشأاه حتب وا محمكمته‪.‬‬

‫ل‪0‬ا ‪0‬ي‬

‫اا‬ ‫من شهل‬ ‫تةلل تمد د توق له ك ب وا‬

‫ك مشمول ك ةماوا‬

‫‪2015 /‬‬ ‫‪/‬‬

‫اا‬ ‫من شهل‬ ‫تةلل تمد د توق له ك ب وا‬

‫ك محكم ك ااكل‬
‫‪2015 / /‬‬

‫(‪ 360‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪0 ]708‬اكتب نموذج ورقة ضبط المحاكمات الموج ة ؟‬

‫الجواب‬

‫ورقة ضبط المحاكمات الموج ة‬

‫(امام محكمة ضابط التأديب المنظورة )‬
‫ضابط التأديب (الرتبة واالسم ) ‪ :‬ك مةدا جماا محمد دن‬

‫المتهم‪ :‬اسمه ‪-‬رقمه –رتبته‬ ‫المشتكي‪ :‬اسمه – رقمه – رتبته – وحدته‬

‫الوحدة ‪ /‬ن ع (‪ )90102787‬كملا جوكد ايمي‬ ‫الحق العام ‪ .‬ا‪ .‬كوق محمد جماا حا ن‬
‫ن‪ 1‬ق مش ‪1‬‬ ‫ن‪ 1‬ق مش‪1‬‬
‫تاريخ توقيف المتهم ان كان موقوفا‬ ‫خمصة الشكوى ‪ .‬ق ما ك متها أااله يم لوج من‬
‫ال يوجد‬ ‫ك ان يدون آمل ‪.‬‬

‫ممحظات عن سيرة المتهم‬ ‫نوع الجرم والمادة القانونية‬

‫ك ممد (‪ /33‬م مً) من ق ‪ .‬ع ‪ .‬ع ‪ 19‬اا ‪2007‬‬

‫مكان الجرم و مان وقوعه‬

‫مةل ن‪ 1‬ق مش‪1‬‬

‫صورة اثبات الدفاع او شهود الدفاع‬ ‫تاريخ الشكوى‬

‫شهمد كال يمي كق من ‪:‬‬ ‫‪2015 / 10 / 10‬‬
‫‪ .1‬ال ن مهاد طملق امج‬
‫‪ .2‬ن ع كحمد ك مد كحمد‬

‫صورة اثبات الشكوى‬

‫كشن وشهمد ك شهود‬

‫(‪ 361‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪2015 / 10 / 12‬‬ ‫تاريخ الجلسات ‪.‬‬

‫‪ 2015 / 10 / 10‬قما ن ع كملا جوكد ايمي يم لوج من ك ان يدون أمل ‪.‬‬ ‫يتمل‬ ‫افادة المشتكي ‪.‬‬

‫اقر المتهم ام انكر ‪ /‬أقل ‪.‬‬

‫ك مد ك متها‬
‫يتمل ‪ 2015 / 10 / 10‬لجي من ك ان يدون أمل من آمل ك لا ق ‪.‬‬

‫التوقيع ‪:‬‬

‫الرتبة ‪ :‬ن ع‬

‫االسم ‪ :‬كملا جوكد ايمي‬

‫اوامر ضابط التأديب االبتدائية وجريان المحاكمة‬

‫‪. 2015 / 10 / 12‬‬ ‫جلي ك ملك ا يتمل‬

‫االسباب الموجبة للحكم مختصرة‬

‫لوج ك متها ن ع جوكد كملا ايمي من ك ان يدون موك ة آمل ك لا ق ‪.‬‬

‫(‪ 362‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫قرار الحكم مع توقيع ضابط التأديب والتاريخ‬

‫ك حيي ك يا ط مد (‪ )3‬ك ما و ق ك ممد (‪ /33‬م مً) من ق ‪ .‬ع ‪ .‬ع ك لقا ‪ 19‬اا ‪. 2007‬‬

‫الرتبة ‪ :‬ك اة د ك لكن‬ ‫الرتبة ‪ :‬ا مةدا‬

‫االسم ‪ :‬محمود ادممن اد‬ ‫االسم ‪ :‬جماا محمد دن‬
‫امر الوحدة ‪ :‬ن‪ 1‬ق مش‪1‬‬ ‫ضابط التأديب ‪ :‬ن‪ 1‬ق مش‪1‬‬

‫السؤال [ ‪ . ]709‬اكتب نموذج قرار مجلس تحقيقي خاص بجريمة الغياب الرسمي ؟‬
‫الجواب‬
‫نموذج قرار مجلس تحقيقي خاص بجريمة الغياب الرسمي‬
‫يي من ا ل ك تحة ق وإ مد كق من ‪:‬‬ ‫‪.1‬‬
‫(يالته شمهد) ‪.‬‬ ‫أ‪ .‬ن ض محمد قماا جماا ايدهللا‬
‫(يالته شمهد) ‪.‬‬ ‫‪ .‬ل ع كعهل محمد ادممن طمهل‬
‫الا ك ةض‬ ‫‪.2‬‬
‫‪ 2014/6/15‬لم ج ط (‪ )90102787‬كحمد ااد جماا اد ك مااو ك ب ن‪ 1‬ق مش‪2‬‬ ‫يتمل‬
‫‪ 2014/6/31‬كلتك جل م ك ة م ك لام دون اذل مشلوع و ا اتاح ماه ك تجه عكي‬ ‫ويتمل‬
‫ك ااكل ‪.‬‬
‫‪ .3‬أاا كالا‬
‫اهمد اا ن كيلكه ا‬
‫‪ .4‬قفففلل ك مجدفففي ك تحة ةففف مةافففل ج ط (‪ )90102787‬كحمفففد افففاد جمافففا ادففف و فففق أحكفففما ك مفففمد‬
‫(‪/33‬كوالً) من ق‪ .‬ع‪ .‬ع ك لقا ‪ 19‬اا ‪. 2007‬‬

‫(‪ 363‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .5‬كال ام يمحمكمته ل مي م ً كاتامدكً احكما ك ممد (‪ )79‬من قماون كاوق ك محمكممي ك ااكل ك لقا ‪30‬‬
‫اا ‪ 2007‬وك ااوكن ك مدا (يةدكد ‪ /‬ك ي مع ‪ /‬ع‪ / 20-‬ا‪ / 860-‬د‪. ) 5-‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪2014 /7 / 6‬‬ ‫‪ .6‬ادل ك ةلكل يإتلمق كآللك وأ ها ادام ً يتمل‬

‫آمل ك وحد‬ ‫ل‪.‬ا‪.‬ي‬ ‫اضو‬ ‫اضو‬

‫السؤال [ ‪ . ]710‬اكتب نموذج قرار مجلس تحقيقي خاص بالعودة من الغياب ؟‬

‫الجواب‬
‫نموذج قرار مجلس تحقيقي خاص بجريمة العودة‬
‫يي من ا ل ك تحة ق وإ مد كق من ‪:‬‬ ‫‪.1‬‬
‫(يالته شمهد) ‪.‬‬ ‫أ‪ .‬ن ض‪ 8 /‬اد حا ن اد‬
‫(يالته شمهد) ‪.‬‬ ‫‪ .‬ل ع مهاد طملق امج‬
‫( ك متها)‬ ‫ج‪ .‬ج ط ما ن ككلا محمد امدق‬
‫الا ك ةض ‪:‬‬ ‫‪.2‬‬
‫‪ 2014/9/23‬لم ج ط (‪ )88102787‬ما ن ككلا محمد امدق ك مااو ك ب ن‪ 1‬ق‬ ‫يتمل‬
‫‪ 2014/10/8‬كلتك جل م ك ة م ك لام دون اذل مشلوع و ا اتاح ماه‬ ‫مش‪2‬ويتمل‬
‫‪.‬‬ ‫‪ 2015/11/30‬امد من جل م ك ة م ك لام‬ ‫كادح ويتمل‬
‫‪ .3‬أاا كالا‬
‫ع ا االح شمكل‬
‫اا‬ ‫شهل‬ ‫وا‬ ‫كةم‬ ‫‪ .4‬مد مكو ه‬
‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪ .5‬قففلل ك مجدففي ك تحة ة ف مةاففل ج ط (‪ )88102787‬ما ف ن ككففلا محمففد اففمدق و ففق أحكففما ك مففمد‬
‫(‪/33‬كوالً) من ق‪ .‬ع‪ .‬ع ك لقا ‪ 19‬اا ‪. 2007‬‬

‫‪. 2015 / 12 / 7‬‬ ‫‪ .6‬ادل ك ةلكل يمتلمق كآللك وأ ها ادام ً يتمل‬

‫آمل ك وحد‬ ‫ل‪.‬ا‪.‬ي‬ ‫اضو‬ ‫اضو‬

‫(‪ 364‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .] 711‬ماهي المستمسكات الخاصة بمجالس الغياب والعودة ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك كشن ك مل وع ان ك حمد ‪.‬‬
‫‪ .2‬كألمل ك امدل يم تحة ق ‪.‬‬
‫‪ .3‬محمضل ك تحة ق كاليتدكع (إ مد ك شهود) ‪.‬‬
‫‪ .4‬كا وجدوق ضيط يم ااي دملكت ‪.‬‬
‫‪ .5‬اح ل أاممق يم ااي دضيمط ‪.‬‬
‫‪ .6‬قمعم ذمممي ما يم ااكل ن ‪.‬‬
‫وا ك ة م وك اود م توم ي تا ك وحد ومامدق من قيق ك ماماد وك ملج ك حامي‬ ‫‪ .7‬أوكمل ك ةاا ك ما‬
‫دوحد ‪.‬‬
‫‪ .8‬ك ااوكن ك مدا يم تلا ق ( عقمق – محد – دكل) ‪.‬‬
‫‪ .9‬قلكل ك مجدي ك تحة ة ك مص يم ة م ‪.‬‬
‫‪ .10‬قلكل ك مجدي ك تحة ة ك مص يم اود ‪.‬‬
‫‪ .11‬هلاي يمألولكق ك تحة ة ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ . ]712‬اكتب نموذج قرار مجلس تحقيقي خاص بجريمة االعتداء على المادون ؟‬
‫الجواب‬
‫نموذج قرار مجلس تحقيقي خاص بجريمة االعتداء على المادون‬

‫يي من ا ل ك تحة ق وإ مد كق من ‪:‬‬ ‫‪.1‬‬

‫(شمهد)‬ ‫مامون آمل ن‪ 2‬ق مش ‪ 2‬ق‪2‬‬ ‫أ‪ .‬ك مةدا امدق ايدك ةمدل حا ن‬
‫(شمهد)‬ ‫ضميط أي ن‪ 2‬ق مش‪ 2‬ق‪2‬‬ ‫حب‬ ‫ايدهللا اد‬ ‫‪ .‬ك اة‬
‫(شمهد)‬ ‫آمل حض ل ن‪ 2‬ق مش‪ 2‬ق‪2‬‬ ‫ج‪ .‬ن ع المد ايدك ةمدل ايدك لحمن‬
‫(ك مضاون)‬ ‫آمل ص ‪ 1‬ي‪ 2‬ن‪2‬‬ ‫د‪ .‬ك مالعا ادب ايدك لضم كحمد‬
‫الا ك ةض‬ ‫‪.2‬‬
‫‪ 2014 / 4 / 15‬و الق ق ما ك مالعا (‪ )90102787‬اد ايدك لضم كحمد حان يتلت ش‬ ‫أ‪ .‬يتمل‬
‫ك لا ق كالوق ي‪ 2‬ن‪ 2‬ق مش‪ 2‬وجد كن ياض جاود ك حض ل كالو ب العك وك لتدون يدالي‬
‫‪. 2014 / 4 / 15‬‬ ‫ك الضمي ك شتو للا ك تيد ةمي وكالوكمل ك ت تاص ادب ك تيد ق ك ا ل‬

‫(‪ 365‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .‬ااد ق ما ك مالعا (‪)90102787‬اد ايدك لضم كحمد حان يمحماي آمل ك حض ل ( ن ع المد‬
‫ايدك ةمدل ايدك لحمن) ان أايم ادا ك تال ذ كاكل كال ل تيد ةه من قيق ك مالعا ك مذكول وحاق‬
‫او تلمها كد ك ب ق ما ك مالعا أااله يمالاتدك ادب (ن ع المد ايدك ةمدل ايدك لحمن) أمما‬
‫ك لكد ك لا ق دون كن كون هامق كمتامع ان تال ذ كالوكمل كو حاوق كاتدك مةميق من كال ل ‪.‬‬
‫‪ .3‬أاا كالا‬
‫كيتهمق اا ن كيلكه ا‬
‫‪ .4‬قلل ك مجدي ك تحة ة مةال ك مالعا (‪)90102787‬ادف ايدك لضفم كحمفد حافن آمفل فص ‪ 1‬ي‪2‬‬
‫ن‪ 2‬و ق أحكما ك ممد (‪ / 58‬ما مً) من ق‪.‬ع‪.‬ع ك لقا ‪ 19‬اا ‪. 2007‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪2014 / 4/22‬‬ ‫‪ .5‬ادل ك ةلكل يإتلمق كآللك وأ ها ادام ً يتمل‬

‫آمل ك وحد‬ ‫ل‪.‬ا‪.‬ي‬ ‫اضو‬ ‫اضو‬

‫السؤال [ ‪ . ]713‬اكتب نموذج قرار مجلس تحقيقي خاص بأضرار عجلة ؟‬

‫الجواب‬
‫نموذج قرار مجلس تحقيقي خاص بأضرار عجلة‬

‫‪ .1‬يي من ا ل ك تحة ق وإ مد كق من ‪:‬‬

‫(شمهد)‬ ‫ضميط آ ن‪ 1‬ق مش‪2‬‬ ‫أ‪ .‬ك اة شمكل محمد اا د‬
‫(شمهد)‬ ‫ال ن آ ن‪ 1‬ق مش‪2‬‬ ‫‪ .‬ل ع كحمد اد ملي‬
‫(ك مضاون)‬ ‫امعق ن‪ 1‬ق مش‪2‬‬ ‫د‪ .‬ن ع كلكل قماا ملي‬
‫‪ .2‬الا ك ةض‬
‫أ‪ .‬يتمل ‪2015/2/6‬كدن ن ع (‪ )90102787‬كلكل قماا ملي حان امعق ك اجد ك ملقم‬
‫(‪)2160‬‬
‫ك لدوج وياد‬ ‫اوع ال داد (حمق) ياةق ك اتمد من مةل ك لوج ك كمعن ادممن يمق ك ب ك مةل ك دل‬
‫تال ذ ك وكج ويطل ق ك اود ويم ةل من ماطة ك كلم وات ج ك الا ك ام كاةديي ك اجد‬
‫امعةهم يجلوح وك د ك ب ماتشلب ك لدوج ‪.‬‬ ‫وكا‬
‫‪ .‬كن كاةال ك اجد كمن ات ج كهممق ك امعق ياي الاته ك ام ‪.‬‬
‫ج‪ .‬تا كد مق ك اجد ك ب مامق متواط ‪ 15‬يموج ولق ك تاد ح وتا تاد ح كالضلكل ك مي ا كدامه‪.‬‬

‫(‪ 366‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫ك اال‬ ‫ك ادد‬ ‫كاا ك ممد‬ ‫ي‬

‫‪1,000,000‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ك عجمج كالممم‬ ‫‪1‬‬
‫‪2,00,000‬‬ ‫‪1‬‬ ‫لطم ك محلق‬ ‫‪2‬‬
‫‪1,000,000‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ميلد ك مم‬ ‫‪3‬‬
‫‪ 2,200,000‬مد وا ن وممعتمن ك ن د امل‬ ‫ك مجموع‬

‫‪ .3‬أاا كالا‬
‫كم ل االح شمكل‬
‫‪ .4‬قلل ك مجدفي ك تحة ةف مةافل ن ع افمعق(‪ )90102787‬كفلكل قمافا فملي حافن ك ماافو ك فب‬
‫ن‪ 1‬ق مش‪ 2‬فق‪7‬و فق أحكفما ك مفمد (‪ / 62‬ما فم ً) مفن ق‪.‬ع‪.‬ع ك فلقا ‪ 19‬افا ‪ 2007‬وتضفم اه ق مف‬
‫كالضلكل ك يم ة (‪ )2,200,000‬مد وا ن وممعتمن ك ن د امل ال ل لهم و ق ك لةفل ( م فم ً ‪ /‬أ) مفن ك مفمد‬
‫أااله ‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪/‬‬ ‫ً‬
‫‪ .5‬ادل ك ةلكل يإتلمق كآللك وأ ها ادام يتمل‬

‫آمل ك وحد‬ ‫ل‪.‬ا‪.‬ي‬ ‫اضو‬ ‫اضو‬

‫السؤال [ ‪ . ]714‬اكتب نموذج قرار مجلس تحقيقي خاص بفقدان تجهي ات ؟‬

‫الجواب‬
‫نموذج قرار مجلس تحقيقي خاص بفقدان تجهي ات‬
‫‪ .1‬يي من ا ل ك تحة ق وإ مد كق من ‪:‬‬
‫(شمهد )‬ ‫آمل ال مةل ن‪ 1‬ق مش‪1‬‬ ‫أ‪ .‬ك اة شمكل محمد اا د‬
‫(شمهد)‬ ‫ضميط كدكلا ن‪ 1‬ق مش‪1‬‬ ‫‪ .‬ك مالعا كحمد د ح ملي‬
‫(مضاون)‬ ‫ال مةل ن‪ 1‬ق مش‪1‬‬ ‫د‪ .‬ج ط لكي م ح جميل‬
‫‪ .2‬الا ك ةض‬
‫أ‪ .‬يتمل ‪ 2014/1/1‬لم ج ط (‪ )90102787‬لكي م ح جميل كاول ان ك وحد ويتمل‬
‫‪ 2014/1/15‬كلتك جل م ك ة م دون مال كالايم ( ماتاحيم ً ماه ك تجه عكي ك مدلج‬
‫كدامه) ‪.‬‬

‫ك اال‬ ‫ك ادد‬ ‫كاا ك ممد‬ ‫ي‬

‫‪5000‬‬ ‫‪1‬‬ ‫يد الضمي ا ل‬ ‫‪1‬‬
‫‪5000‬‬ ‫‪1‬‬ ‫يد الضمي شتوا‬ ‫‪2‬‬
‫‪6000‬‬ ‫‪2‬‬ ‫يطما‬ ‫‪3‬‬

‫(‪ 367‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪4000‬‬ ‫‪1‬‬ ‫وذ الل‬ ‫‪4‬‬

‫‪ 20,000‬اشلون ك ن د امل ال ل لهم‬ ‫ك مجموع‬

‫ا تمض‬ ‫‪ .‬كن تمل كاتالمه ك تجه عكي وا ‪ 2014/1/5‬وتمل كاتهالكهم وا ‪ 2015/1/5‬ح‬

‫اد هم ك مد ك مةلل يموج ك تاد ممي ك امدل من ك جهمي ك م تا تاع دهم من ك ذم ‪.‬‬
‫ج‪ .‬تشك ق مجدي تحة ة ماتةق ان ل ميه ‪.‬‬
‫‪ .3‬كاا كالا‬
‫اهمد اا ن كيلكه ا‬
‫‪ .4‬قلل ك مجدي ك تحة ة مةال ج ط (‪ )90102787‬لكي م ح جفميل كافول ك ماافو ك فب افل مةفل‬
‫ن‪ 1‬ق مش‪ 1‬و ق أحكما ك ممد (‪ / 62‬ما م ً) مفن ق‪.‬ع‪.‬ع ك فلقا ‪ 19‬افا ‪ 2007‬وتضفم اه ميدفغ قفدله‬
‫(‪ )20,000‬اشفففلون ك فففن د افففمل ال ل لهفففم افففن ق مففف ك تجه فففعكي كافففتامدكً ألحكفففما ك لةفففل ( م فففم ً ‪ /‬أ)‬
‫من ك ممد ك مذكول أااله وكال ام يمحمكمته ل مي م ً و ق ك ممد (‪ )79‬من كالاوق ك ااكل ‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪2014 / 4 / 25‬‬ ‫‪ .5‬ادل ك ةلكل يإتلمق كآللك وأ ها ادام ً يتمل‬

‫آمل ك وحد‬ ‫ل‪.‬ا‪.‬ي‬ ‫اضو‬ ‫اضو‬

‫اكتب نموذج قرار مجلس تحقيقي خاص بفقدان هوية ؟‬ ‫السؤال [ ‪. ]715‬‬

‫الجواب‬
‫نموذج قرار مجلس تحقيقي خاص بفقدان هوية‬
‫يي من ا ل ك تحة ق وإ مد كق من ‪:‬‬ ‫‪.1‬‬
‫(شمهد)‬ ‫آمل ال مةل ن‪ 1‬ق‪ 1‬ق‪1‬‬ ‫أ‪ .‬ك اة شمكل لحمن امدق‬
‫(شمهد)‬ ‫مااوق مكت مةل ك لوج‬ ‫‪ .‬ن ض اممد اد حان‬
‫(مضاون)‬ ‫ال مةل ن‪ 1‬ق‪ 1‬ق‪1‬‬ ‫ج‪ .‬ج ط محمد اد اكده‬
‫‪ .2‬الا ك ةض‬
‫أ‪ .‬يتمل ‪ 2015/2/2‬الق تمت ك مضاون ج ط (‪ )90102787‬محمد اد اكده اال يإجمعته‬

‫(‪ 368‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫ك دول وك ام توكجده كلكج ك محمود دالل ك ب مد ا كليال ك مةدا و شد كالعدحما‬

‫وك تدك ألجق ك حاوق ادب مةاد ه وامعدته ئ ةدي ماه جم ك ماتماكمي يضماهم ك هو‬
‫ك ملقم (‪ )2861‬ك امدل من وعكل ك د مع م ميدغ من ك ممق ‪.‬‬
‫ك ملكع كااله وتا‬ ‫‪ .‬تا كيالغ ملكع شلط ك محمود يم حمد والمي ه كولكق ك شلط‬
‫تدو ن ك مدته كمما قمض ك تحة ق ةلض ك تام ا ادب ملككع ك شلط ‪.‬‬
‫ج‪ .‬تا تام ا كوامن ك هو يموج كتم مد ل ك شلط ك امم ك ملقا (‪.2015/2/10 )8740‬‬

‫‪ .3‬كاا كالا‬
‫حامن اد كملا‬
‫‪ .4‬قلل ك مجدي ك تحة ة مةال ج ط (‪ )90102787‬محمد اد اكده افال ك ماافو ك فب افل مةفل‬
‫ن‪ 1‬ق‪ 1‬ففق‪1‬و ففق أحكففما ك مففمد (‪ )78‬مفففن ق‪.‬ع‪.‬ع ك ففلقا ‪ 19‬اففا ‪ 2007‬وتضففم اه ميدففغ قفففدله (‬
‫‪ ) 100000‬مع ف ك ففن د اففمل اففن ق م ف ك هو ف ك ملقم ف (‪ )2861‬ك ملةففود كاففتامدكً داففالح ك م و ف‬
‫ضميط ك تأد و فق ك مفمد (‪ /29‬م فم ً ‪/‬ج) مفن قفماون كافوق ك محمكمفمي ك جعكع ف ك اافكلا ك فلقا ‪30‬‬
‫اا ‪. 2007‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪2015 / 2 / 12‬‬ ‫‪ .5‬ادل ك ةلكل يمتلمق كآللك وأ ها ادام ً يتمل‬

‫آمل ك وحد‬ ‫ل‪.‬ا‪.‬ي‬ ‫اضو‬ ‫اضو‬

‫(‪ 369‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫الفصل السابع والثمثون‬

‫التــموين والــنــقل‬

‫السؤال [ ‪0 ]716‬عدد انواع االدامات التي يقوم بها السائق للعجمت ؟‬

‫الجواب‬
‫لحي ك اجالي وم م ً ية جاق ك اجد‬ ‫‪ 01‬االدامة اليومية ‪ .‬وه كالاممق ك ت جل هم ك امعق‬
‫ام ح من كم ك وجوه يضماهم ك تشة ق ‪.‬‬
‫‪ 02‬االدامة قبل الخروج بالواجب ‪ .‬وه كالاممق ك ت جل هم ك امعق لحي ك اجالي ية ته ع‬
‫ك اجد من كم ك وجوه تال ذ وكج مم ‪.‬‬
‫‪ 03‬ادامة الوقفات ‪ .‬وه كالاممق ك ت جل هم ك امعق ك ام ك وقلمي دتأكد من كن ك اجد وأقاممهم‬
‫وحمو تهم حم ج د ومالعم الاتملكل تال ذ ك وكج ‪.‬‬
‫‪ 04‬االدامة بعد العودة من الواجب ‪ .‬وه كالاممق ك ت جل هم ك امعق لحي ك اجالي دتأكد من‬
‫ادا وجود املض ك اجد امجا ان كالات دكا وته عتهم من كم ك وجوه تال ذ أا وكج‬
‫ك ماتةيق ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ 0 ]717‬أشرح تفاصيل االدامة اليومية التي يقوم بها السائق ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ 01‬حص وككممق مم اةص من ‪:‬‬
‫مالوم ك تيل د ‪.‬‬ ‫أ‪ .‬ك مم‬
‫‪ .‬ك ع وي ك محلق وأجهع ك مامقد وكالقاما كال ل ‪ .‬ايغ لطم وام ك ع وي يم دون كال ضل ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ك وقود ‪ .‬ايغ لطم عكن ك وقود (ك ياع ن) يم دون كالحمل و(ع ي ك ةمع) يم دون كالالل ‪.‬‬
‫‪ 02‬ك تلت ش ان ك اضح كالقاما ك تم ‪:‬‬
‫أ‪ .‬مالوم ك تيل د وك تع ي وك وقود ‪.‬‬
‫‪ .‬أجهع ك مامقد (جهمع ك تيد ق ‪ /‬جهمع ك محوق ‪ /‬ك محمول)‪.‬‬
‫ج‪ .‬كالقاما كال ل (ك موقلمي ‪ /‬ك اوكيض ومامادكتهم‪ /‬جهمع كالاتدكل ‪ /‬أجهع ك موكعا ‪......‬ك )‪.‬‬
‫‪ .3‬حص ك اض د وك تأكد من ‪:‬‬
‫(‪ 370‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫أ‪ .‬ماتو ك محدوق ‪.‬‬

‫‪ .‬يمي لاوي كألقطم ‪.‬‬
‫جـ‪ .‬كالتمح ةو ك تهو أللط ك ال م ‪.‬‬
‫د‪ .‬ت ي ي ك اض د ‪.‬‬
‫‪ .4‬حص ضةوط كاطملكي (يمم ذ ق كالطمل كالحت مط ) وإكمم هم و ق ك ة مي ك مةلل ‪.‬‬
‫‪ .5‬حص تحي ك اجد وك تأكد من االح ك اوكيض ومامادكتهم وكم كألقاما كأل ل ‪.‬‬

‫‪ .6‬تشة ق ك محلق وك تأكد من ‪:‬‬

‫ً‬ ‫ً‬
‫أ‪ .‬أن ك محلق شتةق أشتةمال ماتلمم ياد واوق دلج حلكلته ك ب ك دلج ك مطدوي ‪.‬‬
‫‪ .‬كن كم ك مةم ي تامق يماتلما ‪.‬‬
‫‪ .7‬ك تأكد من أشتةمق ك مايه وكألضو ومماحمي ك عجمج وكاشملكي ‪.‬‬
‫‪ .8‬حص مالوم ك هوك وك تأكد من ‪:‬‬
‫ً‬
‫أ‪ .‬تح حال مي تلل غ ك هوك من عكامي ك هوك ك لع ا ا لكج قطفلكي ك مفم ( ماف يموافا ك شفتم )‬
‫ا لدق ك حال مي ‪.‬‬
‫‪ .‬كن كم أقاما ك مالوم تامق يماتلما وادا وجود تال ي هم ‪.‬‬
‫‪ .9‬ا مق ك اجد مام مال م وك تأكد من ‪:‬‬
‫أ‪ .‬كن كم ك ما طلكي تشتةق ياول ج د ‪.‬‬
‫‪ .‬كن ك موقلمي ك دو وك ةدم ام ح ‪.‬‬
‫‪ .10‬حص اد ك امعق وك تأكد من كن كق كألدوكي ام ح وال ل ‪.‬‬
‫‪ .11‬ك تأكد من ادا وجود اضوح كم كالقاما ياد أشتةمق ك اجد ئ ا أكممق ك اوكقص كأل فل وكأل يفمل‬
‫ان ك اوكلض ك ت لهلي ومام جتهم ‪.‬‬
‫ً‬ ‫ً‬
‫‪ .12‬تال ن كم كألقاما ك دك د وك ملج تال لم ج دك ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ 0 ]718‬اشرح تفاصيل االدامة التي يقوم بها السائق قبل الخروج للواجب ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬ج ف أن كففون ك اففمعق قففد أاجففع كم ف اةففمط كادكم ف ك وم ف ادففب اجدتففه و ف حم ف اففدا أاجففمع ذ ففق‬
‫ةتض تطي ق كادكم ك وم اد هم ‪.‬‬
‫‪ .2‬حص توتل اطمق ك ملوح واطمق ضملط ك هوك وأا أاطة أ ل كن وجدي ‪.‬‬
‫‪ .3‬ك تأكد من أن حيق جهمع ك اح مدلون ادب ك طيد (كن وجد) وأن طمن ك حيق م يي يماتلما ‪.‬‬
‫‪ .4‬ك تأكد من أن لطم يدن ك اجد (مشم ) م يي يأحكما ‪.‬‬
‫‪ .5‬ك تأكد من كن امموالي ك دوك مشدود يأحكما ‪.‬‬
‫‪ .6‬ك تأكد من ليط مواالي ك مةطول (ااد احيهم) ام ح دامق م مدحةمي ك مةطول كأل ل ‪.‬‬
‫‪ . 7‬ك تأكد من مة مي ضةط ك هوك دموقفن ك ةفدم (ك اجفالي ك تف تامفق موقلهفم يفم هوك ) شف ل ك فب ك ضفةط‬
‫ك مي ن ك ذا ضمن أ ةمن ك اجد يأممن و ق ك تاد ممي ك ما يذ ق ‪.‬‬
‫‪ .8‬يل ك امعق يأاه أكمق مم مطدو ماه وأاه ماتاد تال ذ ك وكج ‪.‬‬
‫‪ .9‬اتدا ولق ك امق ك ت ت ص وكجيه ‪.‬‬
‫(‪ 371‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ . 10‬جففف حفففص ك اجدففف ففف اةطففف ك ملكقيففف وك اففف طل دتأكفففد مفففن افففالح ك اجدففف د فففلوج دوكجففف‬
‫وكأل يمل محماي ك امعق ك ذا أهمق تطي ق كالدكم قيق ك لوج دوكج ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ 0 ]719‬اشرح تفاصيل االدامة التي يقوم بها السائق أثناء الوقفات ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬ل لطم ك محلق وأ ةم الل امم ادب كق كألقاما دتأكد من االمتهم ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك تلت ش ان ك اضوح كألقاما ك تم و يل ااه أن وجد مام جته ‪:‬‬
‫أ‪ .‬مالوممي ك تيل د وك تع ي وك وقود ‪.‬‬
‫‪ .‬أجهع ك مامقد وكألقاما كأل ل ‪.‬‬
‫‪ . 3‬أ ةم الل امم ادب أقاما ك اجد من كألالق دتأكد من ادا وجود املض هم ‪.‬‬
‫‪ .4‬لحص و كمق مم اةص من ‪:‬‬
‫مالوم ك تيل د ‪.‬‬ ‫أ‪ .‬ك مم‬
‫‪ .‬ك ع ي ك محلق ‪.‬‬
‫‪ .5‬حص ك اجد دتأكد من االم ك حمق و ادق مم ةتض تاد ده ‪.‬‬
‫‪ .6‬ك تأكد من ليط مواالي ك مةطول (كن وجدي) ‪.‬‬
‫‪ .7‬ك تأكد من أن لطم يدن ك اجد (ك مشم ) م يي يأحكما ‪.‬‬
‫‪ .8‬حص ضةط كاطملكي يم ا ن ك مجلد واعع ك مامم ل وك حاب وك موكد ك ةل ي كأل ل ‪.‬‬
‫‪ .9‬ك تأكد من ادا كلتلمع حلكل (ك طيالي ‪ /‬موقلمي ك فدوك ) يدمافهم يم فد (تاتيفل ك حفلكل كات مد ف أذك فا‬
‫تاذا ك د) ‪.‬‬
‫‪ .10‬ك تأكد من وجود كاطمل كالحت مط مشدودكً يأحكما محده ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ . ]720‬اشرح تفاصيل االدامة التي يقوم بها السائق بعد العودة من الواجب ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬كأل يمل ان ك اوكلض ك يملع ك ت حد ي داجد أ ام ك وكج ‪.‬‬
‫‪ . 2‬تدو ل اتد مال ك ع في ك شفن افد مفلكي وك محفلق حفمل ف ك اجفالي ك شفلق وك اجفالي كأل فل‬
‫أن وجد ‪.‬‬
‫ك اجالي ذكي ك موقلمي ك هوكع ‪.‬‬ ‫‪ .3‬تلل غ أاطوكامي ك هوك ك لع ا من ك هوك‬
‫‪ .4‬ف حم ف امففق ك اجد ف ف ألكض ف وأجففوك ك ففل ك ةيففمل تةاففق وتالففن ماة ف ك هففوك و يففدق ك ع ففي‬
‫أذك أقتضب كألمل ‪.‬‬
‫‪ .5‬حص وإكممق مم اةص من ‪:‬‬
‫مالوم ك تيل د ‪.‬‬ ‫أ‪ .‬ك مم‬
‫‪ .‬ك ع وي ك محلق وأجهع ك مامقد وكألقاما كأل ل ‪.‬‬
‫جـ‪ .‬ك وقود ‪.‬‬

‫(‪ 372‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .6‬أاجمع كم ك اةمط ك ما يمادكم ك وم ‪.‬‬

‫‪ .7‬أامد ولق ك امق ك ما يم وكج ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 721‬ماهي مسؤولية السائق في تطبيق ادامة العجلة ؟‬

‫الجواب ‪ .‬ةاد يإدكم ك امعق ‪ .‬كم كالاممق ك ت ةوا يهم ك امعق ةلض جاق ك اجد ام ح الشتةمق‬
‫دومم ً ويحم م كما ك ج د وتشمق ‪:‬‬
‫‪ 01‬تال ن كم أقاما ك اجد ‪.‬‬
‫‪ 02‬حص وككممق ك ع وي ك اجد ‪.‬‬
‫ك مالوممي وكالجهع ك م تدل ‪.‬‬ ‫‪ 03‬حص وككممق مم اةص من ك محم ق كال ل ك موجود‬
‫‪ 04‬حص االح وكشتةمق كقاما وكجعك ومالوممي ك اجد ‪.‬‬
‫‪ 05‬كحكما شد ك امموالي وك دوك ااد ك حمج كم كقاما ك اجد ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]722‬ماهي محتويات وواجبات نقطة االدامة في الوحدة ؟‬

‫الجواب‬
‫ك وحد من ضميط ان امعق ادد‪. 3/‬‬ ‫‪ .1‬تتأ ن اةط كالدكم‬
‫ك وحد يم مادكي وكالجهع ك تم ‪:‬‬ ‫‪ .2‬تعود اةط كالدكم‬
‫أ‪ .‬ماضد يلكد ذكي مجلكي ادد‪. 2/‬‬
‫‪ .‬مدعم يلكد ادد‪. 2/‬‬
‫ج‪ .‬كوكا واامد ق ذكي كلط دع وي وك شحوا حا كالحت مج ‪.‬‬
‫د‪ .‬اد تشح ا كهليمع ‪.‬‬
‫ه‪ .‬اد تشح ا قدم ‪.‬‬
‫ـو‪ .‬مادي تشح ا دوا ادد‪.2/‬‬
‫ع‪ .‬ممعج ع وي وشحا ‪.‬‬
‫ح‪ .‬جهمع كمال كالجهع يم ع وي ‪.‬‬
‫ط‪ .‬جهمع كمال مالوم ك موقلمي يم ع ي ‪.‬‬
‫ا‪ .‬مع ت ادد‪.2/‬‬
‫ق‪ .‬قم ادد‪.2/‬‬
‫ق‪ .‬كام ةاق ك موكد ‪.‬‬
‫ا‪ .‬كوكا دع وي ك ةد م ك ماتامد ادد‪. 2/‬‬
‫ن‪ .‬وامعق ك ضمح وتاد ممي حا كالحت مج ‪.‬‬
‫(‪ 373‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .3‬أمم وكجيمي اةط كادكم ه ‪:‬‬

‫أ‪ .‬أاففتاممق ع فففي محفففلق دلجففف (‪ )40‬ففف ك محلكفففمي ك تففف تامفففق يفففم ياع ن ئ وع فففي محفففلق ك فففد عق‬
‫(أي ‪ )1/‬أو (أي ‪ )3/‬دلج (‪ )40‬محلق ك د عق مواا ك ا ن ‪.‬‬
‫‪ .‬أاتاممق ع ي أجهع دلج (‪ )140‬مواا ك ا ن ‪.‬‬
‫ج ‪ .‬تجافف لاففق ك اجدفف يم مففم أو ماففحهم يةطافف ميددفف وهفف تحففي أشففا ك شففمي ك ميمشففل و لضففق‬
‫مالحل كا لمض دلج ك حلكل دة ما يذ ق ‪.‬‬
‫د‪ .‬أافففتاممق ع فففي محفففلق دلجففف (‪ )30‬ففف ك محلكفففمي ك تففف تامفففق يفففم ياع ن ئ وع فففي محفففلق ك فففد عق‬
‫(أي ‪ )1/‬أو (أي ‪ )3/‬دلج (‪ )30‬محلق ك د عق مواا ك شتم ‪.‬‬
‫مواا ك شتم‬ ‫هـ‪ .‬أاتاممق ع ي كالجهع ك ماما حا تاد ممي أدكم ك اجد‬
‫و‪ .‬تيد ق كاطملكي ك ت ادب وشق كألاتهالق أو ك ت عكدي ااي ك او من هم ‪.‬‬
‫ع‪ .‬حففص وته عف جهففمع تاف ن ك محففلق ( محلكففمي ك ففد عق) وجهففمع ك تد عف وأت ففمذ كم ف تففدكي ل ك وقم ف‬
‫من كألاجممد مواا ك شتم ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]723‬ما هو تأليف وواجبات نقطة المراقبة والسيطرة ؟‬

‫الجواب ‪ .‬ه اةط تااي لحي ك اجالي دا طل ادب لوج ود وق ك اجالي ‪.‬‬
‫‪ 01‬تنظيم النقطة ‪ .‬تتأ ن ك اةط من آمل ك اةط و كون يلتي لع و(ك ) كو لع ي‪ .‬ك م ضميط‬
‫ان يلكد ك ‪.‬‬
‫‪ 02‬واجبات نقطة المراقبة والسيطرة‬
‫أ ‪ .‬تح اجق مص من قيق آمل ك اةط يم ااي داجالي ك ملج وك امعد ‪.‬‬
‫‪ .‬حص ك اجالي ك ملج يم وكج ياول امم وادا ك اممح داجالي ك ة ل ماتو‬
‫دشلوط يم لوج ‪ ,‬ااد حص ك اجالي ج ك تأك د ادب مم د ‪:‬‬
‫كوالً ‪ .‬كشتةم هم ياول امم ‪.‬‬
‫ما م ً ‪ .‬االح أضو تهم (ك لع ا وك ماو وكالشمل ول لهم ) وك مايه ومماحمي ك عجمج ‪.‬‬
‫م م ً ‪ .‬حص االح موقلمتهم ك ةدم وك دو ‪.‬‬
‫لكيام ً ‪ .‬مالحل ماتو مي ك وقود وك ع وي ياول امم ‪.‬‬
‫ممام ً ‪ .‬مالحل ضةوط كالطملكي ووجود كالطمل كالحت مط ‪.‬‬
‫امدام ً ‪ .‬مالحل مشم ك اجد م يي يشكق ج د ‪.‬‬
‫اميام ً ‪ .‬ك تأكد من اد ك امعق كممد وال ل ‪.‬‬
‫ممام ً ‪ .‬مالحل كلقما ك اجد يح تكون وكضح و محدهم ك م اص ‪.‬‬
‫تماام ً ‪ .‬ك تأكد من ك حم ك امم ألالق ك اجد وك تأكد من ادا وجود اضوحمي وقود كو ع ي ‪.‬‬
‫امشلكً ‪ .‬مالحل الم ك اجد وه عتهم ‪.‬‬
‫ج ‪ .‬ك تأكد من وجود كولكق ك امق وك موقا من ك مااو ن ‪.‬‬
‫د ‪ .‬تلت ش حمو ك اجد وك تأكد من ك محتو مي وتاج ق ذ ق ك اجق ك مص يم اةط ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬تلت ش ك امعق وك تأكد من كلتدكعه ك ماليي ك مالعم ‪.‬‬

‫[ ‪ 0 ]724‬ماهي اساليب رفع مستوى االدامة في الوحدات ؟‬ ‫السؤال‬

‫(‪ 374‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫الجواب‬
‫‪ 01‬كالك مل من تح ك دولكي ك تدل ي دك ق ك وحدكي كو ك تشك الي كو ك مااامي ك تدل ي ‪.‬‬
‫ماممق ك تاد ح ‪.‬‬ ‫‪ 02‬كالك مل من تح ك دولكي ك تدل ي‬
‫‪ 03‬ك تة د يتطي ق كلكامي كالدكم ك مةلل وك وام م وك تاد ممي ك لا كال ل ‪.‬‬

‫أاشم لحي المم داجالي تحتوا ادب كم ك ملك ق ك ضلول تال ذ كاممق كالدكم ‪.‬‬ ‫‪04‬‬
‫ك حد من كات دكا ك اجالي من قيق ك وحدكي وكقتامل ذ ق ادب كالمول ك ضلول ةط ‪.‬‬ ‫‪05‬‬
‫ك وحد وتعو دهم يمألش مص وك مادكي ك مالعم‬ ‫كاشم اةطت كالدكم وكالدكم ك لا‬ ‫‪06‬‬
‫تال ذ هذه كالاممق ‪.‬‬
‫تحد د مااو مي كالمل ن وك ضيمط ضمن ك وحدكي كالدكم وكالدكم ك لا ‪.‬‬ ‫‪07‬‬
‫كشلكق ضيمط ك ااون يضماها آملا ك وحدكي وك تشك الي دولكي كالدكم ‪.‬‬ ‫‪08‬‬
‫تلت ش ك اجالي وكجلك ك لحوامي ك ضلول اد هم قيق ك لوج يم وكج ‪.‬‬ ‫‪09‬‬
‫‪010‬كجلك ك تلت شمي ك ماتمل من قيق كملا ك وحدكي وك وحدكي ك للا دتأكد من تال ذ كالدكم ‪.‬‬
‫‪011‬كاطم كهم يم ة امامي كالدكم وكجلكعهم يم وقي ك محدد ويأشلكن ك ضيمط ‪.‬‬
‫ك وحدكي وماهم ‪:‬‬ ‫‪012‬ككممق ك اوكقص ك ت تادا وتاي كا لمض ماتو كالدكم‬
‫أ‪ 0‬ككممق كالدوكي وك ادد وكالجهع وك موكد ك العم ألجلك كاممق كالدكم ياول اح ح‬
‫وماتلم ‪.‬‬
‫‪ 0‬ككممق اةص ك اوكق ن وك يلكد ن وك كهليمع ن ‪.‬‬
‫ج‪ 0‬كاشم لح ك اجالي ك المم‬

‫السؤال [ ‪ .]725‬بين كيفية ادامة النضائد ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ 01‬ج كن كون ك محدوق ك كهليمع يماتو ‪1/2‬اةد تةل يم ً وق المعح ك ال م وكذك كا لض‬
‫دون هذك ك ماتو ضمن ك مم ك مةطل ةط ‪.‬‬
‫كلط تحمي ك مق ال ل يماتملكل‪.‬‬ ‫‪ 02‬ج كن تكون ةو ك تهو ك موجود‬
‫‪ 03‬ج كن تكون ك اض د ال ل من ك ملج ومجلل وادا وجود أا شق كو طل هم ‪.‬‬
‫‪04‬كقطم ك اض د ج كن تكون ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ال لـــ ‪.‬‬
‫‪0‬كالاالق محكم ك شد ‪.‬‬
‫ج‪0‬مع ت يطية ل ل يع ي ك ةمع ن كو كالاو ن ‪.‬‬
‫‪ 05‬ج كن التتلق ك اض د وه مشحوا تمممم ً يدون كاتاممق وكال اية شحاهم ي ن تل وك ل ‪.‬‬
‫‪06‬ااد تلككا كالمالح ادب لاوي وكقطم ك اض د وتةاق يم مم ك حمل وتجلن ‪.‬‬
‫(‪ 375‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪07‬مالحل ادا ك طلق ادب لاوي كالقطم ‪.‬‬

‫‪ 08‬ج ك تأكد من كن ك م ك محدوق ك كهليمع ال تةق ان ‪ 1 ,255‬لا ‪/‬اا‪. 3‬‬
‫‪ 09‬ج كن تكون و ت كق د ال تةق ان (‪ )2‬و ي ‪.‬‬
‫‪.10‬التشاق اود ةم ااد حص ماتو ك محدوق ك اض د ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]726‬بين كيفية ادامة االطارات ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ 01‬ك تأكد من كن كالطملكي ذكي ضةوط اح ح ‪.‬‬
‫‪ 02‬يدق موكض كالطملكي حا تاد ممي ك ماتظ ‪.‬‬
‫‪03‬التحمق ك اجد كك ل من حمو تهم وتوعع ياول متجماا ‪.‬‬
‫‪04‬ك تأكد من كن كالطملكي ك معدوج م يت ت ي تم ً محكمم ً ‪.‬‬
‫‪05‬تجا ك ضةط ك شد د ادب دوكا ك موقلمي كال ك حمالي كالضطلكل ‪.‬‬
‫‪06‬ك تأكد من اح تال ا عوك م ك دوك و ا ك دوك كالممم ‪.‬‬
‫‪07‬ك تأكد من ادا وجود كال ك اوكيض ك ولق كو ك حدعوا ‪.‬‬
‫‪08‬التامح ياةوط ك ع ي ادب كالطملكي ‪.‬‬
‫‪09‬تجا كحتكمق كالطملكي يحم مي ك طل ق ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 727‬ماهو أسلوب تمشية حسابات الوقود وال يوت في الوحدة ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ةوا ك ضميط كآل ف يتالف ا امفوذج (‪ )111‬وقتف ك فمص يمافتالا ك وقفود مفن مضف مي (محطفمي) تايعف‬
‫(ك محطف ) ك مفلكد كاكت فمق ماهفم ‪ .‬يافد ذ فق‬ ‫ك وقود ك ااكل وياا ت ن ومامدقته وإلافم ه ك فب ك مضف‬
‫تففذه اجففالي ك وحففد ك ففب ك مضف أمففم مجتمافم ً أو مالففلدكً ويإشففلكن ك ضففميط كآل ف أو مففن اففو ااففه‬
‫دتعود يم وقود ‪.‬‬
‫يافد دلج‬ ‫ك اموذج (‪ )111‬مفن قيفق مفأمول ك مضف‬ ‫‪ .2‬ادب ك امعق ك تأكد من ك كم ك ت أاتدمهم وت يي‬
‫أامه وتوق اه ‪.‬‬
‫دوقود وك ع وي ‪.‬‬ ‫ك اموذج (‪ )555‬اجق ك ال مي ك وم‬ ‫‪ .3‬ت يي ك كم مي ك ماتدم من قيق ك امعق‬
‫اهم كق شهل ‪.‬‬ ‫‪ .4‬جم ك ماتدا من ك وقود وك ع وي داجد ك وكحد‬
‫دول ادب ك اجد دشهل ك ةمدا ‪.‬‬ ‫‪ . 5‬جم ك مالون من ك وقود وك ع وي كق اجد وك يمق‬
‫ك اجق (‪. )555‬‬ ‫‪ .6‬الا اموذج (‪ )235‬من اا ت ن وتمدئ جم حةو ه من كأللقما ك م يت‬
‫‪ . 7‬تاج ق جم كم مي ك وقود ك وكلد دوحد وك مالو دك فق و فملج ك وحفد ف افجق حافميمي ك وقفود‬
‫وك ع وي اموذج (‪. )453‬‬

‫(‪ 376‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫ةفلض ي فمن مجمفق‬ ‫‪ .8‬ياد ككممق هذه ك اممذج فالا امفوذج (‪ )454‬افح ل ك ي فمن ك شفهلا مفن ال ف ااف‬
‫حاميمي ك وقود وك ع وي ‪.‬‬
‫‪ .9‬تةفوا ك دجاف ك ماف جففلد مافتودع ك وقففود وك ع فوي يجففلد ك كم فمي ك موجففود دك فق ك ماففتودع و ففالا‬
‫اموذج قمعم جلد ك ماتودع ‪.‬‬
‫‪ .10‬ياففد هففذه ك ملكحففق كففون ك ضففميط كآل ف قففد أكمففق حاففميمي ك وقففود وك ع ففوي اجففالي وحدتففه و لاففق‬
‫‪:‬‬ ‫ل م ك كتم ك اممذج ك تم‬ ‫لام ك ب مد ل ك تدق ق ك ملكعا ح‬ ‫يموج كتم‬
‫من اموذج (‪. )235‬‬ ‫أ‪ .‬اا‬
‫‪ .‬اا ت ن من اموذج (‪. )454‬‬
‫من قمعم جلد ك ماتودع ‪.‬‬ ‫ج‪ .‬اا‬
‫حم الن ك وقود وك ع وي ك ب وحدكي أ ل ‪.‬‬ ‫من ماتادكي (‪)102‬‬ ‫د‪ .‬اا‬
‫طيق كألاق من ك تامل ح وك مضميط كن وجدي ‪.‬‬ ‫هـ‪ .‬اا‬

‫السؤال [ ‪ .]728‬أرسم مستند أستمم وتسليم كافة المواد والمهمات العسكرية (ن ج ‪ )102 /‬؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬ات دا هذك ك اموذج ألاتالا وتاد ا كم ك موكد وك مهممي ك ااكل اوك كماي آ أو ل لهم ‪.‬‬
‫‪ .2‬تلما ق شلح ك ماتاد‬
‫أ ‪ .‬ك ةاا ك ادوا‬
‫أوالً ‪ .‬ك اطول كال ة ‪ .‬ج كمالعهم من ك جه ك ت ولدي ماهم ا ك جه ك ت ال ي‬
‫ك هم ك ممد وكاا ولتي وماا ك ماتدا وك جه ك ت كملي يم الن‪.‬‬
‫ما مً‪ .‬ذكل ك ماتط ق كأل ال كاا ك وحد ك ت ولدي ماهم ك موكد م ذكل لقا وتمل‬
‫ك الن كو تال ا ك ماتاد ( جلا امد ً وض لقا تاداق كق ماتاد يدأ من كوق‬
‫ك اا و اته يماتهمعهم) ‪.‬‬
‫م مً‪ .‬ك ماتط ق كال من ‪ .‬مدئ من قيق ك ماتدا ياد اودته ك ب ك وحد ةلض مال دال ته‬
‫يادد ك ماتادكي ك وكلد ه‪.‬‬
‫‪ .‬ك ةاا ك الد ‪ .‬تكون من مما حةوق كمم مدلج كدامه ‪:‬‬
‫كوالً‪ .‬ك حةق كالوق ‪ .‬و دلج ه لقا ك اجق ك ت تا ذ ماه ك موكد ك لكدكً كو ال مً‪.‬‬
‫ما م ً ‪ .‬ك حةق ك ما ‪ .‬و دلج ه لقا ك الح تدق ك ممد ك ت ك ذي ك لكدكً ةلض تاه ق‬
‫مهم ك لجوع ك ه ااد ك حمج ‪.‬‬
‫م مً‪ .‬ك حةق ك م ‪ .‬و دلج ه اوع ك موكد كو ك مد لكي ك ت تا كاتالمهم‪.‬‬
‫لكيامً‪ .‬ك حةق ك لكي ‪ .‬و دلج ه مم كذك كماي ك ممد ك ت كاتدمهم جد د كو ماتامد ‪.‬‬
‫ممامً‪ .‬ك حةق ك ممي ‪ .‬و دلج ه مم كذك كماي ك ممد ك ت كاتدمي تحي ك تاد ح‬

‫(‪ 377‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫وياكاه همق هذك ك حةق‪.‬‬

‫امدامً‪ .‬ك حةق ك امدي ‪ .‬و دلج ه كذك كماي ك ممد ك ماتدم ماتهدك ‪.‬‬
‫اميامً‪ .‬ك حةق ك امي ‪ .‬و دلج ه ك مجموع ( مجموع ك ممد ) ك ت كاتدمي تحي حةق‬
‫جد د كو ماتامق كو دتاد ح كو اةط‪.‬‬
‫ممامً‪ .‬ك حةق ك ممن ‪ .‬و دلج ه مجموع ك ممد ك ت كاتدمي كتميتم ً م ق ( مما ةط) ك‬

‫ج‪ .‬كادو ك امق‬

‫كوالً‪ .‬الا هذك ك ماتاد ي ال اا ك امن وق اد هم ك ضميط ك ماتدا م آمل وحدته‬
‫وك اا ك م وق اد هم ك ضميط ك مادا م آمل وحدته‪.‬‬
‫ما مً‪ .‬تللق ك اا ك ال كمم د ‪:‬‬
‫(‪ )1‬وكحد ك ت يتوق ك مادا تحلل د ك ماتدا‪.‬‬
‫(‪ )2‬ك اا تمن ك ت يتوق ك ماتدا تلاق وكحد ك ب ضميط تدق ق تجه عكي و وكعا‬
‫ك للق كو ك مةل ك اما ووكحد تحلل د ك مادا‪.‬‬
‫م مً‪ .‬ألهم هذك ك اموذج ال جوع ه ك حق كو ك شط ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]729‬أرسم مستند أستمم كميات الوقود (بان ين – يت الغا ) من مضخات وقود الجيش‬
‫الى عجمت الوحدة (ن ج ‪ )111 /‬؟‬
‫الجواب‬
‫‪ . 1‬ات دا ـةـلض كاـتـالا كـمـ ـمي ك وقود (ياع ن ــ ع ي ك ةمع) من مضف مي وقفود ك جف ش ك فب اجفالي‬
‫ك وحد ‪.‬‬
‫‪ .2‬شلح تلما ق ك اموذج ‪ .‬تكون ك اموذج من ك حةوق ك تم ‪:‬‬
‫أ ‪ .‬ك حةق كالوق ‪ .‬ك تاداق تاج ق كاية مي كاتالا ك وقود ‪.‬‬
‫‪ .‬ك حةق ك ما ‪ .‬دلج لقا ك اجد ك ت تاتدا ك وقود االً ‪.‬‬
‫ج ‪ .‬ك حةق ك م ‪ .‬اوع ك اجد ‪.‬‬
‫د ‪ .‬ك حةق ك لكي ‪ .‬ك لتيــ ‪.‬‬
‫هـ ‪ .‬ك حةق ك ممي ‪ .‬كاا ك امعق (ك ذا كاتدا ك كم ) ‪.‬‬
‫و ‪ .‬ك حةق ك امدي ‪ .‬ك كم ك ماتدم وتةاا ك ب قام ن لقمم ً وكتميتم ً ‪.‬‬
‫ع ‪ .‬ك حةق ك امي ‪ .‬تمل كالاتالا وكالكت مق ‪.‬‬
‫ح ‪ .‬ك حةق ك ممن ‪ .‬توق ك امعق ك ماتدا ‪.‬‬
‫‪ .3‬كادو ك امق‬
‫أ ‪ .‬الا ك اموذج من اا ت ن وق اد هم ك ضميط كال ‪.‬‬
‫‪ .‬يي كاا ك وحد وشهل كالاتالا ‪.‬‬
‫(‪ 378‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫ج ‪ .‬تلاق ك اممذج ك ب مأمول ك مض م كوق امعق كتمق ك وقود ‪.‬‬

‫ك اموذج و وق كاتلك م ً يمالاتالا يم اا ت ن ‪.‬‬ ‫د ‪ .‬ياد كاتالا ك امعق ك كم تدلج ك كم‬
‫ياموذج ك ل وحا كحت مج ك وحد وحتب‬ ‫هـ ‪ .‬ــ حـم كمال ك اموذج ج تعو د ك مض‬
‫اهم ك شهل ‪.‬‬
‫و ‪ .‬ــ اـهـم ـ ك ـشـهـل تـجـم كم مي ك ماتدم ن من قيق مأمول ك مض و الا يهم ماتاد‬
‫(‪ )102‬وتـلاـق ك ـب ك وحد م اا من اموذج (‪ )111‬ك وقت أل ذ ك كم ك لكدكً‬
‫حاميمتهم ااد ك تأكد من مطمية ك مجمم وك كم مي م ك ماتاد (‪. )102‬‬

‫ممحظة ‪ .‬النموذج خاص بمحطات الوقود‬

‫لشهر‬ ‫ن ج (‪ )111‬مستند وقتي بكميات الوقود المستلمة للوحدة‬

‫توقيع‬ ‫التاريخ‬ ‫الكمية‬ ‫اسم السائق‬ ‫الرتبة‬ ‫نوعها‬ ‫رقم‬ ‫ت‬

‫السائق‬ ‫العجلة‬
‫كتابة‬ ‫رقما‬
‫مئتان وثمانون لتر يت‬ ‫‪280‬‬ ‫ناهض‬ ‫جط‬ ‫ريو حمل‬ ‫‪4120‬‬ ‫‪1‬‬
‫الغا‬ ‫اسماعيل‬
‫تسعمائة وستون لتر‬ ‫‪960‬‬ ‫عريف‬ ‫دبابة‬ ‫‪251‬‬ ‫‪2‬‬
‫يت الغا‬ ‫جاسم محمد‬
‫خمسمائة وعشرون لتر‬ ‫‪520‬‬ ‫صالح‬ ‫نع‬ ‫كرا حمل‬ ‫‪2785‬‬ ‫‪3‬‬
‫يت الغا‬
‫اربعمائة وسبعون لتر‬ ‫‪470‬‬ ‫علي حسين‬ ‫وكيل‬ ‫انترناشنال‬ ‫‪47291‬‬ ‫‪4‬‬
‫يت الغا‬ ‫جاسم‬
‫مئتان وسبعون لتر يت‬ ‫‪270‬‬ ‫وكيل‬ ‫مولدة بيركن‬ ‫‪987‬‬ ‫‪5‬‬
‫الغا‬ ‫احسان علي‬
‫ثمانون لتر بن ين‬ ‫‪80‬‬ ‫محمد‬ ‫مؤهل‬ ‫الندكرو‬ ‫‪4812‬‬ ‫‪6‬‬

‫خمسة وسبعون لتر‬ ‫‪75‬‬ ‫ساعد شاكر‬ ‫مؤهل‬ ‫نيسان بيك اب‬ ‫‪26850‬‬ ‫‪7‬‬
‫بن ين‬
‫مئتان وتسعون لتر يت‬ ‫‪290‬‬ ‫عباس علي‬ ‫مؤهل‬ ‫ناقلة اشخاص‬ ‫‪115‬‬ ‫‪8‬‬
‫الغا‬ ‫حسين‬ ‫مدرعة‬

‫مائة وعشرون لتر‬ ‫‪120‬‬ ‫فمح عبد‬ ‫مؤهل‬ ‫شوفر ليت بيك اب‬ ‫‪25318‬‬ ‫‪9‬‬
‫بن ين‬ ‫الحسن‬ ‫سلفرادو‬

‫الوحدة ‪/‬‬

‫التاريخ ‪/‬‬

‫(‪ 379‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫توقيع آمر الوحدة‬ ‫توقيع الضابط االلي‬

‫الرتبة ‪ /‬مقدم‬ ‫الرتبة ‪ /‬مم م‬

‫االسم ‪ /‬غالب عبد هللا حسين‬ ‫االسم ‪ /‬هاشم محمد احمد‬

‫السؤال [ ‪ .]730‬ارسم سجل الصرفيات اليومية للوقود وال يوت (ن ج ‪)555/‬؟‬

‫الجواب‬
‫لسنة ‪2009 :‬‬ ‫الشهر ‪ :‬نيسان‬ ‫رقم العجلة ‪4120 :‬‬ ‫نوع العجلة ‪ :‬ريو حمل‬ ‫ن ج (‪)555‬‬

‫الوحدة ‪ :‬ف‪ 1‬ل مش ‪14‬‬ ‫االسم ‪ :‬ناهض اسماعيل احمد‬ ‫الرقم ‪:‬‬

‫معدل ما تقطعه العجلة باللتر الواحد‬

‫الملحوظات‬ ‫مجموع‬ ‫قراءة‬ ‫قراءة‬ ‫توقيع‬ ‫الوقود‬ ‫نفط‬ ‫شحم‬ ‫ال يوت‬ ‫الواجب‬
‫المسافة‬ ‫عداد‬ ‫عداد‬ ‫السائق‬ ‫المستلم‬ ‫ابيض‬ ‫كيلو‬ ‫واستخدام‬

‫التاريخ‬
‫المقطوعة‬ ‫المسافة‬ ‫المسافة‬ ‫لترة‬ ‫لترة‬ ‫يت‬ ‫يت‬ ‫يت‬ ‫العجلة‬
‫اخر‬ ‫اول‬ ‫يت‬ ‫االجه ة‬ ‫الهيدروليك‬ ‫محرك‬
‫الشهر‬ ‫الشهر‬ ‫الغا‬ ‫لترة‬ ‫لترة‬
‫‪ .1‬الوقود المدور في الحوض في‬ ‫‪ 840‬كم‬ ‫‪ 840‬كم‬ ‫صفر‬ ‫‪280‬‬ ‫‪ 5‬لتر‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪30‬‬ ‫ريو حمل‬ ‫‪1‬‬
‫الشهر السابق‬ ‫لتر‬ ‫كغم‬
‫‪......................................‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪3‬‬
‫‪ . 2‬الوقود المستلم خمل الشهر‬ ‫‪4‬‬
‫‪.............‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪6‬‬
‫‪ . 3‬المجموع‬ ‫‪7‬‬
‫‪....................................‬‬
‫‪8‬‬
‫‪ . 4‬الوقود المستهلك خمل الشهر‬ ‫‪9‬‬
‫‪..........‬‬ ‫‪10‬‬
‫‪11‬‬
‫‪ . 5‬الوقود المدور في الحوض الى‬ ‫‪12‬‬
‫الشهر‬ ‫‪13‬‬
‫القادم‬ ‫‪14‬‬
‫‪..................................‬‬ ‫‪15‬‬
‫‪16‬‬
‫‪ . 6‬االختمفات‬ ‫‪17‬‬
‫‪................................‬‬ ‫‪18‬‬
‫‪19‬‬
‫‪ . 7‬االجراءات المتخذة‬ ‫‪20‬‬
‫‪.......................‬‬ ‫‪21‬‬
‫‪22‬‬
‫ملحوظة ‪-:‬‬ ‫‪23‬‬
‫‪24‬‬
‫مجموع المسافة المقطوعة خمل‬ ‫‪25‬‬
‫الشهر‬ ‫‪26‬‬
‫‪27‬‬
‫معدل ما قطعته العجلة في اللترة‬ ‫‪28‬‬
‫‪29‬‬
‫الواحدة‬
‫‪30‬‬
‫‪31‬‬
‫الوقود المستهلك خمل الشهر‬
‫المجموع‬

‫توقيع آمر الوحدة‬ ‫توقيع الضابط االلي‬

‫الرتبة ‪ /‬مقدم‬ ‫الرتبة ‪ /‬مم م‬
‫االسم ‪ /‬غالب عبد هللا حسين‬ ‫االسم ‪ /‬حا م محمد صالح‬

‫(‪ 380‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]731‬ارسم سجل حسابات البن ين وال يوت (ن ج ‪ )453/‬؟‬

‫الجواب‬
‫ن ج (‪)453‬‬
‫الى ف‪ 1‬ل‪ 1‬فق‪1/‬‬ ‫حساب الوقود وال يوت العائد ل‪ 1‬فق‪1/‬‬
‫لسنة ‪2009‬‬ ‫لشهر نيسان‬

‫الكميات الواردة‬

‫الملحوظات‬ ‫يت محرك‬ ‫براميل خالية‬ ‫نفط اسود‬ ‫نفط ابيض‬ ‫شحم‬ ‫يت الغا‬ ‫يت اجه ة‬ ‫يت محرك‬ ‫بن ين‬ ‫الوارد او المصروف‬ ‫تاريخ‬ ‫رقم‬
‫دي ل‬ ‫عدد‬ ‫لترة‬ ‫لترة‬ ‫كيلو‬ ‫لترة‬ ‫لترة‬ ‫لترة‬ ‫لترة‬ ‫الى‬ ‫المستند‬ ‫المستند‬

‫التسلسل‬
‫المدور من الشهر السابق‬

‫ــــ‬ ‫ــــ‬ ‫ــــ‬ ‫ــــ‬ ‫ــــ‬ ‫ــــ‬ ‫ــــ‬ ‫ــــ‬ ‫ــــ‬ ‫ــــ‬ ‫ــــ‬ ‫ــــ‬ ‫‪.1‬‬

‫‪.2‬‬

‫‪.3‬‬

‫‪.4‬‬

‫‪.5‬‬

‫‪.6‬‬

‫‪.7‬‬

‫‪.8‬‬

‫‪.9‬‬

‫مجموع الوارد خمل الشهر‬ ‫‪. 10‬‬

‫الكميات المصروفة‬ ‫‪. 11‬‬

‫‪4‬‬ ‫ـــ‬ ‫‪200‬‬ ‫‪180‬‬ ‫‪3000‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪200‬‬ ‫‪1000‬‬ ‫ل‪ 1‬فق‪1/‬‬ ‫‪419‬‬ ‫‪15.12‬‬
‫‪. 13‬‬

‫‪. 14‬‬

‫‪. 15‬‬

‫‪. 16‬‬

‫‪. 17‬‬

‫‪. 18‬‬

‫‪200‬‬ ‫‪4‬‬ ‫ـــ‬ ‫ـــ‬ ‫‪200‬‬ ‫‪180‬‬ ‫‪3000 100 200 1000‬‬ ‫مجموع الوارد خمل الشهر‬
‫‪192‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪64‬‬ ‫‪32‬‬ ‫‪2500 32 31‬‬ ‫‪565‬‬ ‫مجموع المصروف خمل الشهر‬
‫‪8‬‬ ‫‪4‬‬ ‫ـــ‬ ‫ـــ‬ ‫‪136‬‬ ‫‪148‬‬ ‫‪500‬‬ ‫‪68 169‬‬ ‫‪435‬‬ ‫الباقي والمدور الى الشهر القادم‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬

‫التاريخ ‪2015/ 9 / 30 /‬‬

‫توقيع آمر الوحدة‬ ‫توقيع الضابط االلي‬
‫الرتبة ‪ /‬مقدم‬ ‫الرتبة ‪ /‬مم م‬
‫االسم ‪ /‬طالب عبد هللا كاظم‬ ‫االسم ‪ /‬حا م محمد صالح‬

‫(‪ 381‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]732‬ارسم صحيفة البيان الشهري (ن ج ‪/‬اليات الرقم ‪ )454‬؟‬

‫الجواب‬

‫كميات البن ين وال يوت الواردة من مداخر الجيش ومستودعاته خمل شهر ‪ /‬أيلول ‪2009‬‬
‫يت‬ ‫براميل‬ ‫صفائح‬ ‫نفط‬ ‫نفط‬ ‫شحم‬ ‫يت‬ ‫يت‬ ‫يت‬ ‫بن ين‬ ‫ورد من‬ ‫تاريخ‬ ‫رقم‬

‫التسلسل‬
‫محرك‬ ‫خالية‬ ‫خالية‬ ‫اسود‬ ‫ابيض‬ ‫كيلو‬ ‫الغا‬ ‫اجه ة‬ ‫محرك‬ ‫لترة‬ ‫او‬ ‫المستند‬ ‫المستند‬
‫دي ل‬ ‫عدد‬ ‫عدد‬ ‫لترة‬ ‫لترة‬ ‫لترة‬ ‫لترة‬ ‫لترة‬ ‫مصروف‬
‫الى‬
‫‪200‬‬ ‫‪4‬‬ ‫ـــ‬ ‫ـــ‬ ‫‪200‬‬ ‫‪180‬‬ ‫‪3000‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪200‬‬ ‫‪1000‬‬ ‫ل‪ 1‬فق‪1/‬‬ ‫‪2009/4/19‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪1‬‬
‫الى ف‪1‬‬
‫ل‪ 1‬فق‪1/‬‬

‫(‪ 382‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪200‬‬ ‫‪4‬‬ ‫ـــ‬ ‫ـــ‬ ‫‪200‬‬ ‫‪180‬‬ ‫‪3000‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪200‬‬ ‫‪1000‬‬ ‫المجموع‬

‫السؤال [ ‪ .]733‬ارسم نموذج صحيفة جرد مستودع الوقود ؟‬

‫الجواب‬

‫‪2015/9/‬‬ ‫قائمة جرد المستودع لشهر ( أيلول) ‪/‬‬

‫يت‬ ‫يت‬ ‫برميل‬ ‫نفط ابيض‬ ‫كيلو شحم‬ ‫يت محرك‬ ‫بن ين‬ ‫اسم الحقل‬
‫الغا‬ ‫دي ل‬ ‫غالون‬ ‫غالون‬ ‫غالون‬ ‫غالون‬

‫حقل المدور من‬

‫الوقود في احواض‬
‫العجمت‬

‫‪500‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪ 136‬لتر‬ ‫‪ 148‬كغم‬ ‫‪ 169‬لتر‬ ‫‪ 435‬لتر‬ ‫حقل المواد‬

‫برميل‬ ‫االخرى الباقية في‬
‫المستودع‬

‫‪500‬‬ ‫‪ 8‬لتر‬ ‫‪4‬‬ ‫‪ 136‬لتر‬ ‫‪ 148‬كغم‬ ‫‪ 169‬لتر‬ ‫‪ 435‬لتر‬ ‫حقل الرصيد‬

‫لتر‬ ‫برميل‬ ‫النهائي‬

‫(‪ 383‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫رئيس لجنة الجرد‬ ‫عضو‬ ‫عضو‬

‫الباب الثامن‬
‫فن التعليم وإعداد المناهج‬
‫الفصل الثامن والثمثون‬
‫فــن التعليــم‬

‫السؤال [ ‪ .]734‬ماهي مبادئ التعليم الناجح ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك ةم ‪ .‬ةلض أن كون ك تاد ا م ملكً ج إن يي ك مادا ك ةـم من ك فدلي قيفق تحضف له ئ واد فـه إن‬
‫حةق ك ةم يوض ادادـ من كألهدكن و تا ك ت ي ي من كق هدن قيفق يدفوغ ك هفدن ك فذا د فـه ئ واد فـه‬
‫إن الن يم ضيط مم ل د كاجمعه كق ملحد ‪.‬‬
‫‪ .2‬وض ط دلي ‪ .‬أن ك تاد ا ك ميا ادب ط مدلوا اميةم ً وم طط هم يتوق تمي مضيوط تادا إ فب‬
‫إ امق ك محمضل إ ب ك متدلي ن ياـوله ماطة ‪.‬‬
‫‪ .3‬ك تشو ق ‪ .‬أن ك تشو ق أ ام ك تدل ي ه أهم ه شد ك متدلي ن ك ب ك مادا ئ و ادا ك لليف لهفـا ك فدلي‬
‫وكات اميه وك تلك ل دكعمم ً يأام جد د الن ك ا مق ك جممد و د ك مدق ‪.‬‬
‫‪ .4‬ك وكقا ‪ .‬ج أن كون دوكقا قدل كي فل مفن كألهم ف افوك ف ك تمفمل ن أو ك ملفـمهلكي أو حافص‬
‫ك تدل ك وم ئ م وكقا ـ تجاق ك متدلي ن أك ل ك تامقم ً وتلهمم ً ممد ك موضوع ك ذا تدةمه ئ م الً اجفد‬
‫لقـم ي ن ش ص ان ق دمم ً ا اممع م ً شمهده وي ن لا تق ذ ق ك لدا‪.‬‬
‫‪ .5‬ك حممي ‪ .‬أن ك حممي ك ذا لهله ك مادا تلها ك دلوي داـن ك ذا جاق دكعمم ً ك متفدلي ن ف حم ف‬
‫ت ةل ومتميا ‪ .‬ذ ق أذك ا لهل ك مادا حممام ً ج أن ال توق من أ لكد ك ان أ حممي‪.‬‬
‫ك ايمل ك يا ط وك ملهوم مـن قيق ك جم وجفود ك فتالن ف مافتو‬ ‫‪ .6‬ك يامط ‪ .‬ادب ك مادا أن ات‬
‫ك ففذكم ي ف ن أ فـلكد ك اففن وك ةماففد تةففوق (أن التعلةةيم الجيةةد يجعةةل الموض ةـوع الصةةعب سةةهم والتعلةةيم‬
‫الرديء يجعل الموضوع السهـل صعبا)‪.‬‬
‫‪ .7‬ك اممق ك يشلا ‪ .‬توقن اجمح ك تاد ا إ ب حد يا د ادب االق ك مادـا يم متدلي نئ مذك ا لها ك مادـا هفذه‬
‫ك حة ة و لكل يم اممق ك يشلا ئ ال شق يأاه ا لشفق و دمادفا ك ج فد افدد كي فل مفن ك الفـمي ك تف تجادفه‬
‫م مالً حاام ً اله وامدالً وحمعمم ً ومامادكً وكن الل كألمول من وجه الل تالم ذه جم اـم ً‪.‬‬
‫(‪ 384‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .8‬مادوممي دمتدلي ن ‪ .‬هامق ا مق واب يه و اتيل كميمدت ااد ك ته ا دتاد ا ‪:‬‬

‫أ‪ .‬اوكمق ج يح هم ‪ .‬مف الً (ك موضفوع ‪ -‬ك افن ‪ -‬كألهفدكن – ك لحفوص – ك وقفي – ك اةفمط ك ح و ف ‪.‬‬
‫ي ع ك امق) وتم ق ـ ك طو كألو ب‪.‬‬
‫‪ .‬ك مةدم ف ‪ .‬كيتكففل ك مففوكد ك مشففوق ت ي ففي ك حمج ف – أيح ف ك ففن اففتةوا يففم تحل ع – أطففل كألهففدكن‬
‫دان وتم ق ـ ك طو ك ما ‪.‬‬

‫ج‪ .‬ك تطفو ل ‪ .‬تواف يم اةفمط ك ح و ف – لتف يشكفـق ماطةف – كيحف ك مشفملك – كيحف ك تطفو لكي –‬
‫كيح تأ د ك تاد ـا وتم ق هذه ـ ك طو ك م ‪.‬‬
‫د‪ .‬ك تلا ن ‪ .‬كيتكل كألاعد ك ت تلحص ك ذككل وك تلها وتم ق ـ ك طو ك لكيا ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]735‬ماهي العوامل التي تؤثر على انتخاب أساليب التعليم ؟‬

‫الجواب ‪ .‬هامق اده اوكمق ما ل ادب كات م أام ك تاد ا وه ‪:‬‬
‫كات م كألادو ئ لم يم ً مم اجفد أن مفم طدف مفـن‬ ‫‪ .1‬كألهدكن ‪ .‬تاتيل أهدكن ك تاد ا ذكي أهم قاو‬
‫ك متدل من أن ةوا يه ادا إ ب كاتياـمد أام ما اه و ش ل إ ب مالعم أام أ ل ‪.‬‬
‫‪ .2‬اوا ك متدلي ن ‪ .‬أن ادد ك متدلي ن وقميد متها وماتو ك يل وك ةم ـ ك موجود فد ها تفا ل ك فلكً ف‬
‫كات م كألادو ‪.‬‬
‫‪ .3‬ك ه ع ك تاد م ‪ .‬أن ادد وإمكما ـمي وك تامص وكلم ك ه ع ك تاد م قد تا ل كات م كألادو ‪.‬‬
‫امد ه ك تاد ا‬ ‫‪ .4‬ك موكلد ‪ .‬ج ادـب ك مادا أن يح موضوع ك موكلد وك مامادكي ك مطدوي دماماد‬
‫كمم ج أن أ ذ يم حايمن أ ضم ً أا اون أو إاامد أدكلا مطدو ‪.‬‬
‫‪ .5‬ك وقفي ‪ .‬أن يافض كألافم أك فل كافتهالكم ً دوقفي مفن أافم أ فل افوك ك ته فا أو دتال فذ ئ كمفـم أن‬
‫ياضهمم أك ل مالعم وقي ما ن من وا امق‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]736‬ماهي أشكال أساليب التعليم ؟‬

‫متادد ماهم ‪:‬‬ ‫الجواب ‪ .‬هامق أام‬
‫‪ .1‬ك ــدلي ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك ملمهل ‪.‬‬
‫‪ .3‬ك محمضل ‪.‬‬
‫‪ .4‬ك مامقشـ ‪.‬‬
‫‪ .5‬حاص مامضد ك لمق أو مامضد ك ةممش ‪.‬‬
‫‪ .6‬حاص ك لقوق ك ا اممع ‪.‬‬
‫‪ .7‬ك تم د ــمي ‪.‬‬
‫‪ .8‬ك تمل ن ك ملج ‪.‬‬

‫(‪ 385‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]737‬ما هو الغرض من إلقاء األسئلـة ؟‬

‫الجواب ‪ .‬أن ك ةلض من إ ةم كألاعد كون ايي ن ‪:‬‬
‫‪ .1‬دتاد ا ‪ .‬أا ةلض حمق ك ان ادب ك تلك ل يأالافها فـ ك جفوك ‪ .‬مف الً مفمذك حافق اافدمم تفتمكن‬
‫ك حض ل من كاتمكمن ك ادو؟ هذك ك ااكق جاق ك ان لكل و و يله قد د و كاه أد للضـه‪.‬‬
‫‪ .2‬دلحص ‪ .‬أا دتأكد من أ لكد ك ان ذكلون مم قد تادموه ‪ .‬م الً كفا افوع مفن أافوكع ك اتفمد افت دا مفـ‬
‫ك يادق ف ؟ هففذك ك اففاكق جيففل إ ففلكد ك اففن ادففب ك يح ف ف ذككففلتها تففذكلوك مففمذك تادمففوك م فـن دلوي‬
‫ك يادق ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]738‬ماهي فوائد األسئلـة ؟‬

‫الجواب ‪ .‬أن وكعد كألاعد ك ت تات دا ك تاد ا تحة ق مم د ‪:‬‬
‫‪ .1‬ا مل وإدكم كالهتمما وك تشو ق د ك متدلي ن ‪.‬‬
‫‪ .2‬تاع ع وإلشمد تلك ل ك متدل ‪.‬‬
‫‪ .3‬تدق ق مادوممي ك متدلي ن ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]739‬ماهي قواعد إلقاء السؤال ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬أن كففون توج ففه ك اففاكق جم ف ك ففلكد ك اففن ‪ .‬ففا ياففد تففل ماماففي حففدد أحففد أ ففلكد ك اففن عجمي ف ئ‬
‫ألن ذ ق حمق جم أ لكد ك ان ادب ك تلك ل يم ااكق ‪.‬‬
‫‪ .2‬لضق أن ال تطلح كالاعد ك الل الق ك تدل يمي ك امد ‪.‬‬
‫‪ .3‬ي من ك ملضق طلح ااكق جوكيه (ااا) أو (ال) أو (اح) أو ( طأ) ألاهم تادا ك ب ك ت م ن ‪.‬‬
‫‪ .4‬ج أن كون ك ااكق وكضحم ً وميمشل و م من ك ةموض ‪.‬‬
‫‪ .5‬من ك ملضق إامد إ ةم ك ااكق أذك ا كن ماموام ً من قيق جم أ لكد ك ان ‪.‬‬
‫‪ .6‬ج ادا توج ه ك ااكق ش ص الق ق ممه يامق مم وكامم ال يد من كالاتلمل حتب اه امده ‪.‬‬
‫‪ .7‬ج أن كون ك ااكق وك جوك م تال ووكضح ومن ل ل مممطد ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]740‬ماهو سياق إلقاء السؤال ؟‬

‫الجواب ‪ .‬ج إن طلح ك ااكق ادب ك متدلي ن ا مق محدد وكمم د ‪:‬‬
‫‪ .1‬أطلح ك ااكق ادب ك ان يشكق اما يح كق ك مجموا تلكل ك جوك ‪.‬‬
‫‪ .2‬أامح يلتل من ك وقي يح اتط كق متدل أن لكـل و يح ان ك جوك ‪.‬‬
‫‪ . 3‬ا ن أحد ك متدلي ن إلجمي ادب أن تاطب كألاعد ك ااي دمتدلي ن ك يملع ن وكألاعد ك يا طـ‬
‫وك ميمشل دمتدلي ن كألقق قميد ‪.‬‬
‫‪ .4‬أاة يشكق ج د إ ب ك جوك ‪.‬‬
‫‪ .5‬تأكد أن كق ك موجود ن ك ان قد اماوك ك جوك وكطد أامد ك جوك أذك داي ك حمج إ ب ذ ق‪.‬‬
‫(‪ 386‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫ا قا يياض ك تحا امي ادب ك تاي ل ااد ك ضلول وتأكد أن كـق ك ان‬ ‫‪ .6‬ادق ادب اح كاجمي‬
‫قد ها كاجمي ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]741‬ماهي أنواع األسئلـة ؟‬

‫الجواب ‪ .‬مكن تاا ن كألاعد ك ب كألاوكع ك تم ‪:‬‬
‫‪ 01‬كألاعد ك تذكل (ك ذها ) ‪ .‬ال تتطد كاجمي ادب هذك ك اوع من كألاعد جهدكً كل م ً ضمه مم تتطديه‬
‫كالجمي ادب كألاوكع كأل ل من كألاعد ‪.‬‬
‫‪ .2‬كألاعد ذكي ك جوك ك وكحد ‪ .‬وتامب ياض كألح فمن كألافعد ك المف أو ك متممف ‪ .‬و اتيفل هفذك ك افوع‬
‫كواهم ض ة ‪ ,‬و كاهم أواف ماهفم يةد فق وك افي ف كاتيفمل كألافعد‬ ‫من كالاعد مشميه عاعد ك تذكل‬
‫ذكي ك جوك ك وكحد أاعد ض ة هو وجود جوك وكحد كق ااكق ‪.‬‬
‫‪ .3‬كألاففعد ذكي كألجويففف ك متاففدد ‪ .‬وتافففمب فف يافففض كألح ففمن كألافففعد ك تشففاي أو كألافففعد ك مللقففف ‪.‬‬
‫اتيل هذك ك اان مفن كالافعد كألواف ف طي اتهفم مفن كالافعد ك تذكل ف وكالافعد ذكي ك جفوك ك وكحفدئ‬
‫وذ ق الن هذك ك اوع مفن كألافعد تطدف أك فل مفن إجميف وكحفد مةيو ف ‪ ,‬وإن كاجميفمي هفذه كألافعد ف ي‬
‫من ك ضلولا أن تكون قميد دتايا يهم ‪ .‬م مق (ممه كألام ك ممكا تطو ل اان ك مشم ؟) ‪.‬‬
‫‪ .4‬كألاففعد ك تةو م ف ‪ .‬تطدف ك اففاكق ك تةففو م مففن ك متففدل كاجميف ف كاففدكل حكففا يت مف ن أو تيل ففل ‪.‬‬
‫إن هفففذك ك افففان مفففن كألافففعد تطدففف مافففتو مفففن ك تلك فففل أادفففب ممفففم تتطديفففه كألافففامن كأل فففل‬
‫كمم أاه تضمن كق كالاامن كال ل ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 742‬عرف المحاضرة وما هي انواع المحاضرات ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬تاتيل ك محمضل كحد كالام ك تدل ي وه من كقدا كالام وكك لهم ش وام ً ‪ .‬وه ايمل ان حد‬
‫مكتففو أو ل ففل مكتففو ةدمففه شف ص مت اففص ف موضففوع ماف ن ئ وتاففت دا ايففالغ مجمواف مففن‬
‫ك ماتما ن ادد من كال كمل وك ماملن وكالتجمهمي ‪ .‬و مكن كات دكا ك مامادكي ك افما وك يافل هفم‬
‫وتاتيل امد كتامق من جما وكحد ‪ .‬ومن ماتدعممي اجمحهم تمكن ك مدل من ك امح ك امد وقدلتفه‬
‫ادب تأم ن كالتامق ك لامق ‪.‬‬
‫‪ .2‬انواع المحاضرات‬
‫أ‪ .‬ك محمضففل ك تةد د فف ( ك المم فف ) ‪ .‬و ةففوا ك محمضففل يمام جفف موضففوع مافف ن وادففب ك حمضففل ن‬
‫كالاففتممع دون ك مشففملك كففون ك موضففوع جد ففد يم ااففي هففا ول ففل مدم ف ن يففه ‪ ,‬و مكففن ف ياففض‬
‫ك محمضلكي كالاتلامل ااد اهم ك محمضل كو ااد تو ل وقي الافتلكح واافدمم افمح ك محمضفل‬
‫يذ ق ‪.‬‬

‫(‪ 387‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .‬ك محمضففل ل ففل ك تةد د ف ( ك اةمش ف ) ‪ .‬وه ف تطففو ل داففوع كالوق ( ك المم ف ) ويايففمل كدق ه ف‬
‫ك جمففففف يففففف ن ك اةمشففففف ك المم ففففف وك مامقشففففف ئ ح ففففف تتفففففو ل هفففففم ك للاففففف دمافففففتما ن أل فففففمل‬
‫كالاعد وكالاتلاملكي ‪ ,‬أا ك مل ك اةمش ك وقي ك ذا لكه ك محمضل مامايم ً ‪.‬‬

‫‪ .3‬مراحل اعداد المحاضرة ‪ .‬تمل امد كادكد ك محمضل ياد ملكحق ه ‪:‬‬
‫ك‪ .‬كلتخطيط‬
‫كوألً ‪ .‬مال ف مففن هففا ك مشففملك ن وك تاففلن ادففب ماففتو متها ك ةم ف ودلجففمتها ك ادم ف قيففق ك ةففم‬
‫محمضلته يلتل ماماي ‪.‬‬
‫ما م ً ‪ .‬مال وتحد د هدن ك محمضل كو ك ةم ماهم ك تا ك ت مل ك وا د ك تف تافماده ف ك افمق‬
‫ك مادوممي من ال هم ك ب ك متدلي ن ‪.‬‬
‫م م ً ‪ .‬مال ك وقي ك م اص محمضل ومكمن ك ةمعهم ‪.‬‬
‫التهيئة‬ ‫‪.‬‬
‫كوألً‪ .‬ادففب ك محمضففل ته ع ف ماففود كففالا ك محمضففل ك ت ف ا ف ةوا يإ ةمعهففم وملكجاتهففم تال ف اةففمط‬
‫ك ضان كن وجدي ‪ ,‬وك تأكد من تةط كم ك موكد ك مفلكد ك تلك فع اد هفم وكيلكعهفم مفن فالق‬
‫ك محمضل ‪ .‬و تا ذ ق يوكافط جمف ك مافمدل وته عف ه كفق ك محمضفل ك فذا شفمق ك اافمو ن‬
‫ك تم ‪:‬‬
‫(‪ )1‬ك مةدم ‪.‬‬
‫(‪ )2‬ك ةم ــ ‪.‬‬
‫(‪ )3‬ك متـــن ‪.‬‬
‫(‪ )4‬ك متم ‪.‬‬
‫ما م ً‪ .‬ةوا ك محمضل يته ع كم وامعق ك تدل ك العم ك ما يموضوع ك محمضل يوقي ميكل‪.‬‬
‫م فففم ً ‪ .‬يافففد ته عففف كم ففف مافففتدعممي اجفففمح ك محمضفففل ادفففب ك محمضفففل كن ةفففوا يفففأجلك ممملاففف‬
‫ك ادي مي وضيط ك وقي ك ماتةلق دمحمضل ‪.‬‬ ‫محمضلته تال‬
‫ج‪ .‬التنفيذ‬
‫كوألً‪ .‬ةوا ك محمضل يتةط ممد ك محمضل ه الق ك وقي ك م اص ه واد ه كن الحل ادا‬
‫ك تلك ع ادب جع ما ن من ك محمضل وكضما مالا ك وقي ك م اص ه ا أ ذ‬
‫يماالكع اهم ك محمضل تةط ية ةلكي ك محمضل ‪.‬‬
‫ما مً‪ .‬ادب ك محمضل مالحل وضاه ك ام ك ةم محمضلته هفق كن موضفوع ك محمضفل تطدف مفن‬
‫كن كون جم ام ً كو وكقلم ً وك ن ‪.‬‬
‫م مً‪ .‬ادب ك محمضل كن حلص ادب كالاتام يملهله قيق د و ه مكفمن ك محمضفل و جفذ كاتيفمه‬
‫ك ماتما ن ك ه ‪.‬‬

‫(‪ 388‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫لكيامً‪ .‬كادو ك الض ك ذا افت دمه ك محمضفل فه تفأ ل كي فل ف جافق ك مفمد مللويف مفن قيفق‬
‫ك ماتما ن كو يم اكي تجادها اللون ماهم وتشتي ك كملها ‪.‬‬
‫ممامً‪ .‬ادب ك محمضفل كالاتيفمه ك فب افوته ف كن كفون مافموام ً ووكضفحم دجم ف ئ مفم دافوي‬
‫ً‬
‫تأ ل كي ل جذ كاتيمه ك ماتما ن ‪.‬‬
‫امدامً‪ .‬ادب ك محمضل كن كون موجعكً كالمه وكن تجا كالاهم ك ممق ‪.‬‬
‫اميامً‪ .‬اد ه كن تجا ك حلكمي ك الإلكد ( قدل كالمكمن ) ‪.‬‬
‫ممامً‪ .‬حموق كات دكا كم وامعق ك تدل ك مالعم الق ك ةم ك محمضل ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]743‬ماهي األمور التي تساعد المعلم في جعل الصوت واضح ومسموع اثناء المحاضرة ؟‬
‫الجواب‬
‫ً‬
‫‪ .1‬جهمل ك اوي ‪ .‬من ك يد ه كن ك مطد كالوق دمادا كن كون اوته جهول فم دلجف افق هفم ك فب‬
‫ك ماتما ن اهم ك ةما و مكن ل ك اوي أو لضه حا ك ضلول ‪.‬‬
‫ً‬
‫‪ .2‬الا ك كالا ‪ .‬من ك ماتحافن ك كفالا يافلا أقفق ممفم هف اد فه ف ك محمد فمي كالات مد ف ماف ف‬
‫يدك ك حد ح مفم فأ ن ك مافتماون تافمي ل ك مفتكدا ك ش اف ‪ .‬و لضفق دكعمفم ً ك يفدأ يفم كالا يتفلوا‬
‫وادب مهق ا ل ك اوي وع مد الا ك كالا ااد واوق ك موضوع ك ب ذلوته ‪.‬‬
‫‪ .3‬ايل ك اوي ‪ .‬ج ادب ك مادا ك ذا لل تجا أعامج ك متدلي ن أن حم ل ادفب ايفل افوته يف ن‬
‫ك وكطع وك متواط ‪ ,‬وأن حفتلل يم شفد ك ام ف اافدمم للف يم تفأ ل ادفب مشفمالها اافد ك ضفلول‬
‫وكدمم كمن ذ ق مامايم ً ‪.‬‬
‫‪ .4‬ك اطق ‪ .‬داطق ك اد ا أهم ما دمادا وقد حكا ك متدلي ن ادب ك مادا ك مهمق يأاه ش ص ال امن‬
‫يأهم لام ته دلج ال ل مم يلل الضهم ياول وكضح ومتم ع ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]744‬ماهي النقاط التي ينبغي ممحظتها عند استعمال السبورة ؟‬

‫الجواب ‪ .‬هامق اد اةمط اية مالحلتهم ااد كاتاممق ك ايول وه ‪:‬‬
‫ك كتمي وك اكي يم اكي‪.‬‬ ‫دع ك ايول ادب جمايق كأل من أذك كاي تاتامق دق ك ماب‬ ‫‪.1‬‬
‫ال تتكدا الق ك كتمي أو ك لاا ادب ك ايول ‪.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫أاهق طل ة دكتمي وك لاا ادب ك ايول ه إن تةميق تمممم ً وأن تل مل ةق كأل من إ ب كألادب‪.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫ااد كاتهمعق من ك كتمي أو ك لاا قن إ ب جما ك ايول ووضح كق ك ش ك ذا كتيته أو لامته‪.‬‬ ‫‪.4‬‬
‫حضل مم تل د لامه أو كتميته ادب ك ايول ادلم ً أذك ا تكن ممهلكً ك لاا أو ك كتميف أو أافق يحمجفـ‬ ‫‪.5‬‬
‫وقي طو ق جدكً‪.‬‬
‫مكن إن تلاا أو تكت ادلم ً ي طوط ل ل (ال لكهم ك ان) ادب ك ايول وتامق هذه ك طوط فالق‬ ‫‪.6‬‬
‫ك حا الهملهم يشكق وكضح وك موكد ك ما د طوط ك ل ل ه ك ةدا وك طيمش ل‪.‬‬
‫من ك ممكن كاتاممق قامامي مفن ك فولق يدفـون ك افيول افتل كألقافما ل فل ك مطدويف ادفـب ك افيول‬ ‫‪.7‬‬
‫ك مه أ ادلم ً‪.‬‬

‫(‪ 389‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .8‬ااد كالاتهم من ك موضوع ك مي ن ادب ك ايول أماحه أو أاةق ك ايول إ ب محق أ ل‪.‬‬
‫‪ .9‬حففموق دكعم فم ً كاففتاممق اففيولت ن ادففب كألقففق ئ وكحففد لاففا ك م ططففمي وكألشففكمق وكأل ففل ااففمو ن‬
‫ك موكض وك الامي‪.‬‬
‫‪ .10‬مكن أن تكون ك ايول مطد يم دون كألاود أو كأليف ض و فا ك يالافج ئ وأيفلع كأل فوكن ادفـب ك افطح‬
‫كألاود هو ك دون كألالل و د ه كألي ض و ا ك يالاج ‪ .‬أمم كأل وكن ك يفملع ادفب ك افطح كأليف ض أك فل‬
‫من ل لهم ه ك دون كألاود وكألحمل‪ .‬وال تدن ك اطح كأل ضل ان ك اطح كألاود يم ااي ع وكن‬
‫ك ت تيلع أك ل اد ه ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]745‬ماهي النقاط الواجب مراعاتها عند استخدام وسائل اإليضاح ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬أاففتاممق ك ماففدكي ك ياففل ‪ .‬ه ف ماففأ مهم ف كمففم ةففمق (ك اففول تاففمدق أ ففن كدم ف ) إن أا ش ف ص‬
‫اتط أن ل ك ش ك ذا وجع اتط همه أك ل من اماه ‪.‬‬
‫‪ .2‬طل ة كأل ةم ‪ .‬ج أن كون ك مادا مدعمم ً يياض ك وكيي وطل ة ك تأش ل وادا ك تةمط م ك املض ‪.‬‬
‫‪ .3‬طل ة ف حلك ف ك مادففا ‪ .‬جفف أن تكففون ك حلك ف يط ع ف واففح ح ودكعمففم ً ياففول أ جمي فف ئ وأن تكففون‬
‫ضمن ك توق ي ك اح ح من أجق أضلم ك حمما وك متا دموضوع ‪.‬‬
‫‪ .4‬وضا ك مادا ‪ .‬ج أن يةب ك مادا ك مكمن ك ماما اوك كً ك جما أو ك دن أو كألمما‪.‬‬
‫‪ .5‬تففأ ل وض ف ك اففول وك موا ف ةب ‪ .‬إن ك وا ف د ك م م ف جد ف أاتيففمه ك متففدلي ن ف يدك ف ك مففمد ك جم ف‬
‫ه كاتاممق ك موا ةب وك املض ك اول ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]746‬ماهي الغاية من وسائل اإليضاح ؟‬

‫الجواب ‪ .‬أن ك ةم من وامعق كا ضمح كمم د ‪:‬‬
‫‪ .1‬ع مد كالهتمما يم موضوع الق ك حا ‪.‬‬
‫‪ .2‬جاق ك دلي أاهق دلها‪.‬‬
‫ك موضوع‪.‬‬ ‫‪ .3‬ك تأك د ادب ك اةمط ك لع ا وك مهم‬

‫السؤال [ ‪ .]747‬ماهي قواعد انتخاب وسائل اإليضـاح ؟‬

‫الجواب ‪ .‬ااد كات م أا من وامعق كا ضمح ك تادا ادب ك مادا أن ضمن أاهم تامن مم د ‪:‬‬
‫ك وكق ضفلول ف ك مافماد‬ ‫‪ .1‬و ة كالاد يم موضوع ‪ .‬ادب ك مادا أن تأكد يأن ك وا د ك ماماد‬
‫ادب تحة ق تلها ك متدلي ن‪.‬‬
‫ت الهم قد ال تكون يم ضلول أك لهـم مالعمف ‪ .‬ادفب ك مادفا‬ ‫‪ .2‬ماماي ‪ .‬أن أك ل وامعق كا ضمح اهو‬
‫ك تادا‪.‬‬ ‫أن حاق ادب أك ل وامعق كا ضـمح مالعم دماماد‬
‫‪ .3‬يا ط ‪ .‬تاتهدن وا د كا ضمح تافه ق امد ف ك تادف ا‪ .‬فذك فأن ك لافم ك تف افتاةدهم فـ ي عف ك فدلي‬
‫ج أن تكون يأياط اـول ممكا ‪.‬‬
‫‪ .4‬ملع ‪ /‬ماموا ‪ .‬ج أن تكون وا د كا ضفمح كي فل يمفم فه ك كلم ف يح فـ افتط كفق ك افن أن‬
‫ل كق تلما ق ك مادوممي ك مطدوي ‪.‬‬
‫(‪ 390‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫وكألامق وك وكقا كدهم تجاق وا د كا ضمح أك ل إ مل الهتمما ك متدلي ن‪.‬‬ ‫‪ .5‬مشوق ‪ .‬أن ك دون وك تلت‬

‫السؤال [ ‪ .]748‬ماهي أنواع وسائل اإليضاح المستخدمة في التدريب ؟‬

‫الجواب‬
‫ك تدل ه ‪:‬‬ ‫‪ .1‬أن أها وامعق كا ضمح ك مات دم‬
‫أ‪ .‬ك دوح ك شي ( ك ايول )‪.‬‬
‫‪ .‬ك دوح ك م مد ــ ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ك ايول ك ولق ــ ‪.‬‬
‫د‪ .‬جهمع الض ك ولق ك شلمن‪.‬‬
‫هـ‪ .‬جهمع الض ك اول ك شلم ‪.‬‬
‫و‪ .‬جهمع الض شلكعح كأل الا‪.‬‬
‫ع‪ .‬ك لــدا ك ا امـمع ‪.‬‬
‫ح‪ .‬جهمع الض ك ولق كالات مدا‪.‬‬
‫ط‪ .‬ك تاج ق ك اوت وك اولا‪.‬‬
‫‪ .2‬ات دا جهمع ك تاج ق ك اوت وك اولا ألللكض متادد واون اتاموق أهمهم ‪:‬‬
‫أ‪ .‬تدل ك لا ن وك اممق‪.‬‬
‫‪ .‬تدل ك مدلك وك مدلي ن‪.‬‬
‫ج‪ .‬ك جدامي ك تدل ي ‪.‬‬

‫(‪ 391‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫الفصل التاسع والثمثون‬

‫إعـداد المناهـج‬

‫السؤال [ ‪ .]749‬ماهي مراحل تنظيم المناهج ؟‬

‫الجواب‬
‫مةدمه ك ماهظ‪.‬‬ ‫‪ .1‬ك ةم وك مادوممي ك مت ال تحة ةهم‪ .‬و دون ذ ق‬
‫‪ .2‬ك ماهظ ك مجمق‪.‬‬
‫‪ .3‬ك ماهظ ك ملاق ‪.‬‬
‫‪ .4‬ماهظ ك تدل كألايوا ‪.‬‬
‫‪ .5‬ك متطديمي‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]750‬ماهي المعلومات التي ي ود بهـا القائم بتنظيم المنهج من قبل أمر الوحدة ؟‬
‫الجواب ‪ .‬عود ك ةمعا يتال ا ك ماهظ يم مادوممي ك تم من أمل ك وحد قيق شلواه يتال ا ك ماهظ ‪:‬‬
‫‪ .1‬ك ةلض ‪ .‬أو ك ةم ك ت تو مهم كألمل من ك ماهظ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك مد ‪ .‬ادد كأل ما ك العم تطي ق ك ماهظ‪.‬‬
‫‪ .3‬ادد امامي كالشتةمق ك وم ‪.‬‬
‫‪ .4‬مامطق ك تدل ‪.‬‬
‫‪ .5‬ت ا ص امامي كحت مط ‪ .‬ت اص ألللكض أ ل كم ل ـمض أو ك تممل ن أو ك لوكت أو ك تلت ش‪.‬‬
‫‪ .6‬ك اففدد ك م اففص دمادم ف ن ‪ ,‬وادففب ضففوعه مكففن تاا ف كالله فمط‪ .‬ومففن كأل ضففق أن ال تجففموع أ ففلكد‬
‫ك لهط ان اشل أ لكد‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]751‬ماهي مراحل تنظيم المنهج المجمل والمحتويات ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬اجق جم ك موكض ك ضلول تحة ق ك ةم ‪ .‬م مالحلـ ت ا ص مم د ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ت ا ص امامي دتله ط‪.‬‬
‫(‪ 392‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .‬ت ا ص امامي ال تتمح وك تتما ك دول ‪.‬‬

‫ج‪ .‬ت ا ص امامي دة مد ‪.‬‬
‫د‪ .‬ت ا ص امامي دملكجا ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬ت ا ص امامي دلم م حام وقي ك تاةق‪.‬‬
‫و‪ .‬ت ا ص امامي كحت مط تال ك توقامي ك محتمد ‪.‬‬
‫‪ .2‬تأمق كق موضوع ادفب كالفلكد ‪ .‬افجق ك حافص ك ضفلول تادف ا ك موضفوع وك وقفي ك م افص كفق‬
‫حا ‪ .‬و هذه ك ملحد ادب ك ةمعا يتال ا ك ماهظ دلكا ك اةمط ك تم ‪:‬‬

‫أ‪ .‬ادد كألش مص ك ذ ن ا تدليون‪.‬‬

‫‪ .‬ادد ك مادم ن ك مت ال ن‪.‬‬
‫ج‪ .‬مامطق ك تدل ك مت ال ‪.‬‬
‫د‪ .‬حام ك وقي ك م اص دواوق إ ب مامطق ك تدل وم مد ن ك لم ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬امامي كالشتةمق ك وم ‪.‬‬
‫و‪ .‬ك توقامي ك محتمد ‪.‬‬
‫ع‪ .‬مد لكي ك تدل ك مت ال ‪.‬‬
‫‪ .3‬قملن ي ن مجموع ك امامي ك مطدوي تحة ق ك ةم م ادد ك امامي ك مت ال د ق االً‪ .‬قد تحتـمج ات ج‬
‫ك مةملا إ ب وقي أك ل ممم قد اص ق‪.‬‬
‫‪ .4‬أن كمن كألمل كذ ق كمفم ف ك لةفل (‪ )3‬أافاله‪ .‬أافتالض كفق موضفوع وأحفذن ك حافص (ك تفـ جفوع‬
‫مال ته فـم) وك حاففص ك ت ف ( لضففق مال تهففم) أذك كقتضففي ك ضففلول يففذ ق‪ .‬أمففم ك حاففص ك ت ف ( ج ف‬
‫مال تهم) ج ادا حذ هم‪.‬‬
‫‪ .5‬أذك تي ن يأاق الع ي يحمج إ ب وقفي جفـ دلكاف ك موكضف وك ةفلكل ادفب حفذن وكحفدك ماهفم أو أك فل‬
‫ادب أن ال ا ل ذ ق ادب ك ةم ـ من ك دول ‪ .‬وإذك فا كفن هفذك ممكافم ً اد فق (أو ادفب أمفلق إذك كفمن قفد‬
‫ه امد )‪.‬‬ ‫حدد ك ةم ـ ) ت ا ص وقي أك ل أو قيوق ماتو أوطأ (وهذك ل ل مللو‬

‫السؤال [ ‪ .]752‬ماهي مراحـل أعداد المنهج الناجـح ؟‬

‫الجواب ‪ .‬تةاا إ ب ما ملكحق‪:‬‬
‫‪ .1‬ك ملحد كألو ب‪ /‬ك وقي وك لتل ك مطدوي ‪ .‬و جلا ك حاـم و ق ك ا مق ك تم ‪:‬‬
‫أ‪ .‬حام ادد كأل ما ك العم ددول تطي ق ك ماهظ وادد امامي كالشتةمق ك وم ‪.‬‬
‫‪ .‬ت ا ص امامي ةلض كال تيملكي كالايوا وك اهمع ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ت ا ص ادد ك مادم ن ك مطدوي ن ددول ‪.‬‬
‫د‪ .‬ت ا ص قمامي ك دلوي ك الل وك امد ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬ك مد لكي ك مطدوي ددول من وامعق إ ضمح ومةمط تدل ا وأ الا واال دكي‪ ........‬ك ـ ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك ملحد ك ما ‪ /‬أادكد مللدكي ك ماهظ ‪ .‬و تا أادكد مللدكي ك ماهظ كق ممد دلي ياول ماتةد ‪.‬‬
‫أ‪ .‬تجعع ف مففمد ك ففدلي ك لع ا ف إ ففب موكض ف لا ف حا ف ك تاداففـق ك ماطة ف مففمد ك ففدلي كوحففد‬
‫متكممد ‪.‬‬
‫(‪ 393‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .‬ت ا ص ك امامي ك تدل ا ك الل وك امد كق موضوع‪.‬‬

‫ج‪ .‬ت ا ص امامي دملكجا وكال تيملكي ك لاد وك اهمع ‪.‬‬
‫د‪ .‬ت ا ص امامي دع ملكي ةلض كالطالع وك تطي ق‪.‬‬
‫هـ‪ .‬تاتيل قمعم مللدكي ك ماهظ هذه ك مادل امال ك ماهظ ك اما ددول ‪.‬‬
‫‪ .3‬ك ملحد ك م ‪ /‬ك مجمق ‪ .‬وهفو ايفمل افن قمعمفـ تضفا جم ف ك مفوكد ك لع اف و فدون إعك كفق مفمد افدد‬
‫مجموع ك اماـمي ك الل وك امد وكذ ق ك مجموع ك كد دامامي ك تدل ا ‪.‬‬
‫‪ .4‬ك ملحد ك لكيا ‪ /‬أادكد ك ماهظ ك اما ‪ .‬تا أادكد ك ماهظ ك اما ك فذا ضفا م تدفن موكضف ك فدول وذ فق‬
‫ياةـق ك مادوممي من قمعم ك مللدكي ك امية و شفمق ك مفاهظ ك افـما ادفب توع ف ك افمامي ك تدل اف أل فما‬
‫كألايوع وادـب ك شهل و ي ن ـه كيتدك واهم ك دول ‪.‬‬
‫‪ .5‬ك ملحدف ك مماف ‪/‬أاففدكد ك مففاهظ كألاففيوا ‪ .‬ياففد كتمففما ك مففاهظ ك اففما وإد ففمق تلماف ق ك موكضف اادعففذ‬
‫يمامكمن كات لكج ك موكض دماـمهظ كألايوا ياهو وتوع اهم ادب أ ما كألايوع يمادق (‪ )5‬افمامي‬
‫ك وا م الً ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]753‬ماهي النقاط التـي ينبغي مراعاتها عند تنظيـم المنهج األسبوعي ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك تاو ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك موكعا ‪.‬‬
‫‪ .3‬ك ـوقـي‪.‬‬
‫‪ .4‬ج أن كون ك ماهظ امد م ً‪.‬‬
‫‪ .5‬ك ملوا ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]754‬أكتب نموذج مجمل منهج لدورة تدريبية ؟‬

‫الجواب‬

‫مجمل منهج دورة ضباط الصف‬

‫‪20 1 5 / 9 / 30‬‬ ‫‪ 20 15 / 9 / 1‬و ةم‬ ‫دلتل من‬
‫التدريب‬ ‫عدد الساعات المقررة‬ ‫رقم‬
‫الممحظات‬ ‫المواضيع‬ ‫ت‬
‫الليلي‬ ‫المجموع‬ ‫عملي‬ ‫نظري‬ ‫الكراسة‬
‫‪4‬‬ ‫‪32‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪4-4-7‬‬ ‫البندقية االلية‬
‫كمشنكوف‬ ‫‪1‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪3-3-7‬‬ ‫‪ 2‬القاذفة الخفيفة ‪40‬ملم‬
‫‪4‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪2-2-7‬‬ ‫الرشاشة بي كي سي‬ ‫‪3‬‬

‫(‪ 394‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪6‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪525‬‬ ‫الهاون ‪ 60‬ملم‬ ‫‪4‬‬

‫‪16‬‬ ‫‪98‬‬ ‫‪36‬‬ ‫‪62‬‬ ‫المجمــــــــــــوع‬

‫السؤال [ ‪ .]755‬أكتب نموذج مفصل للساعات التدريبية ؟‬

‫الجواب‬
‫المنهج المفصل لموضوع الرشاشة المتوسطة بي كي سي‬
‫دلتل من ‪ 2015 / 9 / 1‬و ةم ‪2015 / 9 / 30‬‬
‫الساعات المقررة‬ ‫تفاصيل‬ ‫الدرس‬
‫الممحظات‬ ‫المراجع‬ ‫ت‬
‫قيادة‬ ‫مراجعة‬ ‫أساس‬ ‫الموضوع‬
‫خواص‬ ‫‪1‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬
‫الرشاشة‬
‫ـــــــ‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫التفكيك‬ ‫‪2‬‬
‫الرشاشة‬
‫والتركيب‬ ‫كراسة الرشاشة‬
‫المتوسطة‬
‫ـــــــ‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫االممء‬ ‫المتوسطة ‪BKC‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪BKC‬‬
‫والتفريغ‬ ‫الرقم (‪)2-2-7‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 756‬اكتب نموذج منهج التدريب االسبوعي ؟‬

‫الجواب‬

‫)‬ ‫‪/‬ك تدل‬ ‫(ك تدل ‪/‬ك تدل‬ ‫كالايوع كالوق‬

‫‪2015 / 9 / 6‬‬ ‫دلتل من ‪ 2015 / 9/ 1‬و ةم‬ ‫كالايوا‬ ‫ماهظ ك تدل‬
‫التدريب الليلي‬ ‫الساعة الخامسة‬ ‫الساعة الرابعة‬ ‫الساعة الثالثة‬ ‫الساعة الثانية‬ ‫الساعة االولى‬ ‫اليوم والتاريخ‬

‫السبت ‪9/1‬‬

‫االحد‪9/2‬‬

‫االثنين ‪9/3‬‬

‫(‪ 395‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫الثمثاء ‪9/4‬‬

‫االربعاء ‪9/5‬‬

‫الخميس ‪9/6‬‬

‫السؤال [ ‪ .]757‬ماهي صفات المعلم الناجـح ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك المي ك جام ‪ .‬ال اتط ك مادا ك ة ما يول لته كمم اية أال إذك تو ل ه مم دـ ‪:‬‬
‫أ‪ .‬أن كون اد ا ك افح م فم ً مفن ك ضفان وكألمفلكض الن ك مفلض افل ه افن أدك وكجيفه و لفوي‬
‫ادب ك تالم ذ ك ك ل من ك للص ك مل د ‪.‬‬
‫‪ .‬أن كون م م ً من ك امهمي وك ا و ك ةق ك ام أو حيا ك دامن وكالمـه ل ل مشوش‪.‬‬
‫ج‪ .‬أن كون ذو ح و واشمط‪ .‬م مادا ك كاوق همق امده وال جد من ك ح و مم حلكه دة ما يوكجيه‪.‬‬
‫د‪ .‬أن كون حان ك ة م ال لم ً ‪ .‬م مادا اموذج تالم ذه وإهمم ه يمالهتمما ية م ته جادـه موض ا ل تها‬
‫وادا كحتلكمها ه‪.‬‬
‫‪ .2‬ك المي ك اةد ‪ .‬ج أن تان ك مادا يم المي ك تم ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ك ذكم ‪ .‬اليد دمادا أن اق إ ب ماتو مص ك تحا ق ك ادم وهو ماتو ال مكن يدولـه‬
‫ك موكد ك مدلا ك م تدل يدون ذكم ئ ال يد دمادفا مفن ك تافلن ك حكف ا وك ةفدل ادفب حفق مشمكفـق‬
‫تالم ذه يةدل ك ذكـم وك تالن ك ماطة وك د مق ‪.‬‬
‫‪ .‬مال تففه يمففمد ك ففدلي ‪ .‬ضففان ك مادففا يممدتففه جادففه ةاففل فـ تحا ففـق ك تالم ففذ هففم و الضففها‬
‫د طأ هم ا أن هذك ك ضان عاعع ة ك تالم فـذ فه‪ .‬وقفد افل ها اافه افةط فـ الفلها وك فل‬
‫ذ ق الاه ادا ك ب كلتيـمق وشاول ملك يم اةص‪.‬‬
‫ج‪ .‬إ مممففه يالا ف تالم ففذه ‪ .‬اد ففه أن حف ط ادم فم ً يالا ف ك تالم ففذ واةد ته فـا وم ففو ها وكاففتادكدكتها ألاففه‬
‫موجه وملشد ذ ق كاتيلي ممد ادا ك فالي مفن ك فدلوي كألاماف ف أافدكد ك مادفا‪ .‬وتاتيفل مامهفد‬
‫وكد ـمي أادكد ك مادم ن من أوق ك مامهد ك ت تا ل هذه ك ممد كهتمممم كي لكً‪.‬‬
‫د‪ .‬كا مما يةوكاد وأاوق ك تدل ي ‪ .‬اي ك مال يم ممد ويالا ك تدم ذ كم اجـمح ك مادا مهمتفه‬
‫ئ اليد أن الن طل ة ك تطي فق و هفذه ك مال ف أافوق وقوكافد تفدلي ف مامهفد ك مادم فـن و مفلن‬
‫ك تالم ذ يمةتضمهم ك دلي حتفب تادمفوك ك ل ف تطي ةهفم ومفم ك تمفل ن ف ك تلي ف ك ادم فـ أال أافدكد‬
‫ك تدم ذ أوق ح مته مها ك تدل ي تحي إشلكن ك مادا وتوج هه‪.‬‬
‫هـ‪ .‬كاتادكد ك مادا هذه ك مها ‪ .‬أن ك مادا كة له من ذوا ك مهن اليد أن تو ل ه ااالكن ‪:‬‬
‫أوالً‪ .‬كاتادكد طلا ‪ .‬كاتادكده هذه ك مها وتو ل ك م ق وك للي ه يم لطل ‪.‬‬
‫ما فم ً‪ .‬ك اااففل ك مكتاف ‪ .‬هففو أاففدكده وتمل اففه هففذه ك مهاف وكالهمفـم ضففلولا وك اااففل ك مكتاف‬
‫أاماففه ك اااففل ك لطففلا‪ .‬كمففم ال مكففن أن ت دففق مهادا فم ً يملا فم ً ممففن ال تتففوك ل فـه طففل‬
‫ك موكه ك ضلول هذه ك مها ‪ ,‬كذ ق ال مكن أن اتوق مادمم ً قد لكً ممن ال وهـ كاتادكدكً‬
‫هذه ك مها ‪.‬‬
‫و‪ .‬أدكمفففف مادوممتففففه ‪ .‬أن كففففون ك ففففل كالطففففالع م ففففمالً اامففففم مادوممتففففه‪ .‬وكففففا مففففن مادففففـا ةففففن‬
‫يمادوممتفففه اافففد ك مافففتو ك فففذا تفففلق يفففه ك كد ففف أو ك جمماففف ‪ .‬أ فففذ مافففتوكه يفففم هيوط ك تفففدل ج ‪.‬‬
‫(‪ 396‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫وأن هفففذك ك افففـوع مفففن ك مادمففف ن ك محدود فففـن ك مافففملن وك ضففف ة كأل فففق الضففف د طفففأ أذك افففأ ه‬
‫وامقشه تدم ذ ذك مطد ادب ك مافملن و ف تجفدد دكعفا وقفد تلهفل الل فمي وألك فا تادمهفم ك مادفا‬
‫أ اففم تدمذتففه ئ ففال اية ف أن كففون جففمهالً يمففم جففد ومت دل فم ً اففن لك ف ك ماففملن ‪ .‬و ج ف إن ففد ا‬
‫مادوممته و ةذ هم يماتملكل وموككـ يكـق جد د من ك تطولكي ك ادم وكآللك ك تليو وك ام كدوج‬
‫ك ت تتاق يمهاتـه ‪ .‬وكن جدد مادوممته و ااب دكعمم ً إ ب تام تهم وكل ادب ك مطم اـ وك تتي وأن‬
‫اتيل وا ت لجه من ك كد وك دول وا كيتدك وضاـه ك طو كألو ب طل ق ك تاد ا ك ادم ‪.‬‬
‫ً‬
‫‪ .3‬ك المي ك دة ‪ .‬ك مادا اممق مهاته ك تالم ذ يم تدن ك ماتو ـمي وك الا مي وهو كواهفـا دة فم كمفم‬
‫كفواها جاففم م ً واةد فم ً وهفو ك م ففق ك ففذا حتففذ يفه ك تالم ففذ و تففأ لون يفـه‪ .‬وكأل فالق تةففلي يطل ففق ل ففل‬
‫ميمشل أك ل ممم تادا يطل ق ك تدة ن وك وال ‪ .‬وك مادا ج أن تافن يم افمعص ك دة ف حتفب افيح‬
‫امجحم ً ومن هذه ك المي ‪:‬‬
‫أ‪ .‬لوح ك تافمطن ‪ .‬جف أن ال كفون قماف م ً ادف ها الفلها و لةفد ك تلفـم ها حو فه وكافتلمدتها ماففه ئ وال‬
‫كون اطو م ً دلج ك ضان و لةد كحتلكمها ه ومحم لتها ادب ك ضيط‪.‬‬
‫‪ .‬ك ايل وك تحمق ‪ .‬ال جدا ها ك مادا تالم ذه إال أذك كـمن افيولكً ف مافممدتها ئ قفوا كألمفق فـ‬
‫اجمحه مهمته‪ .‬وك ةدق وك ةاوط د ـق كا لمق‪.‬‬
‫ج‪ .‬ك حعا وك ك ما ‪ .‬ج إن ال كون ضف ق ك دفق افل ك ةضف لةفـد ك اف طل ادفب تالم فذه و لةفد‬
‫كحتلكمها ‪ .‬ذ ق ج إن ال وجه إ ب مها ك تاد ا من كمن ذك معكج مضفطل واايفـ وقدفق ل فل‬
‫ماتةل و م ق إ ب ك تالع‪.‬‬
‫ً‬
‫د‪ .‬اففدوكه أ اففم ك تاد ف ا ‪ .‬أن كففون طي ا فم فـ اففدوكه م ف تالم ففذه وعمالعففه ل ففل متكدففن اففوك فـ لل ف‬
‫ك فففدلي أو ففف م فففمد ن ك اشفففـمط كأل فففل و ملجهفففم حتفففب ال تاكشفففن أ القفففه ك حة ة ففف و افففـلن تكدلفففـه‪.‬‬
‫ك تالم ذ قد لون ادب مال حة ة مادمها مهمم أ لمهم‪ .‬وأن كون م دام ً امدـه جمدكً ه محيم ً ه‪.‬‬
‫‪ .4‬المي امم‬
‫أ ‪ .‬أن كون دمادا يل ااكل و ةم ـ ام ة وامم تاهدفه ئ الن لهفا الفا مهمتفه وجافممتهم ‪ .‬وكن‬
‫كـون ذك وا كجتمما أا إن لها ك مجتم ك ااكلا ك ذ ن ا ـش واطهمم ك ةدل ادب مجميهفـ‬
‫ك مشمكق ك ح مت ف ئ وأن افلن ك فن ومتفب تفد ق ك مفمد ك تف ادفا الفوي تالم فذه يتةليهفم إ ف ها افن‬
‫طل ق ليطهـم يأم د من ك وكق كالجتمما ذكته‪.‬‬
‫‪ .‬أن ةففدل توج ففه امد ف ك تاد ف ا يملمه مهففم ك حد ف ألاهففم امد ف ال وجههففم إال ك مه فـل مففن ك مادم ف ن‪.‬‬
‫وك مادا ك ممهل ال ادا ك تالم ذ يةدل مم وجـه تادمها هفو حلفعها يته عف جفو د مةلكطف مام فه ك افما‬
‫ك دكعم وعـما كااجما و ة يم الي ماتمل ومتيمد ‪.‬‬
‫ج‪ .‬أن لها ك تالم ذ و حيها و لكا ك لوكلق ك للد مم ي اها ك و ل ك جو وك ماـمز ك مالعم ن لهول‬
‫كألكلم ماها ةلض تطو لها ‪ ,‬و تا ذ ق ان طل ق تح ك اجق يأاممعها وتاج ق ك مدحولفمي افاها‬
‫دكعمم ً‪.‬‬
‫‪ .5‬ك المي ك ش ا ‪ .‬يم الل أن ك مادا امق تحي ملكقي دق ة وماتمل مفن قيفق تالم فذه فذك فأن هافـمق‬
‫أهم ما يأن الن ك مادم ن المي ك ة مد وإدكل كأل لكد ك ج فد وك تف تفتالعا مف لتفيها اافد تة فـ ا‬
‫ك تاد ا ج تدو ن ك مدحولمي حوق مم د ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ك ة ‪ .‬تاتمد ك ة من ك مادوممي ك شممد وك وك يمـمد ك موضوع‪ .‬ج أن تمت ك مادا يضفم ل حف ف‬
‫كق مم ـ هذه ك كدم من مااب وأن يذق أقاب جهوده كالاتادكد وك ت ط ط دتاد ـا ك ذا ا ةوا يه‪.‬‬

‫(‪ 397‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .‬ك ادوق ‪ .‬أن كق من كألمول ك مهم جفدكً هفو طل ةف ك مادفا فـ ك كفالا أو ك حلكفـ أو ك ملهفل فالق‬
‫تففل ك تاد ف ا‪ .‬ج ف كن كففون اففوته وكضففحم ً ومم ففعكً‪ .‬كمففم أن اد ففه أن ا ف ل ف كا ة فـمع وك اففلا‬
‫وجهفـمل ك اففوي وك اةمف إذ أن كاففت دكا ك تأك ففد ك اففح ح ف اففوته اففماد ادفـب كحتلملفـه يماتيففمه‬
‫ك تالم ذ ج أن تكون حلكته طي ا واهدـ ويا ط ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ك موقن ‪ .‬ج أن كون ك مادفا افمدالً متجايفم ً دمحميفم أو كالاتةفـمد أو كالافت لمن يشفكق حفمد يم تدمفـ ذ‬
‫ك ةي ف يم اففن ةففلض ك حا فـوق ادففب ضففحق ل ف ص‪ .‬ج ف أن تجا ف ك م مدا ف وإذك كقتض فـي‬
‫ك ضلول جـ إن اتلن يأ طمعه‪ .‬ج أن كون افديم ً وأن مفملي اف طل همدعف إال أاهفم ام فـ‬
‫ادب ك ان‪ .‬كاه اتط أن ةوا يكق ذ ق دون أن دجـأ إ ب أام ك ضيط ك املم ك ت تادا إ ب‬
‫إ م ف ك تالم ففذ ‪ ,‬وإ مففمد كهتمففممها و جف أن شففال ك تالم ففذ يففأن يماففتطماتها أن لهمففوك ك مادفـا وأن‬
‫دلتـوك كاتيمهه‪.‬‬
‫ً‬
‫د‪ .‬ك حممي ‪ .‬أن ك مادا ك ج د ج إن كون متحماـم ح افتط يوكافط كاد مافه واشفمطه أن حافق‬
‫ادـب كهتمما ك ان وأن حمق ك افن مافه حممافه وكاد مافه‪ .‬افتط ك مادفـا أن حافـق ادفب هفذك‬
‫ك حممي ان طل ق أ مماه يأهم ممد ك موضوع ويماتةـمده يأهم واوق ك ان إ ب دلج ك مهفمل‬
‫ذ ق ك موضوع‪.‬‬ ‫ك كممد‬

‫السؤال [ ‪ .]758‬ماهي األقسام الرئيسية للحصة التعليميـة ؟‬

‫الجواب ‪ .‬ج أن تاةاا كق حا تاد م إ ب ال أقاما لع ا ه ه ‪:‬‬
‫حمق ك ان ادـب ك تلك ل يم موضفوع ك فذا‬ ‫‪ .1‬بداية الحصة ‪ .‬احال ك ةلض من هذك ك ةاا من ك حا‬
‫ا ف دلي وته ع ف أ ك فـملها دتاد ف ا ‪ .‬و ج ف أن تمكاففوك مففن مال ف ك اففي ك ففذا مففن أجد فـه ا دلاففون‬
‫ك موضوع وتتضمن يدك ك حا امد مم د ‪:‬‬
‫أ‪ .‬تمه دكي ‪ .‬تحوطمي كألممن – قلك كألامـم – (ك تلت ش ااد ك ضلول ) توع ك مد لكي ‪.‬‬
‫‪ .‬ك ملكجا ‪ .‬يةدل مفم فليط ك موضفوع يم حاف ك افمية و لحفص ك مادومفمي كألاماف ال حمجفـ إ فب‬
‫ك ملكجا إذك ا توجد حا امية ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ك مد ق ‪ .‬من ك ضلولا أن تكون مةدمف ك موضفوع قاف ل ومشوقفـ تتطفلق إ فب ك موضفوع لأافم ً‬
‫وأن تتضمن مةاد ك محـمضل أا (ك ةلض مفن ك حاف ) و مفمذك جف ادفب ك افن تادفا ك موضفوع‬
‫هام تا ك حاوق ادب ااال كالهتمما يم دلي من ك يدك ـ ‪.‬‬
‫‪ .2‬منتصف الحصة ‪ .‬وهو ك ةاا ك لع ا مفن ك حاف ح ف جفلا تةفد ا مفمد ك موضفوع فـ تادافق ماطةف‬
‫و مم د ك اةمط ك ت ج أن تذكلهم ‪:‬‬
‫أ‪ .‬قاففا مففمد ك موضففوع إ ففب ملكحففق محففدود ‪ .‬وتأكففد مففن إن أ ففلكد ك اففن قففمدل ن ادفـب هففا ك حةففمعق‬
‫(ك تدل ك اللا) ك ت دلاي ئ وادب امق مهملكي (ك موكض ك امد )‪.‬‬
‫كف تجدف‬ ‫‪ .‬أذك كماي طي ا ك موضوع تةض أن توضح وتتكدا ك لكً ئ اد ق أن تافوع ف كألافم‬
‫كاتيمه ك ان إ ق تجاق إ ضمحمتق أوضح وأاهق همم ً‪.‬‬
‫ج‪ .‬تأكد من أن ‪:‬‬
‫أوالً‪ .‬كألاعد هم االق يم موضوع ومه ع ‪.‬‬

‫(‪ 398‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫يأادب مم مكن‪.‬‬ ‫ك محالي ك مل د جدكً ‪ ,‬ك اشمط وك لام‬ ‫ما م ً‪ .‬ك وامعط ك ماماد تاتامق‬
‫م م ً‪ .‬حمالي ك ان مالعم ‪.‬‬
‫د‪ .‬ض توق تمي تةل ي كق ملحد ‪.‬‬
‫‪ .3‬نهاية الحصة ‪ .‬احال ك ةلض من هذك ك ةاا إ ضمح أا ش ا لهمفه ك افن ئ وكفذ ق تةتاف يفأاها‬
‫يدةوك ك ماتو ك ـذا تل ده أاي‪ .‬تضمن هذك ك ةاا امد مم د ‪:‬‬
‫أ‪ .‬وقتم ً دان اأق ه كألاعد ‪.‬‬

‫‪ .‬تمل ام ً اهمع م ً أو حام ً أو مامية ‪.‬‬

‫ج‪ .‬تد ام ً موجع داةمط ك ح و ‪.‬‬
‫د‪ .‬تةل ففل اففن ك تةففدا ك ففذا تففا أل ففلكد ك اففن ك شففاول يمففم أاجففعوه ئوا ففمل كهتمففممها يموضففوع ك حا ف‬
‫ك ةمدم ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]759‬اكتب نموذج للوصايا العامة ألية دورة تدريبية تفتح في الوحدات ؟‬
‫الجواب ‪ .‬مكن كن تشمق ك وام م ك امم أل دول تدل ي ك اامو ن ك تم ‪:‬‬

‫الفوج االول ‪ /‬لواء المشاة السادس‬

‫دورة الجنود الملتحقين حديثا‬
‫الوصايا العامة‬

‫الغاية‬
‫‪ .1‬تدل ك جاود ك مدتحة ن حد م ً ك ب ك لوج ادب كالادح وموكض مهاف ك م فدكن ول ف ك د مقف ك يدا ف مفن‬
‫كجق تمك اها من كدك وكجيمتها ك ةتم يكلم ‪.‬‬
‫اهداف الدورة‬
‫الق تال ذ ك دول ‪:‬‬ ‫‪ .2‬اية تحة ق كالهدكن ك تم‬
‫أ‪ .‬ل ك د مق ك يدا وقميد ك تحمق دجاود ‪.‬‬
‫‪.‬ل مهمل ك جاود كات دكا كالادح وموكض مها ك م دكن ‪.‬‬
‫)‪.‬‬ ‫هادا ‪ ......‬ك‬ ‫ج‪ .‬ك تدل ادب ك مهملكي كالضم ( تدل اح ‪ /‬تدل ك م موا ‪ /‬تدل‬
‫د‪ .‬لم ك يادق كال ه كالشاكون م دكن ك لم ‪.‬‬
‫المشتركين في الدورة‬
‫‪ .3‬شتلق ك دول ك جاود ك مدتحة ن حد ـــم ً ك ب ك لوج ‪.‬‬
‫مدة الدورة‬
‫‪ .4‬تكون مد ك دول دلتل من ‪ 2014/9/1‬و ةم ــ ‪. 2014/9/30‬‬
‫مكان فتح الدورة‬
‫(‪ 399‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫كالممكن ك تم ‪:‬‬ ‫‪ .5‬جلا ك تدل‬

‫امح الضمي ك لوج ‪.‬‬ ‫أ‪ .‬تدل كالادح‬
‫قما محمضلكي ك لوج ‪.‬‬ ‫ك موكض ك الل‬ ‫‪ .‬تدل‬
‫ك تايوا دلوج ‪.‬‬ ‫موكض مها ك م دكن وك تدل ك تايوا ماطة ك تدل‬ ‫ج‪ .‬تدل‬
‫آمر الدورة‬
‫‪ .6‬كون ك اة طملق كحمد اد آمل ك دول و امواه ك مالعا وك ق ايدهللا حان ‪.‬‬

‫منهج الدورة‬
‫‪ .7‬لكج ك مالحق ك تم ‪:‬‬
‫ك مدحق (أ) ‪ .‬مجمق ك امامي ك تدل ي ‪.‬‬ ‫أ‪.‬‬
‫ك مدحق ( ) ‪ .‬ملاق ك ماهظ ك تدل ي ‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫ك مدحق (جـ) ‪ .‬ماهظ ك تدل كالايوا ‪.‬‬ ‫ج‪.‬‬
‫ساعات التدريب‬
‫‪ .8‬تكون امامي ك تدل ك وم (‪ )7‬اما وتةاا كمم د ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ت اص ك اما كالو ب ألللكض ك تدل ك يدا ‪.‬‬
‫‪ .‬ت اص ك امامي ( ‪ ) 6 / 5 / 4 / 3 / 2‬دتدل كال تاما ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ت اص ك اما ك اميا تدل ك مهملكي كالضم ‪.‬‬
‫د‪ .‬جلا ك تدل ك د د ياد ك ض م كال ل ويمادق وم ن كالايوع ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬تكون مد ك اما ك تدل ي ك وكحد (‪ )45‬دق ة ‪.‬‬
‫الكادر التدريبي‬
‫‪ .9‬كون ك تدل من مااو كق من ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ك تدل ك يدا وموكض مها ك م دكن من قيق ضيمط ك دول ‪.‬‬
‫‪ .‬تدل كالادح من قيق ضيمط ك ان ك مادم ن ‪.‬‬
‫ج‪ .‬تدل ك مهملكي كالضم من قيق ك ضيمط وحا كال تامص ‪.‬‬
‫القيافة والتجهي ات‬
‫‪ .10‬تكون ك ة م وك تجه عكي حا ك ماهظ وكمم د ‪:‬‬
‫أ‪ .‬كلتدك ك ة م كالات مد ك ام امامي تدل كالادح وك مهملكي كالضم ‪.‬‬
‫‪ .‬كلتدك ق م ك مالك ك ام تدل موكض مها ك م دكن وك تدل ك تايوا ‪.‬‬
‫امور عامة‬
‫‪ .11‬اية ملكام كالمول ك تم ‪:‬‬
‫أ‪ .‬كجلك ك تلت ش ك ايمح ادب ك دول من قيق ك ضيمط ‪.‬‬
‫‪ .‬كال تعكا يتوق تمي ك تدل ك موضوا من قيق ك لوج ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ك تأك د ادب أكممق مد لكي ك تدل من قيق ضيمط ك ان وحا ماهظ ك تدل ك وم ‪.‬‬
‫د‪ .‬تأم ن كم ك كلكامي وك اجالي ك ما يم دول وتشمق (ك كلكامي ك تدل ي ‪/‬اجالي‬

‫(‪ 400‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫ك تله ط‪ /‬يطمق ته ع ك دلي) ‪.‬‬

‫ك حمالي كالضطلكل ‪.‬‬ ‫هـ‪ .‬تما كالجمعكي الق ك دول كال‬

‫الرتبة ‪:‬‬
‫االسم ‪:‬‬
‫المنصب ‪ ( :‬آمر الفوج )‬
‫التاريخ ‪:‬‬

‫(‪ 401‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]760‬أرسم نموذج سجل الترهيط ؟‬

‫الجواب‬

‫الفصيل‬
‫السرية‬
‫الثاني‬
‫االولى‬

‫(‪ 402‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]761‬أرسم نموذج بطاقة تهيئة الدرس ؟‬

‫الجواب‬

‫التسديد والتصويب‬ ‫الموضوع ‪:‬‬

‫البندقية االلية كمشنكوف عيار ‪ 7.62‬ملم الرقم ‪4-4-7‬‬ ‫راجع الكراسة ‪:‬‬
‫تعليم الرهط التسديد والتصويب بصورة صحيحة‬ ‫الغاية ‪:‬‬
‫بنادق – حماالت – مساند تصويب – اهداف تصفير‪ -‬اهداف نصفية‬ ‫المدخرات ‪:‬‬
‫ساحة عرضات الفوج‬ ‫محل التدريب واالشتغال ‪:‬‬
‫بداية الدرس‬
‫الوقت‬
‫تطبيق تحوطات االمان ‪ /‬فحص المسددين‬ ‫التمهيدات ‪:‬‬ ‫‪0702 – 0700‬‬
‫ال يوجد‬ ‫المـراجعة ‪:‬‬
‫شرح الغاية من الدرس‬ ‫المدخل ‪:‬‬ ‫‪0705 – 0702‬‬
‫مراحل الدرس‬
‫الملحوظات والوسائط المساعدة‬ ‫التشكيمت‬ ‫ما الذي يعمله الرهط‬ ‫المراحل‬ ‫الوقت‬
‫يستمع ويشاهد مربع ناقص ضلع‬ ‫‪ 0710-0705‬التسديد‬
‫سبورة‬ ‫كذا‬ ‫يمارس‬ ‫‪ 0718-0710‬التسديد‬
‫صندوق آمر الفصيل‬ ‫كذا‬ ‫يستمع ويشاهد‬ ‫‪ 0722-0718‬التصويب‬
‫كذا‬ ‫يمارس‬ ‫‪ 0734-0722‬التصويب‬

‫نهاية الدرس‬
‫الوقت‬
‫‪ 0737-0734‬أسئلة من الرهط وإليه‪ :‬س‪ / 1‬ماهي سدادة المعركة س‪ / 2‬عدد قواعد التصويب بالبندقية‬
‫قواعد التصويب‬ ‫‪ 0740-0737‬الفحص في النقاط الحيوية‪ :‬سدادة المعركة‬
‫‪ 0741-0740‬ر م التجهي ات‪:‬‬
‫‪ 0745-0741‬التلخةةةةةيص‪ :‬التأكيةةةةةد علةةةةةى تطبيةةةةةق قواعةةةةةد التصةةةةةويب الصةةةةةحيحة لضةةةةةمان اصةةةةةابة الهةةةةةدف‬
‫من قبل الرامي بدقة ‪.‬‬
‫ملحوظات المعلم الشخصية‪:‬‬

‫التوقيــع ‪:‬‬
‫الرتبــــة ‪ :‬ر ع‬
‫االســــم ‪ :‬عمء عبدهللا حسن‬
‫المنصب ‪ :‬معلم الرهط‬

‫(‪ 403‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫الباب التاسع‬
‫إدارة الميادين‬
‫الفصـل االربعون‬
‫فحـوص التدريـب االبتدائـي‬

‫السؤال [ ‪ .] 762‬ما هي الغاية من فحوص التدريـب االبتدائـي ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬حص كلم كا لكد ك تدل كاليتدكع ‪.‬‬
‫‪ .2‬حص كلم آملا ك وحدكي ك امل (ك ململع وك حضـمعل وك لامعق) عادح ك اماد ‪.‬‬
‫‪ . 3‬ادا ك تيذ ل كالاتد ك مالو ـ دلم ع لكد ك ذ ن ال ال ون كات دكا ك االح‪.‬‬
‫‪ .4‬تحد د اةمط ك ضان ك تدل ي ومام جتهم‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]763‬كيف يكون تصنيف المراتب عن كل فحص وتصنيف المفحوص عن كل التمارين ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬كون تاا ن ك ملكت ان كق حص كمم د ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ممتمع ‪ .‬كذك كاجع ك ملحوص امده ضمن ك وقي ك م اص ‪.‬‬
‫‪ .‬ج د جدكً ‪ .‬كذك كاجع ك ملحوص امده ضمن ك وقي ك م اص ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ج د ‪ .‬كذك كاجع ك ملحوص امده ضمن ك وقي ك م اص ‪.‬‬
‫د‪ .‬مشق ‪ .‬كذك تجموع ك ملحوص ك وقي ك م اص دلحص ‪.‬‬
‫‪ .2‬كون تاا ن ك ملحوص ان كق ك تممل ن كمم د ‪:‬‬
‫ً‬
‫أ‪ .‬ممتمع ‪ .‬إذك حاق ك ملحوص ادب اان االممته ممتمع وك يمق ج د جدك ادب كألقق‪.‬‬
‫‪ .‬ج د جدكً ‪ .‬إذك حاق ك ملحوص ادب اان االممته ج د جدكً وك يمق ج د ادب كألقق‪.‬‬
‫إذك كجتمع ك ملحوص ك تممل ن يدلج ج د ادب كألقق و شق إحدكهـم‪.‬‬ ‫ج‪ .‬ج د ‪.‬‬
‫د‪ .‬مشق ‪ .‬إذك كماي اتمعجه دون مم ذكل أااله‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]764‬كيف يمكن تصنيـف الفصيـل والسرية والفوج ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ممتمع ‪ .‬إذك اجح ‪ %90‬من ك ملحوا ن وحاق ‪ %40‬ادب كألقق ماها دلج ممتمع‪.‬‬
‫‪ .2‬ج د جدكً ‪ .‬إذك اجح ‪ %80‬من ك ملحوا ن وحاق‪ % 40‬ادب كألقق ماها دلج ج د جدكً‪.‬‬
‫إذك اجح ‪ % 70‬من ك ملحوا ن وحاق ‪ % 40‬ادب كألقق ماها دلج ج د ادب كألقق ‪.‬‬ ‫‪ .3‬ج د ‪.‬‬
‫‪ .4‬مشق ‪ .‬إذك حادي ك وحد ك للا أو ك وحد دون ك ات ج ك مذكول أااله‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]765‬ماهي المدخرات المطلوبة إلجراء فحوص التدريب االبتدائي ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬اممذج حوص ك تدل كاليتدكع ‪.‬‬
‫‪ .2‬أقالا وأولكق وأدوكي هادا ‪.‬‬
‫(‪ 404‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .3‬اما توق ي‪.‬‬

‫‪ .4‬ماضد وكلا ومشمامي ألض ‪.‬‬
‫‪ .5‬كلكا حوص ك تدل كاليتدكع ‪.‬‬
‫‪ .6‬أ مد لكي أ ل تاص اد هم ك لحوص ك ما يهم‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 766‬ارسم مخطط نموذج فحـوص التدريب االبتدائي لألسلحة (‪ 8‬ر ‪ .‬س) ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬ات دا هذك ك اموذج يماتو ك لا ق ‪ /‬ك لا ق‪.‬‬
‫‪ . 2‬ات دا اموذج كق االح وتدون أامم ك ملحوا ن ـه واتمعجها ان كـق حص وان مجموا حوص‬
‫كق االح اص اموذج ديادق ـ وأ ل دلشمش ك ل ل وهكذك ية كألادح ‪.‬‬
‫ك اموذج‪.‬‬ ‫‪ .3‬دون ك وقي وك تةد ل كق حص ئ وتدون ات ج تاا ن ك لا ق و ق مم جم‬
‫‪ .4‬وق ك اموذج من قيق ك ضميط ك ةفمعا يفم لحص و حلفل ك امفوذج مفن ااف ت ن وكحفد تيةفب ف مةفل ك افل‬
‫وكأل ل تل ماهم اممذج ك لم ك ااوا إ ب ك لوج ضفمن أضفيمل ك لمف ك افاوا و حلفل ك امفوذج ف‬
‫مةل ك ال مد ااتمن ادب كالقق ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 767‬ارسم مخطط نموذج فحوص التدريـب االبتدائي للسرية الرقم (‪ 9‬ر ‪ .‬س) ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬ات دا هذك ك اموذج من قيق ك ال ‪.‬‬
‫‪ .2‬أن هذك ك اموذج هو ملآ تدل ك وحد وهو جدوق أحامع ماتو ك كلم ‪.‬‬
‫(‪ 405‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .3‬تمع حةوق هذك ك اموذج مفن ك اتفمعظ ك مدواف فـ امفوذج (‪ 8‬ل ‪ .‬ي) ةفلض كافت الص تافا ن ك وحفد‬
‫ك للا ف ف مجموا ف حففوص كففـق اففالح كففأن تففدون اتففمعظ حففوص ك تففدل كاليتففدكع ديادق ف كا ف‬
‫كالشاكون وك لشمش ك ل ل وهكذك‪.‬‬
‫‪ .4‬الا هذك ك اموذج من فال ااف حفتلل يوكحفد ف ك افل وتل ف ك افمن إ فب ك لفوج مف امفـمذج ك لمف‬
‫ك ااوا و حتلل يم اموذج مةل ك ال ويم وحد مد اات ن ادب كألقق‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]768‬أرسم نموذج (‪ 10‬ر ‪ .‬س) ؟‬

‫حوص تةد ل ك مام ‪.‬‬ ‫الجواب ‪ .‬ات دا‬
‫‪ .1‬تدون ك مام ك اح ح وك طأ ك مةيوق ك ااوكن تحي كق هدن ‪.‬‬
‫‪ .2‬دون ك طأ (ااد وجوده) كق ش ص تحي ك هدن وإذك كمن ك طأ مةيوالً تدون ك كدم ( امجح) ددال‬
‫ك اجمح حةق (امجح أو مشق) إعك أاا ك ش ص ‪ .‬وإذك كمن ك طأ ل ل‬ ‫ادب‬
‫ددال ادب ك لشق يالي ك حةق إعك أاا ك ش ص ‪.‬‬ ‫مةيوق تدون ك كدم ( مشق)‬
‫‪ .3‬تدون ات ج ك لحص كق ش ص حةق (ك ات ج ك اهمع ) يكدم امجح أو مشق ‪.‬‬
‫(‪ 406‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫(‪ 407‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السةةةؤال [ ‪ .] 769‬مةةةا هةةةي فحةةةوص التةةةدريب االبتةةةدائي للبندقيةةةة االليةةةة عيةةةار ‪ 7,62‬ملةةةم كمشةةةنكوف‬
‫والرشاشة الخفيفة عيار ‪7,62‬ملم كمشنكوف ‪ RBK‬؟‬
‫الجواب‬
‫ا مل ‪ 7,62‬مدا كالشاكون ‪.‬‬ ‫ديادق كآل‬ ‫كاليتدكع‬ ‫‪ .1‬حوص ك تدل‬
‫ك وقي وك تةد ل‬
‫ك مالحلمي‬ ‫شلوط ك لحص‬ ‫ك مد لكي‬ ‫ك لحص‬ ‫ي‬
‫ك االم‬ ‫ما‬
‫ك اففدد جم ا فم ً ادففب ك مشففم كاللض ف‬
‫ك م ففعن ففملغ ‪ .‬ومماكم ً ي ده ك ال ك م عن ويجمايه‬
‫ممتمع‬ ‫‪25‬‬ ‫ال فففون كطالقففف ك اتففمد‪ .‬ااففد كال اففمع (كمدففئ ك م ففعن)‬
‫كمال‬
‫ج د جدكً‬ ‫‪30‬‬ ‫يمشل ك ادد يم امق ‪ .‬يدأ ك وقي يهفذك‬ ‫تاد ا ‪.‬‬ ‫‪1‬‬
‫ك م عن‬
‫جد‬ ‫‪35‬‬ ‫قامع ك وقم ف مفن كال افففمع و اتهففف يإاتهفففم ك افففدد مفففن‬
‫أامم ه ادب كن ال تجموع ذ ق ك وقي‬ ‫ك ةمع‬
‫كالقاب دلحص ‪.‬‬
‫ك افدد وكقففن ‪ .‬افدل كال اففمع (كمففال)‬
‫يادق ففف ‪ .‬م فففعن جفففلا ك افففدد ك امفففق كفففممالً و فففعلل‬
‫مآلن ياتمد تادف ا جايفف ك اتففمد و ففامن ك اففالح و أ ففذ‬
‫ممتمع‬ ‫‪10‬‬
‫وموضففففوع فففف ك وضف ك اففح ح‪ .‬يففدأ ك لحففص يهففذك‬
‫ج د جدكً‬ ‫‪15‬‬ ‫كالمال‬ ‫‪2‬‬
‫جايففففففف افففففففن كال افففمع و اتهففف يماتهفففم ك افففدد مفففن‬
‫جد‬ ‫‪20‬‬
‫ك لاففففففففففففففففمص كامم ه ادب كن ال تجموع ذ ق ك وقي‬
‫وك جاي معلل كالقاب دلحص‪.‬‬

‫جفففلا هفففذك ك لحففففص ميمشفففل ياففففد‬

‫حففففص كالمففففال ‪ .‬اففففدل كال اففففمع‬
‫ممتمع‬ ‫‪10‬‬ ‫يادق ففف ‪ .‬م فففعن ( لغ) للغ و ا د ك اتمد ك ب ك جاي‬
‫ج د جدكً‬ ‫‪15‬‬ ‫مففففففففآلن ياتففففففففمد و عللهم ‪ .‬يدأ ك لحص يهفذك كال افمع‬ ‫ك تلل غ‬ ‫‪3‬‬
‫جد‬ ‫‪20‬‬ ‫و اته يماتهم ك ادد من كامم ه ادفب‬ ‫ك تاد ا‬
‫كن ال تجموع ك وقي كالقاب دلحص‬
‫‪.‬‬
‫ج كن‬ ‫ك اففدد دففن ك ماففماد ك ملكيفف اد هففم‬ ‫يافففففففففففففففففدق تمن ‪.‬‬
‫ك تاو‬
‫كون‬ ‫ممتمع‬ ‫‪20‬‬ ‫ك يامدق يمام (‪ )5‬ا ‪ .‬وضح ك مادا‬ ‫(‪)2‬مافففففففففففففففففماد‬
‫ك ماحلن‬
‫ك تاو‬ ‫ج د جدكً‬ ‫‪25‬‬ ‫يأن ك فل ح افلاتهم ‪ 4‬ا ‪ /‬ما ف تهف‬ ‫تاو ‪ .‬هفدن‬ ‫‪4‬‬
‫من جلك‬
‫اح حم ً‬ ‫جد‬ ‫‪30‬‬ ‫من ك امل ك ب ك م ن‪ .‬ك مفد دهفدن‬ ‫لقا (‪ )8‬وهفدن‬
‫كلح‬
‫ادب‬ ‫كالوق ‪ 200‬ا و د فففما ‪300‬ا طدففف‬ ‫لقففففففففففففففففا (‪8‬أ)‪.‬‬
‫(‪ 408‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫ك هد ن ‪.‬‬ ‫جافففففففدا شفففففففةق ك مادفففا مفففن ك افففدد ك تافففو ادفففب‬

‫حم‬ ‫يففم ةل مففن كففق ك هففد ن يم تتففمي ‪ .‬يففدأ ك لحففص يكدم ف‬
‫كون ك ادد‬ ‫هدن د ه هفدن (كيفففدأ) و اتهففف يأاتهفففم ك افففدد مفففن‬
‫اجح‬ ‫آ ففل مشففميه ففه‪ .‬ك تاففو ادففب ك هففدن كأل ففل ادففب‬
‫ك تاو‬ ‫كن ال تجفففموع ذ فففق ك وقفففي كألقافففب‬ ‫ام ل‬
‫ادب هدن‬ ‫دلحففففص ‪ .‬اطفففف ك مادففففا كألشففففمل‬
‫وكحد‬ ‫جاففود ك شففةق وض ف كألهففدكن ك ت ف‬
‫اط‬ ‫ففففد ها يجففففوكل كألهففففدكن كألامافففف‬
‫تةد لكً أقق‬ ‫ويمةدكل ك اةد ك متلق اد هفم و لحفص‬
‫تاو ك ادد‬
‫ج كن‬
‫كون‬ ‫يادق ففففف ملكففففف‬
‫ك تاو‬ ‫شففلح ك مادففا ك لحففص داففدد و طد ف‬
‫اح حم ً‬ ‫اد هففففم ماففففحح‬
‫ماه كت مذ وضف كالايطفمح يم يادق ف ‪.‬‬
‫ك تافففففففففففففففففو‬
‫متفففد ك مادفففا يجماففف ك افففدد لكقففف‬
‫ك ملت ن‬ ‫‪.‬جاففففففدا شففففففةق‬ ‫ك تاو‬
‫حم‬ ‫ممتمع‬ ‫‪20‬‬ ‫تاففو يه ففأمل ك مادففا جاففدا ك شففةق‬
‫تحففففففلق ادففففففب‬ ‫ك ماحلن‬
‫كون‬ ‫ج د جدكً‬ ‫‪25‬‬ ‫يم حلك ف وك اففدد يم تاففو مففلت ن‬ ‫‪5‬‬
‫ك تاو‬ ‫ط ما ن طو فه‬ ‫من جلك‬
‫جد‬ ‫‪30‬‬ ‫‪ .‬ضففةط ك اففدد ك عاففمد فف كففق مففل‬
‫اح حم ً‬ ‫‪ 50‬ا وياففففلا‬ ‫ك حلك‬
‫مل‬ ‫كففففون تاففففو يه اففففح حم ً و لكقفففف‬
‫ميتف مةفدكلهم ‪3‬‬
‫وكحد‬ ‫ك مادفففا كامفففمق ك افففدد و ادفففن اتفففمعظ‬
‫اط‬ ‫ا‪ /‬ففم ادففب مففد‬
‫كامم ه‬
‫تةد لكً أقق‬ ‫‪300‬ا‪ .‬ام ل‬
‫‪.‬‬

‫دلشمش ك ل ل ا مل ‪ 7,62‬مدا كالشاكون ‪ RBK‬ذكي ك لك ع ‪.‬‬ ‫كأليتدكع‬ ‫‪ .2‬حوص ك تدل‬

‫ك وقي وك تةد ل‬
‫ك مالحلمي‬ ‫شلوط ك لحص‬ ‫ك مد لكي‬ ‫ك لحص‬ ‫ي‬
‫ك االم‬ ‫ما‬
‫ك افففدد جم افففم ً ادفففب ك مشفففم كاللضففف‬
‫ك م ففعن ففملغ ‪ .‬ومماكم ً ي فده ك افل ك م فعن ويجمايفه‬
‫ممتمع‬ ‫‪10‬‬ ‫اشففل كطالقففمي ك اتفففمد‪ .‬اافففد كال افففمع (كمدفففئ ك م فففعن)‬
‫كمال‬
‫ج د جدكً‬ ‫‪15‬‬ ‫يمشفل ك اففدد يم امففق ‪ .‬يففدأ ك وقففي يهففذك‬ ‫تاد ا ‪.‬‬ ‫‪1‬‬
‫ك م عن‬
‫جد‬ ‫‪20‬‬ ‫قامع ك وقم ف مفن كال امع و اته يإاتهم ك ادد من أامم ه‬
‫ادب كن ال تجموع ذ ق ك وقي كالقاب‬ ‫ك ةمع‬
‫دلحص ‪.‬‬
‫(‪ 409‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫ك اففدد وكقففن ‪ .‬اففدل كال اففمع (كمففع)‬

‫لشمش ‪ .‬م فعن‬
‫جلا ك ادد ك امق كممالً و علل جايف‬
‫مآلن ياتمد تادف ا‬
‫ممتمع‬ ‫‪10‬‬ ‫ك اتففمد و ففامن ك اففالح و أ ففذ ك وضفف‬
‫وموضففففوع فففف‬
‫ج د جدكً‬ ‫‪15‬‬ ‫ك افففح ح ‪ .‬يفففدأ ك لحفففص يهفففذك كال افففمع‬ ‫كالمال‬ ‫‪2‬‬
‫جايففففففف افففففففن‬
‫جد‬ ‫‪20‬‬ ‫و اتهف يماتهففم ك اففدد مفن كامم ففه ادففب‬
‫ك لاففففففففففففففففمص‬
‫كن ال تجففففموع ذ ففففق ك وقففففي كالقاففففب‬
‫وك جاي معلل‬
‫دلحص‪.‬‬
‫جلا هذك ك لحص ميمشل يافد حفص‬
‫كالمففال اففدل كال اففمع ( ففلغ) لففلغ‬
‫ممتمع‬ ‫‪10‬‬ ‫لشمش ‪ .‬م فعن‬
‫و ا د ك اتمد ك ب ك جاي و عللهم‪ .‬يفدأ‬
‫ج د جدكً‬ ‫‪15‬‬ ‫مففففففففآلن ياتففففففففمد‬ ‫ك تلل غ‬ ‫‪3‬‬
‫ك لحففص يهففذك كال اففمع و اتهفف يماتهففم‬
‫جد‬ ‫‪20‬‬ ‫ك تاد ا‬
‫ك اففدد مففن كامم ففه ادففب كن ال تجففموع‬
‫ك وقي كالقاب دلحص ‪.‬‬
‫ج كن‬
‫كون‬
‫ك تاو‬ ‫ك اففدد دففن ك لشمشفف وكقلففم ً ‪ .‬وضففح‬
‫اح حم ً‬ ‫ك مادففا يففأن ك ففل ح اففلاتهم ‪ 4‬ا ‪ /‬ما ف‬
‫ادب‬ ‫تهففف مفففن ك افففمل ك فففب ك مففف ن ك مفففد‬
‫ك هد ن ‪.‬‬ ‫لشمش ‪ .‬ماحح دهفففدن كالوق ‪ 300‬ا وك هفففدن كال فففل‬ ‫ك تاو‬
‫ممتمع‬ ‫‪20‬‬
‫حم‬ ‫تاففو ‪.‬هففدن ‪400‬ا‪ .‬اطفففف ك اففففمع (ك موقفففف ففففذ)‬ ‫ك ماحلن‬
‫ج د جدكً‬ ‫‪25‬‬ ‫‪4‬‬
‫كون ك ادد‬ ‫لقففففا ‪ 8‬وهففففدن طد ك مادا من ك افدد ك تافو ادفب‬ ‫من جلك‬
‫جد‬ ‫‪30‬‬
‫اجح‬ ‫ك هد ن يم تتمي ‪ .‬يدأ ك لحص يكدم كيدأ‬ ‫لقا ‪8‬أ‬ ‫كلح‬
‫ك تاو‬ ‫وادب ك ادد اافدمم شفال يفأن تافو يه‬
‫ادب هدن‬ ‫اففح حم ً ضففةط ادففب ك عاففمد ‪ .‬لكق ف‬
‫وكحد‬ ‫ك مادا كاممق ك ادد و دون اتمعجه ‪.‬‬
‫اط‬
‫تةد لكً أقق‬
‫ج كن‬ ‫شلح ك مادا ك لحص دادد و طد ماه‬ ‫لشمشففف ملكففف‬
‫كون‬
‫ك تاو‬ ‫كت مذ وض كالايطفمح يم لشمشف ‪ .‬متفد‬ ‫اد هففففم ماففففحح‬ ‫ك تاو‬
‫ممتمع‬ ‫‪20‬‬
‫اح حم ً‬ ‫ك مادففا يجمافف ك اففدد لكقفف تاففو يه‬ ‫ك تافففففففففففففففو ‪.‬‬ ‫ك ماحلن‬
‫ج د جدكً‬ ‫‪25‬‬ ‫‪5‬‬
‫فففأمل ك مادفففا جافففدا ك شفففةق يم حلكففف‬ ‫جافففففففدا شفففففففةق‬ ‫من جلك‬
‫ك ملت ن‬ ‫جد‬ ‫‪30‬‬
‫وك اففففدد يم تاففففو مففففلت ن ‪ .‬ضففففةط‬ ‫تحففففففلق ادففففففب‬ ‫ك حلك‬
‫حم‬
‫كون‬ ‫ك ادد ك عامد كق مل كون تافو يه‬ ‫ط ما ن طو ف‬
‫(‪ 410‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫ك تاو‬ ‫‪ 50‬ا وياففففلا اففح حم ً و لكق ف ك مادففا كامففمق ك اففدد‬

‫اح حم ً‬
‫ميتففففف مةفففففدكلهم و ادن اتمعظ كامم ه‬
‫مل‬
‫وكحد‬ ‫‪ 3‬ا‪ /‬فففففم ادفففففب‬
‫اط‬ ‫مفففففففففففد ‪200‬ا‬
‫تةد لكً أقق‬
‫ام ل ‪.‬‬
‫‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]770‬ما هي فحوص التدريب االبتدائي للهاون ‪60‬ملم والقاذفة الخفيفة ‪ 40‬ملم ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬حوص ك تدل كأليتدكع دهمون ‪ 60‬مدا (مشم ) ك للاا وك ولاال ‪.‬‬
‫ك وقي وك تةد ل‬
‫ك مالحلمي‬ ‫شلوط ك لحص‬ ‫ك مد لكي‬ ‫ي ك لحص‬
‫ك االم‬ ‫ما‬
‫‪ .1‬ك ملففلع تحمففق ك هففمون كاففو م ً دففن‬
‫ادا ال ح ك ةماد ي ما كمتمل ‪.‬‬
‫ةلع ادا افل ح ك ةمافد وك شفم ص‬ ‫هففففمون كممففففق ‪.2 .‬‬
‫ممتمع‬ ‫‪40‬‬ ‫‪.‬‬ ‫موجففففففه ‪ .‬ادففففففا‬
‫ادل كال امع (‪ ..‬طدةف وضف ك لمف‬ ‫اففل ح ك ةماففد ‪.3‬‬
‫وض‬
‫ج د جدكً‬ ‫‪45‬‬ ‫ذ)‪.‬‬ ‫‪ .‬شففففففففففففففففم ص‬ ‫‪1‬‬
‫ك لم‬
‫الذ كالادكد كال امع ‪.‬‬ ‫ك تافففففففففففففو ‪.4 .‬‬
‫جد‬ ‫‪50‬‬ ‫الففذ كالاففدكد كال اففمع و حا ف ك وقففي‬ ‫حة يففففف ‪ .‬كدوكي ‪.5‬‬
‫من كاتلكن ك ادد وكحفد ك فب كن يفل‬ ‫كحت مط ‪.‬‬
‫(ك مد ادب ط ك الل )‬

‫موكضاها‬ ‫وكالادكد‬ ‫ك همون ملك‬ ‫‪.1‬‬

‫ممتمع‬ ‫‪40‬‬ ‫ادب ك االح ‪.‬‬
‫ادل كال امع (ك امل أقط ) ‪.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫ج د جدكً‬ ‫‪45‬‬ ‫تالذ ك مللع كال امع ‪.‬‬ ‫‪.3‬‬ ‫‪ 2‬قط ك امل كذك‬
‫حاففف ك وقفففي مفففن كاتفففلكن ك افففدد‬ ‫‪.4‬‬
‫جد‬ ‫‪50‬‬ ‫وكحففد حتففب كاتهففم امدففه ادففب كن ال‬
‫تجموع ذ ق ك وقي كالقاب دلحص ‪.‬‬
‫ممتمع‬ ‫‪15‬‬ ‫موكضاها‬ ‫وكالادكد‬ ‫‪ .1‬ك همون ملك‬ ‫كفففففذك يماضفففففم‬ ‫ك لم‬
‫‪3‬‬
‫ادب ك االح ‪.‬‬ ‫كالات مدا ك ب كليا قاميل‬

‫(‪ 411‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫ج د جدكً‬ ‫‪20‬‬ ‫‪ .2‬اففففففففدل كال اففففففففمع (كاللتلففففففففمع ‪65‬‬

‫كالاحففففلكن مفففف ن ك اففففلل ‪ 2‬دلجفففف‬
‫جد‬ ‫‪25‬‬ ‫طدةت ن كلا ) ‪.‬‬
‫‪ .3‬اتفففلن ك افففدد وكحفففد يفففمآلمل وتالفففذ‬
‫ك مللع كال امع كاو م ً ‪.‬‬
‫‪ .4‬حا ك وقي من كاتلكن ك افدد (‪)1‬‬
‫حتب ك يمله (تا) ‪.‬‬
‫‪ .5‬لحفففص ك مادفففا توج فففه ك هفففمون يافففد‬
‫كاتهم كاممق ك مللع ‪.‬‬
‫‪ .1‬ك هففففففمون ملكفففففف وموجففففففه دجهفففففف‬
‫وكاللتلفففمع وكالافففدكد ففف موكضفففاها‬
‫ادب ك االح ‪.‬‬
‫ادل كال امع (طدةت ن كلا) ‪.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫حففمق لم ف ك اففدد (‪ )2‬ك ةايففل كالو ففب‬ ‫‪.3‬‬
‫ممتمع‬ ‫‪30‬‬
‫واع ك مادا (كذي لم ) ‪.‬‬
‫هففع ك اففدد ك مفففد و فف هففذه ك حم ففف‬ ‫‪.4‬‬
‫ج د جدكً‬ ‫‪40‬‬ ‫‪ 3‬أااله‬ ‫كمم‬ ‫‪ 4‬كذي لم‬
‫واع ك مادا ( ا تاطدق) ‪.‬‬
‫تدكوا ك مللع يإ لكج ك ةايل ومن فا‬ ‫‪.5‬‬
‫جد‬ ‫‪45‬‬
‫تا فففد تلك ففف ك هفففمون وتلمففف ك افففدد‬
‫ك مطدفففو مفففن ك ةافففميل وتا فففد توج فففه‬
‫ك همون وت يل (تا) ‪.‬‬
‫حا ف ك وقففي مففن ( ففا تاطدففق) حتففب‬ ‫‪.6‬‬
‫كال امع (تا) ‪.‬‬
‫ك هففففففمون ملكفففففف وموجففففففه دجهفففففف‬ ‫‪.1‬‬
‫وكاللتلفففمع ومعو ففف كالاحفففلكن ادفففب‬
‫ممتمع‬ ‫‪10‬‬ ‫دلج م ن ك الل ‪.‬‬
‫ادل كال امع (الا ط ك الل ادفب‬ ‫‪.2‬‬ ‫تال ا‬
‫ج د جدكً‬ ‫‪15‬‬ ‫ك الل) ‪.‬‬ ‫‪ 3‬أااله‬ ‫كمم‬ ‫طوط‬ ‫‪5‬‬
‫تالذ ك مللع كال امع ‪.‬‬ ‫‪.3‬‬ ‫ك الل‬
‫جد‬ ‫‪20‬‬ ‫حاففف ك وقفففي مفففن كاتفففلكن ك افففدد‬ ‫‪.4‬‬
‫وكحففد حتففب ك اففمعه (ك مففد الففا ففط‬
‫ك الل ادب ك الل ) ‪.‬‬

‫(‪ 412‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫دةمذ ك ل ل ا مل ‪ 40‬مدا ‪.‬‬ ‫كأليتدكع‬ ‫‪ .2‬حوص ك تدل‬

‫ك وقي وك تةد ل‬
‫ك مالحلمي‬ ‫شلوط ك لحص‬ ‫ك مد لكي‬ ‫ي ك لحص‬
‫ك االم‬ ‫ما‬
‫ك لمماففف دك فففق ك حمم ففف ك تففف لتفففد هم‬
‫ممتمع‬ ‫‪20‬‬ ‫لمماففمي تادففف ا ‪ .‬ك اففدد ‪ .‬ااففد كال اففمع (ك لمما ف كياففق)‬
‫كياد‬
‫ج د جدكً‬ ‫‪25‬‬ ‫الذ ا مق كياد ك لمما وااد كالاتهفم‬ ‫حشففففوكي دك افففف‬ ‫‪1‬‬
‫ك لمما‬
‫جد‬ ‫‪30‬‬ ‫فففواع (تفففا) ادفففب كن ال تجفففموع ذ فففق‬ ‫دك ق ك حمم‬
‫ك وقي كالقاب دلحص ‪.‬‬
‫ك افدد وكقففن حممففق ك ةمذ ف وحمم ف مففل‬
‫تففففد م حمم فففف ك اتففففمد ‪ .‬لممافففف مكياففففد‬
‫يجمايه ادب ك مشم كاللضف وك موجفه‬
‫ل فففل ملكففف ‪ .‬اافففد افففدول كال افففمع‬
‫ممتمع‬ ‫‪20‬‬ ‫(أمففففال ) يففففلق ك اففففدد و اجففففع كمففففال‬
‫قمذ فففف ‪ .‬لممافففف‬
‫ج د جدكً‬ ‫‪25‬‬ ‫ك لمماففف حاففف ك اففف مق ك افففح ح وال‬ ‫كالمال‬ ‫‪2‬‬
‫تاد ا مكياد‬
‫جد‬ ‫‪30‬‬ ‫حمجففف تلك ففف ك موجفففه واافففد كتمممفففه‬
‫ت ذ ك وض ك افح ح ‪ .‬حاف ك وقفي‬
‫من كال امع أااله ك ب كن تا امده ادب‬
‫كن ال تجففففموع ذ ففففق ك وقففففي كالقاففففب‬
‫دلحص ‪.‬‬
‫الففذ هففذك ك لحففص ياففد حففص كالمففال‬
‫ميمشففل اففدل كال اففمع ( ففلغ) لففلغ‬
‫ك افففدد حاففف ك اففف مق ك افففح ح و ا فففد‬
‫قمذ فففف ‪ .‬لممافففف‬
‫ممتمع‬ ‫‪30‬‬ ‫ك حشففو ك دك ا ف وك لمما ف ك ففب حمم تهففم‬
‫تادفففف ا ‪ .‬حشفففففو‬
‫ج د جدكً‬ ‫‪35‬‬ ‫و علل ك حمم و ل ب ك طفملق و ا فد‬ ‫ك تلل غ‬ ‫‪3‬‬
‫دك افففف ‪ .‬حمم فففف‬
‫جد‬ ‫‪40‬‬ ‫لطفففمع ك لوهففف وك مفففا ل ‪ .‬حاففف‬
‫اتمد ‪.‬‬
‫ك وقفففي مفففن كال افففمع كافففاله ك فففب كتمفففما‬
‫ك اففدد كامم ففه ادففب كن ال تجففموع ذ ففق‬
‫ك وقي كالقاب دلحص ‪.‬‬
‫ج كن‬ ‫ك اففدد مت ففذ وض ف كالايطففمح يم ةمذ ف ‪.‬‬
‫قمذ ففففففف موجفففففففه‬
‫كون‬ ‫ممتمع‬ ‫‪15‬‬ ‫ماحح ك تاو ملكف ادفب ك ةمذ ف‬ ‫ك تاو‬
‫ماحح تاو‬
‫ك تاو‬ ‫ج د جدكً‬ ‫‪20‬‬ ‫وكذ ق ك موجه ‪ .‬ك مادا ممتد ك ب جمايفه‬ ‫‪ 4‬ك ماحلن‬
‫هفففدن لقفففا ‪12‬‬
‫اح حم ً‬ ‫جد‬ ‫‪25‬‬ ‫لكق ف تاففو يه ‪ .‬وضففح ك مادففا يففأن‬ ‫من ك ل ح‬
‫يمد ‪ 300‬ا‬
‫دملت ن‬ ‫ك فففل ح تهففف مفففن ك مففف ن ك فففب ك افففمل‬
‫(‪ 413‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫حم‬ ‫يالا ‪3‬ا‪ /‬م ويعكو ‪ 90‬دلج ادفب‬

‫كون‬ ‫ط ك افمل و طدف مافه ك تافو ادفب‬
‫ك تاو‬ ‫ك هدن ملت ن متتفم ت ن ‪ .‬يفدأ ك لحفص‬
‫اح حم ً‬ ‫يأ افففمع (أيفففدأ) و افففو ك افففدد مت فففذكً‬
‫ادب هدن‬ ‫ك اةدف ك اففح ح وااففدمم كففون جففمهعكً‬
‫وكحد‬ ‫ضةط ك عافمد فا ا فد اافيه و افو‬
‫حاق‬ ‫ادفففب ك هفففدن ك فففما يفففالي كالافففدو‬
‫ك ملحوص‬ ‫و ضةط ك عافمد كف فدون ك مادفا اتفمعظ‬
‫ادب‬ ‫ك تافففو ك فففما ادفففب كن ال تجفففموع‬
‫ك تةد ل‬ ‫ذ ق ك وقي كالقاب دلحص ‪.‬‬
‫كالقق ‪.‬‬
‫ك ةمذ فففف ادففففب ك ماففففاد وك اففففدد دلهففففم‬
‫وضففح ك مادففا يففمن ك هففدن ك ففذا كمممففه‬
‫افففلاته ‪ 10‬كفففا ‪ /‬افففما تحفففلق مفففن‬
‫قمذ فففف ‪ .‬موجففففه‬ ‫ك تاو‬
‫كذك‬ ‫ممتمع‬ ‫‪10‬‬ ‫ك مففففف ن ك فففففب ك افففففمل و طدففففف مافففففه‬
‫ماحح تاو‬ ‫ك ماحلن‬
‫ج د جدكً‬ ‫‪15‬‬ ‫ك تافففو اد فففه يفففدأ ك لحفففص يكدمففف‬ ‫‪5‬‬
‫هفففدن لقفففا ‪12‬‬ ‫من جلك‬
‫جد‬ ‫‪20‬‬ ‫(أيفففدأ) أ ففففذ ك افففدد ك اةدفففف ك مطدويفففف‬
‫يمد ‪ 300‬ا ‪.‬‬ ‫ك حلك‬
‫و يل ا – امد ك لحص مفلت ن ادفب‬
‫كن ال تجففموع ك لتففل ك عما ف كففق مففل‬
‫ان ‪ 10‬ما ‪.‬‬

‫(‪ 414‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫الفصل الحادي واالربعون‬

‫التصفيـر‬

‫السؤال [ ‪ .]771‬ما هي الحاالت التي يجري فيها التصفير ؟‬

‫‪:‬‬ ‫كالحوكق ك تم‬ ‫الجواب ‪ .‬جلا تال ل كالادح‬
‫‪.‬‬ ‫ملككع ك تدل‬ ‫‪ .1‬قيق إجلك تممل ن ك لم ك تاد م‬
‫‪ .2‬قيق إجلك تممل ن ك لم ك ااوا ك وحدكي أن ا تكن كالادح مالل اميةم ً ‪.‬‬
‫‪ .3‬ااد أاتالا ك االح ألوق مل من قيق حممده كن ا كن ماللكً ‪.‬‬
‫‪ . 4‬ااد أاالن حم ك ال ل أو ااد أاذكل ك وحد يم حلك إ ب م دكن ك ةتمق ‪.‬‬
‫ك االح أو اادمم كون ك لم ل ل دق ق م كون ك لكم ج د ‪.‬‬ ‫‪ .5‬ااد ك شاول يأا دق‬
‫‪ .6‬ااد أاتالا ك االح ك جد د من ماتودامي ك ا ا ‪.‬‬
‫حم ت ال ك وقي ‪.‬‬ ‫امح ك مالك وااد تالض ك االح ادممي قو‬ ‫‪.7‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 772‬أرسم جدول تصفير االسلحة الخفيفة ؟‬

‫الجواب‬
‫تبديل موضع نقطة االصابة المتوسطة على‬
‫نوع الرمي‬
‫الهدف عند إجراء مايلي (بالسنتمترات)‬
‫ارتفاع نقطة الفحص عن قطة التصويب‬

‫صليا‬ ‫مفرد‬
‫التسديد‬

‫السمح‬
‫الوضع‬
‫المدى‬

‫الجهة‬ ‫االرتفاع‬ ‫السماح‬ ‫السماح‬

‫عدد‬
‫عدد االطمقات‬
‫منطقة االنتشار سم‬

‫منطقة االنتشار سم‬

‫انحراف ن‪.‬ف عن‬

‫انحراف ن‪.‬ف عن‬

‫حرف الشعيرة الى‬ ‫دورة واحدة‬ ‫االطمقا‬

‫ن‪.‬أ‪.‬م سم‬

‫ن‪.‬أ‪.‬م سم‬

‫الجانب مقدار ملمتر‬ ‫للشعيرة ارتفاعا‬ ‫ت‬

‫واحد‬ ‫أو انخفاظا‬

‫دائرة‬
‫‪2‬‬ ‫منبطحا‬
‫‪26‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫قطرها‬ ‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪300‬‬ ‫‪100‬‬ ‫البندقية االلية ‪ 7,62‬ملم كمشنكوف‬
‫‪5‬‬ ‫ممتد‬
‫(‪)15‬‬

‫دائرة‬ ‫‪1‬‬
‫شعيرة أعلى أو‬ ‫واقفا‬
‫‪16‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫قطرها‬ ‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪2,‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪25‬‬ ‫المسدس ‪ 9‬ملم مكاروف‬
‫اخفض‬ ‫بمسند‬
‫(‪)15‬‬ ‫‪5‬‬

‫دائرة‬ ‫‪1‬‬

‫‪10‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫قطرها ‪8‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪300‬‬ ‫‪100‬‬ ‫بندقية القنص ‪ 7.62‬ملم عوقب السدادة‬
‫منبطحا‬
‫‪10‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫سم‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪300‬‬ ‫‪100‬‬ ‫مفتوحة ‪( svD‬دراكانوف)‬

‫كذا‬ ‫‪6‬‬

‫(‪ 415‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪8‬‬
‫‪2‬‬ ‫منبطحا‬
‫‪18‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪20‬سم‬ ‫‪5‬‬ ‫‪3-2‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪300‬‬ ‫‪100‬‬ ‫الرشاشة الخفيفة كمشنكوف ‪RPK‬‬
‫‪5‬‬ ‫بمسند‬

‫وضع‬
‫الرشاشة المتوسطة ‪ 7,62‬ملم‬
‫‪15‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪300‬‬ ‫‪100‬‬ ‫الرمي‬
‫‪BKC‬‬
‫‪1‬‬ ‫بمسند‬

‫السؤال [ ‪ .] 773‬اشرح طريقة تعيين نقطة االصابة المتوسطة ؟‬

‫الجواب ‪ .‬لم يم ً مم تكون ك مجموا ك ملم ألللكض تال ل كالادح ك ل ل مكوا من ألي إطالقمي‬
‫و ةلض تا ن اةط كالامي ك متواط هذه ك مجموا كتي مم د ‪:‬‬
‫‪ .1‬أذك كماي ك مجموا ادب شكق ماتط ق ‪,‬كلاا طم ً ي ن كق كاميت ن متجمولت ن ا اان هذ ن ك ط ن‬
‫وأواق ي ن اةطت تاا ن هذ ن ك ط ن ي ط وااله ‪ .‬أن ات ج تاا ن ك ط كال ل دق ادب‬
‫مكمن اةط كالامي ك متواط (ن ‪,‬أ‪ ,‬ا) ‪.‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬
‫×‬ ‫×‬
‫ن آ ا‬
‫×‬
‫×‬ ‫×‬
‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪ .2‬كذك كماي ك مجموا ادب شكق ملي ‪ ,‬كلاا طم ً ي ن كق كاميت ن متةفميدت ن (أقطفمل ك مليف ) فمن اةطف‬
‫تةمط ك ةطل ن دق ادب مكمن اةط كالامي ك متواط ‪.‬‬

‫×‬ ‫×‬
‫ن آ ا‬

‫×‬ ‫×‬
‫(‪ 416‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .3‬كذك كماي ك مجموا تكون شكالً ل ل ماتلا ‪ ,‬ألاا طم ً ي ن كقل كافميت ن متجفمولت ن فا اافن هفذك‬
‫ك ط واق اةط ك تاا ن يماامي ك م وقاا ك ط هذك ك ب ال كقاما متامو ا كلافا طفم ً م فم ً‬
‫من اهم ك تةا ا كالوق ك ب كالامي ك لكيا قاا هذك ك ط ك ب كليا كقاما متافمو كفون ك ةافا كالوق‬
‫من هذك ك ط وك ةل من ك ط ك ما هو مكمن اةط كالامي ك متواط ‪.‬‬

‫×‪2‬‬ ‫‪×1‬‬

‫×‪4‬‬ ‫‪×3‬‬
‫ن آ ا‬

‫السؤال [ ‪ .] 774‬ما هي األهداف المستخدمة في التصفيـر؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك هففففدن لقففففا (‪ . )1‬و اففففت دا تاففففل ل ك لشمشفففف ك متواففففط (يفففف كفففف افففف ) ا ففففـمل ‪ 7,62‬مدففففا‬
‫ويادق ك ةاص ا مل ‪ 7,62‬مدا ‪.‬‬

‫‪ 20‬سم‬

‫‪ 100‬سم‬
‫‪ 30‬سم‬

‫‪ 50‬سم‬

‫الهدف رقم (‪)1‬‬

‫(‪ 417‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .2‬ك هدن لقا (‪ . )2‬و ات دا تال ل ك يادق كال كالشاكون ا مل‪ 7,62‬مدا وك يادق اان كال‬
‫ا مل ‪ 7,62‬مدا ام اون وك لشمش ك ل ل كالشاكون ذكي ك لك ع (كل ي ك )‪.‬‬

‫‪ 25‬سم‬

‫‪ 100‬سم‬ ‫نقطة الفحص‬

‫‪ 35‬سم‬

‫‪ 50‬سم‬
‫الهدف رقم (‪)2‬‬
‫‪ .3‬ك هدن لقا (‪ . )3‬و ات دا تال ل ك مادي ا مل ‪ 9‬مدا توكمل ن وك مادي ا مل ‪ 9‬مدا م كملون‪.‬‬

‫‪0‬‬ ‫‪25‬‬

‫‪ 100‬سم‬

‫‪ 50‬سم‬

‫الهدف رقم (‪)3‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 775‬ما هي األدوات المستخدمة في التصفيـر؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك مطلق وك م لم (ك امي ) ‪ .‬تات دا ك مطلق وك م لم حلن ك شا ل ك ب ك م ن كو ك امل ااد ادا‬
‫ت ال ك تال ا ك شا ل ‪.‬‬
‫‪ .2‬ملتمح تال ا ك شا ل ‪ .‬وهو موجود ضمن ادي كدوكي تال ن ك يادق وك لشمش و ات دا ل كو لض‬
‫ك شا ل تيام ً دللن ‪ .‬مذك كل د ل ك شا ل جلا تحل ق ك ملتمح يأتجمه مامكي التجمه حلك اةل‬
‫ك اما ( ق) ‪.‬وكذك كل د لض ك شا ل جلا تحل كهم يأتجمه حلك اةل ك اما (شد) ‪.‬‬
‫(‪ 418‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .3‬آ تال ا ك شا ل‬
‫أ‪ .‬كن هذه كال مكوا من حمال واط تشيه تمممم ً ملتاا وه ك يادق ومجموا ك شا ل ‪ .‬وادب‬
‫جماي ك حمال وجد مة مي وذلكع دوكل ‪ .‬كن ك دول ك كممد ذلكع كال حلق ك شا ل مدمتلكً‬
‫وكحدكً ك ب ك مف ن كو ك افمل افمدق (‪ )26‬افا ادفب ك هفدن ‪ .‬وكن ك ة مف يف ن لقفا وآ فل ادفب ك مة فمي‬
‫اموا (‪ )0,2‬مدا ‪ ,‬وك ة م ي ن ط وآ ل اموا (‪ )0,04‬مدا ‪.‬‬
‫‪ .‬طل ة كاتاممق كال‬
‫كوالً‪ .‬ق ذلكا كال ولك كال ادب وه ك ايطما وك ماشل ش ل ك ب ك الل كو ك ملكع ‪.‬‬
‫ما م ً‪ .‬شد ذلكع كال ك ذا اتات دمه تحل ق ك شا ل حتب المي تمممم ً قماد ك شا ل وكقلأ ك تدلج‬
‫ك ذا ش ل ك ه ك مشال ‪.‬‬
‫م م ً‪ .‬دول ذلكع كال يم مةدكل ك ذا تلوا تحل ق ك شا ل يموجيه وك متاما م ك تاح ح ك مطدو‬
‫تيام ً اتمعظ ك لم ‪.‬‬
‫لكيام ً‪ .‬ق ك ذلكع وكاعع كال من وه ك ايطما ااد كالاتهم ‪.‬‬
‫‪ .4‬مة مي تجم يةطل (‪ )15‬اا و ات دا م ك يادق كال ا مل ‪ 7,62‬مدا واان كال ا مل‪7,62‬‬
‫مدا ‪.‬‬
‫‪ . 5‬مة فففففمي تجم ففففف ادفففففب شفففففكق مافففففتط د ن أحفففففدهمم دك فففففق كأل فففففل إيافففففـمد ك كي فففففل (‪ )16× 14‬افففففا‬
‫وك اة ل (‪ )12× 10‬اا‪.‬‬
‫‪ .6‬مة مي تجم مة مي ( ‪ )8‬اا ات دا م يادق ك ةاص ا مل‪ 7,62‬مدا‪.‬‬
‫‪ .7‬ماطل (‪ )30‬اا مدلج ‪.‬‬
‫‪ .8‬شل ط الاق أو ادكدكي ةو ‪.‬‬
‫‪ .9‬قدا مدون كحمل أو طيمش ل‪.‬‬
‫‪ .10‬اجق وأهدكن ك تال ل‪.‬‬
‫‪ .11‬شل ط مام ( تــه )‪.‬‬
‫‪ .12‬ماموق ومجملن‪.‬‬
‫‪ .13‬ملق ذو لأي اة ل‪.‬‬
‫‪ .14‬قطا شي اة ل جادهم كلماق إ ام ك طلق‪.‬‬

‫(‪ 419‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]776‬ما هي أسبـاب وضع هدف التصفير على بعد (‪ )100‬متر والتسديد على (‪ )300‬؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬ضممن لهول ملتاا هدن ك تال ل وك ماتط ـق ك دكعل ك اودك يشكق وكضح ادب ياد ‪ 100‬متل‪.‬‬
‫‪ .2‬إن لأي شففا ل ك اففالح ةط ف يالضففه ادففب ك حم ف ك اففلدب مففن ك ماففتط ق كألاففود ك كمعففـن ادففب هففدن‬
‫ك تاو ‪.‬‬
‫‪ .3‬تا ك لمـ يم تاد د ادب (‪ )300‬ضممن تال ل ك يادق ادـب ك مد كألك ل تأ لكً ك مالك وك ذا فه‬
‫للون ك مالك ‪.‬‬ ‫مكن مشمهد ك هدن ك مامدا يوضوح ااي‬
‫‪ .4‬أن كلتلمع اةط ك لحص ان اةط ك تاو وتأش لهم مايةم ً اوض ان كلتلمع ك محلق افن فط ك الفل‬
‫و ك مام ‪ 100‬متل‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]777‬ما هـي شروط تصفير األسلحة الخفيفة ؟‬

‫الجواب‬

‫كألقافما ك متحلكف ومافح ك ع في افـن‬ ‫‪ .1‬ج تلك ق ك االح تلك كم ً ملاالً وتال له ومن ا تلك يه وتلك‬
‫ك ايطما وك حجل وك اتمد وكألقاما‪.‬‬
‫‪ .2‬كات دكا ك مطلق وك م لم (ك امي ) وقطا شي تحل ق ك شا ل د م ن و د امل وكافت دكا آ فـ تالف ا‬
‫ك شا ل الي ك ةلض‪.‬‬
‫‪ .3‬ته ع كم كألدوكي وأهدكن واجالي وآالي ومد لكي ك تال ل‪.‬‬
‫‪ .4‬ااففد ك لم ف يففم مللد ألحففد كألاففدح ك ل ل ف وكماففي ات ج ف ك لم ف وجففود ففال إاففميمي ضففمن ك اا فـ‬
‫ك تجم ا داالح وكاامي ك لكيا ـ ك هدن و كاهم ملج مة مي ك اا ك تجم ا و كـن ك لكمف أادفن‬
‫ااهـم قيق مشفمهدتهم يةو فه إطالقتف شفذي ‪ ,‬جفلا تحد فد اةطف كاافـمي ك متوافط ادفب أافمي فال‬
‫أطالقمي ومن ا إجلك امد ك تال ل‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]778‬ما هو سياق التصفير؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ته ع كم ك ماتدعممي وتطي ق كم ك تام ا وك شلوط ويضماهم تال ن كألادح ‪.‬‬
‫‪ .2‬تال فذ ك لمف يافد وضف ك هفدن ادفب ياففد (‪ )100‬متفل وك تافد د ادفب (‪ )300‬أو ل ففل ذ فق وحاف اففوع‬
‫ك االح‪.‬‬
‫‪ .3‬ق مي ك اا ك تجم ا ‪.‬‬
‫‪ .4‬كات لكج اةط كاامي ك متواط ‪.‬‬

‫(‪ 420‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .5‬ق مي ياد اةط كاامي ك متواط من ح كاللتلمع ان اةط ك لحص وتاج ق ذ ق وحاـم مم امدق ذ ق‪.‬‬
‫‪ .6‬ق مي ياد اةط كاامي ك متواط من ح كالتجمه ان اةط ك لحص وتاج ق ذ ق وحاـم مم امدق ذ ق‪.‬‬
‫‪ .7‬إجلك ك تاح ح ادب ك شا ل (ك للض ) اللتلمع‪.‬‬
‫‪ .8‬إجلك ك تاح ح ادب ك شا ل (ك للض ) التجمه‪.‬‬
‫‪ .9‬أامد ك لم ح ن ك تال ل‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]779‬وضح السجل المستخدم في تصفير االسلحة ؟‬

‫الجواب‬
‫اجق حلل‬ ‫‪ .1‬ياد كتمما امد تال ل كالادح ج تدو ن اتمعظ ك تال ل وكم ك مادوممي ك متادة يه‬
‫مةل ك ال ‪.‬كن ك اجق هذك ايمل ان ملي طوق ضداه (‪ )10‬اا مةاا ك ب ( ‪ )100‬ملي اة ل‬
‫طوق ضد ك ملي ك وكحد (‪ )1‬اا ادمم ً كن ملكع ك مليامي ش ل ك ب اةط ك لحص ‪ .‬توض اتمعظ‬
‫ك تال ل وك طأ ك متية ادب هذك ك اموذج ‪.‬‬
‫ك اموذج‬ ‫اص كق االح الح كممد من هذك ك اجق تمع حةوق ك اجق كأل ل كمم مدوا‬ ‫‪.2‬‬
‫ك تافل ل ‪ .‬ك ةم ف مفن ك افجق هفو ت ي في‬ ‫كلقا ك االح وأاا ك شف ص ك فذا قفما يتافل ل ك افالح وتفمل‬
‫كففون ك اففالح ماففللكً وك ففما هففو كن اف ن كالااففمن ت تدففن مففن شف ص ك ففب ك ففل ‪ .‬وكن ك ماففتدا ك جد ففد‬
‫ضمن كامي ك هدن يإطالق وكحد ‪.‬‬ ‫داالح ا الن طأ ك االح ك ماموح يه ويم تم‬
‫‪:‬‬ ‫‪ .3‬ةلض كمال اموذج اجق ك تال ل تتي ك طوكي ك تم‬
‫أ‪ .‬كذك كماي اةط كالامي ك متواط تة ضمن ك طأ ك ماموح يه ان اةط ك لحص (‪ )5‬اا وكماي‬
‫تياد يمام (‪ )2‬اا م ن اةط ك لحص وك ب كالادب يمام (‪ )1‬اا تةل يم ً ‪.‬‬
‫م ن اةط ك لحص يمام مليا ن ويمام ملي وكحد ك ب كالادب دك ق‬ ‫‪ .‬جلا وض كالشمل‬
‫اجق ك تال ل ادب كن ملكع ك ملي ك ذا مامحته (‪ )100‬اا‪ 2‬اشل اةط ك لحص ‪.‬‬

‫(‪ 421‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫سجل التصفير لألسلحة الخفيفة‬

‫الفوج الثالث‬ ‫السرية الثانية‬ ‫الفصيل االول‬
‫الرقم ‪1857:‬‬ ‫نوع السمح ‪ :‬البندقية االلية كمشنكوف‬

‫الرقم ‪1215483 :‬‬

‫الرتبة‪ :‬رائد‬ ‫الرتبة ‪ :‬نقيب‬ ‫الرتبة ‪ :‬عريف‬
‫االسم ‪ :‬ناطق محمد حمد‬ ‫االسم ‪ :‬عمء محمد حسن‬ ‫االسم ‪ :‬طارق عبدهللا حسن‬
‫آمر السرية الثانية‬ ‫آمر الفصيل االول‬ ‫القائم بالتصفير‬

‫السؤال [ ‪ .] 780‬ما هي الحاالت التي يجري فيها تصفير القاذفة الخفيفة ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ااد أاتالا االح جد د ‪.‬‬
‫‪ .2‬ياد إامد ك ةمذ من ك تاد ح ‪.‬‬
‫‪ .3‬حم وجود تيم ن وكضح ي ن اةط ك تاو ومحق اةوط ك لمما ‪.‬‬
‫‪ .4‬مكن إجلك ه امح ك مالك كدمم داي ك ضلول وامحي ك للون ‪.‬‬
‫‪ .5‬جلا تال ل ك ةمذ يإشلكن آمل ك لا ق ‪.‬‬

‫(‪ 422‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]781‬اشرح خطوات تصفير القاذفة الخفيفة ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬جفففف قيففففق إجففففلك ك تاففففل ل حففففص ك اففففالح ج ففففدكً دتأكففففد مففففن دففففوه مففففن ك فففف اففففوكلض أ ففففل‬
‫وإاالحهم و جلا ك تال ل يادعذ يماماد ادكد ك جن ك مامم هذه ك ةم ‪.‬‬
‫دلحص وك تال ل يموج االم ك ةمذ واالم ك موجه وادد ك شا لكي‪.‬‬ ‫ك هدن ك ماما‬ ‫‪ .2‬يتا كات م‬
‫‪ nro‬تاففتامق كالهففدكن‬ ‫‪ .3‬فف جم فف ك حففمالي ااففد إجففلك ك لحففص وك تاففل ل دموجففه ك االمفف ‪7B‬‬
‫كفففون هفففم ك يافففد يفففم ط ك امفففودا مفففم يففف ن ك ملكفففع ن دتةفففمط ك كي فففل وك افففة ل يمةفففدكل (‪)180‬‬ ‫ك تففف‬
‫ك موجه ك االم ‪ nro 7B‬يمةدكل (‪ )41‬مدا ‪.‬‬ ‫مدا كمم كون هذك ك ياد‬
‫‪ .4‬ك ل ففف إجفففلك ك لحفففص ‪ .‬جففف اافففد حفففص ك موجفففه ضففف ككفففل ك تالففف ا ك حفففلكلا ادفففب ك االمففف (‪)+‬‬
‫عكعد ‪ .‬كمم ك ماع ة ف ك افدكد كالات مد ف تفالا ادفب مفد (‪ ) 300‬متفل و ةفلض ك لحفص أتيف مفم د ‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫أ‪ .‬ض ك ةمذ ادب مااد ك تاو‬
‫‪ .‬ض هدن ك تال ل امود م ً أمما ك ةمذ و ياد (‪ )20‬متل من ك ادكد ‪.‬‬
‫جـ‪ .‬يفي تةفمط ك فوط ف مةدمف افدكد ك جفن يح ف تكفون مافتة م ‪ ,‬فا كد فق ك اهم ف ك دل ف افدكد‬
‫وهففففففففف ك افففففففففيطما حتفففففففففب فففففففففد ق اتفففففففففو ك دال ففففففففف ففففففففف شفففففففففق ك دال ففففففففف ‪.‬‬ ‫ك جففففففففن ففففففففف‬
‫د‪ .‬اففففو مففففن مففففا ل ك ةمذ فففف يماففففت دكا ك ةفففف ك موجففففود فففف مففففا ل اففففدكد ك جففففن مفففف تةففففمط‬
‫ك طففف ن يح ففف تاطيففف ق ادفففب تةفففمط ك طففف ن ك متاممفففد ن ك كي فففل ن ففف هفففدن ك تافففل ل فففا يفففي‬
‫ج دك ً ‪.‬‬ ‫حلك مااد ك تاو‬
‫هـ‪ .‬او ك موجه ا ك ادكد كالات مد ‪.‬‬
‫يم موجفففه ‪ .‬جففف كن تطيفففق االمففف (‪ )+‬عكعفففد ك موجفففود‬ ‫‪ .5‬ك ل ففف إجفففلك ك تالففف ا دموجفففه اافففد ك تافففو‬
‫فففف كادففففب ك اففففدكد ك اففففدم مفففف تةففففمط ك طفففف ن ك اففففة ل ن فففف ك ففففدكعل ك كي ففففل دهففففدن ‪ .‬كمففففم‬
‫ففففففف حم ففففففف افففففففدا كاطيمقهفففففففم جففففففف اادعفففففففذ كجفففففففلك ك تافففففففح حمي كمفففففففم موضفففففففح كدافففففففمه ‪:‬‬
‫و ف تالف ا طيدف كالاحفلكن‬ ‫أ‪ .‬ك تح لطم ك تال ا الاحفلكن ك جفماي وكد فق ملتفمح ك تلك فق (ك ملفق) ف‬
‫ودوله حتب تاطيق ك االم (‪ )+‬عكعد ادب ك فط ك امفودا مفن طفوط ك تةفمط ك افة ل ف ك فدكعل ‪.‬‬
‫الكل ك تال ا ك حلكلا ودوله دول واان أو دولت ن ‪ .‬كماق كالكل م يتم ً‬ ‫ك م‬ ‫‪ .‬كلز ك دو‬
‫ك االمف (‪ )+‬عكعففد يأتجففمه كالشففمل ك موجففود ادففب يففدن ك اففدكد ئ ففا دول ك دو ف ك واففط حتففب تكففون‬
‫ك االمفف (‪ )+‬ع كعففد ك موجففود فف ك اففدكد ك اففدم يماففتةمم ك ففط كال ةفف مففن ك طفف ن ك متةففمطا ن‬
‫جم ام ً ‪.‬‬ ‫ك اة ل ن ا يي ك دوك‬
‫جـ‪ .‬كاد حص ك ادكد دتأكد من دق ك تال ل ‪.‬‬

‫(‪ 423‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪68 60‬‬
‫‪+‬‬
‫‪10‬‬

‫‪120‬ملم‬
‫‪108‬ملم‬
‫‪25‬‬
‫‪250‬‬

‫‪25‬‬

‫‪673‬ملم‬ ‫‪616‬‬
‫‪19‬ملم‬

‫‪30 45‬‬

‫‪+‬‬
‫‪60‬‬
‫‪207‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪60‬‬

‫‪45‬ملم‬ ‫‪160‬‬ ‫‪30‬‬

‫‪00‬‬

‫‪250‬ملم‬

‫هدف تصفير القاذفة الخفيفة‬

‫(‪ 424‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫الفصل الثاني واالربعون‬

‫الرمــــــي‬

‫السؤال [ ‪ .] 782‬ما هو السياق المتبع فـي تدريب الجنود لكي يكونوا رماة جيدين ؟‬
‫الجةةةواب ‪ .‬كن ك اففف مق ك متيففف ففف تفففدل ك جافففود كففف كوافففوك لمفففم مهفففل ففف ك مالكففف ويفففأا افففالح‬
‫ش ا تضـمن ‪:‬‬
‫‪ .1‬ك ملحد كألو ب ‪ .‬ك تال ل‪.‬‬
‫‪ .2‬ك ملحد ك ما ‪ .‬تطي ق تممل ن ك لم ك ااوا‪.‬‬
‫‪ .3‬ك ملحد ك م ‪ .‬لم ك ةتمق‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]783‬كيف تؤمن دقة الرمي بالسمح ؟‬

‫الجواب ‪ .‬تامن دق ك لم ‪:‬‬
‫‪ .1‬تال ل ك االح ‪.‬‬
‫‪ .2‬كادكم ك متةا داالح وك اتـمد ‪.‬‬
‫‪ .3‬ك تدل ك ممتمع دلكم ‪.‬‬
‫‪ .4‬تحا ن دق ك لم ج إن ‪:‬‬
‫أ‪ .‬كون ك لكم قمدلكً ادب تحد د مد ك هدن وحام تأ ل ك شلوط ك جو ادفب اف ل ك لافـما أو‬
‫ك ةذ ل ‪.‬‬
‫‪ .‬كاتةم ك تدلج ادـب ك ادكد واةط ك تاو وتال ذ طلق ك لم يشكق اح ح ‪.‬‬
‫ج ‪.‬إدكم ك االح وك اتمد يماتام ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]784‬متى يجري رمي الفحـص باألسلحـة ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ااد د و ه تاد ح ك ةطا ‪.‬‬
‫‪ . 2‬ياد تيد ق أجعك من ك االح أو ياد ك تاد حمي ك ت تا ل ادب دق لم ك االح‪.‬‬
‫‪ . 3‬ااد مالحل كاحلك مي ل ل طي ا دلاما أ ام ك لم الق ك مالك ااد ااوح ك للا ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 785‬ما هي طرق تحديد نقطـة اإلصابة المتوسطة ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬التقسيم المتتالي للمسافات الكائنة بين النقاط ‪ .‬تواف ق أ فه اةطتف إاميفـ ي فط مافتة ا وتةافا ك مافم‬
‫ي اهمم إ ب قام ن متامو ن ‪ ,‬وتواق ك اةط ك حماد م كاافمي ك م ف وتةافا ك مافم ك حمادفـ إ فب‬
‫ال أقاما متامو يلاا محولا ك تام ل‪ .‬و مم كماي اةمط كااميفـ تتكفم ن احفو ملكفع ك تافـم ل‪ .‬تاتيفل‬
‫(‪ 425‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫اةط كاامي ك متواط ال اةمط ه كقل قاا إ ـب اةطتف كاافـمي ك لكياف ‪ ,‬وتةافا ك مافم ي اهفم‬
‫إ ب أليا أقاما متاـمو ‪ .‬و اتيل ك ةاا كألقل إ ب اةمط كااميفـمي ك ف ال كألو فب هف اةطف كاافمي‬
‫ك متواطـ أللي اةمط أامي ‪.‬‬
‫‪ .2‬الطريقة الحسابيـة‪.‬‬
‫‪ .3‬طريقة رسم محوري التناثر‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]786‬ما هي اقسام الرصاصات حسب وظيفتها ؟‬

‫الجواب ‪ .‬تةاا ك لامامي حا ول لتهم ك ب ‪:‬‬
‫امد ولامامي ذكي اوك والذ ‪ .‬ت اص ك لاماف ك امد ف وذكي ك افوك ك لوالذ ف دتفأ ل ادفب ك ةفو‬
‫ك يشل تتأ ن ك لاما ك امد من ك ةالن وك اوك ‪ .‬و ي دلاما ك امد االممي ملق تم عهم ‪ .‬طد‬
‫لأي ك لاما ذكي ك اوك ك لوال ذ يدون ض ‪ .‬هذك وكن ك لامامي ك ما هفم يماضفم ك فب تأ لهفم‬
‫ادب ك ةو ك يشل ول ل ما وه كمم د ‪:‬‬
‫‪ .1‬ك لامافف ك مذايففف ‪ .‬وهففف م ااففف ددال ففف ادفففب كالهففدكن وتافففح ح ك لمففف ‪ .‬و وجفففد دفففن افففوك‬
‫ك لاما كأي حتوا ادب ممد تشفتاق ك افم كالطفالق واافد كحتلكقهفم واف لهم ف ك هفوك تاطف ك فلكً‬
‫مض عم ً وكضحم ً ‪ .‬طدب لأي ك لاما يم دون كال ضل و مكن دلاما ك مذايف يلضفق كحتفلكق ك مفمد‬
‫ك مذاي كن تحلق ك اش ك ميي (ك ةش) وكالشجمل ك اة ل ول لهم‪.‬‬
‫‪ .2‬ك لاما ك حملق ‪ .‬وه م اا حلق كالش م ك افل ا كالشفتامق كفم ةش وكاليا ف ك شف وك يافع ن‬
‫ك ةاا ك واط ك افوك و ف ك ةافا ك دلف ادفب ك كفأي ك فذا وضفاي فه‬ ‫واوكهم ‪ .‬تحتوا ك لاما‬
‫ك ممد ك مذاي ذ ق من ك لاما ك حملق تاتيل يآن وكحد مذاي ‪ .‬طدب لأي ك لاما يم دون كالحمل‪.‬‬
‫‪ .3‬ك لاما ك ملق – ك حملق ‪ .‬وه م اا دتأ ل ادفب كالهفدكن ذكي ك تفدل ك ل فن ( اليفمي –‬
‫مدلاف – اففمقالي مدلاف – جففلكلكي – طففمعلكي ) وكحفلكق ك مففوكد ك اففل ا كالشفتامق ك موجففود دففن‬
‫ك دلع ك ذا ت تلقه ك لاما ‪ .‬تحتفوا ك لاماف ادفب افوك مافاوا مفن مافدن شفد د ك ةافمو ومفمد‬
‫حم لقف موجفود ف ك ةافا كالمفمم كو ك دلف مفن ك لاماف تشفتاق اافد كافطدكا ك لاماف يحفمجع ‪.‬‬
‫طدب لأي ك لاما يدون كاود م اطمق كحمل ‪.‬‬
‫‪ .4‬ك لاما ك ملق ك حملق ك مذاي ‪ .‬وتتم ع ان ك لاما ك ملق ك حملق يأاهم تافتامق ك ضفم ً لافد‬
‫ك لمف وك دال ف ادففب كالهففدكن ‪ .‬وجففد دففن ك اففوك كففأي حتففوا ادففب مففمد مذايف تشففتاق ااففد كالطففالق‬
‫وتاط ك ام ا لهم ك لكً مض عم ً وكضحم ً ‪ .‬طدب لأي ك لاما يدون يالاج م اطمق كحمل ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 787‬ما هي أنـواع الرصاصـات المستخدمة مع سمح المشاة ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك لاما كالات مد ‪ .‬طدب لأي ك لاما يم دون ك لض ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك لاما ك مذاي ‪ .‬طدب لأي ك لاما يم دون كأل ضل‪.‬‬

‫(‪ 426‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .3‬ك لاما ك حملق ‪ .‬طدب لأي ك لاما يم دون كألحمل‪.‬‬

‫‪ .4‬ك لاما ك ملق ‪ .‬طدب لأي ك لاما يم دون كألاود‪.‬‬
‫‪ .5‬ك لاما ك ملق ‪ -‬ك محلق ‪ .‬طدب لأي ك لاما يم دون كألاود م اطـمق كحمل‪.‬‬
‫‪ .6‬ك لاما ك ملق ‪-‬ك حملق –ك مذاي ‪ .‬طدب لأي ك لاما يدون يالاج م اطـمق كحمل‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]788‬ماهي اقسام الطلقة الحية ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك لاما ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك حشو ك دك ا ‪.‬‬
‫‪ .3‬ك لــلن ‪.‬‬
‫‪ .4‬ك كياو ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]789‬ماهي اقسام القذيفة الصاروخية ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك جاا ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك حشو ك متلجل ‪.‬‬
‫‪ .3‬ك اممم ‪.‬‬
‫‪ .4‬ك اماق ‪.‬‬
‫‪ .5‬ك حجل ك املو ‪.‬‬
‫‪ .6‬ك حشو ك دك ا ‪.‬‬
‫‪ .7‬وه كاد مع ك ةمع ‪.‬‬
‫‪ .8‬ك عامان ‪.‬‬
‫‪ .9‬ك تجو ن ‪.‬‬
‫‪ .10‬ك ةم ك مادا ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 790‬عرف المحرك وما هي القوى التي تؤثر على سير الرصاصة ؟‬
‫الجواب ‪ .‬امب ط ا ل ك لاما كو ك ةذ ل ف ك هفوك يفم محلق ‪ .‬اافدمم تاف ل ك لاماف ( ك ةذ لف )‬
‫ك هوك أاهم تتالض تأ ل قوت ن وهمم ‪:‬‬ ‫ك ملج من جن ك ايطما يالا كيتدكع ما ا‬
‫‪ .1‬قو ك جمذي ‪ .‬وه تجيل ك لاما ( ك ةذ ل ) ادب كالا لمض تدل ج م ً ‪.‬‬
‫‪ .2‬قو مةموم ك هوك ‪ .‬وه ك ةو ك ت تيطئ حلك ك لاماف ( ك ةذ لف ) تفدل ج م ً و افيح محلكهفم ادفب‬
‫شكق ط ماحا ذا كاحام ل ل متاموا ‪.‬‬

‫(‪ 427‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .] 791‬على ماذا يتوقف شكل محرك الرصاصة ( القذيفة ) وما هي انواع المحارك ؟‬
‫الجواب ‪ .‬توقن شكق ك محلق ادب مةفدكل عكو ف كاللتلفمع وكن عكو ف كاللتلفمع ك تف ةميدهفم كقافب مفد‬
‫م تدن كافوكع كالافدح تةفدل‬ ‫ا ل ك لاما ( ك ةذ ل ) تداب عكو ك مد كالقاب دلامامي ‪ ,‬وه‬
‫يحوك (‪ )35‬دلج وكاوكع ك محملق كمم د ‪:‬‬
‫‪ .1‬ك محلق ك ماياط ‪ .‬تامب يم محملق ك امتج ان عوك فم كلتلفمع تةفق افن عكو ف ك مفد كالقافب يم محفملق‬
‫ك ماياط ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك محلق ك ام ‪ .‬تامب يم محفملق ك امتجف افن عوك فم كلتلفمع ككيفل مفن عكو ف ك مفد كالقافب يم محفملق‬
‫ك ام ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]792‬ما هو السمح الطوعي والسمح الغير طوعي ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك االح ك طوا ‪ .‬هو ك االح ك ذا تتا ه كامد كالمال يةو لمعكي ك يملود ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك االح ك ة ل طوا ‪ .‬هو ك االح ك ذا تتا ه كامد كالمال من قيق ك لكم ‪.‬‬
‫‪ .3‬ةاا ك االح ك طوا ك ب االح ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ك االح ك ذكت ك لم ‪ .‬ك االح ك ذا مكن ك لم ماه مللدآ وادب شكق اد مي ‪.‬‬
‫‪ .‬ك االح ك ذكت كالمال ‪ .‬ك االح ك ذا ال مكن ك لم ماه كال مللدكً ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]793‬ماهي اسباب استهمك جف السبطانة ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬طي ا ك م مو ‪ .‬تكون جن ك ايطما يات ج كالايم ذكي ك طي ا ك ك م مو يةم م كحتلكق ك يملود‬
‫كهتلك جن ك ايطما ‪.‬‬ ‫تامها مامهم ام‬
‫‪ .2‬طي اففف م كما ك ففف ‪ .‬كن كافففيم ذكي ك طي اففف ك م كما ك ففف هففف ك تال فففن ل فففل ك افففح ح دافففيطما يفففدون‬
‫كاففت دكا محففم ل ك لوه ف أو ك تال ففن مففن مففا ل ك اففيطما يففدون وض ف لففلن م ةففو مففن كاففلده ف‬
‫ك حجل ‪.‬‬
‫‪ .3‬طي ا حلكل ‪ .‬كن كافيم ذكي ك طي اف ك حلكل ف هف شفد تاف ن ك افيطما ك افم ك لمف ‪ ,‬كالاافهمل‬
‫ك جعع افطح جفدلكن جفن ك افيطما ات جف ك حفلكل ك ام ف ةفمعكي ك يفملود تفادا ك ضفم ً ك فب كافتهالق‬
‫ك ايطما ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 794‬على ماذا يتوقف مقدار قوة مقاومة الهواء ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬توقن مةدكل قو مةموم ك هوك ادب الا ا ل ك لاما (ك ةذ ل ) وشكدهم وا ملهم واطحهم وك م‬

‫(‪ 428‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫ك هوك ‪.‬‬
‫‪ .2‬تعدكد قو مةموم ك هوك يأعد مد الا ك لاما وا ملهم وك م ك هوك اادمم تكون ك الا كاليتدكع‬
‫ا ل ك لاما (ك ةذ ل ) كك ل من الا ك اوي ‪ ,‬ح تأت مةموم ك هوك يشكق كاما من تك ن‬
‫ك هوك كمما لأي ك لاما و هذك أاا شكق دلاما (ك ةذ ل ) هو ذو ك لأي ك متطموق ك حمد ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]795‬ماهي خصائص محرك الرصاصة في الجو ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك ةاا ك هميط كقال من ك ةاا ك اماد وكك ل م الً ‪.‬‬
‫‪ .2‬عكو ك اةوط ككيل من عكو ك لوج ‪.‬‬
‫اةط ك اةوط كقق من ك الا كاليتدكع ‪.‬‬ ‫‪ .3‬الا ك لاما‬

‫السؤال [ ‪ .] 796‬ماهي العوامل المؤثرة على السرعة االبتدائية ؟‬

‫حعم ك حشو ك دك ا ‪.‬‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬طوق ك ايطما ‪.‬‬
‫‪ .2‬وعن ك حشو ك دك ا ‪.‬‬
‫‪ .3‬دلج حلكل ك حشو ‪.‬‬
‫‪ .4‬لطوي ك حشو ك دك ا ‪.‬‬
‫‪ .5‬تة ل حجا حي يمي ك يملود كو كامي‬
‫‪ .6‬وعن ك مةذو ‪.‬‬
‫‪ .7‬حجا حجل ك ايطما ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]797‬بين اسبقيات مشاغلة االهداف (اختيار االهداف) ؟‬

‫الجواب‬
‫وقي وكحد تةن كمما ك لكم ضلول تحد د تاداق مام جتهم ‪ .‬و حاا هذك‬ ‫‪ .1‬ااد ككتشمن كك ل من هدن‬
‫كالمل أ ذ يالل كالاتيمل مم د ‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫أ‪ .‬تأ ل ك هدن ادب ك وكج ك ةتم‬
‫تدق ك دحل ادب ك االح كو ادب كحد كالادح ك مجمول ‪.‬‬ ‫‪ .‬تأ ل ك هدن‬
‫ك امق ك معدوج ‪.‬‬ ‫جـ‪ .‬مةدكل تأ ل ك هدن ادب ام‬
‫ك للن‬ ‫وكمكما كات دكمهم‬ ‫وكاه ك ةتم‬ ‫‪ .2‬و تحد د طول هذك ك هدن كو ذكق ان طل ق مال‬
‫قد شمق ‪:‬‬ ‫كآلت‬

‫(‪ 429‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫أ‪ .‬ك مـــد ‪.‬‬

‫‪ .‬للون كاللض ‪.‬‬
‫جـ‪ .‬مم عكي ك امد مي ك حلي ‪.‬‬
‫‪ .‬وتشملق كالهدكن ك ت ال‬ ‫‪ .3‬وتشملق كالهدكن ك طل كوالً وك ت تحدد ادب كاهم تا ق تال ذ ك وكج ك ةتم‬
‫ما وتامب يمألهدكن ك لع ا‬ ‫تحمق شلطم ً من ك شلوط ك امية يأاية‬

‫السؤال [ ‪ .] 798‬ما هي العوامل التي تتوقف عليها قيمة احتمال االصابة ؟‬

‫‪:‬‬ ‫الجواب ‪ .‬تتوقن ق م كحتممق كالامي ادب ك اوكمق ك تم‬
‫‪ .1‬موق اةط كالامي ك متواط يم ااي ملكع ك هدن ‪ .‬كدمم كماي اةطف كالافمي ك متوافط كقفل ك فب‬
‫اطح ك تام ل كدمفم كافيح كحتمفمق كالافمي‬ ‫ملكع ك هدن كدمم كمن ك هدن مةطب يم ةاا كالك ل تجمام ً‬
‫ككيل ‪.‬‬

‫شكل (‪ )1‬عمقة احتمال االصابة بمكان نقطة االصابة المتوسطة‬

‫‪ .2‬كيامد ك هدن ‪ .‬ااد كاطيمق اةط كالامي ك متواط ادب ملكع ك هدن ‪ .‬وااد تاموا كيامد اطح ك تام ل‬
‫ففففففففففففففأ ن كحتمففففففففففففففمق كالاففففففففففففففمي كففففففففففففففون ككيففففففففففففففل كدمففففففففففففففم كعدكدي كياففففففففففففففمد ك هففففففففففففففدن ‪.‬‬

‫شكل (‪ )2‬عمقة احتمال االصابة بأبعاد الهدف‬

‫(‪ 430‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .3‬كيامد اطح ك تام ل ‪ .‬ااد تاموا كيامد ك هدن ‪ .‬من كحتممق كالامي كون ككيل كدمم افةل افطح ك تافم ل‬
‫مذك ا لج ك تام ل ان حدود ك هدن كون كحتممق كالامي مامو م ً ‪. % 100‬‬

‫شكل (‪ )3‬عمقة احتمال االصابة بأبعاد التناثر‬

‫‪ .4‬كتجمه ك لم ‪ .‬مذك كمن الض ك هدن كك ل من امةه فمن كحتمفمق كالافمي كفون ككيفل اافد ك لمف يافمل‬
‫جماي ‪ .‬مذك كفمن ك هفدن ام ةفم ً فمن ككيفل كحتمفمق إلافمي كفون اافد ك لمف ك جيهفوا ‪ .‬ع فمد كحتمفمق‬
‫كالامي من ك ضلولا تطي ق اةط كالامي ك متواط ادب ماتان ك هدن وكت مذ ك تدكي ل ك العم‬
‫ت ل ففففففففففففففففففن ملاففففففففففففففففففوق كالاففففففففففففففففففيم ك ماد فففففففففففففففففف ك ففففففففففففففففففب تاففففففففففففففففففم ل ك لاماففففففففففففففففففمي‬
‫( ك ةذكعن ) وكالاتلمد من ك دحل ك ت كون ك هدن كك ل تالضم ً من كجق تال ذ ك لم ‪.‬‬

‫شكل (‪ )4‬عمقة احتمال االصابة باتجاه الرمي‬

‫(‪ 431‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]799‬ماهي مبادئ المهارة في الرمي ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك تكون لكم م ً ج دكً ك مالك ‪ ,‬من ك ضلولا كوالً كن تادا ك لم ك ج د وض كالايطمح ‪ ,‬كن‬
‫هذك ك وض هو كك ل كوضمع ك لم يمتم ً تتطد ك ةدل ادب ك لم يشكق ج د ك تاا ق وكتةمن ادد من‬
‫لم كالادح ‪:‬‬ ‫ك لم ‪.‬كمم ميمد ك مهمل‬ ‫ك مهملكي وك تطي ق ك ماتمل ميمدت ك مهمل‬
‫أ‪ .‬ج أن كون ك وض وك ماق ميتم ً ويشكق كل ااامد ك االح‪.‬‬
‫‪ .‬ج أن كون ك االح موجهم ً احو ك هدن يشكق طي ا ويدون أا جهد يدا ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ج أن كون ك تاو اح حم ً‪.‬‬
‫د‪ .‬ج إن تلم كالطالق وتتمي يدون أا تة ل وض ك لكم ‪.‬‬
‫‪ .2‬تطد ك تاو ك اح ح ادد من ك اةمط ك م تدل ومن ك ضلولا توح د ك اةمط كالليا ي ط ماتة ا‬
‫وكحد دحاوق ادب ك تاو ك اح ح ‪ .‬وك اةمط ك ت ج كن توجه ه ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ك ا ــن ‪.‬‬
‫‪ .‬ملكع تح ك ادكد ك دل (ك للض ) ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ك اةط ك ملكع لأي ك شا ل ‪.‬‬
‫د‪ .‬اةط ك تاو ادب ك هدن ‪.‬‬

‫(‪ 432‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫الفصـل الثالث واالربعون‬

‫مياديـن الرمـي‬

‫السؤال [ ‪ .]800‬ما هي األوامر الخاصة بميـاديـن الرمـي ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬موقـ ك م دكن‪.‬‬
‫‪ .2‬أاوكع كألادح ك ت امح ك لم يهم ك م دكن‪.‬‬
‫‪ .3‬أاوكع كالاتد ك ت امح يلم هم (أو يةذ هم) ك م دكن‪.‬‬
‫‪ .4‬ك ماطة ك ت مكن اا كألهدكن هم‪.‬‬
‫‪ .5‬ك ماطة ك ت مكن ك لم ماهم‪.‬‬
‫‪ .6‬كألقوكي ك امل ك م اا ‪.‬‬
‫ج وض ك لكاد ن وإاالا ك طل هم قيق ك ميمشل يم لم ‪.‬‬ ‫‪ .7‬كألممكن ك ت‬

‫السؤال [ ‪ .]801‬ما هي النقاط التي يجب معرفتها قبل استعمـال ميدان الرمـي ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬ادد واوع إطملكي (حممالي) كألهدكن ك مت ال ‪.‬‬
‫‪ .2‬ادد واوع كألهدكن ك مت ال وحم تهم‪.‬‬
‫‪ .3‬هق إن جم ك متطديمي ك ضلول كأل ل مت ال ‪.‬‬
‫‪ .4‬هق إن تدلوامي ك م دكن ام ح دامق أا ج تفأم ن وافمعق أ فل التافمق يف ن اةطف ك لمفـ وك دل عف‬
‫م ق ك الادك أو ك يوق‪.‬‬
‫‪ .5‬تلما ق كألوكمل ك ميت دم دكن‪.‬‬
‫‪ .6‬كألوكمل ك وقت ك ت ج ملكامتهم أو تحد دكي ك لم ك تـ ا تدلج كألوكمل ك ميت ‪.‬‬
‫‪ .7‬هق إن ك مم وك ملك ق ك اح متو ل ‪ ,‬وهق هامق محق م اص دمم ك حمل ألللكض ك طي وتال فن‬
‫ك ايطمامي ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]802‬ما هو السيـاق المتبع في نقطة الرمي لغرض إدارة تمارين الرمي ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬تجد ك ةطا ك ت تةوا يم لم إ ب مام ـ احو ‪ 150‬متل من اةط ك لم ‪.‬‬
‫‪ .2‬تشلح ها ك تممل ن ك ت ا جلا لم هم كمفم جف كاشفمل إ فب ك اةفمط ك تف هفم االقف يفمألحوكق ك جو فـ‬
‫ويمأل ص ك ل ح ‪.‬‬

‫(‪ 433‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .3‬ةاا ك لمم إ ب إلامالي وت اص ها كألهدكن وتادل هـا كألوكمـل يم لم حاف تفلت يها فـ اةطف‬
‫ك لم وامـوذج (‪ 1‬ل ‪ .‬ي) ك ذا ج أن تكون كألامم مدوا ه من ك اميق‪.‬‬
‫‪ .4‬ت ذ ك ملوجون وجمما ك اتمد وك م فميل وك تدلوافمي وك لكافدون (ك جافود ك ملكقيفون) أمفمكاها ئ و ايةف‬
‫إلاففـمق ك لكاففد ن ميكففلكً ألن مففوكقاها تكففون يا ففد اففن ك م ففدكن اد فـب كألك ففل وكففذ ق م يتففو كااففالا‬
‫وجمماـ مد كألاالق وجمما ك دل ع ‪.‬‬
‫‪ .5‬تت ذ ألي إلامالي ةط موكضاهم يماتةمم أهدك هم وال وعع اد ها ك اتمد إال اةط ك لم ‪.‬‬
‫‪ .6‬ااد لض ادا ك طل كألحمل ك دل ع و واع يتةدا كالامق كألوق إ ب اةط ك لم ‪.‬‬
‫‪ .7‬ياد إن أ ذ ك ملوجون اجق مهمل ك لكم (اموذج ك ج ش ك لقا ‪ )188‬اد هـا إن شددوك ادب (ك توج ه‬
‫ك طوا ) و (إدكم ك تاو )‪.‬‬
‫‪ .8‬ااففد إكمففمق كالاففمق ففأمل ك ضففميط ك ما ف طل ف اةط فـ ك لم ف ( ففلغ) لففلغ لمففم كالاففمق أادحته فـا‬
‫و اهضون واـع ك ضـميط ك ما طل (إ ب ك م ن دل ـ دتلت ش االحق)‪.‬‬
‫‪ .9‬يإ امع من ك ضميط ك ما طل دق اممق ك تدلون دقت ن قا لت ن ددال ـ ادب حص كألهـدكن وتاع دهم من‬
‫قيق جمما ك دل ع ‪.‬‬
‫‪ .10‬تيدق كالامالي يح واع ك ضميط ك ما طـل (كالامالي امد ال)‪.‬‬
‫‪ .11‬ياد إن لم كالامق تمل اه كأل فل ف كفق فوا مفن أ فما ك لمف اد فه إن توجفه إ فـب اةطف ك محدفوق‬
‫تال ن أادحته‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]803‬ما هي اإلشكال التي تظهر فيهـا األهداف فـي ساحة المعركة ؟‬
‫الجواب ‪ .‬تلهل كألهدكن امح ك مالك يأحد كاشكمق ك تم ‪:‬‬
‫‪ .1‬هدن ميي ‪.‬‬
‫‪ .2‬هدن متحلق‪.‬‬
‫‪ .3‬هدن مطن ‪.‬‬
‫‪ .4‬هدن ميي أو متحلق الً‪.‬‬
‫‪ .5‬مجموا أهدكن ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]804‬ما هي القواعد التي يجري بموجبها تخصيص عدد االطمقات لكـل تمرين ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬اوع ك االح ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك مـــد ‪.‬‬
‫‪ .3‬اوع ك هدن ‪.‬‬
‫‪ .4‬وض ك لم دلكم ‪.‬‬
‫‪ .5‬للون ك لا اهملكً أا الً ‪.‬‬
‫‪ .6‬وض ك هدن ميتم ً أو متحلكم ً ‪.‬‬
‫(‪ 434‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .] 805‬ما هي اسباب الرمي الرديء وكيفية معالجته ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬مم د ق ضمن ا طل ك لكم الاه ‪:‬‬
‫ك تاو ك لدا ‪.‬‬ ‫أ‪.‬‬
‫ك تشة ق ك لدا كأن كون ياتش ك عامد ‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫ليمم حلق ك لكم جامه ااد ك لم ‪.‬‬ ‫ج‪.‬‬
‫ك وض وك ماق ك لد ع ن ‪ .‬م الً ليمم ال كفون ملتمحفم ً ف وضفاه كو ل فمو ك مافق ف كحفد‬ ‫د‪.‬‬
‫ده‪.‬‬
‫ادا ك ا طل ادب ك تالي ‪.‬‬ ‫هـ‪.‬‬
‫ادا تال ن ك االح يشكق ج د ‪.‬‬ ‫و‪.‬‬
‫‪ .2‬مم ال د ق ضمن ا طل ك لكم ‪:‬‬
‫ك ضو وك جو لد ع ن ‪.‬‬ ‫أ‪.‬‬
‫ك االح ل ل مالل كو حم ك االح لد ع ‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫ضان ك يال كو ك حم ك اح ا ع ‪.‬‬ ‫ج‪.‬‬
‫ك تلو ظ ك ا كو ادا تال ا ك مد يشكق اح ح ‪.‬‬ ‫د‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]806‬ما هو فن الترويج وكيف يكون المروج ناجحا ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬كن فةةن التةةرويج ‪ .‬هففو كن تةففدا ك مشففول ااففدمم تطدف ماففق ‪ .‬وك اففا الكتشففمن مففوكطن ك طففأ وتشففج‬
‫ذ ق ك لن ‪.‬‬ ‫ك لكم ل ماتوكه وك امق دحاوق ادب يل ج د‬
‫‪ .2‬ك كون ك ملوج امجحم ً ‪ .‬ج كن الن ك موكض ك تم ‪:‬‬
‫أ‪ .‬كم ك دلوي كالاما وميمدت مهمل ك لم ‪.‬‬
‫‪ .‬قدلكي ك يادق وك اتمد ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ال مكن كن تاةط كم كطالقمي ك يادق يالي موق ك طدة كالو ب حتب اادمم جلا ك لم يم مااد‬
‫آال ف وكاهففم تكففون شففكالً اففمب ك تجم ف ‪ .‬وكن قففدل ك اففالح وك ففذ ل ه ف ك ت ف تةففلل حجففا هففذه‬
‫ك مجموا ‪.‬‬
‫د‪ .‬اادمم لم ك جادا من ك كتن فمن حجفا ك مجمواف امومفم ً كفون ككيفل ‪ .‬و اتمفد ك حجفا ادفب دقف‬
‫ك تاو وماق ك يادق وك لم ‪.‬‬
‫هـ ‪ .‬كم كالادح كال ل ج كن تجلا اد هم ك تيملكي مشميه ‪.‬‬
‫و‪ .‬ج كن الن ك ملوج ك ل حص ك االح وتال له كون جمهعكً دلم ‪.‬‬

‫(‪ 435‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]807‬ما هو سياق الترويج (قبل الرمي) من قبل المروج ؟‬

‫الجواب‬
‫ك تأكد من ت ال ك اوكل ل ود متل ك مالحلمي دملوج ن ‪.‬‬ ‫‪.1‬‬
‫ك تأكد من ك لكم قد الن مم ا ةوا يه وكذ ق اوع ك لم ‪.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫ك تأكد من كن ك لكم قد جل وادق وضاه يشكق اح ح يم ااي دهدن ‪.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫ادا كالك مل من ك تلو ظ وك اممح دلكم من ك تلك ع ادب لا وجهه و ده ك ماب ‪.‬‬ ‫‪.4‬‬

‫السؤال [ ‪ .]808‬ما هو سياق الترويج (اثناء الرمي) من قبل المروج ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬لكق ك لكم م كق كطالق لم هم ك ل كال طم و دون ك مالحلمي ‪.‬‬
‫‪ .2‬امقش ك لكم ياد لم كق كطالق حوق تاو يه حل ك لم ‪.‬‬
‫‪ .3‬ك تأكد من كن ك لكم أ ذ قاطم ً من ك لكح ي ن ك لم مي ادب كن تكون ك يادق ماما ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]809‬ما هو سياق الترويج (بعد الرمي ) من قبل المروج ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬حص ك هدن من قيده وك لكم ياد كاتهم ك لم ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك مةملا ي ن كاالن ك لكم ياد كق طدة م تاداق اةوط كالطالقمي ادب ك هدن ‪.‬‬
‫‪ .3‬ك ة ما ية مي حجا ك تجم وكذك كمن هامق تجم وكحد أات لج حجا كم ك مجموامي ‪.‬‬
‫‪ .4‬مال ف موض ف اةط ف كالاففمي ك متواففط دتأكففد مففن كذك كماففي هاففمق تاففد الي ت ففص ك تاففل ل ج ف‬
‫كجلك هم ادب ك يادق ‪.‬‬
‫‪ .5‬ك تدق ق ياي كال طم هق ه ياي ك لكم كو ك يادق ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]810‬اشرح تفـاصيل النمـوذج (‪ 1‬ر ‪ .‬س) ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ات دا هذك ك اموذج يماتو ك لا ق ‪ /‬ك لا ق‪.‬‬
‫‪ .2‬اففص امففوذج كففق اففالح وتففدون أامففـم ك لمففم ففه واتمعجه فـا ف كففق تمففل ن ومجموا ف تممل فـن‬
‫اص كـق ا ق اموذج لم ك يادق وامـمذج أ ل دلشـمش ك ل ل وهكذك ية كألادح ‪.‬‬
‫حةق كاامي ادد كااميمي ك موجود ادب ك هدن ‪ .‬وكن كماي اد أهدكن تفدون ادفـب شكفـق‬ ‫‪ .3‬كت‬
‫كال ياطه ادد كااميمي ومةممه ادد كألهدكن‪.‬‬

‫(‪ 436‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫ف ك لمف و فدون ف ك حةفق ك فـمص يفذ ق‬ ‫كق لكم مفن مافتو مي ك كلفـم‬ ‫‪ .4‬ات لج ك تاا ن ك اهمع‬
‫ك اموذج‪.‬‬
‫أالق ك اموذج‪.‬‬ ‫‪ .5‬ات لج ك تةل ل ك اهمع دلا ق كق االح و دون ك حةوق ك كمعا‬
‫‪ .6‬الا هذك ك اموذج من اا ت ن من قيق آمل ك لا ق و ةدا إ ب آمل ك ال ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]811‬ارسم نموذج الرمي السنوي ( ‪ 1‬ر ‪ .‬س ) ؟‬

‫الجواب‬

‫(‪ 437‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]812‬اشرح تفاصيل النموذج (‪ 2‬ر ‪ .‬س) ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ات دا هذك ك اموذج يماتو ك ال وك لوج وك دوك ‪.‬‬
‫‪ .2‬إن هذك ك اموذج ي ن ماتو ك وحدكي ك للا وك دوك ‪.‬‬
‫‪ .3‬تمال حةوق هذك ك امفوذج مفن اتفمعظ ك لمف ك مدواف فـ ك امفوذج (‪ 1‬ل‪ .‬ي) ةفلض كافت الص تاا فـن‬
‫ك وحففدكي ك للا ف فـ كففق تمففل ن أو مجموافـ تمففمل ن كففق اففالح ‪ .‬لف ماففتو ك اففل تففدون اتفـمعظ‬
‫ك لم يم يادق ـ كآل م الً ف كفق تمفل ن وكفق مجمواف تمفمل ن لمفـ ك يادق ف كفـق اف ق و افت لج‬
‫ماتو ك لا ق لم ذ ق ك االح‪.‬‬
‫ك ال وتل ك اتمن إ ب مةل ك لوج‪.‬‬ ‫‪ .4‬الا هذك ك اموذج من ال اا تيةب وكحد‬
‫‪ .5‬الا هذك ك اموذج من ال اا من قيق مةفل ك لفوج تيةفب وكحفـد ف مةفل ك لفوج وتل ف ك اتفمن إ فب مةفل‬
‫ك دوك وهكذك يم ااي مةل ك دوك وك للق ‪.‬‬
‫‪ .6‬إن هذك ك اموذج ا كون ل د ق آلمل ن دوقون ادب ماتو ك وحدكي ك للا ها ك لمـ ك افاوا‬
‫وماتو كلم تها تال ذه‪.‬‬
‫‪ .7‬حتلل يهذك ك اموذج مد اات ن ـ ك ال وك لوج وك دوك و كون مالضم ً دتلت ش دومم ً‪.‬‬

‫(‪ 438‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]813‬اشرح تفاصيل النموذج (‪ 3‬ر‪ .‬س) ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ات دا هذك ك اموذج يماتو ك ال وك لوج وك دوك ومم امد همم‪.‬‬
‫‪ .2‬الا هذك ك اموذج من اا ت ن تل ق وكحد ماهم م اممذج لم ك ال ك مل وا دلوج و حتلل يمأل ل‬
‫م اممذجه‪.‬‬

‫مجمل صرف العتاد في السرية ‪/‬الفوج ن ج (‪ 3‬ر‪ .‬س)‬

‫(‪ 439‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السةةةؤال [ ‪ .]814‬مةةةاهي تمةةةارين رمةةةي البندقيةةةة اآلليةةةة كمشةةةنكوف عيةةةار ‪ 7,62‬ملةةةم والبنةةةادق اآلليةةةة‬
‫(‪ )M 4-M16‬عيار‪5,56‬ملم في الميادين التصنيفية ؟‬
‫الجواب‬

‫(‪ 440‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]815‬ماهي تمارين رمي الرشاشة الخفيفة اآلليـة كمشنكوف عيـار ‪ 7,62‬ملم ؟‬

‫الجواب‬
‫نوع‬ ‫عدد‬ ‫رقم‬
‫التصنيف‬ ‫الظهور‬ ‫الهدف‬ ‫المدى‬ ‫الوضع‬ ‫الممارسة‬
‫الرمي‬ ‫اإلطمقات‬ ‫التمرين‬
‫الفترة‬
‫ال من‬
‫بين‬ ‫عدد‬
‫لكل‬
‫ظهور‬ ‫المرات‬
‫ظهور‬
‫وآخر‬
‫ممتا لمن أصاب الهدف اربعة‬ ‫مفرد‬ ‫‪4‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪100‬‬ ‫التطبيق‬ ‫‪1‬‬
‫‪ .1‬منبطحا بدون مسند‬
‫مرات جيد جدا لمن أصاب‬ ‫اعتيادي‬
‫‪ .2‬الرامي في نقطة الرمي‬
‫الهدف مرتين فاشل من فشل في‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪ .3‬يصدر االيعا باإلممء ثم‬
‫الحصول على أحدى النتائج‬
‫المدى ثم ( راقب وارم)‬
‫أعمه‬
‫ممتا من أصاب الهدف اربعة‬ ‫صليا‬ ‫‪12‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪200‬‬ ‫‪ .1‬منبطحا بدون مسند‬ ‫معالجة‬ ‫‪2‬‬
‫مراتب جيد جدا من أصاب‬ ‫اعتيادي‬ ‫‪ .2‬الرامي في نقطة الرمي‬ ‫االهداف‬
‫الهدف ثمثة مرات جيد من‬ ‫‪ .3‬يصدر االيعا باإلممء ثم‬ ‫الثابتة‬
‫أصاب الهدف مرة واحدة أو‬ ‫المدى ونوع الرمي‬
‫‪15‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪4‬‬
‫فشل في أصابة الهدف‬ ‫(راقب وأرم)‬
‫‪ .4‬يامر ضابط نقطة الرمي‬
‫بظهور الهدف‬
‫‪ .5‬يعالج الرامي الهدف‬
‫ممتا من اصاب اربعة اهداف‬ ‫‪50‬‬ ‫كل‬ ‫صليا‬ ‫‪6‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪300‬‬ ‫‪ .1‬منبطحا بأستخدام الركي ة‬ ‫الرمي‬ ‫‪3‬‬
‫جيد جدا من اصاب ثمثة اهداف‬ ‫االهداف‬ ‫صليا‬ ‫‪ .2‬التثبت الفرضة والشعيرة‬ ‫الليلي‬
‫جيد من اصاب هدفين‬ ‫تظهر‬ ‫‪6‬‬ ‫‪8‬‬ ‫على الرشاشة وفي مثل هذه‬
‫فاشل من اصاب هدف واحد‬ ‫مرة‬ ‫الحالة تنار االهداف من قبل‬
‫أو فاشل في اصابة االهداف ‪.‬‬ ‫واحدة‬ ‫صليا‬ ‫جماعة الدريئة‬
‫‪6‬‬ ‫‪ .3‬تثبت مرك ات النور على‬
‫‪7‬‬ ‫الرشاشة وفي مثل هذه‬
‫الحالة اللنار االهداف‬
‫‪9‬‬ ‫ويجري‬
‫صليا‬ ‫‪6‬‬ ‫الرمي من قبل مسلح‬
‫اعتيادي‬ ‫بالمرك ات حسب القياس‬
‫‪ .4‬اذا كانت الرشاشة دكتاريوف‬
‫ار جيكية فمن المناسب‬
‫انارة نقطة الرمي لمساعدة‬
‫الرامي في التصويب‬
‫‪ .5‬يوع ضابط نقطة الرمي‬
‫باتخاذ الوضع المطلوب‬
‫والمدى ويوع (راقب وارم)‬
‫‪ .6‬يعالج الرامي االهداف عن‬
‫ظهورها‬
‫‪ .7‬كل هدف يصاب يخفض من‬
‫قبل جماعة الدريئة اما في‬
‫حالة مرك ات النور فتخفض‬
‫في نهاية الرمي لمعرفة‬
‫العدد المصاب منها‬
‫‪ .8‬تخفض االهداف عند انتهاء‬
‫ال من المحدد للتمرين‬

‫(‪ 441‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]816‬ماهي تمارين رمي مفر ة الرشاشة المتوسطة بي كي سي عيار ‪ 7,62‬ملم في‬
‫الميـادين التصنيفية ؟‬
‫الجواب‬
‫نوع‬ ‫عدد‬ ‫رقم‬
‫التصنيف‬ ‫الوقت‬ ‫الهدف‬ ‫المدى‬ ‫الوضع‬ ‫ت‬
‫الرمي‬ ‫االطمقات‬ ‫التمرين‬
‫ممتمع من كام (‪ )15-13‬كطالق‬
‫ج د جدكً من كام (‪)12-10‬‬ ‫اد م ً (‪)3‬‬ ‫لم من‬
‫هدن لقا‬
‫كطالق‬ ‫‪ 25‬م‬ ‫كطالقمي‬ ‫‪15‬‬ ‫‪300‬ا‬ ‫ك ادق‬
‫(‪-10‬أ)‬
‫ج د من كام (‪ )9-6‬كطالق‬ ‫كق اد‬ ‫يلك ع‬
‫مشق من كام (‪ )9-6‬كطالق‬ ‫ي‪1‬‬
‫‪1‬‬
‫ممتمع من كام (‪ )24-20‬كطالق‬ ‫ك د مع‬
‫ج د جدكً من كام (‪)19-16‬‬ ‫اد م ً (‪)3‬‬
‫هدن لقا‬ ‫لم من‬
‫كطالق‬ ‫‪ 26‬م‬ ‫كطالقمي‬ ‫‪24‬‬ ‫‪400‬ا‬
‫(‪-10‬أ)‬ ‫ك ادق‬
‫ج د من كام (‪ )15-11‬كطالق‬ ‫كق اد‬
‫مشق من كام (‪ )11‬كطالق كو كقق‬
‫ممتمع من كام (‪ )30-26‬كطالق‬ ‫لم من‬
‫اد م ً (‪)3‬‬
‫ج د جدكً من كام (‪ )25-20‬كطالق‬ ‫هدن لقا‬ ‫وض‬
‫‪ 45‬م‬ ‫كطالقمي‬ ‫‪30‬‬ ‫‪300‬ا‬
‫ج د من كام (‪ )19-14‬كطالق‬ ‫(‪-10‬أ)‬ ‫كالايطمح‬
‫كق اد‬ ‫ي‪2‬‬
‫مشق من كام (‪ )14‬كطالق كو كقق‬ ‫يم لك ع‬
‫ك تال‬ ‫‪2‬‬
‫ممتمع من كام (‪ )30-26‬كطالق‬ ‫لم من‬
‫اد م ً (‪)3‬‬ ‫ض‬
‫ج د جدكً من كام (‪ )25-20‬كطالق‬ ‫هدن لقا‬ ‫وض‬
‫‪ 24‬م‬ ‫كطالقمي‬ ‫‪30‬‬ ‫‪300‬ا‬
‫ج د من كام (‪ )19-14‬كطالق‬ ‫(‪-10‬أ)‬ ‫كالايطمح‬
‫كق اد‬
‫مشق من كام (‪ )14‬كطالق كو كقق‬ ‫يم لك ع‬
‫ممتمع من كام (‪ )36-32‬كطالق‬
‫اد م ً (‪)3‬‬ ‫لم من‬
‫ج د جدكً من كام (‪ )31-25‬كطالق‬ ‫‪12-36‬‬ ‫هدن لقا‬ ‫ك لم‬
‫‪ 25‬م‬ ‫كطالقمي‬ ‫‪100‬ا‬ ‫ك ادق‬ ‫‪3‬‬
‫ج د من كام (‪ )24-18‬كطالق‬ ‫مذا‬ ‫(‪-10‬أ)‬ ‫كدد‬
‫كق اد‬ ‫يلك ع‬
‫مشق من كام (‪ )18‬كطالق كو كقق‬

‫(‪ 442‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]817‬ماهي تمارين رمي المسدس عيار ‪ 9‬ملم في الميادين التصنيفيـة ؟‬

‫الجواب‬

‫السؤال [ ‪ .]818‬ماهي تمارين رمي الرمانات الدفـاعية والهجوميـة ؟‬

‫الجواب‬
‫ملكع اةوط‬ ‫ادد‬
‫ك تاا ن‬ ‫ك هدن‬ ‫ك مد‬ ‫ك وض‬ ‫لقا ك تمل ن‬ ‫ي‬
‫ك لمما‬ ‫ك لممامي‬
‫دكعل قطلهم‬ ‫(‪ )4‬هدن‬
‫‪ 1‬د ما‬ ‫‪ 25‬ا‬ ‫مت ادق‬ ‫ي‪ 1‬ك د مع‬ ‫‪1‬‬
‫(‪ )5‬ا‬ ‫لقا (‪)8‬‬

‫دكعل قطلهم‬ ‫‪1‬‬ ‫(‪ )4‬هدن‬ ‫قذن ك لمما من‬ ‫ي‪ 2‬ك هجوا ك ملحد‬
‫‪25‬ا‬ ‫‪2‬‬
‫(‪ )3‬ا‬ ‫هجوم‬ ‫لقا (‪)8‬‬ ‫ك حلك‬ ‫كالو ب‬

‫يم كو ام ذ‬ ‫ك‬ ‫(‪ )4‬هدن‬ ‫مام ج ك ادو‬ ‫ي‪ 2‬ك هجوا ك ملحد‬
‫‪1‬متل‬ ‫‪3‬‬
‫ك يام‬ ‫هجوم‬ ‫لقا (‪)8‬‬ ‫من كاليا‬ ‫ك ما‬

‫(‪ 443‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]819‬ماهي تمارين رمي القـاذفـة ‪40‬ملم (رمي ممارسـة) ؟‬

‫الجواب‬
‫ملكع‬ ‫لقا‬
‫ك تاا ن‬ ‫ادد ك لممامي‬ ‫ك هدن‬ ‫ك مد‬ ‫ك وض‬ ‫ي‬
‫ك تاو‬ ‫ك تمل ن‬
‫ممتمع من كام‬
‫ك هدن ملت ن‬ ‫مام ج‬
‫(‪ )2‬لمما‬
‫ج د جدكً من كام‬ ‫لقا‬ ‫‪500‬ا‬ ‫كألهدكن ك ميت‬ ‫ي‪1‬‬
‫ك هدن‬ ‫‪7,62‬مدا‬ ‫‪1‬‬
‫ك هدن مل‬ ‫‪12‬‬ ‫‪330‬ا‬ ‫من وض‬ ‫ك هجوا‬
‫مذا‬
‫مشق من ا ا‬ ‫ك يلوق‬
‫ك هدن‬
‫ممتمع من كام‬
‫ك هدن ملت ن‬
‫(‪ )2‬لمما‬ ‫مام ج‬
‫ج د جدكً من كام‬ ‫‪500‬ا‬ ‫ي‪2‬‬
‫ك هدن‬ ‫‪7,62‬مدا‬ ‫لقا‪12‬‬ ‫كألهدكن من‬ ‫‪2‬‬
‫ك هدن مل‬ ‫‪330‬ا‬ ‫ك د مع‬
‫مذا‬ ‫ادق شة‬
‫مشق من ا ا‬
‫ك هدن‬

‫السؤال [ ‪ .]820‬ماهي تمـارين رمي القـاذفة ‪ 40‬ملم (رمي حقيقي) ؟‬

‫الجواب‬
‫ملكع‬ ‫ادد‬ ‫لقا‬
‫ك تاا ن‬ ‫ك هدن‬ ‫ك مد‬ ‫ك وض‬ ‫ي‬
‫ك لممامي ك تاو‬ ‫ك تمل ن‬
‫(‪)2‬‬
‫ممتمع من كام ك هدن‬
‫لمما‬ ‫مام ج‬
‫ملت ن‬
‫كالهدكن ك ميت ‪500‬ا امقد كش مص ضد‪ /‬ش‬ ‫ي‪1‬‬
‫ج د جدكً من كام‬ ‫ك هدن‬ ‫‪1‬‬
‫(‪)2‬‬ ‫ماتهدك‬ ‫‪330‬ا‬ ‫من وض‬ ‫ك هجوا‬
‫ك هدن مل‬
‫لمما‬ ‫ك يلوق‬
‫مشق من ا ا ك هدن‬
‫ضد‪ /‬د‬
‫(‪)2‬‬
‫ممتمع من كام ك هدن‬
‫لمما‬
‫ملت ن‬ ‫مام ج‬
‫‪500‬ا امقد كش مص ضد‪ /‬ش‬ ‫ي‪2‬‬
‫ج د جدكً من كام‬ ‫ك هدن‬ ‫كالهدكن من‬ ‫‪2‬‬
‫(‪)2‬‬ ‫ماتهدك‬ ‫‪330‬ا‬ ‫ك د مع‬
‫ك هدن مل‬ ‫ادق شة‬
‫لمما‬
‫مشق من ا ا ك هدن‬
‫ضد‪ /‬د‬

‫(‪ 444‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫البـاب العاشر‬
‫األمور االداريـة‬
‫الفصـل الرابع واالربعون‬
‫الخفـارات‬

‫السؤال [ ‪ .]821‬ما هي واجبـات ضابـط خفر الوحـدة ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬تلةد اةمط ك حلي وك للك مل اهملكً وأ ل الً ادب كألقق ـ ك وقي ك ذا حدده لع ي ك لل وك تأكفد‬
‫من ق ممها يوكجيمتها‪.‬‬
‫‪ .2‬كاتالا كأللعكق يحضول ضميط كاامش وك طي ولع ي جا كأللعكق‪.‬‬
‫‪ .3‬تلةد كم أيا وملك ق ك كا دتأكد من الم تهم وأ يمل ك ماماد يمدحولمته‪.‬‬
‫‪ .4‬ع مل ك اجن وتلةد ك مامج ن وذكل مشمكدها أن وجدي كشن ك لمل ‪.‬‬
‫‪ .5‬إ يففمل ك ماففماد ولع ف ي ك لففل ااففد حففدو حل ففق أو حم ف طففوكلت وكت ففمذ كاجففلك كي مام جت فـه و ففق‬
‫ا مقمي ك امق ك ميت دوحد ‪.‬‬
‫‪ .6‬ك تأكد من إن أدوكي مكم ح ك حل ق مت ال وجمهـع الاتاممق‪.‬‬
‫أممكاها ‪.‬‬ ‫‪ .7‬تلت ش قمامي ماما ك جاود ياد يوق ك اوا دتأكد من توكجد ك جم‬
‫‪ .8‬لك ةه إ ام ق ممه يم وكجيمي ك مذكول أالم ً ‪:‬‬
‫أ‪ .‬اهــملكً ‪ .‬كالاضيمط وال ن ك لل‪.‬‬
‫‪ .‬ـــالً ‪ .‬ال ن ك لل‪.‬‬
‫‪ .9‬ك يةم يمالياه ك ااكل ط د مد لملته وادا مةمدل ك كا مطدةم ً‪.‬‬
‫‪ .10‬كاتالا ك كت وك لامعق ك لام ياد ك دوكا ك لام وكت مذ مم دعا يشأاهم أو كالتامق يم مافماد وكآلمفل‬
‫الاتالا ك توج هـمي ماها حوق تال ذ ك لول ماهم‪.‬‬
‫‪ .11‬ك تأكد من إطلم ك اول وكاتالا تمما ك يل من ال ن ك لل وكالحتلمل يملمت ح ك مشمج د ه‪.‬‬
‫‪ .12‬كتمي ف كشففن ك لففمل اففيمح ك ففوا ك تففم وتةد مففه إ ففب ك ماففماد مي ا فم ً ففه تال ففذ ك وكجيففمي ومدحولمتففه‬
‫وكقتلكحمته ك يام ‪.‬‬

‫(‪ 445‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]822‬أكتب نموذج تقرير الخفارة لضابط خفـر الوحدة ؟‬

‫الجواب‬

‫من ‪ /‬ضميط ك لل‬

‫مااكل كلكوق‬ ‫إ ب ‪ /‬ك ا د آمل ك لوج كألوق وك ك مشم ‪46 /‬‬
‫‪2014/11/8‬‬ ‫يوكاط ‪ /‬ك مـاماد‬
‫ك موضوع ‪ /‬تقرير الخفارة ليوم ‪2014/11/7‬‬
‫‪ .1‬كاتدمي ك لمل من ا أوق حا ن م د همدا يدون حمد ‪.‬‬
‫‪ .2‬تشي ك كا وكم ملك ةهم كماي ال ل ‪.‬‬
‫‪ .3‬تشي ك حلي وكماوك ية م ج د وحلكمتها اش ط ‪.‬‬
‫‪ .4‬كاتدمي كأللعكق كممد ك وعن وج د ك اوا طي ي ووعاي يحضولا‪.‬‬
‫‪ .5‬علي ك اجن وتلةدي ك اجام دا أجد شكو د كحد ماها‪.‬‬
‫‪ .6‬تلةدي أدوكي مكم ح ك حل ق كماي ام ح وجمهع الاتاممق‪.‬‬
‫‪ .7‬أجل ي ك تادكد ك د د يم اما ‪ 2100‬كمن ك جم حمضل ن‪.‬‬
‫‪ .8‬أجل ي ك دول كالات مد يم اما ‪ 2330‬وكمن ك جم قمعم ن يوكجيمتها ياول اح ح ‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪ .9‬فا أتفلق ك كاف و فا أ دف مالياف ط دف مفد لفملت ‪.‬‬
‫‪ .10‬ادمي ك لمل إ ب ك اة يملق ايدهللا حان يدون حمد ‪.‬‬

‫ا كوق‬
‫اادون شمكل محمد‬
‫ضميط لل ك لوج‬
‫وا ‪2014/11/ 7‬‬
‫ك ملك ةمي‬
‫‪2014/11/7‬‬ ‫لام ق مش ‪ 46‬ك ال ‪417‬‬

‫ك مدحولمي‬
‫ج ط طملق حا ن قماا ‪.‬‬ ‫لم ان وكج حلي ك مشمج‬

‫ك مةتلحمي‬
‫وح كالاالامي الاتلمد ماهم ااد ك حمج ‪.‬‬ ‫‪ .1‬كقتلح وض اامو ن ضيمط ك لوج‬
‫‪ .2‬كقتلح الن يطما كضم دملكت اللكً الا لمض دلجمي ك حلكل و يلود ك جو ‪.‬‬

‫(‪ 446‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫الفصـل الخامس واالربعون‬

‫الضبـط والمعنويـات‬

‫السؤال [ ‪ .]823‬ما هي صفات الجندي األساسية ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك شجما ‪.‬‬
‫‪ .2‬كا الص‪.‬‬
‫‪ .3‬ك ضيط وك ايل‪.‬‬
‫‪ .4‬ك د مق ك يدا ‪.‬‬
‫‪ .5‬قميد ك تك ن‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]824‬ما هو تعريف الضبط وما هي أسس الضبـط ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك ضيط ‪ .‬هو كالاة مد ك اح ح وقيوق ك طما ك تمم وك ا طل ادفب كألاافم ئ وهفو ك واف د ك تف تحةفق‬
‫يهـم ك ةو ك مااو أل جمما مةمتد ‪ .‬وك ضيط يماافـمه كألافا هفو ك تفدل ك مفادا إ فب ك الفما وك طماف‬
‫وك ا طل ادـب ك ذكي وتاود ك جدد وك ايل ادب ك مكمله يالما ولضم‪.‬‬
‫‪ .2‬أاي ك ضيط ه ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ك ةـــ ‪.‬‬
‫‪ .‬قو كالكد ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ش ا كآلمل‪.‬‬
‫د‪ .‬ك ادك ـــ ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬كا الص‪.‬‬
‫و‪ .‬امو ك ةم ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]825‬ما هي أساليب إدامة الضبـط فـي السلـم ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك تلت ش وك ملكقي ةلض د ك ملاوا ن وح ها دامـق يماتملكل و تال ك كاق وك موق‪.‬‬
‫‪ .2‬أن ك ام أ ضق من ك اةد كا ك لضم وك ة وك طماـ وح ك الما وإدكمـ ك ضفيط ‪ .‬وك مةافود يهفذك إن‬
‫كفففون ك تة فففد يأافففدو ك اافففح وكالشفففمد ال ك تأا ففف وك عجفففل الن ك فففالي ماوا ففف ادفففـب حففف ك فففوك‬
‫وك تدط ن‪.‬‬
‫‪ .3‬من ك ضلولا إن ال حما ك ملاوا ن كأل من قيق آمل ها تو ‪:‬‬
‫أ‪ .‬إاالح حمق ك مذا ‪.‬‬
‫‪ .‬لدع ك م م لــ ن ‪.‬‬
‫ج‪ .‬تاما ك اةوي م لتي ك مذا ‪.‬‬
‫د‪ .‬طل ة كلتكم ك ذا ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬ك اةوي يحق ك متامد ن‪.‬‬
‫(‪ 447‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]826‬ماهي اساليب إدامة الضبط في الحرب ؟‬

‫الجواب ‪ .‬من ماتدعممي كحلكع ك اال ك مالك يدوغ ك ضفيط أادفب دلجمتفه يح ف تافيح ك طماف افمد‬
‫الوي ك مةمتد ن تالذ أوكمل كآلمل ن يدق ويإ الص ويدون تلدد‪ .‬ومن أها كام ك ضيط ف ك حفل مفم‬
‫د ‪:‬‬
‫‪ .‬تضففطل ك ةطاففمي فف لففلون ك حففل ك حد فف إ ففب ك تيا ففل تةففق افف طل كآلمففل ن ادففب‬ ‫‪ .1‬ك تففدل‬
‫ك ملاوا ن ئ و كون عيدكع ك ذكت دملاوا ن أ ل كي فل ف ع فمد ك ةف يفم الي ‪ .‬فذ ق جف كن تكفون‬
‫أوكمل آمفل ك وحفد قيفق ك مالكف وكضفح وياف ط ةفلض أدكمف ك اف طل ادفب ك ةطافمي ئ وأن افتمل‬
‫الق تلكي أامد ك تال ا ضممن ك محم ل ادب ماتو وضيط ك وحد ‪.‬‬ ‫ك تدل‬
‫‪ .2‬ك ة مد ك ج د ‪ .‬أن كآلمل ك ذا حلع ك اافل ف ك مافملق هفو ك فذا تتفو ل فه قميد ف ك ة فمد وك متافن‬
‫يم شجما وك ايل وقو كاللكد ‪ .‬م ةمعد ك ضا ن لةد ك ا طل ادب وحدته و افيح موضف اف ل تها ‪.‬‬
‫ويمااب آ ل اادا ضيط ك وحد ‪ .‬وك ة مد ك ج د تللض ادب كالمفل حافن ماممدف ملاواف ه وكن كفون‬
‫ك م ق ك ذا ةتد يه ‪.‬‬
‫‪ .3‬كالهتمما يم شاون كادكل ‪ .‬هام ق االقف يف ن ك افح وك مااو فمي فأذك ضفان ك جافا مفن جفلك افو‬
‫ك تةذ وك ملض وكالاهمق وكاادكا ك تل ه أد ذ ق ك ب هيوط ك مااو مي وك ت تادا ك ب تفلدا ك ضفيط‬
‫وكاتشمل ك لوضب ‪ .‬من ك ضلولا كالهتمما يألعكق ك جادا وجاق تجه عكته ادب ك ن مم مكن ‪.‬‬
‫‪ .4‬ك اةم ‪ .‬كذك اجع كالمل الق ك حل ان أدكم ك ا طل ادب قطاته يم وامعق ك مأ و مكن ك ا طل‬
‫اد هم يللض ك اةم ك ةما و ق ك ةوكا ن وك االح مي ‪ .‬ألن ك ةطاف ك تف تافيح فملج اف طل كآلمفل‬
‫تلةد ضيطهم وتاةد إ ب جممامي تدا هم م تدن كال كمل وكالهوك ‪.‬‬
‫‪ .5‬أمول أ ل ‪ .‬مفن كالافم كال فل ف إدكمف ك ضفيط ف ك حفل ئ ك فوك وك مكم فأ كفذ ق ك تشفج‬
‫وللي ك ة يةفدل ك وحفد ك ةتم ف وتام ف لوح ك تافلض ئ وك هفما ك جافود افن ك ةم ف ك تف ةفمتدون مفن‬
‫أجدهم وان أهم كحلكع ك اال يم ااي وطاها ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 827‬ما هو تعريف المعنويات وما هي أسس إدامة المعنويـات ؟‬

‫الجواب‬
‫ك مااو ففمي ‪ .‬ه ف تدففق ك ةففو وكأل كففمل ك ت ف تمكففن ك لففلد وك جمما ف يمالحتلففـمل يم اففيل وك شففجما وتحمففق‬
‫كا طففمل وك متما ف ويففذق ك ففدا ل اففـم ً ف ك موكقففن ئ ذ ففق تحة ففق هففدن مشففتلق ففامن ك جم ف يففه يففدون‬
‫كال تلـمي إ ب ك م ـمطل وكاضلكل أااهم ‪:‬‬
‫‪ .1‬كألاي ك لوح ‪:‬‬
‫أ‪ .‬كا ممن يةض ما ا ‪.‬‬
‫‪ .‬ك لوح ك تالض ‪.‬‬
‫‪ .2‬كألاي ك اةد ‪.‬‬
‫‪ .3‬كألاي ك ممد ‪.‬‬
‫(‪ 448‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .4‬ك ة مد ك ج ــد ‪.‬‬

‫‪ .5‬ك ضيط ك جــ د‪.‬‬
‫‪ .6‬ك تاد ح وك تجه ع‪.‬‬
‫‪ .7‬ك تدل ك ج ــد‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]828‬ما هي صفات القيادة الجيدة ؟‬

‫الجواب ‪ .‬تاتيل ك ة فمد ك ج فد ك كلفو مفن ك اوكمفق ك مهمف وك اامافل كالاماف ف ل ف وكدكمف ك مااو فمي‬
‫وتةو لوح ك ضيط د ك ةطامي ك ماملق ‪ .‬ج كن تتان ك ة مد ك ج د يم المي ك تم ‪:‬‬
‫‪ .1‬ك المي كألدي ‪ .‬ومةوممتهم ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ك شجما وكألقدكا وك تحد يلوح ك مةممل ‪.‬‬
‫‪ .‬ك د مق ك يدا وك ةميد ادب تحمق ك مشمق ‪.‬‬
‫ج‪ .‬قو كالكد وك ة يم الي ‪.‬‬
‫د‪ .‬ك دق ك مت ن و شمق ك اعكه وكال الص وك ادك ي ن ملاوا ه ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬ليمط ك جأش ك موكقن ك حلج وتحمق ك ادممي ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك المي ك ذها ‪ .‬وتشمق ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ايق ك الل وقميد ك تاول مجميه ك حوكد ك ة ل متوقا ‪.‬‬
‫‪ .‬كألدلكق ولا كألمول ادب حة ةتهم ‪.‬‬
‫ج‪ .‬مال لن ك حل ومتميا ك تطولكي ك ااكل ك حد ‪.‬‬

‫(‪ 449‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫الفصـل السادس واالربعون‬

‫مواد تموين القتال‬

‫السؤال [ ‪ .]829‬ماهي قياسات االعتدة ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك ط كألوق ديادق ك وكحد ‪ 320‬م تدن و د ط ك ـما ‪ 210‬و د ط ن ‪.530‬‬
‫‪ .2‬ك ط كألوق دلشمش ك ل ل ‪ 1180‬وك ما ‪1380‬و د ط ـن ‪.2560‬‬
‫‪ .3‬ك ط كألوق دةمذ ‪ 30‬وك ما ‪ 24‬و د ط ن ‪.54‬‬
‫‪ .4‬ك ط كألوق دهمون ك ل ن ‪ 22‬وك ما ‪ 18‬و د ط ن ‪.40‬‬
‫‪ .5‬ك ط كألوق مادي ك تاو ل وك م ميل ‪ 36‬وك ما ‪20‬و د ط ن ‪.56‬‬
‫‪ .6‬ك ط كألوق دةاما ‪ 120‬وك ما ‪ 60‬و د ط ن ‪.180‬‬

‫السؤال [ ‪ .]830‬ما هي انواع قياسات االعتدة ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك ط كالوق ‪ .‬وعع كمم د ‪:‬‬
‫أ‪ .‬م كالش مص ‪.‬‬
‫‪ .‬كحت مط مةل ك ال ( ل ‪ .‬ع ‪ .‬ي ) ‪.‬‬
‫ج‪ .‬كحت مط مةل ك لوج ( ل ‪ .‬ع ‪ .‬و ) ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك ط ك ما ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]831‬ما هي مبادئ طلب وصرف واستمم جميع انواع العتاد ؟‬

‫الجةةةواب ‪ .‬شفففمق مافففطدح ك اتفففمد كال ةفففما وك مللقافففمي وك لممافففمي وأاتفففد كالافففدح ك ل لففف وك مد ا ففف‬
‫وك اففففوكل ك موجهفففف ضففففد ك ففففديميمي ‪ .‬أداففففمه ميففففمدت طدفففف وأاففففتالا وتاففففد ا كم فففف أاففففوكع كالاتففففد ‪:‬‬
‫‪ .1‬ج كملكل ك اتمد يشكق طوا من ك دن وإ ب كألمما ‪.‬‬
‫‪ .2‬اية ك تاو ض ان ال مي ك اتمد ولكً ‪.‬‬
‫‪ .3‬ال حمج تةد ا طد يم اتمد كال أن ماتادكي ك تاد ا ضلول ‪.‬‬
‫‪ .4‬اية ف أن ال تحففوق أ ف اجد ف حمففق فف ك حلكففمي ك ا ف مل اففن وكجيهففم كألاففد وهففو تمففو ن ك اتففمد ‪.‬‬
‫‪ .5‬اية أن ال كدي من ك اتمد قل ك مدك أك ل ممم دعا لم ه من موكضاهم ‪.‬‬
‫‪ .6‬جفف أن تاففتدا أ فف وحففد كو تشففك ق فف كالحففوكق ك طملعفف اتففمدكً يموجفف طدفف مففن أ فف قدمفف قل يفف‬
‫تحمق اوع ك اتمد ك مطدو ‪.‬‬

‫(‪ 450‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]832‬ما هو اسلوب تموين العتاد ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬حمق كق جادا ك ةاا ك م اص ه من اتمد ك ط كألوق ‪.‬‬
‫‪ .2‬ايح ك متيةف مفن اتفمد ك فط كألوق (ك اتفمد كالحت فمط دافل ) وك فذا يمافاو لأي ال فم ك افل‬
‫ح ةوا يم تاو ض ك لفولا ماتافي ك افل مفن هفذك ك اتفمد ‪ ,‬تافتدا ك لافمعق حمجتهفم مافه وتافدمه ك فب‬
‫ك حضمعل وك جاود ادب شكق لعا كو م معن كو اد ‪.‬‬
‫‪ .3‬ا ن ك لوج مكمام ً اةط ك اتمد و كون لأي ال م ك وحد مااوالً ااهم وتاح ك الك م كحت مجهم ماهم ‪.‬‬
‫‪ .4‬اففوض اةففص ك اففلك م مففن ك اتففمد مففن اجدفف ك اتففمد (اجففالي ك ففط كألوق) ويافف طل لااففم ال ففم‬
‫ك الك م يم اامد ق وك ذ ن ةومون ياد اةص ك لامعق كمم ولد ك ممد (‪ )2‬كااله ‪.‬‬
‫ك ممد (‪ )4‬كااله ةوا ماماد آمل ك لوج يأ يمل آمل ك ةدم (أ)‬ ‫‪ .5‬حم المذ ك اتمد ك اجد ك مذكول‬
‫ك ماطة كادكل كألممم ددوك الامق اجد اتمد مآلا تحق محق ك اجد ك لملل ‪.‬‬
‫‪ .6‬تةوا ك اجد ك لملل ياد واو هم ك ب ك ماطة كادكل ف كألممم ف ددفوك يافد ك فاةص مفن اةطف ك اتفمد ك تف‬
‫تيةب ملتوح يماتملكل (ي الن اةط ك وقود أو كأللعكق ك ت تلتح امد ً يلتلكي محدود ) وال حمج تةد ا‬
‫ك طديمي ح تا كالاتالا يموج ماتاد كاتالا ‪.‬‬
‫‪ .7‬تاتدا ك ةما ضد ك ديميمي من اةط ك اتمد ك ضم ً ‪.‬‬
‫‪ . 8‬كن اد اتمد ك مد ا ك متجحلد م وج ك مشفم جفلا يفالي كالافدو وتلافق اجفالي ك فط ك فما ك فب‬
‫موكق ك مدك جلا ك تاد ا هامق ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]833‬بين أسلوب تن يل العتاد في أوامر القسم الثاني ؟‬

‫الجواب ‪ .‬ةلض تاع ق ك اتمد أوكمل ك ةاا ك ما ج أتيمع مم د ‪:‬‬
‫‪ . 1‬ج كن ال تأ ل ك اشل أوكمل ك ةاا ك ما ان ال أ ما ادب كألك ل ياد كاتهم ك تمفل ن كو ك ملفمهل‬
‫أو ك لم ك ااوا ‪.‬‬
‫‪ .2‬أمم ك حلكمي ك لاد اشل ياد أن تا إحام ه وأن تضمن ك اشل مم د ‪:‬‬
‫أ‪ .‬مةدكل ك اتمد ك ذا ال ته كق ال أو يطل من م تدن ك ا ملكي ‪.‬‬
‫‪ .‬ك ةلض من ك الن ‪.‬‬
‫ج‪ .‬كألشمل ك ب كألمل ك امدل يذ ق ‪.‬‬
‫د‪ .‬ك مةدكل ك ملةود من ك للون ك لملل ‪.‬‬
‫‪ . 3‬جم حمالي ك الن تالا مضيط من مي اا وقاهم ك ضفميط ك مافاوق ف ك افل أو ك يطل ف‬
‫و امدق اد هم آمل ك وحد ادب أن تتضمن ك مضيط ك ي مامي ك مشمل ك هم (‪ )2‬أااله ‪.‬‬
‫‪ .4‬امدق ادب ك مضيط آمل ك تشفك ق افالو ادفب تافد ق آمفل ك وحفد ك تف تفلتيط يهفم تدفق ك وحفد و ة فد‬
‫ك الن ك اجالي يتاع ق ك اتمد من اح ل ك اتمد ك ح ك ب اح ل ك لوكلغ‪.‬‬
‫‪ .5‬تال ا اممذج (‪ ) 117‬يم لوكلغ ك ملةفود مفن ك اتفمد افوك كفمن ك اتفمد افلن ف ك حلكفمي أا ك تمفمل ن أا‬
‫ك لم ك ااوا ‪ ,‬وتل ق اا من ك مضيط م ك اممذج (‪ )117‬وتلاق ك ب مد ل ف ك حافميمي ك اافكل‬
‫ك امم ف دما فم دق ادففب شففطيه مففن ذم ف ك وحففد وياففد ك شففط تحففذن ك لففوكلغ مففن اففح ل ك لففوكلغ ف‬
‫ك اجالي ‪.‬‬

‫(‪ 451‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]834‬ارسم نموذج مضبطة صرف عتاد حقيقي ؟‬

‫الجواب‬

‫كالمل ك امدل‬
‫ك مدحولمي‬ ‫ك اشل‬ ‫تمل‬ ‫ك الن‬ ‫تمل‬ ‫اوع ك الن‬ ‫اوع ك اتمد‬ ‫ك ادد‬
‫يم الن‬
‫حام لام‬
‫مد ل‬
‫ك حلكمي‬
‫ةط ك ن‬ ‫ةلض تال ذ‬
‫ك ااكل‬ ‫كطالق اتمد‬
‫و ماممع‬ ‫تمل ن‬
‫ك ملقم‬ ‫‪2015/9/20‬‬ ‫‪2015/9/19‬‬ ‫يادق‬ ‫‪1500‬‬
‫كطالق‬ ‫ك لا ق‬
‫‪438‬وك مال‬ ‫‪ 7,62‬مدا‬
‫ال ل لهم‬ ‫ك هجوا‬

‫‪8 /16‬‬
‫‪2015/‬‬

‫‪ .1‬كالمل ك امدل يم الن ‪.‬‬

‫‪ .2‬ك ةم من ك الن‪.‬‬
‫‪ .3‬ك ملةود من كاوكاهم ‪.‬‬

‫تمل ن ك هجوا ‪.‬‬ ‫ك لا ق‬ ‫اشهد كن ك اتمد ك مي ن اواه وادده كااله قد الن ك ام تلم‬
‫‪2015 / 9 / 22‬‬ ‫واد ه اامدق‬

‫آمل ك دوك‬ ‫آمل ك لوج‬ ‫آمل ك ال‬ ‫آمل ص‬ ‫آمل ص‬

‫كامدق ادب ذ ق‬ ‫كا د ذ ق‬

‫(‪ 452‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .] 835‬ارسم مخطط تموين العتاد للجندي في خندق المعركة ؟‬

‫الجواب‬

‫‪ 4‬مخا ن‬ ‫الجندي‬

‫عتاد احتياط على شكل ر م او‬ ‫آمر الحضيرة‬

‫مخا ن او علب او صناديق‬

‫عتاد احتياط على شكل ر م أو‬ ‫عريف الفصيل‬

‫مخا ن او علب او صناديق او اكثر مما سبق‬

‫عتاد احتياط على شكل ر م أو‬ ‫مقر السرية ر ‪ .‬ع ‪ .‬س‬

‫مخا ن او علب او صناديق او اكثر مما سبق‬

‫(‪ )1‬عجلة حمولة ‪ 3‬طن‬ ‫مقر الفوج بأمرة آمر الفوج وتحت سيطرة ر‪ .‬ع ‪ .‬و‬

‫(‪ )2‬عجلة حمولة ‪ 3‬طن‬

‫تحت أمرة آمر الفوج‬ ‫المنطقة اإلدارية األمامية لللواء‬

‫(‪ 453‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]836‬كيف يمكن تقسيم نقلية الخط االول في الوحدات ؟‬

‫الجواب ‪ .‬مكن تةاف ا اةد ف ك فط كالوق إ فب ك ةفدممي (ق ئ آ ئ ) ‪ .‬كمفم ف ك وحفدكي ك مدلاف وكال فوكج‬
‫كال تةاا ك ةدم (أ) امد إ ب ك ةدم (أ – ‪ )1‬وك ةدم (أ – ‪ . )2‬أن تأ ن ك ةدممي ي ن كات مد م ً ا مقمي‬
‫ك امق ك ميت وكمم د ‪:‬‬
‫‪ .1‬ك ةدمففف (ق) ‪ .‬تتفففأ ن مفففن كم ففف ك اجفففالي ك تففف تحتمجهفففم ك وحفففد ةفففلض كالشفففتلكق ففف ك مالكففف ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك ةدمفففف (أ) ‪ .‬تتففففأ ن مففففن ك اجففففالي ك مطدويفففف حففففمالً تاففففو ض ك ةدمفففف (ق) وتكففففون كات مد ففففم ً تحففففي‬
‫افففف طل ك دففففوك ‪ .‬أمففففم فففف حم فففف تةافففف ا ك ةدمفففف (أ) إ ففففب (أ – ‪ )1‬و (أ – ‪ )2‬تيةففففب كالو ففففب يففففأمل‬
‫ك وحد وك ما تحي ا طل ك دوك ‪.‬‬
‫‪ .3‬ك ةدمفف ( ) ‪ .‬تشفففمق اجفففالي ك وحفففد ك تففف ال تحتمجهفففم دمالكففف يأافففذكل قاففف ل كاجفففالي مافففتودامي‬
‫ك ماطة كادكل دللق ‪.‬‬ ‫ضميط كاامش و كون محدهم امد‬

‫السؤال [ ‪ .]837‬ما هي قياسات االر اق بمستوى الوحدة ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬تكون ك ط كالوق من كاللعكق من ‪:‬‬
‫ك ماتودع ‪.‬‬ ‫أ‪ .‬كلعكق وا وكحد توجد د ضميط كالامش‬
‫‪ .‬كلعكق تطي يالي ك وا ‪.‬‬
‫ج‪ .‬كلعكق طوكلت وا وكحد حمدهم ك جادا ماه وتالن يهم حا كالوكمل ‪.‬‬
‫‪ .2‬تكون ك ط ك ما من كاللعكق من ‪:‬‬
‫أ‪ .‬كلعكق وا وكحد تالن ك ب ك وحدكي ك ماطة كالدكل دوك ‪.‬‬
‫‪ .‬كلعكق فففوا وكحفففد تافففتدا مفففن لحيففف ك تافففو ض مفففن قيفففق اجفففالي افففل ك تمفففو ن وك اةفففق ك متجحلدففف‬
‫م ك دوك ‪.‬‬
‫ج‪ .‬كلعكق وا وكحد تاتدا من لحي ك تاو ض ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]838‬ما هي مبادئ تموين االر اق ؟‬

‫الجواب ‪ .‬أن ميمدت تمو ن كاللعكق ه ‪:‬‬
‫‪ . 1‬كن اةد ف ك ففط ك ففما قففمدل ادففب حمففق كلعكق ففوا وكحففد ةففط كال كذك جففل كاففت دكا ك اةد ف ك م اا ف‬
‫عللكض كال ل اةق موكد ك تمو ن و كن ذ ق توقن ادب ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ك موقن ك تايوا ‪.‬‬
‫‪ .‬للي ه ع لكن ك م ل ‪.‬‬
‫اةد ك ط كالوق ‪:‬‬ ‫‪ .2‬تتمكن ك وحدكي كات مد م ً من حمق مم د‬
‫أ‪ .‬كلعكق كحت مط وا وكحد ‪.‬‬
‫‪ .‬كلعكق طل وا وكحد الاتهالق ذ ق ك وا ‪.‬‬
‫ج‪ .‬كلعكق طل وا وكحد د وا ك تم ‪.‬‬
‫(‪ 454‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]839‬ما هي أنواع األر اق ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬األر اق الطرية‬
‫توعع دكعمم ً اادمم امح يذ ق موقن ك حلكمي وك تاه الي كالدكل ‪ .‬فامن قافا مفن هفذه كاللعكق محد فم ً‬
‫كم ضل م الً يوكاط اان ك تمو ن وك اةق ‪.‬‬
‫‪ .2‬األر اق الجافة والمعلبة‬
‫تشففمق هففذه جم فف مففوكد ق ففمي كاللعكق ك تفف تففوعع جم فف كو يادفف ئ وتاففلن اففمد ااففدمم ال كففون‬
‫يمامكمن الن كاللعكق ك طل ‪.‬‬
‫‪ .3‬صناديق األر اق الخاصة‬
‫تحتففوا ادففب كلعكق كممدففف اففدد مافف ن مفففن ك جاففود و مففد ما اففف ( مفف الً اشففل جافففود ففوا وكحفففد كو‬
‫ما جاود وم ن ) ‪ .‬وال توعع هذه كاللعكق كال ااد ادا ماماد موقن ك حلكمي ادب توع ف (‪ )1‬و‬
‫(‪ )2‬أااله ‪.‬‬
‫‪ .4‬أر اق الطوارئ‬
‫ه كاللعكق ك ت وضاي تأم ن كلعكق وا وكحد و حمدهم كق جادا وال تأكق كال يآمل من ضميط ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]840‬ما هو اسلوب تعويض االر اق ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬تةدا ك وحدكي كحت مجهم من كاللعكق قيق ‪ 48‬اما ح ةفوا ضفميط لكفن ك م فل ف ك ماطةف كالدكل ف‬
‫ددوك يتوح دهم وك يمل كق من ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ال ك تمو ن وك اةق ك متجحلد م ك دوك وك تف تةفوا يأافتالا كالحت فمج مفن لحيف ك تافو ض وتافد ا‬
‫كاللعكق ك ب ك وحدكي اةط ك تمو ن كق حا كحت مجه ‪.‬‬
‫وحدكي جحلق ك دوك مال ف كحت فمج وحفدكتها ته عف مافتادكي كالافتالا ومفن فا‬ ‫‪ .‬ضيمط كالامش‬
‫كاتالا كحت مج ك وحدكي من اةط ك تمو ن ‪.‬‬
‫‪ .2‬تاتدا ال ك تمو ن وك اةق ك مذكول كاللعكق من لحي ك تاو ض حاف كحت فمج جحلفق ك دفوك ياجالتهفم‬
‫وتاود يهم ك ب ك ماطة كالدكل ددوك و كون ذ ق الً امد ‪.‬‬
‫‪ .3‬اتدا ضيمط كامش ك وحدكي كحت مج وحدكتها من كاللعكق من اةط ك تمو ن ف ك ماطةف كالدكل ف ددفوك‬
‫ياجالي ك ةدم ( ) ح تةوا هذه ك اجالي يألافم هم ك فب ك ماطةف كالدكل ف كالممم ف ددفوك ح ف تافدا‬
‫ك ب اجالي ك ةدم (أ) ‪.‬‬
‫ً‬
‫‪ .4‬تا كالاتالا ك مذكول ف (‪ )3‬أافاله و فق جفدوق ضفاه ضفميط لكفن ك م فل أو قفد كفون ذ فق م يتفم ف‬
‫كالمففل كالدكلا ح ف تيةففب ك اةط ف ملتوح ف لتففل ما ا ف ‪ .‬وتففتا حلك ف ك اجففالي ك ففب ك ماطة ف كالدكل ف‬
‫كالممم ددوك يموج توق تمي موضوا ك ضم ً و تا كق ذ ق الً ‪.‬‬
‫أممكن ك الك م أو ك ماطة كالدكل كالممم ددوك (تيافم ً دموقفن ك تايفوا) وياف طل‬ ‫‪ .5‬قد تا ك طي‬
‫ال م كامش ك الك م يمالاتلمد من ك مطمي ك الل ‪.‬‬

‫(‪ 455‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .6‬تا ك امق كاللعكق ك مطيو ك ب ك جاود الً يوكاط ك مطفمي ك افلل ح ف تفوعع ادفب ك لافمعق ف‬
‫موكض ك الك م ‪ ,‬ا تو ب ال م ك لامعق توع ك طاما ك ب ك حضمعل يم ةدول ك ي ضو فا ك فب ك جافود‬
‫ك موكض من قيق آملا ك حضمعل ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]841‬ما هي سياق أستمم األر اق ؟‬

‫اةد ك ط كالوق ‪:‬‬ ‫الجواب ‪ .‬تتمكن ك وحد من حمق مم د‬

‫‪ .1‬كلعكق كحت مط وا وكحد ‪.‬‬
‫‪ .2‬كلعكق طل وا وكحد الاتهالق ذ ق ك وا ‪.‬‬
‫‪ .3‬كلعكق طل وا وكحد د وا ك تم ‪.‬‬
‫‪ .4‬واد ففه كففون ففد ك وحففدكي كحففد أداففب كلعكق ففوم ن ويماضففم ك ففب ذ ففق ففأن ففد كففق جاففدا كلعكق‬
‫طوكلت كون طد وأاتالا كاللعكق كمم د ‪:‬‬
‫أ‪ .‬اد ضميط كالامش كحت مج ك وحد من كاللعكق ادب اموذج ك طد (‪ )347‬أاتامدكً إ ب موجفود ك افلك م‬
‫ك ففففذا ةدمففففه ال ففففم كامشفففف ك اففففلك م وتتة ففففل ك مةففففمد ل ك مطدويفففف حافففف ك اففففمعل وك تةو ففففمي ‪.‬‬
‫‪ .‬مفففلل هفففذك ك طدففف إ فففب ضفففميط لكفففن ك م فففل ففف ك دفففوك أمفففم ك ةطافففمي ك للقففف مفففلل إ فففب افففان‬
‫ك تمو ن وك اةق دللق أو ال ك تمو ن وك اةق ذكي ك شأن ‪.‬‬
‫ج‪ .‬تلافففففق ك طديفففففمي يافففففد ذ فففففق إ فففففب افففففل ك تمفففففو ن وك اةفففففق ذكي ك شفففففأن اافففففدمم تافففففتدا كاللعكق ‪.‬‬
‫د ‪ .‬تاففتدا اجففالي ك تمففو ن وك اةففق جم ف كالحت مجففمي مففن ماطةف إدكم ف ك ل دففق وتاففود ك ففب مكففمن اففل تهم ‪.‬‬
‫هـ ‪ .‬تاتدا ك وحدكي كاللعكق كالحوكق ك ماتةل من ماطة تلل ق ك مفوكد ميمشفل وتكفون هفذه ك اةطف هف‬
‫اةط ك توع ‪ ,‬واادمم تطوق ك مام مي ك حلكمي ك ا مل و حم ك وحدكي ك ت اي هم اجفالي‬
‫ك ةدم ( ) ةد كون من ك ضلول تأا ي اةط ك توع أمما اةط تلل ق ك موكد و هذه ك حم حم‬
‫فففأن ماتافففي ك تمفففو ن وك اةفففق يافففد ق فففممها يتلل فففق ك مفففوكد حمدفففون ككفففدكي ك وحفففدكي ففف اجالتهفففا‬
‫كالمما ح اةدون كالحممق ك ب اجالي ك وحدكي ‪.‬‬ ‫ك ما يها ا تةدمون إ ب اةط ك توع‬
‫و ‪ .‬قفففد جفففلا تافففد ا كاللعكق مضفففمال مفففل وكحفففد كفففق فففوم ن ففف يافففض ك لفففلون ماففف اافففد‬
‫كات دكا كاللعكق ك جم ‪.‬‬

‫(‪ 456‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]842‬أرسم مخطط تموين األر اق للجندي في خندق المعركة ؟‬

‫الجواب‬

‫صفائح طعام مع ار اق طوارئ ليوم‬

‫الجندي‬
‫واحد احتياط – اواني صغيرة‬

‫القدور البيضوية‬ ‫آمر الحضيرة‬

‫سطول وصفائح‬ ‫عريف الفصيل‬

‫(‪ )1‬عجلة ‪ 3‬طن‬ ‫مقر السرية ‪ /‬عريف إعاشة السرية‬

‫(‪ 1 )2‬مطبخ سفري‬
‫( ‪ )3‬سطول صفائح تجمع من الفصائل‬

‫(‪ 6 )1‬عجمت ‪ 3‬طن‬

‫(‪ 6 )2‬مطبخ سفري‬ ‫مقر الفوج ‪ /‬ضابط االعاشة‬
‫(‪ )3‬ار اق يوم واحد احتياط‬
‫(‪ )4‬ار اق تطبخ بنفس اليوم‬

‫نقطة تموين ار اق تفتح من قبل‬ ‫المنطقة اإلدارية األمامية لللواء‬

‫سرية التموين والنقل‬

‫(‪ 457‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]843‬ماهي مبادئ تموين الوقود ؟‬

‫الجواب‬
‫تو ل ك وقود ك وقي ك مطدو ‪.‬‬ ‫ج‬ ‫‪.1‬‬
‫اةق ك وقود من ك دن ك ب كألمما وياول طي ا ‪.‬‬ ‫ج‬ ‫‪.2‬‬
‫اد اةص كحت مج ك وحدكي ياول ماتمل ‪.‬‬ ‫ج‬ ‫‪.3‬‬
‫كامد كمال ك اجالي ياد كق تاةق و اهم كق وا ‪.‬‬ ‫ج‬ ‫‪.4‬‬

‫السؤال [ ‪ .]844‬ماهي قياسات الوقود في مستوى الوحدة ؟‬

‫الجواب‬
‫أن ك ة مامي ك مالح يهم ه كمم د ‪:‬‬
‫‪ .1‬أحفففوكض ك اجفففالي ‪ .‬ايةففف تلةفففد أحفففوكض ك اجفففالي يأاتلفففما و ماففف قيفففق ويافففد ك ماففف لكي ك طو دففف‬
‫و ففففف اهم ففففف ك فففففوا ‪ .‬ففففف كك فففففل ك اجفففففالي أحفففففوكض افففففاتهم تكلففففف داففففف ل مافففففم (‪ )240‬كفففففا‬
‫يمألضم ك ب كالحت مط ك ةد ق ك ذا تحمده ‪.‬‬
‫‪ .2‬كحت مط ك ط كالوق دوحد ‪ .‬حمق اجالي اةد ك وحد ك م اا هذك ك ةلض ‪.‬‬
‫‪ .3‬كحت مط ك ط ك ما ‪ .‬تحمده الك م ك تمو ن وك اةق ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]845‬ماهي النقاط الواجب ممحظتها عند فتح نقطة الوقود ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬كن ميدأ تأا ي اةمط ك وقود ياول امم وأشتةم هم هو الي ك ميدأ ك مص ياةمط ك اتمد ‪.‬‬
‫‪ .2‬تلتح اةط ك وقود وقي محدد وقد تجم م اةطت ك اتمد كو م كحدهمم تشك ق اةط م تدط ‪.‬‬
‫‪ .3‬ج ادب ك وحدكي كامد جم ك المعح ك لملل ك ب اةط ك وقود ااد حضولها تادا ك وقود ‪.‬‬
‫‪ .4‬ج كات م اةط ك وقود يح تكون كقل مم مكن من ك ةدم (أ) ‪.‬‬
‫‪ .5‬ج كن ت ال اةط ك وقود مم د ‪:‬‬
‫أ‪ .‬كلض ادي ‪.‬‬
‫‪ .‬اتل من ك جو ‪.‬‬
‫ج‪ .‬كاتدكلكي داميد ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]846‬ماهي قياسات ادخار الوقود بمستوى فوج مشاة ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ق مي ك ط كألوق ‪ .‬كل مام (‪ )150‬كا كق اجد كضم ك ب (‪ )2‬جد كمن كق اجد كي ل وجد كمن‬
‫وكحففد كففق اجد ف اففة ل و حمففق ياجففالي ك لففوج ‪ ,‬وكمففم يففمق ك وقففود كالحت ففمط حمففق ياجد ف حمو ف‬
‫(‪ )3‬طن تاح مةطول (‪ )2 - 1‬طن ك ةدم (أ) ‪.‬‬

‫(‪ 458‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .2‬ق مي ك ط ك فما ‪ .‬كلف مافم (‪ )100‬كفا كفق اجدف و حمفق ياجفالي ك فط ك فما مفن قيفق افل‬
‫ك تمو ن وك اةق ك متجحلد م ك دوك ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]847‬ماهو اسلوب أستمم وتسليم الوقود ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك ضففففميط كآل فففف أو مففففن اففففو ااففففه هففففو ك ماففففاوق اففففن تففففأم ن ك وقففففود وتاففففد مه إ ففففب ك اففففلك م ‪.‬‬
‫‪ . 2‬افففففمد أمفففففال كحفففففوكض ك اجفففففالي مفففففن كحت فففففمط ك وقفففففود ففففف ك فففففط كالوق (اجفففففالي ك وحفففففد ) ‪.‬‬
‫‪ . 3‬تاففففد اجففففالي ك ففففط كالوق اةاففففهم مففففن اةطفففف ك وقففففود ك ملتوحفففف فففف ك ماطةفففف كادكل فففف كالممم فففف‬
‫ددفففوك ‪ ,‬وهففف ي فففالن اةفففمط ك اتفففمد قفففد تلفففتح ففف أوقفففمي ماففف ةفففط كات مد فففم ً فففالق ك ةافففا كالوق‬
‫من ك د ق أو اتدا ك وقود من اجالي ك ط ك ما ‪.‬‬
‫‪ .4‬اففففففدا ك وقففففففود إ ففففففب ك وحففففففدكي يم اففففففلمعح (ك جد كماففففففمي) يففففففدون طدفففففف ومففففففن ك ماتففففففمد تافففففففدا‬
‫افففففل ح مآلاففففف (جد كفففففمن) مةميفففففق كفففففق افففففل ح م ففففف مافففففمد واافففففد ت افففففل ك وقفففففود يوكافففففطتهم‬
‫أال كاهم ج كن تاعع يم المعح كم كالحوكق ‪.‬‬
‫‪ . 5‬أمففففففم يم ااففففففي ك ففففففب ك شففففففحوا وك ع ففففففوي أو مففففففوكد ضففففففد كالاجمففففففمد جففففففلا تجه ففففففع ك وحففففففدكي‬
‫وك وحدكي ك للا يم يلكم ق وك المعح وحا كالحت مج ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]848‬بين اسلوب تعويض الوقود في الميدان ؟‬

‫الجواب‬
‫تاو ض ك وقود ك م دكن ‪:‬‬ ‫تي كألادو ك تم‬
‫‪ .1‬تاد ك اجالي اةاهم من ك وقود كالحت مط ك محموق يم اجد ذكتهم ‪.‬‬
‫‪ . 2‬حم المذ كحت مط ك اجد واافد ك حمجف دوقفود فتا افد ك فاةص مفن كحت فمط ك فط كألوق دوحفد ‪ ,‬ح ف‬
‫تتةدا ك اجد ك م اا من ك ةدم (أ) ك ب ماطة ك لوج جلا ك تاو ض حا تاا آمل ك لفوج وادفب‬
‫كأللد جلا ذ فق ف الً ‪ ,‬إذ افدل كن تافتهدق ك اجدف ف ك فوا ك وكحفد كم ف ك وقفود ك محمفوق ف ك اجدف‬
‫ذكتهم ‪.‬‬
‫‪ .3‬تاود اجد حمق ك وقود كالحت مط ك ب ك ماطة كالدكل ح تةوا ياد ك اةص من اةط ك وقود ك ت تلفتح‬
‫هم وحا ك توق تمي ك م يت من قيق مةل ك دوك ‪ ,‬وياد ك تاو ض تاود ك فب ماطةف ك ةدمف (أ) ك امعفد ك فب‬
‫ك لوج ‪.‬‬
‫‪ . 4‬تاود ك اجفالي ك لمللف وك امعفد ك فب افل ك تمفو ن وك اةفق ك متجحلدف مف ك دفوك مف لتفق ك تافو ض ك فب‬
‫ك ماطة كادكل كألممم ددوك ‪ ,‬كن حلك لتق ك تافو ض يف ن ك ماطةتف ن فتا ف الً افمد ً حاف ك توق تفمي‬
‫ك م يت من قيق مةل ك دوك ‪.‬‬
‫‪ . 5‬تاد ال ك تمو ن وك اةق ك متجحلد م ك دوك اةاهم من ك وقود مفن لحيف ك تافو ض وتكفون حلكف لتفق‬
‫ك تاو ض الً ك ضم ً ‪.‬‬

‫(‪ 459‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]849‬ما هو تصنيف خسائر العجمت في الوحدة ؟‬

‫الجواب ‪ .‬اتامق ك تاا ن ك تم ددال ادب اوع ك امعل ك تجه عكي ‪:‬‬
‫‪ .1‬ك امعل اان (ق) ‪ .‬مكن تاد حهم من قيق ك وحد أو مفن قيفق ك لا ف ن ك مافدح ن مفن افان هفـ‪.‬أ‪.‬ق‬
‫أو من قيق مللع ك تاد ح ك ل ل ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك امعل اان (ق) ‪ .‬تتطد تاد ح ك م دكن ماممق ك ط ك ما (ماممق ك م دكن) ‪.‬‬
‫‪ .3‬ك امعل اان (ق واط) ‪ .‬تتطد تاد ح ك م دكن ماممق ك ط ك م (ك ماممق ك متواط ) ‪.‬‬
‫‪ .4‬ك امعل اان (ا) ‪ .‬تحتمج ك ب تاد ح ك ةماد ‪.‬‬
‫‪ .5‬ك اففمعل ل فففل ك ةميدففف دتافففد ح ‪ .‬هففف ك افففمعل ك تفف ال مكفففن تافففد حهم ‪ ,‬فففتا تجل فففدهم مفففن كألجفففعك‬
‫ك مل د أو تكد اهم وذ ق يت و ق من قيق اان ك تمو ن وك اةق ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 850‬ماهي اإلجراءات المتخذة عند عطل احدى عجمت الفوج ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬تا ك يمل مةل ك لوج ولكً يم حمد ‪.‬‬
‫‪ .2‬تا ك يمل مةل ك دوك يلق م ً يم حمد ‪.‬‬
‫‪ . 3‬ةففوا ماففماد ك لففوج يإاففدكد تةل ففل كأل يففمل اففن ك اففمعل وك ففذا تةف ماففاو أاففدكده ادففب اففمتق ك وحففد‬
‫و لاق ك ب آمل ك ةدم (أ) ك لوج ك ماطة كألدكل كألممم ددوك يم جهمع ك الافدك ‪ ,‬ح ف فتا ك يفمل‬
‫الي ك ماطة ‪.‬‬ ‫مللع ك تاد ح ك ل ل ك موجود‬
‫‪ .4‬كن طلق كا يمل ان ك امعل ه ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ك تةمل ل ك ط ك مكتوي ‪ .‬وذ فق يفإمال يطمقف ماف ادفب شفكق لافم تفداب (يطمقف كا يفمل افن‬
‫ك امعل) وتشمق مم د ‪:‬‬
‫كوالً‪ .‬تلما ق تتادق يم مادكي أو ك اجالي م ق لقمهم واواهم وطلكعهم وحمو تهم ‪.‬‬
‫ما مً‪ .‬كاا ك وحد ‪.‬‬
‫م مً‪ .‬موق ك امعل يم ضيط ادب ك ملط من ات ألقما ‪.‬‬
‫لكيامً‪ .‬كقل اةط دك كو مكمن مالون من موق ك اطق ‪.‬‬
‫ممامً‪ .‬اوع ك اطق امكمن مال االه ‪.‬‬
‫‪ .‬كن ك امففوذج أ اففاله كففون يشففكق يطمقف ففد اففمعق ك اجدف تاففتامق ااففد ك ضففلول وقففد حتفوا اةمطفم ً‬
‫كضم ك ل م ق ‪:‬‬
‫كوالً‪ .‬هق ك امعق م ك اجد وهق هو مام كو اد ا ‪.‬‬
‫ما مً‪ .‬هق ك ماطة م من كأل ةما ومامعد ك مةلد ن ‪.‬‬
‫م مً‪ .‬هق ك اجد مدو يم ةمع ‪.‬‬
‫لكيامً‪ .‬تلماف ق افن ك مكفمن وهفق افماد ادفب ك ة فما يامد ف كألاةفمذ ودلجف لافد ك افدو وك مةتلحفمي‬
‫ك مالعم ‪.‬‬

‫(‪ 460‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫ج‪ .‬يوكاط ك همتن ك ادك ‪.‬‬

‫د‪ .‬يوكاط كألجهع ك الادك ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬يوكاط ك تةمل ل ك شهل ‪.‬‬
‫‪ .5‬ياففد واففوق ك تةل ففل ف ك مففمد (‪ )3‬أاففاله ك ففب ملففلع ك تاففد ح ك ل لف ف ك دففوك تاتةففق ك ماففاو ك ففب‬
‫مالوم ك هادا كآل ك كهليمع ‪.‬‬
‫‪ . 6‬حم كون اان ك اطق من ك اان (ق) أو أادب اتةوا اجد كااةمذ يإاةمذ ك اجد وإلام هم ك ب اةط‬
‫ك ماطة كألدكل كألممم ددوك ‪.‬‬ ‫جم ك مادكي ك ملتوح‬

‫السؤال [ ‪ .]851‬ماهي مراحل انقاذ خسائر العجمت ؟‬

‫افمعل ك اجفالي وك تجه فعكي إ فب‬ ‫الجواب ‪ .‬كالاةمذ هو أاتةمق مامي كالاةمذ إ ب ك اجفالي ف كالمفما جدف‬
‫ك دن ‪ .‬واد ه الا كليا ملكحق ه ‪:‬‬
‫‪ .1‬ك ففط كالوق ‪ .‬شففمق ل ف واةففق ك اففمعل إ ففب موقف ملففلع ك تاففد ح أو اةطف جم ف ك تجه ففعكي ئ و ففتا‬
‫ذ ق يوكاط اجالي كالاةمذ ك موجود د ململع ك تاد ح ك ل ل ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك ط ك ما ‪ .‬شمق جم ك امعل من ك وحدكي ومن ملفملع ك تافد ح ك ل لف أو اةفمط جمف ك تجه فعكيئ‬
‫وألاففم هم إ ففب مامففق ك ففط ك ففما اففمعل (ق) أو إ ففب اةطف كلجففمع ك للقف اففمعل (ق واففط) أو اففمعل‬
‫(ا) تةوا يهذك حضمعل كالاةمذ ماممق ك م دكن ‪.‬‬
‫‪ .3‬ك فففط ك م ففف ‪ .‬شفففمق كاللجفففمع مفففن ماممفففق ك فففط ك فففما أو مفففن اةطففف كلجفففمع ك ل دفففق افففمعل (ا)‬
‫وتةوا يهذك ك وكج ململع ال كاةمذ ك ج ش ‪.‬‬
‫‪ .4‬ك ففط ك لكي ف ‪ .‬شففمق كاللجففمع مففن ك ماممففق ك متواففط ومففن اةففمط كلجففمع ك ل دففق ك ففب لحي ف ك اجففالي‬
‫ك مامد أو ماممق ك ةماد ‪ .‬كمم شمق ك ال ك امعل من ماطة ك مواالي تةفوا يهفذك ك وكجف افل كاةفمذ‬
‫كجش ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 852‬ماهي أنواع التصليحات التي تجري للعجمت العاطلة في الوحدة ؟‬

‫الجواب‬
‫حدد ك تاد ح يكم تال ذ ك امق ك مطدو و مكن تاا له إ ب مم د ‪:‬‬
‫‪ .1‬تاد حمي ك وحد (ك ط كالوق)‬
‫ه ك تاد حمي ك يا ط ك ت تشمق تاد ق أو تيد ق كالجعك أو ك مجموامي ك افة ل مفن قيفق ك لاف ن مفن‬
‫هففـ‪.‬أ‪.‬ق ك مدحة ف ن يم وحففد أو ملففلع ك تاففد ح ك ل ل ف أو كليففم ك حففلن ويماففت دكا ك تجه ففعكي وك مففوكد‬
‫ك وحد ‪.‬‬ ‫كالحت مط ك موجود‬
‫‪ .2‬تاد حمي ك م دكن (ك ط ك ما )‬
‫تشففمق ك تاففد حمي ك ت ف تكففون ففوق طمق ف ك وحففد أو ملففلع ك تاففد ح ك ل ل ف م ففق تيففد ق ك مجمواففمي‬
‫ك لع اف ك امطدف ‪ ,‬ضففمن إ ففب ذ ففق ياففض ك تاففد حمي ف ك مجمواففمي أو ك مففوكد ك تف مكففن تاففا لهم‬
‫كتاد حمي ك م دكن ‪.‬‬
‫(‪ 461‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .3‬ك تاد حمي ك متواط (ك ط ك م )‬

‫ه ك تاد حمي ك ت تة ي ن مم مكن كاجمعه من قيفق ماممفق ك م فدكن ك مفعود يمافدكي ذكي قميد ف حلكف‬
‫ماممق ك ةماد ‪.‬‬‫و كاهم ذكي قميد محدود ومم مكن كاجمعه من تاد حمي امم وكي ل‬
‫‪ .4‬تاد حمي ك ةماد (ك ط ك لكي )‬
‫كق ك تاد حمي يماتو أادب يمم ذ ق ك تاد ح ك اما تلك ك تجه عكي أو ك مجموامي ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 853‬أرسم مخطط منظومة التصليح واالنقاذ في الميدان ؟‬

‫الجواب‬

‫التصــــــليح‬ ‫الخســــــائر‬ ‫أنقـــــــــــاذ‬

‫التجهيزات الى الوحدة‬ ‫التجهيزات من الوحدة‬

‫الخط االول‪ /‬مفرزة‬

‫التصليح الخفيفة‬
‫تصليح الوحدة‬ ‫مفرزة تصليح خفيفة‬ ‫ل‬
‫نقطة جمع‬
‫التجهيزات‬

‫(ل)‬ ‫(ل)‬ ‫الخط الثاني‪ /‬معمل‬

‫الميدان‬
‫تصليح الميدان‬ ‫معمل ميدان‬ ‫نقطة إرجاع‬
‫الفرقة‬

‫(ل) وسط‬ ‫الخط الثالث‪ /‬معمل‬

‫(ل) وسط‬
‫المتوسط‬
‫تصليح ميدان ومتوسط‬ ‫معمل متوسط‬ ‫(م )‬
‫نقطة إرجاع‬
‫الفيلق‬

‫تصليح القاعدة‬ ‫معامل القاعدة أو رحبة‬

‫المعادة مستودع العجالت‬

‫(‪ 462‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫الفصـل السابع واالربعون‬

‫اللجان في الوحدة‬

‫السؤال [ ‪ .]854‬ما هي اللجـان الموجودة في الوحـدة ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬جا ك عكا ‪.‬‬
‫‪ .2‬جا ك ا ل وكادكم ‪.‬‬
‫‪ .3‬جا ك حماوي‪.‬‬
‫‪ .4‬جا جلد كأللعكق‪.‬‬
‫‪ .5‬جا مطاا ويهو ك ضيمط‪.‬‬
‫‪ .6‬جا ك تدل وكأل ام ‪.‬‬
‫‪ .7‬جا كااشم كي‪.‬‬
‫‪ .8‬جا كاتالا كأللعكق‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]855‬ما هو تأليف و واجبات لجنة الخ انة ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬تتأ ن جا ك عكا من ‪:‬‬
‫لع ام ً ‪.‬‬ ‫أ‪ .‬آمل ك وحد‬
‫اضوكً ‪.‬‬ ‫‪ .‬ضميط ك لوكت‬
‫اضوكً ‪.‬‬ ‫ج‪ .‬أحد آملا ك الك م‬
‫‪ .2‬أمم وكجيمي جا ك عكا ه ‪:‬‬
‫أ‪ .‬مااو ان حاميمي ك وحد ومطمية مم موجود من اةود م اجق ك اادوق وك ماتادكي و كون‬
‫أاضمعهم متضمما ن ك اةص وك مااو كالدي ‪.‬‬
‫‪ .‬أاتالا لوكت ك وحد من ك مالن أو من أا دكعل تا ن ح اهم وتوع اه ك ب ك الك م يموج‬
‫ماتادكي وقت ‪.‬‬
‫ج‪ .‬توع ك لوكت ك ب ك ضيمط ‪.‬‬
‫د‪ .‬تدق ق د متل لوكت ك الك م م ك ماتادكي ك وقت وياد ك تأكد من اح ذ ق تامد تدق ك ماتادكي‬
‫ك ب أاحميهم ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬أاتالا حوكالي ك ملكت وتاج دهم اجق ك حوكالي وتاد مهم ك ها يحضول كملا الك مها ‪.‬‬
‫و‪ .‬ال جوع تاد ا أا اةود ك ب أا ش ص ةم ماتاد وقت كال حمالي شهمدكي ك الن أو‬
‫لوكت ك ملكت ‪.‬‬
‫ع‪ .‬حتلل كق اضو ولع ي ك دجا يم ملتمح ك مص يه وال ادا كال وك ده ك لام ‪.‬‬
‫ح‪ .‬أاتالا ك ميم غ ك ماع من ك ملكت من الك مها وتدو اهم اجق ك اادوق ‪.‬‬
‫ط‪ .‬إتيمع جم كألوكمل وك وام م ك حامي ك امدل من ك مةلكي ك اد م ‪.‬‬

‫(‪ 463‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .] 856‬ما هو تأليف و واجبات لجنة النثرية واالدامة ؟‬

‫الجواب‬
‫تتأ ن من ال ضيمط كون كحدها ضميط ك لوكت تةوا يمم د ‪:‬‬
‫‪ .1‬كاتالا ميم غ ك ا ل ك م اا دوحد شهل م ً من ضميط ك لوكت مةميق ماتاد كاو يذ ق ‪.‬‬
‫‪ .2‬كاتالا ك ميم غ ك ماتةطا من ك ضيمط ان كدكم يهو ومطاا ك ضيمط ‪.‬‬
‫‪ .3‬تلتح كضيمل الحتلمل يم ماتادكي ك مالو ‪.‬‬
‫‪ .4‬ال حق هم الن أا ميدغ مم ا أمل كالمل كالاد كو وك ده حم ل ميه يذ ق و وق ادفب مافتادكي‬
‫ك الن ‪.‬‬
‫‪ .5‬ج اد هم اهم كق شهل كن تةدا حاميمتهم ك ب كالمل ألجق كن امدق اد هم ‪.‬‬
‫‪ .6‬ال حق هم تاد ن أا ميدغ ألا ضميط كمن من ك ميم غ ك متجما د هم ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 857‬ما هو تأليف و واجبات لجنة جرد األر اق ؟‬

‫الجواب‬
‫تتأ ن من ال ضيمط كون كحدها ك ضميط كادكلا تةوا يمم د ‪:‬‬
‫ماتودع ضميط كاامش كق (‪ )15‬وا ‪.‬‬ ‫‪ .1‬جلد كأللعكق ك جم ك موجود‬
‫‪ .2‬تةد ا جدوق جلد كأللعكق ك ب دكعل ك م ل ياد ك توق اد ه ‪.‬‬
‫ك محالي ك ماماي عاهم ‪.‬‬ ‫‪ .3‬اد هم أن تتأكد يأن كأللعكق م عوا‬
‫ماتودع كأللعكق ‪.‬‬ ‫‪ .4‬ك تأكد من ادا وجود موكد لل ي (ش ا م الً) م عوا‬

‫السؤال [ ‪ .] 858‬ما هو تأليف و واجبات لجنة مطعم وبهو الضباط ؟‬

‫الجواب‬
‫تتأ ن من ال ضيمط وكامما وتةوا يمم د ‪:‬‬
‫‪ .1‬أاتالا ك موكد ك ميت يهو ومطاا ك ضيمط وك تأكد من مطميةتهم م اجالي ضميط كاامش وتكون مااو‬
‫ان إدكمتهم وك محم ل اد هم ‪.‬‬
‫‪ . 2‬تلتح اجالي يجم ك موكد ك ميت وك موكد ك ت تشتل من كألاوكق ك محد وتةوا يتاد ا تدق ك موكد‬
‫يموج ماتاد ك ب ال ن ك مطاا ‪.‬‬
‫‪ .3‬كون ال ن ك مطاا مااوالً أمما ك دجا ان كق اةص ك موكد ك ميت وإدكل ك مطاا والم ته ‪.‬‬
‫‪ 4‬إن ك دجا مااو ان تأم ن ك طاما كم ك ضيمط وك ض ون و كألوقمي ك مةلل ‪.‬‬
‫‪ .5‬إادكد جدوق يوجيمي ك طاما ك وم وتاد ةه مطاا ك ضيمط ياد أاتمعكج لأا ضيمط ك وحد ‪.‬‬
‫وح كالاالامي مطاا‬ ‫‪ .6‬تدو ن حاميمي ك ضيمط اجق مص ذ ق وتاد ق قمعم يتدق ك حاميمي‬
‫ك ضيمط‪.‬‬

‫(‪ 464‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫الفصـل الثامن واالربعون‬

‫الــدور والتـــسلـــيم‬

‫السؤال [ ‪ .]859‬ما هي الحاالت التي يجري فيها الدور والتسليـم ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ااد وجود شملل يماا آمل ال وتاا أحد ك ضيـمط اشةمق هذك ك ماا ‪.‬‬
‫‪ .2‬ااد اةق أحد ك ضيمط ك ذ ن شةدون ماا آمل ال من وحد إ ب أ ل ‪.‬‬
‫‪ .3‬د وق آمل ك ال إ ب ك ماتشلب ومكو ه هم مد طو د ‪.‬‬
‫دول مدتهم أك ل من ال أشهل‪.‬‬ ‫‪ .4‬كشتلكق آمل ك ال‬
‫‪ .5‬و م أو كاتشهمد آمل ك ال ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]860‬ما هو عمل اصحاب الذمم عند التحاقهم الى الوحدات المتشكلة حديثا ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬أذك كمن امح ك ذم ضميط إدكلا‪ .‬اد ه ك ة ما يمم دـــــ ‪:‬‬
‫ااد ادول أمل وعكلا يتشك ق وحد ااكل ــــــ ما ا وادول أوكمفل يتا ف ن ك ضفيمط وك ملكتف هفذه‬
‫ك وحد ‪ .‬اشل هذك كالمل ادــب كقل وحد اافكل افمية ف تشفك دهم هفذه ك وحفد تكفون هفذه ك وحفد‬
‫ك جد د ض لم ً اد هم ‪.‬‬
‫أ‪ .‬تامن لوكت ماتاي ك وحد ك جد د من قيق ضميـط كدكلا ك وحد ك ت ه ض ن اد هفم ويفأمل مفن‬
‫ك ملكج ‪.‬‬
‫‪ .‬ااد ك تحمق ك ضميط كالدكلا دوحد ك جد د تةوا ك وحفد يملمتحف مد ل ف ك تفدق ق ك ملكفعا يطدف‬
‫ق كلتيمطهم من ك وحـد ك ض ن وك طد يإاـدكل أوكمل يجاق هذه ك وحد وحد حامي ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ياففد أاففدكل كألوكمففل يجاففق هففذه ك وحففد وحففد حاففمي ‪ ,‬جففلا ملمتح ف ك مد ل ف ك امم ف دموكعا ف‬
‫وك يلكمظ الادكل قوكعا لو كت ماتةدــــــفـ يمافا ك وحفد ك جد فد يافد إن تةفوا ك وحفد يتشفك ق جاف‬
‫عكا من آمل ك وحـــــــــد وك ماماد وضميط ك لوكت ‪.‬‬
‫د‪ .‬ته ع ك اجالي كألاما و ما اجالي ك ذم وكمم د ‪:‬‬
‫أوالً‪ .‬اجـــــق ك ذمـــــــــــــــــ ‪ 249‬عادح ‪.‬‬
‫ما مً‪ .‬اجـــــق ك ذمـــــــــــــــــ ‪ 249‬عاتد ‪.‬‬
‫م مً‪ .‬اجــــق ك ذمـــــــــــــــ ‪ 249‬دتجه عكي ‪.‬‬
‫لكيامً‪ .‬اجق ك ذمــــــــــــــــ ‪ 249‬دموكد ك ميت ‪.‬‬
‫ممامً‪ .‬اجــق ك ذمــــــ ‪ 249‬دتجه عكي ك ك ممو ‪.‬‬
‫امدامً‪ .‬اجــق ك ذمـــــــــــ ‪ 249‬موكد ك م ميل ‪.‬‬
‫اميامً‪ .‬اجق ك ذم ‪ 109‬دموكد ك ةميد الاتهالق‪.‬‬
‫ممامً‪ .‬اجق كاليا ‪. 633‬‬
‫تماامً‪ .‬ن ج ‪350 – 350‬أ‪.‬‬
‫امشلكً‪ .‬اح ل كاللعكق‪.‬‬
‫إحد اشل‪ .‬ن ج كاتالا كاللعكق‪.‬‬
‫أ اب اشل ‪.‬اجق ن ج ‪. 91‬‬
‫ال اشل‪ .‬اجق ك تلت شمي‪.‬‬

‫(‪ 465‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫أليا اشل‪ .‬أذك كماي ك وحد كي ل اد ه إن امن اجالي ك ذم دال وه اجق ‪ 244‬ذم آمل‬
‫ك افففل عافففدح وك تجه فففعكي وك مفففوكد ك ميتففف وافففجق( ‪ 244‬أ) ذمففف آمفففل ك افففل‬
‫عاتد ‪.‬‬
‫هففـ‪ .‬اد ففه إن ففامن كم ف ك اففجالي كأل ففل ك ت ف حتمجهففم فف أامم ففه كادكل ف م ففق اففجق تجه ففعكي‬
‫ك ملكت (‪ )91‬وكم ك اممذج م ق اموذج طد (‪ )101‬وماتادكي (‪ )102‬وأا ماتماق حامي آ ل‬
‫حتمجه امده‪.‬‬
‫و‪ .‬ادب ك ضفميط كالدكلا كافتالا كم ف ك مفوكد ك مافلو وحدتفه وته عف مافتودامي مالعمــــفـ عاهفم‬
‫وإد مق كم مم اتدمه يموج اجالي ك ذم و كق اوع اجق مص يه‪.‬‬
‫ع‪ .‬مامقد ف ك مففوكد ك ماففتدم اففميةم ً مففن قيففق ك وحففد ك ض ف ن وكاففتالمهم يموجـــــــــففـ ماففتادكي أاففو‬
‫وأ ذهم أ لكدكً اجالته ‪.‬‬
‫ح‪ .‬ـــــــــ حم كون ك وحد كي ل ‪ .‬ةوا ك ضميط كالدكلا يتافد ا ك افلك م ك مفوكد وك مهمفمي وكألافدح‬
‫وكالاتد يموج ماتادكي (‪ )102‬وك طد من آمل ك ال يإد مق تدق ك موكد اجالي ك ذم‬
‫(يالاجو ‪244 ,244‬أ) ك ما يذم آملا ك الك م ‪.‬‬
‫ط‪ .‬تح كضمي ل دماتادكي ك ما وك موكد ك ت تا تاد مهم ك ب ك الك م وكالقاما دك ق ك وحد ك كي ل ‪.‬‬
‫‪ .2‬كذك كمن امح ك ذم ضميط آ ‪ .‬اد ه تأم ن مم د ‪:‬‬
‫أ‪ .‬اجق ك ذم يالاجو (‪ )249‬داجالي ك ل ل ‪.‬‬
‫‪ .‬اجق ك ذم يالاجو (‪ )249‬اجالي ك حمق ( ك ة د ) ‪.‬‬
‫ج‪ .‬اجق ك ذم يالاجو (‪ )249‬إلطملكي وك موكد كالحت مط ‪.‬‬
‫د‪ .‬اجق ك ذم يالاجو (‪ )249‬آل مي ك مدو ي ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬اجق ك ذم يالاجو (‪ )249‬آل مي ك مال ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]861‬وضح آلية عمل صاحب الذمة في الوحدة ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ةوا امح ك ذم يتةد ا طد (‪ )101‬ك ب مامدل ك تمو ق ك ج ش وحا كال تافمص كفق مافدل‬
‫يم موكد ك مطدو تأم اهم وحدته و ق ك اموذج (ن ج ‪. )101‬‬
‫‪ .2‬تا تةد ا ماتادكي( ‪ )102‬يم موكد ك ت تا كاتالمهم االً وحدته ‪ .‬و تا تال ا تدق ك ماتادكي حمق كافتالا‬
‫ك موكد ك مالو وك مامدق اد هم و ةم ً دامــــــــــــــوذج (ن ج ‪.)102‬‬
‫‪ .3‬ةوا امح ك ذم يتاج ق تدق ك موكد إ لكدكً اجالي ك ذم (‪ )249‬ياد إ دكع تدق ك مفوكد يمافتودامي‬
‫المم ‪.‬‬
‫‪ .4‬إذك كماي ك وحد كي فل ( فوج أو كت يف ) ةفوا ك ضفميط كادكلا يتافد ا ك مفوكد ك ماف يم الك ــــفـم افوك‬
‫كماي أادح كو أا ممد أ ل يموج ماتادكي (‪ )102‬أاو موقاف مفن آمفل ك افل ‪.‬ادفب إن ةفوا‬
‫آمل ك ال يلتح اجالي ك ذم (يالاجو ‪244 ,244‬أ) وتاج ق تدق ك مـــــــوكد إ لكدكً تدق ك اجالي‪.‬‬
‫‪ .5‬ةفوا ك ضففميط كالدكلا يلففتح كضففيمل دمافتادكي ك ملج ف ك ماففتدم مففن مافمدل ك تمو ففق تاففمب كضففيمل‬
‫ك ماففتادكي ك ففوكلد ‪ ,‬وإضففيمل أ ففل تاففمب إضففيمل ك ماففتادكي ك اففمدل ئ وإضففيمل أ ففل تاففمب‬
‫إضيمل ك ماتادكي ك دك د ( ك مالو إ ب ك الك م أو أا قاا كو دكعل ـــــ وحدته)‪.‬‬
‫‪ .6‬ةوا ك ضميط كالدكلا يأجلك مةميالي شهل م آمفلا ك افلك م ف ك وحفدكي ك كي فل ــــــــفـ افجالي‬
‫ك ذم ك ما يه م اجق (‪ )244‬ك مص يم الك م ئ وت يفي ف هفذه ك مةميدف كم ف ك مفوكد ك مافتدم مفن‬
‫قيق ك الك م كو ك موكد ك ملةود كو ك موكد ك ت لجي من ذمــــــــــــــ الك مها ‪.‬‬
‫‪ .7‬ةففوا ك ضففميط اففمح ك ذمفف يملكقيفف ماففتودامته ومشففمجيه ئ مفف مالحلفف شففلوط ك ففعن وك افف طل‬
‫ادـــــــب تدق ك موكد من قيق امح ك اهد م ق أم ن ك ماتودع وأم ن ك مشج ‪ ,‬م ك تأكفد مفن أ فالص‬
‫واعكه كألش مص ك اممد ن تدق ك ماتودامي كو ك مشمج ‪.‬‬
‫(‪ 466‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .] 862‬اشرح كيفية اجراء الدور والتسليم بين اصحاب الذمم ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ . 1‬ةافففففففففففد يم فففففففففففدول وك تافففففففففففد ا ‪ .‬تافففففففففففد ا ذمففففففففففف ك وحفففففففففففد مفففففففففففن ك تجه فففففففففففعكي وك دفففففففففففوكعا‬
‫وكألادح وكالاتد وكفق مفمهو موجفود ف ك وحفد وك مافجق ف افجالي ك ذمف ‪ ,‬كفذ ق تافد ا ك افجالي‬
‫وك ة ود ك حامي كم ‪.‬‬
‫‪ .2‬جلا ك دول وك تاد ا ك حمالي ك تم ‪:‬‬
‫أ‪ .‬جلا ك دول وك تاد ا ااد ادول كمل اةق امح ك ذم وك تحمق يد ده ‪.‬‬
‫‪ .‬ااففد ل ففم اففمح ك ذم ف اففن وحدتففه مففد أك ففل مففن ال ف أشففهل ألا اففي ‪ .‬ف هففذه ك حم فف‬
‫تشكق جاه دك ق ك وحد الاتالا ك ذم ح ن تاا ضميط الاتالا ك ذم ‪.‬‬
‫ك لةل ( ) ‪.‬‬ ‫ج‪ .‬ااد و م امح ك ذم تا ك امق يمم جم‬
‫‪ .3‬مد كجلك ك دول وك تاد ا‬
‫أ‪ .‬تكون مد أجلك ك دول وك تاد ا دوحدكي ك كي ل (‪ )45‬وا ( تيدأ من تأل ك تحمق ك ضميط ك الحق‬
‫امح ك ذم )‪.‬‬
‫‪ .‬تكففون مففد أجففلك ك ففدول وك تاففد ا دوحففدكي ك اففة ل (‪ )20‬ففوا ( تيففدأ مففن تففأل ك تحففمق ك ضففميط‬
‫ك الحق امح ك ذم )‪.‬‬
‫‪ . 4‬جلا ك دول وك تاد ا كمم د ‪:‬‬
‫أ‪ .‬جففلا ك ففدول وك تاففد ا دوحففدكي ك كي ففل حا ف ك امففوذج (أ) ك ففذا اففمب امففوذج ك ففدول وك تاففد ا‬
‫دوحدكي ك كي ل أمم يم ااي إ ب ك وحدكي ك اة ل ات دا ك اموذج ( ) ‪.‬‬
‫‪ .‬تففالا قففوكعا ك ففدول وك تاففد ا مففن ما ف اا ف تففوعع كففمألت ياففد ماففمدقهم مففن قيففق شففايه ك تففدق ق‬
‫قاا حاميمي وتدق ق ك ة مدكي ‪.‬‬ ‫ك م تا‬
‫أوالً ‪ .‬اا إ ب شاي ك تدق ق ك م تا ‪.‬‬
‫ما م ً ‪.‬اا إ ب مد ل ك تدق ق ك ملكعا‪.‬‬
‫م م ً ‪ .‬اا إ ب ك مادا‪.‬‬
‫لكيام ً ‪ .‬اا إ ب ك ماتدا‪.‬‬
‫ممام ً ‪ .‬اا إ ب ك وحد ‪.‬‬
‫ج‪ .‬قيق ك يد يامد إجلك ك دول وك تاد ا ‪ ,‬اية ادب امح ك ذم ك اميق أجلك ك مةميد مف آمفلا‬
‫ك الك م أو ك يطل مي ك وحدكي ك كي ل وادب آملا ك الك م أو ك يطل مي ك مافمدق ادفب جفدكوق‬
‫ك دول وك تاد ا ‪.‬‬
‫د‪ .‬ادب ك ضميط كادكلا ك الحق اوك كمن وحد كي ل أو اة ل ادا كالكتلم يجفلد ك مافتودع‬
‫وماتودامي ك الك م ةط ‪ ,‬يق جلد ك تجه عكي وك مهممي ك ااكل ك ت يذم ك ملكت ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬اادمم لهل ااد أجلك ك فدول وك تافد ا وجفود مفوكد ف ك وحفد ل فل مافجد ف ك افجالي أو اافد‬
‫تحةففق ع ففمدكي اففن ك لاف د ااففد ك تاففد ا ‪ ,‬تطدف كالمففل أن تففدون كدهففم ف ك جففدكوق واففدا إهمففمق‬
‫تدو اهم الحتممق كاتالمهم من ياض ك مافمدل وافدا تافج دهم ف ح افه مفن قيفق ك مافاوق افهوكً أو‬
‫الحتممق وجود أ طم ق د أدي ك ــــــب لهولهم‪.‬‬
‫و‪ .‬ااد تاد ا كألادح وك موكد كأل ل ك ت هم ألقفما ماف ئ جف دلج كأللقفما يافول ملافد ف‬
‫جدكوق ما مدحة يجدكوق ك دول وك تاد ا أو ادب لهل ك جدكوق‪.‬‬
‫ع‪ .‬ج إن تادا إ ب ك ضفميط كالدكلا ك الحفق كم ف ك افجالي وك ماتمافكمي ك حافمي ادفب ك فتالن‬
‫أاوكاهم‪.‬‬

‫(‪ 467‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫ح‪ .‬كق دول وتاد ا ا ذكل ه تاد ا وكافتالا كألضفمي ل وك افجالي وك ماتمافكمي ك حافمي افمد إ فب‬
‫ك وحد ‪ ,‬وتةوا مد ل ك تدق ق ك ملكعا يطدف تشفك ق مجدفي تحة ةف ااـــــفـد ةفدكن كألضفمي ل أو‬
‫ك اجالي أو أا ماتماق مها ه االق يم ذم ‪.‬‬
‫ك ة مدكي يتدق ق قوكعا ك دول وك تاد ا ك ت تلد إ هم م تال ا قمعم‬ ‫‪ .5‬تةوا شاي ك تدق ق ك م تاـــــ‬
‫مجمد يم اوكقص ك ت تلهل وتةدا ك ب مد ل ك تدق ق ك ملكعا تتمكن ك مد ل من طد كت مذ‬
‫كاجلك كي ك العم من ك جهمي ذكي ك االق تشك ق مجم ي تحة ة يم اوكقص ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 863‬اشرح كيفية تنظيم المجالس التحقيقية بفقدان أو تدمير المواد ؟‬

‫الجواب ‪ .‬يم الل ألامده تشك ق ك ج ش و دمحم ل ادب ممتدكمته ومادكته ك ت ه ك وا د ف تال فذ مهممفه‬
‫’ ذك ج كت مذ كاجلك كي ك ماماي دا طل ادب كق ك موكد ومحماي ك مةال ن ك تاممق م تدفق ك مفوكد‬
‫وكمم د ‪:‬‬
‫‪ .1‬ااد حدو ةدكن أو تدم ل أا ممد اوك كمن االح أو آ أو مهممي ااكل الا كشن يم حمد ‪.‬‬
‫‪ .2‬تفذكل حم ف ك لةفدكن أو ك تفدم ل ف موقفن ك حلكفمي ك فذا لافق يلاففم مفن ك وحفد افاودكً إ فب ك مةففل‬
‫كألادب ادب أن ةوا ك مةل كألادب يإلام ه إ ب مةل ك للق ‪ .‬و لافق أ فلكً إ فب لعماف ألكفمن ك جف ش (‬
‫مد ل ك حلكمي ك ااكل ) ح اتمد ك موقن كأل ل ‪.‬‬
‫‪ .3‬تا اشل حم ك لةدكن أو ك تدم ل أوكمل ك ةاا ك ما دوحد ‪.‬‬
‫‪ .4‬شكق مجدي تحة ة يحم ك لةدكن أو ك تدم ل ئ إذك كمن ك لةدكن ات جف إهمفمق أو تةاف ل واف ك مجدفي‬
‫ك تحة ة يتضم ن ك مةال ق م ك ممد ك ملةود ياد تال ا جدوق أاامل اهم ف قفلكل ك مجدفي ك تحة ةف‬
‫إضم إ ب ك اةويمي ك متلتي كأل ل ‪.‬‬
‫‪ .5‬إمم إذك كمن ك لةدكن أو ك تدم ل ات ج حمد اوك كمن ات جف وكجف ماف ن أو قضفم كً وقفدلكً فالا امفوذج‬
‫ك ملةودكي (‪. )117‬‬
‫‪ .6‬تلاق كألولكق ك تحة ة إ ب ك مشمول ك ةماوا ة مد ك للق ةلض ك مامدق اد هم من ك امح ك ةماوا ‪.‬‬
‫‪ .7‬اـــــــــمدق ك اموذج من قيق امح ك ذم وآمل ك وحد وآمل ك دوك وقمعد ك للق و الا يألي اا ‪.‬‬
‫‪ .8‬لاق ك مجدي ك تحة ة إ ب مد ل ف ك تفدق ق ك ملكفعا تدق ةفه ومافمدق امفوذج ك ملةفودكي (‪ )117‬مفن‬
‫قيق مد ل ك تدق ق ك ملكعا ياد ذ ق اعق من ذم ك وحد ‪.‬‬

‫(‪ 468‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]864‬أرسم نموذج المفقودات (‪ )117‬؟‬

‫الجواب‬

‫بيان المفقودات‬
‫ك تمل‬ ‫ك وحد‬
‫ن ج ‪117/‬‬
‫المــــمحظـــــات‬ ‫السعر الكلي‬ ‫سعر المفرد‬ ‫العدد‬ ‫اســــــم‬ ‫ت‬
‫دينار‬ ‫فلس‬ ‫دينار‬ ‫فلس‬ ‫المـــــــادة‬

‫المجمـــــــــــوع‬

‫ضميط كاامش أو ك م عن‬

‫(‪ 469‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]865‬ارسم نموذج دور تسليم لذمة ضـابط إداري وحدة كبيـرة ؟‬
‫الجواب‬

‫نموذج دور تسليم لذمة ضابط اداري لوحدة كبيرة‬

‫قمعم ك دول وك تاد ا ي ن ك ضميط كادكلا ك اميق وك ضميط كالدكلا ك الحق‬ ‫كاا ك وحد‬
‫ك تمل‬

‫المو ع على الجنود‬

‫المجموع الكلي‬

‫مافي المعاملة‬

‫رقم الصفحة‬
‫الموجود في‬
‫الملحوظات‬

‫رقم السجل‬
‫أسم المادة‬
‫المفقودات‬

‫المستودع‬

‫والمتفرقة‬
‫المجموع‬

‫المجموع‬
‫الرصيد‬
‫ال يادة‬
‫النقص‬

‫ت‬

‫على الضيوف‬
‫في المعاملة‬

‫على الجنود‬
‫مفقودات‬

‫المتفرقة‬
‫مستهلك‬

‫نواقص‬
‫صالح‬

‫أامدق ادب ذ ق‬ ‫ك ماتدا‬ ‫ك مادا‬

‫آمل ك وحد‬ ‫ك لتي وكالاا‬ ‫ك لتي وكالاا‬
‫ك لتي وكالاا‬

‫(‪ 470‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]866‬ما الغاية من تنظيم الئحة النقل ومتى تنظم لوائح النقل ن ج‪ 51/‬؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬ت ي ي ذم ك ملكت ك ماةو ن من ك تجه عكي ك مادم ك ها ‪.‬‬
‫‪ .2‬ي من أاطم ك ملكت من ك تجه عكي كمم مدلج ك اجق ن ج‪. 91/‬‬
‫‪ . 3‬تاع فق تجه ففعكي ك ملكتف ك اففمدل وك ماةو ف مففن ذمف ك وحفد ك ماةففو ن ماهففم وتاففج دهم أ ففلكدكً ف ذمف‬
‫ك وحد ك ماةو ن ك هم ‪.‬‬
‫‪ .4‬ااد اةق ك ملكت من وحد ك ب أ ل أو من ال ك ب أ ل دك ق ك وحد ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]867‬أرسم نموذج الئحة النقل ن ج‪ 51/‬؟‬

‫الجواب‬
‫ن ج ‪ /‬كادكل ‪ /‬ك لقا (‪)51‬‬
‫تاي ه ‪-:‬‬
‫‪ .1‬ال جوع تدو ن ك تجه عكي ك ت تع د ادب ك ة مي ك مةلل ‪.‬‬
‫‪ .2‬ال جوع تدو ن ك تجه عكي ك ت ال تاةق م ك جادا من ك وحد إ ب أ ل حا كألوكمل ‪.‬‬
‫تاريخ اإلعطاء الرابع‬

‫تاريخ اإلعطاء الثالث‬

‫تاريخ اإلعطاء الثاني‬

‫تاريخ اإلعطاء االول‬

‫مجموع الذمة‬
‫الممحظات‬

‫أسم المادة‬
‫العدد‬

‫العدد‬

‫العدد‬

‫العدد‬

‫العدد‬

‫ت‬
‫حذاء‬
‫‪1‬‬
‫خدمة‬

‫بطانية‬ ‫‪2‬‬

‫بدلة‬ ‫‪3‬‬

‫توق ك ال ن ك كمت‬ ‫توق ك جادا‬

‫(‪ 471‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫الئحة نقل الممبس والتجهي ات مع الجنود‬

‫كالاا ك كممق ‪:‬‬ ‫ك لتي ‪:‬‬ ‫لقا ك ج ش ‪:‬‬

‫ك موق ‪:‬‬ ‫ك وحد ك ماةوق ماهم ‪:‬‬
‫ك موق ‪:‬‬ ‫ك وحد ك ماةوق إ هم ‪:‬‬

‫) ك مدون أامه أدامه ماتاحيم ً ماه ك ماليي وك تجه عكي ك تم‬ ‫ةد اةق (‬
‫‪2015/ 6/‬‬ ‫وا‬ ‫أوكمل ك ةاا ك ما‬ ‫واشلام كالكمكه‬

‫ك توق ‪:‬‬ ‫توق ك ضميط كادكلا‬

‫ك لتي ‪:‬‬
‫كالاا ‪:‬‬
‫آملك وحد ‪:‬‬

‫توق ك ال ن ك كمت‬ ‫توق ك جادا‬

‫(‪ 472‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]868‬أرسم نموذج جدول العقوبات للمراتب ؟‬

‫الجواب‬

‫األسم‬ ‫الرتبة‬ ‫القسم‬

‫السلطة‬ ‫العقوبة‬ ‫الذنب‬ ‫الرتبة‬ ‫العمل‬ ‫التاريخ‬

‫آمر الوحدة‬ ‫آمر السرية‬ ‫نض‬

‫الكاتب‬

‫(‪ 473‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .] 869‬أرسم نموذج كنية مفصلة للمراتب ؟‬

‫الجواب‬

‫ك شهمد‬ ‫ك ماطة‬ ‫تمل‬ ‫لقا اجق‬ ‫ك د ما‬ ‫ك تو د‬ ‫كالاا ك كممق‬ ‫ك لتي‬ ‫ك لقا‬
‫ك دلكا‬ ‫وك اش ل‬ ‫ك تجا د‬ ‫ك تجا د‬

‫كالجمعكي كالات مد‬ ‫تمل‬ ‫ك اةق‬ ‫تمل‬ ‫تجد د ك دم‬ ‫تففففففمل‬

‫ك اشل‬ ‫ك اشل‬ ‫ك اشل‬

‫آمر الوحدة‬ ‫ن‪.‬ض‪.‬ك‬ ‫مأمور النشر‬

‫السؤال [ ‪ .]870‬بين أسلوب أستمم وتسليم المواد والتجهي ات ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬تةوا ك وحد يتال ا اممذج طد (ن ج‪ )101/‬يم موكد وك تجه عكي ك ت تحتمجهم ك وحد ‪.‬‬
‫‪ .2‬تامدق اممذج طد (ن ج ‪ )101/‬حامي م ً من ك جه ك م تا ‪.‬‬
‫‪ . 3‬ياففد موك ةف ك جهففمي ذكي كال تاففمص ادففب اففلن ك مففوكد أو ك تجه ففعكي لاففق ضففميط م ففوق مففن قيففق‬
‫ك وحد ةلض أاتالا ك موكد أو ك تجه عكي ماتاحيم ً ماه ماتادكي كالاتالا وك تاد ا ن ج‪. 102/‬‬
‫‪ .4‬ياد أاتالا ك موكد أو ك تجه عكي تا أ ذهم ك لكدكً ذم ك وحد ‪.‬‬
‫‪ .5‬توض ط توع ك موكد أو ك تجه عكي ك ماتدم من قيق آمل ك وحد وحا كحت مج ك الك م ‪.‬‬

‫(‪ 474‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .] 871‬بين شروط خ ن وإدامة التجهي ات والمواد في مستودع الوحدة ؟‬

‫الجواب‬
‫ضلول ت ال ك محممق ك حد د ومحممق شي دتجه عكي ادب أن ال تةق ان ‪ 12‬محمق ‪.‬‬ ‫‪.1‬‬
‫تةاا محممق ك تجه عكي إ ب كالقاما ك تم يم ااي إ ب اوع ك تجه عكي ك ت تالض اد هم ‪.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫أ‪ .‬ك تجه عكي ك ا ل ‪.‬‬
‫‪ .‬ك تجه عكي وك ماليي ك شتو وك ا ل ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ك تجه عكي ك جدد ‪.‬‬
‫د‪ .‬ك تجه عكي ك اا ج ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬ك موكد ك مادا ‪.‬‬
‫تامن يطمقمي جلد ك ماتودع كق ممد موجود ادب كن تادق هذه ك يطمقمي ادب وح مادا ف تفامن‬ ‫‪.3‬‬
‫ك ماتودع ‪.‬‬ ‫هذك ك ةلض من ك ال ح (ك تاق) وتادق وق ك ممد ك مالوض‬
‫ج ت ال جهمع أطلم حل ق دماتودع ‪.‬‬ ‫‪.4‬‬
‫‪ .5‬ضلول تو ل مامعد دلعلكن ‪.‬‬
‫‪ .6‬ج تو ل ممد ك التم ن ووضاهم دك ق ك تجه عكي و اوام ً ك اا ج ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]872‬ماهي النقاط التي يجري التركي عليها خمل تفتيش المستودعات ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬ال جوع كيةم موكد عكعد ان ك ة مي ك مةلل ماتودع ضميط كالامش م كالحتلمل يفـ‪ %10‬مفن ك ة فمي‬
‫ك مةلل ‪.‬‬
‫‪ .2‬جلا تال ا جلد ك ماتودع يدق ادب كن طميق ك موجود وك موكد ملتي يشكق ج د ك ماتودع ‪.‬‬
‫‪ .3‬ت عن ك ماليي ك شتو ك امعد دالك م ك ماتودامي ك ما يهم ادب كن توض يأك مي وض‬
‫هم ممد ك التم ن ‪.‬‬
‫‪ .4‬ت عن ماتودع ك ال ك تجه عكي ك تم ‪:‬‬
‫أ‪ .‬تجه عكي ك مجمع ن ‪.‬‬
‫‪ .‬تجه عكي ك لكقد ن يم ماتشلب ‪.‬‬
‫ج‪ .‬تجه عكي ك ةمعي ن ‪.‬‬
‫د‪ .‬كحت مجففمي ك اففل ف ك مااففكل كففم لوكا ي وك ةففدول ك اففلل وأوا ف ك مففم وك اففل ح وأدوكي قففص‬
‫كألاالق ك شمعك وأدوكي ك تحا ن ‪.‬‬
‫‪ .5‬أات دكا ك م طط وك تاد ممي ك ما يتال ا ماتودع ك ال ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]873‬ماهي النقاط التي يجري التركي عليها خمل تفتيش المشاجب ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬ما طال ألض ك مشج يم الط كألاود أو أ ممد قميد إلحتلكق ‪.‬‬
‫(‪ 475‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .2‬تمع كم حةوق اجق ك االح (ن ج ‪ )345 /‬ياول اح ح ‪.‬‬

‫‪ .3‬ج أن كون ك االح ك مشج ال لم ً وكألقاما ك مادا مع ت ‪.‬‬
‫‪ .4‬ج أن ال تحلل يم مشج أ موكد أو تجه عكي ما أو اتمد ‪.‬‬
‫ك مشج يت ا ص كألادح ك للد دضيمط وك ملكت ‪.‬‬ ‫‪ .5‬توض قمعم‬
‫ك مشج ‪.‬‬ ‫‪ .6‬تادق تاد ممي إ لكج ك االح وإد م ه ووكجيمي أم ن ك مشج يشكق ماما‬
‫‪ .7‬توض كم ك يامدق ك مام ح و ج أن تكون ك مادح اداد وقلق ‪.‬‬
‫وح كااالامي وتكون أدوكي مكم ح ك حل ق كممد قل ك مشج ‪.‬‬ ‫‪ . 5‬توض ط مكم ح ك حل ق‬
‫‪ . 9‬وض ف قمعم ف يمحتو ففمي ك مشففج ياففول امم ف وتداففق قمعم ف محتو ففمي ادففب وكجه ف كففق اففادوق ف‬
‫ك مشج ‪.‬‬
‫‪ .10‬تادح اوكلض كألادح يأالع وقي ممكن وذ ق يإاجمع ك مجم ي ك تحة ة وك ماممالي ك متادة يهم ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]874‬أرسم نموذج سجل ذمة الوحدة ن ج‪ 249/‬؟‬

‫الجواب‬

‫(‪ 476‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .] 875‬أرسم نموذج سجل ذمة السرية ن ج‪ 244/‬؟‬

‫الجواب‬

‫(‪ 477‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫الفصل التاسع واالربعون‬

‫إدارة حانوت الوحدة‬

‫السؤال [ ‪ .]876‬بين أسلوب فتح الحانوت ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬وجود حض ل حماوي مالق ك وحد ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك حوكا ي اوامن ‪:‬‬
‫أ‪ .‬حوكا ي وحدكي كي ل م ق ( وج‪ -‬كت ي – كد ااكل ‪....‬ك )‪.‬‬
‫‪ .‬حوكا ي وحدكي اة ل م ق (ال مةل – ال كاتطالع ‪ ....‬ك ) ‪.‬‬
‫‪ .3‬تشكق جا دك ق ك وحد من ال ضيمط ادكل امق حماوي ك وحد ‪.‬‬
‫‪ .4‬تةفففففففدا ك وحــــــفففففففـد ك ماا ففففففف طديــــــــــفففففففـم ً ةفففففففـلض ك موك ةففففففف ادفففففففب تــــــــــفففففففـح حماـــفففففففـوي‬
‫كون ك حماــــوي ملتوح يشكــــق لامــ ‪.‬‬ ‫هم ك ب مد ل ــــــ ك حوكا ي ك ااكــل‬

‫السؤال [ ‪ .]877‬بين تعليمات منح سلفة الحانوت للوحدات ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬مد ل ـ ك حوكا ي ك ااكــــفـل تامفق يالفـما ك تمو فق ك ذكتـفـ وتاتدفـن لأي مم هفم مفن وعكل ك مم ف‬
‫حالكً‪.‬‬
‫‪ .2‬كـــفففـون تافففد ن ميم ــفففـغ حوكا فففي ك وحفففدكي مفففن لأي مفففمق مد ل ففف ك حوكا فففي ك اافففكل يموجففف‬
‫ك مــــــــمد ما م ً ك لةل ك تماا من قماـــــــــــــون‪ 80‬ااــــــــــ ‪.1987‬‬
‫‪ .3‬كــــون ميدغ ادل ك حماوي ادب أامي حجا ك وحد ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ك وحـد ك كي ـل (‪ )4000000‬أليا مال ن د امل ‪ .‬وتالن مد فون دمطافا ومافتدعممته ومد فون‬
‫دتحم وأ ل دملطيمي وك شما ‪.‬‬
‫‪ .‬ك وحـــففـد ك اففة ل ( ‪ )2000000‬مد واففم د اـــــــــففـمل‪ .‬وتاففلن ماهــــففـم مد ففون ولي ف دمطاففا‬
‫وماتدعممتـــه وك يــمقــ دشما‪.‬‬
‫‪ .4‬ياد حاــوق ك موك ة ادب ك ادل ‪ ,‬تةوا ك وحـــــفـد ك مافتل د يإلاـــفـمق مفأمول م فوق يلتيف ضفميط‬
‫الاتــــالا ك اق ك ـــــمص يم ادل من مد ل ك حوكا ي ك ااكل ‪.‬‬
‫‪ .5‬تــا تاد د ك ادل ك ب مد ل ـــ ك حوكا ي ك ااكل ــ يات أقاـفـمط كاتيفملكً مفن تمل ــــفـ تـفـح حفماوي‬
‫ك وحد ويوكق ال أشهل دةاط ك وكحـــــد كاتيملكً من ك شهل ك ذا دـ تمل كاتالا ك اق‪.‬‬

‫(‪ 478‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]878‬بين طريقة احتساب أرباح الحانوت ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬حا ك ليـح كق ال أشهل ـامب يم ليح ك اما ويااي ‪ %10‬من لأي ك مـمق ك ماتدا شهل م ً ‪.‬‬
‫حمق وجود ادل يذم ك حماوي ‪ ,‬تـا كات لكج قاط ك ادل من مجموع ك ليـح ك اـما ويااي ‪%50‬‬ ‫‪.2‬‬
‫وك يمقــــ ـوعع ك ب ال أجعك متاــمو ‪:‬‬
‫أ‪ .‬حا ك وحد وتالن ياالح آمل ك وحد ‪.‬‬
‫‪ .‬حا ك وعكل وتلاق ان طل ق مد ل ك حوكا ي ك ااكل ‪.‬‬
‫ج‪ .‬حا ك حوكا ــي وتلاـــق ك ب مد ل ك حوكا ي ك ااكــــل إضم ك ب قاط ك ادل أن وجد‪.‬‬
‫‪ .3‬كون إلامق كألليــمح كق ال أشهل ادفب كن تكفون ألياف إقاـفـمط ف ك افا ‪ ,‬ح ف لاــفـق ك ةافط‬
‫كألوق ف اهم ف شفهل كذكل‪ ,‬وك ةافط ك فما فـ اهم ف شفهل حع فلكن ‪ ,‬وك م ف ف اهم ـفـ شفهل أ دففوق‬
‫اهم شهل كماون كالوق‪.‬‬ ‫‪,‬وك لكي‬
‫عكا ما يأشلكن جا ك حماوي ‪.‬‬ ‫‪ .4‬تـودع ك ميم غ ك متحةة من ي ك موكد ألقاما ك حماوي‬

‫السؤال [ ‪ .]879‬بين أوجه الصرف من واردات الحانوت (حصة الوحدة) ؟‬

‫الجواب ‪ .‬تادا كألليمح ك ب جا ك ا ل ح ضمن ك ميدغ ك ب ا ل ك وحد و ةوا كآلمل يالن‬
‫ك ميدـغ ادب كحت مج ك وحد وحا ك ضوكيط ك مدلج أداــمه ‪:‬‬
‫‪ .1‬أدكم أقاما ك حماوي واد مامل له‪.‬‬
‫‪ .2‬تةد ا هدك م دمتم ع ن من ماتاي ك وحد ‪.‬‬
‫ك مامايمي وكالحتلمالي ك وطا ‪.‬‬ ‫‪ .3‬شلك ك موكد ك تل ه‬
‫‪ .4‬تاـع ق ك د ون ك متلتي يذم ك شه د كو ك متو من ماتاي ك وحد ‪.‬‬
‫‪ .5‬ماح ك ماماــدكي ك مم ـــــ دجلحب‪.‬‬
‫‪ .6‬تاـع ق ق م ك مـــوكد ك تم ل وك ة ل ام ح دي ــــ وكمالتـــ ‪:‬‬
‫أ‪ .‬تجـــففـلد ك مففوكد ك تم ل ف وتاففال حا ف واففوالي ك شففلك ف قوكعــففـا جـففـلد موقا ف مففن قيففق جا ف‬
‫ك حماوي ‪.‬‬
‫‪ .‬تالا مضيط أاو تدلج هم كم ه ك موكد ك تم ل م ميم ةهم ‪.‬‬
‫ج‪ .‬تشكق جا ةـــلض ك مامدق ادب ك مضيط أضم توق ــــــــ لع ي جا ك حـماوي‪.‬‬
‫د‪ .‬تاـع ق ميم غ ك مضيط من كألليمح ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]880‬بين أسلوب الدور والتسليم بين لجنة الحانوت ؟‬

‫الجواب ‪ .‬تيدق جاـ ك حماوي دول م ً كق اا و جلا ك دول وك تاد ا كمم دــــــــــ ‪:‬‬
‫‪ .1‬جلا ك دول وك تاد ا يم موكد ك ميت يم حماوي يموج قوكعا جلد أاو ‪.‬‬
‫قفوكعا ك شفلك مفن‬ ‫‪ .2‬تال ا قوكعا جلد يكم موكد ك حماوي متضما أافا ك مفمد وافددهم وأافاملهم حاف‬
‫كألاوكق ك محد ‪.‬‬

‫(‪ 479‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .3‬تال ا قمعم يم ميم غ ك اةد ك موجود د جا ك حماوي‪.‬‬

‫‪ .4‬تاد ا كم ك اجالي وكألضمي ل ك ما يم حماوي ك ب ك دجا ك الحة ‪.‬‬
‫‪ .5‬تكون قوكعا ك دول وك تاد ا من (‪ )4‬اا وتوق من قيق آمل ك وحفد وك دجاف ك افمية وك الحةفـ وتـفـوعع‬
‫كمم دــ ‪:‬‬
‫أ‪ .‬اا ك ب لع ي جا ك حماوي ك اميق‪.‬‬
‫‪ .‬اا ك ب لع ي جا ك حماوي ك الحق‪.‬‬
‫ج‪ .‬اا ك ب مكتـــ ك وحــد ‪.‬‬
‫د‪ .‬اا ك ب مد ل ك حوكا ي ك ااكل ـــ ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 881‬أذكر مثال على كيفية تسديد المبالغ الى مديرية الحوانيت العسكرية من قبل الوحدات ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك وحـدكي ك كي ل م فق ( فوج ‪/‬كت يف ‪/‬مدلاف ‪/‬كد ف ااكل فـ )كو مفم امد هفم تاتدفـا ميدفغ ‪4000000‬‬
‫أليا مال ن د امل وتاد د ك ميم غ ك تم ‪:‬‬
‫أ‪ .‬كون ك ليح ك شهلا ‪ 400000‬ألياممع إ ن د امل يااي ‪ %10‬من لأي ك ممق ك ماتدا ‪.‬‬
‫‪ .‬ك ليح ك لاد ـ(‪ )3‬أشهل ‪ 1200000 = 400000× 3‬مد ون ومعتمن ك ن د امل ‪.‬‬
‫ج‪ .‬فف حففـم وجـففـود قاففط اففدل تففـا كاففت لكج قاففط ك اففدل يااففي ‪ %50‬مففن ك ففليح ك لاففد أا‬
‫‪ 600000‬اتممع ك ن د اـمل دةاط ك لادـــ ‪.‬‬
‫د‪ .‬كمم ك ميدغ ك متية من ك ليح ك لاد وك يم غ ‪ 600000‬اتممع إ ن د امل وعع كمم دـــ ‪:‬‬
‫(‪ )1‬ميدغ ‪ 200000‬إ ن د امل حا ك وعكل ‪.‬‬
‫(‪ )2‬ميدغ ‪ 200000‬إ ن د امل حا مد ل ك حوكا ي ك ااكل ‪.‬‬
‫(‪ )3‬ميدغ ‪ 200000‬إ ن د امل حا ك وحد ‪.‬‬
‫حــم تاد د ك ادل كممد يةـب ك ميدغ ك ماتدــــا من ك مد ل (لأي ممق) لتح ك حفماوي مجمفدكً‬ ‫هـ‪.‬‬
‫( ادل ماتد م ) و وعع ك ليــــــح (‪ )1200000‬مد ون ومعتم ك ن د امل ك ب مم دــــــ ‪:‬‬
‫ك وعكل ‪.‬‬ ‫(‪ )1‬ميدغ ‪ 400000‬ك ن د امل حا‬
‫مد ل ك حوكا ي ك ااكل ‪.‬‬ ‫(‪ )2‬ميدغ ‪ 400000‬إ ن د امل حا‬
‫ك وحد ‪.‬‬ ‫(‪ )3‬ميدغ ‪ 400000‬إ ن د امل حا‬
‫كو مم امد هم‪ .‬تاتدا ميدغ ‪ 2000000‬مد وام د افمل وتافد د‬ ‫‪ .2‬ك وحـدكي ك اة ل م ق ال مةل‪ /‬يطل‬
‫ك ميم غ ك تم ‪:‬‬
‫كفففففففون ك فففففففليح ك شفففففففهلا ‪ 200000‬إ فففففففن د افففففففمل أا ياافففففففي ‪ %10‬مفففففففن لأي ك مفففففففمق‬ ‫أ‪.‬‬
‫ك ماتدا‪.‬‬
‫‪ .‬كون ك ليح ك لادـــــ ق (‪ )3‬أشهل ‪ 600000 = 200000× 3‬اتممع إ ن د امل ‪.‬‬
‫ج‪ .‬حـم وجود قاط ادل ‪ .‬تا كات لكج قاط ك ادل يااي ‪ %5‬مفن ك فليح ك لافد أا ‪300000‬‬
‫ال ممع ك ن د اــمل دةاط ك لادــ ‪.‬‬

‫(‪ 480‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫د‪ .‬أمم ك ميدغ ك متية من ك ليح ك لاد كق ‪ 300000‬ال ممع إ ن د امل ـــــوعع كمم دــ ‪:‬‬
‫(‪ )1‬ميدغ ‪ 100000‬إ ن د امل حا ك وعكل ‪.‬‬
‫(‪ )2‬ميدغ ‪ 100000‬إ ن د امل حا مد ل ك حوكا ي ك ااكل ‪.‬‬
‫(‪ )3‬ميدغ ‪ 100000‬إ ن د امل حا ك وحد ‪.‬‬
‫‪ .3‬ـ حم تاد د ك ادل كممد ‪ .‬يةفب ك ميدفـغ ك مافتدا مفن ك مد ل ــفـ (لأي مفـمق) لتــفـح ك حـــــفـماوي‬
‫مجمــــدكً (ادل ماتد م ) ‪.‬و وعع ك ليـــح ك يم غ ‪ 600000‬اتممع ك ن د امل ك ب مم د ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ميدغ ‪200000‬ممعتم إ ن د امل حا ك وعكل ‪.‬‬
‫‪ .‬ميدغ ‪200000‬ممعتم إ ن د امل حا مد ل ك حوكا ي ك ااكل ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ميدغ ‪ 200000‬ممعتم إ ن د امل حا ك وحد ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]882‬بين أسلوب تسديد األرباح الفصلية الى مديرية الحوانيت العسكرية ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬يافففففففد كاتفففففففـالا افففففففدل لأي مفففففففمق ك حفففففففماوي مفففففففن قيفففففففق ك وحفففففففدكي مفففففففن مد ل ففففففف ك حوكا فففففففي‬
‫ك ااكــففففـل حافففف ك تاد مففففمي وكألوكمففففل ك اففففمدل ‪ .‬ةففففوا آمففففل ك وحــــففففـد يتشففففك ق جافففف مففففن‬
‫ــــففففففـال ضففففففيمط ةــففففففـلض ففففففتح وكدكل ك حــــــــففففففـماوي ك ففففففمص يم وحــــففففففـد وك امـــــــففففففـق‬
‫ادففففففب تدي فففففف كحت مجـففففففـمي ماتاففففففي ك وحـــففففففـد وتاد ــــــــــففففففـد كالليـففففففـمح ك لاففففففد ك متلتيفففففف‬
‫ادب ك ادل ك ب ك مد ل ــــ ك مذكول كاـــــاله ‪.‬‬
‫‪ .2‬ااد أاتحةمق تاد د ك ةاط ك لادـ ‪ .‬تةوا جاــ ك حماـوي يتال ا امـــــمذج ك حاميمي ك لاد وامفوذج‬
‫ي ففففففمن كألليففففففمح ك شهففففففـلا ح فففففف تكـففففففـون ااففففففيه ك ليـففففففـح ‪ %10‬شففففففهل م ً مففففففن لأي مــــففففففـمق‬
‫ك ماتدـفففففـا و افففففمدق اد هفففففم مفففففن قيـفففففـق ك دجاففففف وآمفففففل ك وحفففففد وت تــــــفففففـا ي فففففتا ك وحــــفففففـد‬
‫ك ال ح ادب ك امــــمذج ‪.‬‬
‫‪ .3‬تلاففففق ك امففففمذج فففف (‪ )2‬كاففففال ه يكتففففم لاففففم وي ففففد مأمـــففففـول مفففف ك ميدففففغ ك ماففففتحق دتاففففد د‬
‫ك ففففب مد ل ـففففـ ك حوكا ففففي ك ااففففكل ‪ ,‬ح فففف الــففففـا امففففوذج ك حاميــففففـمي ك لاففففد ك ففففلقا (‪)4‬‬
‫اافففففف تمن كففففففق (‪ )3‬أشففففففهل‪ .‬و الــــــــففففففـا امففففففوذج ي ففففففمن كالليــــففففففـمح ك شففففففهلا ك لقــففففففـا (‪)3‬‬
‫اا تمن كق شهل من أشهل ك ةاط ك ماتحـق ‪.‬‬
‫‪ .4‬اافففففد وافففففوق ك مأمــفففففـول ك فففففب مد ل ــــــــفففففـ ك حوكا فففففي ك اافففففكل ‪ .‬تــــفففففـا كافففففتالا ك امفففففمذج‬
‫ك حافففففمي وتدق ةهفففففـم مفففففن قيفففففق ك ضـــــفففففـميط ك م فففففتص ( مفففففد ل شفففففاي حوكا فففففي ك وحـــــفففففـدكي )‬
‫يافففففد ك تأكــفففففـد مفففففن كافففففتحةمق ك ةافففففط ادفففففب ك وحفففففـد ‪ ,‬وياـفففففـد ك تأكفففففد مفففففن كافففففت لم ك امفففففمذج‬
‫شـفففففـلوط ك تافففففد د وك تالففففف ا ‪ ,‬تأ ــفففففـذ ك ماممدففففف وكلد ففففف مكتــــفففففـ ك مد ل ــــفففففـ وتحاــفففففـق‬
‫موك ةـــــ مد ـــل ك مد ل ــ ادب كالاتـــــــــالا ‪.‬‬
‫‪ .5‬ففففففالا قاففففففا ك حاففففففميمي كاففففففالا ك ففففففب ماففففففلن ك لك ففففففد ن ففففففلع وعكل ك ففففففد مع يأاففففففا ك وحففففففد‬
‫وكاـــــففففففـا ك مأمففففففـول وميدففففففغ ك ةاففففففط ةففففففلض كاتالمهــــــففففففـم وإ ففففففدكاهم فففففف حاففففففم مد ل فففففف‬

‫(‪ 481‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫ك حوكا فففففففففففففي ‪ ,‬وإاطفففففففففففففم مفففففففففففففذكل ك فففففففففففففدكع ك فففففففففففففب ك مأمــــفففففففففففففـول اامدتهفففففففففففففم ك فففففففففففففب‬

‫ك مد ل ياد أكممق تاد ا ك ميدــغ أاو م ً ك ب ك ماـلن ك مذكول كااله ‪.‬‬
‫‪ .6‬ياففففد ولود مففففذكل كا ففففدكع ك ففففب ك ةاففففا ‪ .‬ةففففوا ك مولففففن ك م ففففتص يتالفففف ا اففففاد قففففيض كاففففتالا‬
‫ك ميدـففففففـغ ي ـــــــــففففففـال اافففففف توقـففففففـ مففففففن قيدففففففه ومففففففد ل شففففففاي حوكا ففففففي ك وحـففففففـدكي ومففففففد ل‬
‫ك ةاـفففففـا وضـــــــفففففـميط ك لقميففففف ك دك د ففففف ومفففففد ل مد ل ففففف ك حوكا فففففي ك اافففففكل ‪ ,‬وتل فففففـق مففففف‬
‫امــمذج ك حاميمي إضم ك ب مذكل كال دكع ‪.‬‬
‫‪ .7‬ياد أكممق توق ااد ك ةيض توعع ك اممذج وك اادكي كمالت ‪:‬‬
‫أ‪ .‬اافففففف اففففففاد ك ةففففففيض كالو ففففففب مفففففف اافففففف مففففففن كالليففففففمح ك لاففففففد واافففففف ك ففففففل كففففففق‬
‫شهل من كالليمح ك شهل ومذكل إ دكع تحلل د شاي حوكا ي ك وحدكي ‪.‬‬
‫‪ .‬ك اا ك ما من ااد ك ةيض تحلل د ضميط ك لقمي ك دك د ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ك اافففففف ك م فففففف مففففففن اففففففاد ك ةففففففيض مفففففف اافففففف مففففففن مجمففففففق كألليففففففمح ك لاففففففد و ففففففال‬
‫ااففففف مفففففن كألليفففففمح ك شفففففهل ‪ ,‬تافففففدا ك فففففب ك وحـفففففـد الحتلفففففمل يهفففففم ففففف إضفففففيمل امـفففففـمذج‬
‫كألليمح ك لاد ‪.‬‬
‫د‪ .‬مالحلفففف كلافففففمق ك حاففففميمي ي فففففد اضففففو مفففففن جاففففف ك حففففماوي كو شففففف ص ففففه ك مفففففما يامفففففق‬
‫ك اممذج ك حامي ‪.‬‬ ‫ك حوكا ي وملكام ادا ك حق وك شط‬

‫السؤال [ ‪ .] 883‬بين أسلوب أستمم سلفة رأس المال حوانيت الوحدات ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬تأكــــــد ك وحـــد من وجود مـــالق حض ل حماوي ك ه كق ك تال م ك مةلل من مد ل ك تال ا‪.‬‬
‫‪ .2‬كتفففف مففففن قيففففق ك وحففففد ك ففففب ق مدتهففففم (ضففففميط لكففففن ك م ففففل هففففم) ةففففلض تعو ففففدها يكتففففم‬
‫يأ افففففا ك مفففففأمول ك م فففففوق الافففففتالا ك افففففدل مفففففن مد ل ففففف ك حوكا فففففي ك اافففففكل يتوق ـــــفففففـ مفففففن‬
‫مد ل م ل ك للق كو قمعـد ك للق و كون ك مأمول يلتي ضميط ‪.‬‬
‫‪ .3‬يافففففففد افففففففدول كتــــــفففففففـم ك للقففففففف يت و فففففففق ك ضفففففففميط ك مأمـفففففففـول ل ـــفففففففـق كتفففففففم كلافففففففمق‬
‫مأمــــول مـن قيق ك وحد الاتالا ك ميدغ ك مص يم ادل م كتم ك للق ‪.‬‬
‫‪ .4‬لكجـــــــففففففففـ ك مأمــــــــففففففففـول مد ل فففففففف ك حوكا ففففففففي ةففففففففلض ك اففففففففلن أاو ـــففففففففـ م ً وحافففففففف‬
‫ك ضوكيففففـط وكوكمففففل ك ملكجـففففـ الاتــــففففـالا ك اففففدل مففففن (مففففد ل شففففاي ك محماففففي وك اففففادوق)‬
‫قاـــــا ك حاميــمي وك مشتل مي مد ل ك حوكا ي ك ااكل ‪.‬‬
‫‪ .5‬الا اق يم ميدغ وق و امدق من قيق جا تاد ن ك وحدكي يماا ك ضميط ك مأمول ( ك م وق)‪.‬‬
‫‪ .6‬ففففففففذه ك مففففففففأمول( ك م ففففففففوق ) ك ففففففففب ماففففففففلن ك لك ففففففففد ن ‪ /‬ففففففففلع وعكل ك ففففففففد مع الاففففففففتالا‬
‫ميدغ ك اق ‪.‬‬

‫(‪ 482‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]884‬بين السجمت الحسابية المستخدمة في الحوانيت مع الرسم ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ن ج اجق حوكا ي لقا (‪ )1‬اجق ك تحم وك يةم وك ملطيمي وك شما‪.‬‬
‫‪ .2‬ن ج اجق حوكا ي لقا (‪ )2‬اجق ك حاميمي ك لاد دحماوي‪.‬‬
‫‪ .3‬ن ج اجق حوكا ي لقا (‪ )3‬اجق كالليمح ك شهل ‪.‬‬
‫‪ .4‬ن ج اجق حوكا ي لقا (‪ )4‬اجق ك موكد ك ميت ‪.‬‬

‫ن ج اجق حوكا ي ك لقا ‪( 3 /‬اموذج ي من كألليمح ك شهل )‬

‫ي من كليمح حماوي ‪ .......................‬دمد من ‪ 2015 / 9 / 1‬ةم ‪2015 / 9 / 30‬‬

‫ك مدحولمي‬ ‫تلما ق كالليمح‬ ‫ك ليح‬

‫كن‬ ‫د امل‬
‫ليح ك مي امي دتــحم‬
‫ليح ك مي امي ديةــم‬

‫ليح ك مي امي دملطيمي وك شما‬

‫مجموع كالليـــمح‬

‫ةط ‪.........................................................‬‬

‫احففففن لعفففف ي وكاضففففم جافففف حففففماوي‪ ..........‬اشففففهد يأااففففم قففففد حاففففيام كليففففمح ك حففففماوي دمففففد كاففففاله‬
‫يدةي‪ .............. .....‬د امل‬

‫كامدق ادب ذ ق‬
‫كالمل‬ ‫لع ي جا ك حماوي‬ ‫اضو‬ ‫اضو‬

‫(‪ 483‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫الفصل الخمسون‬
‫األوامــر اليوميـــة‬

‫السؤال [ ‪ .]885‬ماهي فقرات آوامـر القسم األول ؟‬

‫الجواب‬
‫ك وا ك تم ‪.‬‬ ‫ص إجلك ك تدل‬ ‫‪ .1‬العرضات ‪ .‬أا ش‬
‫‪ .2‬كلواجبات ‪ .‬ي من أامم مةدا ك لل ك ذا ا ن وم م ً مفن قيفق ك دفوك ولاافم ك لفـل ( اف ن لعف ي ك لفل‬
‫أاففيوا م ً مففن قيففق ك دففوك كات مد ففـم ً ) وضففميط ك لففل د ففوا ك حففم وك تففم وال ففـم لففل ك وحففد وآمففلا‬
‫ك دول مي وال ـم إامش ك لل ومضمدا ك لفل و لفلك ك تدلفون وكاضفيمط ك لفـل ك فذا لك فق ضفميط‬
‫ك لل ‪ ,‬و حم ـ وجود أا وكج آ ل كتكد ن كحد ك لامعق أو إحد ك الك م يوكجـ مفم فذكل تحفـي‬
‫هذه ك لةل ‪.‬‬
‫‪ .3‬اإلدارة ‪ .‬ذكل هام كق موضوع ص ك لفوج ك فذا فلكه كألمفل ضفلول م ً ‪ .‬كمفم تفذكل ك تيد ةفمي كادكل ف‬
‫ك ت تلد إ ب ك لوج من ك مةلكي ك اد م وكادكل ‪.‬‬
‫‪ .4‬الضةةبط ‪ .‬كت ف هاففم كففق آمففل ففص ك لففوج وأ ف أوكمففل تاففدل إ ففب ك وحففد مففن ك ملكج ف ك اد ففم وآمل ف‬
‫كالاضيمط ك ااكلا ك ت ت ص ك ضيط‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 886‬ما هي أهمية أوامر القسم الثـاني وما هي األمـور الواجب مراعاتها قبل وأثناء النشر؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬تاتيل أوكمل ك ةاا ك ما ك ملج كألافمي دوحفد مفم تادفق يكم ف ك شفاون كادكل ف وك مم فـ ئ وماهفم‬
‫حتا كاتحةـمق ماتاي ك وحد من ك لوكت وكأللعكق ويدالتهم وك ماليي وكحتام ال ـمي ك وقفود‬
‫ومدد ك دم وك تلق وك تةماد ‪ .‬وكاتامدكً هـم تاعق ك مفوكد ك تم لفـ وك ملةفود وتجه فعكي ك هملي فـن ويهفم‬
‫ضيط موجود ك وحد مـن كألش مص وك ح وكامي إن وجدي ول ل ذ ـق من كألمول ك تف تتطدف ماتهفب‬
‫ك دق ألهم تهم ك يم ة ‪.‬‬
‫‪ .2‬أها كألمول ك وكج ملكامتهم قيق وأ ام ك اشل‪:‬‬
‫أ‪ .‬ت ي ي وقي ما ن اتحان أن كون قيق ك اما (‪ )1000‬من كق فوا وافوق وقوافـمي ك وحفدكي‬
‫ك للا كم الك م إ ب ك مةل اشل هذه ك وقوامي ياد توح فدهم يأوقمتهفم ف ك امفوذج ك مةفلل تمشف ته‬
‫ـ الي ك وا إ ب ك ملكج ك م تا ئ و حم ادا وجود وقوامي ذ ق ك وا دلج ال تيدق ـ‬
‫ك موجود اهم ك اشل تدق ك ممد ‪.‬‬
‫‪ .‬دلج ك مادوممي ك ملكد اشلهم يي من وكضح وكممق وملهوا وإعك ك لةـل ك م تا من ةفلكي هفذه‬
‫كألوكمل م مالحل دلج موجود ك ض ون إن وجدوك تحي موجود ك وحد ادب حد ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ت ي ي ألقما وتوكل ك ماتماكمي ك لام ك ت اتاد اد هم ك اشل يتلما دهم‪.‬‬
‫ك اشل كممد ‪.‬‬ ‫د‪ .‬ذكل ألقما ك ملكت والك مها وااو ها ولتيها وأاممعها ك ليما‬
‫هـ‪ .‬طياه يإتةمن ومالحل ادا ك حق وك شط وكن كمن اليد من ك شط ج أن وق إعك كق شط‬
‫من ك م و ن يتوق اه‪.‬‬
‫و‪ .‬مطمية ك اا ك مطيوا م ك اجق كألامي قيق توع اهم‪.‬‬

‫(‪ 484‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]887‬ما هي فقرات أوامر القسم الثاني ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ت ا ص كأللقما‪.‬‬
‫‪ .2‬ك تلق ــ ‪.‬‬
‫‪ .3‬ك تا ــن‪.‬‬
‫‪ .4‬ك اةـــق‪.‬‬
‫‪ .5‬كاذن‪.‬‬
‫‪ .6‬ك ماتشلب‪.‬‬
‫‪ .7‬ك ة م وك هلو ‪.‬‬
‫‪ .8‬ك اةويــمي‪.‬‬
‫‪ .9‬ك تةل ا وك تضم ن ‪.‬‬
‫‪ .10‬ال مي كالاتد ‪.‬‬
‫‪ .11‬ك ذمـــ ‪.‬‬
‫‪ .12‬ك تال ح‪.‬‬
‫‪ .13‬ك موجود‪.‬‬

‫السةةؤال [ ‪ .] 888‬مةةاهي الشةةروط التةةي يجةةب مراعاتهةةا عنةةد إعةةداد وتنظيةةـم سجةةـل الوقوعةةات اليوميةةة‬
‫للسرايا ؟‬
‫الجواب ‪ .‬لتح هذك ك اجق ك الك م وك يطل مي ل ل ك حامي ـ أو ك وحدكي ك للا ك ض ن ادب‬
‫وحدكي حامي أ ل و تـص يوقوامتها ةط ‪ .‬و اتيل كألامي ك ذا اتمـد اد ـه أادكد وتال ا‬
‫ك وقوامي ك وم دوحد ك تـ ه أامي ك ةاا ك ما ‪ .‬و تا أادكده وتال مه و ق ك شلوط ك تم ‪:‬‬
‫‪ .1‬ج إن الا و اد ي ط وكضح وملت و كت يم ةدا ك جـمن أو ك حيفل ومافاو مافكه مفن قيفق امعفـ‬
‫ك ضميط ك كمت ‪.‬‬
‫‪ .2‬أن حوا ك لةلكي ك لع ا ك يم ة (‪ )13‬ةل وحا تلت يهـم ك لام ‪ ,‬وال جوع ك تةد ا أو ك تأ ل هم‬
‫أو ك تاد ق أو حذن ماهم‪.‬‬
‫‪ .3‬تذكل كدم (خالي) أمما كق ةل م من ك وقوامي‪.‬‬
‫‪ .4‬الا من ااف تمن ااف ميتف ف ك افجق وااف إضفم ماتااف يم كفمليون ئ وهف ك تفـ تلافق إ فب‬
‫مأمول ك اشل الاتممدهم إادكد ك وقوامي ك وم دوحد ‪.‬‬
‫‪ .5‬وق ك اجق ياا ت ه من قيق امع ك ضميط ك كمت وآمل ك ال وآمل ك وحد ك ض ن ‪.‬‬
‫‪ .6‬ج إلامق اا ك وقوامي وم م ً إ ب مأمول ك اشل حتمـم ً قيق ك اما (‪ )1000‬ايمحم ً‪.‬‬
‫‪ . 7‬تأكد مأمول ك اشل ااد كاتالا اا ك وقوافـمي مفن افح ك اشفل وأادويفـه وك تحةفق مفن احفـ موجفود‬
‫ك ال أو ك وحد ك ض ن‪.‬‬
‫‪ .8‬ج توق مأمول ك اشل ادب اجق وقوامي ك الك م وك ض ون كاتلك ـم ً ماه يأاتالا ك اا يذكل ايـمل‬
‫(كاتدمي اا ك وقوامي من قيد ) م مامدقته‪.‬‬

‫(‪ 485‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .] 889‬ماهي الشروط التي يجب مراعاتهـا عند إعداد وتنظيـم أوامر القسم الثـاني ؟‬
‫الجواب ‪ .‬ياد ككمفمق توح فد وتفدق ق وأافدكد افجق ك وقوافمي ك وم ف دوحفـد ئ فتا تدو افـه فـ افجق أ فل‬
‫‪:‬‬‫امب اجق أوكمل ك ةاا ك ما دوحد ‪ ,‬و ةوا يذ ق مأمـول ك اشل و ق ك شلوط ك تم‬
‫‪ .1‬كن كت يم ةدا ك حيل أو ك جمن وي ط وكضح وجم ق ومااق‪.‬‬
‫‪ .2‬كن ط ه هممش يم ةدا ك جمن كألحمل‪.‬‬
‫‪ .3‬كن اةق اام ً وطيق كألاق من اجق ك وقوامي ك وم م ذكل ك لةـلكي ك م ـ من ك وقوامي أ ضم ً م‬
‫ذكل كدم (خالي) أمما كق ماهم‪.‬‬
‫ً‬
‫هذك ك اجق اهمع ـم حتب و و يأات دكا حيل تاح ح كأل طم (كألي ض)‪.‬‬ ‫‪ .4‬ال جوع ك حق وك شط‬
‫‪ .5‬ياففد أكمففمق تففد و ن ك اففجق تجففلا ك مةميد ف يففه مففـ اففجق ك وقواففمي ك وم ف مففل أ ففل مففن قيففق ضففميط‬
‫ك لوكت ومأمول ك اشل وك ماماد دتأكـد من ادا وجود أا ك تالن ي اهمم‪.‬‬
‫‪ .6‬أن تدون ةلكي ك ةاا ك ما حا تادادهم وال جوع ك تةد ا وك تأ ل ي اهم‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]890‬ماهي مسؤولية تدقيق فقرات القسم الثاني ؟‬

‫الجواب ‪ .‬تة مااو متميا تدق ق ك ةاا ك ما ادب امتق كق من مأمول ك اشل وضميط ك لوكت وضفميط‬
‫كاامش وماماد ك وحد هذك مم تاص اد ه كألوكمفل ك حم ف ك تف اجفدهم ف أك فل ك محمضفلكي وك كلكافمي ‪.‬‬
‫كمم توع ك مااو مي ك حم كمم د ‪:‬‬
‫‪ .1‬مسؤولية مساعد الوحدة‬
‫أ‪ .‬ت ا ص كأللقما ‪.‬‬
‫‪ .‬ك تلق وأاةمط ك لتي وكالاتملكل يم دم ‪.‬‬
‫جـ‪ .‬ك اةــــق ‪.‬‬
‫د‪ .‬ك اةويــمي ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬ك طلد وكا لكج وك تال ح ‪.‬‬
‫و‪ .‬ماح كاجمعكي (كالذن) يمالشتلكق م ضميط ك لوكت ‪.‬‬
‫‪ .2‬مسؤولية ضابط الرواتب‬
‫أ‪ .‬ك تةل ا وك تضم ن (يمالشتلكق م ك ضميط كادكلا مم ص كألاامل ) ‪.‬‬
‫‪ .‬د وق ك ماتشلب وك لوج ماهم ‪.‬‬
‫جـ‪ .‬اح اشل ك تادكد ‪.‬‬
‫د ‪ .‬كم ففففف كألوكمفففففل ك حافففففمي ك متادةففففف يم لوكتففففف وم اافففففمي ك مااففففف واةويففففف قطففففف ك لكتففففف‬
‫وك ع مدكي إ ب أ له من أمول تتادق يم ةضم م ك مم ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬اح اشل ك تا ن ‪.‬‬
‫‪ .3‬مسؤولية الضابط اإلداري‬
‫أ‪ .‬اح موجود كاامش ‪.‬‬
‫‪ .‬اح اشل ك اتمد وال مته ‪.‬‬
‫جـ‪ .‬ك ة م وك هلو وك تجه عكي ك ماتاحي وك ملةود ‪.‬‬

‫(‪ 486‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫د‪ .‬افففففح اشفففففل ذمففففف ك وحفففففد دمفففففوكد ك مافففففتدم وك مافففففدم يموجففففف مافففففتاد (‪ )102‬وافففففل مي‬
‫كاتهالق ك موكد وكم ك مضميط ( ك م تدل ) واممذج ك ملةودكي ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬ك ع مدكي وك اوكقص ك ت تلهل من الق اتمعظ ك جلد وك تدق ق ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 891‬ماهي األمور التي تنشر فـي فقرة (تخصيص األرقام ) من أوامر القسـم الثاني ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬حاالت النشر‬
‫أ‪ .‬كأللقما ك ت ت اص ك ب طال ك كد مي وك مامهد ك ااكل ك م تدل ااد ك تحمقها ألوق مل ‪.‬‬
‫‪ .‬كأللقما ك ااكل ك موحد دمطوا ن من ك ملكت (كأللقما كاحامع ) ‪.‬‬
‫جـ‪ .‬ااد تيد ق ألقما ك اجالي وك مةطولكي وك مادكي ك م تدل أو ااد ت ا اهم ألوق مل ‪.‬‬
‫د‪ .‬ااد ماح ك وحد ك لقا ك لمعا أو ااد تيد ده ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬أا ألقما أ ل وكجي ك اشل كألقما ك وق وك يةمق ‪.‬‬
‫‪ .2‬شروط النشر‬
‫كالمل ك امدل وجه كادكل كاللقما ك م اا ‪.‬‬ ‫أ‪ .‬ذكل لقا وتمل‬
‫‪ .‬أايم ماح كاللقما كن وجدي ‪.‬‬
‫جـ‪ .‬كتمي ك لقا يشكق وكضح ادب كن وض ي ن شملحت ن ‪.‬‬
‫د‪ .‬ج ذكل كالاا ك ليما وك دة م كاللقما كالحامع ‪.‬‬
‫اح ك اشل مامط يماماد ك وحد ‪.‬‬ ‫هـ‪ .‬مااو‬

‫السؤال [ ‪ .] 892‬ماهي األمور التي تنشر فـي فقرة (الترقية ) من أوامر القسـم الثاني ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬حاالت النشر‬
‫أ‪ .‬تلق ك ضيمط واوك ك ضيمط وك ملكت ‪.‬‬
‫دمولل ن ومولل ن ك دم ك ب دلج أادب ‪.‬‬ ‫‪ .‬ماح ك دلجمي ك ول ل‬
‫جـ‪ .‬ماح م اامي ك ماا وتاع دهم ‪.‬‬
‫د‪ .‬ك االوكي ك ااو وك ع مدكي دضيمط وك ملكت وك مولل ن ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬تاد ق لوكت ك ضيمط وك ملكت وك مولل ن ‪.‬‬
‫و‪ .‬ماح م اامي ك اان ‪.‬‬
‫ع‪ .‬أا اوع من ك م اامي ادل يهم آمل من ك ملكج ‪.‬‬
‫دضيمط وك ملكت ‪.‬‬ ‫حـ‪ .‬اتمعظ كمتحمامي ك تلق‬

‫(‪ 487‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫ط‪ .‬اتمعظ ك دولكي ك حتم وك ة ل حتم وك ملكا ا وشهمدكي ك ت لج ‪.‬‬

‫ا‪ .‬كألوكمل ك ما يكم أاوكع ك تكل ا ك مماوح دااكل ن وك مولل ن ‪.‬‬
‫ق‪ .‬ماح ادن ك عوكج وك ادن كأل ل م ق ك اةملا وك لك د ن وإ ةمن حامهم أو إطلم هم ‪.‬‬
‫عطلمق وك مو ود ن حد م ً ‪.‬‬ ‫ق‪ .‬ك م اامي ك امعد‬
‫ا‪ .‬اتمعظ ك تاا ن دلم ك ااوا ددولكي ‪.‬‬
‫حم عوكج أحد كأليام‬ ‫ن‪ .‬اةود ك عوكج وماح ك م اامي ك امعد وتاد ق ك م اامي ك امعد‬
‫‪.‬‬ ‫أو يدوغ ك ان ك ةماوا ألحد ك ذكول أو ااد ك و م ‪ ............‬ك‬
‫‪ .2‬شروط النشر‬
‫كق مم تادق يحمالي ك تلق ‪.‬‬ ‫كالمل ك امدل وجه كالادكل دملكج‬ ‫أ‪ .‬كالشمل إ ب لقا وتمل‬
‫‪ .‬كالشمل عوكمل ك ما يم تكل ا وألقممهم وتوكل هم واوع ك تكل ا وكايميه وتاداق ك مكلا ضمن‬
‫قمعم ك تكل ا ‪.‬‬
‫ك اشل إ ب ك لتي ك امية‬ ‫جـ‪ .‬كالشمل عوكمل ك ما يم تلق م ذكل أوكمل ك تيد غ و ج كالشمل‬
‫كحتام ك ةدا وكاتحةمق ك لكت ‪.‬‬ ‫أ هم وك ماا وتمل‬ ‫وك لتي ك متل‬
‫دمشمو ن يأا حم من حمالي‬ ‫د‪ .‬ذكل ك لتي وك اان وك لقا كالحامع وكالاا ك ليما وك دة‬
‫ك اشل ‪.‬‬
‫ه‪.‬‬ ‫هـ‪ .‬دلج اتمعظ كمتحمن ك تلق وك موكض وك دلجمي وك مجموع وك ات ج وك دول ك ذا كمتحن‬
‫كق مم تادق يم لكت وك م اامي اوك ااد ك ع مدكي أو ااد حمالي‬ ‫و‪ .‬تأش ل حةق ك مدحولمي‬
‫ك اشل ‪.‬‬
‫ع‪ .‬اتمعظ كمتحمن ك دولكي ( ك موكض وك دلجمي ) م ذكل أاا ك دول ومدتهم وك مااا وك ات ج‬
‫وك مادق وك تاا ن وكا مادوممي أ ل ت ص ك تة ا ‪.‬‬
‫أيتدك‬ ‫حـ‪ .‬كلقما ماممالي ك تاد ن وك مالن وك للع ومةدكل ك ادل وك ةاط ك شهلا وتمل‬
‫ك حاا وكاتهمعه ‪.‬‬
‫ماممد اةد ك عوكج وأاا ك محكم وأاا ك عوج وك عوج ومةدكل ك مةدا وك ما ل‬ ‫ط‪ .‬لقا وتمل‬
‫ومةدكل مم اتحةه من م اامي امعد ‪.‬‬
‫ك والد ومةدكل مم اتحةه‬ ‫ا‪ .‬لقا هو كالحوكق ك مدا وكاا ك دكعل وأاا ك وك د وكاا ك مو ود وتمل‬
‫من م اامي امعد ‪.‬‬
‫ق‪ .‬تأش ل ادن ك عوكج وك اةملا وك تضم امي وك تةل ممي وكم ك اجالي ك حامي كال ل ‪.‬‬
‫ق‪ .‬تأش ل اممذج ك متة لكي ك ما يم تلق ‪.‬‬
‫اح ك اشل مامط يماماد ك وحد وضميط ك لوكت ‪.‬‬ ‫ا‪ .‬مااو‬

‫(‪ 488‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .] 893‬ماهي األمور التي تنشر فـي فقرة (التعيين ) من أوامر القسم الثاني ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬إلامق ك مأمول ن يم وكجيمي ك لام وك اود ماهم‪.‬‬
‫‪ .2‬اشل ك ض ون ادب ك وحد ويم اكي‪.‬‬
‫‪ .3‬تاع ق تا ن ك ملكت من ك ةدل إ ب ك يدق ااد كاتحةمقهـا حا كألوكمل ويم اكي‪.‬‬
‫‪ .4‬الن كأللعكق قدلكً دضيمط ك حلكمي ك لاد ‪.‬‬
‫‪ .5‬قدل ك ا ما شهل لمضمن ك ميملق‪.‬‬
‫‪ .6‬تاع ق ك ااي ك معو ك مةلل من ك ةدل ااد ماح كاجمعكي ك دول ‪.‬‬
‫‪ . 7‬كق ك حمالي ج ك تاع ق وك تافا د ف ك موجفود وك يفدق أو ك ةفدل تافد ق موجفـود ك وحفد مفن فالق‬
‫ك جم وك طلح‪.‬‬
‫‪ .8‬كاشمل إ ب كألمل ك امدل قدل أضم م ك ادد وك مد ك مةلل ذ ق‪.‬‬
‫‪ .9‬مااو اح ك اشل مامط يم ضميط كالدكلا‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 894‬ماهي األمور التي تنشر فـي فقرة ( النقل ) من أوامر القسـم الثاني ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬حاالت النشر‬
‫أ‪ .‬كم ماممالي ك اةق دضيمط وك ملكت وك مولل ن وك مات دم ن من وك ب ك وحد ‪.‬‬
‫‪ .‬ت ي ي ك ماما دضيمط ‪.‬‬
‫جـ‪ .‬كالاتدك من ك وحد ك ب ك ه عمي وك دوكعل وك وعكلكي كأل ل يآمل ك ملكج ‪.‬‬
‫د‪ .‬ك اةود ك ميلم م ك متطوا ن ك محم ن ادب ك تةماد أو ك متالح ن يام كً ادب موك ة ك ملكج ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬ك مامد ن د دم من ك ضيمط ‪.‬‬
‫و‪ .‬ك تحمق ك مةيو ن من ك طدي ك مةيو ن ك كد مي ك م تدل وك مامهد ك ااكل ‪.‬‬
‫‪ .2‬شروط النشر‬
‫أ‪ .‬كالشمل إ ب آمل ك اةق ك امدل من ك ملج كو ك ملكج وكتم مد ل إدكل ك ضيمط يم ااي دضيمط‬
‫وك مولل ن ك مات دم ن وكتم مد ل إدكل ك ملكت يم ااي دملكت أو ية ك ملكج حا‬
‫ك االح مي ‪.‬‬
‫‪ .‬ذكل ك لتي وك اان وك لقا كالحامع وكالاا ك ليما وك دة م كالشمل دموك د وك د امي ااد‬
‫ك اةق من ملككع ك تدل ‪.‬‬
‫جـ‪ .‬ك ماا وك وحد ك ماةوق ماهم وك ماا وك وحد ك ماةوق أ هم ‪.‬‬
‫د‪ .‬ك د وق إ ب ك ةو وك يدق أو ك ةدل وكالاذكل يم ااي دوحد ك ماةو ن أ هم اع ون من ك وحد‬
‫ك ماةو ن ماهم ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬ك تأكد من اح كتم ك اةق وكاه ال جد ك شق وك ل ي م ك ة ما يملمتح ك وحد ك ماةوق ماهم يكتم‬
‫الا وش ا دتأكد من اح ك اةق ‪.‬‬
‫و‪ .‬ك مطم ي يأولكق اةده ‪ /‬كا وجدوق ك القه و وكعح ك اةق م تدق ةهم وك ب كات لمعهم دشلوط‬
‫وك تاد ممي ‪.‬‬
‫(‪ 489‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .] 895‬ماهي األمور التي تنشر فـي فقرة (االذن) من أوامر القسـم الثاني ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬حاالت النشر‬
‫أ‪ .‬ماح كاجمعكي أالات مد وك اود ماهم كم ك ماتاي ن ‪.‬‬
‫‪ .‬كجمعكي ك مولل ن وك مات دم ن ك ذ ن ك ج ش وكألجمعكي ك مماوح ها ‪.‬‬
‫ج‪ .‬كألجمعكي ك ااو دااكل ن ك متطوا ن ‪.‬‬
‫د‪ .‬ك تجموع ادب كالجمعكي ‪.‬‬
‫‪ .2‬شروط النشر‬
‫أ‪ .‬كالمل ك امدل يماح كالجمع كن وجد و ما مم تادق يمالجمعكي ك ااو ‪.‬‬
‫‪ .‬ذكل مد كالجمع ك مماوح وتمل كيتدكعهم وكاتهمعهم ‪.‬‬
‫ج‪ .‬كالشمل ك ب ك لتي وك لقا كالحامع وكالاا ك ليما وك دة دمشمو ن يمالذن ‪.‬‬
‫ك وا كالوق تمل كيتدكعهم ةلض ك تاع ق من ك ةدل ‪.‬‬ ‫د‪ .‬اشل كالجمع‬
‫هـ‪ .‬اشل ك اود (كال تحمق) من كالجمع م كالشمل إ ب ك تجموع أو ادا ك تجموع ‪.‬‬
‫و‪ .‬اي ماح كالذن (كالجمع ) ‪.‬‬
‫ع‪ .‬ك تاع ق من ك يدق أو قدل ااد ماح كالجمع ويم اكي كد م ه ك يدق كو ك ةدل ااد ك اود‬
‫من كالجمع ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 896‬ماهي األمور التي تنشر فـي فقرة (المستشفى) من أوامر القسـم الثاني ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬حاالت النشر‬
‫أ‪ .‬كالامق ك ب وحدكي ك م دكن ك طي ‪.‬‬
‫‪ .‬إلامق ك ضيمط وك ملكت وك مولل ن وك مات دم ن ك ب ك ماتشل مي ك ااكل يكت إلامق امدل‬
‫من وحدكي ك م دكن ك طي وك اود ماهم ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ك د وق ك ب ك ماتشل مي ك ااكل وك لوج ماهم ‪.‬‬
‫د‪ .‬كالاتلكحمي ك ملض ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬كاجمعكي ك ملض وك اود ماهم ‪.‬‬
‫و‪ .‬قلكلكي ك دجمن ك طي ك م تدل ‪.‬‬
‫ع‪ .‬شهمدكي ك و م ك امدل من ك ماتشل مي ك ااكل وك مدا ‪.‬‬
‫ح‪ .‬اشل ك تجموع ادب كاجمعكي ك ملض أو ك تجموع ادب كأللامق ‪.‬‬
‫ط‪ .‬اممذج كااميمي ك لول ك مامدق اد هم من ك ماتشل مي ك ااكل ‪.‬‬
‫‪ .2‬شروط النشر‬
‫أ‪ .‬اتمد ادب اممذج ك ا مدكي ك ملض ان كاللامق ك ب وحدكي ك م دكن ك طي ادب أن توق من قيق‬
‫آمل ك وحد وتاشل الي ك وا كذك امح ك وقي يذ ق كو ك وا ك ما ‪.‬‬

‫(‪ 490‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .‬كالشمل ك ب لقا وتمل كتم كاللامق ك ب ك ماتشل مي ك ااكل اوك امدل من وحدكي‬
‫ك م دكن ك طي كو من ك وحد ‪.‬‬
‫جـ‪ .‬ذكل ك لتي وك لقا كالحامع وكالاا ك ليما ااد كاللامق وماح كالجمع ك ملض ‪.‬‬
‫د‪ .‬كالشمل إ ب تمل ك د وق وك لوج من وإ ب ك ماتشل مي ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬كالشمل إ ب مد كالجمع وتمل المذهم وهق لكج يادهم أو امد وحدته وك تجموع كذك ا دتحق‬
‫ياد أاتهم هم ‪.‬‬
‫و‪ .‬أن تكون كالجمعكي لام وموقا من ك دجا وم توم ول ل مشكوق يتمل هم ويمامكمن طد‬
‫تأ د اح كالجمع يكتم الا وش ا ‪.‬‬
‫ع‪ .‬كالشمل ادب اوع ك ملض كو اوع ك امد ااد ك اشل ‪.‬‬
‫حـ‪ .‬أن اشل قلكل ك دجا ك طي اام ً م كالشمل إ ب ااي ك اجع ومد ك امق ك وحدكي ك ميت واوع‬
‫ك اجع وك امهمي ك ملض ‪.‬‬
‫ط‪ .‬كق ك حمالي اعق من ك يدق كو ك ةدل ااد كاللامق ادك كاللامق إ ب وحدكي ك م دكن ك طي‬
‫اح ك اشل مامط يضميط ك لوكت ‪.‬‬ ‫ياممذج ك ا مدكي يةب ادب وضاه يأاتلمل ك ات ج ومااو‬

‫السؤال [ ‪ .] 897‬ماهي األمور التي تنشر فـي فقرة (الغياب والهروب) من أوامر القسـم الثاني ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬حاالت النشر‬
‫أ‪ .‬ل م واود ك ضيمط ‪.‬‬
‫‪ .‬ل م واود ك ملكت ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ل م واود ك مولل ن وك مات دم ن ‪.‬‬
‫د‪ .‬ك ذ ن ا دتحةوك من أجمعتها ك دول أو كالات مد ‪.‬‬
‫هـ ‪ .‬كلتكم جل م ك هلو ‪.‬‬
‫و‪ .‬اود ك ملكت من جل م ك هلو امدمم ً أو قميضم ً أو ااد أادكل قلكل الو مص أو اما ‪.‬‬
‫ع‪ .‬ك ذ ن ا دتحةوك من ك مأمول مي وك وكجيمي ‪.‬‬
‫ملج ك ةطل ‪.‬‬ ‫ح‪ .‬ك هلو إ ب ك ادو أو ك هلو‬
‫ط‪ .‬إ ةم اشل ك ة م وك هلو ااد تةد ا كألايم ك مشلوا وك لام ويموك ة ك ملكج ك م و ‪.‬‬
‫‪ .2‬شروط النشر‬
‫أ‪ .‬ياد ك تأكد من ل م ك ااكلا ج أن اشل ولكً و حم ل ميه ياد أادكل أوكمل ك ةاا ك ما‬
‫اشل ك وا ك تم حتمم ً م كالشمل إ ب تمل ك ة م ‪.‬‬
‫‪ .‬أن كون ك ة م ماشل ك وقوامي ك وم دوحدكي ك للا ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ذكل ك لتي وك اان وك لقا كالحامع وكالاا ك ليما وك دة وك ماا ‪.‬‬
‫د‪ .‬اشل تمل كلتكم جل م ك ة م ‪.‬‬
‫هـ ‪.‬كالشمل إ ب ادد واوع ك تجه عكي ك ماتاحي م ملتك جل م ك هلو ‪.‬‬
‫(‪ 491‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫ك هلو‬ ‫و‪ .‬ااد ك اود من ك هلو امدمم ً أو قميضم ً ج كالشمل ك ب ك مد ك ت مك هم‬

‫وا‪ /‬شهل‪ /‬اا ‪ /‬م ي من ك تجه عكي ك ملةود ‪.‬‬
‫ع‪ .‬كالشمل إ ب اوع ك اود قميضم ً أو امدمم ً م ي من لقا وتمل كتم ك جه ك ت ك ةي ك ةيض اد ه‪.‬‬
‫ح‪ .‬كالشمل ك ب قلكل ك الو ااد اودته امدمم ً الق مد ك الو ‪.‬‬
‫ط‪ .‬ك تاع ق من ك تا ن قدلكً ويدالً ااد ل ميه ويم اكي ااد ك اود من ك ة م ‪.‬‬
‫ا‪ .‬ك تاع ق من ك ةو ااد كلتكميه جل م ك هلو ‪.‬‬
‫ما ‪.‬‬ ‫ق‪ .‬كالشمل إ ب ك ةمط ووقي وتمل ك ذ ن هليون إ ب جما ك ادو ك حلكمي ك لاد‬
‫ق‪ .‬كالايم ك لام ا ةم اشل ك ة م م كالشمل إ ب كألمل ك امدل يذ ق ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 898‬ماهي األمور التي تنشر فـي فقرة (العقوبات ) من أوامر القسـم الثاني ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬حاالت النشر‬
‫أ‪ .‬اةوي ك ااكل ن (ضيمط وملكت ) ك امدل من آمل ك ضيط أو آمل ك ضيط كألادب ‪.‬‬
‫‪ .‬اةوي ك مولل ن وك مات دم ن ك ج ش من آملا ك ضيط‪.‬‬
‫جـ‪ .‬اةوي ك ااكل ن (ضيمط وملكت ) ك امدل من ك محمكا ك ااكل وك مدا ك ت تلد ان طل ق‬
‫ك دكعل ك ةماوا أو ك محمكا ك امعد وعكل ك د مع ‪.‬‬
‫د‪ .‬أطالق ك الكح من ك اجن ياد كاتهم مد ك اةوي ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬توق ن ك ااكلا يآمل آمل ك ضيط كألادب ‪.‬‬
‫و‪ .‬توق ن ك ااكلا يآمل لع ي ك مجدي ك تحة ة يموج مذكلكي توق ن لام ‪.‬‬
‫ع‪ .‬أطالق الكح ك موقو ن يكلم لام وااد ك يلك ‪.‬‬
‫حـ‪ .‬أطالق الكح ك ااكلا من ك توق ن يآمل ك ادط ك ت أملي يتوق له ااد يوي يلك ته ‪.‬‬
‫ط‪ .‬مةتيامي ك حكا وككتام كالحكما ك دلج ك ةطا ‪.‬‬
‫ا‪ .‬تاد ق كألحكما أو تيد دهم أو قلكل ك يلك من ك تهم ‪.‬‬
‫قماون أاوق ك محمكممي ك ااكل ‪.‬‬ ‫ق‪ .‬كم أاوكع ك اةويمي كالاضيمط ك وكلد‬
‫ق‪ .‬ك اةويمي ك تيا كأل ل كم طلد وكا لكج ك امدل من ك محمكا ‪.‬‬
‫ا‪ .‬ك تضم ن وك تةل ا ك امدل ضمن قلكل ك حكا ك امدل من ك محمكا ك ااكل أو ك مدا‬
‫ك م يت يةلكل ك حكا ‪.‬‬
‫ن‪ .‬كاحم ادب قمعم اان ك لكت يم ااي دضيمط وأاةمط ك لتي ‪.‬‬
‫ي‪ .‬لدق ك مجم ي ك تحة ة يموج قماون أاوق ك محمكممي ك ااكل ‪.‬‬
‫ع‪ .‬قلكلكي حجع كألموكق ك ماةو وك ة ل ماةو ياد مامدق قلكل ك حكا وادول آمل ك ملكج‬
‫حا ك االح يذ ق ‪.‬‬
‫‪ .2‬شروط النشر‬
‫أ‪ .‬ذكل كالمل ك امدل يم اةوي ولقا ك حكا وتيد ةمي ك ملكج يذ ق ‪.‬‬
‫‪ .‬كالشمل إ ب كالاا ك ليما دمتها كو ك مامق ولتيته وااله ولقمه كاحامع ‪.‬‬

‫(‪ 492‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫جـ‪ .‬أاا ك محكم وكالايم ك موجي دحكا ‪.‬‬

‫د‪ .‬اوع ك اةوي وتمل يد ك تال ذ ( اص قلكل ك حكا ) وكذ ق ك اةويمي ك تيا ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬لقا وتمل مةتيي ك حكا وجه كالادكل ‪.‬‬
‫و‪ .‬لقا وتمل محكم آمل ك ضيط ( ك محمكممي ك موجع ) واوع ك اةوي وأايميهم ‪.‬‬
‫ع‪ .‬ااد لض ك اةوي ياي ك ة م ج كالشمل ك ب مد ل ميه وتمل ك ة م أو ك اود م ذكل مد‬
‫وا ‪ /‬شهل ‪ /‬اا ‪.‬‬ ‫ك هلو‬
‫حـ‪ .‬ك اةويمي ك امدل من ك محمكا ك مدا ج كن تكون يموك ة ك دكعل ك ةماوا وعكل ك د مع ‪.‬‬
‫ط‪ .‬مااو اح اشل ك اةويمي مامط يماماد ك وحد ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 899‬ماهي األمور التي تنشر فـي فقرة (التغريم والتضمين ) من أوامر القسـم الثاني ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬حاالت النشر‬
‫أ‪ .‬ك تةل ممي ك ما يلةدكن موكد وتجه عكي ااكل ضمن االح آمل ك ضيط كألادب‬
‫ادك كألادح وكألاتد ‪.‬‬
‫أتال هم وأاتهالكهم أو جع ماهم وحا االح كآلمل ن ‪.‬‬ ‫‪ .‬تةل ا ك تجه عكي ك ت تاي‬
‫جـ‪ .‬تةل ا آمل حاميمي وتدق ق ك م ل ك ما يتةل ا الن ك ةدل ع مد ان كألاتحةمق‬
‫أوكمل ك ةاا ك ما ‪.‬‬
‫د‪ .‬تةل ا ك للون ك ملةود عاتد أ ام ك لم ك ااوا ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬تةل ا كألادح وكألاتد ك امدل من ك محمكا ‪.‬‬
‫و‪ .‬قلكلكي دوكعل ك تال ذ ك ما يم الةمي ك شلا وك تاو مي ك لضمع أو ك الةمي ك شلا اام‬
‫ك وك د ن ‪.‬‬
‫ع‪ .‬ك ميم غ ك ماتحاد ددوكعل يموج واوالي ك محماي (‪ 37‬أ) ‪.‬‬
‫‪ .2‬شروط النشر‬
‫أ‪ .‬أن كون ك تةل ا امدل من جه م و وحا ك االح م ذكل لقا وتمل كالمل ‪.‬‬
‫‪ .‬ذكل كالاا ك ليما دمةلا ولتيته ولقمه كالحامع ‪.‬‬
‫جـ‪ .‬أاا ك ممد واواهم حا تام ماتودامي ك ج ش ‪.‬‬
‫د‪ .‬أن كون ك تةل ا ان ةدكاه أو كتال ه دموكد يدون قاد أو كهممق ماه ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬كالشمل إ ب أوكمل دوكعل ك تال ذ ولقا ك ماممد وتمل هم وك ما يم الةمي ك شلا وك متلككم‬
‫وك الةمي ك شلا ومةدكل ميم ةهم وكالقامط ك شهل ‪.‬‬
‫و‪ .‬ج كالشمل إ ب كاا ك مةلا وك مضمن يموج واق ك محماي ( ‪ 37‬أ ) وكالايم وكالوكمل‬
‫ك امدل ولقا ك واق وتمل ه ‪.‬‬
‫ع‪ .‬كق كحوكق ك تةل ا وك تضم ن ج تأش ل اممذج ك متة لكي ك ما يم حماي وكم ك اجالي‬
‫كأل ل ألللكض متميا حاا ك ميم غ ك مةلل شهل م ً ‪.‬‬
‫حـ‪ .‬مااو ك تةل ا مامط يضميط ك لوكت ‪.‬‬

‫(‪ 493‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]900‬ماهي األمور التي تنشر في فقرة (صرفيـات االعتدة ) من أوامر القسم الثاني ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬حاالت النشر‬
‫أ‪ .‬كم ال مي كالاتد ك ما يم لم ك ااوا‪.‬‬
‫‪ .‬كم ال مي كالاتد دتممل ن وك ملمهلكي‪.‬‬
‫جـ‪ .‬كم ال مي كالاتد لم ك دولكي‪.‬‬
‫د‪ .‬كم أاوكع كالاتد ك مالو ألللكض ك حلكمي ك لاد ‪.‬‬
‫هـ ‪ .‬ةدكن ك للون ك لملل عاتد إ ام ك لم ك ااوا وك تممل ن وك ملمهلكي حا ك ااي ك معو ‪.‬‬
‫و‪ .‬تدم ل وإتالن كالاتد وك مللقامي ك لماد وك تم ل وك ة ل ام ح وك ت ال مكن كالاتلمد ماهم‪.‬‬
‫ع‪ .‬كالاتد ك مهدك وكالاتد ك ت تالن مةميق من‪.‬‬
‫حـ‪ .‬اتمعظ جلد كالاتد ‪.‬‬
‫‪ .2‬شروط النشر‬
‫أ‪ .‬حاوق موك ة لام من ك ملكج كفق حاف ك افالح ألا حم ف مفن حفمالي ك لمف وال جفوع اشفل‬
‫امح ك مالك ‪.‬‬ ‫الن كالاتد يدون موك ة ماية ادك ك حلكمي ك لاد‬
‫‪ .‬اشل كالاتد الق مد ال تع د ان (‪ )48‬اما ياد كاتهفم ك لمف مفم فص ك ملفمهلكي وك تمفمل ن‬
‫وك لم ك ااوا ‪.‬‬
‫جـ‪ .‬ك حلكفمي ك لاد ف اشفل ك اتفمد كافتامدكً إ فب موكقفن ك حلكفمي ك وم ف مف كاشفمل لافم حلكفمي‬
‫ك للق وك موقن ك وم ك مل وع دملكج ‪.‬‬
‫د‪ .‬ي من ك ةم من ك لم وكايميه واتمعجه ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬ي من كالاا ك كممق داتمد ك مالون حا ماتادكي كالاتالا ‪.‬‬
‫و‪ .‬ت ي ي ك كم مي ك مالو اددكً وكتميتم ً ‪.‬‬
‫ع‪ .‬ادد ك لمم وكاتحةمق كق لكم وم مد ن ك لم و تل ( مد ) ك لم ‪.‬‬
‫حـ‪ .‬كاتحامق موك ة ك ملكج ااد إتالن كالاتد ياد إكممق ك مجم ي ك تحة ة ك ما يذ ق ‪.‬‬
‫ط‪ .‬ال جوع مامقد كالاتد أو إهدك إال يموج موك ةمي كاو امدل من ك ملكج حا ك االح مي ‪.‬‬
‫ا‪ .‬مااو اشل ال مي كالاتد مامط يم ضميط كادكلا ( كاامش ) يم تامون م ماماد ك وحد ‪.‬‬

‫(‪ 494‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]901‬ماهي األمور التي تنشر فـي فقرة (الذمـــة ) من أوامر القسـم الثاني ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬حاالت النشر‬
‫أ‪ .‬اشل ك موكد ك ماتدم وك مالو من وك ب ك وحفدكي وك تشك فـالي كاتافـمدكً مافتادكي ك تافدا وك تافد ا ن‬
‫ج (‪ )102‬ذم ضميط ك اهد ـ ك وحدكي ك حامي ةط م كاشمل إ ـب لقفا ك مافتاد وتمل فـه وجهف‬
‫ك الن ‪ ,‬وال شمق ذ ق اشل ك موكد ك ت تادا وتالن من قيـق ك ماتودامي وك م معن وكألكفدكي أو‬
‫ك لحم (ذم ضيمط كألقاما ) ياي ك الن يم جمد م وجود ك حاميـمي ةلض ك تأش ل‪.‬‬
‫‪ .‬اتمعظ ك جلد كم موكد ك وحد ‪.‬‬
‫جـ‪ .‬اتمعظ جلد ماتودع كأللعكق ك اان شهلا‪.‬‬
‫د‪ .‬تاع ق ك موكد ك ةميد الاتهالق‪.‬‬
‫هـ ‪ .‬اشل كأللعكق ك تم ل يدون إهممق ياد مامدق ك مجدي أ تحة ة ةلض تاع دهم من ك ذم ‪.‬‬
‫و‪ .‬اممذج ملةودكي ‪ 117 /‬ك مامدق اد هم من ك ملكج ‪.‬‬
‫ع‪ .‬مضميط حلق ك تجه عكي وتجه عكي ك مامي ن يإملكض ماد ‪.‬‬
‫حـ ‪ .‬تاع ق ذم ك شهدك من ك تجه عكي وكألافدح وكالاتفد اافد ةدكاهفـم فالق ك مافملق يافي كاتشفهمدها‬
‫وكذ ق تجه عكي كألال ‪.‬‬
‫ط‪ .‬موقن ك تضح مي وك امعل ك وم الق ك حلكمي ك لاد ‪.‬‬
‫ا‪ .‬اشل ةدكن ك اجالي ك حامي وك اجالي كادكل ـ ك لام ول ل ك لام ‪.‬‬
‫ق‪ .‬ك موكد ك مشتلك من شهمدكي ك الن وك تامل ح‪.‬‬
‫ق‪ .‬ك هففدك م وك مففوكد ك ت ف تاففلن يأاففا ك وحففد أو ك هدك ففـم وك مففوكد ك مشففتلك مففن ا ل ف ك وحففد كالات مد ف‬
‫وك ت توعع يأمل ك م وق يذ ق‪.‬‬
‫‪ .2‬شروط النشر‬
‫أ‪ .‬كالشمل إ ب كالمل ك امدل يم الن وكالاتالا ‪.‬‬
‫‪ .‬ذكل كلقما ك ماتادكي ن ج (‪ )102‬وتمل إادكلهم وجه كاادكل ‪.‬‬
‫جـ‪ .‬أن تكون اتمعظ جلد موكد ك وحد حا تةل ل جا ك جلد ‪.‬‬
‫د‪ .‬اتمعظ جلد ماتودع كاللعكق كاتامدكً اتمعظ جا جلد كاللعكق ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬ت ي ي ك ممد حا تام تهم كالاد وكذ ق إادكدهم أو ك ع مد وك اةص أن وجد ‪.‬‬
‫و‪ .‬أن تكففون ك مففوكد ك ةميد ف عاففتهالق مففن ك مففوكد ك ماففموح ياففل هم وكاففتهالكهم وك مدلج ف فف اففجق‬
‫(‪. )109‬‬
‫ع‪ .‬ك موكد ك ت تالن دملكت افلن اهفمع ‪ ,‬تفالا يهفم مضفميط كافتهالق مف كالشفمل إ فب كالافمم أو‬
‫ك كم مي ك مالو ‪.‬‬
‫حـ‪ .‬كالشمل إ ب موقن ك حلكمي ااد تاع ق تجه عكي ك شهدك وتمل كالاتشهمد وكاا ك مالك ‪.‬‬
‫ط‪ .‬تامط ك مااو ادب ك ضميط كادكلا يم تامون م ماماد ك وحد ‪.‬‬

‫(‪ 495‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]902‬ماهي األمور التي تنشر فـي فقرة (التسريح) من أوامر القسـم الثاني ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬حاالت النشر‬
‫أ‪ .‬تال ح ك ااكل ن ك مطوا ن ااد ككمم ها دمتها ك متامقد اد هم أو يتةمل ل طي ‪.‬‬
‫‪ .‬كالحم ادب ك تةماد كو ك تال ح ألايم اح ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ا اةد ك ملكت ك مطوا ن وطلدها ‪.‬‬
‫د‪ .‬إحم ك ضيمط وك مطوا ن ادب ك تةماد يدولها ك ان ك ةماوا أو ع مدتها ادب ك مالق ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬أاتشهمد أو ةدكن ك ااكل ن الق ك حل أو ااد و م ك ااكل ن (مشتلك م ةل‬
‫ك ماتشلب) ‪.‬‬
‫و‪ .‬تأج ق دم ك مكدل ن ‪.‬‬
‫ع‪ .‬كم حمالي كالاتدك ك ت ادل يهم آمل من ك ملكج ‪.‬‬
‫ح‪ .‬كاتةم ك ضيمط م اشل ك دم ك مكدل ها أاو ً يأقلكاها حا ك تاد ممي ‪.‬‬
‫ط‪ .‬ك طلد وكا لكج ‪.‬‬
‫‪ .2‬شروط النشر‬
‫أ‪ .‬كالشمل ك ب كالمل ك امدل من ك ملكج ألا حم من حمالي ك اشل أااله ‪.‬‬
‫‪ .‬ذكل ك لتي وك اان وك لقا كالحامع وكالاا ك ليما وك دة وك ماا ألا حم من حمالي‬
‫ك اشل أااله ‪.‬‬
‫ج‪ .‬أن كون ك مكدن ك متالح قد أكمق ك دم ك مكدل ك مااوص اد هم وال جوع ك تال ح يأقق ماهم‬
‫وال جوع ك ع مد اد هم كال يآمل ‪.‬‬
‫ك اشل ‪.‬‬ ‫د‪ .‬كالاتدك يآمل ك ملكج م ذكل مد وجه كالاتدك‬
‫هـ‪ .‬تاع ق ك مشمو ن يهذه ك لةل من ك ةو وك يدق وك ةدل ‪.‬‬
‫و‪ .‬مااو اح ك اشل مامط يماماد ك وحد امواه ذ ق ك ضميط كادكلا ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 903‬ماهي األمور التي تنشر فـي فقرة (الموجود) من أوامر القسـم الثاني ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬حاالت النشر‬
‫ك وحد وك وحدكي ك للا وك الك م وك ض ون‬ ‫أ‪ .‬ااد حدو أا تة ل ك وقوامي ك وم‬
‫مم تادق يم ضيمط وك ملكت وك مولل ن وك مات دم ن ئ وألا حم من حمالي اشل ةلكي ك ةاا‬
‫ك ما وك ت اشل هم (إد مق أو تاع ق) من وإ ب ك ةو وك يدق وك ةدل وكالاذكل ح تا تاد ق‬
‫موجود ك وحد (قو كاامش ) ادب ضو تدق ك متة لكي ‪.‬‬
‫‪ .‬ك حمالي ك مشمو يم تة لكي ك وقوامي ك وم اوك (كاد مق كو ك تاع ق) من وإ ب ك ةو‬
‫وك يدق كو ك ةدل ه حمالي اشل (ك اةق ‪ /‬ك تال ح ‪ /‬ك طلد)‪.‬‬
‫(‪ 496‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .2‬شروط النشر‬
‫دوحد إال إذك كماي هامق حم من حمالي‬ ‫أ‪ .‬ال جوع تة ل موجود (قو كالامش ) وك موجود ك كد‬
‫ك اشل لام اشل هم (كاد مق وك تاع ق) من وإ ب ك ةو وك يدق وك ةدل وكااذكل ‪.‬‬
‫‪ .‬اعق من ك ةو وك يدق كو ك ةدل ااد (ك اةق وك تال ح وك طلد وكا لكج وك تامقد وكالاتةم‬
‫وكالاتشهمد وك و م وكالال وك لةدكن وك هلو وكالاتدك ) و د ق إ ب ك ةو وك ةدل وك يدق وكالاذكل‬
‫(ااد كال تحمق من ك هلو امدمم ً أو قميضم ً أو ااد ك اةق إ ب ك وحد أو كاتهم كالاتدك أا ( تة ل‬
‫ك ةو وك موجود ك كد ) ‪.‬‬
‫ج‪ .‬اعق من ك يدق كو ك ةو ااد (ك ة م وك دولكي وك مأمول مي وك وكجيمي ك ماشول وكاللامق‬
‫دماتشلب وك د وق وك لوج ماهم وكالجمعكي ك ملض وكالات مد ) أا (تة ل ك موجود ك كد ) ‪.‬‬
‫د‪ .‬د ق ك ض ون حةق مص جدوق ك موجود و تا ك تاع ق وكالد مق يوقوامتها ةط وال‬
‫جوع دمجها م موجود ك وحد كالاد ‪.‬‬
‫جدوق ك موجود و د ق ك ض ون ضمن قو ك وحد‬ ‫هـ‪ .‬ضلول وض حةق مص يةو ك وحد‬
‫دوحد وقوكعا تةمل ل ك حماي ك ما يلوكت‬ ‫و تا تدق ق قو ك وحد م اجق ك ةو ك اموم‬
‫ك ملكت وقوكعا لوكت ك ضيمط ‪.‬‬
‫و‪ .‬تا حام ك موجود ااد (كالد مق أو ك تاع ق) ادب ولق ماود وك تأكد من امد ك جم‬
‫وك طلح اد ملكي قيق أد م هم جدوق ك موجود وت ي تهم د وا ك الحق ‪.‬‬
‫ع‪ .‬كق كالحوكق ج أن ال تجموع مجموع موجود ك وحد (ضيمط وملكت ) مجموع قو‬
‫ك وحد وأا تجموع اا هامق دق حام ك موجود تطد إامد ك الل ه واكاه جوع‬
‫أن كون مجموع قو ك وحد أك ل من مجموع ك موجود ياي ك لةل (ج‪/‬أااله) ‪.‬‬
‫ح‪ .‬ك تأكد من اةق ك موجود د وا ك اميق يكق دق إ ب ك موجود د وا ك الحق ‪.‬‬
‫ط‪ .‬حم وجود مولل ن ومات دم ن الا ها حةق مص ‪.‬‬

‫(‪ 497‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫الباب الحادي عشر‬

‫واجبات االركان في الميدان‬
‫الفصل الحادي والخمسون‬
‫كتابات الخدمة‬

‫السؤال [ ‪ .]904‬ماهي العناصر الضرورية لكتابات الخدمــة ؟‬

‫الجواب‬
‫ً‬
‫‪ .1‬ك تحدد يم ةم ‪ .‬ج ك تة د يةم وكحد دومم كق كتمي ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك دقف ‪ .‬تاتيففل ك دقف ف اففلد ك حةففمعق وك تاففمي ل ضففلول ئ وإن ك ميم ةف وكا ففلكط ف ياففض ك ي ماففمي‬
‫وك حةمعق قد تدق ادب ادا ك دق ‪.‬‬
‫‪ .3‬كال تامل ‪ .‬ج أن عود ك ةملت يم مادوممي يأقال طل ة ممكا دون ك مامي يم دق وك وضوح ‪.‬‬
‫‪.4‬ك وضفففوح ‪ .‬ال كلففف أن كفففون كفففق كدمففف أو مةطففف ماافففب وكضفففحم ً ويا فففدكً افففن كأليهفففما يفففق جففف‬
‫أن كون ملهومم ً ااد ك ةلك ألوق مل ‪.‬‬
‫‪ .5‬ك تكممفففق ‪ .‬جففف أن تكفففون كفففق ولقففف متكممدففف مفففن جم ففف ك افففوكح وتلافففل الافففهم يالافففهم وال تتطدففف‬
‫أا إ ضمحمي وإضم مي من قيق ك ش ص ك ذا كتيي ه ‪.‬‬
‫‪ .6‬ك تففلكيط ‪ .‬ج ف أاففتيامد أا كدم ف أو جمد ف أو كففل ال االق ف هففم يم موضففوع ‪ ,‬اففمقش الاففق أذك حففذ ي‬
‫هذه ك كدم أو ك جمد أو ك لكل هق ا ل ذ ق ادب ك موضوع ‪ ,‬إن ا ا ل أحذ هم ‪.‬‬
‫‪ .7‬ك ماطففق ‪ .‬جفف أن تكففون كالاففتاتمجمي ماطة فف و فف جمففق و ةففلكي متتم فف وملتيفف يأاففدو ماطةفف‬
‫وادب اد ميمشل يم مامقش ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]905‬ما هي أشكال كتابات الخدمة ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ملكاالي ك دم ‪.‬‬
‫‪ .2‬أولكق ك ففلكن ‪ .‬تشففمق جم فف كتميففمي ك دمفف مماففدك ملكاففالي ك دمفف وك كتميففمي ك مافف يم امد ففمي‬
‫وه ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ولق ك دم ‪ .‬وهف مفن تفأ ن ك كمتف وتافم ظ موضفوع ماف ن يأافدو إاشفمع ‪ ,‬وهف قمعمف يفذكتهم‬
‫وتايل ان ك لأا ك ش ا دكمت ‪.‬‬
‫‪ .‬كأل جمعكي ‪ .‬مذكل تل من قيق ضميط ك لكن أو تةدا يشفكق افلض ك فب لع افه كألادفب ئ وتتضفمن‬
‫ك اةمط ك جوهل موضوع مم أو (م ) كقتلكح مادق ما ن دامق ‪.‬‬

‫(‪ 498‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫جـ‪ .‬جدكوق كالاممق ومحمضل كالجتممامي ‪ .‬تي ن جدكوق كألاممق دموكض ك ت اتامقش ف مفاتمل مفم‬
‫‪ ,‬ومحمضفففل كالجتممافففمي هففف افففجق ألهفففا مفففم ولد ففف ك مفففاتملكي وكالجتممافففمي مفففن ك مامقشفففمي‬
‫وك ةلكلكي ك مت ذ ‪.‬‬
‫د‪ .‬دلكامي ك لكن وكولكق ك ةلكل ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬ك محمضلكي وك الامي ‪.‬‬
‫و‪ .‬ك م ططمي ك ي ما و طط ته ع أاممق ك لكن ‪.‬‬
‫‪ .3‬ك كتميمي ك ما يم امد مي ‪ .‬تتادق يجم كتميمي ك لكن ك ما يم امد مي وتشمق مم د ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ك تةمل ل ك ما يامد اا ك ةلكل ‪.‬‬
‫‪ .‬كألوكمـــــل ‪.‬‬
‫جـ‪ .‬ك وام م وك توج همي ‪.‬‬
‫د‪ .‬ك تةمل ل وك كشون ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]906‬بين طريقة ترقيم المواد والفقرات في الوثائق ؟‬

‫‪ ,‬جـ ‪ .....‬ك )‬ ‫الجواب ‪ .‬تلقا ك موكد يمأللقما ( ‪.... 3 , 2 , 1‬ك ) وكمم ك لةلكي تلقا يم حلون ( أ ‪,‬‬
‫وتأ ذ ك لةلكي ك للا كال ل كاللقما وك حلون كمم مي ن كدامه ‪:‬‬
‫تلق ا ك موكد ‪.‬‬ ‫‪.1‬‬
‫أ‪ .‬تلق ا ك لةلكي ‪.‬‬
‫اوال‪ .‬تلق ا ك لةلكي ك للا ‪.‬‬
‫(‪ )1‬تلق ا ك لةلكي ك للا كال ل ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 907‬عرف الممحق وبين كيفية استخدامها في الوثائق العسكرية ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬كن ك و معق ك متمم وك ت تشلح تلما ق ك و ة كالاد تامب يـ ( الممحق )‪.‬‬
‫‪ .2‬تاففت دا ك مالحفففق ااففدمم كفففون كد ففمق جم ففف ك تلمافف ق ففف مففتن ك و ةففف كالاففد افففييم ً فف تاة فففدهم‬
‫و اية كن ‪:‬‬
‫شمل ك ب ك مالحق متن ك و ة كالاد ‪.‬‬ ‫أ‪.‬‬
‫تلقا ك مالحق يم حلون كاليجد حا تاداق كالشمل ك هم متن ك و ة ‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫تما ك و ة كالاد حا تادادهم ‪.‬‬ ‫تكت‬ ‫ج‪.‬‬
‫ااون كق مدحق يااوكن ك موضوع ‪.‬‬ ‫د‪.‬‬

‫(‪ 499‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]908‬عرف المرافقات وبين اسلوب درجها في الكتب الرسمية ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬كن ك و معق ك ماتةد يذكتهم اادمم تلاق ط كتم ماتةق تداب يـ ( المرافقات ) ‪.‬‬
‫‪ .2‬تدلج ك ملك ةمي يم ادد كالق ك و ة تحي ااوكن ك ملك ةمي ‪.‬‬
‫ذكل لقا كعك كاا ك و ة تحي ااوكن ك ملك ةمي ‪.‬‬ ‫‪ .3‬كذك كماي ك و ة ك مل ة تحمق لقا اا‬
‫‪ .4‬ااففد كلاففمق قمعم ف ط ف كتففم ج ف كن ففذكل ف مففتن ك كتففم كن ك ةمعم ف تيففدأ يم تاداففق (‪ )1‬م ف كالاففا‬
‫ك ليما وك دة وتاته يم تاداق كال ل (‪ )...‬م كالاا ك ليما وك دة ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 909‬ماذا تشمل مجموع التوقيع في جميع اشكال كتابات الخدمة ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك توق ــ ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك لتيــ ‪.‬‬
‫‪ .3‬كالاــا ‪.‬‬
‫‪ .4‬ك ماا ‪.‬‬
‫‪ .5‬ك تمل ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]910‬ما هو تقييم الوثائق لغرض الحفظ واالستبعاد واألتمف ؟‬

‫الجواب ‪ .‬كت تة ا ك و معق ك عكو ك ال ك الدب من ك و ة أالق مجموا ك توق وكادفب مفن تفلق ا‬
‫ك الح ودلج ك كتممن و مكن ك تامله يايمل ي و (أ ‪ ,‬ب ‪ ,‬ج) و اشل فدو م ً اافد توق ف ك و ةف مفن قيفق‬
‫موق ك و ة الاه ‪.‬‬
‫‪ .1‬وثائق الصنف (أ) ‪ .‬شمق ك و معق ك مهم ك ت ج تاو لهم وادا أتالن كالاق ألهم تهم‪.‬‬
‫‪ .2‬وثائق الصنف (ب) ‪ .‬شمق ك و معق ك مهمف ك تف جف تافو لهم وأتفالن كالافق يافد مفلول افا ادفب‬
‫تاو لهم‪.‬‬
‫‪ .3‬وثائق الصنف (ج) ‪ .‬تشمق ك و معق ل فل ك مهمف وك تف ال تحتفمج ك فب تافو ل و جف كتال هفم يافد مفلول‬
‫(‪ )5 – 1‬ااوكي من كاشمعهم وحا تةد ل ك دجا ك م تا ‪.‬‬

‫(‪ 500‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]911‬بين كيف يجري ترقيم الصفحات في الوثائق ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬تلقا جم الحمي كم ك و معق ادك ك و ة ذكي ك افلح ك وكحفد ف كافلق وماتافن ك افلح و فوق‬
‫دلج ك كتممن ميمشل ً ‪.‬‬
‫‪ .2‬كذك كماي ك و ة تتأ ن من اد اوق ومالحق وذ وق تلقا جم اهم يألقما متاداد كيتدك مفن ك افلح‬
‫كالو ب حتب اهم ك و ة و مكن كن تلقا ك مالحفق وك فذ وق يألقفما متادافد مافتةد افن تفلق ا افلحمي‬
‫كو ة ‪.‬‬
‫‪ .3‬كففون تففلق ا اففلحمي جم ف ك و ففمعق يمففم هففم ك اففل دةم ف وك اففل وكم ف ك و ففمعق ك ماففال يمففم هففم‬
‫ك و ة ذكي ك الح ك وكحد كمم د ‪:‬‬
‫كالق وماتان ك الح كالو ب مفن ك و ةف و فوق‬ ‫أ‪ .‬كت لقا ك الح ومجموع الحمي ك و ة‬
‫دلج ك كتممن ميمشل ً م الً ( ‪ 1‬من ‪ ) 15‬أو ( ‪ ) 15 – 1‬اا كاهفم ك افلح كالو فب مفن مجمفوع‬
‫الحمي ك و ة وك يم غ اددهم (‪. )15‬‬
‫‪ .‬كذك كماي ك و ة من الح وكحد كون تلق مهم ( ‪ 1‬من ‪ ) 1‬أو ( ‪. ) 1 – 1‬‬

‫السؤال [ ‪ .]912‬ما هي درجات االسبقية التي تعطى لألوراق والكتب التي تحتاج الى مداولة سريعة؟‬

‫الجواب‬

‫‪ .1‬فوري أو ( على الفور ) ‪ .‬وق ضيمط ك لكن كالقفدم ن وآمفلا ك وحفدكي ك مافتةد كات مد فم ً كافت دكا هفذه‬
‫ك دلجفففف مففففن كألاففففية ادففففب كن تاففففت دا يحكمفففف ‪ .‬تاففففم ظ كالولكق ك تفففف تحمففففق هففففذه كألاففففية قيففففق‬
‫ل لهم ااد ‪:‬‬
‫أ‪ .‬كادكدهم ‪.‬‬
‫‪ .‬كلام هم يأالع وا د مت ال ‪.‬‬
‫ج‪ .‬تدكو هم وكت مذ كالجلك كي ياددهم من قيق ك ماتدا ‪.‬‬
‫‪ .2‬مستعجل ‪ .‬تام ظ كالولكق ك ت تحمق هفذه كالافية يافد كالولكق ك ماشفل يلفولا أو ادفب ك لفول ميمشفل‬
‫وكن كماي تلاق يوافمعق ك يل فد كالات فمدا كو وافمعق كاللافمق كال فل ‪ .‬تافت دا هفذه ك دلجف مفن قيفق‬
‫كم ك ضيمط ‪.‬‬

‫(‪ 501‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]913‬بين اسلوب طريقة تعيين االيام والساعات بالنسبة للعمليات ؟‬

‫الجواب ‪ .‬تاتامق حلون ما ا ددال ادب ك وا وك وقي ك دوكت تجلا هم ك امد مي وكمم د ‪:‬‬
‫‪ .1‬االيام‬
‫أ‪ .‬وا ( ا ) ‪ .‬هو ك وا ك ذا تيدأ أو ك ذا ج كن تيفدأ يفه ك امد فمي ‪ .‬قفد كفون هفذك ك فوا هفو يدك ف‬
‫كالاممق ك مامد أو أا امد ك ل ‪.‬‬
‫‪ .‬وا (ي ) ‪ .‬هو ك وا ك ذا تيدك ه ك تممل ن و ات دا ك ضم ددال ادب يدأ ك تايع ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ففوا ( ل ) ‪ .‬هففو ك ففوا ك ففذا ففدق ادففب ك يففد يمأللكففم امد ف مففم وتاففلن ك اففما ك تف تت ففذ يهففم‬
‫ك ةلكل ياما ( ل ) و ات دا كال امن ادب ك توك يمجموا (‪ )6‬كلقما تي ن ك وقي وك تمل ‪.‬‬
‫‪ .2‬الساعات‬
‫أ‪ .‬ك اما (ي) ‪ .‬ه ك اما ك ما ا من وا (ا) ك ت تيدأ هفم كالامفمق ك ما اف وهف افما لع اف‬
‫كمم كاهم ك وقي ك ت تجتمع ه ك ةطامي كالممم ط ك شلوع ‪.‬‬
‫‪ .‬ك اما (ق) ‪ .‬ددال ادب وقي كاةمط ك وجي كالو ب من ك ةاا كالكيل ف امد فمي كالافعكق ك جفوا‬
‫كو ك محمو ن جوكً ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ت اص كألحلن ك تم تم ع امامي ك شلوع دالحمي ك متافدد دمالكف ك وكحفد مفن ك حفلو‬
‫ك تةد د ‪:‬‬
‫ي‬ ‫كوالً ‪ .‬اما شلوع ك الح كالو ب‬
‫ق‬ ‫ما م ً ‪ .‬اما شلوع ك الح ك ما‬
‫ا‬ ‫م م ً ‪ .‬اما شلوع ك الح ك م‬
‫ن‬ ‫لكيام ً ‪ .‬اما شلوع ك الح ك لكيا‬

‫السؤال [ ‪ .]914‬ما هي طرق تعريف ووصف االماكن والمناطق ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬كاا ك مكمن ‪ .‬تذكل مد والي ك تلي كات مد م ً يماضم ألاا ك مكمن ااد ذكل ك مكمن ألوق مل ‪.‬‬
‫‪ .2‬مفففد والي ك تلي ففف ‪ .‬تافففت دا مجمواففف مفففن افففت أو كلياففف كلقفففما مافففيوق يفففأحلن تم فففع ايفففل ااهفففم‬
‫يـ ( ا ي ) دال ادب ملي مم امد ه من ق مي ك ل ط ‪.‬‬
‫‪ .3‬كالحدك مي ك جةلك ‪.‬‬
‫‪ .4‬طوط ك طوق وك الض ‪.‬‬
‫‪ .5‬كالتجمه وك مام من اةط دك وكضح ‪ .‬اط كالتجمه كمم يم ااي دجهمي كالليا ( شممق ‪ ,‬شلق م الً‬
‫) أو يم ففدلجمي مفف الً ( ‪ 195‬دلجفف ) ‪ .‬ةففمي كالتجففمه كمففم يم ااففي دشففممق ك حة ةفف أو ك مةامط افف أو‬
‫ك تلي اففففففففففف ادفففففففففففب كن حفففففففففففدد أا كافففففففففففدو هفففففففففففو ك مافففففففففففت دا أو ايفففففففففففل افففففففففففن ذ فففففففففففق‬
‫كمم د ( كالتجمه ك مةامط ا ‪ 170‬دلج من تةمط ك طلق وك مام ‪ 3‬كا ) ‪.‬‬

‫(‪ 502‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫الفصل الثاني والخمسون‬

‫مراسمت الخدمــة‬

‫السؤال [ ‪ .]915‬ما هي أنواع مراسمت الخدمة ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك كت ك لام ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك كت شيه ك لام ‪.‬‬
‫‪ .3‬ك مذكــلكي‪.‬‬
‫‪ .4‬كالاالمـمي‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]916‬ماذا يشمل كل كتاب ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬تكت ايمل ياا هللا ك لحمن ك لح ا ف أادفب ك كتفم و ف وافط ك افلح و فـ جم ف ك ملكافالي افدك‬
‫ك لامعق وتكت تحتهم دلج ك كتممن‪.‬‬
‫ك عكو ك اد م ك ال ادـب إن تضمن مكمن ك مةل‬ ‫‪ .2‬ااوكن ك مةل أو ك دكعل ك امدل ماهم ك كتم و طي‬
‫وقد حذن ك مكمن ألللكض كألمن هذك و ج أن تكون ك كتـ ك لام ك امدل مفن ك فوعكلكي ك م تدلف‬
‫مطيوا اد هم ايـمل (جمهول ك الكق) ك واط‪.‬‬
‫‪ .3‬ااوكن ك مةفل أو ك مةفلكي أو ك مااافمي أو كالمل فمي أو ك مفد ل مي أو كألشف مص ك ماافون إ ف ها ك كتفـم‬
‫ك عكو ك اد م ك ماب دولق ويمام ‪ 4‬اا ان حم ك حمش وحا قدمهم‪.‬‬ ‫و كت‬
‫‪ .4‬لقا ك كتم وتمل ه و كتف ف ك عكو ف ك اد فم ك افل وتحفي اافوكن ك مةفل ميمشفل و تفـلق ك لفلكغ مفن‬
‫ك عكو ك ماب تاج ق لقا ك وكلد ‪.‬‬
‫‪ .5‬ك موضوع ياول ماتةد ‪.‬‬
‫‪ .6‬ك متــــن‪.‬‬
‫‪ .7‬ك توق ــ ‪.‬‬
‫‪ .8‬ك ملك ةمي وك مالحق وك ذ وق وك توع ‪.‬‬

‫(‪ 503‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]917‬اكتب نموذج كتاب رسمي ؟‬

‫الجواب‬

‫محدود‬
‫لواء الخامس عشر‬
‫الفوج االول‬
‫العدد ‪1456 / 46/ 4 /‬‬
‫التاريخ ‪2014 / 12 / 12‬‬

‫الى ‪ /‬السرية الثانية‬

‫الموضوع ‪ /‬صرف تجهيزات‬

‫كتاااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااابكم ‪ 221 / 46 / 4‬فاااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااي ‪2014 / 12 / 10‬‬

‫حصاااااااااااالل الموافلااااااااااااة علااااااااااااى صاااااااااااارف التجهياااااااااااازا العسااااااااااااكرية لمراتااااااااااااب الساااااااااااارية‬
‫نرجو اتخاذ ما يلزم بصدد االستالم اصوليا ‪.‬‬

‫المرافقات‬
‫(‪ )1‬قائمة اسماء ‪.‬‬

‫المقدم‬
‫محمد حامد جاسم‬
‫ء‪/‬آمــــر الــفـــــوج االول‬
‫‪2014 / 12 / 12‬‬

‫نسخة الى‬
‫الضابط االداري ‪ /‬التخاذ ما يلزم بصدد التسليم أصوليا‪.‬‬
‫(‪)1–1‬‬
‫محدود‬

‫(‪ 504‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]918‬ماهي درجات الكتمان التي تعطى للمعلومات المطلوب الحفاظ عليها في وثيقة ما ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬اففلا دةم ف ‪ .‬أ ن ك شففم ك مففوكد وك مادومففمي ك ماففال يهففذه ك دلج ف اففي كضففلكل كاففت امع ط ففل‬
‫دوطن ‪.‬‬
‫امل شد د وتاذا مام ح ك وطن‪.‬‬ ‫‪ .2‬الا ‪ .‬أن ك شم ك موكد وك مادوممي ك ماال يهذه ك دلج اي‬
‫ه مادح ك وطن‪.‬‬ ‫‪ .3‬محدود ‪ .‬أن ك شم ك موكد وك مادوممي ك ماال يهذه ك دلج ل ل مللو‬

‫السؤال [ ‪ .]919‬ماهي أنواع السجمت والدفاتر الواجب توفرها في الوحدة ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك اجالي ك وكج تو لهم ك وحد‬
‫أ‪ .‬اجق جلكعا ك ضيط ك لقا (‪.)560‬‬
‫‪ .‬اجق ك ةاا كألوق ‪.‬‬
‫ج‪ .‬اجق ك ةاا ك ما ‪.‬‬
‫د‪ .‬اجق ك كاب دضيمط ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬اجق قدا ضيمط ك ان ‪.‬‬
‫و‪ .‬اجق ك متالح ن وك م لج ن ‪.‬‬
‫ع‪ .‬اجق ك ماةو ن إ ب ك وحد ‪.‬‬
‫ح‪ .‬اجق ك ماةو ن من ك وحد ‪.‬‬
‫ط‪ .‬اجق تةمل ل ضيمط ك لل ‪.‬‬
‫ا‪ .‬اجق تةمل ل لاام ك لل ‪.‬‬
‫ق‪ .‬اجق ملكل أاممق ك وحد (أجاد ) ‪.‬‬
‫ق‪ .‬اجق ك كت ك امدل ‪.‬‬
‫ا‪ .‬اجق ك كت ك وكلد ‪.‬‬
‫ن‪ .‬اجق كالاالممي ك وكلد ‪.‬‬
‫ي‪ .‬اجق كالاالممي ك امدل ‪.‬‬
‫ع‪ .‬اجق ك لامعق ك امدل ‪.‬‬
‫ن‪ .‬اجق ك لامعق ك وكلد ‪.‬‬
‫ص‪ .‬اجق ك مجمع ن من ك ملكت ‪.‬‬
‫ق‪ .‬اجق ك ةو اموذج ك ج ش ك لقا (‪. )10‬‬
‫ل‪ .‬اجق ك ماجوا ن وك محكوم ن ‪.‬‬
‫ش‪ .‬اجق ك هو مي ‪.‬‬
‫ي‪ .‬اجق تلق ن ق د ك كاما ن وك توكي ‪.‬‬

‫(‪ 505‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫ض‪ .‬اجق ال مي أجول ك مم ‪.‬‬

‫‪ .‬اجق ال مي أجول ك كهليم ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك د متل ك وكج تو لهم ك وحد‬
‫أ‪ .‬د تل توع لوكت ك ضيمط ‪.‬‬
‫‪ .‬د تل توح د ك تةل ممي ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ك اا ك ما من جدكوق ك لوكت وقوكعا ك الن ‪.‬‬
‫د‪ .‬د تل شهمدكي ك الن ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬د تل ك حام مي وك تاع الي ك وكلد من ك وحدكي ‪.‬‬
‫و‪ .‬د تل د ون ك مالن ك اةملا ‪.‬‬
‫ع‪ .‬د تل د ون مالن ك لك د ن ‪.‬‬
‫ح‪ .‬د تل ال مي أجول ك مـم ‪.‬‬
‫ط‪ .‬د تل ال مي أجول ك كهليم ‪.‬‬
‫ا‪ .‬د تل ك ذم ‪.‬‬

‫(‪ 506‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫الفصل الثالث والخمسون‬

‫ورقـة الخدمــة‬

‫السؤال [ ‪ .]920‬ما هو ترتيب كتابة ورقة الخدمة ؟‬

‫الجواب ‪ .‬تكت ولق ك دم أات مد م ً و ق ك تلت ك تم ‪:‬‬
‫‪ .1‬ك ااففوكن ‪ .‬جف أن كففون ك ااففوكن مففوجعكً ادففب أن ال كففون أك ففل مففن جمدف قاف ل تاط ف كففل امم ف‬
‫ان موضوع ك ولق ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك مةدم ‪ .‬اية أن تاط ك مةدم ك اول ك امم دةملت ان موضوع ك ولق ومم تهدن إ ه ‪.‬‬
‫‪ .3‬ك ةم ‪ .‬ج ت ي ي ك ةم قيق ك ميمشل يم كتمي يجمد وكضح تي ن ك ةم من ك ولق ‪.‬‬
‫‪ .4‬ك متن ‪ .‬ا ن ك متن ك ممد ك لع ا دولق و ج مامقشته ماطة م ً ويدون تح ع ويا دكً ان ك اوكطن ‪.‬‬
‫‪ .5‬كالقتلكحمي ‪ .‬ي من ك ضلولا إاطم مةتلحمي أو توض حمي إال إذك كمن ذ ق مطدويم ً ‪.‬‬
‫الا ف مففوجع مففم تمففي مامقشففته وكاففتاتمجه يم تلا ف ق‬ ‫ج ف ك تأكففد مففن أن ك متم ف ه ف‬ ‫‪ .6‬ك متم ف ‪.‬‬
‫ك متن ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]921‬ما هي القواعد العامة التي يجب مراعاتها عن كتابة ورقة الخدمة ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬وضح ك ةم ـــ ‪.‬‬
‫‪ .2‬كلي وقتم ً كم م ً ةلك ك موكد وتدق ةهم وتلت يهم تلت يم ً ماطة م ً قيق ك شلوع يم كتمي ‪.‬‬
‫‪ .3‬كلج يماتملكل ك ب لم تق وكحذن ك موكد ك ت ال االق هم يم موضوع ‪.‬‬
‫كق جمد ‪.‬‬ ‫‪ .4‬كجاق جمدق قا ل وال تحموق مام ج كك ل من كل وكحد‬
‫‪ .5‬تأكد من ك تاداق ك ماطة دموكد يشكق ااجا م ك اامو ن ‪.‬‬
‫‪ .6‬تجا ك لطما وك ميم ة ‪.‬‬
‫‪ .7‬ال تأت يآلك جد د ‪.‬‬
‫‪ .8‬لكج ك ولق وتأكد من ك تاة ط وكالمال ‪.‬‬
‫‪ .9‬كامق الاق ما ويكق الكح مم كذك كماي ولقتق قد كاتو ي كم ك شلوط كالاماف ك متادةف يم تحد فد‬
‫يم ةم وك دق وكال تامل وك وضوح وك تكممق وك تلكيط وك ماطق ‪.‬‬

‫(‪ 507‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]922‬أكتب نموذج ورقة خدمة بسيطة ؟‬

‫الجواب‬

‫التــدريب الليلـــي‬
‫)‬ ‫( قول مأثور‬
‫المراجع‬
‫(أ) ك مجد ك ااكل ‪ .‬ك ادد ك م اما ‪. 2001‬‬
‫( ) كلكا ك امد مي ك د د ك لقا ‪. 651‬‬

‫المقدمة‬
‫‪...........‬‬ ‫ك حل ك حد‬ ‫ادب ك حلكمي ك د د‬ ‫‪.1‬أعدكدي أهم ك تدل‬

‫‪.2‬‬

‫الغاية‬
‫اما هم‬ ‫ك د د وأها ك مامضق ك ت‬ ‫ك د د و وكعده واوكمق اجمح ك تدل‬ ‫‪ .3‬مامقش أهم ك تدل‬
‫ك تدل ك د د ‪.‬‬

‫أهمية التدريب الليلي‬

‫‪ .4‬دتدل ك د د أهم كي ل ‪.............‬‬

‫(‪ 508‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫فوائد التدريب الليلي‬

‫‪ .5‬إن ك تدل هو ك يلاممظ ك ذا امها ‪............‬‬

‫‪.6‬‬

‫عوامل نجاح التدريب الليلي‬

‫وحدكي ك مشم ه ‪:‬‬ ‫كدد‬ ‫‪ .7‬إن أها اوكمق اجمح ك تدل‬
‫أ‪.‬‬
‫‪.‬‬

‫معاضل التدريب الليلي‬

‫‪ .8‬اما ك تدل ك د د من مامضق ك ل وأهمهم ‪:‬‬
‫أ‪.‬‬
‫‪.‬‬

‫الخاتمة‬
‫إاطم كآلمل ن ‪............‬‬ ‫ك د د تكمن‬ ‫‪ .9‬إن أهم ك تدل‬

‫ك لكعد‬ ‫مااكل ك تمج‬

‫مد و د ذم‬ ‫‪2014/9/1‬‬
‫آمــل ك اــل ك ـ ماـ‬

‫(‪ 509‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫الفصل الرابع والخمسون‬

‫محاضـــر االجتماعات‬

‫السؤال [ ‪ .]923‬بين اسلوب ترتيب محاضر المؤتمرات التي تنعقد في الوحدات ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ااوكن ك موضوع ‪ .‬ج كن كون دمحضل ااوكن موضوع حتب و كفمن ك اافوكن ( ك فلقا ك تادافد‬
‫دماتمل ةط ) ‪ .‬حتوا ااوكن ك موضوع دكعمم ً ادب وقي ومكمن كااةمد ك ماتمل ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك حمضلون‬
‫أ‪ .‬تكت كامم ك حمضل ن ومامافيها وتفدلج حاف قفدمها وكذك تافموي ك لتف تفدلج يم اافي ةفدا‬
‫ااو ها أو دممتها وكذك تاموي ك لت ضمن اان وكحد تكت حا ك حلون كاليجد ‪.‬‬
‫‪ .‬ذكل كاا لع ي ك ماتمل كوالً و كت يجما ك ماا ( لعف ي ك مفاتمل ) و كتف أافا أمف ن ك افل‬
‫اهم كامم ك حمضل ن و اجق كعك ه ( أم ن ك ال ) ‪.‬‬
‫ك ةم ‪ .‬تضمن ك محضل كات مد م ً ك ةم ف وكذك دافي ك ضفلول مفوجع مفم دكل ف كالجتمفمع ‪ ,‬كن هفذه‬ ‫‪.3‬‬
‫ل د كو عق ك ذ ن ا ةلأون ك محضل و ةومون يامق مم دون حضولها ك ب ك ماتمل ‪.‬‬
‫تاداق ك موكض ‪ .‬تاج ق ك موكض حا تادافدهم ف جفدوق كالامفمق وتاطفب ك مفوكد ف محضفل‬ ‫‪.4‬‬
‫ك جدا الي كاللقما ‪.‬‬
‫ك ماتمل ااوكن ‪.‬‬ ‫ك اامو ن ‪ .‬ج كق ممد تيح‬ ‫‪.5‬‬
‫ك متكدمون ‪ .‬ذكل ك متكدمون متن ك محضل يمامايها وال حمج ذكل كاممعها ‪.‬‬ ‫‪.6‬‬
‫ك امق ك مت ذ ‪ .‬تفدون ك ةفلكلكي يم تلاف ق ويدقف و فدون ف حةفق ( ك جهف ك ةمعمف يم امفق ) كالشف مص‬ ‫‪.7‬‬
‫ك ذ ن ا ةومون يم امق يذكل مامايها كو ك دكعل ك ت م دواهم ‪.‬‬
‫ك توق ‪ .‬توق ك محمضل كات مد م ً من قيق كم ن ك ال ياد مامدق لع ي ك ماتمل اد هم ‪.‬‬ ‫‪.8‬‬
‫ك توع ‪ .‬وعع ك محضل جم ك حمضفل ن وكذك تطدف كالمفل فوعع دمادومفمي ك فب ملكجف أ فل‬ ‫‪.9‬‬
‫وتلقا جم ك اا ‪.‬‬
‫‪ .10‬كألمن ‪ .‬واا محضل ك جدا يدلج كتممن ك موضفوع ك فذا جفلي مامقشفته ‪ ,‬كمفم كذك كمافي هافمق افد‬
‫موكض تحمق دلجمي كتممن م تدل واا ك محضل يأادب دلج كتممن تحمدهم موكده ‪.‬‬
‫‪ .11‬ك م تالكي ‪ .‬ال تاتامق ك م تالكي امد كال دلت وك ماما واامو ن ك تشك الي وك وحدكي ‪.‬‬

‫(‪ 510‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]924‬أكتب نموذج محضر مؤتمر بمستوى فوج مشاة ؟‬

‫الجواب‬

‫محضر المؤتمر المنعقد في مقر الفوج االول بالساعة ‪0930‬‬

‫يـــــــوم األربعــــــــــاء الموافق‪2014/7/23‬‬

‫الحاضرون‬
‫(لع ي ك ماتمل)‬ ‫آمل ك لوج‬ ‫أحمد اادا جماا‬ ‫ك اة د ك لكن‬
‫ك مةل‬ ‫آمل ال‬ ‫أامم ايدهللا ايمي‬ ‫ك مةدا‬
‫كألو ب‬ ‫آمل ك ال‬ ‫حمتا كل ا محمود‬ ‫ك لكعد‬
‫ك ما‬ ‫آمل ك ال‬ ‫مدو دذم‬ ‫ك لكعد‬
‫آمل ك ال ك م‬ ‫الم حا ن اد‬ ‫ك اة‬
‫آمل ك ال ك لكيا‬ ‫وك ق ايدهللا حان‬ ‫ك اة‬
‫ضميط كالات يملكي‬ ‫اد جماا محمد‬ ‫ك اة‬
‫ك ماماد (أم ن ال ك ماتمل)‬ ‫مضق ايمي كملا‬ ‫ك مةدا‬

‫الغاية‬
‫‪ .1‬مامقش ك جوكا كادكل وك تدل ي وك لا وكألما ك ت ت ص ك لوج من أجق تطو ل‬
‫ك لوج احو كأل ضق و كم ك مجمالي ‪.‬‬

‫الجهة القائمة بالعمل‬ ‫المناقشة‬

‫(ب)‬ ‫(أ)‬
‫المادة األولى – الجانب اإلداري‬
‫الجميع‬ ‫‪ .2‬أكد ك ا د آمل ك لوج ادب مم د ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ضلول كالهتمما يألعكق ك ملكت ومتميا ك موضوع من قيق ك ضيمط ‪.‬‬
‫‪.‬‬
‫المادة الثانية – الجانب التدريبي‬
‫الجميع‬ ‫ك تدل ‪:‬‬ ‫‪ .3‬ك تلك ع ادب كالمول ك تم‬
‫أ‪ .‬ك تأك د ادب تدل كالادح ك اماد و ما موضوع ك لم يهم ‪.‬‬
‫‪.‬‬

‫(‪ 511‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫(ب)‬ ‫(أ)‬

‫المادة الثالثة – الجانب الفني‬

‫الجميع‬ ‫‪ .4‬جل ك تلك ع ادب كالمول ك تم ‪:‬‬
‫أ‪ .‬كالهتمما يأدكم كم كالادح وأن تجلا يأشلكن ك ضيمط ‪.‬‬
‫‪.‬‬
‫المادة الرابعة – الجانب األمني‬
‫الجميع‬ ‫‪ .5‬تا ك تأك د ادب ك اةمط ك تم ‪:‬‬
‫أ‪ .‬متميا اةمط ك حلكا من قيق ضيمط ك لل ودول مي حض ل‬
‫كالات يملكي‪.‬‬
‫‪.‬‬
‫الجميع‬
‫المادة الخامسة ـــ تنفيذ األعمال المطلوبة‬
‫محضل ك ماتمل أوكمل وكجي ك تال ذ‬ ‫‪ .6‬تاتيل جم ك اةمط ك وكلد‬
‫من قيق ك جم ويكم ك ماتو مي ‪.‬‬

‫المادة السادسة ـ االمور العامة‬

‫الجميع‬
‫‪ .7‬تا ك تأك د ادب كالمول ك تم ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ضلول كالهتمما يم ة م من قيق ملكت ك لوج ‪.‬‬
‫‪.‬‬

‫المقدم‬
‫فاضل عباس كاظم‬
‫أمــين ســر المؤتمر‬

‫(‪ 512‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫الفصل الخامس والخمسون‬

‫الـرســائل‬

‫السؤال [ ‪ .] 925‬ماذا تعني االسبقية التي يخصصها المنشئ وما هي درجات االسبقية ؟‬

‫الجواب‬
‫ااهم ك ماشئ دلام تاا ‪:‬‬ ‫‪ .1‬كن كالاية ك ت‬
‫أ‪ .‬ك ب ك م ميل ن ‪ .‬تاداق تدكو هم وتاد مهم يم ااي يمق ك لامعق حا مم لل ك ماشئ ‪.‬‬
‫‪ .‬ك ب ك مااون ك ه ‪ .‬ك تاداق ك ذا ج اد ه كتيماه مام ج ك لام يم ااي دلامعق كال ل ‪.‬‬
‫‪ .2‬كن دلجمي كالاية ك ت تاتامق ك لامعق ه ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ول ‪.‬‬
‫‪ .‬آا ـــ ‪.‬‬
‫ج‪ .‬مهم ‪.‬‬
‫د‪ .‬كات مد ‪.‬‬
‫‪ .3‬مكن كاطم كاية معدوج دلامعق ذكي ك اامو ن ك متافدد دتال فذ أو دمادومفمي وتاطف كافية تطيفق‬
‫ادب اامو ن ك تال ذ كدهم ئ وكاية ك ل تطيق ادب اامو ن ك مادوممي ‪.‬‬

‫(‪ 513‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]926‬أكتب نموذج رسالة ؟‬

‫تاي ل أ موكقن ك ب ك مةلكي ك اد م أو ك ملاوا ‪.‬‬ ‫الجواب ‪ .‬مكن كالاتلمد من اموذج ك لام‬

‫نموذج رسالة‬

‫ن ج ك لقا ‪44‬‬
‫ادك ك ملاق إ ه‬ ‫ادك ك ملاق‬
‫ك لقا ك متاداق‬
‫من‬
‫ك وقي وك تمل‬
‫لقا ك ماشئ‬ ‫دلج ك ال‬ ‫كب‬

‫دلج كألاية‬ ‫الطالع‬

‫دتال ذ‬

‫المــــــتـن‬

‫ك توق‬ ‫لتي وأاا وتوق ك اممق‬ ‫ك وا د‬ ‫وقي ك تاد ا‬

‫لتي وأاا ك ماشئ‬ ‫وقي كاتهم كأللامق‬

‫ك ماا‬ ‫وقي إاتهم كالاتةيمق‬

‫(‪ 514‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫الفصل السادس والخمسون‬

‫اعمال الدائرة في السلم‬

‫السؤال [ ‪ .]927‬ماذا يضمن تنظيم الدائرة بشكل صحيح ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ادا تة د كالمل وضيمط ك لكن يدوكعلها و اح ك مجمق ها د لوج وع مل ك وحدكي ‪.‬‬
‫‪ .2‬مام ج ك ماممالي ك كتمي يدق وم م ً حا تاداق كهم تهم ‪.‬‬
‫‪ .3‬ت ال ك مادوممي وك و معق يالا واهو ااد ك طد ‪.‬‬
‫‪ .4‬كت مذ تدكي ل أمن ج د ااد تدكوق ك و معق ك ماال ‪.‬‬
‫‪ .5‬تدل ضيمط ك لكن كالحدك وك كتي تدل ج م ً ادب كاممق ك دكعل ك وم وكدكلتهم ‪.‬‬
‫‪ .6‬ته ع ك مةل دومم ً دامق للون ك امد مي ك ا مل يتجه عكي محدود ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]928‬كيف يجري تداول االوراق الواردة ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ج كدكم ملتمح اامو ن كالضيملكي وكن توض جم ف ك و فمعق ك فوكلد ف كاضفيملكي ك ماف يهفم ‪.‬‬
‫وكن ك تاج ق شمق مم د ‪:‬‬
‫أ‪ .‬جم ك و معق ك ماال ‪.‬‬
‫‪ .‬ك و معق ل ل ك ماال ذكي ك طمي كالات مدا ‪.‬‬
‫تا جم ك و معق ك وكلد من قيق ماجق تمل كالاتالا وتأش لهم ياد كطالع جم ك ماا ن اد هم‬ ‫‪ .2‬ج‬
‫‪.‬‬
‫‪ .3‬ادب ك ماجق تأش ل جم كالو مي ك متادة يم موضوع وليط ولق اة ل تاج ق كالجلك كي ك وكجف‬
‫كت مذهم ‪.‬‬
‫‪ .4‬تجا ك تأ ل مام ج ك كت ك وكلد وتضي لهم ‪ .‬ادب ك كتي ك يد يم امق قيق واوق ضميط ك فلكن‬
‫يـ (‪ ) 15‬دق ة كمم لضفق جمف ك يل فد يأكمدفه يمدفن فمص وتةد مفه ك فب ضفميط ك فلكن ك م فتص ( قيفق‬
‫تضي لهم ك مدلمي ذكي ك االق ) تمكن من تلت ك امق وتةد ا كاية مي كالشتةمق ك وم ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]929‬كيف يجري تداول االوراق الصادرة ؟‬

‫الجواب ‪ .‬ج ادب ضيمط ك لكن كن ةدلوك ضلول كاشم وكلامق ك كت ويمامكمن كالقتامد يم وقي‬
‫وك جهد يماتاممق ‪:‬‬
‫‪ .1‬ك همتن كو ك جهمعك الادك ‪.‬‬

‫(‪ 515‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .2‬ك ماتملكي ‪.‬‬

‫‪ .3‬كالوكمـــــل ‪.‬‬
‫حم ت الها ‪.‬‬ ‫‪ .4‬ك ة ما يع مل ش ا أو ضيمط كاللتيمط‬

‫السؤال [ ‪ .]930‬كيف يجري تداول االضبارات ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬تتأ ن كالضيمل من لفالن وولقف محتو فمي وكولكق ذكي االقف يموضفوع وكحفد تاطف كلقفما مفن قيفق‬
‫ك ماجق ‪.‬‬
‫‪ .2‬توض ك كت ك شيه ك لام كات مد م ً كالضيملكي ك امم ‪.‬‬
‫‪ .3‬قد كون من ك ضلولا كالحتلمل يمضيملكي ما ادب كن يي هم مم ش ل ك ب كالضيملكي ك ماا ‪.‬‬
‫‪ .4‬ج كاتاممق االممي مم ع الضيملكي ك ت تا ذ ك ب ك م دكن ك ام ك امد مي ‪.‬‬
‫كضيملكي ك تدكوق طد اد هفم ضفيمط‬ ‫‪ .5‬تض ياض ك مةلكي اا م ً من ك كت ك مهم ك امدل وك وكلد‬
‫ك مةفففففففل ‪ ,‬فففففففذك جففففففف كمفففففففلكل هفففففففذه كالضفففففففيملكي يافففففففلا ك فففففففب ك ضفففففففيمط ك ماا ففففففف ن تحة ةفففففففم ً‬
‫دةلض ك مطدو ‪.‬‬

‫(‪ 516‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫الفصل السابع والخمسون‬

‫اعمال الدائرة في الميدان‬

‫السؤال [ ‪ .]931‬ماهي المبادئ الرئيسية الواجب مراعاتها في الدوائر ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬كالحامي يأهم كالاية ‪.‬‬
‫‪ .2‬الما ك يد د ن ‪.‬‬
‫‪ .3‬ا مقمي ك امق ك ميت دمةل ‪.‬‬
‫‪ .4‬قميد ك حلك ‪.‬‬
‫‪ .5‬كاللتيمط ك و ق ‪.‬‬
‫‪ .6‬ك يامطــ ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]932‬كيف يعمل اسلوب ضابط الخفر بكفاءة في غرفة الحركات ؟‬

‫الجواب ‪ .‬ألجق كن امق كادو ضميط ك لل يكلم من ك ضلولا ‪:‬‬
‫‪ .1‬كن كون د ضميط ك لل ك مادوممي ك كممد ااد كاتالا ك لمل ‪.‬‬
‫‪ .2‬كن تكون ك دكعل مالم يشكق ج د وكالضم هم ماماي ‪.‬‬
‫‪ .3‬كن ال القق ك عوكل كامم ه ‪.‬‬
‫‪ .4‬كن ال تلق دكعلته قيق كن اتدا يد ده ك لمل و ةوا يإ جمعه ‪.‬‬
‫لل كن كمكن ‪.‬‬ ‫‪ .5‬لضق كن اماده كمت‬

‫السؤال [ ‪ .]933‬ما هي التجهي ات والنماذج الضرورية التي تتوفر في غرفة الحركات ؟‬

‫الجواب ‪ .‬ج كن تتو ل ك تجه عكي وك اممذج ك ت تامن ت ال ك مادوممي ك ب كم ك ماا ن وه ‪:‬‬
‫‪ .1‬سجل المعلومات ‪ .‬ج كن حفتلل ضفميط ك لفل يااف ت ن مفن افجق ك مادومفمي ‪ .‬كن كهفا ك مادومفمي‬
‫ك ت ةتض كد م هم ك اجق ك اط اول حد وكممد دموقن ااد قلك ته م ل ط ك موقفن‬
‫ه مم د ‪:‬‬
‫الا ك محمد مي ك همتل وك الادك ‪.‬‬ ‫أ‪.‬‬
‫‪ .‬جم ك لامعق وك تةمل ل ك مطدوي ‪ ,‬ك امدل وك فوكلد ويضفماهم ك لافمعق ك تف تافدا يوكافط افيق‬
‫ك م ميل ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ك تةمل ل ك ت ةفدمهم ضفيمط كاللتيفمط وكآلمفلون ك ةفمعمون يع فمل ك مةفل وك مادومفمي ك تف تفلد مفن‬
‫كالاضيمط ك ااكلا وك مدا ن وك عوكل كال لون ‪.‬‬
‫د‪ .‬وقففي كاففدكل كوكمففل ك امد ففمي وكالوكمففل كالدكل ف وكوقففمي كاتهففم ك مففاتملكي وكالاتهففم مففن كاففدكل‬
‫كالوكمل ‪.‬‬
‫(‪ 517‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫هـ‪ .‬تاةالي ك ةمعد ‪ /‬كآلمل ‪.‬‬

‫تةمل ل ك موقن ‪.‬‬ ‫ا تذكل‬ ‫و‪ .‬ام تام و ام مي ك ادو ك ت‬
‫ع‪ .‬أا مادوممي ك ل تكون ذكي معد كتمي تةمل ل ك موقن وجلكعد ك حل ‪.‬‬
‫‪ .2‬لوحة رسةائل المعركةة ‪ .‬ايفمل افن مجمواف مفن ك و فمعق ك مالوضف يأافدو مالفول حلفل كالولكق‬
‫ولم تهم تاه ق الا اةق ك مكت من ك اجد ك ب حلل اة ل أو مدجأ وك اود ك ب ك اجدف مفل ما ف ‪.‬‬
‫اتمد تام مهم ادب طلق كاتامم هم وادب اوع ك اجد ك ت تاةدهم وتحتوا ادب ‪:‬‬
‫ل ط ك موقن ‪.‬‬ ‫أ‪.‬‬
‫‪ .‬اا من اجق ك مادوممي عليا واشل ن اما كال ل ‪.‬‬
‫ج‪ .‬كوكمل ك امد مي وكالوكمل كالدكل ك جمل و الامي كالات يملكي ‪.‬‬
‫د‪ .‬قوكعا ك كدممي ك جلل وكالامم ك لمع ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬جدكوق ك لمل ‪.‬‬
‫و‪ .‬مامهظ وتةمل ل ك دول مي ‪.‬‬
‫ع‪ .‬مامهظ ا لكن كالعامج ‪.‬‬
‫ح‪ .‬ك شيكمي ك الادك ومجموامي ك اامو ن ‪.‬‬
‫ط‪ .‬قمعم يم موكق وك تجحلق ‪.‬‬
‫ا‪ .‬تةمل ل ك موقن ‪.‬‬
‫‪ .3‬لوحةةة موق ةع الضةةباط ‪ .‬تة ف ماففاو كدكمتهففم ادففب ك ضففيمط كالاففها ( يماففت ام ك ةمعففد ‪ /‬كآلمففل وضففيمط‬
‫ك لكن كالقدم ن ) وتادق ملج ك دكعل ( لل أو موق ق مد ك امد مي ) وتكون ادب شكق قمعمف يأافمم‬
‫ضيمط ك مةل مةطم يطية من ك يمل كت اد هم ك ضيمط تاةالتها دك ق و ملج ك مةل ‪.‬‬
‫‪ .4‬الخرائط ‪ .‬كن ك ادد كالداب من ك لكعط ك وكج تو لهم دكعل ك امد مي ه ‪:‬‬
‫ل ط ك امد مي ك لع ا ‪.‬‬ ‫أ‪.‬‬
‫‪ .‬لكعط اة ل توض يجما ك هوكتن وكالجهع ك الادك ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ل ط ك ل ذكي مة مي اة ل دموقن ك اما‬
‫‪ .5‬نظام المعركة وبيان المواقع‬
‫أ‪ .‬الما ك مالك ‪ .‬ايمل ان قمعم يأامم ك وحدكي وك تشك الي ‪ .‬ك ةلض من ك الما هو ي من اداد‬
‫ك ة مد ‪ .‬ج ي من ك وحدكي ك ملتيط م ك وحد ك مالم دةمعم يدلج ق مد ما ا كضم ك ب ك ت‬
‫كألاامد ك ميمشل كو كالاامد يوضوح ‪.‬‬ ‫ه‬
‫‪ .‬ي من ك موكق ‪ .‬ج كن تةدا مفن قيفق ك وحفدكي ك للا ف وك وحفدكي وك تشفك الي ك فب ك مةفل كالادفب‬
‫ك ميمشل وك م ميل ياد كفق تاةفق ‪ .‬وكذك تفا ك حفمق مجفي جفوا يوحفد كو مةفل تشفك ق جف ك يفمل‬
‫ملكع ك امد مي ك مشتلق ان تة فل ك موكقف يوكافط ك مجفي ك ضفم ً ‪ .‬كن ك اةفمط ك وكجف ذكلهفم ف‬
‫ي من ك موكق ه ‪:‬‬
‫كوالً ‪ .‬ك موق ك اح ح دمةل ك لع ا ‪ .‬موكق ك تشك الي ك ملاوا كو ك وحدكي ‪ .‬م مق ادب ذ فق (‬
‫ي من موق مةل ك دوك ذكل موكق كال وكج وك وحدكي ك اماد وقدممي ك اةد ) ‪.‬‬
‫(‪ 518‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫ما فمً‪ .‬ام متاففم ‪ .‬يضففماهم ك تيففدالي ف موكقف ك تشففك الي وك وحففدكي ئ و جف كن اففذكل دكعمففم موقف‬
‫ك ملكاد ك ماتةد وموكق ك لامعق ك مللع يماضم ك ب كممكن ك الك م ك ت ك لعي ماهم تدق‬
‫ك لامعق ‪.‬‬
‫م م ً ‪ .‬ي من ك موكق دوحدكي كالدكل ‪ ,‬ج ذكل ك ململع كاةمط اتمد م الً ‪.‬‬
‫لكيام ً ‪ .‬كذك كمن هامق شق حوق مم ج كن حتو ه ي من ك موكقف ‪ ,‬ادفب مةفل ك تشفك ق كن تأكفد مفن‬
‫لكعط ك مالك تلهل ك موقن كالدكلا االو ً ادب ك موقن ك تايوا ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]934‬أرسم نموذج سجل المعلومات ؟‬

‫الجواب‬

‫الممحظات‬ ‫العمل المتخذ‬ ‫الحادثة‬ ‫إلى‬ ‫من‬ ‫الوقت‬ ‫التسلسل‬

‫( )‬ ‫(و)‬ ‫(هـ)‬ ‫(د)‬ ‫(ج)‬ ‫(ب)‬ ‫(أ)‬

‫السؤال [ ‪ .]935‬بين أسلوب التسجيل في سجل المعلومات ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬اية كا يمل ان ك مادوممي يحا ك تلت ك تم ‪:‬‬
‫م مق‬ ‫ك تلت‬ ‫ك تاداق‬
‫يم اما ‪1445‬‬ ‫ك وقي (متب؟)‬ ‫أ‪.‬‬
‫ا ي (‪)325729‬‬ ‫ك مكمن (أ ن؟)‬ ‫‪.‬‬
‫أحد مدك ا ‪ /‬د أاط أحد ديميمت‬ ‫ك لام (ممذك؟)‬ ‫ج‪.‬‬
‫ك مد ا تشملق واحن اةوا يم ت ط‬ ‫ك امق ك مت ذ‬ ‫د‪.‬‬

‫‪:‬‬ ‫‪ .2‬أن ك ش ص ك ةمعا يم تاج ق كون مطم يم ً مدكو كق جع من ك مادوممي يم طلق ك ال ك تم‬
‫أ‪ .‬ج إد م هم ك اجق ‪.‬‬
‫‪ .‬ج تأش لهم ادب ك ل ط ‪.‬‬
‫ج‪ .‬قد تداو ك حمج الت مذ إجلك يشأاهم ئ أمم يأ يمل كآلمل ن دك ق أو ملج ك مةل كو يإادكل كألوكمل ‪.‬‬
‫أن ةففلكي (أ) و ( ) مكففن إجلكعهففم ياففهو و كففن (ج) ك ففذا كففون لم ي فم ً ك جففع كألهففا مففن وكج ف‬
‫(‪ 519‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫ك ل ل قد تهمق اادمم تكون ك الا مالعمف ‪ .‬جف أن تفذكل ك لفلك يفأن امدهفا هفو ف ي تافج ق‬
‫ك مادوممي و كن ك ضم ً الت مذ كاجلك كي يشأاهم ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 936‬أرسم نموذج لوحة موقع الضباط في غرفة الحركات للوحدات ؟‬

‫الجواب‬

‫وقت العودة التقريبي‬ ‫الجهة المقصودة‬ ‫وقت الذهاب‬ ‫المنصب‬ ‫االسم‬ ‫الرتبة‬

‫‪1045‬‬ ‫مةل ك دوك‬ ‫‪0930‬‬ ‫آمل ك لوج‬ ‫محمد حم د ادوكن‬ ‫مةدا لكن‬

‫السؤال [ ‪ .]937‬ما هو الغرض من تقرير الموقف وماهي محتوياته ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك ةففففلض ‪ .‬إن تةل ففففل ك موقففففن هففففو ك وافففف د ك لع افففف ك تفففف تمففففلل يوكاففففطتهم تلمافففف ق ك امد ففففمي‬
‫إ ب ك مةل كألادب ‪ .‬وادب جم ك وحدكي وك تشك الي ك م دكن تةد ا تةمل ل ك موقن افمامي ما اف‬
‫ولم يم ً مم تكون ياد تل كااذكل ك ايمح وياد اما وكحد من ك ةفلو ‪ ,‬و كفن ايةف إلافم هم ف أا‬
‫ك موقن ‪.‬‬
‫وقي إذك حاق تة ل مدحول‬
‫‪ .2‬محتو مي تةل ل ك موقن‬
‫أ‪ .‬ك ادو ‪ .‬ك وحدكي ك ت يم تممي ‪ /‬ك لام مي ك مامد ‪ /‬تةد ل ك ةو ‪.‬‬
‫‪ .‬قطامتام ‪ .‬ام مي ك ةطامي يضماهم ك تيدالي يموكق ك تشك الي وك وحدكي وك مةلكي ‪.‬‬
‫ج‪ .‬أمول إدكل ‪ .‬وتشمق ك امعل كأللوكح وك مادكي ‪ /‬حم ك ةطامي كألممم ‪ /‬حم ك طلق ‪.‬‬
‫د‪ .‬أ مادوممي ا تذكل محق أ ل ‪.‬‬
‫‪ .3‬كالامق ‪ .‬ج إلامق تةمل ل ك موقن يأالع وا د ممكا و ك ماتو مي ك الدب من ك ملضق إلافم هم‬
‫يوكاط ضيمط كاللتيمط ‪.‬‬

‫(‪ 520‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .] 938‬ماهي الغاية من جريدة الحرب والمعلومات الواجب تسجيلها في نموذج جريدة‬
‫الحرب ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك ةم ‪ .‬حتلل يجلكعد ك حل تامن مم د ‪:‬‬
‫أ‪ .‬اجق تمل م ً الق ك حل ‪.‬‬
‫‪ .‬ملجام ً أاما م ً تحد ق ك امد مي وك لام مي ك ااكل كأل ل ‪.‬‬
‫ج‪ .‬مادوممي اتاد اد هم ك ماتةيق تحا ن تدل ك ج ش وك تجه ع وك تال ا ‪.‬‬
‫‪ .2‬مااو كاادكد‬
‫ك ادا ‪ .‬من قيق (ق مد ك ةوكي ك يل ‪ /‬ق مد ك ةو ك جو ف وك فد مع ك جفوا ‪ /‬ق فمد ك ةفو ك يحل ف ‪/‬‬ ‫أ‪.‬‬
‫ك تشك الي ‪.....‬ك ) ‪.‬‬
‫‪ .‬فف ك حففل ‪ .‬مففن قيففق (ك وحففدكي ‪ /‬ه عففمي ك ففلكن ك ش افف ‪ /‬لااففم ك ففدممي ‪ /‬كففق قاففا مففن‬
‫أقاما ه ع ك لكن ‪ /‬مد ل مي ك ااون) ‪.‬‬
‫اموذج جل د ك حل‬ ‫‪ .3‬ك مادوممي ك وكج تاج دهم‬
‫ك ة مد وك تال ا ‪.‬‬ ‫أ‪ .‬ك تيدالي‬
‫‪ .‬ك موكق ك وم ف دوحفدكي وك تشفك الي وك تفاةالي فالق ك فـ(‪ )24‬افما ك ممضف وك توع افمي ك حم ف‬
‫تدق ك وحدكي وك تشك الي ‪.‬‬
‫الق ك امد مي م أوقمتهم يم ضيط ‪.‬‬ ‫ج‪ .‬ك حوكد ك مهم‬
‫د‪ .‬مد ص ك مادوممي ك ماتدم اوك كماي ااكل كو ا ما ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬ك مدحولمي ادب كألاوك ك جو ‪.‬‬
‫و‪ .‬ك تيدالي ك طملع ادب ك مالكمي وك ةو ك اموم وك تاد ح ‪.‬‬
‫ع‪ .‬اففففمعل ك ضففففيمط (ك لتيفففف وكالاففففا) وك ملكتفففف (يم اففففدد) وكففففذ ق اففففمعل ك اجففففالي وك ح وكاففففمي‬
‫(يم ادد ‪ /‬يم اوع) ‪.‬‬
‫ح‪ .‬أامم ك ضيمط ك ةمد وكآلمل ن وضيمط ك لكن ‪.‬‬
‫‪ .4‬ك تاففا ن وك حلففل وكألمففن ‪ .‬تاففان جلكعففد ك حففل يدلجف تاففا ن اففلا وتاتيففل و ففمعق لاففم اففل‬
‫ةدكن أو تدن كألو فمي ‪ .‬و جف أن تحلفل يشفكق ج فد أافو يم و فمعق‬ ‫حم‬ ‫ماتمد مكن ك لجوع إ هم‬
‫ذكي ك تاا ن الا وذ ق حللهم ي عكامي ما اللكً ألهم تهم ‪.‬‬
‫ك اان ك ما من ك شهل ك ذا د تمل‬ ‫‪ .‬تلاق جلكعد ك حل شهل م ً‬ ‫‪ .5‬موكا د إلامق جلكعد ك حل‬
‫شهل حع لكن ياد ‪ 15‬تموع ‪.‬‬ ‫تال مهم م الً تا إلامق جل د ك حل‬

‫(‪ 521‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]939‬أرسم نموذج جريدة الحرب ؟‬

‫الجواب‬

‫سري‬
‫رقم النسخة (‪ .......‬من ‪).......‬‬
‫اآلمر ‪............‬‬
‫الوحدة ‪ /‬التشكيل ‪..................‬‬
‫جـريدة الحـرب‬
‫السنة‬ ‫الشهر ‪/‬‬

‫الوقت‬
‫الملحوظات‬ ‫اإلشارة للممحق‬ ‫مجمل الوقائع‬ ‫المحل‬ ‫ت‬
‫والتاريخ‬
‫(و)‬ ‫(هـ)‬ ‫(د)‬ ‫(ج)‬ ‫(ب)‬ ‫(أ)‬

‫التوقيع‬
‫الرتبة‬
‫المنصب‬ ‫)‬ ‫‪-‬‬ ‫(‬

‫سري‬

‫(‪ 522‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫البـاب الثاني عشر‬

‫امـن الوحــدة‬
‫الفصـل الثامن والخمسون‬
‫االمـن‬

‫السؤال [ ‪ .]940‬عدد مبادئ خدمة األمن ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬كادكل ك ج ففد ‪ .‬ج ف تففو ل إدكل كلففو تاففتط كاففت دكا اا فـمال كألمففن وواففمعدها وأام يه فـم و ف‬
‫مالول اح ح ومدلوي ادب ك تلكض مايق دا طل وإدكل ك امـق ياول اح ح ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك ملكع ‪ .‬و هم االق ميمشفل يفمادكل ك ج فد الن ك ة فـمد ك امجحف هفـم ملكع ف ج فد يم اف طل ادفب‬
‫كم مهما كألمن من ملكع وكحد وادب أامي ا ما وكحفد تضفاهم ك دو ف أو ك ادطفـ ك ا ماف تضفمن‬
‫ك ماتو مي وكات دكمه‪.‬‬ ‫كاللتيـمط ك تال م ك امـد ك مطدو‬
‫‪ .3‬ك كتممن ‪ .‬ج إجلك كم كااممق يكتممن شفد د وضمفـمن حمم فـ كاجفلك كي كألما ف مفن لافد ك افدو‬
‫وضمن كاجـلك كي ك ال ك مت ـذ تلكا أهم ك تضد ق وكات دكمه‪.‬‬
‫‪ .4‬كالاتملكل ‪ .‬ج أن التةن دممي كألمن ااد حد ما ن مهمم كماـي ك لفلون اد هفـم كالافتملكل ف‬
‫امد ـمتهم و تةد لكتهم و ططهم ك ملاوم ‪.‬‬
‫‪ .5‬ك اشمط ‪ .‬وااا يفه افعا وإلكد ماتافي فدممي كألمفن دحافوق ادفـب ك مادومفـمي افن ك افدو يوكافط‬
‫امد مي ك دم وكات دكا ك ةو ادـب أاي ج د وك ت ط ط ك ج د دوكجيـمي ضمن ك مالم كدهم‪.‬‬
‫‪ .6‬ك توق ي ‪ .‬وماامه ج ك حافوق ادفب ك مادومفمي ك م طفط هفم ف ك وقفي ك ماماف ةفلض كات دكمهفـم‬
‫ح ال ـمعد من ك مادوممي ك ت تاـق يوقي متـأ ل‪.‬‬
‫‪ .7‬اففح ك مادومففمي ‪ .‬و ففتا ذ ففق يتففدق ةهم ياففول ج فد الن ك مادومففمي ك مطع ف تففا ل ادففب كالاففت دكا‬
‫ك اح ح ةو واامال كألمن وقد وقاهم أ طم كي ل ‪.‬‬
‫ياول متجدد وملاف مكفن ك فتحكا هفم يإامفمق يد دف اافـد تة فل‬ ‫‪ .8‬ك ملوا ‪ .‬وماامه كات دكا كألام‬
‫ك للون ااجمع ك وكج ك مطدو ‪.‬‬
‫‪ .9‬ك تدل ك ج د ‪ .‬دتدل أهم ف كي فل ف كلفم اامافل ك دمف وتطفو لها ئ واد فـه جف أن كوافوك‬
‫مدلي ن تدل يم ً ج ـدكً م ملكاـم ع مد كلم تها وقدلكتها ضمن أاي تدل ي ـ مدلوا ‪.‬‬
‫‪ .10‬كات دكا ك وامعق ك لا وك ادم ‪ .‬يم وامعق ك لا وك ادم ـ اهق كاجمع امد ـمي كألمن يكلم ويالا‬
‫ويدقـ أك ل ئ يق و مالا كألح من ال مكن اجمح هذه ك امد مي يدون هـذه ك وامعق‪.‬‬

‫(‪ 523‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]941‬ماهي إجراءات األمن ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك تدكي ل ك وقمع‬
‫أ‪ .‬كمن ك مادوممي ‪ .‬حلممن ك مامدل ك ملج دادو من ك حاوق ادب كـم ك مادوممي ك ااكل ‪.‬‬
‫‪ .‬كمن ك موكد ‪ .‬حمم كم كألمالق وك مامطق وك دممي ك ح و ف ك ااكل فـ مفن ك ت ل ف أو أا امفق‬
‫الا‪.‬‬
‫ج‪ .‬كمن كألش مص ‪ .‬حمم كم ماتافي ك ةفوكي ك مافدح مفن أا تفأ لكي ط فل تفادا إ فـب إضفامن‬
‫ك مااو مي ‪.‬‬
‫د‪ .‬كمن ك حلكمي ‪ .‬وااا يه حلممن ك ادو من ك حاوق ادب ك مادوممي من قطاماام إ ام ك حلك ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك تدكي ل ك كشل‬
‫أ‪ .‬ك كشن وك تحلا ان كم ةلكي كألمن وك ملكقي و حاهم ية تحا اهم‪.‬‬
‫‪ .‬ك كشن ان جم ك جوكا ي وك امال ك ذ ن امدون ضد ك ج ش ام ح ك ادو‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]942‬ماهي مسؤوليات األمن بمستوى الوحدة ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬كآلمففل ‪ .‬كففق أمففل ماففاوق اففن إ جففمد تففدكي ل كألمففن ف وحدتففه وتاففدل يأاففمه جم ف كألوكمففل وك واففم م‬
‫ك ما يمألمن‪.‬‬
‫فـملج وحفدتهم كألافد كفون‬ ‫‪ .2‬أمل ك وحد ك للا ‪ .‬إذك كماي ك وحد ك للا ف مافعع أو مكدلف يوكجف‬
‫آملهـم مااوالً ان كمن وحدته ك للا ‪.‬‬
‫‪ .3‬ضميط كألمن ‪ .‬ا ن كق وحد ضميط كمن كون مااوالً امم د ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ت ط ط كألمن ووض ك تاد ممي وك وام م وكألوكمل ك ميت ك تـ ت ص وحدتفه وحاف توج هفمي آمفل‬
‫وحدته‪.‬‬
‫‪ .‬ك ة ما يتفدل كألمفن وتالف ا ك مافمهظ وك تمفمل ن يح ف جافق مفن كفق فلد مفن أ فلكد وحدتفه مدلكفـم ً‬
‫متحمام ً ألاية مي كألمن ‪.‬كمم ج اد ه جاق إ لكد كألمن مملاون إجلك كي كألمن كواوك ةض ـن‬
‫ادب ك دوكا تجمه أ طـمل ك تجاي وك هدا وك ت ل ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ماففاوالً اففن كاففتالكض تففدكي ل كألمففن ياففول دكعم فـ وإجففلك ك لحوافـمي ك ماففتمل دوقففون ادففب‬
‫ك ةلكي وك تأكد من كلم جهمع كألمن‪.‬‬
‫د‪ .‬ااد كشن أا ةفل أو لهفول أا قضف ت فص كمفن ك وحفـد ‪ ,‬ادفب ضفـميط كألمفن إجفلك ك تحة ةفمي‬
‫يشأاهم وادا ك تهـمون يذ ق مطدةم ً وإ يـمل آمل ك وحد يذ ق‪.‬‬
‫هـ‪ .‬ك تأكد ياول ماتمل من إن جم أ لكد وحدته ماتواي ن ومتلهم ـن مافاو مي كألمفن ك م يتف ف‬
‫ك وحد ‪.‬‬ ‫أوكمل كألمن ك ميت‬
‫و‪ .‬إدكم ك تامون م ضميط كات يملكي ك وحد وضـميط كمن ك تشك ق كألادب ‪.‬‬
‫ع‪ .‬تطي ق كم ك تاد ممي وكألوكمل ك ت تادلهم ك مةلكي ك اد م ي اوص كألمن‪.‬‬

‫(‪ 524‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]943‬ماهي وسائل تهديم امن األشخاص ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك دام ‪ .‬اتل د ك ادو من جم ك وامعق ي ك دام ـ ك مامومفـ ماهفـم ك لكد فو وك افحن وك مجفالي‪...‬‬
‫ك فف ئ قفففد فففتمكن ك افففدو افففن طل فففق هففذه ك وافففمعق أن يففف لوح كالاهعكم ففف وك تشفففك ق فففـ إ فففالص‬
‫ك مااو ن‪.‬‬
‫‪ .2‬ك مدا ون ل ل ك مللو ف ها ‪ .‬الشفق أن ك جف ش ف كلدف ك لفلون محفمط يم مفدا ن ولم يفـم ً مفم كفون‬
‫قامـم ماها وكال دادو أو ما د ن ه ‪ ,‬ةوا هو يي ك دام ك مضل واةفق ك مادومفمي افن ك جف ش إ فب‬
‫ك ادو ذ ق جـ تدق ق هو ـمي ك مدا ن قيق كات دكمها ك ج ش‪.‬‬
‫ها ‪ .‬قد ةوا ياض كأل لكد ك ااكل ـن يي كأل كمل ك هدكم وذ فق ات جفـ‬ ‫‪ .3‬أ لكد ااكل ن ل ل مللو‬
‫كا اففمع هففا و مففن كأل ففلكد أالاففها حمقففد ن ضففلل ش ا ف حففق يهففا دففعا مام ج فـ هففاال يم توج ففه‬
‫وكالشـمد ومكم ح ك دام ـ ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]944‬ماهي تدابير األمن لمنع العدو مـن الحصول على المعلومات ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك ا ف طل ادففب ك مففدك ق ‪ .‬ك افف طل ادففب د ففوق كألشفف مص إ ففب ك مااففكلكي وك ماااففمي ك ااكل ففـ‬
‫كأل ففل ئ كففـ تحففوق دون ك ففذ ك مادوم فـمي ااهففم مففن قيففق ك اففدو ‪ .‬و دففعا أن كففون هاففمق ا فـمج ح ف ط‬
‫يم مااكلكي وكذ ق اةـمط حلي حدود ‪.‬‬
‫‪ .2‬تحد د توع ك مادوممي ‪ .‬دعا توع ك مادوممي عش مص ك امعد هـا ةط وادا إاطمعهم ألشف مص ال‬
‫االق ها يهذه ك مادوممي‪.‬‬
‫‪ .3‬إجففلك ك تحة ففق ‪ .‬دففعا أن جففلا تحة ففق اففن كألش فـمص ك ماففت دم ن ف ك ةضففم م ك اففل وذ ففق قي فـق‬
‫تكد لها يم امق أو تا اها يه دتأكد من كالاتممد اد ها‪.‬‬
‫‪ .4‬تدل كألمن ‪ .‬ال مكن ما ك ادو من ك حاوق ادب ك مادومـمي ان قطامتام ‪ ,‬مم ا تامون كم ك ملكت‬
‫ادففب ذ ففق يح فـ ةففدلون أهم ف ماف واففـوق ك مادومففمي داففدو ‪ .‬و جففلا ذ ففق يوكاففط ك تدل فـ وكن‬
‫كألمن ـ ك وحدكي هو ضميط كمن ك وحد ‪.‬‬ ‫ك مااوق ادـب تدل‬

‫السؤال [ ‪ .]945‬ماهي المصادر التي يحصل منها العدو على المعلومـات ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك لاد وكالاتطالع ‪ .‬حموق ك ادو ك حاوق ادـب ك مادومـمي يوكاط كالاتطالع ك يالا وك تاو لا‬
‫‪ .‬و ذك ج كت ـمذ مم دعا مااه من كالاتلمد من هذك ك مادل‪.‬‬
‫‪ .2‬كالا ك حل ‪ .‬تمكن ك ادو يوكاط كاتاطمق كألال من ك حاوق ادب ك مادوممي ‪ .‬و فذك دفعا إ هفـما‬
‫ك ملكت ئ ممه ك مادوممي ك ت د يهم ااد وقواه كألال وك مادومـمي ك ت ال جوع كادال يهم‪.‬‬

‫(‪ 525‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .3‬وامعط ك م ميل ‪ .‬إن وامعق ك م ميل ك م تدل ه مادل ج ـد دمادوممي دادو ئ وكن ك الادكفـ اتيفل‬
‫من أحان هفذه ك وافـمعط يم اافي دالقفـ ئ الن ك الافدك كقفق وافمعق ك م فميل أما ف ‪ .‬و فـذك دفعا ك تة فد‬
‫يأادو ك مكم مـ يماتاممق ك جلل دلامعق ول ل ذ ق‪.‬‬
‫‪ .4‬ك و ففمعق وك ملكاففالي ك لاففم ‪ .‬تا ففن ك و ففـمعق وك ملكاففالي ك لاففم ماففدل مففن ماففمدل ك مادوم فـمي‬
‫دادوئ و دعا كت مذ كـم ك تدكي ل ما ك ادو مـن ك حاوق اد هم اوك كً يادا ك امـمح دملكت ف حمدهفـم‬
‫ففـ ك مالك ف ففعال تة ف يأ ففدا ك اففدو ااففد وقففواها ف كألاففل ئ وكففذ ق ك محم لففـ ادففب مكمت ف ك ففدوكعل‬
‫دح دو دون القتهـم‪.‬‬
‫‪ .5‬ك كالا دون حذل ‪ .‬دعا ك تحلل ك تما ك كالا‪.‬‬
‫‪ .6‬ك ملكاالي ك ش ا ‪ .‬دعا ادا ك تطلق هم ان كألمول ك ااكل ‪.‬‬
‫‪ .7‬ك طيما وكاذكا ‪ .‬ك فلكً مفم تحفوا ك يفلكمظ كاذكا ف وك تدلع وا فـ ومفم اشفل فـ ك افحن وك مجفالي‬
‫وك مطيوامي كأل ل مادوممي ج د و م ا ‪ ,‬ذك ج ادا إذكاـ واشفل مةفمالي مفم ا تلحفص مفن قيفق‬
‫ك لقمي ك م تاـ ‪.‬‬
‫‪ .8‬ك شاملكي وكاشملكي ‪ .‬إن ك شاملكي ك مم ع دوحدكي وشاملكي ك تشك الي ذكي مادوممي افتلمد ماهفـم‬
‫ك ادو مال هو مي ك ةطامي‪.‬‬
‫‪ .9‬ك مادكي ك ال ‪ .‬دعا ادا ك اممح داـدو يم حاوق ادب مادوممي اتلمد ماهـم مال ف هو ف ك ةطافـمي‬
‫ك اد ة ‪.‬‬
‫‪ .12‬ك تجاي ‪ .‬وهذك جلا إمم ان طل ق وكال ك افدو ك فذ ن لافدها مفن ك فـملج أو افتلمد مفن ك مفدا ن‬
‫من أياـم ك ماطة ح ا ةومون يجم ك مادوممي وتةد مهم دادو ةـم ك حاوق ادـب ك مفمق ئ و فذك دفعا‬
‫كت مذ ك تدكي ل يادا ك امـمح دمدا ن من الق ك مادوممي اوك كً ـ ك ا طـل ادب د و ها دمااكلكي ئ‬
‫أو يإجلك تحة ق ك هو ف مفن افت دا أو امفق مفاها فد ك متاهد فـن ك فذ ن حتفمجها ك جف ش دكعمفـم ً و ف‬
‫كلد ك للون‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]946‬عرف اإلشاعة وماهي أنواع اإلشاعات ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬اإلشاعة ‪ .‬ه قا أو يل تدكو ـه ك امي دون أن الن مادله ‪ .‬إن كاشما ذكي تأ ـل كي فل ادفب‬
‫وقي ك ادا‪ .‬أمم وقي ك حفـل فمن تأ لهفـم متفـد ك فب أ فلكد‬ ‫ح م كأل لكد كالقتامد وكالجتمما‬
‫ك ةوكي ك مادحـ واالم ك وطن ذ ق أايح أمل مكم حتهم إ عكم م ً ادب كق موكطن‪.‬‬
‫‪ .2‬أاوكع كاشمامي‬
‫شب كفق مفن افماهم إن كفون مفم افماواه حة ةفـ وكقافـ‬ ‫أ‪ .‬إشما ك ون ‪ .‬وه كاشما ك ت‬
‫و اوام أ ام ك حل ئ م حل ت دق مجمالً وكاام ً اشل إشـما ك ون ‪ .‬ل ك حل ك ام م فـ‬
‫ك ما كاتشلي كاشماـمي يشكق وكا وكماـي مالمـهـم دول حفوق ك تفلكع كحفد ك لل ة فـن أافدح‬
‫تدم ل ـ ا ةـض يهم ادب امه ‪ ,‬وكـمن ك ةلض من هذه كاشمافـمي اشفل ك لفعع وك فون فـ‬
‫الوي ك اا وتحط ا مااو مته ئ كمفم إن إشمافـ ك فون ال تةتافل ادفب وقفي ك حفل يفق تشفمق‬
‫(‪ 526‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫وقي ك ادا كم ل ضماـمي وك عالعق وك حلكعق ئ ذ ق فمن إشفما ك فون تفا ل‬ ‫ك اكيمي ك طي ا‬
‫تأ لكً كي لكً ك حد من مااو مي كأل لكد‪.‬‬
‫‪ .‬إشما كألمفق ‪ .‬إن إشفما كألمفق وك لجفم تافتاد ادفب اوكمفق مامكافـ تمممفم ً إ فب إشمافـ ك فون‬
‫وه تاتـهدن إ مل مشمال كأل لكد ئ ل ك حل تكـون ك مشمال متفوتل ومتحلفع وكفـق شف ص‬
‫ود أن امـ يلكً لن ااه ك ةدق وتفوتل كألاافم ‪ .‬وهافم تداف إشمافـ كألمفـق دولهفـم يفل‬
‫كماتهم ك حل ود ك جم امماـه فا اةدوافه كحة ةفـ وكقاف الن هفذك ك يفل لفن هفا أالمهفـا ئ‬
‫وتاتهدن إشما كألمق أمم تةفو ض ك مااو فمي أو تةو فـ ك مااو فمي ‪ ,‬م افـدو اشفل إشفما كألمفـق‬
‫ي ن الون كألم جاق كألم تاـتاش يهذك كألمق ك كـمذ ا ذ ك ادو ك حة ة ـةد ك لفلح إ فـب‬
‫حعن و أي ادا إ ـب تحط ـا ك مااو مي ئ وادب اي ق ك م فمق أذكع كأل مفمن يفـأن ك جف ش ك يو افدا‬
‫لد ك ج ش كأل مما وكيده اـمعل كي ل وقـد لح ك شا ك يو ادا يهـذك ك يل ئ و كفن افلامن مفم‬
‫لهففلي ك حة فـة يماففدحمل ك ج ف ش ك يو اففدا ماةد ف ك لففلح إ ففـب ففأي وتحطمففي مااو فـمي ك شففا‬
‫وك ج ش‪ .‬كمم ك اد ق أاه اشفل إشفمامي كألمفق تةو ف مااو فمي ك ةفوكي ك مادحفـ تشفج اهم ادفب‬
‫ك د مع وك مةموم ‪.‬‬
‫إشما ك حةد ‪ .‬إن إشما ك حةفد ي هفم جوكاف ي وامفـال ك افـدو وهف كشفد أافوكع كاشفمامي تكفم ئ‬ ‫ج‪.‬‬
‫تحط ا ك مااو مي و طولتـهم كي ل ادفب كألمفن ئ وهف تاتفـهدن إليفـمق كألمف وعلع ك حةفد يف ن‬
‫ك ادط ‪.‬‬ ‫طيةمتهم ‪ ,‬كمـم تاتهدن عاعا ةـ ك شا‬

‫السؤال [ ‪ .]947‬عرف الدعاية وماهي إشكال الدعاية في الحرب ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك دام ‪ .‬ه كات دكا كحد وامعق كالتامق يم شا دتأ ل ادب اةوق واوكطن كال لكد ‪.‬‬
‫ك حل كحد كالشكمق ك تم ‪:‬‬ ‫‪ .2‬تت ذ ك دام‬
‫أ‪ .‬ك دام ك اوق ‪ .‬ه كات دكا كحد وامعق كالتامق يم شا دتأ ل ادب اةوق واوكطن كال لكد ‪.‬‬
‫امح ك مالك ول ـ‬ ‫‪ .‬ك دام ك تايو ‪ .‬ك ةلض ماهم تحط ا ماـاو مي ك ةوكي ك مادح ك مامد ـ‬
‫مااـو مي قطامتام‪.‬‬
‫ج‪ .‬ك دام ل ل ك ميمشل ‪ .‬ك ةلض ماهم اشل ك دام يح تاط طميام ً محم د ويةم مادل ك دام‬
‫مجهوالً‪.‬‬
‫د‪ .‬ك دام ك ي ضم (ك ادا ) ‪ .‬كون مادل ك دام مالو م ً (ك حكومـ أو وكمالي ك حكومـ ) وتات دا‬
‫كاذكا ك لام ـ اشل هذه ك دام ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬ك دام ك اودك (ك ل ) ‪ .‬اشفل ك دام ف يح ف تافدل وكأاهفم مفن دك فق ك فيالد ي امفم هف فـ ك وكقف‬
‫تادل من ملج ك يالد كماذكامي ك ال ـ ‪.‬‬
‫و‪ .‬ك دام ك مضمد ‪ .‬ك ةلض ماهم تلا د وتكذ دام ك اـدو وذ ق ياشل ياض ك حةمعق‪.‬‬
‫ع‪ .‬دام كالاةاما ‪ .‬ك ةلض ماهـم ي لوح ك شق وك ل ي ي ن ك دوق ك متحم ل أو ي ن أ لكد ك شا‬
‫أالاها يمات دكا ك مذكه وكألد من وك ةوم مي‪.‬‬

‫(‪ 527‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]948‬ماهي أساليب نشر الدعاية ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬كاذكاــ ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك ا اــمم ‪.‬‬
‫‪ .3‬كااالامي ك ماول ‪.‬‬
‫‪ .4‬ك ماشولكي ‪.‬‬
‫‪ .5‬ك كت وك مةمالي ‪.‬‬
‫‪ .6‬مكيلكي ك اوي ‪.‬‬
‫‪ .7‬ك تدلــع ون ‪.‬‬
‫‪ .8‬كالاتالكضمي ك ااكل ‪.‬‬
‫‪ .9‬ك عوكل كألجما ‪.‬‬
‫‪ .10‬ك احن وك مجالي ‪.‬‬
‫‪ .11‬ك لتق ك ممي ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]949‬ماهي العوامل المؤثرة علـى أمـن القوات المسلحة في الحرب ؟‬

‫الجواب‬
‫قوكي ك ادو ةلض كت مذ كاجلك كي ك العم دلعهم هو‪:‬‬ ‫‪ .1‬قوكي ك ادو ‪ .‬كها مم ل‬
‫أ‪ .‬ادد قوكي ك ادو‪.‬‬
‫وك اوو ‪ ..‬ك )‪.‬‬ ‫‪ .‬تاد حهم (و شمق ياض كألادح ك املو‬
‫ج‪ .‬اوك مه ولم مته وإمكما مته‪.‬‬
‫كفق افلح مفـن افلحمي ك ةتفـمق وكاجفلك كي‬ ‫‪ .‬ت تدن كاجلك كي كألما‬ ‫‪ .2‬إشكمق ك اشمطمي ك حلي‬
‫ـ ك د مع اـي كمم ه اد هم ـ ك هجوا وكالااحم ‪.‬‬ ‫كألما‬
‫‪ .‬وتتجاد يمد إ مماام وكاتةمدام يم حل ك ت ا وضهم ‪ .‬م الً إذك كام افامن يفأن ك حفل‬ ‫‪ .3‬كا ممن يم حل‬
‫ك محم لف ادفب كألمفن ا مماافـم يادك ف‬ ‫ك ت ا وضهم دد مع ان ك وطن أن كق وكحد من شايام امها‬
‫قض تام‪.‬‬
‫افت دمهم‬ ‫أجهفع كالافت يملكي وكألمفن ك تف‬ ‫‪ .4‬كالات يملكي وكألمن ك مامد ف ‪ .‬و ةافد يفه قفو وأام فـ‬
‫ك ادو ضدام‪.‬‬
‫‪ .5‬ك ةفو ك ماف يم اففدو ‪ .‬وهف كم ف كأل ففلكد وك مجمواففمي كالهمي ف وك ت ل ي ف ك اممدف ضففد يالداففم مففن‬
‫ك دك ق وك ملج‪.‬‬
‫‪ .6‬ك ادو ك دك د ‪ .‬وهو ك ةماا ك مشتلق كألالا مم ه من االق ك ادو ك ملج وتأ له ك ميمشل ادب كمتام‪.‬‬
‫يالداـم‪.‬‬ ‫يالدام ‪ .‬مد ك تالن ادب كألمن‬ ‫‪ .7‬الما كألمن‬

‫(‪ 528‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]950‬ماهي واجبات عناصر األمن أثناء الحرب ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .‬وتتضمن مم د ‪:‬‬ ‫‪ .1‬ك وكجيمي ك د ما‬
‫أ‪ .‬حمم كاالكل‪.‬‬
‫‪ .‬ك ةل تجمه ك اشمطمي ك مامد ‪.‬‬
‫ج‪ .‬حمم ك و معق ‪.‬‬
‫د‪ .‬حمم ك موكاالي (ك م ميل ) ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬ك ا طل ادب حلك كألش مص وتم عها (مال ـ هو متها) ‪.‬‬
‫و‪ .‬ك لقمي ادب ك ملكاالي ك ش ا ووامعق كااالا ك امم ‪.‬‬
‫ع‪ .‬كت مذ إجلك كي ك ةش وك تمو ه ‪.‬‬
‫ح‪ .‬إجلك كي ك حمم ك لا ‪.‬‬
‫‪ .‬وتتضمن مم د ‪:‬‬ ‫‪ .2‬ك وكجيمي ك تالض‬
‫وكشن وما اشمطمي كالاتطالع وكالات يـملكي ك مامد ‪.‬‬ ‫أ‪ .‬تاة‬
‫وكشن وما ك ةوكي ك ما وك ت تةوا يمم د ‪:‬‬ ‫‪ .‬تاة‬
‫أوالً‪ .‬ك دام ك الا ‪.‬‬
‫ما م ً‪ .‬ك اشمطمي كالهمي ‪.‬‬
‫م م ً‪ .‬اشمطمي حل ك ااميمي ‪.‬‬
‫لكيام ً‪ .‬ك اشمطمي ك ت ل ي ‪.‬‬
‫ـ ك وحدكي ك ااكل ‪.‬‬ ‫ج‪ .‬كشن وما اشمطمي ك ادو ك دك د‬

‫(‪ 529‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫البـاب الثالث عشر‬

‫القيادة والقيم والمبادئ العسكرية‬
‫الفصـل التاسع والخمسون‬
‫القيـادة العسكريـة‬

‫السؤال [ ‪ .]951‬عرف القيـادة العسكرية وماهي امارات القيادة ؟‬

‫الجواب‬
‫القيةادة العسةةكرية ‪ .‬هف ففن ك تففأ ل ف ك لجففمق وتففوج هها يأاففدو ففتا يفـه ك حاففوق ادففب طماتهفـا ك لكضف ئ‬
‫ةتهائ كحتلكمها وتامواها ك م دص ااجمع ك وكج ‪0‬أمم إمملكي ك ة مد ه ‪:‬‬
‫ا ل ه‪.‬‬ ‫‪ .1‬ك مااو مي ‪ .‬حم ك جادا ك اةد ئ اتمد هذك ادب كتجمهه احو أا ش‬
‫‪ .2‬ك ضيط ‪ .‬حم ك للد أو ك جمما ك ت تتضمن ك طـما ك ال ا عوكمل وك ميمدل ألت فمذ ك امفق ك ماماف‬
‫حم ادا وجود أ أوكمل‪.‬‬
‫هم‪.‬‬ ‫‪ .3‬لوح ك جمما ‪ .‬ك الص كا لكد دوحد ئ وكالاتعكع يهمئ وك تاا‬
‫‪ .4‬ك كلم ‪ .‬قدل ك للد وك وحد ك لا ئ ك تايو وك يدا ـ ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]952‬عدد مبادئ القيـادة العسكرية ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬كن كلو كً ا م ً وتايو م ً ‪.‬‬
‫‪ .2‬كالن الاق وأا تحا اهم ‪.‬‬
‫‪ .3‬كالن جاودق وتوق ك تل ه ااها ‪.‬‬
‫‪ .4‬دع جاودق ال ون مم دول حو ها ‪.‬‬
‫‪ .5‬كن ك ةدو ‪.‬‬
‫‪ .6‬تأكد يأن ك وكج ملهوائ جل كاشلكن اد ه ئ وتا كاجـمعه ‪.‬‬
‫‪ .7‬دل جاودق كلل ق ‪.‬‬
‫‪ .8‬كت ذ قلكلكي اد م و ـ ك وقي ك ماما ‪.‬‬
‫‪ .9‬اا ك شاول يم مااو ـ الوي ملاوا ق ‪.‬‬
‫‪ .10‬كات دا ق مدتق طيةم ً امكمامتهـا ‪.‬‬
‫‪ .11‬تطد إ ب ك مااو وتحمق مااو إامم ق ‪.‬‬

‫(‪ 530‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]953‬عدد صفات القائد النـاجح ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك مال ‪ .‬ك مها وك ةم ك امم ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك حاا ‪ .‬ك ةدل ادب كت مذ قلكلكي حمعم واح ح وضلول ‪.‬‬
‫‪ .3‬كايدكع ك ذكت ‪ .‬ك ةدل وك للي ادب ك دق ك لكلا وك ادم ك امجح‪.‬‬
‫‪ .4‬ك ديمق ‪ .‬ك ةدل ادـب ك تاممق م ك االقمي كاااما ‪.‬‬
‫‪ .5‬ك ادوق ‪ .‬يضماه ك دة وك تأ ل وكالاتعكع وك تالن وك ملهل ك مالعا‪.‬‬
‫‪ .6‬ك شجما ‪ .‬ك ا طل ك اةد (ك ذها ) ادب ك ون‪.‬‬
‫‪ .7‬ك تحمق ‪ .‬ك ةو ك يدا وك اةد ‪.‬‬
‫‪ .8‬ك ة وكالاتةمم ‪ .‬كدك ك وكج يإ الص ومن دون كداب شق‪.‬‬
‫‪ .9‬ك ادك ‪ .‬إاطم كق لجق حةه‪.‬‬
‫‪ .10‬ك حمما ‪ .‬كالهتمما ك شد د وكا ممن يم وكج ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]954‬من صفات القائد النـاجح هي صفة اإلبداع كيف تتم تنمية اإلبداع ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬كن ةضم ً اةد م ً ويدا م ً ‪.‬‬
‫‪ .2‬دل الاق ادب مال ك وكجيمي ك ت تكون يحمج إ ـب كاجـمعهم وقا يإاجمعهم دون كالاتلمل إ ب كا امع‬
‫ق ويدون تلدد ‪.‬‬
‫‪ .3‬تادا ك توق وذ ق يم تلك ل مايةم ً ‪.‬‬
‫‪ .4‬تش ان ك مااو مي وكقيدهم يالا ‪.‬‬
‫‪ .5‬كاتلد من ك موكلد ك مت ال يطل ة ام وكلو ‪.‬‬

‫(‪ 531‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫الفصـل الستون‬
‫القيـم والمبادئ العسكرية وحقوق اإلنسان‬

‫السؤال [ ‪ .]955‬عدد القيم والمبادئ العسكرية واشرح كل واحدة منهـا ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬االلت ام بالواجب ‪ .‬اتيل ك وكج ال مهم ومطدويفـ فـي دلفلد ك ااكفـلا ةفط وإامفم إلاافمن ك فذا‬
‫حتلا الاه و حتـلا مجتماـه ‪ .‬و اا ك وكج دق ك تة د يم موكا د و ـ أدك ك امفـق و حافن ك تـافـلن‬
‫وكالاضيمط ك ذكت ‪.‬‬
‫‪ .2‬الشرف ‪ .‬إن كدم ك شلن تاطيق ادفب كفق مفوكطن افيل واميفـل وقفدا ك شف ك ك فل وك لفـمعد ك كي فل‬
‫وطاه دون ك حاوق ادب مةميفق أو امعفـد أو افم أو معفد افـو تجا فد الافه وكفق مفم مدكفـه مفن طمقف‬
‫واطم دوطن ‪ .‬وال مكن ك واـوق إ ب هذك ك ماتـو ك ل إال يوجود اة د وإ ممن يم وطن‪.‬‬
‫‪ .3‬االحترام ‪ .‬إن كالحتلكا ي ال مافطاا أو افل آا ف تفـعوق يتحة فـق اتمعجهفم ئ وإامفم افمد متأافد‬
‫وممملا اتوج أن تيدأهـم يالاق أوالً من الق كحتلكمق الاق و آل ل ن‪.‬‬
‫‪ .4‬الن اهة‬
‫أ‪ .‬ه كألامي يام ك ة ‪.‬‬
‫‪ .‬داا ك ميمدت كأل الق يةلكلكي وأ اـمق اح ح وأو يم تعكممتق ‪.‬‬
‫تةد لق ك ش ا ‪.‬‬ ‫ج‪ .‬أ اق مم هو اوك‬
‫د‪ .‬ال تامح يم ماممد ك تلض د أو ك لشو ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬كن قدو وم مالً ‪ -‬ودع أ ام ق ماتاد إ ب مم هو اح ح ‪.‬‬
‫‪ .5‬الشجاعة ‪ .‬ه تحمق ك مااو وكت مذ ك ةلكل ك حـماا ـ كألوقمي ك حلج وك ااف ي ‪ ,‬فذك ال ايةف أن‬
‫االل إ ب ك شجماـ كمللد ااكل تات دا ااـد ك ادكا ك مادح أو ك موكجهـ دادو ةط‪.‬‬
‫‪ .6‬الوالء ‪ .‬هو وجود إ ممن حة ة ووال مطدق دوطـن وتكفل ي كالهتمفما يم وحفد ودافا ك ةفـمد ‪ /‬كآلمفل ن‬
‫وك وقون م ل مقق ك جاود‪.‬‬
‫‪ .7‬نكةةران الةةذات ‪ .‬هففـو امد ف وضف ماففدح كألمف وك ةفـوكي ك الكق فـ ك مشففتلك وك ما فـ قيففق مادحتفـق‬
‫ك ماـ وك وال دوطن ئ وكاليتامد ان ك تحع وادا كاتةمد ك حكومف ك مدا ف أو ك مااو فـن ك اافكل ن‬
‫ذوا ك لت ك ام ـ ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]956‬ماهي العناصر األساسيـة للديمقراطيـة ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬تأت ك ةوا من ك شا ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك اق ك موكطاون متاموون و ج أن اممدوك يكلكمـ وكحتلكا ‪.‬‬
‫‪ .3‬اوا ي ك اق موكطن يشكق ح ال ويادك ويمات ميمي دول ـ ‪.‬‬
‫(‪ 532‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .4‬ضممن ك حل مي كألاما ‪.‬‬

‫‪ .5‬ال أحد وق ك ةماون ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]957‬ما هو دور الجيـش في العمليـة الديمقراطيـة ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك تاو ي ‪.‬‬
‫‪ .2‬تو ل كألمن الات ميمي ‪ -‬تكون امدالً م كق ك مل ا‬
‫شح ن ‪.‬‬
‫شح ما ن ‪.‬‬‫‪ .3‬ادا امق دام كات مي مل ا‬
‫‪ .4‬ماممد ك اق ك موكطا ن يكلكم وكحتلكا ‪.‬‬
‫‪ .5‬حمم حق ك محتجع ن كالات م ‪.‬‬
‫‪ .6‬ادا ك تد ا ق امق ك حكوم ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]958‬ماهي القدرات األساسية للقائد ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك ة مد‬
‫أ‪ .‬ةود كآل ل ن ‪.‬‬
‫‪ .‬متد تأ له مم ياده اداد ك ملكج ‪.‬‬
‫ج‪ .‬كون قدو ة له ‪.‬‬
‫د‪ .‬ك توكاق ومال كق ش ان من ةودها ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك تطو ل‬
‫أ‪ .‬دق ي ع إ جمي ‪.‬‬
‫‪ .‬ته اع ك الي ‪.‬‬
‫ج‪ .‬تطو ل ك ةمد ‪.‬‬
‫‪ .3‬كالاجمع ‪ .‬ك حاوق ادب ك اتمعظ ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]959‬عدد مبادئ الحرب الرئيسية ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك ضلول ك ااكل ‪ .‬كألادح وك تكت كمي ك ااكل فـ ك مافت دم دحفـل ك افدو أو كألهفدكن يأافلع وقفي‬
‫ممكن ويدون كاتهمق ةوكاد ك ةماون‪.‬‬
‫‪ .2‬ك تم ففع ‪ .‬ج ف توج ففه ك هجمففمي ك ااففكل يشك فـق ميمشففل إ ففب ك مةمتد فـن وكألهففدكن ك ااففكل ‪ ,‬واففدا‬
‫توج ههم إ ب ك مدا ن ‪ ,‬ك ممتدكـمي ك مدا ئ ك ممتدكمي ك محم أو ل ل ك مةمتد ن‪.‬‬

‫(‪ 533‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .3‬ميدأ ك تاما ‪ .‬كألضلكل ك لمدح وكااميمي ك مدا ن أو ك ممتدكمي ك مدا ياي كالات فـدكا ك ملفلط‬
‫دةو ك ااكل ـ اطيق هذك ك ميدأ اادمـم دحق ك هجوا كألذ يم اكمن ك مدا ن‪.‬‬
‫‪ .4‬ك مامافم ك ة فل ضفلول ‪ .‬ال تولفن كألافدح ئ ك مةفذو مي أو ك مفوكد ك مافيي دمامافم تجفـمه كآل فل ن أو‬
‫تجمه ك ممتدكمي‪ .‬ال تاتامق أادح ل ل قماوا ف م فق ك افموائ ك ةفمعكيئ إطالقفمي دوا دوا أو كالطالقفـمي‬
‫ع مد كآلالا أو ك ماماـم ‪.‬‬ ‫ك مايي‬

‫السؤال [ ‪ .]960‬ما هو الغرض من الخدمة العسكرية ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬كات دكا ك ةو ك ااكل هع م أادك كألم ‪.‬‬
‫‪ .2‬توجه من قيق ادط مدا شلا ‪.‬‬
‫‪ .3‬جاق كالً من كاتةلكل ك مجتم وك ادا ك دكعا كملكً ممكام ً ‪.‬‬
‫‪ .4‬ويد الً ان ذ ق ا كون هام ق ج ش ل ل شلا ئ مجتم ل ل ماتةلئ واعكع اا ن ماتمل‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]961‬ما الفرق بين الجيش المحترف والمليشيـا ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ةمتق مةمتد كألادك ةط ‪.‬‬
‫‪ .2‬ال ةتق أو اذ ك مدا ن وكألال ‪.‬‬
‫‪ .3‬اتا يم جلحب اوك كماوك أادقم أو أادك ‪.‬‬
‫‪ .4‬ال همجا أ لكد ك طيمي وك دممي ومادكتها ‪.‬‬
‫‪ .5‬ماممد كم ك مدا ن يطل ة إااما ‪.‬‬
‫‪ .6‬ملكام حةوق كااامن جم ك امي ‪.‬‬
‫‪ .7‬كحتلكا كألمالق وك مةتا مي ك ما وادا ك الق ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]962‬عدد المثل العسكرية العليا للمحارب ؟‬

‫الجواب‬
‫أو و مي وكجيمت ‪.‬‬ ‫‪ .1‬اأض ك مهم دكعمم ً‬
‫‪ .2‬ن كاتلن يم هع م مطدةم ً ‪.‬‬
‫‪ .3‬ن كتلق ك مهم أيدكً‪.‬‬
‫‪ .4‬ن كتلق دل ل ةم ً ماميم ً كو شه دكً أيدكً ‪.‬‬

‫(‪ 534‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]963‬ماهي المبادئ األخمقيـة للجندي العراقي ؟‬

‫دجادا ك الكق ه ‪:‬‬ ‫الجواب ‪ .‬أن ك ميمدت كأل الق‬
‫‪ .1‬أام جادا الكق ‪.‬‬
‫ك وحد وك تشك ق وك ج ش ‪.‬‬ ‫‪ .2‬أام مةمتق واضو‬
‫‪ .3‬أام أ دا شا ك الكق وأا ش و ق ق ا وأ الق مي ك ج ش ‪.‬‬
‫‪ .4‬أام مدتع ٌا يأدك ك مهم أوالً ئ أام ن أقيق أ هع م أيدكً ‪.‬‬
‫‪ .5‬أام ن أتوقن أو أتلكج ئ أام ن أت دب ان أز اةط جل حم ً أو شه دكً ‪.‬‬
‫‪ .6‬أام كمتمع يضيط امق و أط وأالذ أوكمل أ مم وق ‪.‬‬
‫وك تدل ي ‪.‬‬ ‫أدك أ مهممي أ ةتم‬ ‫‪ .7‬أام قوا ك جاد واد ا ك اةق ئ أام ممهل‬
‫ك االح و م قمدت ‪.‬‬ ‫‪ .8‬أام امدق م شاي وأ وت‬
‫ك االح و قمدت ‪.‬‬ ‫‪ .9‬أام اع ه ال كقيق ك لشو ئ و ن ألش شاي وأ وت‬
‫‪ .10‬أام مدتعا يم حلمل ادب االح و تجه عكت ومافدكي وماشفأي ك جف ش ئ أافم ي فل محتفلن أافم ادفب أتفا‬
‫دففوطن وك شففا و‬ ‫كالاففتادكد دتحففلق إ ففب أا مكففمن ومةمتدف وتففدم ل أاففدك ك شففا ك الكقف ئ أاففم والع ف‬
‫كجش ‪.‬‬
‫حل وح م ك شا ك الكق ‪ (( .‬أنا جنـــــــدي عراقــــــــــي ))‪.‬‬ ‫‪ .11‬أام حمم‬

‫السؤال [ ‪ .]964‬ماهي حقوق أسرى الحرب ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك طاما وك اكن ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك لام ك طي ‪.‬‬
‫‪ .3‬حل ك اة د ‪.‬‬
‫‪ .4‬كالحتلمل يم ممتدكمي ك ش ا ‪.‬‬
‫‪ .5‬كالاتجوك (كألاا ك كممق ‪ ,‬ك لتي ‪ ,‬تمل ك م الد وك لقا ك ااكلا ) ‪.‬‬
‫‪ .6‬كحتلكا ك امق طيةم ً دوكعح ك مااكل ‪.‬‬
‫‪ .7‬كمت معكي أ ل (ألامق وكاتةيمق ك لامعق ك يل د ) ‪.‬‬

‫(‪ 535‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]965‬ماهي المبادئ العامة لحقوق األنسان في الحروب ؟‬

‫الجواب ‪ .‬تد ق كتلمق جا ن ك ب ح ع ك تال ذ يمجلد اشو أا اعكع مادح اوك كمن حل أهد أو‬
‫‪:‬‬ ‫كضطلكيمي دك د أو حل م دو أ ل ‪ ,‬و ج ادب كألقق ملكام ك ميمدت كاااما ك تم‬
‫‪ .1‬حلل كحتجمع ك لهمعن أو تال ذ ك اةويمي دون أجلك محمكم مالم أو ك ة ما يأاممق ك تاذ‬
‫أو كألاممق ك وحش أو ك ت تمي ك شلن ‪.‬‬
‫‪ .2‬حلل كلتكم أا أاممق كاتةمم ضد كأل لكد ك محم ن يموج هذه كالتلمق ‪.‬‬
‫‪ .3‬ادب ك ةوكي ك مادح أن تتجا كألذ ل ل ك ضلولا يماتاممق وامعق محلم واد هم أن توجه‬
‫قوتهم ك ااكل ضد أ لكد ك ادو وكألهدكن ك ااكل ك مامد ‪.‬‬

‫(‪ 536‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫البـاب الرابع عشر‬

‫الرمو والمختصرات العسكرية‬
‫الفصـل الحادي والستون‬
‫الرمـو العسكريـة‬

‫السؤال [ ‪ .]966‬لمن تستعمل الرمو العسكرية ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬تأش ل كم أاوكع ك لكعط ك مالك ‪.‬‬
‫‪ .2‬تأش ل ك م ططمي وك شلم مي ك ت تل ق يأوكمل ك حلكمي‪.‬‬
‫‪ .3‬تأش ل ك تامو ل ك جو ‪.‬‬
‫‪ .4‬تأش ل شيكمي ك تال ا‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]967‬ماهي األلوان المستخدمة لغرض الداللة في الخرائط ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬كألعلق ‪ .‬ددال ادب وحدكتام‪.‬‬
‫‪ .2‬كألحمل ‪ .‬ددال ادب وحدكي ك ادو‪.‬‬
‫ددال ادب ك ةطامي ك محم د ‪.‬‬ ‫‪ .3‬ك يا ‪.‬‬
‫‪ .4‬كألالل ‪ .‬ددال ادب ك مامطق ك مدو يم ةمع ( ةطامتام وقطامي ك ادو)‪.‬‬
‫‪ .5‬كأل ضل ‪ .‬ددال ادـب ك ت ل يـمي وحةوق كأل ةما ( ةطامتام وقطامي ك ادو)‪.‬‬
‫‪ .6‬كألاود ‪ .‬تأش ل ك حدود ك لماد وكتمي كأللقما وك تام مي وك تة لكي ك ت تدلج ادب ك ل ط ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]968‬ماهي رمو القوات ‪/‬الصنوف ‪ /‬الخدمات ؟‬

‫الجواب‬
‫ددال ف ادفب افوع‬ ‫‪ .1‬ةد أدلجفي لمفوع ك ةفوكي وك افاون وك فدممي وهف توضف دك فـق ك لمفع كألاماف‬
‫ك وحد أو ك مااا م مق ذ ق‪.‬‬

‫دوحفد أو‬ ‫‪ .2‬حم ادا وجود لمع داان تكتف ك كدمف أو م تافلهم ددال ف ادفـب ك وكجف كألاماف‬
‫ك مااا دك ق ك لمع كألاما م مق ذ ق‪.‬‬
‫األنقـاذ‬

‫(‪ 537‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]969‬إلى ماذا ترم الخطوط المتصلة والمتقطعة ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬اتامق ك ط ك متاق ددال ادب ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ك موكض ك حم أو ك موجود االً‪.‬‬
‫‪ .‬كألهــدكن‪.‬‬
‫ج‪ .‬ك حـــدود‪.‬‬
‫ك ماتةيق م مق ذ ق ‪:‬‬ ‫‪ .2‬اتامق ك ط ك متةط ددال ادب أا موض ةتلح إاشـماه أو كحتال ه‬

‫موض مةتلح إاشماه دوك مشم‬ ‫مةل لع ي مةتلح إاشماه مةل للق مدلا‬

‫السؤال [ ‪ .]970‬كيف يتم استعمال مجموعة الوقت والتاريخ ؟‬

‫الجواب ‪ .‬كت وقي أا حـمد مم تحي ك لمفع كوقفي فتح مةفل أو ماااف أو وافوق وحفد اافكل إ فب‬
‫موضاهم ك جد د‪ .‬م مق ذ ق ‪:‬‬
‫××‬
‫‪3‬‬

‫‪091615 -‬‬ ‫‪.‬أ ‪081430-‬‬

‫الموضع الحالي للمستشفى‬ ‫موضع المقر المقترح إنشاؤه للفرقـة‬
‫الذي سيفتح بالساعة ‪ 1615‬يوم ‪9‬‬ ‫الثالثة الذي سيفتح بالساعة ‪ 1430‬يوم ‪8‬‬
‫وبالوقت كما في ب‬ ‫وبالوقت كما في أ‬

‫السؤال [ ‪ .]971‬كيف تكون الداللة على مكان يخص الوحدات أو المؤوسسـات المشار إليها برم ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬وض ك لمع كألاما (ادك ك مةلكي‪ .....‬ك ) وق امود ادـب كمتدكده أو كاحلك ه حا ك حمج ‪.‬‬
‫‪ .2‬طم مم إن ك لمع دمةلكي كون دكعمم ً ادب ك جما كأل ال أن ك امود مكن كمتدكده حا ك حمجـ ‪ .‬إن‬
‫قماد ك امود تش ل إ ب ك مكـمن ك حة ة هذه ك مةلكي‪.‬‬

‫(‪ 538‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫مكمن وكحد شمل إ ب ذ ق يادد من كألاالا موضوا ادب امل وكحد ‪.‬‬ ‫حم وجود اد مةلكي‬ ‫‪.3‬‬

‫‪ .4‬ااد وجود مجمواف مفن ك وحفدكي أو ك لافـم مي أو ك مااافـمي (افدك مةفلكي) فـ مكفمن وكحفد اتحافن‬
‫كاشمل إ ب ذ ق يإضم قوي و كـون اهم ك ط أو ك امود هو ك مكمن ك حة ة ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]972‬كيف يتم تأشير مناطق انفتاح الوحدات على الخريطـة أو المخطـط ؟‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬اادمم ال كون من ك ماـما وض ك حدود ي ن ك وحدكي‪ .‬إامم تداو ك حمج إ ب ي من مامطق ما اادعذ‬
‫لاا ط ضا ك ماطة ‪:‬‬
‫أ‪ .‬ماطة مشةو ( حم ك د مع) من قيق ك لا ق‪.‬‬

‫حم د مع‪.‬‬ ‫‪ .‬ماطة تضا ا ق مشم و كن ي‬

‫(‪ 539‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .2‬تاشل ك مامطق ك مةتلح إشةم هم ي ط متةط ‪.‬‬

‫‪ .3‬ااد ت ا ص مجموا من ك وحدكي ماطة ما ا من كأل ضـق وض لموع ك وحدكي ادب ك هممش‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]973‬كيف يتم تأشير الخطوط األمامية لمنطقة المعركة ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬تاشل ك حم كألممم ماطة ك مالك ياداد من ك طوط ك ماحا ـ كمم د ‪:‬‬

‫‪ .2‬ااففد كاففتاممق ففون وكحففد ةففط تاشففل ك حففدود كالف ك ففذكل ةوكتاففم يففم لمع أاففاله ‪ .‬أمفـم حففدود ك اففدو تاشففل‬
‫ياداد من ك طوط ك ماحا ك معدوج كمم د ‪:‬‬

‫‪ .3‬تاشل ك مامطق ك محتد يم دول مي ياداد من ك اةمط كمم د ‪:‬‬

‫‪ .4‬ااد كاتاممق ون وكحد ةط تاشل ك مامطق ك محتدـ يةوكي ل لف أو يفدول مي افد ة يفم لمع أافاله‪ .‬إمفم‬
‫مامطق ك ادو تاشل كمم د ‪:‬‬

‫(‪ 540‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .5‬توض ك لموع ك مي ا ـ ك لةلكي أااله وقمتهم تكون موكجه دةوكي ك مةميد كمم د ‪:‬‬
‫ةطامتام أو دةوكي ك اد ة (يمألعلق) ‪.‬‬

‫ر‬

‫‪ .6‬دادو يم دون كألحمل أو ي طوط معدوج إذك كاتامق ون وكحد ةط‪.‬‬

‫‪ .7‬تات دا ك لموع ك تم ددال ادب ك ةطامي ك امتل أو ك ةو ك امتل و ك ةطاـمي و ك حجميمي ‪.‬‬
‫أ‪ .‬ك حجميمي ‪ /‬حمم ك جامح ‪ .‬ددال ادب لمع ك حجميـمي ك ت ت لج أمما ك موض ك فد ما ك لع اف‬
‫أو ك حجميمي ك ت ه جع من ك ةـو ك امتل أو ك ةطاـمي ك امتل ‪ .‬حم ك ةطامي كآل ف افت دا‬
‫ك لمع ك تم و وض لمع حجا قو ك حجم دك ق ك دكعل ‪:‬‬

‫‪ .‬ك ةطاففمي ك افف مل ‪ /‬ك اففمتل ‪ .‬ددال فف ادففب لمففع ك ةطافففمي ك افف مل ك تفف تامففق كمففـما ك ةففو ك متةدمففف‬
‫الاتطالع أو ك حمم أو ك ةطاـمي ك مات دم ملكقيـ أو حمم ك جامح ( ك تةفدا أو ك هجفـوا أو ك فد مع‬
‫أو كالااحم ) ات دا ك لمع ك تم ‪:‬‬

‫(‪ 541‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]974‬ارسم رمـو القوات والصنوف والخدمات والواجبات ؟‬

‫الجواب‬
‫الممحظات‬ ‫معنى الرم‬ ‫الرم‬ ‫األوصاف‬ ‫ت‬
‫يستعمل مع الرم‬
‫محمول جوا أو قابل‬
‫المناسب أو الفرع أو‬ ‫جناح طائر‬ ‫‪1‬‬
‫للنقل جوا‬
‫الواجب‬

‫رفاس مفتوح‬ ‫القوة الجوية‬ ‫‪2‬‬

‫الرصد الجوي‬ ‫‪3‬‬

‫امواج وسط الرم‬ ‫امواج‬

‫برمائية‬ ‫‪4‬‬

‫قبة‬
‫ضد الجو‬ ‫‪5‬‬

‫رم ضد الدبابات‬
‫ضد الدبابات‬ ‫‪6‬‬

‫هيكل دبابة‬ ‫الدروع‬ ‫‪7‬‬

‫هيكل دبابة ائدا رم‬

‫للحركة خارج الطرق‬ ‫مدرع مدولب‬ ‫‪8‬‬

‫رفاس مظلل‬ ‫طيران الجيش‬ ‫‪9‬‬

‫قذيفة مدفعية‬ ‫مدفعية‬ ‫‪10‬‬

‫(‪ 542‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫قذيفة مدفع داخل متراس‬ ‫مدفعية السواحل‬ ‫‪11‬‬

‫دائرة وسهم الى اليمين‬ ‫الحرب االلكترونية‬

‫‪12‬‬
‫وسهم الى اليسار‬ ‫(معدات فنية)‬
‫حرف ‪ E‬باللغة االنكلي ية‬
‫مقلوب على شكل جسر‬ ‫الهندسة‬ ‫‪13‬‬
‫‪E – Engineering‬‬

‫رم الهندسة مع جسر‬ ‫جسر الهندسة‬ ‫‪14‬‬

‫نجادتان متقاطعتان‬ ‫المشاة‬ ‫‪15‬‬

‫نجادتان متقاطعتان على‬

‫سرفة‬ ‫مشاة الي(مسرف)‬ ‫‪16‬‬

‫نجادتان متقاطعتان على‬ ‫مشاة الي‬

‫‪17‬‬
‫ثمثة دواليب‬ ‫(مدولب)‬

‫ثمثة موجات مائية‬ ‫مشاة البحرية‬ ‫‪18‬‬

‫الحكومة العسكرية‬
‫‪19‬‬
‫ترس‬ ‫للشؤون المدنية‬

‫مختصر الكلمة‬ ‫انضباط عسكري‬

‫أ‪ .‬ع‬ ‫شرطة عسكرية‬
‫‪20‬‬

‫(‪ 543‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫آليات وقتية‬
‫عجمت خارج‬ ‫(أ) آليات‬
‫‪21‬‬
‫الطرق‬ ‫(ب) آليات‬
‫دواليب طريق‬

‫جبل‬
‫جبلية‬ ‫‪22‬‬

‫مرساة‬
‫بحرية‬ ‫‪23‬‬

‫بودقتا مختبر كيمياوي‬

‫الكيمياوي‬ ‫‪24‬‬
‫متقاطعتان‬

‫العينة ‪ /‬اإلمداد‬
‫ترس وسمحان متقاطعان‬ ‫‪25‬‬
‫والتجهي‬

‫مظلة‬ ‫قوات خاصة‬ ‫‪26‬‬

‫قاصة صغيرة‬ ‫الرواتب‬ ‫‪27‬‬

‫بوق – قرن ثور‬ ‫البريد‬ ‫‪28‬‬

‫‪29‬‬
‫مفتاح للمخا ن‬ ‫الضابط اإلداري‬

‫(‪ 544‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫يمكن اضافة الرم‬

‫الم م لنوع‬ ‫االستطمع‬
‫نجادة الخيالة‬ ‫‪30‬‬
‫االستطمع‬
‫اا‬
‫كتيبة استطمع مجه ة‬
‫‪31‬‬
‫بعجمت مسرفة‬

‫هـ‪ .‬أ‪ .‬ك ‪ /‬سمح‬

‫مفتاح برادة ذو رأسين‬ ‫‪32‬‬
‫الصيانة‬

‫وميض البرق‬ ‫المخابرة‬ ‫‪33‬‬

‫دوالب‬ ‫التموين والنقل‬ ‫‪34‬‬

‫الهمل األحمر‬
‫الطبابة‬ ‫‪35‬‬
‫(ملون باللون األحمر)‬

‫السؤال [ ‪ .]975‬ارسم رمو التشكيمت والوحدات ؟‬

‫الجواب‬
‫ك مالحلمي‬ ‫ك لمع‬ ‫ك تشك ق‬ ‫ي‬

‫مةل ق مد دل دق‬ ‫‪1‬‬

‫الكق‬

‫دللق ف‬ ‫مةففل ق ففمد لع اف‬

‫قم ‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬
‫ك م ك مدلا‬

‫لع ا‬

‫(‪ 545‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫قم ‪6‬‬ ‫ك دوك ك امدي ك مدلع‬ ‫‪3‬‬

‫‪6‬‬
‫‪4‬‬
‫كت يفففف ك هادافففف ك لكيافففف‬
‫‪1 /4‬‬ ‫تامق م ك للق كألو ب‬

‫‪5‬‬
‫ك‬ ‫مةففل اففل طي فف وحففد‬
‫‪5 /4‬‬ ‫ك م فففدكن ك طي ففف ‪ 4‬يفففآمل‬
‫ك دوك ك ممي‬

‫جففففح مالكفففف دلع اففففمعد‬ ‫‪6‬‬

‫ما ففففن مففففن ق د مفففف‬
‫ال مشم آ‬

‫جفففح مالكففف مشفففم أ ففف‬ ‫‪7‬‬

‫اففففمعد ما ففففن مففففن ففففوج‬
‫مشم أ وال ديميمي‬

‫اففففل كاضففففيمط ك للقفففف‬ ‫‪8‬‬

‫كألو ب‬
‫أع‬ ‫‪1‬‬

‫‪9‬‬

‫ا ق كاتطالع‬

‫ص ‪ /‬اط د‬

‫(‪ 546‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪10‬‬

‫ا ق كاتطالع‬

‫ا ق ‪ /‬اط مش آ‬
‫‪11‬‬

‫ا ق كاتطالع‬

‫ا ق ‪ /‬اط ق ز‬
‫‪12‬‬
‫موق ف ا ف طل مففامن مففن‬
‫موق ا طل‬
‫قيق ك للق ك لكيا‬
‫‪4‬‬

‫‪13‬‬
‫مإأ‬ ‫ك ماطة كادكل كألممم ف‬
‫‪3‬‬
‫دوك‬

‫السؤال [ ‪ .]976‬ارسم رمو الواجبات اإلدارية ؟‬

‫الجواب‬
‫ك مالحلمي‬ ‫ك لمع‬ ‫ك تلما ق‬ ‫ي‬

‫كم كاوكع ك اتمد‬ ‫‪1‬‬

‫اتمد – مد ا‬ ‫‪2‬‬

‫لل‬ ‫اتمد أادح‬ ‫‪3‬‬

‫(‪ 547‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫ألعكق‬ ‫‪4‬‬

‫دم ك ةيول‬ ‫‪5‬‬

‫ماتشلب‬ ‫‪6‬‬

‫وقفففود و ع فففوي وشفففحوا‬

‫‪7‬‬
‫ألللكض ل ل ك ط لكن‬

‫ك اميد ك ا ل‬ ‫‪8‬‬

‫مم‬ ‫‪9‬‬

‫أسرى‬ ‫قلص كألال‬ ‫‪10‬‬

‫اةطففففف جمففففف ك الجعففففف ن‬

‫الجئين‬ ‫‪11‬‬
‫ك مدا ن‬

‫(‪ 548‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]977‬ارسم رمو حجم الوحدات والتشكيمت ؟‬

‫الجواب‬

‫ك مالحلمي‬ ‫ك لمع‬ ‫ك وحد‬ ‫ي‬

‫حض‬ ‫كاةل وحد (حض ل )‬ ‫‪1‬‬

‫وحفد ككيففل مففن جمماف ‪ /‬حضف ل و كاهففم كاففةل‬

‫‪2‬‬
‫من ك لا ق كو مم امد ه‬

‫ص‬ ‫ا ق كو مم امد ه‬ ‫‪3‬‬

‫ي‬ ‫ال كو مم امد هم‬ ‫‪4‬‬

‫ن‬ ‫وج كو مم امد ه‬ ‫‪5‬‬

‫تشك ق كاةل من وك و ككيل من وحد‬ ‫‪6‬‬

‫ق‬ ‫جحلق وك‬ ‫وك أو وحدكي مامد‬ ‫‪7‬‬

‫لق‬
‫ق‬ ‫‪8‬‬

‫دق‬
‫ق‬ ‫‪9‬‬

‫(‪ 549‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]978‬ارسم رمو األسلحة األساسية ؟‬

‫الجواب‬

‫ك مالحلمي‬ ‫ك لمع‬ ‫مااب ك لمع‬ ‫ي‬

‫ااففف ففف كيافففط أشفففكم ه لشمشففف‬ ‫االح ك مشم‬ ‫ك لمع كألاما‬ ‫‪1‬‬
‫ل ل دمشم‬

‫م فدكن‬ ‫كيافط كشفكم ه مفد‬ ‫اا‬ ‫ك لمففع كألاما ف دمففد اففوك كففمن‬
‫‪2‬‬
‫من ك ا مل ك ل ن‬ ‫مفففد قفففوي كو مفففد م فففدكن يأ ففف‬
‫ال‬

‫وض ط واط ك لمع‬

‫متواط ك ا مل‬ ‫‪3‬‬
‫( داالح ك مللد)‬

‫وض ك ط ن واط ك لمع‬ ‫ة ق ك ا مل‬ ‫‪4‬‬

‫وضففف ك لمفففع اافففد أافففلق محفففول‬ ‫االح ذو محلق ام كمد همون‬

‫‪5‬‬
‫ك لمع‬ ‫كو مد قوي‬

‫لش ن‬ ‫لل‬ ‫لشمش‬ ‫‪6‬‬

‫هم‬ ‫همون متواط‬ ‫‪7‬‬

‫ضد ك ديميمي‬ ‫قمذ اوكل‬ ‫‪8‬‬

‫(‪ 550‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]979‬ارسم شفافة انفتاح سرية مشاة في الدفاع ؟‬

‫الجواب‬

‫سري للغاية‬
‫)‬ ‫‪-‬‬ ‫الرقم النسخة (‬
‫شفافة انفتاح السرية الثالثة ‪ /‬الفوج األول‬
‫بالساعة ‪ 0900‬يوم ‪2014 / 3 / 21‬‬
‫‪54‬‬
‫خريطة بسماية‬
‫‪38‬‬ ‫‪25,000 / 1‬‬

‫‪000‬‬ ‫‪000‬‬

‫‪3/2‬‬ ‫‪3/1‬‬

‫‪ 1‬ــــ ‪3‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪1–2‬‬

‫‪000‬‬

‫‪54‬‬ ‫‪62‬‬
‫‪3/3‬‬
‫ـــــــــــــــــــــ‬

‫‪ 32‬ــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫‪32‬‬
‫‪32‬‬

‫(‪)1–1‬‬
‫سري للغاية‬

‫(‪ 551‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫الباب الخامس عشر‬

‫التقاليد العسكرية والمعلومات العامة‬
‫الفصـل الثاني والستون‬
‫التقاليد العسكرية‬

‫السؤال [ ‪ .]980‬ما هي القواعد األساسية للتقاليد العسكرية ؟‬

‫الجواب‬
‫ك ج ش مي ا ادب أامي ك ةفدا ئ فأن كفق تةد فد اافكلا جف أن افم ل هفذه‬ ‫‪ .1‬مم كماي ك الا ك متيا‬
‫ك ةماد ئادب ذ ق ج أن كون عقدم كالاتيمل كالوق ك ماممالي ي ن ك لت وكن اطفب هفم حةهفم‬
‫كممالً من جم ك اوكح ‪.‬‬
‫‪ .2‬أن كق ك تال مي ك ااكل دك ق ك وحد مي ا ادب قمافد كالحتفلكا ك متيفمدق يف ن م تدفن ك لتف ‪ .‬وقفد‬
‫كت ذي ك ااكل هذه ك ةماد كتةد د ك االقمي ي ن كال فلكد فملج ك وحفدكي ودك دهفم ويف ن ك اافكل ن‬
‫وك مففدا ن ئ و تلت ف ادففب أهم ف ك ةماففد كن كاففيح ك ااففكل ون هففا ك ماففاو ون اففن تال ففذهم وكجيففمل‬
‫كال ل ن ادب تال ذهم يحان تال ها وجم ق ادها ماها ‪.‬‬
‫‪ .3‬كن كوق مم تم ع يه ك لجق ك ااكلا هو ك حفعا ئ و جف كن تافن يم د مقف وحافن ك كفالا وكديفه ويايفق‬
‫قاففده ئ ادففب ذ ففق ففمن أا تاففلن تاففم ب م ف ك حففعا ك مةففلون يففمألد وك ايففق اتيففل م م ل فم ً دتةم ففد‬
‫ك ااكل ‪.‬‬
‫‪ .4‬تاتيل ك ةوكا ن وكالوكمل من كها ك ةوكاد ك مالم دتةم د ك ااكل ئ تاتيل ك ل مفن كالح فمن ك مة فمي‬
‫اح ك تةد د ك ااكلا و ذ ق ال اتيل ك تةد د م م لم ً دةوكا ن وكالوكمل ك ااكل ‪.‬‬
‫‪ .5‬كن تاد ا ك د ن ومم كتان يه من م ق اد فم اتيفل و ةف قد مف جفدكً دافمو يم تةم فد ك اافكل ك فب ملتيف‬
‫ك ل ا وك كلا وك ادق ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 981‬ما هي ممي ات الرجل العسكري ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك طو ك اشط وك ةمم ك ماتد وحان ك هادكا وك ة م ‪.‬‬
‫اي ق ك وطن وكالم ‪.‬‬ ‫كدك ك وكج‬ ‫‪ .2‬كال الص وك تلما‬
‫‪ .3‬ك كالا ك ااكلا ك مهذ ذو ك اوي ك متعن ‪.‬‬
‫‪ .4‬حعا كالمول وادا ك تلدد ‪.‬‬
‫‪ .5‬ك ادق وك الكح ‪.‬‬
‫‪ .6‬ك شجما ك مةلوا يم تضح ‪.‬‬
‫‪ .7‬اكلكن ك ذكي ‪.‬‬
‫‪ .8‬كالحتلكا وك تةد ل ك متيمدق ي ن ك ضيمط أالاها وي ن ك ضيمط وك ملكت ‪.‬‬

‫(‪ 552‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]982‬ما هي صفات الضابط الجيد ؟‬

‫الجواب‬
‫مط ‪ .‬ايول ‪ .‬ال أي ‪ .‬متشي ‪ .‬شةوق ‪ .‬حمعا م ملاوا ه ‪ .‬ال امقيها دون ك هممها ك اي ‪ .‬لحف ا كال‬
‫كاه قما م ك م م ن وك كاوق ‪ .‬ال فن ك دافمن يشفوش كذك تفأ ا ‪ .‬ال فتكدا يفق لكفل يهفدو فا امفق ‪ .‬ل فول‬
‫ادف ب وحدتففه ‪ .‬لشف ق ك هاففدكا وك حلكف وك تح ف ‪ .‬محففم ل ادففب ك وقففي ‪ .‬متلففما ف وكجيففه ‪ .‬حتففلا كالوكمففل‬
‫و الذهم يشوق ويدون ملكقي ‪ .‬ال تيجح ‪ .‬متوكض ‪ .‬تهمه ك حةمعق ال ك فدام مي ‪ .‬ال افتاكن مفن قفوق اف دا‬
‫من هو كقدا ماه و فو يمالافا ‪ .‬كفل ا ك فالي ‪ .‬اتفع يماافيه و فدك افن ملاواف ه ل فل ك مفذاي ن ‪ .‬ال تافد‬
‫حدود مااو ته ‪ .‬ةوق ك حق و و ادب الاه و اتلن ي طعه ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 983‬ما هي المبادئ التي تحقق الضبط الذاتي للضباط ؟‬

‫الجةةواب ‪ .‬ج ف كن ياففب ك ضففيط ك ففذكت ادففب أاففمي ك ماممد ف ك اففح ح وك تةففد ل وكالحتففلكا ك متيففمدق ‪.‬‬
‫وك ضيط ي محماي ك ااكلا ومامقيته ادب كال طم ك ت لتكيهم من كوق طأ لتكيه ئ يق جف كن تيف‬
‫ك تةفد ل وكالحتفلكا ك متيفمدق ‪ .‬وأهفا ك ميفمدت ك تف‬
‫ك ضيط م ك ذكي يدك ك للي ال ك ون من ك جعك ويدك‬
‫تحةق هذه كالهدكن ه ‪:‬‬
‫‪ .1‬ج كن كون كالحتلكا ك مشتلق هو كالامي ك ذا تةوا اد ه ك االق ‪.‬‬
‫‪ .2‬ك ضميط كاضو اممق ك ةوكي ك مادح اد ه كن طيق كق قوكاد ك ضيط ك للدا ي افه ويف ن الافه ف‬
‫كق مكمن وعممن ‪.‬‬
‫‪ .3‬شجماتق كضميط دعا كن تلهل ات ج تلهمق مااب ك ضيط ‪.‬‬
‫‪ .4‬ةتق يالاق ويعمالعق ويأادحتق ويةمدتق دعا كن تتو د ات ج ك ضيط ‪.‬‬
‫‪ .5‬تحمدق دمشمق ك جامما وك الا دعا كن كون كاماه ك ضيط ‪.‬‬
‫‪ .6‬عمم تق وادكقتق ج كن كون كاماهم ك ضيط ‪.‬‬
‫‪ .7‬ج كن كون ك ضيط كامي تال ق وتةد لق وتم عق ك ح م ‪.‬ويهذه ك طل ة ةط تكون االً‬
‫ضميطم ً اممالً ك ةوكي ك مادح ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]984‬بين اسلوب عمقة الضابط برؤسائه وآمريه وقادته ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ال تاتةد أا تالن من تال مي لع اق كو آملق أو قمعدق ‪.‬‬
‫‪ .2‬ال تامقش لع اق أا آمل ادله ق كال كذك امح ق يذ ق ‪.‬‬
‫‪ .3‬أن ك الاق لع اق حتا اد ق كن تاملحه يم لأا ك ذا تامن يه و ي يم لأا ك ذا تاتةد كاه لضف ه‬
‫اادمم طد ماق كيدك ك لأا أا موضوع ‪.‬‬

‫(‪ 553‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .4‬كذك اهد ك ق لع اق تةد ا تةل ل ان أا موضفوع ‪ .‬جف كن تكفون كم افم ً ف كتميف هفذك ك تةل فل يح ف‬
‫تاةق ك ه اول حة ة ان ك موقن الن ك ميم ة ااد كتمي ك تةل ل كو ك لم يافض ك حةفمعق تاتيفل ماف‬
‫عمما وك ة ك ت وضاهم ق لع اق ‪.‬‬
‫ال تحموق كن تحاق ادب ك مجد وك شهل ش اق يق كيذق كق مم تاتط من مجهفود الكتافم ك شفهل‬ ‫‪.5‬‬
‫وك مجد وحدتق وج شق ‪.‬‬
‫كاتيل كوكمل وتوج همي ومالحلمي كالمل ك شله كمألوكمل ك لام ك مكتويف وكامفق ادفب تال فذهم يكفق‬ ‫‪.6‬‬
‫دق وكمما يااهم ولوحهم و اتحان كن تدواهم ك حمق حتب ال تاامهم ‪.‬‬
‫تةد ا ك مشول ةمعدق أو آملق ادب كن تكون مي ا ادب ك اةق وك ماطق ‪.‬‬ ‫‪.7‬‬
‫كذك كاتهي مد دم هذك ك لع ي كو ك ةمعد كو كآلمل ك ج ش ج كن تحلل فه يفالي ك تةفد ل وكالحتفلكا‬ ‫‪.8‬‬
‫ك ذا كاي تكاه ه وهو ك دم ‪.‬‬
‫أا لد ك جمي آلملق أو قمعدق اتيل كدم شلن وكجي ك تال ذ مهمم كماي ك للون ‪.‬‬ ‫‪.9‬‬

‫السؤال [ ‪ .]985‬بين سلوك الضابط تجاه جنوده ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬تجا ك ا ل من أحد ك جاود أو كشامله يأاه ال أمق ه حتب ال ايح اد ا ك لمعد دوحد ‪.‬‬
‫‪ .2‬تجا ك ل ك تهد د يم اةم ‪.‬‬
‫‪ .3‬تجا ك اةم ك جمما ألاه لدا كاليل م ‪.‬‬
‫ك ةمعد وه كالااما ‪.‬‬ ‫‪ .4‬ال تح ط الاق يهم من ك الم وك ةو ألاق يذ ق تلةد أها ال‬
‫‪ .5‬كك ل من ك تحد م ك جاود كوقمي لكلها حتب تعدكد مال تق يها و تو د اادها شاول يأن ك ضفيمط‬
‫وك جاود ل مق ك االح ‪.‬‬
‫‪ .6‬امد ك جاود يلتيها وكاممعها ‪.‬‬
‫‪ .7‬ال تل ك كدل ي اق وي ن ك جاود حتب تحتلل يه يتق و تكن ك كدل موجود ي افق وي فاها كم كدلف ك موجفود‬
‫ي ن كال وكيامعه ‪.‬‬
‫كو قفد كفون‬ ‫كلهل تةد لق ألا كقتلكح تةدا يه ك ق أا جادا حتب التلةده ك لليف ف تحمفق ك مافاو‬ ‫‪.8‬‬
‫كقتلكحه مل دكً تطو ل ك وحد احو كال ضق ‪.‬‬
‫كشال جاودق يمحيتق واطلق اد ها تكاف ةفتها ومفودتها ومتفب يا في ك محيف ك متيمد ف ياف كالحتفلكا‬ ‫‪.9‬‬
‫كو ق ‪.‬‬
‫ك شد كو ك د ن وكتي ك ةوق ( التكن صلبـا فتكسر او لينـا فتعصر) ‪.‬‬ ‫التكن ماممدتق ماها متامه‬ ‫‪.10‬‬
‫ال تحموق كن تاتةص مفن كلكمف جافودق أو تفاذا شفاولها يفم ةوق كو يم لافق تم في ف ها ك ا فو ولوح‬ ‫‪.11‬‬
‫ك اع وك كلكم ‪.‬‬
‫كن م مال جاودق ومم تأت يفه مفن أ افمق كو تافل مي كمفممها فااكي ادفب تافل متها أحفذل كن تلهفل‬ ‫‪.12‬‬
‫كمممها يملهل ال تلق م ك لوح ك ااكل ‪.‬‬

‫(‪ 554‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .13‬ال تهمق أا شكو من جاودق وكالل شكوكها دكعمم ً يا ن ك اطن وك لام حتب تكا محيتها و ةتها ‪.‬‬
‫‪ .14‬ج كن تتا ماممدتق جاودق يلوح ك ادق وكالاامن وكشال ك جم يماها متاموون اللق ‪.‬‬
‫‪ .15‬شج دكعمفم ً ك مجفد ن مفن ك فلكدق وأشفد يهفا ويأ افم ها ك حافا ف كفق مامافي حتفب ت دفق لوح ك تافم ي‬
‫ك شل ن ي اها ‪.‬‬
‫‪ .16‬كامق ادب لكح جاودق وتأكد يالاق من لكحتها ومدياها ومأكدها ‪.‬‬
‫‪ .17‬ال تتل ف افن جافودق يفق شفملكها ح فمتها دكعمفم ً حتففب ال تكفون هافمق ةفل مفن ك الفول وافدا ك ةف ي اففق‬
‫وي اها ‪.‬‬
‫‪ .18‬كادا يأن ك جادا هو ملآ ألاممق قمعده كو آمله ئ وكن دلجف مفم متفمع يفه جافودق مفن لوح ام ف ومفم‬
‫لهلون يه من ملهل حان تدق ادب مم تتمت يه كاي من هذه ك المي ‪.‬‬
‫ملاوا ق لوح كال و ك ةتم ف ك تف تتافد ف حة ةتهفم لوح كال فو ك حة ة ف يشفلحهم دملكتف‬ ‫‪ .19‬ام‬
‫ياول ماتمل (إذ ان المقاتل في المعركة ال يجد من هو اقرب اليه من ميلةه فةي الخنةدق الةذي يضةمد‬
‫جراحه ويعينه في الشدائد وانه ال يجد اخيه وال قريبه في تلك اللحظة الحرجة ن بل يجد ميله الجندي)‪.‬‬
‫ك ماممد ‪.‬‬ ‫ها ك م ق ك حان‬ ‫ككيح جممح شاولق االقتق م جاودق تاط‬ ‫‪.20‬‬
‫تجا كن تتكدا ي شوا و لمل م جاودق ‪.‬‬ ‫‪.21‬‬
‫تجا تأا ضيمط ك ان كمما ك جاود يطل ة تلةدها كحتلكمها ك ش ا ‪.‬‬ ‫‪.22‬‬
‫ج كن كون ك ضميط قدو حاا جاوده كق امق ةوا يه ‪.‬‬ ‫‪.23‬‬
‫ج كن تحلص ماممد ك جاود ادب ك الل حاامتها قيق ا عمتها و اوكيها قيق أ طأها تةدل‬ ‫‪.24‬‬
‫حاامتها كذك أ طأوك ‪ .‬كال تمق ك فب جماف ك لدفا وال ك فب امح ف ك تهفمون تةفد ل ك مجفد ومكم أتفه فل ف‬
‫كاللشمد وك واوق ك ب ك هدن من مامقي ك م طئ ‪.‬‬
‫ج ف كن تاففاب ته ع ف ك لففلون ما ف وقففوع ك طففأ قيففق كن ة ف ا فالً وذ ففق يم ةففدو ك حاففا وك لقمي ف‬ ‫‪.25‬‬
‫وكاللشمد ك ماتمل ‪.‬‬
‫كهتا يتدل جاودق ك ادا وك حل وكادكدها دةتمق وتذكل يأن االقتق يها مي ا ادب هذك كالامي ‪.‬‬ ‫‪.26‬‬
‫ياد ذ ق ال توق ك جعك ك ااكلا كوق طأ لتكيه جاودق ئ يفق كيفدأ يمالشفمد كوالً فا يم ااف ح فا‬ ‫‪.27‬‬
‫يمااذكل ا ك جعك ك لكً ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]986‬بين اسلوب معاملة الضابط مع ممئه الضباط ؟‬

‫هفذك ك اةفد هفو ك حفلص ادفب‬
‫الجواب‬
‫‪ .1‬التاتةد أا تالن من تال مي عم دق ادام ً ‪.‬‬
‫‪ .2‬وجه ك اةد امحيق ادب كاللكد يطل ة مهذي ية يح تشاله يأن ك فدك‬
‫اماته ومادحته كوالً ا اما ك ج ش ومادحته ‪.‬‬
‫‪ .3‬كذك كلدي ك اةد أجاده يام كً و ي هدكمم ً ‪.‬‬

‫(‪ 555‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .4‬كاتيل أا اةد موجه ك ب أا عم ق ق ك ةوكي ك مادح موجهم ً ك ب ش اق ‪ ,‬مذك كمن هذك ك اةد لم مفم ً‬
‫لد ك حمق ادب مم ه من مفعكاا مطعف ‪ ,‬و كفن كذك كفمن ك اةفد ف محدف فال تتفلدد ف توج فه الفل‬
‫عم دق ك ب كاالح ادوكه ك مطئ ‪.‬‬
‫ال تتلم ل كمما عمالعق يمةدلتق وكلم تق كو يأاق تةوا يم جع كالكيفل مفن ك امفق الن ف ذ فق تةدف الً مفن‬ ‫‪.5‬‬
‫شأن عمالعق كمم أاه و د ك حةد ك الوي ‪.‬‬
‫كذك د اتق ك للون ك ب موقن تطد ك امق ك ال ك حماا وكمن ك امق ك مطدو مفن ك تافمص عم فق‬ ‫‪.6‬‬
‫ق ك ةوكي ك مادح وامدن كاه ل ل موجود‪ ,‬ال تفلدد ف ك ة فما يهفذك ك امفق ا ميف اافه الن ك جم ف‬
‫امق هدن وكحد وكق مام مكمق آل ل ‪.‬‬
‫شملق عمالعق ك لكحها وكحعكاها وكحذل ك تةا ل ماها ك مجمالي كالجتمما ‪ ,‬كم تهاعف يم تلق ف‬ ‫‪.7‬‬
‫حم و م كحد كقمليها ‪.‬‬ ‫حم ك ملض كو ك تاع‬ ‫كو ك ا د كو ك م الد كو ك عوكج وكذ ق ك ع مل‬
‫ال تاطوا ادب الاق وال تمتا ان مشملك عمالعق كحمد ها كو اشمطها ك ل مض وكالجتمما ‪.‬‬ ‫‪.8‬‬
‫مي شلن عم دق ه مامي يشل ق ألاكمفم اضفوكن ف جافا وكحفد هفو ك جف ش ‪ ,‬وهفذك‬ ‫كن أا ش‬ ‫‪.9‬‬
‫تطد ماق كن تكون حل ام ً ادب شل ه والضه كذك طدف مافق كافطحم امعدتفه ك افم ك افلل كو اافد‬
‫ك ذهم ك ب أا حلق اما ‪.‬‬
‫حمق كالمما ‪.‬‬ ‫ااةق ال تةال‬ ‫ك ةتمق كمما‬ ‫‪ .10‬كن لام كيام عم دق ك ذا اتشهد‬

‫السؤال [ ‪ .]987‬بين تصرفات الضابط في الميدان ؟‬

‫الجواب ‪ .‬شامل ك ج ش هو هلل دوطن دشا و تحة ق هذك ك شامل وتطي ةه ( من وجه الفل ضفيمط ك جف ش)‬
‫ج ك ةتمق اي ق هللا وك وطن ضد كالادك ‪ ,‬وادب ذ ق مالاتشهمد هذك ك اي ق هدن كق ضفميط امفق‬
‫ف ك ج ف ش ئ وك ضففميط ففامن ف جم ف طففوكي ح متففه و ف ك م ففدكن ياففل ما ف ي ال ف أمففول ( كال مففمن‬
‫كتةمن ك امق واكلكن ك ذكي ) كضيمط ك م دكن كن تالحل مم د ‪:‬‬ ‫يم وكج وك للي‬
‫‪ .1‬أن تكون وك ةم ً من الاق جم ك للون م الً كمما ملاواق وقمعدكً ةتد يه ‪.‬‬
‫‪ .2‬كن تكون مةدم ك لكد قوتق ك ت تةودهم وحا مم مد ه ك موقن ‪.‬‬
‫كن تكون آ ل من أكق ومن اتل ح ي ن ك لكد قوتق ك م دكن ‪.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫كن تجاق من تدل يق وقي ك ادا و ةتق يالاق وياالحق وية مدتق لكام ً كاما م ً تدجأ ك ه وقي ك حل ‪.‬‬ ‫‪.4‬‬
‫كن تتمت يأ ممن لكا يفأن ك افدو فن تةدف اد فق طم مفم كافق شفجمع ك ةدف وك فق مفن الافق ومفن ك فلكد‬ ‫‪.5‬‬
‫قوتق‪.‬‬
‫كن تكون لوحق ك مااو ام وكن تةميق امعلق يلوح ل مض امم ‪ ,‬وكادا كن ك ادو تكيفد افمعل‬ ‫‪.6‬‬
‫كك ل ماهم الي ك وقي ‪.‬‬
‫كاق تةمتق اي ق هللا وك وطن وك ميمدت و حمم شايق من كطممع ك ادو ‪.‬‬ ‫‪.7‬‬
‫كن مهاتق ه ك ةتمق وكاي كقدل من ل لق من ك مفوكطا ن جم افم ً اد فق ك ة فما يهفذه ك مهمف ألافق ك تفلي‬ ‫‪.8‬‬
‫هذك ك مادق ‪.‬‬

‫(‪ 556‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫ك ك ل فال تي فق اد فه‬ ‫‪ .9‬كن وطاق كادق هذه ك مهم ماذ ك ادا وكالق اد ق وادب تدل يق وكادكدق ك ش‬
‫وقي ك شد ودك ااه يكق قو ةهل ك ادو ‪.‬‬
‫كن تال متق كدهم كاماهم ك ضيط ي اق وي ن ك لكد قوتق و االقمتق م آمل ق ‪.‬‬ ‫‪.10‬‬
‫كن ةتق ية مدتق ة كممد تجاق من تال ذ كوكملهم وكجيم ً محتمم ً اد ق كق ك للون وكالوقمي ‪.‬‬ ‫‪.11‬‬
‫كجاق من ضم لق لق يم ً اد ق حمايق ان كمماتق وشل ق ف ك ةتفمق حتفب و فو كافي وح فدكً ف ق مدتفق‬ ‫‪.12‬‬
‫وامدق ‪.‬‬
‫كن تاكل ذكتق جم ك للون وتامق يوح من ضم لق دكعمم ً ‪.‬‬ ‫‪.13‬‬

‫السؤال [ ‪ .]988‬بين تصرفات الضابط في المكتب ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬ك يي ك ماليي ك م اا دمكت حا كالوكمل مم دمي دك ده ‪.‬‬
‫‪ .2‬ال تلج ك ب ك مكت كال كالوقمي ك ت تامح يذ ق ‪.‬‬
‫ملج ‪.‬‬ ‫ال تةمدل ك مكت كال ياد كاتهم تل كالاممق ك لام كو ااد تكد لق يوكج‬ ‫‪.3‬‬
‫كالن ك وقي مكتيق ام ح وحدتق ‪.‬‬ ‫‪.4‬‬
‫ال تتاموق أا طاما دك ق ك مكت مهمم كمن ‪.‬‬ ‫‪.5‬‬
‫كذك د دي مكتيم ً يه ضميط كل ماق لتي أحتلا هذه ك لتي وأدا ه ك تح ‪.‬‬ ‫‪.6‬‬
‫ال تجدي مكت ضميط كادب ماق لتي كال يأذن ماه ‪.‬‬ ‫‪.7‬‬
‫كن ادوكق ك مكت ادوكم ً محتلمم ً ال تل اوتق ه يكالا كو يضحق ‪.‬‬ ‫‪.8‬‬
‫حم ل ادب الم مكتيق وال تدق يأ مهمالي ادب كاللض كم ولق وكاةم ك اكمعل ‪.‬‬ ‫‪.9‬‬
‫ك مكت تكن ق م تق كممد ااطم ك مكت ه يته‪.‬‬ ‫ااد الض ك ةضم م ك تحة ة‬ ‫‪.10‬‬
‫التض ف كاففلكلكً كو كولكق فم ً ذكي ق م ف ففملج ك مكت ف ‪ ,‬يففق كحللهففم ف مكففمن كم ف ن و ففم ً مففن تاففل‬ ‫‪.11‬‬
‫ك مادوممي ك ت تحتو هم ‪.‬‬
‫قيق لوجق من ك مكت وكاالك ق تأكد من ادا وجود أا متادةمي أو موكض يدون حلل ‪.‬‬ ‫‪.12‬‬
‫ض وح يمامق مكتيق تالن ك دك ق يش ا تق تاه الً دامق ‪.‬‬ ‫‪.13‬‬
‫‪ .14‬كحتلل مكتيق يجم كالوكمل ك ااكل وك اشلكي وكالوكمل ك ما وكذ ق كوكمل ك وحد ك تف تهمفق‬
‫دلجوع إ هم ااد ك حمج ‪.‬‬
‫‪ .15‬كتي ف ك اففل ك كممد ف يمكتيففق كمففما أا عكعففل لل ف مففم تادففق يمالحمد ف ك ت ف تتادففق يموكض ف همم ف‬
‫كم طط كو حلك ك وحدكي وتاةدهم من مكمن آل ل ‪.‬‬
‫‪ .16‬ال تةميق أا عكعل امق مص يمكتيق يق قميده يهو ك وحد ملج كوقمي ك دوكا ك لام ‪.‬‬
‫‪ .17‬ك ملكاق ك مكت ااوكن امحيه دقق ك ت ملها من امح ك ملهل وك الم وك تالن وكالمما ‪.‬‬
‫‪ .18‬ك هوكتن ك مكت م اا الاتاممالي ك لام ال تا كاتامم هم ‪.‬‬
‫‪ .19‬ال تالن كاتاممق ك ت مل ك كهليمع وك ملكوح ومم شمكق ذ ق ك مكمتف وك محفالي كال فل ‪ ,‬فأن‬
‫ذ ق تيد دكً ألموكق ك دو وك شا ‪.‬‬
‫(‪ 557‬ـ ‪)567‬‬
‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .20‬ال تادق مديوامي ت اق كو ت ص ش ام ً ك ل مكتيق ‪.‬‬

‫مكمن ك ل‪.‬‬ ‫‪ .21‬كذك كحتمج امدق ك ب (تة ل) مالياق ك مكت ال كن ذ ق دك ق ك مكت وكامم‬
‫‪ .22‬ال تتلق كدلكج كو كقلمق مكتيق ملتوح و ما ااد تلق ك مكت ‪.‬‬
‫‪ .23‬حموق كن تتلق مكتيق كمم د دته ك ايمح ال لم ً وكم ام ً ‪.‬‬
‫‪ .24‬كحتلا موكا د ك امق ك مكمت حتب تاط دامفق حةفه ‪ ,‬وتافمح ملاواف ق يأ فذ لكحفتها يافد كاتهفم‬
‫وقي ك امق ك لام ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 989‬بين سلوك الضابط في قاعة المحاضرات ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬كذك دا ي اممع محمضفل تأكفد مفن مكفمن ك ةمعهفم وموافد كيتفدكعهم وكاتهمعهفم وهفق هف مامافي لفلون‬
‫امدق ك وم وموكا ده ‪.‬‬
‫‪ .2‬كاطح ماق كولكقم ً كذك كمن ذ ق مطدويم ً ‪.‬‬
‫الاففق‬ ‫كحففلص ادففب ك حضففول قيففق مواففد يففد ك محمضففل ياشففل دقففمعق تاففلن مكففمن جدواففق وتهف‬ ‫‪.3‬‬
‫اممع ك محمضل ‪.‬‬
‫كذك وادي ياد كيتدك ك محمضل ال تد دهم حتب التالن ك ماتما ن ان كالاتيمه دمحمضل ‪.‬‬ ‫‪.4‬‬
‫ففتا ك جدففوي ف قما ف ك محمضففلكي يح ف كففون كالقففدا ف كالمففما وكالحففدك ف ك دففن ‪ ,‬لكع قففدمق‬ ‫‪.5‬‬
‫يم ااي دموجود ن ااد جدواق ‪.‬‬
‫ال تحموق اةق كلا ق من ك مكمن ك ذا وض ه ‪.‬‬ ‫‪.6‬‬
‫كذك كلدي تح شيمق مجمول كاتأذن ك مجمول ن ق من ك ماتما ن ‪.‬‬ ‫‪.7‬‬
‫ال تد ن كال كذك كمن ك تد ن ماموحم ً يه كو كذك الحلي كن ك محمضل الاه يدأ د ن ‪.‬‬ ‫‪.8‬‬
‫ال تتحد م عم دق ك ام ك محمضل وال تاالن ااهم مهمم كماي ق متهم ‪.‬‬ ‫‪.9‬‬
‫ك د لطم لأاق يمجلد د و ق قما ك محمضل وك د ماطلق كذك كاي تلتد ه ‪.‬‬ ‫‪.10‬‬
‫كذك كاففففي ماففففميم ً ييففففلد أو اففففامق مألاافففف كال تحضففففل ك محمضففففل حتففففب ال تمافففف ك مجففففمول ن ففففق‬ ‫‪.11‬‬
‫من امماهم ‪.‬‬
‫ال تةمط ك محمضل مهمم كفمن ك افي وال توجفه كافعد ك افم ك محمضفل كال كذك افمح فق ك محمضفل يفذ ق‬ ‫‪.12‬‬
‫وكحتلل يأاعدتق حتب تاته ك محمضل ‪.‬‬
‫ال تالن توج ه كالاعد اد ق كن تالحل كن ك ل ن ل دون توج ه كاعد ممم د ‪.‬‬ ‫‪.13‬‬
‫ال تلهل ك مدق من ك محمضل دش ص ك محمضل كأن تحموق ك الل ك ب ك اما يطل ة لمهل ‪.‬‬ ‫‪.14‬‬
‫ك لض اوتق كذك كلدي تح عم ق ق فا تفله مافذ عمفن يا فد الن ف ك ةماف اشفلكي ل فلق ةومفون‬ ‫‪.15‬‬
‫يالي ك امد ‪.‬‬
‫تجا ك ضوضم ك ت تحد ات ج تحل ق كالقدكا وك كلكا ‪.‬‬ ‫‪.16‬‬
‫كيدأ من كالهتمما دش ص ك محمضل مم ه ئ ه ك ا ل ك محمضل يشكق مشوق وماتظ ‪.‬‬ ‫‪.17‬‬

‫(‪ 558‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]990‬بين سلوك الضابط في بهــو الضباط ؟‬

‫الجواب‬
‫ك مكمن ك م اص ه ‪.‬‬ ‫ك د لطم لكاق يمجلد د و ق ك يهو وضاه‬ ‫‪.1‬‬
‫كد ق يهدو وألتحد اوتم ً كو جدي ‪.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫ح عمالعق ك موجود ن ك يهو قيق كن تجدي ‪.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫ك تل مكمام ً مامايم ً جدواق وأجدي يطل ة مهذي ‪.‬‬ ‫‪.4‬‬
‫التض قدمق ادب ك مةاد كو ك موكعد ‪.‬‬ ‫‪.5‬‬
‫حم ل ادب الم ك يهو وال تدق يأاةم ك اكمعل كو يةم مهم كال اد ك مهمالي كو ك مالض ‪.‬‬ ‫‪.6‬‬
‫كذك كلدي ش عم ً من ك ما ن ك م تص ي دم ك يهو امده يطل ة همدع ملكا فم ً كال تفعاظ ك وكافق كو تجفذ‬ ‫‪.7‬‬
‫ك تلمتها ‪.‬‬
‫حم ل ادب ك م ومللوشمي ك يهو وال تتدلهم ياو كالافتاممق كفأن تضف كالكفوك وك لافمج ن ادفب ك فدا‬ ‫‪.8‬‬
‫ك مةماد ‪.‬‬
‫كتي ك تاد ممي وكالوكمل ك ميت ديهو ‪.‬‬ ‫‪.9‬‬
‫ال تحضل لل ك جدوي كو ك تد ن كو ك طاما يماليي ك اوا كو يم ماليي ل ل ك كممد ‪.‬‬ ‫‪.10‬‬
‫التدع ك جاود كو ضيمط ك ان دد وق ك يهو الن ك يهو م اص لكح ك ضيمط ةط ‪.‬‬ ‫‪.11‬‬
‫مكماهم ك م اص هم و تأ ذهم ماق ةل تق كو تتلكهم مكمن ك ل ‪.‬‬ ‫كقلأ ك جلكعد وك مجالي وه‬ ‫‪.12‬‬
‫ككت شكوكق كو كقتلكحمتق ك د تل ك م اص هذه ك ةم ‪,‬وألتحد جدي وال تتشمجل م كال ل ن ‪.‬‬ ‫‪.13‬‬
‫كقتلح مم تلكه مامايم ً ادب جا ك يهو دلكاته والضه وتال ذه ‪.‬‬ ‫‪.14‬‬
‫ال تداو كحد دطاما قيق ك طمل جا ك يهو يذ ق يمد ماماي ‪.‬‬ ‫‪.15‬‬
‫ال تل ف اففوي ك لكد ففو – ك تدلع ففون ام فم ً وال تة ففل محطف ك يف ك ففب ك ففل قيففق كن تتأكففد مففن موك ةف‬ ‫‪.16‬‬
‫ك جم ادب ذ ق ‪.‬‬
‫ج كن ت دوك كحمد ق م عمالعق من طمي كال مل وك معح آ م ً كمن ‪.‬‬ ‫‪.17‬‬
‫كجتا ك م ال ‪.‬‬ ‫‪.18‬‬
‫تجا مجمد ك وكاق ك ضيمط كمل من كالمول أن ك جدق اي ك كلكه ‪.‬‬ ‫‪.19‬‬
‫مح طق دون كن تكون ضو م ً تج ف كجميفمي ط يف‬ ‫اد ق كال تتكدا ك لكً و كن ج كن تلهل كال ل‬ ‫‪.20‬‬
‫ادب مم وجه ك ق من كاعد وكشتلق يالول وتاةق كالحمد ك ت تدول ‪.‬‬
‫تجا كالاتهما يعمالعق ه شل اهق ك وقوع ه و اا جدكً ك ت دص ماه ‪.‬‬ ‫‪.21‬‬
‫تجا شل ك مل مهمم كمن اواه م د ن وكالوكمل تحلمه ‪.‬‬ ‫‪.22‬‬
‫امها حلالي وحدتق يةدل مم تامح يه موكلدق ‪.‬‬ ‫‪.23‬‬
‫تجا كالاتدةم وك جدوي يطل ة ل ل العة ادب ك مةماد ‪.‬‬ ‫‪.24‬‬
‫يهو ك ضيمط ‪.‬‬ ‫ال تتامقش كالاممق ك لام‬ ‫‪.25‬‬
‫تجا ك مهمتلكي وك مامعامي ك اة ل وتجا حتب ك مامقشمي ك حمد م ك وكاق ك ضيمط ‪.‬‬ ‫‪.26‬‬

‫(‪ 559‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]991‬بين سلوك الضابط في ساحة العــرض ؟‬

‫الجواب‬
‫اتيففل م ففدكن ك اففلض مكمافم ً مةدافم ً و تاف ن ادففب ك ضففميط كن ال ففد ن مطدةفم ً ك اففم وجففوده ففه وكن ال تجففوق‬
‫ففالق اففمامي ك تففدل يففم ماليي ك ااففكل ‪ ,‬وكن ااففلن ك ففب ملكقي ف ك تففدل وكالهتمففما يففه وكالشففلكن‬
‫ك ميمشل اد ه ‪ ,‬و حضل قيق ك وقي ك مةلل وكن حلص ادب كالمول ك تم ‪:‬‬
‫‪ .1‬لتففدا ماليففي ك الضففمي ك كممد ف حا ف مففاهظ ك تففدل وكن تكففون ال ل ف ومكو ف وكالجففعك ك احما ف‬
‫وك جدد مدما ‪.‬‬
‫‪ .2‬حمق كلكا ك تدل دموضوع ك مةلل ك تدل اد ه م د تل اة ل دمدحولمي وقدا وماهظ ك تدل‬
‫‪ .3‬ةلأ ك دلي ك مةلل ك تدل اد ه ك وا ك اميق ‪.‬‬
‫‪ .4‬طدففففففف مفففففففن ضفففففففيمط ك افففففففن ك مادمففففففف ن ته عففففففف ك فففففففدلي ك مطدفففففففو مففففففف وافففففففمعق كال ضفففففففمح‬
‫و حاهم ج دكً ك وا ك اميق ‪.‬‬ ‫ومد لكي ك تدل‬
‫فففف اففففمح ك الضففففمي طففففمي ك جد فففف‬ ‫‪ .5‬جفففف أن تأ ففففذ جم فففف كالامففففمق ك تفففف تاجففففع أ اففففم ك تففففدل‬
‫وك حلص ادب تال ذ كالوكمل يحعا ويالا وكتةمن ‪.‬‬
‫‪ .6‬ال تاحح ك طم ك مادم ن أمما ك ملاوا ن يق اد كاللكد وياوي همدت ‪.‬‬
‫‪ .7‬لكق ج دكً ا ل ك تدل و احح كال طفم و اجفع يافض كالامفمق يالافه كذك كفمن وك ةفم ً مفن مال تفه هفم‬
‫تاع ع ةته ملاوا ه يه ‪.‬‬
‫‪ .8‬ال اففتامق ك كدمففمي ك امي ف وال كال ةففم ك م جد ف و حففم ل ادففب كلكم ف ملاوا ف ه و اففعع ةففتها يأالاففها‬
‫يم كدممي ك ط ي وك ام ادب كالاممق ك ج د ‪.‬‬
‫‪ .9‬ك لشمق وك اشمط وك حلك ك ال ا وك دقف يم امفق وك حفلص وك ضفيط ك لكقف وك م م ف هف ك طفمي ك افما‬
‫امح ك الض ئ ادب جم ف ك ضفيمط كن لهمفوك ج فدكً مضفمون هفذه ك كدمفمي و الفذوهم حل فم ً ف افمح‬
‫ك الضمي ‪.‬‬
‫‪ .10‬كن شامل ك وحد دكعمم ً ( ميـــدان العـــرض مكانـــا مقــدسا ) ‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .]992‬ماهي االجراءات المتبعة من قبل الضابط في الوالئــم ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬على المائدة‬
‫أ‪ .‬كجدي ادب ك ممعد ماتا ك ةمم و كن ي جمود كو توتل ‪.‬‬
‫‪ .‬ض قدم ق ميتت ن ادب كلض ك ةل ‪.‬‬
‫ج‪ .‬ض مةادق يح ال ياد كو ةتل ان ك ممعد كك ل من ك العا ‪.‬‬
‫د‪ .‬التض مل ة ق ادب ك ممعد ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬ال تاي يأدوكي ك ممعد كو تلاا كشكمالً وق لطمعهم ‪.‬‬

‫(‪ 560‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫و‪ .‬كذك ا تكن دكق مشةو ت ن ضاهمم حجلق ‪.‬‬

‫ع‪ .‬ال تاي كليمكم ً دجم ا ن ال ل أا حد طملت كإحضمل مداة كو شوك اةطي ادب‬
‫كاللض يق كتلق ك مدا حضل يد هم ‪.‬‬
‫ح‪ .‬كذك حد ي ماق هلو وكاي ادب ك ممعد أتلكهم تمل دون كن الحلهم كحد ‪.‬‬
‫ط‪ .‬كذك كمن ك طأ ك امتظ تاق يش ص موجود يجوكلق يمااكم ك مم اد ه ياييق أالع‬
‫يماتذكلق ماه ا كهمق ك ماأ تمممم ً كأاهم ا تكن ‪.‬‬
‫‪.2‬طريقة االكل‬
‫أ‪ .‬هامق كاامن من ك طاما تتاموق يم د دون كات دكا كدوكي ماهم ك كل ي وك ي وه‬
‫تا ذ ولق ولق وكذ ق ك تلمح وك اا وك وز ‪.‬‬
‫‪ .‬وض ك عيد ادب ك يع يم اك ن ادب كن تا ذ قطا اة ل ا تةط و ج كن‬
‫تاما ك لـا ‪.‬‬
‫‪ .3‬أستعمال الملعقة‬
‫أ‪ .‬تاتامق تاموق ك لوككه ك ممعوج يم كل ا وك م دجمي وياض كاامن ك حدو ك مطيو‬
‫وك حام وك ي ض ك مادوق ل لم ً ‪.‬‬
‫‪ .‬ااد شل ك حام توض ك مداة وتمع و شل مم يهم من ك جما ييط وحذل ‪.‬‬
‫ج‪ .‬تاتامق مداة ك شما تحل ق ك شما كو ك ةهو وال تاتامق شل ك شما كو ك ةهو يق‬
‫كحد جماي ك احن ياد كالاتهم من ك تحل ق ‪.‬‬ ‫توض‬
‫‪ .4‬أستعمال السكين والشوكة‬
‫أ‪ .‬ال تاتامق ك اك ن ألا للض او ك ةط ةط ‪.‬‬
‫قط ياض كجعك ك مأكوالي ك ل ل ‪.‬‬ ‫‪ .‬جوع كاتاممق جما ك شوك‬
‫ج‪ .‬تاكق ك االطمي يم شوك أو يمداة كو ‪.‬‬
‫د‪ .‬قد توجد ادب ك ممعد شوكمي ما داالطمي تاتامق ااد وجودهم وتكون يحجا اة ل ‪.‬‬
‫هـ‪ .‬تماق ك شوك يم د ك ال وك اك ن يم د ك ماب ااد قط ك طاما ‪.‬‬
‫ك وقي ك ذا تتكدا ه ‪.‬‬ ‫و‪ .‬التماق ك شوك ك محمد يم طاما وتل اهم ك هوك‬
‫ع‪ .‬ااد كالاتةام ان كحد همت ن كالدكت ن كو كد همم ضاهمم دك ق ك احن وال تاادهمم ك ب‬
‫حم ته ‪.‬‬
‫تاموق ك دحوا وك ضلكوكي وكالاممق وك االطمي وك اجمعن وك يطمطم‬ ‫ح‪ .‬تاتامق ك شوك‬
‫ك مادي ك مةد ك امام ك محشو ‪.‬‬
‫‪ .5‬أستعمال الفوطــة‬
‫أ‪ .‬تاشل ك لوط اشلكً جعع م ً وق ك لكيت ن ‪.‬‬
‫‪ .‬ج كن ال تاتامق ك لوط كال مل وكحد ا امد لادهم‪.‬‬

‫(‪ 561‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫الفصـل الثالث والستون‬

‫المعلومـات العامـة‬

‫السؤال [ ‪ .]993‬ما هو أصل نصب الجندي المجهول ؟‬

‫الجةةواب ‪ .‬إن إقمم ف اا ف تففذكملا دجاففدا ك مجهففوق أاففيح مففن ك تةم ففد ك متيا ف ف ك ففل مففن ك ففـدوق‪ ..‬إن‬
‫هذه ك لكل هو لجق لاا و ي اميد فـون يوافميليئ وك لجفق ك للااف هفو وك فد كحفد جافود لاافـم‬ ‫امح‬
‫ك ام م ف كألو فب ئ وقفد وك فق ك مااو فـون ك للااف ون ادفـب ك لكفل والفذوهم ف أا فمد‬ ‫ك ملةود ن فـ ك حفل‬
‫‪.1920/11/11‬‬ ‫ك اال يتمل‬

‫السؤال [ ‪ .]994‬لماذا تؤدى التحية باليد اليمنى ؟‬

‫لف إحفد ك مامافيمي كفمن ادفـب مدكف يل طما فم ع فمل إحفد ك ةطافمي‬ ‫الجواب ‪ .‬ةفمق إن أافدهم يل طفما‬
‫ك ااففكل وكماففي ك مدك ف جم د ف جففدكً‪ ...‬و ش ففـ كاماففمن ف ك ال فل إ هففـم‪ ...‬آمففل ك ةمعففد ك ااففكلا دةطا ف‬
‫ك ااكل ماتاي ه أن ضاوك كن ك د ك مافب ادفب ك اف ن ك مافب اافد ملولهفم مفن أمفممها‪ .‬أمفم مفمذك تةط فـ‬
‫ك لا ك وكضحـ ‪ ..‬وك اهد ادب ك فلكوا يافد ذ فق أافيحي‬ ‫ك ماب كماـي الاتةمد آمل ك ةطا يأاهم كألشد‬
‫ا كاتةدي إ ب ملحد ك الما وك ا مق‪.‬‬ ‫امد متيا من قيـق ك وحدكي كأل ل‬

‫السؤال [ ‪ .]995‬ما هو أصل وأساس التحية للضباط االعوان بالسمح ؟‬

‫الجواب ‪ .‬ةمق إن أادهم تم ق يأن ك ممدون ضل االحه ي ده مايلكً اـن أدك ك ةاا أمفما آمفله ك اافكلا‪.‬‬
‫وكاه هام ةاا ياالحه ك ذا م ـق ك شلن ك ااكلا ‪ ,‬أا كاه ةاا يشل ه إمما ضميطه وآمفله ويأافه اف الذ مفم‬
‫امط يه من مهما‪.‬‬

‫السؤال [ ‪ .] 996‬ما هو أصل وأساس السمم خذ للضباط القادة بالسمح ؟‬

‫يفل ك مفم وق مفن ك ةفمد يفأن افالحه أا شفل ه ك اافكلا هفو‬ ‫الجواب ‪ .‬ةمق إن أادهم تم ق يفأن ك مفمدون‬
‫أمما مادم إ ب ك ةمعد ‪ ,‬وهام أ ن ك ممدون فداوك قمعفده و فذكله يفم ت ط ط ك مفتةن ضفممن افدا كهماف ك شفلن‬
‫ك ماملق‪ .‬كاه داوك قمعده املضم ً االحه فه يكدتفم د فه قفمعالً يشفكق ل فل ميمشفل‬ ‫ك امل‬ ‫ك ااكلا ياي‬
‫(هذا سمحي أو شرفي بين يدي وتتمكن من أخذه إن شئت فهو بتخطيطك يقع بين يديك أيضا )‪.‬‬

‫(‪ 562‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .] 997‬ما هو أصل قيطان الكتف ضمن القيافـة العسكرية ؟‬

‫ااد ك ة فما يفلد افق افمجح كفلا ك لفلد و كافه امقف اافدمم كفون لد‬ ‫الجواب ‪ .‬كاه لمع كايدكع ك ذكت ح‬
‫لاافم ح ف كافه أوافع إ فب كحفد ضفيمط‬ ‫اود إ ب كحد ماملق اميد ون‬ ‫ك لاق م طو ‪ .‬أن ااده ك تمل‬
‫لكاه يتيد غ إحد ك لامعق إ ب إحد تشك الته‪ .‬و فالق تاةفق ضفميط ك فلكن هفذك حفد ي يافض ك موكقفن ك تف‬
‫تجافق واففوق تدففق ك لاففم إ ففب ذ ففق ك تشففك ق كمل ف محةةف دجف ش ك للااف ‪ .‬ةففد الحففل ضففميط ك ففلكن هففذه‬
‫ف ك لافم ويفمي ل فل قفمدل ادفب ك افود إ فب مةفل افميد ون‬ ‫ك متة لكي وكمن ادا يمضمون ك توج هفمي ك تف‬
‫و كاه اعا ادب م م ل أوكمل ك لام وكادل تيد ةمته ك شلو ك مةم ل إ ب ذ فق ك تشفك ق‪ .‬ةفد الحفل افميد ون‬
‫ل فدهم‬ ‫حلك ذ ق ك تشك ق ك ت جم ي اكي أوكمله ك ملاد يم لام وكمافي تدفق ك حلكف امجحف هف ك تف‬
‫اميد ون و كاه كمن شال يأاه اون ن كون يمةدول كحد ك دحمق يضميط ك لكن وتة ل ك لام ‪.‬‬
‫ك مالك ا كاتدا ذ ق ك ضميط وكمن افميد ون ف ح اهفم ةفن يفم ةل مفن حافماه‬ ‫ك مها كاتال اميد ون‬
‫اجفمح ك مالكف ‪...‬‬ ‫وألدن قمعالً ( ةد قمي يامق لكع يم للا من كاق قد اكاي أوكملا و كاق كاي اي‬
‫كهد ه ق او لشم حاما هفذك ‪ -‬وكاتعاهفم مفن لقيف حافماه‪-‬‬ ‫العكق ليمل ك مالك قمعمم ً وال ت ال ش‬
‫الي ك وقي تاا يأاه كمن مكن إن تشاق يحدة ك حيفق هفذك‬ ‫كاهم‬ ‫وأذك لق أاهم تاتيل لمعك ايدكاق ك ذكت‬
‫ك امل )‪ ...‬يادهم يي طوق ك لشم حوق كتله كأل من‪.‬‬ ‫و كاي ك اي‬

‫السؤال [ ‪ .]998‬لماذا سمي مدفــع الهاون بهذا االسم ؟‬

‫الجواب ‪ .‬اتامق مد (ك همون) أوق مل ف ك حفل ك ام م ف ك ما فـ ‪ .‬وكفمن مفدكه ال ع فد افن ال ف أالن‬
‫ك دومتل ن)‪ .‬وكامه كألاد (مد مولتل) وتلجمه ك ال تلجم مو ة إ فب مفد (ك هفـمون)‬ ‫ملد (حوك‬
‫الن شكده يم لاق شيه همون دق ك ةهو وافحاهم وهفمون ك مطفي ك مافت دا طحفن ك مفوكد وتوضف ك ةايفل ف‬
‫وهته واادمم تمي قمادته تلتد تاطدق‪ ...‬فم ةايل تم فق ي فده ك هفمون وافوي كالالجفمل م فق يدقف لأي فد‬
‫قاله‪.‬‬ ‫ك همون‬

‫السؤال [ ‪ .] 999‬لماذا يطلق على المسدس كلمة مسدس ؟‬

‫الجواب ‪ .‬طدق ادب ك مادي هفذه ك كدمف الن أوق افالح مفن افوع ك مافدي كفـمن يأافطوكا دوكل يهفم (‪)6‬‬
‫ف كففق ماهففم أطالقف وكحففد ئ وهكففـذك كاففتملي ك تاففم ح ف أطدةففي أ ضفم ً اففـدب ك ماففدي‬ ‫حجففلكي وضف‬
‫يفم للا مفن كافه فـه م عافم ً تاف ألك فل مفن هفذك ك افدد ك فذا كمافي تتافاه كالافطوكا ك ماداف ك تفـ‬ ‫ك حد‬
‫ممعك ي ق د كالات دكا م مادي ك يكل ‪.‬‬

‫(‪ 563‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫السؤال [ ‪ .]1000‬ماهي معــاني رتب الضبــاط ؟‬

‫الجواب‬
‫‪ .1‬المم م – المم م أول‬
‫ئ يفم كل ئ عومفم ً و عكمفمً‪ :‬يفي ودكا‪.‬و عمفي يفهئ والعمتفه‪.‬‬ ‫ك مامجا ك دةو (ممد عا) عا ك ش‬ ‫ولد‬
‫وال لملقففه‪ ..‬و ف ك ةففلآن ك كففل ا‪ :‬اففون كففون عكمـــــــففـم‬ ‫وك دففعكائ وك مففالعا‪ :‬مففن لففق دففعا ك ش ف‬
‫هفذه ك لعف مفن ك لتف ك اافكل ئ مالعمفمًئ‬ ‫{ك للقمن‪ ..}77 :‬وك جم ‪ :‬مالعمون وقد أطدق ادب ك ضميط‬
‫م ً ‪ ,‬وجد مم افمدق‬ ‫كواه العا ا دهئ و دكوا اد ه ‪ ..‬وااد ك تلق ئ ا ل 'مالعا أوق' ومن ك ميي تمل‬
‫لتي ف ك مففالعائ وهففو (ك د ل ف ) ك ففذا ةففوا يماشففلكن ادففب ما ف ن مجاففدكًئ و العمهففا‪ ..‬وقففد لدففي لتي ف‬
‫ك ج وش كااالم ئ اد قلونئ الق ك اال ن كألموا وك ايما ‪.‬‬ ‫(ك د ل ) متدكو‬
‫‪ .2‬النقيب‬
‫أحفوك ها‪ ..‬وك ماةف هفو ك فذا وجفد ةفل أو‬ ‫ق ق داة ئ اة يمً‪ ..‬ألاه 'شمهد ك ةوائ وضم اها'ئ وك ماة‬
‫فه ‪..‬وك جمف ‪' :‬اةيفم '‪ ..‬وقفد ال في لتيف ك اة ف قفد ممًئ وإن ك تدلفي‬ ‫ك فذا يحف‬ ‫كش‬ ‫مجمق ديح‬
‫يافض ك مافمدل‬ ‫ان ك اال ك حد ئ ةد ولد‬ ‫االح مي ومااو مي ووكجيمي امحيهم ياض ك ش‬
‫فففففففف أن هففففففففذه ك لتيفففففففف ال ففففففففي فففففففف ك ج ففففففففوش كااففففففففالم ماففففففففذ اففففففففدل كااففففففففالا‪..‬‬ ‫ك تمل‬
‫وكمن حممدهم االح مي ومااو مي ق مد اشل ال م ويمالحتكمق ك ةلي مف ك ج فوش كاافالم اةدفي‬
‫هذه ك لتي يوكجيمتهم ومااو متهم واالح متهم‪.‬‬
‫‪ .3‬الرائد‬
‫لودكًئ ول فمدكً‪ :‬طديفه‪ .‬هفو لكعفد‪ .‬وك لكعفدئ هفو مفن تةفدا‬ ‫جم ف ك ماجفا ك فوج عئ مفمد ‪ :‬لكد‪' :‬لكد ك شف‬
‫فم ً أن اففددكً كي فلكً مفن ك امد فمي ك اافكل ك تف‬ ‫ك ةفوائ و يافل هفا‪ ..‬وك جمف ‪ :‬لوكد ومفن ك مالحفل تمل‬
‫مضففففتهم ك ج ففففوش كااففففالم ئ كماففففي امد ففففمي (تالضفففف ه) ئ تتطدفففف مي ففففي ك جاففففد دفففف أو أك ففففل‪..‬‬
‫ما من قوكي كالاتطالع ئ مهمتهفم ك لع اف ك تةفدا ال تيفمل وك ت فمل ماطةف‬ ‫ذك ةد كمن هامق مجموا‬
‫ك مااكل‪..‬ومن ا لافا حفدودهم ئ وضفل ك فما يهفم‪ ..‬وكفمن ادفب لأي هفذه ك مجمواف ك تف كشفتهلي‬
‫يماا (ك مجموا ك لكعد ) ئ ملام ً دة يـ (ك لكعد) ئ أو قمعد ك مجموا‬
‫‪ .4‬المقدم‬
‫وهففففففف لتيففففففف اافففففففكل كمافففففففي مالو ففففففف ففففففف ك اافففففففل ك ايماففففففف يمافففففففا (مةفففففففدا ك ماافففففففكل)‬
‫مةدم أ ن مفن ك مةفمتد ن‪....‬وك مةفدا هفو‬ ‫اال ك ممم ق ئ ال ي يـ (مةدا أ ن) ئ كون امحيهم‬ ‫و‬
‫كآلمل ك ذا تةدا ك طد ا من ك ج ش ‪.‬‬

‫(‪ 564‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .5‬العقيد‬
‫قفففمق ك افففل ‪' :‬ك مامقفففد' و 'ك اة فففد'‪ ..‬هفففو ك فففذا افففتحوذ ادفففب طفففلن ك اةفففد‪ ..‬وعاففف ا ك ةفففوا ئ اة فففدها‪.‬‬
‫وقففففففففففد ال ففففففففففي هففففففففففذه ك لتيفففففففففف قففففففففففد مم ً يماففففففففففا (ك جففففففففففوليج ) ئ أو (لعفففففففففف ي كألولطفففففففففف (‬
‫ياض ج وش ك ةل ئ لتي كو ا فق )‪ (Colonel‬ئ ك فذا تفو ب أمفول ك ة فمد افد افلك مئ‬ ‫وهو امدق‬
‫ت ض تشك ق كمن الن يماا (ك لتق) أو ك طميول )‪ (Column‬ئ وماهم جم ي كدم (كو ا ق) ‪.‬‬
‫‪ .6‬العميد‬
‫ضيط وتال ا كألمول وقد ال في هفذه ك لتيف ئ وهف مفن ك لتف‬ ‫ام د ك ةوا ا دها ‪ .‬ك ذا اتمد اد ه‬
‫ااول إاالم م تدل وكمن امحيهم ممملافمي وافالح مي وكافا ف إدكل‬ ‫ك ااكل ك متةدم ئ‬
‫ك امد مي ‪.‬‬
‫‪ .7‬اللواء‬
‫وهو ةميفق ف ك اافول كاافالم كألو فب ئ (أم فل ك جف ش)‪ ..‬ك فذا ةفود اشفل آالن مةمتق‪ ...‬فم دوك ف‬
‫ك دةفففففففففف هففففففففففو‪ :‬أاففففففففففا ةطافففففففففف كي ففففففففففل مففففففففففن ك جفففففففففف ش ئ واففففففففففدد مادففففففففففوا مففففففففففن ك جاففففففففففد ‪,‬‬
‫وقد ال ي لتي ك دوك ااد ك االجة كاا (أتميق ك ااكل) ئ وااد ك ا مما ن يـ (كأللم)‬
‫‪ .8‬الفريق – الفريق أول‬
‫ففذكل أحمففد ت مففول يمشففم ئ ف مواففواته (ك لتف وكأل ةففم )‪ ..‬أن ك لل ففق هففو‪ :‬ك ففلع ي ك ةففمعا ادففب ك للق ف‬
‫ك ملكيففففف مفففففن افففففد أ و ففففف (جمففففف فففففوك )‪ .‬وأافففففده (أم فففففل ل فففففق) ئ أا أم فففففل ك للقففففف ك ملكيففففف ‪.‬‬
‫تل لتي ك لل ق إ ب ' ل ق أوق' ‪.‬‬ ‫وااد ك تلق‬

‫(‪ 565‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫المصـــادر والمراجـــــع‬
‫‪ .1‬كلكا ك ة ـــم ك ااكل ــ ‪.‬‬
‫‪ .2‬كلكا ك تاد ـا ك مالـــا اـما ‪. 2013‬‬
‫‪ .3‬كلكا ك مادي مكملون ك لقا ‪ 283‬اما ‪.2013‬‬
‫كالشاكون ك لقا ‪. 2013 477‬‬ ‫‪ .4‬كلكا ك يادق كآل‬
‫‪ .5‬كلكا ك يادق ــ كآل ـ كا ‪ 16‬أا وكا ‪ 4‬اما ‪. 2013‬‬
‫(دلككماون ) ك لقا ‪ 410‬اما ‪.1982‬‬ ‫‪ .6‬كلكا يادق ك ةاص اان ك‬
‫‪ .7‬كلكا ك لشمش ك ل ل ذكي ك لك ع ك لقا ‪ 310‬اما ‪.2013‬‬
‫‪ .8‬كلكا ك ةمذ ك ل ل أل ي ج ‪ 7/‬ك لقا ‪ 337‬اما ‪.2013‬‬
‫‪ .9‬كلكا ك هــمون ‪ 60‬مدــا ك لقا ‪ 525‬اما ‪.2013‬‬
‫‪ .10‬كلكا ك لشمش ك متواط ي ك ا ك لقا ‪ 227‬اما ‪.2013‬‬
‫‪ .11‬كلكا ك لشمش ك ة ـــد د متلون ا ‪ /‬ط ك لقا ‪ 395‬اما ‪.1984‬‬
‫ا ‪ /‬د ( كي ي ج ‪ ) 9 /‬ك لقا ‪ 400‬اما ‪.1988‬‬ ‫‪ .12‬كلكا ك مد‬
‫‪ .13‬كلكا ك هـــمون ‪ 82‬مدــا ‪.‬‬
‫‪ .14‬كلكا ك لممامي ك دو ك لقا ‪ 30‬اما ‪. 2013‬‬
‫ك لقا ‪ 390‬اما ‪.1985‬‬ ‫ك حد‬ ‫‪ .15‬كلكا وامعق ك تدل‬
‫‪ .16‬كلكا مها ك م دكن جم ك ااون ك لقا ‪ 76‬اما ‪. 2013‬‬
‫ك ادا وك حل ك لقا ‪ 713‬اما ‪.2013‬‬ ‫‪ .17‬كلكا تاي حض ل ك مشم‬
‫ك مالك ك لقا ‪ 129‬اما ‪.2014‬‬ ‫‪ .18‬كلكا ا ق ك مشم‬
‫‪ .19‬كلكا قلك ك ملط وك تامو ل ك جو ك لقا ‪ 771‬اما ‪.1993‬‬
‫‪ .20‬كلكا د مامي ك م دكن وك موكا جم ك ااون ك لقا ‪ 337‬اما ‪.1984‬‬
‫اما ‪.2014‬‬ ‫طال ك كد ك ااكل‬ ‫‪ .21‬كلكا كألادح ك كتدو‬
‫جم ـ ك ااون ك لقا ‪.228‬‬ ‫‪ .22‬كلكا قوكاد وأاوق ك م ميل يم همتن ك الادك‬
‫‪ .23‬كلكا مجمواـ ك ةــوكا ن ك ااكل ـ اما ‪. 2010‬‬
‫ك م دكن طال ك كد ك ااكل ‪.‬‬ ‫‪ .24‬كلكا ك اح وكااام مي كألو‬
‫اما ‪.2014‬‬ ‫ك تاد ا طال ك كد ك ااكل‬ ‫‪ .25‬كلكا أام‬
‫اما ‪.2014‬‬ ‫طال ك كد ك ااكل‬ ‫‪ .26‬كلكا د ق م مد ن ك لم‬
‫‪ .27‬كلكا كالدكل طال ك كد ـ ك ااكل ـ اــما ‪. 2015‬‬

‫(‪ 566‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬
 ‫مــحــدود‬

‫‪ .28‬كلكا د ق ك جادا ك لقا ‪ 2/‬موكض مكم ح ك تملد‪.‬‬

‫اــما ‪.2013‬‬ ‫‪ .29‬كلكا تـدل ـ ك حـل‬
‫‪ .30‬كلكا ك ة مد ك ااكل ك لقا ‪ 227‬اما ‪.1969‬‬
‫‪ .31‬محمضلكي ك ة ا وك ميمدت ك ااكل وحةوق كااامن‪.‬‬
‫‪ .32‬كلكا ك ماطدحمي وك لموع وك م تالكي ك ااكل ك لقا ‪ 1‬اما ‪.1989‬‬
‫ك م دكن ك لقا ‪ 167‬اما ‪. 2010‬‬ ‫‪ .33‬كلكا وكجيمي كاللكمن‬
‫ك مدو ي اوع ( ) ك لقا ي‪. 7-2-‬‬ ‫‪ .34‬كلكا كدكم ك اجالي كال‬
‫‪ .35‬كلكا ميمد ك تلي ك يدا ك ااكل ك لقا ‪ 735‬اما ‪.1985‬‬
‫‪ .36‬كلكا أاي ك تةم ـــد ك ااكل ـ ك لقا ‪ 728‬اما ‪.1998‬‬

‫(‪ 567‬ـ ‪)567‬‬

‫مـــحــدود‬