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교육목적 및 목표
[교육목적]
고려대학교 의과대학은 자유·정의·진리의 교육 이념을 바탕으로 윤리의식, 전문성,
리더십을 갖춘 인재를 양성한다.
[교육목표]
1) 성숙한 윤리의식에 기초하여 생명의 존엄성과 건강을 수호하는 의사
2) 최선의 진료와 창의적 연구를 수행하는 전문가
3) 세계시민정신을 갖추고 보건의료와 사회발전에 기여하는 지도자
졸업성과
1. 과학지식의 이해와 임상 적용
2. 진료능력
3. 자기주도학습 및 비판 능력
4. 의사소통능력
5. 윤리와 법규의 이해와 적용
6. 성찰 및 자기관리 능력
7. 리더십
고려의대 졸업역량
• 고려의대는 7개 졸업역량과 25개 세부역량을 가지고 있음(2020. 5. 11 현재)
졸업성과 세부역량
1-1. 신체의 형태, 작동기전 및 건강문제의 병태생리를 설명할 수 있
다.
1-2. 과학 원리에 근거한 치료 계획을 수립할 수 있다.
1. 과학지식의 이해와 적용 1-3. 치료 과정에 대한 성과를 평가하고, 치료법의 부작용에 대해 설
명할 수 있다.
소계 4개
2-1. 환자와 효과적으로 면담할 수 있다.
2-2. 증상별, 기관별 신체 진찰을 할 수 있다.
2-3. 임상 추론(clinical reasoning)을 이용하여 감별진단 및 진단에 따
른 치료 계획을 수립할 수 있다.
2. 진료능력
2-4. 응급 상황에 대한 판단과 결정을 할 수 있다.
2-5. 기본 임상술기를 능숙하게 시행할 수 있다.
2-6. 질병에 대한 예방적 접근을 할 수 있다.
2-7. 환자안전사고의 예방과 대처방법을 숙지하여 행동할 수 있다
소계 7개
3. 자기주도학습 및 비판 3-1. 스스로 학습계획을 수립하고 학습을 이행 및 평가할 수 있다.
능력 3-2. 학습 근거자료를 검색, 선별 및 종합할 수 있다.
소계 2개
4-1. 환자, 보호자 및 환자가족의 감정을 존중하고 원활한 의사소통을
할 수 있다.
4. 의사소통능력 4-2. 의료관련 분야의 동료와 협조적으로 의사소통을 할 수 있다.
4-3. 일반대중과 효과적으로 의사소통을 하고 교육할 수 있다.
(선택역량)
소계 3개
5-1. 의사로서 올바른 직업 가치관을 정립한다.
5. 윤리와 법규의 이해와 5-2. 인권을 존중하고 다양성을 포용할 수 있다.
적용 5-3. 생명·의료윤리 문제와 관련 법규를 이해하고 적용할 수 있다.
5-4. 연구윤리 문제를 이해하고 적용할 수 있다.(선택역량)
소계 4개
6-1. 자기 성찰과 타인의 평가 결과를 활용하여 자신의 문제를 해결할
6. 성찰 및 자기관리 능력 수 있다.
6-2. 자신의 신체 및 정신 건강을 관리하고 유지할 수 있다.
소계 2개
7-1. 팀 구성원으로서의 역할과 리더십을 실천한다.
7-2. 건강과 질병에 대한 정치‧사회‧문화적 요소를 파악한다.
7. 리더십
7-3. 글로벌 의사에게 필요한 역량과 역할에 대하여 탐색한다.
(선택역량)
소계 3개
총 7개 세부역량 계: 25개
종양학 과정 수업계획서
교육시간 이론 30 시간
학점 2
(총36시간) 진료수행과연습 6 시간
졸업역량 (번호)
학습성과 이 과정을 마친 학생들은 다음을 할 수 있어야 한다 (※ 우리대학 졸업성과
참조)
1. 암 관련 유전자와 암화 과정을 설명한다 1-1
2. 종양의 병리적 특징을 설명하고, 각 종양의 병기를 판단한다. 1-1
3. 암 치료를 위한 다양한 치료 방법을 설명하고 환자에게 적용
1-2,1-3,2-1,2-3,4-1
할 수 있다.
4. 임상 증상과 검사 소견으로 암 환자의 응급 상황을 파악하고
2-3,2-4
각 상황에 따른 응급 조치를 시행하며 예방 대책을 세운다
5. 세부 종양의 특성에 따른 적절한 영상 검사 방법을 선택해서
1-3
치료 후 종양 반응을 평가할 수 있다.
6. 항암제의 종류와 작용 기전을 동료에게 설명할 수 있다. 1-3,4-2
7. 항암 치료를 받는 환자에서 항암제 부작용을 예측하고 예방
1-3,2-3,2-6
법과 치료 계획을 세울 수 있다.
이론수업 8. 암 수술의 원칙을 이해하고 각 환자의 상황에 맞는 수술적
1-2,2-3
치료 계획을 수립할 수 있다.
9. 소아에 흔한 종양을 알고 초기 증상과 검사 소견, 예후 인자
1-1,2-3
를 기술할 수 있다.
10. 폐암, 위암, 대장암, 유방암, 두경부암의 증상, 병리적 분류,
병기를 기술할 수 있어야 하며, 각 상태에 따른 치료 계획을 세 1-2,2-3
울 수 있다.
11. 환자의 통증 원인을 찾고 평가 기준을 적용하여 통증의 정
도를 판단하고, 적절한 약제를 처방하며 마약성 진통제의 부작 1-2,1-3,2-3,4-1
용을 관리할 수 있다.
12. 원발부위불명암을 진단하고 치료 계획을 세울 수 있다. 1-1,1-2,1-3,2-6
13. 호스피스 완화의료의 개념을 설명할 수 있다. 4-1,4-2,4-3
진료수행과
연습
이론수업방법 강의 플립러닝 팀바탕학습 문제바탕학습 증례(사례)토론 실습 현장체험 기타(직접기술):
(100)% (70)% ( )% ( )% ( )% (30)% ( )% ( )% ( )%
교 수 명 소속 E-mail
강석호 비뇨의학과 mdksh@korea.ac.kr
강은주 혈액종양내과 kkangju11@naver.com
권순영 이비인후과 entkwon@korea.ac.kr
김정선 혈액종양내과 jungsunkim@korea.ac.kr
김철환 병리과 chkap@korea.ac.kr
김현구 흉부외과 kimhyunkoo@korea.ac.kr
민병욱 대장항문외과 gsmin@korea.ac.kr
박경화 혈액종양내과 khpark@korea.ac.kr
박성흠 위장관외과(상부) pshchw@korea.ac.kr
박영제 방사선종양학과 pyj7010@naver.com
박인혜 혈액종양내과 parkinhae@gmail.com
박준은 소아청소년과 pedonco@korea.ac.kr
서재홍 혈액종양내과 cancer@korea.ac.kr
양대식 방사선종양학과 irionmphage@gmail.com
오상철 혈액종양내과 sachoh@korea.ac.kr
우상욱 유방내분비외과 suwoo@korea.ac.kr
윤원섭 방사선종양학과 irionyws@naver.com
이남권 방사선종양학과 nklee74@naver.com
이수현 혈액종양내과 socmed0127@gmail.com
이재복 유방내분비외과 jbleemd@korea.ac.kr
이정애 방사선종양학과 sweetjulia@naver.com
이종미 영상의학과 jongmee.lee@gmail.com
최윤선 가정의학과 younseon@korea.ac.kr
최윤지 혈액종양내과 yoonji23@hanmail.net