Professional Documents
Culture Documents
2020 年中五华文科试卷二模拟练习题
Nama:____________________(中)____________________________(英)
Tingkatan:_____________________________________________
注意:
1. 本试卷分为三个部分,共有 22 题,必须全部作答。
2. 不必抄题,惟须注明题目号数。
第一部分
现代文
[65 分]
第1题
根据下面的文字,概述母亲告诉作者一个道理的经过。
答案字数不可超过 130。文后须注明确实的字数。[20 分]
年少时家中的院子里种了两棵樱桃树。每年春天,樱桃树上总会挂满红得
晶莹透亮的樱桃。摘一颗放到嘴里,令人唇齿留香、心旷神怡!
有一年的春天,樱桃树开满了花,开得比以往哪一年都要多。蜂蝶在樱桃
花间飞舞,馋嘴的我似乎已经闻到了樱桃那种特有的香甜味,就连在睡梦中,
都是满树的樱桃在冲我微笑。
一天早晨,我还躺在床上,就听到院子里传来“噼里啪啦”的树枝摇晃的
声响。我赶快爬起来,冲到院子里。竟看到母亲正拿着一根竹竿在樱桃花间抽
打,其中的一棵好像已经抽打完了,樱桃花像下雨一样落了一地。她正准备抽
打另一棵樱桃树呢!
我赶忙跑过去一把抱住了母亲。任凭母亲如何解释,我都紧紧抱住她的双
臂不放手。母亲无奈之下只能住手,她说了一句意味深长的话:“也好,到了
樱桃成熟的时候,你就知道我抽打樱桃花的用意了!”
转眼间,樱桃花落了,两棵樱桃树都结满了青青的樱桃。尤其是我从母亲
手中保护下来的那一棵,樱桃结得密密麻麻,数也数不清。我炫耀似的指给母
亲看,她笑了笑,摇了摇头。
到了樱桃成熟的季节,那棵经母亲抽打的樱桃树硕果累累,一颗颗樱桃仿
佛一盏盏挂在树上的小灯笼。而那棵未经抽打的樱桃树上的果实仍然是一片青
绿。我坚持不吃已经成熟了的樱桃,静候着那片青绿变成点点唇红。
但结果令我失望,已经成熟的樱桃被吃光了,我保护的那棵樱桃树仍是满
树青黄,并且树上的樱桃开始干瘪、变黑、脱落,渐渐的树干上的绿色也退
去,变得干枯,毫无生机。母亲告诉一脸失望的我:这棵樱桃树由于在春天花
开得太多,又未经抽打,所以结的樱桃也太多。由于水分、营养供应不上,它
累死了!
母亲用牺牲一棵樱桃树的代价告诉了我一个道理:
人活在世上是不能太贪心的,要学会取舍。心中贪念太多,只取不舍的结
果,就像那棵未经抽打的樱桃树,最终导致你不堪重负、两手空空;而适当的
舍弃,看似是一种失去,但在不久的将来,就会获得更加丰厚的给予和回报!
(摘自《抽打心中的樱桃花》)
第 2-6 题
阅读下面的文字,然后回答问题。
小时候随母亲上街,母子俩总会比同时出门的邻居早到菜市场。我们从不
顺着大路走,更不爱用斑马线和天桥。母亲最是会打算。“喏,从这边到那
边,至少得走一分钟。阿弟呀!你手脚灵巧,从栏杆爬过去得了!”她自己也
应声跨了过去。母亲每天总忙得漏吃一二顿饭,也就比一般中年妇女轻盈,加
上“训练有素”,手一撑,跳过及腰的围栏,根本易如等闲。
孩子们渐渐长大,父亲的生意开始赚得多,家里生活水准大大提高,也就
买起汽车来。母亲不再走路上街,当然也没再表演“跨栏”。我念小学,一直
到初中,年幼时过马路的习惯还保留着。就在中四那年,同学广生被车撞得脚
骨碎裂,听说是从街上的围栏跳下来时给货车碰到。结果,锯了一边脚,每天
倚着拐杖。自此,我对“跨栏”敬而远之。
近年,自己加入有车阶级行列,不知不觉对街上的“爬栏”、“跨栏”高
手起了恶感。在高速公路上驾驶,忽地窜出一个人影,来个紧急煞车,不禁憋
了一肚子气,不停下来么,难不成搞出第二个广生来!街上永远不乏此道中
人。朝气蓬勃的青少年,略笨重的中年人,初出茅庐的儿童,老当益壮的老年
人,围栏周遭一直都是热闹的。
母亲已届不惑之数,身子日形瘦小,简直皮肉见骨,精神更是一年比一年
差,医生说,必须做些轻便的运动。那天,带母亲上街散步,她见到围栏对面
一间药铺,嘴里念着:“阿弟,我去前面买些参。”
说罢手已扶住栏杆。我忙阻止:“阿妈,走那边吧!”到底人老了,没能
翻过去,我倒松了一口气。不经意地眼光飘到远处的围栏。一个残废者正靠着
围栏休息,然后缓缓把拐杖放到另一面栏,吃力地压着围栏的横柱,把身体一
弹,过去了,重新拿起拐杖,支在腋下,一跛一跛地横过马路。我转回头,母
亲正小心地钻过围栏的空隙。啊!清瘦了的母亲竟能穿过半尺宽的栏格。何
时,方才越栏的跛子已走至我们旁边。我下意识地看他一下,他的眼睛居然也
盯着我。我不由得多看他一眼,脑海忽地闪出一个名字……“广生!”
(张依萍《跨栏高手》)
2 作者为何最后没有再跨栏过马路了? [5 分]
3 “朝气蓬勃的青少年,略笨重的中年人,初出茅庐的儿童,老当益壮的老年
人,围栏周遭一直都是热闹的。”
(i) 这句话带出什么讯息? [2 分]
(ii) 这一个句子采用什么修辞手法? [2 分]
4 你认为母亲是跨栏高手吗?为什么? [4 分]
5 试评价广生。 [4 分]
6 试理解作者以“跨栏高手”为题的用意。 [4 分]
第 7-12 题
阅读下面的文字,然后回答问题。
他听到水珠打在木瓜叶上的清脆声响,是雨落下来了。
睡意愈见沉重,都压在他的眼皮上。看看书桌上摊开的信纸,才写了寥寥
几个字,加上字体歪斜难以辨认,他知道阿爷必然看不懂了,不禁气馁,掷下
手中的钢笔。
钢笔是阿爷离开家里之前,硬塞到他掌心的,他还郑重吩咐下来:“记得
给阿爷写信。”
他抬头,阿爷的脸拢得那么近,都让他脸上斑驳错落的褶痕和眼里一汪混
浊的水变得一览无遗。他微微吃惊,这张脸苍老得让人恶心。
“阿爷什么时候回来呢?”他朝阿爷手上拎着的小旅行袋瞥了一眼,那里
面大概装不了几件衣服。
阿爷伸手拭去溢出眼眶的浊流,枯木朽株般的手臂不断颤索。“等院里的
木瓜树结瓜了,你写信告诉阿爷,阿爷就回来尝一尝。”
他向桌上的信笺瞥了一眼,纸上几个歪歪斜斜的华文字,陌生得像另一个
星球上的语文。阿爷只懂华文,但是他的父母都不喜欢阿爷教他认字,每每看
见阿爷摊开不知从哪里捡来的华文课本,总会不约而同地皱起眉头,用一连串
英语交换彼此的不满。他的父亲是一个医生,母亲则是护士长,他们所说的流
利英语都充斥了繁复的医药名词和消毒药水浓烈的气味。
雨打木瓜叶的声音逐渐被淹没在一大片混淆的雨声里。他记得阿爷在庭院
撒下木瓜籽的时候,曾经对他说过曾祖父的一些生平。阿爷说曾祖父去世后留
给他一大片橡胶林,后来就在胶价降至最低谷时变卖了,换了一笔钱供父亲到
外国深造。
“现在只能留给你这棵孤苦伶仃的木瓜树了。”阿爷当时长叹一声,颓然
蹲下身子。
那天下午,他站在屋内,透过一扇玻璃门目送阿爷踽踽独行的背影,父亲
的汽车已等在那儿了。阿爷进入车厢之前,曾经回过头朝院里张望,他一直不
能肯定阿爷当时是想再看他一眼,抑或阿爷在意的只是那一棵木瓜树。
阿爷走后,他在阿爷那变成了储物室的卧房里找到一叠旧报纸。这些报纸
都皱塌塌的,是母亲在外面买菜回来,随手扔进垃圾桶里的包裹纸。阿爷都捡
了回来,折叠整齐,小心翼翼地珍藏在房里。前一阵子母亲说纸价暴涨,家里
购买报纸杂志的开销太大了,取消了一份华文日报。他还记得那天阿爷坐在门
前的石阶上,望着派报人的摩哆远去,竟然忍不住放声痛哭。哭声嘤嘤,让左
邻右舍听得毛骨悚然。晚上,父亲用一贯的专业口吻对他说,阿爷终于患上柏
金逊症了。
根据母亲的解释,柏金逊症就是老人痴呆症,以后会给家里带来许多麻
烦。他并不怀疑父母的专业知识,只是他始终没有发觉阿爷的行为有何不妥。
阿爷还是每天早晨到公园里耍太极,晚上教他认华文字。除了那一次不可自制
的号啕以外,阿爷只不过染上了翻找垃圾桶收集旧报纸的古怪癖好。
纵使他百思莫解,父亲还是赞成了把阿爷送到老人院的建议。
就在阿爷离开后的一个星期天,院里的木瓜树终于开花了。他站在树下仰
望那一簇含苞待放的浅绿色木瓜花,层层叠叠的木瓜叶撑开如伞,挡住灼人的
艳阳。他忽然觉得一般酸痛涌上鼻尖,迅速窜进眼球,泪水就从眼球沁出来
了。在最感动的一刹那,他向自己许下承诺:要守住这一棵木瓜树,等着阿爷
回来。
雨声喧哗,远雷轰隆,外头的木瓜树在暴雨狂风中摇摇欲坠。他收摄心
神,把目光挪向桌面上的信笺,上面有他竭尽所能的字迹,写着:“阿爷,爸
爸说要把木瓜树砍了。”
滂沱大雨,一朵木瓜花瓢然坠下。
(黎紫书《阿爷的木瓜树》)
他还记得那天阿爷坐在门前的石阶上,望着派报人的摩哆远去,竟然忍
不住放声痛哭。哭声嘤嘤,让左邻右舍听得毛骨悚然。
7 根据以上文句,试说明阿爷放声痛哭的原因。 [6 分]
8 你认同父亲送阿爷去老人院吗?写出你的出理由 。 [4 分]
9 根据文章,试评价阿爷的为人。 [4 分]
10 文章的主旨是什么? [6 分]
他收摄心神,把目光挪向桌面上的信笺,上面有他竭尽所能的字迹。
11 上面的句子是什么复句? [2 分]
他站在树下仰望那一簇含苞待放的浅绿色木瓜花,层层叠叠的木瓜叶
撑开如伞,挡住灼人的艳阳。
12 上面的句子采用了什么修辞手法? [2 分]
第二部分
古代诗文
[25 分]
第 13-16 题
阅读下面的文言文,然后回答问题。
苏轼自密徙徐,是岁,河决曹村,泛于梁山泊,溢于南清河,汇于城
下。涨不时泄,城将败,富民争出避水。
公曰:“富民若出,民心动摇,吾谁与守?吾在,是水决不能败城。”
驱使复入。公履屦①杖策亲入武卫营,呼其卒长,谓之曰:“河将害城,
事急矣。虽禁军宜为我尽力!”卒长呼曰:“太守犹不避涂潦②,吾侪小人
效命之秋也。”执梃③入火伍中,率其徒短衣徒跣④,持畚锸⑤以出,筑
未南长堤,首起戏马台,尾属于城。堤成,水至堤下,害不及城,民心乃
安。然雨日夜不止,河势益暴,城不沉者三板⑥。公庐于城上,过家不
入,使官吏分堵而守。
卒完城以闻,复请调来岁夫⑦,增筑故城为木岸,以虞⑧水之再至。
朝廷从之。讫事诏褒之。徐人至今思焉。
(苏辙《栾城集•苏轼治水》,有删节)
【注释】
①屦(jù):粗布鞋。
②涂潦:路上积水。
③梃:棍棒
④徒跣:赤脚
⑤畚锸(chā):畚,畚箕;锸,铁锹。
⑥三板:古代长度单位,六尺高。
⑦岁夫:明年的夫役。
⑧虞(yú):防备。
13 苏轼到徐州赴任那年,当地发生了什么事?当时情况如何? [5 分]
14 为了保全徐州城,苏轼采取了一些紧急措施。
试以自己的句子简略地列出其中两项。 [4 分]
15 就苏轼治水一事,分析苏轼的为人。 [4 分]
16 将下列句子翻译为现代汉语。 [3 分]
a 吾在,是水决不能败城。
b 徐人至今思焉。
第 17-19 题
阅读下面的诗歌,然后回答问题。
神龟虽寿,犹有竟①时。
腾蛇乘雾,终为土灰。
老骥伏枥,志在千里。
烈士暮年,壮心不已。
盈缩②之期,不但在天。
养怡之福,可得永年。
幸甚至哉,歌以咏志。
(曹操《龟虽寿》)
注释:
① 竟 :终结。
② 盈缩:指人的寿命长短。盈,满,引申为长。缩,亏,引申为短。
17“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”
表达了作者怎样的精神? [3 分]
18 根据作者说法,人们要怎样才能延年益寿? [3 分]
19 人们常说“夕阳无限好,只是近黄昏”,诗人是如何看待暮年的?[3 分]
第三部分
名句
[10 分]
第 20-22 题
回答下面的问题。
20 “积财千万,_________________________。”
a) 补全上面名句的原文。 [2 分]
b) 上面名句给人们什么勉励? [2 分]
流水不腐,户枢不蠹,动也。
21
问渠那得清如许,为有源头活水来。
上面两个名句的作者具有什么相同的人生态度? [3 分]
22 写出下面名句的含义。(任选一题) [3 分]
(a) 贵而不骄,胜而不恃;贤而能下,刚而能忍。
(b) 人言落日是天涯,望极天涯不见家。