Muzikos pamokos stebėjimo protokolas Priedas Nr.

Mokykla: Klaipėdos „Vyturio“ progimnazija klasė 4b

Muzikos mokytoja : Alma Žukienė
Mokinių skaičius klasėje 19
Pamokos tema: „Eina saulelė aplinkui dangų“.
Pamokos tikslai : Išraiškingai padainuoti, bent dvi, lietuvių liaudies advento ir Kalėdų dainas.
Muzikos vadovėlis: Vieversys: muzikos vadovėliai 1-4 klasėms. Vieversys: knyga mokytojui. (I.
Bertulienė, R. Girdzijauskienė)

1. Apibūdinkite šio amžiaus vaikus. Pateikite 3 teiginius apie tai, kaip jie elgiasi, samprotauja apie muziką.

4b klasėje yra labai brandūs vaikai, mėgstantys muziką. Mokiniai labai aktyvūs, įdomiai
samprotaujantys, turintys savo nuomonę apie muziką. Mėgsta dainuoti liaudies dainas, ypač savo
krašto. Drausmingi, puikiai sutariantys su mokytoja, supratingi. Kūrybiškai atliekantys įvairias
muzikines užduotis.

2. Kokios muzikinės veiklos organizuotos pamokos metu (pabraukite)

1. Vokalinės pratybos 2. Dainavimas 3.Solfedžio 4. Ritmika
5. Grojimas instrumentais 6. Kūryba, improvizavimas 7. Muzikos klausymas

3. Išsamiai aprašyti pamokoje vykusias muzikines veiklas (dainavimą, grojimą, ritmines/solfedžio

pratybas, muzikos klausymą, kūrybines užduotis).
Vokaliniai pratimai Pasisveikinimo dainele, atsisveikinimas, balso įsidainavimo
pratimai.

Dainavimas Dainavo įvairias lietuvių liaudies kalėdų ir advento dainas.

Solfedžio Solfedžiavo viena advento dainą is vadovėlio. Dirbo grupelėmis ir

individualiai.
Ritmika Ritmavo 3/8 ritme.

Grojimas muzikos instrumentais

Kūrybinės užduotys Atliko įvairias kūrybines užduotis: improvizavo šokio judesius,

imitavo grojimą, piešė pagal klausomą muziką.
Muzikos klausymas Klausėsi lietuvių liaudies kalėdinės dainos – žaidimo „Ratelis“.
Aptarė.

4. Pratęskite mintį nusakydami įsimintiniausią pamokos momentą

Man labiausiai įsiminė linksma, šilta, energinga muzikos mokytoja, puikiai ir profesionaliai atliekanti
savo darbą, gražiai sutarianti ir bendraujanti su mokiniais. Parinktos kūrybiškos ir įdomios užduotys
vaikams. Vyravo jauki ir šventiška (Kalėdinė) nuotaika, mokiniai nuoširdžai pasveikino mokytoją
artėjančių švenčių proga padovanodami jai pačių keptų sausainių. Buvo tiktai šilta ir įsimintina
akimirka.

5. Kas ir kodėl padarė didžiausią teigiamą įspūdį muzikos pamokoje?

Didžausią įspūdį pamokoje padarė tai, kad mokiniai buvo labai aktyvūs, dainingi, gražiai dainavo ir
solfedžiavo. Noriai atlikinėjo visas užduotis, diskutavo, bendravo su mokytoja. Mokytoja puikiai valdė
klasę, įdomiai pravedė pamoką, jautėsi šiltas abipusis bendravimas.

6. Kas ir kodėl padarė didžiausią neigiamą įspūdį muzikos pamokoje?

Vienintelis minusas tai, kad mokytojai neužteko pamokos laiko įgyvendinti užsibrėžtus ir suplanuotus
darbus.