1.

Встановіть відмінності в значенні та вживанні поданих близькозвучних пар слів,

користуючись тлумачним словником або словником паронімів. Утворіть словосполучення з
кожним із слів.
Дипломник – дипломант, 
декваліфікація – дискваліфікація, 
кампанія – компанія, 
церемонний – церемоніальний, 
пам’ятка – пам’ятник, 
знаменитий – знаменний,
комунікабельний – комунікативний - комунікаційний
прозовий – прозаїчний, 
рятувальник – рятівник, 
музичний – музикальний, 
уява – уявлення,
подвижник – сподвижник, 
континент – контингент, 
комплект – комплекс,
перекладний – перекладацький, 
чисельний – численний, 
спиратися – опиратися, 
докладати – прикладати, 
книга – книжка, 
запитання – питання, 
керівництво – керування, 
сусідній – сусідський, 
споживацький – споживний, 
солярний – соляровий, 
спинатися – спинятися, 
смаковий – смачний, 
складаний – складений – складний – складовий, 
дієвий – дійсний, 
ідеальний – ідеалістичний – ідеалізований, 
одинарний – ординарний, 
пластичний – пластиковий, 
практик – практикант, 
реальний – реалістичний, 
степінь – ступінь, 
емігрант – іммігрант,
об’єктивний – об’єктивістський – об’єктивістичний – об’єктивований – об’єктний
чисельний - численний
2. Утворіть усі можливі словосполучення
1. (Громадський, громадянський) лірика, думка.
2. (Батьків, батьківський) голос, комітет.
3. (Ефектний, ефективний) жест, співробітництво.
4. (Діалектний діалектичний) наголос, підхід.
5. (Змістовий, змістовний) неточність, доповідь.
6. (Дійовий, діючий) особа, армія.
7. (Корисний, корисливий) справа, людина.
8. (Музикальний, музичний), людина, школа.
9. (Криштальний, кришталевий) вода, ваза.
10. (Особовий, особистий) річ, рахунок.
11. (Прозовий, прозаїчний) твір, життя.
12. (Робітничий, робочий) одяг, клуб.
13. (Рятувальний, рятівний) крок, експедиція.
14. (Тактовний, тактичний) людина, прийом.
15. Контингент, континент (далекий, відповідний);
16.  дружний, дружній (група, порада);
17. опанувати, запанувати (матеріал, в душі); 
18. прощати, прощатись (з другом, образу); 
19. відрізняти, розрізняти (звуки, звук від літери); 
19. відчитати, прочитати (листа, сина за спізнення); 
19. любий, улюблений (край, робота); 
19. кінцевий, прикінцевий (абзац, результат);
 19. людський, людяний (місце, ставлення); 
19. писемний, письменний (пам’ятка, людина); 
19. адрес, адреса (проживання, вітальний); 
19. програмний, програмовий (виклад матеріалу, документ); 
19. привид, привід (до непорозуміння, з’являвся).
19.  ділянка - дільниця (виборча, присадибна, будівельна, землі) 
19.  ефективність - ефектність (заходів, добрив, виховання, зовнішня)
19.  об'єм - обсяг (бюджету, знання, повітря, брошури, навантаження)
19.  показник - покажчик (економічний, алфавітний, культури, дороги)
19.  уява - уявлення (творча(-е), помилкова(-е), чітка(-е), багата(-е)
3.  Доповніть речення одним із слів-паронімів, що подано дужках.
1. Кава – приємний тонізуючий (ароматизований, ароматний, ароматичний) напій.
 2. До самої смерті я буду згадувати тепло (батькового, батьківського) дому. 
3. Хвиля (болісної, болючої) туги охопила моє серце при одній лише згадці про село. 
4. Якщо обробити насіння томатів спеціальним розчином, то (вегетативний, вегетаційний) період їх значно
скорочується. 
5. Усі партії та рухи активно готуються до (виборної, виборчої) (кампанії, компанії).
6. Його (вид, вигляд) був далеко не святковий. 
7. Він помітно хвилювався, а тому (виклад, викладання) думок був позбавлений чіткості. 
8. Багато недоліків у реформуванні економіки говорять про слабку (виконавську, виконавчу) дисципліну на
місцях. 
9. (Репетирувати, репетувати) цю п’єсу доведеться довго. 
10. Сільський житель не (спутає, сплутає) овес з ячменем.
11. Рекламу розмістили в найбільш (людних, людяних) місцях міста.
12. Зрілість людська часто виростає з боротьби зі своїми сумнівами (ваганнями, коливаннями).
13. Це, мабуть, (виняток, виключення).
14. У народній медицині мед має (лікувальні, лікарські) властивості.
4.  Знайдіть випадки неправильного вживання паронімів. Виправте речення. 
1. Ми одержали завдання на літніх канікулах зібрати гербарій болотистих трав. 
2. Поранена рука була надзвичайно болісна. 
3. У День Перемоги ми поклали квіти на братерську могилу воїнів, які визволяли наше місто від фашистів. 
4. На майданчик, де споруджується школа, знову не привезли будівничі матеріали. 
5. Я одержав надзвичайно важне завдання. 
6. Декілька століть тривав визволений рух на Україні. 
7. У класі складені виховані заходи на перше півріччя. 
8. Я прочитав дуже цікаві латвійські казки. 
9. У нашому селі побудували лікарню на 50 лікарських ліжок. 
10 Я хочу віддати всі сили на благо улюбленої України. 
11. Львів був оснований Данилом Галицьким. 
12. Подвижники Б. Хмельницького були талановиті воєначальники полковники Максим Кривоніс, Іван
Богун та ін. 
13. Карпові всі дівчата то криві, то худі, то безталантні. 
14. Під дією Платона формулюється характер молодого архітектора Ліди. 
15. Освідченість і розум розкриваються в умінні просто, доступно, переконливо пояснити складні питання. 
16. По мові видно, чи людина досвідчена, чи неписьменна. 
17. Марко Безсмертний повстає перед нами в іншій ситуації, після війни. 
18. Раптом він замітив один дротик, а за ним другий, третій. 
19. Перед очима повстають безкраї простори ланів. 
20. Ген, далеко на обрії, замітна «рухома стріла». Це журавлі покидають наші краї.
21. У нашій школі придбали комплект музикальних інструментів.