Nama : Mohamad Faiz Bin Abu Bakar

No matrik : D20191088851

Dalam 250 patah perkataan jelaskan maksud kuasa dorongan dan kebangkitan
serta bincangkan hubungan motivasi dengan pembelajaran.

Motivasi (kuasa dorongan) merujuk kepada aksi yang menggerakkan tingkah laku
untuk mencapai keinginan dalaman pelajar. Bangkitan (arousal) merujuk kepada
aktiviti mengaktifkan badan dan sistem saraf (Coon, 2007).

Gaya pembelajaran yang sesuai dan berkesan jika diamalkan dapat membantu pelajar
memperolehi pencapaian yang tinggi dalam Matematik Tambahan. Hasil kajian
mendapati motivasi mempunyai hubungan dengan amalan gaya pembelajaran pelajar.
Pelajar yang mempunyai motivasi dalaman mengamalkan pembelajaran yang
mendalam dan dapatan ini menyokong kajian lepas. Maklumat tentang gaya
pembelajaran juga boleh membantu guru mengenal pasti gaya pembelajaran pelajar
supaya pengajaran yang disampaikan dapat memenuhi perbezaan yang ada pada
setiap individu. Dengan itu, proses pengajaran dan pembelajaran dapat berjalan
dengan lancar dan berkesan bagi meningkatkan mutu dan kualiti pendidikan dalam
menghadapi cabaran zaman sains dan teknologi. Di samping itu, pelajar juga dapat
memahami kecenderungan, kekuatan dan kelemahan sendiri dalam gaya
pembelajaran yang diamalkan oleh mereka. Ini boleh menjadi pendorong untuk
membangunkan gaya pembelajaran baru yang dapat meningkatkan pencapaian
mereka dalam mata pelajaran