Assemblywoman Felicita G.

Bernardino Memorial Trade School

Lias,Marilao, Bulacan

Edukasyon sa Pagpapakatao
K to 12 Basic Education Curriculum
Baitang 8

Pangkalahatang Naipamamalas ng mag-aaral ang pag-unawa sa layunin at kahalagahan ng pamilya at pakikipagkapwa upang maging mapanagutan sa pakikipag-
Pamantayan ugnayan sa iba tungo sa makabuluhang buhay sa lipunan.

IKATLONG MARKAHAN: Mga Pagpapahalaga at Birtud sa Pakikipagkapwa

Pamantayang
Naipamamalas ng mag-aaral ang pag-unawa sa mga konsepto sa mga pagpapahalaga at birtud sa pakikipagkapwa.
Pangnilalaman

Batayang
Sa pagsasabuhay ng mga pagpapahalagang moral at birtud, naisusulong ang matatag na pakikipagkapwa.
Konsepto

PAMANTAYAN
PETSA PAKSA
SA PAGGANAP
MGA KASANAYANG PAMPAGKATUTO PAGTATASA GAWAIN PUNA
Oktubre 29-31, 2018(Unang Linggo)

 Checking and Item

Analysis
 Modyul 8: Naipamamalas 8.1 Natutukoy ang kahalagahan ng pagiging Day 1: Pagtukoy sa kahalagahan ng A. Paunang
Nobyembre 5-9, 2018(Ikalawang Linggo) Ang Mapanagutang ng mag-aaral mapanagutang lider at tagasunod. pagiging mapanagutang lider Pagtataya
Pamumuno at ang pag-unawa ay tagasunod; Pagtukoy sa (p. 196 – 199)
Pagiging Tagasunod sa konsepto ilang uri ng pamumuno
tungkol sa B. Pagtuklas ng
pagiging Dating Kaalaman
mapanagutang Gawain 1 at 2
lider at (p. 203-205)
tagasunod.

Naisasagawa 8.2 Nasusuri ang katangian ng mapanagutang Day 2: Pagsusuri ng katangian ng C. Paglinang ng mga
ng mag-aaral lider at tagasunod na nakasama, namasid, o mapanagutang lider at Kaalaman,
ang angkop na napanood. tagasunod na nakasama, Kakayahan at Pag-
kilos upang namasid o napanood unawa
mapaunlad ang (p. 205-208)
kakayahang
maging
mapanagutang
lider at
tagasunod. 8.3 Nahihinuha na: Ang pagganap ng tao sa Day 3: Pagpapaliwanag ng D. Pagpapalalim
kanyang gampanin bilang lider at tagasunod ay Batayang Konsepto gamit (p. 209-220)
nakatutulong sa pagpapaunlad ng sarili tungo ang graphic organizer  Maikling
Nobyembre 12–16, 2018(Ikatlong Linggo)

sa mapanagutang pakikipag-ugnayan sa Pagsusulit

kapwa at makabuluhang buhay sa lipunan.

8.4 Naisasagawa ang mga angkop na kilos upang Day 4: Pagsasabuhay ng mga E. Pagsasabuhay ng
mapaunlad ang kakayahang maging hakbang upang mapaunlad mga Pagkatuto
mapanagutang lider at tagasunod. ang kakayahang maging  Pagsasabuhay
mapanagutang lider at “Plano ng
tagasunod Paglilingkod
(Action Plan)”
(p.223-224)

Modyul 9: Naipapa 9.1 Natutukoy ang mga biyayang natatanggap Day 1: Pagtukoy sa mga biyayang A. Paunang
(Ika
 Pasasalamat sa malas ng mag mula sa kabutihang loob ng kapwa at mga natatanggap at paraan ng Pagtataya
Nobyembre 19–23, 2018-apat na Linggo) Ginawang Kabutihan aaral ang pag- paraan ng pagpapakita ng pasasalamat. pagpapakita ng pasasalamat (p. 228-230)
ng Kapwa unawa sa mga sa ginawang kabutihan ng
konsepto kapwa B. Pagtuklas ng
tungkol sa Dating Kaalaman
pasasalamat. Pagtuklas sa sarili batay sa Gawain 1 at 2
kanilang pagsasabuhay sa (p.232-235)
birtud ng pasasalamat

Naisasa
gawa ng mag- 9.2 Nasusuri ang mga halimbawa o sitwasyon na Day 2: Pagsuri sa mga iba’t ibang C. Paglinang ng mga
aaral ang mga nagpapakita ng pasasalamat o kawalan nito. halimbawa o sitwasyon ng Kaalaman,
angkop na pagpapakita ng pasasalamat Kakayahan at Pag-
kilos sa isang o kawalan ng pasasalamat unawa
gawain tungkol Gawain 1 at 2
sa Pagsasagawa ng value (p. 235-239)
pasasalamat. survey sa mga limang mag-
aaral sa loob ng paaralan
patungkol sa pasasalamat
(Ikalimang at Ika-anim na Linggo)

9.3 Napatutunayan na ang pagiging Day 3: Pag-unawa at D. Pagpapalalim

Filipino Values Month mapagpasalamat ay ang pagkilala na ang pagpapaliwanag ng (p.239-249)
Culminating Activity maraming bagay na mapapasaiyo at malaking Batayang Konsepto gamit
bahagi ng iyong pagkatao ay nagmula sa ang graphic organizer  Maikling
kapwa na sa kahulihulihan ay biyaya ng Diyos. Pagsusulit
Hindi ito naglalayong bayaran o palitan ang
kabutihan kundi gawin sa iba ang kabutihang
natanggap mula sa kapwa. Ito ay kabaligtaran
ng entitlement mentality, isang paniniwala o
pag-iisa na anomang inaasam ay karapatan na
dapat bigyan ng dagliang pansin.

9.4 Naisasagawa ang mga angkop na kilos na Day 4: Pagsasabuhay sa E. Pagsasabuhay ng

nagpapakita ng pasasalamat. pamamagitan ng pagbuo ng mga Pagkatuto
liham ng pasasalamat at  Pagganap at
pagbigay sa taong Pagninilay (p.12-
pinasasalamatan 163)
Ikawalo at ikasiyam Disyembre 10-14, 2018(Ikapitong Linggo) Nobyembre 26-30 at Disyembre 3-7, 2018

Modyul 10: Naipamamalas 10.1 Nakikilala ang: Day 1: Pagsusuri sa sariling A. Paunang Pagtataya
Pagsunod at ng magaaral a. mga paraan ng pagpapakita ng paggalang na kakayahan ng paggalang at kung Una at Ikalawang
Paggalang sa mga ang pag-unawa ginagabayan ng katarungan at pagmamahal gaano kadalas naisasabuhay ang Bahagi (p. 257-263)
Magulang, sa pagsunod at b. bunga ng hindi pagpapamalas ng pagsunod at paggalang. B. Pagtuklas ng Dating
Nakatatanda, at may paggalang sa paggalang sa magulang, nakatatanda at may Kaalaman Gawain 1
Awtoridad magulang, awtoridad (p. 263)
nakatatanda at
may awtoridad. 10.2 Nasusuri ang mga umiiral na paglabag sa Day 2: Pagsusuri ng isang pelikula at C. Paglinang ng mga
paggalang sa magulang, nakatatanda at may pagsagot sa mga tanong tungkol dito. Kaalaman,
Naisasagawa awtoridad Kakayahan at Pag-
Foundation Week ng mag-aaral unawa
Fieldtrip ang mga Gawain 1: Pagsusuri
angkop na kilos ng Kwento (p.265-266
ng pagsunod at
paggalang sa
magulang,
nakatatanda at
may awtoridad
Christmas Party at
nakaiimpluwen 10.3 Nahihinuha na dapat gawin ang pagsunod at Day 3: Pagpapaliwanag ng Batayang D. Pagpapalalim
sya sa kapwa paggalang sa mga magulang, nakatatanda at may Konsepto gamit ang mga iba’t-ibang (p.267-281)
Classes resume kabataan na awtoridad dahil sa pagmamahal, sa malalim na kagamitan sa pagtuturo
maipamalas pananagutan at sa pagkilala sa kanilang Maikling Pagsusulit
ang mga ito. awtoridad na hubugin, bantayan at paunlarin ang
mga pagpapahalaga ng kabataan

10.4 Naisasagawa ang mga angkop na kilos ng Day 4: Pagsasabuhay ng mga paraan E. Pagsasabuhay ng
pagsunod at paggalang sa mga magulang, ng paggalang sa magulang, mga Pagkatuto
 nakatatanda at may awtoridad at nakatatanda at may awtoridad.  Pagganap,
nakaiimpluwensiya sa kapwa kabataan na Pangkatang
maipamalas ang mga ito Gawain (p.282-
283)
 Pagninilay
Paggawa ng
Liham (p. 283-
285)
 Pagssabuhay
(286, 287)
Disyembre 17-21, 2018 at Enero 3-4 2019na Linggo)

(Ikasampu at ikalabing-isang Linggo)

Enero 7-11, 2019 Pagbabalik-aral, pagkumpleto ng mga proyekto at gawain
Enero 14-18 Ikatlong Markahang Pagsusulit

Inihanda nina: Pinagtibay ni:

Jackielyn Contreras Catalla WILMA PEREZ BENEDICTO
Michael Aguilar Viquiera Ulong-guro V, Departamento ng EsP
Sherie May Bernardo Martin
Carlo Pampanga Dela Cruz
Mga Guro sa EsP 8