You are on page 1of 2

Claret School of Zamboanga City

LEVEL II PAASCU – ACCREDITED


Ruste Drive, San Jose Road, Zamboanga City
Junior High School
S.Y. 2019 - 2020

TEACHER’S LEARNING PLAN NG GRADE 8 ARALING PANLIPUNAN

Bilang ng Gawain: 3 (1st Semester) (5 mins)


Paksa: Heograpiyang Pisikal: Pisikal na katangian ng Daigdig
Layunin ng Pagkatuto: Sa katapusan ng aralin, ang mag-aaral ay inaasahang…
1. nasusuri ang katangiang pisikal ng daigdig (AP8HSK-Id-4)
1.1 natutukoy ang iba’t ibang pisikal na katangian ng daigdig
1.2 nakakapagbigay ng sariling opinyon sa epekto mga anyong lupa at tubig sa pang-araw-araw na
pamumuhay
Sanggunian:
 Soriano, C. D. (2014). Kayamanan : Kasaysayan ng Daigdig. ph 8-17. Manila City: Rex Bookstore Inc.
 Ramos, D. V. (2015). Pagtanaw at Pag-unawa: Kasaysayan ng Daigdig. Makati City: DIWA Learning
Systems Inc.
 Soriano, C. D. (2014). Kayamanan : Kasaysayan ng Daigdig. Manila City: Rex Bookstore Inc.

Pagpapahalaga: CHEERS: Kamalayan at Pagpapahalaga


EP. #7. Stewards of Creation
Panganyank Kaalaman: K-W-L

I. Mga Mahalagang Kaisipan (5 mins)

Mga Katangiang Pisikal ng Mundo

Ang mundo ay may iba’t ibang pisikal na katangian, ito ang mga kontinente na nahahti sa pitong
bahagi, ang mga matatayog na yamang lupa, mga malalawak na yaman tubig at ang iba’t ibang
klima na nararanasan ng bawat bansa. Magkaiba man ang mga ito ng konsepto ngunit bawat isa ay
magkaka-ugnay

II. Mga Gawain sa Pagkatuto (5 mins)


A. Paglilinaw ng Natutuhan

Panuto: Basahin ang mga pahayag sa ibaba. Tukuyin sa kung anong pisikal na katangian ng daigdig ang
tinutungon nito at ilagay sa crossword puzzle.
B. Mga Gabay na Tanong (25 mins)
1. Ano ang ginagampanang papel ng mga katangiang ng daigdig sa pang-araw-araw na pamumuhay ng
tao?
2. Anong paraan pa kaya ang iyong maibibigay upang mailigtas o di kaya’y maibalik muli ang kagandahan
ng daigdig

C. Pagsasabuhay (10 mins)


Ayon sa agham sa susunod na isang daang taonang mudo ay maubusan ng likas na yaman, makakaramdam
ng matinding tag-init na magreresulta sa pagtunaw ng “Ice caps” sa Antarctica kung saan karamihan sa mga
mababaw na lupain ay babahain ng tubig.
Bilang mag-aaral ng kasalukuyang panahon ano ang magagawa mo upang maiwasan maganap ang
pangyayaring ito?

D. Paglalagom ng Konsepto (5 mins)


a. Panuto. K-W-L. Mula sa nagawang gawain ibigay ang inyong natutuhan mula sa aralin.

b. Panuto. Aha! Huh? Maglista ng dalawang bagay na iyong natutunan at katanungan na nais mo pang
linawain.

Inihanda ni: Al-Muktar I. Musa Facilitators: _________________


ArPan Teacher _________________
_________________
Iniwasto ni: Gng. Lorna M. Sayson
ArPan Subject Area Coordinator

Ipinagtibay ni: Gng. Daisy B. Natividad


High School Principal

You might also like