RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN 每日教学计划

学期 周次
Penggal: 1 Minggu: 2
1. Hari /Tarikh: 星期日 6-1-2019
2. Kelas/Masa/Mata pembelajaran: 2M/ 1:00pm – 2:00pm /BM
1.
3. Hari /Tarikh:Standard
Tema/Tajuk 星期日1:6-1-2019
Tema Keluarga Saya Unit 2 : Kami Gembira
2. Kelas/Masa/Mata
Pembelajaran: 3H /Mendengar
1.1 3:00pm – 3:30pm / 音乐
dan memberikan respons
pembelajaran:
4. Objektif Pembelajaran: 1.1.1 Mendengar, mengecam, memahami dan menyebut;
3. Tema/Tajuk Standard 2.2frasa
(i) 音乐技能
Pembelajaran:
5. Aktiviti PDP: 1. Guru memaparkan frasa.
4. Objektif Pembelajaran:
Permulaan 2.2.1
2. Guru以准确的发音唱歌
bimbing murid mengecam frasa.
Aktiviti 2.2.2 以正确的音准唱歌
3. Guru memerangkan maksud frasa satu demi satu.
5. Aktiviti PDP: Permulaan 4. 学生跟随老师朗读歌词。
1. Murid turut menyebut frasa dengan tepat.
Penutup Aktiviti 2. 教师播放歌曲，学生细心聆听。
5. Guru bahagikan murid dalam kumpulan dan menjalani
3.学生一面唱歌，一面跟着歌词做动作。
aktiviti mengajuk frasa.
6. Pengisian Kurikulum: Penutup 4.教师引导学生认识正确的演唱姿势。
5.教师播放声乐家演唱的视频，并解释身体姿势对于歌声的影
6.1 Ilmu/Nilai: Kasih
响。 Sayang 、Tanggungjawab、Kerajinan
6.2 EMK/KB/BCB:
6. Pengisian Kurikulum: KP – Verbal-linguistik
7. Bahan Bantu Mengajar:
6.1 Ilmu/Nilai: Buku
勤劳 Teks、Buku Latihan
8. Penilaian PDP/Petaksiran PDP: 思维技能
6.2 EMK/KB/BCB:
9.
7. Pengayaan
Bahan Bantu / Pemulihan:
Mengajar: 课本、电脑
10. Refleksi/Impak dan Kerja
8. Penilaian PDP/Petaksiran PDP: 随堂观察 1. / orang murid dapat mencapai objektif P&P.
Rumah
9. Pengayaan / Pemulihan: 2. / Murid yang belum menguasai objektif diberi
10. Refleksi/Impak dan Kerja bimbingan.
/ 个学生掌握技能，达至教学目标。
Rumah / 位学生进行课后辅导。

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN 每日教学计划

学期 周次
Penggal: 1 Minggu: 2

1. Hari /Tarikh: 星期日 6-1-2019

2. Kelas/Masa/Mata pembelajaran: 3B / 3:50pm – 4:50pm / 华文
3. Tema/Tajuk Standard 课题：单元二 巧妙的道歉（ 一 ） 魔豆传心意
Pembelajaran: 内容标准：
1.2 聆听和理解他人在各种场合的讲话，能边听边记边想，抓住其
重点。
4. Objektif Pembelajaran: 1.2.3 在庆典上，聆听和理解师长的讲话，能边听边记边想，抓住
其重点。
5. Aktiviti PDP: Permulaan 1.教师范读课文内容，学生跟读。
Aktiviti 2.教师以提问方式，引导学生发挥想象力。
3.讲解课文内容大意。
4.教师进行复述。
Penutup 5.学生习作练习。
6. Pengisian Kurikulum:
6.1 Ilmu/Nilai: 勤劳
6.2 EMK/KB/BCB: 思维技能
7. Bahan Bantu Mengajar: 课本、活动本、电脑
8. Penilaian PDP/Petaksiran PDP: 随堂观察
9. Pengayaan / Pemulihan:
10. Refleksi/Impak dan Kerja / 个学生掌握技能，达至教学目标。
Rumah / 位学生进行课后辅导。