You are on page 1of 42

‫التوجيه الفني العام للعلوم ‪ -‬اللجنة الفنية المشتركة للكيمياء –بنك أسئلة الكيمياء ‪-‬للصف الحادي عشر العلمي

– الجزء الثاني‪2018-2017-‬‬

‫وزارة الرتبية‬
‫التوجيه الفني العام للعلوم‬
‫اللجنة الفنية املشرتكة للكيمياء‬

‫بنك كيمياء الصف احلادي عشر العلمي‬


‫(الفرتة الثانية)‬
‫العام الدراسي ‪ 2019 – 2018‬م‬
‫رئيس اللجنة الفنية املشرتكة للكيمياء‬
‫أ‪ /‬مىن األنصاري‬

‫املوجه الفني العام للعلوم باإلنابة‬


‫أ‪ /‬عايده الشريف‬

‫‪1‬‬
‫التوجيه الفني العام للعلوم ‪ -‬اللجنة الفنية المشتركة للكيمياء –بنك أسئلة الكيمياء ‪-‬للصف الحادي عشر العلمي – الجزء الثاني‪2018-2017-‬‬

‫الكيمياء الكهربائية‬
‫الفصل األول ‪ :‬تفاعالت األكسدة واالختزال‬
‫السؤال األول‪ :‬اكتب االسم أو المصطلح العلمي الذي تدل عليه كل من العبارات ‪:‬‬
‫(الكيمياء الكهربائية)‬ ‫أحد فروع الكيمياء الفيزيائية الذي تهتم بدراسة التحوالت الكيميائية التي تنتج أو تمتص تيارا ً كهربائيا ً‬ ‫(‪)1‬‬

‫(عملية االختزال)‬ ‫عملية اكتساب االلكترونات ونقص بعدد التأكسد‪.‬‬ ‫(‪)2‬‬


‫(العامل المؤكسد)‬ ‫مادة تكتسب الكترونات ويحدث لها نقص في عدد التأكسد‪.‬‬ ‫(‪)3‬‬
‫(عملية األكسدة)‬ ‫عملية فقد إلكترونات وزيادة بعدد التأكسد‬ ‫(‪)4‬‬
‫(العامل المختزل)‬ ‫مادة تفقد إلكترونات ويحدث لها زيادة في عدد التأكسد ‪.‬‬ ‫(‪)5‬‬
‫(الخاليا االلكتروكيميائية)‬ ‫أنظمة أو أجهزة تقوم بتحويل الطاقة الكهربائية إلى طاقة كيميائية أو العكس من خالل‬ ‫(‪)6‬‬
‫تفاعالت أكسدة واختزال‪.‬‬
‫(الخاليا الجلفانية)‬ ‫خاليا تنتج طاقة كهربائية من خالل التفاعالت الكيميائية‪.‬‬ ‫(‪)7‬‬
‫(الخاليا االلكتروليتيه)‬ ‫خاليا تحتاج إلى طاقة كهربائية وينتج منها تفاعل كيميائي من نوع األكسدة واالختزال‪.‬‬ ‫(‪)8‬‬
‫(جهد االختزال)‬ ‫الطاقة المصاحبة الكتساب المادّة لإللكترونات أي ميلها إلى االختزال‪.‬‬ ‫(‪)9‬‬
‫(جهد االختزال القياسي)‬ ‫(‪ )10‬جهد االختزال عند درجة الحرارة ‪ 250C‬وضغط غاز‪ ،‬إن وجد ‪ 101.3kPa‬وتركيز‬
‫المحلول ‪1M‬‬
‫(نصف خلية)‬ ‫(‪ )11‬وعاء يحتوي على شريحة مغمورة جزئيًّا في محلول إلكترو ليتي ألحد مركبات مادة‬
‫الشريحة‬
‫(نصف الخلية القياسية)‬ ‫(‪ )12‬وعاء يحتوي على شريحة مغمورة جزئيًّا في محلول إلكتروليتي ألحد مركبات مادة‬
‫الشريحة عند درجة الحرارة‪ 250C‬وضغط غاز‪ ،‬إن وجد ‪ 101.3 kPa‬وتركيز المحلول‬
‫‪1M‬‬
‫(الرمز االصطالحي)‬ ‫(‪ )13‬رمز يعبر بإيجاز عن الخلية الجلفانية إذ يدل على تركيبها والتفاعالت التي تحدث خالل عملها‪.‬‬

‫(الخاليا االولية)‬ ‫(‪ )14‬خاليا تحول الطاقة الكيميائية إلى طاقة كهربائية نتيجة حدوث تفاعالت أكسدة واختزال‬
‫بشكل تلقائي وغير قابلة إلعادة الشحن‪.‬‬
‫(الخلية الجافة)‬ ‫ً‬
‫(‪ )15‬خاليا إلكترو كيميائية جلفانية أولية غير قابلة للشحن‪ ،‬تعتبر مصدرا رئيسيا ً للطاقة‬
‫الكهربائية في ألعاب األطفال والكشافات الكهربائية (المصباح اليدوي)‪.‬‬
‫(‪ )16‬خاليا جلفانية ثانوية قابلة إلعادة الشحن بتوصيلها بمصدر كهربائي يعمل على عكس‬
‫(المركم الرصاصي)‬ ‫التفاعالت التي حدثت فيها‪ ،‬ويشيع استخدامها كبطارية للسيارات‪.‬‬
‫(خاليا الوقود)‬ ‫مستمرة‪.‬‬
‫ّ‬ ‫(‪ )17‬خاليا فولتية تحتوي على مادة وقود تتأكسد لتعطي طاقة كهربائية‬
‫(خاليا الوقود)‬ ‫‪.‬‬ ‫(‪ )18‬خاليا فولتية ذات أقطاب قابلة للتجديد ونواتج غير ملوثة للبيئة‬

‫‪2‬‬
‫التوجيه الفني العام للعلوم ‪ -‬اللجنة الفنية المشتركة للكيمياء –بنك أسئلة الكيمياء ‪-‬للصف الحادي عشر العلمي – الجزء الثاني‪2018-2017-‬‬

‫السؤال الثاني‪ :‬ضع عالمة (‪ )‬أمام العبارة الصحيحة وعالمة (‪ )‬أمام العبارة غير الصحيحة في كل مما يلي‪:‬‬

‫(‪)‬‬ ‫‪ )1‬تنتمي تفاعالت اإلحالل المزدوج وتفاعالت األحماض والقواعد إلى تفاعالت األكسدة واالختزال‬

‫(‪)‬‬ ‫‪ )2‬توجد أنواع أخرى من أنصاف الخاليا تكون فيها مادة الشريحة مختلفة عن األيونات الموجودة في المحلول‪.‬‬

‫(‪)‬‬ ‫‪ )3‬عدد التأكسد لألكسيجين في المركب الذي صيغته ‪ BaO2‬يساوى ) ‪(2-‬‬

‫(‪)‬‬ ‫‪ )4‬عدد التأكسد للهيدروجين في المركب ‪ LiAlH4‬يساوى( ‪)1+‬‬

‫(‪)‬‬ ‫‪ )5‬عدد التأكسد للفوسفور في المركب ‪ K4P2O7‬يساوى )‪(+ 5‬‬

‫(‪)‬‬ ‫‪ )6‬عدد تأكسد النيتروجين في المركب ‪ NH4Cl‬يساوى ) ‪( 3+‬‬

‫(‪)‬‬ ‫‪ )7‬عدد تأكسد النيتروجين في الصيغة)‪ (Li3N‬مثل عدد تأكسده في الصيغة)‪(NH3‬‬

‫(‪)‬‬ ‫‪ )8‬عدد التأكسد للكربون في ‪ C6H12O6‬يماثل عدد تأكسده في ‪. CH3COOH‬‬

‫(‪)‬‬ ‫‪ )9‬التغير التالي ‪BF3  BF4-‬يعتبر مثاال على عملية التأكسد‬

‫(‪)‬‬ ‫‪ )10‬يعتبر تحول ‪ ClO2-‬إلى ‪ ClO3-‬تفاعل أكسدة ‪.‬‬

‫(‪)‬‬ ‫‪ )11‬التغير التالي ‪ NH4+  NO3-‬يمثل عملية اختزال ‪.‬‬

‫(‪)‬‬ ‫‪ )12‬التفاعل الذي تمثله المعادلة األيونية الموزونة التالية من تفاعالت األكسدة واالختزال‪.‬‬
‫‪2K+(aq) + 2I-(aq) + Pb2+ (aq) + 2 NO3- (aq) → PbI2‬‬ ‫‪(S)+‬‬ ‫‪2K+(aq) + 2 NO3- (aq‬‬

‫(‪)‬‬ ‫يلزم إلتمامه وجود عامل مؤكسد‪.‬‬ ‫‪ )13‬التغير التالي ‪SO42-  SO32- :‬‬

‫(‪)‬‬ ‫‪ )14‬التغير التالي‪ CH3CHO → CH3COOH :‬يصحبه زيادة في عدد تأكسد الكربون ‪ ،‬لذلك‬
‫يلزم إلتمامه وجود عامل مؤكسد‪.‬‬
‫(‪)‬‬ ‫‪ )15‬يلزم إلتمام التغير التالي ‪ BF3  BF4-‬وجود عامل مختزل ‪.‬‬

‫‪ )16‬في التفاعل التالي ‪ H2O2 + SO2  H2SO4‬فإن فوق أكسيد الهيدروجين يعمل كعامل مختزل (‪)‬‬

‫(‪)‬‬ ‫‪ )17‬في التفاعل التالي‪ 2P + 3 Cl2  2 PCl3 :‬يعتبر الكلور عامل مؤكسدا ‪.‬‬

‫(‪)‬‬ ‫‪ )18‬إلتمام نصف التفاعل التالي ‪ N2H4  NO‬يلزم وجود نصف تفاعل أخر يمثل عملية اكسدة‪.‬‬

‫‪3‬‬
‫التوجيه الفني العام للعلوم ‪ -‬اللجنة الفنية المشتركة للكيمياء –بنك أسئلة الكيمياء ‪-‬للصف الحادي عشر العلمي – الجزء الثاني‪2018-2017-‬‬

‫(‪)‬‬ ‫‪ )19‬تنتج طاقة حرارية عند وضع قطعة من الخارصين في محلول من كبريتات النحاس ‪.II‬‬

‫(‪)‬‬ ‫‪ )20‬تتحرك الكاتيونات الموجودة في القنطرة الملحية وفي محلولي نصفي الخلية نحو محلول الكاثود‪.‬‬

‫‪ )21‬تتكون كبريتات الرصاص ‪ II‬عند كل من أنود وكاثود المركم الرصاصي عند غلق الدائرة الخارجية له‪)( .‬‬

‫(‪)‬‬ ‫‪ )22‬في خاليا الوقود تتحول الطاقة الكيميائية مباشرة إلي طاقة كهربائية‬

‫(‪)‬‬ ‫‪ )23‬يحدث االختزال دائما ً في الخلية الفولتية أو االلكتروليتية عند قطب الكاثود‬

‫السؤال الثالث‪ :‬امأل الفراغات في الجمل والمعادالت الكيميائية التالية بما يناسبها علميا ً ‪:‬‬
‫‪ .1‬في تفاعالت األكسدة واالختزال إذا ‪..‬زاد‪ .‬عدد التأكسد يكون العنصر عامالً مختزالً‬
‫‪ .2‬في تفاعالت األكسدة واالختزال إذا قل عدد التأكسد يكون العنصر عامالً مؤكسدا ً‬
‫‪ .3‬عدد تأكسد العناصر القلوية )‪ (Li,Na,K‬في مركباتها يساوي ‪----1+--‬‬
‫‪ .4‬عدد تأكسد الفوسفور في المركب ‪ K4P2O7‬يساوى ‪-----(+ 5)----‬‬
‫‪ .5‬عدد تأكسد لألكسجين في المركب الذى صيغته ) ‪ ( KO2‬يساوى ‪..-½..‬‬
‫‪ .6‬عدد التأكسد الحديد في األيون ‪ [Fe(H2O)6]3+‬يساوى‪..... 3+...‬‬
‫‪ .7‬عدد التأكسد للحديد في الصيغة ‪ K4Fe(NO3)6‬يساوي ‪...... 2+....‬‬
‫‪ .8‬عدد التأكسد النحاس في األيون ‪ [Cu(NH3)4]2+‬يساوى‪...... )2+(...‬‬
‫يساوى‪....)3+(....‬‬ ‫‪ .9‬عدد تأكسد األلومنيوم في األيون ‪[Al (OH)4 ]-‬‬
‫‪ .10‬التغير التالي‪ MnO4-  MnO2 :‬يصحبه ‪...‬اكتساب ‪ ..‬الكترونات ‪.‬‬
‫‪ .11‬نصف التفاعل التالي ‪ Zn  ZnO22-‬يمثل عملية ‪..‬أكسدة‪.....‬‬
‫‪P → PH3 + H2PO2-‬‬ ‫‪ .12‬طبقا لمعادلة األكسدة واالختزال غير الموزونة التالية ‪:‬‬
‫فإن المعادلة الجزئية التي تمثل نصف التفاعل الذي حدث فيه اختزال هي ‪P →…… PH3…….. :‬‬
‫‪ .13‬المعادلة التالية‪ Cl2  ClO- + Cl- :‬غير موزونة وفيها ناتج عملية األكسدة هو‪....... ClO-...‬‬
‫‪ .14‬طبقا للتفاعل التالي ‪ 3Co2+  Co + 2Co3+ :‬يكون ناتج عملية األختزال هو ‪..... Co...‬‬
‫‪ 2NH3  N2‬وجود عامل ‪..‬مؤكسد‪.....‬‬ ‫‪ .15‬يلزم إلتمام التغير التالي‬
‫‪ .16‬التغير الكيميائي التالي ‪ Cd  Cd(OH)2‬يحتاج في إتمامه إلى وجود عامل ‪ ....‬مؤكسد‪.‬‬
‫‪MnO2 + …… 4OH- ……  MnO4- + 2H2O + 3e-‬‬ ‫‪.17‬‬
‫‪SO32 + …… H2O …  SO42- + 2H+ + 2e-‬‬ ‫‪.18‬‬

‫‪4‬‬
‫التوجيه الفني العام للعلوم ‪ -‬اللجنة الفنية المشتركة للكيمياء –بنك أسئلة الكيمياء ‪-‬للصف الحادي عشر العلمي – الجزء الثاني‪2018-2017-‬‬

‫‪ .19‬الرسم المقابل يمثل نصف خلية خارصين قياسية ونتيجة لحالة االتزان فيها‪:‬‬
‫ا‪-‬المعادلة الكيميائية عند االتزان ‪---........ Zn+2(aq)+2e-Zn(s)---‬‬
‫ب‪ -‬تركيز الكاتيونات في المحلول ‪.......‬يبقى ثابت‪........‬‬
‫ج‪ -‬كتلة الشريحة ‪ ....‬تبقى ثابتة‪.........‬‬
‫د‪ -‬نصف الخليّة المفرد منها يُعتبَر دائرة‪......‬مفتوحة‪............‬‬
‫هـ‪-‬الرمز االصطالحي لنصف الخلية هو‪........Zn+2(aq)(1M)/ Zn(s)....‬‬
‫‪ .20‬الرسم المقابل يمثل نصف خلية الهيدروجين القياسية والمطلوب‪:‬‬
‫أ ‪ -‬المعادلة الكيميائية عند االتزان ‪---........ 2H+2(aq)+2e-H2(g)---‬‬
‫ب‪-‬الرمز االصطالحي لنصف الخلية هو ‪........... H+(aq)(1M)/ H2(g)(1atm),Pt.‬‬
‫ج‪-‬اصطلح على إعتبار أن قيمة جهد اختزاله يساوي‪ .‬صفرا‪...‬‬

‫‪....[Zn(NH3)2] (aq).‬‬
‫‪2+‬‬ ‫‪ .21‬صيغة المركب المعقد الذي يمنع عند تكونه انبعاث وتراكم غاز األمونيا في الخلية الجافة‪ ،‬هي‪.‬‬

‫السؤال الرابع‪ :‬ضع عالمة (‪ )‬أمام أنسب عبارة تكمل كل جملة من الجمل التالية‪ :‬التالية ‪:‬‬
‫)‪ Fe2+(aq)  Fe3+(aq‬يكون ‪،‬يساوي ‪:‬‬ ‫‪ )1‬عدد اإللكترونات المفقودة في التفاعل التالي‪:‬‬
‫‪5e- ‬‬ ‫‪3e- ‬‬ ‫‪2e- ‬‬ ‫‪1e- ‬‬
‫‪ )2‬جميع تفاعالت التالية من تفاعالت األكسدة واالختزال عدا واحدة‪:‬‬
‫‪ ‬تفاعالت االحتراق‬ ‫‪ ‬تفاعالت التحلل‬ ‫‪ ‬اإلحالل المفرد ‪ ‬تفاعالت األحماض والقواعد‬
‫‪ )3‬احد المركبات التالية يمكن ان يكون عامال مؤكسد وعامال مختزال في ان واحد ‪-:‬‬
‫‪NaOH ‬‬ ‫‪H2O2 ‬‬ ‫‪H2O ‬‬ ‫‪HCl ‬‬
‫)‪ HCl(aq) + NaOH(aq‬تفاعل ‪:‬‬ ‫‪ )4‬يمثل التفاعل التالي‪ NaCl(aq) + H2O(l) :‬‬
‫‪ ‬تحلل‬ ‫‪ ‬احتراق‬ ‫‪ ‬إحالل مفرد‬ ‫‪ ‬إحالل مزدوج‬
‫‪ )5‬يمثل التفاعل التالي‪ 2HCl(aq) + Fe(s)  FeCl2(aq) + H2(g) :‬تفاعل‪:‬‬
‫تفاعالت التحلل‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬تفاعالت االحتراق‬ ‫‪ ‬االحالل المفرد‬ ‫‪ ‬إحالل مزدوج‬
‫‪ )6‬أحد التفاعالت االتالية يعتبر من تفاعالت األكسدة واالختزال ‪ ،‬هو‪:‬‬
‫‪Cl- + KOH KCl+ H2O ‬‬ ‫‪2HCl + CuO  CuCl2 + H2O ‬‬
‫‪4HCl + MnO2  MnCl2 + 2H2O +Cl2‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪2HCl + Na2CO3  2NaCl + H2O +CO2 ‬‬
‫‪ )7‬أحد التفاعالت التالية ال يمثل تفاعل أكسدة واختزال هو‪:‬‬
‫‪H2+Cl2 2HCl ‬‬ ‫‪Fe + H2SO4  FeSO4 + H2 ‬‬
‫‪16HCl + 2KMnO4  2KCl+MnCl2 + 8H2O +5Cl2‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪AgNO3+2HCl +  AgCl + HNO3 ‬‬
‫‪5‬‬
‫التوجيه الفني العام للعلوم ‪ -‬اللجنة الفنية المشتركة للكيمياء –بنك أسئلة الكيمياء ‪-‬للصف الحادي عشر العلمي – الجزء الثاني‪2018-2017-‬‬

‫‪ )8‬تفاعل األكسدة واالختزال التالي ‪ Fe + Ni+2  Fe+2 + Ni‬يدل على أن ‪:‬‬


‫‪ ‬ذرة الحديد قد تأكسدت ألنها فقدت إلكترونين‬ ‫‪ ‬كاتيون النيكل قد تأكسد ألنه اكتسب إلكترونين‬
‫‪ ‬كاتيون النيكل عامل مختزل‬ ‫‪ ‬الحديد عامل مؤكسد‬
‫‪ )9‬عدد التأكسد لألكسيجين يساوي ‪ 1+‬في أحد المركبات التالية‪:‬‬
‫‪OF2 ‬‬ ‫‪O2F2 ‬‬ ‫‪MnO2 ‬‬ ‫‪BaO2 ‬‬
‫‪)10‬طبقا للتفاعل التالي ‪4 HNO3 + Cu → Cu(NO3) 2 +2 H2O +2 NO2‬‬
‫فإن جميع العبارات التالية صحيحة عدا ‪:‬‬
‫‪ ‬ناتج تفاعل االختزال هو ‪Cu(NO3) 2‬‬ ‫‪ ‬يسلك الحمض كعامل مؤكسد‬
‫‪ ‬المول الواحد من فلز النحاس يفقد إلكترونين‬ ‫‪ ‬ناتج تفاعل االختزال هو ‪NO2‬‬
‫‪ )11‬عدد التأكسد للهيدروجين يساوى ) ‪ ( 1-‬في احد المركبات التالية ‪:‬‬
‫‪H2O ‬‬ ‫‪H2SO4 ‬‬ ‫‪MgH2 ‬‬ ‫‪HCl‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ )12‬جميع ما يلي يحدث أثناء عمل الخلية الجلفانية ما عدا‪:‬‬
‫‪ ‬تفاعل أكسدة واختزال بشكل تلقائي مستمر‬
‫‪ ‬سريان لإللكترونات من األنود للكاثود خالل السلك المعدني‬
‫‪ ‬زيادة في تركيز األيونات الموجبة في محلول نصف خلية األنود‬
‫‪ ‬هجرة للكاتيونات نحو نصف خلية األنود خالل الجسر الملحي‪.‬‬
‫‪ )13‬خلية جلفانية رمزها االصطالحي‪ H2 (1atm ),Pt/[ H+ ] // [ Cu2+ ] / Cu :‬فإذا علمت أن جهد‬
‫االختزال القياسي للنحاس )‪ (0.34‬فولت فإن جميع العبارات التالية صحيحة عدا واحدة وهى‪:‬‬
‫‪ ‬تسري اإللكترونات من قطب الهيدروجين إلى قطب النحاس في الدائرة الخارجية‪.‬‬
‫‪ ‬القوة المحركة الكهربائية للخلية ‪ =E0cell‬جهد االختزال القياسي للنحاس‪.‬‬
‫‪ ‬التفاعل النهائي في الخلية هو ‪Cu + 2H+  Cu2+ + H2‬‬
‫‪ ‬جهد األكسدة القياسي للنحاس = القوة المحركة الكهربية للخلية ‪ E0cell‬مسبوقا بإشارة سالبة‪.‬‬
‫‪ )14‬أحد العبارات التالية ال تنطبق على الجسر الملحي المستخدم في الخلية الجلفانية‪:‬‬
‫‪ ‬يحافظ على التعادل الكهربائي في الوعائيين‬ ‫‪ ‬يفصل بين أنصاف الخاليا‬
‫‪ ‬يحتوي على كبريتات الرصاص‬ ‫‪ ‬يربط المحلولين إلقفال الدائرة الداخلية‬
‫‪)15‬جميع ما يلي من التغيرات التالية تحدث أثناء تفريغ المركم الرصاصي ماعدا واحدا هو‪:‬‬
‫‪ ‬تقل كثافة اإللكتروليت‬ ‫‪ ‬يتكون كبريتات الرصاص عند األنود‬
‫–‬
‫‪ ‬يتصاعد غاز األكسجين عند االنود‬ ‫‪ ‬يتكون كبريتات الرصاص عند الكاثود‬

‫‪6‬‬
‫التوجيه الفني العام للعلوم ‪ -‬اللجنة الفنية المشتركة للكيمياء –بنك أسئلة الكيمياء ‪-‬للصف الحادي عشر العلمي – الجزء الثاني‪2018-2017-‬‬

‫‪)16‬عند شحن المركم الرصاصي‪:‬‬


‫‪ ‬يقل تركيز الحمض‬ ‫‪ ‬تترسب كبريتات الرصاص على الكاثود‬
‫‪ ‬تتأكسد ذرات الرصاص‬ ‫‪ ‬يسلك كخلية إلكتروليتية‬
‫‪ )17‬جميع ما يلي من تغيرات تحدث في خلية الوقود المستخدم فيها الهيدروجين واألكسجين عدا واحدا‪:‬‬
‫‪ ‬يحدث اختزال لألكسجين بتفاعله مع الماء‬ ‫‪ ‬يتم الحصول على طاقة كهربائية مباشرة‬
‫‪ ‬تنتج مواد كيميائية ملوثة للبيئة ‪.‬‬ ‫‪ ‬يتأكسد الهيدروجين بتفاعله مع ) ‪( OH-‬‬
‫السؤال الخامس‪ :‬علل ( فسر ) ما يلي ‪:‬‬
‫‪ .1‬تكون طبقة بنية اللون من ذرات النحاس (‪ )Cu‬علي سطح شريحة الخارصين عند غمرها بمحلول ‪CuSO4‬‬
‫بسبب اختزال كاتيونات النحاس الزرقاء باكتسابه الكترونان الى ذرات نحاس بنية اللون‪Cu2++2e-Cu‬‬

‫‪ .2‬يبهت لون محلول كبريتات النحاس)‪ (II‬األزرق تدريجيا حتى يختفي كليا ً بعد بضع ساعات من غمر شريحة خارصين فيه‬
‫بسبب اختزال كاتيونات النحاس الزرقاء باكتسابه الكترونان الى ذرات نحاس بنية اللون‪ Cu2++2e-Cu‬واكسدة ذرات‬
‫الخارصين الي كاتيونات خارصين الشفافة‬
‫‪ .3‬تآكل سطح شريحة الخارصين عند غمرها في محلول مائي لكبريتات النحاس)‪(II‬‬
‫بسبب اكسدة ذرات الخارصين الى كاتيونات خارصين بفقدها الكترونان ‪Zn(s) →Zn2+(aq)+2e-‬‬

‫‪ .4‬ال يتولد تيار كهربائي عند غمر قطب من الخارصين في محلول كبريتات النحاس ‪II‬‬
‫ألنه ال يوجد موصل فلزي ينقل االلكترونات من مكان االكسدة الى مكان االختزال وتعتبر دائرة مفتوحة‬
‫فلز الخارصين عن المحلول الذي يحتوي على كاتيونات النحاس في الخلية الجلفانية‬‫‪ .5‬يجب فصل ّ‬
‫حتى تنتقل االلكترونات من مكان االكسدة الى مكان االختزال وتنتج تيارا كهربائيا‬
‫المرات ولكنّ من الناحية العملية عمر المركم محدود‬
‫‪ .6‬يمكن تفريغ المركم الرصاصي وإعادة شحنه لعدد ال نهائي من ّ‬
‫الن بعض من كبريتات الرصاص تترسب في القاع‬

‫السؤال السادس‪ :‬الجمل التالية غير صحيحة اقرأها جيدا ً وبتمعن ثم أعد كتابتها بحيث تكون صحيحة‪:‬‬
‫‪ )1‬عند غمر شريحة خارصين في محلول مائي لكبريتات النحاس)‪ (II‬تزداد شدة اللون األزرق للمحلول بعد فترة‬
‫(تقل)‬
‫‪ )2‬عند غمر شريحة خارصين في محلول مائي لكبريتات النحاس)‪ (II‬تتكون طبقة لونها بني غامق علي سطح‬
‫المحلول (على سطح شريحه الخارصين)‬
‫‪ )3‬يستدل علي الذرات المتأكسدة في المحلول الناتج من غمر شريحة خارصين في محلول مائي لكبريتات النحاس‬
‫‪ II‬بإضافة محلول هيدروكسيد الصوديوم قطرة بعد قطرة الي المحلول الناتج فيتكون راسب ابيض من‬
‫هيدروكسيد النحاس (الخارصين)‬
‫‪ )4‬عدد تأكسد الكبريت ‪ S‬مع الفلزات أو الهيدروجين يساوي ‪)2-(2+‬‬

‫‪7‬‬
‫التوجيه الفني العام للعلوم ‪ -‬اللجنة الفنية المشتركة للكيمياء –بنك أسئلة الكيمياء ‪-‬للصف الحادي عشر العلمي – الجزء الثاني‪2018-2017-‬‬

‫السؤال السابع أجب عن األسئلة التالية‪:‬‬


‫اوال‪ -‬باستخدام طريقة أنصاف التفاعالت زن أنصاف التفاعالت التالية التي تجري في وسط حمضي‬
‫مع تحديد العامل الالزم إلتمام التفاعل‪:‬‬
‫‪PbO2‬‬ ‫→‬ ‫‪Pb2+‬‬ ‫أ‪-‬‬
‫‪NO‬‬ ‫‪→ NO3-‬‬ ‫ب‪-‬‬

‫‪+4‬‬ ‫‪+2‬‬ ‫أ‪-‬‬


‫‪PbO2‬‬ ‫‪ Pb2+‬‬
‫عملية اختزال (يلزم عامل مختزل)‬

‫‪PbO2 +4H++2e-‬‬ ‫‪ Pb2+ +2H2O‬‬


‫‪( 0) +(+4) =+4‬‬ ‫‪(+2) +(0) =+2‬‬

‫‪+2‬‬ ‫‪+5‬‬
‫عملية اكسده (يلزم عامل مؤكسد)‬
‫‪NO NO3-‬‬
‫‪NO +2H2O NO3-+4H++3 e-‬‬
‫‪( 0) +(0 ) = 0‬‬ ‫‪( -1) +(+4) =+3‬‬

‫ثانيا‪ :‬باستخدام طريقة أنصاف التفاعالت‪ ،‬زن أنصاف التفاعالت التالية التي تجري في وسط قاعدي مع تحديد العامل‬
‫الالزم إلتمام التفاعل‪:‬‬

‫→ ‪H3AsO3‬‬ ‫‪H3AsO4‬‬ ‫أ –‬
‫‪+3‬‬ ‫‪+5‬‬
‫‪H3AsO3‬‬ ‫→‬ ‫‪H3AsO4‬‬
‫‪H3AsO3 +H2O+2OH- ‬‬ ‫‪H3AsO4 +2H2O‬‬
‫عملية اكسده (يلزم عامل مؤكسد)‬
‫‪H3AsO3 +2OH- ‬‬ ‫‪H3AsO4 +H2O+2 e-‬‬
‫‪( 0) +(-2) =-2‬‬ ‫‪( 0) +(0) =0‬‬
‫‪5+‬‬ ‫‪-3‬‬
‫‪NO3‬‬ ‫‪-‬‬
‫→‬ ‫‪NH3‬‬ ‫ب–‬
‫‪NO3- +9H2O  NH3+ 3H2O+9OH-‬‬
‫عملية اختزال (يلزم عامل مختزل‬
‫‪NO3- +6H2O +8 e-  NH3+9OH-‬‬
‫‪( -1) +(0) =-‬‬ ‫‪( 0) +(-9) =-8‬‬
‫‪1‬‬

‫‪8‬‬
‫التوجيه الفني العام للعلوم ‪ -‬اللجنة الفنية المشتركة للكيمياء –بنك أسئلة الكيمياء ‪-‬للصف الحادي عشر العلمي – الجزء الثاني‪2018-2017-‬‬

‫ثالثا ‪:‬وزن معادلة االكسدة واالختزال بطريقة أنصاف التفاعالت‬


‫(أ) ‪ :‬باستخدام طريقة أنصاف التفاعالت زن معادالت االكسدة واالختزال التالية بالوسط الحمضي‬
‫‪I- + NO3- → NO‬‬ ‫‪+ I2 ) 1‬‬

‫العامل المؤكسد ‪... NO3-.....‬‬ ‫العامل المختزل‪... I -.‬‬ ‫العوامل‬


‫‪NO3-  NO‬‬ ‫‪2I -  I2‬‬ ‫انصاف التفاعالت‬
‫‪NO3-  NO‬‬ ‫‪2I -  I2‬‬ ‫نزن الذرة المركزية‬
‫‪NO3- ‬‬ ‫‪NO +2H2O‬‬ ‫‪2I -  I2‬‬ ‫نزن ذرات االكسجين‬
‫‪4 H++ NO3-  NO +2H2O‬‬ ‫‪2I -  I2‬‬ ‫نزن ذرات الهيدروجين‬
‫‪2x 4H++ NO3- +3e-  NO +2H2O‬‬ ‫‪3× 2I -  I2+2e-‬‬ ‫نزن الشحنات‬
‫‪8H++ 2NO3- +6e-  2NO +4H2O‬‬ ‫‪6I -  3I2+6e-‬‬ ‫نوحد الشحنات‬
‫‪6I -  3I2+6e-‬‬ ‫الجمع واالختصار‬
‫‪8H++ 2NO3- +6e-  2NO +4H2O‬‬
‫‪6I - + 8H++ 2NO3-  2NO +4H2O +3I2‬‬
‫‪+6 -2‬‬ ‫‪+4 -2‬‬ ‫‪+6 -2‬‬ ‫‪+3‬‬

‫‪Cr2O72-‬‬ ‫‪+ SO2 → SO42- +‬‬ ‫‪Cr3+‬‬ ‫‪)2‬‬


‫العامل المؤكسد ‪....Cr2O7 .....‬‬
‫‪2-‬‬
‫العامل المختزل‪SO2.....‬‬
‫→ ‪Cr2O7‬‬
‫‪2-‬‬
‫‪Cr‬‬ ‫‪3+‬‬
‫‪SO2 → SO42-‬‬
‫االختزال‪Cr2O72-+14H+ +6e- → 2Cr3++7H2O‬‬ ‫‪x3 SO2 +2H2O → SO42-+4H+ +2e-‬‬
‫‪3SO2 +6H2O → 3SO42-+12H+ +6e-‬‬
‫‪Cr2O72-+14H+ +6e- → 2Cr3++7H2O‬‬
‫‪3SO2 + Cr2O72-+2H+ → 2Cr3++3SO42-+H2O‬‬

‫‪+6 -2‬‬ ‫‪+2‬‬ ‫‪+3‬‬ ‫‪+4‬‬

‫‪Cr2O72‬‬ ‫‪+ Sn2+ → Cr3+‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪Sn4+ )3‬‬


‫العامل المؤكسد ‪....Cr2O7 .....‬‬
‫‪2-‬‬
‫العامل المختزل‪Sn .....‬‬
‫‪2+‬‬

‫→ ‪Cr2O7‬‬
‫‪2-‬‬
‫‪Cr‬‬ ‫‪3+‬‬
‫‪Sn2+ → Sn4+‬‬
‫‪Cr2O72-+14H+ +6e- → 2Cr3++7H2O‬‬ ‫‪x3 Sn2+ → Sn4++2e-‬‬
‫‪3Sn2+ → 3Sn4++6e-‬‬
‫‪Cr2O72-+14H+ +6e- → 2Cr3++7H2O‬‬
‫‪3Sn2+ + Cr2O72-+14H+ → 2Cr3++3Sn4++7H2O‬‬

‫‪9‬‬
‫التوجيه الفني العام للعلوم ‪ -‬اللجنة الفنية المشتركة للكيمياء –بنك أسئلة الكيمياء ‪-‬للصف الحادي عشر العلمي – الجزء الثاني‪2018-2017-‬‬

‫‪+3 -2‬‬ ‫‪+7 -2‬‬ ‫‪+2‬‬ ‫‪+4 -2‬‬

‫‪C2O42- + MnO4-‬‬ ‫‪→ Mn2+‬‬ ‫‪+ CO2‬‬ ‫‪)4‬‬


‫العامل المؤكسد ‪....MnO4 .....‬‬
‫‪-‬‬
‫العامل المختزل‪C2O4 .....‬‬
‫‪2-‬‬

‫‪MnO4‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪→ Mn‬‬ ‫‪2+‬‬
‫‪C2O42- → 2CO2‬‬
‫‪2x‬‬ ‫‪8H+ +5e- +MnO4- → Mn2+ + 4H2O‬‬ ‫‪5 x C2O42- → 2CO2+2e-‬‬
‫‪5C2O42- → 10CO2+10e-‬‬
‫‪16H+ +10e- +2MnO4-‬‬ ‫‪→ 2Mn2+ + 8H2O‬‬
‫‪16H+ +5C2O42- +2MnO4-‬‬ ‫‪→ 2Mn2+ + 8H2O+10CO2‬‬

‫‪+6 -2‬‬ ‫‪-2 +1 -2‬‬ ‫‪-1 +1 -2‬‬ ‫‪+3‬‬

‫‪+ C2H6O→ C2H4O‬‬


‫‪Cr2O72-‬‬ ‫‪+ Cr3+ )5‬‬
‫العامل المؤكسد ‪....Cr2O72- .....‬‬ ‫العامل المختزل‪..... C2H6O.....‬‬
‫‪Cr2O7‬‬‫‪2-‬‬
‫‪→ Cr‬‬ ‫‪3+‬‬
‫‪C2H6O → C2H4O +2H+‬‬
‫‪Cr2O72-+14H+ +6e- → 2Cr3++7H2O‬‬ ‫‪3x‬‬ ‫‪C2H6O → C2H4O +2H+ +2e-‬‬
‫‪3C2H6O → 3C2H4O +6H+ +6e-‬‬
‫‪Cr2O72-+14H+ +6e- → 2Cr3++7H2O‬‬
‫‪Cr2O72- +8H+ + 3C2H6O→ 3C2H4O + 2Cr3+ +7H2O‬‬
‫‪ )6‬باستخدام طريقة أنصاف التفاعالت زن التفاعالت التالية التي تجري في وسط حمضي مع تحديد العامل‬
‫المؤكسد والعامل المختزل‪:‬‬
‫‪Cr2O7‬‬ ‫‪2-‬‬
‫‪+ S‬‬ ‫‪2-‬‬
‫→‬ ‫‪S‬‬ ‫‪+ Cr‬‬ ‫‪3+‬‬
‫‪)1‬‬
‫→ ‪Cr2O72- + H2SO3‬‬ ‫‪HSO4- + Cr3+‬‬ ‫‪)2‬‬
‫‪-‬‬
‫‪MnO4 + H2O2‬‬ ‫‪→ O2‬‬ ‫‪+ Mn‬‬ ‫‪2+‬‬
‫‪)3‬‬
‫‪-‬‬
‫‪MnO4 + C2H2‬‬ ‫→‬ ‫‪CO2 + Mn‬‬ ‫‪2+‬‬
‫‪)4‬‬
‫→ ‪Cr2O72- + NO2-‬‬ ‫‪NO3-+ Cr3+‬‬ ‫‪)5‬‬
‫→ ‪Fe3O4 + I-‬‬ ‫‪Fe2+ + I2‬‬ ‫‪)6‬‬

‫‪10‬‬
‫التوجيه الفني العام للعلوم ‪ -‬اللجنة الفنية المشتركة للكيمياء –بنك أسئلة الكيمياء ‪-‬للصف الحادي عشر العلمي – الجزء الثاني‪2018-2017-‬‬

‫(ب) ‪ :‬باستخدام طريقة أنصاف التفاعالت زن معادالت االكسدة واالختزال التالية بالوسط القاعدي‬
‫‪ :‬باستخدام طريقة أنصاف التفاعالت زن معادلة االكسدة واالختزال التالية بالوسط القاعدي‬
‫‪+7 -2‬‬ ‫‪-1‬‬ ‫‪+2‬‬ ‫‪0‬‬

‫‪MnO4- + Br -  Mn 2+ + Br2 )1‬‬


‫العامل المختزل‪..... Br - .....‬العامل المؤكسد ‪............... MnO4-.....‬‬
‫العامل المؤكسد ‪... MnO4-.....‬‬ ‫العامل المختزل‪... Br -.‬‬ ‫العوامل‬
‫‪MnO4 -  Mn2+‬‬ ‫‪Br -  Br2‬‬ ‫انصاف التفاعالت‬
‫‪MnO4 -  Mn2+‬‬ ‫‪2Br -  Br2‬‬ ‫نزن الذرة المركزية‬
‫‪MnO4 -  Mn2+ +4H2O‬‬ ‫‪2Br -  Br2‬‬ ‫نزن ذرات االكسجين‬
‫‪MnO4 - + 8H2O Mn2+ +4H2O+8OH-‬‬ ‫‪2Br -  Br2‬‬ ‫نزن ذرات الهيدروجين‬
‫‪2x MnO4 - + 4H2O + 5e -  Mn2+ +8OH-‬‬ ‫‪5x 2Br - Br2+2e-‬‬ ‫نزن الشحنات‬
‫‪2MnO4 - + 8H2O + 10e -  2Mn2+ +16OH- 10Br -  5Br2+10e-‬‬ ‫نوحد الشحنات‬
‫‪2MnO4 - + 8H2O + 10e -  2Mn2+ +16OH-‬‬ ‫الجمع واالختصار‬
‫‪10Br- 5Br2+10e-‬‬
‫‪2MnO4 - + 8H2O + 10Br -  5Br2+2Mn2+ +16OH‬‬
‫‪)2‬باستخدام طريقة أنصاف التفاعالت‪ ،‬زن التفاعالت التالية التي تجري في وسط قاعدي مع تحديد العامل المؤكسد والعامل المختزل‪:‬‬
‫‪IO3- + NO2-‬‬ ‫→‬ ‫‪NO3-‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪I2‬‬ ‫‪)1‬‬
‫‪-‬‬
‫‪MnO4 + C2O4‬‬ ‫‪2-‬‬
‫→‬ ‫‪2-‬‬
‫‪CO3 +MnO2‬‬ ‫‪)2‬‬
‫‪-‬‬
‫‪MnO4 + Br‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪→ BrO3‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪+MnO2‬‬ ‫‪)3‬‬
‫‪NH3+ Zn(OH)42→ Zn+ NO3-‬‬ ‫‪)4‬‬
‫‪Fe3++ Cr(OH) 4-→ CrO42-+ Fe2+‬‬ ‫‪)5‬‬
‫السؤال الثامن ‪:‬اجب عن األسئلة التالية ‪:‬‬
‫‪ -1‬أثناء قيام معلم الكيمياء بأداء الحصة عن الخاليا الجلفانية في المختبر عرض تجربة تم فيها وضع قطب من‬
‫األلمونيوم في محلول كبريتات النحاس ‪ , II‬وسأل المعلم طالبه عن تفسير المشاهدات التالية ‪:‬‬

‫أ‪ -‬تكون طبقة إسفنجية لونها بني غامق على قطب األلمونيوم ويبهت اللون األزرق لمحلول ‪CuSO4‬‬
‫‪ -‬التفسير‪............ :‬بسبب اختزال كاتيونات النحاس الزرقاء الى ذرات نحاس بنيه ‪.........‬‬
‫‪ -‬معادلة التفاعل‪..............Cu2++2e-Cu ...................... :‬‬
‫‪ -‬نوع التغير الحادث‪ ........ :‬اختزال‪............‬‬
‫ب‪-‬سبب تآكل قطب األلمونيوم (فسر مستعينا ً بكتابة المعادلة ) ‪.‬‬
‫‪-‬التفسير‪--- :‬اكسدة ذرات األلومنيوم الي كاتيونات األلومنيوم ‪-----‬‬
‫المعادلة ‪............. AlAl3++3e-...............‬‬
‫‪ -‬نوع التغير الحادث‪ ...................... :‬اكسدة‪.................................‬‬

‫‪11‬‬
‫التوجيه الفني العام للعلوم ‪ -‬اللجنة الفنية المشتركة للكيمياء –بنك أسئلة الكيمياء ‪-‬للصف الحادي عشر العلمي – الجزء الثاني‪2018-2017-‬‬

‫‪-2‬عند شرح معلم الكيمياء ألنصاف الخاليا قام بوضع قطب من النحاس في محلول كبريتات النحاس ‪II‬‬
‫( ‪ ) CuSO4‬وناقش طالبه فيما يلي ‪:‬‬
‫أ – هل يمكن الحصول على تيار كهربائي؟ ‪ ....‬ال‪.......‬‬
‫ب‪-‬السبب‪ .... :‬الدائرة مفتوحة ولم يحدث انتقال لإللكترونات من مكان الى اخر ‪.......‬‬
‫ج‪-‬كتابة الرمز االصطالحي لنصف الخلية المذكورة‬
‫‪................................................ Cu2+(1M)/Cu.........................‬‬
‫د‪-‬كتابة التفاعل الحادث في نصف الخلية‪.‬‬
‫‪.............................................. Cu2++2e-Cu...............................‬‬
‫‪-3‬في خاليا الوقود يتم تحويل الطاقة الكيميائية مباشرة إلى طاقة كهربائية كما استخدمت في حل مشكلة توفير الماء‬
‫الصالح للشرب والكهرباء الستخدامها في سفن الفضاء‪ .‬والمطلوب امأل الفراغات التالية بما يناسبها علميا ً‪:‬‬
‫أ‪-‬وزن التفاعل التالي في وسط قلوي‬
‫‪2H2+ 4OH- 4H2O + …4e-..‬‬
‫ب‪-‬نوع التفاعل الحادث‪ ---- :‬اكسده‪...........‬‬
‫ج‪-‬مكان حدوث التفاعل‪----- :‬عند األنود‪.......‬‬
‫د‪-‬وزن التفاعل التالي في وسط قلوي‬
‫‪O2 + ---2H2O... + --4e- -- 4OH-‬‬
‫ه‪-‬نوع التفاعل الحادث‪ ----‬اختزال‪.............‬‬
‫و‪-‬مكان حدوث التفاعل‪ .... :‬عند الكاثود‪......‬‬

‫السؤال التاسع(مقارنة)‬
‫أ‪-‬المركم الرصاصي وخلية الوقود من الخاليا الجلفانية العملية قارن بينهما كما بالجدول التالي‪:‬‬

‫خلية الوقود‬ ‫المركم الرصاصي‬ ‫وجه المقارنة‬


‫غاز هيدروجين‬ ‫رصاص‬ ‫األنود المستخدم‬
‫غاز االكسجين‬ ‫ثاني اكسيد رصاص‬ ‫الكاثود المستخدم‬
‫هيدروكسيد بوتاسيوم‬ ‫حمض كبريتيك‬ ‫اإللكتروليت المستخدم‬
‫‪2H2+4OH- 4H2O + 4e-‬‬ ‫‪Pb+SO42-PbSO4+2e-‬‬ ‫التفاعل عند األنود عند التفريغ‬
‫‪H2‬‬ ‫‪Pb‬‬ ‫المادة التي تتأكسد‬
‫‪O2 +2H2O+4e-4OH-‬‬ ‫‪PbO2+4H++SO42-+2e-PbSO4+2H2O‬‬
‫التفاعل عند الكاثود اثناءالتفريغ‬
‫‪O2‬‬ ‫‪PbO2‬‬ ‫المادة التي تختزل‬
‫‪2H2O‬‬ ‫‪2PbSO4+2H2O‬‬ ‫نواتج التفاعل الكلي اثناء التفريغ‬
‫التحتاج‬ ‫تحتاج‬ ‫إعادة الشحن (تحتاج – ال تحتاج)‬

‫‪12‬‬
‫التوجيه الفني العام للعلوم ‪ -‬اللجنة الفنية المشتركة للكيمياء –بنك أسئلة الكيمياء ‪-‬للصف الحادي عشر العلمي – الجزء الثاني‪2018-2017-‬‬

‫ب‪-‬المركم الرصاصي والخلية الجافة (خلية لو كالنشيه) من الخاليا الجلفانية العملية قارن بينهما كما بالجدول التالي‪:‬‬

‫الخلية الجافة (خلية لوكال نشيه)‬ ‫المركم الرصاصي (بطارية السيارة)‬ ‫وجه المقارنة‬

‫خارصين‬ ‫رصاص‬ ‫األنود‬


‫جرافيت‬ ‫ثاني اكسيد رصاص‬ ‫الكاثود‬
‫‪Zn-Zn2++2e-‬‬ ‫‪Pb+SO42-PbSO4+2e-‬‬ ‫التفاعل عند األنود اثناء التفريغ‬
‫‪Zn‬‬ ‫‪Pb‬‬
‫المادة التي تتأكسد‬
‫‪NH4++MnO2+2e-2NH3+Mn2O3+2H2O‬‬ ‫‪PbO2+4H++SO42-+2e-PbSO4+2H2O‬‬
‫التفاعل عند الكاثود اثناء التفريغ‬
‫‪MnO2 ,NH4+‬‬ ‫‪PbO2‬‬ ‫المادة التي تختزل‬
‫‪[Zn(NH3)2]2++Mn2O3+2H2O‬‬ ‫‪2PbSO4+2H2O‬‬ ‫نواتج التفاعل الكلي اثناء التفريغ‬
‫اليمكن‬ ‫يمكن‬ ‫إمكانية إعادة الشحن‬
‫ج‪-‬الخاليا األولية والخاليا الثانوية من الخاليا الجلفانية العملية قارن بينهما حسب المطلوب بالجدول التالي‪:‬‬

‫الخاليا ثانوية‬ ‫الخاليا األولية‬ ‫وجه المقارنة‬


‫تلقائي‬ ‫تلقائي‬ ‫تفاعالت األكسدة واالختزال(تلقائي – غير تلقائي)‬
‫قابل‬ ‫غير قابل‬ ‫إعادة الشحن (قابل – غير قابل)‬
‫المركم الرصاصى‬ ‫الخلية الجافه‬ ‫مثال عليها‬

‫السؤال العاشر‪ :‬اجب عن األسئلة التالية‬

‫‪)1‬‬
‫نوع العملية‪ ....‬اكسدة‪.‬‬ ‫‪Fe‬‬ ‫→‬ ‫…‪Fe2+ + …2e-‬‬
‫نوع العملية‪ .‬أكسدة‪.‬‬ ‫‪Na‬‬ ‫→‬ ‫…‪Na+ + … e-‬‬
‫نوع العملية‪ .‬أكسدة‪....‬‬ ‫‪Al‬‬ ‫→‬ ‫…‪Al 3+ + … 3e-‬‬
‫نوع العملية ‪ ....‬اختزال‪.‬‬ ‫→ …‪Cu2+ + … 2e-‬‬ ‫‪Cu‬‬
‫…‬
‫نوع العملية ‪...‬اختزال‪...‬‬ ‫… ‪Ag+‬‬ ‫‪+ e- → Ag‬‬
‫نوع العملية ‪...‬اختزال‪...‬‬ ‫→ …‪Cl2 + …2e-‬‬ ‫‪2Cl-‬‬

‫‪13‬‬
‫التوجيه الفني العام للعلوم ‪ -‬اللجنة الفنية المشتركة للكيمياء –بنك أسئلة الكيمياء ‪-‬للصف الحادي عشر العلمي – الجزء الثاني‪2018-2017-‬‬

‫‪ )2‬أي من المعادالت غير الموزونة التالية تمثل تفاعالت أكسدة و اختزال‪:‬‬


‫‪‬‬ ‫‪HCl + NaOH → NaCl + H2O‬‬ ‫(أ)‬
‫‪‬‬ ‫‪2HCl + Fe → FeCl2 + H2‬‬ ‫(ب)‬
‫‪‬‬ ‫‪Li +H2O → LiOH + H2‬‬ ‫(ج)‬
‫‪‬‬ ‫‪K2CrO7 + HCl → KCl +CrCl3 +H2O + Cl2‬‬ ‫(د)‬
‫‪‬‬ ‫‪Al + HCl → AlCl3 +‬‬ ‫‪H2‬‬ ‫(ه)‬
‫‪‬‬ ‫‪P4 + S8 →P2S5‬‬ ‫(و)‬
‫‪)3‬‬
‫العامل الممؤكسد‬ ‫العامل المختزل‬ ‫المعادلة‬
‫‪MnO2‬‬ ‫‪HCl‬‬ ‫‪MnO2 +HCl‬‬ ‫‪→MnCl2 +Cl2 +H2O‬‬

‫‪HNO3‬‬ ‫‪Cu‬‬ ‫‪Cu + HNO3 → Cu(NO3)2 + NO2 +H2O‬‬

‫‪HNO3‬‬ ‫‪P‬‬ ‫‪P + HNO3 +H2O‬‬ ‫‪→ NO + H3PO4‬‬

‫‪Bi(OH)3‬‬ ‫‪Na2SnO2‬‬ ‫‪Bi(OH)3 + Na2SnO2 →Bi +Na2SnO3 +H2O‬‬

‫‪ )4‬وضح بالمعادالت الكيميائية كيف يتم منع انبعاث أو تراكم غاز ‪ NH3‬في الخلية الجافة‬
‫‪..................... Zn2++2NH3[Zn(NH3)2]2+......................‬‬

‫النوع الذي اختزل‬ ‫المادة التي تأكسدت‬ ‫‪ )5‬المعادلة‬


‫‪O2‬‬ ‫‪C6H12O6‬‬ ‫‪C6H12O6 + 6O2 → 6CO2 + 6H2O‬‬
‫‪O2‬‬ ‫‪CH4‬‬ ‫‪CH4 + 2O2 → CO2 + 2H2O‬‬
‫‪O2‬‬ ‫‪Mg‬‬ ‫‪2Mg + O2 → 2MgO‬‬

‫‪ )6‬اكتب نصفي تفاعل األكسدة و االختزال والمعادلة النهائية الموزونة لكل من التفاعالت التالية‬
‫( أ ) )‪Al(s) + 2H+(aq) → Al3+(aq) + H2(g‬‬
‫)‪......2×........ Al(s‬‬ ‫نصف تفاعل األكسدة‪→ Al3+(aq) + 3e-........... - :‬‬
‫نصف تفاعل االختزال‪...........×3......... 2H+(aq) +2e- → H2(g).............-:‬‬
‫المعادلة النهائية الموزونة ‪................... 2Al(s) + 6H+(aq) → 2Al3+(aq) + 3H2(g)..........:‬‬
‫( ب ) )‪Fe(s) + Cu2+(aq) → Cu(s) + Fe2+(aq‬‬
‫نصف تفاعل األكسدة ‪................... Fe(s) → Fe2+(aq).. +2e-.............. -:‬‬
‫نصف تفاعل األختزال ‪...................... Cu2+(aq) +2e-→ Cu(s) ................ -:‬‬
‫المعادلة النهائية الموزونة ‪................... Fe(s) + Cu2+(aq) → Cu(s) + Fe2+(aq).......... -:‬‬
‫(جـ ) )‪Cu(s) + Ag+(aq) → Ag(s) + Cu2+(aq‬‬
‫نصف تفاعل األكسدة‪.................... Cu(s) → Cu2+(aq).. +2e-........ -:‬‬
‫نصف تفاعل األختزال‪.....2× .... Ag+(aq) +e-→ Ag(s) ...........:‬‬
‫المعادلة النهائية الموزونة ‪.................... Cu(s) + 2Ag+(aq) → 2Ag(s) + Cu2+(aq) .........:‬‬

‫‪14‬‬
‫التوجيه الفني العام للعلوم ‪ -‬اللجنة الفنية المشتركة للكيمياء –بنك أسئلة الكيمياء ‪-‬للصف الحادي عشر العلمي – الجزء الثاني‪2018-2017-‬‬

‫‪ )7‬يحدث تفاعل األكسدة واالختزال التلقائي التالي في الخلية الفولتية الموضحة في الشكل التالي‪:‬‬
‫)‪Ni2+(aq) + Fe(s) → Ni(s) + Fe2+(aq‬‬
‫‪e-‬‬
‫االنود(‪)-‬‬ ‫الكاثود(‪)+‬‬

‫‪ -1‬حدد األنود و الكاثود مع تحديد الشحنات علي األقطاب‬


‫‪ -2‬نصف التفاعل الحادث عند األنود‪.................. Fe(s) →Fe2+(aq).. +2e-.......... - :‬‬
‫‪ -3‬نصف التفاعل الحادث عند الكاثود‪................... Ni2+(aq) +2e-→ Ni(s).... - :‬‬
‫‪ -4‬القطب الذي تزداد كتلته هو ‪..‬النيكل ‪......‬‬
‫‪ -5‬القطب الذي تقل كتلته ‪---‬الحديد ‪---‬‬
‫‪ -6‬تركيز كانيونات ‪--- Fe2+‬يزيد ‪---‬‬
‫‪ -7‬تركيزن كاتيونات ‪----Ni2+‬يقل‪---‬‬
‫‪ -8‬تهاجر كاتيونات الجسر الملحي نحو قطب رمزه ‪------ [Ni2+]/Ni------‬‬
‫‪-9‬نهاجر انيونات الجسر الملحي نحو قطب رمزه ‪--- Fe(s) /[ Fe2+]-----‬‬
‫‪ -10‬الرمز االصطالحي للخلية ‪.................Fe(s) /[ Fe2+] //[Ni2+]/Ni.............................. :‬‬
‫‪ )8‬التفاعل التالي يمثل التفاعل الكلي لخلية جلفانية ‪ Mn + Cu+2 → Mn+2 + Cu‬والمطلوب ‪:‬‬
‫‪ -1‬ارسم شكل تخطيطي للخلية موضحا ً عليه االنود والكاثود‬
‫وشحنة كل منهما واتجاه سير التيار الكهربائي في الدائرة الخارجية‬
‫‪ -2‬االنود هو قطب ‪......‬المنجنيز‪ ......‬والكاثود هو قطب ‪.....‬النحاس ‪.....‬‬
‫‪ -3‬االلكترونات تسري في الدائرة الخارجية من قطب‬
‫‪e-‬‬ ‫‪...‬المنجنيز‪...‬إلى قطب‪...‬النحاس ‪......‬‬
‫‪V‬‬

‫‪ -4‬عندما تستمر هذه الخلية في إعطاء تيارا كهربائياً‪:‬‬


‫انود‬ ‫كاثود‬ ‫تقل كتلة قطب‪ ....... Mn...‬و‪......‬يزيد‪ ....‬تركيز محلوله‬ ‫‪-‬‬
‫‪Mn‬‬ ‫‪Cu‬‬
‫اكسدة‬
‫‪Mn2+‬‬ ‫‪Cu2+‬‬
‫اختزال‬ ‫‪ -‬تزداد كتلة قطب‪ ....... Cu...‬و‪ .....‬يقل‪ ....‬تركيز محلوله‬
‫(‪)-‬‬ ‫(‪)+‬‬
‫‪ -5‬الرمز االصطالحي للخلية هو ‪Mn /[ Mn2+] //[Cu2+]/Cu..........‬‬

‫‪15‬‬
‫التوجيه الفني العام للعلوم ‪ -‬اللجنة الفنية المشتركة للكيمياء –بنك أسئلة الكيمياء ‪-‬للصف الحادي عشر العلمي – الجزء الثاني‪2018-2017-‬‬

‫‪ )9‬خلية جلفانية رمزها االصطالحي هو‪ Sn / [Sn2+] II [Pb2+] / Pb‬و المطلوب ‪:‬‬
‫‪e-‬‬
‫‪V‬‬ ‫‪ -1‬ارسم شكال تخطيطيا للخلية موضحا عليه كل من األنود والكاثود‬
‫مع تحديد شحنتيهما واتجاه سير اإللكترونات في الدائرة الخارجية‬
‫انود‬ ‫كاثود‬
‫‪Sn‬‬ ‫‪Pb‬‬
‫‪ -2‬التفاعل عند األنود‪............Sn(s) →Sn2+(aq) .. +2e-......... :‬‬
‫اكسدة‬ ‫اختزال‬
‫(‪)-‬‬ ‫‪Sn2+‬‬ ‫‪Pb2+‬‬
‫(‪)+‬‬
‫‪ -3‬التفاعل عند الكاثود ‪........ Pb2+(aq) +2e-→ Pb(s).............‬‬
‫‪ -4‬القطب الذي تزداد كتلته هو ‪---‬الرصاص‪----‬‬
‫‪ -5‬القطب الذي تقل كتلته هو ‪-------‬القصدير‪----‬‬
‫‪ -6‬تركيز كانيونات ‪--- Sn2+‬يزيد ‪---‬‬
‫‪ -7‬تركيز كاتيونات ‪----Pb2+‬يقل‪---‬‬
‫‪ -8‬تهاجر كاتيونات الجسر الملحي نحو قطب رمزه ‪------ [Pb2+]/Pb------‬‬
‫‪ -9‬نهاجر انيونات الجسر الملحي نحو قطب رمزه ‪--- Sn /[ Sn2+]-----‬‬
‫والمطلوب ‪:‬‬ ‫‪ )10‬خلية جلفانية رمزها االصطالحي هووا‪Fe / [Fe2+] // [Cu2+ ] / Cu‬‬
‫‪.................. Fe‬‬ ‫‪Fe2++‬‬ ‫‪ -1‬التفاعل عند األنود‪2e-......... :‬‬
‫‪ -2‬التفاعل الحادث عند الكاثود‪..................... Cu2++2e- Cu ......... :‬‬
‫‪ -3‬اكتب التفاعل النهائي في هذه الخلية ‪........... Fe + Cu2+ Cu + Fe2+..............‬‬
‫‪ -4‬تهاجر كاتيونات الجسر الملحي نحو قطب رمزه ‪------ [Cu2+ ]/ Cu------‬‬
‫‪ -5‬نهاجر انيونات الجسر الملحي نحو قطب رمزه ‪--- Fe /[Fe2+]-----‬‬
‫‪Fe2+ /Fe=-0.44V , Cu2+/Cu =+0.34V‬‬ ‫‪ -6‬احسب ‪ E0Cell‬للخلية علما بان جهد االختزال القياسي‬
‫‪........ E0Cell =(+0.34)-(-0.44)=+0.78 v......‬‬
‫السؤال الحادي عشر ‪ :‬أستخدم المفاهيم الموضحة في الشكل التالي لرسم خريطة مفاهيم تنظم األفكار الرئيسة‪:‬‬
‫الخلية الحافة‬ ‫خلية الوقود‬ ‫المركم الرصاصي‬ ‫الخاليا اإللكترو كيميائية‬
‫الطالء بالكهرباء‬ ‫خلية داون‬ ‫الخلية اإللكترويتية‬ ‫الخلية الفولتية‬
‫الخاليا اإللكترو كيميائية‬
‫الخلية اإللكترويتية‬ ‫الخلية الفولتية‬
‫الطالء بالكهرباء‬ ‫خلية داون‬ ‫الخلية الجافة‬ ‫خلية الوقود‬ ‫المركم الرصاصي‬
‫السؤال الثاني عشر‪:‬‬
‫إ مأل الفراغات في الشكل المنظومي التالي‪:‬‬
‫الخلية الجافة تتكون من‬
‫الكاثود هو ‪--‬جرافيت‪....‬‬ ‫األنود هو ‪--‬الخارصين‪ ...‬اإللكتروليت هو عجينه من وكلوريد االمونيوم وكلوريد الخارصين‬
‫نصف التفاعل الحادث عند الكاثود‬ ‫نصف التفاعل الحادث عند األنود‬
‫‪NH4++MnO2+2e-2NH3+Mn2O3+2H2O‬‬ ‫‪ZnZn2++2e‬‬
‫التفاعل الكلي النهائي الحاصل في الخلية الجافة‬
‫‪Zn+ NH4++MnO2 [Zn(NH3)2]2++Mn2O3+2H2O‬‬
‫‪16‬‬
‫التوجيه الفني العام للعلوم ‪ -‬اللجنة الفنية المشتركة للكيمياء –بنك أسئلة الكيمياء ‪-‬للصف الحادي عشر العلمي – الجزء الثاني‪2018-2017-‬‬

‫(ب)‬

‫نصف تفاعل األكسدة عند األنود‬ ‫نصف تفاعل االختزال عند الكاثود‬

‫‪Pb+SO42-PbSO4+2e-‬‬ ‫‪PbO2+4H++SO42+2e--PbSO4+2H2O‬‬

‫نصف تفاعل األكسدة عند األنود‬ ‫نصف تفاعل االختزال عند الكاثود‬
‫الفصل الثاني‬
‫‪PbSO4+2e- Pb+SO42-‬‬ ‫‪PbSO4+2H2O PbO2+4H++SO42+2e--‬‬

‫الخاليا الكهروكيميائية ‪ :‬أنصافها وجهودها‬


‫السؤال األول‪ :‬اكتب االسم أو المصطلح العلمي الذي تدل عليه كل من العبارات التالية ‪:‬‬
‫(التيار الكهربائي)‬ ‫‪ )1‬حركة الكترونات من عامل مختزل في األنود الى عامل مؤكسد في الكاثود‪.‬‬

‫(جهد الخلية)‬ ‫‪ )2‬مقياس قدرة الخلية على إنتاج تيار كهربائي‪ ،‬ويقاس عادة بالفولت‪.‬‬

‫(جهد الخلية)‬ ‫‪ )3‬الفرق بين جهد االختزال لنصف الخلية الذي يحدث عنده االختزال وجهد االختزال‬
‫لنصف الخلية الذي يحدث عنده األكسدة‪.‬‬

‫(سلسلة جهود‬ ‫‪ )4‬ترتيب العناصر في سلسلة تنازليا بحسب النشاط الكيميائي وتصاعديا بحسب جهود‬
‫االختزال)‬ ‫االختزال‬

‫(سلسلة جهود‬ ‫‪ )5‬ترتيب انصاف خاليا مختلفة ترتيبا تصاعديا تبعا لجهود اختزالها القياسية مقارنة بنصف‬
‫االختزال القياسية)‬ ‫خلية الهيدروجين القياسية‪.‬‬

‫(التحليل الكهربائي)‬ ‫‪ )6‬عمليات تستخدم فيها الطاقة الكهربائية ألحداث تغير كيميائي‪.‬‬

‫(الخلية االلكتروليتيه)‬ ‫الجهاز الذي تجري فيه عملية التحليل الكهربائي‪.‬‬ ‫‪)7‬‬

‫(الخلية االلكتروليتيه)‬ ‫‪ )8‬خلية الكتر وكيميائية تستخدم إلحداث تغير كيميائي باستخدام طاقة كهربائية‪.‬‬

‫(خلية داون)‬ ‫‪ )9‬خليه تجري فيها عملية التحليل الكهربائي لمصهور كلوريد الصوديوم‪.‬‬

‫(الطالء بالكهرباء)‬ ‫‪ )10‬ترسيب طبقة رقيقة من فلز ما على جسم معدني في خلية الكتروليتية بهدف حمايته من‬
‫التآكل وتجميله‪.‬‬

‫‪17‬‬
‫التوجيه الفني العام للعلوم ‪ -‬اللجنة الفنية المشتركة للكيمياء –بنك أسئلة الكيمياء ‪-‬للصف الحادي عشر العلمي – الجزء الثاني‪2018-2017-‬‬

‫السؤال الثاني ‪ :‬أكمل الفراغات في الجمل التالية بما يناسبها علمياً‪:‬‬


‫‪ )1‬حركة االلكترونات من األنود إلى الكاثود يسمي بالتيار الكهربائي‪ .‬وهو نتيجة اختالف المواد في ‪ ...‬النشاط‬
‫‪..‬الكيميائي ‪----‬‬
‫‪ )2‬في جميع الخاليا اإللكترو كيميائية تحدث عملية االختزال عند‪ .‬الكاثود‪ .‬بينما تحدث عملية األكسدة عند‪ ....‬األنود‪.‬‬
‫‪ )3‬في (خلية الخارصين – الهيدروجين) القياسية اذا علمت ان جهد االختزال القياسي لنصف خلية الخارصين يساوي‬
‫‪ -0.76 V‬فان ميل كاتيونات الخارصين لالختزال لذرات الخارصين ‪..‬اقل‪...‬من ميل كاتيونات الهيدروجين الى االختزال لغاز‬
‫الهيدروجين‬
‫‪ )4‬جهد خلية الهيدروجين‪-‬النحاس القياسية يساوى ‪ ، +0.34V‬مما يدل على ان ميل كاتيونات النحاس الى االختزال‬
‫لذرات نحاس ‪...‬اكبر‪ ....‬من ميل كاتيونات الهيدروجين الى االختزال الي عاز الهيدروجين‬
‫‪ )5‬تم االتفاق علي انه لكي يمكن حساب جهد اختزال نصف خلية معين يتم توصيلها مع نصف خلية‪ .‬الهيدروجين‪.‬‬
‫القياسية والذي جهد اختزاله القياسي يساوي‪ .‬الصفر‪....‬‬
‫‪ )6‬خلية جلفانية مكونة من نصف خلية القياسية ‪ X / X‬بحيث كان قطبها انودا ونصف خلية الهيدروجين القياسية‬
‫‪2+‬‬

‫كاثودا وجهد الخلية القياسي لهذه الخلية يساوي (‪ )+0.14‬فولت‪ ,‬فان جهد االختزال القياسي لنصف الخلية‬
‫‪ X2+ / X‬يساوي‪ ..)-0.14( ..‬فولت‪.‬‬
‫‪ )7‬إذا كان جهد اختزال المغنسيوم يساوي(‪ )-2.4‬فان التفاعل الكلي الحادث في هذه الخلية المكونة من المغنسيوم‬
‫والهيدروجين هو‪................ Mg+2H+ H2+ Mg2+.....................‬‬
‫→ )‪ X(s) + Y2+(aq‬مما يدل علي ان‬ ‫‪ )8‬التفاعل التالي يمثل التفاعل الكلي لخلية جلفانية )‪X2+(aq) + Y(s‬‬
‫جهد الختزال القياسي للعنصر ‪....X‬اقل‪ .......‬من جهد االختزال القياسي للعنصر‪Y‬‬
‫‪ )9‬في الخلية الجلفانية المكونة من النصفين (‪ ) H+ / H2,Pt( ، ) X2+/ X‬يتصاعد غاز الهيدروجين إذا كانت‬
‫قيمة جهد االختزال القياسي للقطب ( ‪ ) X2+ / X‬ذات إشارة‪....‬سالبه‪.....‬‬
‫‪X + Y2+→ X2+ + Y‬‬ ‫‪,‬‬ ‫‪ )10‬من التفاعالت التلقائية التالية ‪X2+ + Z → X + Z2+‬‬
‫نستنتج ان جهد االختزال القياسي للعنصر ‪.Y‬اكبر‪ ...‬من جهد االختزال القياسي للعنصر‪.Z‬‬
‫‪ )11‬اذا كان العنصر (‪ )X‬يحل محل أنيونات العنصر(‪)Y‬في محاليل مركباته فإن ذلك يدل على ان جهد‬
‫االختزال القياسي للعنصر (‪.)X‬اكبر‪ ...‬من جهد االختزال القياسي للعنصر ‪.Y‬‬
‫‪ )12‬يستطيع ‪..‬الفلور‪ .....‬أن يحل محل جميع أنيونات الهالوجينات في محاليل مركباتها‪.‬‬
‫‪ )13‬في السلسلة االلكتروكيميائية فان أضعف العوامل المؤكسدة هو ‪...‬كاتيون الليثيوم‪ ....‬بينما أضعف العوامل‬
‫المختزلة هو انيون الفلوريد‪.....‬‬
‫‪ )14‬اذا علمت ان جهود االختزال القياسية التالية (‪ )Mg+2 / Mg=-2.4 v‬و (‪ ، )Zn+2 / Zn=-0.76‬فان التفاعل‬
‫التالي ‪.....Zn+2 + Mg → Mg+2 + Zn:‬يحدث ‪ ....‬بشكل تلقائي‪.‬‬
‫‪ )15‬إشارة االنود في الخلية االلكتروليتية ‪ ----‬موجبة ‪----‬الشحنة‬
‫‪ )16‬اثناء التحليل الكهربائي لمصهور كلوريد الصوديوم يتصاعد غاز الكلور عند قطب ‪ ---‬االنود‪----‬‬
‫‪ )17‬عند التحليل الكهربائي لمحلول مشبع من ‪ NaCl‬فإنه يتصاعد غاز‪---.‬الكلور‪ .....‬عند األنود‬
‫وغاز‪ ---.‬الهيدروجين‪ ....‬عند الكاثود‬
‫‪ )18‬أثناء التحليل الكهربائي للماء عندما يتصاعد )‪ )4L‬من غاز الهيدروجين عند الكاثود فان حجم غاز األكسجين‬
‫المتصاعد عنداألنود يساوي‪. L ..) 2L)...‬‬

‫‪18‬‬
‫التوجيه الفني العام للعلوم ‪ -‬اللجنة الفنية المشتركة للكيمياء –بنك أسئلة الكيمياء ‪-‬للصف الحادي عشر العلمي – الجزء الثاني‪2018-2017-‬‬

‫السؤال الثالث ‪:‬ضع عالمة √ في المربع المقابل لإلجابة الصحيحة التي تكمل كال من الجمل التالية‪:‬‬
‫‪)1‬مقياس قدرة الخلية على إنتاج الكهرباء يعرف بـ‪-:‬‬
‫‪ ‬الجهد الكهربائي ‪ ‬التحليل الكهربائي‬ ‫‪ ‬جهد االختزال ‪ ‬جهد األكسدة‬
‫‪ )2‬جميع أنصاف الخاليا التالية تعمل كنصف خلية أنود عند توصليها بنصف خلية الهيدروجين ماعدا‪- :‬‬
‫‪‬‬
‫نصف الخلية )‪ (X‬التي لها جهد اختزال أقل من الصفر‬ ‫‪ ‬نصف الخلية )‪ (Z‬التي يتم توصيلها بالطرف السالب عند قياس جهد الخلية‪.‬‬
‫نصف الخلية )‪ (M‬التي يحدث فيها عملية االختزال‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬نصف الخلية )‪ (Y‬التي ينتقل اإللكترونات منها لنصف خلية الهيدروجين‪.‬‬

‫‪)3‬جميع أنصاف الخاليا التي تسبق الهيدروجين في السلسلة االلكتروكيميائية‪- :‬‬


‫توجد العناصر الفلزية منها في الطبيعة بصورة منفردة‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬تحل فلزاتها محل الهيدروجين في مركباته كالماء واألحماض‪.‬‬
‫‪ ‬أسهل في االختزال من الهيدروجين‪.‬‬ ‫‪ ‬قيم جهود االختزال لها ذات إشارة موجبة‪.‬‬
‫‪)4‬عند وضع ساق من الخارصين في محلول كبريتات النحاس ‪ II‬يحدث كل مما يلي ‪ ،‬عدا ‪:‬‬
‫تترسب طبقة من النحاس على سطح الخارصين‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬يزداد تركيز كاتيونات الخارصين في المحلول‬
‫يتآكل سطح ساق الخارصين‬ ‫‪ ‬تزداد شدة اللون األزرق لمحلول كبريتات النحاس‪ II‬‬
‫‪)5‬إذا كانت جهود االختزال القطبية لكالً من المغنيسيوم و األلمنيوم و الخارصين و النحاس على الترتيب‬
‫هي )‪ (0.34 , - 0.76 , -1.66 , -2.37‬فإن ذلك يدل على أن‪-:‬‬
‫‪ ‬الخارصين يختزل كاتيونات المغنسيوم‪.‬‬ ‫‪ ‬النحاس يختزل كاتيون الخارصين‬
‫‪ ‬الخارصين يختزل كاتيون األلومنيوم‬ ‫‪ ‬المغنسيوم يختزل كاتيون األلمنيوم‬
‫‪ )6‬إذا كانت جهود االختزال القطبية لكالً من الصوديوم و الكروم و النيكل و الرصاص على الترتيب هي‬
‫( ‪ )-0.13 , -0.25 , -0.74 , -2.71‬فإن أحد التفاعالت التالية يحدث تلقائياً‪:‬‬
‫‪Pb2+ + Ni →Pb + Ni2+‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪2Na+ + Ni → 2Na + Ni2+ ‬‬
‫‪3Na+ + Cr → 3Na + Cr3+‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪2Cr3+ + 3Ni → 2Cr +3Ni2+ ‬‬
‫‪ )7‬أقل الفلزات التالية قدرة على فقد إلكترونات من بين األنواع التالية هو‪-:‬‬
‫‪ ‬الزئبق)‪  (+0.815V‬الخارصين ( ‪  ) - 0.76 V‬النحاس)‪  (+0.34V‬الرصاص)‪(- 0.12‬‬
‫‪)8‬أفضل العوامل المؤكسدة من األنواع التالية (جهود االختزال القياسية بين القوسين) هو‪- :‬‬
‫‪(+1.2V)Pt2+‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪(-2.71V)Na+‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪) - 2.38 V ( Mg2+ ‬‬ ‫‪) +0.34 V ( Cu2+ ‬‬
‫‪)9‬جميع ما يلي يتفق وما يحدث في الخاليا االلكتروليتية ما عدا‪- :‬‬
‫‪ ‬تحدث عملية األكسدة عند قطب الكاثود‬ ‫‪ ‬يتصل الكاثود بالطرف السالب لمصدر التيار الكهربائي الخارجي‪.‬‬
‫‪ ‬تتجه االنيونات نحو قطب األنود‪.‬‬ ‫‪ ‬تسير االلكترونات في الدائرة الخارجية من األنود الي الكاثود‬
‫‪)10‬اثناء التحليل الكهربائي لمصهور كلوريد الصوديوم باستخدام خلية داون‪- :‬‬
‫‪ ‬يترسب الصوديوم عند القطب الموجب للخلية‪.‬‬ ‫‪ ‬يتصاعد غاز الكلور عند القطب الموجب للخلية‪.‬‬
‫‪ ‬تختزل انيونات الكلوريد عند الكاثود‬ ‫‪ ‬تتأكسد كاتيونات الصوديوم عند األنود‪.‬‬

‫‪19‬‬
‫التوجيه الفني العام للعلوم ‪ -‬اللجنة الفنية المشتركة للكيمياء –بنك أسئلة الكيمياء ‪-‬للصف الحادي عشر العلمي – الجزء الثاني‪2018-2017-‬‬

‫‪ )11‬أثناء التحليل الكهربائي لمحلول كلوريد الصوديوم فإن جميع ما يلي يحدث ما عدا‪- :‬‬
‫يتصاعد غاز الهيدروجين عند القطب السالب للخلية‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬يتصاعد غاز الكلور عند األنود‪.‬‬
‫يصبح الوسط عند الكاثود قاعدياً‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬يترسب الصوديوم عند الكاثود‪.‬‬
‫‪ )12‬جميع المواد التالية تنتج من التحليل الكهربائي لمحلول مركز من كلوريد الصوديوم باستخدام أقطاب من الجرافيت‬
‫عدا مادة واحدة‪ ،‬هي‪- :‬‬
‫‪ ‬هيدروكسيد الصوديوم‬ ‫‪ ‬الهيدروجين‬ ‫‪ ‬الكلور‬ ‫‪ ‬الصوديوم‬
‫‪)13‬عند طالء جسم معدني بالفضة فإنه‪- :‬‬
‫‪ ‬يتم توصيل الجسم المعدني المراد طالؤه بقطب األنود‪.‬‬ ‫‪ ‬يتم توصيل الفضة بالقطب السالب للخلية االلكتروليتيه‪.‬‬
‫‪ ‬نمرر تيار كهربائي مستمر لفترة مناسبة في الخلية‪.‬‬ ‫نستخدم محلول يحتوي على كاتيونات الجسم المعدني المراد طالؤه كاإلكترونيت‬ ‫‪‬‬

‫‪ )14‬عند طالء ملعقة نحاسية بطبقة رقيقة من الفضة نجري جميع ما يلي ما عدا‪- :‬‬
‫‪ ‬نستخدم محلول سيانيد الفضة كاإلكتروليت‬ ‫‪ ‬يتم توصيل الفضة بالطرف السالب للخلية االلكتروليتيه‪.‬‬
‫‪ ‬نمرر تيار كهربائي مستمر لفترة مناسبة في الخلية‪.‬‬ ‫‪ ‬يتم توصيل الملعقة النحاسية بقطب الكاثود‪.‬‬
‫السؤال الرابع‪ :‬ضع عالمة (‪ )‬أمام العبارة الصحيحة وعالمة (‪ )‬أمام العبارة غير الصحيحة في كل مما يلي‪:‬‬
‫(‪)‬‬ ‫‪ )1‬إذا كان القطب‪ X‬يعمل كأنود عند توصيله بنصف خلية الهيدروجين في الخلية الجلفانية فإن ذلك يعني‬
‫على أن جهد اختزال القطب ‪ X‬قيمته سالبة‬
‫(‪)‬‬ ‫‪ )2‬جهد االختزال القياسي لنصف خلية الهيدروجين يساوي صفر عند جميع درجات الحرارة‬
‫(‪)‬‬ ‫‪ )3‬جميع األنواع التي تسبق الهيدروجين في سلسلة جهود االختزال يمكن أن توجد بصورة منفردة في الطبيعة‬

‫(‪)‬‬ ‫‪ )4‬الفلز األعلى في سلسلة جهود االختزال يحل محل كاتيونات الفلزات التي تليه في السلسلة‬
‫(‪)‬‬ ‫‪ )5‬يقاس نشاط الالفلزات بقدرتها على االكسدة ‪،‬لذلك يحل الالفلز الذي يقع أعلى السلسلة محل أنيونات‬
‫الالفلزات التي تليه في محاليل مركباته‬
‫(‪)‬‬ ‫‪ )6‬يقع الليثيوم ‪ Li‬اعلي السلسلة االلكتروكيميائية بينما يقع الفلور‪ F2‬اسفلها ‪ ،‬لذلك يكون انيون الفلوريد‪F-‬‬
‫عامال مؤكسدا اقوي بكثير من عنصر الليثيوم ‪Li‬‬
‫(‪)‬‬ ‫‪ )7‬إذا حدث التفاعل التالي بشكل تلقائي‪ 2Aℓ +3 Zn2+→2 Aℓ3+ +3Zn :‬فإن ذلك يدل على أن‬
‫فلز األلمنيوم يسبق الخارصين في سلسلة جهود االختزال‪.‬‬
‫(‪)‬‬ ‫‪ )8‬أقوى العوامل المؤكسدة هي تلك االنواع التي تقع علي يمين السهمين وفي أسفل السلسلة‬
‫(‪)‬‬ ‫‪ )9‬يعتبر عنصر الليثيوم أقوى العوامل المختزلة في السلسلة االلكتروكيميائية‬
‫(‪)‬‬ ‫‪ )10‬عند وضع ساق من الخارصين في محلول كبريتات النحاس ‪ CuSO4II‬يقل تركيز كاتيونات النحاس في المحلول‬

‫‪ )11‬يحل المغنسيوم تلقائيا محل الحديد في محاليل او مصاهير مركباته مما يدل على ان المغنسيوم يلي الحديد (‪)‬‬
‫في سلسلة جهود االختزال‬
‫‪ )12‬يمكن للكلور ان يحل تلقائيا محل اليود في محاليل مركباته مما يدل على ان اليود يسبق الكلور في سلسلة (‪)‬‬
‫جهود االختزال‬

‫‪20‬‬
‫التوجيه الفني العام للعلوم ‪ -‬اللجنة الفنية المشتركة للكيمياء –بنك أسئلة الكيمياء ‪-‬للصف الحادي عشر العلمي – الجزء الثاني‪2018-2017-‬‬

‫(‪)‬‬ ‫‪ )13‬في جميع الخاليا االلكتروكيميائية تحدث عملية االكسدة عند قطب األنود‬
‫(‪)‬‬ ‫‪ )14‬في جميع الخاليا االلكتروكيميائية تحدث عملية االختزال عند القطب الموجب للخلية‬
‫(‪)‬‬ ‫‪ )15‬عند حدوث التحليل الكهربائي للماء في وجود حمض الكبريتيك يتصاعد غاز االكسجين عند األنود‪.‬‬
‫(‪)‬‬ ‫‪ )16‬يتكون الصوديوم عند كاثود الخلية االلكتروليتيه عند تحلل محلول كلوريد الصوديوم كهربائيا‬
‫السؤال الخامس ‪ :‬أعد كتابة الجمل التالية بطريقة صحيحة بعد تصويبها‪- :‬‬
‫‪ )1‬عند توصيل نصف خلية الهيدروجين بالطرف السالب في الخلية الجلفانية فان قيمة جهد اختزال القطب المتصل‬
‫بالطرف الموجب اقل من الصفر (أكبر)‬

‫‪ )2‬في سلسلة جهود االختزال تم ترتيب العناصر تصاعديا بحسب نشاطها الكيميائي (تنازليا)‬

‫‪ )3‬يتم ترتيب العناصر في السلسلة االلكتروكيميائية تنازليا حسب جهود اختزالها (تصاعديا)‬

‫‪ )4‬اذا كان المغنسيوم اقل في جهد االختزال من الخارصين فان ذلك يدل على ان المغنسيوم يؤكسدالخارصين (يختزل‬
‫كاتيون الخارصين)‬
‫‪ )5‬أقوى العوامل المؤكسدة تقع علي يمين السهمين أسفل السلسلة (يسار)‬
‫‪ )6‬أقوى العوامل المختزلة تقع علي يمين السهمين أسفل السلسلة (اعلي)‬
‫‪ )7‬عند وضع ساق من الخارصين في محلول كبريتات النحاس‪ (CuSO4 ) II‬يزداد تركيز كاتيونات النحاس في‬
‫(يقل)‬ ‫المحلول‬
‫‪ )8‬يحل المغنسيوم محل الحديد في محاليل أو مصاهير مركباته مما يدل على أن المغنسيوم يلى الحديد من حيث‬
‫الترتيب في السلسلة االلكتروكيميائية (يسبق)‬

‫‪ )9‬يمكن للكلور أن يحل تلقائيا محل اليود في محاليل مركباته مما يدل على أن اليود يلي الكلور من حيث الترتيب‬
‫في السلسلة االلكتروكيميائية (يسبق)‬

‫‪ )10‬في الخاليا االلكتروليتيه يحمل األنود إشارة سالبة (الجلفانية)‬

‫‪ )11‬تحدث عملية االختزال في الخلية االلكتروليتيه عند قطب األنود‪( .‬األكسدة)‬

‫‪ )12‬تحدث عملية االختزال عند كاثود خلية محلول كلوريد الصوديوم للماء ألنه اقل األنواع في جهد اختزال (أكبر)‬
‫‪ )13‬عند وضع بضع قطرات من كاشف أزرق البروموثيمول حول كاثود خلية التحليل الكهربائي لمحلول كلوريد‬
‫الصوديوم يتغير لونه إلى اللون األصفر (االزرق)‪.‬‬

‫‪ )14‬عند طالء قطعة عملة فضية بطبقة من الذهب يكون اإللكتروليت المستخدم محلول يحتوي على كاتيونات الفضة (الذهب)‬

‫السؤال السادس ‪:‬علل لما يلي تعليال علميا صحيحا ‪:‬‬


‫‪ )1‬يتصاعد غاز الهيدروجين عند تفاعل الخارصين مع حمض الهيدروكلوريك‪.‬‬
‫الن جهد اختزال الخارصين منخفض وعالي النشاط وأكثر نشاط من الهيدروجين ويسبقه في سلسلة جهود االختزال‬
‫فتحل ذرات الخارصين محل كاتيونات الهيدروجين بالماء واالحماض‪.‬‬

‫‪21‬‬
‫التوجيه الفني العام للعلوم ‪ -‬اللجنة الفنية المشتركة للكيمياء –بنك أسئلة الكيمياء ‪-‬للصف الحادي عشر العلمي – الجزء الثاني‪2018-2017-‬‬

‫‪ )2‬العناصر الفلزية التي تسبق الهيدروجين ال توجد في الطبيعة على الحالة العنصرية وانما توجد على شكل مركبات‬
‫الن لها جهود اختزال منخفضه ونشاط كبير وتتأكسد بسهوله مكونه مركبات‬

‫‪ )3‬يحفظ الصوديوم تحت سطح الكيروسين‪.‬‬


‫الن الصوديوم ذات جهد اختزال منخفض ونشاط كبير وتتأكسد ذراته بسهوله مكونه مركبات‬
‫‪ )4‬يصدأ الحديد عند تركه معرضا ً للهواء الرطب‪.‬‬
‫الن الحديد ذات جهد اختزال منخفض ونشاط كبير وتتأكسد ذراته بسهوله مكونه مركبات‬
‫‪ )5‬ال يتصاعد غاز الهيدروجين عند تفاعل النحاس مع حمض الهيدروكلوريك‬
‫الن النحاس له جهد اختزال مرتفع ونشاط قليل ويلي الهيدروجين بالسلسلة واقل منه نشاط والتتأكسد ذراته‬
‫بسهوله حتى تكون مركبات‬
‫‪ )6‬العناصر الفلزية التي تلي الهيدروجين توجد في الطبيعة على الحالة العنصرية‪.‬‬
‫الن جهد اختزال مرتفع ومنخفضة النشاط واقل نشاط من الهيدروجين وتليه في سلسلة جهود االختزال فالتتاكسد‬
‫بسهوله‬

‫‪ )7‬يستخدم الذهب والفضة والبالتين في صناعة الحلى‪.‬‬


‫الن الذهب والفضة والبالتين لهم جهود اختزال مرتفعة ونشاط قليل وتلي الهيدروجين بالسلسلة واقل منه نشاط‬
‫والتتأكسد بسهوله والتتأثر بمكونات الهواء الجوي والماء‬

‫‪ )8‬يتغطى الخارصين بطبقة بنية عند غمره في محلول كبريتات النحاس ‪II‬‬
‫الن جهد اختزال الخارصين اقل من جهد اختزال النحاس واكثر منه نشاط ويسبقه بسلسلة جهود االختزال ‪,‬فتتأكسد‬
‫ذرات الخارصين وتذوب وتختزل كاتيونات النحاس وتترسب )‪Zn(s)+ Cu2+(aq)→Cus) + Zn2+(aq‬‬

‫‪ )9‬تتأكل شريحة الماغنسيوم عند غمرها في محلول كبريتات الحديد ‪. II‬‬


‫الن جهد اختزال المغنسيوم اقل من جهد اختزال الحديد واكثر منه نشاط ويسبقه بسلسلة جهود االختزال ‪,‬فتتأكسد ذرات‬
‫المغنسيوم وتذوب وتخزل كاتيونات الحديد وتترسب )‪Mg(s)+ Fe2+(aq)→Fe(s) + Mg2+(aq‬‬
‫‪ )10‬يستطيع الفلور ان يحل محل جميع الهالوجينات في محاليل مركباتها‬
‫الن نشاط الالفلز يقاس بسهولة اختزاله و جهد اختزال الفلور هو االعلى بين الهالوجينات واالسهل اختزال فيستطيع‬
‫الفلور ان يحل محل جميع انيونات الهالوجينات االخرى‬

‫‪ )11‬ال يستطيع اليود ان يحل محل أنيونات الهالوجينات االخرى في محاليل مركباتها‬
‫اليود له أقل جهد اختزال بين الهالوجينات فيكون اقلها نشاطا وال يستطيع ان يحل محل أي انيونات اخرى‬
‫للهالوجينات‬
‫‪ )12‬ال يمكن قياس الجهد الكهربائي لنصف خلية مفردة‪.‬‬
‫ألنها دائرة مفتوحة ولن يحدث انتقال الكترونات منها او اليها‬

‫‪ )13‬ال يمكن قياس الجهد الكهربائي لنصف خلية الخارصين أو الجهد الكهربائي لنصف خلية النحاس وهما منفصالن‬
‫عن بعضهما ولكن عند توصيلهما من الممكن قياس الفرق في الجهد‪.‬‬
‫الن كل نصف خلية تعتبر دائرة مفتوحة واليحدث انتقال الكترونات منها او اليها‬
‫وعند توصيل نصفي الخلية تكون الدائرة مغلقة وتنتقل االلكترونات من األنود الى الكاثود‬
‫‪22‬‬
‫التوجيه الفني العام للعلوم ‪ -‬اللجنة الفنية المشتركة للكيمياء –بنك أسئلة الكيمياء ‪-‬للصف الحادي عشر العلمي – الجزء الثاني‪2018-2017-‬‬

‫السؤال السابع‪ :‬قارن بين كالً مما يلي‪- :‬‬


‫الخلية االلكتروليتيه‬ ‫الخلية الجلفانية‬ ‫وجه المقارنة‬
‫(‪)+‬‬ ‫(‪)-‬‬ ‫إشارة قطب األنود‬
‫(‪)-‬‬ ‫(‪)+‬‬ ‫إشارة قطب الكاثود‬
‫من األنود الى الكاثود‬ ‫من األنود الى الكاثود‬ ‫اتجاه سريان اإللكترونات‬
‫األنود‬ ‫األنود‬ ‫القطب الذي تحدث عنده األكسدة‬
‫الكاثود‬ ‫الكاثود‬ ‫القطب الذي يحدث عنده االختزال‬
‫غير تلقائي‬ ‫تلقائي‬ ‫تفاعالت االكسدة واالختزال (تلقائي – غير تلقائي)‬
‫الطالء بالكهرباء‬ ‫انتاج الكهرباء‬ ‫االستخدامات‬
‫كالهما‬ ‫محلول‬ ‫اإللكتروليت المستخدم (محلول‪-‬مصهور‪-‬كالهما)‬

‫السؤال الثامن ‪:‬أجب عن األسئلة التالية‪-:‬‬

‫أجب عن األسئلة التالية‪:‬‬


‫وبفرض ان هذا التفاعل يحدث بشكل تلقائى‬ ‫‪X + Y2+‬‬ ‫→‬ ‫‪ )1‬ادرس التفاعل التالي‪X2+ + Y :‬‬
‫أجب عن األسئلة التالية‪:‬‬
‫أ‪-‬الفلز االكثر نشاطا ً هو ‪...... X....‬‬
‫ب‪ -‬قطب الكاثود في الخلية الجلفانية المكونة من القطبين ‪ X , Y‬هو ‪........ Y....‬‬
‫ج‪ -‬العنصر ‪(X‬يسبق –يلي ) ‪......‬يسبق‪ ....‬العنصر ‪ Y‬في السلسلة اإللكترو كيميائية‪.‬‬

‫‪23‬‬
‫التوجيه الفني العام للعلوم ‪ -‬اللجنة الفنية المشتركة للكيمياء –بنك أسئلة الكيمياء ‪-‬للصف الحادي عشر العلمي – الجزء الثاني‪2018-2017-‬‬

‫‪ )2‬لديك الفلزات االفتراضية التالية) ‪ ( X , Y , Z , L , Q‬لكل منها قيمة ما من قيم جهود االختزال االفتراضية‬
‫)‪ (-2 V ,-1 V, 0 V,+1V ,+2V‬اضيفت هذه الفلزات الى محاليل مركبات بعضها‬ ‫التالية‬
‫البعض‪ ،‬وكانت النتائج كما هي ممثلة في المعادالت التالية‪:‬‬
‫)‪X(s) + Y2+ (aq) → Y(s) + X2+ (aq‬‬

‫)‪Z(s) + Q2+ (aq) → Q(s) + Z2+ (aq‬‬

‫)‪Y(s) + L2+ (aq) → L(s) + Y2+ (aq‬‬

‫)‪Q(s) + X2+ (aq) → X(s) + Q2+ (aq‬‬

‫و المطلوب اكمال الفراغات في الجمل التالية ‪:‬‬


‫أ‪-‬رتب األقطاب السابقة بالنسبة لبعضها البعض تنازليا بحسب الميل الي فقدان الكترونات‬
‫األقل ) ‪ ( Z , Q , X , Y , L‬األكبر‬
‫ب‪-‬رتب األقطاب السابقة بالنسبة لبعضها البعض تنازليا بحسب جهود اختزالها‬
‫األكبر ( ‪ (Z , Q , X , Y , L‬األقل‬
‫ج‪-‬ما المقصود بسلسلة جهود االختزال القياسية‬
‫ترتيب العناصر في سلسلة تنازليا بحسب النشاط الكيميائي وتصاعديا بحسب جهود االختزال‬
‫د‪-‬يستطيع العنصر (‪ )X‬أن يختزل مركبات العناصر ‪..... Y2+, L2+......‬‬
‫هـ‪-‬اقل كاتيون ميال الى االختزال هو ‪ . Z2+..‬بينما االكثر ميال الى االختزال هو الكاتيون‪.. L2+..‬‬
‫و‪-‬العناصر التي تحل محل الهيدروجين في االحماض المخففة هي ‪... Z,Q...‬اما العناصر التي التحل محله هي ‪....‬‬
‫‪( ...Y,L‬علما بان جهد االختزال القياسي للهيدروجين يساوى صفر)‬
‫ز‪-‬يعتبر كاتيون الهيدروجين‪ H+‬اقل ميال الى االختزال من كاتيونات العناصر ‪.... Y2+ , L2+....‬واسهل اختزاالً من‬
‫كاتيونات العناصر ‪...... Z2+, Q2+......‬‬
‫ح‪-‬العناصر التي يمكن وجودها في الطبيعة على الحالة العنصرية هي ‪.... Y, L....‬‬

‫‪24‬‬
‫التوجيه الفني العام للعلوم ‪ -‬اللجنة الفنية المشتركة للكيمياء –بنك أسئلة الكيمياء ‪-‬للصف الحادي عشر العلمي – الجزء الثاني‪2018-2017-‬‬

‫‪ )3‬بعد دقائق عدة على اجراء تجربة عملية باتباع الخطوات التالية‬
‫‪-‬وضع قطعه صغيرة من فلز الرصاص )‪ (Pb‬في أنبوب اختبار )‪(A‬‬
‫وضع قطع صغيرة من فلز النحاس)‪ (Cu‬في انبوبة اختبار)‪(B‬‬
‫إضافة )‪(15 mL‬من حمض الهيدروكلوريك بتركيز)‪ (1 M‬في االنبوتين )‪(A,B‬‬
‫نالحظ ما يلي‬
‫حدوث تفاعل في االنبوبة )‪ (A‬نتج عنه غاز الهيدروجين وكاتيونات الرصاص وعدم حدوث تفاعل في االنبوب )‪(B‬‬
‫(أ) اكتب معادلة كيميائية توضح التفاعل الذي حدث بين حمض الهيدروكلوريك والفلزات محددا العامل المؤكسد‬
‫العامل المختزل ‪Pb‬‬ ‫‪ Pb+2HCl →PbCl2+H2‬العامل المؤكسد‪HCl‬‬ ‫والعامل المختزل‪.‬‬
‫(ب) فسر كل من المالحظات السابقة‬
‫الرصاص يسبق الهيدروجين في السلسلة وأكثر منه نشاط فتتاكسد ذرات الرصاص وتختزل كاتيونات الهيدروجين‬
‫النحاس يلي الهيدروجين في السلسلة واقل منه نشاط فال تتأكسد ذرات النحاس والتختزل كاتيونات الهيدروجين‬
‫(ج)استنتج ترتيب األنواع التالية ترتيبا تصاعديا حسب جهود االختزال القياسية)‪(Pb2+/Pb,Cu2+/Cu,H+/H2‬‬
‫األقل ) ‪ (Cu2+/Cu ,H+/H2, Pb2+/Pb,‬األكبر‬
‫(د) فسر تفاعل حمض الهيدروكلوريك مع الحديد والخارصين‬
‫الحديد والخارصين تسبق الهيدروجين في السلسلة وأكثر منه نشاطا فتتاكسد ذراتهما وتختزل كاتيونات الهيدروجين‬
‫هـ‪-‬اكتب التفاعل الذي يحدث بين كاتيون الهيدروجين وكل من الحديد والخارصين موضحا تفاعالت االكسدة واالختزال‬
‫في كل حالة‬
‫التفاعل هو ‪ Zn+2H+ →Zn2++H2‬تفاعل األكسدة‪ Zn →Zn2++2e- :‬تفاعل االختزال‪2H+ +2 e-→ H2 :‬‬
‫التفاعل هو ‪ Fe+2H+ →Fe2++H2‬تفاعل األكسدة‪ Fe →Fe2++2e- :‬تفاعل االختزال‪2H+ +2 e-→ H2 :‬‬

‫و‪-‬هل تتوقع أن يتفاعل حمض الكبريتيك المخفف مع هذه الفلزات كما تفاعل حمض الهيدروكلوريك ‪-‬علل؟‬
‫نعم‬
‫الحديد والخارصين تسبق الهيدروجين في السلسلة وأكثر منه نشاطا لذلك تتفاعل مع حمض الكبريتيك المخفف‬
‫وتتأكسد ذراتهما وتختزل كاتيونات الهيدروجين‬

‫‪25‬‬
‫التوجيه الفني العام للعلوم ‪ -‬اللجنة الفنية المشتركة للكيمياء –بنك أسئلة الكيمياء ‪-‬للصف الحادي عشر العلمي – الجزء الثاني‪2018-2017-‬‬

‫‪ )4‬يبين الجدول التالي جهود االختزال القياسية لعدد من أنصاف التفاعالت‪ ،‬ادرسه ثم أجب عن األسئلة التالية‪- :‬‬
‫(اإلجابات بناءا على القيم المعطاة في الجدول فقط)‬

‫نصف تفاعل االختزال‬ ‫‪ Eo‬فولت‬ ‫أ‪-‬أضعف عامل مختزل هو ‪........ Cl-......‬‬

‫‪Fe2+ + 2e-  Fe‬‬ ‫‪-0.44‬‬ ‫ب‪-‬أقوى عامل مؤكسد هو ‪........ Cl2......‬‬


‫ج‪-‬أكثر العناصر قدرة على فقد اإللكترونات هو ‪...... K.......‬‬
‫‪K+ + e-  K‬‬ ‫‪-2.92‬‬
‫د‪-‬الفلز الذي يستطيع أكسدة ‪ Mg‬و اختزال ‪ Cu2+‬هو ‪....... Fe....‬‬
‫‪Cu + 2e  Cu‬‬
‫‪2+‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪+0.34‬‬
‫هـ ‪-‬احسب جهد الخلية القياسي للخلية المكونة من قطبي ‪ Mg‬و ‪Ag‬‬
‫‪Cl2+ 2e- 2 Cl-‬‬ ‫‪+1.36‬‬
‫‪............. E0Cell=E0C-E0a=(+0.8)-(-2.38)= +3.18 v.......‬‬
‫‪Mg + 2e  Mg‬‬
‫‪2+‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪-2.37‬‬
‫و‪-‬في خلية جلفانية قطباها ‪ Fe‬و ‪ Ag‬قطب األنود هو ‪.... Fe...‬‬
‫‪Ag+ + e-  Ag‬‬ ‫‪+0.80‬‬
‫ز‪-‬هل يمكن حفظ محلول أحد أمالح كاتيونات ‪ Cu2+‬في وعاء مصنوع من ‪Fe‬‬
‫؟ (فسر إجابتك مستعينا ً بالمعادالت)‬
‫ال ‪ ,‬الن جهد اختزال الحديد هو االقل فيتاكسد ويذوب وتختزل كاتيونات النحاس وتترسب‪Fe+Cu2+ →Fe2++Cu‬‬
‫ح‪-‬في خلية التحليل الكهربائي لمصهور ‪ ، KCl‬اكتب معادلة التفاعل التي تحدث عند األنود‪2Cl-Cl2+2e-.‬‬
‫ط‪-‬عند طالء قطعة حديد ‪ Fe‬بطبقة من الفضة ‪ ، Ag‬يكون قطب األنود هو‪ ... Ag..‬بينما قطب الكاثود هو‪.... Fe.‬‬
‫ي‪ -‬حدد ما إذا كان التفاعل التالي ‪ Cu + Fe2+-------> Cu2+ + Fe‬يحدث بشكل تلقائي أم ال ؟(حسب جهد التفاعل )‬
‫‪ E0Cell=E0re-E0Ox=(-0.44)-(+0.34)= -1 v‬ال يحدث تلقائيا الن جهد الخلية المحسوب سالب‬
‫ك‪-‬هل التفاعل السابق يصلح ألن يكون التفاعل النهائي الكلي لخلية جلفانية؟ (فسر إجابتك)‬
‫ال يحدث تلقائيا الن جهد الخلية المحسوب سالب والتفاعل بالخلية الجلفانية يحدث تلقائيا وجهد الخلية موجب‬
‫ل‪ -‬اكتب الرمز االصطالحي لخلية جلفانية (فولتية) مكونه من نصف خلية النحاس و نصف خلية الخارصين‪.‬‬
‫‪Zn[Zn2+]//[Cu2+]/Cu‬‬

‫‪ )5‬ماهي المواد التي تحتاج اليها لطالء مسمار حديدي بالنحاس وضح بواسطة شكل تخطيطي كيف يمكن ترتيب هذه‬
‫المواد حتى يتم الطالء‬
‫االنود (‪ )+‬النحاس‬ ‫الكاثود (‪ )-‬مسمار الحديد‬

‫محلول اليونات ‪Cu2+‬‬

‫‪26‬‬
‫التوجيه الفني العام للعلوم ‪ -‬اللجنة الفنية المشتركة للكيمياء –بنك أسئلة الكيمياء ‪-‬للصف الحادي عشر العلمي – الجزء الثاني‪2018-2017-‬‬

‫‪ )6‬بعد دراستك للسلسلة االلكتروكيميائية حاول إيجاد تفسير لبعض الظواهر والمشاهدات خالل حياتك‬
‫العملية ‪ ،‬واعطي تفسيرا ً علميا ً صحيحا ً ومستعينا ً بالمعادالت الكيميائية كلما أمكن‪.‬‬
‫أ‪ -‬حدوث اشتعال مصحوبا ً بفرقعة عند وضع قطعة صغيرة من الصوديوم في الماء‪.‬‬
‫الن جهد اختزال الصوديوم اقل من الهيدروجين وانشط من الهيدروجين ويسبقه بالسلسلة ‪Na+H2ONaOH+H2‬‬
‫فتتاكسد ذرات الصوديوم وتختزل كاتيونات الهيدروجين ويشتعل غاز الهيدروجين‬
‫ب‪ -‬وجود الصوديوم في مختبر المدرسة محفوظا ً تحت سطح الزيت أو الكيروسين‪.‬‬
‫الن جهد اختزال الصوديوم منخفض فيتأكسد بسهوله ويتفاعل مع مكونات الهواء الجوي‬

‫ج‪ -‬تكون طبقة بنية اللون (المعروفة بصدأ الحديد) على الحديد عند تركه معرضا ً للهواء الرطب‪.‬‬
‫الن جهد اختزال الحديد منخفض فيتأكسد بسهوله ويتفاعل مع مكونات الهواء الجوي‬

‫د‪ -‬ترسب طبقة بنية من النحاس على سطح مسمار الحديد المغمور في محلول كبريتات النحاس‪.. II‬‬
‫الن جهد اختزال الحديد اقل من النحاس وانشط منه ويسبقه بالسلسلة فتتاكسد ذرات الحديد وتختزل كاتيونات النحاس‬
‫وتترسب ‪Fe + Cu2+-------> Fe2+ + Cu‬‬
‫هـ ‪-‬استخدام الفلزات التي تلي الهيدروجين في السلسلة االلكتروكيميائية كالذهب والفضة في صناعة الحلي‪.‬‬
‫الن جهد اختزال الذهب والفضة مرتفعة وتقع أسفل السلسلة فالتتاكسد بسهوله والتتفاعل مع مكونات الهواء الجوي‬

‫‪ )7‬اقرأ المخطط لجزء من السلسلة الكهروكيميائية ثم صحح العبارات التالية التي‬


‫‪A‬‬
‫تحتها خط علما ً بأن‪ A –B- C- D :‬عناصر افتراضية فلزية و ‪ X- Y - Z‬عناصر افتراضية الفلزية ‪.‬‬
‫ترتيب جهود االختزال تصاعديا‬

‫‪B‬‬
‫‪C‬‬ ‫‪ .1‬يعتبر العنصر االفتراضي ‪ A‬أقل هذه العناصر من النشاط الكيميائي ‪ .......‬أكثر‪.......‬‬
‫‪D‬‬ ‫‪ .2‬يستطيع العنصر االفتراضي ‪ D‬أن يختزل كاتيونات العناصر التي تسبقه من محاليلها ‪.‬‬
‫‪H‬‬ ‫‪ .......‬تليه‪.........‬‬
‫‪Z‬‬ ‫‪ .3‬العنصر االفتراضي ‪ C‬يؤكسد ‪ D‬وال يختزل في محاليل مركباته ‪ C--‬يتاكسد ويختزل ‪--- D‬‬
‫‪Y‬‬
‫‪X‬‬ ‫‪ .4‬العنصر االفتراضي ‪ B‬اليحل محل كاتيون الهيدروجين في مركباته‪ ... .‬يحل‪.......‬‬
‫‪ .5‬اقوى العوامل المختزلة هو العنصر االفتراضي ‪.. A... B‬‬
‫‪ .6‬يحفظ محلول مركب العنصر ‪ C‬في أواني مصنوعة من العنصر ‪--- D------.A‬‬

‫‪ .7‬يتغطى العنصر االفتراضي ‪ C‬بطبقة من ذرات الفلز ‪ B‬عند وضعه في محلول يحتوي كاتيون الفلز ‪.B‬‬
‫بطبقة من ذرات الفلز ‪ D‬عند وضعه في محلول يحتوي كاتيون الفلز ‪.D‬‬
‫‪ .8‬يوجد العنصر االفتراضي ‪ A‬في الطبيعة بصورة منفردة‪...‬ال‪..‬‬
‫‪ .9‬عند تفاعل العنصر االفتراضي ‪ C‬مع محلول مركب الفلز االفتراضي ‪B‬يحدث التفاعل بشكل تلقائي‪ ....‬اليحدث‪...‬‬
‫‪ .10‬الالفلز االفتراضي ‪ Y‬أقوى كعامل مؤكسد ‪X.....‬‬
‫‪ .11‬الالفلز االفتراضي ‪ X‬يختزل ايونات ‪ Z , Y‬ويحل محلها في المحلول ‪ X -‬يؤكسد ايونات ‪Z , Y‬‬
‫‪ Y‬يؤكسد ‪ Z‬و يختزل ‪X‬‬ ‫‪ .12‬الالفلز االفتراضي ‪ Y‬يؤكسد ‪ X‬وال يختزل ‪Z‬‬
‫‪ .13‬عند نفاعل الالفلز االفتراضى‪ Z‬مع محلول مركب الالفلز ‪ Y‬يحدث التفاعل بشكل تلقائى ‪ ....‬اليحدث‪...‬‬

‫‪27‬‬
‫التوجيه الفني العام للعلوم ‪ -‬اللجنة الفنية المشتركة للكيمياء –بنك أسئلة الكيمياء ‪-‬للصف الحادي عشر العلمي – الجزء الثاني‪2018-2017-‬‬

‫الوحدة اخلامسة ‪ :‬املركبات اهليدروكربونية‬


‫السؤال االول ‪ :‬اكتب االسم أو المصطلح العلمي الدال على العبارات التالية‬
‫(المركبات العضوية)‬ ‫المركبات التي تحتوي على عنصر الكربون ماعدا بعض االستثناءات مثل غازي اول‬ ‫‪)1‬‬
‫اكسيد الكربون وثاني اكسيد الكربون‪.‬‬
‫(الهيدروكربونات)‬ ‫مركبات عضوية تحتوي على الكربون والهيدروجين فقط‬ ‫‪)2‬‬
‫(المركبات المشبعة)‬ ‫مركبات جميع الروابط بين ذرات الكربون فيها روابط تساهمية أحادية‬ ‫‪)3‬‬
‫(المركبات غير المشبعة)‬ ‫مركبات تحتوي على األقل على رابطة تساهمية ثنائية واحدة أو رابطة تساهميه‬ ‫‪)4‬‬
‫ثالثية واحدة بين ذرتي كربون‬
‫(الصيغة االولية)‬ ‫الصيغة التي تُعبر عن عدد ذرات المركب بأصغر رقم صحيح‬ ‫‪)5‬‬
‫(الصيغة الجزيئية)‬ ‫الصيغة الواقعية او الحقيقية للمركب التي تمثل مكونات جزيء المركب‬ ‫‪)6‬‬

‫(االلكانات)‬ ‫أبسط أنواع الهيدروكربونات وتحتوي على روابط تساهميه أحادية فقط بين ذرات الكربون‬ ‫‪)7‬‬

‫(األلكيل)‬ ‫مجموعة قادرة على تكوين روابط تساهمية أحادية فقط‬ ‫‪)8‬‬
‫(الذرة أو المجموعة البديلة)‬ ‫الذرة أو المجموعة التي يمكن أن تحل محل ذرة الهيدروجين في جزئ الهيدروكربون األساسي‪.‬‬ ‫‪)9‬‬
‫(ألكان متفرع السلسلة)‬ ‫‪ )10‬الكانات تتكون عند اضافة مجموعة األلكيل البديلة الى االلكان مستقيم السلسة‬

‫(الكينات)‬ ‫‪ )11‬الهيدروكربونات التي تحتوي على روابط كربون – كربون تساهمية ثنائية‬
‫(هيدروكربونات غير مشبعة)‬
‫‪ )12‬المركبات العضوية التي تحتوي على روابط كربون –كربون تساهمية ثنائية او‬
‫روابط كربون –كربون تساهمية ثالثية‬

‫( االلكاينات)‬ ‫‪ )13‬الهيدروكربونات التي تحتوي على روابط كربون – كربون تساهمية ثالثية‬

‫(االحتراق)‬ ‫تفاعالت تشارك فيها الهيدروكربونات المشبعة وغير المشبعة على حد سواء وتتم‬ ‫‪)14‬‬
‫بوجود كمية وافرة من االكسجين وينتج منها ثاني أكسيد الكربون وبخار الماء‪.‬‬
‫(االستبدال)‬ ‫تفاعالت تمتاز بها الهيدروكربونات المشبعة والحلقية‪ ،‬و تستبدل فيها ذرة‬ ‫‪)15‬‬
‫هيدروجين أو أكثر بذرات أخرى مع الحفاظ علي سلسلة المركب الكربونية‪.‬‬
‫(االضافة )‬ ‫تفاعالت تمتاز بها الهيدروكربونات غير المشبعة و تتم عادة بوجود مادة محفزة ‪,‬‬ ‫‪)16‬‬
‫وينتج منها تكوين مركبات مشبعة‪.‬‬
‫( مايكل فراداى )‬ ‫عالم إنجليزي درس ابسط هيدروكربون عطري‪.‬‬ ‫‪)17‬‬

‫( اوغست كيكولى)‬ ‫‪ )18‬عالم يعتبر اول من وضع التكوين الحلقي لجزيء البنزين ‪.‬‬

‫( روبيرت روبنسون)‬ ‫‪ )19‬عالم يعتبر اول من اقترح الرمز الدائري للعطرية ‪.‬‬

‫‪28‬‬
‫التوجيه الفني العام للعلوم ‪ -‬اللجنة الفنية المشتركة للكيمياء –بنك أسئلة الكيمياء ‪-‬للصف الحادي عشر العلمي – الجزء الثاني‪2018-2017-‬‬

‫(هيدروكربونات حلقية )‬ ‫‪ )20‬المركبات العضوية التي تحتوي على حلقة كربون‬

‫( االرينات)‬ ‫‪ )21‬المجموعات الخاصة من الهيدروكربونية الحلقية غير المشبعة‬

‫(البنزين)‬ ‫‪ )22‬حلقة سداسية االضالع كل رأس من رؤوسه عبارة عن ذرة كربون مرتبطة بذرة‬
‫هيدروجين‪.‬‬
‫( الرنين)‬ ‫‪ )23‬تمثيل جزيء ما بتركيبين صحيحين ومتساويين أو أكثر‪.‬‬

‫(فينيل )‬ ‫‪ )24‬شق ناتج من حذف ذرة هيدروجين من حلقة البنزين‪.‬‬


‫(ثنائية المجموعات‬ ‫‪ )25‬مركبات تحتوي على مجموعتين بديلتين متصلة بحلقة بنزين‪.‬‬
‫)‬‫البديلة في البنزين‬

‫‪ )26‬مصطلح يشير لتحديد مواقع المجموعات البديلة لمشتقات البنزين الثنائية على ذرتي (أورثو )‬
‫كربون (‪)2,1‬‬
‫‪ )27‬مصطلح يشير لتحديد مواقع المجموعات البديلة لمشتقات البنزين الثنائية على ذرتي (ميتا)‬
‫كربون (‪)3,1‬‬

‫‪ )28‬مصطلح يشير لتحديد مواقع المجموعات البديلة لمشتقات البنزين الثنائية على ذرتي (بارا)‬
‫كربون (‪)4,1‬‬
‫السؤال الثاني‪ :‬اكمل الفراغات التالية بما يناسبها علميا‬

‫‪ )1‬يعتبر‪ .......‬النفط ‪........‬و‪ .........‬والفحم‪.......‬المصدرين الرئيسين للمواد العضوية حيث تستخرج منهما‬
‫المركبات العضوية البسيطة كي تستخدم في تصنيع الجزيئات االكبر واألكثر تعقيدا‬
‫‪ )2‬اعتمدت عملية تصنيف المركبات العضوية اعتمادا كبيرا على البناء الجزيئي للمركبات وعلي المجموعات‬
‫الوظيفية التي تشكل جزءا من المركب العضوي‪.‬‬
‫‪ )3‬المركبات العضوية هي المركبات التي تحتوي علي عنصر الكربون ‪,‬ما عدا بعض االستثناءات مثل‬
‫‪..........‬غاز اول أكسيد الكربون ‪.......‬وغاز‪ ............‬ثاني أكسيد الكربون ‪.........‬اللذان يعتبران مركبين غير‬
‫عضويين رغم احتوائهما علي الكربون‪.‬‬
‫‪-- )4‬الهيدروكربونات‪....‬هي المركبات العضوية التي تحتوي على الكربون والهيدروجين فقط‬
‫‪ )5‬تنقسم المركبات األليفاتية إلى مركبات هيدروكربونية و مشتقات هيدروكربونية‬
‫‪ )6‬المركبات المشبعة هي مركبات جميع الروابط بين ذرات الكربون فيها روابط تساهمية‪ ...‬احادية‪...‬‬
‫‪....‬وكتلة كل من عناصره‬ ‫‪ )7‬نستطيع حساب النسب المئوية لعناصر جزئ معين من خالل معرفة‪ ....‬الصيغة الكيمائية‬
‫‪ )8‬المشتقات الهيدروكربونية ‪.......‬هي المركبات التي تحتوي علي الكربون و الهيدروجين و عناصر أخري مثل‬
‫الهالوجينات‪ ,‬األكسجين ‪ ,‬النيتروجين‬
‫‪– )9‬الصيغة األولية –هي الصيغة التي تعبر عن عدد ذرات المركب بأصغر رقم صحيح‬
‫‪ --- )10‬الصيغة الجزيئية ‪----‬هي الصيغة الواقعية او الحقيقية للمركب التي تمثل مكونات جزئ المركب‪.‬‬
‫‪ )11‬الصيغتان‪ .......‬التركيبية ‪ ......‬و‪ ..‬التركيبية المكثفة ‪.......‬تعبران عن ترتيب و ارتباط ذرات العناصر الداخلة في‬
‫تركيب المركب الكيميائي‪.‬‬
‫‪29‬‬
‫التوجيه الفني العام للعلوم ‪ -‬اللجنة الفنية المشتركة للكيمياء –بنك أسئلة الكيمياء ‪-‬للصف الحادي عشر العلمي – الجزء الثاني‪2018-2017-‬‬

‫‪ )12‬الصيغة األولية للجلوكوز هي ‪...... CH2O...‬وصيغته الجزيئية هي ‪C6H12O6‬‬


‫‪ )13‬الصيغة الجزيئية = الصيغة األولية × ‪----‬مضاعف ‪----‬‬
‫‪ )14‬يعتبر‪ ...‬الميثان ‪...‬من أبسط المركبات العضوية ومن أهم مصادر الغاز الطبيعي والمواد البترولية‬
‫‪ )15‬تنقسم الهيدروكربونات الي هيدروكربونات –اليفاتية ‪---‬وهيدروكربونات –عطرية اروماتية ‪----‬‬
‫‪ )16‬االلكانات هي أبسط أنواع الهيدروكربونات وتحتوي علي روابط‪......‬احادية‪......‬فقط بين ذرات الكربون‪.‬‬
‫‪ )17‬أبسط مثال علي األلكانات هو غاز ‪.....‬الميثان‪......‬‬
‫‪ )18‬الصيغة الجزيئية العامة لأللكانات هي‪ ---Cn H2n+2 --‬حيث يمثل‪ n‬حرف عدد ذرات الكربون في الجزيء الواحد‬
‫‪.....‬وهي مجموعة قادرة على تكوين رابطة تساهمية أحادية واحدة‬ ‫‪ )19‬صيغة مجموعة االلكيل هي‪CnH2n+1....‬‬
‫‪ )20‬تحتوي األلكانات مستقيمة السلسلة باستثناء الميثان‪ ،‬على سالسل من ذرات الكربون متصلة ببعضها‬
‫البعض بوساطة روابط تساهمية ‪..‬احادية‪........‬‬
‫‪ )21‬تعتبر األلكانات مستقيمة السلسلة مثاال علي‪ ---‬السالسل متشابهة التركيب ‪ ،......‬حيث ان كل مركب مختلف عن‬
‫الذي يسبقه بزيادة‪ ---‬مجموعة ميثيلين ‪------ -CH2 -‬واحدة‬
‫‪ )22‬يستعمل البروبان الذي يمكن تمييعه تحت ضغوط مرتفعة ‪ --‬كوقود لمنطاد الهواء – ويحفظ عادة في أسطوانات‬
‫‪ )23‬يستخدم غاز ‪.......‬البيوتان ‪.....‬بعد تمييعه في الكثير من الوالعات كوقود ‪.‬‬
‫‪ )24‬درجة غليان االلكانات مستقيمة السلسلة ترتفع كلما‪ ----‬زادت ‪---‬عدد ذرات الكربون فيها‬
‫‪ )25‬توضح الصيغة التركيبية الكاملة جميع ‪---‬الذرات‪ ----‬و ‪.....‬الروابط‪ ......‬في الجزيء ‪.‬‬
‫‪ )26‬عدد الروابط التساهمية األحادية في جزئ البروبان يساوي‪.....)10(......‬‬
‫‪ )27‬عدد الروابط التساهمية األحادية بين ذرات الكربون في جزئ البروبان يساوي‪.....)2(......‬‬
‫‪ )28‬الذرة او المجموعة التي يمكن أن تحل محل ذرة الهيدروجين في جزئ الهيدروكربون األساسي‬
‫تسمي ‪----‬بالذرة أو المجموعة البديلة‪.....‬‬
‫‪ )29‬تتألف مجموعة األلكيل من األلكان المقابل بعد نزع ذرة ‪...‬هيدروجين‪...‬‬
‫‪ )30‬تتكون األلكانات متفرعة السلسلة عند إضافة مجموعة ‪--‬األلكيل ‪---‬البديلة إلي االلكانات مستقيمة السلسلة‬
‫‪ )31‬االلكينات هي الهيدروكربونات التي تحتوي علي روابط كربون –كربون تساهمية –ثنائية ‪----‬‬
‫‪ )32‬الهيدروكربونات غير المشبعة هي كل المركبات العضوية التي تحتوي على روابط كربون – كربون‬
‫تساهمية ‪.....‬ثنائية ‪ .......‬أو روابط كربون – كربون تساهمية ‪.......‬ثالثية‪........‬‬
‫‪ )33‬يعتبر االيثين والبروبين ابسط أنواع –االلكينات ‪----‬‬
‫‪ )34‬االلكاينات هي الهيدروكربونات التي تحتوى على روابط كربون‪ -‬كربون تساهمية‪ ----‬ثالثية ‪---‬‬
‫‪ )35‬الصيغة الجزئية لاللكينات هي –‪ - CnH2n‬حيث يمثل حرف ‪n‬عدد ذرات الكربون في الجزيء الواحد‬
‫‪ )36‬الصيغة الجزيئية لاللكاينات هي –‪ - CnH2n-2‬حيث يمثل حرف ‪n‬عدد ذرات الكربون في الجزيء الواحد‬

‫‪30‬‬
‫التوجيه الفني العام للعلوم ‪ -‬اللجنة الفنية المشتركة للكيمياء –بنك أسئلة الكيمياء ‪-‬للصف الحادي عشر العلمي – الجزء الثاني‪2018-2017-‬‬

‫‪ )37‬ال تتواجد االلكاينات بوفرة في الطبيعة وابسط هذه المربكات علي االطالق ‪ H – C ≡ C – H‬هو الذى يطلق‬
‫عليه اسم –االسيتلين(االيثاين) ‪-----‬‬
‫‪ )38‬االسيتيلين المادة المستخدمة كوقود في عمليات لحام الفوالذ الذى يعرف اسمه حسب نظام األيوباك‪....‬االيثاين‪.......‬‬
‫‪ )39‬الروابط التساهمية الممتدة بين ذرات الكربون الموجودة في رابطة كربون –كربون التساهمية الثالثية لاليثاين‬
‫متباعدة عن بعضها بعضا باقصي زاوية قدرها‪............1800.........‬‬
‫‪ )40‬قوي التجاذب التي تحدث بين جزيئات األلكانات و األلكينات و االلكاينات هي قوى جذب فاندرفال‪..‬الضعيفة‬
‫‪ )41‬الرابطة الثالثية في اإليثاين‪ .......‬صلبة ‪.....‬لذا ال تدور ذراته حولها‬
‫‪ )42‬أبسط انواع االلكاينات هو ‪ ........‬االيثاين – ‪.....‬‬
‫‪ )43‬جميع الهيدروكربونات تقريبا‪ ........‬اقل ‪....‬كثافة من الماء‬
‫‪ )44‬الهيدروكربونات الغازية‪....‬اكبر‪.......‬كثافة من الهواء باستثناء الميثان و اإليثاين‬
‫‪ )45‬ترتفع درجات حرارة غليان الهيدروكربونات مع‪ .......‬زيادة ‪....‬عدد ذرات الكربون بشكل عام ‪.‬‬
‫‪ )46‬تشكل الهيدروكربونات مع الهواء مخاليط‪ ...‬سريعة ‪..‬االشتعال و هي‪ ....‬غير قابلة ‪...‬لالمتزاج مع الماء ‪.‬‬
‫‪ )47‬في حال األلكينات غير المتماثلة يجب تطبيق قاعدة‪ ..‬ماركونيكوف ‪....‬التي تنص علي أن عند إضافة حمض‬
‫‪HX‬علي ألكين ‪,‬يضاف الهيدروجين علي الكربون‪....‬االكثر ‪---‬هدرجة و الهاليد إلي الكربون‪ ...‬االقل‪ ---‬هدرجة‬
‫‪ )48‬تفاعالت االستبدالل هي تفاعالت تمتاز بها الهيدروكربونات المشبعة و الحلقية ‪,‬و تستبدل فيها ذرة‬
‫‪...‬هيدروجين ‪...‬أو‪ -‬أكثربذرات أخري مع الحفاظ علي سلسلة المركب الكربونية‪.‬‬
‫‪ )49‬تفاعالت اإلضافة هي تفاعالت تمتاز بها الهيدروكربونات‪ .......‬غير المشبعة ‪....‬و تتم عادة بوجود مادة محفزة‬
‫وينتج منها تكوين مركبات مشبعة‪.‬‬
‫‪ )50‬هناك‪ .......‬اختالف ‪ ....‬فيزيائي وكيميائي بين حلقة البنزين واأللكانات الحلقية‬
‫‪ )51‬الصيغة الجزيئية لاللكانات الحلقية هي ‪.........CnH2n............‬‬
‫‪ )52‬دائرة البنزين المحاطة بمضلع تمثيل مناسب للترابط –الرنيني ‪.---‬وال توضح عدد االلكترونات التي تتضمنها الحلقة‬
‫‪ )53‬الصيغتين المختلفتين للبنزين من حيث مواقع الروابط التساهمية االحادية والثنائية هما ‪.---....‬و ‪......‬‬

‫‪ )54‬يسمى المركب‪-3......- - CH3-CH2- CH - CH2 - CH2 - CH2-CH3.‬فينيل هبتان ‪.........‬‬

‫‪31‬‬
‫التوجيه الفني العام للعلوم ‪ -‬اللجنة الفنية المشتركة للكيمياء –بنك أسئلة الكيمياء ‪-‬للصف الحادي عشر العلمي – الجزء الثاني‪2018-2017-‬‬

‫السؤال الثالث ‪:‬ضع عالمة ) ‪ ( ‬في المربع المقابل لإلجابة الصحيحة التي تكمل كال من الجمل التالية‬

‫‪ )1‬احد العلماء الذى دحضت علي يديه نظرية القوي الحيوية ‪-:‬‬
‫شالرز هول‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬داون‬ ‫‪ ‬برزيليوس‬ ‫‪ ‬فولر‬

‫‪ )2‬احد المركبات التالية يعتبر من الهيدروكربونات‪- :‬‬


‫‪CH3COOH‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪C3H8‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪CH3NH2 ‬‬ ‫‪CO2‬‬ ‫‪‬‬

‫‪ )3‬احد المركبات التالية يعتبر من الهيدروكربونات المشبعة ‪,‬هو ‪:‬‬


‫‪C3H6‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪C6H10 ‬‬ ‫‪C6H6 ‬‬ ‫‪C6H14‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ )4‬الصيغة التي ينطبق عليها القانون العام لاللكانات ‪ ،‬هي ‪:‬‬
‫‪C3H6‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪C6H10 ‬‬ ‫‪C6H6 ‬‬ ‫‪C6H14‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ )5‬المركب الذى له الصيغة الكيميائية ‪ ، C5H10‬ينتمي إلى عائلة ‪:‬‬

‫الهيدروكربونات العطرية‬ ‫‪‬‬ ‫األلكاينات‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬األلكينات‬ ‫األلكانات‬ ‫‪‬‬


‫‪ )6‬اذا كان عدد ذرات الهيدروجين في جزيء احد االلكانات يساوى (‪ )12‬فان عدد ذرات الكربون في هذا الجزيء تساوي‪:‬‬
‫‪)6 ( ‬‬ ‫(‪)5‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪)4( ‬‬ ‫‪)3( ‬‬
‫‪ )7‬الصيغة الجزيئية للمركب الهيدروكربوني الذي يحتوي على ثالث ذرات كربون وينتمي الي عائلة االلكاينات ‪:‬‬
‫‪C3H7‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪C3H8‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪C3H4 ‬‬ ‫‪C3H6 ‬‬
‫‪ )8‬المضاعف الذي يحب ان تضرب فيه الصيغة األولية‪ CH2O‬للحصول على الصيغة الجزيئية لسكر الجلوكوز‪: C6H12 O6‬‬
‫( ‪)6‬‬ ‫‪‬‬ ‫(‪)5‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪)4( ‬‬ ‫(‪)3‬‬ ‫‪‬‬

‫‪ )9‬احد األمثلة التالية صيغة أولية‪:‬‬


‫‪CH3‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪C2H4‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪C4H10 ‬‬ ‫‪C6H 6 ‬‬

‫‪ )10‬الصيغة األولية للبنزين ( ‪ ، )C6H6‬هي‪:‬‬


‫‪CH‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪C2H2 ‬‬ ‫‪C3H3‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪C6H6 ‬‬

‫‪ )11‬تعتبر األلكانات مستقيمة السلسلة مثاال على السالسل المتشابهة التركيب حيث أن كل مركب يختلف عن الذي‬
‫يسبقه بزيادة مجموعة‪:‬‬
‫‪CH6 ‬‬ ‫‪CH4 ‬‬ ‫‪CH3‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪CH2 ‬‬
‫‪ )12‬الصيغة التركيبية الكاملة لأللكان مستقيم السلسلة الذي يحتوي على أربع ذرات كربون ‪،‬هي ‪:‬‬
‫‪H HH H‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪CH3CH2 CH2CH3‬‬ ‫‪‬‬
‫‪H- C-C-C-C-H‬‬
‫‪H HH H‬‬
‫‪CH3 -CH2 -CH2-CH3 ‬‬ ‫‪CH3(CH2)2CH3 ‬‬
‫‪ )13‬المركب الذى له الصيغة الكيميائية‪ CH3-CH-CH2-CH2-CH3 :‬يسمي حسب نظام األيوباك ‪:‬‬
‫‪CH3‬‬

‫‪ -2‬ميثيل بنتان‬ ‫‪‬‬ ‫‪ -2 ‬ميثيل بيوتان‬ ‫‪ -4‬ميثيل بنتان‬ ‫‪‬‬ ‫‪ - 4 ‬ميثيل بيوتان‬
‫‪32‬‬
‫التوجيه الفني العام للعلوم ‪ -‬اللجنة الفنية المشتركة للكيمياء –بنك أسئلة الكيمياء ‪-‬للصف الحادي عشر العلمي – الجزء الثاني‪2018-2017-‬‬

‫‪ )14‬احد المركبات التالية يتفاعل باإلحالل فقط ‪ ،‬هو ‪:‬‬


‫‪CH3CHO‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪C2H4‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪C4H10 ‬‬ ‫‪C6H 6 ‬‬

‫‪ )15‬احد المركبات التالية من المركبات الهيدروكربونية غير المشبعة ‪:‬‬


‫‪C4H10‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪C5H12‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪C3H6 ‬‬ ‫‪C6H 14 ‬‬

‫‪ )16‬الصيغة الجزيئية التالية ‪ C6H12‬ال يمكن ان تكون ‪:‬‬


‫‪ ‬مركب حلقي غير مشبع‬ ‫‪ ‬مركب حلقي مشبع‬ ‫‪ ‬مركب يتفاعل باإلضافة‬ ‫‪ ‬الكين‬
‫‪ )17‬الصيغة التركيبية المكثفة التي تمثل ( ‪ -2‬بنتين ) هي ‪:‬‬

‫‪CH3-CC-CH2-CH3‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪CH3-CH=CH-CH2-CH3‬‬ ‫‪‬‬


‫‪CHC-CH2-CH2-CH3 ‬‬ ‫‪CH2=CH-CH2-CH2-CH3 ‬‬
‫𝒏𝟑‬
‫‪ CnH2n +‬تمثل االحتراق التام لمركبات ‪:‬‬ ‫‪ )18‬المعادلة العامة التالية‪O2→ n CO2 +n H2O :‬‬
‫𝟐‬

‫األلكانات‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬األلكاينات‬ ‫‪ ‬األلكينات‬ ‫‪ ‬الهيدروكربونات المشبعة‬

‫تعبر عن تفاعالت ‪:‬‬ ‫‪-C-H +X-X → -C-X +H-X‬‬ ‫‪ )19‬المعادلة العامة التالية‪:‬‬

‫اضافة هاليد‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬االحتراق‬ ‫إضافة هالوجين‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬اإلحالل‬

‫يعبر عن تفاعالت ‪:‬‬ ‫‪-C=C-‬‬ ‫‪+ A-B → -C –C-‬‬ ‫‪ )20‬التفاعل التالي ‪:‬‬

‫‪A B‬‬
‫استبدال‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬احتراق‬ ‫‪ ‬إضافة‬ ‫‪ ‬إحالل‬
‫‪ )21‬هدرجة االلكينات في وجود النيكل المسخن عند ‪ 200 C‬ينتج احد المركبات التالية ‪:‬‬
‫‪0‬‬

‫‪ ‬المركبات العطرية‬ ‫‪ ‬األلكاينات‬ ‫‪ ‬األلكينات‬ ‫‪ ‬األلكانات‬

‫‪ )22‬هلجنة االيثين بواسطة غاز الكلور ينتج عنه ‪:‬‬


‫كلوريد االيثيل‬ ‫‪‬‬ ‫‪2,1 ‬ثنائى كلوروايثان‬ ‫‪ 1,1 ‬ثنائى كلوروايثان‬ ‫‪ ‬كلوروايثان‬
‫‪ )23‬تبعا لقاعدة ماركونيكوف ‪ ،‬عند اضافة ‪ 2‬مول من كلوريد الهيدروجين الى االيثاين ينتج مركب يسمي ‪:‬‬
‫‪ ‬كلوريد االيثيل‬ ‫‪2,1 ‬ثنائى كلوروايثان‬ ‫‪ 1,1 ‬ثنائى كلوروايثان‬ ‫‪ ‬كلوروايثان‬
‫‪ )24‬عند اضافة الماء الى االيثاين ينتج‪:‬‬

‫ايثُانال‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬ايثانون‬ ‫‪ ‬بروبانال‬ ‫‪ ‬بروبانون‬


‫‪ )25‬عند اضافة الماء الى‪ -2‬بيوتاين ينتج منه ‪-:‬‬

‫ايثُانال‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬بيوتانال‬ ‫‪-3‬بنتانون‬ ‫‪‬‬ ‫‪-2 ‬بيوتانون‬

‫‪33‬‬
‫التوجيه الفني العام للعلوم ‪ -‬اللجنة الفنية المشتركة للكيمياء –بنك أسئلة الكيمياء ‪-‬للصف الحادي عشر العلمي – الجزء الثاني‪2018-2017-‬‬

‫‪ )26‬تسمي المجموعة التالية‪ C3H7-‬بمجموعة ‪:‬‬

‫بروبان‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬بيوتيل‬ ‫بروبيل‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬ايثيل‬

‫‪ )27‬عدد الروابط األحادية في المركب ‪ C2H6‬هي ‪:‬‬

‫‪)10( ‬‬ ‫(‪)8‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪)7( ‬‬ ‫‪)6( ‬‬


‫‪ )28‬عند تعرض مزيج مكون من مول من غاز الميثان و مولين من غاز الكلور الي ضوء الشمس غير‬
‫المباشر يتكون كلوريد الهيدروجين و‪:‬‬
‫رباعي كلوروميثان‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬ثالثي كلوروميثان‬ ‫‪ ‬ثنائى كلوروميثان‬ ‫‪ ‬احادي كلوروميثان‬

‫‪ )29‬عند هدرجة غاز االيثين ينتج ‪:‬‬


‫االيثانويك‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬اإليثانول‬ ‫اإليثاين‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬اإليثان‬

‫‪ )30‬المركب الذي له اعلي درجة غليان من بين المركبات التالية ‪ ،‬هو ‪:‬‬
‫الهكسان‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬الميثان‬ ‫‪ ‬البروبان‬ ‫‪ ‬البيوتان‬
‫‪ )31‬يرجع نشاط االلكينات الي وجود ‪:‬‬
‫الفينيل‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬رابطة تساهمية ثالثية‬ ‫رابطة تساهمية ثنائية‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬رابطة تساهمية أحادية‬

‫‪ )32‬احد الخواص التالية ليست من خواص البنزين‪:‬‬


‫اقل نشاطا من األلكان الحلقي السداسي‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬أكثر استقرارا بسبب حدوث الرنين داخل الحلقة‬
‫‪ ‬يتشابه في سلوكه الكيميائي مع االلكانات الحلقية‪  .‬الدائرة في الصيغة التركيبية للبنزين تمثل الترابط الرنيني فيه‬

‫السؤال الرابع‪ :‬علل لما يلي تعليال علميا صحيحا ً‬


‫‪ )1‬صنفت المركبات العضوية إلى فئات تجمعها قواسم مشتركة‪.‬‬
‫نظرا لكثرة المركبات العضوية وتسهيال لتسميتها ودراسة خواصها الفيزيائية والكيميائية‬

‫‪ )2‬وفرة المركبات العضوية‬


‫بسبب قدرة الكربون المميزة على الترابط حيث تكون روابط احادية ‪،‬ثنائية‪،‬ثالثية كما يمكن أن ترتبط مع نفسها أو مع‬
‫عناصر ألخرى‪.‬‬

‫‪ )3‬تعتبر األلكانات مستقيمة السلسلة مثاالً على السالسل المتشابهة التركيب‪.‬‬


‫الن كل مركب مختلف عن الذي يسبقه بزيادة مجموعة ميثيلين ”‪ “-CH2-‬واحدة فقط ‪.‬‬

‫‪ )4‬جزئيات الهيدروكربونات مثل االلكانات غير قطبية‬


‫الن الروابط متجانسة فتالشى القطبية بعضها البعض‬

‫‪ )5‬تميل الهيدروكربونات ذات الكتل المولية المنخفضة إلي أن تكون غازات أو سوائل ذات درجة غليان منخفضة‪.‬‬
‫الن جزئيات الهيدروكربون‪ ،‬غير قطبية وقوي التجاذب بين جزيئاتها ضعيفة جدا‬

‫‪34‬‬
‫التوجيه الفني العام للعلوم ‪ -‬اللجنة الفنية المشتركة للكيمياء –بنك أسئلة الكيمياء ‪-‬للصف الحادي عشر العلمي – الجزء الثاني‪2018-2017-‬‬

‫‪ )6‬تسمية المركبات العضوية التي تحتوى علي روابط كربون –كربون تساهمية ثنائية او روابط كربون –كربون‬
‫ثالثية بالهيدروكربونات غير المشبعة ‪.‬‬
‫النها تحتوى على عدد اقل من العدد االقصى لذرات الهيدروجين في صيغتها التركيبية نظرا لوجود الرابطة الثنائية او الثالثية‬

‫‪ )7‬اإليثاين جزيء خطيا ‪.‬‬


‫الن الروابط التساهمية الممتدة من ذرات الكربون الموجودة في رابطة الكربون – كربون التساهمية الثالثية‬
‫لإليثاين متباعدة عن بعضها بعضا بأقصى زاوية وقدرها ‪1800‬‬

‫‪ )8‬الرابطة الثالثية في اإليثاين ال تدور ذراته حولها؟‬


‫الن الرابطة الثالثية في اإليثاين صلبة‪ ،‬لذا ال تدور ذراته حولها‬

‫‪ )9‬ال يحدث وجود الرابطة التساهمية الثنائية والرابطة التساهمية الثالثية في الهيدروكربون تغيرا جذريا في خواصه‬
‫الفيزيائية كدرجة الغليان‪.‬‬
‫الن قوى التجاذب بين الجزئيات هي قوى فاند رفال الضعيفة فقط‬

‫‪ )10‬استبدال البنزين بميثيل البنزين (الطولوين) إلنتاج المركبات العطرية‪.‬‬


‫ألنه اقل سمية من البنزين‬

‫‪ )11‬كانت تسمي األرينات مثل البنزين ‪,‬الطولوين قديما ً بالمركبات العطرية‪.‬‬


‫الن ألغلبها روائح جميلة‬

‫‪ )12‬كل ذرة كربون في البنزين لها القدرة على تكوين رابطة تساهمية ثنائية مع ذرة كربون مجاورة ‪.‬‬
‫الن كل ذرة كربون فى الحلقة السداسية مرتبطة بذرتي كربون وذرة هيدروجين ولديه الكترون حر يشارك في تكوين‬
‫رابطة تساهمية ثنائية‬

‫‪ )13‬يحدث الرنين في حلقة البنزين‪.‬‬


‫بسبب تبادل موقع الروابط التساهمية االحادية والثنائية بين ذرتي الكربون في الحلقة السداسية‬

‫السؤال السادس‪ :‬حدد الخطأ في الجمل التالية ثم أعد كتابتها بصورة صحيحة‪:‬‬

‫‪ )1‬يعتبر الميثان المصدر الرئيسي للمواد العضوية حيث تستخرج منهما المركبات العضوية البسيطة كي تستخدم في‬
‫تصنيع الجزيئات االكبر واألكثر تعقيداً‪ .‬األصغر واالقل تعقيدا ً‪.‬‬
‫‪ )2‬اعتمدت عملية تصنيف المركبات العضوية اعتمادا كبيرا على البناء الجزيئي للمركبات فقط ‪.‬‬
‫البناء الجزيئي والمجموعات الوظيفية‪.‬‬
‫‪ )3‬غاز ثاني أكسيد الكربون وغاز أول أكسيد الكربون يعتبران مركبين عضويين الحتوائهما علي الكربون‪.‬‬
‫ال يعتبران مركبين عضويين‬
‫‪35‬‬
‫التوجيه الفني العام للعلوم ‪ -‬اللجنة الفنية المشتركة للكيمياء –بنك أسئلة الكيمياء ‪-‬للصف الحادي عشر العلمي – الجزء الثاني‪2018-2017-‬‬

‫‪ )4‬المركبات الهيدروكربونية هي المركبات العضوية التي تحتوي على الكربون فقط على الكربون والهيدروجين فقط‬
‫‪ )5‬المركبات المشبعة هي مركبات جميع الروابط بين ذرات الكربون فيها روابط تساهمية ثنائية روابط تساهمية أحادية‬
‫‪ )6‬المشتقات الهيدروكربونية مركبات تحتوي علي الكربون والهيدروجين فقط‬
‫تحتوى علي الكربون والهيدروجين واالكسجين والهالوجين والنتروجين ‪.....‬‬
‫‪ )7‬الصيغة الجزيئية هي الصيغة التي تعبر عن عدد ذرات المركب بأصغر رقم صحيح )الصيغة األولية )‬
‫‪ )8‬الصيغة األولية هي الصيغة الواقعية او الحقيقية للمركب التي تمثل مكونات جزئ المركب (الصيغة الجزيئية)‬
‫‪ )9‬الصيغتان التركيبية والتركيبية المكثفة تعبران عن عدد ذرات العناصر الداخلة في تركيب المركب الكيميائي‪.‬‬
‫الصيغة الجزيئية للجلوكوز هي ‪ CH2O‬أما صيغته األولية هي‪C6H12O6‬‬ ‫‪)10‬‬

‫الصيغة الجزيئية للجلوكوز هي ‪ C6H12O6‬أما صيغته األولية هي‪CH2O‬‬


‫‪ )11‬الصيغة األولية = الصيغة الجزيئية× مضاعف‬
‫الصيغة الجزيئية =الصيغة األولية × مضاعف‬
‫‪ )12‬يعتبر الفحم الحجري من أبسط المركبات العضوية ومن أهم مصادر الغاز الطبيعي و المواد البترولية–‬
‫يعتبر الميثان‬
‫‪ )13‬االلكانات هي أبسط أنواع الهيدروكربونات وتحتوي علي روابط تساهية ثنائية بين ذرات الكربون‬
‫روابط تساهية أحادية‬
‫‪ )14‬أبسط مثال علي األلكانات هو غاز االيثان‪( -‬الميثان )‬
‫‪ )15‬الصيغة الجزيئية العامة لاللكينات هي ‪ - CnH2n+2‬حيث يمثل حرف ‪ n‬عدد ذرات الكربون في الجزيء الواحد‬
‫الصيغة الجزيئية العامة لاللكانات‬
‫‪ )16‬صيغة مجموعة االلكيل ‪ - CnH2n‬وهي مجموعة قادرة عمي تكوين رابطة تساهمية احادية واحدة‪.‬‬
‫‪CnH2n+1‬‬
‫‪ )17‬تعتبر األلكاينات مستقيمة السلسلة مثاال علي السالسل المختلفة التركيب– (المتشابهة )‬

‫‪ )18‬تعتبر األلكانات مستقيمة السلسلة مثاال على السالسل المتشابهة التركيب حيث ان كل مركب مختلف عن‪-‬‬
‫الذي يسبقه بزيادة مجموعة ميثيل واحدة فقط‪( .‬ميثيلين)‬
‫‪ )19‬يستعمل االسيتلين الذي يمكن تمييعه تحت ضغوط مرتفعة كوقود لمنطاد الهواء الساخن ويحفظ عادة في‬
‫اسطوانات‪( .‬البروبان )‬
‫‪ )20‬يستخدم النفط في الكثير من الوالعات– ‪(.‬البيوتان )‬
‫‪ )21‬درجة غليان األلكانات مستقيمة السلسلة ترتفع كلما قلت عدد ذرات الكربون فيها– ‪.(.‬زادت)‬

‫‪36‬‬
‫التوجيه الفني العام للعلوم ‪ -‬اللجنة الفنية المشتركة للكيمياء –بنك أسئلة الكيمياء ‪-‬للصف الحادي عشر العلمي – الجزء الثاني‪2018-2017-‬‬

‫‪ )22‬عدد الروابط التساهمية األحادية في جزئ البروبان هي ‪)10( 8‬‬


‫‪ )23‬تتألف مجموعة األلكيل من األلكان المقابل بعد نزع ذرة الكربون– (هيدروجين )‬
‫‪ )24‬تميل الهيدروكربونات ذات الكتل المولية المنخفضة إلي أن تكون غازات أو سوائل ذات درجة غليان مرتفعة–‬
‫(منخفضة )‬
‫‪ )25‬األلكينات هي الهيدروكربونات التي تحتوي على روابط كربون‪-‬كربون تساهمية ثالثية (ثنائية)‬
‫‪ )26‬يعتبر اإليثين و البروبين أبسط أنواع االلكانات– (الميثان وااليثان )‬
‫‪ )27‬األلكاينات هي الهيدروكربونات التي تحتوي علي روابط كربون‪-‬كربون تساهمية ثنائية( ثالثية )– ‪-‬‬
‫‪ )28‬الصيغة الجزيئية العامة لأللكانات هي ‪ - CnH2n‬حيث يمثل حرف ‪ n‬عدد ذرات الكربون في الجزيء‬
‫الواحد‪(CnH2n+2( .‬‬
‫‪ )29‬الصيغة الجزيئية العامة لأللكينات هي ‪ - CnH2n-2‬حيث يمثل حرف ‪ n‬عدد ذرات الكربون في الجزيء‬
‫الواحد(‪(CnH2n‬‬
‫‪ )30‬االيثان المادة المستخدمة كوقود في عمليات لحام الفوالذ الذي يعرف بلحام األكسجين– ( االيثاين)‬

‫‪ )31‬الروابط التساهمية الممتدة من ذرات الكربون الموجودة في رابطة كربون ‪-‬كربون التساهمية الثالثية لإليثاين‬
‫متباعدة عن بعضها بعضا بأقصىي زاوية وقدرها ‪)180( 1200‬‬
‫‪ )32‬قوي التجاذب التي تحدث بين جزيئات األلكانات ‪ ,‬األلكينات‪ ,‬االلكاينات هي قوي فاندرفالز القوية (الضعيفة )‬
‫‪ )33‬الرابطة التساهمية الثالثية في اإليثاين صلبة ‪,‬لذا تدور ذراته حولها (التدور)‬
‫‪ )34‬أبسط انواع االلكاينات هو المثيان– ‪( .‬االيثاين )‬
‫‪ )35‬جميع الهيدروكربونات تقريبا اكبر كثافة من الماء– (اقل )‬
‫‪ )36‬الهيدروكربونات الغازية اقل كثافة من الهواء باستثناء الميثان و اإليثاين– (اكبر )‬
‫‪ )37‬ترتفع درجات حرارة غليان الهيدروكربونات مع نقص عدد ذرات الكربون بشكل عام (زيادة )‬
‫‪ )38‬تشكل الهيدروكربونات مع الهواء مخاليط سريعة االشتعاالل وهي قابلة لالمتزاج مع الماء (غير قابلة)‬
‫‪ )39‬في حال األلكينات غير المتماثلة يجب تطبيق قاعدة ماركونيكوف التي تنص علي أن عند إضافة حمض ‪-‬‬
‫‪HX‬علي ألكين ‪,‬يضاف الهيدروجين علي الكربون المرتبط بالعدد االقل من ذرات الهيدروجين و الهاليد إلي‬
‫الكربون المرتبط بالعدد االكبر من ذرات الهيدروجين‪(.‬األكبر –األقل )‬
‫‪ )40‬تفاعالت االستبدال هي تفاعالت تمتاز بها الهيدروكربونات الغير مشبعة والحلقية‪ ،‬وتستبدل فيها ذرة‪-‬‬
‫هيدروجين أو أكثر بذرات أخري مع الحفاظ على سلسلة المركب الكربونية‪( .‬المشبعة)‬

‫‪37‬‬
‫التوجيه الفني العام للعلوم ‪ -‬اللجنة الفنية المشتركة للكيمياء –بنك أسئلة الكيمياء ‪-‬للصف الحادي عشر العلمي – الجزء الثاني‪2018-2017-‬‬

‫‪ )41‬تفاعالت اإلضافةة هي تفاعالت تمتاز بها الهيدروكربونات المشبعة و تتم عادة بوجود مادة محفزة ‪ ,‬وينتج منها‬
‫‪-‬تكوين مركبات مشبعة‪( .‬الغير مشبعة)‬
‫‪ )42‬البنزين اقل سمية يسبب مشاكل صحية مثل )وجع الرأس‪ ,‬االغماء‪ ,‬السرطان ( من ميثيل بنزين) الطولوين (‪-‬اكثر‬
‫‪ )43‬حلقات الكربون المؤلفة من ما بين ‪ ) 3‬الى ( ‪ 21‬ذرة كربون متوفرة في الطبيعة‪ ,‬واالقل وفرة المؤلفة من –‬
‫و(األكثر )‬ ‫‪ 5‬أو ‪ 6‬ذرات كربون‪.‬‬
‫‪ )44‬تعرف المجموعات الخاصة من المركبات الهيدروكربونية الحلقية المشبعة باألرينات – (الغير مشبعة)‬
‫‪ )45‬المركبات االليفاتية كانت تسمى قديما باألرينات – (االروماتية)‬
‫‪ )46‬البنزين يحدث فيه رنين لذا فهو اكثر نشاطا من الهكسان الحلقي السداسي– (اقل )‬
‫‪ )47‬دائرة البنزين المحاطة بمضلع تمثيل مناسب للترابط الرنينيى ألنها توضح عدد االلكترونات التي تتضمنها–‬
‫الحلقة(ال توضح)‬
‫‪ )48‬الرابطة التساهمية الثالثية في االلكانات ال تسمح للذرات بالدوران الحر(االلكاينات)‬
‫السؤال السادس ‪:‬قارن بين كل من يلي‬
‫البنزين‬ ‫الهكسان الحلقى‬ ‫‪ )1‬وجه المقارنة‬
‫‪........................‬‬ ‫‪........................‬‬ ‫الصيغة التركيبية‬

‫‪ ......‬حلقي عطري‪....‬‬ ‫‪ .....‬حلقي مشبع‪.....‬‬ ‫الهيدروكربون‬


‫(حلقي مشبع ‪-‬حلقي غير مشبع ‪-‬حلقي عطري)‬
‫ظاهرة الرنين‬
‫‪ ....‬تحدث‪.....‬‬ ‫‪ .....‬ال تحدث‪........‬‬
‫(تحدث – ال تحدث)‬
‫الثبات أو االستقرار‬
‫‪..‬اكثر‪........‬‬ ‫‪ ....‬اقل‪........‬‬
‫(اكثر‪-‬متساوي ‪-‬اقل )‬

‫السؤال السابع‪ :‬أكمل الجداول التالية بما يناسبها‬


‫‪ )1‬استخدم بنك المعلومات التالية لتكملة الجداول التالية ) ‪- C6H6 -1‬بنزين‪ - C4H8 -CH2 -6-‬بيوتين (‬
‫اسم المركب‬ ‫الصيغة الجزيئية‬ ‫المضاعف‬ ‫الصيغة األولية‬
‫البنزين‬ ‫‪C6H6‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪CH‬‬
‫سكر الجلوكوز‬ ‫‪C6H12O6‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪CH2O‬‬
‫بروبين‬ ‫‪C3H6‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪CH2‬‬
‫بيوتين‬ ‫‪C4H8‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪CH2‬‬

‫‪38‬‬
‫التوجيه الفني العام للعلوم ‪ -‬اللجنة الفنية المشتركة للكيمياء –بنك أسئلة الكيمياء ‪-‬للصف الحادي عشر العلمي – الجزء الثاني‪2018-2017-‬‬

‫‪ )2‬االيثاين (االسيتلين) ‪ -n≥2 , CnH2n -‬االلكاينات ‪CH4-‬‬


‫ابسط المركب(الصيغة )‬ ‫ابسط المركب(االسم )‬ ‫الصيغة العامة‬ ‫رابطة الكربون –الكربون‬ ‫العائلة‬
‫‪C H4‬‬ ‫الميثان‬ ‫‪n≥1 , CnH2n+2‬‬ ‫جميعها روابط تساهمية احادية‬ ‫االلكانات‬

‫‪C 2H4‬‬ ‫االيثين‬ ‫‪n≥2 , CnH2n‬‬ ‫رابطة تساهمية ثنائية واحدة على االقل‬ ‫االلكينات‬

‫‪C 2H2‬‬ ‫االيثاين‬ ‫‪n≥2 , CnH2n-2‬‬ ‫رابطة تساهمية ثالثية واحدة على االقل‬ ‫االلكاينات‬

‫‪)2‬‬
‫‪-23.3‬‬ ‫‪CH3-CH= CH2‬‬ ‫‪-1‬بروبين‬ ‫‪-81.8‬‬ ‫ايثان‬ ‫‪CH3- CH3‬‬
‫‪40‬‬ ‫‪CH3-CH2-CH2- CH3‬‬ ‫بيوتان‬ ‫‪-6.3‬‬ ‫بنتان‬ ‫‪CH3-CH2-CH2-CH2-CH3‬‬

‫درجة الغليان ‪C0‬‬ ‫الصيغة التركيبية‬ ‫االسم‬


‫‪C2‬‬
‫‪88.5-‬‬ ‫‪CH3- CH3‬‬ ‫ايثان‬
‫‪103.9-‬‬ ‫‪CH2= CH2‬‬ ‫ايثين‬
‫‪81.1-‬‬ ‫‪CH≡ CH‬‬ ‫ايثاين‬
‫‪C3‬‬
‫‪42-‬‬ ‫‪CH3- CH2- CH3‬‬ ‫بروبان‬
‫‪47-‬‬ ‫‪CH3-CH= CH2‬‬ ‫بروبين‬
‫‪23.3-‬‬ ‫‪CH3-C≡ CH‬‬ ‫بروباين‬
‫‪C4‬‬
‫‪0.5-‬‬ ‫‪CH3- CH2- CH2- CH3‬‬ ‫بيوتان‬
‫‪6.3-‬‬ ‫‪CH3- CH2-CH= CH2‬‬ ‫‪-1‬بيوتين‬
‫‪8.6‬‬ ‫‪CH3- CH2-C≡ CH‬‬ ‫‪-1‬بيوتاين‬
‫‪C5‬‬
‫‪36-‬‬ ‫‪CH3- CH2- CH2- CH2- CH3‬‬ ‫بنتان‬
‫‪30-‬‬ ‫‪CH3- CH2- CH2-CH= CH2‬‬ ‫‪-1‬بنتين‬
‫‪40‬‬ ‫‪CH3- CH2-CH2-C≡ CH‬‬ ‫‪-1‬بنتاين‬

‫السؤال الثامن ‪:‬‬

‫‪ )1‬اكمل خريطة المفاهيم التالية ‪:‬‬

‫الهيدروكربونات‬
‫الكاينات‬ ‫‪---‬الكينات ‪----‬‬ ‫الكانات‬
‫‪------ CnH2n-2 -----‬‬ ‫‪CnH2n‬‬ ‫‪------ CnH2n+2 -----‬‬
‫االيثاين‬ ‫‪---‬االيثين ‪----‬‬ ‫االيثان‬
‫‪------ C2H2 -----‬‬ ‫‪C2H4‬‬ ‫‪------ C2H6 -----‬‬

‫‪39‬‬
‫التوجيه الفني العام للعلوم ‪ -‬اللجنة الفنية المشتركة للكيمياء –بنك أسئلة الكيمياء ‪-‬للصف الحادي عشر العلمي – الجزء الثاني‪2018-2017-‬‬

‫‪ )2‬أستخدم المفاهيم الموضحة في الشكل التالي لرسم خريطة مفاهيم تنظم األفكار الرئيسة التي جاءت فيه‬

‫االيثان –االيثاين –االلكانات –االلكينات – الهيدروكربونات –االيثين ‪-‬االلكاينات ‪CH4-CnH2n+2-CnH2n-C2H4-Cn2n-2–C2H2‬‬


‫الهيدروكربونات‬
‫الكاينات‬ ‫الكينات‬ ‫الكانات‬
‫‪CnH2n-2‬‬ ‫‪CnH2n‬‬ ‫‪CnH2n+2‬‬
‫االيثاين‬ ‫االيثين‬ ‫االيثان‬
‫‪C2H2‬‬ ‫‪C2H4‬‬ ‫‪C2H6‬‬

‫السؤال العاشر ‪:‬‬

‫‪ )1‬مثل الحلقات المقفلة لاللكانات الحلقية التالية حسب المطلوب بالجدول‪:‬‬

‫بنتان حلقي‬ ‫بيوتان حلقي‬ ‫بروبان حلقي‬ ‫االلكان‬

‫تمثيل الحلقة‬

‫السؤال الحادي عشر ‪ :‬اكتب الصيغة التركيبية الكاملة لكل من المركبات التالية حسب المطلوب بالجدول ‪:‬‬

‫الصيغة التركيبية الكاملة‬ ‫االسم حسب االيوباك‬ ‫الصيغة التركيبية الكاملة‬ ‫االسم حسب االيوباك‬

‫‪CH3‬‬
‫فينيل بنزين(ثنائي فينيل)‬ ‫‪– 2,1‬ثنائي ميثيل البنزين‬
‫‪-CH3‬‬
‫(اورثو ثنائي ميثيل بنزين)‬
‫‪CH3‬‬ ‫بنتان حلقي‬
‫الطولوين(ميثيل البنزين)‬

‫‪.‬‬ ‫‪CH3‬‬ ‫‪– 3,1‬ثنائي ميثيل البنزين‬


‫‪-2‬فينيل بنتان‬
‫‪CH3-CH-CH2-CH2-CH3‬‬ ‫ميتا ثنائي ميثيل بنزين‬
‫‪-CH‬‬
‫‪CH3 3‬‬
‫‪– 4,1‬ثنائي ميثيل البنزين‬
‫‪-2‬فينيل البروبان‬
‫‪CH3-CH-CH3‬‬ ‫بارا ثنائي ميثيل بنزين‬
‫‪CH3‬‬

‫‪OH‬‬
‫الفينول‬ ‫‪... ....‬‬ ‫الهكسان الحلقي‬

‫‪C2H5‬‬
‫‪CH2-CH3‬‬
‫إيثيل البنزين‬
‫‪-CH2-CH2CH3‬‬ ‫‪-1‬ايثيل‪ -3-‬بروبيل البنزين‬

‫‪40‬‬
‫التوجيه الفني العام للعلوم ‪ -‬اللجنة الفنية المشتركة للكيمياء –بنك أسئلة الكيمياء ‪-‬للصف الحادي عشر العلمي – الجزء الثاني‪2018-2017-‬‬

‫السؤال الثاني عشر ‪ :‬وضح اجابتك بكتابة المعادالت الكيميائية الرمزية فقط الحصول على‪:‬‬
‫‪ )1‬هاليدات الهيدروكربون (المشبعة) ‪2,1‬ثنائى كلورو ايثان من االيثين‬
‫‪PCl5‬‬
‫→‪CH2= CH2 + Cl2‬‬ ‫‪CH2Cl- CH2Cl‬‬

‫‪ )2‬الدهيد (االيثانال) من االيثاين وما تحتاج اليه‬


‫‪𝐻𝑔𝑆𝑂4 /𝐻2 𝑆𝑂4 /80𝐶0‬‬
‫→‪CH≡CH + H2O‬‬ ‫‪CH3 - CHO‬‬

‫‪ )3‬كيتون (بيوتانون )من االلكاين(‪-2‬بيوتاين ) المناسب وما تحتاج اليه‪.‬‬


‫‪𝐻𝑔𝑆𝑂4 /𝐻2 𝑆𝑂4 /80𝐶0‬‬
‫→‪CH3-C≡C-CH3 + H2O‬‬ ‫‪CH3 - CO – CH2 -CH3‬‬
‫‪ )4‬كحول ايزوبروبيلى من بروبين وما تحتاج اليه‬
‫‪H2 SO4‬‬
‫→ ‪CH3CH=CH2 + H2O‬‬ ‫‪CH3CH(OH)CH3‬‬

‫‪ )5‬االيثان من االيثاين مرة ومن االيثين مرة اخرى‬


‫𝟎 𝐂𝟎𝟎𝟐‪𝐍𝐢,‬‬
‫→ ‪CH≡CH + 2H2‬‬ ‫‪CH3- CH3‬‬
‫𝟎 𝐂𝟎𝟎𝟐‪𝐍𝐢,‬‬
‫→‪CH2= CH2 + H2‬‬ ‫‪CH3- CH3‬‬

‫‪ )6‬االيثين من االيثاين وما تحتاج اليه‬


‫𝒅𝑷‬
‫‪CH≡CH + H2→ CH2= CH2‬‬

‫‪ )7‬رابع كلوريد الكربون(‪ )CCl4‬من الميثان‬

‫‪CH4 + 4Cℓ2 → CCℓ 4‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪4HCℓ‬‬

‫السؤال الثالث عشر ‪ :‬وضح بالمعادالت الكيميائية الرمزية فقط ماذا يحدث في الحاالت التالية ‪:‬‬

‫‪ )1‬االحتراق التام للميثان‬

‫طاقة‪CH4 + 2O2→ CO2 +2H2O +‬‬

‫‪ )2‬االحتراق التام لاليثاين‬


‫‪5‬‬
‫‪C 2H2 +‬‬ ‫طاقة ‪O2→ 2CO2 +H2O+‬‬
‫‪2‬‬

‫‪ )3‬االحتراق التام لاليثين‬

‫طاقة ‪C 2H4 + 3O2→ 2CO2 +2H2O+‬‬

‫‪ )4‬اضافة الماء الى البروبين في وجود حمض الكبريتيك كمادة محفزة‪.‬‬


‫‪H2 SO4‬‬
‫→ ‪CH3CH=CH2 + H2O‬‬ ‫‪CH3CH(OH)CH3‬‬
‫‪41‬‬
‫التوجيه الفني العام للعلوم ‪ -‬اللجنة الفنية المشتركة للكيمياء –بنك أسئلة الكيمياء ‪-‬للصف الحادي عشر العلمي – الجزء الثاني‪2018-2017-‬‬

‫‪ )5‬اضافة الماء الى ‪ -2‬بيوتاين في وجود حمض الكبريتيك وكبريتات الزئبق‪ II‬عند درجة ‪.800C‬‬
‫‪𝐻𝑔𝑆𝑂4 /𝐻2 𝑆𝑂4 /80𝐶0‬‬
‫→‪CH3C≡CCH3 + H2O‬‬ ‫‪CH3 - CO – CH2 -CH3‬‬

‫‪ )6‬اضافة الماء الى االيثاين في وجود حمض الكبريتيك وكبريتات الزئبق‪ II‬عند درجة ‪.800C‬‬
‫‪𝐻𝑔𝑆𝑂4 /𝐻2 𝑆𝑂4 /80𝐶0‬‬
‫‪CH≡CH + H2O‬‬ ‫→‬ ‫‪CH3 - CHO‬‬

‫‪ )7‬تفاعل مولين من حمض الهيدروكلوريك مع االيثاين‬

‫‪CH≡CH +2 HCl → CH3- CHCl2‬‬

‫‪ )8‬اضافة كلوريد الهيدروجين إلى البروبين‬

‫‪CH3-CH= CH2 + HCl →CH3- CHCl- CH3‬‬

‫‪ )9‬تفاعل االيثاين مع الهيدروجين في وجود النيكل الساخن عند درجة تقارب‪2000C‬‬


‫𝟎 𝐂𝟎𝟎𝟐‪𝐍𝐢,‬‬
‫→‪CH≡CH + 2H2‬‬ ‫‪CH3- CH3‬‬

‫انتهت االسئلة أبنائنا الطلبة ونرجو لكم التفوق والنجاح‬

‫‪42‬‬

You might also like