ACUITY ENGLISH LANGUAGE CENTER (AELC)

#102, Aung Myittar 1 Street, (1) Ward, Hlaing Tsp. Tel : 09 25 25 85 085. Fb : www.fb.com/aelc.mm

စာသင္ခန္းသံ ုး အဂၤလိပ္စကားေျပာ - ၁၁၇

စာသင္ခန္းသံ ု း အဂၤလိပ္စကား နဲ႔ ပတ္သက္ၿပီး ယခု ေရးေနတဲ့ စာစု မ်ားသည္ မူ လတန္းအဆင့္ အဂၤလိပ္စာ
ဆရာ/ ဆရာမ မ်ား အထူ းသျဖင့္ အဂၤလိပ္ဘာသာစကားကို Classroom Language အျဖစ္အသံ ု းျပဳၿပီး သင္ၾကားမ
ယ့္ ဆရာ/ ဆရာမ မ်ားအတြက္ အဓိက ရည္ရြယ္ပါတယ္။

Useful phrases with common words and patterns

ၿပီးခဲ့ တဲ့ သင္ခန္းစာ Read and match မွာ သင္ခန္းစာရဲ႕ ရည္ရြယ္ခ်က္က သင္ရိုးစာအု ပ္ထဲမွာ ပါတဲ့ အထဲက verb ေ
တြရဲ႕ present continuous ပံ ု စံ ျဖစ္တဲ့ eating, playing, စတာေတြကို ေလ့ က်င့္တာ ျဖစ္ပါတယ္။ ဒါ့အျ
ပင္ ကေလးေတြက ဆရာ /ဆရာမ ဆီက ၾကားျဖစ္တဲ့ စကားအခ်ိဳ႕ကို ၾကည့္ရေအာင္ပါ၊ ဥပမာ -
ဆရာ/ဆရာမက အျခားေသာ verb (၈) ခု ကို အသံ ု းျပဳတာ ေတြ႔ရပါတယ္။ look, find, work, see, sit,
read out, call out, tell me) တု ိ႔ ျဖစ္ပါတယ္။

Verb patterns: “Read and match” မွာ ေဖာ္ျပပါ verb ေတြနဲ႔ စကားစု ဘယ္ႏွစ္ခု ရွိလဲ၊ ေဖာ္ျပ
ပါ verb ေတြနဲ႔ သူ တို ႔ အသံ ု းျပဳခဲ့ တဲ့ စကားစု (phrase) တစ္ခုလံ ု းကို ေလ့ က်င့္ပါ။

going to have to have got can you can

ဆရာ/ဆရာမ အသံ ု းျပဳခဲ့ တဲ့ ေမးခြန္းမ်ား အားလံ ု းကို ေတြ႔ေအာင္ ရွာေဖြပါ။ အားလံ ု းေပါင္း
၁၂ ခု ဝန္းက်င္ေလာက္ ရွိပါတယ္။ ေမးခြန္းေမးတဲ့ အခါ မတူ ညီတဲ့ နည္းလမ္း ဘယ္ႏွစ္မ်ိဳးနဲ႔ ဆရာမ က အ
သံ ု းျပဳ သြားပါသလဲ

ေတြ႔ၿပီဆို ရင္ “ Read and match” စာပို ဒ္ကို ျပန္ဖတ္ပါ ၿပီးေတာ့ ဆရာ/ဆရာမ ေျပာတဲ့ ဝါက်ေတြကို
လို က္ေျပာပါ၊

Prepositions: ဘယ္ verb ႏွစ္ခုရဲ႕ ေနာက္မွာ out လို က္ပါသလဲ

အဘိဓါန္ထဲမွာ out ကို ၾကည့ ္ၿပီးေတာ့ မတူ ညီတဲ့ ဘယ္လို အဓိပၸာယ္ေတြရွိေသးလဲ ဆို ဆာကို ေလ့ လာ
ပါ။
ကို ယ့္အတြက္ အသံ ု းဝင္မယ့္ ဝါက် သံ ု းခု ေလာက္ ကို ယ္ပိုင္ေရးပါ။

Pronunciation point: silent letters

ေဖာ္ျပပါ စကားလံ ု းမ်ားအနက္မွ အသံ မထြက္ရတဲ့ အကၡရာကို မ်ဥ္းသားေပးပါ။

Answer knees know combing wrong

Whoever listen write lamb

အဂၤလိပ္စကားလံ ဳးေတြမွာ အျခားေသာ silent letters ေတြကို သိပါသလားဗ်၊

သင္ခန္းစာေတြကို မျပင္ဆင္ခင္မွာ ဒီအပို င္းမွာ ဆရာ /ဆရာမ က သင္ရိုးစာအု ပ္ကို ဘယ္လို အသံ ု းျပဳခဲ့ လဲဆို တာ သတိ
ထားႏု ိင္ပါတယ္။

English is the door to the world!

 ACUITY ENGLISH LANGUAGE CENTER (AELC)
#102, Aung Myittar 1 Street, (1) Ward, Hlaing Tsp. Tel : 09 25 25 85 085. Fb : www.fb.com/aelc.mm

- ေက်ာင္းသား/ေက်ာင္းသူ ေတြရဲ႕ သင္ယူမွဳ အခြင့္အလမ္းကို ပို မို တို းတက္ေအာင္ activities ေတြနဲ႔
ေဆာင္ရြက္ခဲ့ပါတယ္။

- သင္ရိုးစာအု ပ္ထဲမွာ ဘာေတြပါလဲဆို တာကို ေျပာတဲ့ အခါ အဂၤလိပ္စာကို ဘယ္ေလာက္အ ထိ အသံ ု းျပဳသြား
လဲ ဆို တာေတြ ျဖစ္ပါတယ္။

Planning your lessons

မူ လတန္း ဆရာ/ဆရာမ တစ္ေယာကအေနနဲ႔ ေရတို နဲ႔ ေရရွည္ (၂)မ်ိဳးကို စဥ္းစားရမွာ ျဖစ္ပါတယ္။ အဲဒီ
အေပၚမွာ မူ တည္ၿပီးေတာ့ ရည္ရြယ္ခ်က္ေတြကို ျပင္ဆင္ရမွာ ျဖစ္ပါတယ္။ ေက်ာင္းသား /ေက်ာင္းသူ ေ
တြ အတြက္ အဂၤလိပ္လို ပို ၿပီးေတာ့ သံ ု းျဖစ္ေအာင္ ဘယ္လို လု ပ္မလဲဆို တာကို လည္း ျပင္ဆင္ႏု ိင္ပါတ
ယ္။ As ပံ ု စံ မ်ိဳးစံ ု နဲ႔ အဂၤလိပ္သင္ခန္းစာေတြ ျပင္ဆ င္ထားျခင္းျဖင့္ ကို ယ့္ရဲ႕ အပို င္းမွာ ပို မို အဆင္ေျပေစ
မွာ ျဖစ္ပါတယ္။

Before the course

အတန္းသစ္တစ္တန္း မစတင္ခင္မွာ ကို ယ္ဘာေတြ လု ပ္ႏဳိင္မလဲ စဥ္းစားပါ။
- ကို ယ့္ရဲ႕ စာသင္ခန္းကို သက္ေတာင့္သက္တ ာ ျဖစ္ၿပီးေတာ့ စိတ္ေက်နပ္စရာ ေကာင္းေအာင္ ဖန္တီးပါ။
- လို အပ္သလို ေရြ႕လ်ားလို ႔ရေအာင္ စီစဥ္ပါ။
- နံ ရံ ေတြကို ကို ယ္ျပခ်င္တဲ့ ခ်ိတ္ဆြဲခ်င္တဲ့ သင္ေထာက္ကူဆို ရာ ရု ပ္ပံ ု ၊ ကားခ်ပ္စတာေတြ ထားႏု ိင္ေအာင္ ျပ
င္ဆင္ပါ၊ အျမင့္ကို လည္း ကေလးေတြ ေထာက္ျပႏဳိင္တဲ့ အေနနအထားမ်ိဳး ျဖစ္ေအာင္ လု ပ္သင့္ပါတယ္။
- တကယ္လို႔ ကို ယ္က အခန္းတစ္ခန္းထဲမွာပဲ ပံ ု မွာ သင္ရတာမ်ိဳးမဟု တ္ဘူးဆို ရင္ ေခါက္လို႔ရတဲ့ cardboard display
ေတြ ဒါမွ မဟု တ္ လိပ္လို႔ရတဲ့ roll-up friezes ေတြ သို ႔မဟု တ္ poster ေတြ သံ ု းသင့္ပါတယ္။
- မ်ားစြာေသာ ဘာသာစကားေလ့ က်င့္ဖို ႔အတြက္ မ်ားစြာေသာ activity ေတြနဲ႔ ျပန္လည္ အ
သံ ု းျပဳလို ႔ရေစမယ့္ displays ေတြကို ျပင္ဆင္ပါ။
- ကေလးေတြ ျပဳလု ု ပ္တဲ့ display ေတြကို သူ တို ႔နာမည္ေလးေတြ တပ္ထားပါ။
- ကေလးေတြျပဳလု ပ္ထားတဲ့ အရာေတြကို collection လု ပ္ထားပါ။
- အခ်ိဳ႕ေသာ topic ေတြကို တစ္ႏွစ္ပတ္လံ ု း အဆက္အ စပ္ ရွိေအာင္ လု ပ္ထားပါ၊ ဥပမာ အိမ္ေမြးတိရိစၦာန္ေ
တြ အေၾကာင္းကေန တိရိစၦာန္ရံ ု မွာ ရွိတဲ့ သတၱဝါေတြ အထိေပါ့

ဘာေတြလု ပ္ေလ့ ရွိလည္း အမွန္ျခစ္ၾကည့္ေစခ်င္ပါတယ္၊ ထို ႔အတူ အျခားေသာ အို င္ဒီယာေတြလည္း

ထပ္ထည့္ႏု ိ္င ္ပါတယ္။

အားလံ ု းပဲ လို အပ္သလို သံ ု းစြဲ အဆင္ေျပၾကပါေစ …

English is the door to the world!