Professional Documents
Culture Documents
TINGKATAN 5 CEKAL
M/P (TOV) –
BIL.
BERASASKAN A B C D E G HEAD COUNT INTERVENSI
MURID
RCA
Soalan Penghasilan
SOALAN 1 Produk Grafik
Adobe Photoshop
1. Pelajar tidak
GRAFIK KOMPUTER
menjawab soalan
2. Pelajar tidak
SOALAN 2
BHGN B Flash (animasi) memahami kehendak
soalan
3. Pelajar gagal
SOALAN 3 menggunakan
Freehand langkah langkah yang
betul
SOALAN 1
BHGN C Menginterpretasi produk grafik
SOALAN 2
Melakar maskot
RANCANGAN INTERVENSI (PLAN)
HEAD DO (TIME
PLAN CHECK ACT
COUNT FRAME)
Sedang
berjalan
BAHAGIAN A sehingga
Latihtubi soalan soalan peperiksaan
sebanyak mungkin dan SPM
memastikan pelajar menjawab
dengan teknik yang betul Guru
5 masih di
menyediakan
teruskan
BAHAGIAN B sebanyak mana
5 1 bulan pada
Pelajar menjawab bagi soalan
waktu
memperolehi markah berkaitan
PdP
BAHAGIAN C Pelajar
Memastikan pelajar menjawab menghafal
bagi memperolehi markah jawapan bagi
maksimum soalan soalan
yang lepas
BAHAGIAN A
Latitubi berkala setiap minggu
sekurang kurangnya 20 soalan
BAHAGIAN B
Beri penekanan bagi
memastikan pelajar menjawab
13 1 bulan -SDA- -SDA-
soalan pada bahagian ini dengan
markah yang maksimum
BAHAGIAN C
Latitubi berkala sekurang
kurangnya 4 soalan seminggu