‫سـلسـلــة تمــاريــن رقــم ‪3‬‬

‫التمرين االول‪:‬‬
‫‪𝑓: ℝ3 ⟶ ℝ2‬‬

‫)𝑧 ‪(𝑥, 𝑦, 𝑧) ↦ (2𝑥 + 3𝑦, 𝑥 − 2𝑦 +‬‬

‫بين أن هذا التطبيق هو تطبيق خطي‬ ‫‪‬‬

‫أوجد أساس و بعد 𝑓𝑟𝑒𝑘‬ ‫‪‬‬
‫أوجد أساس و بعد 𝑓𝑚𝐼‬ ‫‪‬‬
‫هل التطبيق تقابلي و لماذا؟‬ ‫‪‬‬

‫التمرين الثاني‪:‬‬
‫ليكن التطبيق‬

‫‪𝑓: ℝ2 ⟶ ℝ2‬‬

‫)𝑦 ‪(𝑥, 𝑦) ↦ (𝑥 + 𝑦, 𝑥 −‬‬

‫بين أن هذا التطبيق هو تطبيق خطي‬ ‫‪‬‬

‫أوجد 𝑓𝑟𝑒𝑘‬ ‫‪‬‬
‫استنتج 𝑓𝑚𝐼‬ ‫‪‬‬
‫هل التطبيق تقابلي و لماذا؟‬ ‫‪‬‬

‫التمرين الثالث‪:‬‬
‫ليكن لدينا‪:‬‬ ‫‪‬‬
‫‪𝑓1 (𝑥, 𝑦, 𝑧) = 𝑥 − 𝑦; 𝑓2 (𝑥, 𝑦, 𝑧) = 𝑦 − 𝑧 ‬‬
‫‪𝐸 = {(𝑥, 𝑦, 𝑧) ∈ 𝐼𝑅 3 : 𝑓1 = 0 ∧ 𝑓2 = 0} ‬‬
‫بين ان 𝐸 هي فضاء شعاعي جزئي من الفضاء ‪ 𝐼𝑅 3‬على الحقل 𝑅𝐼‪ ,‬ثم اوجد اساس و بعد 𝐸‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫ليكن ‪:‬‬ ‫‪‬‬
‫)𝑧 ‪𝑓(𝑥, 𝑦, 𝑧) = (𝑓1 , 𝑓2 ,‬‬
‫بين أن هذا التطبيق هو تطبيق خطي‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫اوجد النواة و بعدها‬ ‫‪‬‬
‫استنتج صورة هذا التطبيق مبينا ما إذا كان هذا التطبيق هو تطبيق تقابلي؟‬ ‫‪‬‬

‫سماقجي محمد الهادي‬

‫سلسلة تمارين الخاصة بالسنة االولى علوم اقتصادية و علوم التسيير‬
 ‫حل سـلسـلــة تمــاريــن رقــم ‪3‬‬

‫حل التمرين االول‪:‬‬

‫‪𝑓: ℝ3 ⟶ ℝ2‬‬

‫)𝑧 ‪(𝑥, 𝑦, 𝑧) ↦ (2𝑥 + 3𝑦, 𝑥 − 2𝑦 +‬‬

‫‪ ‬نبين ان هذا التطبيق تطبيق خطي‪:‬‬

‫)‪∀(𝑥, 𝑦, 𝑧), (𝑥 ′ , 𝑦 ′ , 𝑧′) ∈ ℝ3 ; ∀𝛼, 𝛽 ∈ ℝ: 𝑓(𝛼(𝑥, 𝑦, 𝑧) + 𝛽(𝑥 ′ , 𝑦 ′ , 𝑧′)) = 𝛼𝑓(𝑥, 𝑦, 𝑧) + 𝛽𝑓(𝑥 ′ , 𝑦 ′ , 𝑧′‬‬

‫) ‪𝑓(𝛼(𝑥, 𝑦, 𝑧) + 𝛽(𝑥 ′ , 𝑦 ′ , 𝑧′)) = 𝑓(𝛼𝑥 + 𝛽𝑥 ′ , 𝛼𝑦 + 𝛽𝑦 ′ , 𝛼𝑧 + 𝛽𝑧 ′‬‬

‫) ‪= (2𝛼𝑥 + 2𝛽𝑥 ′ + 3𝛼𝑦 + 3𝛽𝑦 ′ , 𝛼𝑥 + 𝛽𝑥 ′ − 2𝛼𝑦 − 2𝛽𝑦 ′ + 𝛼𝑧 + 𝛽𝑧 ′‬‬
‫) ‪= (2𝛼𝑥 + 3𝛼𝑦, 𝛼𝑥 − 2𝛼𝑦 + 𝛼𝑧) + (2𝛽𝑥 ′ + 3𝛽𝑦 ′ , 𝛽𝑥 ′ − 2𝛽𝑦 ′ + 𝛽𝑧 ′‬‬
‫)‪= 𝛼(2𝑥 + 3𝑦, 𝑥 − 2𝑦 + 𝑧) + 𝛽(2𝑥 ′ + 3𝑦 ′ , 𝑥 ′ − 2𝑦 ′ + 𝑧′‬‬
‫)‪= 𝛼𝑓(𝑥, 𝑦, 𝑧) + 𝛽𝑓(𝑥 ′ , 𝑦 ′ , 𝑧′‬‬

‫و منه التطبيق هو تطبيق خطي‬

‫‪ ‬إيجاد نواة هذا التطبيق‬

‫})‪𝑘𝑒𝑟𝑓 = {(𝑥, 𝑦, 𝑧) ∈ ℝ3 : 𝑓(𝑥, 𝑦, 𝑧) = (0,0‬‬

‫‪3‬‬
‫‪2𝑥 + 3𝑦 = 0‬‬ ‫𝑦 ‪𝑥=−‬‬
‫{ ⇔ )‪𝑓(𝑥, 𝑦, 𝑧) = (0,0) ⇔ (2𝑥 + 3𝑦, 𝑥 − 2𝑦 + 𝑧) = (0,0‬‬ ‫{⇔‬ ‫‪2‬‬
‫‪𝑥 − 2𝑦 + 𝑧 = 0‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪− 𝑦 − 2𝑦 + 𝑧 = 0‬‬
‫‪2‬‬
‫‪3‬‬
‫𝑦 ‪𝑥=−‬‬
‫{⇔‬ ‫‪2‬‬
‫‪7‬‬
‫𝑦 ‪𝑧=−‬‬
‫‪2‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬
‫) ‪∀(𝑥, 𝑦, 𝑧) ∈ 𝑘𝑒𝑟𝑓: (𝑥, 𝑦, 𝑧) = (− 𝑦, 𝑦, − 𝑦) = 𝑦 (− , 1, −‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬
‫) ‪∀(𝑥, 𝑦, 𝑧) ∈ 𝑘𝑒𝑟𝑓; ∃𝛼 ∈ ℝ: (𝑥, 𝑦, 𝑧) = 𝛼 (− , 1, −‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬
‫أي ان الشعاع )‪ (− 2 , 1, − 2‬مولد للفضاء الشعاعي الجزئي 𝑓𝑟𝑒𝑘 أي ‪:‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪𝑘𝑒𝑟𝑓 = [(− , 1, − )] ⇒ 𝑑𝑖𝑚(𝑘𝑒𝑟𝑓) = 1‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬

‫بما أن })‪ 𝑘𝑒𝑟𝑓 ≠ {(0,0,0‬فإن التطبيق ليس متباين‬

‫إيجاد صورة هذا التطبيق‬

‫⇒ )𝑓𝑟𝑒𝑘(𝑚𝑖𝑑 ‪𝑑𝑖𝑚𝐸 = 𝑑𝑖𝑚(𝑘𝑒𝑟𝑓) + 𝑑𝑖𝑚(𝐼𝑚𝑓) ⇒ 𝑑𝑖𝑚(𝐼𝑚𝑓) = 𝑑𝑖𝑚𝐸 −‬‬

‫‪𝑑𝑖𝑚(𝐼𝑚𝑓) = 𝑑𝑖𝑚ℝ3 − 𝑑𝑖𝑚(𝑘𝑒𝑟𝑓) = 3 − 1 = 2 = 𝑑𝑖𝑚ℝ2‬‬

‫‪𝑑𝑖𝑚(𝐼𝑚𝑓) = 𝑑𝑖𝑚ℝ2 ⇔ 𝐼𝑚𝑓 = ℝ2‬‬

‫سماقجي محمد الهادي‬

‫سلسلة تمارين الخاصة بالسنة االولى علوم اقتصادية و علوم التسيير‬
 ‫أي ان التطبيق غامر‬

‫نتيجة ‪ :‬التطبيق غامر و ليس متابين فهو غير تقابلي‬

‫حل التمرين الثاني‪:‬‬

‫)𝑦 ‪(𝑥, 𝑦) ↦ (𝑥 + 𝑦, 𝑥 −‬‬

‫‪ ‬نبين ان هذا التطبيق تطبيق خطي‪:‬‬

‫) ‪∀(𝑥, 𝑦), (𝑥 ′ , 𝑦 ′ ) ∈ ℝ2 ; ∀𝛼, 𝛽 ∈ ℝ: 𝑓(𝛼(𝑥, 𝑦) + 𝛽(𝑥 ′ , 𝑦 ′ )) = 𝛼𝑓(𝑥, 𝑦) + 𝛽𝑓(𝑥 ′ , 𝑦 ′‬‬

‫) ‪𝑓(𝛼(𝑥, 𝑦) + 𝛽(𝑥 ′ , 𝑦 ′ )) = 𝑓(𝛼𝑥 + 𝛽𝑥 ′ , 𝛼𝑦 + 𝛽𝑦 ′‬‬

‫) ‪= (𝛼𝑥 + 𝛽𝑥 ′ + 𝛼𝑦 + 𝛽𝑦 ′ , 𝛼𝑥 + 𝛽𝑥 ′ − 𝛼𝑦 − 𝛽𝑦 ′‬‬
‫) ‪= (𝛼𝑥 + 𝛼𝑦, 𝛼𝑥 − 𝛼𝑦) + (𝛽𝑥 ′ + 𝛽𝑦 ′ , 𝛽𝑥 ′ − 𝛽𝑦 ′‬‬
‫) ‪= 𝛼(𝑥 + 𝑦, 𝑥 − 𝑦) + 𝛽(𝑥 ′ + 𝑦 ′ , 𝑥 ′ − 𝑦 ′ ) = 𝛼𝑓(𝑥, 𝑦) + 𝛽𝑓(𝑥 ′ , 𝑦 ′‬‬

‫و منه التطبيق هو تطبيق خطي‬

‫‪ ‬إيجاد نواة هذا التطبيق‬

‫})‪𝑘𝑒𝑟𝑓 = {(𝑥, 𝑦) ∈ ℝ2 : 𝑓(𝑥, 𝑦) = (0,0‬‬

‫‪𝑥+𝑦 =0‬‬
‫{ ⇔ )‪𝑓(𝑥, 𝑦) = (0,0) ⇔ (𝑥 + 𝑦, 𝑥 − 𝑦) = (0,0‬‬ ‫‪⇔𝑥=𝑦=0‬‬
‫‪𝑥−𝑦 =0‬‬

‫و منه نجد‪:‬‬

‫})‪𝑘𝑒𝑟𝑓 = {(0,0‬‬

‫‪ ‬استنتاج صورة التطبيق الخطي‬

‫‪𝑑𝑖𝑚ℝ2 = dim(𝑘𝑒𝑟𝑓) + 𝑑𝑖𝑚(I𝑚𝑓) ⇔ 𝑑𝑖𝑚(I𝑚𝑓) = 𝑑𝑖𝑚ℝ2 ⇔ I𝑚𝑓 = ℝ2‬‬

‫‪ ‬التطبيق 𝑓 هو تطبيق تقابلي و هذا ألن‬

‫𝑓متباين ⇔ })‪𝑘𝑒𝑟𝑓 = {(0,0‬‬

‫𝑓غامر ⇔ ‪I𝑚𝑓 = ℝ2‬‬

‫حل التمرين الثالث‪:‬‬

‫اثبات ان 𝐸 هي فضاء شعاعي جزئي‬

‫)‪(0,0,0) ∈ 𝐸; (0 − 0 = 0 ∧ 0 − 0 = 0‬‬

‫?𝐸 ∈ ) ‪∀(𝑥, 𝑦, 𝑧), (𝑥 ′ , 𝑦 ′ , 𝑧 ′ ) ∈ 𝐸; ∀𝛼, 𝛽 ∈ 𝐼𝑅: 𝛼(𝑥, 𝑦, 𝑧) + 𝛽(𝑥 ′ , 𝑦 ′ , 𝑧 ′‬‬

‫‪𝛼𝑥 + 𝛽𝑥 ′ − 𝛼𝑦 − 𝛽𝑦 ′ = 0‬‬
‫{ ⇔ ?𝐸 ∈ ) ‪⇔ (𝛼𝑥 + 𝛽𝑥 ′ , 𝛼𝑦 + 𝛽𝑦 ′ , 𝛼𝑧 + 𝛽𝑧 ′‬‬ ‫?‬
‫‪𝛼𝑦 + 𝛽𝑦 ′ − 𝛼𝑧 − 𝛽𝑧 ′ = 0‬‬

‫سماقجي محمد الهادي‬

‫سلسلة تمارين الخاصة بالسنة االولى علوم اقتصادية و علوم التسيير‬
 ‫‪𝑥−𝑦 =0‬‬ ‫‪𝛼𝑥 − 𝛼𝑦 = 0 … … 1‬‬
‫{ ⇔ 𝐸 ∈ )𝑧 ‪(𝑥, 𝑦,‬‬ ‫{⇔‬ ‫𝑅𝐼 ∈ 𝛼∀‬
‫‪𝑦−𝑧 = 0‬‬ ‫‪𝛼𝑦 − 𝛼𝑧 = 0 … … 2‬‬

‫‪𝑥′ − 𝑦′ = 0‬‬ ‫‪𝛽𝑥′ − 𝛽𝑦′ = 0 … … 3‬‬

‫{ ⇔ 𝐸 ∈ )‪(𝑥′, 𝑦′, 𝑧′‬‬ ‫{⇔‬ ‫𝑅𝐼 ∈ 𝛽∀‬
‫‪𝑦′ − 𝑧′ = 0‬‬ ‫‪𝛽𝑦′ − 𝛽𝑧′ = 0 … … 4‬‬

‫بجمع ‪ 1‬مع ‪ 3‬و ‪ 2‬مع ‪ 4‬نجد المطلوب و من تم نستنتج ان 𝐸 هي فضاء شعاعي جزئي من الفضاء ‪ 𝐼𝑅 3‬على الحقل 𝑅𝐼‪.‬‬

‫ايجاد اساس و بعد الفضاء الجزئي 𝐸‪:‬‬

‫‪𝑥−𝑦 =0‬‬ ‫𝑦=𝑥‬

‫{ ⇔ 𝐸 ∈ )𝑧 ‪(𝑥, 𝑦,‬‬ ‫𝑧 = 𝑦 { ⇔ 𝐸 ∈ )𝑧 ‪(𝑥, 𝑦,‬‬
‫‪𝑦−𝑧 =0‬‬

‫)‪(𝑥, 𝑦, 𝑧) ∈ 𝐸 ⇔ (𝑥, 𝑦, 𝑧) = (𝑦, 𝑦, 𝑦) = 𝑦(1,1,1‬‬

‫اي ان ‪:‬‬

‫]})‪𝐸 = [{(1,1,1‬‬

‫بمعنى ان 𝐸 مولد بالشعاع )‪ (1,1,1‬و بما ان الشعاع وحيد فهو يشكل اساس و منه نجد ان‬

‫‪𝑑𝑖𝑚𝐸 = 1‬‬

‫اثبات أن 𝑓 تطبيق خطي‪:‬‬

‫?) ‪∀(𝑥, 𝑦, 𝑧), (𝑥 ′ , 𝑦 ′ , 𝑧 ′ ) ∈ 𝐼𝑅 3 ; ∀𝛼, 𝛽 ∈ 𝐼𝑅: 𝑓(𝛼(𝑥, 𝑦, 𝑧) + 𝛽(𝑥 ′ , 𝑦 ′ , 𝑧 ′ )) = 𝛼𝑓(𝑥, 𝑦, 𝑧) + 𝛽𝑓(𝑥 ′ , 𝑦 ′ , 𝑧 ′‬‬

‫) ‪𝑓(𝛼(𝑥, 𝑦, 𝑧) + 𝛽(𝑥 ′ , 𝑦 ′ , 𝑧 ′ )) = 𝑓(𝛼𝑥 + 𝛽𝑥 ′ , 𝛼𝑦 + 𝛽𝑦 ′ , 𝛼𝑧 + 𝛽𝑧 ′‬‬

‫) ‪= (𝛼𝑥 + 𝛽𝑥 ′ − 𝛼𝑦 − 𝛽𝑦 ′ , 𝛼𝑦 + 𝛽𝑦 ′ − 𝛼𝑧 − 𝛽𝑧 ′ , 𝛼𝑧 + 𝛽𝑧 ′‬‬
‫) ‪= (𝛼𝑥 − 𝛼𝑦, 𝛼𝑦 − 𝛼𝑧, 𝛼𝑧) + (𝛽𝑥 ′ − 𝛽𝑦 ′ , 𝛽𝑦 ′ − 𝛽𝑧 ′ , 𝛽𝑧 ′‬‬
‫) ‪= 𝛼(𝑥 − 𝑦, 𝑦 − 𝑧, 𝑧) + 𝛽(𝑥 ′ − 𝑦 ′ , 𝑦 ′ − 𝑧′, 𝑧 ′ ) = 𝛼𝑓(𝑥, 𝑦, 𝑧) + 𝛽𝑓(𝑥 ′ , 𝑦 ′ , 𝑧 ′‬‬

‫أي أن 𝑓 تطبيق خطي‪.‬‬

‫ايجاد النواة‪:‬‬

‫})‪𝑘𝑒𝑟𝑓 = {(𝑥, 𝑦, 𝑧) ∈ 𝐼𝑅 3 : 𝑓(𝑥, 𝑦, 𝑧) = (0,0,0‬‬

‫‪𝑥−𝑦 =0‬‬
‫= )𝑧 ‪𝑓(𝑥, 𝑦,‬‬ ‫)‪(0,0,0‬‬ ‫‪⇔ {𝑦 − 𝑧 = 0 ⇔ 𝑥 = 𝑦 = 𝑧 = 0‬‬
‫‪𝑧=0‬‬

‫})‪𝑘𝑒𝑟𝑓 = {(0,0,0‬‬

‫و منه نستنتج مباشرة أن‪:‬‬

‫‪𝑑𝑖𝑚𝑘𝑒𝑟𝑓 = 0‬‬

‫اي ان التطبيق هو تطبيق متابين‬

‫و بما ان مجموعة البدء هي نفسها مجموعة الوصول فان التطبيق هو غامر اي تقابلي و منه فان الصورة هي نفسها مجموعة‬
‫الوصول اي‪:‬‬

‫‪𝐼𝑚𝑓 = 𝐼𝑅 3‬‬

‫سماقجي محمد الهادي‬

‫سلسلة تمارين الخاصة بالسنة االولى علوم اقتصادية و علوم التسيير‬
 ‫سـلسـلــة تمــاريــن رقــم ‪4‬‬

‫لتكن المصفوفات التالية‪:‬‬ ‫التمرين االول‪:‬‬

‫‪1 1 2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4 −1 1‬‬
‫‪2 −2 1‬‬
‫( = 𝐶 ‪𝐴 = (0 −1 1) , 𝐵 = ( 1 −1) ,‬‬ ‫‪),𝐷 = ( 1‬‬ ‫)‪2 −4‬‬
‫‪1 −1 3‬‬
‫‪1 2 1‬‬ ‫‪−2 0‬‬ ‫‪−2 1‬‬ ‫‪3‬‬

‫أحسب مجموع المصفوفات الممكنة‪.‬‬ ‫‪.1‬‬

‫أحسب 𝐶‪ −2𝐵 , – 𝐷 ,3‬و 𝐴‪ 4‬ثم أحسب المجموع الممكن‪.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫أحسب كل الجداءات الممكنة‪.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫أحسب منقول المصفوفات و أثرها إن أمكن‪.‬‬ ‫‪.4‬‬

‫لتكن المصفوفتان‪:‬‬ ‫التمرين الثاني‪:‬‬

‫‪2 1‬‬ ‫‪−1‬‬ ‫‪8 −1 −3‬‬
‫‪𝐴 = (0 2‬‬ ‫‪1 ) , 𝐵 = (−5 1‬‬ ‫)‪2‬‬
‫‪5 2‬‬ ‫‪−3‬‬ ‫‪10 −1 −4‬‬

‫أحسب الجداء 𝐵 ‪ 𝐴.‬ثم إستنتج أن المصفوفة 𝐴 قابلة للقب و أوجد مقلوبها‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫لتكن المصفوفة المعرفة بالعالقة‪:‬‬ ‫التمرين الثالث‪:‬‬

‫‪0‬‬ ‫‪2 2‬‬
‫‪𝐴 = (2‬‬ ‫)‪0 2‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2 0‬‬

‫‪ .1‬أحسب المصفوفة ‪. 𝐴2‬‬

‫‪ .2‬أوجد األعداد الحقيقية 𝜆 ‪ 𝛼, 𝛽,‬حيث‪ 𝜆𝐴2 + 𝛼𝐴 + 𝛽𝐼 = 0 :‬حيث 𝐼 هي مصفوفة الوحدة و ‪ 0‬هو المصفوفة‬
‫الصفرية‪.‬‬
‫‪ .3‬من العالقة السابقة بين أن 𝐴 قابلة للقب و أوجد مقلوبها‪.‬‬

‫لتكن المصفوفة المعرفة بـ‪:‬‬ ‫التمرين الرابع‪:‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪1 −1‬‬
‫‪𝐴 = (0‬‬ ‫)‪2 1‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪2 −3‬‬

‫تحقق من وجود مقلوب المصفوفة 𝐴 باستعمال االعمدة ( االسطر) كأشعة في الفضاء الشعاعي ‪.ℝ3‬‬ ‫‪‬‬
‫أوجد مقلوبها باستعمال التحويالت االولية (المصفوفة الموسعة)‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫أحسب محدد المصفوفات التالية‪:‬‬ ‫التمرين الخامس‪:‬‬

‫‪1 −2 2‬‬ ‫‪1 2 4‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0 0‬‬ ‫‪3 0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪2 −1‬‬
‫(=𝐴‬ ‫‪) , 𝐵 = (2 1 3) , 𝐶 = (0 −1 3) , 𝐷 = ( 1‬‬ ‫‪2 0) , 𝐸 = (0 2‬‬ ‫)‪0‬‬
‫‪1 2‬‬
‫‪1 −1 4‬‬ ‫‪0 0 2‬‬ ‫‪22 15 3‬‬ ‫‪0 0‬‬ ‫‪9‬‬

‫أحسب محدد المصفوفة التالية بثالث طرق مختلفة‪:‬‬ ‫التمرين السادس‪:‬‬

‫‪8 −1 −3‬‬
‫‪𝐵 = (−5 1‬‬ ‫)‪2‬‬
‫‪10 −1 −4‬‬

‫سماقجي محمد الهادي‬

‫سلسلة تمارين الخاصة بالسنة االولى علوم اقتصادية و علوم التسيير‬
 ‫من نتيجة التمرين السابق استنتج قيمة محددات المصفوفات التالية‪:‬‬ ‫التمرين السابع‪:‬‬
‫‪−1 8 −3‬‬ ‫‪8 −1 −3‬‬ ‫‪16 −4 −6‬‬
‫‪𝐴 = ( 1 −5 2 ) , 𝐶 = ( 10 −1 −4) , 𝐷 = (−5 2‬‬ ‫)‪2‬‬
‫‪−1 10 −4‬‬ ‫‪−5 1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪10 −2 −4‬‬

‫ليكن الفضاءين الشعاعيين ‪ ℝ3 , ℝ2‬على نفس الحق ‪ ℝ‬و لنعرف التطبيق الخطي من ‪ ℝ2‬نحو ‪ ℝ3‬بالعالقة‬ ‫التمرين التامن‪:‬‬
‫التالية‪:‬‬

‫)𝑦‪𝑓(𝑥, 𝑦) = (𝑥 + 2𝑦, 2𝑥 − 𝑦, 3𝑥 − 2‬‬

‫باستعمال االساس القانوني في ‪ ℝ2‬و ‪ ℝ3‬أوجد المصفوفة المرافقة للتطبيق الخطي 𝑓‪.‬‬

‫لتكن المصفوفة المعرفة بـ‪:‬‬ ‫التمرين التاسع‪:‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪−1 2‬‬
‫(=𝐴‬ ‫)‬
‫‪1‬‬ ‫‪2 3‬‬

‫باستعمال االساس القانوني في ‪ ℝ2‬و ‪ ℝ3‬أوجد التطبيق الخطي المرافق للمصفوفة 𝐴‪.‬‬

‫التمرين العاشر‪:‬‬
‫)𝑦 ‪𝑓(𝑥, 𝑦) = (−𝑥, 2𝑥 + 𝑦, 3𝑥 +‬‬

‫)𝑧‪𝑔(𝑥, 𝑦, 𝑧) = (𝑥 − 𝑦, 𝑥 + 𝑧, 𝑦 − 2‬‬

‫‪ .1‬أوجد المصفوفة المرافقة للتطبيق الخطي 𝑓 وفق االساس القانوني لمجموعة البدء و مجموعة الوصول؟‬
‫‪ .2‬اوجد المصفوفة المرافقة للتطبيق الخطي 𝑔 وفق الساس })‪ 𝐵 = {(1; 0; 0), (1; 1; 0), (1; 1; 1‬لمجموعة البدء و‬
‫االساس القانوني لمجموعة الوصول‪.‬‬
‫‪ .3‬أوجد المصفوفة المرافقة للتطبيق الخطي 𝑓𝑜𝑔‪.‬‬

‫سماقجي محمد الهادي‬

‫سلسلة تمارين الخاصة بالسنة االولى علوم اقتصادية و علوم التسيير‬
 ‫حــل السـلسـلــة رقــم ‪4‬‬

‫حل التمرين االول‪:‬‬

‫‪ .1‬تذكير‪ :‬حتى يكون الجمع ممكنا يجب أن تكون المصفوفتان من نفس الدراجة أي لهما نفس عدد االسطر و نفس عدد‬
‫االعمدة )𝐾( 𝑚‪.𝐴, 𝐵 ∈ ℳ𝑛,‬‬

‫و بالتالي المجموع الوحيد الممكن هو 𝐷 ‪𝐴 +‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪1 2‬‬ ‫‪4 −1 1‬‬ ‫‪1+4 1−1‬‬ ‫‪2+1‬‬ ‫‪5 0 3‬‬
‫‪𝐴 + 𝐷 = (0‬‬ ‫‪−1 1‬‬ ‫)‬ ‫‪+‬‬ ‫(‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2 −4‬‬ ‫)‬ ‫=‬ ‫(‬‫‪0 + 1 −1 + 2‬‬ ‫‪1−4‬‬ ‫)‬ ‫=‬ ‫(‬ ‫)‪1 1 −3‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪2 1‬‬ ‫‪−2 1‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪1−2 2+1‬‬ ‫‪1+3‬‬ ‫‪−1 3 4‬‬

‫‪ .2‬تذكير‪ :‬لضرب مقدار سلمي في مصفوفة يكفي ضربه في كل عدد من المصفوفة‪.‬‬

‫‪1 1 2‬‬ ‫‪4 4 8‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪−8 −6‬‬
‫‪𝐴 = (0 −1 1) ⇔ 4𝐴 = (0 −4 4) , 𝐵 = ( 1 −1) ⇔ −2𝐵 = (−2 2 ) ,‬‬
‫‪1 2 1‬‬ ‫‪4 8 4‬‬ ‫‪−2 0‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪2 −2 1‬‬ ‫‪6 −6 3‬‬
‫(=𝐶‬ ‫( = 𝐶‪) ⇔ 3‬‬ ‫‪),‬‬
‫‪1 −1 3‬‬ ‫‪3 −3 9‬‬
‫‪4 −1 1‬‬ ‫‪−4 1 −1‬‬
‫‪𝐷=( 1‬‬ ‫) ‪2 −4) ⇔ −𝐷 = (−1 −2 4‬‬
‫‪−2 1‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2 −1 −3‬‬
‫‪ .3‬حساب الجداءات الممكنة‪:‬‬
‫تذكير‪ :‬حتى يكون الجداء ممكنا يجب أن يتحقق الشرط التالي‪ :‬عدد أعمدة المصفوفة االولى يجب ان يساوي عدد اسطر‬
‫المصفوفة الثانية‪.‬‬
‫و عليه فإن الجداءات الممكنة هي 𝐵 ‪𝐴. 𝐵, 𝐴. 𝐷, 𝐵. 𝐶, 𝐶. 𝐴, 𝐶. 𝐵, 𝐶. 𝐷, 𝐷. 𝐴, 𝐷.‬‬
‫‪1 1 2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬
‫)‪𝐴. 𝐵 = (0 −1 1) . ( 1 −1‬‬
‫‪1 2 1‬‬ ‫‪−2 0‬‬
‫)‪1 × 4 + 1 × 1 + 2(−2‬‬ ‫‪1 × 3 + 1(−1) + 2 × 0‬‬
‫)‪= (0 × 4 + (−1) × 1 + 1(−2) 0 × 3 + (−1)(−1) + 1 × 0‬‬
‫)‪1 × 4 + 2 × 1 + 1(−2‬‬ ‫‪1 × 3 + 2(−1) + 1 × 0‬‬
‫‪1 2‬‬
‫)‪𝐴. 𝐵 = (−3 1‬‬
‫‪4 1‬‬
‫‪1 1 2‬‬ ‫‪4 −1 1‬‬
‫‪𝐴. 𝐷 = (0 −1 1) ( 1‬‬ ‫)‪2 −4‬‬
‫‪1 2 1 −2 1‬‬ ‫‪3‬‬
‫)‪1 × 4 + 1 × 1 + 2(−2‬‬ ‫‪1(−1) + 1 × 2 + 2 × 1‬‬ ‫‪1 × 1 + 1(−4) + 2 × 3‬‬
‫)‪= (0 × 4 + (−1) × 1 + 1(−2) 0(−1) + (−1) × 2 + 1 × 1 0 × 1 + (−1)(−4) + 1 × 3‬‬
‫)‪1 × 4 + 2 × 1 + 1(−2‬‬ ‫‪1(−1) + 2 × 2 + 1 × 1‬‬ ‫‪1 × 1 + 2(−4) + 1 × 3‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬
‫) ‪𝐴. 𝐷 = (−3 −1 7‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪4 −4‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪11 −11 13‬‬
‫‪2 −2 1‬‬
‫( )‪𝐵. 𝐶 = ( 1 −1‬‬ ‫‪)=( 1‬‬ ‫)‪−1 −2‬‬
‫‪1 −1 3‬‬
‫‪−2 0‬‬ ‫‪−4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪−2‬‬
‫‪1 1 2‬‬
‫‪2 −2 1‬‬ ‫‪3 6 3‬‬
‫( = 𝐶𝐴‬ ‫( = )‪) (0 −1 1‬‬ ‫)‬
‫‪1 −1 3‬‬ ‫‪4 8 4‬‬
‫‪1 2 1‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪2 −2 1‬‬ ‫‪4 8‬‬
‫( = 𝐵𝐶‬ ‫( = )‪) ( 1 −1‬‬ ‫)‬
‫‪1 −1 3‬‬ ‫‪−3 4‬‬
‫‪−2 0‬‬

‫سماقجي محمد الهادي‬

‫سلسلة تمارين الخاصة بالسنة االولى علوم اقتصادية و علوم التسيير‬
 ‫‪4 −1 1‬‬
‫‪2 −2 1‬‬ ‫‪4 −5 13‬‬
‫( = 𝐷𝐶‬ ‫‪)( 1‬‬ ‫( = )‪2 −4‬‬ ‫)‬
‫‪1 −1 3‬‬ ‫‪−3 0 14‬‬
‫‪−2 1‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪4 −1 1‬‬ ‫‪1 1 2‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪7 8‬‬
‫‪𝐷𝐴 = ( 1‬‬ ‫)‪2 −4) (0 −1 1) = (−3 −9 0‬‬
‫‪−2 1‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪1 2 1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪3 0‬‬
‫‪4 −1 1‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪13 13‬‬
‫‪𝐷𝐵 = ( 1‬‬ ‫‪2 −4) ( 1 −1) = ( 14‬‬ ‫)‪1‬‬
‫‪−2 1‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪−2 0‬‬ ‫‪−13 −7‬‬
‫‪ .4‬حساب منقول المصفوفات‪:‬‬
‫تذكير‪ :‬منقول المصفوفة هو تحويل العمود االول الى السطر االول و العمود الثاني الى السطر الثاني و هكذا‪.‬‬
‫‪1 1 2‬‬ ‫‪1 0 1‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪4 1 −2‬‬
‫( = 𝑇𝐵 ⇔ )‪𝐴 = (0 −1 1) ⇔ 𝐴 = (1 −1 2) , 𝐵 = ( 1 −1‬‬
‫𝑇‬
‫‪),‬‬
‫‪3 −1 0‬‬
‫‪1 2 1‬‬ ‫‪2 1 1‬‬ ‫‪−2 0‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪4 −1 1‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪1 −2‬‬
‫‪2 −2 1‬‬
‫(=𝐶‬ ‫‪) ⇔ 𝐶 𝑇 = (−2 −1) , 𝐷 = ( 1‬‬ ‫‪2 −4) ⇔ 𝐷 𝑇 = (−1 2‬‬ ‫)‪1‬‬
‫‪1 −1 3‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪−2 1‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪1 −4 3‬‬
‫حساب أثر مصفوفة‬
‫تذكير‪ :‬أثر مصفوفة يكون في المصفوفات المربعة و هو عبارة عن مجموع عناصر القطر الرئيسي‪.‬‬
‫‪𝑇𝑟(𝐴) = 1 + (−1) + 1 = 1, 𝑇𝑟(𝐷) = 4 + 2 + 3 = 9‬‬
‫الن عناصر القطر في المصفوفة 𝐴 هي ‪ 1, −1,1‬أما عناصر القطر في المصفوفة 𝐷 فهي ‪4,2,3‬‬

‫حل التمرين الثاني‪:‬‬

‫حساب الجداء 𝐵 ‪𝐴.‬‬

‫‪2 1‬‬ ‫‪−1‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪−1 −3‬‬ ‫‪16 − 5 − 10‬‬ ‫‪−2 + 1 + 1‬‬ ‫‪−6 + 2 + 4‬‬
‫‪𝐴𝐵 = (0 2‬‬ ‫‪1 ) (−5‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2 ) = ( 0 − 10 + 10‬‬ ‫‪0+2−1‬‬ ‫) ‪0+4−4‬‬
‫‪5 2‬‬ ‫‪−3 10‬‬ ‫‪−1 −4‬‬ ‫‪40 − 10 − 30 −5 + +2 + 3 −15 + 4 − 12‬‬
‫‪1 0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪= (0 1‬‬ ‫)‪0‬‬
‫‪0 0‬‬ ‫‪1‬‬

‫لنحسب االن الجداء 𝐴𝐵‬

‫‪8 −1 −3 2 1‬‬ ‫‪−1‬‬ ‫‪16 + 0 − 15‬‬ ‫‪8−2−6‬‬ ‫‪−8 − 1 + 9‬‬

‫‪𝐵𝐴 = (−5 1‬‬ ‫‪2 ) (0 2‬‬ ‫‪1 ) = (−10 + 0 + 10 −5 + 2 + 4‬‬ ‫) ‪5+1−6‬‬
‫‪10 −1 −4 5 2‬‬ ‫‪−3‬‬ ‫‪20 + 0 − 20 10 − 2 − 8 −10 − 1 + 12‬‬
‫‪1 0 0‬‬
‫)‪= (0 1 0‬‬
‫‪0 0 1‬‬

‫و منه نالحظ ان‪:‬‬

‫‪𝐴. 𝐵 = 𝐵. 𝐴 = 𝐼3‬‬

‫و هذا يؤكد ان المصفوفة 𝐴 قابلة للقلب و لدينا‪:‬‬

‫𝐵 = ‪𝐴−1‬‬

‫حل التمرين الثالث‪:‬‬

‫حساب ‪𝐴2‬‬

‫سماقجي محمد الهادي‬

‫سلسلة تمارين الخاصة بالسنة االولى علوم اقتصادية و علوم التسيير‬
 ‫‪0 2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪2 2 0 2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪8 4‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪2‬‬
‫‪𝐴 = (2 0‬‬ ‫‪2) ⇔ 𝐴 = 𝐴. 𝐴 = (2‬‬ ‫‪0 2) (2 0‬‬ ‫‪2) = (4 8‬‬ ‫)‪4‬‬
‫‪2 2‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2 0 2 2‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪4 4‬‬ ‫‪8‬‬

‫ايجاد االعداد الحقيقة 𝜆 ‪ α, 𝛽,‬حيث ‪𝜆𝐴2 + 𝛼𝐴 + 𝛽𝐼 = 0‬‬

‫‪8‬‬ ‫‪4 4‬‬ ‫‪0 2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0 0‬‬ ‫‪0 0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪𝜆𝐴2 + 𝛼𝐴 + 𝛽𝐼 = 0 ⇔ 𝜆 (4‬‬ ‫‪8 4) + 𝛼 (2 0‬‬ ‫‪2) + 𝛽 (0‬‬ ‫‪1 0) = (0 0‬‬ ‫)‪0‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪4 8‬‬ ‫‪2 2‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0 1‬‬ ‫‪0 0‬‬ ‫‪0‬‬
‫𝛽 ‪8𝜆 +‬‬ ‫𝛼‪4𝜆 + 2‬‬ ‫𝛼‪4𝜆 + 2‬‬ ‫‪0 0‬‬ ‫‪0‬‬
‫𝛼‪⇔ (4𝜆 + 2‬‬ ‫𝛽 ‪8𝜆 +‬‬ ‫‪4𝜆 + 2𝛼 ) = (0 0‬‬ ‫)‪0‬‬
‫𝛼‪4𝜆 + 2‬‬ ‫𝛼‪4𝜆 + 2‬‬ ‫𝛽 ‪8𝜆 +‬‬ ‫‪0 0‬‬ ‫‪0‬‬

‫‪8𝜆 + 𝛽 = 0‬‬ ‫‪8𝜆 + 𝛽 = 0‬‬ ‫𝜆‪𝛽 = −8‬‬

‫{⇔‬ ‫{⇔‬ ‫{⇔‬
‫‪4𝜆 + 2𝛼 = 0‬‬ ‫‪2𝜆 + 𝛼 = 0‬‬ ‫𝜆‪𝛼 = −2‬‬

‫و منه بأخذ ‪ 𝜆 = 1‬نجد ‪ 𝛽 = −8‬و ‪ 𝛼 = −2‬و في النهاية نجد ان‪:‬‬

‫‪𝐴2 − 2𝐴 − 8𝐼 = 0‬‬

‫تبيان أن المصفوفة 𝐴 قابلة للقلب‪:‬‬

‫تذكير‪ :‬نقول عن المصفوفة 𝐴 أنها قابلة للقلب إذا وجدت مصفوفة 𝐵 من نفس درجة المصفوفة 𝐴 حيث تحقق العالقة التالية‬
‫𝐼 = 𝐴 ‪𝐴. 𝐵 = 𝐵.‬‬

‫من العالقة السابقة لدينا‪:‬‬

‫‪1‬‬
‫)‪𝐴2 − 2𝐴 − 8𝐼 = 0 ⇔ 𝐴2 − 2𝐴 = 8𝐼 ⇔ 𝐴(𝐴 − 2𝐼) = 8𝐼 ⇔ 𝐴 (𝐴 − 2𝐼) = 𝐼 … … . . (1‬‬
‫‪8‬‬
‫‪1‬‬
‫)‪𝐴2 − 2𝐴 − 8𝐼 = 0 ⇔ 𝐴2 − 2𝐴 = 8𝐼 ⇔ (𝐴 − 2𝐼)𝐴 = 8𝐼 ⇔ (𝐴 − 2𝐼)𝐴 = 𝐼 … … . . (2‬‬
‫‪8‬‬
‫‪1‬‬
‫من العالقة ‪ 1‬و ‪ 2‬نستنتج أنه توجد مصفوفة )‪ 𝐵 = 8 (𝐴 − 2‬و تحقق العالقة‪ 𝐴. 𝐵 = 𝐵. 𝐴 = 𝐼 :‬أي أن 𝐴 قابلة للقلب و لدينا‪:‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪1 0 2 2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0 0‬‬ ‫‪1 −2 2‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪𝐴−1 = (𝐴 − 2𝐼) = ((2 0 2) − 2 (0‬‬ ‫) ‪1 0)) = ( 2 −2 2‬‬
‫‪8‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪8‬‬
‫‪2 2 0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0 1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2 −2‬‬

‫‪1 −1 1‬‬ ‫‪1‬‬

‫) ‪𝐴−1 = ( 1 −1 1‬‬
‫‪4‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪1 −1‬‬

‫حل التمرين الرابع‪:‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪1 −1‬‬
‫‪𝐴 = (0‬‬ ‫)‪2 1‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪2 −3‬‬

‫التحقق من أن المصفوفة 𝐴 قابلة للقلب‪:‬‬

‫تذكير‪ :‬تكون المصفوفة المربعة 𝐴 قابلة للقلب إذا وفقط إذا كانت االعمدة أو االسطر مستقلة خطيا‪.‬‬

‫لنأخد االشعة التالية ‪ (2,0,5); (1,2,2); (−1,1, −3) ∈ ℝ3‬و لتكن ‪ α, 𝛽, 𝜆 ∈ ℝ‬حيث‪:‬‬

‫سماقجي محمد الهادي‬

‫سلسلة تمارين الخاصة بالسنة االولى علوم اقتصادية و علوم التسيير‬
‫)‪𝛼(2,0,5) + 𝛽(1,2,2) + 𝜆(−1,1, −3) = (0,0,0) ⇔ (2𝛼 + 𝛽 − 𝜆, 2𝛽 + 𝜆, 5𝛼 + 2𝛽 − 3𝜆) = (0,0,0‬‬
‫‪2𝛼 + 𝛽 − 𝜆 = 0‬‬
‫‪⇔ { 2𝛽 + 𝜆 = 0‬‬
‫‪5𝛼 + 2𝛽 − 3𝜆 = 0‬‬
‫‪3‬‬
‫من المعادة الثانية نجد ان 𝛽‪ 𝜆 = −2‬نعوضها في المعادلة االولى نجد ان‪ 𝛼 = − 2 𝛽 :‬نعوض القيمتين في المعادلة االخيرة نجد‪:‬‬

‫‪5β = 0 ⇒ α = β = λ = 0‬‬

‫أي أن االشعة مستقلة خطيا و بالتالي المصفوفة 𝐴 قابلة للقلب‪.‬‬

‫نحسب االن مقلوبها‪:‬‬

‫لهذا سنأخذ المصفوفة الموسعة )𝐼|𝐴( و نحولها إلى مصفوفة ) ‪(𝐼|𝐴−1‬‬

‫‪2 1 −1 1 0‬‬ ‫‪0‬‬

‫‪(𝐴|𝐼) = (0 2 1 |0 1‬‬ ‫)‪0‬‬
‫‪5 2 −3 0 0‬‬ ‫‪1‬‬

‫نقسم السطر االول على العدد ‪ 2‬نحصل على‬

‫‪1‬‬ ‫‪11‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪−‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫( ~)𝐼|𝐴(‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2| 2‬‬ ‫)‬
‫‪0 2‬‬ ‫‪1 0 1‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪5 2‬‬ ‫‪−3 0 0‬‬ ‫‪1‬‬

‫نضرب السطر االول في العدد ‪ −5‬و نضيفه للسطر الثالث نجد‪:‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪1 1‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪−‬‬ ‫‪0 0‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪−‬‬ ‫‪0 0‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2 2‬‬
‫( ~)𝐼|𝐴(‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2|2‬‬ ‫‪)~ 0 2‬‬ ‫‪1 || 0‬‬ ‫‪1 0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪2 1 0‬‬ ‫‪1 0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1 5‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪2 −3 0‬‬ ‫‪0 1‬‬ ‫‪0 −‬‬ ‫‪− −‬‬ ‫‪0 1‬‬
‫(‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2 2‬‬ ‫)‬

‫نقسم السطر الثاني على العدد ‪ 2‬نحصل على‬

‫‪1‬‬ ‫‪1 1‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪−‬‬ ‫‪0 0‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2 2‬‬
‫| ‪1‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪(𝐴|𝐼)~ 0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫| ‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪1 5‬‬
‫(‬‫‪0‬‬ ‫‪−‬‬ ‫‪− −‬‬ ‫)‪0 1‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2 2‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪ −‬و نضيفه للسطراالول نجد‪:‬‬ ‫و نضيفه للسطر الثالث ثم نضرب السطر الثاني في العدد‬ ‫نضرب السطر الثاني في العدد‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪1 1‬‬ ‫‪3 1‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪−‬‬ ‫‪0 0‬‬ ‫‪1 0 −‬‬ ‫‪−‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2 2‬‬ ‫‪4 2‬‬ ‫‪4‬‬
‫| ‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫| ‪1‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪(𝐴|𝐼)~ 0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0 ~ 0 1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫| ‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫| ‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪1 5‬‬ ‫‪1 5‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪(0‬‬ ‫‪−‬‬
‫‪2‬‬
‫‪− −‬‬
‫‪2 2‬‬
‫‪0 1) ( 0 0 − −‬‬
‫‪4 2‬‬ ‫‪4‬‬
‫)‪1‬‬

‫نضرب السطر الثالث في العدد ‪ −4‬نجصل على‪:‬‬

‫سماقجي محمد الهادي‬

‫سلسلة تمارين الخاصة بالسنة االولى علوم اقتصادية و علوم التسيير‬
 ‫‪3 1‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪0 −‬‬ ‫‪−‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪4 2‬‬ ‫‪4‬‬
‫~)𝐼|𝐴(‬ ‫|| ‪1‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪(0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1 10‬‬ ‫‪−1‬‬ ‫)‪−4‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪1‬‬
‫نضرب السطر الثالث في العدد ‪ − 2‬و نضيفه للسطر الثاني و في نفس الوقت نضرب السطر الثالث في العدد ‪ 4‬و نضيفه للسطر‬
‫االول فنحصل على المصفوفة الموسعة التالية‪:‬‬

‫‪1 0 0 8 −1 −3‬‬
‫‪(𝐴|𝐼)~ (0 1 0|−5 1‬‬ ‫)‪2‬‬
‫‪0 0 1 10 −1 −4‬‬

‫و هي من الشكل ) ‪ (𝐼|𝐴−1‬و منه نستنتج ان‪:‬‬

‫‪8 −1 −3‬‬
‫‪𝐴−1 = (−5 1‬‬ ‫)‪2‬‬
‫‪10 −1 −4‬‬

‫حل التمرين الخامس‪:‬‬

‫حساب محدد المصفوفات‪:‬‬

‫‪2 −1‬‬
‫(=𝐴‬ ‫‪) ⇔ 𝑑𝑒𝑡(𝐴) = |𝐴| = 2 × 2 − (−1) × 1 = 5‬‬
‫‪1 2‬‬
‫‪1 −2 2‬‬
‫)‪𝐵 = (2 1 3‬‬
‫‪1 −1 4‬‬

‫نختار أحد االسطر أو أحد االعمدة و ليكن العمود االول مثال نجد‪:‬‬
‫‪3‬‬

‫| ‪𝑑𝑒𝑡(𝐵) = ∑(−1)𝑖+1 𝑎𝑖1 |𝐴𝑖1‬‬

‫‪𝑖=1‬‬

‫حيث أن المصفوفة ‪ 𝐴11‬هي المصفوفة التي نحصل عليها بحدف السطر االول و العمود االول و اما ‪ 𝐴21‬هي المصفوفة التي‬
‫نحصل عليها بحدف السطر الثاني و العمود االول و ‪ 𝐴31‬هي المصفوفة التي نحصل عليها بحدف السطر الثالث و العمود االول‬

‫‪1 3‬‬ ‫‪−2 2‬‬ ‫‪−2 2‬‬

‫| × ‪𝑑𝑒𝑡(𝐵) = 1‬‬ ‫|‪| − 2‬‬ ‫|‪|+1‬‬ ‫)‪| = (4 + 3) − 2(−8 + 2) + (−6 − 2‬‬
‫‪−1 4‬‬ ‫‪−1 4‬‬ ‫‪1 3‬‬
‫‪= 7 + 12 − 8 = 11‬‬

‫أما باقي المصفوفات فهي عبارة عن مصفوفات مثلثية علوية او سفلية او قطرية و بالتالي فإن محددها يساوي جداء عناصر القطر‬
‫الرئيسي أي‪:‬‬

‫‪1 2 4‬‬
‫‪𝐶 = (0 −1 3) ⇒⇎ 𝑑𝑒𝑡(𝐶) = 1(−1)2 = −2,‬‬
‫‪0 0 2‬‬

‫سماقجي محمد الهادي‬

‫سلسلة تمارين الخاصة بالسنة االولى علوم اقتصادية و علوم التسيير‬
 ‫‪1‬‬ ‫‪0 0‬‬
‫‪𝐷=(1‬‬ ‫‪2 0) ⇒ 𝑑𝑒𝑡(𝐷) = 1 × 2 × 3 = 6,‬‬
‫‪22 15 3‬‬
‫‪3 0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪𝐸 = (0 2‬‬ ‫‪0) ⇒ 𝑑𝑒𝑡(𝐸) = 3 × 2 × 9 = 54‬‬
‫‪0 0‬‬ ‫‪9‬‬

‫حل التمرين السادس‪:‬‬

‫حساب المحدد بثالث طرق مختلفة‪:‬‬

‫‪8 −1 −3‬‬
‫‪𝐵 = (−5 1‬‬ ‫)‪2‬‬
‫‪10 −1 −4‬‬

‫الطريقة االولى‪ :‬نختار العمود الثاني‪:‬‬

‫‪3‬‬

‫| ‪𝑑𝑒𝑡(𝐵) = |𝐵| = ∑(−1)𝑖+2 𝑎𝑖2 |𝐴𝑖2 | = −𝑎12 |𝐴12 | +𝑎22 |𝐴22 |−𝑎32 |𝐴32‬‬
‫‪𝑖=1‬‬
‫‪−5 2‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪−3‬‬ ‫‪8 −3‬‬
‫|=‬ ‫|‪|+‬‬ ‫|‪|+‬‬ ‫‪| = 0 − 2 + 1 = −1‬‬
‫‪10 −4‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪−4‬‬ ‫‪−5 2‬‬

‫الطريقة الثانية‪:‬‬

‫نضيف عمودين للمصفوفة 𝐵 االول و الثاني‪:‬‬

‫‪8 −1 −3 8 −1‬‬
‫‪(−5 1‬‬ ‫‪2 ) −5 1‬‬
‫‪10 −1 −4 10 −1‬‬

‫نضرب العناصر المتواجدة على نفس اتجاه السهم في بعضها ثم نضرب تلك المشار اليها بسهم أحمر في العدد ‪ 1‬أما تلك المشار اليها‬
‫بسهم أزرق نضربها في العدد ‪ −1‬ثم نجمع الكل فنحصل على قيمة المحدد‪.‬‬

‫))‪𝑑𝑒𝑡(𝐵) = |𝐵| = (8 × 1(−4) + (−1)2 × 10 + (−3)(−5)(−1‬‬

‫))‪+ (−10 × 1(−1) − (−1)2 × 8 − (−4)(−5)(−1‬‬
‫‪= −32 − 20 − 15 + 30 + 16 + 20 = −1‬‬

‫الطريقة الثالثة‪ :‬تعتمد هذه الطريقة على أن نجعل في أحد االسطر او االعمدة أكبر عدد ممكن من االصفار و هذا بإضافة مزج خطي‬
‫الى أحد االعمدة ( االسطر) لبقية االعمدة ( االسطر)‪.‬‬

‫‪8 −1 −3‬‬
‫‪𝐵 = (−5 1‬‬ ‫)‪2‬‬
‫‪10 −1 −4‬‬

‫من الواضح أنه إذا أضفنا السطر الثاني للسطر االول و في نفس الوقت نضيف السطر الثاني للسطر الثالث نحصل على المصفوفة‬
‫المكافئة للمصفوفة 𝐵 و زيادة على ذلك يكون لها نفس محدد المصفوفة 𝐵‪.‬‬

‫‪8 −1 −3‬‬ ‫‪3 0 −1‬‬

‫‪𝐵 = (−5 1‬‬ ‫) ‪2 ) ~ (−5 1 2‬‬
‫‪10 −1 −4‬‬ ‫‪5 0 −2‬‬

‫من المنطقي ان نختار العمود الثاني ألنه يحتوي على أكبر عدد من االصفار فنجد بسهولة‬

‫سماقجي محمد الهادي‬

‫سلسلة تمارين الخاصة بالسنة االولى علوم اقتصادية و علوم التسيير‬
 ‫‪3‬‬
‫‪3 −1‬‬
‫| = | ‪𝑑𝑒𝑡(𝐵) = |𝐵| = ∑(−1)𝑖+2 𝑎𝑖2 |𝐴𝑖2‬‬ ‫‪| = −6 + 5 = −1‬‬
‫‪5 −2‬‬
‫‪𝑖=1‬‬

‫مالحظة‪ :‬هذه الطريقة تكون ناجعة أكثر حين يكون المحدد من دراجة اعلى من ‪.3‬‬

‫حل التمرين السابع‪:‬‬

‫من أن المصفوفة 𝐴 هي المصفوفة الناتجة من المصفوفة 𝐵 و ذلك بتبديل العمود االول مع العمود الثاني و بالتالي فإن قيمة محدد‬
‫المصفوفة 𝐴 هي نفسها قيمة محدد المصفوفة 𝐵 مضروب في العدد ‪. −1‬‬

‫‪𝑑𝑒𝑡(𝐴) = −𝑑𝑒𝑡(𝐵) = 1‬‬

‫من أن المصفوفة 𝐶 هي المصفوفة الناتجة من المصفوفة 𝐵 و ذلك بتبديل السطر الثاني مع السطر الثالث و بالتالي فإن قيمة محدد‬
‫المصفوفة 𝐶 هي نفسها قيمة محدد المصفوفة 𝐵 مضروب في العدد ‪. −1‬‬

‫‪𝑑𝑒𝑡(𝐶) = −𝑑𝑒𝑡(𝐵) = 1‬‬

‫أما المصفوفة 𝐷 فهي ناتجة من المصفوفة 𝐵 لكن من الواضح ان السطر االول مضروب في العدد ‪ 2‬لهذا فان‪:‬‬

‫‪16 −4 −6‬‬ ‫‪8 −1 −3‬‬

‫‪|𝐷| = |−5 2‬‬ ‫‪2 | = 2 |−5 1‬‬ ‫‪2 | = 2|𝐵| = −2‬‬
‫‪10 −2 −4‬‬ ‫‪10 −1 −4‬‬

‫حل التمرين التامن‪:‬‬

‫االساس القانوني في ‪ ℝ2‬هو })‪ ,{(1,0), (0,1‬و االساس القانوني في ‪ ,{(1,0,0), (0,1,0), (0,0,1)} ℝ3‬و لدينا‪:‬‬

‫)𝑦‪𝑓(𝑥, 𝑦) = (𝑥 + 2𝑦, 2𝑥 − 𝑦, 3𝑥 − 2‬‬

‫)‪𝑓(1,0) = (1,2,3) = 1(1,0,0) + 2(0,1,0) + 3(0,0,1‬‬

‫{‬
‫)‪𝑓(0,1) = (2, −1, −2) = 2(1,0,0) + (−1)(0,1,0) + (−2)1(0,0,1‬‬

‫و بالتالي المصفوفة المرافقة لهذا التطبيق الخطي وفق االساس القانوني في ‪ ℝ2‬و االساس القانوني في ‪ ℝ3‬معرفة بالشكل التالي‪:‬‬

‫‪1 2‬‬
‫)‪𝐴 = (2 −1) ∈ ℳ2,3 (ℝ‬‬
‫‪3 −2‬‬

‫حل التمرين التاسع‪:‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪−1 2‬‬
‫(=𝐴‬ ‫)‬
‫‪1‬‬ ‫‪2 3‬‬

‫من الواضح من خالل المصفوفة ان التطبيق معرف من ‪ ℝ3‬نحو ‪ ℝ2‬و هذا الن عدد أعمدة المصفوفة 𝐴 يساوي بعد مجموعة البدء‬
‫أما عدد االسطر فهو بعد مجموعة الوصول و منه فإن‪:‬‬

‫‪𝑓: ℝ3 ⟶ ℝ2‬‬

‫)𝑧 ‪(𝑥, 𝑦, 𝑧) ⟼ 𝑓(𝑥, 𝑦,‬‬

‫لدينا من المصفوفة 𝐴‬

‫سماقجي محمد الهادي‬

‫سلسلة تمارين الخاصة بالسنة االولى علوم اقتصادية و علوم التسيير‬
 ‫)‪𝑓(1,0,0) = 3(1,0) + 1(0,1) = (3,1‬‬
‫)‪{𝑓(0,1,0) = −1(1,0) + 2(0,1) = (−1,2‬‬
‫)‪𝑓(0,0,1) = 2(1,0) + 3(0,1) = (2,3‬‬

‫بما أن التطبيق 𝑓 هو تطبيق خطي فإن لدينا‪:‬‬

‫)‪𝑓(𝑥, 𝑦, 𝑧) = 𝑓(𝑥(1,0,0) + 𝑦(0,1,0) + 𝑧(0,0,1)) = 𝑥𝑓(1,0,0) + 𝑦𝑓(0,1,0) + 𝑧𝑓(0,0,1‬‬

‫)𝑧‪= 𝑥(3,1) + 𝑦(−1,2) + 𝑧(2,3) = (3𝑥, 𝑥) + (−𝑦, 2𝑦) + (2𝑧, 3‬‬
‫)𝑧‪= (3𝑥 − 𝑦 + 2𝑧, 𝑥 + 2𝑦 + 3‬‬

‫حل التمرين العاشر‪:‬‬

‫)𝑦 ‪𝑓(𝑥, 𝑦) = (−𝑥, 2𝑥 + 𝑦, 3𝑥 +‬‬

‫)𝑧‪𝑔(𝑥, 𝑦, 𝑧) = (𝑥 − 𝑦, 𝑥 + 𝑧, 𝑦 − 2‬‬

‫‪ .1‬ايجاد المصفوفة المرافقة للتطبيق الخطي 𝑓 وفق االساس القانوني لمجموعة البدء و مجموعة الوصول‪:‬‬

‫من الواضح ان‬

‫‪𝑓: ℝ2 → ℝ3‬‬

‫من المؤكد ان المصفوفة المرافقة للتطبيق الخطي 𝑓 هي من الدراجة ‪ 3 × 2‬اي لها ثالثة اسطر و عمودين و نرمز لها بالرمز 𝑓𝑀‬

‫)𝜆 ;𝛽 ;𝛼( = )‪𝑓(1; 0) = (−1; 2; 3) = 𝛼(1,0,0) + 𝛽(0; 1; 0) + 𝜆(0; 0; 1) ⇔ (−1; 2; 3‬‬

‫و منه العمود االول من المصفوفة 𝑓𝑀 هو الشعاع )‪(−1; 2; 3‬‬

‫)𝜆 ;𝛽 ;𝛼( = )‪𝑓(0; 1) = (0; 1; 1) = 𝛼(1,0,0) + 𝛽(0; 1; 0) + 𝜆(0; 0; 1) ⇔ (0; 1; 1‬‬

‫و منه العمود الثاني من المصفوفة 𝑓𝑀 هو الشعاع )‪(0 ; 1 ; 1‬‬

‫في النهاية نحصل على المصفوفة‪:‬‬

‫‪−1 0‬‬
‫)‪𝑀𝑓 = ( 2 1‬‬
‫‪3 1‬‬

‫‪ .2‬ايجاد المصفوفة المرافقة للتطبيق الخطي 𝑔 وفق الساس })‪ 𝐵 = {(1; 0; 0), (1; 1; 0), (1; 1; 1‬لمجموعة البدء و‬
‫االساس القانوني لمجموعة الوصول‪.‬‬

‫من الواضح ان‪:‬‬

‫‪𝑔: 𝐼𝑅 3 → 𝐼𝑅 3‬‬

‫اي ان المصفوفة المرافقة للتطبيق الخطي 𝑔 من الدراجة ‪ 3‬اي لها ثالثة اسطر و ثالثة اعمدة و لنرمز لها بالمرز 𝑔𝑀‬

‫)𝜆 ;𝛽 ;𝛼( = )‪𝑔(1; 0; 0) = (1; 1; 0) = 𝛼(1,0,0) + 𝛽(0; 1; 0) + 𝜆(0; 0; 1) ⇔ (1; 1; 0‬‬

‫و منه العمود االول للمصفوفة 𝑔𝑀 هو الشعاع )‪(1; 1; 0‬‬

‫)𝜆 ;𝛽 ;𝛼( = )‪𝑔(1; 1; 0) = (0; 1; 1) = 𝛼(1,0,0) + 𝛽(0; 1; 0) + 𝜆(0; 0; 1) ⇔ (0; 1; 1‬‬

‫و منه العمود الثاني للمصفوفة 𝑔𝑀 هو الشعاع )‪(0; 1; 1‬‬

‫سماقجي محمد الهادي‬

‫سلسلة تمارين الخاصة بالسنة االولى علوم اقتصادية و علوم التسيير‬
 ‫)𝜆 ;𝛽 ;𝛼( = )‪𝑔(1; 1; 1) = (0; 2; −1) = 𝛼(1,0,0) + 𝛽(0; 1; 0) + 𝜆(0; 0; 1) ⇔ (0; 2; −1‬‬

‫و منه العمود الثالث للمصفوفة 𝑔𝑀 هو الشعاع )‪(0; 2; −1‬‬

‫في النهاية نحصل على المصفوفة‪:‬‬

‫‪1 0 0‬‬
‫) ‪𝑀𝑔 = (1 1 2‬‬
‫‪0 1 −1‬‬

‫‪ .3‬ايجاد المصفوفة المرافقة للتطبيق الخطي 𝑓𝑜𝑔‪.‬‬

‫نعلم ان المصفوفة المرافقة للتطبيق الخطي 𝑓𝑜𝑔 هي جداء المصفوفة المرافقة للتطبيق الخطي 𝑔 مع المصفوفة المرافقة للتطبيق‬
‫الخطي 𝑓 أي‪:‬‬

‫‪1 0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪−1 0‬‬ ‫‪−1 0‬‬

‫‪𝑀𝑔𝑜𝑓 = 𝑀𝑔 . 𝑀𝑓 = (1 1‬‬ ‫)‪2 ) ( 2 1) = ( 7 3‬‬
‫‪0 1‬‬ ‫‪−1‬‬ ‫‪3 1‬‬ ‫‪−1 0‬‬

‫مالحظة‪ :‬انطالقا من الكتابة المصفوفية للتطبيق الخطي 𝑓𝑜𝑔 يمكن ايجاد صيغة هذا التطبيق‪.‬‬

‫سماقجي محمد الهادي‬

‫سلسلة تمارين الخاصة بالسنة االولى علوم اقتصادية و علوم التسيير‬
 ‫سـلسـلــة تمــاريــن رقــم ‪5‬‬

‫التمرين األول‪:‬‬
‫لتكن الجملة التالية‬

‫‪−𝑥 + 2𝑦 − 𝑧 = 1‬‬
‫‪(𝑆) { 5𝑥 − 2𝑧 = −1‬‬
‫‪3𝑦 + 2𝑧 = 4‬‬

‫أكتب الشكل المصفوفي للجملة ثم أوجد الحلول بطريقة كرامر‬

‫التمرين الثاني‪:‬‬
‫لتكن الجملة التالية‬

‫‪𝑥+𝑦−𝑧 = 1‬‬
‫‪(𝑆) { 2𝑥 + 𝑧 = −1‬‬
‫‪2𝑥 + 𝑦 − 𝑧 = 2‬‬

‫أكتب الشكل المصفوفي للجملة ثم أوجد الحلول بطريقة المقلوب‬

‫التمرين الثالث‪:‬‬
‫لتكن الجمل التالية‬

‫‪𝑥+𝑦−𝑧 =8‬‬ ‫‪𝑥 + 2𝑦 − 2𝑧 = 2‬‬

‫‪𝑥+𝑦−𝑧 =1‬‬
‫‪2𝑥 + 2𝑦 − 3𝑧 = 5‬‬ ‫‪3𝑥 + 6𝑦 − 5𝑧 = 7‬‬
‫{ )𝑆(‬ ‫;‬ ‫{ )𝑆 ( ; ‪(𝑆) {2𝑥 − 2𝑦 + 𝑧 = 3‬‬
‫‪3𝑥 − 3𝑦 − 𝑧 = 2‬‬ ‫‪2𝑥 + 4𝑦 − 3𝑧 = 5‬‬
‫‪3𝑥 − 𝑦 = 5‬‬
‫‪4𝑥 − 2𝑦 − 3𝑧 = −1‬‬ ‫‪5𝑥 + 10𝑦 − 8𝑧 = 12‬‬

‫حل هذه الجمل باستعمال طريقة قوص‬

‫التمرين الرابع‪:‬‬
‫لتكن الجملة التالية‬

‫‪(𝜆 + 1)𝑥 + 𝑦 + 𝑧 = 1‬‬

‫‪(𝑆) {𝑥 + (𝜆 + 1)𝑦 + 𝑧 = 1‬‬
‫‪𝑥 + 𝑦 + (𝜆 + 1)𝑧 = 1‬‬

‫أكتب الشكل المصفوفي للجملة‬

‫أوجد القيم ‪ λ‬التي من أجلها تكون الجملة التالية لكرامر‬

‫من أجل ‪ λ = 0‬ادرس الجملة‬

‫التمرين الخامس‪:‬‬
‫لتكن المصفوفة التالية‬

‫‪0 1 0‬‬
‫‪0 1‬‬ ‫‪0 1‬‬
‫(=𝐴‬ ‫( = 𝐴 ; )‪) ; 𝐴 = (0 0 1‬‬ ‫)‬
‫‪1 0‬‬ ‫‪−1 0‬‬
‫‪2 −5 4‬‬

‫سماقجي محمد الهادي‬

‫سلسلة تمارين الخاصة بالسنة االولى علوم اقتصادية و علوم التسيير‬
 ‫أوجد القيم الداتية في ‪ℝ‬و االشعة الداتية‬

‫تمرين السادس‪:‬‬
‫لتكن المصفوفتان‪:‬‬

‫‪2 1‬‬ ‫‪−1‬‬ ‫‪8 −1 −3‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪𝐴 = (0 2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫)‬ ‫‪,‬‬ ‫𝐷‬ ‫=‬ ‫(‬‫‪−5 1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫)‬ ‫;‬ ‫𝐵‬ ‫=‬ ‫(‬‫)‪2‬‬
‫‪5 2‬‬ ‫‪−3‬‬ ‫‪10 −1 −4‬‬ ‫‪3‬‬

‫أحسب الجداء 𝐷 ‪ 𝐴.‬ثم حل الجملة ‪AX = B‬‬

‫سماقجي محمد الهادي‬

‫سلسلة تمارين الخاصة بالسنة االولى علوم اقتصادية و علوم التسيير‬
 ‫حــل سـلسـلــة تمــاريــن رقــم ‪5‬‬

‫حل التمرين االول‪:‬‬

‫تذكير‪ :‬تكون الجملة جملة كرامر إذا وفقط إذا كانت المصفوفة ‪ A‬المرافقة للجملة مربعة و محددها غير معدوم‪.‬‬

‫‪−𝑥 + 2𝑦 − 𝑧 = 1‬‬
‫‪(𝑆) { 5𝑥 − 2𝑧 = −1‬‬
‫‪3𝑦 + 2𝑧 = 4‬‬

‫الشكل المصفوفي للجملة‪:‬‬

‫‪−1 2‬‬ ‫𝑥 ‪−1‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪(𝑆) ⇔ AX = B ⇔ ( 5 0‬‬ ‫)‪−2) (𝑦) = (−1‬‬
‫‪0 3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫𝑧‬ ‫‪4‬‬

‫من الواضح ان المصفوفة ‪ A‬مربعة بقي ان نحسب محددها‪:‬‬

‫‪−1 2 −1‬‬
‫‪𝑑𝑒𝑡(𝐴) = |𝐴| = | 5 0 −2| = −41 ≠ 0‬‬
‫‪0 3 2‬‬

‫المصفوفة مربعة و محددها غير معدوم و بالتالي الجملة هي لكرامر‪.‬‬

‫حل الجملة‪:‬‬

‫تذكير‪ :‬إذا كانت الجملة لكرامر فهي تملك حل وحيد يحسب بالطريقة التالية‪:‬‬

‫𝑖 𝑥∆‬
‫= 𝑖𝑥‬ ‫𝑛 ‪; 𝑖 = 1, … ,‬‬
‫∆‬

‫حيث 𝑖𝑥 هي المجاهيل أما ∆ فهو محدد المصفوفة المرافقة للجملة و 𝑖𝑥∆ هو محدد المصفوفة المرافقة للجملة لكن باستبدال العمود‬
‫رقم 𝑖 بالشعاع ‪ B‬في كل مرة‪.‬‬

‫و عليه فإن حلول الجملة المعطاة هي‪:‬‬

‫𝑥∆‬ ‫𝑦∆‬ ‫𝑧∆‬

‫=𝑥‬ ‫= 𝑦;‬ ‫=𝑧 ;‬
‫∆‬ ‫∆‬ ‫∆‬

‫يكفي حساب المحددات التالية‪:‬‬

‫‪1 2 −1‬‬ ‫‪−1 1 −1‬‬ ‫‪−1 2‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪∆𝑥 = |−1 0 −2| = −3; ∆𝑦 = | 5 −1 −2| = −36; ∆𝑧 = | 5 0‬‬ ‫‪−1| = −28‬‬
‫‪4 3 2‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪0 3‬‬ ‫‪4‬‬

‫و منه الحلول هي‪:‬‬

‫‪−3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪−36 36‬‬ ‫‪−28 28‬‬

‫=𝑥‬ ‫=‬ ‫= 𝑦;;‬ ‫=‬ ‫=𝑧 ;‬ ‫=‬
‫‪−41 41‬‬ ‫‪−41 41‬‬ ‫‪−41 41‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪36 28‬‬
‫و من تم مجموعة الحلول هي‪.𝑆 = {(41 , 41 , 41)} :‬‬

‫حل التمرين الثاني‪:‬‬

‫سماقجي محمد الهادي‬
‫سلسلة تمارين الخاصة بالسنة االولى علوم اقتصادية و علوم التسيير‬
 ‫تذكير‪ :‬تكون الجملة جملة قابلة للحل بطريقة المقلوب إذا كانت المصفوفة ‪ A‬المرافقة للجملة مربعة و محددها غير معدوم‪.‬‬

‫‪𝑥+𝑦−𝑧 = 1‬‬
‫‪(𝑆) { 2𝑥 + 𝑧 = −1‬‬
‫‪2𝑥 + 𝑦 − 𝑧 = 2‬‬

‫الشكل المصفوفي للجملة‪:‬‬

‫𝑥 ‪1 1 −1‬‬ ‫‪1‬‬
‫)‪(𝑆) ⇔ AX = B ⇔ (2 0 1 ) (𝑦) = (−1‬‬
‫𝑧 ‪2 1 −1‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪1 1‬‬ ‫‪−1‬‬
‫‪𝑑𝑒𝑡(𝐴) = |𝐴| = |2 0‬‬ ‫‪1 |=1≠0‬‬
‫‪2 1‬‬ ‫‪−1‬‬

‫المصفوفة مربعة و محددها غير معدوم و بالتالي الجملة تقبل حل وحيد نستعمل في هذا التمرين طريقة المقلوب في حلها و هو‬
‫معطى بالعالقة التالية‪:‬‬

‫𝐵 ‪AX = B ⇔ 𝑋 = 𝐴−1‬‬

‫أي نقوم بحساب ‪ 𝐴−1‬ثم إجراء الجداء 𝐵 ‪𝐴−1‬‬

‫حساب ‪:𝐴−1‬‬

‫لدينا‪:‬‬

‫‪1‬‬ ‫𝑇‬
‫‪−1 0 1‬‬
‫= ‪𝐴−1‬‬ ‫)‪(𝑐𝑜𝑚(𝐴)) = ( 4 1 −3‬‬
‫|𝐴|‬
‫‪2 1 −2‬‬

‫بقي االن حساب فقط الجداء 𝐵 ‪ 𝐴−1‬فنحصل على الحل المطلوب‪:‬‬

‫‪−1 0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪𝐴−1 𝐵 = ( 4 1‬‬ ‫)‪−3) (−1) = (−3‬‬
‫‪2 1‬‬ ‫‪−2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪−3‬‬

‫و من تم مجموعة الحلول هي‪.𝑆 = {(1, −3, −3)} :‬‬

‫حل التمرين الثالث‪:‬‬

‫مالحظة‪ :‬ال يوجد شروط لتطبيق طريقة قوص فهي صالحة لكل الجمل الخطية‪.‬‬

‫‪𝑥+𝑦−𝑧 =8‬‬
‫‪2𝑥 + 2𝑦 − 3𝑧 = 5‬‬
‫{ )𝑆(‬
‫‪3𝑥 − 3𝑦 − 𝑧 = 2‬‬
‫‪4𝑥 − 2𝑦 − 3𝑧 = −1‬‬

‫نكتب الجملة على الشكل المصفوفي‪:‬‬

‫𝑥 ‪1 1 −1‬‬ ‫‪8‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪−3‬‬ ‫‪5‬‬
‫( ⇔ ‪(𝑆) ⇔ AX = B‬‬ ‫) ( = ) 𝑦( )‬
‫𝑧 ‪3 −3 −1‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪4 −2 −3‬‬ ‫‪−1‬‬

‫االن نكتب المصفوفة الموسعة و التي هي من الشكل )𝐵|𝐴(‪:‬‬

‫سماقجي محمد الهادي‬

‫سلسلة تمارين الخاصة بالسنة االولى علوم اقتصادية و علوم التسيير‬
 ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪−1 8‬‬
‫‪(𝐴|𝐵) = (2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫) ‪−3| 5‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪−3‬‬ ‫‪−1 2‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪−2‬‬ ‫‪−3 −1‬‬

‫نقوم بضرب السطر االول في العدد ‪ −2‬ثم نضيفه الى السطر الثاني و هذا كي ينعدم العنصر االول من السطر الثاني‪ ,‬ثم نضرب‬
‫السطر االول في العدد ‪ −3‬و نضيفه للسطر الثالث و هذا كي ينعدم العنصر االول من السطر الثالث‪ ,‬ثم نضرب السطر االول في‬
‫العدد ‪ −4‬و نضيفه للسطر الرابع و هذا كي ينعدم العنصر االول من السطر الرابع فنحصل على المصفوفة المكافئة للمصفوفة‬
‫)𝐵|𝐴(‪:‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪−1 8‬‬

‫‪(𝐴|𝐵)~ (0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫)‪−1|−11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪−6‬‬ ‫‪2 −22‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪−6‬‬ ‫‪1 −1‬‬

‫االن نضرب السطر الثالث في العدد ‪ −1‬و نضيفه للسطر الرابع و هذا كي ينعدم العنصر الثاني من السطر الرابع‪:‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪1 −1 8‬‬

‫‪(𝐴|𝐵)~ (0‬‬ ‫)‪0 −1|−11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪−6 2 −22‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0 −1 −11‬‬

‫نالحظ جيدا أن السطر الثاني و الثالث متساويان و بالتالي نضرب السطر الثاني في العدد ‪ −1‬و نضيفه للسطر الرابع نجد‪:‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪1 −1 8‬‬

‫‪(𝐴|𝐵)~ (0‬‬ ‫)‪0 −1|−11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪−6 2 −22‬‬
‫‪0 0 0‬‬ ‫‪0‬‬

‫نالحظ امران‪:‬‬

‫أحدهما هو ان‪𝑟𝑔(𝐴) = 𝑟𝑔(𝐴|𝐵) :‬‬

‫و االمر الثاني أن رتبة المصفوفة يساوي عدد المجاهيل‬

‫نتيجة‪ :‬نستنتج ان الجملة تملك حال وحيدا‪.‬‬

‫نكتب الجملة المكافئة للجملة‬

‫‪𝑥+𝑦−𝑧 =8‬‬
‫‪(𝑆)~ { −𝑧 = −11‬‬
‫‪−6𝑦 + 2𝑧 = −22‬‬
‫‪11‬‬
‫= 𝑦 ثم نعوض القيمتين في المعادلة االولى فنجد‬ ‫‪2‬‬
‫من المعادلة الثانية نجد ان‪ 𝑧 = 11 :‬نعوض في المعادلة الثالثة نجد ان‬
‫‪27‬‬
‫=𝑥‬ ‫‪2‬‬

‫‪27 11‬‬
‫‪.{( 2 ,‬‬‫‪2‬‬
‫})‪, 11‬‬ ‫و بالتالي فإن مجموعة الحلول هي‪:‬‬

‫‪𝑥+𝑦−𝑧 = 1‬‬
‫‪(𝑆) {2𝑥 − 2𝑦 + 𝑧 = 3‬‬
‫‪3𝑥 − 𝑦 = 5‬‬

‫نكتب الجملة على الشكل المصفوفي‪:‬‬

‫سماقجي محمد الهادي‬

‫سلسلة تمارين الخاصة بالسنة االولى علوم اقتصادية و علوم التسيير‬
 ‫𝑥 ‪1 1 −1‬‬ ‫‪1‬‬
‫)‪(𝑆) ⇔ AX = B ⇔ (2 −2 1 ) (𝑦) = (3‬‬
‫‪3 −1 0‬‬ ‫𝑧‬ ‫‪5‬‬

‫االن نكتب المصفوفة الموسعة و التي هي من الشكل )𝐵|𝐴(‪:‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪1 −1 1‬‬

‫‪(𝐴|𝐵) = (2‬‬ ‫)‪−2 1 |3‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪−1 0 5‬‬

‫نقوم بضرب السطر االول في العدد ‪ −2‬ثم نضيفه الى السطر الثاني و هذا كي ينعدم العنصر االول من السطر الثاني‪ ,‬ثم نضرب‬
‫السطر االول في العدد ‪ −3‬و نضيفه للسطر الثالث و هذا كي ينعدم العنصر االول من السطر الثالث‪ ,‬فنحصل على المصفوفة‬
‫المكافئة للمصفوفة )𝐵|𝐴(‪:‬‬

‫‪1 1 −1 1‬‬
‫)‪(𝐴|𝐵)~ (0 −4 3 |1‬‬
‫‪0 −4 3 2‬‬

‫االن نضرب السطر الثاني في العدد ‪ −1‬و نضيفه للسطر الثالث و هذا كي ينعدم العنصر الثاني من السطر الثالث‪:‬‬

‫‪1 1 −1 1‬‬
‫)‪(𝐴|𝐵)~ (0 −4 3 |1‬‬
‫‪0 0‬‬ ‫‪0 1‬‬

‫نالحظ جيدا أن السطر الثاني و الثالث متساويان و بالتالي نضرب السطر الثاني في العدد ‪ −1‬و نضيفه للسطر الرابع نجد‪:‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪1 −1 8‬‬

‫‪(𝐴|𝐵)~ (0‬‬ ‫)‪0 −1|−11‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪−6 2 −22‬‬
‫‪0 0 0‬‬ ‫‪0‬‬

‫نالحظ ان‪𝑟𝑔(𝐴) ≠ 𝑟𝑔(𝐴|𝐵) :‬‬

‫نتيجة‪ :‬نستنتج ان الجملة مستحيلة و بالتالي فهي ال تملك حال‪.‬‬

‫‪𝑥 + 2𝑦 − 2𝑧 = 2‬‬
‫‪3𝑥 + 6𝑦 − 5𝑧 = 7‬‬
‫{ )𝑆(‬
‫‪2𝑥 + 4𝑦 − 3𝑧 = 5‬‬
‫‪5𝑥 + 10𝑦 − 8𝑧 = 12‬‬

‫نكتب الجملة على الشكل المصفوفي‪:‬‬

‫‪1 2‬‬ ‫‪−2‬‬ ‫𝑥‬ ‫‪2‬‬

‫‪(𝑆) ⇔ AX = B ⇔ ( 3 6‬‬ ‫) ‪−5 ) (𝑦) = ( 7‬‬
‫‪2 4‬‬ ‫‪−3‬‬ ‫𝑧‬ ‫‪5‬‬
‫‪5 10‬‬ ‫‪−8‬‬ ‫‪12‬‬

‫االن نكتب المصفوفة الموسعة و التي هي من الشكل )𝐵|𝐴(‪:‬‬

‫‪1 2 −2 2‬‬
‫) ‪(𝐴|𝐵) = ( 3 6 −5 | 7‬‬
‫‪2 4 −3 5‬‬
‫‪5 10 −8 12‬‬

‫نقوم بضرب السطر االول في العدد ‪ −3‬ثم نضيفه الى السطر الثاني و هذا كي ينعدم العنصر االول من السطر الثاني‪ ,‬ثم نضرب‬
‫السطر االول في العدد ‪ −2‬و نضيفه للسطر الثالث و هذا كي ينعدم العنصر االول من السطر الثالث‪ ,‬ثم نضرب السطر االول في‬

‫سماقجي محمد الهادي‬

‫سلسلة تمارين الخاصة بالسنة االولى علوم اقتصادية و علوم التسيير‬
 ‫العدد ‪ −5‬و نضيفه للسطر الرابع و هذا كي ينعدم العنصر االول من السطر الرابع فنحصل على المصفوفة المكافئة للمصفوفة‬
‫)𝐵|𝐴(‪:‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪−2 2‬‬

‫‪(𝐴|𝐵)~ (0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫)‪1 | 1‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1 1‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪2 2‬‬

‫االن نضرب السطر الثاني في العدد ‪ −1‬و نضيفه للسطر الثالث و هذا كي ينعدم العنصر الثالث من السطر الثالث و نضرب السطر‬
‫الثاني في العدد ‪ −2‬و نضيفها للسطر الرابع و هذا كي ينعدم العنصر الثالث من السطر الرابع فنجد في النهاية‪:‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪−2 2‬‬

‫‪(𝐴|𝐵)~ (0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫)‪1 | 1‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0 0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0 0‬‬

‫نالحظ امران‪:‬‬

‫أحدهما هو ان‪𝑟𝑔(𝐴) = 𝑟𝑔(𝐴|𝐵) :‬‬

‫و االمر الثاني أن رتبة المصفوفة اقل من عدد المجاهيل‪.‬‬

‫نتيجة‪ :‬نستنتج ان الجملة تملك عددا غير منتهي من الحلول‪.‬‬

‫عدد المجاهيل الحرة هو ‪𝑛 − 𝑟𝑔(𝐴) = 3 − 2 = 1‬‬

‫نكتب الجملة المكافئة للجملة‬

‫‪𝑥 + 2𝑦 − 2𝑧 = 2‬‬ ‫‪𝑥 + 2𝑦 = 4‬‬ ‫𝑦‪𝑥 = 4 − 2‬‬

‫{ ~)𝑆(‬ ‫{⇔‬ ‫{⇔‬
‫‪𝑧=1‬‬ ‫‪𝑧=1‬‬ ‫‪𝑧=1‬‬

‫و بالتالي فإن مجموعة الحلول هي‪.𝑆 = {(, 𝑦, 𝑧) ∈ ℝ3 : 𝑥 = 4 − 2𝑦 ∧ 𝑧 = 1}:‬‬

‫حل التمرين الرابع‪:‬‬

‫‪2 1‬‬ ‫‪−1‬‬ ‫‪8 −1 −3‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪𝐴 = (0 2‬‬ ‫‪1 ) , 𝐷 = (−5 1‬‬ ‫)‪2 ) ; 𝐵 = (2‬‬
‫‪5 2‬‬ ‫‪−3‬‬ ‫‪10 −1 −4‬‬ ‫‪3‬‬

‫حساب الجداء 𝐷 ‪𝐴.‬‬

‫‪2 1‬‬ ‫‪−1‬‬ ‫‪8 −1 −3‬‬ ‫‪1 0‬‬ ‫‪0‬‬

‫‪𝐴𝐷 = (0 2‬‬ ‫‪1 ) (−5 1‬‬ ‫‪2 ) = (0 1‬‬ ‫‪0) ⇔ 𝐷 = 𝐴−1‬‬
‫‪5 2‬‬ ‫‪−3 10 −1 −4‬‬ ‫‪0 0‬‬ ‫‪1‬‬

‫استنتاج حل الجملة ‪AX = B‬‬

‫‪2𝑥 + 𝑦 − 𝑧 = 1‬‬
‫‪(𝑆) { 2𝑦 + 𝑧 = 2‬‬ ‫𝐵 ‪⇔ AX = B ⇔ X = 𝐴−1‬‬
‫‪5𝑥 + 2𝑦 − 3𝑧 = 3‬‬

‫و بالتالي‪:‬‬

‫𝑥‬ ‫‪8 −1 −3 1‬‬ ‫‪−3‬‬

‫‪X = 𝐴−1 𝐵 ⇔ (𝑦) = (−5 1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫)‬ ‫(‬‫‪2‬‬ ‫)‬ ‫=‬ ‫(‬ ‫)‪3‬‬
‫𝑧‬ ‫‪10 −1 −4 3‬‬ ‫‪−4‬‬

‫سماقجي محمد الهادي‬

‫سلسلة تمارين الخاصة بالسنة االولى علوم اقتصادية و علوم التسيير‬
 ‫و منه مجموعة الحلول هي‪.𝑆 = {(−3,3, −4)} :‬‬

‫سماقجي محمد الهادي‬

‫سلسلة تمارين الخاصة بالسنة االولى علوم اقتصادية و علوم التسيير‬