Sasaran Tingkatan 3

Tema Kedatangan Kuasa Asing

Tajuk 7. Campur Tangan dan Penjajahan Kuasa Barat

Standard Kandungan 7.3 Pentadbiran Negeri-Negeri Melayu Bersekutu

7.3.1 Menjelaskan kekayaan hasil bumi di Perak,
Standard Pembelajaran
Selangor, Negeri Sembilan dan Pahang
7.3.2 Mengklasifikasikan perluasan kuasa British di
Perak, Selangor, Begeri Sembilan dan Pahang
K7.3.5 Menerangkan sikap kesediaan menerima
perubahan yang membawa kebaikan

Tempoh Pelaksanaan Aktiviti 1 Jam

Aktiviti Pembelajaran Latihan Struktur (Berfokus)

Pentaksiran TP 1 : Mengetahui perkara asas berdasarkan ilmu sejarah dan
nilai yang dipelajari
TP 2 : Memahami perkara asas berdasarkan ilmu sejarah dan
nilai yang dipelajari
TP 3 : Menggunakan perkara asas berdasarkan ilmu sejarah
dan nilai yang dipelajari
TP 4 : Menganalisis pengetahuan dan kemahiran berdasarkan
ilmu sejarah dan nilai yang dipelajari
TP 5 : Membuat penilaian berdasarkan ilmu sejarah dan nilai
yang dipelajari
TP 6 : Melahirkan idea berdasarkan ilmu sejarah dan nilai
yang dipelajari
 TEMA : KEDATANGAN KUASA ASING TAJUK 7
CAMPUR TANGAN DAN PENJAJAHAN KUASA BARAT

BAB 3 : PENTADBIRAN NEGERI-NEGERI MELAYU BERSEKUTU

1. Sistem residen merupakan pemerintahan British secara tidak langsung di negeri Perak,
Selangor, Negeri Sembilan, dan Pahang.
(a) Nyatakan peranan Residen British.
i. ……………………………………………………………………………………………...
ii. ……………………………………………………………………………………………...
[2 markah]
(b) Siapakah Residen British yang dilantik di negeri-negeri Melayu berikut?
i. Perak : ……………………………………………………………………...
ii. Selangor : ……………………………………………………………………...
[2 markah]
(c) Mengapakah British melaksanakan Sistem Residen di Negeri-negeri Melayu
Bersekutu?
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
[3 markah]
(d) Mengapakah pengenalan Sistem Residen telah mendapat tentangan daripada semua
pihak?
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
[3 markah]