You are on page 1of 7

School: HABUYO ELEMENTARY SCHOOL Grade Level: VI

GRADES 1 to 12 Teacher: RONALD T. PARANA, JR. Learning Area: ARALING PANLIPUNAN


DAILY LESSON LOG Teaching Dates and
Time: FEBRUARY 24 – 28, 2020 (WEEK 6) Quarter: 4TH QUARTER

MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY

Pamantayang Pangnilalaman Naipamamalas ang mas malalim na pag-unawa at pagpapahalaga sa patuloy na pagpupunyagi ng mga Pilipino tungo sa pagtugon ng mga hamon na nagsasarili at umuunlad
na bansa
Nakapagpapakita ng aktibong pakikilahok sa gawaing makatutulong sa pag-unlad ng bansa bilang pagtupad ng sariling tungkulin na siyang kaakibat na pananagutan sa
Pamantayan sa Pagaganap pagtamasa ng mga karapatan bilang isang Malaya at maunlad na Pilipino
Mga Kasanayan sa Pagkatuto (Isulat ang AP6TDK-IVe-f-6
code ng bawat kasanayan)

I. Layunin
Naipapaliwanag ang mga naging Naiisa-isa ang mga papel na Natatalakay ang di-mabuting Nakasusuri sa mga dahilan ng Nakapagpapahayag ng
ambag ng mga OFW sa bansa ginagampanan ng mga kalalakihan epekto ng paggamit ng mga pagkakaroon ng Climate sariling opinyon tungkol
Cognitive at kababaihan sa lipunan ipinagbabawal na gamot Change sa paksang Extra-Judicial
Nakakikilala sa mga palatandaan Natatalakay ang mga epekto ng Killing sa kasalukuyang
ng isang batang inaabuso at ang Climate Change sa tao at administrasyon
mga epekto nito kapaligiran nito
Nabibigyang-halaga ang mga Naipapahayag ng masigasig ang Nakababahagi ng obserbasyon Nakapagpapalitan ng kuro-kuro Nakikibahagi ng masigla
paghihirap, sakripisyo at mga ginampanang papel ng mga sa mga masamang epekto ng sa tamang pangangalaga sa sa pagtatalakay ng isyu ng
naiambag ng mga OFW kalalakihan at kababaihan sa paggamit ng ipinagbabawal na kalikasan at sa pag-iwas ng Extra-Judicial Killings sa
Affective lipunan gamot Climate Change kasalukuyang
Nakagugunita sa mga naging papel Nakabibigay-galang sa administrasyon
ng kababaihan sa panahon ng karapatan ng bawat bata
rebolusyon
Nairereport ang buhay ng isang Nakapaglalahad ng isang Nakabubuo ng isang retrieval Nakaguguhit ng isang poster na Nakapagpapanayam ng
OFW infomercial na nagpapakita ng chart tungkol sa hindi mabuting naglalahad sa tamang mga opinyon mula sa mga
Psychomotor pagkakapantay-pantay na epekto ng ipinagbabawal na pangangalaga sa kalikasan lider ng komunidad
pagkilala sa kakayahan ng gamut tungkol sa napag-usapang
kalalakihan at kababaihan Nakagawagawa ng isang isyu
campaign ad tungkol sa
paglaban sa Child Abuse
II. NILALAMAN ISYUNG PANLIPUNAN (HAL. OFW, GENDER, DRUG AND CHILD ABUSE,ATBP)
KAGAMITANG PANTURO
A. Paksa
B. Sanggunian AP6 Batayang Aklat sa AP 6 AP6 CG, mga larawan, tsart, TM, AP6 CG, mga larawan, tsart, AP6 CG, mga larawan,
TG 6, LM 6 LM, TG, CG, BOW TG TM, TG tsart, TM, TG
III. PAMAMARAAN
Balik-aral sa nakaraang aralin at/o Ano-anong kontemporaryong isyu
pagsisimula ng bagong aralin ang napag-aralan natin noong
isang linggo?

Paghahabi sa layunin ng aralin Pagpapakita ng mga larawan ng Pagbabalitaan kung anong mainit Ano nga ba ang dahilan
mga pamilyang nasa NAIA. na isyu tungkol War on Drugs ni kung bakit may mga
Ano kaya ang nararamdaman ng Pang. posters at ads tayong
mga taong ito? Mga umaalis? Mga Anong bagong balita ang tungkol nakikita tungkol sa
dumarating? sa mga pang aabuso sa mga bata? pagpapahinto ng
pagpatay ng tao sa
kasalukuyang
administrasyon?

Pag-uugnay ng mga halimbawa sa bagong Ipanood ang isang dokumentaryo Naniniwala ba kayo na ang mga Naniniwala ba kayong iba na Magpanood ng isnag
aralin tungkol sa mga OFW. mahahalagang papel ng babae at talaga ang panahon ngayon? video tungkol sa extra
lalake ay parehas silang nag Patunayan ito. Judicial Killings.
lingkod sa inang bayan upang
makalaya sa mga gustong
sumakop sa bansang pilipinas?
Patunayan ito.

Pagtatalakay ng bagong konsepto at Pangkatang Gawain Pangkat I Ano ang climate change o Magkaroon ng Triad
paglalahad ng bagong kasanayan #1 Pangkat I- Pag-uusap tungkol sa Talakayin ang mga dahilan ng pagbabago ng klima? upang mapag-usapn ang
mga bansang pinupuntahan ng paggamit ng mga kabataan ng Ang kahulugan ng climate isyung Extra Judicial
mga OFW. ipinagbbawal na gamot. change o pagbabago ng klima Killings sa Bansa.
Pangkat II- Mga halimbawa ng Pangkat II Talakayin s inyong ay ang pagbabago sa Original File Submitted
trabahong kanilang pinapasukan pangkat ang epekto ng paggamit karaniwang panahon na dapat and Formatted by DepEd
bilang OFWs ng illegal na gamot. sana ay mangyari sa isang Club Member - visit
Pangkat III- Mga dahilan ng Pangkat III lugar. depedclub.com for more
kanilang pagiging OFWs. Pag usapan ang mga karamihang
Magkaroon ng pag-uulat ng kaso kung paano inaabuso ang Maaaring ito ay ang pagdami o
napag-usapan ng bawat pangkat. mga bata. pagkabawas ng pagdagsa ng
Pangkat IV ulan kadata-on sa isang lugar.
Pag-usapan ang epekto ng pang O maaaring ito ay isang
aabuso sa mga kabataan. pagbabago sa karaniwang
temperatura ng isang lugar
para sa isang buwan o season.
Ayon sa mga eksperto, ang
klima ng mundo ay laging
nagbabago. Sa kanilang pag-
aaral, ang temperature ng
mundo ay tumaas ng halos 1
degree Fahrenheit sa nakalipas
na 100 taon. Mukha man itong
maliit lang, pero maari itong
magdulot ng malaking epekto
sa pagbabago sa buong mundo.

Ang epekto ng climate change


at pagtaas ng temperatura sa
mundo ay tumunaw sa mga
niyebe at yelo sa north at south
pole, naka epekto din ito sa
pagtaas ng tubig sa mga
karagatan at tiyempo ng
paglago ng mga ibat-ibang
halaman.
Pagtatalakay ng bagong konsepto at Talakayin kung ano ang mga Talakayin ang masigasig ang Ipaulat ang mga napag usapan sa Maraming mga bagay ang Ano nga ba ang
paglalahad ng bagong kasanayan #2 dahilan ng mga OFW kung bakit ginampanang papel ng mga bawat pangkat maaring maging dahilan at extrajudicial killing?
sila nagtatrabaho sa ibang bansa. kalalakihan at kababaihan sa Talakayin ang mga isyung may sanhi ng climate change.
Ano ang kanilang ambag bilang lipunan kinalaman sa di-mabuting epekto Ito’y isang pamamaraan
mga OFWs sa ating bansa? ng paggamit ng mga Likas na mga sanhi – Ang ng pagpatay sa isang tao
ipinagbabawal na gamot distansya ng araw sa Earth ay o sa isang grupo ng tao na
Pag –usapan ang mga maaring maging sanhi ng hindi dinaan sa proseso o
palatandaan ng isang batang climate change, kapag ito ay paglilitis ng korte. Kasama
inaabuso at ang mga epekto nito malapit ay mas mainit, at pag na rin dito pati ang
Inagahgi ang obserbasyon sa mga malayo naman ay malamig. pagpatay ng mga hindi
masamang epekto ng paggamit ng Maari ding maging dahilan ng taga-gobyerno. Basta’t
ipinagbabawal na gamot climate change ang pagputok pumatay ka ng isang tao
ng mga bulkan sa ilalim ng na hindi nilitis sa korte o
karagatan. hindi ipinag-utos ng korte
ay tinatawag itong
Kagagawan ng Tao – Ang extrajudicial killing.
climate change ay maaari ding
maging sanhi ng mga gawain Ang extrajudicial
ng tao, tulad ng mga killing ngayon ay hot issue
pagsusunog ng Fossil fuels at sa ating bansa dahil na rin
ang conversion ng lupa para sa sa pangunguna nang ating
agrikultura at pagpapatayo ng Pangulo na si Pang.
mga gusali. Mga buga ng mga Rodrigo Duterte sa
sasakyan na carbon dioxide at tinatawag na war on
pagsunog ng mga plastic ay isa drugs. Hindi naman lingid
rin sa rason. Simula ng tayo ay sa kaalaman nating mga
dumating sa Industrial Age, ang Filipino na ayaw ng
impluwensya ng tao sa Pangulong Duterte sa
pagbabago ng klima ay mas droga. Simula nung
lalong nadagdagan. maupo siya maraming
mga drug addict, dealer,
Ano ang epekto ng climate pusher, at maging user
change o pagbabago ng klima? ang sumuko ngunit sa
Ang mga sumusunod ay ang pagsuko nilang ito
pwedeng maging epekto ng maraming natakot na
climate change: drug addict kaya’t mga
Patuloy na pagtaas ng kapwa mga adrug addict
temperatura – Mas lalong iinit nagpapatayan na. Ito’y
ang mundo masasabi nating by
Paghaba ng panahon ng tag- nature na ni Pangulong
init – Hahaba ang season ng Duterte ang pagka-ayaw
tag-init at El Niño niya sa droga at hindi
Pagdagsa ng maraming bagyo naman niya kinakailang
– Dahil sa sobrang init hindi siya pumapatay
nagbabago ang precipitation, simula nung siya’y
may mga lugar na hihina ang nanungkulan at umupo sa
dagsa ng ulan at meron din kahit anong pwesto.
lugar na dadagsain ng bagyo. Maraming natuwa sa
Pagtaas sa antas ng tubig pagkakaupo ni Pangulong
dagat – Ang mga nyibe at yelo Duterte bagama’t
sa north at south pole ay mayroon ding mga
matutunaw at magiging natakot dahil sa masyado
dahilan ng pagtaas ng tubig ngang brutal kung
dagat. tawagin ang Pangulo
ngunit diba’y gusto natin
ng pagbabago. Ito na ang
hinihiling natin. Pero
bakit nga ba kailangan
maraming buhay ng tao
ang dapat mawala at
maraming pamilya ang
dapat mangulila? Ang
drugs ay talamak na sa
ating bansa at ang bunga
nga nito ay ang
pagkarami ng mga addict.
Alam naman natin ang
pag a-addict at pag gamit
ng sobra sa gamot ay mali
at masama ngunit ang
pagpatay din sakanila ng
walang tamang proseso
ay itinuturing ding
masama at kasalanan.
Paglinang sa Kabihasan Magbigay ng reaksyon tungkol sa
(Tungo sa Formative Assessment) mga karanasan ng mga OFWs sa
kamay ng kanilang mga employer.

Paglalapat ng aralin sa pang-araw-araw na Ano ang dapat gawin ng Pag –usapan ang isyung hindi Bilang bata,paano mo Paano maiiwasan ang climate Ano ang iyong opinyon
buhay pamahalaan upang mabigyang maaring gawin ng mga babae ang pahahalagahan ang ginagawang change? tungkol sa kagnapang ito
hustisya ang mga di gawaing panlalaki at gayundin pagbibigay-galang sa karapatan ng Ang climate change ay hindi sa ating bansa?
magagandang naranasan ng mga ang nga gawaing panlalaki ng bawat bata sa pamamagitan ng natin mapipigilan, ngunit
OFWs mga babae. Child Protection Program ? mayroong mga paraan upang
bilang isa sa mga taong ang pagbabago ng klima at
napakalaking tulong sa ating pagtaas ng temperatura ay
bansa. madahandahan.
Maaring magreport ng buhay ng
isang OFW na kilala nila.
Paglalahat ng Aralin Ano ang mga nagiging ambag ng Naniniwala ka bang na parehas Ano-ano ang di-mabuting epekto Ano-ano ang mga dahilan at Ano ang Extra Judicial
mga OFW sa bansa? ang mga papel na ginagampanan ng paggamit ng mga epekto ng pagkakaroon ng Killings?
Paano mabibigyang-halaga ang ng mga kalalakihan at kababaihan ipinagbabawal na gamot Climate Change? May maganda ba itong
mga paghihirap, sakripisyo at mga sa lipunan? Bakit? ANo-ano ang mga palatandaan ng dulot o wala?
naiambag ng mga OFWs? isang batang inaabuso at ang mga
epekto nito.
Ano ang obserbasyon sa mga
masamang epekto ng paggamit ng
ipinagbabawal na gamot?
Pagtataya ng Aralin Gumawa ng isang sulat sa Pangulo Bumuo ng isang retrieval chart Gumuhit ng isang poster na Sumulat ng isang talata
kung paano mas mabibigyang tungkol sa hindi mabuting epekto naglalahad sa tamang tungkol sa Extra Judicial
pagpapahalaga ang mga OFWs ng ipinagbabawal na gamot. pangangalaga sa kalikasan Killings. Isulat ang iyong
.Banggitin ang kanilang mga Nakagawagawa ng isang campaign opinyon sa usaping ito.
sakripisyo at ambag sa ating ad tungkol sa paglaban sa Child
bansa. Abuse tulad ito:
Karagdagang gawain para sa takdang-aralin Humanda sa pagbibigay ng Gumawa ng isang Poster tungkol Humanda sa pag-uulat ng isyu Makipanayam ng mga
at remediation updates tungkol sa kwento ni sa Child Protection at Anti-Drugs tungkol sa mga epekto ng opinyon mula sa mga
Joanna Demafelis na OFW naging Campaign. climate change. lider ng komunidad
biktima ng karahasan sa Kuwait. tungkol sa napag-usapang
isyu
IV. Mga Tala
V. Pagninilay _/__Lesson carried. Move on to _/__Lesson carried. Move on to _/__Lesson carried. Move on to _/__Lesson carried. Move on _/__Lesson carried. Move
the next objective. the next objective. the next objective. to the next objective. on to the next objective.
A. No. of learners who earned 80% on this ___Lesson not carried. ___Lesson not carried. ___Lesson not carried. ___Lesson not carried. ___Lesson not carried.
formative assessment 100% of the pupils got 80% 100% of the pupils got 80% 100% of the pupils got 80% 100% of the pupils got 80% 100% of the pupils got
mastery mastery mastery mastery 80% mastery
B. No. of learners who require additional ___ of Learners who require ___ of Learners who require ___ of Learners who require ___ of Learners who require ___ of Learners who
activities for remediation additional activities for additional activities for additional activities for additional activities for require additional
remediation remediation remediation remediation activities for remediation
C. Did the remedial lessons work? __/_Yes ___No __/_Yes ___No __/_Yes ___No __/_Yes ___No __/_Yes ___No
No. of learners who have caught up the ____ of Learners who caught up ____ of Learners who caught up ____ of Learners who caught up ____ of Learners who caught ____ of Learners who
lesson the lesson the lesson the lesson up the lesson caught up the lesson
D. No. of learners who continue to require ___ of Learners who require ___ of Learners who require ___ of Learners who require ___ of Learners who require ___ of Learners who
remediation additional activities for additional activities for additional activities for additional activities for require additional
remediation remediation remediation remediation activities for remediation
E. Which of my teaching strategies worked Strategies used that work well: Strategies used that work well: Strategies used that work well: Strategies used that work well: Strategies used that work
well? Why did these work? ___ Group collaboration ___ ___ Group collaboration ___ ___ Group collaboration ___ ___ Group collaboration ___ well:
Games Games Games Games ___ Group collaboration
__/_ Power PointPresentation __/_ Power PointPresentation _/__ Power PointPresentation _/__ Power PointPresentation ___ Games
___ Answering preliminary ___ Answering preliminary ___ Answering preliminary ___ Answering preliminary _/__ Power
activities/exercises activities/exercises activities/exercises activities/exercises PointPresentation
__/_ Discussion ___ Discussion ___ ___ Discussion ___ ___ Discussion ___ __/_ Answering
___ Case Method Case Method Case Method Case Method preliminary
___ Think-Pair-Share (TPS) ___ Think-Pair-Share (TPS) _/__ Think-Pair-Share (TPS) ___ Think-Pair-Share (TPS) activities/exercises
___ Rereading of ___ Rereading of ___ Rereading of ___ Rereading of ___ Discussion
Paragraphs/Poems/Stories Paragraphs/Poems/Stories Paragraphs/Poems/Stories Paragraphs/Poems/Stories ___ Case Method
___ Differentiated Instruction ___ Differentiated Instruction ___ Differentiated Instruction ___ Differentiated Instruction ___ Think-Pair-Share
___ Role Playing/Drama ___ ___ Role Playing/Drama ___ ___ Role Playing/Drama ___ ___ Role Playing/Drama ___ (TPS) ___ Rereading
Discovery Method ___ Lecture Discovery Method ___ Discovery Method ___ Lecture Discovery Method ___ of
Method Lecture Method Method Lecture Method Paragraphs/Poems/Storie
Why? Why? Why? Why? s
___ Complete Ims ___ Complete Ims ___ Complete Ims ___ Complete Ims ___ Differentiated
___ Availability of Materials ___ ___ Availability of Materials ___ Availability of Materials ___ ___ Availability of Materials Instruction ___ Role
Pupils’ eagerness to learn ___ ___ Pupils’ eagerness to learn Pupils’ eagerness to learn ___ ___ Pupils’ eagerness to learn Playing/Drama ___
Group member’s Cooperation in ___ Group member’s Group member’s Cooperation in ___ Group member’s Discovery Method
doing their tasks Cooperation in doing their tasks doing their tasks Cooperation in doing their ___ Lecture Method
tasks Why?
___ Complete Ims
___ Availability of
Materials ___ Pupils’
eagerness to learn ___
Group member’s
Cooperation in doing
their tasks
__ Bullying among pupils __ Bullying among pupils __ Bullying among pupils __ Bullying among pupils __ Bullying among pupils
F. What difficulties did I encounter which my _/_ Pupils’ behavior/attitude _/_ Pupils’ behavior/attitude _/_ Pupils’ behavior/attitude _/_ Pupils’ behavior/attitude _/_ Pupils’
principal or supervisor help me solve? __ Colorful Ims __ Colorful Ims __ Colorful Ims __ Colorful Ims behavior/attitude
__ Unavailable Technology __ Unavailable Technology __ Unavailable Technology __ Unavailable Technology __ Colorful Ims
Equipment (AVR/LCD) Equipment (AVR/LCD) Equipment (AVR/LCD) Equipment (AVR/LCD) __ Unavailable
__ Science/ Computer Internet Lab __ Science/ Computer Internet __ Science/ Computer Internet Lab __ Science/ Computer Internet Technology Equipment
__ Additional Clerical works Lab __ Additional Clerical works Lab (AVR/LCD)
__Reading Readiness __Lack of __ Additional Clerical works __Reading Readiness __Lack of __ Additional Clerical works __ Science/ Computer
Interest of pupils __Reading Readiness __Lack Interest of pupils __Reading Readiness Internet Lab
of Interest of pupils __Lack of Interest of pupils __ Additional Clerical
works __Reading
Readiness __Lack of
Interest of pupils
G. What innovation or localized materials Planned Innovations: Planned Innovations: Planned Innovations: Planned Innovations: Planned Innovations:
did I used/discover which I wish to share _/_ Localized Videos _/_ Localized Videos _/_ Localized Videos _/_ Localized Videos _/_ Localized Videos
with other teacher? __ Making use big books from __ Making use big books from __ Making use big books from __ Making use big books from __ Making use big books
views of the locality views of the locality views of the locality views of the locality from views of the locality
__ Recycling of plastics to be used __ Recycling of plastics to be __ Recycling of plastics to be used __ Recycling of plastics to be __ Recycling of plastics to
as Instructional Materials used as Instructional Materials as Instructional Materials used as Instructional Materials be used as Instructional
__ local poetical composition __ local poetical composition __ local poetical composition __ local poetical composition Materials
__Flashcards __Flashcards __Flashcards __Flashcards __ local poetical
composition
__Flashcards

You might also like