ОПЕРАТИВНИ ПЛАН РЕАЛИЗАЦИЈЕ МОДУЛА/ТЕМЕ ЗА МЕСЕЦ: МАРТ

Предметни наставник: Иван Марковић

Наставни предмет: Електроника разред и одељење: III5 школске 2020/2021 године

Ред.бр.
модула/т НАЗИВ МОДУЛА/ТЕМЕ Трајање модула/теме
2 А/Д и Д/А конверзија 6+4 часова

Ред.бр. Тип
Ред.
ПРЕДВИЂЕНИ ИСХОДИ часа у настав Облик Методе
бр. НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА Кратак опис часа
МОДУЛА/ТЕМЕ часа
модулу/ ног рада рада
т. часа
По завршетку модула ученик ће Аналогни и дигитални сигнали,
бити у стању да: промена облика представљања
● наброји типове АД и Д/А
информације.
конверзија; 43 1 А/Д конверзија, дискретизација по О Ф М,Д
● објасни принцип А/Д и Д/А амплитуди (квантовање);
конверзија; кодовање, дискретизација по
времену (узорковање/одабирање).
● измери напоне осцилоскопом,
нацрта временске дијаграме и А/Д конвертор са паралелним
44 2 О Ф М,Д
изврши анализу рада кола; компараторима.
● примењује мере заштите на А/Д конверзија методом двојне
раду и у лабораторији. 45 3 О Ф М,Д
интеграције.
46 4 Утврђивање градива У Ф,И Д
А/Д конвертор са сукцесивном
47 5 апроксимацијом, тачност А/Д О Ф М,Д
конвертора
Д/А конверзија. Д/А конвертор са
48 6 лествичастом (R-2R) отпорничком О Ф М,Д
мрежом, тачност Д/А конвертора
 Лабораторијске вежбе:
1. А/Д конверзија
РУВ Г,И П,ПР
2. Д/А конверзија
Тип часа: О-обрада, У-утврђивање, РУВ-развијање и усавршавање вештина, П-провера (знања и вештина)

Облици рада: Ф-фронтални, И-индивидуални, П-рад у пару, Г-групни, Т-тимски

Методе рада: М-монолошки, Д-дијалошки, П-показивање, ПР-практичан рад, ГР-графички рад