SULIT

INSTITUT PENDIDIKAN GURU MALAYSIA

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

PROGRAM DIPLOMA PASCASISWAZAH PENDIDIKAN

Semester 2

UJIAN TERBUKA (OPEN BOOK TEST-OBT) : JULAI 2021

KAMPUS : SARAWAK

ANGKA GILIRAN :

KOD KURSUS : BAMB2092R

PENGENALAN KURIKULUM DAN PENTAKSIRAN
KURSUS :
BAHASA ARAB SEKOLAH RENDAH
MASA : 1 JAM 30 MINIT
JUMLAH MARKAH : 40

ARAHAN KEPADA CALON

1. Buku soalan ini mengandungi dua bahagian:
Bahagian A : 2 soalan esei (20 markah)
Bahagian B : 1 soalan esei (20 markah)

2. Jawab satu soalan dalam Bahagian A dan satu soalan bahagian B

3. Semua jawapan calon hendaklah ditaip dalam perisian Microsoft Words

menggunakan font Arial 12, serta langkau 1.5 baris ATAU font Jawi / Traditional
Arabic 18 dan langkau 1.5 baris bagi tulisan Jawi / Arab ATAU font Song 12 dan
langkau 1.5 baris bagi tulisan Cina ATAU font Murasu Anjal 12 dan langkau 1.5
baris bagi tulisan Tamil (Padam font yang tidak berkenaan)

4. Setiap helaian jawapan hendaklah dilabelkan dengan nombor angka giliran di

sebelah kiri header dan kod kertas peperiksaan di sebelah kanan header.

5. Calon diingatkan untuk tidak melakukan plagiarisme dan hendaklah mematuhi

peraturan penulisan akademik yang ditetapkan oleh IPG.

BUKU SOALAN INI MENGANDUNGI 4 HALAMAN BERCETAK

© 2021 Hak Cipta Kerajaan Malaysia

‫‪SULIT‬‬ ‫‪BAMB2092R‬‬

‫القسم ( ا )‬
‫(‪ 02‬درجة)‬
‫أجب واحدا من السؤالني اآلتيني‪.‬‬

‫معيار التعلم‬ ‫معيار المحتوى‬ ‫‪.1‬‬

‫القدرة على محاكاة الكلمات املسموعة‬ ‫‪1.2.1‬‬

‫االستماع إىل كلمات احملاور‬ ‫‪1.2‬‬

‫وترديدها مث نطقها نطقا صحيحا‪.‬‬ ‫اآلتية ونطقها نطقا صحيحا‪.‬‬

‫القدرة على تحديد الكلمات املسموعة‪.‬‬ ‫‪1.2.2‬‬

‫القدرة على تصنيف الكلمات املقروءة‪.‬‬ ‫‪2.2.3‬‬

‫قراءة الكلمات حسب احملاور‬ ‫‪2.2‬‬

‫القدرة على تمييز الكلمات املقروءة‪.‬‬ ‫‪2.2.4‬‬

‫اآلتية قراءة صحيحة‪.‬‬
‫القدرة على كتابة الكلمات إمالئيا‪.‬‬ ‫‪3.2.2‬‬
‫كتابة كلمات احملاور اآلتية‬ ‫‪3.2‬‬

‫كتابة صحيحة‪.‬‬
‫الشهور امليالدية‪:‬يناير فرباير‪ ،‬مارس‪ ،‬إبريل‪ ،‬مايو‪ ،‬يونيو يوليو‪ ،‬أغسطس‪ ،‬سبتمرب‪ ،‬أكتوبر‬
‫نوفمرب‪،‬ديسمرب يوم املعلمني‪،‬يوم امليالد‪،‬اليوم الرياضي‪،‬يوم اللغة العربية‪،‬حفل التكرمي‪.‬‬
‫حول املدرسة‪:‬‬
‫إدارة‪ ،‬فناء‪ ،‬مكتبة‪ ،‬محام‪ ،‬مطعم‪ ،‬ملعب‪ ،‬قاعة‪ ،‬فصل‪ ،‬حديقة‪ ،‬مصلى‪ ،‬غرفة املعلمني‪،‬‬
‫غرفة املدير‪ ،‬معمل العلوم‪ ،‬معمل الكمبيوتر‪ ،‬دكان املدرسة‪.‬‬
‫األشخاص يف املدرسة‪:‬مدير‪ /‬مديرة‪ ،‬مساعد املدير‪ /‬مساعدة املدير‪ ،‬عريف‪ /‬عريفة‪ ،‬أمني‬
‫املكتبة‪ /‬أمينة املكتبة‪ ،‬رئيس الفصل‪/‬رئيسة الفصل‪،‬كاتب‪ /‬كاتبة‪ ،‬معلم‪ /‬معلمة‪،‬‬
‫تلميذ‪/‬تلميذة‪ ،‬حارس‪ /‬حارسة‪.‬‬

‫‪1‬‬ ‫اجلدول‬
‫نَاقِش عن ‪ 5‬أهداف التدريسية املناسبة للتدريس وفقا ملعايري احملتوى ومعايري التعلم حسب اجلدول‬
‫كلمة‪.‬‬ ‫‪522‬‬ ‫حبيث ال تقل عدد كلماهتا عن‬ ‫‪1‬‬

‫[‪ 20‬درجات]‬
‫‪© 2021 Hak Cipta Kerajaan Malaysia‬‬
‫‪SULIT‬‬ ‫‪BAMB2092R‬‬

‫‪.0‬‬

‫‪1‬‬ ‫الرسم‬
‫استنادا إىل الرسم ‪ ،1‬نَاقِش عن األنشطة التعليمية والتعلمية املناسبة يف تدريس مهاريت االستماع‬
‫و الكالم حبيث ال تقل عدد كلماهتا عن ‪ 522‬كلمة‪.‬‬

‫[‪ 20‬درجات]‬

‫‪© 2021 Hak Cipta Kerajaan Malaysia‬‬

‫‪SULIT‬‬ ‫‪BAMB2092R‬‬

‫القسم ( ب )‬
‫(‪ 02‬درجة)‬
‫‪.3‬‬

‫‪2‬‬ ‫الرسم‬
‫ابد رأيك عن مناسبة ومالئمة حمتوى كتاب املدرسي كما يف الرسم ‪ 2‬مع معايري احملتوى و معايري‬
‫كلمة‪.‬‬ ‫‪522‬‬ ‫التعلم حسب منهج الدراسي للغة العربية حبيث ال تقل عدد كلماهتا عن‬

‫[‪ 20‬درجة]‬

‫‪KERTAS SOALAN TAMAT‬‬

‫‪© 2021 Hak Cipta Kerajaan Malaysia‬‬