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課程學習成果

一、課程名稱 國文 IV

二、實施時間 110 年 2 月至 110 年 6 月

三、選課動機或期待 老師透過許多教材教授關於寫作的技巧,如:排比、成語
等,我期待透過此次課程能增進我的寫作技巧,也能夠閱讀到
一本適合我也值得我去深入探究的好書。
四、心得與省思 1.遭遇困難、問題解決:

在寫作過程中,有時我不知要如何透過寫作技巧(排比、映
襯、倒反……等)來撰寫心得,還有不會將漫畫的內涵透過自己
的語言來描述。

而我的解決方法就是詢問我的國文老師,他不僅一一教導
我如何撰寫,也替我審核心得中不對的詞語和國學常識;而我
自己也很努力的學習與理解,才能順利地做出作品。

2.成長收穫:

透過這次的課程,我更熟練對於如何運用寫作技巧寫出一
篇閱讀心得,而我這次挑選的書籍是:同行最美的陪伴,這是一
本由韓國熱門漫畫翻譯而來的書籍,內容有許多是在描述基督
教的耶穌和上帝如何拯救我們。即使這是一本漫畫,但我還是
在其中有許多收穫,如書中提及聖經的詩篇十六篇 8 節:我將
耶和華常擺在我們面前,因他在我右邊,我便不致搖動。,它
讓我了解到原來上帝是如此的關心呵護著我們,如此高貴的神
竟然願意在我們身邊。總而言之,透過這次的寫作,不僅提升
我的寫作技巧,同時也讓我閱讀到一本值得深入探究的好書。

五、相關產出作品
(一)讀書心得全文
彰化縣立成功高中閱讀學習單
(本學習單仿照全國高中讀書心得寫作比賽格式)

五 年 二 班 座號: 35 姓名: 劉煒聖 指導老師:_ 羅宜茜 _


書籍 ISBN 9789861984674
中文書名 同行最美的陪伴
原文書名(無免填)
書籍作者 鄭起老정기로
書籍編譯者(無免填) 楊少君
出版單位 校園書房出版社
出版年月日 2015/10
版次 初版

一、相關書訊:【關於所閱讀書籍的圖書作者與內容簡介,100 字以上、200 字以內。】

這本在韓國的網路漫畫 donghaeng.net 瘋狂轉載,之後到了台灣首次以書籍的方式呈現,以十分


素樸的圖文卻能深刻打動讀者的心。作者鄭起老,在韓國的啟明大學主修產業設計,這樣的經歷造
就了他的人生,他一生的夢想就是透過圖畫來傳遞上帝的馨香之氣。「甚願我的圖畫與短文,在人們
漫長的人生旅途中,如同聲援信一般,溫暖地留著。希望當他們感到困乏時,能翻看此書,微笑一
下懷念祂的愛,成為再次站立起來的微小力量。」是他留下的志向,完美的走完他的一生。

二、內容摘錄:【請摘錄書中有意義的文字,100 字以上、300 字以內,每段務必註明文字出處之頁碼。】

(一)當所有人都離開你,我依然在你身邊。(封面)
(二)當你迷失方向,他停在轉彎的岔路等你;當你乾渴疲乏,他以他的話語和香氣餵養你。
(書底)
(三)詩篇十六篇 8 節:我將耶和華常擺在我們面前,因他在我右邊,我便不致搖動。(p.18)
(四)……因為我已深深知道,一路與我同行的他,已經把我的手緊緊握住了。(序言)

三、我的觀點:【分享文章的主要內容與自我心得,1000 字以上。】

我本身是一名基督徒,而這本書是我在一次基督教的營會所購買的,在營會中講員推薦我們閱
讀這一本書,他說:「這本書適合剛信主的青少年閱讀,它的內容樸素卻能幫助讀者更深刻且安靜的
思想我們與耶穌之間的關係。」,所以講堂一結束,我馬上到書攤購買這一本書。

當我首次閱讀的時候,我馬上淚流不止。為甚麼呢?因為書中有一回題為「生命泉水」,內容
是一個人走在無邊無際的沙漠中,四周都沒有其他東西,只有數不盡的沙子與人,而當那人想要放
棄前行之時,天空突然降下甘泉,那人就重新燃起希望,但下著下著,原先透明清澈的雨水卻變成
了血!而當畫面拉遠,那人才發現,原來那血和水都是來自耶穌被釘十字架後所流下的。而故事後
面有一段默想,其中有一段話是:「……毫無方向地奔波的我,直到筋疲力盡倒下時,才能遇見再
次拯救我人生的主。」,我想說的是,其實我的人生中也發生過許多次如同那人的狀況。但是每次
當我已經毫無力氣再繼續認真奔跑時,神總會讓我看見那道曙光,而那道曙光卻是他用自己的寶血
作為代價,使我重新站立。

這也讓我想起了一首歌「不要放棄」,其中有段歌詞寫道:「緊緊抓住祂,就會有希望。所以
不要放棄!不要放棄!不要放棄啊!」,只要我們能緊緊的抓住神,不要放棄奔跑,就算前方的路
程十分險惡可怕,但是神總是會賜下那如同沙漠甘泉般的希望給予我們。就拿我的段考來說說吧!
其實在段考之前,我都是非常緊張的,因為未知的壓抑與害怕考不好的原因,使得我的身體出了妝
況,但後來我想到了這一首歌,我頓時茅塞頓開「對呀!我有神在我心中,我還懼怕什麼呢?」,
所以之後的每一場的考試前,我都會向神禱告「親愛的神啊!接下來我要考的科目是○○,求你讓
我能順利且完整的寫完這份考卷,不論結果如何,我都要來感謝你……。」,而神也果然眷顧我,
使我在每一次的考試中都能順利地寫完,也能獲得到一個很不錯的成績。

而另一回故事則是十分的提醒我,這回的題名是「十字架」,內容是有群人揹著十字架,其中有
一個人一直和上帝討價還價,希望神可以能讓他將自己的十字架鋸得短一點、輕一點,這樣他的負
擔就會輕一些。但是到了終點前,他才發現到一個嚴重的問題,就是終點的前方有一個非常大的峽
谷,而十字架的功用是當過峽谷的橋樑,只是那人的十字架太短了!導致最終只有他一個人過不了
那個峽谷。而這本書的編排方式是:一篇故事搭配著一節聖經的經文。這回的經文是來自馬太福音
十六章 24 節:「於是耶穌對門徒說:『若有人要跟從我,就當捨己,背起他的十字架來跟從我。』」,
神賜給我們的每一個東西都是有他的用處,就算他會變成我們的負擔,但只要我們用心地接受,屆
時他會是我們通往天堂的關鍵信物!

接著我要來分享另一個小故事,它是這麼說的:有天一位男人和上帝並肩同行的走在沙灘上,
走著走著,他發現了身後的腳印只剩下一雙,此時他向上帝埋怨:「為什麼你要離開我?」,此時鏡
頭拉遠,他才發現,原來上帝是擁抱著他走路。這個故事告訴我們,當遇到困難或挫敗時,不要認
為上帝離我們而去,其實上帝是與我們共同度過的那位保護傘。而這個故事的內涵同樣也在我身上
經歷過,那時是我剛受洗完沒有多久,有一次在經歷困難時,我和上帝埋怨說:「神啊!為什麼我都
受洗了,你還要讓我經歷這種苦難呢?」,但當事件過後,我回頭一看才發現,其實上帝在這整件事
情當中都有帶領、保護著我,讓我沒有受到更大的傷害與煎熬。

最後,透過這本書,它讓我更了解到原來神是如此的保守、照顧著我,使我在每一件事情上都
能因著他的帶領與牽引下完成,而我也希望透過這本書,能讓我在生命的靈命與信仰中都能有顯著
的長進。
四、討論議題:【針對書籍內容至少提出一個相關討論議題。】
1、當一件事情遇到瓶頸時,我們能單單的尋求神的幫助嗎?還是只會抱怨呢?

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