ื่ ……………ภูรฎ

ชอ ิ า………………….นามสกุล…วิรย
ิ ะวงษ์
ั้
……………………………….ชน……2/12……...เลขที ่
…26……………

กิจกรรม 1.3
ให ้นักเรียนเลือกปั ญหาจากกิจกรรม 1.2 (สามารถกลับไปเปิ ดใน
คลาสรูมได ้ในคำสงั่ กิจกรรม 1.2) พร ้อมให ้เหตุผลในการ
ตัดสน ิ ใจ แล ้ววิเคราะห์ปัญหาทีเ่ ลือกโดยใชหลั
้ กการ 5W1H
แล ้วเขียนกรอบปั ญหา (พิมพ์สว่ นทีเ่ ป็ นคำตอบโดยใชส้ น
ี ้ำเงิน)

ปัญหาทีเ่ ลือก คือ …การทิง้ ขยะไม่ถก ู ที…

่ …………….
เหตุผลในการต ัดสน ิ ใจ คือ ……………เห็นน ักเรียนจำนวน
มากทิง้ ขยะไม่ถกู ทีท ่ ค
ี่ วรทิง้ ………….
วิเคราะห์โดยใชห ้ ล ักการ 5W1H ด ังนี้

5W1 ปัญหา ทิง้ ขยะไม่ถก

ู ทีท
่ ค
ี่ วรทิง้
H ………………………………………………………
………………..
what …น ักเรียนทิง้ ขยะไม่ถก
ุ ทีท
่ ค
ี่ วรทิง้ ………..
who …น ักเรียนในโรงเรียน……….
ั
why …เกิดขากนิสยความร ักสบายและถ ังขยะมีขยะ
ล้น……...
่ งเวาของหนึง่ ว ัน……...
when …ทุกชว
wher …บริเวรโรงอาหารหรือข้างทางเดิน……...
e
How …เพิม
่ ปริมาณถ ังขยะและรณรรงค์ให้ฝึกวิน ัยใน
 การทิง้ ขยะอย่างถูกที…
่ …...

กรอบปัญหา คือ …มีน ักเรียนจำนวนมากทิง้ ขยะตามข้าง

ทางเดินและบริเวณต่างๆเนือ ั
่ งจากนิสยความร ักสบายและ
ขยะล้นถ ังจึงทำการรณรงค์ให้คนฝึ กวิน ัยในการทิง้ ขยะที่
ถ ังขยะ และเพิม
่ ปริมณถ ังขยะให้มากขึน้ เพือ
่ ตอบสนอง
ขยะทีม่ ม
ี าก
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
……………………………………………..