CHẤM ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LẦN 1 – CĂN BẬC 2

HS : NGUYỄN HỮU PHÚC

Kết quả chung :
Tổng điểm : 7/10
Câu 1:
a) 0,5/0,75đ
b) 0,5/0,75đ
c) 0/0,75đ
Câu 2:
a) 0,5/0,75đ
b) 0,75/0,75đ
c) 0,25/0,75đ
Câu 3: 1đ/1đ
Câu 4 :
a) 0,75/0,75đ
b) 0,5/0,75đ
c) 0,5/0,75đ
d) 0,75đ/0,75đ
Câu 5 : 1đ/1đ
Câu 6: 0/0,5đ
Nhận xét chung:
• Có hiểu bài, vì vậy hướng làm của tất cả các câu đều đúng
• Tuy nhiên tính toán cơ bản còn sai nhiều, dẫn đến hướng làm đúng nhưng bài làm
sai
• Trình bày đã có tiến bộ nhưng vẫn mắc các lỗi cơ bản.
• Hậu quả là tất cả các bài đều biết làm nhưng chỉ được 7đ/10, cũng là lý do em đi
thi lúc nào cũng làm được nhưng điểm ra lại thấp
• Cần rèn tính toán nhiều bằng cách làm thật nhiều bài, những lỗi trình bày anh đã
chỉ thì nên ghi vào vở để lần sau không lặp lạ
• Làm bài từ từ,đọc đề kỹ, chắc chắn, câu nào làm xong chắc điểm câu đó
Chấm bài chi tiết
Câu 1: Tìm x để biểu thức sau xác định
a) √3𝑥 + 1 (0,75đ)

Cách làm : Đúng

Trình bày :
1. Không ghi √3𝑥 + 1 ≥ 0 sai về bản chất
2. Không trình bày dấu “=” trước các hàng
Cách trình bày đúng :
√3𝑥 + 1 xác định khi và chỉ khi :
3x+1 ≥ 0
 3x ≥ -1
−1
 X≥
3
Chấm điểm : 0,5đ
4
b)√ (0,75đ)
2𝑥+3

Cách làm : Đúng

Trình bày: “ sai dấu bằng” tương tự câu 1a)
Chấm điểm : 0,5đ
c)√9𝑥 2 − 6𝑥 + 1 (0,75đ)

Cách làm: Sai

1 1 1 1 1
9𝑥 2 − 6𝑥 + 1 = 9 ( x - ) ( x - ) = (9x-3) ( x - ) ( em làm (9x - ) ( x - ) là sai)
3 3 3 3 3
Nhận xét : Hướng làm đúng nhưng không cẩn thật lúc nhân 9 vào trong dẫn tới sai
cả bài
Chấm điểm : 0đ
Câu 2: Không dùng máy tính hãy so sánh
a) 4 và √15 (0,75đ)

Cách làm : Đúng

Trình bày :
1.Không dùng dấu bằng trước √16 và √15
2. Chưa kết luận so sánh giữa 4 và √15
Trình bày đúng:
Ta có 4 = √16
0 ≤ √15 ≤ √16
 4 ≤ √15
Chấm điểm : 0,5đ

b)√2 + √7 và 2 + √5 (0.75đ)
 Cách làm : Đúng
Trình bày : Bỏ không ghi dấu => 2√2√7 và 4√5 , thay vào đó có thể dùng từ xét
Chấm điểm : 0,75đ

c)√9 + 4√5 và √12 + 6√3 (0,75đ)

Cách làm : Đúng nhưng có thể so sánh trực tiếp 9+4√5 và 12+6√3 mà không cần rút
gọn
Trình bày :

Ta có √9 + 4√5 =√(√4 − √5)2 chứ em ghi √(√4 − √5)2 không thôi thì ai biết của

cái gì được
suy ra √(√4 − √5)2 = ( 2+√5 ) chứ suy ra ( 2+√5 ) 𝑙à 𝑐á𝑖 𝑔ì 𝑒𝑚

Suy ra 3+√3 là gì em, phải là => √(√9 + √3)2 =3+√3 chứ

Chấm điểm : 0,25đ

Câu 3: Tìm x biết (1đ)
a) 𝑥 2 = 7
b) 𝑥 2 = −3
c) √𝑥 = 3
d) √𝑥 = − 15

Cách làm và cách trình bày đúng

Chấm điểm 1đ
Câu 4: Thực hiện các phép tính (3đ)

a) √(3 − 2√2)2 +√(3 + 2√2)2 (0,75đ)

Cách làm và trình bày đúng

Chấm điểm : 0,75đ
 b)√5 − √13 + 4√3 + √3 + √13 + 4√3 (0,75đ)

Cách làm:

Sai ở bước cuối √4 − √12 = 2 - √12 là sai

Sửa: √4 − √12 = √(√3 − √1)2 = √3 − √1

Tương tự sai √4 + √12 = 2 + √12

Sửa: √4 + √12 = √(√3 + √1)2 = √3 + √1

Trình bày : Đúng

Chấm điểm: 0,5đ

28+6√3 4+2√3 7+4√3 4+2√3 39+12√3

c)√ +√ -√ +√ +√
25 225 100 9 100
Cách làm:
Mẫu chung nên lấy 30 chứ ko cần 150

150+30√27+60√3
Rút gọn kiểu gì mà = 30√27 + 60√3 hay vậy e
150
150+30√27+60√3 150+90√3+60√3 150+150√3 150(1+√3)
= = = = 1+√3
150 150 150 150

Chấm điểm: 0,5đ

d)√12 − √18 − √32 + √98 + √108 + √432 +√192 +√128 (0,75đ)

Cách làm và trình bày đúng

Chấm điểm : 0,75đ
Câu 5 : Trục căn thức ở mẫu: ( 1)
1
a)
√5+2
1
b)
√7−√3

Đúng
Chấm điểm: 1đ
Câu 6: Rút gọn: (0,5đ)
36𝑎2 𝑏6 𝑐 8
S= √
25

Đọc đề sai : 𝑐 8 chứ không phải 𝑐 𝑏

Chấm điểm : 0đ