ICCT COLLEGES FOUNDATION, INC.

V.V. Soliven Ave. II, Cainta, Rizal

COLLEGE OF EDUCATION
(COEd)

Banghay-aralin sa Edukasyon sa Pagpapakatao (ESP) 2

I. Layunin
Pagkatapos ng aralin, ang mga mag-aaral ay inaasahang:
a. Nauunawaan ang iba’t ibang karapatan
b. Napapahalagahan ang mga karapatang tinatamasa nila
c. Natutukoy ang mga karapatan

II. Paksang aralin

- Paksa: Karapatan
- Sanggunian: Edukasyon sa Pagpapakatao – Ikalawang Baitang,
Ni: Victoria Guia-Biglete, Pahina 157-167
- Kagamitan: Laptop, Projector, Speaker

III. Pamamaraan

a.) Panimulang Gawain

1.) Pang araw-araw na gawain

- Pagdadasal
- Pagbati
- Pagtala ng mga liban
- Pagsasaayos ng silid

2.) Balik-aral

b.) Panlinang na Gawain

1.) Pagganyak
- Panunuorin at sasabayan ang awiting “Bawat Bata”

2.) Aktibiti
- Tatanungin ang mga mag-aaral kung ano ang masasabi nila
sa mga larawan.
3.) Analisis
- Magtatanong ang guro sa kanyang mga istudyante:
Ano ang mga karapatang alam ninyo?

4.) Abstraksyon
- Tatalakayin ang mga karapatan:
 Karapatang maisilang

 Karapatang magkaroon ng pangalan

 Karapatang manirahan

 Karapatang makapagsuot ng maayos na pananamit

 Karapatang makakain

 Karapatang makapag-aral

 Karapatang mabigyan ng proteksyon

 Karapatang makapaglibang

 Karapatang mapa-unlad ang kakayahan

 Karapatang makapagpahayag
 5.) Aplikasyon
- Tanungin ang mga mag-aaral kung ano ang mga karapatang tinatamasa
nila ngayon at paano nila ito pahahalagahan?

IV. Pagtataya
- Panuto: Isulat ang karapatang ipinapakita ng mga larawan. Piliin ang sagot sa
loob ng kahon.

Karapatang mabigyan ng proteksyon

Karapatang makapagsuot ng maayos na pananamit
Karapatang magkaroon ng pangalan
Karapatang manirahan
Karapatang makapaglibang

1. ________________________________________
________________________________________
________________________________________

2. ________________________________________
________________________________________
________________________________________

3. ________________________________________
________________________________________
________________________________________

4. ________________________________________
________________________________________
________________________________________

5. ________________________________________
________________________________________
________________________________________

V. Takdang-aralin
- Sagutan ang Gawain 1 at Gawain 2 na nasa aklat, pahina 162 hanggang 163.
Isulat ang sagot sa kwaderno sa ESP.

INIHANDA NI:
Abella, Whena C.
BEEd_ECEd
Pangalan: _________________________

Panuto: Isulat ang karapatang ipinapakita ng mga

larawan. Piliin ang sagot sa loob ng kahon.

Karapatang mabigyan ng proteksyon

Karapatang makapagsuot ng maayos na pananamit
Karapatang magkaroon ng pangalan
Karapatang manirahan
Karapatang makapaglibang

1. ____________________
____________________
____________________

2. ____________________
____________________
____________________

3. ____________________
____________________
____________________

4. ____________________
____________________
____________________

5. ____________________
____________________
____________________