2021 年六年级数学全年计划

日期 主题/题目 内容标准 学习标准 掌握阶段和表现标准 备注

(Tema / Tajuk) (Standard Kandungan) (Standard Pembelajaran) (TahapPenguasaan dan (Catatan)
Standard Prestasi)

数与运算
1 20.01.2021 1.1 数目的应用 i 应用计算机解答问题，包括 1. 讲述讲述质数的意思。 价值：诚实
1. 数与运算 - 涉及近似值和有模式的数列 EMK: 语文
22.01.2021 的问题。 2. 确认质数。 教具：数字卡,
计算机
3. 讲述七位数以内以百万作
为单位的小数和分数。 价值：仔细
2 25.01.2021 EMK: 语文
1.2 质数 i 确认 100 以内的质 4.解答涉及日常生活的数与 价值：有系统
- 数。 运算常规问题。 EMK:创造力和
29.01.2021 创新
5.运用各种策略，解答涉及
日常生活的数与运算常规问
1.3 七位数以内的 i 读出、说出和写出涉及日 题。 价值：有系统
数目 常生活的七位数以内以百万 EMK: 思维技能
作为单位的小数。 6.以创意和创新的方式，解
答涉及日常生活的数与运算
ii 读出、说出和写出涉及日常 价值：可信赖
非常规问题。
生活的七位数以内以百万作 EMK: 思维技能
为单位，分母为 教具：实物/图片
2，4，5，8，10 的分数。 价值：可信赖
EMK: 思维技能

01.02.2021 iii 换算以百万为单位的小数和 价值：独立

3 - 分数为整数和反之。 EMK:学习如何学习
05.02.2021
iv 解答涉及日常生活的整数、
小数和分数的四则运算和混
合运算，包括使用未知数。
4 08.02.2021 数与运算 2.1 分数的乘法 i 进行分数的乘法，涉及： 1.读出涉及分数的算式。
- 2.分数 (a) 真分数乘以真分数；
12.02.2021 (b) 真分数乘以带分数； 2.讲述完成分数算式的解答步骤。
(c) 带分数乘以真分数；
(d) 带分数乘以带分数。 3.确定完成分数算式的答案的合理
5 15.02.2021 2.2 分数的除法 i 进行分数的除法，涉及： 性。 价值：坚持不懈
- (a) 真分数除以真分数； EMK:创造力和创新
19.02.2021 (b) 真分数除以整数； 4.解答涉及日常生活的分数常规问
(c) 带分数除以真分数； 题。
(d) 带分数除以整数
6 22.02.2021 2.3 解答分数应用 i 解答涉及日常生活的分数乘 5.运用各种策略，解答涉及日常生 价值：有创意
- 题 法和除法应用 活的分数常规问题。 EMK: 思维技能
26.02.2021
6.以创意和创新的方式，解答涉及
日常生活的分数非常规问题

7 01.03.2021 数与运算 3.1 小数的混合运 i 进行涉及日常生活的小数与 1.读出涉及小数的算式。 价值：耐心

- 3.小数 算 整数的乘除混合运算，其答 EMK: 思维技能
05.03.2021 案至三位小数。 2.进行小数与整数的乘除混合运
算。

8 08.03.2021 3.2 解答小数应用 i 解答涉及日常生活的小数混 3.确定完成小数算式的答案的合理 价值：有信心

- 题 合运算应用题，其答案至三 性。 EMK: 思维技能
12.03.2021 位小数。
4.解答涉及日常生活的小数常规问
题。
9 15.03.2021
- 5.运用各种策略，解答涉及日常生
19.03.2021 活的小数常规问题。 价值：耐心
EMK: 思维技能
6.以创意和创新的方式，解答涉及
日常生活的小数非常

10 22.03.2021 数与运算 4.1 解答百分比应 i 解答涉及日常生活有关储蓄 1.讲述储蓄和投资涉及百分比的词 价值：仔细

- 4.百分比 用题 和投资的百分比应用题。 语。 EMK: 思维技能
26.03.2021
2.完成涉及储蓄和投资的百分比算 价值：有创意
式。 EMK:创造力和创造

3.确定完成百分比算式的答案的合 价值：有系统
理性。 EMK:创造力和创造

4.解答涉及日常生活的百分比 常
规问题。

5.运用各种策略，解答涉及日常生 价值：有创意
活的百分比常规问题。 EMK:创造力和创造

6.以创意和创新的方式，解答涉及
日常生活的百分比非常规问题。
 第一学期第一阶段假期 （27.3.2021-04.4.2021）

11 05.04.2021 数与运算 4.1 解答百分比应 i 解答涉及日常生活有关储蓄 1.讲述储蓄和投资涉及百分 价值：仔细

- 4.百分比 用题 和投资的百分比应用题。 比的词语。 EMK: 思维技能
09.04.2021
2.完成涉及储蓄和投资的百
分比算式。

3.确定完成百分比算式的答
案的合理性。

12 12.04.2021 4.解答涉及日常生活的百分比 常
- 规问题。
16.04.2021
5.运用各种策略，解答涉及日常生
活的百分比常规问题。

6.以创意和创新的方式，解答涉及
日常生活的百分比非常规问题。
13 19.04.2021 5.钱币 5.1 解答钱币应用 i 讲述盈亏、折扣、成本、售 1.讲述盈亏、折扣、成本、售价、 价值：有创意
- 题 价、账单、发票、回扣、资 账单、发票、回扣、资产和负债、 EMK: 思维技能
23.04.2021 产和负债、利息及服务税的 利息及服务税。
问题
2.完成涉及钱币的算式。
14 26.04.2021
- 3.确定完成钱币算式的答案的合理
30.04.2021 性。
ii 解答钱币应用题，涉及盈 价值：有创意
亏、折扣、成本、售价、账 4.解答涉及日常生活的钱币常规问 EMK:创造力和创新
单、回扣、资产和负债、利 题。
息及服务税。
5.运用各种策略，解答涉及日常生
活的钱币常规问题。
15 03.05.2021 6.以创意和创新的方式，解答涉及
- 日常生活的钱币非常规问题。
07.05.2021

16 10.05.2021 测量与几何 6.1 24 时计时法 i 确认 12 时计时法与 24 时计时 1.讲述和确认 12 时计时法和 24 时 价值：仔细

 - 6. 时间与时 法的关系 计时法。 EMK: 思维技能
14.05.2021 刻
2.讲述 12 时计时法与 24 时计时法
的关系及计算任何时间单位的相隔
时间。

17 17.05.2021 6.2 相隔时间 i 计算任何时间单位的相隔时 3.确定完成时间算式的答案的合理 价值：有系统

- 间。 性。 EMK: 思维技能
21.05.2021
4.解答涉及日常生活的时间常规问
题

5.运用各种策略，解答涉及日常生
18 24.05.2021 6.3 解答时间应用 i 解答涉及日常生活的时间包 活的时间常规问题。 价值：有创意
- 题 括时区应用题。 EMK:创造力和创新
28.05.2021 6.以创意和创新的方式，解答涉及
日常生活的时间非常规问题.

年中假期 （29.5.2021 - 13.6.2021）

1 14.06.2021 测量与几何 7.1 解答长度、质 i 解答涉及日常生活的长度、 1. 讲述物体的测量结果。 价值：有系统

- 7. 长度、质量 量和液体的体 质量和液体的体积应用题。 EMK:学习如何学习
18.06.2021 与液体的体积 积应用题。 2. 完成长度、质量和液体的体积
算式。

3. 确定完成长度、质量和液体的
体积算式的答案的合理性。
2 21.06.2021
- 4. 解答涉及日常生活的长度、质
25.06.2021 量和液体的体积常规问题。

5. 运用各种策略，解答涉及日常
生活的长度、质量和液体的体积常
3 28.06.2021 规问题。
- 6. 以创意和创新的方式，解答涉
02.07.2021 及日常生活的长度、质量和液体的
体积非常规问题。

4 05.07.2021 量与几何 8.1 角度 i 在正方格和等边三角形格子里 1. 讲述多边形。 EMK: 语文

- 8. 空间 画出至八条边的多边形及测量 教具：立体图形
 09.07.2021 其角度。 2.在正方格和等边三角形格子里画 量角器
出至八条边的多边形。 价值：有系统
ii 讲述多边形的特征。 EMK: 语文
3. 准确地测量至八条边的多边形 教具：立体图形
的角度。
5 12.07.2021 8.2 平面图形 i 解答涉及日常生活的综合平面 4. 解答涉及日常生活的平面图形 价值：有系统
- 图形的周长和面积应用题。 和立体图形常规问题。 EMK: 语文
16.07.2021 教具：立体图形

第二学期第一阶段假期 （17.7.2021-25.7.2021）

6 26.07.2021 8.3 立体图形 i 解答涉及日常生活的综合立体 5. 运用各种策略，解答涉 价值：有系统

- 图形的表面积和体积应用题。 及日常生活的平面图形和立 EMK: 语文
30.07.2021 体图形常规问题。 教具：量角器

6. 以创意和创新的方式， 价值：有信心
解答涉及日常生活的平面图 EMK: 思维技能
形和立体图形非常规问题. 教具：尺，三角尺

7 02.08.2021 联系与代数 9.1 应用第一象限 i 确定两点之间的横向和直向距 1. 讲述在第一象限里的 x 轴和 y 价值：负责任

- 9.坐标 的坐标 离。 轴 的位置。 EMK: 语文
06.08.2021 教具：笛卡尔表
2. 讲述在 x 轴和 y 轴的某个点与
原点的距离。

3. 确定解答涉及两点之间的横向
8 09.08.2021 和直向距离问题的答案的合理性。
-
13.08.2021 4. 解答涉及日常生活的坐标常规 价值：有系统
问题。 EMK: 思维技能
教具：笛卡尔表
5. 运用各种策略，解答涉及日常
9 16.08.2021 生活的坐标常规问题。
-
20.08.2021 6. 以创意和创新的方式，解答涉
及日常生活的坐标非常规问题。
价值：仔细
EMK: 思维技能
教具：笛卡尔表

10 23.08.2021 联系与代数 10.1 比和比例 i 以 a : b 或形式表示两个数 1. 读出两个数量的比。 价值：有创意

- 10.比与比例 量的比，涉及： ba EMK: 语文
27.08.2021 (a) 部分比部分； 2.表示两个数量的比。
(b) 部分比整体；
 (c) 整体比部分。
ii 解答涉及日常生活的简单的比 3. 确定表示两个数量的比的合理
11 30.08.2021 和比例应用题。 性。
-
03.09.2021 4. 解答涉及日常生活的比和比例
常规问题。

5. 运用各种策略，解答涉及日常
12 06.09.2021 生活的比和比例常规问题。
-
10.09.2021 6. 以创意和创新的方式，解答涉
及日常生活的比和比例非常规问
题。
第二学期第二阶段假期 （11.09.2021-19.09.2021）

13 20.09.2021 统计与概率 11.1 数据 i 诠释象形统计图、条形统计图 1. 讲述诠释数据的意思。 价值：有信心

- 11.数据处理 和饼分图的数据。 EMK: 语文
24.09.2021 2. 说明诠释数据时所需要的步
骤。
ii 解答涉及日常生活的数据应用
14 27.09.2021 题，涉及: 3. 确定解答涉及诠释数据问题的
- (a) 众数、中位数、平均数和 答案的合理性。
01.10.2021 极差；
(b) 象形统计图、条形统计图 4. 解答涉及日常生活的数据
15 04.10.2021 、 和饼分图。 处理常规问题。
-
08.10.2021 5. 运用各种策略，解答涉及日常
生活的数据处理常规问题。

6. 以创意和创新的方式，解答涉
及日常生活的数据处理非常规问
题。

16 11.10.2021 统计与概率 12.1 可能性 i 讲述某事件在日常生活中可能 1. 讲述可能性的意思。 价值：有系统

- 12.可能性 或不可能发生。 EMK: 语文
15.10.2021 ii 讲述某事件发生的可能性为 2. 讲述某事件发生的可能性。 价值：有创意
不可能、可能性小、可能性相 EMK: 思维技能
同、可能性大或一定发生
 3. 确定某事件发生的可能性的合 价值：应用工艺
17 18.10.2021 理性。 EMK:科学与工艺
- 教具：尺，量尺
22.10.2021 4.确定某事件发生的可能性的合理
性。
18 25.10.2021 价值：联系
- 5. 运用各种策略，解答涉及日常 EMK:科学与工艺
29.10.2021 生活的可能性常规问题。

19 01.11.2021 6. 以创意和创新的方式，解答涉
- 及日常生活的可能性非常规问题 价值：联系
05.11.2021 EMK: 思维技能

20 08.11.2021 升中辅导
-
12.11.2021
21 15.11.2021 升中辅导
-
19.11.2021
22 22.11.2021 升中辅导
-
26.11.2021
23 29.112021
- 升中辅导
03.12.2021
24 06.12.2021
- 升中辅导
10.12.2021
年终假期 （11.12.2021 - 31.12.2021）