Professional Documents
Culture Documents
Tsragir, Shushi Qaghaqi Mshakutayin Zargacman (Tikin Armine)
Tsragir, Shushi Qaghaqi Mshakutayin Zargacman (Tikin Armine)
1. Ընդհանուր դրույթներ
2. Տեսլական
Ամրոց-բնակատեղի
Ինքնատիպ ճարտարապետությամբ պատմական բերդաքաղաք
1
18-19-րդ դարի հայկական հոգևոր, մշակութային, կրթական կենտրոն
Անվանի գործիչներ տված քաղաք
Առևտրական և արհեստագործական կենտրոն
առողջարանային և հանգստի գոտի,
2. Իրավիճակի նկարագրություն
Շուշիի ներկայիս մշակութային վիճակի նկարագրությունը նպատակ ունի բացահայտել այդ ուղղությամբ
արդեն կատարված աշխատանքները, հիմնավորել իրականացված գործողությունների ու ծրագրերի
շարունակականությունը, նախանշել զարգացման հեռանկարները:
2013թ. սեպտեմբեր ամսվա դրությամբ Շուշիում գործում են 2 երաժշտական դպրոց (1-ը մասնավոր), 1
հումանիտար քոլեջ, 1 ԲՈՒՀ (մասնավոր), Երևանի կինոյի ու թատրոնի ինստիտուտի կուրսը, 2 թանգարան (1-ը
2
մասնավոր), գրադարան, 2 արվեստի կենտրոն (մասնավոր), մշակույթի և երիտասարդության կենտրոն,
թատրոն, երգչախումբ, ժողգործիքների համույթ, մանկապատանեկան ստեղծագործական կենտրոն:
2012թ. հոկտեմբերից Շուշի է տեղափոխվել ԼՂՀ մշակույթի և երիտասարդության հարցերի
նախարարությունը (տեղակայված է նախկին Մարիամ Ղուկասյան օրիորդաց դպրոցի շենքում):
2013թ. մայիսի 9-ին Շուշիում բացվել է «Շուշի քաղաքի թանգարաններ» ՊՈԱԿ-ի Կերպարվեստի
պետական թանգարան ստորաբաժանումը, ինչը զգալի աշխուժություն է մտցրել քաղաքի մշակութային
կյանքում (3 ամսվա ընթացքում թանգարան է այցելել ավելի քան 5000 մարդ): Թանգարանում համերգների
պարբերաբար կազմակերպմամբ արդեն իսկ նոր ավանդույթի սկիզբ է դրվել քաղաքում:
Շուշիի մշակութային դիմագծի մաս կկազմի նաև Կերպարվեստի պետական թանգարանի հարակից
տարածքում ստեղծվող Քանդակների պուրակը: Վերջինս կծառայի նաև որպես Քանդակագործության
միջազգային սիմպոզիումի անցկացման ավանդական վայր, որտեղ ծնված քանդակները կհամալրեն քաղաքի
ճարտարապետական ձևավորումը:
Պետություն-մասնավոր համագործակցությամբ ներկայումս բարելավվում են Շուշիում գորգերի
թանգարանի պայմանները: Գորգերի հավաքածուն տեղափոխվել է Ղազանչեցոց փողոցի վրա գտնվող Արվեստի
կենտրոն, որի երկրորդ հարկը կծառայի որպես ցուցասրահ արվեստի տարբեր գործերի համար: 2014
թվականին Շուշիում շահագործման կհանձնվի Արցախի պետական երկրաբանական թանգարանը, որտեղ
կցուցադրվեն հազվագյուտ միներալներ և Արցախի օգտակար հանածոները:
Ներկայումս շինարարական աշխատանքներ են ընթանում նաև Շուշիի մշակույթի և երիտասարդության
կենտրոնի շենքում դահլիճի հնարավորությունների ընդլայնման նպատակով: Վերակառուցված դահլիճում
հնարավոր կլինի կազմակերպել ինչպես թատերական ներկայացումներ, այնպես էլ համերգներ ու մշակութային
այլ միջոցառումներ: Անհրաժեշտ պայմանների առկայությունը հնարավորություն կտա Շուշիում կազմակերպել
թատերական ու երաժշտական փառատոներ: Առանձին կգործի նաև հանրապետությունում միակ տիկնիկային
թատրոնի դահլիճը:
Մշակութային միջոցառումների յուրօրինակ վայր է դարձել Շուշիի քաղաքային այգին: Այստեղ
պարբերաբար կազմակերպվող ազգային ավանդական խաղերն ու ազգագրական բնույթի միջոցառումները
նույնպես նոր ավանդույթի ձևավորման սկիզբ են դրել:
3. Ծրագրային մոտեցումներ
Ընթացիկ ծրագրեր
4
2014-ին նախատեսված է Ագրարային համալսարանի տեղափոխումը Շուշի, ինչը որոշակի
ժամանակավոր աշխուժություն կապահովի քաղաքում, սակայն էական ազդեցություն չի ունենա քաղաքի
զարգացման գործընթացների վրա: Հակառակը, չի բացառվում երիտասարդ բնակչության արտահոսք
քաղաքից («Ագրարային»-ի շուշեցի շրջանավարտները ստիպված կլինեն տեղափոխվել իրենց բնակավայրից՝
մասնագիտությամբ աշխատելու համար):
Ընթացքի մեջ է նաև Ստեփանակերտի արհեստագործական դպրոցի՝ Շուշի տեղափոխման ծրագիրը
(կառուցվում է շենքը)/: Այս կրթօջախի գործունեությունը պետք է նպատակաուղղվի առաջին հերթին Շուշիի
մասնագիտական համալրմանը: Դրա համար անհրաժեշտ կլինի վերանայել արհեստագործական դպրոցի
ներկայիս մասնագիտությունների ցանկը, դրանք համապատասխանեցնելով ժամանակակից աշխատաշուկայի
պահանջներին:
Առաջարկվում է.
Մշակութային կրթություն
Բ/ Արվեստների ուսուցում
Լեռնային Ղարաբաղի Հանրապետության կառավարության 2011թ. օգոստոսի 23-ի թիվ 601-Ա որոշմաբ
հաստատված Գեղարվեստական կրթության հայեցակարգից բխող միջոցառումների ժամանակացույցով
նախատեսված է գեղարվեստական կրթության մատչելիության ապահովման, ինչպես նաև արվեստի ճյուղերի
զարգացման նպատակով ԼՂՀ շրջկենտրոններում գործող երաժշտական դպրոցների հենքի վրա արվեստի
դպրոցների ստեղծումը: Նախատեսվում է Շուշիում գործող երկու երաժշտական դպրոցներից մեկը
/պետականը/ վերակազմավորել որպես արվեստի դպրոց: /Մյուս երաժշտական դպրոցը հանրակրթական է,
գործում է մասնավոր հիմունքներով/:
Շուշիի մանկական երաժշտական դպրոցի վերակազմավորումը հնարավորություն կտա
երաժշտարվեստից բացի ուսուցանել նաև արվեստի մյուս տեսակները՝ պարարվեստ, կերպարվեստ,
կիրառական արվեստ և այլն:
Առաջարկվում է .
- Շուշիի բերդը դարձնել թանգարան (օրինակ՝ հայկական ռազմարվեստի թանգարան, ինչը կարևոր է
մատաղ սերնդի դաստիարակության և բնակչության մարտական ոգին ամուր պահելու համար): Բերդի մի մասը
կարելի է օգտագործել արցախյան խոհանոցի կազմակերպման, փառատոների և տոնավաճառների համար:
-Քաղաքում պահպանվող երկու պարսկական մզկիթներից մեկը վերկագնել որպես հայ-պարսկական
առնչությունների թանգարան- ցուցասրահ, որտեղ կլուսաբանվեն հայ- պարսկական պատմական և ներկայիս
առնչությունները , կցուցադրվեն մշակութային իրեր, ինչպես պատմական,այնպես էլ ժամանակակից
հեղինակների աշխատանքներ, ներառայալ պարսկական գորգեր և այլն:
Հայկական և արևելյան գորգերի առանձին ցուցադրությունների կազմակերպումը հնարավորություն կտա
ընդգծելու արցախյան գորգերի առանձնահատկությունները: Այս նախագիծը կարևոր է նաև ադրբեջանական
քարոզչության զեղծարարությունը բացահայտելու առումով:
Թանգարաններն այսօր ամբողջ աշխարհում ծառայում են նաև որպես ոչ ֆորմալ կրթության միջավայր:
Շուշիի թանգարաններում կրթական ծրագրերի իրականացումը մեծապես կնպաստի բնակչության
իրազեկվածության և կրթական մակարդակի բարձրացմանը, դաստիարակելով պատշաճ վերաբերմունք
մշակութային ժառանգության, արվեստի, բնության և շրջակա միջավայրի հանդեպ:
6
Քաղաքի թանգարանների գործունեության լիարժեք կազմակերպման նպատակով անհրաժեշտ է
ապահովել կադրերի պատրաստում, վերապատրաստում ու վերաորակավորում հետևյալ
մասնագիտությունների գծով.
1.Ցուցահանդեսների կազմակերպիչ-համակարգող
2.Հանրային կապերի (PR) գծով մասնագետ
3.Էքսկուրսավար (օտար լեզուների տիրապետող արվեստագետներ)
4.Ֆոնդապահ (վերապատրաստում)
5.Նկարիչ վերականգնող (գեղանկար, գրաֆիկա, քանդակ, որմնանկար)
6.Վարպետ-վերականգնող
7.Հնագետներ և պեղումների կազմակերպման մասնագետներ
8.Հնագետ-վերականգնող
Շուշին եղել և այսօր էլ ցանկալի այցելավայր է զբոսաշրջիկների համար: Սակայն, չնայած մշակութային
զբոսաշրջությունն այսօր համաշխարահային շուկայում ոլորտի առաջատար ճյուղերից է, քաղաքի մշակութային
զբոսաշրջության լայն հնարավորությունները դեռևս լիովին չեն իրացվում: Այդ առումով գրավիչ են համարվում
քաղաքի մշակութային զարգացումների, կազմակերպվող մշակութային միջոցառումների, ցուցադրվող օբյեկտի
կամ առաջարկվող ծառայության հիմնավորված ինքնատիպությունը և միակությունը, նորարարությունը,
մասնակցային հնարավորությունները, կրթական ուղղվածությունը: Այս չափանիշներով կազմակերպված
միջոցառումները, ընկած լինելով քաղաքի մշակութային զբոսաշրջության կազմակերպման հիմքում, կնպաստեն
ոչ միայն քաղաքի ճանաչելիությանը, այլև` զարգացմանը, արտաքին ֆինանսական միջոցների ներգրավմանը:
Առաջարկվում է ՝
1. Քաղաքի հիմնական ինքնատիպությունը պահպանել ոչ միայն ճարտարապետական ձևի մեջ, այլև
վերականգնելով (թեկուզ սիմվոլիկ կերպով նախանշելով որպես ցուցանակ կամ մանրակերտ) նախկին
հուշարձանների, պատմական տասնութ թաղերի գտնվելու վայրերը,
2. Հայտնի շուշեցիների և նրանց ծավալած գործունեության վերաբերյալ քաղաքում տեղադրել
վահանակներ, կազմակերպել նրանց գործունեությունը լուսաբանող մշտական ցուցադրություններ,
հայտարարել նրանց գործունեությանն ու կյանքին առչնվող տարաբնույթ մրցույթներ, փառատոններ և այլն:
3. Շարունակել քաղաքի կառուցապատումը և վերակագնումը այնպես, որ լիարժեքորեն դրսևորվի նրա`
պատմական բերդաքաղաք լինելու հանգամանքը, ներկայացնել այն որպես երբեմնի ամրոց-բնակատեղի, որը
բնակեցված է եղել նաև ուշ միջնադարի վաղ փուլում: Շուշիի բերդապարիսպները «տեսանելի» դարձնել իրենց 4
մուտքերով:
4. Ըստ հնարավորության վերականգնել /ռեալ կամ սիմվոլիկ/ ավանդական ապարանք և գլխատուն:
5. Վերականգնել 12 ջրատարները («աղբյուրները») և ներկայացնել ու օգտագործել որպես Աղբյուրների
ցանց, աղբյուրին կից կարելի է կազմակերպել հանգստի հնարավորություն, տեղադրել ցուցանակ և այլն:
Երևանյան ուղեկալից (դարպասներից) այն կողմ գտնվող աղբյուրի (մինչև 19-րդ դարը) մոտ կարելի է
առանձնահատուկ կառուցվածք մտածել- (օրինակ օրհնաքներով կամ այլն):
6.Շուշիի քաղաքային կերպարի մատուցումն ու ներկայացումը կազմակերպելու համար առաջարկվում է
ունենալ «Բրենդինգի կենտրոն», որը կզբաղվի ոչ միայն քաղաքային արհեստավորների ու արվեստագետների
աշխատանքների, այլև ընդհանուր քաղաքի ներկայացմամբ, առաջմղմամբ:
7
7.Նախագծել ինքնատիպ ու պարբերական մշակութային միջոցառում-իրադարձություններ`
նախատեսված նպատակային լսարանի համար և ընդգրկել դրանք տուրիստական կազմակերպությունների
ծրագրերում ու երթուղիներում:
8.Համագործակցել մշակութային տուրիզմի մասնագետների և համաշխարհային կենտրոնների հետ
8
մշակութային-ժամանցային միջոցառումներում ընդգրկված բնակչության տեսակարար կշռի ավելացում
(%),
մշակույթի սոցիալական դերի բարձրացում,
մշակույթի ոլորտում մատուցվող ծառայությունների բազմազանություն և որակի բարելավում,
մշակույթի և ժամանացի բազմաֆունկցիոնալ կենտրոնների քանակի ավելացում,
ստեղծագործական նախագծերի աջակցության մեխանիզմների, տրամադրվող աջակության ծավալների
ավելացում,
մշակութային հաստատությունների պահանջվածության և մրցունակության բարձրացում,
մշակույթի ոլորտում արդի տեղեկատվական տեխնոլոգիաների և ծառայությունների ներդնում,
քաղաքի մշակութային տեղեկագրի-ազդագրի թողարկում,
քաղաքի հիմնական բնաչության շրջանում մշակույթի մասնագետների քանակական գերակշում,
միջազգային և համահայկական մշակութային հիմնարկների հետ քաղաքի մշակութային կառույցների
համագործակցություն,
համացանցում քաղաքի ներկայացվածության ընդլայնում:
Ծրագրի ֆինանսավորումը
9
տունդարձի, հայոց պատմության նոր փուլի: Շուշիի վերածնունդը կարող է դառնալ այն հավակնոտ ծրագիրը,
որն իր շուրջը կհամախմբի համայն հայությանը:
10
1. Շուշիի գեղարվեստական կրթության, գեղագիտական դաստիրակության,
հանրակրթության և մշակութային կրթության կառույցները (2012-2013 ուս. տարի)
11
15. Երևանի կինոյի և թատրոնի պետական 12 ւսանող
ինստիտուտի Գորիսի մասնաճյուղի Շուշիում
բացված կուրս /տեղակայված է
<<Նարեկացի>> արվեստի միության Շուշիի
մասնաճյուղի շենքում, միակ կուրս է, նոր
կուրս չի նախատեսվում/
Կազմակերպության Հաճախողների
Խմբակավարների թիվը
հասցե, հեռախոս, Հ Խմբակը թիվը
ըստ խմբակների
տնօրեն ըստ խմբակների
1. Ղազանչեցոց -47 1. Ասմունք 9 1
Հեռ 047-73-16-20 2. Երգ 12 1
Տնօրեն Գոհար 3 Պար 40 1
Գրիգորիի 4. Թատերական 9 1
Մա րգարյան 5. Տնարարություն 18 1
Բջջ. 097-26-15-66 6. Ուլունքագործություն 9 1
7. Նկարչություն 20 1
8. Ասեղնագործություն 36 3
9. Հյուսվածքագւրծություն 29 3
10. Հմուտ ձեռքեր 10 1
11. Կար ու ձև 8 1
12. Փափուկ խաղալիք 8 1
13. Դիզայն 9 1
14 Հետաքրքրաշարժ
13 1
միջոցառումներ
Ընդամենը 230 18
13
Բ/ Թանգարաններ
Հիմնական տեղեկություններ
Շուշիում ·ործող թանգարանների վերաբերյալ
Թանգարանների ցուցադրությունները
Շուշիում ·ործող թանգարանների ·ործող թանգարանների ընդհանուր վիճակը 2013 թվականի դրությամբ
Գ/ Գրադարաններ
Հիմնական տեղեկություններ
«Շուշիի կենտրոնական գրադարան» ՊՈԱԿ-ի վերաբերյալ
Ընթերցողների Զանգվածային
հաճախումները Գրքատացքը միջոցառումների
№
(այցելություն) քանակը
2010 2011 2012 2010 2011 2012 2010 2011 2012
3500 3400 5450 4800 4500 5754 25 40 35
15
ա) շենքային, տարածքային, գույքային, ջերմախոնավային պայմանները, գույքի վիճակը
Ջերմախոնա Գույքային
Տարածքը (մ
Շենքային պայմանները 2 վային պայմանները
)
պայմաների
տեղակայված է առանձին
շենքում, կապիտալ 526.12 կայուն նոր
վերանորոգված է
դ/ Թատրոն
16
«Շուշիի Մ.Խանդամիրյանի անվան պետական թատրոն» ՊՈԱԿ
Ստեղծագործական կազմի
Ընդհանուր աշխատողների թիվը
թիվը
Շենքային պայմանները
շենքը վերանորոգված է-
Տեղակայված է Շուշիի
մշակույթի և
երիտասարդության կենտրոնի
շենքում: Թատերական
ներկայացումների համար
շենքը հարմարեցնելու
23 24 24 14 13 15
նպատակով ընթացքի մեջ են
կցակառույցի շինարարական
աշխատանքները, որի
արդյունքում թատրոնը
կունենա բոլոր պահանջներին
համապատասխան 400
տեղանոց հանդիսասրահ:
17