სამართლის, სოციალური მეცნიერებების

და დიპლომატიის სკოლა

სილაბუსი
სასწავლო კურსის
საერთაშორისო საჯარო სამართლის ძირითადი პრინციპები
დასახელება
პროგრამა სამართალი

სასწავლო კურსის კოდი INL 021

სასწავლო კურსის
სავალდებულო
სტატუსი
სწავლის საფეხური ბაკალავრიატი
სემესტრი III

სასწავლო კურსის
ერთი სემესტრი
ხანგრძლივობა

ECTS 5 კრედიტი/ 125 საათი

ლექტორი
Gგვარი, სახელი ქეთევან ჯინჭარაძე
სამუშაო ადგილი ქართულ-ამერიკული უნივერსიტეტი, პროფესორი
ტელეფონი 514 390093
ელ–ფოსტა Kate74@list.ru
კონსულტაციის დრო ლექტორი ლექციის/სემინარის გარდა ატარებს სტუდენტებთან
ინდივიდუალურ კონსულტაციებს. კონსულტაციის ყოველკვირეული
გრაფიკი ლექტორის მიერ განისაზღვრება სკოლის ადმინისტრაციასთან
შეთანხმებით სასწავლო კურსის განხორციელების სემესტრის დასაწყისში.

სასწავლო კურსის
ფორმატი
sul 125 საათი
51 საათი (აქედან ლექცია 28 საათი, სემინარი 11 საათი, გამოცდა 6 საათი,
საკონტაქტო
პრეზენტაცია 3 საათი, დებატები 3 საათი)
დამოუკიდებელი 74 საათი

სასწავლო კურსის
შესავალი სამართალმცოდნეობაში
შესწავლის წინაპირობები

სასწავლო კურსის მიზანია:

შეუქმნას სტუდენტს ცოდნის მარაგი საერთაშორისო საჯარო სამართლის
წყაროების, სუბიექტებისა და ძირითადი პრინციპების, აგრეთვე ისეთი
სასწავლო კურსის მიზანი მნიშვნელოვანი საერთაშორისო-სამართლებრივი პრობლემების შესახებ,
როგორიცაა ხალხებისა და ერების თვითგამორკვევის უფლება,
სეპარატიზმი, ახლად წარმოქმნილი სახელმწიფოს საერთაშორისო-
სამართლებრივი ცნობა, უფლებამონაცვლეობა (სამართალმემკვიდრეობა).
 ცოდნა და გაცნობიერება
ახასიათებს საერთაშორისო საჯარო სამართლის წყაროებს, სუბიექტებს და
საერთაშორისო საჯარო სამართლის ძირითად პრინციპებს;
აცნობიერებს სახელმწიფოს საგარეო ფუნქციის უმნიშვნელოვანეს ასპექტებს.

უნარი
სტუდენტს შეუძლია:
საერთაშორისო სამართლის სფეროში პრობლემის იდენტიფიცირება, მათი
გადაწყვეტისათვის ნორმატიული საფუძვლების (ძირითადად,
საერთაშორისო შეთანხმებების/ხელშეკრულებების, აგრეთვე სასამართლო
სწავლის შედეგი
პრაქტიკის) მოძიება, განმარტება და პრობლემის გადაწყვეტა;
გასცემს საერთაშორისო სამართლის სუბიექტების და პრინციპების შესახებ
იურიდიულ დასკვნებსა და კონსულტაციებს;
საერთაშორისო საჯარო სამართლის სუბიექტებსა და ძირითად პრინციპებზე
წარმოადგენს ინფორმაციას იურიდიული ტერმინოლოგიის გამოყენებით
წერილობითი და ზეპირი ფორმით ლოგიკურად, თანმიმდევრულად და
მკაფიოდ.

პასუხისმგებლობა და ავტონომიურობა
თვალს ადევნებს მსოფლიოში მიმდინარე მოვლენებს, მეცნიერების
სიახლეებს და ახდენს ცოდნის მუდმივად განახლებას.

ლექცია
სემინარი
საშინაო დავალება/რეფერატი
ჯგუფური მუშაობა
სწავლება-სწავლის ელექტრონული რესურსით სწავლება ელექტრონული სწავლება
მეთოდები
რომელიც თავის მხრივ მოიცავს შემდეგ აქტივობებს: დისკუსია/დებატები,
ახსნა-განმარტება, პრობლემაზე დაფუძნებული სწავლება (PBL), შემთხვევის
ანალიზი (Case study), დემონსტრირება, პრეზენტაცია, წერითი მუშაობა და
სხვა.

სასწავლო კურსის აღწერა

N კვირა თემა საკონტაქტ.

საათი
ლექცია 1 I თემა 1. საერთაშორისო სამართლის ცნება, მისი არსი და როლი 3
საერთაშორისო ურთიერთობებში. საერთაშორისო სამართლის
განვითარების ეტაპები.

საერთაშორისო სამართლის ცნება. საერთაშორისო სამართლის

რეგულირების საგანი. საერთაშორისო სამართლის ნიშან-
თვისებები. საერთაშორისო სამართლის მოქმედების სფერო.
საერთაშორისო სამართლის ისტორიული კონცეფცია.
ევროპული საერთაშორისო სამართლის წარმოშობა. პირველი
მსოფლიო ომამდელი პერიოდის სამართლებრივი შედეგები.
ცვლილებები საერთაშორისო სამართალში პირველი მსოფლიო
ომის შემდეგ. საერთაშორისო სამართლის სისტემის
განვითარება მეორე მსოფლიო ომის შემდეგ.

სავალდებულო ლიტერატურა:
1. მალანჩუკი პ. აკეჰარსტის თანამედროვე საერთაშორისო
სამართალი, თბილისი, გამომცემლობა „დიოგენე“, 2005;
 2. ალექსიძე ლ. თანამედროვე საერთაშორისო სამართალი,
თბილისი, გამომცემლობა „იურისტების სამყარო“, 2015;
ლექცია 2 II თემა 2. საერთაშორისო სამართლის წყაროები 2

საერთაშორისო სამართლის წყაროს ცნება. საერთაშორისო

ხელშეკრულებები. საერთაშორისო ჩვეულებები.
საერთაშორისო სამართლის ზოგადი პრინციპების ადგილი და
როლი საერთაშორისო სამართლის წყაროებს შორის.
საერთაშორისო ორგანიზაციების რეზოლუციების ბუნება.
საერთაშორისო კონფერენციების აქტები. ინტეგრაციული
წარმონაქმნების გადაწყვეტილებების და რეზოლუციების
იურიდიული ბუნება. საერთაშორისო სასამართლოსა და
საერთაშორისი არბიტრაჟის გადაწყვეტილებები. მეცნიერთა
ნაშრომები. საერთაშორისო სამართლის სხვა შესაძლო
წყაროები: “რბილი სამართალი”, სამართლიანობა. წყაროთა
იერარქია. საერთაშორისო სამართლის კოდიფიკაცია.

სავალდებულო ლიტერატურა:
1. მალანჩუკი პ. აკეჰარსტის თანამედროვე საერთაშორისო
სამართალი, თბილისი, გამომცემლობა „დიოგენე“, 2005;
2. ალექსიძე ლ. თანამედროვე საერთაშორისო სამართალი,
თბილისი, გამომცემლობა „იურისტების სამყარო“, 2015;

დამატებითი ლიტერატურა:
1. იან ბრაუნლი, საერთაშორისო საჯარო სამართლის
ძირითადი პრინციპები, მეშვიდე გამოცემა, საია, თბილისი
2010.

პირველ ლექციაზე ახსნილი მასალა, კერძოდ:

საერთაშორისო სამართლის ცნება, მისი არსი და როლი
სემინარი 2 საერთაშორისო ურთიერთობებში. საერთაშორისო სამართლის 1
განვითარების ეტაპები.
(აქტივობა 1 ქულა)
ლექცია 3 III თემა 3. საერთაშორისო და შიდასახელმწიფოებრივი 2
სამართლის თანაფარდობა.

საერთაშორისო პრაქტიკა საერთაშორისო და

შიდასახელმწიფოებრივი სამართლის თანაფარდობაში.

სავალდებულო ლიტერატურა:
2. მალანჩუკი პ. აკეჰარსტის თანამედროვე საერთაშორისო
სამართალი, თბილისი, გამომცემლობა „დიოგენე“, 2005;
3. ალექსიძე ლ. თანამედროვე საერთაშორისო სამართალი,
თბილისი, გამომცემლობა „იურისტების სამყარო“, 2015;
4. საქართველოს კონსტიტუცია;

დამატებითი ლიტერატურა:
1. იან ბრაუნლი, საერთაშორისო საჯარო
სამართლის ძირითადი პრინციპები , მეშვიდე გამოცემა,
საია, თბილისი 2010.

მეორე ლექციაზე ახსნილი მასალა, კერძოდ:

საერთაშორისო სამართლის წყაროები
სემინარი 2 (აქტივობა 1 ქულა) 1
ლექცია 4 IV თემა 4. საერთაშორისო სამართლის პრინციპების ზოგადი 2
დახასიათება
 საერთაშორისო სამართლის პრინციპების ცნება. დოკუმენტები,
რომლებშიც ასახულია საერთაშორისო სამართლის ძირითადი
პრინციპები. გაეროს წესდება. გაეროს 1970 წლის დეკლარაცია
საერთაშორისო სამართლის პრინციპების შესახებ. 1975 წლის
ჰელსინკის თათბირის დასკვნითი აქტი. პარიზის ქარტია ახალი
ევროპისათვის.
 სახელმწიფოთა სუვერენული თანასწორობის პრინციპი.
 ძალის გამოყენებასა და ძალით დამუქრებაზე უარის თქმის
პრინციპი.
 საერთაშორისო დავების მშვიდობიანი მოწესრიგების
პრინციპი.
 ტერიტორიული მთლიანობის პრინციპი.
 საზღვრების ურღვევობის პრინციპი. მისი კავშირი ძალის
გამოყენებაზე და ძალით დამუქრებაზე უარის თქმის
პრინციპთან.
 სხვა სახელმწიფოს საშინაო საქმეებში ჩაურევლობის
პრინციპი. ჩაურევლობის პრინციპი და ის ზომები,
რომლებიც გამოიყენება გაეროს უშიშროების საბჭოს
გადაწყვეტილების საფუძველზე. ჰუმანიტარული
ინტერვენცია.
 ადამიანის უფლებათა და ძირითად თავისუფლებათა
პატივისცემის პრინციპი.
 ერებისა და ხალხების თანასწორობისა და
თვითგამორკვევის პრინციპი. ეს პრინციპი და ეროვნული
უმცირესობა. აგრესიული სეპარატიზმის
მართლსაწინააღმდეგო ხასიათი.
 სახელმწიფოთა მოვალეობა ითანამშრომლონ
ერთმანეთთან გაეროს წესდების შესაბამისად.
 საერთაშორისო სამართლით განსაზღვრულ
ვალდებულებათა კეთილსინდისიერად შესრულების
პრინციპი.

სავალდებულო ლიტერატურა:
1. ალექსიძე ლ. თანამედროვე საერთაშორისო სამართალი,
თბილისი, გამომცემლობა „იურისტების სამყარო“, 2015;

დამატებითი ლიტერატურა:
1. გაეროს 1970 წლის დეკლარაცია საერთაშორისო სამართლის
პრინციპების შესახებ, რომლითაც უნდა იხელმძღვანელონ
გაერო-ს წევრმა სახელმწიფოებმა ურთიერთშორის;

მესამე ლექციაზე ახსნილი მასალა, კერძოდ:

სემინარი 3 საერთაშორისო და შიდასახელმწიფოებრივი სამართლის 1
თანაფარდობა.
(აქტივობა 1 ქულა)
ლექცია 5 V თემა 5. საერთაშორისო სამართლის სუბიექტები 2
საერთაშორისო სამართლის სუბიექტის ცნება და სახეები.
საერთაშორისო სამართალსუბიექტურობა.
სახელმწიფოს ცნება საერთაშორისო სამართალში. უნიტარული
და რთული სახელმწიფოები, როგორც საერთაშორისო
სამართლის სუბიექტები. სახელმწიფოს სუვერენიტეტის ცნება,
ნიშნები და სახეები. სახელმწიფოს ძირითადი უფლებები და
 მოვალეობები. სახელმწიფო იურისდიქცია. სახელმწიფოს
იმუნიტეტი.
ერებისა და ხალხების საერთაშორისო
სამართალსუბიექტურობა.
საერთაშორისო ორგანიზაციები, როგორც საერთაშორისო
სამართლის სუბიექტები.
სახელმწიფოს მსგავსი წარმონაქმნები.
ფიზიკური და იურიდიული პირების საერთაშორისო
სამართალსუბიექტურობის საკითხები.

სავალდებულო ლიტერატურა:
2. მალანჩუკი პ. აკეჰარსტის თანამედროვე საერთაშორისო
სამართალი, თბილისი, გამომცემლობა „დიოგენე“, 2005;
3. ალექსიძე ლ. თანამედროვე საერთაშორისო სამართალი,
თბილისი, გამომცემლობა „იურისტების სამყარო“, 2015;

დამატებითი ლიტერატურა:
1. იან ბრაუნლი, საერთაშორისო საჯარო სამართლის
ძირითადი პრინციპები , მეშვიდე გამოცემა, საია, თბილისი
2010.

მეოთხე ლექციაზე ახსნილი მასალა, კერძოდ:

საერთაშორისო სამართლის პრინციპები
სემინარი 4 (ტესტირება 4 ქულა) 1
ლექცია 6 VI თემა 6. საერთაშორისო-სამართლებრივი ცნობა. 2

საერთაშორისო-სამართლებრივი ცნობის იურიდიული

შედეგები და მნიშვნელობა. ცნობის თეორიები. ცნობის
ფორმები. ცნობის სახეები.

სავალდებულო ლიტერატურა:

2. მალანჩუკი პ. აკეჰარსტის თანამედროვე საერთაშორისო

სამართალი, თბილისი, გამომცემლობა „დიოგენე“, 2005;
3. ალექსიძე ლ. თანამედროვე საერთაშორისო სამართალი,
თბილისი, გამომცემლობა „იურისტების სამყარო“, 2015;

დამატებითი ლიტერატურა:
1. იან ბრაუნლი, საერთაშორისო საჯარო სამართლის
ძირითადი პრინციპები , მეშვიდე გამოცემა, საია,
თბილისი 2010;

მეხუთე ლექციაზე ახსნილი მასალა, კერძოდ:

სემინარი 5 საერთაშორისო სამართლის სუბიექტები 1
(აქტივობა 1 ქულა)
ლექცია 7 VII თემა 7. სახელმწიფოს უფლებამონაცვლეობა. 2

სახელმწიფოს უფლებამონაცვლეობის ცნება.

უფლებამონაცვლეობა საერთაშორისო ხელშეკრულებებთან
დაკავშირებით. უფლებამონაცვლეობა სახელმწიფო
საკუთრებასთან დაკავშირებით. უფლებამონაცვლეობა
სახელმწიფოს ვალებთან დაკავშირებით. უფლებამონაცვლეობა
სახელმწიფო არქივებთან დაკავშირებით.

სავალდებულო ლიტერატურა:
1. მალანჩუკი პ. აკეჰარსტის თანამედროვე საერთაშორისო
სამართალი, თბილისი, გამომცემლობა „დიოგენე“, 2005;
 2. ალექსიძე ლ. თანამედროვე საერთაშორისო სამართალი,
თბილისი, გამომცემლობა „იურისტების სამყარო“, 2015;
3. ვენის 1978 წლის კონვენცია ხელშეკრულებებზე
სახელმწიფო სამართალმემკვიდრეობის შესახებ;
4. ვენის 1983 წლის კონვენცია სახელმწიფო საკუთრებაზე,
არქივებსა და ვალებზე სახელმწიფო
სამართალმემკვიდრეობის შესახებ;

დამატებითი ლიტერატურა:
1. იან ბრაუნლი, საერთაშორისო საჯარო სამართლის
ძირითადი პრინციპები , მეშვიდე გამოცემა, საია,
თბილისი 2010;

მეექვსე ლექციაზე ახსნილი მასალა, კერძოდ:

საერთაშორისო-სამართლებრივი ცნობა.
(აქტივობა 1 ქულა)
სემინარი 6 1
VIII შუალედური 3
ლექცია 8 IX თემა 8. ტერიტორია და საერთაშორისო სამართალი 3

ტერიტორიული პრობლემები და მათი გადაწყვეტის

საშუალებები საერთაშორისო სამართალში. ტერიტორიის
სახეები: სახელმწიფო ტერიტორია, საერთაშორისო რეჟიმის
მქონე სივრცეები, შერეული რეჟიმის სივრცეები.
სახელმწიფო ტერიტორიის და ტერიტორიული უზენაესობის
ცნებები. სახელმწიფო ტერიტორიის შემადგენელი ნაწილები.
ანკლავები.
სახელმწიფო ტერიტორიის შეცვლის სამართლებრივი
საშუალებები.
სახელმწიფო საზღვრები. სახელმწიფო საზღვრების ურღვევობა.
სახელმწიფო საზღვრების უფლებამონაცვლეობა. დემარკაცია
და დელიმიტაცია. საქართველოს საზღვრები.
სასაზღვრო მდინარეები და ტბები.
საერთაშორისო მდინარეების სამართლებრივი რეჟიმი. დუნაის
რეჟიმი.

სავალდებულო ლიტერატურა:
1. მალანჩუკი პ. აკეჰარსტის თანამედროვე საერთაშორისო
სამართალი, თბილისი, გამომცემლობა „დიოგენე“, 2005;
2. ალექსიძე ლ. თანამედროვე საერთაშორისო სამართალი,
თბილისი, გამომცემლობა „იურისტების სამყარო“, 2015;

დამატებითი ლიტერატურა:
1. იან ბრაუნლი, საერთაშორისო საჯარო სამართლის
ძირითადი პრინციპები , მეშვიდე გამოცემა, საია, თბილისი
2010.
ლექცია 9 X თემა 9. სახელმწიფოთა შორის დავების მშვიდობიანი 2
მოწესრიგება.

დავების მოგვარების დიპლომატიური საშუალებები;

დავების მოწესრიგების სამართლებრივი საშუალებები:
საერთაშორისო არბიტრაჟი, საერთაშორისო სასამართლო,
დავათა მშვიდობიანი მოწესრიგება საერთაშორისო
ორგანიზაციის ფარგლებში.

სავალდებულო ლიტერატურა:
 2. მალანჩუკი პ. აკეჰარსტის თანამედროვე საერთაშორისო
სამართალი, თბილისი, გამომცემლობა „დიოგენე“, 2005;
3. ალექსიძე ლ. თანამედროვე საერთაშორისო სამართალი,
თბილისი, გამომცემლობა „იურისტების სამყარო“, 2015;

დამატებითი ლიტერატურა:
1. იან ბრაუნლი, საერთაშორისო საჯარო სამართლის
ძირითადი პრინციპები , მეშვიდე გამოცემა, საია, თბილისი
2010.

მერვე ლექციაზე ახსნილი მასალა, კერძოდ:

ტერიტორია და საერთაშორისო სამართალი
სემინარი 7 (აქტივობა 1 ქულა) 1
ლექცია 10 XI თემა 10. ძალის გამოუყენებლობის პრინციპი 2

კანონიერი და კანონგარეშე ომები. ძალის გამოყენების

აკრძალვა გაეროს წესდებაში. თავდაცვა.
სამოქალაქო ომები.

სავალდებულო ლიტერატურა:
2. მალანჩუკი პ. აკეჰარსტის თანამედროვე საერთაშორისო
სამართალი, თბილისი, გამომცემლობა „დიოგენე“, 2005;

დამატებითი ლიტერატურა:
1. იან ბრაუნლი, საერთაშორისო საჯარო სამართლის
ძირითადი პრინციპები, მეშვიდე გამოცემა, საია, თბილისი
2010.

მეცხრე ლექციაზე ახსნილი მასალა, კერძოდ:

სემინარი 8 სახელმწიფოთა შორის დავების მშვიდობიანი მოწესრიგება. 1
(ტესტირება 4 ქულა)
ლექცია 11 XII თემა 11. თვითგამორკვევის უფლება 2

თვითგამორკვევა და ძალის გამოყენება. თვითგამორკვევის

უფლების დარღვევის შედეგები

სავალდებულო ლიტერატურა:
2. მალანჩუკი პ. აკეჰარსტის თანამედროვე საერთაშორისო
სამართალი, თბილისი, გამომცემლობა „დიოგენე“, 2005;

დამატებითი ლიტერატურა:
1. იან ბრაუნლი, საერთაშორისო საჯარო სამართლის
ძირითადი პრინციპები , მეშვიდე გამოცემა, საია, თბილისი
2010.

მეათე ლექციაზე ახსნილი მასალა, კერძოდ:

სემინარი 9 ძალის გამოუყენებლობის პრინციპი 1
(აქტივობა 1 ქულა)
ლექცია 12 XIII თემა 12. მოსახლეობის საერთაშორისო სამართლებრივი 2
ასპექტები.

მოსახლეობის ცნება. მოქალაქეობის ცნება და მისი შეძენის,

შეცვლისა და დაკარგვის წესები. დიპლომატიური დაცვა.
ბიპატრიდები და აპატრიდები. უცხოელთა სამართლებრივი
მდგომარეობა.
თავშესაფრის უფლება.
 სავალდებულო ლიტერატურა:
1. ალექსიძე ლ. თანამედროვე საერთაშორისო სამართალი,
თბილისი, გამომცემლობა „იურისტების სამყარო“, 2015;

დამატებითი ლიტერატურა:
1. იან ბრაუნლი, საერთაშორისო საჯარო სამართლის
ძირითადი პრინციპები , მეშვიდე გამოცემა, საია, თბილისი
2010.

მეთერთმეტე ლექციაზე ახსნილი მასალა, კერძოდ:

თვითგამორკვევის უფლება
სემინარი 10 (ტესტირება 4 ქულა) 1
ლექცია 13 XIV თემა 13. პასუხისმგებლობა საერთაშორისო სამართალში 2

საერთაშორისო-სამართლებრივი პასუხისმგებლობის ცნება.

საერთაშორისო-სამართლებრივი პასუხისმგებლობის
წარმოშობის საფუძვლები. საერთაშორისო
სამართალდარღვევები. საერთაშორისო სამართალდარღვევის
ელემენტები. საერთაშორისო-სამართლებრივი
პასუხისმგებლობის სახეები. საერთაშორისო-სამართლებრივი
პასუხისმგებლობის განხორციელების ფორმები.
პასუხისმგებლობის სუბიექტები საერთაშორისო სამართალში.
საერთაშორისო ხასიათის სისხლისსამართლებრივი
დანაშაული. საერთაშორისო დანაშაულის სახეები. მშვიდობისა
და უშიშროების წინააღმდეგ მიმართულ დანაშაულთა
კოდექსის პროექტი (1991წ.). სანქციები საერთაშორისო
სამართალში და მათი განსხვავება საერთაშორისო-
სამართლებრივი პასუხისმგებლობისაგან. საერთაშორისო-
სამართლებრივი სანქციის სახეები.
ნიურბერგისა და ტოკიოს საერთაშორისო სამხედრო
ტრიბუნალები. ყოფილი იუგოსლავიისა და რუანდის
საერთაშორისო სამხედრო ტრიბუნალები. საერთაშორისო
კრიმინალური სასამართლო.

სავალდებულო ლიტერატურა:
1. მალანჩუკი პ. აკეჰარსტის თანამედროვე საერთაშორისო
სამართალი, თბილისი, გამომცემლობა „დიოგენე“, 2005;
2. ალექსიძე ლ. თანამედროვე საერთაშორისო სამართალი,
თბილისი, გამომცემლობა „იურისტების სამყარო“, 2015;

დამატებითი ლიტერატურა:
1. იან ბრაუნლი, საერთაშორისო საჯარო სამართლის
ძირითადი პრინციპები , მეშვიდე გამოცემა, საია, თბილისი
2010.

მეთორმეტე ლექციაზე ახსნილი მასალა, კერძოდ:

მოქალაქეობა.
სემინარი 11 (აქტივობა 1 ქულა) 1
XV საშინაო დავალების/რეფერატის პრეზენტაცია 3
XVI დებატები 3
XVII დასკვნითი გამოცდა 3

XVIII დამატებითი გამოცდა -

 ცოდნის შეფასების ფორმები
სემინარზე აქტივობა (ზეპირი
8X1 8 ქულა
გამოკითხვა)
ტესტირება 3X4 12 ქულა
საშინაო დავალების მომზადება
10 ქულა
და პრეზენტაცია
დებატები 10 ქულა
შუალედური გამოცდა 20 ქულა
საბოლოო გამოცდა 40 ქულა
ჯამი 100 ქულა
შეფასების კრიტერიუმები
შემოთავაზებული კურსის დაუფლება სწავლების პროცესში სტუდენტთა აქტიურ მონაწილეობას
ითვალისწინებს და შეძენილი ცოდნის უწყვეტი შეფასების პრინციპს ეფუძნება.

სტუდენტთა ცოდნის შეფასება ხდება 100 ქულიანი სისტემით.

სტუდენტის სემესტრის განმავლობაში გაწეული შრომის შეფასება გარკვეული შეფარდებით

ითვალისწინებს:
 შუალედურ შეფასებას - ყოველკვირეული შეფასება, შუალედური გამოცდა, საშინაო
დავალების/რეფერატის მომზადება და პრეზენტაცია;
 დასკვნითი გამოცდის შეფასებას.

შუალედურ შეფასებებში სტუდენტმა შეიძლება დააგროვოს მაქსიმუმ 60 ქულა.

დასკვნით გამოცდაზე გასვლის უფლება ეძლევა სტუდენტს, რომელიც შუალედურ შეფასებაში

დააგროვებს მინიმუმ 25 ქულას. სტუდენტი, რომელსაც დაგროვილი არ ექნება სავალდებულო
მინიმალური ქულა (25), დასკვნით გამოცდაზე არ დაიშვება.

შეფასების სისტემაში დასკვნითი გამოცდის ხვედრითი წილი შეადგენს 40 ქულას. დასკვნითი გამოცდის
მინიმალური სავალდებულო ქულაა 16.

სასწავლო კურსი ჩაბარებულად ჩაითვლება, თუ სტუდენტი შუალედური შეფასებისა და დასკვნითი

გამოცდის ქულების ჯამით დააგროვებს მინიმუმ 51 ქულას.

ყოველკვირეულ შეფასებებში სტუდენტმა შეიძლება დააგროვოს მაქსიმუმ 40 ქულა.

ზეპირი გამოკითხვა ტარდება მოხსენებების და კითხვა-პასუხის ფორმატში. სტუდენტის ზეპირი

გამოკითხვა ფასდება 2 ქულით. აღნიშნული კურსის გავლის ბოლოს სტუდენტმა ზეპირი აქტივობის
შემთხვევაში შესაბამისად შეიძლება მიიღოს მაქსიმუმ 18 (9X2) ქულა. შეფასების კრიტერიუმებია:
ანალიზის უნარი, ლოგიკური აზროვნების უნარი, განსახილველ დავალებათა მკაფიოდ ფორმულირებისა
და აზრის ადეკვატურად გადმოცემის უნარი.

სტუდენტის წერითი გამოკითხვა (ტესტირება) ფასდება 4 ქულით. აღნიშნული კურსის გავლის ბოლოს
სტუდენტმა წერით გამოკითხვებში შესაბამისად შეიძლება მიიღოს მაქსიმუმ 12 (4X3) ქულა.

წერითი გამოკითხვა (ტესტირება) შეიძლება მოიცავდეს ან 2 კაზუსს ან 2 ღია კითხვას ან 20 ტესტს.

თითოეული კაზუსი ფასდება ორი ქულით, ხოლო თითოეული ღია კითხვა 2 ქულით. თითოეულ ტესტს
გააჩნია 4 სავარაუდო პასუხი, რომელთაგან მხოლოდ ერთია სწორი. სწორად ამოხსნილი თითოეული
ტესტი 0,2 ქულით.

კურსის განმავლობაში სტუდენტი ამზადებს საშინაო დავალებას და ახდენს აუდიტორიის წინაშე მის
პრეზენტაციას. საშინაო დავალება და მისი პრეზენტაცია ფასდება 10 ქულით. წერითი ნაწილი 5 ქულით,
პრეზენტაცია 5 ქულით.

მე-16 კვირას სტუდენტი მონაწილეობას იღებს დებატებში კონკრეტულ საერთაშორისო-სამაღტლებრივ

დავასთან ან პრობლემასთან დაკავშირებით. დებატებში მონაწილეობა ფასდება 10 ქულით.
კურსის განმავლობაში სტუდენტი აბარებს ერთ შუალედურ გამოცდას, რომლითაც მოწმდება მის მიერ
მიღებული ცოდნა. შუალედური გამოცდა ტარდება მე-8 სასწავლო კვირას.
შუალედური გამოცდა მოიცავს 1 თეორიულ საკითხს და 5 ღია კითხვას. თეორიული საკითხი ფასდება 10
ქულით, თითოეული ღია კითხვა - 2 ქულით. სტუდენტის ცოდნა ფასდება 20 ქულით.

დასკვნითი გამოცდა ტარდება სასწავლო კურსის დასრულებისას მე-16-17 (მე-18) კვირას და მოიცავს
მთელ განვლილ მასალას. სწავლების პროცესში შეძენილი ცოდნის გამოსავლენად და სტუდენტის
შესაფასებლად დასკვნითი გამოცდა ტარდება წერითი ფორმით. დასკვნითი გამოცდის საკითხები
შედგენილია წინამდებარე სილაბუსში ჩამოთვლილი თემების გათვალისწინებით. დასკვნითი გამოცდა
მოიცავს 2 თეორიულ საკითხს, 5 ღია კითხვას, 2 კაზუსს. თითოეული თეორიული საკითხი ფასდება 10
ქულით, თითოეული ღია კითხვა - 2 ქულით, კაზუსი - 5 ქულით. სტუდენტის ცოდნა ფასდება 40
ქულით.

სტუდენტს, რომელმაც მიიღო FX შეფასება, დამატებით გამოცდაზე გასვლის უფლება აქვს დასკვნითი
გამოცდის შედეგების გამოცხადებიდან არანაკლებ 5 დღეში.

შენიშვნა: სტუდენტის დასკვნით გამოცდაზე დაშვების წინაპირობა, გარდა 25 ქულისა არის აგრეთვე
საშინაო დავალების/რეფერატის მომაზადება და პრეზენტაცია, რომლის მინიმალური კომპეტენციის
ზღვარია 5 ქულა და დებატებში მონაწილეობა, რომლის მინიმალური კომპეტენციის ზღვარია ასევე 5
ქულა.

შეფასების ფორმების/შეფასების კომპონენტების   შეფასების კრიტერიუმების გარკვევის მიზნით იხ.

„სამართლის, სოციალური მეცნიერებების და დიპლომატიის სკოლის აკადემიური საგანმანათლებლო
პროგრამის სასწავლო კურსის შეფასების ფორმების/შეფასების კომპონენტების  შეფასების მეთოდების
გაზომვის შეფასების კრიტერიუმების ინსტრუქცია“
https://www.gau.edu.ge/schools/law-school/law-program#student-assessment-system_1

შეფასების სისტემა

სტუდენტთა შეფასება განისაზღვრება შემდეგი შეფასების სისტემის მიხედვით:

დადებითი შეფასება:
(A) ფრიადი _ შეფასების 91-100 ქულა;
(B) ძალიან კარგი _ მაქსიმალური შეფასების 81-90 ქულა;
(C) კარგი _ მაქსიმალური შეფასების 71-80 ქულა;
(D) დამაკმაყოფილებელი _ მაქსიმალური შეფასების 61-70 ქულა;
(E) საკმარისი _ მაქსიმალური შეფასების 51-60 ქულა.
უარყოფითი შეფასება:
(FX) ვერ ჩააბარა - მაქსიმალური შეფასების 41- 50 ქულა;
(F) ჩაიჭრა - მაქსიმალური შეფასების 40 ქულა და ნაკლები.

სასწავლო კურსის სწავლის შედეგების შეფასება

სწავლის შედეგები შეფასება
 სემინარზე აქტივობა
ახასიათებს საერთაშორისო საჯარო სამართლის
 ტესტირება
სუბიექტებს და საერთაშორისო საჯარო სამართლის
 შუალედური გამოცდა
ძირითად პრინციპებს;
 დასკვნითი გამოცდა
 საშინაო დავალების
ცოდნა და პრეზენტაცია
გაცნობიერება  სემინარზე აქტივობა
 ტესტირება
აცნობიერებს სახელმწიფოს საგარეო ფუნქციის
 შუალედური გამოცდა
უმნიშვნელოვანეს ასპექტებს.
 დასკვნითი გამოცდა
 საშინაო დავალების
პრეზენტაცია
 სტუდენტს შეუძლია:
 სემინარზე აქტივობა
საერთაშორისო სამართლის სფეროში პრობლემის
 ტესტირება
იდენტიფიცირება, მათი გადაწყვეტისათვის
 შუალედური გამოცდა
ნორმატიული საფუძვლების (ძირითადად,
 დასკვნითი გამოცდა
საერთაშორისო შეთანხმებების/ხელშეკრულებების,
 საშინაო დავალების
აგრეთვე სასამართლო პრაქტიკის) მოძიება, განმარტება
პრეზენტაცია;
და პრობლემის გადაწყვეტა;
 დებატები;

 სემინარზე აქტივობა
გასცემს საერთაშორისო სამართლის სუბიექტების და
უნარი  ტესტირება
პრინციპების შესახებ იურიდიულ დასკვნებსა და
 შუალედური გამოცდა
კონსულტაციებს;
 დასკვნითი გამოცდა
 საშინაო დავალების
პრეზენტაცია
საერთაშორისო საჯარო სამართლის სუბიექტებსა და
ძირითად პრინციპებზე წარმოადგენს ინფორმაციას  საშინაო დავალების
იურიდიული ტერმინოლოგიის გამოყენებით პრეზენტაცია;
წერილობითი და ზეპირი ფორმით ლოგიკურად,  დებატები;
თანმიმდევრულად და მკაფიოდ.
 სემინარზე აქტივობა
 ტესტირება
თვალს ადევნებს მსოფლიოში მიმდინარე მოვლენებს,
პასუხისმგებლობა  შუალედური გამოცდა
მეცნიერების სიახლეებს და ახდენს ცოდნის მუდმივად
და  დასკვნითი გამოცდა
განახლებას.
ავტონომიურობა  საშინაო დავალების
პრეზენტაცია

1. საქართველოს კონსტიტუცია; https://matsne.gov.ge/

2. მალანჩუკი პ. აკეჰარსტის თანამედროვე საერთაშორისო სამართალი,
თბილისი, გამომცემლობა „დიოგენე“, 2005;
3. ალექსიძე ლ. თანამედროვე საერთაშორისო სამართალი, თბილისი,
გამომცემლობა „იურისტების სამყარო“, 2015;
სავალდებულო ლიტერატურა
4. ვენის 1978 წლის კონვენცია ხელშეკრულებებზე სახელმწიფო
სამართალმემკვიდრეობის შესახებ; https://matsne.gov.ge/
5. ვენის 1983 წლის კონვენცია სახელმწიფო საკუთრებაზე, არქივებსა და
ვალებზე სახელმწიფო სამართალმემკვიდრეობის შესახებ;
https://matsne.gov.ge/

1. იან ბრაუნლი, საერთაშორისო საჯარო სამართლის ძირითადი

პრინციპები, მეშვიდე გამოცემა, საია, თბილისი 2010;
დამატებითი ლიტერატურა და
2. გაეროს 1970 წლის დეკლარაცია საერთაშორისო სამართლის
სხვა სასწავლო მასალა
პრინციპების შესახებ, რომლითაც უნდა იხელმძღვანელონ გაერო-ს
წევრმა სახელმწიფოებმა ურთიერთშორის; un.org