Republic of the Philippines

Department of Education
Caraga Region
Division of AGUSAN DEL NORTE

Summative Exam for

READING AND WRITING

Name: ______________________________________ Date:___________________

Year & Section: _________________________________ Score:___________________

Directions: Write the letter of your choice in the space provided before each number.

________ 1. It is generally considered as a written material, especially longer pieces of a writing as in a book, a letter
or a newspaper.
a. Composition b. paragraph c. sentence d. text
________ 2. This means that the overall text has meaning
a. acceptability b. cohesion c. coherence d. intentionality
________ 3. This means that the writer’s attitude and purpose can be discerned
a. acceptability b. cohesion c. coherence d. intentionality
________ 4. This means that the text can be linked to preceding discourse
a. acceptability b. informatively c. intertextuality d. situationally
________ 5. Which of the following is NOT an example of text?
a. advertisements b. books c. magazines d. none of the above
________ 6. This is a technique by which a group attempts to find solution to a specific problem.
a. brainstorming b. graphic organizer c. sentence outline d. topic outline
________ 7. This is a visual display that demonstrates relationship between facts, concepts or ideas.
a. brainstorming b. graphic organizer c. sentence outline d. topic outline
________ 8. This is where you write down the words that come to mind when you see another word
a. mind mapping b. word association c. word banks d. word storm
________ 9. This is the same as a word storm, except that you don’t group according to how the words are related.
a. mind mapping b. word association c. word banks d. word storm
________ 10. These are collections of words based on the kind of word you need based on a specific topic or theme.
a. mind mapping b. word association c. word banks d. word storm
________ 11. The parts are connected.
a. cohesion b. coherence c. intentionality d. acceptability
________ 12. The overall text has meaning
a. cohesion b. coherence c. intentionality d. acceptability
________ 13. The writer’s attitude and purpose can be discerned
a. cohesion b. coherence c. intentionality d. acceptability
________ 14. The text is recognized.
a. cohesion b. coherence c. intentionality d. acceptability
________ 15. There is a quantity of new or expected information.
a. cohesion b. informativity c. situationality d. intertextuality
________ 16. The text’s topic is situationally and culturally appropriate
a. cohesion b. informativity c. situationality d. intertextuality
________ 17. The text can be linked to preceding discourse
a. cohesion b. informativity c. situationality d. intertextuality
________ 18. It refers to a formal and orderly and usually expression of thought on a subject.
a. discourse b. informativity c. situationality d. intertextuality
________ 19. It is a brainstorming technique many people find useful.
a. discourse b. listing c. situationality d. intertextuality
________ 20. These are some of the most effective visual learning strategies for learners
a. discourse b. informativity c. graphic organizer d. intertextuality
 Republic of the Philippines
Department of Education
Caraga Region
Division of AGUSAN DEL NORTE

Lagumang Pag-Susulit
FILIPINO SA PILING LARANG

Pangalan: ______________________________________ Petsa:___________________

Taon/Pangkat: _________________________________ Puntos:___________________

Panuto: isulat ang TAMA kung wasto ang pahayag at kung MALI, salungguhitan ang salitang nagpapakamali sa
pahayag.

_________ 1. Sa pagsulat ng dalawang deskripsyon ng mga produkto, gumagamit ng pangangatwiran ang mga
manunulat.
_________ 2. Inilalagay sa deskripsyon ng mga produkto ang detalyadong paglalarawan dito.
_________ 3. Kolokyal ang ginagamit na wika sa pagsulat ng deskripsyon ng produkto.
_________ 4. Mahalaga ang deskripsyon ng mga produkto upang higit na mas masuri at makilatis ang mga nabanggit
na produkto.
_________ 5. Napanatiling payak ang pagkakabuo ng mga pangungusap sa deskripsyon ng mga produkto.
_________ 6. Ang mga babasahin ay detalyado ang paglalarawan batay sa pananaw ng mga manunulat.
_________ 7. Isa-isang binanggit ang mga katangian ng mga produkto.
_________ 8. Ang deskripsyon ng produkto ay nagtataglay ng pag lalarawan sa produkto .
_________ 9. Tiyak, makatotohanan at akma sa aktuwal na produkto ang pagbuo ng deskripsyon at naihayag ito ng
malinaw.
_________ 10. Sa mga basahin, nagging payak ang manunulat sa katangiang inilahad sa deskripsyon.
_________ 11. Ang deskripsyon ng produkto ay nagtataglay ng paglalarawan sa isang produkto.
_________ 12. Sa pag sulat ng deskripsyon mahalagang panatilihin ang pagiging tiyak sa mga katangian ng produkto.
_________ 13. Dapat makatotohanan at akma sa aktuwal na produkto ang pagbubuo ng deskripsyon.
_________ 14. Kalimitang binubuo ang deskripsyon ng tuwiran at detalyadong paglalarawan sa produkto.
_________ 15. Promal ang ginagamit ng wika sa pagsusulat ng deskripsyon ng produkto.

Panuto: Sagutin ang katanungan. Isualt ito sa kahon.

1. May epekto kaya ang pagsulat ng deskripsyon sa isang produkto?