You are on page 1of 6

Образец бр.

16

РЕПУБЛИКА СЕВЕРНА МАКЕДОНИЈА

ООУ________”ЈОАКИМ КРЧОВСКИ_”___________

Место, општина _______ КРИВА ПАЛАНКА _______

Учебна година _________2020/21_________________

ПЕДАГОШКА ЕВИДЕНЦИЈА
ЗА ДОПОЛНИТЕЛНА НАСТАВА

Наставник

ТАЊА ДИМИТРОВСКА-ШКРБИЌ

Датум: 15.06.2021
РАСПОРЕД НА ДОПОЛНИТЕЛНАТА НАСТАВА

Временски период Број на планирани Предвиден/и Време во текот на


од______________ год. часови во ден/денови во денот
до______________ год. неделата неделата
/ среда 11:30– 12:00
0д 01.10.2020 до 10.06.2021

ОСНОВНИ ПОДАТОЦИ ЗА ДОПОЛНИТЕЛНАТА НАСТАВА

Наставен предмет Англиски јазик

Планиран број на ученици Ученици кои ќе имаат потреба за


дополнителна помош од
(IV-1, IV-2, IV-3, IV-4) одделение
Временски период Од 01.10.2020 до 10.06.2021

Општа цел Повторување и усвојување на наставните


содржини по англиски јазик кои во текот на
редовната настава не ги усвоиле, имаат
потешкотии при совладувањето или (по)слабо
ги владеат.
Резултати од учењето Совладани наставни содржини кои потешко ги
владееле.
Самостојност во учењето, при справувањето со
потешкотиите,
Изградена позитивна слика за себеси
Начин на реализација Индивидуален пристап, работа во мали групи
како приоритетни форми на работа.
Се користи разговор, објаснување,
демонстративно-илустративен метод, текст-
метод, самостојна работа и др. форми и методи
кои ќе произлезат во самиот тек на работата.
Начин на вреднување При вреднувањето на резултатите се користат
различни инструменти присутни и користени и
во редовната настава:
 наставни ливчиња;
 самовреднување;
 листа за проверка;
 усна и пишана повратна информација.
Успешноста се следи индивидуално кај секој
ученик
Начин на користење на резултатите - Евиденција на реализираните часови на
дополнителната настава
- Следење и проценка на постигањата на
ученикот/ученичката во дополнителната
настава
- Известување родителот/старателот на
ученикот/ученичката
- Анализа на успешноста на дополнителната
настава
(заклучоци, реализираност на поставените
цели, предлози за подобрување)
- Извештај за реализација на активностите
- Планирање на идната работа.
Потребни средства/ресурси Учебник, интернет, образовни софтвери, веб-
платформа за образование

стр. 1

ГОДИШЕН ПЛАН И ПРОГРАМА НА ДОПОЛНИТЕЛНАТА НАСТАВА

Ред. Резултати од дополнителна Број на Датум/и за Име и презиме на


бр. настава планиран/и реализација учениците кои треба
час/часови да присуствуваат и
во која паралелка се
запишани
1 Повторување на изучената 1 02.03.2021 1. Никола
граматика Димитровски
2 Повторување на изучената 1 08.03.2021 2. Леонтина
граматика Атанасовска
3 Повторување на изучената 1 16.03.2021 3. Незир Камберов
граматика 4. Давор Ангеловски
4 Повторување на изучениот 1 25.03.2021 5. Максим Цветковски
вокабулар 6. Џансел Демировска
5 Увежбување на изучениот 1 04.05.2021 7. Лизабет Рушити
вокабулар 8. Леон Станковски
9. Ана Стојановска
6 Повторување на изучената 1 11.05.2021
10. Лука Ангеловски
граматика
7 Повторување на изучената 1 18.05.2021
граматика
8 Повторување на изучената 1 25.05.2021
граматика
стр. 2

ЕВИДЕНЦИЈА НА РЕАЛИЗИРАНИТЕ ЧАСОВИ НА ДОПОЛНИТЕЛНАТАНАСТАВА1

Ред. Датум Час на дополнителна настава - содржина Забелешка


бр. (дали се одржани часовите,
причина за неодржување, ако
се презакажани- за кој датум)

1
Се пополнува по реализацијата на часовите стр. 3
1 02.03.2021 Повторување и вежби за присвојност Одржано
2 08.03.2021 Вежби со глаголот “to be” во Present Simple Одржано
Tense
3 16.03.2021 Повторување и вежби за еднина и множина Одржано
4 25.03.2021 Броеви (обични и редни) повторување Одржано
5 04.05.2021 Читање на текст со разбирање Одржано
6 11.05.2021 Поставување прашања и одговори- Одржано
повторување
7 18.05.2021 Much/ many/ some/ any - повторување Одржано
8 25.05.2021 Заповеден начин и прилози Одржано

СПИСОК НА УЧЕНИЦИТЕ ВКЛУЧЕНИ ВО ДОПОЛНИТЕЛНАТА АКТИВНОСТ И ПРЕГЛЕД


НА НИВНАТА РЕДОВНОСТ

Ред.б Име и презиме на Паралелка во Изостаноци Вкупно


р. ученикот/ученичката која е запишан/а изостаноцина
ученикот/ ученикот/
ученичката ученичката
1. Никола Димитровски IV-1
IV-1
2. Леонтина Атанасовска
IV-2
3. Незир Камберов
IV-2
4. Давор Ангеловски IV-2

5. Максим Цветковски IV-3


IV-3
6. Џансел Демировска
IV-4
7. Лизабет Рушити
IV-4
8. Леон Станковски IV-4
IV-4
9. Ана Стојановска

10. Лука Ангеловски IV-4

стр.4

СЛЕДЕЊЕ И ПРОЦЕНКА НА ПОСТИГАЊАТА НА УЧЕНИКОТ/УЧЕНИЧКАТА ВО


ДОПОЛНИТЕЛНАТА НАСТАВА
Ред. Име и презиме на Паралелка во БЕЛЕШКИ (постигнати резултати,
Бр. ученикот/ученичката која е запишан/а препораки за натамошна потреба од
ученикот/ дополнителна настава итн.)
ученичката
1 Никола Димитровски IV-1 Ученикот не ги подобри своите знаења
по предметот и има потреба уште да
посетува дополнителна настава
2 Леонтина Атанасовска IV-1 Ученикот не ги подобри своите знаења
по предметот и има потреба уште да
посетува дополнителна настава
3 Незир Камберов IV-2 Ученикот не ги подобри своите знаења
по предметот и има потреба уште да
посетува дополнителна настава
4 Давор Ангеловски IV-2 Ученикот не ги подобри своите знаења
по предметот и има потреба уште да
посетува дополнителна настава
5 Максим Цветковски IV-3 Ученикот не ги подобри своите знаења
по предметот и има потреба уште да
посетува дополнителна настава
6 Џансел Демировска IV-3 Ученикот не ги подобри своите знаења
по предметот и има потреба уште да
посетува дополнителна настава
7 Лизабет Рушити IV-4 Ученикот не ги подобри своите знаења
по предметот и има потреба уште да
посетува дополнителна настава
8 Леон Станковски IV-4 Ученикот не ги подобри своите знаења
по предметот и има потреба уште да
посетува дополнителна настава
9 Ана Стојановска IV-4 Ученикот не ги подобри своите знаења
по предметот и има потреба уште да
посетува дополнителна настава
10 Лука Ангеловски IV-4 Ученикот не ги подобри своите знаења
по предметот и има потреба уште да
посетува дополнителна настава

АНАЛИЗА НА УСПЕШНОСТА НА ДОПОЛНИТЕЛНАТА НАСТАВА


(општо: заклучоци, реализираност на поставените цели, предлози за подобрување итн.)
Дополнителната настава редовно беше одржувана.Посетата на оваа настава од страна на
учениците беше речиси редовна со оглед на околностите во кои се наоѓаме т.е
пандемија.Целите беа реализирани при реализација на сите содржини од дополнителната
настава.

Статистички податоци за дополнителната настава

Ученици Годишен план ипрограма на


дополнителната настава

Машки Женски Вкупно Планирано Реализирано Нереализирано

Планирани 6 4 10
ученици за
дополнителна
настава
6 4 10
Посетиле

стр. 6

You might also like