MODUL PDPR

BAH
ASA
KAD
AZA
NDU
SUN
TAHU
N1

NAMA : …………………………………..
KELAS : ………………………………...
PANDUAN PELAKSANAAN

1. Modul ini hendaklah dipelajari bersama dengan buku teks Bahasa

Kadazandusun Tahun 1 dan Buku aktiviti BKD Tahun 1 yang dibekalkan oleh
sekolah.
2. Sekiranya tiada buku teks, boleh rujuk dengan guru subjek jika muka surat
tersebut tiada disertakan di dalam modul ini.
3. Murid memerhati, membaca dan memahami buku teks dengan bimbingan ibu
bapa/ penjaga.
4. Murid menjawab soalan yang diberi sama ada di dalam modul ini ataupun di
dalam buku aktiviti.
5. Murid menghantar jawapan kepada guru mata pelajaran melalui whatsapp
untuk disemak (ibu bapa / penjaga menanda dan tandatangan pada hasil kerja
murid).
6. Murid membuat pembetulan jika ada kesilapan dengan bimbingan ibu bapa,
kemudian dihantar semula kepada guru seperti dalam Langkah 5.
TEMPOH PELAKSANAAN:

TAJUK: TAMBALUTKU

KEMAHIRAN: MAMBASA

STANDARD PEMBELAJARAN: 2.1.2(iii), 2.1.4(i)(iii), 2.2.2(iii), 1.5.1(i)(ii),

2.2.4(ii)

OBJEKTIF PEMBELAJARAN:

1. Tumanud ponontudukan montok popolombus ayat.

2. Momoguno tanda basa (.) om (?) id ayat.

3. Momonsoi peta pomusarahan tumanud teks Iman-Imanon Ku.

AKTIVITI:

1. Mambasa teks kokomoi di Henri miampai ponontudukan molohing/madtamong.

2. Momonsoi pingludaan id buuk aktiviti ms 29 kokomoi tanda basa.

3. Momogonop peta pomusarahan id buuk aktiviti ms30.

ARAHAN PELAKSANAAN

1. Basao teks id buuk teks ms39 miampai ponontudukan molohing. Nung aiso buuk
teks, mintong nopo gambar idi siriba.

2. Wonsoyo kalaja id buuk aktiviti ms29.

Onuan tanda (.) toi ko tanda (?) id dohuri do ayat.

Nuut:

Tanda (.)  gunoon id dohuri do ayat toomod.

Tanda (?) gunoon id dohuri do ayat mongudio toi ko monguhot(ayat tanya).

3. Intangai gambar id buuk teks ms40, nung aiso buuk teks, intangan gambar id
sirba.

Kalapas dii,wonsoyo kalaja id buuk aktiviti ms30. Guntingo om posokoto o gambar

di kitanda gunting. Gonopo ayat id buuk aktiviti miampai momorujuk do buuk teks
toi ko gambar id sawat.
TEMPOH PELAKSANAAN:

TAJUK: TAMBALUTKU

KEMAHIRAN: PURALAN BOROS

STANDARD PEMBELAJARAN: 5.2.1(i)

OBJEKTIF PEMBELAJARAN:

1. Mongintutun sompuruan boros id ayat kokomoi Boros Ngaran.

AKTIVITI:

1. Mambasa om minsingilo kokomoi Boros Ngaran Koizaai.

2. Manahak 5 poomitanan Boros Ngaran Koizaai (AKTIVITI 1).
3. Momonsoi pingludaan id buuk aktiviti ms 31.
ARAHAN PELAKSANAAN

1. Basao kokomoi Boros Ngaran Koizaai id buuk teks ms 41 toi ko gambar id

siriba.

Boros Ngaran Koizaai:

Kakamot toi ko ahal i umum o ula dau. Ii nopo nga miagal do kakamot, pakalajaan,
tayam, susumuni toi ko kinoyonon.

Sikul nopo nga Boros Ngaran Koizaai (kata nama am) tu iri nopo nga umum, haro
ogumu sikul id pomogunan.

SK Naradan nopo nga okon ko Boros Ngaran Koizaai tu iri nopo nga spesifik
montok do iso kinoyonon no.

Poomitanan:

i. Poinkalaja i tapa ku id balai pulis.

ii. I taka ku nopo nga songulun dokutul.

2. Wonsoyo pingludaan id AKTIVITI 1.

AKTIVITI 1

Posuato 5 poomitanan suai do Boros Ngaran Koizaai.

1. _____________

2. _____________

3. _____________

4. _____________

5. _____________

3. Wonsoyo pingludaan id buuk aktiviti ms 31.

Nuut:

1. Pilio boros Ngaran Koizaai om posuato id suang peta pomusarahan.

2. Ruludai (gariskan) boros ngaran koizaai di suang ayat.

TEMPOH PELAKSANAAN:

TAJUK: TAMBALUTKU

KEMAHIRAN: MONUAT

STANDARD PEMBELAJARAN: 3.1.2(iii), 3.2.2(i), 3.2.2(i)(ii)

OBJEKTIF PEMBELAJARAN:

1. Mongulud pimato montok momonsoi boros.

2. Mongulud boros montok momonsoi ayat.

AKTIVITI:

1. Mongulud pimato montok momonsoi boros (AKTIVITI 2).

2. Mongulud boros dumadi ayat (AKTIVITI 3).
3. Momomonsoi kalaja id buuk aktiviti ms 32.
ARAHAN PELAKSANAAN

1. Wonsoyo pingludaan id AKTIVITI 2

AKTIVITI 2

Suato kawagu pimato id bingkurung sumiliu do boros kirati.

Tulis semua huruf di dalam kurungan supaya menjadi perkataan yang mempunyai
maksud.

Ngaran : Hani Jon

Umul : 7 toun
Kinoyonon : Kampung Kosigui
Kalas : 1 Anggerik
Tinaru : Kadazan
Kanaanangan : Mambasa buuk

I Hani Jon o (1) ____________ (garnan) disido. Turu toun no o

(2) ___________ (ulmu) dau. (3) ___________ (Pinognio) isido id
Kampung Kisogui. Balajal isido id (4) __________ (lasKa) Iso
Anggerik. Kadazan o (5) ___________ (taniru) disido. Abagos
isido do balajal. (6) _________ (anganKanaan) nopo dau nga
mambasa buuk.
2. Wonsoyo pingludaan id AKTIVITI 3.

Ayat nopo nga tumimpuun do pimato tagayo om tohuri nopo nga kititik (.)
Ayat dimulakan dengan huruf besar dan diakhiri dengan titik (.)

AKTIVITI 3

Uludo boros dumadi ayat.

1. disido. Hani Jon ngaran o I

__________________________________________________________

2
umul dau. toun Turu o no
.

__________________________________________________________

3
isido pongion id Kampung Kosigui
.

__________________________________________________________

3. Wonsoyo kalaja id buuk aktiviti ms32.

Nuut:

i. Uludon o boros dumadi ayat. Susun perkataan menjadi ayat.

ii. Suaton pimato di kotunud id kotak di okodo. Tulis huruf yang sesuai di dalam
kotak kecil.
TEMPOH PELAKSANAAN:

TAJUK: TAMBALUTKU

KEMAHIRAN: KOLUMISON BOROS

STANDARD PEMBELAJARAN: 4.1.1

OBJEKTIF PEMBELAJARAN:

1. Monimung koilaan kokomoi tambalut sondii id tunduundu origami.

AKTIVITI:

1. Monuat kokomoi tambalut/kandam id tunduundu origami.

ARAHAN PELAKSANAAN

1. Gunoo karatas id sampaping montok momonsoi tunduundu origami.

2. Tonudo laang momonsoi id gambar.

3. Suato ngaran do tambalut/kandam nu om ngaran kampung dau id bontuk di

nowonsoi.
Gunting kertas ini untuk membuat origami.
TEMPOH PELAKSANAAN:

TAJUK: BOOGIAN TINAN

KEMAHIRAN: MOKINONGOU OM MOBOROS

STANDARD PEMBELAJARAN: 1.1.2(iv), 1.1.3, 1.4.2, 1.2.2(iv), 2.1.2(iv)

OBJEKTIF PEMBELAJARAN:

1. Monoinu' pomoroitan boros kokomoi boogian tinan.

2. Popolombus boros kokomoi boogian tinan.

AKTIVITI:

1. Popolombus boros kokomoi boogian tinan.

2. Popisudong do boros kumaa boogian tinan di kotunud (buuk aktiviti ms 33).

ARAHAN PELAKSANAAN:

1. Polombuso boros kokomoi boogian tinan id siriba.

todung mato tulu kabang

gakod longon tolingo sondulu

2. Wonsoyo pingludaan id buuk aktiviti ms 33.

Nuut: Pisudongoboros kumaa boogan tinan di kotunud.

Padankan perkataan dengan bahagian badan yang betul.