A mondatok osztályozása a tartalom és

a beszélő szándéka szerint,

valamint logikai minőségük szerint
7. osztály
Alkossunk egy mondatot
a kép alapján!

Ágoston a hegyekben vidáman biciklizett Lilivel.

Amikor kommunikálunk, mindig hosszabb vagy

rövidebb mondatokban beszélünk, írunk.
 A MONDAT

 A mondat gondolkodásunk, beszédünk és írásunk

önálló (legkisebb) egysége.

 Általában szavakból, pontosabban szavak

(mondatrészek) kapcsolatából épül fel.

 Az egymáshoz kapcsolódó mondatok szöveget

alkotnak.
 A MONDAT

A TARTALOM ÉS A
BESZÉLŐ SZÁNDÉKA SZERKEZETÜK SZERINT
SZERINT

LOGIKAI MINŐSÉGÜK
SZERINT
 A MONDATOK FAJTÁI
A TARTALOM ÉS A BESZÉLŐ SZÁNDÉKA SZERINT

KIJELENTŐ KÉRDŐ FELKIÁLTÓ

MONDAT MONDAT MONDAT

FELSZÓLÍTÓ ÓHAJTÓ
MONDAT MONDAT
 A KIJELENTŐ MONDAT
Mi barátok
vagyunk.

 KÖZLÉS

 TÉNYMEGÁLLAPÍTÁS

 TÁJÉKOZTATÁS

A kijelentő mondat végére írásban

PONTOT teszünk.
A KIJELENTŐ MONDAT

Tárgyilagos tájékoztatás, tényközlés esetében a

mondatban található igék kijelentő módban állnak.
Eszem még csokit.

Amikor lehetőségre utalunk a kijelentő mondattal,

akkor az ige feltételes módú lesz.
Ennék még csokit.
 A KÉRDŐ MONDAT

Igen. És Te
Kedvelsz? miért
kedvelsz?
 A KÉRDŐ MONDAT
Ismereteinket szeretnénk bővíteni, ezért:
 ÉRDEKLŐDÜNK / KÉRDEZÜNK
ELDÖNTENDŐ
A beszélő a hallgatót döntés
elé állítja, a hallgató a kérdésre
igenlő vagy tagadó választ ad.
Kedvelsz?-Igen./ Nem.
KIEGÉSZÍTENDŐ
A választ kiegészítjük,
pontosítjuk, a kérdésben
mindig szerepel kérdő
névmás (ki, mikor, hol).
Te miért kedvelsz?-
Azért, mert kedves és jószívű
vagy.
 A FELKIÁLTÓ MONDAT
 ÉRZELMEINKET, INDULATAINKAT fejezzük ki.

Cél a figyelem felkeltése, gyakori a mondatban az indulatszó.

Ha tartalmaznak igét, akkor azok általában kijelentő módúak.

Hurrá! Győztem!
Nagyon örülök!

Jele a felkiáltó jel. (!)

 A FELSZÓLÍTÓ MONDAT

 AKARAT Gyere
velem
 KÍVÁNSÁG iskolába
tanulni!
 PARANCS

 UTASÍTÁS
A felszólítást leggyakrabban az ige felszólító módú
alakjával fejezzük ki.
Játssz még egy kicsit! / Ne sokat legyél a napon!
 AZ ÓHAJTÓ MONDAT
VÁGY

KÍVÁNSÁG
Bárcsak a
kisgazdám
sétálna velem!

Az óhajtás kifejezőeszközei a feltételes módú igék és a

bár, bárcsak, csak, vajha módosítószók.
Bár odaérnénk délig! / Bárcsak mindig tavasz lenne!
 Feladatok
Tedd ki a mondatok végére
a megfelelő írásjelet!

Ó, de gyönyörű__
A szülinapomra egy kiskutyát kaptam ajándékba__
Mikor megyünk színházba__
Nyisd ki az ajtót__
Bár elmehetnénk kirándulni__
 Megoldás
Tedd ki a mondatok végére
a megfelelő írásjelet!
Ó, de gyönyörű!

A szülinapomra egy kiskutyát kaptam ajándékba.

Mikor megyünk színházba?
Nyisd ki az ajtót!
Bár elmehetnénk kirándulni!
Írjatok a képek
segítségével
egy-egy példát
minden
mondatfajtára!
Mondatfajták Mondat Kommunikációs cél

Kijelentő mondat
Kérdő mondat
Felszólító mondat
Felkiáltó mondat
Óhajtó mondat
 A MONDATOK OSZTÁLYOZÁSA LOGIKAI
MINŐSÉGÜK SZERINT

ÁLLÍTÓ TAGADÓ

Blanka megöntözte a Blanka nem öntözte meg

virágokat. a virágokat.
A tagadó mondatok tagadószót
Felszólító módú állítmány tartalmaznak (nem, sem) A
mellett a ne, se tiltószót mondatot csak akkor tekintjük
használjuk. Ne menj ki az tagadó mondatnak, ha az
udvarra! állítmányát tagadjuk
 Feladatok
Alkoss tagadó mondatokat!

Esik a hó.
Nem esik a hó.
Levente focizik a barátaival.
Levente nem focizik a barátaival.
A barátom is eljött a megbeszélésre.
A barátom nem jött el a megbeszélésre.
Töltsd ki az alábbi táblázatot! Írj a beszélő szándéka szerinti
mondattípusokra egy-egy állító mondatot, majd írd mellé a tagadó
formáját!
Logikai minőség
Állító mondat Tagadó mondat
A beszélő szándéka
Kijelentő mondat

Kérdő mondat

Felkiáltó mondat

Felszólító mondat

Óhajtó mondat
 LINKEK
https://www.nkp.hu/tankonyv/magyar_nyelv_7/lecke_03
_014

Okostankönyv: www.nkp.hu (Mondatok, mondatfajták)

https://www.youtube.com/watch?v=K6gPSNhHenk
Videótanár

https://learningapps.org/1758881

https://learningapps.org/2523717
https://learningapps.org/3145246
FELHASZNÁLT IRODALOM:
Laki Boglárka- Rokvić Erzsébet: Magyar nyelv. Gyakorló nyelvtan az
általános iskolák 7. osztálya számára. Belgrád: Tankönyvkiadó, 2020.
Lénárd Judit-Bernáth Magdolna-Patonainé Kökényesi Katalin: Sokszínű
magyar nyelv 7., Szeged: Mozaik Kiadó, 2019.
Lénárd Judit-Bernáth Magdolna-Patonainé Kökényesi Katalin: Sokszínű
magyar nyelv munkafüzet 7., Szeged: Mozaik Kiadó, 2019.
Pastyik Ilona: Magyar nyelv. Gyakorló nyelvtan az általános iskolák 7.
osztálya számára. Belgrád: Tankönyvkiadó, 2009.
 KÖSZÖNÖM A FIGYELMET!

Készítette: Kormányos K. Gyöngyi