You are on page 1of 6

GRADE 5 PERFORMANCE TASK IN MUSIC #1

2nd QUARTER
Pangalan: _________________________ Petsa: _____________

Pagtutukoy sa mga Simbolong: Sharp ( # ) , Flat ( ), at Natural ( )

Iguhit ang mga hinihinging simbolo sa unahan ng mga nota.


GRADE 5 PERFORMANCE TASK IN MUSIC #2
2nd QUARTER
Pangalan: _________________________ Petsa: _____________

Nakikilala ang mga Interval Notes ng Iskalang C Mayor

Lagyan ng angkop na nota ang bawat limguhit at sundan ang pagitang


nakasulat sa bawat isa.
GRADE 5 PERFORMANCE TASK IN MUSIC #3
2nd QUARTER
Pangalan: _________________________ Petsa: _____________

Nababasa/Naaawit ang mga Notes sa Pentatonic, C Major, at G


Major Scale

Gumuhit na kakaibang scale na maaring paglagyan ng mga notes sa C


Major, Pentatonic at G Major at basahin isa-isa.
GRADE 5 PERFORMANCE TASK IN MUSIC #4
2nd QUARTER
Pangalan: _________________________ Petsa: _____________

Nababasa/Naaawit ang mga Notes sa Pentatonic, C Major, at G


Major Scale

Lumikha ng tatlong limguhit (staff) at isulat ang mga wastong mga notes
ng sumusunod na scales at basahin at awitin ito.
1. pentatonic scale
2. C major
3. G major
GRADE 5 PERFORMANCE TASK IN MUSIC #5
2nd QUARTER
Pangalan: _________________________ Petsa: _____________

Nababasa/Naaawit ang mga Notes sa Pentatonic, C Major, at G


Major Scale

Maghanap ng iba’t- ibang awiting pambata na may gamit na C Major,


Pentatonic at G Major.
GRADE 5 PERFORMANCE TASK IN MUSIC #6
2nd QUARTER
Pangalan: _________________________ Petsa: _____________

Pagtatanghal nang Maayos sa Nilikhang Melodiya

Lumikha ng melodiya sa kahit anon’g major key. Ihanda ang sarili sa


pagtatanghal ng melodiya na iyong nilikha. Awitin ang so-fa syllables at
pagkatapos ay lapatan mo ng liriko ang melodiya. Kung tapos na ang
lahat, imbitahan mo ang ilang miyembro ng pamilya para magbigay nga
mga mungkahi upang mapabuti ang iyong pagtatanghal.

You might also like